植樹節活動方案錦集[15篇]
植樹節活動方案 1
為深入開展植樹、綠化活動,創造優美生活環境,打造宜居綠色家園,提升轄區居民愛綠護綠意識,社區決定于植樹節開展以“擁抱春天,播種綠色”為主題的植樹活動,特制訂本方案:
一、活動時間
20xx年3月12日上午(遇雨天活動時間順延)
二、活動地點
公園觀邸小區綠化帶
三、參加人員
社區全體工作人員、全體網格員、社區環保志愿者服務隊成員、小區物管代表、部分居民代表,共X人左右。
四、活動方式
1、根據社區實際,本次活動分三個小組進行,分別在小區不同的區域開展植樹活動。
三個小組組長分別為:第一小組組長陳海蓉,第二小組組長趙壽玉,第三小組組長張斌。
2、原則上每個小組都安排不少于X株植樹任務,人員由各小組長統一安排調度,參與植樹活動。
五、活動預算
1、組建社區環保志愿服務隊,人數XX人,購買志愿服務隊隊伍標識、統一的馬夾和帽子等費用,人均XX元,合計XX元;
2、購置勞動工具:X把鐵锨(X元/把)、X把掃帚(X/把),鋤頭X把(X元/把),水桶X只(X元/只),鐵絲X斤(X元/斤),草繩X斤(X元/斤),共計XX元;
3、購置樹苗費用:根據實地勘察結果,需購置苗木X株,按平均X元/株,計X元;
4、宣傳費用:制作櫥窗宣傳板塊X元,宣傳材料印制費用X元,共計X元;
5、其它費用:瓶裝水X箱,每箱X元,X元,防止出現意外傷害,儲備應急藥物費用XX元,共計X元。合計費用XX元。
六、活動要求
1、活動樹苗由社區對接小區物業管理部門,根據種植要求購買解決。
2、嚴格按照小區物業指定的栽植區域開展植樹活動。
3、鐵鍬、鋤頭、水桶、草繩、鐵絲等植樹工具由社區提供。
4、所有參與植樹活動的人員必須在當日上午9:00趕到社區門前廣場參與活動。
活動宣傳由社區負責,要做好活動圖片資料的.收集,以備資料臺賬的整理迎檢。
5、各小組組長要加強督促、指導、協調活動,保證活動實效,教育隊員遵守勞動紀律,愛護綠化,保證所載樹苗成活率。
6、所有參與人員要沉下心、俯下身把活動做實,反對參與活動擺架子、做樣子。
7、本次活動落實情況納入年終文明創建考核評比。
植樹節活動方案 2
植樹節是按照法律規定宣傳保護樹木,并動員群眾參加以植樹造林為活動內容的節日。下面我們來看一下學校班級關于植樹節的班會活動方案吧。
一、活動目的:
以三月份植樹節為契機,在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
二、行動口號:
行動起來,爭做護綠小使者,保護環境,綠色家園。
三、活動時間:
20xx.3.12——20xx.3.15
四、活動內容:
1、植物節宣傳教育活動:
傾聽“植樹造林凈化環境”廣播劇,同時教育學生人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
2、環境保護美化校園活動:
(1)以小組為單位成立護綠小隊,愛護校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。
(2)在各班衛生區域內清理雜物,同時做好綠色宣傳小活動
(3)給小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)
(4)我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程,最后還可以與小樹合影,留下美好的紀念。
3、評選優秀創意活動:
(1)“綠意角”的.設計評比:在植樹節前期,在自愿的原則下,以每小組為單位供養一盆小小的易養活的綠色植物。3月15日時放在班級圖書角或者講臺上,教師、學生可以利用這些植物,充分發揮創新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環境。
(2)班隊課之前讓學生畫美麗校園,好的貼在教室的墻報上。
(3)四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應該怎樣做。
