第一篇:激情在奮進(jìn)中燃燒
激情在奮進(jìn)中燃燒
----北井子鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心許維家同志事跡
如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè),我們就不會(huì)為它的重負(fù)所壓倒,因?yàn)檫@是為人類所作的犧牲,那時(shí)我們感到的將不是一點(diǎn)點(diǎn)自私而可憐的歡樂,我們的幸福將屬于千萬人?!拔覀兊氖聵I(yè)并不顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)存在”,這是馬克思的名言,也是許維家最喜歡的一段名言。因?yàn)樵谒磥?,自己所從事的事業(yè)就是這種“雖不顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)存在”的神圣職業(yè)。
許維家,男,1971年8月8日出生,農(nóng)藝師,中共黨員,1994年7月從熊岳高等農(nóng)業(yè)??茖W(xué)校畢業(yè),隨后來到了工資不高,職業(yè)臟、累、苦的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站從事農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作,把先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)以最快最準(zhǔn)的速度傳授給農(nóng)民。為了使農(nóng)民易懂,便于生產(chǎn),就需要自己有淵博的知識(shí)、過硬的基本功和精湛的技術(shù)能力做根基,而做到這一點(diǎn)就得學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),于是從走上工作崗位的第一天起,許維家就在不斷充實(shí)自己,他自費(fèi)幾千元訂閱各種期刊雜志和書籍,進(jìn)行自學(xué),要成為一名出色的農(nóng)業(yè)技術(shù)員,光有滿腹經(jīng)綸是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要理論聯(lián)系實(shí)際,憑著對(duì)工作的滿腔熱情,他自己邊學(xué)習(xí)邊向老同志以及有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民請(qǐng)教,堅(jiān)持每天記工作日記,博彩眾長,甚至犧牲休息時(shí)間不畏風(fēng)雨烈日,奔波于田間地頭,從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),很快他的業(yè)務(wù)能力就得到了廣大農(nóng)民的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,多年業(yè)務(wù)考核被評(píng)為優(yōu)秀、先進(jìn),同時(shí)也獲得多次獎(jiǎng)勵(lì)。98年度稻蟹小面積高產(chǎn)、高效中獲得技術(shù)指導(dǎo)一等獎(jiǎng);在中作9052水稻新品種推廣項(xiàng)目中被東港市政府評(píng)為科技成果推廣一等獎(jiǎng);在日光溫室番茄連續(xù)摘心高產(chǎn)栽培技術(shù)推廣項(xiàng)目獲丹東市人民政府科技成果推廣三等獎(jiǎng);在花菇栽培技術(shù)推廣項(xiàng)目中獲丹東市人民政府科技成果推廣三等獎(jiǎng);在遼寧省優(yōu)質(zhì)粳稻高產(chǎn)、高效益栽培技術(shù)集成與推廣項(xiàng)目中獲農(nóng)業(yè)部全國農(nóng)牧漁業(yè)豐收一等獎(jiǎng)。寫過多篇論文,其中在省級(jí)刊物上發(fā)表論文三篇。
2001年7月許維家同志光榮地加入中國共產(chǎn)黨,他就更加忘我敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)工作,榮譽(yù)面前他感到了前所未有的壓力?!叭齻€(gè)代表”中要求社會(huì)涌現(xiàn)“具有實(shí)事求是、獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)造的”新型人才,只有“與時(shí)俱進(jìn),以改革求發(fā)展”“向科研要效益”才能盡快帶動(dòng)廣大農(nóng)民快致富奔小康,于是許維家?guī)ь^向上級(jí)農(nóng)業(yè)部門及其他兄弟單位學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、技術(shù),利用農(nóng)閑季節(jié)搞科普、講大課,并且邀請(qǐng)省內(nèi)外地專家給本鎮(zhèn)農(nóng)民授課、開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。農(nóng)事季節(jié)深入農(nóng)戶、田間地頭,不辭辛苦搞技術(shù)指導(dǎo),在當(dāng)時(shí)的96-2000年及時(shí)向農(nóng)民傳授省工、省時(shí)、省水錢的水稻拋秧技術(shù),乳苗拋栽技術(shù)(大旱不減產(chǎn)還增產(chǎn)),并將推廣面積達(dá)到全鎮(zhèn)水田面積的85%,雖然最近幾年受水利條件影響,機(jī)械的大面積使用,此兩項(xiàng)技術(shù)不再提上日程,近百戶農(nóng)戶還在使用此兩項(xiàng)技術(shù),并且樂此不彼。
新技術(shù)、新經(jīng)驗(yàn)的推廣還需有相應(yīng)配套的品種引進(jìn)與推廣,1998年在稻蟹套養(yǎng)技術(shù)中幫養(yǎng)蟹戶選擇適合蟹田栽植的港輻4號(hào)品種為蟹田主栽品種,當(dāng)年獲得高產(chǎn),打破了港輻4號(hào)畝產(chǎn)不能超千斤的說法,并且獲得指導(dǎo)一等獎(jiǎng)。為了確保引進(jìn)品種真正優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、抗病,許維家采取多觀察、多研究、多總結(jié),大部分時(shí)間呆在農(nóng)民承種的試驗(yàn)田中,經(jīng)常一天跑多個(gè)地方,常常往返十多公里在測(cè)報(bào)點(diǎn)觀測(cè)病蟲情況,以便于及時(shí)掌握第一手資料,及時(shí)匯報(bào)上級(jí)部門、及時(shí)反饋信息給農(nóng)民、及時(shí)有效地防治病蟲,多次行之有效地準(zhǔn)確預(yù)報(bào)病蟲情發(fā)生情況,保證農(nóng)民高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、豐收。
