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20171124工會主席黨性分析

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第一篇:20171124工會主席黨性分析

個人黨性分析材料

XXX工會主席 X X

按照市委的統一安排部署,認真學習了黨的十九大報告、總書記系列重要講話和新《黨章》等有關文件及其他必讀篇目,提高了自身素質,振奮了精神,對習近平新時代中國特色社會主義思想有了深刻的認識和理解。對自己有了進一步的認識,找到了差距,增強了學習的緊迫感和自覺性,增強了扎實推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的自覺行動。按照分析評議階段的具體要求,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態,查擺了自己工作中,在理想信念、政治思想、組織紀律、服務宗旨、實事求是、工作作風等方面存在的問題,并對此進行認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。

一、存在的主要問題

綜合各方面的意見和個人的認識,我自身主要存在以下幾個方面的突出問題:

(一)政治思想意識不夠強。表現在:理想信念有所淡化。對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質學習理解不深刻,對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。對理論武裝的重要性和緊迫性認識不足,忽視了主觀世界的改造。

(二)宗旨觀念不夠牢固。表現在:保持和發揮黨員的模范作用不夠,在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾。

(三)業務知識不夠鉆研。表現在:對待工作只滿足于完成上級機關和領導交給的工作任務,對業務知識的掌握不夠重視,缺乏兢兢業業的敬業精神。

(四)工作中創新意識不強。表現在:用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠。總覺的自己在工會這個部門工作10多年,做了一些工作,自己覺的只要完成本職工作,不出問題,就滿足了。因此,工作中,只是平平淡淡,只求過得去不求過硬。

(五)存在好人主義思想。表現在:對工作紀律抓落實不夠,執行制度有時不夠嚴格,由于礙于情面,有時對本部職工中出現的問題沒有大膽地進行批評,沒有開展好批評與自我批評。

(六)有官僚主義思想。表現在:工作中對有些問題親自調查研究的少,聽取匯報的多;強調別人實施的多,自已親自落實的少。特別是對改革、經濟工作和企業管理等情況了解不夠,不能針對性地開展工作。

(七)政治理論學習抓得不夠。表現在:對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學習不夠重視,學習自覺性、積極性和主動性不足,存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學。學習停留一般化,沒有帶頭 學習,營造良好的學習氛圍,學習專題不突出,針對性不強,做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入,理論聯系實際不夠。

二、存在問題的主要原因

(一)對政治學習“走過場”。學習時缺乏思考,只從字面上理解十九大報告和總書記系列重講話,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握習近平新時代中國特色社會主義思想的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,學習的自覺性、主動性不強。

(二)為群眾服務意識的淡薄。未能牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質。沒有堅定任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,“一切為了群眾”是要我們真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情對待每一個職工不夠。

(三)工會業務鉆研不夠。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,一 方面,自認為從事工會工作多年,實踐經驗有一點,不去鉆研;另一方面,缺乏敬業精神,在實際工作中常有過得去就行的思想。

(四)工作方法簡單。只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,有沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻。

三、整改措施

(一)進一步增強群眾觀念和公仆意識。加強政治理論學習,不斷改造自己的世界觀、人生觀;不斷加強共產主義道德修養,培養為人民利益甘愿作出自我犧牲的精神。其次要把公仆意識落實到各項工作中去,在實踐中使自己的公仆意識不斷強化和升華,以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。再次,要繼承和發揚艱苦奮斗的光榮傳統,講風格、比奉獻、能吃苦,甘當人民公仆,甘當群眾學生,謙虛謹慎,不驕不 5 躁,做一名職工群眾滿意的勤務員。永葆黨員領導干部的勞動本色。

(二)加強自我改造,提高綜合素質。目前對自己而言,最大的問題是要加強理論和業務學習,只有狠下決心,提高對學習理論業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研理論、業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要努力發揚理論聯系實際的學風,增強學習的計劃性、系統性、針對性和自覺性,廣泛涉獵,多方研究,學政治、學經濟、學業務、學法律、學微機、學外語,積極探索分管工作出現的新情況、新問題。我將充分發揮主觀能動性,以高度工作責任感和踏實工作作風,努力把學習的成果變成戰線工作的新成績。

