第一篇：春季流行病、傳染病防控措施

春季流行病傳染病防控措施

不同的傳染病有不同的預防方法，但基本的預防措施是相通的，只要注意以下幾點，就能有效地減少呼吸道傳染病的發生和傳播。

（一）改善通風 定時打開門窗、自然通風可有效降低室內空氣中微生物的數量，改善室內空氣質量，調節居室微小氣候，是最簡單、行之有效的室內空氣消毒方法。教室、寢室里要經常開窗通風，每天至少三次，每次不少于10分鐘。當周圍有病人時，應增加通風換氣的次數。

（二）接種疫苗

常見的傳染病現在一般都有疫苗，進行計劃性人工自動免疫是預防各類傳染病發生的主要環節，預防性疫苗是阻擊傳染病發生的最佳積極手段，也是投資小，收效大的預防舉措。

（三）注意個人衛生和防護

養成良好的衛生習慣是預防春季傳染病的關鍵。要保持學習、生活場所的衛生，不要堆放垃圾，教室打掃衛生時，先灑水后掃地，免得把飛塵飛揚開來。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規定程序洗手，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用衛生紙掩蓋，用過的衛生紙不要隨地亂仍，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰，個人衛生用品切勿混用。保持教室、宿舍內空氣流通。在呼吸道傳染病流行的季節應減少集會，少去公共場所。

（四）加強鍛煉，增強免疫力

春天人體的各個器官、組織、細胞的新陳代謝開始旺盛起來，正是運動鍛煉的好時機，應積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等使身體氣血暢通，筋骨舒展，體質增強。在鍛煉的時候，必須注意氣候變化，要避開晨霧風沙，要合理安排運動量，進行自我監護身體狀況等，以免對身體造成不利影響。

（五）生活有規律

睡眠休息要好，生活有規律，保持充分的睡眠，對提高自身的抵抗力相當重要。要合理安排好作息，做到生活有規律，勞逸結合，像有的人通宵玩牌、打電子游戲機、上網沖浪，勞累過度，必然導致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。

（六）及時就醫

由于春季傳染病初期多有類似感冒的癥狀，易被忽視，因此在發現身體不適或有類似反應時應及時就醫，特別是有發熱癥狀，應盡早明確診斷，及時進行治療。如有傳染病的情況，應立刻采取隔離措施，以免范圍擴大，同時對發病的房間要及時消毒，有條件的也可以通過食醋熏蒸來進行預防。

（七）衣食細節要注意，合理膳食，增加營養

春季氣候多變，乍暖還寒，若驟減衣服，極易降低人體呼吸道免疫力，使得病原體極易侵入.必須根據天氣變化，適時增減衣服，切不可一下子減得太多。合理安排好飲食，飲食上不宜太過辛辣，太過則助火氣，也不宜過食油膩。要減少對呼吸道的刺激，如不吸煙、不喝酒，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等使身體抵抗力增強。

養成良好的衛生習慣，才是預防春季傳染病的關鍵。春季傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預防工作，做到早發現、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

春季流行病傳染病防控措施

雙陽區第二實驗小學

二零一三

第二篇：春季傳染病防控措施

學校和幼兒園防控要點

1.健全和落實晨午檢、通風、消毒和缺勤追蹤登記制度，做到預檢規范、記錄齊全。

發現學生、教職工有發燒、咳嗽、皮疹、嘔吐腹瀉等傳染病癥狀,立即安排校外就醫診治,居家或醫院隔離治療。

患傳染病的師生不應帶病上課。一般在治愈、癥狀消失48小時后(肺結核憑復學診斷證明為學生辦理復學手續)方可返校上課。

2.做好疫情的監測和報告。學校、托幼機構以及任一班級發現發熱、咳嗷、皮疹、嘔吐腹瀉等癥狀人員突然增多或異常增多時,應立即報告當地教育和衛生計生部門,申請專家進行指導防控。