由于許維家及站內(nèi)同志技術(shù)到位,與農(nóng)民密切相聯(lián),他們傳授推廣的新品種、新技術(shù)深受廣大農(nóng)民喜歡并且多次給農(nóng)民帶來實(shí)惠。九八年到二00四年推廣的中作9052品種抗病性強(qiáng)、米質(zhì)優(yōu)、售價(jià)高,推廣面積達(dá)到80%以上,不僅給農(nóng)民帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益,而且也帶來了社會(huì)效益,并且輻射到周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)。2006年灰飛虱數(shù)量急驟增多,其傳播水稻條紋葉枯病病毒,導(dǎo)致水稻條紋葉枯病大面積發(fā)生,第二年許維家同志會(huì)同市植保站專家制定出綜合防治方案,并提前幫農(nóng)民選定抗病品種,及時(shí)施藥防控,使北井子鎮(zhèn)自此水稻正常生長,可使全鎮(zhèn)農(nóng)民減少千萬元損失,利用國匹配項(xiàng)目親臨田間取土樣進(jìn)行測(cè)土配方,給每個(gè)農(nóng)戶填寫施肥卡,共填寫9000多份,讓農(nóng)民會(huì)施肥配方施肥,不僅節(jié)省能源,又能減少病蟲害的發(fā)生,一舉多得,并且依據(jù)指導(dǎo)科技示范戶的契機(jī)指導(dǎo)廣大農(nóng)民提高科學(xué)種田水平,使廣大農(nóng)民種田水平逐年提高,產(chǎn)量逐年增加,每年可使全鎮(zhèn)農(nóng)民增收700萬元以上。
黨的十七大對(duì)技術(shù)人才提出了新的要求,這給許維家的事業(yè)注入了新的激情,他深刻認(rèn)識(shí)到只有擁有不竭的動(dòng)力,才會(huì)使事業(yè)永葆生機(jī),以前我國傳統(tǒng)的一家一戶分散、高耗、低效的且不合理的種植結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)模式已經(jīng)漸漸不適合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要,農(nóng)民迫切需要有一種快速低耗現(xiàn)代的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)形式出現(xiàn),同時(shí)也是農(nóng)民實(shí)現(xiàn)致富的夢(mèng)想,因此我們國家提出了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,根據(jù)幾年的發(fā)展許維家提出了自己的見解,向領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,發(fā)展農(nóng)業(yè)搞農(nóng)業(yè)調(diào)整,由單純的種植業(yè)向多種經(jīng)濟(jì)作物發(fā)展,構(gòu)造設(shè)施農(nóng)業(yè),搞小區(qū)建設(shè),同時(shí)可以建觀光農(nóng)業(yè)園,實(shí)現(xiàn)由單一向集約化經(jīng)濟(jì)發(fā)展,并且使農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。我鎮(zhèn)的保護(hù)地面積達(dá)到了18000多畝,經(jīng)濟(jì)田面積達(dá)到5萬多畝。
當(dāng)前的糧食生產(chǎn)產(chǎn)量上來了,但我們的居民生活水平提高了,不再停留在溫飽線上了,而且從無污染、有營養(yǎng)上著手了,這需要我們農(nóng)業(yè)部門應(yīng)有新的思路、新的技術(shù)與之相適應(yīng)。向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,許維家又陸續(xù)到省農(nóng)科院、沈陽農(nóng)大、遼東學(xué)院等地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的優(yōu)質(zhì)稻米生產(chǎn)技術(shù),認(rèn)真學(xué)、記好筆記,同時(shí)結(jié)合本鎮(zhèn)水稻生產(chǎn)實(shí)際,提出自己的構(gòu)想,總結(jié)出一套適合我鎮(zhèn)的水稻優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)栽培技術(shù)傳授給農(nóng)民讓他們發(fā)揚(yáng)光大,生產(chǎn)出無公害綠色有機(jī)大米,提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值,此項(xiàng)可使農(nóng)民畝增收200元左右,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的又好又快發(fā)展,早日奔小康?!案商圆讳蹼m辛苦,吹盡狂沙始得金”苦苦追求中的許維家深知自己做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此他一步也不敢懈怡地努力著,他始終記住 自己是農(nóng)民的兒子,深深知道農(nóng)民的不易和艱辛,也深深知道自己是一名農(nóng)業(yè)工作者、是一名普普通通的黨員、是一名年輕奮發(fā)充滿激情的青年,有著自己的理想和抱負(fù),回顧這十幾年的路程,沉默寡言的他高興地談到當(dāng)前崇尚知識(shí)、重視技術(shù)的開明盛世,還有他身邊那些無論是人品還是學(xué)識(shí)都會(huì)令自己“高山仰止,景行行止”的領(lǐng)導(dǎo)和師長,給他真誠的幫助、積極配合他工作的同事們,這一切都匯成一股巨大的精神力量,催他上進(jìn),促他創(chuàng)新,成為永遠(yuǎn)的跋涉者,使他不虧為一名合格的黨員、農(nóng)業(yè)工作者。
第二篇:讓青春在奉獻(xiàn)中激情燃燒
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,各位同事:大家好!