(4)交流大家收集的環保宣傳標語,同時給予。
五、班主任做總結:
同學們我們生活的環境要靠自己來保護,大自然是我們的好朋友,植樹造林,愛護環境是對她的回報,行動起來吧。
植樹節活動方案 3
一、活動目的
以三月份植樹節為契機,在鎮內各小學全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
二、行動口號
行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間
xx月xx日
四、活動內容
(一)植樹節宣傳活動:
1、四年級(及以上班級)學生自編“環?!敝黝}手抄報一份,x月__日各班上交1—2份手抄報,大隊部將評選優秀作品,在宣傳窗內展出。
2、各小學在x月__日中向全體老師和學生發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
3、我給小樹寫首詩,結合植樹節活動,各班組織學生創作一些詩,班主任精選2—3篇,于x月__日前上傳至政教處共享文件夾內,由中心小學評選出優秀作品,予以刊登。
(二)環保護綠活動:
按照護綠小隊,認養校內主要綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。
1、在各班認養區域內清理雜物。
2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。
(三)“綠意角”的設計評比活動:
在植樹節前期,在自愿的原則下,學生可以和家長共養一盆綠色植物。xx月xx日前將其拿到班里,教師、學生可以利用這些植物,充分發揮創新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的.環境?;顒咏Y束后,由各校評出活動積極分子。四年級及以上的班級學生對本活動,以“快樂的植樹節”為題寫一篇。
評比時間:xx月xx日中午進行。
植樹節活動方案 4
活動準備:
1、每班一句護綠口號
2、請家長朋友為孩子準備好小鏟子、小桶帶來園
3、邀請一位精通園藝的家長朋友
活動目標:
1、通過看看、講講、量量、畫畫、種。種等活動,知道3月12日是植樹節。
2、加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系
3、鼓勵幼兒與同伴相互合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感
活動內容:
1、種棵小樹真開心
2、制作護樹標志牌
3、量一量樹有多高、多粗
4、我來創編護樹兒歌
5、認識我身邊的樹,比一比不同
以上活動各班利用教學活動時間進行,結合環保節給孩子一定的經驗提升。
集體活動:
周一下午3:00統一集中共享空間進行“園藝叔叔說護樹”
活動過程:
①、主持人介紹植樹節的.來歷、知識、宣傳植樹節的意義
②、邀請認字的幼兒代表宣讀植樹節倡議書
③、觀看“樹木與人類關系”并結合多媒體課件問答,植樹對人類的益處
④、園藝叔叔說種樹(請園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確松土澆水,并介紹一些常見樹木的樹苗和種子)
⑤、主持人帶領全體幼兒一起念念護樹兒歌結束活動
植樹節活動方案 5
一、指導思想:
我校在學校東面有一小園,面積近60平方米。我校學生大部分來自農村家庭,但學生在種植活動中表現出的熱情和知識的匱乏、勞動技能的不足讓學校教師感到意外。學校決定以三月植樹節為契機,開展“我種植,我體驗,我快樂”的綜合實踐活動。
二、活動具體目標:
1、通過活動,讓學生從感情上認可勞動、尊重勞動,體驗到勞動的艱辛,感受到勞動的快樂,培養他們對勞動成果的.珍惜。
2、通過活動,讓學生在活動中真正的動腦、動手,嘗試、探究,在勞動中發現問題、解決問題,體驗勞動與創造的樂趣,并掌握一定的勞作技能。
3、通過活動,掌握一定的種植的知識。
三、宣傳主題:
我種植,我體驗,我快樂!
