五年級的作文我真高興
五年級的作文我真高興1
5月17日,我和何老師登上了去水族館的大巴。我們在車里,我們很高興能跳下去。
大約十五分鐘后,我們來到了水族館的`腳下。
我們來到水族館,??!真的很美。墻上掛著各種海螺,其中我最喜歡《七根手指》。水族館里有鱷魚、烏龜和熱帶魚。
我們在那里玩了一會兒捉迷藏,然后去休息,然后聽何老師講故事。三點半,何老師讓我們打車回家,我們有點舍不得。何老師似乎看出了我們的想法。她說:“好吧,我們再玩一個小時。”。我們不知道自己有多幸福!
又去了紀念品區(qū),花兩元錢買了一個小海螺。我告訴你一個秘密:如果你用海螺捂住耳朵,你會發(fā)現(xiàn)像風(fēng)吹過大海一樣的聲音。
不知不覺時間如風(fēng)一般飛逝。已經(jīng)四點半了。何老師說:“我們應(yīng)該4點半以后回家。”
五年級的作文我真高興2
今天一大早醒來,睜開眼睛,看到天空很高,陽光透過窗玻璃照射進來。我心花怒放,高興得跳下床。因為今天我是升旗手,這是我期待已久的。
回憶起訓(xùn)練的那個早上,大隊的成員教會了我如何在操場上成為一名優(yōu)秀的升旗手。我專心模仿她的動作,盡力做到最好?;貋淼?時候,一有時間就不知疲倦的工作,期待著那天的出色表現(xiàn)。
我興高采烈地去上學(xué),等著上課鈴響。我一聽到鈴聲,就高興得手舞足蹈跳下了樓。在操場上,我走到講臺上,加入了另外兩個升旗手。我們?nèi)齻€人排成一排,準(zhǔn)備在主席臺下升國旗。全校學(xué)生整齊地在操場上排隊,大隊成員在主席臺上宣布:“有請三位光榮的升旗手?!蔽揖Τ渑娴刈呦蛑v臺。大隊的成員介紹我的時候,一種說不出的自豪感涌上心頭。我昂首向前邁了一步,給觀眾中的所有老師和學(xué)生舉行了一個標(biāo)準(zhǔn)的團隊儀式。介紹完三位升旗手,我們來到旗桿前。我的任務(wù)是升國旗。當(dāng)我聽到國歌時,我開始慢慢拉繩子。鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我的心隨著國歌的節(jié)奏跳動。秋天的陽光照在我的臉上,我溫暖而快樂。在奏國歌的那一刻,我們剛剛把國旗升到旗桿頂端。我完成了一件大事!
這是我第一次升旗,也是我一生難忘的一次升旗。
五年級的作文我真高興3
今天陽光明媚,萬里無云。我爸媽帶我和奶奶去參觀明光寺。
明光寺位于平邑縣東北35公里處。這里的風(fēng)景很美。當(dāng)你來到山頂向下看時,到處都是郁郁蔥蔥的樹木。群山的綠葉映入你的眼簾,鮮花綻開。一條小溪從山上流下來,像一條小白龍從天而降。
大家玩累了就在小溪邊休息。我和哥哥去抓小魚小蝦,很快就有了豐碩的成果。
突然看到水里有小黑點,不像魚蝦。這里會有蝌蚪嗎?我和哥哥沖到溪邊去看,和書上的'圖一模一樣。圓頭黑黑的,就像一層黑漆。尾巴中間是黑色,兩邊是透明的,就像一個小逗號,很可愛。
我們兄弟開始抓蝌蚪。蝌蚪很聰明。他們的手一接觸到水,就驚慌地逃跑了。我們想出了一個解決辦法:兩面出擊。輕輕到達水底,用四只手形成包圍圈,趁它沒有準(zhǔn)備好的時候悄悄靠近,然后用水把它提離水面,放到準(zhǔn)備好的礦泉水瓶里,等它發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來不及了。
掌握技術(shù)后,我和哥哥開始抓蝌蚪。我哥眼尖,不一會兒就抓了20多個。我也不甘示弱,抓了將近20個。
時間不早了。我媽媽催促我們?nèi)???粗孔永锏慕Y(jié)果,我高興得依依不舍地離開了美麗的明光寺。
那天我真高興作文
那天我真高興作文
(一)記得那一刻,我的心不停地在顫抖。那時,同學(xué)們的問候聲,好似在諷刺我的行為;老師的微笑,好似在教育、批評我!但是,我戰(zhàn)勝了自己。
一次考試,我有道題不會做,我像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn)。我心想:該怎么辦呢?老師可是說過:不能不填的,實在不會,瞎蒙一個!突然,一個聲音縈繞在我耳旁:“是??”