(三)增強為人民服務的宗旨意識。不斷用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想武裝自己的頭腦,努力改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,認真加強共產主義道德修養,站在講政治、講正氣的高度要求自己。時刻牢記黨的宗旨,一切從群眾利益出發。牢固樹立全心全意為人民服務的思想,為職工群眾服務是我們的天職,群眾的需要就是我們的需要,我們要真誠地幫助群眾,把群眾的難處當作自己的難處,始終把群眾呼聲作為第一信號,把群眾滿意作為第一追求。今后,要堅持深入基層特別是生產一線,開展調查研究,帶頭樹立良好的干部形象,努力為黨和人民的事業做出應有的貢獻。

(四)創新工作方法,轉變工作作風。以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨委交辦的各項工作任務。工作中多動腦子想辦法,敢于管理,大膽管理,堅持原則,不做“老好人”。嚴格自律。少些應酬,多抓工作,少說空話,多干實事,盡職盡責,忠于職守,踏踏實實、勤勤懇懇地工作,努力開拓工作新局面。

(五)加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。當前,尤其要加強業務知識的學習,特別是網絡和信息知識的了解掌握,提高掌握新知識、學習法律法規和企業管理知識,不斷提高自己的法紀觀念和管理水平,提高自身的素質。

(六)要處處嚴格要求自己,事事以身作則,起帶頭模范作用。就是嚴格遵守黨的紀律和各項規章制度,積極參加黨組織的各項活動,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,永葆共產黨員的先進性。克服自滿思想,扎實工作。有強烈的自覺意識和責任意識,少說空話,多辦實事,在職工群眾中樹立良好的黨員形象。

第二篇:民政局工會主席黨性分析材料

我于1979年11月加入中國共產黨,1976年參加工作,1998年轉業至民政局任工會主席,兼企管科科長至今。

在黨委的統一領導下,根據上級的總體教育安排,我與機關全體黨員一起參加了保持共產黨員先進性的教育活動的前一階段的各項活動,通過學習各類文件和先進事跡,對照《黨章》和黨員先進性標準,在自己的思想認識上有了很大的提高,結合自己近幾年來的學習和工作實際,通過認真的查找和反思,現對個人的黨性表現作如下分析。

一、存在的主要問題

1、政治理論的學習缺乏自覺性,用理論指導新形勢下的實際工作不力。正常的學習制度及規定的學習都能做到,但利用業余時間自覺習,進行政治理論的研究少,對如何按照新形勢,新的任務要求,進一步推動工作不足。學習中理論聯系自己的思想少,總認為只要按規定干好工作,不出現差距就行,沒有把學習的目的擺正,高度不夠,這就帶來了在思想上缺乏開拓創新,工作上缺乏爭先,就帶來了對工作標準和要求不高。

2、深入基層,調查研究不夠。平時只顧完成正常的工作,深入基層調查研究的時間很少,下基層也只是上級計劃或規定性的工作檢查等對基層企業發展中遇到的困難和問題,只是一般性的了解,沒有從根本上掌握,因此在工作的指導上不到位,解決問題的辦法不多。深入基層,貼近群眾只是停留在口頭上,而沒有真正落實到工作中和實際的需要解決的問題上,從而也反映了宗旨意識不強,服務意識不強的問題。

3、實際工作中重服務,輕管理,在搞好福利企業的規范化管理上辦法不多,措施不力。在日常的實際工作中,做到了對服務對象的熱情服務,幫助他們解決一些問題都能夠做到有求必應,甚至能做到隨叫隨到服務上門,這也體現了民政工作者的良好形象。但在加強對福利企業的規范化管理上,特別是在對近年來福利企業的規范化管理上,特別是在對近年來福利企業遇到的新情況,有點手足無措,拿不出很好的辦法,對全市100多家的福利企業,怎么能做到規范,符合國家的政策規定,使福利企業的優惠政策真正得到體現,為殘疾人服務,體現黨和政府對弱勢群眾的關心等方面還拿不出一個具體措施,從另一方面也對福利企業的生存發展帶來了很大的隱患,這一點也是我們實際工作急待解決的一個重要的課題。