3.落實消毒和衛生措施。通風消毒是預防流感等呼吸道傳染病發生和傳播的重要措施,學校、托幼機構要制定并落實教室校舍通風、物品和環境消毒、環境清掃等衛生制度。

指定專人負責教室、宿舍、圖書館、食堂等學習生活場所的 通風換氣及日常環境消毒工作;在校園內定期開展愛國衛生運動,清掃保潔校園,消除衛生死角,防范流感等傳染病在校園內的傳播與流行。

4.落實健康教育措施。充分利用校園內廣播、宣傳欄、板報、明白紙、微信、微博、健康教育公開課等多種形式,積極主動向學生、教職工和家長宣傳傳染病防治知識。

5.切實落實預防接種證查驗制度。入托、入學時,托幼機構和

學校要集中查驗疫苗針對傳染病,如麻疹、風疹、流腦等疫苗接種情況,對未接種或未全程接種疫苗的兒童和學生,進行補種。

6.發現學生結核病確診病例時,要及時開展密切接觸者篩查,按照《學校結核病防控工作規范(2017版)》確定篩查范圍,從同班師生、同宿舍同學開始,如在同班、同宿舍師生篩查中新發現1例及以上肺結核病例,應視情況擴大篩查范圍

7.學校一旦出現傳染病暴發,應根據疫情進展及有關防控技術規范要求及時采取停課措施。停課的原則是:由小到大,從班級到年級,再到全校。停課、復課時間要按照傳染病防控相關規定確定,或根據疫情研判情況確定

(二)兒童、家長及教職工個人防控要點 1.保持良好的個人衛生習慣,合理安排作息時間;2.勤洗手,用肥皂和流動水洗手； 3.適量運動、充分休息,避免過度疲勞;4.呼吸道傳染病患者要佩戴口罩,咳嗽、打噴嚏時要掩住口 鼻,不要對著他人;5.在傳染病高發期,盡量不到人多擁擠的場所;外出或乘坐公共交通工具時應佩戴口罩；

6.盡量不接觸患者,如接觸患者,應戴口罩,接種后要立即洗手;7.發現發熱、咳嗽等癥狀人員要及時報告,并避免接觸;8.兒童、家長和教職工應按照有關要求和原則,及時接種疫苗,進一步增強抗病能力,減少患病機會。

我省常見的春季傳染病

（一）流感。是流感病毒引起的上呼吸道傳染病，以發熱伴咳嗽、咽痛、乏力、全身酸痛為主要臨床表現。流感患者是主要傳染源，經呼吸道傳播和密切接觸均可傳播和感染，高發人群為兒童和老年人，嚴重者可以引起一些并發癥。山東省流感流行期一般在10月底至來年3月底。

（二）麻疹。是由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，以冬春季發病較多，其中3-5月份為發病高峰期，兒童為多發人群。麻疹感染者是唯一的傳染源，經呼吸道和密切接觸均可感染發病，早期表現類似上呼吸道感染，如打噴嚏、咳嗽，可伴有眼結膜炎等，隨后皮膚開始出現密密麻麻的紅色斑丘疹，不癢，一般是從耳后發際或面部開始，慢慢向下擴展，2-3天后擴展到全身，恢復期可出現糠屑樣脫皮。

（三）流行性腮腺炎。俗稱“痄腮”，是由流行性腮腺炎病毒引起的以腮腺腫大為特征的急性傳染病。該病全年都可發生，以冬春季為高峰。傳播和感染途徑與麻疹相似。5-14歲兒童發病最高。

（四）水痘。是由水痘-帶狀皰疹病毒引起的呼吸道傳染病，以冬春季節多見，易在托幼機構、學校等集體單位暴發流行。水痘病人是唯一的傳播源，主要經呼吸道或者接觸傳播。水痘發病較急，可有發熱、倦怠、食欲減退等全身癥狀，一般1-2天內發疹。首先發疹于軀干，逐漸延及頭面部和四肢，呈向心性分布；初起為紅色小丘疹，數小時后變成綠豆大小的水皰，周圍繞以紅

