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青年擔當演講稿

2024-06-07下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《青年擔當演講稿》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《青年擔當演講稿》。

青年擔當演講稿1

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好。

今天我演講的題目是做一個有責任心的中學生。古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女等等。歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。由于這上面寫著兩個字:責任。

責任就是自己對自己的要求,責任就是他人寄予的希望,責任就是社會托付的使命。責任是孟子的以天下為己任,是范仲淹的先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,是周恩來的為中華之崛起而讀書。

生活中一個個感人的故事在詮釋著責任的內(nèi)涵。

最美的媽媽吳菊萍伸出雙手接住從十樓突然墜下的孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。活雷鋒郭明義獻血6萬毫升,是自身血量的10倍多,他先后資助了180多名特困生,而自己住在不到40平方米的單室里;孟佩杰帶著病中的養(yǎng)母上大學,用青春的朝氣驅(qū)逐種種不幸,讓傳統(tǒng)的孝道充滿著每個細節(jié)。盡管艱辛填滿四千多個日子,但是她的笑容依然燦爛如花。一個個感人的故事告訴我責任就是救人于危難,就是助人于困難,就是盡孝于父母。

故事中的他們敢于承擔責任的舉動,讓人感動,讓人欽服,更讓人心生崇敬。

那么,作為中學生的我們,該如何做到有責任心呢。

我聽有的同學說。責任這兩個字說的.容易,可做到難。事實上,責任并不像你所說的那么難。責任事實上很簡單,就是負起自己應盡的責任。

我們班第一個承擔起學校衛(wèi)生間打掃工作,我也積極成為其中一員,我與班里的同學共同清除污垢,不怕臟不怕累,使我們的校園變得更清爽干凈,這是我們應盡的責任;在學校剛剛舉行的健美操比賽活動中,我作為我們班的小教練,給同學們指導動作,糾正錯誤,有的時候我的嗓子累到說不出話,但我仍然堅持,由于我明白我身上肩負的是初二三班這個集體的榮譽,最終我們班榮獲一等獎,積極參加學校各項活動,讓我們的學習生活變得豐富多彩是我們的責任;在學習上,我努力學習,積極進取,同時我不厭其煩地幫助其他同學共同進步,我明白為學校樹立良好的學習風氣,是我們應盡的責任。

總之,做好應該做的事,堅決不做不應該做的事,便是承擔責任。責任與我們同在,我們應該從現(xiàn)在起承擔起自己應盡的責任,

鮮花承擔著裝扮春天的責任,春天承擔著復蘇大地的責任,

大地承擔著繁衍生命的責任,人類承擔著社會進展的責任。世間萬物都有他們的責任,有了責任,人生才有意義。我們當代中學生最重要的責任就是搞好我們的學業(yè),以此為基礎在德智體美勞各方面全面進展,爭取早日成為國家的棟梁之材。同學們負起我們應負的責任吧,讓我們中華民族永遠屹立于世界民族之林。

青年擔當演講稿2

擔當是夜行在風雨中的航船前面屹立的燈塔,擔當是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹;擔當是洪水肆虐時那道堅固的堤壩。

擔當是接受并擔負責任,是偉岸人格的表現(xiàn)。

擔當家庭重擔的人,可以演繹精彩人生。家是人們避風的港灣,是人們心靈的暖房。當災難來襲,家庭的重擔由誰擔當?堅強少年洪戰(zhàn)輝一自己的經(jīng)歷,為人們講述了一段擔當與責任的故事。家徒四壁不沮喪。父病妹弱不逃避,用稚嫩的肩膀擔當起家庭的.重擔。雖然生活艱辛,但在人生的道路上留下燦爛的人性之光。這位少年的擔當,怎不令人欽佩?〝感動中國十大人物〞便是對他的肯定!家庭構成社會,為社會勇挑重擔之人同樣令人敬重。一個人不僅看到小我,更應著眼大我,這不能不說是一種境界。獅子山下的〝愚公〞,香江邊上的賢伉儷,散盡家財,投身教育,為了學生甘為孺子牛。胡鴻烈。鐘期榮,他們堅信教育能改變社會,放棄錦衣玉食,固執(zhí)地投入毫無商機可言的教育,為教育界做出楷模,擔當教育者樹人育德的重任。一批批優(yōu)秀學子從樹仁學院脫穎而出,這是遠比金錢珍貴的擔當國家重擔的人,必將千古流芳。擔當國家之重擔者,一生擁天下蒼生入懷,以天下為己任。擔當國家之重擔,是諸葛亮〝鞠躬盡瘁,死而后已〞。是范仲淹〝先天下之憂而憂,后天下之樂而樂〞。是顧炎武〝天下興亡,匹夫有責〞。是周總理〝為中華之崛起而讀書〞。是溫家寶總理在中外記者招待會上引述〝茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?〞。他們擔當國之重任,成為民族的脊梁。每一位青年,作為家庭的一員,作為社會的一份子,作為國家的一個公民,準備好擔當了嗎?擔當起什么?

當每一位中華兒女都勇于擔當之時,一個繁榮昌盛的國家將崛起于世界的東方!

青年擔當演講稿3

“有一分熱,發(fā)一分光。”百年風雨,用滾燙信仰譜寫華章,盛世如愿,青年仍在路上。何為青年?或許并沒有標準答案,它是一種力量、精神、心境。

黨史是中國共產(chǎn)黨自誕生以來領導中國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而進行的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史,是全體中國人民智慧的結晶。認真學習黨史,能讓我們從黨發(fā)展壯大的歷史中汲取養(yǎng)分和智慧。

一是錘煉絕對忠誠的政治品格。要從黨史中汲取強大的'真理力量、思想力量、實踐力量,不斷夯實絕對忠誠的思想根基。 二是矢志為人民群眾謀利造福。要強化堅守初心的自覺,努力把群眾期盼的事變成我們要干的事。

三是汲取繼往開來的精神力量。要從黨史中汲取敢闖敢試、拼搏進取的智慧力量,繼承我們黨守正創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)。 作為黨員律師應該引導廣大群眾樹立起遇事找法的價值觀念,在工作中要主動地聯(lián)系人民群眾,深入群眾,為群眾提供更高效優(yōu)質(zhì)的法律服務;將自己的工作與完善法治國家相結合,為完善社會主義法治國家添磚加瓦;以身作則,身先表率,主動地參與公共法律服務事業(yè),為人民群眾提供力所能及的法律援助。 “如初春,如朝日,如百卉之萌芽,如利刃之新發(fā)。”如拓荒之耕牛,勤懇且鉆研,

是的光榮與信仰;如北冥之鯤鵬,厚積而薄發(fā),是的無畏和力量。

愿你眼有星辰大海,心中有責任、溫暖與愛,逐夢前行,不負芳華!

