作文寫借物喻人

一進(jìn)大門，一陣陣清香撲鼻而來，我大步跑到菊花旁邊，哇！這真是菊花的海洋！無數(shù)的菊花無顏六色、千姿百態(tài)。有的向外舒展開來好象空中綻放的禮花；有的向里轉(zhuǎn)著好象一個(gè)大圓球；有的花瓣才剛剛開出幾片好象睡醒的孩子；有的還是花骨朵，脹鼓鼓的好象馬上要破裂似的；有的向外一歪著，好象很不服氣說：“你們有什么漂亮，我比你們更美;”有的把臉藏在濃濃的綠葉后面，只露出一半臉，好象害羞的小姑娘;有的幾個(gè)擁在一起，好象是一個(gè)個(gè)好朋友；有的一朵長(zhǎng)在旁邊好象淘氣的小孩避開了伙伴。菊花顏色多種多樣，紅色的菊花象一輪朝陽；白色象一團(tuán)團(tuán)白雪；粉紅色的好象一朵小桃花；有的綠綠的，象翡翠。真是五顏六色，風(fēng)情萬種啊！

你瞧，那盆黃菊和平開得多么燦爛，它的花瓣長(zhǎng)長(zhǎng)短短大約幾厘米，最里面的一層向上轉(zhuǎn)，中間一層向上翻，最下面一層向下倒。黃和平它的花蕊是黃的，整體一看象一個(gè)旋渦。他的顏色純黃純黃的，沒有一點(diǎn)雜顏色好象一朵朵黃云又好象一堆堆黃金，它那濃濃的綠葉好象翡翠，襯托著黃色的花就更美了。這時(shí)一陣秋風(fēng)吹來綠葉隨風(fēng)飄動(dòng)，好象在向我招手。看到這景色使我留戀忘返，真想用幾句詩贊美它，可是一時(shí)又想不到優(yōu)美的詩。

簾轉(zhuǎn)西風(fēng)，聽到這個(gè)名字，我想到了一陣陣西風(fēng)吹來吹去發(fā)出一種沙沙的聲音，把珠簾吹得簾飄動(dòng)，讓我感到一種優(yōu)雅安閑的生活情調(diào)。想到這我不由得慢慢欣賞觀察簾卷西風(fēng)起來。它那花瓣長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的，向外披散，最上一層花瓣向上轉(zhuǎn)著，下面一層直著帶一點(diǎn)彎像一個(gè)一個(gè)小勺子。整體一看像媽媽的卷發(fā)，又像一把把小銀勺，還像在春風(fēng)中吹的柳條。我不由得用鼻子聞一聞它的花蕊，一陣清香撲鼻而來。怪不得花上面有蝴蝶蜜蜂從四面八方飛過來。簾轉(zhuǎn)西風(fēng)的葉子襯托著粉紅色的花格外漂亮。

啊！菊花你雖然沒有牡丹紅那么富麗，可是你卻給人們一個(gè)優(yōu)美環(huán)境。啊！菊花你雖然沒有荷花那么亭亭玉立，可你卻傲霜斗雪品質(zhì)高尚。菊花你雖然沒有水仙花那樣潔白，但你卻把自己的芳香送給了人們。菊花，我從你身上看到了你堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)，你那傲霜斗雪的高貴的精神。

菊花，我愛你，愛你那美麗的外表，更愛你那高尚的品質(zhì)，把自己的芳香送給了人們。

寫借物喻人的作文1

我喜歡小草，更喜歡具有小草精神的人！

我是一株小草，在世界上只是一棵微不足道的植物，穿著一身樸拙的綠衣裳。當(dāng)強(qiáng)風(fēng)兒兇猛地?fù)溥^來，私軟弱的身體便會(huì)東歪西倒，但仍會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地生存下去，我還要盡自己小小的職責(zé)去服務(wù)人們。 我生長(zhǎng)在公園里，和成千上萬的兄弟擠在一塊不起眼的草坪。我不會(huì)因自己的渺小而自卑，因我覺得世界上有自己私存在就會(huì)多添一分美麗。旁邊鮮艷奪目的花兒姐姐在我的襯托下加倍漂亮，但人們只會(huì)贊賞惹人注目的花朵。大地沒有我這些小草，便會(huì)變得死氣沈寂，我會(huì)努力綠化這兒，令它生氣勃勃。偶然，頑皮的.小孩會(huì)故意踐踏我，可是不到一會(huì)兒，我就會(huì)挺起胸膛重新站起來，看我多盡責(zé)！盡管是冰冷的雨點(diǎn)無情地打下來，還是轟隆隆的雷電劃過，我也能屹立不倒，仍然默默地熬過夏天。

