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高三機電班12月月考試題

時間:2019-05-14 21:30:02下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《高三機電班12月月考試題》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高三機電班12月月考試題》。

第一篇:高三機電班12月月考試題

機電實踐綜合模擬試題

班級

姓名

分數

一、選擇題(每題只有一個正確答案,每個2分)

1、三相異步電動機的電路部分是

A、定子鐵心

B、定子繞組

C、轉子繞組

D、轉子鐵心

2、三相異步電動機的定子繞組通入三相交流電后,在氣隙中產生

A、旋轉磁場

B、脈動磁場

C、恒定磁場

D、永久磁場

3、橋式起重機在下放重物時,重物能保持一定的速度勻速下降而不會像自由落體一樣落下,這是因為電動機處于

A、反接制動狀態B、能耗制動狀態C、回饋制動狀態D、電動運行

4、線繞式異步電動機轉子繞組串電阻調速屬于

A、改變轉差率

B、變極調速

C、降壓調速

D、變頻調速

5、直流電動機換向器的作用是使電樞獲得

A.單向電流 B.單向轉矩 C.恒定轉矩 D.旋轉磁場

6、三相異步電動機的定子鐵心及轉子鐵心均采用硅鋼片疊成的原因是

A、減小鐵損 B、減小銅損 C、價格低廉

D、制造方便

7、當三相異步電動機的轉差率S=1時,電動機的狀態是

A、額定運行狀態

B、反接制動狀態

C、接通電源瞬間 D、回饋制動狀態

8、三相異步電動機的轉向取決于

A、初始轉向

B、電源相序

C、電源電壓

D、電動機本身

9、若電源頻率為50HZ,2極、4極、6極、8極四臺異步電動機的同步轉速分別為n1:n2:n3:n4等于

A、1:2:3:4 B、4:3:2:1 C、1:4:6:9 D、12:6:4:3

10、三相異步電動機不宜空載或輕載運行的主要原因是

A、電流過大

B、功率因數低

C、轉速過高

D、轉差率低

11、工作著的三相異步電動機,在切斷電源之后,只要加上___電磁轉矩應能形成電力制動。A、與轉子轉向相同的 B、與轉子轉向相反的 C、二者均可 D、為0的

12、橋式起重機的拖動電機多采用

A.直流電動機 B.三相鼠籠式異步電動機 C.三相繞線式異步電動機 D.控制電動機

13、三相異步電動機定子繞組的實際接法應采用

A、Y接法

B、△接法

C、二者均可

D、Y/△接法

14、為了使異步電動機能采用Y-△降壓啟動,電動機正常運行時必須是____ A、Y接法

B、△接法

C、二者均可

D、Y/△接法

15、有甲乙兩臺極數相同的三相異步電動機,甲電動機的額定功率為10KW,乙電動機額定功率為3KW,則二者的額定轉矩為

A、甲電動機大,乙電動機小 B、甲電動機小,乙電動機大 C、二者一樣大 D、不能比較

16、旋轉磁場的轉速與 A、電源電壓成正比 B、頻率和磁極對數成正比 C、頻率成反比,與磁極對數成正比 D、頻率成正比,與磁極對數成反比

17、有A、B兩臺電動機,其額定功率和額定電壓均相等,但A是4極電動機,B是6極電動機,則它們的額定轉矩TA、TB與額定轉速nA、nB的正確關系是 A、TAnB B、TA>TB nA>nB C、TA=TB nA=nB

18、直流電動機銘牌上的額定電流是

A、電樞額定電流 B、勵磁繞組額定電流 C、前二者之和 D、電源輸入電動機的電流

19、直流電動機的換向磁極的作用是 A、增強主磁場 B、削弱主磁場 C、抵消電樞磁場 D、以上都不對 20、直流電動機在旋轉一周的過程中,電樞繞組中通過的電流是 A、直流電流 B、交流電流 C、互相抵消正好為零 D、脈動直流

21、三相異步電動機旋轉磁場的轉速與磁極對數有關,以4極異步電機為例,交流電變化了一個周期,其磁場在空間旋轉了

A、2周 B、4周 C、1/2周 D、1/4周

22、三相異步電動機采用了Y-Δ降壓啟動時,其啟動電流是全壓啟動電流的 A、1/3 B、1/√3 C、1/√2 D、1/2

23、直流電動機中的電樞的作用是

A、將交流電流變成直流電流 B、實現電能與機械能之間的轉換 C、在氣隙中產生主磁場 D、將直流電流變成交流電流

24、異步電機啟動電流大的原因是

A、啟動時軸上靜摩擦力轉矩大 B、因為啟動時φ還未產生,E1=0 C、n2=0 s=1>>Sn E2和I2都很大

25、OUT指令是線圈驅動指令,但它不能驅動

A.輸入繼電器 B.輸出繼電器 C.暫存繼電器 D.內部繼電器

26、,三相異步電機運行時輸出功率的大小取決于

A、定子電流的大小 B、電源電壓的高低 C、額定功率的大小 B、軸上阻力轉矩的大小

27、三相異步電機在反接制動時其S等于 A、S〈0 B、S=0 C、S=1 D、S〉1

28、一臺電動機需制動平穩,制動能量損耗小,應采用的電氣制動方法為 A、反接制動 B、能耗制動 C、回饋制動 D、電磁抱閘

29、三相異步電動機采用Y-△降壓啟動時,其啟動轉矩是△接法全壓啟動的 A、3倍 B、1/3倍 C、1/√3 D、√3倍 30、PLC的中文含義是

A、個人計算機 B、可編程序控制器 C、繼電控制器

D、單片機

31、在FX系列PLC中定時器的編號采用的是

A、二進制數

B、八進制數

C、十進制數

D、十六進制數

32、并聯常開觸點的指令是

A、AND B、OR

C、ORB

D、ORI

33、輸出繼電器的地址編號為

A、二進制數

B、八進制數

C、十進制數

D、十六進制數

34、PLC的系統程序存儲器用來存放

A、用戶程序

B、編程器送入的程序

C、系統管理程序

D、任何程序

35、可以用編程器修改和增刪的程序是

A、系統管理程序

B、固化程序

C、用戶程序

D、任何程序

36、用于驅動線圈的指令是

A、LD B、OUT C、ORB D、AND

37、串聯電路塊并聯連接的指令是

A、AND B、ORB C、ANB

D、ANI

二、多項選擇題(每個題都有兩個以上的答案,每題2分)

1、熱繼電器在電動機控制線路中可作

A.短路保護 B.過載保護 C.缺相保護 D.電流不平衡運行保護

2、采用循環掃描方式工作的PLC,具體的工作階段可分為

A、初始化處理 B、處理輸入信號

C、程序處理

D、輸出處理

3、PLC的常用編程語言主要有

A、梯形圖

B、指令語句表

C、功能圖

D、高級語言

4、根據工業現場不同的控制對象,PLC的輸入、輸出單元有

A、數字量的輸入單元

B、數字量的輸出單元

C、模擬量的輸出單元

D、模擬量的輸入單元

5、根據I/O點數和存儲器的容量PLC可分為

A、大型

B、小型

C、中型

D、高檔

6、為了提高PLC的抗干擾能力,在輸入、輸出單元電路中采取的措施有

A、輸入、輸出指示

B、光電隔離

C、濾波

D、模數轉換

7、三相異步電機的電氣制動方式有

A、電磁抱閘

B、能耗制動

C、反接制動

D、發電制動

8、接觸器在繼電接觸式控制電路中所起的作用是

A、通斷主電路

B、過載保護

C、失壓保護

D、欠壓保護

9、根據直流電動機的勵磁繞組的勵磁方式可將直流電動機分為

A、并勵

B、復勵

C、他勵

D、串勵

10、籠式交流電動機的調速方法主要有

A、弱磁調速 B、電樞串電阻 C、變頻 D、變極

E、變轉差率

三、判斷題:(每個2分)()

1、直流電動機轉子繞組中流過的電流始終是直流電流。()

2、異步電動機工作時轉差率越大,轉速越高。

()

3、三相異步電機采用回饋制動時,電動機的實際轉速總是大于旋轉磁場的轉速。()

4、三相異步電機在機械特性的穩定運行區時,當負載轉矩減小時,電動機的轉速將有所增加,電流及電磁轉矩將減小。

()

5、交流電動機通入的是交流電,因此它的轉速是不斷變化的。

()

6、在梯形圖中,為了使線圈得電,帶動觸點動作,必須有電流通過線圈。

()

7、PLC在執行用戶程序時,可以隨時接收生產現場傳來的輸入信號,并立即做出反應。

()

8、每一條指令語句都必須有操作碼和操作數兩部分組成。()

9、輔助繼電器也可以直接驅動外部負載。

()

10、當電源掉電時,定時器和計數器都將被復位。

四、簡答題: 1、2、3、4、為什么三相異步電機的轉速不能大于或等于同步轉速? 什么是三相異步電機的機械特性曲線?說明機械特性曲線的兩個區域的特點。簡述PLC的基本組成部分。簡述PLC的特點

五、作圖題:

1、試畫出兩臺電機M1、M2順序啟動、逆序停止的電氣控制電路。

2、試畫出兩地控制的同一臺電機的接觸器聯鎖正反轉點動控制線路。

六、計算題

某三相異步電機的額定數據為PN=7.5kw,額定轉速nN=1440r/m,λ=2.2,UN=380V,IN=15.4A,cosφ=0.85,求:輸入功率P1、效率、額定轉矩、最大轉矩、轉差率S、磁極對數P。

七、根據下列指令程序畫出梯形圖。

0 LD X000 10 K 150 1 OR M100 11 LD M100 2 ANI X001 12 AND T0 3 ANI X002 13 OUT Y002 4 OUT M100 14 END 5 LD M100 6 ANI T0 7 OUT Y001 8 LD M100 9 OUT T0

八、應用題

1、用PLC實現以下要求:SB1閉合時,L亮,并且一直亮,直到SB2閉合時,L才滅。(1)畫出I/O接線圖(2)設計梯形圖(3)譯成語句表

2、設計一個接觸器聯鎖功能的正反轉電路(1)畫出電氣原理圖(只畫控制電路)(2)寫出I/O分配表(3)畫出I/O接線圖(4)設計梯形圖(5)寫出指令語句表

第二篇:高三12月月考試題

高三12月月考試題

一、(24分)

1、下列詞語中,加點字的讀音完全不同的一項是: A慰藉.jia輟.chuō學湖泊.bō無動于衷.zhōng B模.mú樣造詣.zhǐ顫.chàn動咬文嚼.jiáo字 C貯.zhù藏沮.jǔ喪懺.chàn悔自慚形穢.huì D戕.qiāng害情愫.sù寰.huán宇自艾.

ài自憐

2、下列各句中,沒有錯別字的一項是:

A汲水幅員遼闊走頭無路陳詞濫調 B挑剔發揚廣大勵精圖治無精打采 C膚淺再接再厲貽笑大方漫山遍野 D幽辟畢恭畢敬引人矚目直截了當

3、依次填入下列橫下處的詞語,恰當的一項是:

①現在社會上經常聽到老師、家長孩子“太不聽話了”。②馬路旁的電線桿子上經常貼著尋人。

③說話,條例清晰,是一個人具有良好的文化素質的反映。④我是由無數星辰日月草木山川的精華而成的。A抱怨啟示簡捷匯聚B抱怨啟事簡捷凝聚 C抱怨啟事簡潔匯聚D抱怨啟示簡潔凝聚

4、下列說法得體的一項是: A對殘疾的同學說:“你是個殘疾人,但并不影響你成才。” B探望病人的時說:“不要緊,得病并不一定就得死,好好養病吧!” C對一位戴眼鏡的新同學說:“喂,那個戴眼鏡的,把那本書給我拿過來!” D對一位因學習好而得獎的同學說:“祝賀你!有什么經驗給我們介紹介紹,好嗎?”

