第一篇:小學實驗室安全防范措施
小學實驗室安全防范措施
1、認真貫徹安全第一、預防為主”的方針,以防為主,杜絕事故隱患。
2、學生在實驗室必須聽從有關人員指揮,不得違反操作規程。
3、實驗室管理員要了解各類易燃易爆品知識,了解防盜常識,掌握事故急救方法。
4、使用易燃、易爆物品時實驗室要嚴禁煙火,不準吸煙或動用明火。因工作需要少量存儲易燃、易爆物品的,必須符合安全存放的要求,建立管理制度,報總務處備案。
5、實驗室嚴禁使用電爐。因教學工作必須使用時,要經安全員同意,注意安全。停電或停用后及時切斷電源。電源線不得有任何裸露、破損,要隨時加強檢查,及時處理。
6、嚴格執行危險品的領用、發放和保持的有關規定,要做好防火、防盜、防毒、防腐蝕等的安全工作。貴重儀器與劇毒藥品應專柜存放,專人保管。
7、實驗結束前清理好各種器材、工具、資料,切斷電源,熄滅火源,關好門窗和水龍頭,對易燃物品、紙屑等雜物,必須清掃,消除隱患
8、對實驗室工作人員和學生要加強安全教育,提高實驗室人員和學生的自我防范意識和遵紀守法觀念,確保各項工作能夠正常、有序地進行。
9、每天上班應檢查門、窗、鎖有無異常,如有異常,保護現場,立即報告學校領導并通知保衛部門。離開實驗室應關好門、窗,注明去向;下班應斷開電源鎖好門窗;關閉水龍頭。
10、節假日前,總務處負責組織實驗室人員進行安全檢查,內容包括:各門窗是否關好;水管道有沒有漏水;電源是否關閉,然后統一封門。假期值班人員發現異常情況應及時處理和報告。
11、按規定配齊消防器材。消防器材要放在明顯和便于取用的位置,周圍不得堆放雜物,注意經常檢查、及時更換并建立記錄制度。嚴禁將消防器材移作他用。
第二篇:小學實驗室安全防范措施
實驗室安全防范措施
1、認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針,以防為主,杜絕事故隱患。
2、學生在實驗室必須聽從授課老師或實驗室管理員指揮,不得違反操作規程。
3、實驗室管理員要了解各類易燃易爆品知識,了解防盜常識,掌握事故急救方法。
4、使用易燃、易爆物品時實驗室要嚴禁煙火,不準吸煙或動用明火。因工作需要少量存儲易燃、易爆物品的,必須符合安全存放的要求,建立管理制度,報總務處備案。
5、實驗室嚴禁使用電爐。因教學工作必須使用時,要經安全員同意,注意安全。停電或停用后及時切斷電源。電源線不得有任何裸露、破損,要隨時加強檢查,及時處理。
6、嚴格執行危險品的領用、發放和保持的有關規定,要做好防火、防盜、防毒、防腐蝕等的安全工作。貴重儀器與劇毒藥品應專柜存放,專人保管。
7、實驗結束前清理好各種器材、工具、資料,切斷電源,熄滅火源,關好門窗和水龍頭,對易燃物品、紙屑等雜物,必須清掃,消除隱患。
8、對實驗室工作人員和學生要加強“放火、防盜、防毒、防澇”安全教育,提高實驗室人員和學生的自我防范意識和遵紀守法觀念,確保各項工作能夠正常、有序地進行。
9、每天上班應檢查門、窗、鎖有無異常,如有異常,保護現場,立即報告學校領導并通知保衛部門。離開實驗室應關好門、窗,注明去向;下班應斷開電源、鎖好門窗;關閉水龍頭。
10、節假日前,總務處負責組織實驗室人員進行安全檢查,內容包括:各門窗是否關好;水管道有沒有漏水;電源是否關閉,然后統一封門。假期值班人員發現異常情況應及時處理和報告。
11、按規定配齊消防器材。消防器材要放在明顯和便于取用的位置,周圍不得堆放雜物,注意經常檢查、及時更換并建立記錄制度。嚴禁將消防器材移作他用。
2016年9月
第三篇:小學安全防范措施
六(2)班安全防范措施
安全工作是學校工作重要組成部分,認真做好學校安全管理,防范工作是十分必要的。針對班級實際制定如下措施:
一、班主任要進一步提高認識,落實責任制度,繼續加強值勤制度,教師要勤于在校園內外周邊巡視。教室內外有學生督查。
二、與村隊緊密聯系,加強環境整潔,并設專人看管。
三、定期對學生進行法制、交通、消防安全教育講座,做到時間、內容、制度三落實。
四、對不良學生進行排查、摸底(消滅雙差生,個別學生淘氣,調皮,班主任加強教育)。
五、定期對線路、電閘、照明、冬季供暖設備等進行普遍檢查,及時排除隱患。
六、班級督查,健全制度,完善措施,經常檢查。
七、進一步加強對班級重要物品,貴重教學儀器設施的看管。
八、加大對家長宣傳力度,要求家長協助學校做好以下工作。
1. 不隨便給孩子錢買零食。
