大學活動策劃書

大學活動策劃書1

一.活動主題：

“班級在我心，友情伴我行happy—ing”

二.活動目的：

班級圍繞這次“班級在我心”為主題，策劃舉辦了這次活動，主要是為了增進同學間的感情，相互交流互動，團結友愛，為建設一個有凝聚力的班級而共同努力，給大學生活添上絢麗的一筆回憶！

三.活動時間：

xx年3月21日星期三9：00—11：00

四.動地點：

山東科技大學泰山科技學院大操場

五.參加人員：

行管11-1全體同學

六.比賽項目：

拔河比賽、叼紙杯傳水、綁腿跑、動作接龍、心心相印、心有靈犀一點通、坐地起身、逢七必過、星期天逛公園、手牽手、傳遞空水瓶。

1 心心相印：兩人為一組，共六組，每組人員用身體夾住氣球，跑到終點把氣球擠爆，夾爆氣球最多的一組獲勝。（12人）問題圈圈轉（此項目作為懲罰項目）

2 做地起身：共分為四組，每組人員第一次兩人，第二次三人，逐次增人，四組圍成一圈，每組人員背靠背，臂攬臂，同時做下，看哪組先站起，先站起組獲勝。（人員不限）

3 逢七必過：每宿舍抽取兩人，共十二人圍成一圈，由第一個喊出一，第二個喊二，十二一循環，喊道7的倍數（含7）直接喊“過”，一旦喊了7或者7的倍數者被受到懲罰！（真心話大冒險）（12人）

4 叼紙杯傳水：在一個地方放一桶水，隔一段距離在桌子上放一個杯子（每隊各派出兩名選手分為甲乙），甲從桶中將水杯盛滿，叼到對面將水倒進乙的杯子中，然后乙再將水倒入桌子上的杯中，整個過程中不允許用手，哪一組運的水多者為勝!（輸方表演青蛙跳，表演不合格者則重演！）（12人）

5 拔河比賽

6 動作接龍：排成一縱隊蹲下，后面的人把手搭在前人肩上，一起走向終點，失敗者（將吹起的氣球用線連在一起綁在出錯者身上，勝利者則用牙簽扎氣球，氣球內可受罰放點水哦！）（全班分成兩隊）

7 心有靈犀一點通:第一個人用動作表示出所給的文字題目，并依次表演給下一個，讓最后一個人用語言描述出他看到的動作！（12人）

8 星期天逛公園（6人）（出錯者表演手牽手）

9 綁腿跑（24人）

10.傳遞空水瓶：兩個空的礦泉水瓶（粘住的兩個礦泉水瓶），所有人用頭和脖子夾住，傳遞一圈，不得用手解除！

七．購置物品：

活動用品：紙杯、氣球等

獎品：棒棒糖、夾子等

八．經費開支：

共計：21.5元

大學活動策劃書2

一、活動主題：

創業、創新和卓越

二、活動的目的：

給學生一個與黃山市知名企業家面對面的機會，豐富大學生的創業知識，為大學生提供創業思路和經驗，了解企業的實際運作，解答學生的實際問題，為學生將來走向社會創業提供幫助。

三、主辦：

黃山學院團委、學生辦公室、工委

四、創業：

大學生企業家協會

五、活動時間：

xx年11月

六、地點：

南區多媒體教室

七、參與者：

大學生企業家協會全體成員和全校學生

八、活動分工

外聯部、實踐部：負責聯系黃山市知名企業及其負責人、贊助商等。

宣傳部：負責講座的宣傳，張貼海報，拉橫幅，布置場地等。

策劃部：負責講座活動的策劃、組織和協調

文秘部：負責客人接待、會議紀要、資料整理、會員考勤等。

九、活動流程

1、在演講前一周做好外聯工作

2、講座前2—3天做好宣傳工作

3、在講座開始前一小時安排好場地

4、講座開始前半小時，所有委員會成員都將到場

5、學生在講座結束前半小時提問

6、講座結束后，拍照紀念，整理會場等。

十、活動費用：

場地布置、橫幅、海報等費用

附件：

為了維護會場秩序，體現我們大學生的優秀品質，防止沉默等尷尬現象，特作如下安排：

1、會場前兩排坐滿了安理會成員，他們在演講過程中積極配合演講者，與他形成積極的互動，活躍了會場氣氛。

2、將會場分為四個區域，每個區域安排兩名練習部理事會成員，維護會場紀律，在提問時間主動提問

3、這四個問題是秘書處部門預先準備的

大學生企業家協會策劃部

大學活動策劃書3

一、活動背景:

初夏依舊晴朗，草還沒有歇。在這個節日，畢業生即將離開學校。他們有很多衣服和必需品，還有各種課外書和文具，他們不打算帶走。然而，一些貧困地區的農民工和兒童仍然生活在貧困之中。一件衣服可以幫助他們度過一個冬天，一百件衣服可以幫助一百個人。雖然我們的力量對他們來說可能是微薄的，但是星星之火，可以燎原。我們應該盡最大努力讓他們感受到這種溫暖和關懷。為此，我們倡導“奉獻、友誼、互助、進步”的志愿者精神，向貧困地區的同胞送去溫暖，為構建中國社會主義和諧社會做出貢獻。

二.活動主題:

釋放愛傳播文明

三.活動目的:

1.收集可用物品，捐贈給農民工和兒童。讓他們感受到我們對他們的關心。

2.展現全校師生風范。

3.培養我們學生勤儉節約、關心他人、關心社會的良好品質。

4.有利于環保。

四.活動安排:

主辦單位:三農協會

策劃組織者:井岡山大學社會聯合會

媒體報道:學生城市網

五.活動目標:

全校學生(主要是畢業生)

六.地點:學校新老食堂和學生公寓

七.活動流程:

1.活動申請

2.給社交好友發飛信，動員社交好友積極參與

3.設計海報

4.在新舊食堂放點東西，宣傳我們的活動，讓更多的學生參與進來

5.安排學生在各宿舍領取(主要針對畢業生)

6.安排學生發書簽，給捐贈物品的學生寫問候

7.結束活動，寫一個總結

八.活動注意事項:

1.讓參與者充分認識到這項活動的意義。

2.有必要向捐贈人說明捐贈的用途和意義。

3.向捐贈者解釋什么是可以捐贈的。

4.避免濫用不情愿的捐贈，采用自愿原則。

5.活動中注意自身安全。

附件:

盡量捐素衣和用品，適合農村生活。

衣服可以是:棉衣、羽絨服、羊絨大衣、毛衣、大衣、保暖內衣；褲子、休閑鞋、圍巾、帽子、手套等。

文具等學習用品:齊全無損，能正常使用(鉛筆、毛筆、毛筆、繪畫工具等。).

