第一篇：機關思想作風查擺整改（大全）

機關思想作風整頓查擺改發言材料

規劃科

各位領導、同志們：

按照思想作風整頓活動的要求，規劃科全體人員結合科室工作職責，對照2011年度工作，對本科室在思想觀念、作風效能和廉潔自律方面存在的問題進行了認真的查、擺，并制定了相應整改措施，現將查、擺、改情況匯報如下：

一、存在的問題

1、思想觀念陳舊，大局意識差，境界不高，創新意識不強。主要表現在考慮問題習慣于用老方法，限于科室或小團體利益，沒有站在全局的角度考慮問題，工作措施因循守舊，缺乏新做法、新舉措。

2、工作標準不高，工作時效性差。工作只求過得去、能完成、應付了事；工作籌劃、措施、計劃性差，由于缺乏前瞻性，導致雖整天忙忙碌碌、晝夜加班，工作成效卻不顯著。

3、業務水平不高、業務流程不夠熟悉，導致對企業、鎮村及基層所在業務指導上有時說不明白，存在讓企業、群眾、基層所工作人員多跑腿、重復勞動、增加工作量的現象。

4、在紀律的執行上存在打折扣現象。對局黨委制定的各項規章制度，存在執行不認真、不自覺，考慮個人多服從大局少、違反規定總有理由的現象。

5、廉政意識不強。執行廉潔自律制度不徹底，存在中午違反規定在基層就餐、飲酒的現象。(特別是由于我本人的原因，致使我局在廉政建設方面被“一票否決”，我本人感到萬分羞愧和自責)。

二、出現問題的原因

針對存在的問題經過認真學習討論，我們認為原因主要有以下三個方面：

1、思想理論學習不夠，對世界觀、價值觀、道德觀的改造不夠，考慮問題存在片面性，境界不高，缺乏不求索取的“老黃牛”精神。

2、業務技能不夠全面，一瓶子不滿半瓶子晃蕩；思想懶惰，不愿意多思考、多總結，過分忙于業務，缺乏協調精神、在創新上缺乏動力和措施。

3、在執行紀律、廉政建設上標準不高，存在“比上不足比下有余”的從眾心理。

三、整改措施

1、強化思想教育，樹立大局意識，提高個人修養，做到工作上向高標準看齊，個人、團體利益上向低標準看齊。

2、強化工作職責，提高工作效率。立足科室工作職責，早謀劃、早布局，強化工作計劃性，做好工作協調，實實在在的提高工作效率。

3、加強業務學習，提高業務技能。在今后工作中，擺

正位置，換位思考，熱情服務，進一步規范工作措施和程序，通過制定工作流程、范本等措施，切實提高工作效率，讓企業、群眾、基層所對我們的工作感到放心、舒心。

4、嚴格遵規守紀，提高遵守規章制度的自覺性。嚴格遵守局黨委制定的各項規章制度，按時上下班，做到從我做起、從現在做起，令行禁止，按規章制度辦事。

5、強化約束、警鐘長鳴。要強化自我約束，正確對待權力、金錢、名利，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。做到自重、自省、自警、自勵，在生活上嚴格要求自己，自覺抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到廉潔勤政。

二〇一二年二月六日

第二篇：思想作風查擺階段

個人思想作風整頓建設剖析材料 2011年4月6日在市局三樓會議廳，召開了全系統國稅干部思想作風紀律整頓動員大會，根據市局黨組的部署，車購稅分局迅速在全局開展了這次紀律作風整頓教育活動。在第一階段，通過學習有關文件、主題討論，民主生活會等形式在全體干部職工中開展學習，通過學習討論，使全局職工更牢固掌握各項紀律規定，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性，深刻認識到違法違紀問題產生的根源及其危害性，筑牢了思想道德防線，改進了工作作風，通過這次紀律教育整頓學習，使全體職工深刻體會到在我們隊伍中存在問題的嚴重性和在國稅系統開展紀律作風教育整頓的緊迫性和重要性。

通過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識?，F在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題

1、開拓創新的精神還有待進一步加強?，F車購稅稅收征管模式還比較低下，深入納稅人調研不夠，宣傳工作還沒有全面展開。創造性開展工作不夠；創新意識不強，思想不夠解放，工作求穩怕失；雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但也存在一些問題，果斷和膽量有待進一步提高。

2、其他稅收業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，對業務知識鉆研不夠，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