青年擔當演講稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學們

大家好!

我是材料學院金材091的郭賓,現(xiàn)任材料學院社聯(lián)副主席,金材111班黨員班主任,文藝委員。今天我很榮幸能夠站在這里競選省級三好學生,與大家一起分享我的大學生活。

責任是一種催人奮進的力量,是一種擔當?shù)那閼眩诖髮W,我滿懷青春的夢想,背負著肩上的責任,正一步步走來。

林肯曾說:“每一個人都應該有這樣的信心,人所能負的責任,我能負,人所不能負的責任,我亦能負,如此,你才能磨練自己”。三年來,我一直用行動詮釋著責任。在大二學年,黨組織接受了我,我光榮的成為了一名中國共產(chǎn)黨員,經(jīng)過層層選拔之后,我成功競選為金材111班黨員班主任。這半年多的時間里,從帶領新生入學體檢5到起草大一新生教育總綱,從組織班委選舉到周一至周五每天帶領新生上晚自習,從組織大家學習學生手冊到班級模擬考試的出題監(jiān)考閱卷判分,我時刻關心他們的生活,督促他們的學習,目前金材111班班風純正,學習氛圍濃厚,在期中考試和期末考試中取得了優(yōu)秀的成績,我由衷的感謝老師給我這個帶領新生的機會,這讓我明白了優(yōu)秀是一種習慣,教會我愛在于奉獻、責任在于擔當。

我知道學生干部就應該去服務,去負責任。在我擔任院社聯(lián)副主席期間,為了豐富同學們的業(yè)余生活,鍛煉大家的動手能力,增強同學們的集體榮譽感,我組織了“春秋話劇”匯演,愛牙日活動,PPT設計大賽、“天翼蘋果總動員四院聯(lián)誼等一系列活動,最終這些活動都受到了老師以及同學的一致好評。我作為文藝委員也為班級建設出謀劃策,積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用,無論是在社聯(lián)工作還是為大一奉獻亦或是建設班級,我都認為這是一種責任,一種擔當,責任是一種理念,是我風雨兼程的動力。

對于學生干部來說,學習成績是不可忽視的部分,優(yōu)秀的學習成績不僅是個人的財富,更有益于發(fā)揮模范帶頭作用,帶動班內(nèi)良好的學風和班風。在學習上,我一直沒有放松。在大學期間,大一獲得三等獎學金,大二獲得一等獎學金,大三上學期期末考試平均成績90分以上,并且獲得國家勵志獎學金,校級三好學生榮譽,校級“志愿服務先進個人”稱號。在大學豐富的課外活動中,我獲得由校團委、院團委主辦的裕華區(qū)城管局槐底街道辦事處的“除陋習講文明”主題辯論賽一等獎,在年級辯論賽中獲得“最佳辯手”稱號,春秋匯演6 “優(yōu)秀演員”稱號,獲得風箏節(jié)創(chuàng)意大賽三等獎。每一次參與和經(jīng)歷都讓我體會到青春激揚,不懈奮斗的快樂。

如果有人問我是什么推動著我不停地前進,我會告訴他:是責任!或許每個人都被生命詢問,而我只能用自己的生命來回答,只能以負責來答復生命,因此,擔當責任是我前進最根本的動力。努力工作,認真學習,是因為我心里裝著他人,裝著老師和同學賦予我的使命,我不相信手掌上的紋路,我只相信擔當責任會讓生活更加的閃亮,我會以負責為己任,用“登山則情滿于山,觀海則情溢于海”的熱情,繼續(xù)我的征途,我相信這是一種勇氣,是一種決心。至少,我相信,擔當責任,青春無悔。

謝謝大家!

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是“做一個有責任心的中學生”。古希臘人說,人是背著一個包袱走路的.。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女等等。歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責任。

責任就是自己對自己的要求,責任就是他人寄予的希望,責任就是社會托付的使命。責任是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,還有“為中華之崛起而讀書”。

生活中一個個感人的故事在詮釋著責任的內(nèi)涵。

最美的媽媽吳菊萍伸出雙手接住從十樓突然墜下的孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。活雷鋒郭明義獻血6萬毫升,是自身血量的10倍多,他先后資助了180多名特困生,而自己住在不到40平方米的單室里;孟佩杰帶著病中的養(yǎng)母上大學,用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸,讓傳統(tǒng)的孝道充滿著每個細節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個日子,可是她的笑容依然燦爛如花。一個個感人的故事告訴我責任就是救人于危難,就是助人于困難,就是盡孝于父母。

故事中的他們敢于承擔責任的舉動,讓人感動,讓人欽服,更讓人心生崇敬。

那么,作為中學生的我們,該怎樣做到有責任心呢?

我聽有的同學說:“責任”這兩個字說的容易,可做到難。其實,“責任”并不像你所說的那么難。“責任”其實很簡單,就是負起自己應盡的責任。

我們班第一個承擔起學校衛(wèi)生間打掃工作,我也積極成為其中一員,我和班里的同學共同清除污垢,不怕臟不怕累,使我們的校園變得更清爽干凈,這是我們應盡的責任;在學校剛剛舉行的健美操比賽活動中,我作為我們班的小教練,給同學們指導動作,糾正錯誤,有時我的嗓子累到說不出話,但我仍然堅持,因為我知道我身上肩負的是初二三班這個集體的榮譽,最終我們班榮獲一等獎,積極參加學校各項活動,讓我們的學習生活變得豐富多彩是我們的責任;在學習上,我努力學習,積極進取,同時我不厭其煩地幫助其他同學共同進步,8我知道為學校樹立良好的學習風氣,是我們應盡的責任。

總之,做好應該做的事,堅決不做不應該做的事,便是承擔責任。責任與我們同在,我們應該從現(xiàn)在起承擔起自己應盡的責任,鮮花承擔著裝扮春天的責任,春天承擔著復蘇大地的責任,大地承擔著繁衍生命的責任,人類承擔著社會發(fā)展的責任。世間萬物都有他們的責任,有了責任,人生才有意義。我們當代中學生最重要的責任就是搞好我們的學業(yè),以此為基礎在德智體美勞各方面全面發(fā)展,爭取早日成為國家的棟梁之材。同學們負起我們應負的責任吧,讓我們中華民族永遠屹立于世界民族之林!