我今天演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中激情燃燒》。
此刻站在這里,我的心情非常激動(dòng),同時(shí)也很忐忑,因?yàn)槲业墓ぷ鲿r(shí)間較短、閱歷較淺,也是一名加入糧食系統(tǒng)時(shí)間不長的年輕同志,工作中也沒有做出突出的業(yè)績,與在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事相比,許多方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
凌霜傲雪的紅梅可以代表革命者的堅(jiān)貞不屈,至死不渝的春蠶可以象征為人師者的無私奉獻(xiàn),那什么可以形容我們糧食保管員呢?首先,我想起了樹葉,記得印度大詩人泰戈?duì)栐f過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜蜜的,讓我們做葉子的事業(yè)吧!因?yàn)槿~子總是謙遜的垂青著它的綠蔭?!蔽覒c幸我從事了像綠葉一樣的、平凡而謙遜的事業(yè)——成為一名糧食保管員。
還記得2010年10月剛剛到岔河糧食儲(chǔ)備庫,兩年來,我對(duì)糧食保管員標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)越來越深刻。從收購期間同事們經(jīng)常加班加點(diǎn)中,我看到了什么是敬業(yè);從每次熏蒸計(jì)劃制定中,我明白了什么叫嚴(yán)謹(jǐn);從單位的各類集體活動(dòng)中,讓我更加懂得團(tuán)結(jié)和諧的意義。也逐漸感受到了“糧食保管員”這五個(gè)字的分量,我以能成為基層糧食人中的一員而感到無比驕傲。
正是對(duì)“糧食保管員”的認(rèn)識(shí)和理解,成為推動(dòng)我做好工作的不竭動(dòng)力。目前,我主要負(fù)責(zé)岔河儲(chǔ)備庫糧食倉儲(chǔ)防化工作,除了這些工作外,對(duì)糧食的檢化驗(yàn)和現(xiàn)金財(cái)務(wù)等工作都基本了解和掌握。剛開始,我迷茫過,徘徊過。特別是去年愛人懷孕,孩子出生我也沒有在愛人身邊,孩子的出生讓我感到生活、工作、經(jīng)濟(jì)的壓力很大,曾產(chǎn)生過畏難情緒。但在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和鼓勵(lì)下,我把這些困難,都作為對(duì)自身黨性修養(yǎng)鍛煉和提高的一次檢驗(yàn),克服困難,努力工作,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助下,較好完成了各項(xiàng)工作。
雷鋒同志在他的日記中曾寫這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是那顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位?”。他這是在告訴我們無論身處什么樣的崗位,無論從事什么樣的工作,都要努力做到愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。我覺得這句話更適合我們糧食保管員,因?yàn)槲覀兗Z食保管員都有一種默默無聞的奉獻(xiàn)精神。其實(shí),工作本來也是一種生活,如果一種工作讓人失去太多,那么,擁有這種工作的人就需要一種精神來支撐,對(duì)于糧食保管員來說,這種精神就是:寧流千滴汗,不壞一粒糧。
著名青年詩人汪國真有這樣一句詩:既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。既然我選擇成為糧食保管員,就應(yīng)該經(jīng)得住誘惑,耐得住寂寞,守得住清貧。作為一名年輕的糧食保管員,也許我一生也體會(huì)不了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感受,可是我已經(jīng)從領(lǐng)導(dǎo)和同事身上,學(xué)到了從容面對(duì)得失、平和對(duì)待名利,甘為人梯的品質(zhì),在書寫自己的人生時(shí),我也會(huì)像他們一樣,省略榮譽(yù)和鮮花,淡泊躁動(dòng)與浮華,去尋找人生中的真諦!
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,作為一名年輕的糧食保管員,在今后的歲月里,我將一如既往地向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種“以庫為家,庫榮我榮”的精神;我將以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,樂觀的心態(tài)投入到日常工作中。做優(yōu)秀的黨員不需要太多的豪言壯語,我將牢記作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任和使命,安安心心工作,老老實(shí)實(shí)做人,繼續(xù)保持軍隊(duì)的優(yōu)良作風(fēng),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的糧食保管員,用實(shí)際行動(dòng)踐行自己的入黨誓詞!讓青春在奉獻(xiàn)中激情燃燒!
第三篇:讓激情燃燒在語文課堂
讓激情燃燒在語文課堂
常常羨慕錢夢(mèng)龍、于漪、魏書生等大家們?cè)谡n堂上的揮灑自如,游刃有余,他們或激情澎湃,或慷慨激昂,或行云流水,或輕松自如,既可以演繹小橋流水,也可以盡顯金戈鐵馬。聽他們的講課,那是一份享受,一份入迷,一份如癡如醉。細(xì)細(xì)品味,他們的風(fēng)格雖然迥異,但有一個(gè)共同的特點(diǎn)蘊(yùn)含其中,那就是:全身心地投入,用滿腔的激情在課堂上掀起滾滾浪潮。
