最美孝心少年觀后感

最美孝心少年觀后感1

“孝”，何為孝？孝，乃敬父母長輩也。

孝，很難嗎？不難。陪著父母看一場電影是孝，吃一頓飯是孝，帶服務出去玩是孝，總之，孝的方式很多。為了更好地了解孝，今天我觀看了《最美孝心少年》，感觸很深。

《最美孝心少年》用了十個簡單的例子來說明了孝，孝心少年的名字我已經記不得了，可是他的行為卻深深地打動了我，他有愛，有快樂，那使我最為感動的還是那個男孩……

他十分不幸，18歲時，他的媽媽從樓梯上不慎摔下，不能說話。他便擔負起了教媽媽重新說話的重任。盡管媽媽可能再也學不會，但是他有信心，有毅力，相信媽媽一定能學會。于是便一遍、十遍、百遍、千遍、萬遍地教媽媽，倘若媽媽一輩子也不會說，他也會毫不氣餒，因為他有信心！

《最美孝心少年》同時也讓我反省，他為父母家人做事，而我呢？也許我不能這樣。可是孝順，或許我根本沒有這種孝順父母的機會，可心中有孝，就一定有機會孝！

不過相比《最美孝心少年》中十個例子中的人，我做的太少了，并且還經常抱怨。我決心從今以后心中常記“孝”，行動常行“孝”。

最美孝心少年觀后感2

今天，學校組織各班觀看了《尋找最美孝心少年》，在看的過程中，我用了好多紙來擦眼淚，那些片段實在是太感人了！

我印象最深刻的.是一個十幾歲的男孩教他媽媽說話的故事，在他小時候，他的媽媽大腦受到了傷害，昏迷了很久，醒來后就喪失了語言能力。于是，他就教他的媽媽學習乘法口訣、拼音、練字，他每天都教媽媽說“我要喝水”這幾個字，可媽媽總說成“我要吃飯”，雖然媽媽有時候也說對了，但一會兒又忘記了，男孩總是耐心地從頭再來。男孩教他媽媽乘法口訣，教了有三年，可他媽媽還是不會。上學時，男孩擔心媽媽一個人在家，沒人教她說話，所以每天晚上他都要出一百道乘法題給媽媽，還要求媽媽寫她自己的名字，等到放學回家后他再認認真真地批改媽媽的作業，這樣堅持了三年。在男孩的不懈努力下，他的媽媽在最美孝心的舞臺上居然說出了一個完整的句子：“孩子，你真棒，我愛你！”看到這些，我早已淚流滿面，孝心其實就是生活的點點滴滴，幫父母捶捶背、按按摩、拍張照……父母撫養我們長大，我們理應孝順父母，不是嗎？

《尋找最美孝心少年》觀后感

孝心是真，孝心是善，孝心是美，孝心是愛。孝這個字，老在上子在下，寓意就是孩子背著老人，百善孝為先，難道人人都能做到嗎？答案是否定的。

在那些少年中，無不是苦難的人，可他們面對命運的無情，仍堅強樂觀，面的現實的殘酷，仍挺胸抬頭。在他們這個年齡，本應該在父母的庇護下快樂的生活，可他們卻用柔弱的肩膀撐起一個家，成為這個家的頂梁柱。其中年齡最小的也僅有5歲，不論經受過怎樣的苦難，他們也微笑著生活，微笑著看世界。

孝，是分擔，孝，是擔當。在我印象最深的，也是最能詮釋孝這個字的，只有年齡最小的選手梁蓉了，5歲的梁蓉像一棵弱小卻堅韌的小樹，頑強地撐起了在風雨中飄搖的一個家庭。在小梁蓉很小的時候，就承擔起了照顧媽媽的責任，聰明的她，知道媽媽經常把藥記錯，就用字母在藥上做上標記，下了很大的功夫，其中最感人的一幕是，小梁蓉與媽媽分雞蛋，她們都舍不得吃，想讓對方多吃點，一個小小的雞蛋被咬了十幾口才吃完。可當土豆掉到地上時，梁蓉搶著吃掉，因為怕媽媽吃掉土豆上的泥。僅管飽受生活艱辛，梁蓉始終認為最幸福的事莫過于能與媽媽在一起。這是多么難得的孝心啊！一幕幕讓人感動的畫面，一個個讓人潸然淚落的事例，讓我深深懂得了什么是孝義無價。看著梁蓉，又比比自己，充滿慚愧，我在家的港灣自由自在，父母疼愛，直到現在，我只會做炒雞蛋，只能洗自己的襪子，其他一概不會，現在的我們，可能已經忘了孝，忘了孝的含義，可能一次次傷了父母的心。但從現在開始，以他們為榜樣，做一個孝順善良堅強勇敢的孩子。

孝義本無價，情暖在人間。他們的事例感動著我，激勵著我，更溫暖著我的心。