5、填入下面句子橫線處,與上文銜接最恰當的一項:

①正中懸掛著大紅橫幅,兩側綴著金黃的流蘇,四壁張貼著標語。

②大紅橫幅掛在正中,金黃的流蘇綴在兩側,標語張貼在四壁。

A①會場布置得相當大方②布置會場的工作做得細致周到

B①布置會場的工作做得細致周到②會場布置得相當大方 C①會場布置得相當美麗②布置會場的工作做得細致周到 D①布置會場的工作做得細致周到②會場布置得相當美麗

6、下列句子標點符號的使用,正確的是一項:

A這條路到底是走下去?還是走回頭路?他茫然了。

B對未來的向往,謂之希望,追憶過去的傷心樂事,謂之回味。C假如我不能找到生活的目的-----一個又普遍又有用的目的,我將是一個最不幸的人。

D當前,世界醫學出現兩大奇異情況:一種是B超、CT核磁共振等現代診斷技術上的驚人突破;另一種則是在治療技術上步履蹣跚停滯不前。

7、下列句子中,加點成語使用正確的一項是:

A成績較差的同學不應該妄自菲薄....,甘居下游,而應奮起直追,迎頭趕上。B著名演員唐國強在影片中將長征路上的毛澤東演得栩栩如生....,形似更神似。C凈化網絡環境,取締非法網站,眼前當務之急....的任務是加大執法力度。D辯論會上,劉宏同學夸夸其談....,博得了滿堂喝彩。

8、下列各句中,語意明確,沒有語病的一項是: A經過這次讀書周活動,對同學們的啟發很大。

B切實減輕農民負擔,是能否建設社會主義新農村的關鍵。C她短暫的生命放射出了絢麗奪目的光彩。

D這個工廠由于生產搞上去了,所以各項政策也落實了。

9、下列有關文學常識、應用文只是的表述,不正確的是: A余秋雨,當代散文家,有《文化苦旅》《借我一生》等文集。

B白居易,中唐新樂府運動的主要倡導者,現實主義的繼承者,主張“文章合為時而著,歌詩合為事而作”。

C魯迅先生把《老殘游記》《官場現形記》《儒林外史》《聊齋志異》并成為“晚清四大譴責小說”。

D歌德,德國詩人、劇作家,代表作《浮士德》;雨果,法國作家,代表作有《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》。

10、下列文化常識表述正確的是:

A“余音繞梁,三日不絕”出自《論語》,稱贊歌手韓娥歌聲高亢悅耳,使人經久不忘。

B青衫,唐代官職高的服色為青黑色。

C足下,一種敬稱,用于上稱下或同輩之間。豎子,小子,一種親昵的稱呼。D六藝經傳皆通習之。六藝,指《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》六種經書。

11、下列關于應用文知識的表述正確的一項是:

A演講的內容就要貼近聽眾,要充實、有新意,切忌口號連篇,說假話、空話、大話、套話。

B廣告詞要主題鮮明,并富有鼓動性,因此可適當進行夸張和渲染。C新聞包括標題、導語、主體、背景材料和結尾五部分,缺一不可。D通知的標題必須要寫明發文機關、事由和文種。

12、對下面這首詞的分析,不恰當的是:

清平樂獨宿博山王氏庵

辛棄疾

繞床饑鼠,蝙蝠翻燈舞。屋上松風吹急雨,破紙窗間自語。平生塞北江南,歸來華發蒼顏。布被秋宵夢覺,眼前萬里江山。A“繞床饑鼠”意思是夜里覓食的饑鼠繞床爬行。

B“破紙”句中的“自語”二字是帶著苦澀的風趣,將風吹紙響擬人化了。C“平生”句中的“塞北江南”意思是作者為了國事奔波于塞北江南。

D“眼前”句中的“萬里江山”意思是作者夜不能寐,憑窗看到祖國的萬里江山。

二、(18分)

(一)①我以為,中國歷史上最激動人心的工程不是長城,而是都江堰。

②長城當然也非常偉大,不管孟姜女們如何痛哭流涕,站遠了看,.....這個苦難的民族竟用人力在野山荒漠間修了一條萬里屏障,為我們生存的星球留下了一種人類意志力的驕傲。長城到了八達嶺一帶已經沒有什么味道..,而在甘肅、陜西、山西、內蒙一帶,勁厲的寒風在時斷時續的頹壁殘垣間呼嘯,淡淡的夕陽、荒涼的曠野溶成一氣,讓人全身心地投入對歷史、對歲月、對民族的巨大驚悸,感覺就濃厚得多了。

③ 但是,就在秦始皇下令修長城的數十年前,四川平原上已經完成了一個了不起的工程。它的規模從表面上看遠不如長城宏大,卻注定要穩穩當當地造福千年。如果說長城占據了遼闊的空間,那么,它卻實實在在地占據了邈遠的時間。長城的社會功用早已廢弛..,而它至今還在為無數民眾輸送汩汩清流,有了它,旱澇無常的四川平原成了天府之國,每當我們民族有了重大災難,天府之國總是沉著地提供庇護和濡養。因此,可以毫不夸張地說,它永久性地灌溉了...

中華民族。④有了它,才有諸葛亮、劉備的雄才大略,才有李白、杜甫、陸游的川行華章。說得近一點,有了它,抗日戰爭中的中國才有了一個比較安定的后方。⑤它的水流不像萬里長城那樣突兀在外,而是細細浸潤、節節延伸、延伸的距離并不比長城短。長城的文明是一種僵硬的雕塑,它的問明是一種靈動的生活。長城擺出一副老資格等待人們的修繕,它卻卑處一隅,像一位絕不炫耀、毫無所求的鄉間母親,只知貢獻。一查履歷,長城還只是它的后輩。

⑥它,是都江堰。

13下列對文中詞語的理解,正確的一項是: A“站遠了看”中的“遠”是指空間的距離。B“味道”是指那種自然古樸的渾厚的感覺。C“廢弛’是指長城的城墻都已坍塌。D“灌溉“的含義是孕育。

14第⑤段中,作者比較了都江堰和長城不同的文明特點,這種不同主要表現在: A長城和都江堰的修建時間不同。B長城和都江堰的修建規模不同。C長城和都江堰在發揮社會作用方面不同。D長城和都江堰在是否充滿活力方面不同。

15、對文章的內容和寫法理解,不正確的一項是:

A文章開門見山,提出觀點,高度贊美了都江堰的千古功績。B作者著眼于造福人民大眾的角度來評述中國歷史上偉大的工程。C作者贊美都江堰,主要是因為它歷史悠久,長城是它的后輩。

D文章融進了作者的文化認識和感受,字里行間洋溢著對都江堰的熱愛和崇敬的感情。

(二)大家都知道大蒜具有消炎殺菌的功能,特別對腸道傳染性疾病有較好的預防和治療作用,有“植物殺菌劑“之稱,而且大蒜還有降血脂、降血壓和降血糖等作用。但大蒜的健腦功能卻鮮為人知。

人類的活動與大腦思維需要的能量,主要依靠葡萄糖的“燃燒“,而葡萄糖來源于各種食物,如米面等經酶分解為葡萄糖;蛋白質經消化吸收,也能經肝臟轉化為肝糖元儲存,必要時在降解為葡萄糖供應大腦及身體各器官組織所需的能量。但如果只有葡萄糖而沒有足夠的維生素B1,葡萄糖就無法”燃燒“,轉變為大腦及身體各器官所需的能量。大蒜本身不具有大量的維生素B1,但它能增強維生素B1的作用,能起到“一個頂兩個”的作用,因為大蒜中的主要成分——大蒜素可與維生素B1結合成“蒜胺”,而“蒜胺”的作用比維生素B1的作用強2~4倍,所以在有足夠的葡糖糖和維生素B1的情況下,適當吃大蒜,可促進葡萄糖轉化為更多的能量供應大腦所需,故大蒜有健腦功能。

大蒜素有一種特殊的異味,特別是生吃后氣味難以令人接受,煮熟后異味基本消失,但其健腦功能也減弱,因大蒜素經加熱后部分被破壞,所以半生半熟食用較理想,此時異味較少,主要成分被破壞的也不多。

16、文中“葡萄糖的燃燒”這個概念具體指的是: A各種食物轉化為葡萄糖的過程。

B身體中儲存的葡萄糖轉變為大腦及各器官所需能量的過程。C大蒜和維生素B1結合的過程。

D蒜胺和葡萄糖結合的過程。

17、大蒜健腦的本質功能是:

A沒有足夠的維生素B1,葡萄糖就無法燃燒。B增強維生素B1的作用,使其能“一個頂兩個”。C大蒜素轉化為“蒜胺”。

D使原有的葡萄糖和維生素B1更充足。

18、下列說法,不符合文意的一項是:

A米面、蛋白質等經酶分解,經消化吸收,再經肝臟轉化而成為葡萄糖。B沒有足夠的維生素B1,葡萄糖就無法成為身體所需的能量。C大蒜健腦,必須以足夠的葡萄糖和維生素B1為基礎。

D因適應有的生活習慣及保持大蒜的成分的原因,所以半生半熟食用較理想。

三、文言文閱讀(8分)

于是張良至軍門見樊噲。樊噲曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者項莊拔劍舞,其意常在沛公也。”噲曰:“此迫矣!臣請入,與之同命。”噲即帶劍擁盾入軍門。交戟之衛士欲止不內,樊噲側其盾以撞,衛士仆地,噲遂入,披帷西向立,瞋目視項王,頭發上指,目眥盡裂。項王按劍而跽曰:“客何為者?”張良曰:“沛公之參乘樊噲者也。”項王曰:“壯士,賜之卮酒。”則與斗卮酒。噲拜謝,起,立而飲之。項王曰:“賜之彘肩。”則與一生彘肩。樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啖之。項王曰:“壯士!能復飲乎?”樊噲曰:“臣死且不避,卮酒安足辭!夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。懷王與諸將約曰:‘先破秦入咸陽者王之。’今沛公先破秦入咸陽,毫毛不敢有所近,封閉官室,還軍霸上,以待大王來。故遣將守關者,備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽細說,欲誅有功之人。此亡秦之續耳,竊為大王不取也!”項王未有以應,曰:“坐。”樊噲從良坐。

坐須臾,沛公起如廁,因招樊噲出。沛公已出,項王使都尉陳平召沛公。沛公曰:“今者出,未辭也,為之奈何?”樊噲曰:“大行不顧細謹,大禮不辭

小讓。如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?”于是遂去。乃令張良留謝。良問曰:“大王來何操?”曰:“我持白璧一雙,欲獻項王,玉斗一雙,欲與亞父。會其怒,不敢獻。公為我獻之。”張良曰:“謹諾。”當是時,項王軍在鴻門下,沛公軍在霸上,相去四十里。沛公則置車騎,脫身獨騎,與樊噲、夏侯嬰、靳強、紀信等四人持劍盾步走,從酈山下,道芷陽間行。沛公謂張良曰:“從此道至吾軍,不過二十里耳。度我至軍中,公乃入。”

沛公已去,間至軍中。張良入謝,曰:“沛公不勝杯杓,不能辭。謹使臣良奉白璧一雙,再拜獻大王足下,玉斗一雙,再拜奉大將軍足下。”項王曰:“沛公安在?”良曰:“聞大王有意督過之,脫身獨去,已至軍矣。”項王則受璧,置之坐上。亞父受玉斗,置之地,拔劍撞而破之,曰:“唉!豎子不足與謀。奪項王天下者,必沛公也。吾屬今為之虜矣!”

19、下列各項加點字的意義不相同的一項是:

A乃令張良留謝.張良入謝.B殺人如不能舉.刑人如恐不勝. C道芷陽間.行間.至軍中D道.芷陽間行從此道.至吾軍 20、下列加點虛詞用法和意義解釋不正確的是: A臣請入,與之.同命代詞,他。B何辭為.

介詞,替。C未有封侯之賞,而.聽細說卻,轉折關系的連詞。D樊噲側其.

盾以撞代詞,他的。

21、下列句子的句式與“奪項王天下者,必沛公也。”的句式相同的是: A大王來何操B豎子不足與謀 C人方為刀俎,我為魚肉D吾屬今為之虜矣

22、不符合文意的一項:

A樊噲闖帳,怒視項羽,并予以斥責。情節發展至高潮,緊張氣氛達到極點。B樊噲粗獷而又機智,宴會上一番慷慨陳詞,似乎義正詞嚴,實際上隱瞞真相,巧言善辯。

C“秋毫無犯”“勞苦功高”“人為刀俎,我為與魚肉”“項莊舞劍,意在沛公”這些成語都是源出于此,流傳至今。

D劉邦最后離席未辭,他絲毫不擔心會引起嚴重后果,采納樊噲“不辭而別”的建議,未作任何善后工作就匆匆逃走。

四、語言運用

23、把下面一個長句改寫成幾個短句,可適當增刪個別詞語,但不得改變原意。(3分)

在今天開幕的人類蛋白質組國際研討會上,來自14個國家和地區的百余名生命科學和醫學科學領域的專家就是否啟動和怎樣啟動人類蛋白質組計劃進行

了探討

24、下面兩則材料告訴我們“家是什么”,請結合材料對所給信息加以概括(2分)。

(1)在美國洛杉磯,有一個醉漢躺在街頭,警察把他扶起來,一看是當地的一位富翁。當警察說扶他回家時,富翁說:“家?我沒有家。”警察指著富翁的別墅說:“那不是你的家嗎?”“那時我的房子。”富翁說。

(2)在盧旺達內戰期間,有個叫熱拉爾的人。他本來有一個40口人的大家庭,可戰爭使他的親人有的離散,有的喪生。當他歷盡艱辛找到5歲的女兒,第一句話就是:“我又有家了。”

答:

25、名句填空(任選三題,3分)

1、,此時無聲勝有聲。(白居易《琵琶行》)

2、春潮帶雨晚來急。(韋應物《滁州西澗》)

3、憑誰問:,?