暈。

（五）流行性腦脊髓膜炎。是由腦膜炎奈瑟氏菌感染腦膜或腦脊髓膜引起的急性呼吸道傳染病，常在冬春季節發病。病人和健康帶菌者為傳染源，通過咳嗽、打噴嚏經飛沫空氣傳播。該病起病急，病情重，有發熱、頭痛、嘔吐、皮膚出血及腦膜刺激征等癥狀。流腦發病率雖然不高，但傳染性強，病死率較高，后遺癥較多。

（六）手足口病。是由多種腸道病毒（主要為腸道病毒71型和柯薩奇病毒A-16型）引起的兒童常見傳染病。患兒和隱性感染者均可為傳播源，咽部和糞便均有大量病毒，經呼吸道和密切接觸者均可傳播感染。兒童患病以發熱、手掌心、腳掌心出現斑丘疹和皰疹、口腔黏膜皰疹或潰瘍為主要臨床特征。少數患者病情較重，可并發腦炎、腦膜炎、心肌炎、肺炎等，如不及時治療可危及生命。全年均有發生，5-7月為高發期。

（七）猩紅熱。是由A組溶血性鏈球菌感染引起的急性呼吸道傳染病。臨床表現為發熱、咽峽炎、全身彌漫性鮮紅色皮疹和疹退后明顯的脫屑。患者和帶菌者是主要傳播源，經由空氣飛沫傳播，也可經由皮膚傷口或產道感染。人群普遍易感，但發病多見于小兒，尤以5-15歲居多。本病一年四季都有發生，尤以冬春之季發病為多。

（八）病毒性胃腸炎。是由諾如病毒等引起的急性腸道傳染病，臨床表現為惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉（水樣便或稀便），發熱或全身不適等,嚴重者常并發脫水、酸中毒、休克。患者和隱

性感染者為其傳染源,主要通過接觸傳播，傳染性極強，污染的食物、水或者環境也可能引起感染。各年齡組均可發病，冬春季居多，可在學校、托幼機構等人員密集的場所引起暴發。

(九)肺結核。肺結核是由結核分枝桿菌引起的一種慢性呼吸道傳染病。肺結核患者咳嗽、咯痰、打噴嚏、大聲說話時，會把帶有結核菌的飛沫播散到空氣中，被周圍人群吸入而導致感染。肺結核多在網吧、集體宿舍等相對封閉的場所傳播，一年四季都可發病，15歲到35歲的青少年是結核病的高發人群。肺結核最常見的癥狀為咳嗽、咯痰等。有一部分患者會出現痰中帶血,也有一部分患者會出現午后低熱(一般不超過38℃)、盜汗、胸痛、食欲不振、疲乏和消瘦無力等癥狀。

學校和托幼機構防控要點

1.健全和落實晨午檢和缺勤追蹤登記制度，做到預檢規范、記錄齊全。

發現學生、教職工有發燒、咳嗽、皮疹、嘔吐腹瀉等傳染病癥狀,立即安排校外就醫診治,居家或醫院隔離治療。

患傳染病的師生不應帶病上課。一般在治愈、癥狀消失48小時后(肺結核憑復學診斷證明為學生辦理復學手續)方可返校上課。

2.做好疫情的監測和報告。學校、托幼機構以及任一班級發現發熱、咳嗷、皮疹、嘔吐腹瀉等癥狀人員突然增多或異常增多時,應立即報告當地教育和衛生計生部門,申請專家進行指導防控。

