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高考沖刺勵志演講稿

2024-04-30下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《高考沖刺勵志演講稿》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高考沖刺勵志演講稿》。

高考沖刺勵志演講稿

高考沖刺勵志演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好。

曾經,我感覺自己僅是樹下亂爬的螻蟻,每天忙忙碌碌,只爭朝夕,卻得不到快樂的果實;后來,我想做一條倔強的魚——一條逆流而上的魚,為了大學夢想不懈努力;再后來,我明白:要讓自己成為山頂上的`一棵松,累年累月的寒風侵襲后,最后留下頑強的風的樣子。

高三是一種弧度。兩點之間線段不是最短,因為人生絕不會有坦蕩的陽光道,有的只是陡峭的山崖和莫測的深海。

高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹,與高考勝利的蒼穹靠得更近。

聽一位剛考入北大的學姐的心酸歷程,她是一位復讀生,也曾一直徘徊,一直迷茫,一直不知所措,她說要比聰明人更勤奮,比勤奮人更聰明。她成功了,而且是巨大的成功。而我只想告訴大家,每個人都有無窮的潛力,每個人都可以觸及高考勝利的蒼穹,只要你相信。

高考冰冷的鐵鏈已在遠方叮當,戰火已迫在眉睫,別再懦弱,別再自欺,別再隱藏,當戰火過去,別讓它留給你的只是滿目的荒蕪,只是一腔悔恨,或者一輩子的沉悶。

真心的希望大家能夠快點覺醒,沉穩些踏實些篤定些。做最充分的準備,用最飽滿的信心去迎戰。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,暢想一下這種自在,振開我們的雙翅吧!

謝謝大家!

高考沖刺勵志演講稿2

大家早上好!

時光飛逝,再過四天,高三的學長們就要踏入一場沒有硝煙的戰場,在此,請允許我作為學生代表對即將參加高考的學長們表示最真切的祝賀:祝賀你們順利地完成高中三年的學習任務,也祝賀你們即將迎來新的人生征途。

三年的校園時光轉眼間已所剩無幾,畢業的歌聲即將吹響,但回首往事,腦海里卻清晰地浮現著你們靚麗的青春風采。從第一天踏入東湖的大門,你們就是我們最親近的學長。兩年來,你們一直是我們學習表率,我們共同努力,發奮學習,完善了人格、豐富了知識、鍛煉了體魄、增進了才干,度過了人生最美好、最關鍵、最難忘的時光。

難忘我們一同度過的無數佳節,難忘在操場上我們一同揮灑著幸福的汗水,難忘那一次次為學校帶來無數榮譽的背影。百感交集,心中滿懷不舍,但人生終有一別,你們已經完成了自己的學業,即將進入各自心儀的大學。然而我們不會忘記那些曾經給予我溫暖,教會我們感動的人,即使你們即將離去,但你們的身影早已深深地映在了我們每一個人的心中,我們為曾經有你們這樣優秀的學長而感到自豪!

會當水激三千里,自信人生兩百年。最后,我代表全體高一高二的同學們,預祝你們高考順利,金榜題名,再創佳績! 高三沖刺高考勵志的演講稿范本【篇5】

既然我們在同一間教室里,那么我們面對高考的競爭者就是不是自己身邊的人,為什么這么說,一個教室也就一百多人,而中國的名牌大學前一百名你們一人去一個,外加還有一些重點一本,足夠你們挑選的.,不要再自己班級里搞的像冷戰一樣,相反我們需要的是一種合作。1+1肯定是大于1的。真誠的合作一定能夠比你自己單干有效果,好學生如果覺得班級里面學生不能夠給你自己帶來進步,可以與老師合作,成績差一點的同學可以和好學生多溝通,同樣也可以找老師。

為什么說我們喜歡那些重點大學,而不喜歡差學校,環境很重要,但重要的是個人本身,強者我們能學習到一點知識,弱者跟強者相處久了也會變強,所以我想一個班級需要這樣的環境,一種合作的環境,哲學中有聯系的觀點,其中整體與部分要求我們資源有效配置,就是要我們合作從整體中變強。