我抬頭一看,是三好學(xué)生說的,我又想:我該填嗎?若不填的話,我就不能考出好成績了!最后,我鬼使神差地填了上去,心里美滋滋的,心想:太好了!這樣一定能考好的!我只要再認真檢查一遍就不會有后顧之憂了!后來,我又認真地思考了一下,認為:不寫這個答案。因為沒有什么東西比誠實更可貴、更重要,我不能為了成績,而丟掉人生最重要的東西——誠實。
我小心的擦掉那個答案,那一刻,我并不后悔,反而很高興。因為,我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了成績對我的誘惑。我想:這道題一定要自己動腦思考,不能聽別人的一面之詞。我想了想,過了一會兒,終于做出來了。
那一刻,我很高興。因為我已經(jīng)通過了心靈的考試,并自己思考找到了答案。我自豪,我誠實!我驕傲,我戰(zhàn)勝了自己!
那天我真高興作文
(二)在一個陽光明媚的星期天,媽媽、奶奶和我一起去長風(fēng)公園游玩,那天我真高興。
到了公園門口,我仿佛來到了一個動物世界,這里有許多小兔子,紅紅的眼睛,長長的耳朵,真可愛!在透明精致的玻璃魚缸里,有許多活潑可愛的小金魚拖著那絲綢般的大尾巴在清澈見底的水里歡快地游來游去,還有那笨拙的小烏龜在另外一個小巧玲瓏的缸子里慢吞吞地爬來爬去,真惹人喜愛!
走進了公園,我好像又來到了一片樹林里。身邊有五顏六色的小花朵對我微笑,在花叢中還有一條小溪,小溪邊,垂柳抽出了綠色的枝條向我彎腰,那天我真高興。頭頂有高大的樹木,就像一把大傘可以遮風(fēng)擋雨,還有鳥兒那清脆的歌聲為我洗去疲勞。
走出了樹林,迎接我的是一片嫩綠的、毛茸茸的草坪。我急忙喊來了媽媽和奶奶,我們?nèi)吮晨勘匙诓萜荷?,聞著花兒散發(fā)出沁人心脾的淡淡的清香,吃著我們帶的甜津津的蘋果,看著周圍走過的人們的臉上洋溢著燦爛、>幸福的甜甜微笑,欣賞著周圍漂亮的花草樹木,沐浴著>溫暖明麗的陽光,享受著春天的美好真讓人心曠神怡呀!過了好一會,我們?nèi)瞬艖賾俨簧岬仉x開了讓我們留戀往返的長風(fēng)公園。
那天,我玩得真高興呀!
那天我真高興作文
(三)記得那是暑假的一天,我在鄉(xiāng)下婆婆家玩,剛吃過午飯,我便拿起我的“木劍”,叫上>小伙伴田新精和楊文一起去玩劍。
我們正玩得高興時,“咚”的一聲把楊文給驚住了,他說“噓!”便往聲音發(fā)出的地方悄悄走去。
“哈哈!”我和田新精正在納悶時,楊文的笑聲驚動了我們。我一看,哇!一只大青蛙正在楊文的手下掙扎,好像在對我說:“請讓他放了我吧!”膽小的田新精立馬跑開了。
我對楊文說:“你把它放了吧!”“不行!好不容易才捉來的?!睏钗恼f。
我這人一遇到問題就習(xí)慣把手放進褲包里,我突然在褲包里摸到一些糖,對了!可以用糖跟他換呀!于是我對楊文說:“我用糖跟你換吧!”“我才不稀罕你那糖呢?”楊文說。
過了一會兒,楊文對我說:“你真要的話,可以用你的木劍跟我換呀!”我一震:這怎么行了!這可是爸爸專門請木匠給我做的呀!但又轉(zhuǎn)念一想,用一把木劍換取一只青蛙的自由,值。
于是,我把木劍給了他,我也接過青蛙,端詳了一會兒,才慢慢地放回田里。青蛙邊跳邊叫,好像在對我說:“謝謝你!”
那天,雖然我失去了心愛的木劍,但我心里美滋滋的,很高興。因為我為保護動物,保護生態(tài)環(huán)境作了一份貢獻。