事實(shí)確如此,語文教師需要激情,語文課堂需要激情,要用激情吹皺一池春水,一石激起千層浪。語文課堂必須是流動(dòng)的、活潑的,以情激情,以情啟智,這樣才能引導(dǎo)學(xué)生真切地體味中華文化的博大與精深,盡享語文學(xué)科的無窮魅力。當(dāng)然,課堂上的激情不是做作和表演,而是一種真情流露,情至所然。但要想真正地做到這一點(diǎn),是非下一番苦功夫不可的。
在日常的教學(xué)工作中,我就有意識(shí)地利用一些小的細(xì)節(jié)在課堂上來一番激情演繹。每次與一批新的學(xué)生見面,我總要精心設(shè)計(jì)一個(gè)開場(chǎng)白。比如:我可以用一首詩開始:“不知多少次暗中禱告/只為了心中的夢(mèng)/不再縹緲/有一天,我們真地相遇了/萬千欣喜/竟什么也說不出/只用微笑說了一句/能夠認(rèn)識(shí)你們,真好!”相信這樣的詩句,能夠迅速拉近與學(xué)生之間的距離,使彼此陌生的心在剛接觸的一霎那間就貼得很近很近。再如:面對(duì)即將參加高考的學(xué)生,我會(huì)精心擬寫一副對(duì)聯(lián)送給他們:“學(xué)海泛輕舟群豪逐鹿盡顯英雄本色,考場(chǎng)競(jìng)風(fēng)流蟾宮折桂敢問舍我其誰”,橫批“志在必得”。同學(xué)們聽后群情激昂,相信這片刻的激勵(lì)會(huì)使他們豪情萬丈,信心百倍地去奔赴人生的考場(chǎng)。
當(dāng)然,這些僅僅是激情課堂的冰山一角,在課堂上的激情演繹是不拘一格的。那么怎樣才能擁有激情的課堂呢,我認(rèn)為不可缺少以下幾個(gè)方面:
一、教師的個(gè)性魅力
教無定法。現(xiàn)實(shí)教學(xué)中,配套的教參,或是特級(jí)教師編寫的教案,只能是必要的借鑒。但決不能照本宣科,生搬硬套。白石老人曾有一句名言:學(xué)我者生,似我者死。這樣的教誨同樣適用于我們的語文教學(xué)。可以這樣說,一味地模仿某種教法和模式,是一種不科學(xué)、不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龇āR驗(yàn)槟遣毁N近語文教學(xué)實(shí)際。但是,我們可以根據(jù)自己的情況并結(jié)合教學(xué)實(shí)際,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)手段,將各種教法融會(huì)貫通,為我所用,讓自己的教學(xué)充滿個(gè)性。語文教學(xué)是一門藝術(shù),泯滅了其個(gè)性,就像花兒少了雨露,就像萬物失去了陽光。語文教學(xué)的個(gè)性,是一種特色,一種風(fēng)格,是教師人格的外化。發(fā)揮教師個(gè)性,就“必須絕對(duì)保證有個(gè)人的創(chuàng)造性和個(gè)人愛好的廣闊天地;有思想和幻想、形式和內(nèi)容的廣闊天地”(列寧語)。教學(xué)有個(gè)性,才能使課堂富有情趣,課堂的感染力才會(huì)大大增強(qiáng)。比如:學(xué)生喜歡流行音樂,我就從不去排斥,而是把流行音樂帶到語文課堂上,和學(xué)生一起探討其中的奧秘。在《老鼠愛大米》的歌詞中研究修辭,在《兩只蝴蝶》優(yōu)美的旋律中學(xué)習(xí)寫作,在國際風(fēng)云變幻中“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”。讓自己的心永遠(yuǎn)與年輕的心一起跳動(dòng),這樣語文課堂才能成為鮮活的課堂。
另外,教師在課堂教學(xué)中可以多使用典故、謎語、諺語、歇后語等,經(jīng)常地顯一顯幽默,也是很好的激情方法。像講解對(duì)聯(lián)的對(duì)仗技巧時(shí),我先講了一個(gè)小故事:一位吝嗇的大地主為母親祝壽,因舍不得花錢,就把門上原有的一副對(duì)聯(lián)“天增日月人增壽,春滿乾坤福滿門”,讓賬房先生改一下,把上聯(lián)的“人”改成“媽”,然后又故作斯文地叫賬房先生一定把下聯(lián)的“?!备某伞暗?,并說這樣才符合對(duì)仗。學(xué)生開懷大笑,課堂氣氛活躍了,學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得生動(dòng),就會(huì)收到事半功倍的效果。
語文課堂教學(xué),有的教師象涓涓流水,滋潤學(xué)生的心田;有的教師象明星演員,讓學(xué)生去體會(huì)其中人物的酸、甜、苦、辣;有的教師像導(dǎo)游,引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入課文的情境。總之,不論你擁有怎樣的風(fēng)格,只要你揚(yáng)長避短,就能讓你的語文課堂激情蕩漾,個(gè)性飛揚(yáng)。
二、真情地投入
文章不是無情物,教師不是無情人。作為一位語文教師站立講臺(tái),應(yīng)該努力使自己成為情感鮮活的人,激情似火的是你,柔情似水的是你,鏗鏘有力的是你,纏綿悱惻的也是你;你就是橫槊賦詩的曹孟德,你就是執(zhí)手相看淚眼的柳三變,你就是歌“大江東去”的蘇東坡,你就是吟“雁字回時(shí),月滿西樓”的李易安。登山則情滿于山,觀海則意溢于海。因?yàn)橛辛思で椋庞小耙嘤嘈闹瀑?,雖九死其猶未悔” ;因?yàn)橛辛思で椋畎撞庞辛恕疤焐也谋赜杏?,千金散盡還復(fù)來”;因?yàn)橛辛思で?,蘇軾才有了“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”。一堂好的語文課,老師必定是充滿激情的。面對(duì)著古今中外的名篇佳作,面對(duì)著精美的語言文字,面對(duì)著幾十個(gè)渴求知識(shí)、渴求精神陶冶的學(xué)生,你必須充滿激情地進(jìn)入角色,用你的激情將學(xué)生帶入興奮狀態(tài)。哀婉處還它一個(gè)哀婉,悲憤處還它一個(gè)悲憤,昂揚(yáng)處還它一個(gè)昂揚(yáng)??