書籍:科普書籍、農業科技書籍、兒童書籍等。

生活必需品:杯子、臉盆、碗等。

大學活動策劃書4

一、負責人：張鑫宇 楊斌 姚粲粲

二、承辦班級：政務二班 政務四班

三、時間：待通知

四、參加人數：57人

五、主題：班風建設

六、活動流程：

1. 開場:節目一：隨機待定

2. 演講（ 同學）

3. 游戲一：隨機抽取人員組成小組

誰是臥底（兩輪）

游戲規則：

在場的6人中5人拿到同一詞語，剩下的1人拿到與之相關的另一詞語。

每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示。 每輪描述完畢，6人投票選出懷疑的臥底，得票最多的人出局。

若臥底撐到最后一輪（場上剩3人時），則臥底獲勝。反之，則大部隊勝利。

4.節目二：隨機待定

5.游戲二：多人配合

游戲規則：規定一個動作，報一個數字（小于玩游戲的人數），確定從誰開始，順時針或者逆時針，喊到幾，幾個人站起來邊做動作，邊喊幾個人來的（幾個人就是報的數字）

6.游戲三：吸管傳鑰匙環

每隊6個隊員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個鑰匙環之類的東西。比賽開始時，不許用手接觸吸管和鑰匙環，只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環往下傳，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上，游戲結束。在中途如果吸管或鑰匙環掉下來，則要從新開始。所以要千萬保證嚴肅，否則后果自負。

注：備用游戲：

二人三足踩氣球

游戲規則：每隊六個人分成三個小組，每只腳上綁兩個氣球，相互踩對方的氣球并防止自己的氣球不被踩破，自己的三個組要團結起來，一起努力踩別人隊里的氣球。30秒后，腳上氣球最多的隊獲得獎勵。

背后留言：

規則:每個人寫一張紙條，給其他人。規定不能當場打開，待聯誼活動結束后開啟。

7.總結：總結活動，發出倡議

七、其他：

主持人每班出一人，工作人員二班3人，四班兩人。 道具、獎品購置由兩個班生委，班長共同采購.。

策劃人：蔣卓蓉 李 琳

20xx年3月11日

大學活動策劃書5

為慶祝第XX屆國際大學生節，XXXX大學擬籌辦相關活動，以豐富校園生活，活躍校園氣氛，促成“陽光校園、和諧天地”的美好校園氣息的形成。本次活動相關安排如下：

一、活動主題

以“陽光校園、和諧天地”為主題，開展系列校園活動，幫助廣大學生度過一個充實、愉快且有意義的國際大學生節。

二、活動名稱

作為一名當代大學生，國際大學生節是我們共同的節日，這一天，是屬于我們的一天，是我們的聚會，我們的舞臺；同時，為呼應活動主題，暫將活動命名為“Our Day”，以期X大學子們能在這屬于我們的一天里開心快樂。

三、活動行程（暫定）

11月16日8:00 AM活動啟動儀式（地點：籃球場）

以符合大學生時代個性的健康節目開場，主持人介紹簡要國際大學生節相關知識，感謝活動贊助商，學校領導致辭，最后宣布活動啟動。

8：30AM~6：30PM活動主題內容（地點：校園內）

進行活動相關節目與游戲，同時分區展開，保證活動的精彩性與吸引力。

6：30PM活動閉幕儀式（地點：籃球場）

主持人盤點活動，學生代表總結發言并請團委書記評價本次活動，最后住院國際大學生節活力常在，精神常青

三、活動宣傳方案

本次活動的宣傳由校宣傳部及各二級宣傳部主要負責，宣傳方案要盡力做到新穎而不失宣傳力度，使盡量多的同學融入到本次活動當中來，使大家感受到大學生節的熱烈氣氛與良好氛圍，達到“陽光校園、和諧天地”的主題精神。

在下周周日之前，宣傳部應做好宣傳工作，其主要形式如下：

1、海報、版畫、網絡等平面宣傳。樣式美觀精致、內容具有吸引力，既能介紹國際大學生節，又能為“Our Day”吸引眼球，增加關注度。

2、部分傳單宣傳。可以下發到各班班長，由各班組織宣傳與動員；也可以由部門各干事利用課余在校園內散發傳單，增強宣傳力度。

3、廣播站發布活動宣傳廣告。在每日新聞與廣播站節目之間插播活動宣傳廣告，使宣傳更為快捷。

4、進行主題活動“Our Day”正式啟動前的宣傳活動。內容可以是小型的知識搶答結合互動游戲，小游戲與小獎品將帶出國際大學生節的相關知識和正式活動的懸念，使同學們能組輕松的娛樂環節中可以對國際大學生節有一個理性的認識，對周日將正式啟動的活動更有好奇與熱情。

5、若可以與電信方面取得合作更佳，可以在下周向所有校園網用戶發布輕松搞笑的短信，貴精不貴多，使同學們對活動形成一個良好的影響。

除此之外的宣傳事宜由各部部長組織進行，務必花樣新穎獨特，擴大活動宣傳力度，使更多的同學注意并參與到我們的活動中來。

四、活動節目與游戲的安排

本次活動將展開一系列有意義的娛樂活動，讓所有參與其中的同學們可以真正享受“Our Day”~！以下是提議項目：

1、場面速寫。請藝術班的同學為游戲中的學生畫場景速寫，記錄下他們在活動中的姿態，在展出后送與學生留做紀念。

2、打領帶比賽。選手在勁舞音樂中原地旋轉，比賽誰能在最短的時間內打好領帶。

3、二十四點比賽，說著獲得獎品并獲得意外獎勵

4、慢騎單車

5、廢物回收大比拼（需要提前宣傳）

6、環保袋達人（需要提前宣傳）

7、知識搶答比賽

8、白T恤時尚涂鴉/白飯魚時尚秀

9、變廢為寶設計師。利用身邊的廢物制作成時尚寶物，誰最心靈手巧，最有時尚細胞？

10、定向越野大尋寶

11、男生女生抽簽聯誼

12、千人手印手寫版。所有同學可以選擇自己喜歡的顏色，在大型主題手寫版上留下自己的手印并且簽名，而主題版就是開幕的舞臺背景主題版，最好在閉幕式展出并留作本次活動紀念。

