小學(xué)教師師德承諾書(shū)范文集錦六篇

在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們可以使用承諾書(shū)的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，不同的承諾書(shū)內(nèi)容同樣也是不同的。來(lái)參考自己需要的承諾書(shū)吧！以下是小編收集整理的小學(xué)教師師德承諾書(shū)6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)教師師德承諾書(shū) 篇1

我是一名光榮的教師，為了認(rèn)真履行教師職責(zé)，嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，秉承“堅(jiān)持正道，始終如一”的貞固校訓(xùn)，踐行“三小教師精神”，爭(zhēng)做“家長(zhǎng)放心、學(xué)生喜歡、學(xué)校滿(mǎn)意、社會(huì)稱(chēng)贊”的陽(yáng)光教師，我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)鄭重承諾：

1、更新觀念。自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，努力掌握現(xiàn)代化教育方法和教學(xué)手段，提高教書(shū)育人的能力和水平。

2、因材施教。注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展和分層施教，不以考試成績(jī)?yōu)閷W(xué)生排隊(duì)并實(shí)施不正當(dāng)獎(jiǎng)懲；在教育教學(xué)工作中，對(duì)學(xué)生作出客觀、全面、公正的評(píng)價(jià)。

3、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。精心設(shè)計(jì)教案，堅(jiān)決做到不備課不講課，不在教學(xué)中出現(xiàn)知識(shí)性的錯(cuò)誤，不請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)代改作業(yè)。

4、熱愛(ài)學(xué)生。認(rèn)真落實(shí)減負(fù)增效精神，不布置大量機(jī)械性、重復(fù)性的抄寫(xiě)作業(yè)；不歧視、排斥特殊學(xué)生，不侮辱學(xué)生人格，不體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生。

5、依法從教。嚴(yán)格遵守學(xué)校各類(lèi)管理制度，不強(qiáng)制學(xué)生集體購(gòu)買(mǎi)教輔讀物，不搞有償家教、不組織、參與校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)的教育教學(xué)活動(dòng)，不接受學(xué)生、家長(zhǎng)宴請(qǐng)，不收受學(xué)生家長(zhǎng)禮品。

6、為人師表。注意自己的儀表舉止，在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ)。自覺(jué)抵制粗言臟語(yǔ)、衣冠不整、濃妝艷抹、行為不端等不良行為，不在上課時(shí)間使用手機(jī)。

7、敬業(yè)奉獻(xiàn)。自覺(jué)履行課后輔導(dǎo)學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)行無(wú)償輔導(dǎo)，耐心解答學(xué)生提出的問(wèn)題；不斷增強(qiáng)大局觀念，積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)，將個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)融于學(xué)校發(fā)展之中。

8、保障安全。自覺(jué)履行安全管理責(zé)任，盡心盡責(zé)地做好學(xué)生安全教育工作，強(qiáng)化安全意識(shí)，加強(qiáng)安全防范，保證學(xué)生在校期間的人身安全

承諾人：xxx

20xx年9月10日

小學(xué)教師師德承諾書(shū) 篇2

師德主要從教師的人格特征中顯示出來(lái)，歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實(shí)踐”等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)，小學(xué)教師師德承諾書(shū)范本。師德”，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。但是教師的道德素質(zhì)并不是指規(guī)范、準(zhǔn)則本身，而是教師把這些規(guī)范、準(zhǔn)則逐步內(nèi)化，成為教師從事教育事業(yè)的準(zhǔn)則。在學(xué)生心目中，教師是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類(lèi)的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣，模仿其態(tài)度、情趣、品行、乃至行為舉止、音容笑貌、板書(shū)筆跡等。因此，可以說(shuō)教師道德素質(zhì)比教師文化素質(zhì)更為重要。師德才是教師的靈魂，是教師人格特征的直接體現(xiàn)。所以我努力做到學(xué)高為師，身正為范，努力使自己成為一名真正的人民教師，現(xiàn)承諾如下：

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策，熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，具有一定的政治素質(zhì)。

2、全面貫徹國(guó)家的教育方針，端正教育思想，認(rèn)真遵守。教書(shū)育人，為人師表；敬業(yè)愛(ài)崗，忠于職守，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真履行教師職責(zé)。