青年擔當演講稿5

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是“做一個有責任心的中學生”。古希臘人說,人是背著一個負擔走路的。負擔里有家庭,事業(yè),友情,兒女等等。歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責任。

責任就是自身對自身的要求,責任就是他人寄予的希望,責任就是社會托付的使命。責任是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,還有“為中華之崛起而讀書”。

生活中一個個感人的故事在詮釋著責任的內(nèi)涵。

最美的媽媽吳菊萍伸出雙手接住從十樓突然墜下的孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吳菊萍的手臂瞬間被非常大的沖擊力撞成粉碎性骨折。活雷鋒郭明義20年獻血6萬毫升,是自身血量的10倍多,他先后資助了180多名特困生,而自身住在不到40平方米的單室里;孟佩杰帶著病中的養(yǎng)母上大學,用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸,讓傳統(tǒng)的孝道充滿著每個細節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個日子,可是她的笑容依然燦爛如花。一個個感人的故事告訴我責任就是救人于危難,就是助人于困難,就是盡孝于父母。

故事中的他們敢于承擔責任的.舉動,讓人感動,讓人欽服,更讓人心生崇敬。

那,作為中學生的我們,該怎樣做到有責任心呢?

同學說:“責任”這兩個字說的容易,可做到難。其實,“責任”并不像你所說的那難。“責任”其實很簡單,就是負起自身應盡的責任。

我們班第一個承擔起學校衛(wèi)生間打掃工作,我也積極成為其中一員,我和班里的同學共同清除污垢,不怕臟不怕累,使我們的校園變得更清爽干凈,這是我們應盡的責任;在學校剛剛舉行的健美操比賽活動中,我作為我們班的小教練,給同學們指導動作,糾正錯誤,有時我的嗓子累到說不出話,但我仍然堅持,因為我知道我身上肩負的是初二三班這個集體的榮譽,最終我們班榮獲一等獎,積極參加學校各項活動,讓我們的學習生活變得豐富多彩是我們的責任;在學習上,我努力學習,積極進取,同時我不厭其煩地幫助其他同學共同進步,我知道為學校樹立不錯的學習風氣,是我們應盡的責任。

總之,做好應該做的事,堅決不做不應該做的事,便是承擔責任。責任與我們同在,我們應該從現(xiàn)在起承擔起自身應盡的責任,鮮花承擔著裝扮春天的責任,春天承擔著復蘇大地的責任,大地承擔著繁衍生命的責任,人類承擔著社會發(fā)展的責任。世間萬物都有他們的責任,有了責任,人生才有意義。我們當代中學生最重要的責任就是搞好我們的學業(yè),以此為基礎在德智體美勞各方面全面發(fā)展,爭取早日成為國家的棟梁之材。同學們負起我們應負的責任吧,讓我們中華民族永遠屹立于世界民族之林!

青年擔當演講稿6

尊敬的各位領導、同事:

大家好,今天我演講的題目是。《用責任點燃青春以擔當成就事業(yè)》。

今年的5月7日,我市境內(nèi)一煙花廠發(fā)生意外爆炸事件。事件發(fā)生后,市政府立即召開會議,組織有關部門進行善后處理工作,公證處負責對善后處理《協(xié)議書》的簽訂進行全程公證。

歷時五個晝夜,在公證處的全程監(jiān)督下,善后處理《協(xié)議書》已簽署完畢,五位遇難者家屬的心靈得到了一絲慰藉,但是,我們的主任張在文同志卻因勞累過度引發(fā)舊疾。在這五天里,張主任每天堅持工作到晚上十二點以后,在這個過程中我們曾多次經(jīng)勸他早點回家休息,但是都被他毅然回絕。他說:小隗啊,我們處里女同志比較多,陳主任的父親又生病住院,我們兩個人得頂上啊。男人要有所擔當,我雖然歲數(shù)大了,身體狀況也不太好,但是我還能堅持,我的一輩子都給了黨,可不能關鍵時刻掉鏈子。多么樸實的語言啊,但是就是在這樸實的語言中蘊含著真摯的感情—對同事的`關心、對公證事業(yè)的熱愛以及對黨事業(yè)的忠誠。

張主任的這一席話深深的震撼了我的心靈,是的,前輩們已經(jīng)把他們的青春奉獻給了司法行政事業(yè),我們作為青年一代的司法行政工作者,也應當承擔起時代賦予我們的責任,在這里,我想說:將我們的青春奉獻給司法行政事業(yè),在承繼前輩們革命成果的基礎上,將司法行政事業(yè)做大做強是我們青年司法行政工作者義不容辭的責任。

xx說過:青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展,全包含在這兩個字之中:奮斗。只有奮斗,才能治愈過去的創(chuàng)傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在。

xx說過。歷史和現(xiàn)實都告訴我們,青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望,實現(xiàn)我們的發(fā)展目標就有源源不斷的強大力量。

因此,作為青年司法行政工作者,我們只有選擇艱苦奮斗,只有選擇頑強拼搏,承擔起時代賦予我們的責任,司法行政事業(yè)的發(fā)展才會有不竭動力,我們的司法行政事業(yè)才會有更美好的明天。

作為青年司法行政工作者,我們要有責任、有擔當,有朝氣蓬勃的精神風貌,有艱苦奮斗的意志品格。

作為青年司法行政工作者,我們要有理想、有抱負,有敢為人先的銳氣,有超越前人的雄心壯志。

作為青年司法行政工作者,我們要牢記空談誤國、實干興邦,立足本職、埋頭苦干,用勤勞的雙手、一流的業(yè)績成就屬于自己的人生精彩。

總之,作為一名青年司法行政工作者,只有將自己的青春奉獻給司法行政事業(yè),承擔起時代賦予我們的責任,用責任點燃青春,以擔當成就事業(yè),我們的青春才會無怨無悔,我們的司法行政事業(yè)才能做大做強。

青年擔當演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我要演講的主題是“青春正飛揚,青年勇?lián)敗!?/p>

“風聲雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事,國事,天下事,事事關心。”這是顧憲成先生對國家的責任。那么,對于我們中學生來講,何為責任呢?“責任與我無關,那都是大人要做的事。”肯定有一些同學會這樣想。

其實不然,生而為人,就應當有責任。而國民之責任在于青年。就拿這次疫情來說,許許多多的不被看好的90后,在防護服背后,用責任與汗水書寫了一個個傳奇故事,看那醫(yī)護人員臉上一道道勒痕,那為了節(jié)省時間而剃頭發(fā)的.女醫(yī)生……正是在這無數(shù)個90后辛苦的日夜背后,才有了一個又一個抗疫的神話。