四、活動安排
第一階段:準備
3月1日———3月7日,設計班牌,提倡設計個性化。
3月8日—3月14日,搜集資料。綜合實踐活動老師針對本班情況,設計活動方案,并上傳至校園網。
第二階段:實踐
3月16日下午第二節課———第三節課,3—5年級學生帶好勞動工具,在學校西邊進行植樹,綜合實踐活動老師搜集活動資料。
第三階段:總結
3月17日———3月31日,總結這次活動,每位綜合實踐活動老師上好匯報課?;顒咏Y束后,老師上傳活動資料。
本次活動將評選出“綜合實踐活動優秀輔導員”、“綜合實踐活動先進班級”、“綜合實踐先進個人”等,并頒發獎品。
五、活動注意事項:
1、整個活動一定要注意安全,特別是使用鐵鍬等金屬勞動工具時。
2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。
3、節約資源,不隨便浪費水。
4、綜合實踐活動老師必須全程參與。
植樹節活動方案 6
活動前言:
春天來臨,一年一度的植樹節也隨著春天的腳步走來,為了給大家親近大自然,為我們的世界裝點綠色的機會,我們為此舉辦意義重大的植樹活動。
一、主旨與主題:
貢獻力量,奉獻綠色,以植樹節為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節活動。
二、活動時間:
20xx年3月12日星期日9點到11點。地點:學院附近的江邊
三、活動對象:
鄂東職業技術學院經貿系青年志愿者
四、活動單位:
1、主辦單位:經貿系青年志愿者協會。
2、承辦單位:
五、活動意義:
為了創造藍天碧水的綠色環境,開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的`目的。
六、活動內容:
綠化美化環境,創建生態城市,迎農運會志愿植樹活動。
活動準備事宜:
1、活動宣傳:海報。
2、活動所需物品的準備:鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供。
3、活動的組織:通過青年志愿者協會宣傳并統一進行協調安排。
活動經費預算:
1、樹苗的購置:院青年志愿者協會提供。
2、勞動工具:校后勤部提供。
3、宣傳:合影紀念。
七、注意事項:
1、若成員身體不適,不能堅持者,可自行返回就醫。
2、若有重大事故,立即與負責人取得聯系,及時處理。
植樹節活動方案 7
一、活動目的
以三月份植樹節為契機,在全校師生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
二、行動口號
爭做護綠小使者。
三、活動時間
xx
四、活動內容
1、植樹節節宣傳活動:
(1)3——6年級學生自編“環?!敝黝}手抄報一份,1—2年級畫一幅畫。xx月xx日各班上交5—10份優秀作品,在xx月xx日下午第二節課展評,大隊部將評出優秀作品。
(2)學校在xx月xx日開學典禮上向全體師生發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
(3)各班出一期“綠色環?!钡?主題板報。
2、環保護綠活動:
按照護綠小隊,認養校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。
(1)給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)(區域劃分:五年級負責操場花園;四年級負責幼兒園花臺;三年級負責教學樓后面花臺;一、二年級負責女生公寓后面的操場。)
(2)我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。
活動時間:xx月xx日班隊活動,如天氣異常則順延。
植樹節活動方案 8
一、活動意圖:
在我國第38個植樹節到來之際,為使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,增強每個人“人與自然和諧共處”的意識,我園開展了植樹節—“種出來的春天”的活動。讓孩子們將種植園中的雜草拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子,讓孩子們給園內的樹木掛上標簽,體驗種樹的樂趣,增強環保意識,生態意識。