智慧靈感來自激情,思維張力源于激情,彰顯教學(xué)個(gè)性需要激情,鍛造學(xué)子英才不可以沒有激情。激情澎湃你就可以左右逢源、旁征博引,縱橫捭闔,曲徑通幽,妙語如珠,聲情并茂,這樣的語文課會(huì)激發(fā)出學(xué)生極大的興趣。歌德有句名言:“哪里沒有興趣,哪里就沒有記憶?!币龑?dǎo)學(xué)生隨著教學(xué)內(nèi)容情感脈搏的跳動(dòng)而跳動(dòng),才能真正品味出文章的精華。
我喜歡看倪萍主持的電視節(jié)目,悲痛時(shí)聲淚俱下撕肝裂肺,喜悅時(shí)春風(fēng)拂面陽光燦爛。有人說她只會(huì)煽情,可沒有激情談何煽情!一個(gè)語文教師真正地在課堂上能夠煽起學(xué)生的情感來,那不正是語文課堂的生命力所在嗎?因此每每在課堂上朗誦文章時(shí),我總是事先結(jié)合名家的朗誦帶反反復(fù)復(fù)揣摩朗讀,力求做到抑揚(yáng)頓挫,聲情并茂。記得在學(xué)習(xí)《大堰河——我的保姆》時(shí),我的聲情并茂的朗讀讓許多學(xué)生當(dāng)場(chǎng)流下了眼淚,這強(qiáng)烈的情感共鳴不正是經(jīng)典文學(xué)歷久彌新的無窮魅力所在嗎?
三、不竭的源頭活水
語文教師要想在三尺講臺(tái)上揮灑自如,必不可少的是教師本身的文化素養(yǎng),它是語文教師的命脈。教師自身文化品位的高低決定了其語文教學(xué)的層次,有品位者
在課堂上自會(huì)風(fēng)流瀟灑,游刃有余?!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來”,一個(gè)有品味的語文教師一定是位善學(xué)之人,一定是位博學(xué)之士。因此語文教師要多讀書,讀各類書,讓自己擁有廣闊的文化知識(shí)背景和深厚的文化底蘊(yùn),以其高品位的文化修養(yǎng)潛移默化地熏陶感染學(xué)生,塑造學(xué)生的人格,鑄造學(xué)生的靈魂,影響學(xué)生的一生。只有擁有了豐厚的知識(shí)庫存,方可在語文課堂上產(chǎn)生磁鐵般的吸引力,這是語文教師的事業(yè)之“本”。
“能說會(huì)道”“出口成章”“下筆成文”不就是對(duì)語文教師水平高的最好評(píng)價(jià)嗎?一個(gè)語文教師,自己的素養(yǎng)要高,力求方方面面做學(xué)生的表率。作文課上,我就常常寫下水作文,與學(xué)生同場(chǎng)競(jìng)技,用自己的實(shí)際行動(dòng)激發(fā)學(xué)生寫作的興趣,這樣能收到最佳的教學(xué)效果。
教育需要激情,需要全身心的投入與無私的奉獻(xiàn)。教學(xué)需要詩意,需要洋溢著浪漫主義的情懷。讓激情燃燒在語文課堂,和年輕的心一起歌唱;讓激情燃燒在語文課堂,與大家一起共賞;讓激情燃燒在語文課堂,一定會(huì)演繹出熱烈和輝煌。有努力就有收獲,讓我們?cè)诟惺苷n堂的情感涌動(dòng)中與學(xué)生一起幸福地成長,享受語文教學(xué)帶給我們的一個(gè)個(gè)意外驚喜!
我的語文教育同行們,我的有志于做優(yōu)秀語文教師的朋友們,要使自己多一份才情,少一份匠氣;多一份沉靜,少一份虛浮。當(dāng)你走上講臺(tái)面對(duì)學(xué)生時(shí),意識(shí)到語文教師所肩負(fù)的傳承文明、啟迪智慧、陶冶心靈、健全人格的神圣使命時(shí),就讓激情在你的胸中洶涌澎湃吧!
第四篇:激情在非稅收入管理中燃燒
提起吉首市非稅管理局的石局長,石大姐,在市直行政事業(yè)單位中幾乎無人不知無人不曉,她那少數(shù)民族所特有的率直、仁厚及對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),特別是在堅(jiān)持原則、執(zhí)行政策中得“理”不饒人的執(zhí)著勁讓人欽佩不已,印象深刻。
石大姐一九九一年因工作需要調(diào)入市財(cái)政局從事預(yù)算外資金管理工作。十幾年來,在非稅收入管理工作中默默耕耘、無私奉獻(xiàn)。她沒有驚天動(dòng)地的壯舉,也沒有氣壯山河的驕人業(yè)績,有的是十幾年來對(duì)財(cái)政綜合預(yù)算管理工作的一份激情。憑著這份激情以一個(gè)共產(chǎn)黨員無私、無畏,樂于奉獻(xiàn)的品德,樹立起了財(cái)政干部崇高的形象。
她從一踏上非稅收入管理工作崗位,就對(duì)財(cái)政事業(yè)傾注了滿腔的熱情。作為一名資深的企業(yè)會(huì)計(jì)主管進(jìn)入財(cái)政戰(zhàn)線工作,為了盡快實(shí)現(xiàn)從基層財(cái)務(wù)人員到一名合格的財(cái)政工作管理工作者的角色轉(zhuǎn)變,她給自己選擇的途徑是,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力實(shí)踐,從素質(zhì)、理論、能力三方面提高自已。一九九三年,在同行中一些大專生都無法通過的全國會(huì)計(jì)師資格考試,她硬是通過一股子鍥而不舍的鉆勁取得了會(huì)計(jì)師資格證。在日常的工作中她總是感覺到自身知識(shí)的不足,通過會(huì)計(jì)師資格考試后,她又參加了大學(xué)本科的自考學(xué)習(xí),在加強(qiáng)基本功學(xué)習(xí)的同時(shí),她更注重財(cái)政、收費(fèi)等方面相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累。她不管走到哪里,只要發(fā)現(xiàn)與財(cái)政收費(fèi)管理有關(guān)的知識(shí)、文件、政策,就立即把它抄錄下來,然后仔細(xì)認(rèn)真地學(xué)習(xí)研究。記得很多次是上面取消收費(fèi)項(xiàng)目的文件還未到,她就已經(jīng)從報(bào)刊或其他途徑了解到了要取消的收費(fèi)項(xiàng)目,在審核單位收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)時(shí),不會(huì)有一項(xiàng)漏過她的“法眼”。她總說:“笨鳥兒就得先飛呀!”,就這樣,在十幾年的綜合財(cái)政管理工作中她記下了幾十萬字的學(xué)習(xí)筆記,勤奮學(xué)習(xí)使她在非稅收入理論與實(shí)踐知識(shí)的掌握上突飛猛進(jìn),以至成為局里的業(yè)務(wù)尖子。一九九九年被任命為吉首市收費(fèi)局局長。