我們可以設想一下,如果每個人都不負責任的話,那這個世界將會變得怎樣?想必那肯定民不聊生了吧。如果醫(yī)生沒有責任心,這次疫情還會取得如此成就嗎?如果教師沒有責任心,學生們?nèi)绾纬刹懦傻隆@一切的一切,甚至不敢想象。

還記得七年級的時候突然被選中當語文課代表。當時懷著一腔熱血,擼起袖子,準備大干一番。結果兩個月后,我就因為自己事事都做不好,而準備自暴自棄了。因為語文老師很嚴厲,自己又經(jīng)常出錯。所以,對當課代表的熱情,每況愈下,后來有一段時間,甚至就漠不關心了,我當時覺得我會一直這樣下去。以為課代表帶給我的只是“束縛”。一段時間后,我明顯的發(fā)現(xiàn)同學們對語文的學習熱情大大降低,作業(yè)上交質(zhì)量也頻頻下降,為此,語文老師只能親自上陣幫我敦促作業(yè),這大大增加了老師的工作量,面對這一切,我慚愧極了,也正是這時,我認識到了,課代表雖小,責任卻很大。認識到這一點,我立刻扭轉自己的工作態(tài)度,在接下來的學習中,我首先嚴格要求自己保質(zhì)保量提交作業(yè),其次以小組為代表“催繳”語文作業(yè),一個學期下來,同學們的語文學習狀態(tài)也得到了很好的改善,我自己的語文成績也得到了提升,更重要的是,在這個過程中,我深深體會到了責任的重要性。

加措**曾說過:“既然一切都是自己的抉擇,就請扛起你的責任,微笑面對”,作為中學生的我們更應該有責任感,因為國民之責任在于青年。

青春正飛揚,青年勇?lián)敚⊥瑢W們,讓我們認真擔負自己的責任吧!從中學生的本職工作做起,努力學習,做好每一天!加油,同學們!

謝謝大家,我的演講到此完畢!

青年擔當演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!很榮幸在此發(fā)表自己的看法,我今天的演講主題是“詩酒年華,青年有擔當。”

”舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”讀書的過程中,我們總會學習到許多的道理。仍記《茅屋為秋風所破歌》,其中“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,”杜甫以天下蒼生與我有關的悲憫的情懷令人動容。明明自己已然窮困潦倒,卻仍念天下冷暖,愿天下之安康,可見杜甫擔當之大。如今我們青年欣逢盛世,更應有如此擔當。

“哪有什么歲月靜好,不過是有人負重前行。”30名消防隊員在危難之際挺身而出,用生命將平凡與偉大畫上了等號。他們用行動證明了英雄從未走遠,他們的故事也不會有盡頭。他們可能一身塵土,一臉樸實,他們可能不善談吐,默默無聞,但他們無畏生死,勇于擔當,這是他們對人生價值詩意的解讀。

”哪有什么白衣天使,不過是一群孩子披上白衣,學著前輩的樣子,從死神手里搶人罷了。”疫情當前,無數(shù)青年醫(yī)護人員,不計報酬,不論生死,毅然奔赴前線。他們臉上的一道道勒痕,每日的一夜夜不眠,他們以赤誠丹心詮釋英雄內(nèi)涵。

從神舟飛天到嫦娥奔月,從蛟龍下水到航母入海,科技的發(fā)展都離不開青年的努力與擔當,這一路上會有許多坎坷,但他們都一一邁過。沒有哪代人的青春是一帆風順的,也沒有哪代人的青春不是百煉成鋼。沒有風勁,哪有帆張,沒有礁石的阻攔,哪有浪花的激揚?詩酒年華,青年應有擔當,在貧困落后的改革時期是這樣,在百廢待興的建設時期是這樣,在未來可期的新時代,更應該是這樣。

是青年,就應該少一些“為賦新詞強說愁”的消極,多一些“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪邁;是青年,就應該少一些“我生待明日”的頹廢,多一些“乳虎嘯谷,百獸震惶的陽剛;是青年,就應該少一些退縮,多一些“弄潮兒向潮頭立,手把紅旗旗不濕”膽量。

要迎著晨光實干,不要面對晚霞幻想。卡萊爾此言道出了多少人直面的現(xiàn)實。年輕時我們常犯的.錯誤,就是想得太多,做得太少,把時間都浪費在無謂的思想掙扎上。勇于擔當,絕不是響亮的口號,而要付出鏗鏘的行動。現(xiàn)實在此岸,理想在彼岸,行動則是架在河上的橋梁。

青年人應有擔當,應時刻將自己視作國家的命運共同體,與人民休戚與共。讓我們青年,以青春之我,奮斗之我,扛起我們的擔當,為時代發(fā)展鋪路架橋,為國家復興添磚加瓦!

我的演講完畢,謝謝大家。

青年擔當演講稿9

青年的界定是中國的,世界的。恰好,學軍的每一位學生都是青年,在學軍操場上,我,作為青年的年長老師說說青年責任和擔當?shù)脑掝}:

我講三層意思

第一:要有學好知識的責任和擔當,青年尤其如此,這是對自我的責任和擔當。這里的知識不僅是科學知識,還有人文素養(yǎng)和品德修為。青年是苦練本領、增長才干的黃金時期,不論是成就自己的人生理想,還是擔當時代的神圣使命,你們都要珍惜韶華、努力錘煉過硬本領。奮斗是青春最亮麗的底色,高考是一場青春奮斗的見證,一如高考狀元李清揚王寧,一如學軍年年創(chuàng)新高的名校錄取率,青年是知識學習的領軍人。

雖然,我對中國和世界青年的責任和擔當充滿敬佩,特別是那些領軍的青年。你們肩負著國家、民族和人類的重任,必定懷揣著廣闊的'胸懷。

第二:要有建設好民族國家的責任和擔當,這是青年必備的家國情懷。中國向何處去?”這是1前五四青年對于中國前途命運的追問與思考。

“讓我們以年輕的力量,共同創(chuàng)造年輕的家庭、年輕的國家、年輕的民族、年輕的人類、年輕的地球、年輕的宇宙......”我深情祝愿,中國共產(chǎn)主義運動先驅(qū)李大釗。

歷史組正在組織的《新中國老物件》活動,就是希望你們尋找“老物件”,找回祖輩和父輩的奮斗時光,找到是家族的一份榮光和幸福,更是見證國家的富強、民族的振興來自人民的奮斗,同樣詮釋國家富強、民族振興的最終落腳點就是人民的幸福。

第三、要關注世界和人類的命運,這是青年應有的國際視野。

為人類積極擁抱新時代、奮進新時代,讓青春在為祖國、為人民、為民族、為人類的奉獻中煥發(fā)出更加絢麗的光彩”!