二、活動主題:“種出來的春天”。
三、活動時間:20xx年3月11日
四、活動地點:幼兒園內
五、活動準備:
1. 每個級部制作活動宣傳版面:如小班班級:“播種春天的希望,中班班級:“珍愛綠色”,大班班級:“多片綠葉多份溫馨”。
2.各種植物標識卡片。
六、活動具體內容
分級部開展不同主題的'植樹節活動
1.小班班級活動主題“播種春天的希望”。
流程:給校園內的種植區拔出雜草,播種農作物種子。
2.中班班級活動主題“珍愛綠色,”
流程:給校園內的樹澆水、修枝——給樹掛牌,與小樹合影。
3.大班班級活動主題“多片綠葉多份溫馨”
在幼兒園種植園地,和家長一起種植桃樹 ——給心愿樹掛牌并合影。(心愿卡寫上種植人及名稱)
植樹節活動方案 9
一、活動意圖:
在植樹節到來之際,為使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,增強每個人“人與自然和諧共處”的意識,我園開展了植樹節——“種出來的春天”的活動。讓孩子們將種植園中的雜草拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子,讓孩子們給園內的`樹木掛上標簽,體驗種樹的樂趣,增強環保意識,生態意識。
二、活動主題:
“種出來的春天”。
三、活動時間:
20xx年3月11日
四、活動地點:
幼兒園內
五、活動準備:
1、每個級部制作活動宣傳版面:如小班:“播種春天的希望,中班:“珍愛綠色”,大班:“多片綠葉多份溫馨”。
2、各種植物標識卡片。
六、活動具體內容
分級部開展不同主題的植樹節活動
1、小班活動主題“播種春天的希望”。
流程:給校園內的種植區拔出雜草,播種農作物種子。
2、中班活動主題“珍愛綠色”。
流程:給校園內的樹澆水、修枝——給樹掛牌,與小樹合影。
3、大班活動主題“多片綠葉多份溫馨”。
在幼兒園種植園地,和家長一起種植桃樹——給心愿樹掛牌并合影。(心愿卡寫上種植人及名稱)
植樹節活動方案 10
“城市讓生活更美好”因為有了綠色,我們的城市變得和諧,生活變得美好,范文之規劃方案:號外~!植樹節特別活動。生態環境狀況是衡量城市經濟發展、社會進步、人民生活質量重要標志,“關愛綠色,保護環境”是當今世界倍受關注的主題,也是我們每一個東航人義不容辭的責任。為此,公司工會向全體職工發起“愛在機務,綠色人生”主題活動。活動具體事宜如下:
一、報名時間:
20xx年2月18日至20xx年3月8日
二、報名地點:
工程技術公司工會辦公室、各基層工會
三、認養地點:
愛國基地“濕地公園”
四、相關事宜將根據報名情況以及認養樹木情況議定
五、認養活動方案附后。
生命肩負起了共同成長的.責任,當我們用愛心呵護樹木成長奉獻綠蔭的同時,也為我們的機務大家庭注入了親情和關愛,十年樹木,百年樹人。讓我們攜起手來,用勃勃生機的盎然綠色共同見證我們和諧機務的明天吧!
倡議單位:
公司工會
植樹節活動方案 11
活動意義
植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用,是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。隨著人們的環保意識不斷增強,并積極投身植樹造林活動,我們人類生存的環境將會得到不斷的改善。
植樹節,帶著孩子一起去植樹吧!讓孩子知道植樹造林的意義,懂得如何保護地球,保護我們的自然環境,提高孩子的環保意識。所以,植樹節來臨,讓我們和孩子一起回歸大自然,并創造出更加美好的生存空間吧。
一、活動主題:呵護綠色放飛希望
二、活動目標:
1、從小愛護花木、保護環境,知道了小樹、花草是我們人類的.朋友;
2、能夠愉快的參加活動,積極與父母共同勞動,在活動中遵守規則,學習與他人合作,體會勞動的快樂;
3、感受大自然、周圍環境的美好,初步建立保護環境的責任感;
4、倡議綠色,做好宣傳社會。
三、活動準備:
宣傳條幅、樹苗、植樹工具(鏟、水桶等)、攝影設備、認養樹牌、家長簽名條幅、班牌、教師統一服裝、筆等。(根據實際情況進行準備)
宣傳條幅:例如
(1)植樹在當代,得宜在下代(幼兒園懸掛)
(2)xx幼兒園3.12第三屆“xx林”種植“親子樹”活動(活動地點:xx市植物園活動時間3月12日9:00)(植物園門口、幼兒園懸掛)
四、活動過程:
1、家長與幼兒3月12日上午8點30分在植物園門口集合。9:00由班主任帶隊到達本班活動區進行主題活動。
2、10:00各班參加種植親子樹的家長幼兒在班主任的組織下到xx林集合。
第一組:新生組
(1)組織新生家長與幼兒一起種下“親子樹”、澆水。
(2)為小樹掛上認養牌。
(3)簽名儀式(在條幅“xxx幼兒園3.12第三屆“xx林”種植親子樹活動“上簽名)
(4)班級在條幅下合影留念。
第二組:老生組
(1)組織老生家長和幼兒一起為認養的親子樹松土、澆水。
(2)為小樹更換認養牌。
(3)簽名儀式
(4)班級合影留念
3、活動結束,家長將幼兒送回幼兒園。
五、活動要求:
1、各班上交20xx年第x屆“種植親子樹”植樹節活動教案、“種植親子樹”活動總結。
2、班級兩位老師上交植樹節活動反思。
3、家長活動調查問卷。
4、第三屆“種植親子樹”活動家長感悟(每班最少10份,統一紙張,可打印可手寫)
5、老師上交的所有資料格式要一致,上交電子稿到年級組長處。
6、班級留下影像資料上交。(視頻、照片)
植樹節活動方案 12
“植樹節”,是我們這個時代和民族的偉大,是一個穿越歷史時空的功在當代、利在千秋的壯舉,是一個公民與一種時代精神的關聯、叩訪和情結,是一個公民主題意識的覺醒與取向,權利與義務的履行。
一、活動背景
“植樹節”,是我們這個時代和民族的偉大,是一個穿越歷史時空的功在當代、利在千秋的壯舉,是一個公民與一種時代精神的關聯、叩訪和情結,是一個公民主題意識的覺醒與取向,權利與義務的履行,享有與捍衛的見證?!爸矘涔潯?,是一個必須追尋的以植樹造林,山川秀美為世人奉獻綠茵為慶祝方式的節日。為了繼承這個傳統的植樹節,為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現新一代大學生的風采和良好積極向上的`風貌的同時,作為公民的我們更應該著手于整治校園,為創造一個綠意嫣然、生機勃勃的校園環境貢獻出一份力量。同時,全球變暖也成為了關注的焦點,作為新一代的大學生我們更應該以身作則,為改善溫室效應做一些貢獻。所以,我校設計學院社管會外聯部與青年志愿者大隊將在植樹節這一天舉行一次學院性的植樹活動,倡導大家從自我做起。
二、活動目的
秉承學校的傳統美德,美化環境,保持生態平衡,提高大家愛護花草樹木的責任心,為學生創造一個充滿活力的校園環境,加強學習氣氛,同時,宣傳溫室效應的危害,倡導大家愛護我們的家園——地球,并在活動中發揚志愿精神。在植樹過程中,由青年志愿者協會征集的志愿可以組合成親情組、友情組、愛情組,進行植樹活動(同學們在植樹的過程中既綠化了環境,又可以增進彼此的感情)。
三、活動主題
“校園是我家,綠化靠大家”。
四、舉辦單位
xx學院xx大隊。
五、活動時間
20xx年xx月xx日。
六、活動地點
xx學院藝術設計學院xx實驗基地。
七、活動流程
1、xx月xx日早上全體成員在xx學院集合。
2、上午xx點整,到達活動地點開始植樹。
3、植樹樹后清理現場垃圾,整理工具。
八、人員安排
總負責人:xx。
負責人:xx(對人員的安排、督促)。
購買樹苗:xx。
活動安排:xx。
九、活動步驟
(一)前期準備:
①由社管會外聯部和青年志愿者大隊一同向總院交出活動策劃書。
②開展活動舉辦前的籌備會議,討論相關事宜,解答相關事宜。
③提前到植樹地點考察。
④購買樹苗。
⑤由社管會外聯部制作出關于植樹節活動的相關宣傳海報。
⑥由青年志愿者協會提前通知各位參與人員,做好本日活動的宣傳活動。
⑦由青年志愿者協會向各班級宣傳此次活動,并鼓勵學生踴躍加入。
⑧參加活動的人數,并交代注意事項(每個參與者務必準時集合)。
⑨志愿者分組后,分別由青年志愿者協會充當小隊長負責人。
(二)后期完善:
①維護現場秩序。
②活動后拍照留念。
③讓參加此次活動的成員寫一篇活動后的感想。