3、車購稅分局屬新成立的單位，各方面制度沒有完全建立，更談不上完善，制度落實不徹底，執行不得力；目標責任制等尚未具體到人，同時在組織紀律方面存在執行制度不嚴，有時對違章的人和事處理不到位。

4、大局意識、服務意識還有待加強，全體干部職工的實際困難，后顧之憂沒有得到有效解決。主要表現在：沒有緊緊依靠群眾，關心群眾，密切聯系群眾，深入群眾、深入基層，與群眾推心置腹，傾心交談，沒有對全局干部職工傾注滿腔熱情，時刻關注群眾冷暖疾苦，為群眾排憂解難。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、政治學習不夠，理論功底淺薄，由于業務工作繁雜，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，對馬列主

義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對江澤民總書記提出的“三個代表”的重要思想還沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、開拓創新精神不夠。要實現率先崛起，在政策法規的范圍內，思想上必須有超常規的理念、工作必須有超常規的措施。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必須要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為上級領導會有指示，我不用先急著干，上面有安排再開展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。

3、由于機構改革遺留問題，人員交流機制一直沒有理順，“人、崗、責”也一直沒有規范地統一起來，一些制度與現行的人力結構不配套，因此人浮于事等現象客觀存在。

4、部門間聯系不夠，制度建設不夠。與車管部門的信息現無法共享，與稅源管理部門無有效機制，與稽查部門的合作還沒有跟上。

三、今后的整改措施

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、工商業務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤

民總書記“三個代表”的重要思想等科學理論，精讀胡錦濤同志在中紀委第七次全委會上的講話等有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣和黨組成員一道，率領全局同志完成黨和人民交給的各項任務。

2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高領導藝術；講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

3、隨時隨地的將“五條禁令”表現在行動上。明確自己的身份，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中國共產黨的標準嚴格要求自己，讓全局干部職工向我看齊，以嚴謹的態度對待工作，對待每一個人。

4、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。提高對學習重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研各項業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想，堅決克服好人主義，對違章的人和事，決不姑息遷就，處理到位，執行到位，做到對國家對人民負責。

第三篇：思想作風整頓查擺問題整改方案

***思想作風整頓查擺問題整改方案

思想作風教育整頓活動開展以來，結合本單位、自身存在的突出問題，有針對性地進行了學習。并從思想、作風、團結、風氣、工作、紀律等多方面進行了嚴肅、認真的自我剖析，力求抓住主要矛盾，找出思想根源，尋求解決辦法。

一、存在的主要問題和不足：

1、政治理論學習的主動性和自覺性不夠，理論學習缺乏深度和系統性，政治覺悟有待進一步提高。主要表現在：①主動學習的意識弱，自覺性差。對理論學習沒有擺到相應的高度，沒有從一名黨員干部應有的思想政治水平和政治理論修養的高度出發，政治水平和思想意識有待進一步提高；②理論聯系實際的本領不強。不能將理論應用于實際，解決實際問題，理論學習與現實工作相脫節，存在“二張皮”現象。

2、工作責任心，工作積極性、主動性有所下降?，F在普遍存在這樣的問題：作為一名共產黨員，一名管理干部，對工作，對自己所從事的事業究竟應該持何種態度？是得過且過，應付了事；還是始終保持積極向上，奮發有為的精神狀態？一系列的問題體現出：滿足于現狀，缺乏立足本職、開拓創新精神使工作責任心和工作熱情降低；滿足于現有狀態，忽視角色調整和重新定位；滿足于現有工作，放松了對自己的更高要求；滿足于現有業務知識，忽視知識結構調整。沒有清醒地意識到時代和崗位的變化，對自己提出了更高的要求。如果不能在思想政治水平、政治修養、業務素質和業務能力等多方面上一個臺階，結果只能是停滯不前，甚至是倒退，遲早有被淘汰的危險！

3、思想作風軟弱，自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。對于有損團結的言和行，同志們看到了，聽到了；自己也看到了，聽到了。從內心深處講，種種不符合全局發展主流的不和諧因素和不正常現象令人反感。但怕得罪人，怕損害同事間關系的錯誤觀念仍在作祟，認為“事不關己，高高掛起”，凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底，固守在自己所謂的“個人利益”中，使自己不能挺身而出、旗幟鮮明地進行抵制和反對。所以如此，是自己忽視了思想建設和作風建設，是自己在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。