4、蘇軾在《念奴嬌﹒赤壁懷古》高度贊頌了周瑜,其中“,談笑間。”只用三句,便寫出了周瑜指揮赤壁之戰的成功。

5、《勸說》強調學習必須日積月累,持之以恒,因而比喻說:“,朽木不折。”

五、閱讀(12分)

在研究問題時,需要掌握大量的材料,但是在寫文章時,當然不能,也不需要把所接觸到的材料全都搬到文章中去。如何選擇最恰當的、完全可靠的材料,對于一篇文章的成敗,常常有很重要的關系。

對文章中使用的材料有什么要求呢?

第一,要求所使用的材料對于所說明的論點是足夠和必要的,并且是作了具體分析的。堆積一大堆不能說明問題的材料,是沒有意義的。

第二,要求所使用的材料是準確可靠的,不論是引用事實的材料或者文獻的材料,或者是在批駁錯誤觀點的時候引用錯誤論點的材料,準確可靠都應當是一個起碼的要求。

對于材料的準確性進行必要的審核,這可以算是考據工作。前人講考據,多是指對古文獻的字句文義的考訂。我們所說的考據,范圍要廣得多。當然,我們并不贊成在文獻的考證中無目的地轉圈子,但是我們必須在使用必要的材料來論證自己的論點的時候,要求材料的完全準確,一直到材料中的每一個細節。

①有人也許認為,只要不妨害所要表達的義理,材料的細節有點出入是無所謂的。②這種想法是不對的。③即使細節的出入對于全部論證不發生直接的影響,也會使人對于材料的全部可靠性發生懷疑,以致傷害了論證的說服力量。④有時看起來是無關大體的細節上的馬虎,卻會造成關鍵問題上的錯誤,那當然更是要警惕的。⑤把細節弄清楚或者作適當的交代,是可能的。⑥對于可以做到的事不去做,這是一種懶散的作風,和馬克思主義所要求的嚴肅認真的作風是不相容的。

不久前,《光明日報》的“文學遺產”副刊的編者為了提醒撰稿人注意引文的確實,特別寫了一篇文章,說最近在該刊發表的一些文章中,引文完全確實的難得有一篇兩篇;有一篇題目叫《柳宗元的詩》的文章,全文才兩千字上下,引文不確實卻有十一處之多。引文要核實無誤,這當然不是什么難以做到的事情,但是有寫作經驗的人都知道,如果不在文章寫成之后,仔細核對,這類錯誤是很容易發生的。

對于在全部論證中帶有關鍵性的材料,當然更是應當花氣力去考究一番。一個認真的作者總是要反復地考慮:他所引用的事實材料是否確實可靠?他所引用的文獻材料是不是恰如原意?不論是正面的還是反面的材料,只要是他引用的,他就對它的確實性負責。為此他就要盡量搜集和引用第一手材料,決不貪圖方便,隨便錄用第二手、第三手材料。一個材料,經過幾次轉手以后,可能與本來面貌

大相徑庭....

。對于比較復雜的事實材料,他總要花一番氣力加以審查,或者把這一材料和另一些材料相核對,或者親自作調查,解剖一個麻雀,來驗證一般材料的可靠程度。

26、解釋加點詞語在文中的意思。大相徑庭:

27、第六段文字共有六句話,可分為三層,請用//在下面的序號中標明。①②③④⑤⑥

28、最后一段開頭說“對于在全部論證中帶有關鍵性的材料,當然更是應當花氣力去考究一番。”那么,“考究”的要求是什么?怎樣進行“考究”?(4分)

29、這幾段文字論述了哪些問題?

30、這幾段文字運用了哪些論證方法?

六、(30分)閱讀下面材料,根據材料要求作文。

生活中,每一個人對生活的看法各有不同,有人認為忙碌是福,有人認為吃虧是福,有人認為親情是福,有人認為升官發財是福,還有人認為經歷是福。。。。你是如何看待“福”的呢?

請將“是福”這一題目補充完整,聯系實際,寫一篇文章,文體不限(詩歌除外),不少于700字。

第三篇:高三語文10月月考試題5

臨淄中學2014級10月學習質量檢測

語文試題

第I卷選擇題(36分)

一、(15分,每小題3分)

看吶,百十個斜背腰鼓的后生,如百十塊被強震不斷擊起的石頭,狂舞在你面前。這腰鼓,使冰冷的空氣立即變得躁熱了,恬靜的陽光立即變得飛濺了,困倦的世界立即變得..(亢奮/興奮)了。容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞。驟雨一樣,如急促的鼓點;....___①___;火花一樣,如閃射的瞳仁。它震憾著你,燒灼著你,威逼著你。它使你(驚詫../驚異)于那農民衣著包裹著的軀體,居然可以釋放出那么奇偉磅礴的能量。黃土高原吶,..你生養了這些元氣淋漓的后生。每一個舞姿都充滿了力量,每一個舞姿都呼呼作響,每一..個舞姿都是光與影的匆匆(變幻/變換),每一個舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術享受中。當..它戛然而止的時候,世界出奇的寂靜,以致使人對她感到十分陌生了,簡直像來到另一個..星球,___②___。

1.文中加點字的注音和字形全都正確的一項是()A.躁熱羈絆(bàn)B.震憾閉塞(sè)C.磅礴顫栗(chàn)D.元氣戛然(jiá)2.依次選用文中括號中的詞語,最恰當的一項是()A.亢奮驚異變幻 B.興奮驚詫變幻 C.興奮驚異變換 D.亢奮驚詫變換

3.在文中兩處橫線上依次填入語句,銜接最恰當的一項是()A.①旋風一樣,如飛揚的流蘇②一聲渺遠的雞啼回響耳畔 B.①旋風一樣,如飛揚的流蘇②耳畔是一聲渺遠的雞啼 C.①旋風一樣,如流蘇的飛揚②耳畔是一聲渺遠的雞啼 D.①旋風一樣,如流蘇的飛揚②一聲渺遠的雞啼回響耳畔

4、下列各句中加點成語的使用,全部正確的一項是(3分)()

①在稱雄之前,劉備成功地把自己裝扮成一個胸無大志的庸才,這一韜光養晦的做法讓他....得以與強大的曹操和孫權一起稱雄三國時代。②“手如柔荑,膚如凝脂”,《詩經·碩人》通過對齊女莊姜的細膩描繪,刻畫了一個珠圓..玉潤、亮麗動人的古典美人。..③自8月1日滴滴收購優步中國的消息正式宣布后,網上盛傳商務部反壟斷局已兩次約談滴滴并依法進行調查,滴滴對此諱莫如深。....④由于缺少有效監督,《公共場所控煙條例》在許多地方淪為一紙空文,只有真正令行禁...止,才能達到公共場所“無煙化”的目標。.⑤城市規劃大師卡羅琳·博斯在做主題演講時說,城市環境和建筑休戚相關,所以要改善....

城市環境不能忽視城市建筑的整體規劃。

⑥他此時正心事重重,盡管窗外鳥語花香,一片春意盎然,他也目不窺園,無心欣賞,還....時不時的嘆上一口氣。A.①②⑤B.①③④ C.②⑤⑥D.③④⑥

5、下列各句中,沒有語病的一項是(3分)()

A.細胞的溫度與細胞內的各種生化反應、生理過程密切相關,準確測量細胞內的溫度不僅有助于深化對細胞代謝活動規律的認識,還具有臨床上的運用價值。

B.現代通訊的發達使得書信這種古老的交流方式被大眾逐漸遺忘,就算是一位學者他也未必清楚一封書信應該有稱呼、正文、結尾、署名和日期五部分組成。

C.云南普洱地震發生后,國家主席習近平做出重要指示,強調有關部門要全力以赴搶救受傷群眾,要求駐地解放軍和武警部隊等有關方面妥善做好群眾避險和安置。

D.騙子在利用手機號攻破他支付寶的安全防護后,他才意識到賬戶被盜,但是為時已晚,賬戶里的錢被一筆筆地迅速轉走。

二、閱讀下面的文字,完成6-8題。

2015年是抗戰勝利70周年,當全國人民都在紀念抗日英雄的時候,現實生活中卻有一種不良的文化現象屢屢發生,這就是英雄敘事的扭曲問題。比如,大量抗戰“雷劇”“神劇”涌現,將嚴肅的抗戰歷史娛樂化;有人對抗戰中的英雄人物進行解構乃至重構,試圖顛覆或終結相關英雄的經典形象。

隨著移動互聯網時代的到來,以微博、微信、微視頻、客戶端為代表的“三微一端”全面滲透進人們的日常生活。一些錯誤的英雄敘事借助新媒介,傳播范圍更廣,受眾更多,產生了更加惡劣的影響。比如,近年來互聯網上出現了不少詆毀邱少云、狼牙山五壯士的各種扭曲的“英雄敘事”。媒體把這類敘事的“主體”命名為“鑿船黨”,并表達了對他們的警惕:“他們每天尋尋覓覓,看見正面的東西就上去鑿幾下子,而且每每有所斬獲,用著放大鏡在英雄身上發現了一些瑕疵,他們便極力將其放大。慢慢地,一些英雄的形象開始坍塌。”與此同時,一些抗戰題材影視劇不顧歷史本真,肆意將愛情、懸疑、性感、時尚等元素塞進來,這種做法是對英雄形象的褻瀆,以至連普通觀眾對“手撕鬼子”之類不靠譜的劇情都忍無可忍。在媒介融合的語境下,這些影視劇經由電視、電影、互聯網等媒介渠道得以在更大范圍傳播開來。伴隨著上述種種媒介對人們日常生活的濡染,這種不著邊際的“英雄敘事”對成千上萬的普通觀眾——尤其是對年輕人貽害不小。抹黑惡搞英雄形象,導致英雄形象扭曲,既傷害了人們的歷史記憶和身份認同,也惡劣地影響著人們的思想和行動。

這種錯誤的英雄敘事,既具有明顯的隱喻性特征——它隱喻了當下有些人存在著虛無化的價值取向和戲謔化的政治取向,也具有另一種特征——扭曲的生活化敘事:傳統的英雄敘事在本質上是傳奇性的敘事,近年來由傳奇性敘事向生活化敘事的轉變,有人刻意對英雄人物進行解構甚至污蔑。

新媒介環境下,扭曲的英雄敘事的出現有著諸多原因。首先,新媒介的技術特性,對英雄敘事的變遷乃至扭曲具有不可忽視的影響。新媒介為英雄敘事提供了相應的技術環境和文化環境,也被“鑿船黨”們納為其建構與傳播“英雄敘事”的重要平臺。進而,英雄

形象的崇高性與非功利性被消解,并呈現出融合世俗、迎合消費的特征。其次,網絡推動了眾多思潮的傳播,一些非主流思潮成為扭曲的英雄敘事得以展開的思想土壤。一些人站在人民群眾利益和情感的對立面,利用網絡上的社區、微博、微信等媒介,散播包括其“英雄敘事”在內的種種言論,挑釁人們的傳統信仰,鼓吹錯誤的價值觀。在這種思想土壤之上,“鑿船黨”們進行“英雄敘事”,是為達到其目的所采用的所謂“策略”而已。再次,以微博、微信為代表的雙向互動的“微時代”,在給人們的日常生活帶來便利的同時,也助推了英雄敘事的扭曲現象。

作為國人精神圖騰的英雄形象,體現了大義凜然、堅強不屈的精神,不應被扭曲的英雄敘事所游戲化、娛樂化,而應成為國人的精神塔基。面對扭曲的英雄敘事及其危害,我們不可漠視,要保持清醒的文化自覺和堅定的價值立場。

6、下列關于原文內容的表述,不正確的一項是(3分)()A.大量抗戰“雷劇”“神劇”涌現以及有人試圖顛覆或終結抗戰中的英雄人物的經典形象,這都屬于英雄敘事的扭曲問題。

B.“鑿船黨”們借助“三微一端”等新媒介將一些錯誤的英雄敘事傳播的范圍更廣,受眾更多,產生了更加惡劣的影響。

C.一些抗戰題材影視劇出現“手撕鬼子”之類不靠譜的劇情,是因為創作者在劇中加入了許多愛情、懸疑、性感、時尚等元素。D.不著邊際的“英雄敘事”,抹黑惡搞英雄形象,既傷害了人們的歷史記憶和身份認同,也惡劣地影響著人們的思想和行動。

7、下列理解和分析,不符合原文意思的一項是(3分)()