3、認(rèn)真執(zhí)行《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī)，堅(jiān)持以法治教，遵守各級(jí)教育行政部門(mén)制定的各種規(guī)章制度，無(wú)體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

4、身正為范，時(shí)刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實(shí)實(shí)做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，不弄虛作假，樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)和科研水平，提高自身政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，信任、親近、理解學(xué)生、尊重學(xué)生人格，不諷刺、挖苦學(xué)生，不以言行侮辱學(xué)生，無(wú)對(duì)學(xué)生罰站、罰作業(yè)、驅(qū)趕等體罰、變相體罰學(xué)生的行為，有損學(xué)生身心健康的行為不做，活動(dòng)不搞。

6、智德并重，堅(jiān)持面向每一個(gè)學(xué)生，面向?qū)W生的每一個(gè)方面，尊重學(xué)生，甘于奉獻(xiàn)。

7、嚴(yán)以律己，無(wú)遲到、早退、曠工，工作時(shí)間不辦私事，不搞娛樂(lè)活動(dòng)，不飲酒，不攜帶手機(jī)進(jìn)教室，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，能正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系，服從組織分配和領(lǐng)導(dǎo)。

8、作風(fēng)正派，不參加迷信活動(dòng)，不著奇裝異服，不濃妝艷抹，不佩帶首飾，儀表舉止得體、大方，尊重家長(zhǎng)，在公眾和學(xué)生中樹(shù)立人民教師的良好形象。

9、關(guān)心學(xué)校，處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù)，事事為學(xué)校著想，愛(ài)護(hù)公物，關(guān)心學(xué)校一草一木。

10、熱愛(ài)本職工作，把自己的全部心血傾注在學(xué)生的身上。熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，盡職盡責(zé)，教書(shū)育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。

師德的建設(shè)是一項(xiàng)必要而重要的工作，我愿扎實(shí)地走好每一步，無(wú)愧于“人民教師”這一光榮的稱(chēng)號(hào)。

小學(xué)教師師德承諾書(shū) 篇3

為扎實(shí)推進(jìn)“踐行師德創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、辦人民滿(mǎn)意教育”主題實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的事業(yè)心和社會(huì)責(zé)任感，我們向家長(zhǎng)和社會(huì)作如下承諾：

1、全面貫徹黨的教育方針，依法執(zhí)教 。強(qiáng)化為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為社會(huì)發(fā)展服務(wù)的意識(shí)，自覺(jué)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)輿論的監(jiān)督，

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要求全體老師做到：為人師表 、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、樂(lè)于奉獻(xiàn)，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)。

3、關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生人格 ，不歧視學(xué)生，杜絕任何有損學(xué)生身心健康的.言行。

4、全體老師堅(jiān)守高尚情操和職業(yè)道德，嚴(yán)于律己、為人師表、遵紀(jì)守法；不從事或參與有償家教，不向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料和其它商品，自覺(jué)維護(hù)人民教師的良好形象。

5、遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持循循善誘、因材施教的原則，重視學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

6、尊重家長(zhǎng)，主動(dòng)溝通、平等交流、熱情接待，不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng)，認(rèn)真、虛心聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，爭(zhēng)取支持與配合，妥善處理學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生之間各種問(wèn)題和矛盾。

7、關(guān)心學(xué)校，維護(hù)集體榮譽(yù)，同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重。服從組織安排，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，不做有損于集體榮譽(yù)和不利于同事團(tuán)結(jié)的事。

我校教師將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，用職業(yè)道德規(guī)范自己、著力塑造良好的師表形象。使得全體老師，師德形象好，敬業(yè)精神強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量高，為學(xué)生的成人、成功、成才提供可靠的保證。

小學(xué)教師師德承諾書(shū) 篇4

我是人民教師，我的職責(zé)是教書(shū)育人。為了展示人民教師為人師表的良好形象，更好地履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)，努力創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育，我向?qū)W校、向社會(huì)、向家長(zhǎng)鄭重承諾：

1、依法執(zhí)教。嚴(yán)格遵守《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，自覺(jué)履行一名教師的義務(wù)。全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針。

2、為人師表。遵紀(jì)守法，積極進(jìn)取，談吐文明，舉止文雅，衣著得體，自覺(jué)遵守社會(huì)公德，職業(yè)道德和家庭美德。

3、熱愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公平對(duì)待學(xué)生。不體罰和變相體罰學(xué)生，不歧視思想品德，學(xué)習(xí)能力，身體和經(jīng)濟(jì)條件有困難的學(xué)生。關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和健康，使學(xué)生在生理和心理方面得到充分和諧的發(fā)展。