13、彩球祈福。活動將近時發給校園里的同學們漂亮的祈福氣球，寫上自己的心愿，集體放飛許愿。（氣球可以由贊助商提前定制）

14、過河拆橋

還有其他游戲，請各部門討論決定后統一集中討論。節目要既精彩又豐富，是同學們有充足的選擇而且能玩的開心，并且在進行一天的情況下還要保證不冷場。游戲的開始可以錯開安排，相繼開始，交替上場，在校園各處分散進行，使當天有一個好的熱烈氛圍。

游戲項目可以承包給各個部門，相互有所側重有可以相互扶持，最后由學生會和團委評定最佳游戲節目并予以獎勵。16日活動進行期間有學生會安排執勤，維護活動期間應有的校園紀律同時度組各部門協調合作，推動活動發展，以前的最后的圓滿成功。

五、贊助支援。

由外聯部主要負責，聯絡各部門盡早為本次活動拉到足夠的贊助，以保證活動順利圓滿地進行。盡量在13日（周四）中午之前將相關情況上報主席團，已根據實際情況作出可能的調整。

六、邀請嘉賓。

七、工作安排。

本次“Our Day”活動希望在主席團的領導下學生會各部門能協調運作，使活動順利完成。

預祝XXXX大學第XX屆國際大學生節慶祝活動——“Our Day”圓滿成功！

策劃人：XXX

20xx年XX月XX日

大學活動策劃書6

一、指導思想

以培養班級學生養成良好的讀書習慣，提高班級學生的學習力、鑒賞力，讓班級學生與書本為友，與大師對話，在人類優秀文化遺產中凈化自己的靈魂，豐富自己的內涵，升華自己的人格，教育并引導班級學生樹立健康、科學的學習觀，激發并提升學習力，加強校園文化建設，優化校園文化環境，扎實推進“書香校園”建設，樹立勤奮讀書、熱愛知識、崇尚科學的良好風尚，凸顯我校“培養習慣與情感，發展能力和特長，塑現代人之風范”的辦學理念。

二、活動時間

20xx年3月～12月

三、活動主題

“培養閱讀習慣，激發閱讀熱情，營造書香校園”

四、活動領導小組

組 長：xx

副組長：xx

組 員：各班語文教師

五、活動要求

1、強化思想認識。

高度重視“讀書節”活動，進一步統一思想，強化認識，切實將這項有益于師生發展，陶冶心境，啟迪智慧，促進教育教學質量提升的活動作為一項學校中心工作來抓，確實落實好讀書活動。

2、重視活動宣傳。

發揮主陣地作用，通過班會、隊會、校會、晨會等，利用張掛宣傳標語、張貼“讀書節”宣傳口號、校園網、黑板報、宣傳櫥窗以及國旗下的講話等陣地和形式，對全體教職工、班級學生和家長進行宣傳教育，積極營造書香校園的良好氛圍，促進活動深入開展。

六、活動安排：

3月：

1）、推薦圖書公布，建立班級“小小圖書角”。

2）、初步培養班級學生讀書習慣。

3）、語文教師制定好班級的讀書節活動方案。

4月：

1）、組織開展讀書節活動啟動儀式。

2）、堅持開展午讀活動，每兩周一節語文課做專門閱讀指導。

3）、圖書館定期做好圖書借閱工作。

5月

1）、舉行一次以“紀念新中國成立六十周年、紀念xx解放六十周年”為主題的讀書班隊會。

2）、組織全校班級學生讀書展示活動，以級為單位參加參賽，并評比表彰。

3）、開展愛心捐書活動。

4）、參加“祖國在我心中”20xx年xx市中小班級學生“讀書節”征文活動。6月

1）、組織全校班級學生開展讀書征文活動，進行評比并對優秀文章頒發獎狀，評比“作文大王”。

2）、舉辦教師有關指導班級學生讀書沙龍研討活動。

3）、班級學生古詩誦讀積累檢查與評比。

4）、評比表彰本學期“讀書之星”。

7、8月

每人在假期讀兩本好書，并記錄讀書筆記。開學上交評比。

9月

1、充實班級“圖書角”，開展“換一本好書，交一個書友，長一點知識”活動。

2、開展暑期班級學生優秀讀書筆記競賽。

10月

1、堅持午讀與閱讀指導，扎實開展有效讀書活動。

11月

1）、校青年教師閱讀指導課賽課。

2）、級部在活動領導小組建議下開展各類讀書競賽活動。

12月

1）、開展“書香班級”“書香家庭”“書香校園”、和“讀書小明星”評選、展示活動（區級、市級）

2）、舉辦全校讀書展示活動。

大學活動策劃書7

（一）、活動背景：

尊老愛幼一直是中華民族的傳統美德，作為新時代的大學生我們更應該擔起我們的社會責任，盡己所能，為社會獻出自己的一份力量。我德江大學生聯誼會始終本著“關注家鄉發展、感恩家鄉，服務家鄉”的宗旨，以家鄉利益為出發點，積極策劃并參與服務家鄉的各項活動。今年春節我德江大學生聯誼會本著“用心傳遞讓愛永恒”的主旨，懷揣著對家鄉老人的敬愛與關心走進德江縣敬老院，在給老人們帶去春節祝福與問候的同時，也帶去了德江縣新一代年輕人的青春與活力。

（二）、活動主題：

用心傳遞讓愛永恒

（三）、活動目的及意義：

（1）為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉 ，讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。