A.錯誤的“英雄敘事”反映了有些人錯誤的價值取向和政治取向,也反映了英雄敘事文本由傳奇性敘事向扭曲的生活化敘事的轉變。

B.英雄形象被一些人解構甚至污蔑,從而他們的崇高性與非功利性被消解,并呈現出融合世俗、迎合消費的特征。

C.“鑿船黨”們為達到扭曲“英雄敘事”的目的,采取的是利用網絡上的社區、微博、微信等媒介傳播的策略。

D.英雄形象是國人的精神圖騰和精神塔基,體現了大義凜然、堅強不屈的精神,不應被扭曲的英雄敘事所游戲化、娛樂化。

8、根據原文內容,下列理解和分析不正確的一項是(3分)()

A.當全國人民紀念抗日英雄時,在現實生活中,卻一些人站在人民群眾利益和情感的對立面,挑釁人們的傳統信仰,鼓吹錯誤的價值觀。

B.英雄人物身上可能存在一些瑕疵,但是“鑿船黨”們發現這些瑕疵后,把這些瑕疵極力放大,慢慢地,一些英雄的形象慢慢坍塌。C.以微博、微信為代表的雙向互動的“微時代”,助推了英雄敘事的扭曲現象,加強對微博、微信的監管能一定程度上遏制這種現象。

D.我們面對扭曲的英雄敘事及其危害不能漠視,只要保持清醒的文化自覺和堅定的價值立場,就能防止扭曲的英雄敘事對我們帶來危害。

三、閱讀下面的文言文,完成9~12題。(12分,每小題3分)

利不可兩,忠不可兼。不去小利則大利不得,不去小忠則大忠不至。故小利,大利之殘也;小忠,大忠之賊也。圣人去小取大。

①昔荊龔王與晉厲公戰于鄢陵,荊師敗,龔王傷。臨戰,司馬子反渴而求飲,豎陽谷操黍酒而進之。子反受而飲之。子反之為人也嗜酒,甘而不能絕于口,以醉。戰既罷,龔王欲復戰而謀。使召司馬子反,子反辭以心疾。龔王駕而往視之,入幄中,聞酒臭而還。..曰:“今日之戰,所恃者司馬也。而司馬又若此,是忘荊國之社稷,而不恤吾眾也。”于是罷師去之。斬司馬子反以為戮。豎陽谷之進酒也,非以醉子反也,其心以忠也,而適殺之。故曰:小忠,大忠之賊也。

②昔者晉獻公使荀息以垂棘之璧與屈產之乘賂虞公,以假道于虞而伐虢。虞公濫于寶.與馬而欲許之,宮之奇諫曰:“不可許也。先人有言曰:‘唇竭而齒寒。’夫虢之不亡也,恃虞;虞之不亡也,亦恃虢也。若假之道,則虢朝亡而虞夕從之矣。奈何其假之道也?”虞公弗聽,而假之道。荀息伐虢,克之。還反伐虞,又克之。荀息操璧牽馬而報。獻公喜曰:“璧則猶是也,馬齒亦薄長矣。”故曰:小利。大利之殘也。

中山之國有套繇者,智伯欲攻之而無道也。為鑄大鐘,方車二軌以遺之。套繇之君將斬岸堙溪以迎鐘。赤章蔓枝諫曰:“夫智伯之為人也,貪而無信,必欲攻我而無道也,故為大鐘,方車二軌以遺君。君因斬岸堙溪以迎鐘,師必隨之。”弗聽,有頃,諫之。君曰:.“大國為歡,而子逆之,不祥,子釋之。”赤章蔓枝曰:“為人臣不忠貞,罪也;忠貞不用,遠身可也。”斷轂而行,至衛七日厹而繇亡。

昌國君將五國之兵以攻齊。齊使觸子將,以迎天下之兵于濟上。齊王欲戰,使人赴觸

③子,恥而訾之曰:“不戰,必劃若類,掘若壟。”觸予苦之欲齊軍敗于是以天下兵戰戰合擊金而卻之卒北天下兵乘之。觸子因以一乘去,莫知其所,不聞其聲。達子又帥其余卒軍于秦周,無以賞,使人請金于齊王。齊王怒曰:“若殘豎子之類,惡能給若金?”與燕人戰,大敗,達子死,齊王走莒。燕人逐北入國,相與爭金甚多。此貪于小利以失大利者也。

(節選自《呂氏春秋·權勛》)[注]①豎:童仆。②垂棘之璧:垂棘產的美玉;屈產之乘:屈邑產的良馬。③劃:滅除。9.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是()...A.使召司馬子反,子反辭以心疾辭:借口 .B.璧則猶是也,馬齒亦薄長矣薄:稍微 .C.為鑄人鐘,方車二軌以遺之遺:贈送 .D.使人赴觸子,恥而訾之口恥:恥辱 .10.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是()..A.使召司馬子反,子反辭以心疾猥以微賤,當侍東宮 ..B.以假道于虞而伐虢不拘于時 ..C.若假之道,則虢朝亡而虞夕從之矣奉之彌繁,侵之愈急 ..D.君因斬岸堙溪以迎鐘,師必隨之或因寄所托,放浪形骸之外 ..11.下列用“/”給句中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()

A.觸子苦之欲齊/軍敗/于足以天下兵戰/戰合擊金/而卻之卒北/天下兵乘之 B.觸子苦之欲齊/軍敗/于是以天下兵戰/戰合/擊金而卻之/卒北/天下兵乘之 C.觸子苦之/欲齊軍敗/于是以天下兵戰/戰合/擊金而卻之/卒北/天下兵乘之 D.觸子苦之/欲齊軍敗/于是以天下兵戰/戰合擊金/而卻之卒北/天下兵乘之 12.下列對原文有關內容的理解和分析,不正確的一項是()...A.司馬子反因為口渴誤飲童仆給他的黍酒而致醉,未能與荊龔王及時商討重新作戰的 對策,結果被荊龔王斬殺并暴尸示眾。

B.晉獻公派荀息向虞國借路去攻打虢國,虞公沒有聽宮之奇的勸諫把路借給了晉國,結果晉國攻下虢國后接著滅掉了虞國。

C.智伯想要攻占厹繇卻苦于沒有進軍的道路,厹繇國君不聽赤章蔓枝勸諫,削平高地 填平溪谷去迎接大鐘,最終導致亡國。

D.齊國將領觸子不堪齊王羞辱和重壓,故意戰敗逃走;齊王未能吸取教訓去體恤將士,結果齊軍再次慘敗,齊王也逃到莒國。

第Ⅱ卷筆答題(108分)

四、翻譯和默寫(共24分)

13.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)(1)豎陽谷之進酒也,非以醉子反也,其心以忠也,而適殺之。(4分)

(2)大國為歡,而子逆之,不祥,子釋之。(3分)

(3)觸子因以一乘去,莫知其所,不聞其聲。(3分)

14、閱讀下而的宋詞,回答問題。(8分)

沙塞子① 朱敦儒

萬里飄零南越,山引淚,酒添愁。不見風樓龍閥、又驚秋。九日江亭閑望,蠻樹繞,瘴云浮。腸斷紅蕉花晚、水西流。

【注】朱敦儒,北宋詞人。本詞為靖康之難后,作者流落嶺南時所作。(1)結合上闋的內容,簡要說明詞人所表達的思想感情。(4分)

(2)下闕運用了哪些表現手法?請簡要分析。(4分)

15.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

(1)《荀子?勸學篇》指出:“青,取之于藍,而青于藍。”這與韓愈《師說》中“,”的觀點是相同的。

(2)蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》寫了周瑜作為儒將的便裝打扮,接著以“,”兩句,描繪了他在赤壁之戰時的英氣勃發。

(3)在《赤壁賦》中,蘇軾用“,”兩句概括了曹操的軍隊在攻破荊州后順流而下時的軍容之盛。

五、語言運用(12分)

16、在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過12個字。(5分)

抑郁癥并非傷春悲秋者的專利,它是①,不分男女老幼,不管地位高低。目前,抑郁癥這種心理疾病的成因并無定論,一般人都覺得抑郁癥只是心理原因造成的,哈佛醫學專家則認為,②,包括大腦對于心境的錯誤調節、基因易損性、生活中的壓力事件、藥物和藥物使用問題等.我國的一些學者也認為,抑郁癥不單純是心理問題,還和某些人體器官、組織結構發生病理性改變有關。

17、閱讀下面這段文字,用四字短語分條概括成都茶文化的特點。(不超過20字)

成都是泡在茶缸里的城市。早在公元前59年,資中人王褒的《僮約》里就記載了在西蜀人家里烹茶的情景:“舍中有客,提壹行酤。烹茶盡具,已而蓋藏。”成都的茶館,民國時期就有400多家,時至今日,已發展到3000多家,從豪華時尚的高檔茶樓到街邊老樹下的露天小茶館一應俱全,消費少至兩三元多到數百元,一年四季生意興隆。茶倌摻茶有許多絕活,他們可以把裝滿開水、有一米長壺嘴的大銅壺玩得風車斗轉,表演的花樣有“蛟龍探海”“飛天仙女”“童子拜觀音”……普通花茶和綠茶一般都是用蓋碗茶具來喝。茶蓋謂天,茶船謂地,茶杯喻人,茶水沖上,蓋子一蓋,意思就是天地人和,您說多有講究。

18、下面是一封自主招生的自薦信,其中有四處語言表達不得體,請找出并加以修改。(4分)××大學招生辦:

我是××學校高三(六)班學生歐陽明。鄙人學習成績優秀,綜合素質突出,喜好文 學,酷愛寫作,曾在全國新概念作文大賽中獲得一等獎,并有多篇大作發表在省級文學 刊物上。盼望能得到你校文學院的垂憐。

××中學歐陽明 2015年4月20日

六、(18分)閱讀下面的文字,完成19~22題。

逆歸 陳力嬌

大羅勒密河和小羅勒密河的匯集處,水深齊腰,寬五十米。

開拓民遣返的人流走到這里,望著江水黯然神傷。這一行人有千名之多,他們要去葫蘆島,從那里乘船返回日本。日本戰敗了,政府不管他們了,他們就像沒媽的孩子,拼死也要找到母親的乳頭。

風大水急,沒有船只。他們只好把一根長繩拴在兩岸的樹上,然后捋著繩子過河,風把長繩吹成月牙,站不穩的人若抓不住,瞬間就被河水沖走了。

加滕代子很幸運,她抱著孩子到達了對岸,和剩余的七八百人繼續趕路。

剛走了半個小時,前方傳來槍聲,他們嚇得躲進了樹林,也就是一根煙的功夫,一群人跑了過來,他們手里提著槍,身上流著血,細看是他們的同胞關東軍,他們與蘇軍接了火,被打得潰逃下來。

為首的是坂元,坂元看到林子里這么多開拓民,眼睛一亮,命令他的兵,扔掉帽子,扯掉領章和肩牌,扮成開拓民躲在他們之中。

加滕代子瞅準空隙,來到坂元身邊,她制止坂元:你們不能這樣,不能和我們混在一起,中國人不殺開拓民,可他們會殺你們。

坂元眼露兇光,惡狠狠地回道,中國人不殺你們,可蘇聯紅軍不認你們,只要是日本人,誰都逃不過。加滕代子不退步:我們是老百姓,你們是劊子手,我們來滿洲,是政府逼來的,你們呢?坂元不愿和加滕代子啰嗦,他的肩膀還流著血,就四下里找衛生員包扎,順便丟給加滕代子一句話,要死大家一起死,什么開拓民,還不一樣來喝中國人的血?

天暗了下來,走了一天路的開拓民都餓了,背上的孩子們開始哭鬧起來,吃奶的嬰兒更不饒人,他們已將母親的奶頭吮破,恨不得吞下去。

坂元靠著樹干假寐,他在估算戰情,孩子們的吵鬧讓他心里不靜,更要命的是會暴露目標,北面的炮聲越來越近……

坂元不耐煩了,他氣急敗壞,指著加滕代子懷里的孩子吼道,別讓他哭!

可是怎么能制止住,孩子們的哭聲就像手雷,一個炸都跟著炸,頓時無數張小嘴,把樹林都吵翻了。

他們太餓了,母親的乳頭似干柴棒,他們已經忍無可忍了。

離坂元不遠的一棵樹下,一名婦女懷里的孩子哭得最響,坂元怒氣沖沖對警衛兵說,去,把他弄死!

警衛兵去了,可他下不了手,站在那里遲疑一會兒,他跑了回來,向坂元敬禮:報告,那是個健壯的孩子!

坂元火了,起身給了他一個耳光,然后自己沖到那婦女跟前,下最后通牒,他指著孩子對婦女說,如果他不死,你就得死;如果你不死,全團的人都得死,你選擇!