4、工作中存在一定的雇傭思想，對“為誰工作，為誰負責，為誰服務”的工作目的認識不清。沒有充分認識到自己的工作崗位是黨和企業賦予的，是為黨和人民的事業而工作，為它們而負責，為它們而服務。主要表現在：①工作任務繁重，時間緊，頭緒多的時候牢騷滿腹、怨天尤人，在一定程度上影響了工作情緒和工作熱情；②不求有功，但求無過的思想有所抬頭。工作中墨守成規，不能積極主動，放開手腳地開展工作；③對工作崗位實質認識不清工作積極性、主動性有待進一步提高。

5、樹立全局一盤棋觀念和團結協作精神有待進一步加強。主要表現在：眼光狹窄，視野有限，僅盯在自己的一畝三分地上，與其它單位溝通少，聯系少，配合少，與整體連動、團結協作的正確要求相比還有較大差距。

二、今后整改目標、時間和措施：

經過認真自查和深刻剖析，發現了以上問題和不足，并根據以上問題制定了今后的整改目標和措施：

1、加強政治理論學習，切實提高思想政治水平和政治素養。

通過較長時間的整頓學習，將政治理論學習放到關乎個人思想作風建設的高度嚴肅對待，加強主動學習，加強學習的系統性和連貫性。扭轉學習流于表面的形式主義，從領會和把握理論精神實質入手，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習放在突出位置，重點是學精學懂，靈活運用，指導實踐，使自身思想政治水平和政治修養不斷提高，切實符合黨和企業對黨員、管理干部的政治要求。

2、加大對自身世界觀、人生觀和價值觀的改造力度，牢固樹立“全心全意為人民服務”宗旨意識。

思想作風存在的主要問題，根源在于世界觀、人生觀和價值觀的改造上出了問題，或者不是無產階級的，或者夾雜了非無產階級的東西。世界觀、人生觀和價值觀的改造要以“立黨為公，執政為民”為出發點；以“全心全意為人民服務”為落腳點。凡事以黨的事業為重，以大局為重，以團結為重，堅決糾正利害當前，私欲為首的錯誤思想。

3、加強業務知識學習，提高新時期、新形勢下機電管理工作的能力。加大“創建學習型組織，爭做知識型職工”活動的工作力度，采取強有力激勵、約束措施，大興學習之風，要教育干部職工進一步增強學習的緊迫感，領導干部要盡量減少應酬，珍惜時間，刻苦學習，廣泛吸納各方面的知識，不斷提高自身的綜合素質和實際工作能力，做到學以立德、學以增智、學以致用。通過自學、相互學習、擴充知識面等多種方式和多種渠道，調整知識結構，全面提高業務素質和業務能力。發揮電管理工作職能，提高檢修和維護的工作力度，按照礦領導的指示，提高機電設備的運行質量，保證我礦的安全生產。

4、樹立大局觀念和團結協作意識。

工作中切實從思想上增強大局意識，自覺服從和服務于大局，正確處理好單位整體利益與部門利益之間的關系，在對待具體問題上，要以企業發展、穩定的大局作為想問題、辦事情的出發點和落腳點，堅持小家服從大家，把全局的利益放在第一位。從全局一盤棋的大局觀念來看待和處理問題，加強與其它單位的聯系和配合，調動單位內部積極性、主動性，充分發揮集體凝聚力、戰斗力作用，體現團結協作、整體連動、步調一致的統一精神。在完成工作上，要堅持從實際出發，創造性地開展工作，不折不扣地貫徹執行上級行政和礦黨委的重大決策和工作部署。

切實加強思想建設和作風建設，不斷提高自己的思想政治水平，不斷提高管理人員整體的政治理論修養，不斷提高管理人員整體的政治鑒別力，不斷提高全心全意為人民服務的意識。“吾日三省吾身”，反思過后落實更加重要，我們機電科將把認識和行動落實到日常生活中的一點一滴，自覺地、堅持不懈地長抓不放。

第四篇：機關個人查擺整改報告

“一創雙優”集中教育活動查擺整改報告

2012年“一創雙優”集中教育活動開展以來，我嚴格按照活動的要求，通過部機關的的集中學習和自學，在認真學習的基礎上，從思想作風、工作作風、業務知識等三方面進行了認真剖析，找出了一些問題，明確了整改方向，現將查擺整改報告如下：