（2）為敬老院的老人帶去春節問候，增加敬老院的節日氛圍，與老人們共享新春的愉悅。

（3）向老人們講解相關醫療保健知識，使老人們更加深刻的了解到自己身體上遇見的一些問題及解決辦法。

（4）為家鄉的社會事業奉獻我們的一份力量，在活動的過程中使更多的人了解本聯誼會、加入本聯誼會，共同為家鄉的社會事業服務。

（四）、活動時間：

xx年2月3日

（五）、活動地點：

貴州省德江縣青龍鎮敬老院

（六）、前期準備：

（1）、提前聯系敬老院，取得對方的信任與支持，并且實施考察調研，為活動的開展提供必要信息。

（2）、召開會議，把參加本次活動的人員分為幾組，明確各部門具體工作內容，并指定各組負責人。

（3）、根據分組，設定活動大致時間和活動流程。準備相關娛樂節目，如：歌舞表演、詩歌朗誦等。

（4）、采用拉贊助或者協會志愿募捐的方式籌集資金，為敬老院老人準備新春禮物。

（5）、采取貼海報、寫新聞上《德江日報》等方式，增加活動宣傳，加大協會的影響力。

（七）、活動流程：

（1）、采購組提前采購好進敬老院給老人們帶去的新春禮物。

（2）、中午一點四十在德江縣教育局門口集合，交代相關事宜，兩點到達敬老院。

（3）、依據自愿原則，可自愿給老人帶去禮物，但需要到帶隊人處登記。

（4）、大家有序的到達敬老院，保持積極、安靜的良好作風。

（5）、與敬老院當班工作人員取得聯系，并說明來意及活動流程大致安排。

（6）、到達敬老院后向老人們問好，并送上禮物。然后幫老人們打掃屋子。（預計三點半左右完成）

（7）、陪老人們聊天，向老人們講解常用的醫療保健常識。為老人們表演節目，關心并記下老人們在生活中遇見的問題。（預計五點半完成）

（8）、與老人們合影。

（八）、后續工作：

（1）、志愿者點名，清理人數。

（2）、感謝敬老院工作人員，清掃活動場地。

（3）、就在敬老院老人們所反映的相關問題進行匯總，具體分配人員撰寫匯總資料及建議，與聯誼會負責人商議，把問題匯總及解決建議上報到相關部門。

（九）、注意事項：

（1）、進入敬老院要主動與老人打招呼，微笑與老人交流。在交流的過程中，遇見聽力不好或反映遲緩的老人要有耐心，要注意老人的臉部表情。

（2）、要保持安靜，不能打笑嬉戲。

大學活動策劃書8

一、活動主題

喜迎十八大 獻出一份心

二、活動背景

中國共產黨第十八屆全國代表大會已于11月8日召開，將進行為期7天的會議。地址位于北京的梅地亞中心。內容主要是認真總結過去五年的.工作和十六大以來的黨的實踐，回顧總結黨團結帶領全國各國各族人民堅持和發展中國特色社會主義的歷史進程和寶貴經驗，全面審視當今世界和當代中國發展大勢，全面把握我國發展新要求和人民群眾新期待，科學制定適應時代要求和人民愿望的行動綱領和大政方針，對全面推進我國改革開放和社會主義現代化建設、全面推進黨的建設的偉大工程作出戰略部署。

三、活動目的

通過活動讓全班同學對中共十八大有更清晰的認識，并積極擁護黨及黨的相關路線方針政策，做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的四有青年，新時代的先進大學生。

四、活動簡介

1.進行“我對十八大的一份心”活動，給每位同學發一張彩紙，并讓每位同學在紙上寫上想要對十八大說的話，祝福，暢想等等。

2.放一部介紹十八大的短片，讓同學們更加直觀的了解十八大。

3.進行有關于十八大的有獎知識競猜活動

五、活動參與人員

20xx級日語班全體同學

六、活動時間及地點

20xx年11月25日晚 多媒體教室

七、具體人員安排

主持人：xxx

物資采購：xxx 照相：xxx

會場秩序維護及清理：xxx

大學活動策劃書9

一、活動的目的及意義：

為增進兩個班級同學彼此間的溝通、了解，增進同學之間的友誼，也為提升班級的凝聚力。使同學們感受班級與班級之間的活躍氣息和班級之間的友情，同學之間的友誼，同時豐富了大家的課余生活。

二、參加對象：20xx級中醫內科班的全體同學，20xx級中西醫骨傷班的全體同學。

三、活動時間：20xx年11月11日

四、活動地點：XXXX

五、活動流程：

1、前期準備：

1)、11月5日做好活動策劃書，安排好各工作人員的任務。

2)、班級準備演出節目，并且進行排練。

3)、由體育委員劉杰和社交委員畢艷外出買活動時所需物品比如氣球、彩帶等。

4)、團支書，組織委員，信息委員，宣傳委員負責布置會場。

5)、各位組長及時通知并督促組員進入會場。

a、宣傳方案：通知聯誼的班級，組織班會通知班委，再以口述通知全班同學。b、組織方案：

總負責人：陳**

策 劃 人：邱**

現場紀律：張***

現場清理：班委、自愿者

拍照攝像：曾**

記 錄 人：涂**

6、11月8日前準備好所有物品：所有需買物品——朱**

插板、冰塊、盆子、場地——楊**

歌曲收集及制作——陳**

凳子、竹棒、清潔用具——趙***

照相機——曾*

音響、話筒、地毯的借還——唐*

投影儀的借還——王**

小游戲問題——郭*

床上書桌的借還——曾*

7)11月9日完開會核對，確定各項需要提前準備的工作是否完成。

主持稿。號碼牌2份。小游戲卡片。小游戲問題。歌曲。

2、活動中期：

1)11月10日下午4點，所有工作人員到教室布置場地。5點半布置完畢。

具體人員安排：

音響、話筒、地毯的布置——唐浩 郭進秋

投影儀的安裝，現場電腦操控——王程遠

氣球的裝飾——劉杰 王海 曾璐 宋詩瑤

書桌的擺放，貼好桌上便利貼——黃拯 涂萱

飲食的準備——邱雪慶

插板，彩燈的布置——楊界陳星如

2)6點進場，黃拯、張琪在門口主持同學進入會場，并貼上號碼牌。6點半正式開始。

具體流程：

開場白，主持人介紹活動流程與規則，活動正式開始。

K歌大賽：每輪5對選手參與比賽，視同學們的積極性而定輪數。

海選：5對選手搶唱8首歌，分數最低者淘汰，本輪淘汰1對，剩余4對。

天旋地轉：4對選手輪流唱歌，若搭檔唱錯或不會唱，另一位轉6圈，總共十首歌，得分最低者淘汰。本輪淘汰1對，剩余3對。

拯救美女：女生身上有三條繩子，每唱對一首，解掉一條，先拯救出者獲勝。

為獲勝者頒發獎品。

·中途的小游戲：“你來比，我來猜”，“誠實勇敢”。

游戲規則：K歌比賽：唱對一首歌得2分。唱錯或不會唱不扣分。歌詞可以適當提醒，但如果一句歌詞都不會，仍不給分。

你來比，我來猜：三對一組，在規定時間內(2分鐘)，猜出個數最多的獲勝。猜出一個算2分。

只能用肢體語言提示，若犯規，則扣去5秒鐘，且當題不給分。

誠實勇敢：第一個被點到名的同學，做懲罰者，并決定第二個被點名的同學，并給他(她)出一題，“誠實”或是“勇敢”，被懲罰者完成任務后，可以轉換角色，進行下一個點名。本游戲不涉及分數。