2. 與孩子勤溝通,發現問題及時與學校、班主任聯系。3.早晚接送孩子時遵守時間要求,不早到,不遲到,到指定地點接送。
第四篇:小學安全防范措施
上腰墩小學安全防范措施
安全工作是學校教育工作的重中之重的工作,提高師生的安全意識,增強自我防范能力和自我保護能力是創建平安學校的基礎。在師生當中大力宣傳安全知識,進行安全教育,清除安全隱患是構建和諧社會的保證。對學校財產和師生的人身安全上級非常重視,區教育局和學區專門召開安全工作會議部署學校把安全工作當作頭等大事來抓,組織教師檢查安全隱患,清除一切不安全因素。為了保證學校正常的教育教學工作,學校制定了門衛制度,值班領導和值班教師職責,學校放學路隊制度等安全制度。為了更好的做好學校安全工作,制定學校安全防范措施。切實降低事故發生率,克服麻痹思想和僥幸心理,牢固牢固樹立“安全第一”的思想。
1、警鐘長鳴。經常在師生中進行安全知識的宣傳和講座,普及一些基本的安全知識,提高師生安全意識和自我保護能力,遇到事故的救助能力和求救能力。把安全知識在學生集隊放學時月月講,天天講,時時講,保證校內外的安全。
2、安全檢查制度。學校領導,值周領導,值班教師,班主任,每天學生到校時間和午休時間對學校進行全方位的安全檢查,排除安全隱患,并經常巡視,防止追逐打鬧發生意外事故要求值班領導,值日教師,值日學生緊密配合,把安全工作落到實處切實保證安全工作的實效性。,3、教師包隊制度。每個教師包一個路隊,每天放學時清點路隊學生人數,并護送學生過馬路。路隊長每天向包隊教師匯報帶隊情況,1
避免學生路途中發生意外事故。
4、懸掛安全警示標語。學校全范圍進行排危。對教室,教師宿舍,圍墻,生活用房,廁所,電路,水窖,樹欄,全方位排危,能拆及拆,能排盡排,不能排除和沒有能力排除的寫警示標語,危險區內彩旗圍
欄。堅決要求學生不進入危險區,并有值日教師,值周領導巡視檢查
落實。杜絕事故發生,進一步深化“隱患險于明火,防患勝于救災”
重要性的知識,標本兼治,切實加強對安全隱患的整治工作。發現隱
患立即排除,薄弱環節及時加強。
5、24小時值班制度。值周領導,值班教師周一到周五必須24
小時在崗,學生到校必須巡視處理偶發事件,不能處理的向領導匯報。雙休日值班教師必須在帶班領導的統一安排下24小時在崗,值班領
導巡視值日情況,保證學校財產安全和師生安全。如擅自離崗發生財
產丟失和損失,由值班領導和值日教師負責。
6、學校和班級要經常性地開展“崇尚科學,反對封建
迷信”,“珍愛生命,遠離毒品”,“反對邪教,崇尚文明”學校宣傳教
育活動,使學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀和科學思想,科
學方法,科學精神,培養學生文明,健康,積極,樂觀,進取的思想
品德,增強學生對思想,事物的判斷和抵抗力。
7、學校應與家庭密切配合,注意學生心理健康教育和心
理障礙疏導工作,幫助學生克服心理壓力,對學生中出現的不良思想,心理及時和家長溝通,共同做好教育工作,防止和減少學生因心理疾
病而發生的他傷,自傷,自殘事件。并強化家長的安全意識和安全責
任。
8、加強學校文化建設,充分利用學校各種宣傳教育陣地和設施,開展多種形式的宣傳教育活動,堅決防止反動,色情,暴力等不健康的內容影響學生,堅決禁止不健康讀物在校園傳播,發現學生攜帶,傳閱,購買淫穢,色情等不健康讀物時要及時進行教育并予以收繳,增強學生對不良文化的抵御能力,防止不良讀物對學生心靈的毒害。
9、安全重于泰山。學校人人重視安全,警鐘長鳴,全學校齊抓安全,防患于未然,把學校安全工作抓緊不放松,給學生一個安全的學習環境,使家長放心,社會滿意。
10、學校各領導組織機構
組長: 陳伯永
副組長: 馬秀蘭鄭禮賓
成員:張富國馬生慶李元濤李玉霞趙國峰王苗苗馬俊山王雪云楚麗萍王雪蕓
第五篇:小學安全防范措施
小學安全防范工作措施
學生的安全工作是學校工作的重要內容之一,安全事故輕則影響學校的正常工作,重則危及學生的人身安全,因此要切實加強學校安全防范工作,做到安全工作常抓不懈。
一、常見的校園安全事故