3.落實消毒和衛生措施。通風消毒是預防流感等呼吸道傳染病發生和傳播的重要措施,學校、托幼機構要制定并落實教室校舍通風、物品和環境消毒、環境清掃等衛生制度。

指定專人負責教室、宿舍、圖書館、食堂等學習生活場所的 通風換氣及日常環境消毒工作;在校園內定期開展愛國衛生運動,清掃保潔校園,消除衛生死角,防范流感等傳染病在校園內的傳播與流行。

4.落實健康教育措施。充分利用校園內廣播、宣傳欄、板報、明白紙、微信、微博、健康教育公開課等多種形式,積極主動向學生、教職工和家長宣傳傳染病防治知識。

5.切實落實預防接種證查驗制度。入托、入學時,托幼機構和學校要集中查驗疫苗針對傳染病,如麻疹、風疹、流腦等疫苗接種情況,對未接種或未全程接種疫苗的兒童和學生,進行補種。

6.發現學生結核病確診病例時,要及時開展密切接觸者篩查,按照《學校結核病防控工作規范(2017版)》確定篩查范圍,從同班師生、同宿舍同學開始,如在同班、同宿舍師生篩查中新發現了1例及以上肺結核病例,應視情況擴大篩查范圍

7.學校一旦出現傳染病暴發,應根據疫情進展及有關防控技術規范要求及時采取停課措施。停課的原則是:由小到大,從班級

到年級,再到全校。停課、復課時間要按照傳染病防控相關規定確定,或根據疫情研判情況確定

(二)兒童、家長及教職工個人防控要點 1.保持良好的個人衛生習慣,合理安排作息時間;2.勤洗手,用肥皂和流動水洗手； 3.適量運動、充分休息,避免過度疲勞;4.呼吸道傳染病患者要佩戴口罩,咳嗽、打噴嚏時要掩住口 鼻,不要對著他人;5.在傳染病高發期,盡量不到人多擁擠的場所;外出或乘坐公共交通工具時應佩戴口罩；

6.盡量不接觸患者,如接觸患者,應戴口罩,接種后要立即洗手;7.發現發熱、咳嗽等癥狀人員要及時報告,并避免接觸;8.兒童、家長和教職工應按照有關要求和原則,及時接種疫苗,進一步增強抗病能力,減少患病機會。

第三篇：春季流行病及傳染病防控工作應急預案

春季流行病及傳染病防控工作應急預案

萬物復蘇，春意盎然，春季是一年最美好的季節，也是一些傳染病的高發季節。學校是人群密集的場所，學生是易感人群，極易被傳染病感染并造成流行。因此，加強對學生“春季流行病預防知識”的宣傳教育刻不容緩。必須貫徹落實縣教育局的通知精神，切實做好傳染病防控工作，保障青少年身心健康，保持學校正常的教育教學秩序，特制定本方案。

一、指導思想

落實健康第一的指導思想，嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急條例》及市、縣有關文件精神，以科學的觀點，人本的意識，和諧的主題為中心，構建預防為主，防治結合的管理和應急機制，切實做到對流行病及傳染病的早發現、早報告、早隔離、早治療，保證學校教育教學的正常開展。

二、實施措施

（一）成立流行病、傳染病防控工作領導小組：

組長：徐大明

副組長：馮會周成員：樊旺寧彭等峰白軍剛李立博

聯絡員：程志峰楊景昌

（二）完善流行病及傳染病突發事件處理預案，建全流行病及傳

染病報告網絡。班主任、科任教師如在晨檢、午檢中發現病例，應立即報告校主管領導，采取相應措施。學校疫情報告員向縣疾控中心和教育局主管局長報告，主管局長向局長辦公會議通報。衛生部門上報衛生局主管領導。

（三）嚴格執行疫情報告制度

1.各班要嚴格執行晨檢、午檢制度。學校要指定專人負責疫情統計報告，于晨檢、午檢后1小時內，統計出勤情況，嚴格篩查學生缺課原因，追查病因，并及時上報各類傳染病病例。目前尤其對于水痘、腮腺炎、麻疹、風疹、流腦、手足口病的學生尤為關注。要求學生提前10分鐘進班，班主任教師首先要仔細觀察學生精神狀態，發現萎靡、發熱和皮膚異常情況的學生及時通知領導小組進行篩查。