具體人員安排：略

3)結束：合唱《朋友》

3、活動后期：

1)活動結束后，工作人員共同打掃清潔。

2)宣傳委員寫好通訊稿，組織委員寫好總結。

六、應急方案：

1、若音響等設備出問題，唐浩聯系修理或重新租。主持人控制好場面。

2、若突然停電，主持人控制好，20分鐘若不來電，活動則改期。安排好同學出教學樓，避免發生意外事故。

3、發生任何意外，唐浩與陳星如統籌全局，主持人配合，確保同學們的安全及活動的有序進行。

七、活動要求：

1、參與者必須接受活動組織者的統一指揮，分工協作，精心實施。

2、20xx級中醫內科班和20xx級中西醫骨傷班的全體同學必須到場，若有急事，應事先向負責人請假。

3、活動意外情況：發生口角沖突。

經費預算(略)

大學活動策劃書10

一、活動主題：

展現自我，結交良友

二、活動背景：

開學已一個多月，尚未舉辦戶外活動，班內同學尚不熟悉，課余生活單調。另外在班級文化方面也有欠缺。特舉辦此次聯誼活動。

三、活動目的：

加強本班班級文化與外界文化的交流，豐富同學們的課余生活。為展現自我，結交良友提供一個平臺。同時，因平時同學們接觸機會不是很多，故也借此聯誼，加強本班同學的友誼，促進班級文化建設。

四、活動時間：

10月22日下午2:30~5:00

五、活動地點：

天馬山東

六、活動對象：

土木19班

七、活動形式：

各班節目，互動游戲

八、活動準備：

1、成立主持團，物二班2人（一男一女），土木19班2人（一男一女）。性格開朗，能帶動全場氣氛。

2、去天馬山東考察，看場地是否安全，是否允許開展活動。

3、查10月22日的天氣，若會下雨，則要另定時間。

4、購買活動所需食品和互動游戲的道具和獎品。

5、準備照相機，小蜜蜂活動必需品。

6、向全班宣傳此次活動。

九、活動費用預算：

零食：100元，道具和獎品：100元。總計：200元

十、活動流程策劃：

1、2:15開始布置場地。

2、2:30，活動正式開始，主持人做開場詞。

3、自我介紹：先是物二班班長，然后是土木19班班長，介紹完，土木19班班長從物二班中選一個想了解的人做下一個自我介紹，介紹完再從土木19班選一個做下一個自我介紹。依此類推。4、節目：物二班金航濤，姜東楠等人演唱《堅強》

5、節目:土木19班表演的話劇

6、游戲：擊鼓傳花。游戲規則：所有參與游戲人員圍成一個圈，其中一個人手里拿著一個吹好的氣球。主持人開始唱歌，同時，氣球在圈內傳起來，主持人喊停，氣球在誰手中，誰就要接受懲罰。懲罰規則：被罰的人從“大冒險”的牌中選一張，按牌上的內容接受懲罰。

7、節目：物二班閆俊帶來“街舞show”

8、節目：土木19班何宣仿等人演唱“k歌之王”

9、節目：高婧鈺、于雯雯、張春，笛子吹奏《真心不假》

10、節目：物二班全體女生的“兔子舞”

11.戲——指手畫腳。游戲規則：分別發給男生和女生標有從1到30（依實際情況而定）號碼的紙條號碼相同的兩個人一個組。男生從主持人手中得知要展示的詞，主持人計時，一分鐘之內，男生將得到的詞用自己的動作來表現，女生則根據男生的動作來猜出這個詞。花的時間最少的三組將獲得精美的獎品。而沒猜出

大學活動策劃書11

活動主題：青春飛揚—班級溜冰活動

活動背景：溜冰運動起源很早，在我國清代盛行。在現今生活中，溜冰運動已經很普及，隨處可見，此運動是一種技術性的運動，他需要身體各部位的協調配合，通過此運動可以讓人學會很多東西。為了怎進班級各成員的相互認識和了解，140班全體同學于12.4晚上八點集體去溜冰場溜冰。此活動由140班班委負責策劃開展，140班全體學生參與，地點定于龍子湖華水新區后街溜冰常

活動目的：提高同學們的積極性，激發同學們的熱情，同時增進班級各成員之間的相互認識和了解，在活動過程中，提高同學們之間合作互助的精神，同時也提高同學們的勇氣和毅力。

資源需要：礦泉水30瓶、溜冰鞋28雙

活動地點：華水新區后街溜冰場

活動開展：140班全體同學在學校后門集合，7：50集合完畢出發去溜冰場，8點到達溜冰常活動開始前，先將人員分成四個小組，有溜冰技術好的人同學在旁邊指導幫助溜冰技術差的同學，同時可以進行組與組織間的比賽，點燃現場氣氛。活動結束后要清理好自己制造的垃圾，并將物品歸位原處。

經費預算：礦泉水30瓶，30元

溜冰費用84元

共114元

注意問題：此次活動對于技術差的人有一定的風險，活動過程中有可能摔傷、碰傷。為了減少此問題的發生，有溜冰好的人在一旁指導技術差的人，同時我們應帶些創可貼備用。

活動參與者：140班全體同學

活動組織者：140班全體班委

大學活動策劃書12

一．活動背景：

為了活躍大學生校園文化生活,提高自身實踐能力,磨練其意志,充分開闊生活視野,體驗社會生活百態,讓同學們走出校門后,更貼近生活。為此，商學院新南區開展以“展現自我 ，實踐價值”為主題的創業實踐周活動，鍛煉同學們的創業能力，更好的適合社會發展。