婦女沒有選擇,她把孩子抱得更緊,驚恐的雙眼,瞪得又大又直。

坂元一揮手,又過來一個士兵,士兵不敢怠慢,在坂元的注視下,搶過那個孩子,舉過頭頂,但是這當兒,他還是猶豫了一下,手抖了,孩子落地時,力量輕了些,孩子沒死,沒死的孩子哭聲越發不依不饒了。坂元罵了聲叭嘎,拾起孩子,甩三節棍一樣,把他摜在樹干上。

全場的人都閉上了眼睛,他們聽到噗的一聲,孩子沒聲了。

其他抱著孩子的婦女,急忙用奶頭堵緊孩子的嘴,唯恐災禍降臨到自己頭上。

可這只是暫時的,就像有誰在暗中操縱,一分鐘后,孩子們集體的哭聲更加嘹亮,如

進軍的號角一般,把坂元的腿都嚇軟了。他抽出戰刀,命令警衛兵傳遞下去,有孩子的婦女,都集中到林中的空地上,集中處置。

婦女們都來了,她們都緊緊地摟住自己的孩子。

坂元命令她們分幫坐好,八個人一堆兒,坐成十五個圈。然后由他開始訓話。坂元說,大家都聽好了,想活命的,就親自動手送你們的孩子上路,不想活命的,就隨你們的孩子一起去死,決不能讓你們這些人影響了全體,大日本皇軍是以帝國利益為重的!

沒有人吭聲,孩子們的哭聲變成了抽泣。起風了,樹葉一陣陣搖晃,鳥兒預感到厄運來臨,轟然起飛,尋找別的棲息地去了。

還是加滕代子先說了話,她把孩子放在另一位婦女的懷里,一步一步向坂元走來,她跪在地上,懇求坂元:就近找個村屯吧,把孩子們寄養給中國的老百姓,他們是仁善的,他們不會坐視不管的!

坂元的眼睛瞪得瓦亮,像兩把尖刀,剌向加滕代子,他抬起他的大皮靴,瞬間把加滕代子踹倒,嘴里兇狠地吐出,叭嘎!他這話一出口,加滕代子就知道完了,沒希望了。但是她沒有服輸,她死也要把心里的話說出來,她高揚著聲音對坂元和衛兵們喊,你們不接受他們的恩賜,實則是你們對他們做孽太深,多少中國人死在你們的槍口之下?你們還要殺同胞!

加滕代子的話音剛落,一顆顆手榴彈甩在婦女和孩子們中間,濃重的煙霧騰空而起,大塊大塊的尸體夾雜在火光中,瞬間他們都變成了冤魂,碎肉掛在樹上,對著日本嗚咽……

19.賞析文中畫線的兩個句子的表現手法與表達效果。(4分)

⑴婦女沒有選擇,她把孩子抱得更緊,驚恐的雙眼,瞪得又大又直。

⑵起風了,樹葉一陣陣搖晃,鳥兒預感到厄運來臨,轟然起飛,尋找別的棲息地去了。20.小說多次寫到“孩子的哭鬧”的情節,請簡析這樣寫的作用。(4分)21.加滕代子這一形象有哪些特點?請簡要分析。(4分)

22.坂元為制止孩子們的哭聲,起初不敢動用槍械而是將孩子摔死,但后來卻不惜用手榴彈將孩子和婦女炸死。情節這樣安排似乎不符合情理,請予以探究。(6分)

七、閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。上海徐匯區一違法停車車主在自家車子上貼紙條“提醒”交警:“尊敬的民警同志,我是去對面幼兒園接送我孩子的,5分鐘就回來,請不要給我貼罰單。謝謝您的理解!”沒想到這“美好”的愿望落了空。交警還是按照法律規定貼了罰單,并另外貼出一張紙條做出回應:“我等了十分鐘”!

以上事件你有怎樣的認識和思考?請自選角度,自擬題目,自定文體(詩歌除外),寫一篇不少于800字的文章。

臨淄中學2014級10月學習質量檢測 答案

1、D 【解析】 A偈jì B 置疑 C橋墩

2、A

3、C 【解析】A:“燦鴻”加引號;B:第一個逗號放在引號內;D:句末問號改為句號。

4、選B 韜光養晦:隱藏才能,不使外露。珠圓玉潤:潤:細膩光滑。像珠子一樣圓,像玉石一樣光潤。比喻歌聲婉轉優美,或詩文流暢明快。不能用來形容人的容貌肌膚等。諱莫如深:指把事情隱瞞得很深。令行禁止:下令行動就立即行動,下令停止就立即停止。形容法令嚴正,執行認真。休戚相關:休:歡樂,吉慶;戚:悲哀,憂愁。憂喜、福禍彼此相關聯。形容關系密切,利害相關。此處應該為“息息相關”。目不窺園:形容專心致志,埋頭苦讀。不能用于人無心欣賞。

5、A 【解析】B.、句式雜糅,應為“由……組成”、“有……五部分”C.“做好群眾避險和安置”缺少賓語,應在“安置”后加上“工作”。D中途易轍

6、C 【解析】強加因果,前后內容不構成因果關系。

7、C 【解析】弄混了“目的”和“策略”,原文:“鑿船黨”們進行“英雄敘事”,是為達到其目的(使影視劇經由電視、電影、互聯網等媒介渠道得以在更大范圍傳播開來)所采用的所謂“策略”而已。

8、D 【解析】“就能防止扭曲的英雄敘事對我們帶來危害”說法過于絕對。

9、D 【解析】解答本題,可用代入法,即將各選項解釋代入原文語境考察。D恥:羞辱。

10、C 代詞,它

11、C 【解析】根據語義,用排除法。由第一處可排除A、B,由第四處可排除D。

12、A 【解析】解答此題,可將各選項表述同文本相關內容進行比較,以發現異同,確定正誤。“司馬子反因為口渴誤飲童仆給他的酒而喝醉”不對,原文說司馬子反酷愛喝酒,他覺得酒味甜美,喝起來不能自止,因此喝醉了。

四、13、(1)童仆陽谷獻上酒,不是借此把子反灌醉,他心里認為這是忠心,卻恰好害了子反。

(進:進獻,獻上;醉:使……醉,灌醉;以:認為;適:恰好。)(2)大國跟我們交好,你卻拒絕人家,這不吉祥,你不要再說了。(為歡:交好;逆:忤逆,拒絕;釋:放棄,不要再說。)

(3)觸子趁機憑靠一輛兵車離開了,沒有人知道他去了哪里,也聽不到他的音訊。(乘:兵車;所:地方;聲:音訊,消息。)

14、(8分)⑴(4分)詞人飄零異域,觸景生情,眼含淚水,借酒澆愁,徒增哀愁,表達了流落異鄉的悲苦之情和濃烈的思鄉之情;(2分)山河破碎,故國不再,時光飛逝,回歸無期,表達了深沉的亡國之痛和懷國之情。(2分)

⑵(4分)一是借景抒情,借樹木錯雜纏繞、瘴云浮動而不見天日的蠻荒之景,抒發了詞人沉郁傷感之情;(2分)二是以樂景寫哀情,用紅蕉的明艷美麗和江水西流反襯了詞人內心悲痛之深。(2分)

15、(1)是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子(2)談笑間 檣櫓灰飛煙滅

(3)舳艫千里 旌旗蔽空

16、(1)每個人都可能得的心理疾病(2)抑郁癥的成因有很多

17、(1)歷史悠久(2)茶館眾多(3)檔次多樣(4)茶技高超(5)茶具講究 【解析】

試題分析:解答此類題,可先概括段意的內容,首先對語段進行大致的分層,然后找到各層的關鍵詞語,然后概括,一般每句話都對應一個概括點。詞語段一共5句,第一句是總體概括沒有重要的信息,其余幾句可以提煉出相關的詞語:“公元前59年”“茶館”“茶樓”“絕活”“講究”。通過這些詞語概括。有些說明中的舉例子,作比較等手法所涉及的句子可以忽略。

18、【答案】(1)“鄙人”改為“本人”;(2)“大作”改為“作品”;(3)“你校”改為“貴校”;(4)“垂憐”改為“垂青”、“垂愛”、“青睞”。【解析】自薦信是自我推銷采用的一種形式,推薦自己適合擔任某項工作或從事某種活動,以便對方接受的一種專用信件。自薦信是給你自己一個機會以最佳的候選人形象去應聘一個具體的職位,因此自薦信用語要得體。本體的自薦信有用語不當的地方,“鄙人”,〈書〉知識淺陋的人;謙辭,對人稱自己。自薦信的用語不要過度謙卑;“大作”稱人作品的敬詞。“你校”顯得疏遠;“垂憐”賜予憐憫;給予同情,顯得太卑微。19.⑴動作描寫和神態描寫,(1分)凸顯了婦女不愿失去孩子及怕失去孩子的恐懼心理,反襯了日本軍人的殘暴。(1分)⑵環境描寫,渲染了肅殺的氛圍,(1分)襯托了坂元的殘忍,暗示了遣返民面臨的一場災難即將來臨。(1分)

20.突出表現了開拓民的艱難處境,他們多日受饑挨餓,吃奶的孩子無奶水可吃;(2分)加劇了矛盾,推動了情節的發展,孩子們因饑餓難耐的陣陣哭聲增加了板元的恐懼,促使了他的對開拓民的殘殺行動。(2分)

21.她勇敢無畏,立場分明,她阻止坂元率領的日軍化裝為開拓民;她善良睿智,當坂元要殺孩子們時,她第一個站出來懇求坂元把孩子們寄養給中國百姓,她以善良之心知道中國百姓是仁善的;她具有強烈的正義感,憎惡殘暴,臨死痛斥板元。(每點2分,回答出兩點并各有分析即可。)

22.符合人性發展的邏輯,坂元被孩子的哭聲以及加藤代子阻止和痛斥激怒,使其喪失了理智,獸性大發,從而無所顧忌,充分突顯了其人性惡的一面;符合作者情節設計的邏輯,暗示爆炸聲必將引來蘇軍,坂元集團會招致覆滅的命運;符合人們的認知邏輯,有助于深化主題,引發人們對日本軍國主義暴行的反思。(每點2分,共6分。若只答不符合不給分;答不符合,并說出合乎情理的理由酌情給分。)

23、作文(60分)作文立意提示:

作文材料首先是一則“暖聞”,違停車主希望得到交警的理解;交警耐心等待,五分鐘后還是依法貼上了罰單。遵守交規人人有責,特殊情況能彈性執法,可敬可喜。若利用交警的善意鉆法律的空子那就另當別論了。

從違停車主角度可立意:遵守法規,人人有責;遵守承諾,言而有信等 從交警角度立意:善意的等待;為彈性執法叫好等

從綜合角度立意:理解是雙向的;尊重你我等

第四篇:高三政治10月月考試題12

湖北省隨州市第二中學2017屆高三年級上學期10月月考政治

(時間:90分鐘 分值100分)

第I卷(選擇題共60分)

一、單選題(本大題30小題,每小題2分,共60分)

1.“去庫存”顯然已經成為2016年樓市的主基調,尤其對于三四線城市,去庫存壓力非常大。這可能帶來的影響是

A.房價全面下跌 B.住房消費需求大幅增加 C.房企調整新增供應量 D.房企加大生產要素投入

2.2014年國外某手機生產企業生產手機3億部,其價值用人民幣表示為3 200元/部。2015年該企業勞動生產率提高40%,行業勞動生產率提高25%,且人民幣升值20%。如果其他條件不變,2015年該企業生產手機的價值總量用人民幣表示是

A.8 960億 B.8 400億 C.8 000億 D.11 200億

3.加強供給側改革,必須需求與供給“兩條腿走路”。下列經濟現象中能與圖1中(P為價格,Q為數量,S為供給曲線,D為需求曲線,E點為均衡價格)蘊含經濟道理相符的是()

①三、四線城市控制商品房土地供應,房地產由S向S1位移 ②鼓勵民間資本深入教育領域,社會辦學由E點轉向E1點 ③加快農民工市民化,有效需求增加,房地產S向S2位移 ④若E向E2位移,表明某產品供給質量和效率得到提升 A.①② B.③④ C.①④ D.②③

4.新技術不斷刷新著人們的生活,游客徐先生,提前通過某景區的微信預定了該景區的門票,通過支付寶支付后,當天直接到景區窗口取票。使用支付寶 ①使貨幣基本職能發生了本質性變化 ②沒有改變商品交換的本質 ③相當于貨幣執行價值尺度的職能 ④使商品交換的方式發生了變化 A.②③ B.②④ C.①③ D.①④

2016年里約奧運會北京時間8月6日07:00開幕,口號是“一個新世界”。回答下題。

5.里約奧運會吉祥物分別代表了巴西的動物和植物,體現出桑巴國度的熱情與奔放。如果吉祥物每個售價30元人民幣,假定成本是28.5元,成本利潤率是,假定人民幣升值15%,則售價變為()元人民幣。