二、存在問題的主要原因

針對以上的存在問題,通過近一段時間的學習,經過認真的分析其主要原因是:

1、對理論學習缺乏自覺性,對學習不重視。主要是認為自己已經過多次的學習,從小就是在馬列主義毛澤東思想的教育下長大的,有些著作也不知學習了多少遍,所以學不學都是無所謂的,通過這次的教育和認真的反思,深刻的認識到自己對馬克思主義,特別是對鄧小平理論的學習相關甚遠,馬克思主義是不斷發展的,鄧小平理論博大精深,只停留在書本上學習是遠遠不夠的,重要的是運用這些理論,解決好自己在思想和工作上所遇到的實際問題,時代在發展的,社會是在不斷變化的,不學習是跟不上形勢發展的需要的,政治上的敏感度就遲鈍了,自己的思想也就懶惰了。

2、轉變作風,深入基層調查研究不夠。其主要原因在于,指導思想上總是認為只要把具體的工作做好,嚴格按照上級的要求去做總不會錯,深入基層調查研究是必會影響基層的工作,深層次的問題也不是自己需要做的事,由于這樣的指導思想實際上就脫離了工作的實際意識,不搞好調查研究,不深入基層,又怎能夠掌握到第一手的資料,同時也就不可能有針對性的開展好工作,也就不可能使我們的工作有新的突破,是脫離群眾,脫離實際的表現,是有經常深入基層,認真的搞好調查研究,工作上才會有新的思路,新的舉措,也才能更好的去指導具體的工作,上下連通結合實際,才能使我們的工作做得更好。

3、重服務,輕管理,可辦法的問題,主要原因在于,目前福利企業所面臨的新的情況,只要我們把該做的做好了,把服務搞好了也就行了,至于政策的因素及其它方面的帶來的變化和問題那都是上面的,也不是我們去改的,沒有針對新的變化去認真思考,加強研究分析情況也就拿不出好的建議和辦法,事實上,福利企業還需要發展壯大,社會的殘疾人和弱勢群體還需要得到黨和政府的關心和幫助,福利企業的政策還在執行,因此就需要我們在新的情況下,去認真的思考,如何解決好面臨的新的問題,找出解決問題的辦法,拿出解決問題的措施,認認真真的在加強對福利企業的管理上拿出一套行之有效的辦法來,從而使國家對福利企業的優惠政策真正體現到實處。

三、下一步的整改措施

1、加強理論學習,堅定理想信念,適應形勢發展的需要,刻苦學習鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,打牢馬列主義的理論功底,提高觀察問題、分析問題、解決問題的能力,做到政治上堅定,理論上清楚,方向上明確。認真學習黨章,不斷增強黨員意識,提高黨性觀念,自覺保持黨員的先進性,通過學習實踐,不斷增強服務大局的觀念,在推進工作中當好表率。

2、主動深入基層,結合實際工作,認真搞好調查研究。以嶄新的工作姿態投入工作,工作中做到合理安排,主動抽出時間深入基層搞好調查研究,認真聽取基層的建議和意見,把基層的建議容納到工作計劃中來,更好的指導好基層的工作,力求把各項工作完成得更好。

3、踏實工作,爭創一流,在今后的工作中以強烈的事業心、責任感和奮發進取的精神狀態,堅持工作高標準、嚴要求、奮發進取,扎實工作,既要搞好服務,又要不斷研究改進工作的新辦法,注意研究新情況,解決新問題,增強創新意識,提高創新能力。牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,自覺加強黨性修養和黨性鍛煉,時刻以黨員的標準嚴格要求自己,牢記自己是民政人,應該切實做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀,永保共產黨員的先進性。

第三篇:工會主席個人分析材料

工會主席個人分析材料

從年以來,一直擔任工會主席工作。在認真回顧自己的工作,廣泛聽取職工意見的基礎上,對自己的黨性黨風狀況進行總結反思,現初步剖析如下:

一、存在的主要問題

⒈理論學習方面

一是在理論學習上存在著應付思想。主要表現在學習態度不夠認真、缺乏自覺性。只限于一般性地讀書,對自己要求的不高,只求寫讀書筆記的數量,不求質量,使心得體會寫的比較膚淺。

二是理論聯系實際工作不夠。由于學習的目的不夠明確,導致學習歸學習,理論和實際相脫節。沒有把在當前改革開放的新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯系起來,更談不上從理論上去認識、去探討,使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性,不是處于推著干就是忙于眼前的任務。

三是理論聯系自己思想少。認為自己已是三十多歲的人了,世界觀早就定型了。表現為缺乏開拓創新精神,爭先意識不強,對自己工作標準要求的不高。

⒉堅持民主集中制方面

一是在領導班子討論一些重大問題時,有時不是積極主動。特別是在討論施工生產和對外開發問題上,認為有黨委和行政領導把關就行了。

二是對一些問題不是那么了解,沒有主動去與其他同志勾通。有時了解情況不多,在會議上隨聲附和,拿不出自己的獨立見解。

三是參加領導班子民主生活會態度不夠認真。我認為班子沒有什么問題,因此在開展批評時只是輕描淡寫,走一走形式。

⒊黨風廉政建設方面

一是對自己要求的標準不高。例如,有時參加基層有關會議或下去檢查工作,放松了對自己的要求。

二是存在與己關系不大的想法。認為黨中央對反腐敗斗爭抓的比較緊,誰往槍口上撞,誰找死。只要自己不搞,其他人愿意怎樣搞就怎樣搞,與己關系不大。

按照中央紀委、中組部《關于在“三講”教育中要對照廉潔自律各項規定進行自查自糾的通知》要求,自己沒有違反有關規定。⒋工作作風方面

一是工作不深入。埋頭日常工作時間較多,深入基層開展調查研究時間較少,下到基層也是走馬觀花,很少發現實質問題。

二是對基層單位工會工作指導不力。學校工會組織是單擺浮擱,難以發揮作用,有畏難情緒。所以對基層工會的工作得過且過,缺乏認真檢查。

三是組織開展活動比較少。近年來在學校范圍內搞統一大型的文體活動少,沒有很好發揮工會的職能作用,使學校缺乏凝聚力。

四是存在好人主義。表現在工作上不愿得罪人,也不愿批評人。

⒌維護職工的利益方面

一是民主管理基礎工作比較薄弱。在學校近年來沒有建立職代會制度的情況下,對職工如何參政議政缺乏有效措施。二是對校務公開活動抓的不夠有力。

三是對職工群眾中存在的熱點、難點關心不夠。四是職工代言人作用發揮不夠。

二、存在問題的主要原因

自己存在黨性黨風方面的問題,既有主觀原因,也有客觀原因。但主要是主觀原因,表現在以下三個方面:

⒈對理論學習的重要性認識不足

理論學習之所以重視不夠、缺乏自覺性、主動性。主要是認為自己已經多次系統地學習過馬克思主義,掌握一些基本原理。要真正學深學透馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,那是高級領導干部和理論工作者的事。認為我們這一級領導干部主要是執行上級指示,完成任務。馬克思主義理論,上級的指示精神里就有,再加上自己日積月累掌握的那些基本觀點就可以了。認真反思,深刻認識到自己對馬克思主義,特別是對鄧小平理論學習還相差甚遠,馬克思主義是不斷發展的,鄧小平理論博大精深,只停留在書本上學習是遠遠不夠的,更重

要的是運用這些理論,解決好自己在思想和工作上所遇到實際問題。同時感到自己也受了社會上對此問題的負面影響,社會上學習空氣普遍淡薄,自己的思想懶惰,政治嗅覺也跟著遲鈍了。這是產生問題的根本原因。