說完這些,說說心情的重要性。我在上心理咨詢課時,老師說,知道為什么很多人上課困么?兩種可能,一個人過于疲勞需要休息,自然而然的困,另一種原因是,對這門課的厭倦。當一個人對于一門自己不喜歡的課程,不能提出自己不滿的意見,不能用行為反抗這門課程,它的身體就會用生病來反抗,即使有時候你精力旺盛,但這門課就困,下課鈴一響,就不困了,就是這個原因。追其原因,是你不喜歡這門課,其次是聽不懂,最后是主動放棄這門課程。

高考沖刺勵志演講稿3

尊敬的各位領導、各位老師、同學們:

很快樂能再次充滿勇氣站在這個舞臺,今天我演講的題目是《把握激情、沖刺勝利》。請同學們記住三句話:

1、選擇奮斗;

2、磨練意志;

3、矛盾中開展能力。

一、選擇奮斗

高三,只是整個高中階段中一個特別的階段。請大家相信,高考,并不是我們無可奈何的應付,而是我們自己的選擇!總結那些已取得成功的高三學生的經歷,我們會發現,他們成功的第一步,就是能以最正確的狀態邁向考場。既然我們選擇了自強不息的奮斗之路,那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣,勇敢地面對高三、面對高考、面對人生。其實:“奮斗,又豈只在高三!”

二、磨練意志

既然是奮斗,是拼搏,就必然會有艱辛。正如七中高三學生所言:“高三,較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌,少了些輕松愉快多了些苦苦思索。” “苦”,并非我們所追求的生活,但它是需要實現某種理想,到達某種目的時付出的.代價。然而更重要的是,我們要意識到,高三的艱辛不僅是一種代價,更是磨練我們意志的時機。

三、矛盾中開展能力

高三學習生活的一個突出的特點,是將面臨更多的錯綜復雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教師復習方案與自己復習方案之間的關系;自己的系統復習與對付考試之間的關系;老師的嚴格要求和自己的主動學習之間的關系……這些眾多的關系如果處理不好就會變成真正的矛盾。

要處理好這些矛盾,就得堅持思考,就得尋求老師的指導,就得經常對自己做出科學的調整。這些不僅是在培養自己的學習能力,也是在培養自己整個的綜合能力,甚至提升自己的人格素養。總之,高三我們將不可回避的面臨艱辛面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當作我們成才過程中的一種契機——意志力增強的契機、自學能力培養的契機、智力能力開展的契機……,那么我們在高三整個奮斗過程中獲得的就不僅僅是學業上的成功,而是綜合素質、人格塑造上的全面成功。最后祝愿在座的各位領導、各位老師身體安康,家庭幸福,更祝愿我們的高三學子們六月折桂、金榜題名。

高考沖刺勵志演講稿4

今天我演講的題目是〝成功與勝利永屬自強者〞。自強者有健康的心理素質,堅定的品格意志和自強不息的進取精神,他們堅信〝天生我材必有用〞。〝前途是自己創造出來的〞他們藐視困難,追求高遠目標,面對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,不懈努力。

他們面對挫折和失敗,堅強地站起來,用自己毅力,勇氣和智慧揚起自強的風帆,駛向勝利的彼岸,中國女足就是這樣一個自強不息,頑強拼搏的光榮團體,為了祖國的榮譽,只愿付出和奉獻;她們自信,自強,不怕挫折和失敗。

她們把這寶貴的自強精神和獻身精神濃縮在競技場上,印刻在長期的奮斗歷程中,書寫在一個個金光閃閃的獎杯上,她們的事跡告訴我們。成功與勝利永遠屬于自強不息的介。

自強不息者的力量來自信念。意志和毅力。那些有成就的革命家。科學家。藝術家。文學家都有著堅定的必勝的信念,有著艱苦奮斗。頑強拼搏的精神,有著百折不撓。奮發向上的毅力。

偉大的革命家馬克思身處逆境,自強不息,奮發努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著《資本論》的問世。