二．活動目的：這次“創業實踐周”活動是為了豐富校園氣氛，展現團隊的合作精神，鍛煉學生的自主創業能力，提高商學院新南校區知名度的特色活動。

三．活動時間：

xx年3月21日－xx年3月26日

四．活動地點：

商學院新南校區的羽毛球場

五．活動準備工作：

㈠．3月15日，申請場地，估量攤位數量，從而申請帳篷、桌椅；團學內部工作人員分組，內外負責每項工作；并進行一系列的宣傳策劃準備；

㈡．3月18日，分配2—4位工作人員粘貼宣傳海報(5份)；

㈢．3月19日，之前各組成員匯報工作進程，明確攤位數量及所批準的帳篷、桌椅數量，秘書處分配具體工作人員值班(維持現場秩序)；

㈣．3月20日，下午2：00 工作人員(大量)布置活動現場，如：在主場橫掛一條主題為“預祝新南區首屆實踐周取得圓滿成功”的橫幅，布置展位及搬相應數量的桌椅。

六．活動時間：

xx年3月21日~xx年3月26日

早上9點活動開始至下午6點活動結束

(活動期間中場不休息，工作人員以輪班制)

七．活動宣傳方案：

項目 橫幅宣傳 海報宣傳 宣傳單宣傳 校園論壇宣傳

八．活動流程：

1．3月21日 早上8：00 工作人員就位，各施其職；

早上8：50之前，各攤位商品上架，做好銷售準備；

早上9：00準時進行新南區首屆創業周開幕式(團學負責人發言)；

早上9：15創業周活動正式開始

2．3月21日 在原有商品攤位中，增設一個主題為 “網絡對抗平臺”的攤位。

3． 3月21日 活動照常進行。

4．3月21日 上午活動照常進行；

下午2：00—6：00進行抽獎活動。

九、活動特色：

建立消費者至上的概念，保證優質的服態度，內部設立可行的

優惠活動，如抽獎等；

十．活動預算：

項目 數量 金額 總計

帳篷 30個 學校申請 0元

桌子 120張 學校申請 0元

椅子 120張 學校申請 0元

排插 20件 學校申請 0元

橫幅 3條 400元 400元

海報 10張 300元 300元

怡寶礦泉水 10箱 500元 500元

氣球 10袋 100元 100元

噴畫 1張 500元 500元

獎品 不定 1000元 1000元

宣傳單 XX張 800元 800元

商學院新南校區學生會

xx年12月20日

大學活動策劃書13

一、活動主題

在這個日新月異的世界里，有很多的人和事物，也許瞬間與我們擦肩而過，當速度成為一種美麗的時候，需要一種捕捉，因為美麗稍縱即逝，但，如果你用手中的相機把它拍下來，美麗就會變成永恒??在這里，無論您的年齡大小，經歷如何，我們真心期待您的作品。

人生從定格瞬間的美麗而精彩，快樂從享受影像的藝術而永恒。

1.活動目的：感受“瞬間美麗”，表現“瞬間美麗”，將美麗傳遞??；

2.主題：美麗校園、感動瞬間

3.內容：通過攝影鏡頭捕捉上海中醫藥大學大學生生活中的點滴，感受大學生活的多姿多彩，框住美麗瞬間，架起永恒橋梁，展示一個最美的的上海中醫藥大學！

二、活動時間

1.開展時間為20xx年11月20日至20xx年12月9日；

2.作品上交截止時間為20xx年10月31日20：00。

三、活動地點

1.宣傳地點：全校范圍；

四、活動對象：上海中醫藥大學教職工、全體學生。

五、活動內容策劃：

1.參賽作品要求：

（1）參賽圖片由作者本人拍攝，拍攝時間不做限制，取景必須在上海中醫藥大學校園內，作品可以為人文風景和自然風景，并未曾在其他攝影比賽中獲得獎項，未在其它平面媒體發表，不得借用他人作品；

（2）數碼攝影作品不人為去除原始拍攝信息，不得加LOGO、水印、修飾性邊框；

（3）獲獎參賽作品，請參賽者提供原片。逾期未能提交原片，或原片無法達到要求者，將失去獲獎資格；

（4）每一張照片，寫明作品題目、作者姓名以及作者所在院系、班級、聯系方式，每一張照片可附有簡要作品說明等；

（5）作品大小，數據量不超過5M，像素不得低于800萬；

（6）大賽僅接受數碼照片(含手機拍攝)，格式要求為JPEG。彩色、黑白不限，單幅、組圖均可，組圖要求為3—10張；

（7）合成及拼接照片，以及其他增加或刪減影像內容等影響作品真實性的照片不予參選。

2.參與方式

作品統一發到郵箱: 。

3.評分標準

一、主題內涵（40分）

評分依據：

1、主題明顯且緊扣比賽的主題，準確表達主題內容、寓意。（40—30分）

2、主題較為明顯，與比賽主題聯系較緊密，能引起欣賞者一定共鳴。（30—20分）

3、主題不明顯，與比賽主題相差較遠。（20—10分） 4、主題渙散、不集中。（10分以下）

二、創意構圖（30分）

評分依據：

1、構圖較完美。整個作品看起來均衡、穩定、有規律。有明顯的視覺美。（30—25分）

2、構圖和諧。輪廓清晰，主體突出，線條分明。（25—20分）

3、構圖雜亂、頭重腳輕、主題過多。整個作品給人以混亂的感覺。（20—10分）

4、基本沒有構圖規劃。作品布局雜亂，主體模糊，沒有視覺焦點。（10分以下）

三、視覺效果（30分）

（一）色彩飽和度（15分）

1、色彩鮮艷、飽和、豐滿，層次分明，有較強的感染力。十分妥當的契合創作者所要表達的主題、內涵。（15—12分）

2、色彩多樣，較能表達作者創作意圖。其中不乏搭配不合理之處。（12—8分）

3、色彩單調，基本沒有運用什么色彩搭配技巧。整個畫面不能給人以視覺上的享受。（8—4分）

4、沒有色彩方面的技巧運用，光線昏暗，照明效果較差，照片灰暗，缺乏亮度。（4分以下）

（二）對焦、曝光（15分）

1、對焦清晰，曝光正確。主題突出，細節明了。（15—12分）

2、對焦比較清晰，曝光良好。主題相對突出。（12—8分）

3、對焦效果較差，曝光不準。整個作品呈現“散焦”。（8分以下)