我己無聲息地點(diǎn)綴公園大半年，可能某君也曾看一看我，摸一摸我，欣賞過我，雖然我也不太清楚，如果是真的話，也許會(huì)給我很大的鼓勵(lì)。聽說多看綠色東西能改善視力，相信我對(duì)人類的眼睛也帶來了不少益處！秋天來臨，天氣的改變令我換上了金黃的新衣服。我快要枯萎，但我相信「野火燒不盡，春風(fēng)吹又生」」道理，當(dāng)我再次發(fā)芽時(shí)，我又會(huì)欣賞到迷人、充滿生氣的春天！ 我覺得自己堅(jiān)強(qiáng)、盡責(zé)，很了不起。但我有時(shí)看到公園里一些垂頭喪氣的失業(yè)漢，不禁為他們難過，希望他們能像我一樣堅(jiān)毅不屈，重新振作。

寫借物喻人的作文2

一根根普通的圓柱體，披上了紅色的外衣，頭上帶著一根“天線”，這就是我們所說的蠟燭。

蠟燭是一種極其普通的`物品，相信大家都見過蠟燭吧！它非常便宜，滿世界到處都是。看到這，你一定會(huì)感到奇怪吧，蠟燭這么普通，我為什么要大費(fèi)周章的介紹它呢？的確，蠟燭很普通，但是它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我。它點(diǎn)亮了自己，照亮了他人，不求一絲回報(bào)。想到這兒，我情不自禁地想起了祖國(guó)花朵的培育者、祖國(guó)棟梁的支柱、為我們默默付出的老師。每天，老師早早地回到學(xué)校，教我們做人的道理，傳授我們豐富的知識(shí)。大家都說老師是園丁，是茫茫人海中的指明燈。可我卻要說老師是一支蠟燭。“一日為師，終生為父。”老師用辛勤和汗水培育我們這些祖國(guó)的花朵，使我們成為祖國(guó)的貢獻(xiàn)者，對(duì)自己從來沒有一點(diǎn)兒私心，不求一點(diǎn)兒回報(bào)。如果生活中沒有了老師，就如停電時(shí)沒有蠟燭，人生會(huì)陷入一片黑暗。這時(shí)，我想起了上學(xué)期背的一句古詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句話用在老師身上再適合不過了。老師直到白發(fā)蒼蒼，也還在堅(jiān)持上課，就如蠟燭一樣，為照亮別人犧牲自己。

蠟燭，它是那么平凡，又是那么偉大。以后，我也要像蠟燭一樣，為社會(huì)默默付出，無私奉獻(xiàn)！

寫借物喻人的作文3

草，雖然平凡、渺小，但卻有堅(jiān)韌不拔的生命力;雖然不美麗，但卻具有極其旺盛的生命力;這一切都是對(duì)生命的渴望而得來的力量!草，不管閃電雷擊，不管狂風(fēng)驟雨，不管嚴(yán)寒酷暑，它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是它又頑強(qiáng)地站了起來!

我漫步在小路上，看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的小草，陷入了沉思。也許，有很多人都把小草當(dāng)成是弱小、無能的象征，認(rèn)為它們那矮小的身軀經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)雨。但，我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)樵谖已劾锏男〔荩悄菢拥念B強(qiáng)，那樣的富有生機(jī)，而最重要的一點(diǎn)，是它們本身具有的生命力和精神。

一到春天，小草們就睜開朦朧的`雙眼，爭(zhēng)先恐后地破土而出，與人們一同分享春姑娘所帶來的喜悅與溫暖。它們散滿大地，為這塊撫養(yǎng)它們的“母土”鋪上了綠地毯。這千千萬萬的小草組合起來，才讓人們看到了生命的偉大。

當(dāng)然，小草的可敬之處不單單是在這里，它們身上還閃耀著一個(gè)亮點(diǎn)——頑強(qiáng)不屈的精神。小草雖然沒有參天大樹那樣的高大挺拔，也沒有花朵那樣的鮮紅美麗，但是，它們的精神足以蓋過這一切，足以讓人們重新去認(rèn)識(shí)并驚嘆它們。

暴風(fēng)雨里，高大挺拔的大樹被連根拔起，五顏六色的花朵已花殘葉敗，而小草呢，卻以一種比物質(zhì)的力量更加有力的力量贏得了勝利。

寫借物喻人的作文4

梅花有不怕寒冷，在風(fēng)雪中挺立，不與別的花爭(zhēng)奇斗艷的品質(zhì)；茉莉花的香氣怡人；雞冠花顏色鮮艷…。而在這么多的名貴花中，我更加喜愛荷花。

荷花長(zhǎng)成后，大片大片粉紅顏色的花瓣上透出一點(diǎn)淡白，使人看上去那么美麗，那么動(dòng)人。荷花的花瓣不僅看上去美麗，而且摸上去也是一種享受。那柔滑的表面透出亮麗的光澤，花瓣條索纖纖，摸了后使人有陶醉的感覺。