A.5.2% 25.5 B.5.0% 26.08 C.5.0% 25.5 D.5.2% 26.08 6.巴西發行全套36枚紀念幣,包括4枚金幣、16枚銀幣和16枚用于市面流通的普通錢幣。下列對該金銀紀念幣認識正確的是()①本質是一般等價物 ②有收藏價值,但不可以流通 ③對我國來說是外幣,不是外匯 ④能執行貯藏手段、世界貨幣等職能 A.①② B.③④ C.①④ D.②③

7.隨著我國城鄉居民的收入水平顯著提高,生活質量進一步改善,新型文化消費觀念逐步興起,國內文化消費需求空間巨大,我國文化產業發展前景美好。目前,文化在人們整體消費中的比重越來越大,這種變化趨勢有利于

①引導經濟增長方式轉變,推動產業結構優化升級 ②使精神消費逐漸取代物質消費,優化居民消費結構 ③促進產業協調發展,擴大我國就業規模和就業容量 ④使文化產業成為國民經濟發展的基礎性產業 A.①② B.①③ C.①④ D.③④

8.2015年11月20日銀行間外匯市場美元對人民幣匯率中間價為1美元=6.3780元人民幣,12月14日為1美元=6.4495元人民幣,2016年4月12日為1美元=6.4616元人民幣。如果美元對人民幣匯率繼續維持這一趨勢,不考慮其他因素,下列判斷正確的是 ①中國公民赴美國旅游線路團費報價上漲 ②美國會增加對中國商品的進口 ③國內企業在美國投資辦廠的成本會降低 ④人民幣國際化進程在不斷推進 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

9.2016年4月份以來,“蒜你狠”“向錢蔥”卷土重來,以大蔥、大蒜為代表的調味品,零售價格超過雞蛋。在其他條件不變的情況下,隨著大蔥、大蒜價格的上漲 ①蔥、蒜的消費需求會下降 ②雞蛋消費需求會大幅增加 ③居民的恩格爾系數會下降 ④蔥、蒜的生產規模會擴大

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

10.2016年1月6日,我國銀行間外匯市場人民幣匯率.中間價1美元對人民幣從6.5169元變為6.5314元。這表明

①商品出口成本降低 ②美元兌人民幣匯率升高 ⑧海淘商品售價下跌 ④赴美旅游消費支出增加 A.①③ B.②③ C.③④ D.②④

11.如圖是某農產品的變化曲線圖,P和Q分別表示該農產品的價格和數量,需求曲線D到D1移動表示農產品的需求變化趨勢,供給曲線S到S1移動表示該農產品供給變化趨勢,E到E1表示農產品的均衡價格變化趨勢,一般情況下,可以推斷出引起下圖變化趨勢的原因可能有 ①產銷的中間流通環節降低成本 ②越來越多農民外出務工 ③城鎮人口和總人口持續增加 ④該農產品種植面積擴大

A.①② B.②③ C.①③ D.②④

12.在勞動爭議中,權益受侵犯的經常是青年農民工、女工、私營企業職工 ,解決爭議時經常是勞動者缺乏維權的依據。勞動者維護自己合法權益的保證是 A.依法簽訂的勞動合同 B.勞動者依法履行義務 C.權利意識和法律意識 D.勞動者的主人翁地位

13.中共中央、國務院印發關于構建和諧勞動關系的意見指出,完善并落實工資支付規定,依法懲處拒不支付勞動報酬等違法犯罪行為;完善并落實國家關于職工工作時間、全國年節及紀念日假期、帶薪年休假等規定。這些要求有利于 ①保護勞動者的合法權利 ②調動勞動者的積極性 ③勞動者樹立競爭就業觀 ④保障勞動者充分就業

A.①③ B.③④ C.②④ D.①②

14.2016年9月,四川省政府辦公廳印發《關于全面治理拖欠農民工工資問題的實施意見》指出,到2020年,在四川省將形成制度完備、責任落實、監管有力的治理格局,使拖欠農民工工資問題得到根本遏制,努力實現基本無拖欠。這是基于拖欠農民工工資的行為侵犯了農民工 A.取得勞動報酬的權利 B.享受社會福利的權利 C.接受職業技能培訓的權利 D.提請勞動爭議處理的權利

15.下圖為“職業規劃三圈理論圖”。這一圖示啟示我們

A.要樹立自主擇業觀念,更加積極自主去創業 B.要盡量選擇去中小企業,這樣就業機會較多 C.要依據自己的興趣和能力,為社會需要服務 D.要努力提高自己的從業能力,增強法律意識

16.據中國之聲《新聞縱橫》報道,在2016國家公務員考試的報名工作中,平均競爭比約為46:1,有15個職位出現了“千里挑一”的情況。與熱門職位相反的是,仍有省級以下機構或者艱苦偏遠地區的158個崗位無人報考。這啟示就業者

①要積極轉變就業觀念 ②應樹立自主擇業觀 ③應樹立競爭就業觀 ④應樹立職業平等觀

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

17.清華大學電機工程與應用電子技術某博士甘當一線電工。他說:“我喜歡做電工,喜歡在一線工作,那里有我成長所需要的土壤。”該博士的言行體現了 ①自主擇業觀 ②競爭就業觀 ③職業平等觀 ④多種方式就業觀

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

18.漫畫《對話》(圖左文字:我堂堂一個大學生,怎么在街邊吃臭豆腐?圖右文字:我堂堂一個研究生,靠賣臭豆腐攢了一百萬了!)的寓意啟示勞動者要

A.提高職業技能,增強就業競爭力 B.轉變就業觀念,樹立職業平等觀 C.增強責任意識,自覺履行勞動義務 D.具備創新精神,善于利用自身特長

19.2016年9月23日,《中國勞動保障發展報告(2016)》發布會在北京召開。藍皮書指出,在新經濟條件下,類似力資源管理師、物流師、心理咨詢師、理財規劃師、企業培訓師、職業指導人員、勞動保障協理員等新職業的出現,讓勞動者不僅有了更多的就業機會,也可以更自由地追逐自己的職業夢想。這說明

①新職業的出現有利于提高勞動者勞動報酬 ②新興行業的發展擴大了勞動者的就業空間 ③新興行業發展使勞動力供求矛盾更加突出 ④新職業的出現有利于勞動者轉變就業觀念 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

20.湖北省各地方政府積極制定相關政策,為創新創業“添柴加薪”。武漢某區打造年輕政務團隊,服務“大眾創業、萬眾創新”中的青春創業生力軍。襄陽市給予大學生創業多項補貼。宜昌改革行政審批制度,激發創新創業活力。這些相關政策 ①有利于激發大學生自主創業的積極性 ②是政府促進就業鼓勵創業的具體體現 ③有利于充分保障勞動者合法權益 ④有利于增強勞動者的法律意識

A.①③ B.②④ C.①② D.③④

21.2016年9月22日第二屆中國(廣州)智能裝備暨機器人博覽會在廣州開幕。與會企業一致認為,在產業發展趨勢和政策紅利趨使下,“機器換人”蔚然成風,“機器換人”將成為未來企業發展的關鍵抓手。“機器換人”的實施將 ①增強勞動者的競爭意識,提高素質和技能 ②減少用工數量,根除招工難、用工貴問題 ③擴大企業生產規模,保證產品質量的提高 ④提高企業的生產效率,增強自主創新能力 A.②③ B.②④ C.①③ D.①④

22.假如甲國和乙國生產同樣數量與質量的布料和洗衣機消耗的勞動力(若干數量的人勞動一天)如下表所示。一個精明的商人捕捉到的商機是()

①從甲國販賣布料到乙國 ②從甲國販賣洗衣機到乙國 ③從乙國販賣洗衣機到甲國 ④從乙國販賣布料到甲國

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

23.中國人民銀行決定,自2016年3月1日起,普遍下調金融機構人民幣存款準備金率0.5個百分點,為供給側結構性改革營造適宜的貨幣金融環境。該政策是政府 ①調整貨幣供應結構以確保市場穩定 ②運用財政政策促進市場的健康發展 ③運用宏觀調控手段來彌補市場失靈 ④通過對經濟利益調整影響經濟活動 A.①② B.③④ C.②③ D.①④

24.中國人民銀行決定,自2016年3月1日起,普遍下調金融機構人民幣存款準備金率0.5個百分點,以保持金融體系流動性合理充裕,引導貨幣信貸平穩適度增長,為供給側結構性改革營造適宜的貨幣金融環境。央行此舉對經濟發展可能產生的影響是()A.貨幣的流動性增加——國內需求擴大——促進市場繁榮 B.貨幣的流動性增加——儲蓄收益減少——銀行利潤增長 C.貨幣的流動性增加——企業成本增加——優化要素投入 D.貨幣的流動性增加——生活成本減少——提高消費水平

25.2016年我國政府提出擴大跨境電子商務試點,支持企業建設一批出口產品“海外倉”。所謂“海外倉”模式,是指跨境電商企業按照一般貿易方式,將商品批量出口到境外倉庫,電商平臺完成銷售后,再將商品送達境外的消費者。這種創新的商業模式有利于()①降低物流運送成本,提高產品的國際競爭力 ②推動跨境電子商務發展,實現對外貿易穩增長 ③創新外資利用方式,加快“走出去”步伐 ④發展服務貿易,轉變對外經濟發展方式

A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 26.A地將價格改革分為2017年和2020年兩個階段:到2017年,要實現競爭性領域和環節價格基本放開,價格調控機制基本建立;到2020年,要實現競爭性領域和環節的價格全面有序開放,價格監管和反壟斷執法體系更為完備,價格調控機制更為健全。該地價格改革旨在()①更好地發揮市場在資源配置中的作用 ②弱化政府在市場監管中的職能 ③擴大競爭性領域商品的生產供應規模 ④維護統一開放競爭有序的市場秩序

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

27.一邊是霧霾、污水等環境污染問題的嚴峻突出,一邊是群眾對“APEC藍”“閱兵藍”常態化的滿懷期待。要滿足群眾的這一期待,就必須 ①統籌人與自然的和諧發展 ②大力增強可持續發展能力 ③用綠色產業代替傳統產業 ④堅持保護環境的基本國策

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

28.2016年我國經濟社會發展繼續突出把握好穩中求進的工作總基調。下列選項中符合這一要求且表述正確的是

A.運用經濟手段——居民消費價格指數控制在3%左右 B.運用行政手段——調整金融機構存款準備金率 C.采取積極的財政政策——規范并引導民間融資健康發展

D.采取穩健的貨幣政策——落實和完善支持小微企業的稅收優惠政策

29.中國人民銀行決定,自2016年3月1日起,普遍下調金融機構人民幣存款準備金率0.5個百分點。這種宏觀調控運用的是

①貨幣政策 ②經濟手段 ③行政手段 ④財政政策 A.①② B.①③ C.②③ D.③④

30.所謂“供給側改革”,就是強調要通過改革促進創新、提高生產效率和提高產品市場競爭力的方式來促進經濟增長,而不是再靠“刺激政策”提升總需求的套路來促進經濟增長。下列屬于“供給側改革”的是

①實施營業稅改增值稅,有效避免重復征稅

②央行進一步下調住房公積金貸款利率,降低房貸成本 ③由“制造”到“智造”,推動中國制造業轉型升級 ④重公平,養老制度并軌以縮小社會養老差距 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

第II卷(非選擇題)

二、簡答題(40分)

31.(本題8分)地鐵作為流動的博物館,被稱為城市最有價值的隱藏。

材料:擁擠的車廂,高額的補貼……在當前地鐵供需條件下,票價的合理性成為關注的焦點,某校學生圍繞“地鐵票價漲不漲,怎么漲”開展研究性學習,在采訪乘客的過程中,了解到如下一些看法。

乘客甲:我通常在高峰期擠地鐵上班;真是人進去,相片出來啊。其實,非高峰期就沒有這么多人,建議實行分時票價。

乘客乙:支持漲價,這樣可以支持公共交通的建設,并可以提高質量和水平。乘客丙:地鐵便捷,污染少,關系到老百姓的民生,漲價也會有許多人乘坐。結合材料,運用經濟生活相關知識說明三位乘客觀點的合理性。

32.(本題10分)當“例外”身隨“第一夫人”彭麗媛頻頻亮相世界各地,幾乎一夜之間,“例外”成了中國婦孺皆知的服裝品牌。自成立以來,“例外”不斷學習、吸收國際先進設計技術并結合自身的特點,一直秉持東方本土文化的原創精神,從布料到縫制、染色均貫徹環保理念,反對Logo化與過度物質化,注重精神追求的實現。“例外”品牌創始人說,首先定位好高端用戶人群,然后通過細致入微的服務得到這些用戶的認可。這些用戶會通過自己強大的影響力幫助你建立起品牌,這時候再通過這些高端人群輻射到一般人群。“例外”緊跟時尚,但是不跟風,她總是游離于大眾潮流之外,卻又在不斷地創造著新的潮流。

結合材料,運用企業的經營與發展的相關知識,分析說明“例外”是如何取得成功的。

33.(本題10分)30多年改革開放,我國國民經濟有了巨大進步,工業化水平已進入工業化中期,但隨之而產生的環境問題也逐漸顯現出來,環境污染“拐點”由專家研究變成了普通百姓的期冀。在促進經濟發展的同時,必須調動各方力量齊心協力,共同治理環境污染。閱讀材枓,回答問題。許多國家工業化過程與環境污染程度的變化走勢圖:

注:國家經濟發展水平提高,技術進步、居民環境質量需求升級等是降低環境污染的重要因素。(1)請你描述上圖中蘊含的經濟信息。并運用經濟生活的角度,說明降低環境污染的重要因素對百姓期冀的“拐點”盡快到來所起的積極作用。

(2)請從不同的經濟主體角度出發,為我國治理環境污染獻計獻策。

34.(本題12分)材料:總書記提出建設絲綢之路經濟帶和21世紀海上絲綢之路的戰略構想即“一帶一路”。“一帶一路”戰略構想涉及西部9個省區市和東部5個省。為了實施這一構想,國家加大對上述區域內交通、能源、水利等基礎設施的投入,以改善民生,促進區域、城鄉均衡發展,推動區域內經濟結構的轉型升級。

結合材料,從“財政的作用”和“轉變經濟發展方式”的角度談談上述措施的意義

選擇:

1_5 CACBD 6_10 CBABD 11_15 BADAC 16_20 BCBCC 21_25 DABAA 26_30 BBAAA 31.