這樣的青年,在我心中,自覺勾勒是一個屬于我的理念,我的國家和整個人類的共同目標。作為一名青年,我應該為我的民族、我的國家和我的人類承擔起應有的責任和使命。作為領軍青年,學軍的學子們更應該肩負起這樣的責任和使命。

最后,我借用林肯先生的一句話:“每一個人都應該有這樣的信心,人所能負的責任,我能負,人所不能負的責任,我亦能負,如此,你才能磨練自己“,林肯這里說所得每一個人,我這里特指學軍中學的每一位青年,這樣的青年,就是領軍的青年!

青年擔當演講稿10

同事們,朋友們:

大家好!

我今天演講的題目是:責任在于擔當。

責任如陽光,能激發(fā)潛能;責任如甘露,能凈化心靈;責任如燭光,能照亮人生。勇于擔當,源于強烈的事業(yè)心。責任感。沒有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求,沒有昂揚向上的精神狀態(tài),沒有舍身忘我的拼搏精神,事業(yè)是不可能成功的一個人不論職務高低,一旦走上了工作崗位,就意味著肩挑擔子,背負責任。

古人云,大事難事看擔當,順境逆境看襟懷。對于應負的責任,迎著風險也要干好,實踐擔自己的工作負責!對自己的人品負責,對自己的人生負責!如果只把工作當作一件差事,或者只把目光停留在工作本身,那么即使是從事最喜歡的工作,你依然無法持久地保持對工作的激情。社區(qū)工作是平凡的瑣碎的枯燥的艱苦的然而既然選擇了這份工作,就是選擇了辛苦,選擇了責任。我們的工作,盡管辛苦但卻很有意義,當社區(qū)居民滿意的離開,當居民的困難得到解決,誰還能說你的努力。你的工作沒有意義?

沒有做不好的`工作,只有不負責任的人。與有些工作相比,干社區(qū)工作可能是辛苦一些。但既然天賦大任于我輩,我們就必須不僅視責任為約束。為義務,嚴守責任,同時還必須自覺把盡責的過程當作修煉的過程,把履職的過程當作自我完善自我提高的過程,在負責任。盡責任的奉獻中實現(xiàn)人生的價值。享受人生的快樂。記得美國前總統(tǒng)林肯說的一句話:每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界。

我的演講完畢,謝謝大家!

青年擔當演講稿11

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!我叫xxx,來自水務公司,是一名資料員。今天,我演講的題目是《奮進正當時青年勇?lián)敗贰C慨斕岬健扒嗄辍边@個詞,我的腦海中就會情不自禁地想:“青年”到底意味著什么呢?有人說,青年是早上七八點鐘的太陽,它火熱、不羈、活力四射,也有人說青年是新時代的中流砥柱,有理想,有責任,有擔當。而我認為,青年是一個廣義的概念,他有著無限的可能性,不應該被某一個定義所限制,它豐富、多彩、充滿無限希望!

記得剛入職時,那光彩奪目的“水務藍”盈滿眼簾讓我至今記憶猶新,那隨處可見、迎風招展的“水務旗幟”,那爭先恐后朝氣蓬勃的“水務人”,那熱火朝天有條不紊的工地,讓我無時不震撼、無處不感動。融入這樣一個奮斗的群體讓我時常莫名激動,在感到壓力的同時也賦予我奮進的動力。與此同時,“黨旗紅”也在“水務藍”的襯托下更加絢爛醒目,公司3個黨支部、6個黨小組、51名共產(chǎn)黨員,樹起了無數(shù)面鮮艷黨旗,創(chuàng)出了許多個先鋒典型。這些身邊的人、身邊的事,讓我充分感受到了水務人的昂揚精神和身為水務人應有的責任和擔當。置身于這樣一個優(yōu)秀的集體,每走一步我都不敢“掉以輕心”,雖然工地的日子很苦很累,好不容易捂白的皮膚幾天就曬黑了,精心留著的長發(fā)也因工作的`不便忍痛割愛了,但也正因如此,我體會到了工作時的踏實,感受到了努力后的幸福。所以,我始終保持著一種高昂的斗志奮戰(zhàn)在一線的“戰(zhàn)場”上,從不畏懼熱火朝天的工地,實時勘察工地的一線情況,及時收集整理資料,在工作中繼續(xù)學習,當好水務的“螺絲釘”,做好時代的新青年。

親愛的同事們,不要說皺紋已經(jīng)爬上了你的面龐,不要說白霜已經(jīng)染上你的雙鬢,不要說枯燥的工作讓你喪失了激情,青春無關年齡,擔當無關崗位,心若年輕,就是青年。我要對藍天吶喊:我是青年!我是青年,我的血管里永遠流淌著奮進的血液;我是青年,我的瞳孔里永遠充滿著對未來的希望;我是青年,我的心臟永遠為了那抹“水務藍”而跳動。憶往昔,前行者的身影引領方向,看今朝,后繼者的隊伍整裝待發(fā)。我相信,我們水務青年的隊伍里會涌現(xiàn)出更多有擔當、勇奉獻的踐行者、開拓者。

“青春正當時,莫負好時光。”我們要做雄鷹,云中有志,我們要做駿馬,背上有鞍。在這個承前啟后、繼往開來的偉大新時代,我們奮進正當時,不負青春、不負時代、不負芳華,做新時代勇?lián)數(shù)乃畡招虑嗄?

我的演講結束,謝謝大家!