她是一個(gè)不滿足于只掌握基本理論和一般應(yīng)對(duì)日常工作的人。她感到,作為一個(gè)稱職的財(cái)政工作者,必須在日常管理工作實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,然后運(yùn)用所積累的理論進(jìn)行積極的探索,創(chuàng)新。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造性地開展工作,用求實(shí)的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)深入基層去掌握第一手資料。票據(jù)管理是非稅收入管理的源頭,加強(qiáng)財(cái)政票據(jù)管理,是規(guī)范行政事業(yè)性收費(fèi)和政府基金管理的根本和基礎(chǔ)。記得二000年,我們對(duì)全市行政事業(yè)單位特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的票據(jù)管理工作進(jìn)行了一次全面的清理核查工作,當(dāng)時(shí)石大姐是親力親為,特別是在鄉(xiāng)鎮(zhèn),與財(cái)政所的票據(jù)管理員一起核票、銷票、勾票,手把手的一筆一筆教票據(jù)管理員建帳的情景讓人記憶深刻,最讓人難忘的是在白巖鄉(xiāng)財(cái)政所核票,因該所票據(jù)管理員的變動(dòng),票據(jù)帳目責(zé)任不清,繳銷手續(xù)不全,使得票據(jù)結(jié)存情況不實(shí),為了核實(shí)清楚該鄉(xiāng)的票據(jù)結(jié)存情況,石大姐硬是與本局的票據(jù)管理員一起將該鄉(xiāng)從一九九一年到二000年四百多本票據(jù)一本一本勾號(hào)核對(duì),為核實(shí)該鄉(xiāng)的票據(jù)至直深夜十點(diǎn)。通過親身對(duì)票據(jù)工作的清理核實(shí),石大姐發(fā)現(xiàn)了市直單位特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)票據(jù)管理工作的不足,為此她提出了票據(jù)管理年檢年審的管理辦法及建帳制度,同時(shí)親自起草了《鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政事業(yè)性票據(jù)管理辦法》。為我市行政事業(yè)票據(jù)的規(guī)范管理打下了良好的基礎(chǔ)。使我市行亂敵云本莨芾砉ぷ髯呱狹酥貧然?、规化的箶甜?o:p>
對(duì)預(yù)算外資金實(shí)行“收支兩條線”管理,是財(cái)政加強(qiáng)資金管理的一個(gè)重要舉措,一九九八年,我市正式實(shí)行“收支兩條線”管理,但在執(zhí)行“收支兩條線”管理中因直接觸及到部分單位和個(gè)人的切身利益,工作施展阻力重重。對(duì)預(yù)算外收入將要?dú)w入財(cái)政管理,有的單位的領(lǐng)導(dǎo)有強(qiáng)烈的抵觸情緒,我們財(cái)政人員上門做工作不是吃“閉門羹”,就是遭遇“疾言厲色”。盡管如此,石大姐依然堅(jiān)持原則,不怕給白眼看,對(duì)單位領(lǐng)導(dǎo)采取耐心釋疑說理的辦法,反復(fù)宣傳政策、文件,講長遠(yuǎn)利益,談眼前好處,分析利弊得失,對(duì)一些抵觸情緒大的釘子單位,她不管你是局長或是領(lǐng)導(dǎo),她不怕打擊報(bào)復(fù),堅(jiān)持按政策辦事。因她在辦事中的原則性,而得罪了某些單位,使自已做生意的親嫂子,受牽連而至報(bào)復(fù),經(jīng)常遭遇執(zhí)收單位找差子,最終不再做生意。俗話說:人非草木,孰能無情,情與法有時(shí)是一對(duì)不可調(diào)和的矛盾。而在石大姐眼里,法遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于情,不管任何時(shí)候她絲毫不放棄自已堅(jiān)持原則的意念。
規(guī)范中、小學(xué)收費(fèi)行為是我市收費(fèi)管理工作重中之重,學(xué)校收費(fèi)情況一直是收費(fèi)窗口的一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)和焦點(diǎn),群眾反響很強(qiáng)烈。為了搞好這一工作,我們開展的春、秋季開學(xué)期間的收費(fèi)督查工作,石大姐必定是親臨實(shí)地實(shí)行事前、事中監(jiān)督,對(duì)學(xué)校每一個(gè)年級(jí)的每一項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都要進(jìn)行一一核實(shí),她自制有一本專門登記學(xué)校收費(fèi)的冊(cè)子,在核實(shí)收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),她還要抽詢查實(shí)學(xué)生家長收費(fèi)情況,這是她每學(xué)期對(duì)學(xué)校收費(fèi)進(jìn)行督查的兩步曲。對(duì)學(xué)校的收費(fèi),石大姐,具有高度的敏感性和責(zé)任心。