2.理想信念淡薄,思想滑坡

由于近幾年對學習抓的不緊,認為社會主義初級階段是一個很長的歷史時期,共產主義社會還很遙遠。自己存在著“船到碼頭,車到站”思想,認為自己已經是五十好幾歲數的人了,在工會主席這個崗位上干了十幾個年頭了,也不能被提拔,再過幾年就該退居二線了。在這種思想的誤導下,產生進取心不強,在工作上表現出不求有功,但求無過,缺乏創優爭先的意識,使有些工作該抓的沒有去抓,該抓好的沒有抓好。

3.對廉潔自律認識上還有差距

廉潔自律是端正黨風的關鍵,是這次黨性黨風教育需要解決好的問題之一。特別是在市場經濟的條件下,商品等價交換的原則也會滲透到黨內政治生活當中來。同時也會對每個黨員領導干部或多或少都有一定影響,都一個量變到質變的過程。只有從思想認識上反腐倡廉的重要意義,從自身嚴格要求,才能立于不敗之地。由于認識不高,也就自覺不自覺地對各種不正之風麻木不仁,由看不慣到習以為常、見多不怪。對黨風廉政建設認識不高,暴露了自己缺乏立黨為公的思想。是自己政治原則、政治立場不夠堅定的表現。

4.宗旨意識不強,“雙向”維護缺乏力度

工會組織在這方面工作中,既要維護學校利益,又要維護職工群眾利益。自己缺乏整體意識,有等思想,等上級文件和要求,黨委和行政拿出具體辦法,沒有積極主動協助黨委和行政探索問題、提出建議。維護職工利益力度不大,有畏難情緒,特別是對職工群眾當中存在的一些熱點、難點問題了解的不多,關心不夠,甚至對一些敏感問題躲躲閃閃,怕沾在手里不好解決。這是從個人利益出發,忘記了作為一個共產黨員、工會領導干部,首先應當關心的是黨的事業,關心企業和職工群眾的利益,最根本的還是宗旨意識不強、黨性鍛煉不夠所造成的。

三、整改措施

⒈加強理論學習的自覺性,注重聯系自己的思想和工作實際,在改造自己的主觀世界上下功夫。

我要按照總書記的要求,努力從提高自身思想政治素質出發,從堅持黨的基本路線出發,加強學習的自覺性。除了參加集團公司理論中心組學習外,每天要抽出一小時學習理論,認真記好學習筆記,每年寫出兩篇聯系工作實際的比較有質量的調查報告或論文。

當前要認真學***關于“三個代表”的重要思想。牢固樹立共產主義理想,牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。正確使用職權,堅持實事求是,敢于維護職工群眾利益,遵守黨紀國法,保持清正廉潔。要重點研究如何用“三個代表”的重要思想指導工會工作的問題。

學習中努力做到理論聯系實際,學會運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析問題、解決問題,特別是解決好當前深化改革中遇到的實際問題。要注意在改造客觀世界的同時改造主觀世界,提高政治敏銳性和鑒別能力,堅信黨的基本路線不動搖,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

⒉深入基層、深入群眾,多聽取職工群眾的意見和建議

從這次黨性黨風教育起,我要和工會的其他同志一起進一步改進工作作風,合理安排工作,要抽查三分之一的時間深入基層,深入群眾多聽取職工群眾的意見和建議,堅持從職工中來,到職工中去的領導方法。要把廣大職工群眾的愿望作為制定工會工作目標、計劃和方

案的基礎,反過來還要把工會工作的計劃和方案變成廣大職工群眾的實際行動。要善于總結經驗,樹立典型,通過典型示范的做用去帶動面上的工作。

⒊牢記黨的宗旨,堅持群眾路線,當好職工的代言人。

要建立健全教代會制度,努力提高教代會質量。加強對教工代表的培訓,不斷提高職工代表的主人翁精神意識和參政議政能力。加強職工思想政治工作,使廣大職工認識學校與職工根本利益是一致的。在“雙向維護”的同時,在涉及職工具體利益上,只要合理又有能力辦到的,堅決維護職工的利益。在黨委領導下、在行政的支持下,努力作好校務公開工作。加強工會組織自身建設,完善制度,不斷提高工會干部的素質,努力探索在學校制度條件下開展工會工作和民主管理工作的新思路、新方法。積極與行政協商,爭取為職工多辦一些實事。在工會經費收繳到位的情況下,每年爭取給基層多投入一些,多組織開展一些文體活動,不斷改善職工業余文化條件,調動廣大職工的積極性,更好的為教學服務。