青年擔當演講稿12

尊敬的各位老師,各位評委:

大家好。

今天我演講的題目是《是愛心與責任支持著我》。

我生在山區(qū),長在山區(qū),是大山用它那寬廣的胸懷養(yǎng)育了我。大山的慈祥與善良,讓我魂牽夢繞;大山的落后與貧窮,讓我黯然神傷。懷著綠葉對根的情意,xx年畢業(yè)后,我踏上了三尺講臺。xx年我調(diào)入城關中學。

作為一名普通的教師,我沒有高大的身軀。也沒有華麗的外表,但我有一顆對教育的執(zhí)著和對學生的愛心。我為自己的選擇而慶幸,我更為有這樣的同事而感到萬分榮幸,來到城關中學我曾親眼目睹了老師們整天在三尺講臺上穿梭而無怨無悔的作為;我曾親耳聆聽了老師們將孩子擱置一旁而全身心地撲在教學工作上的感人事跡;我曾親身感受了每一位教師如老黃牛一般埋頭苦干。目睹了太多太多忙碌的身影,聆聽了太多太多無畏的艱辛,感受了太多太多孜孜不倦的感人事跡。如果說黎明奉獻的是太陽,黑暗奉獻的是群星,大地奉獻的是鮮花;那么,老師的奉獻又是什么。那就是對學生們的愛。正如老一輩教育家陶行知先生說:沒有愛,就沒有教育,就如同池塘里沒有水一樣。

有人問我,老師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;老師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳;老師不是明星,不能像明星一樣婦孺皆知。相比之下,老師做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎。每天6:30各班班主任已經(jīng)到了教室里,開始指導學生早讀;每天晚上9:30下班后,還有相當一部分老師仍在自己的辦公室,伏案工作。

我也曾經(jīng)疑惑于自己的選擇,這就是自己夢寐以求的職業(yè)嗎。是什么力量讓我這樣一個弱不禁風的女子整天樓上樓下來回奔波。有人說我精蹦。說我是鐵人。殊不知,當學校把班主任這樣一個重擔壓在我的肩上,我該怎么辦。我沒有思索,也不容許我思索,扛起來往前走。沒有退路。這就是責任。我們學校是一所新生學校,面對城關中學的今天,展望城關中學的明天,我們能做什么呢。我想,只有大家齊心協(xié)力、把平凡的工作做好就是對學校發(fā)展的最大貢獻。在這里,我學會了忍耐、學會了吃苦、學會了成熟。

俗話說家家有本難念的經(jīng)。也許,在這里每一位老師的心里都有一本永遠都念不完的經(jīng),無論怎樣艱難我們都在盡力地拼搏。我從沒有當過班主任,也不知道當班主任的艱辛,更不知道當班主任還有無窮的樂趣。在和學生短暫交往中我感受到了快樂,感受到了學生的可愛。我走進了沒一位學生的心靈。我們班有一個性格特別孤僻的女生叫周夢迪,父母離異,平時性格內(nèi)向,不善言辭。初來城關中學這一陌生的環(huán)境,自卑的心理使她的成績越來越差。我看在眼里,急在心上。為了提高她的成績,我是絞盡腦汁:下課時我總是找她談心。為了樹立她的自信心,我對于她作業(yè),每次都會寫上一句句暖人的話語。

讓她得到一些鼓勵和安慰。一段時間后,學生越來越活潑,在五四活動中她竟然表演了四個節(jié)目。站在舞臺上她笑的是那樣的甜蜜那樣的燦爛。看到燦爛的笑容又回到了她的臉上,我感到特別欣慰。還有一個學生叫科鑫,父母常年在外打工,平時他放假到奶奶家,奶奶很寵他。但他的性格倔強而又心靈脆弱,受不了別人的半點批評。有一次,他因為沉迷上網(wǎng)被我批評,而變得消沉、靜默。他說他要轉學了,家人已經(jīng)給他找好了學校。我從他的日記里讀出了他的心事。我覺得我有義務去幫助他,用愛心去感化他,讓他自己清醒的面對現(xiàn)實,面對自己的心靈。那段時間,不管是在教室里、還是操場上,都留下了我們倆促膝談心的身影。后來我們班幾個教師又親自到家走訪。是我們的誠心愛心打動了這位孩子,終于,他留下了,以堅毅的翅膀飛翔在屬于他的那片藍天上。

學生的一聲老師好,會讓我感到莫大的安慰。學生的一個不經(jīng)意的動作,老師,你請坐。會讓我萬分的.感動。這種甜美的感受來自于教書育人本身所蘊含的無窮樂趣,正如孟子所云:得天下英才而教育之,至樂也。愛心讓我發(fā)現(xiàn),每一扇門的后面,都是一個不可估量的宇宙;每一扇門的開啟,都是一個無法預測的未來。講臺下,我所面對的不止是幾十雙求知的眼睛,而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋。一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少牛頓和愛迪生,但也絕不能讓牛頓和愛迪生在我們的手中埋藏。教育是愛的事業(yè),教師的愛不同于一般的愛,她高于母愛、大于友愛。不是嗎。母愛容易出現(xiàn)溺愛,友愛需要回報,而師愛是嚴與愛的結合,是理智的科學的愛,是積極主動的愛。這種愛包涵了崇高的使命感和責任感。一位哲人說過教師的愛能使犯了錯誤的學生振作起來,教師的愛是用深情溶化學生心靈上久積的‘堅冰’,教師的愛是打開學生心靈大門的鑰匙。

美好的日子就在這分分秒秒的誨人不倦中流逝;如詩的青春就在這年年月月的三尺講臺上得到永駐。在這里我找到了快樂,這兒有我可愛的學生;有我可敬的同事,這兒是圣潔的沃土,是希望的綠洲。在這里我擁有青春,在這里我承擔著責任;在這里我體驗著幸福;在這里我享受著生命。在這里使我的生活更加充實。

老師們,讓我們把師愛變成一首歌,悠揚地唱到人生的盡頭;把師愛化作一盞燈,讓她久久地燃燒。讓我們滿懷豪情地告訴所有的人:作為一名教師我無怨無悔。讓我們用愛心、誠心、細心、耐心、操心去換取學生的開心,家長的放心,祖國的振興。老師們,讓我們用愛心搭起橋梁,用真心筑起友情,用關心凝成團結,一起為城關中學明天的輝煌而努力吧。

我的演講完畢,謝謝大家。

青年擔當演講稿13

親愛的同學們:

大家好!

當今時代高速發(fā)展,我國科學界也是異彩紛呈,不論是“蛟龍?zhí)枴迸cFAST的建設,還是青蒿素研究捧回諾貝爾獎,我們在科學技術事業(yè)取得的一項又一項成就讓世界矚目,也讓我們?yōu)橹院馈V荡?0xx年科技文化節(jié)開幕之際,我謹代表一名高中生,向大家倡議:讓我們注重科技力量,以自己的力量推動國家的進步!