甲:商品價格變動會引起需求量的變動。一般來說,當某種商品的價格上升時,人們會減少對它的購買,地鐵票價上漲,人們對其的需求下降,所以漲價就不那么擠了。

乙:價格變動能對生產產生影響,能調動生產要素的投入。地鐵票價上漲,能夠有更多的資金用于公共交通的投入。

丙:不同商品的需求量對價格變動的反應程度不同,生活必需品的需求彈性小,其價格上漲往往不會導致消費者對其需求量的急劇減少。故地鐵漲價也會有很多人乘坐。

32.①制定正確的經營戰略,準確把握發展定位。“例外”一直秉持東方本土文化的原創精神,非常精準地定位好高端用戶人群。②提高自主創新能力,形成自己的競爭優勢。“例外”不斷學習、吸收國際先進設計技術并結合自身的特點,秉持原創精神。③樹立良好的信譽和企業形象,積累無形資產。“例外”通過細致入微的服務得到用戶的認可,通過用戶創建自己的品牌。④面向市場,生產適銷對路的高質量產品。“例外”緊跟時尚,不斷地創造著新的潮流。⑤堅持經濟效益與社會效益的統一。“例外”貫徹環保理念,注重精神追求,積極承擔社會責任。33.

(1)經濟信息:環境的污染程度在工業化不同階段有不同特點。(工業化初期,對環境的污染程度由低趨高;工業化中后期,對環境的污染程度由高趨低;工業化基本完成之后,對環境的污染降到環境容量以下。)國家經濟發展水平提高、技術進步、居民環境質量需求升級等是降低環境污染的重要因素。這說明人與自然是可以和諧發展的。

積極作用:國家經濟發展水平提高,有利于發揮財政支出在環境保護方面的作用。技術進步能提高資源的使用效率,降低污染排放。居民環境質量需求升級,能帶動環保產業的出現和成長,減緩環境惡化。

(2)①國家應加強宏觀調控,完善生態環境保護的法律法規,加大執法力度。②企業應該走新型工業化道路和自主創新道路,節能減排。③消費者應該樹立生態文明觀念、綠色消費的理念,保護生態環境。34.

①有利于發揮財政促進社會公平、改善人民生活的作用。國家對基礎設施的投入,改善了人們的生產生活條件。②有利于發揮財政促進資源合理配置的作用。國家對基礎設施的投入,促進了城鄉、區域均衡發展。③有利于推進經濟結構的戰略性調整。協調區域發展,縮小區域發展差距,推動區域內經濟的轉型升級

④有利于推動城鄉發展一體化,促進城鄉均衡發展。(備注:若答“有利于促進資源節約和環境保護,增強可持續發展能力”可酌情給分)

第五篇:高三政治12月月考試題5

黑龍江省牡丹江市第一高級中學2017屆高三政治12月月考試題

第Ⅰ卷(共48分)

一、單項選擇題(24題,每題2分,共48分)。

1.經濟學家馮·丹認為,經濟與文化的發展緊密相連。依據經濟與文化的關系,下列傳導順序合理的是

①經濟發展和生活水平提高,人們對文化產品的需求增加 ②文化生產力在現代經濟的總體格局中的作用越來越突出 ③大量資本涌入文化產業,推動了文化產品的研發與生產 ④文化產品生產發展壯大,文化領域出現新興產業或部門 A.①→③→④→②

C.①→②→④→③

B.④→①→③→② D.③→④→①→②

2.第21屆聯合國氣候變化大會在法國巴黎舉辦期間,主辦方特別設置了“氣候與子孫后代區”,通過內容豐富的展覽、參與體驗等氣候文化主題活動,幫助普通民眾了解氣候變化的影響。主辦方這一做法是基于

①文化與經濟相互交融 ②文化是一種社會精神力量 ③文化與政治相互交融 ④文化活動離不開物質載體 A.①② B.③④ C.②③ D.②④

3.《韓非子》記載著這樣一則寓言:諍臣箕子因紂王使用象牙筷子而擔憂。理由是“象箸必不加于土碗,必將犀玉之杯。象箸玉杯,必不羹菽藿,則必旄象豹胎;必不衣短褐而食于茅屋之下,則必錦衣九重,廣室高臺。吾畏其卒,故怖其始。”箕子“象箸之憂”的故事給我們的啟示是

①不同民族文化之間存在著客觀的差異 ②不同地域文化之間存在著客觀的差異

③優秀傳統文化存在著客觀的借鑒作用 ④一定的文化是對一定時期政治的反映 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

4.常有上萬人通過微信公眾號“度首詩再睡”一起讀詩。優美的圖片、悅耳的聲音,再配以雅俗共賞的解析文字,讓人們重溫詩的美好,讓參與者的心靈得到滋潤。這表明

①文化對人的影響具有深遠持久的特點

②文化環境可以影響人的文化素養

③文化能夠提高人們的思想道德素質 ④大眾傳媒具有文化溝通和共享功能

A.①③ B.①④ C.②③

D.②④

5.2016年是毛澤東《在延安文藝座談會上的講話》發表74周年。74年來,“文化為什么人服務”的思想激勵一代又一代文化工作者走出書齋,投身沸騰的生活,走入人民大眾之中,創作出一批批無 愧于時代和人民的作品。這說明()

①優秀文化可以豐富人的精神世界,增強人的精神力量 ②文化對人的影響是深遠持久的 ③文化有其自身的傳承性和相對獨立性 ④文化是人們認識世界和改造世界的物質力量

A.①② B.①④ C.③④ D.②③

6.2016年1月17日,馬云為100位來自西部六省區的鄉村教師頒發了2015年首屆馬云鄉村教師 獎。對于教育馬云認為:喚醒學生深處的、獨特的智慧,這就是教書;感動學生,給學生留下溫 馨的回憶,這就是育人。“馬云教育觀”說明

①文化對人的影響具有潛移默化的特點 ②教育是文化傳播的重要手段

③科學文化修養和思想道德修養能夠相互促進 ④傳統文化具有鮮明的民族性和相對的穩定性 A.①② B.②④ C.①③ D.③④

7.中國申報的《南京大屠殺檔案》被聯合國教科文組織入選《世界記憶名錄》,使南京大屠殺從南京記憶、中國記憶上升為世界記憶。《南京大屠殺檔案》被列入世界記憶遺產

①有助于發揮這些文獻銘記歷史、珍惜和平、共創未來、捍衛人類尊嚴的積極作用 ②有助于保護文化多樣性,加強文化交流與傳播

③使這份國家文件列入到國際文件庫,能更好地發揮它的歷史價值 ④有助于中國人民牢記歷史仇恨,集中表達中華民族情感

A.①③ B.②③ C.②④ D.①④

8.《中英教育孰優孰劣?》一一一部BBC紀錄片引發的業界深思,該片旨在通過研究和借鑒中國基礎教育的理念與方法,為英國教育改革提供參考。“中英兩國教育的未來,可能更多是融合平衡”。這一紀錄片的推出體現了

①文化具有多樣性,文化在交流中傳播 ②發展文化產業,從根本上提高國家文化軟實力 ③通過教育傳播途徑,增強文化國際影響力

④借助文化滲透的方式,對中華文化發展前途充滿信心

A.①② B.③④ C.②④ D.①③

9.“2016巴黎歡樂春節、中國風格猴年生肖珠寶設計發布暨展覽活動”以珠寶為載體,展示了中國和世界各國猴文化所包含的活力、進取、承擔等明晰的正能量取向,受到國外公眾的關注和歡迎。這啟示我們

①文化“走出去”要善于在不同文化背景中找到“公約數”

②突出文化公共性成為民族文化發展的價值取向 ③把握文化的相通性有助于推動文化交流和傳播 ④堅持各民族文化平等原則,維護人類文化多樣性特征

A.①③ B.②④ C.②③ D.①④

10.針對時下的古詩文教學,有專家指出,古詩文進課堂,傳遞給學生的核心,不應該是那些分崩離析、被量化的“知識點”,而應該是對傳統文化的深入了解與熱愛、對民族精神和主流價值觀的認同。該觀點強調

A.古詩文應成為展現中國傳統文化的重要標志B.古詩文應成為人們文化素養的核心和標志 C.古詩文教學應注重對傳統文化的傳承 D.古詩文教學應注重傳統文化的相對獨立性 11.無論身在何方,家鄉是始終牽著你的那根紅線,每個人都會希望家鄉變得越來越好。2016年國慶期間,中央電視臺推出“誰不說俺家鄉好”特別節目,記者們用話筒記錄著人們對家鄉巨大變化和幸福生活的話語,也同時勾起了人們對家鄉無限眷戀。中央電視臺國慶期間開展“誰不說俺家鄉好”特別節目活動

①有利于彰顯節目文化內涵,打造國人共享的精神家園 ②能夠讓特別節目完全適應現代生活,滋養人們的心靈 ③實現了與時俱進,確立了國慶節日的生命力和感召力 ④有利于弘揚優秀傳統文化,凝聚中華民族精神與情感

A.①② B.②④ C.③④ D.①④

12.《十三五之歌》采用說唱音樂的方式,讓中國特色的民主政治變得通俗易懂,不但深受年輕人喜歡,連廣場舞大媽也連連“點贊”,被稱為紅色主題的“網絡神曲”。這表明 ①貼近現實生活的文化作品更能喚起人們的共鳴 ②傳播形式和手段的創新,進一步放大了宣傳效果 ③優秀文化總能以其健康有益的內容為大眾所接受

④多種風格的文化,無論高雅和低俗的,都是人民大眾真正需要的

A.①② B.①③ C.②④. D.③④

13.哲學的基本問題是一切哲學都不能回避、必須回答的問題。下列各選項中,體現圍繞哲學基本問題而產生的哲學基本派別對立的是:

①“道生一,一生二,二生三,三生萬物”與“舉一綱而萬目張” ②“豪華盡出成功后,逸樂安知與禍雙”與“天不變,道亦不變” ③“天地合而萬物生,陰陽接而變化起”與“理在事先,理生萬物” ④“世界是一團永恒燃燒的活火”與“宇宙便是吾心,吾心便是宇宙” A.①② B.②③ C.①④ D.③④

14.“在真正詩的作品里,思想不是以教條方式表現出來的抽象概念,而是構成充溢在作品里的作品靈魂,像光充溢在水晶體里一般。”優秀的文藝作品,憑借文藝訴諸形象、喚起感受、直抵心靈的審美特質,讓思想獲得了有力的表達和傳播。這表明 ①意識對人們認識和改造世界具有能動作用 ②人的意識對事物的反映具有主動性與創造性 ③人的主觀世界影響人們對客觀事物的反映

④藝術創作是按照創作者的意圖改造對象世界的觀念運動

A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.焦慮常使人緊張、坐立不安,甚至影響身體健康.教你幾招走出焦慮的方法:

從哲學的角度來看,“走出焦慮的方法”反映了

①意識對人的生理活動具有調節和控制作用 ②人們能夠將意識活動變成現實的東西

③意識源于人腦,是人腦特有的機能 ④意識具有創造性,選擇關注好事情 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