4、廉潔從教。不向?qū)W生或家長(zhǎng)索要錢(qián)財(cái)，不收受學(xué)生和家長(zhǎng)的禮物，不接受學(xué)生家長(zhǎng)的宴請(qǐng)，不搞有償補(bǔ)課。

5、愛(ài)崗敬業(yè)。勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，提高業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生。工作不馬馬虎虎，敷衍塞責(zé)，做到兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。

承諾人：

小學(xué)教師師德承諾書(shū) 篇5

教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，做黨和人民滿(mǎn)意的好老師，我鄭重承諾：

一、愛(ài)國(guó)守紀(jì)，依法治教。全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。

二、愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)工作負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，不敷衍塞責(zé)。

三、以生為本，關(guān)愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

四、教書(shū)育人，因材施教。遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、彰顯個(gè)性、全面發(fā)展。

五、為人師表，廉潔從教。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。嚴(yán)于律己，廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教，不推銷(xiāo)教輔資料，不有償招生，不利用職務(wù)之便謀取私利。同伴互助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校形象，共創(chuàng)文明教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

六、終身學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。修師德、塑師表、鑄師魂，爭(zhēng)做好老師。

承諾人：xxx

20xx年2月22日

小學(xué)教師師德承諾書(shū) 篇6

一、遵紀(jì)守法，共建和諧。擁護(hù)黨的路線(xiàn)、方針、政策，積極構(gòu)建和諧社會(huì)，不組織或參與非法集會(huì)游行、違法上訪(fǎng)活動(dòng)，自覺(jué)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。自覺(jué)遵守教育法規(guī)，不違反規(guī)定在校外兼課、兼職，不搞有償家教、有償補(bǔ)課。根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)要求，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校招生政策，不隨意解釋誤導(dǎo)家長(zhǎng)，不擅自向考生及家長(zhǎng)承諾錄取，以免擾亂招生工作秩序、影響社會(huì)穩(wěn)定。

二、教書(shū)育人，為人師表。正確、健康運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)手段，不利用信息技術(shù)和現(xiàn)代通訊工具，故意捏造、虛構(gòu)、歪曲事實(shí)進(jìn)行惡意詆毀、中傷、誹謗、威脅，努力構(gòu)建友好和諧、積極向上的人際關(guān)系。

三、關(guān)愛(ài)學(xué)生，教學(xué)相長(zhǎng)。平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，滿(mǎn)腔熱情關(guān)愛(ài)學(xué)生健康成長(zhǎng)，不體罰、變相體罰學(xué)生，或諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生，建立友愛(ài)融洽的師生關(guān)系，積極營(yíng)造溫馨的教育環(huán)境。

四、愛(ài)崗敬業(yè)，創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)。自覺(jué)服從學(xué)校工作安排，積極完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作任務(wù)，不擅自缺課、調(diào)課或離開(kāi)教育崗位，不在課堂上撥打或接聽(tīng)手機(jī)等通訊工具，不酒后進(jìn)入課堂，以免影響正常教育教學(xué)秩序。

五、規(guī)范收費(fèi)，廉潔從教，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，認(rèn)真遵守學(xué)校收費(fèi)規(guī)定，不擅自組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料、不向?qū)W生推銷(xiāo)教輔材料及其他商品，不巧立名目亂收費(fèi)。自覺(jué)維護(hù)人民教師的良好形象，不利用節(jié)日、招生、或職務(wù)之便等索要、收受學(xué)生家長(zhǎng)錢(qián)物，或要求學(xué)生家長(zhǎng)為其謀取利益。

六、確保安全，促進(jìn)健康。為學(xué)生生命美奠基，切實(shí)維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，盡職盡責(zé)保障學(xué)生安全和健康，不因失職、瀆職造成學(xué)生安全事故。

七、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，志存高遠(yuǎn)，追求卓越，不斷吸收現(xiàn)代文明成果，豐富文化底蘊(yùn)，奠定發(fā)展基礎(chǔ)。

八、崇尚文明，追求進(jìn)步。不參與封建迷信、淫穢、賭博活動(dòng)。