科學技術的發(fā)展直接推動社會的進步,改善著我們的生活。

鄧小平曾對于科技的作用有過這樣清晰的定義:“科學技術是第一生產(chǎn)力。”只需看看歷史,就知道科技給生活帶來的巨大影響:古時候,鐵器的出現(xiàn),鑄造技術的進步使得農(nóng)耕效率大幅提升,推動了商鞅變法等一系列的社會改造運動;進入近代,電的發(fā)現(xiàn)以及內(nèi)燃機大規(guī)模使用使得生產(chǎn)力再一次飛躍;再把目光轉移到當下,以互聯(lián)網(wǎng)技術為代表的第三次工業(yè)革命繼續(xù)深化這技術的變革,讓人們的生活更加方便。可以說,沒有科技的進步,就沒有改革開放之后多姿多彩的生活;像青蒿素之類的科研成果,給我們的生活帶來了實實在在的福利。

科技成果不僅是個人的成就,更是國家的一張名片,強大的科技力量綜合國力的最好證明!

1948年,第二次世界大戰(zhàn)剛剛結束,一個為了保護受迫害的猶太人的小國家以色列,在中東建立了。在當時,誰都沒能夠想到,這樣一個處在彈丸之地的小國,竟然能夠在周邊大國的虎視眈眈之下挺了過來,并且成長為了中東地區(qū)最發(fā)達的國家,奧秘就在于它的科技力量。不論是農(nóng)業(yè)技術上節(jié)水的成熟,還是軍事力量的強大,都成為了其生存下去的重要原因。反觀當代中國,境遇何其相似。不論是在艱難時期的兩彈一星,還是全光量子一類高新科技領跑世界,做出貢獻的科學家不僅是在于個人,更是國家的功臣,理應被我們銘記!

青年是科技研發(fā)的主力軍,是學習的大好時機,我們更應該把握學習機會,積累科技素養(yǎng),力爭在日后為祖國的科技建設事業(yè)做出貢獻!

不論是在光量子通道的研發(fā)實驗室,還是在蛟龍?zhí)栂潞5腵現(xiàn)場,甚至是在故宮文化的幕后支持的學者中,除去項目的帶頭人之外,我們還能夠看到許許多多年輕人忙碌的身影。他們的為學術而認真地鉆研討論,一反平常人眼中高齡學者的形象,為祖國的科技發(fā)展做出巨大的貢獻。我們完全可以向他們學習,運用自己的激情與學識,為祖國的建設添磚加瓦!,

現(xiàn)在,正值我們學習的絕佳時機,我們應該從現(xiàn)在開始積累科學文化素養(yǎng),努力提升自己所學,才可以向為國家科技力量做出巨大貢獻的功臣們學習,為祖國建設貢獻自己的力量!

我的發(fā)言到此為止,謝謝大家。

青年擔當演講稿14

195月4日,國家和民族正處于危急時刻。在這個關鍵時刻,一群熱愛祖國、秉承著“青春創(chuàng)造青春中國”的信念的進步青年挺身而出,用他們的鮮血和生命來阻止危機的蔓延,支撐起國家的大廈。百年過去了,今天我們懷揣著實現(xiàn)民族復興、建設偉大中國的夢想,同樣能夠感受到歷史的脈動,因為我們的年輕心靈和熱情與歷史產(chǎn)生了共鳴。

一個國家擁有崇高的價值追求,就會擁有無往而不勝利的精神動力;一個民族有了崇高的價值追求,就會擁有立于不敗之林的信仰支柱;同樣,一個組織有了崇高的價值追求,就會有事業(yè)繁榮興盛的發(fā)展方向。作為一名交通行業(yè)從業(yè)者,我深知踐行社會主義核心價值觀的重要性,這就是要積極弘揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的精神。在今年的“五一”假期中,我們見證了千千萬萬普通人用堅守工作詮釋勞動的意義,用無私奉獻標注時間的刻度。他們身處平凡的崗位上,卻續(xù)寫著不平凡的故事,為疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻著自己的力量。正如一句歌詞所說:“平凡的人們給我最多感動。”這些普通勞動者之所以觸動人心、給人感動,不僅因為他們身邊就在我們身邊,離我們最近,更因為他們堅守崗位的精神和無私奉獻的信念。在黎明時分,環(huán)衛(wèi)工人開始他們一天的工作,為了守護城市的潔凈;在酷熱的太陽下,建筑工人堅持不懈地努力,為了趕工期;深夜里,道路維修工人依然忙碌不停,為了保障交通暢通。這些平凡而偉大的堅守,是我們國家前進的重要支撐。平凡與偉大之間的辯證法在于:只要把每一項平凡的工作做好,就會變得不平凡;只要把每一件小事做好,就會成就大事業(yè)。我們雖然從事不同的職業(yè),擔任著不同的崗位,但只要勇敢堅守、樂于奉獻,每一份平凡的工作都能創(chuàng)造出不凡的社會價值。每一個平凡的'人都有可能書寫出不平凡的人生篇章。一位哲學家曾經(jīng)說過:“人生最重要的不是成功,而是實現(xiàn)自我價值的過程,要有實現(xiàn)自我價值的理想和信念。”形成核心價值觀不是一蹴而就的事情,需要我們從小事做起、從點滴做起。正如諺語所說:“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細。”我們要從平凡做起、從基礎做起、從細節(jié)做起,立足本職工作,傾注青春力量,把社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行,為集團公司的發(fā)展貢獻自己的力量!今天,我站在這里,感受著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想和信念。我們都知道,一份耕耘必有一份收獲。在過去的一年中,我不斷提升自己的業(yè)務技能,克服了工作中遇到的困難,為更好地實現(xiàn)自我價值打下了基礎。親愛的同事們,工作即是幸福。讓我們用時間賦予我們的青春與熱情,奉獻于我們選擇的工作中。讓我們與團隊一起成長,分享每一個成就帶來的快樂。正如奧斯特洛夫斯基所說:“人生只有一次。當我離開人世時,我不會因為虛度年華而懊悔,也不會因為碌碌無為而后悔。”最后,我想告訴大家,我希望能在平凡的崗位上度過自己的青春,隨著集團公司的成長實現(xiàn)更高層次的人生價值!完成我的青春擔當,不負韶華!