科學家居里夫人,歷經十幾年的苦心研究,不怕挫折和失敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術家達芬奇_頑強的毅力,刻苦磨練,幾百次畫蛋,才有從蒙娜麗莎的誕生。

我國偉人的文學家。魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環境中,仍頑強拼搏,利用別人喝咖啡的時間努力學習和寫作,終于成為中國文壇的巨匠

縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬里長城。四大發明到三峽工程,無一不表現出中國人奮發向上,自強不息的`奮斗精神,這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。

馬克思曾經說過:〝在科學道路上沒有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。〞這形象地告訴了我們要想在事業上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強不息。因為它是成功和勝利的保證,也只有這樣,青春才會永駐。

當今世界,隨著科學與技術的不斷進步和發展,世界競爭日趨激烈,我們應該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實實地夯實事業的基礎,在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!

我的演講完畢,謝謝大家!

高考沖刺勵志演講稿5

同學們:

大家好!

時光飛逝,歷經三年的學習,如今同學們已進入了高考沖刺階段。“兵馬未到,糧草先行”,今天我們在這里召開誓師班會。在出征迎戰之前,我們所有老師,更會兢兢業業地工作。孜孜不倦,不厭其煩地啟發、教導你們。當你們將要展翅騰飛時,我們是你最堅強的后盾。在蓄勢待發之際,你們最要有的是放下包袱,充滿希望,甩開步子,奮勇地向前沖刺!

也許有的同學為浪費的時間而后悔,也許有的同學還沒有做好充分的準備。還記得,《最后一課》里的小弗朗士嗎?失去了才懂得珍惜也未嘗不是一件好事,盡管有時我們無法回避失敗的命運,但努力或墮落,上進或自棄,卻可由我們自己來掌握與選擇,即使前景無法測定,也一定要頂風雨,披荊斬棘。

人生因有拼搏才顯得更加壯麗,越王勾踐臥薪嘗膽,成就了事業;司馬遷身受腐刑,矢志揮就傳奇之作。事情永遠都是這樣,只要生命依舊鮮活,前行的腳步就不會停止!同學們,鼓起勇氣,抓住每一天地機遇抓住每一秒時間。不枉費青春時光,永不放棄!

同學們,知生莫若師,班級各項成績的獲得,無不浸透著我們共同的努力,盡管我們的成績還不盡如人意,但一切的榮辱得失都已成為過去。還記得這三句話嗎?是金子到那都發光,沒有只要更好,拼秋冬春夏,搏一生無怨無悔。還記得我們以前的豪言壯志嗎?

同學們,在這危急成敗的關鍵時刻,做到頭懸梁堆刺骨又有何不可?三更燈火五更雞又有何不可嘗試?但最忌諱空有想法沒有行動,怎樣做,用什么樣的方法?使這短暫100天為你做好充分的出師準備?課堂上一定要用你渴求知識得雙眼替換你盲目的身影;自習課上一定要用投進每道題的思考替換你左顧右看的行為;有針對性的彌補自己的不足,多問多寫多做;失去的時間無法換回,但失去的知識卻可憑堅強的.意志、實際的行動來換回。不懈的攀登進取,你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚帆,把握今天,駛向屬于自己的理想的港灣,使自己做到高三無悔,青春無悔。

現在經過的寒窗苦讀,我們就像足球運動員經過120分鐘苦戰,進入殘酷的點球大戰,很苦,很累,但還要全力以赴。現在的每一天就好比那臨門一腳,每一腳都有決定性的影響,射失一腳就會全盤皆輸。

今天,我們在這里為即將出征的你們吹響了戰斗的號角。努力吧!把自己人生的第一次轉折走好。一定要牢記老師、父母對你們的期望。用實際行動創造輝煌,扭轉局面。為xx、xx級學生做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰場凱旋時,我們一定以你們為榮!我堅信:xx班每個人都不甘平庸,是雄鷹,便要有翱翔藍天的勇氣;是駿馬便要有馳騁草原的魄力;你們是戰場上無堅不摧的勇士,勝利必將屬于我們xx班。

為達目的,讓我們牢記:

苦學苦拼加苦干,迎接最后大決戰。

抓牢抓靠xxx天,不留遺憾在高三。

高考沖刺勵志演講稿6

尊敬的各位家長、老師們、同學們:

豪邁的誓言還在耳邊回蕩,美麗的夢想已在心中綻放,在過去的二百天里,為再創新輝煌,高三全體師生盡心盡力,頑強拼搏,年級的管理科學嚴格,老師的教學精細高效,學生的學習刻苦勤奮。

老師們,今天離決戰高考的時刻只剩一百天了,這100天是鞏固知識、提升能力、實現飛躍的重要時期,我相信慣于拼搏的高三人更會以滿腔的熱情、十足的干勁去迎接這后的挑戰。

同學們,今天是農歷二月初二,中國傳統的`龍頭節,古代慶祝龍頭節為的是敬龍祈雨,讓老天佑保豐收;今天我們集會慶祝龍頭節,也是與各位老師、各位家長一道,心懷美好為各位同學虔誠地祈求百日后的特大豐收,并且為獲得豐收加油助威。

龍頭節也叫“春耕節”,在古代,每年春耕節“皇娘送飯,御駕親耕”,在春開解凍的二月初二,皇帝親自下地耕田就是號令和帶動所有百姓不誤農時、不辜負春季大好時光,努力耕作;今天,我們選擇在農耕節舉行誓師,更是希望所有高三人珍惜這無比重要的100天,以洪荒之力精心備考,以龍之精神奮力騰飛。待到六月揭榜日,笑看碩果掛滿枝。

老師們、同學們,天下能成功的有四種人:一是敬職敬業有恒心的人,二是看淡成敗有堅持的人,三是順境逆境有胸懷的人,四是且行且思有方法的人。我們高三全體師生就是這四種人。在后這珍貴的100天里,學校會一如既往地為高三提供優質的服務和可靠的保障,只要大家全力以赴、腳踏實地地走過每一天,高考回報我們的,一定是一個史無前例的特大勝利!

謝謝大家!

高考沖刺勵志演講稿7

老師們、同學們:

今天,在距離高考一百天的時刻,我們在這里隆重集會,

目的就是動員全體高三師生再接再厲,頑強拼搏,創造性地做好最后一百天的復習工作,用好分分秒秒,短時間自主高效地創造佳績。

高三這最后一百天,是一個人一生最關鍵的一百天,在某種程度上講,它決定著一個人的人生走向,決定著一個人未來的生活質量,決定著一個人高中學習的最終效果,決定著一個教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實。

高三對我們師生而言,既是一個巨大的.挑戰,也是一個重大的機遇。誰能勇于面對,誰能科學面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。

高三全體同學,今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭,將來何以抬頭”的深刻道理,樹立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學要滿懷必勝的信心,滿懷奮斗的激情,滿懷崇高的理想,滿懷高效的方法,滿懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來,不要讓后悔纏繞一生,要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地!

亮出寶劍,沖上前進道路

高三全體教師要不負家長的期望,不負學校的期望,不負社會的期望,咬定常規,做透細節,革新方法,情暖三生,恪守撫育,把最有效的方法教給學生,把最動人的關懷送給學生,與我們的學生一起相伴百天,奮斗一百天,同生共長一百天。

學校號召,全校上下要以質量為本,堅持一切為了學生,一切為了質量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過程,多角度的優質服務。

學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的責任,肩負起振興家庭的責任,拿現在的每一天當高三過,努力向高三看齊,為在不久的將來沖擊高三,沖擊高三最后一百天積聚力量。

學校號召,全校上下要在奮斗中成就學校光輝的明天,要在奮斗中締造學校質量的輝煌。

高考沖刺勵志演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!今天我演講的題目是《勿忘國恥,振興中華》!歷史的洪鐘開始倒轉,幾百年前的畫面隱隱約約的浮現在我們眼前。