4.獎項設置

所有參與者都有機會獲得本次大賽的紀念獎，其中的優秀作品，我們將設置優勝獎（取參賽作品中的百分之十（優秀作品））。

5.評選方式

（1）比賽將采用預決賽的方式決定最后的優勝作品，在比賽截止的日期后的一個工作周之內公布優勝作品和選手；

（2）評選結果出來后，將獲獎作品公開展出；

（3）作大學校園攝影大賽策劃書

（3）作品會有指導老師點評，保證作品的含金量。

六、說明

主辦單位擁有作品的發布和宣傳權，作者擁有參賽作品的版權。

大學活動策劃書14

活動引言

富有青春活力的當代大學生不僅僅要在學習上優秀，更應該注重全面發展，并得以逐步完善。通過此次活動不僅能鍛煉大學生的心理素質及克服困難的能力，由勵志學生宣傳、組織、策劃并舉辦的這一活動將會有大量的在校學生參與。本次活動是由勵志學社舉辦。得到校學工處，校團委，社團聯合會等官方組織及學校領導的高度重視，并給予大力的支持和配合。相信在學校各部門的鼎力相助和參與下，這將是一個成功的活動。

一、活動宗旨

健康運動、團結互助、增進友誼。

二、活動目的

為了增強新生學生體育鍛煉的意識，以組織趣味比賽的形式為時大學生們創造運動機會。通過拔河趣味比賽發揚團隊精神，增強班級、系部凝聚力，提高我院學生團體合作和堅忍不拔精神;豐富我系大學生學校生活，增強師生之間的相互了解;促進同學之間的友好相處，使學校文化氣氛更加和諧美好。

三、主辦單位

南通紡院勵志學社

四、承辦單位

…………

五、活動時間

xxxx年10月下旬

六、活動場地

南通紡織職業技術學院籃球場(北)

七、活動的對象

xxxx級新生

八、參賽要求

1>每隊共12人，男生8人，女生4人，其中一名任隊長。

2>參賽隊員必須是同班班學生。

九、注意事項

1>為確保趣味比賽安全，一局趣味比賽得出輸贏后不可立即松開繩，以免造成對方隊員受傷，若有違規當場給予批評，嚴重違規者，取消繼續趣味比賽資格。

2>必須聽從裁判員的公證裁判及工作人員的指揮，遵守趣味比賽紀律，做到友誼第一，趣味比賽第二。對違反趣味比賽規則，又不聽從勸阻的，直接給予判輸處罰。

3>趣味比賽時不得冒名頂替，拉拉隊隊員不可上場幫忙，一經發現立即取消趣味比賽資格。

4>每隊12個參賽隊員為固定人員，不可中途換人，一經發現立即取消趣味比賽資格。

十、具體活動方案:

1)主辦方： 南通紡院學生工作處

2)承辦方：勵志學社

3)趣味比賽形式：以組為單位

4)每組成員： 十二個人

十一、活動準備

(1)、由學工處負責活動場地的申請;

(2)、由機電系宣傳部負責提前出海報，選出最好的一份海報在活動舉行前兩天貼在海報欄;并由宣傳部提前一周各系的各班對本次活動做一宣傳;

(3)、各班級聯絡員統計好參賽名單及告知參賽者具體的參賽時間

(4)、外聯部要在活動準備之前就拉到贊助，方便經費的支出;購買小禮品。

(5)、實踐部負責活動中需要的物品(如;相機一兩部等)

(7)、紀檢部負責現場秩序。

(8)、邀請各系社長作為評委。

十二、趣味比賽所需器械

口哨若干，小紅布，拔河用的繩子，喇叭，粉筆，小旗等。

十三、活動流程

1、10月10號晚上向各班發通知，同時立即報名，具體趣味比賽時間安排在10月 20號。

2、10月20日下午午4：30趣味比賽正式開始，采用三局兩勝定勝。趣味比賽對手由各隊隊長抽簽決定，如果趣味比賽隊伍呈單數，將由抽簽決定一支球隊直接晉級下輪趣味比賽。

3、由于趣味比賽場面相較大，每場趣味比賽需裁判員兩名，維護秩序工作人員6人。

4、河界由拔河用的繩子決定。

5、工作人員必須公正辦事，在工作期間不得擅自離開。

6、各隊需努力完成趣味比賽，如有故意集體棄繩現象，造成對方隊員受傷等情況的，將取消年終評獎評優資格。

7、本次活動第一輪和第二輪采用淘汰賽，第三輪采用循環賽。

十四、獎項及獎金設置

資金來源：勵志學社通過拉贊助獲得資金。

十五、鳴謝 贊助方

十六、報名表

南通紡院“迎新生拔河趣味比賽”報名表

班級：

十七、經費預算：

大學活動策劃書15

一、活動背景：

以環保創意方案和手工藝品為題材，為更好地宣傳環保，和傳承中華民族偉大藝術，我們特以關注環保，了解中國傳統文化為核心，向全校展開此次活動。

二、活動目的：

為了傳承傳統文化，培養同學們的動手能力、創新能力，豐富校園生活，陶冶藝術情操，水利工程系青年志愿者協會舉辦了第二屆“新生杯”手工藝大賽。

三、活動全稱：

第二屆“新生杯”手工藝大賽。

四、舉辦單位：

主辦單位：水利工程系青年志愿者協會

五、場地設置：

前期宣傳：學校主干道上后期展出：作品在六棟宿舍后進行。

六、活動時間：

作品收集：12月6日---12月26日

作品出展：12月29日

七、參與人員：

長江工程職業技術學院所有成員

八、活動流程：

（一）宣傳活動

1、宣傳期

前期：12月6日—28日

后期：12月30日—1日

2、宣傳重點

重點在前期的宣傳，后期的工作是展出作品

（二）作品征集：

1、通過宣傳，向校內征集作品，以團隊（1-3人）為單位，作品于12月26日之前交于水利工程系青年志愿者協會。

2、作品要求：

①參賽的手工藝品，題材不限，包括剪紙，刺繡，雕刻，布貼畫，廢舊材料的運用等等。

②每件作品必須附有作品簡介，介紹該作品的特色。

③注意所選材料的精簡，節約。

④注意作品的觀賞性，實用性和作品本身的創新。

（三）作品展示：12月29日上午10點—下午2點

（四）評比：分初評與終評。

1、初評，由長江工程職業技術學院所有成員組成大眾評審，評出入圍作品。(備注：在認為較好的作品后貼上標簽)