清晨，朝陽初生，荷花又迎來了新的一天。荷花上粘滿了露珠，在陽光映照下，一顆顆的水珠似粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上，透亮欲滴。

荷花代表正直、光明正大。當(dāng)年包公的.官府壁畫上也畫一幅荷花圖，上面也有“光明正大”幾個(gè)字。

荷花還代表善良、真誠(chéng)的意思。相傳遠(yuǎn)古有如來佛祖與觀世音，他們坐的便是荷花寶座。

荷花不僅美麗，其果實(shí)蓮子還可以食用，蓮子的果肉營(yíng)養(yǎng)豐富，果肉甜美，中醫(yī)上稱可補(bǔ)氣養(yǎng)血。俗話說的好“紅花還得綠葉襯”，如果沒有荷葉，荷花也就不會(huì)是這樣生機(jī)勃勃了。荷葉寬大，呈深綠色，使人看了有陶醉在大自然的感覺。

荷花從不與別的花爭(zhēng)奇斗艷，也不與別的花比美，只是孤獨(dú)地立在水中，默默無聞地站，站在水里，站在風(fēng)里，站在雨里。送走一個(gè)晚霞，又迎來一個(gè)朝霞。可是，它的生命是很短暫的，只能過一個(gè)夏季。可人們都會(huì)記住它代表正直、光明、善良與真誠(chéng)。

梅花、茉莉花等雖美，但荷花更美，因?yàn)樗砑儩嵤谷烁杏X美。我喜歡你，荷花！純潔的荷花！

寫借物喻人的作文5

在冬天里，我喜歡皚皚的白雪，喜歡玲瓏剔透的冰雕，但我最喜歡的就是冬天的使者：梅花。

我愛梅花，是因?yàn)樗嵌媚镒顚檺鄣拿妹谩Ｔ诤涞亩欤教幨且黄鄾觯坊▍s成了冬姑娘唯一的驕傲。那堅(jiān)硬的枝干，秀美的花瓣，與那沁人心脾的清香，給冬天帶來了無限生機(jī)。 我愛梅花，是因?yàn)樗?生命力頑強(qiáng)。在漫天飛雪，“懸崖百丈冰”的時(shí)節(jié)，萬花凋謝唯有梅花挺立于傲干奇枝中，熱烈綻放。當(dāng)雪后初晴，積雪未消之際，梅花又紅裝素裹，笑面迎人，顯得格外俏麗，洋溢青春的活力與喜悅。是的，它戰(zhàn)勝了風(fēng)雪，打敗了嚴(yán)寒。我愛梅花，是因?yàn)樗鼘?duì)人類有很大的貢獻(xiàn)。當(dāng)人們食欲不佳時(shí)，它可以使人們開胃生津；當(dāng)人們心情不好時(shí)，它可以使人們驅(qū)散郁悶；它的花蕾還可以入藥，具有極強(qiáng)的解毒功效。它默默地為人們奉獻(xiàn)自己，使人們生活得更美好、更快樂！ 我愛梅花，更因?yàn)樗侵腥A民族的象征。使我不禁想起了王安石的那首小詩“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”梅花她不畏嚴(yán)寒、清雅高尚的形象，向來為中國(guó)人民所崇拜。

梅花排名“梅、蘭、竹、菊”之首，并成為“歲寒三友”之一，它的地位由此可見一斑。

梅花是美的，是純潔的，更是中國(guó)的象征。我愛梅花。

寫借物喻人的作文6

說起松樹，應(yīng)該都不陌生吧，城市中隨便那兒都能看到！這不，我們學(xué)校的路旁就有一排。

它，高大，威武，無數(shù)根綠油油的小刺長(zhǎng)滿了它的枝芽。它的'功能有好多好多，它的精神不僅讓人振奮，還能美化城市，但吸收二氧化碳并制造氧氣是它最拿手的了。所以，各個(gè)城市的馬路邊都栽上了它。

春天，萬物復(fù)蘇，而它不用復(fù)蘇卻直接抽出新芽。在我小時(shí)候，我還以為它要像一般植物一樣，秋天自然會(huì)衰老。可媽媽告訴我：“中國(guó)四季青就是它，它一年四季都是青綠色的！”“哦！那么神奇啊！”

從此，我就開始喜歡它并開始觀察它。

夏天，它像一個(gè)深綠色的瑪瑙，不但翠綠，而且是一個(gè)三角形，特別漂亮、美麗。如果你有一點(diǎn)不慎重，就會(huì)被它像針一樣扎住了，那可是非常疼的，并且是本人親自去做了嘗試的喲！ 秋天，樹木枯萎，而它卻還是筆直地站在那里，迎著瑟瑟的秋風(fēng)，看著同伴被秋風(fēng)吹落的衣服，依然迎頭而上。