一是學生在課余時間相互追逐、戲耍、打鬧時不掌握分寸和方式方法,使用石子、小刀、玩具等器械造成的傷害;二是放學和下課時在樓道、門口等黑暗和狹窄的地方互相爭先擁擠而造成的擠壓、踐踏等事故;三是缺乏交通知識和忽視交通規則:不走人行道、不注意觀察周圍交通狀況,隨意橫穿馬路、強行超道、高速騎車等造成的交通事故;四是體育活動或體育課上不遵守紀律或注意力不集中,活動隨意,體育器械使用不得要領而造成的傷害;五是在勞動或社會實踐活動中安全意識差,操作不熟練或不按要領操作而造成的傷害;六是學校安全保衛制度不健全,防范措施不得力,學生受到校外不法之徒的侵害;七是學生取暖、用電、飲食不當而造成火災、觸電、中毒等事故;八是因學生特殊疾病、特殊身體素質、異常心理狀態受到意外沖擊而造成的傷害;九是學生自救自護能力差,遇到暴風雨、地震、洪水等自然災害無法有效避險造成的傷害。
二、安全防范措施
發生安全事故會打亂學校正常教學工作,也會給家庭帶來痛苦和不幸,因此,學校要從以下幾個方面切實加強安全方防范工作。
第一,學校領導高度重視安全教育工作。建立健全安全工作制度和-1-
安全教育防范機構,營造領導和教師分工合理、責任明確的人人抓安全、安全人人抓的良好氛圍,并將安全教育滲透到學校工作、學習、生活、勞動等各個層面和各個環節中。
第二,定期召開安全工作匯報會和總結會,檢查了解學生活動場地、體育器械、實驗設施等,限期整改,及早消除安全事故隱患。
第三,加強事故多發時段和多發環節的檢查管理力度,如課外活動、課間操、勞動、體育課等是學生活動最激烈、安全意識最淡薄的時候,也是最容易發生安全事故的時候。學生上操及集會安全由體育組與各班主任負責,下操及散會時學生回班由值周教師與各班主任負責依規定順序排隊回班。
第四,教師要全面了解和掌握學生的家庭背景、思想狀況、成長過程、健康狀況、個性特征和心理素質,對有特殊疾病的學生要建立特質生檔案,對不同情況的學生采取不同的教育方法,以免因教育 方法不當而制使學生發生意外。
第五,加強學校環節管理,堅決杜絕不安全事故的發生。
1、值周領導和值周教師要嚴格按照值勤制度,切實貫徹執行學校的工作周要點,勤檢查,勤督促,創造性的開展工作。每天早晨和中午提前到校,在校門口或指定的關鍵路段接待學生,督促學生及時進校園。
2、禁止學生在校園內踢球、爬墻、爬樓門、坐欄桿。違者通報批評。
3、值周、班主任、科任教師各司其職,按時到位,凡是有學生在學校就有教師管理,保護學生。
4、為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現擁擠等其他安全隱
患,保證學生有規律、守秩序的上下樓,當天值周領導和值周教師、值周學生負責各守一個樓道口進行監督、疏導。各科任教師要嚴格遵守我校的課間跟班制度,即前八分鐘由上節課教師負責,后八分鐘由下節課教師負責。謹防不安全事故發生。
5、各班主任要經常對學生進行遵守秩序、文明禮讓、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。
6、學校總務處要不定期的對學校樓道、樓梯設施;樓梯照明等進行檢查,發現問題,及時補救、整改。
7、強化門衛 及護校隊工作。門衛要嚴格按照學校要求,按時鎖大門,嚴禁閑雜人員進入校園,做好來客來訪的接待登記工作。學生請假外出要嚴查請假條核實情況。門衛核查要高度負責,切實承擔保護師生人身安全的重任。護校隊要勤巡邏,勤盤查,發現問題及時解決或上報,遇到緊急情況要身先士卒、挺身而出,為師生排憂解難。
第六,加大學生上學、放學的管理力度,確保師生的人身安全。護送路隊教師負責組織學生站隊放學,認真清查人數,做到瞻前顧后,護送到點。學校值周領導每天在校門口管理護送,安全監督。
第七,實行首遇責任管理制。學校規定,凡首先遇到安全事故的教師必須負責承擔起事故的緊急處理和匯報工作。本著“先救治后匯報,及時通知家長”的原則,把事故造成的損失和傷害降到最低程度。
第八,加大安全教育的宣傳力度,做到人人講安全、處處講安全。利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康、安全教育課等多種形式,加強對學生進行安全教育。請法制副校長每期舉行兩次全校性的安全教育報告會。每學期分年級組召開一次家長會,宣傳教育,爭取家長、社會積極培合,協調教育。教導處、少先隊經常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領。安全教育滲透到各科教學之中,時時講,事事講。
總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究相關人員責任,按學校規定嚴肅處理。