十、經費預算
樹苗xx支,預計單價每支xx元,鏟子xx把,預計單價xx元,總公預計xx元。
十一、注意事項
1、植樹過程中應合理利用工具,節約用水。
2、植樹時應注意方法和安全。
植樹節活動方案 13
一、活動時間
xx月xx日上午xx:xx——xx:00
二、活動場地
xx
三、活動形式
認領小樹,掛上祈愿卡,給小樹澆水。
四、活動來源
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。
為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,獲得更多親近春天的快樂體驗,于3月12日組織全園的小朋友進行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護綠活動。
五、活動目標
1、從小愛護花木、保護環境,知道了小樹、花草是我們人類的朋友。
2、能夠愉快的參加活動,在活動中遵守規則,學習與他人合作。
3、感受大自然、周圍環境的美好,初步建立保護環境的責任感。
活動準備:1、xx月xx日帶領級部主班教師勘測活動路線,挖掘路途中的教育資源,并進行綠化場地的劃分和調查水源。
2、3月11下午通知家長給孩子穿一雙可防水的.運動鞋并與孩子一起制作小噴水壺。
3、本周區域中學生制作護樹卡、祈愿卡、愛心卡,把對小樹的祝福以畫的方式表現出來。
4、向家長發出倡議,幫助學生了解樹木和人類的關系,植樹的意義。
5、各班自備大水桶一個,小水桶學生人手一個。
6、各項人員安排:主持人—各班本主任攝像、照相—夏凡提水—保育老師。
7、保育教師隨身攜帶創可貼和紗布等醫療用品,以備應急處理,教師每人攜帶衛生紙。
六、活動流程
1、植樹前的談話。你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹節)你認識哪些樹木?(引導學生說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告訴學生樹木可以制作家具、打門窗、結水果;還可以美化環境,凈化空氣)
2、我給小樹澆澆水,我和小樹同長高“植樹節活動開始儀式。
第一項:“綠色小衛士”進場活動(要求班級分七隊,按照班級順序進入區域)
第二項:主持人講解植樹節的來歷,宣布活動開始。(把這一天定為植樹節,一是為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀念日。另外,xx月xx日剛好是驚蟄之后,春分之前,對全國來說,這時候植樹是最適宜的。)
第三項:主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。
第四項:各級部長向大家發出倡議:“愛護小樹,從我做起,從現在做起……”
第五項:分大中小級部進行植樹節活動。
植樹節活動方案 14
3月12日為一年一度的植樹節。為增強青年學生愛林護林的意識,同時培養學生熱愛大自然的良好習慣。使全校團員青年在開展護綠行動和植物種植實踐體驗活動中,體驗成功的'喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識。為此,學校團委在植樹節之際開展一次以“爭做護綠使者”為主題的植樹活動,現將活動計劃安排如下。
一、活動主題:
爭做護綠使者
二、成立領導小組:
組長:xx
副組長:xx
活動指導:共青團首吉市委員會
活動顧問:首吉市林業局
成員:、高一年級各班主任及任課教師
活動安全員:
校醫:兩名
三、活動時間:
20xx年3月22日上午
四、植樹地點:
健身坡
五、參與對象:
高一全體同學
六、具體安排:
1、12個班級每班一大組,班內再分每3人一小組(是兩個男同學加一個女同學),指定每個小組組長。每小組必須準備工具鋤頭一把、水桶一個。
2、每個班級確定跟班老師,跟班老師再具體分配到組,各班主任須將各組長名單上交跟班老師手中,以便清點人數。
七、安全保障:
1、往返路上要注意交通安全,各班負責人、跟班老師要走在隊伍旁邊,教育學生不要相互攻擊嬉戲玩耍,以防傷人傷己,更防過往車輛;