⒋嚴格執行廉潔自律各項規定,落實好黨風廉政責任制

要加強反腐倡廉學習,充分認識這是關系黨和國家生死存亡的大事情。要在自身世界觀的改造上下功夫,從小事做起,防微杜漸,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺抵制各種剝削階級思想的侵蝕。要經常向黨委匯報個人的思想,自覺地接受組織和職工群眾的監督,在日常要管住自己。管住自己,就是要管住自己的嘴,不該吃的不吃;管住自己的手,不該拿的不拿;管住自己的腿,不該去地方不去。按照江總書記的“五自”精神要求自己。

⒌堅決執行好民主集中制,自覺維護班子團結,努力做好工作

一切從大局出發,從黨的事業出發,自己要真正代表職工利益,認真參與學校校委會重大問題的決策,充分發表意見,全力組織落實。加強班子成員間溝通和談心工作,交流思想,開展好批評與自我批評,相互支持,多做補臺工作。增強大局觀念,克服自由主義,要做到不利于團結的話不說,不利于團結的事不做。通過參加這次黨性黨風教育活動,我一定要正確對待組織的幫助,正確對待職工群眾的批評意見。決心牢記黨的宗旨,按照同志“三個代表”的要求,不斷加強黨性鍛煉和修養,始終以黨員領導干部的標準要求自己,堂堂正正做人,勤勤懇懇工作,為學校的改革、發展和穩定貢獻自己的全部力。

2014年9月5日

第四篇:黨性分析材料

認清自我,改進不足

個人黨性分析——王殿芝

2012年3月30日我聯社召開“黨員大會”轉入黨性分析后,我個人進行了認真總結,特別是對自己思想和工作中存在的問題和不足,進行了仔細查找,結合思想工作實際,與身邊的優秀共產黨員相對照,從思想上深刻剖析根源。總結這些年來的表現,我對自己的評價是:優點明顯,缺點突出;成績存在,問題不少;經驗寥寥,教訓很多。

一、存在問題的具體表現和產生問題的原因分析

1、政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。

具體表現為:一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加機關黨委和黨支部組織學習外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、聽輔導報告,看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究較少,雖然在學習中有時也寫一些心得筆記,但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯系實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的 理解與實際應用脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來觀察、分析問題,缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待社會上一些現象時,每當看到報刊、電視等新聞媒體在做報道一些掌握實權的領導貪污,只是在看的時候憤怒,看完后,所有的憤怒也就灰飛煙滅了,沒有一種切膚之痛的感覺。四是由于政治理論學習不夠,表現在理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,但是只限于口頭上,缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起,從自身做起的具體行動意識。

分析原因:平時雖然也學習一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有深刻認識其思想的精髓,對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解的不深,不透。自覺學習的主動性不夠,認為政治理論學習是虛的東西,沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦,堅定信念,凈化心靈,指揮行動的重要法寶。

2、專業業務知識掌握得不深不全,工作業務能力有待進一步加強。

具體表現為:一是在專業業務知識方面、法律知識和各項條規知之甚少。二是在工作中缺乏新思維,對發展中存在的問題認識不夠準確,把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。

分析原因:說明自己在鉆研業務上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心忍勁,缺乏市場意識,開放意識,創新意識,缺乏把鉆研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一種滿足于現有水平的思想。

3、敬業精神尚可,但工作主動性不足。

具體表現為:一是過去我在工作中的開拓創新意識和專研好勝的精神,在現在的工作中少了一些,多了些因循守舊,按部就班,墨守成規的習性。二是在具體工作中如何結合本單位實際進行開拓創新,搞出特色上,沒有自己的工作創新思路。