青年擔當演講稿15

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是:《青年,新時代的擔當者》。

青年,是社會發(fā)展的主力軍,他們對時代發(fā)展具有重要意義,因為青年擔負承上啟下,繼往開來的使命。因此,歷代領導都寄希望于青年,諄諄教導,殷切希望,時時誡勉。

新青年是時代發(fā)展的先行者。我們不會忘記一大批“五。四”愛國青年,吹響了時代戰(zhàn)斗的號角,警醒國人麻木的心靈,高擎愛國大旗,明確反帝反封建任務。正是這場空前的偉大運動,誕生了中國共產(chǎn)黨。他們帶領人民用14年趕跑日寇,用28年推翻三座大山,建立人民當家作主的新中國——中國人民站起來了!因此領袖毛澤東說:“世界是我們的,但歸根結底是你們的.,你們年輕人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”建設祖國更需要青年,孫家棟等老一輩為了這樣的期待,接過前輩手中的接力棒,努力奮斗,創(chuàng)造共和國的輝煌。

新青年是社會發(fā)展的開拓者。在屋子里呆久了,總想打開房門門,呼吸新鮮空氣,這是每個生命的共同愿望。改革開放的號角,再次警醒了時代青年。“追科學,西方便先著”時代青年創(chuàng)造深圳速度和深圳精神,成為新時代的擔當者。遠大的理想,腳踏實地的干勁,艱苦奮斗的精神,重視忽微的細節(jié),做好每一件事,搶得分一分鐘時間,發(fā)揚拓荒牛精神。四十年過去,“東方風來滿眼春”,改革開放,拼搏進取,讓中國富起來。而青年正是時代的開拓者,發(fā)展的奮斗者,財富的創(chuàng)造者。

新青年是美好社會的創(chuàng)造者。中國的發(fā)展,依靠青年的奮斗,更需要中國共產(chǎn)黨的引領和導航。在站起來和富起來的過程中,時代青年,充當主力軍的角色。積攢了知識、見識、智慧和的財富,向著偉大的復興邁進。運用科技創(chuàng)造,繁榮先進文化,堅持四個自信……

中國強起來了,有能力戰(zhàn)勝西方列強的圍堵,戰(zhàn)勝洪水地震疫情等天災,取得了經(jīng)濟發(fā)展、成功舉辦北京奧運、航空航天、脫貧攻堅完美收官等巨大成功。因為他們知道青春是用來奮斗的,不是用來享受的,發(fā)展才是硬道理。

青年是社會發(fā)展的先進群體。政治上堅定信仰,走發(fā)展自強的道理;思想上沒有框框的束縛,敢于創(chuàng)新開拓;行動上說干就干,有都是創(chuàng)造的活力。我們青年學生,正是祖國未來事業(yè)的開拓者,偉大復興的建設者,為實現(xiàn)下一個百年目標而努力學習,積淀本領,將來回饋給社會,創(chuàng)造更大的價值。

堅定信心,立大志、明大德、成大才、擔大任,成為實現(xiàn)偉大復興的時代新人。

我的演講到此結束,謝謝大家!

奮進正當時 青年勇?lián)?/p>

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

我是***,我演講的題目是《奮進正當時 青年勇?lián)敗贰.敗扒嗄辍边@個詞頻繁出現(xiàn)的時候,我不止一次地想,“青年”到底意味著什么?有人說,青年是十八九歲的太陽,它火熱、不羈、活力四射,也有人說青年是新時代的中流砥柱,有理想,有責任,勇?lián)姑?/p>

我讀過詩人楊牧的《我是青年》,作者有感于自己已經(jīng)36歲,可還是頻繁地以青年的名義參加各種會議,他感慨到:“祖國啊!/ 既然你把我們劃入了青年的梯隊 / 我們就有青年和中年——雙重的肩”。

青年是責任與擔當?shù)拇~,青年是奮斗與堅守的詮釋者。習總書記說:“青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。”時代的責任賦予青年,時代的光榮屬于青年。回望歷史,在民族危亡的關頭,一群青年挺身而出,用羸弱的肩膀擔起了民族救亡的重任;放眼當下,多少仁人志士為了“責任”二字,默默堅守,執(zhí)著奮斗,用奉獻鑄就生命的輝煌!

我是**的一名普通青年,在新時代的浪潮中如此渺小,猶如天地一沙鷗、人間一浮塵。我沒有轟轟烈烈的感人事跡,沒有錚錚似鐵的豪言壯語,沒有驚天動地的偉大壯舉,但我既然是發(fā)展浪潮的一滴水,就要折射出時代的光芒;既然是**的一份子,就應該有自己的責任與堅守。記得我剛步入工作崗位,成了**一名公安保衛(wèi)人員,夜間巡邏、下礦檢查、治安管理,工作雖然瑣碎,但我從不輕視,這就是我的責任;八年任公司升旗手,不曾因個人原因有過一次缺席,這就是我的擔當。記得有一次,在檢查消防管道時,沒有注意腳下水坑上的鐵網(wǎng)已經(jīng)生銹蝕爛,鐵網(wǎng)斷裂,我掉到水坑中,扭傷了膝蓋,劃破了手臂。同事扶我到辦公室,我稍作休息,又投入到其他工作中,沒有因此請一天假。后來醫(yī)生診斷膝蓋拉傷積水,有人說,你請假了,工作有人干,但我有自己的擔當和責任,有自己的堅守和原則。

其實不僅僅是我,在我們**有太多這樣舍身忘我,默默奉獻的好青年。***拖著腫成面包一樣的腳周末加班,***同志無論風雨從不間斷夜間安全巡邏,**升旗受傷也堅持到底不退縮……正是有了這些立足本職崗位,敢于擔當?shù)?*人,我們的事業(yè)才蓬勃發(fā)展,我們的明天才會更美好!

“天下難事必作于易,天下大事必作于細。”勇?lián)熑尉褪俏覀兠恳粋€**人求真務實的作風、腳踏實地的行動,從身邊微不足道的小事抓起,從工作中平常瑣碎的點滴做起。“不馳于空想,不騖于虛聲。”干好當下工作,在平凡的崗位上展現(xiàn)青春的風采,在普通的工作中體現(xiàn)**人的擔當!

親愛的同事們,青春無關年齡,擔當無關崗位。不要說皺紋已經(jīng)爬上了你的面龐,不要說白霜已經(jīng)染上你的雙鬢,不要說枯燥的工作讓你喪失了激情。心若年輕,就是青年。我要對藍天大聲說:我是青年!我是青年,我的血管永遠不會被泥沙堵塞;我是青年,我的瞳仁永遠不會拉上霧幔;我是青年,我的心永遠為了**跳動。憶往昔,前行者的身影依然激勵著我們,看今朝,后繼者的隊伍整裝待發(fā)。我相信,我們**的青年隊伍里會涌現(xiàn)出更多有擔當、勇奉獻的踐行者、開拓者。

“青春正當時,莫負好時光。” 我們要是雄鷹——云中有志,我們要是駿馬——背上有鞍。在這個承前啟后、繼往開來的偉大新時代,我們奮進正當時,不負青春、不負時代、不負芳華,做新時代勇?lián)數(shù)?*新青年!

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