2.實行傳染病快速報告制度

（1）同宿舍、同班級一天內發病3例或連續3天內多例（5例以上）學生患病，并伴有相似癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等），要在24小時內報告。

（2）發現傳染病或疑似傳染病病人時，立即報告。

（3）個別學生出現不明原因高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，要在24小時內報告。

（4）發現群體性不明原因疾病或其它突發公共衛生事件，24小時內報告。

（5）發現甲類或甲、乙、丙類傳染病暴發出現，1-2小時內必

須報告。

（四）做好宣傳普及工作

1.加強師資培訓。以“學校流行病及傳染病的防控”為主要內容，對班主任、住宿生管理員進行崗位培訓，并利用全體會時間對全體教職工進行流行病及傳染病知識的培訓，了解流行病及傳染病防控相關知識，為晨檢、午檢的落實尋找科學依據，共同做好傳染病防控工作。

2.在學生和家長中大力宣傳傳染病防治知識。下發致家長的一封信，向家長宣傳傳染病防控知識，取得家長的配合和支持。

（五）構筑防病屏障

1.疫苗接種。疫苗接種是預防傳染病的積極有效的方法。

2.切斷傳播途徑。

（1）大力開展愛國衛生運動。要結合傳染病預防重點工作，及時清整校園死角，清除蚊蠅滋生地，清除園林綠地、閑臵空地、垃圾雜物，徹底消滅衛生死角。

（2）開窗通風，讓教室有足夠的新鮮空氣，是預防呼吸道傳染病的有效方法。

（3）鼓勵學生多到室外活動，增強學生體質，加強免疫力。

3.隔離傳染源。嚴格按照《傳染病法》規定的隔離期實施病員規范隔離。復課時要有衛生部門（傳染病醫院）開據的病愈證明方可進校上課。水痘隔離14天，并結痂完全脫落，腮腺炎從發病至少10天，并腮腺腫大完全消失。

4.室內消毒。由總務處安排專人，按學校制定的制度進行。

5.日光消毒：對于寄宿學生的被褥、墊子不易擦拭的物品要定期清洗干凈，并在日光下暴曬，可以起到良好的殺菌效果。

6.養成勤洗手的好習慣，教育并督促學生用肥皂和流水洗手。可用淡鹽水漱口，清洗鼻腔，不用公用毛巾及手帕。

三、工作要求

（一）學校各相關部門各負其責，落實好各項工作。

（二）進一步完善各項工作制度，確保人員、物資、經費得到保障。

（三）嚴格落實防控工作措施，認真處理好各環節工作。對措施不力、引起嚴重后果的，對遲報、瞞報疫情的，要追究有關人員的責任。

月明九年制學校

2011年3月

春季流行病及傳染病防控工作應急預案

月

明

九

年

制

學

校

第四篇：春季傳染病防控措施

春季傳染病防控措施

酒務學校 2012年2月

春季傳染病防控措施

春季是傳染病高發季節。為有效預防與控制傳染病在學校的發生和蔓延,確保學生身心健康。日前，我校結合實際情況，進一步加強對季節性傳染病的防治，不斷提高師生的健康水平。一是充分利用健康課、班會、講座、板報、廣播等形式開展一次春季傳染病預防知識的宣傳教育活動，使學生了解傳染病的傳播途徑和預防方法，提高學生的自我保護意識。

二是成立領導小組，明確職責。針對傳染病高發季節，該校專門成立了傳染病防控工作領導小組，層層落實，分工明確，進一步強化了學校傳染病防控工作的責任意識。三是加大對教室等“開窗通風”的檢查力度，把傳染病“拒之門外”。該校要求“傳染病防控檢查小組”定期對各班教室等場所開窗通風換氣情況進行督促檢查，檢查結果將作為班級流動紅旗評比的一項重要依據。