2、終評，由長江工程職業技術學院水利工程系青年志愿者協會指導老師及所有委員評，按照票數排列次序。

（五）獎項設置

一等獎一名

二等獎三名

三等獎五名

優秀獎八名

最佳選材獎一名

最佳創意獎一名

最佳造型獎一名

（評選結果公示時間：12月30日）

備注：人員安排

出展作品管理：張華帥

活動所需橫幅：外聯部負責

桌椅、帳篷租借：祝創

展前桌椅、帳篷擺放：邱源、杜國慶

展后桌椅、帳篷歸還：尚浩、屈旭兵

所需標簽采購：但潔、劉美、余霄晗

前、后期宣傳工作：宣傳部所有成員負責

活動統籌工作：徐祥龍、祝創

人員安排，音響、排插租借：王浩

大 學 活 動 策 劃 書

格式及范文

Planning Books

目 錄

一、策劃書名稱..................................................................................3

二、活動背景......................................................................................3

三、活動目的及意義..........................................................................3

四、活動名稱......................................................................................3

五、活動目標......................................................................................3

六、活動開展......................................................................................3

七、經費預算......................................................................................4

八、活動中應注意的問題及細節......................................................4

一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。

二、活動背景

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的及意義

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

四、活動名稱

根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

五、活動目標

此部分需明示要實現的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。

六、活動開展

作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

七、經費預算

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

八、活動中應注意的問題及細節

內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

九、活動負責人及主要參與者

注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。

信息系活動策劃書基本模式

為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下：

1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂；

2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

第一章 活動背景

當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

第二章 活動目的

寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆 活動的基礎上，我們不斷努力，不斷創新，迎來了江西財經大學又一屆“寢室文化節”活動！

通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由于各學院在其專業方面的特殊優 勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者，在呼應中國“建立節約性社會”、學校建立“節約江財”的主題的同時，亦可激發大家的創新意識，體現江財學子的思維活躍的特點。

第三章 活動時間

初賽：3月25日-26日

決賽：4月8日晚18：20（18：30開始）

第四章 活動地點

國際交流中心學術報告廳

第五章 活動構成

一、寢室文化藝術節征文大賽

二、寢室文化藝術節書畫、攝影展

三、寢室文化大賽

第六章 活動流程

6.1寢室文化藝術節征文大賽

1、征文主題：我的寢室“情結”

2、征文要求：

①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現我校學生積極向上的精神風 貌。

②語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。

③題目不限、題材不限，字數：3000字以內。

④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優秀獎。

⑥截止日期：3月26日

6.2寢室文化 藝術節書畫、攝影、手工制品展：

1、活動主題：寢室“映像”

活動內容：

① 參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。

②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。

⑤截止日期：3月26日 一、二、三獎，經學校批準后，我們將設為院校級獎勵。此外，征文活動的優秀獎，將可獲院級獎勵。

6.3寢室魅力展示大賽

活動要求：本次活動的主要對象是04、05級的同學。02、03級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位（有的寢室以“聯誼”參加）。05級：每班 至少 4個寢室參加；其中，可以選擇“聯誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個參賽組。04級：每班至少2個寢室參加。每個寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。（N次貼大小的）此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷，并能代表本學院的特色與創意。

初賽：A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

B才藝展示：各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式，展示寢室的活力。（個人代表著寢室）

各校區選手必須到蛟橋園參加統一的初賽選拔，通過初賽即可進入決賽。

決賽：邀請部分老師、學生代表作為評委。

3~5分鐘

A開場式。各寢室共同唱一首歌，以體現江西財經大學的團結（依據入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱）

50~60分鐘 B我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平時的寢室生活。

10~15分鐘 C我寢我秀：并在介紹同時，展示自己的才藝。（展示要求：以溫馨、個性為主題，同時要使寢室內的文化和本學院文化相結合。DV的拍攝，我們可以令各院宿管 部協助進行）。

10~15分鐘 D我寢我創：由女生部的人員，展示各寢室設計的“廢物新用”的作品，并由各寢室選出代表進行講解。如該環節有問題不能照常進行，可邀請校園十大歌手或炫舞 大賽獲獎選手進行客串表演。

10分鐘

E互動環節：1請觀眾一起參與，每個人說一句話，猜室友。（測試默契程度）

2由臺下的同學點寢室表演節目（可以和某位臺下同學，也可以本寢室集體表演，更可以和其他寢室合演 節目）。

3即興表演節目或知識問答，隨后贈予小禮品，并可幫支持的寢室適當加分。

（以上互動節目選擇性上演。）

10~15分鐘 F評委點評，并公布“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最設計寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”，組織獎3名。在給予物質小獎勵外，我們還 可以給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”，可以在本學期末，直接晉級為“優秀寢室”。

G獲獎寢室上臺領獎。

活動說明：初賽由各學院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復賽由校區宿管部負責，寢室入選個數按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比 例進入決賽（按各校區的學院數分配的）。每個入選的各學院的寢室，即可獲得院級榮譽。

“我寢我愛”部分的DV攝制工作，由院宿管部協助完成；若有困難者，可向校宿管部申請幫助。

在“我寢我愛”環節內，請盡可能表現出自己的才學、素養，特別是寢室的溫馨。同時，更要體現本學院的特色。

彩排時間，定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日，為除“我寢我創”的彩排。8日上午若效果不佳，則下午增設一次彩排。

四、報名方式：在各班統計報名的寢室，在班長、支書會上上報；再將名單轉交給院宿管部；之后，選取優秀者。

第七章 活動要求1、2、3、4、5、6、7、8、9、給出工作分解結構圖 責任矩陣 活動列表 網絡圖 確定關鍵路徑 資源利用圖 資源組合圖 基準計劃

項目總結、會議紀要和支撐材料（能證明實施效果的圖片、視頻等材料），答辯PPT 注：每個小組所提供材料的字體，間距等格式一致，其他不做統一要求。