記得二00一年三月二十六日,我局接到舉報(bào)社塘坡鄉(xiāng)學(xué)區(qū)春季亂收費(fèi)的信件,二十七日石局長就帶領(lǐng)股室同志與教育局組成的檢查小組下到該校進(jìn)行調(diào)查核實(shí),在調(diào)中由于該校領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)人員不配合,檢查工作很難進(jìn)行,在這種情況下,石姐提出采取內(nèi)查外調(diào),攻心深挖的方式進(jìn)行檢查,能過努力,在連續(xù)四天工作到深夜一、二點(diǎn)鐘的苦戰(zhàn)下,終于攻下了這座堡壘,查出該校自立項(xiàng)目收費(fèi)22947萬元,搭車收取保險(xiǎn)費(fèi)8380元,私設(shè)“小金庫”,設(shè)署“帳外帳”金額24677萬元,2000年秋季多收書本費(fèi)6069元。通過對(duì)學(xué)校收費(fèi)實(shí)行事前、事中監(jiān)督及事后檢查,保證了學(xué)生人手一票及收費(fèi)項(xiàng)目的公正、公平、公開,凈化和規(guī)范了學(xué)校的執(zhí)收環(huán)境。
石大姐不僅以滿腔熱情對(duì)待本職工作,而且在工作中嚴(yán)于律已,自覺抵制不正之風(fēng)的侵蝕,她常說“吃人家的嘴軟,拿人家的手短”,要堅(jiān)持原則,首先得自己有原則。下單位搞調(diào)查、搞檢查從不接受單位的吃請(qǐng)。她以自已清廉的工作態(tài)度,感染著周圍每一位工作人員。
作為局領(lǐng)導(dǎo),積極爭(zhēng)創(chuàng)一流是她始終堅(jiān)持的工作作風(fēng),對(duì)本局人員,工作中她堅(jiān)持原則,生活上她主動(dòng)關(guān)心,使工作凝聚力不斷增加。在她的領(lǐng)導(dǎo)下,股室的報(bào)表及票據(jù)管理工作在全州都是名列前矛。
“我不為自已的生活而奔忙,我要為瓜果的豐收做好‘紅娘’”,財(cái)政工作就是這蜜蜂的寫照,也是石大姐的寫照,她用十多年的激情,譜寫了一曲財(cái)政非稅收入管理工作者的務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)之歌。
第五篇:激情在非稅收入管理中燃燒
提起吉首市非稅管理局的石局長,石大姐,在市直行政事業(yè)單位中幾乎無人不知無人不曉,她那少數(shù)民族所特有的率直、仁厚及對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),特別是在堅(jiān)持原則、執(zhí)行政策中得“理”不饒人的執(zhí)著勁讓人欽佩不已,印象深刻。sO100
石大姐一九九一年因工作需要調(diào)入市財(cái)政局從事預(yù)算外資金管理工作。十幾年來,在非稅收入管理工作中默默耕耘、無私奉獻(xiàn)。她沒有驚天動(dòng)地的壯舉,也沒有氣壯山河的驕人業(yè)績,有的是十幾年來對(duì)財(cái)政綜合預(yù)算管理工作的一份激情。憑著這份激情以一個(gè)共產(chǎn)黨員無私、無畏,樂于奉獻(xiàn)的品德,樹立起了財(cái)政干部崇高的形象。
她從一踏上非稅收入管理工作崗位,就對(duì)財(cái)政事業(yè)傾注了滿腔的熱情。作為一名資深的企業(yè)會(huì)計(jì)主管進(jìn)入財(cái)政戰(zhàn)線工作,為了盡快實(shí)現(xiàn)從基層財(cái)務(wù)人員到一名合格的財(cái)政工作管理工作者的角色轉(zhuǎn)變,她給自己選擇的途徑是,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力實(shí)踐,從素質(zhì)、理論、能力三方面提高自已。一九九三年,在同行中一些大專生都無法通過的全國會(huì)計(jì)師資格考試,她硬是通過一股子鍥而不舍的鉆勁取得了會(huì)計(jì)師資格證。在日常的工作中她總是感覺到自身知識(shí)的不足,通過會(huì)計(jì)師資格考試后,她又參加了大學(xué)本科的自考學(xué)習(xí),在加強(qiáng)基本功學(xué)習(xí)的同時(shí),她更注重財(cái)政、收費(fèi)等方面相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累。她不管走到哪里,只要發(fā)現(xiàn)與財(cái)政收費(fèi)管理有關(guān)的知識(shí)、文件、政策,就立即把它抄錄下來,然后仔細(xì)認(rèn)真地學(xué)習(xí)研究。記得很多次是上面取消收費(fèi)項(xiàng)目的文件還未到,她就已經(jīng)從報(bào)刊或其他途徑了解到了要取消的收費(fèi)項(xiàng)目,在審核單位收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)時(shí),不會(huì)有一項(xiàng)漏過她的“法眼”。她總說:“笨鳥兒就得先飛呀1,就這樣,在十幾年的綜合財(cái)政管理工作中她記下了幾十萬字的學(xué)習(xí)筆記,勤奮學(xué)習(xí)使她在非稅收入理論與實(shí)踐知識(shí)的掌握上突飛猛進(jìn),以至成為局里的業(yè)務(wù)尖子。一九九九年被任命為吉首市收費(fèi)局局長。
她是一個(gè)不滿足于只掌握基本理論和一般應(yīng)對(duì)日常工作的人。她感到,作為一個(gè)稱職的財(cái)政工作者,必須在日常管理工作實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,然后運(yùn)用所積累的理論進(jìn)行積極的探索,創(chuàng)新。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造性地開展工作,用求實(shí)的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)深入基層去掌握第一手資料。