分析原因:就是責任心,責任意識不夠強。認為自己工作25年了,有時產生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。應該說,我也是一個有抱負的人。這種抱負不是追求政治仕途,而是對所忠愛事業的追求和奉獻。盡管自己年齡不 算很大,在接觸了單位和身邊的一些人和事,我為之也激動和興奮過,看到國家大的改革發展趨勢時和單位直面走向企業的未來,也想象做出一番業績。但是隨著年齡的增長和自己對一些事物降低了新鮮感,因而,對工作的鉆研精神和在新的工作崗位爭強好勝的激情少了幾分拚搏,多了幾分安逸。

4、與同志之間的相互交流、溝通不夠。

具體表現為:一是在工作上有時候和各科室的同志之間相互通氣不夠,相互不了解各自所做工作的具體情況,或者是了解不多。這樣一來,就使得同志之間產生了誤解。二是在生活小事上,好認死理,愛鉆牛角尖,使個別同志認為自己不好接觸。三是對自己有過誤解的同志,自己也沒有主動的去解釋,去溝通。有時候還因一些瑣碎小事和個別同志過發生爭執,使自己在機關職工中間的威信受到影響。

分析原因:就是自己思想不夠成熟,遇事欠考慮,為人做事不講究方式方法。平時了解關心同志做的不夠,存在自以為是的思想認識,而忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通,沒有意識到自己是一名共產黨員。

二、整改措施和今后努力的方向

通過“黨員大會”學習共產黨員先進性教育,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照黨章具體要求來審視自己,規范自己,嚴格要求自己。

1、要樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對于一個普通黨員來說,就是要堅定正確的理想和信念,堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,任何時候都不動搖,并在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統一到機關黨委的總體安排部署上。同時嚴格遵守黨的各項紀律和國家的法律法規。要切實地把理論學習作為自己的第一需要。

2、要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識,特別是要掌握從事金融工作需要的業務知識和業務技能,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質量。

3、要堅持和發揚共產黨人的政治本色與革命氣節。堅持真理,反對封建迷信和反動謬論,堅持原則,勇于批評和自我批評,敢于同不良現象和行為作斗爭,發揚一個優秀黨員的勤儉節約、艱苦奮斗、廉潔奉公、助人為樂的精神。同時要在日常的工作和生活中多與同事多溝通、交流;多關心同志,要善于和自己有不同意見,或者說是有誤解的同事多談心,多了解,多體諒。要嚴于律已、寬以待人,把一切能促進團結、爭取進步的力量都凝聚起來,達到增進友誼,促進工作的目的。在今后的工作中我要集思廣益,不僅要善于采納廣大同事對我日常工作的意見和建議,而且還要了解廣大同事對單位發展的好意見和合理建議。要善于發現新問題,積極探索新情況,不斷總結新經驗,解決在工作上存在的一些問題,做一個新時期先進的共產黨員。

第五篇:黨性分析

黨性剖析材料

能夠有機會參加市委黨校青干班培訓,對于我個人來講,是一次提高黨的理論水平、增強黨性觀念、加強黨性素養、提升工作水平的一次難得的機遇。兩個月來,沉浸在市委黨校嚴謹的治學氛圍中,通過各位老師的答疑解惑和實踐教學的啟迪啟發,通過各位同學的熱心幫助和積極影響,使我受益匪淺。結合黨校學習,針對個人存在的問題及原因進行了深入剖析。

一、存在的不足和差距

1.理想信念不夠堅定。與牢固樹立“四個意識”的要求差距較大,缺少對中國特色社會主義的高度自信,缺乏不斷改造世界觀、人生觀和價值觀的自覺性。政治敏銳性還不高,對社會上流傳的一些詆毀黨的不當言論立場不堅定、態度不鮮明,主動批駁和抵制不夠。

2.學風不夠扎實。把學習當作軟任務,學習淺嘗輒止,不求甚解,學用脫節。在學習研究業務知識上投入時間較少,對工作政策研究不透,不深入實際和基層進行調查研究,對新情況、新問題反應不敏銳、應對不得力;下基層蜻蜓點水,走馬觀花,看不到問題,提不出對策。