一、自身存在的問題和不足

1、思想學習方面：在工作中思想解放程度不夠，缺乏開拓創新意識，因循守舊，大膽探索的方式方法比較少，缺乏敢闖敢冒的精神和勇氣。對于理論知識的學習不夠系統、全面。

2、工作作風方面：對待領導交待的工作不夠細心，做事不夠扎實，存在畏難、急躁情緒。滿足于現狀，缺乏開拓創新意識?；嫉没际?，求穩怕亂，3、業務知識方面：(www.tmdps.cn)對業務技能鉆研不夠，對待工作有時不夠主動、積極，在拍攝制作上熟練度有待提高。組織工作都需要有一定的文字功底，自身文字寫作水平不高，需要多看、多學、多寫，提高這方面的能力，更好的適應組織工作。

二、整改措施及整改目標

針對以上問題和不足，我將在以后的工作、生活中，認真反思，加以改進，時時開展批評與自我批評，扎實做好每一項工作，每一件事，提高自己綜合素質。具體做到以下三點：

1、堅持學習，不斷提升自身素質。今后我將要自覺的把學習當做一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界，廣泛涉獵各方面的知識，全面提升自身素質。結合工作的需要深入學習系統的業務知識和其他知識，增強學習理論的主動性，不斷提高運用所學理論指導實踐、解決問題、推動工作的能力，時刻保證政治上的清醒和堅定。

2、積極開拓進取，提高工作水平，提升業務技能。今后在工作中，我要不斷提高掌握新知識、新技能重要性和迫切性的認識，打牢基礎，熱愛本職工作，自覺、刻苦地鉆研業務，特別是了解和掌握拍攝和制作黨員電教片；進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，要干一行愛一行專一行，虛心好學，向同志們學習，深入鉆研，遇到問題多看多問多思多想，多向周圍的同事請教，要力爭干好、爭當第一，創造一流。要勇于開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。

3、加強理論學習，提高政治素質，轉變思想作風。思想是行動的先導。思想作風在一定程度上決定工作作風和學風，今后我不僅要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等科學理論，還要及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養。不斷用科學發展觀改造自己的世界觀、人生觀，在工作中轉變固有思想觀念，以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成領導交給的各項任務。

第五篇：查擺整改內容

查擺整改內容。在思想觀念方面，一要查是否存在按部就班、滿足現狀的舊觀念，主要表現為：差不多，過得去，得過且過，標準不高；看攤守業，小進即滿，取得一點成績就沾沾自喜；不思進取，被動應付，主動性不強；缺乏危機意識、憂患意識、競爭意識等。二要查是否存在固步自封、狹隘保守的舊觀念，主要表現為：眼界不寬，境界不高，自我封閉，閉門發展；部門利益至上，行業壟斷嚴重，建筑市場封閉，缺乏大氣包容意識，不善合作共贏等。三要查是否存在量錢辦事、惜貸忌債的舊觀念，主要表現為：金融部門怕風險，不敢放貸；一些單位不善于用資本運作的模式籌資融資，習慣于有多少錢辦多少事，不敢舉債發展等。在干部作風方面，一要查是否存在不負責任、不敢擔當的不良作風，主要表現為：缺乏家園意識，不能把濮陽的事情當成自己家的事情來辦；在其位不謀其政，該負的責任不負，該干的事情不干；怕困難，怕矛盾，怕得罪人，遇事搬條條，套框框等。二要查是否存在推諉扯皮、效率低下的不良作風，主要表現為：有利的事搶著干，無利的事相互推，踢皮球；沒有時間觀念，缺乏節點意識，出工不出力，出工不見效等。三要查是否存在形式主義、弄虛作假的不良作風，主要表現為：習慣于做表面文章，熱衷于擺花架子，尤其在重點項目建設上，以少報多，以舊充新，虛報浮夸等。在發展環境方面，一要查是否存在隨意承諾、誠信缺失現象，主要表現為：不講條件盲目承諾，項目落地后不兌現承諾，甚至欺商損商，影響招商引資和濮陽發展。二要查是否存在有禁不止、吃拿卡要現象，主要表現為：把職權當特權，不依法依紀辦事，不按程序辦事，不給好處不辦事，給了好處亂辦事，不要好處也不辦事等。三要查是否存在封門堵路、惡意阻工現象，主要表現為：不善做群眾工作，引發群眾堵路、阻工；對影響損害經濟發展環境的行為打擊不力、處置不當，甚至惡意串通、姑息縱容等。