冬天，漫天白雪，靜靜地下，而它雖然身上有好生的白雪，但它不向白雪低頭，挺起自己堅(jiān)實(shí)的脊梁，巍然屹立，在寒風(fēng)中靜靜地等待著下一個(gè)春季的到來……

這就是我愛、喜歡它的原因，它是我心中的榜樣，讓我好好學(xué)習(xí)，迎難而上，不畏困難；讓我光明磊落、挺胸做人；伴我天天向上，欣欣向榮……

寫借物喻人的作文7

我愛花，愛的花也的確不少，但是最使我心愛的是水仙花。 我愛水仙花，因?yàn)樗匮徘逍拢枷阕砣耍€具有頑強(qiáng)的生命力。

在我家寫字臺(tái)上就擺放著一盆水仙花。在嚴(yán)寒的時(shí)候，我每天總要給它換一盆清澈的水，好讓它時(shí)時(shí)保持身體濕潤(rùn)，否則就會(huì)枯死。這就是水仙花的好處，它不像那些高貴的牡丹，桃花等各種奇花異草，需要精心照料，一不注意就會(huì)枯死。而水仙花呢 只需泡在水里就夠了，不需費(fèi)心，更不需要修剪，這就是我養(yǎng)花的門道。

水仙花向來被稱為“鱗波仙子”。的確，它那動(dòng)人的身姿使人一見傾心，難道水仙花不是鱗波仙子的化身嗎？

水仙花那白嫩的.莖里抽出好幾條嫩綠的枝葉，在一叢一叢的綠葉間，錯(cuò)落有致地開著幾朵潔白如玉的小白花，花中還嵌著大雪般的花蕊。

一陣輕風(fēng)拂過，小花連連點(diǎn)頭，似乎在水的襯托下，穿著水晶裙在水面上翩翩起舞，在陽光的照耀下，更加晶瑩剔透，讓人如癡如醉。

我在寒冷的冬天很少碰水，但對(duì)水仙花反而是種磨練，他靜靜地躺在冷水里，忍受著嚴(yán)寒，但它的身體卻越來越矯健。 看著水仙花秀麗的神情，聞著那令人快樂的清香，我也好想當(dāng)一朵水仙花，為人們帶來快樂水仙花，好秀麗的名兒。你在寒冷的冬天依舊生機(jī)盎然，你浸在冷水里，像在與寒冷搏斗，你是那樣堅(jiān)忍不拔，真惹人喜愛。水仙花，好秀麗的名兒！

寫借物喻人的作文8

你最喜歡什么花？有的人會(huì)說最喜歡牡丹，因?yàn)樗腔ㄖ兄酰挥械娜藭?huì)說最喜歡迎春花，因?yàn)樗侨夯ㄖ械谝粋€(gè)開放的；有的人會(huì)說最喜歡荷花，因?yàn)樗鲇倌嗖蝗镜鹊取Ｋ鼈兌际谴洪_秋落，而唯獨(dú)梅花卻在嚴(yán)寒的冬天，孤傲挺立在白雪皚皚的場(chǎng)景中。

說到花，我們首先想到他們非常鮮嫩，柔弱，經(jīng)不起嚴(yán)寒酷暑的考驗(yàn)、風(fēng)吹雨打的洗禮、秋天霜露的磨練。這樣弱不禁風(fēng)，這樣的花影迷人，讓人憐憫。而獨(dú)一無二的梅花卻恰恰是經(jīng)受這些考驗(yàn)的常客，它不與百花爭(zhēng)風(fēng)吃醋，不會(huì)因?yàn)闆]有彩蝶夸贊而失落，也不為沒有蜜蜂追隨而垂頭喪氣，更會(huì)因?yàn)闆]有這飛舞柳絮隨風(fēng)舞，更不會(huì)學(xué)這輕薄桃花逐水流。獨(dú)自在萬花凋謝后的冬天承受著惡劣環(huán)境帶給它的壓力，但它絲毫沒有畏懼，選擇迎難而上而不是畏縮不赴，在困難的打壓下，它并沒有萎靡不振，而是靠著自己堅(jiān)強(qiáng)般的意志和旺盛的生命力向上攀爬。所以它生長(zhǎng)的越來越美麗動(dòng)人，默默地為寒冷枯寂——枯燥無味的冬天增添一道美麗的`風(fēng)景。正如盧梅坡所寫：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”只有似梅花在寒風(fēng)刺骨的冬天克服種種困難險(xiǎn)阻才能有日后嫵媚脫俗的外表和淡泊名利的高貴品質(zhì)。

我愛梅花，愛她的凌寒獨(dú)放，愛她的默默無聞，更愛她的鐵骨錚錚。