3.守紀律、講規矩的自覺性不高。實際工作中自我約束不嚴,有時不能嚴格遵守作息時間,在執行紀律規定上沒有作出表率。1 作為支部書記,執行“三會一課”制度不嚴格。存在組織生活不規范的問題,有時工作忙起來,組織生活的時間無法保證。

4、落實黨風廉政建設“一崗雙責”不到位。履行部門領導和支部書記的責任不到位,經常認為自己能夠帶領部門同志把工作順利開展好就可以了,對黨風廉政建設特別強調少、要求少、過問少,與黨員同志談心談話不夠,監督提醒不到位,對個別黨員的苗頭性、傾向性問題批評指正不到位。

5.作風漂浮,落實不力。在具體工作中,存在重部署、輕效果,思路不清、措施陳舊,不愿創新、不會創新的問題。有時對上級部署的任務研究不到位,抓得不緊,推進不力,對存在的問題解決不到位,很多工作沒有達到預期效果。有時比較注重考慮本部門的利益,沒有從全區大局出發考慮問題,有執行不力、措施不當、打折扣的問題。

6.脫離基層,工作不接地氣。經常忙于案頭工作,到街道、村、社區、非公企業調研較少,對基層黨組織建設上的問題研究解決不到位,采取措施不到位,工作有時不接地氣。比如對各村黨支部委員沒有工資、非公企業黨組織活力不足等問題,一直沒有拿出有效的解決辦法,總是期望由上級組織部門幫助解決。

7、群眾觀念不強,對同志關心不到位。宗旨意識淡化,存在脫離群眾,服務群眾不積極、不主動、不自覺、不到位的問題,2 對基層單位和個別同志反應的問題,好解決的過問過問,不好解決的直接上交或推給其他部門解決。

二、存在問題的主要原因

一是理想信念不堅定。對黨的基本理論、基本路線、基本綱領把握不到位,宗旨意識淡化,人生價值理念定位不準。在加強理論武裝、加強理想信念學習方面,主動性較差,精力投入不夠。

二是執行紀律規矩不堅決。對落實黨要管黨、從嚴治黨方針的認識還不夠深刻,對紀律規矩缺少足夠的敬畏之心,在工作生活中執行的不嚴格、不到位。

三是黨性修養欠缺。沒有時刻把“講奉獻、做表率”看作自己的應盡之責,缺乏創新的勇氣和苦干實干的精神。同時,自己在個人修養上投入精力較少,工作中自查、自醒、反思不夠。

三、努力方向和改進措施

一是加強政治理論和業務知識學習。要堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想,特別是總書記系列重要講話武裝頭腦,注重理論學習的政治性、思想性、全面性和系統性,深入研究組織建設、干部管理、人才管理等各方面業務知識,快速提升自己的業務水平和綜合素質,增強理論指導實踐的能力,推動部門工作不斷開拓創新。

二是嚴守紀律規矩。認真學習和嚴格執行《黨章》《準則》《條例》等黨紀黨規,嚴格遵守黨的“六大紀律”,始終把規矩 3 和紀律放在首位,始終做到不踏紅線、不觸底線。要嚴格落實黨風廉政建設“一崗雙責”,加強部門同志的日常教育管理,做到嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督。要帶頭遵守各項紀律規定,時刻樹立黨員干部的良好形象,堅決執行黨工委、管委會做出的各項決策部署。

三是深入基層、關心同志。改進工作作風,加大到村、社區、非公企業的調研力度,多從解決基層實際困難的角度開展工作,讓自己的工作更務實、更接地氣。工作中,要多關心支部黨員的生活,多聽取大家的合理性建議,經常開展談心談話,凝聚全體黨員同志的力量,推動部門工作有序開展。

四是勇于創新、攻堅克難。努力做到無私無畏、敢于擔當,在矛盾問題面前迎難而上,在責任失誤面前勇于承擔,在危機困難關頭挺身而出,努力克服和解決前進中的一切困難。要堅持以身作則、親力親為,不斷提升抓工作落實的能力,推動部門工作的整體效能持續提升。

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