16.1998年教育部為拓寬專業面,決定自1999年起調整招生政策,高校不再直接招收兒科專業的本科生。然而,“二孩”政策的出臺,使“兒科醫生荒”更加凸顯。為此,2016年2月24日,國家衛生計生委和教育部兩部門宣布,將采取多項措施,恢復兒科專業本科生招生。這一招生政策的變化說明

①真理具有客觀性,發現真理依靠客觀的實踐 ②客觀事物是復雜、變化著的,導致認識具有反復性 ③真理是具體的,是理論與實踐的具體的歷史的統一 ④實踐過程中可以促進謬誤與真理的相互轉化 A.①② B.②③

C.②④

D.①④

17.根據統計,我國已成為世界第一汽車產銷大國,我國進入汽車社會行列。為破解城市交通擁堵難題,人們從蟻穴體系有序、高效運轉的“交通體制”中,學到了疏導交通的策略。由此可見 ①發揮主觀能動性可以創造出新的發展模式與規律 ②人類的意識活動具有直接現實性 ③要注重系統內部結構的優化趨向

④認識是主體對客體的能動的反映 A.①③ B.①②

C.②④ D.③④

18.因為刺激過多、過強或作用時間過久而引起的極不耐煩或逆反的心理現象被稱為“超限效應”。超限效應在家庭教育中時常發生,如當孩子犯錯時,父母會一次、兩次、三次,甚至四次、五次重復對一件事作同樣的批評,使孩子從內疚不安到不耐煩乃至反感討厭。被“逼急”了,就會出現“我偏要這樣”的反抗心理和行為。為克服超限效應我們應該

①把量變控制在一定的限度之內以保持事物性質穩定 ②正確把握辯證否定的實質 ③充分發揮意識對人體生理活動的調控作用 ④恰當運用矛盾分析法,防止事物向相反的方向轉化

A.①② B.①④ C.③④ D.②③

19.創客們善于在生產經營中發現問題和商機,并提出創新性的應對方案,通過提供富有創意的設計、產品和服務滿足市場需求,成為助推中國經濟增長新引擎。這說明創客 ①敢于探索和研究,解決所遇到的新問題 ②勇于拼搏和超越,突破真理的適用范圍 A.①④ B.①②

②善于追問和思考,創立檢驗認識的標準 ④勤于實踐和創新,成就自我超越的夢想

C.②③

D.②④

20.深入推進文化體制改革,打造先行先試“合肥版”,新一輪文化體制改革大幕在合肥正式開啟。從哲學角度看,這是基于

①文化與經濟相互交融 ②上層建筑要適應經濟基礎的要求 ③改革是發展中國特色社會主義的強大動力 ④生產關系要適應生產力發展 A.①② B.①③ C.②③ D.①④

21.中國古典詩詞中葵含著豐富的哲理.北宋王安石在《元日》中“千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符”的詩句為人們耳熟能詳。下列選項中,與其蘊含相同哲理的詩句是 A.預支五百年新愈,到了千年又覺陳—--清 趙翼《論詩五首·其一》 B.畫圖臨出秦川景,親到長安有幾人—--金 元好問《論詩》

C.草螢有耀終非火,荷露雖團豈是珠—--唐 白居易《放言五首·其一》 D.深處種菱淺種稻,不深不潑種荷花—--清 阮元《吳興雜詩》

22.傳統企業采取由高層、中層、基層管理者組成金字塔狀的結構,高層、基層不能越級聯系,這種管理模式會導致信息失真和應對市場變化能力差。現代企業出現了扁平化趨勢:減少中間層,通過計算機實現信息共享,不必通過管理層次逐級傳遞,從而增強組織對環境變化的感應能力和快速反應能力,也避免了信息失真現象。這表明 ①創造性思維能檢驗和發展真理 ②通過變革生產關系促進了生產力發展

③優化要素的結構及其變化趨向會使系統的功能得到增強 ④事物整體功能受到事物自身結構的影響

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

23.“他們走過半個地球,最后在小山村駐足,他們要開一扇窗,讓孩子發現新的世界。發憤忘食,樂以忘優,夕陽最美,晚照情濃。信念比生命還重要的一代,請接受我們的敬禮。"這是感動中國人物:朱敏才、孫麗娜的頒獎詞。這啟示我們 ①勞動是人的存在方式,努力奉獻的人是幸福的 ②實現人生價值需要有堅定的理想信念

③社會提供的各種條件是實現人生價值的決定因素 ④卓越的能力是創造卓越人生的前提

A.①② B.②④ C.①③ D.③④

24.著名詩人汪國真的詩一直深受國人喜愛,如“既然選擇了遠方,哪怕風雨兼程”;“獲得是一種 滿足,給予是一種快樂”;“什么也改變不了我對生活的熱愛,我微笑著走向火熱的生活”等。以 上詩句沒有體現的哲理有 ..A.價值觀是人生的重要向導 B.實踐是實現人生價值的必由之路 C.實現人生價值需要全面提高個人素質 D.人既是價值的創造者,又是價值的享受者

第Ⅱ卷(共52分)

25.(26分)閱讀材料,回答問題。

材料一:作為中國冬季最熱的旅游城市,哈爾濱人每年冬季都會熱情地招待來自遠方的客人。作為齊魯燕趙闖關東人的后代,黑龍江人、哈爾濱人繼承了先人豪爽大氣的基因,又融入了北方寒地土著居民樂于交友的精神。在清代中期以前,黑龍江一帶屬于“柳條邊外”,這一帶地廣人稀,萬里荒涼,常常“行數日不見一人”。但因民風淳樸,行人出行,無論多遠“率不裹糧”。遇到人家,可以直接進門,主人會拿出家里所有好吃的讓客人享用,到了晚上,讓客人睡位置最好的南炕,客人離開時,時常還會贈客人針線荷包,而不會收客人一分一文錢。清代黑龍江著名詩人方拱乾有詩句形容此風俗:“人稀逢客喜。”

材料二:提起冬季的哈爾濱,外地游客馬上會想到“寒冷”,說道哈爾濱的冬季旅游,中外賓朋一定會稱贊道“火熱”。哈爾濱冰雪旅游的發展,不僅在于得天獨厚的區位優勢、自然環境優勢,更有著 深厚的群眾基礎。隨著滑雪節、冰雪節、雪博會等冰雪旅游項目陸續展開,冰雪旅游、經貿、體育、文化、藝術五大板塊冰雪活動精彩紛呈,亮點頻現。冰雪節的知名度和影響力蜚聲海內外,冰雪節拉動了哈爾濱冰雪旅游產業的發展,冰成為哈爾濱的城市名片。

(1)請結合材料一,運用文化生活知識,分析哈爾濱人熱情招待遠方來客的原因。(12 分)

(2)請結合材料二,運用聯系的觀點,為開發冰雪資源促進哈爾濱市經濟發展提建議(10分)

(3)結合材料,就繼承傳統擬定1條公益廣告,要求主題鮮明,朗朗上口,每條限 15 字以內。(4分)

26.(26分)閱讀材料,回答問題。

材料一:我國是多民族、多語言、多方言的人口大國。一個國家、一個民族是否擁有統一、規范的語言,是關系到國家獨立和民族凝聚力的具有政治意義的大事。漢族社會在發展過程中出現過程度不同的分化和統一,因而使漢語逐漸產生了方言。方言所體現的地方特色是普通話無法比擬的,漢語的各種方言是地域文化的重要載體和表現形式,也是普通話健康發展的資源和保障。語言是人類文化的載體和特定族群文化重要組成部分,是一個民族的標志性元素之一,是人類珍貴的無形遺產;當一種語言消失后,與之對應的整個文明也會消失。

在工業化和城市化的進程中,由于人口大量流動,城市語言和方言的生態環境也發生急劇變化:一是普通話的生存環境大為改善,普通話成為越來越多的人學習和使用的語言;二是方言的使用場域日漸萎縮,使用能力也日漸衰微。如何看待這種現象,有兩種針鋒相對的意見,一種意見認為應“推廣普通話,貶抑方言”;另一種意見是“反對過分推廣普通話,大力提倡保衛方言”。

材料二:烏鎮因互聯網而更加馳名中外,互聯網因烏鎮而更加古香古色。烏鎮的聞名得益于它一直努力打造文化名鎮,不斷探索古鎮保護開發的新模式,注入新的元素,不斷提升保護開發的品質和內涵,創造了古鎮保護開發的“烏鎮”模式。今天的烏鎮,不僅保留了典型的江南水鄉特征,而且 也比較完整地保存了原有水鄉古鎮的風貌和格局,傳承著中國古典民居“以和為美”的人文思想,呈現著江南水鄉古鎮的魅力。同時烏鎮也緊跟時代和世界的步伐,不斷創新,在文化方面推出了一系列漂亮的動作:如建設烏鎮大劇院,改造古戲臺,打造烏鎮文化創意區等。如今的烏鎮,傳統與現代的有機結合凸顯了獨特的魅力,先進的世界文明成果與悠久的中華文化交流融合,開拓了新境界。

(1)針對材料一中的兩種意見,請運用文化生活相關知識,闡明你支持“反對過分推廣普通話,大力提倡保衛方言”的理由。(10分)

(2)結合材料一中的兩種分歧,請運用認識社會與價值選擇的有關知識談談你的認識。(10分)

(3)在學習烏鎮打造文化名鎮經驗時,某市提出要“借鑒烏鎮經驗,打造特色名市”,結合材料二,從矛盾觀的角度為該市提出兩條方法論建議。(6分)

高三12月考試 政治試題 答案

1----5 ADDDA 6----10 CADAC 11----15 DADAA 16----20 BDBAC 21----24 ACAC 25.(26 分)(1)(12分)

①文化具有多樣性,經濟、政治、歷史、地理等多種因素不同,決定了各地文化存在差異。黑龍江哈爾濱一帶地廣人稀,萬里荒涼,形成了“人稀逢客喜”的風俗。(3 分)②傳統文化具有相對穩定性。哈爾濱人繼承了先人豪爽大氣的基因,又能融入土著居民樂于交友的精神,并能做到因時而變。(3 分)③不同區域有不同的的自然環境,也有不同的文化環境。北方特有的文化特質體現出明顯的地域特征。(2分)④繼承是發展的基礎,在發展的過程中繼承,對傳統文化的繼承是文化發展的根基。哈爾濱人繼承了齊魯燕趙闖關東文化,并在此基礎上不斷發展創新,形成了中國特有的東北文化,豪爽、大氣、熱情。(4分)(2)(10分)

①聯系是普遍的,堅持用聯系的觀點看問題。冰雪搭臺,經濟唱戲;

②聯系是客觀的,根據事物固有的聯系建立新的具體聯系。充分利用冰雪資源開展多種冰雪旅游項目,推動哈爾濱經濟發展;

③聯系是多樣的,把握事物發展的各種條件。利用好冰城得天獨厚的區位優勢、自然環境優勢和深厚的群眾基礎,促進旅游業及相關產業發展;

④立足整體,搞好局部,以局部發展推動整體的發展,開發冰雪資源,發展哈爾濱市旅游業,以旅游業發展推動整個冰城經濟的發展。(每點 3 分,答對 3 點即可給滿分 10 分)(3)(4分)示范一:①繼承優良傳統,培育淳樸民風;(2 分)示范二:②結合當地特色,傳承先人美德。(2分)(言之有理,即可給分)

26.(26分)(1)(10分)

①文化遺產是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志,是人類共同的文化財富。方言有利于展現文化的多樣性。(4分)

②方言具有鮮明的民族性。有利于表達民族情感、增強文化的認同感和民族凝聚力。(3分)③方言是普通話健康發展的資源和保障,使用方言有利于促進文化的豐富和發展(3分)(2)(10分)

①社會存在決定社會意識。人們生活的社會環境、社會實踐、受到的教育等不同,所以對使用普通話或者保護方言的態度不同。(2分)

②價值觀影響人們對事物的認識和評價(或“價值判斷影響價值選擇”)。人們對普通話或者方言的不同態度正是基于不同的價值判斷做出的選擇。(3分)

③價值判斷與價值選擇具有差異性。對于使用普通話或者保護方言的問題,不同的人從不同的角度提出了各自的看法。(2分)

④正確的價值判斷與價值選擇應該自覺遵循社會發展的客觀規律,自覺站在最廣大人民的立場上。推廣使用普通話或者提倡保護方言應該做出既符合語言發展規律,又合乎最廣大人民根本利益的選擇。(3分)

(3)(6分)①堅持具體問題具體分析,立足本市特點,切忌照搬照套。(3分)②堅持共性與個性具體的歷史的統一,實現烏鎮經驗與本市特點的有機結合。(3分)

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