票據(jù)管理是非稅收入管理的源頭,加強(qiáng)財(cái)政票據(jù)管理,是規(guī)范行政事業(yè)性收費(fèi)和政府基金管理的根本和基矗記得二000年,我們對(duì)全市行政事業(yè)單位特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的票據(jù)管理工作進(jìn)行了一次全面的清理核查工作,當(dāng)時(shí)石大姐是親力親為,特別是在鄉(xiāng)鎮(zhèn),與財(cái)政所的票據(jù)管理員一起核票、銷票、勾票,手把手的一筆一筆教票據(jù)管理員建帳的情景讓人記憶深刻,最讓人難忘的是在白巖鄉(xiāng)財(cái)政所核票,因該所票據(jù)管理員的變動(dòng),票據(jù)帳目責(zé)任不清,繳銷手續(xù)不全,使得票據(jù)結(jié)存情況不實(shí),為了核實(shí)清楚該鄉(xiāng)的票據(jù)結(jié)存情況,石大姐硬是與本局的票據(jù)管理員一起將該鄉(xiāng)從一九九一年到二000年四百多本票據(jù)一本一本勾號(hào)核對(duì),為核實(shí)該鄉(xiāng)的票據(jù)至直深夜十點(diǎn)。通過親身對(duì)票據(jù)工作的清理核實(shí),石大姐發(fā)現(xiàn)了市直單位特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)票據(jù)管理工作的不足,為此她提出了票據(jù)管理年檢年審的管理辦法及建帳制度,同時(shí)親自起草了《鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政事業(yè)性票據(jù)管理辦法》。為我市行政事業(yè)票據(jù)的規(guī)范管理打下了良好的基矗使我市行亂敵云本莨芾砉ぷ髯呱狹酥貧然?、规化的箶甜?o:p>
對(duì)預(yù)算外資金實(shí)行“收支兩條線”管理,是財(cái)政加強(qiáng)資金管理的一個(gè)重要舉措,一九九八年,我市正式實(shí)行“收支兩條線”管理,但在執(zhí)行“收支兩條線”管理中因直接觸及到部分單位和個(gè)人的切身利益,工作施展阻力重重。對(duì)預(yù)算外收入將要?dú)w入財(cái)政管理,有的單位的領(lǐng)導(dǎo)有強(qiáng)烈的抵觸情緒,我們財(cái)政人員上門做工作不是吃“閉門羹”,就是遭遇“疾言厲色”。盡管如此,石大姐依然堅(jiān)持原則,不怕給白眼看,對(duì)單位領(lǐng)導(dǎo)采取耐心釋疑說理的辦法,反復(fù)宣傳政策、文件,講長遠(yuǎn)利益,談眼前好處,分析利弊得失,對(duì)一些抵觸情緒大的釘子單位,她不管你是局長或是領(lǐng)導(dǎo),她不怕打擊報(bào)復(fù),堅(jiān)持按政策辦事。因她在辦事中的原則性,而得罪了某些單位,使自已做生意的親嫂子,受牽連而至報(bào)復(fù),經(jīng)常遭遇執(zhí)收單位找差子,最終不再做生意。俗話說:人非草木,孰能無情,情與法有時(shí)是一對(duì)不可調(diào)和的矛盾。而在石大姐眼里,法遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于情,不管任何時(shí)候她絲毫不放棄自已堅(jiān)持原則的意念。
規(guī)范中、小學(xué)收費(fèi)行為是我市收費(fèi)管理工作重中之重,學(xué)校收費(fèi)情況一直是收費(fèi)窗口的一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)和焦點(diǎn),群眾反響很強(qiáng)烈。為了搞好這一工作,我們開展的春、秋季開學(xué)期間的收費(fèi)督查工作,石大姐必定是親臨實(shí)地實(shí)行事前、事中監(jiān)督,對(duì)學(xué)校每一個(gè)年級(jí)的每一項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都要進(jìn)行一一核實(shí),她自制有一本專門登記學(xué)校收費(fèi)的冊(cè)子,在核實(shí)收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),她還要抽詢查實(shí)學(xué)生家長收費(fèi)情況,這是她每學(xué)期對(duì)學(xué)校收費(fèi)進(jìn)行督查的兩步曲。對(duì)學(xué)校的收費(fèi),石大姐,具有高度的敏感性和責(zé)任心。記得二00一年三月二十六日,我局接到舉報(bào)社塘坡鄉(xiāng)學(xué)區(qū)春季亂收費(fèi)的信件,二十七日石局長就帶領(lǐng)股室同志與教育局組成的檢查小組下到該校進(jìn)行調(diào)查核實(shí),在調(diào)中由于該校領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)人員不配合,檢查工作很難進(jìn)行,在這種情況下,石姐提出采取內(nèi)查外調(diào),攻心深挖的方式進(jìn)行檢查,能過努力,在連續(xù)四天工作到深夜一、二點(diǎn)鐘的苦戰(zhàn)下,終于攻下了這座堡壘,查出該校自立項(xiàng)目收費(fèi)22947萬元,搭車收取保險(xiǎn)費(fèi)8380元,私設(shè)“小金庫”,設(shè)署“帳外帳”金額24677萬元,2000年秋季多收書本費(fèi)6069元。通過對(duì)學(xué)校收費(fèi)實(shí)行事前、事中監(jiān)督及事后檢查,保證了學(xué)生人手一票及收費(fèi)項(xiàng)目的公正、公平、公開,凈化和規(guī)范了學(xué)校的執(zhí)收環(huán)境。
石大姐不僅以滿腔熱情對(duì)待本職工作,而且在工作中嚴(yán)于律已,自覺抵制不正之風(fēng)的侵蝕,她常說“吃人家的嘴軟,拿人家的手短”,要堅(jiān)持原則,首先得自己有原則。下單位搞調(diào)查、搞檢查從不接受單位的吃請(qǐng)。她以自已清廉的工作態(tài)度,感染著周圍每一位工作人員。
作為局領(lǐng)導(dǎo),積極爭(zhēng)創(chuàng)一流是她始終堅(jiān)持的工作作風(fēng),對(duì)本局人員,工作中她