四是認真做好陽光體育活動，并保證學生休息時間，提高機體抵抗疾病的能力。該校要求各班認真組織學生參加體育鍛煉，保證每位學生每天鍛煉１小時，提高機體抵御疾病的能力。五是認真落實衛生檢查制度，做好檢查記錄，建立健全疫情和突發事件報告制度，派專人負責疫情的報告工作，并積極配合上級有關部門采取有效措施預防疫情，努力做到傳染病早發現、早報告、早治療。

第五篇：幼兒園春季傳染病防控措施

幼兒園春季傳染病防控措施

春季是傳染病的多發季節，為保護幼兒身體健康，預防各種傳染病的發生，切實做到對傳染病能“早發現、早報告、早隔離、早治療”。全園要做好春季傳染病的預防衛生保健工作。

一、把好幼兒健康入園關。幼兒新生入園必須體檢，確保幼兒入園健康合格率100%，并做好預防接種證查驗工作。幼兒來園，須經保健員晨檢入園。幼兒進班級后，當班教師做好本班幼兒的晨間接待，幼兒一日生活中教師要經常觀察幼兒情緒，遇異常要及時處理及時聯系家長。對缺勤的幼兒，教師要及時向家長了解情況，做好登記。保育員做好午檢檢查，發現異常要及時向值班人員匯報。

二、做好春季預防傳染病的宣傳。春季是風疹、流行性腮腺炎、手足口病等傳染病的流行季節。各班利用宣傳櫥窗、家園橋、健康教育課等多種形式，向家長和幼兒宣傳春季傳染病發病癥狀、特點及預防措施，提高家長和幼兒的知病防病意識。一旦發現孩子發熱，盡早帶孩子到正規醫院就醫。如醫生建議住院治療，應積極配合，還應及時告知老師。孩子未徹底治好前，不能來園，防止傳染給別的兒童。治療痊愈后，憑醫生證明才能入園。

三、班級要加強班級衛生保健消毒工作。做到： 1.每日對活動室和午睡室進行通風、紫外線消毒。

2.每日對個人衛生用品（口杯、毛巾等）、餐具等物品進行消毒。3.每日清理垃圾，室內不留垃圾過夜。4.每日用消毒液對拖把、抹布等進行消毒。

5.每日對班級消毒衛生情況進行隨機抽查，并進行每周、每月定期的衛生檢查。

四、教師要開展豐富多彩的戶外體育活動，確保二小時戶外活動的時間。讓孩子多接觸陽光，提高免疫力，并注意隨時給幼兒增減衣服，特別關注體弱兒的護理。建議家長春季要充分利用雙休日和平時散步時間，進行一些孩子樂于接受的親子游戲活動，循序漸進地加大幼兒運動量，同時還要保證幼兒有足夠的睡眠時間，注意早睡早起，因為人體睡眠時生長激素分泌旺盛，這對孩子的生長具有積極的意義。

五、幼兒園加強膳食管理，把好入口關。廚房工作人員嚴格執行食品“五四”制度，注意食品衛生和營養搭配，合理安排膳食，促進幼兒健康成長。幼兒正處在生長的關鍵階段，家長要教育孩子不挑食，保證幼兒營養全面，滿足生長需要。

六、家長避免孩子在春季接觸傳染性疾病的傳染源。不要帶孩子到空氣污濁，人口密集的地方。如超市、茶館等。有過敏性疾病史的孩子，如哮喘、過敏性鼻炎等，春季是疾病的好發季節，應避免讓孩子接觸性過敏源，不帶孩子到花園玩耍，少吃或不吃魚、蝦等食物。

七、幼兒園如發現幼兒傳染病，要嚴格執行傳染病報告制度，規范報告程序，做到早發現，早報告，早隔離，早治療。