2、植樹過程要注意安全,要求同學們正確使用工具,不要嬉戲玩耍,以防傷人傷己。在挖樹坑的時候要注意行動小心,不要在樹坑附近做劇烈運動,避免同學之間打鬧,以防栽到坑里扭傷腳踝等。
3、由于天氣炎熱干燥,注意防火。
4、學生須帶好飲用水,可適當準備緊急藥物,如創可貼、絡合碘、酒精等。
八、活動要求
1、活動過程要求全體同學聽從指揮,服從安排;
2、活動過程帶隊老師有哨子的要帶哨子,發現問題要及時警告學生;
3、要求全體同學當天穿校服戴校章,團員戴團徽參加。
植樹節活動方案 15
一、活動目的:
以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的'目的。
二、行動口號:
行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:
四、活動內容:
1、植物種植全校播種行動:
大隊部在升旗儀式上向全體隊員發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
學生自帶種子和花草進行動手種植的實踐,撰寫觀察日記或實驗報告,進行成果展示,并美化教室?;顒訒r間:20xx。3。9
2、環保護綠行動:
各中隊成立護綠小隊,認養校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各中隊制作護綠卡片,統一懸掛。(每個班級認領一棵樹木或一株花,在所認領的植物上懸掛上班級)活動時間:20xx。3。10———20xx。3。14
3、“我知道……”植物生長知識交流活動:
電視資料片輔導和班級講座,收集有關植物生長知識在隊會上交流、宣傳。活動時間:20xx。3。14
4、“綠意角”的設計評比:
充分發揮同學的創新能力,將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。20xx。3。18
5、“我為XX開發智力獻計策”環保金點子征集:
發動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為XX開發智力獻計策”金點子;征文“我們的暢想”。20xx。3。22
備注:請各班主任嚴格按照活動計劃活動,德育處將按照活動規定時間抽查。
“愛心護綠,我與小樹共成長”認領、掛牌活動方案
一、活動目的:
以3月12日植樹節為契機,結合“3月文明禮貌月”德育主題,在全校共青團員、少先隊員中開展“善待地球 綠色行動”的護綠活動,通過校園樹木的認養,增強學生的環境意識和生態文明理念。做到宣傳與實際行動相結合,令學生在活動中體驗成功的喜悅,以達到為班級、學校增添綠色,凈化、美化“天藍·水清·山綠·土凈”的美麗雙灤環境的目的。
二、活動口號:愛心護綠,我與小樹共成長
三、活動時間:2013年3月12日植樹節。
四、活動內容:
(一)活動宣傳:學校向全體師生發出號召,人人參與護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。班主任組織本班學生進行登記認養樹木。
(二)實施階段:
1、根據學生年齡層次以班為單位由領導小組劃分認養范圍,培養學生間的相互合作的團隊精神。
2、各班班主任指導學生設計認養牌在認養牌上寫清樹木名稱、學生姓名人、認養掛牌時間、溫馨提示、環??谔枴⒆8;蛐脑傅?。
4、制作樹牌——綠化心愿卡,可以設計照片、鼓勵學生大膽寫出環保心愿,力求懸掛美觀大方。規格為七寸過塑相紙。
5、進行一次植物標牌掛牌活動(3月12日)。參與活動的學生親手給認領的小樹掛上認養牌,此后細心庇護小樹,堅持天天看看小樹,及時制止其他同學的破壞行為,讓它們茁壯成長。
(三)總結階段 3月20日,團委、少先隊將開展一次“我與小樹共成長”征文活動讓參與此項活動的同學寫下自己護樹的點滴經歷及活動感受對獲獎同學頒發獎狀。授予“環保小衛士”稱號。
五、活動要求
認養校內樹木,為認養的樹木命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。
清華藝友實驗學校政教處 2017.2.23