早在幾百年前,解放戰爭還沒有取得勝利,日本人還在我們中國的領地上橫行霸道!燒、殺、搶、奪,喪盡天良的事情他們都做了。原本中國是怎樣一個神圣的國家呀一個充滿古老氣息的國家,一個充滿藝術氣息的國家。可是,因為日、美、英、法、葡萄牙等國家在這里橫行霸道,不僅讓中國的歷史蒙上了恥辱的面紗,還把我們的寶貝都搶了過去,不能搶走的寧可毀掉也不讓我們擁有。分明是我們中國的領土,可是可恨的`侵略者不僅強行租用,還讓我們給他們錢財;并且在我國的領土上強行簽訂了許多不平等條約,如《馬關條約》、《辛丑條約》、《南京條約》等。

我國以前還有一座舉世聞名的皇家大園林——圓明園,圓明園里有許許多多的奇珍異寶。可英法聯軍進入北京后,把園內能拿走的全拿走,不能拿走的就用大車運,運也運不走的竟然都給毀了。這些還不夠慘忍,最后,可恨的英法聯軍竟然還放火燒了圓明園。就這樣,如此珍貴的文化遺產毀于一旦!外國侵略者不僅在中國強取豪奪,還在人格上侮辱中國人,說中國人是東亞病夫。甚至在日本統領時期,他們都不準我們吃大米,只因為我們是中國人。

這就是侵略者的殘忍;這就是侵略者帶給我們的恥辱!歷史告訴我們——落后就要挨打!

如果想要振興中華,我們就要加倍努力,讓我們用行動來告訴全世界——我們中國人不是任人宰割的羔羊,而是龍騰虎躍的雄獅!我的演講結束了,謝謝大家!

高考沖刺勵志演講稿9

老師們,同學們:

今日的講話,獻給即將奔赴高考考場的高三學子。

揮揮灑灑三年汗水,只為今朝一日綻放,高考的腳步已悄然而至,在高三的這一年里,你們播種著幻想和盼望,揮灑著淚水和汗水,現在即將步入人生的重要考場,書寫出人生壯美的篇章!

高考,是人生征途中一座重要的里程碑,它對翻開我們生命嶄新的一頁有著不行估量的作用,它就像捧在手中的一顆珍寶,會使你的人生熠熠生輝,會使你的幻想近在咫尺,它會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,它會讓你登上風光無限的山峰。

20xx年6月,對于高三學子來說,是一個收獲的季節。20xx年我們把期望投射到你們身上,此時此刻,校內的每一處綠色都在為你們開放,校內的每一個角落都記錄著你們制造的精彩,校內的每一句書聲都在為你們加油助威。

從踏入校門的那一刻起,你們每個人的心中都孕育著自己遠大的抱負,為了這個抱負你們寒暑不停,風雨無阻。在這里有你們執著的追求,有你們堅決的身影,更有你們昂揚的斗志!這三年里,你們從勤奮和踏實在學習中取得了驕人的成果,你們以你們勃發的.激情深深的感染了我們,勝利的喜悅在這里傳遞,拼搏的汗水在這里揮灑,但始終不變的,是你們對將來的永恒渴望,對抱負的執著追求,你們蓬勃向上的青春風采,你們昂揚奮勉的不竭斗志,必將成為母校的傲慢!

友愛的同學們,今日作為學弟學妹的我們,并沒有太多的豪言壯語送給你們。這些日日夜夜,朝夕相處的老師見證了你們的成長,母校見證了你們走的花季,這里留下了你們最絢麗精彩的人生腳印。三年鍛造,三年磨礪,成就了現在的你們,你們堅信,只要為了幻想奮斗過,拼搏過,這個過程就彌足寶貴,遠大于未知的結果。

經受住暴風雨的洗禮,松柏才會更加青翠,經受住寒冷的磨練,百花才會格外嬌艷,現在,經受了高三砥礪的你們,生命之花就要綻放。最終,盼望全部高三學子們在即將到來的高考中取得驕人的成果,為母校增輝,為自己的高中生涯畫上圓滿的句號,今日你以母校為榮,明日母校以你為傲。

高考沖刺勵志演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

下午好!

高三的同學們,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望。天其實并不高,海其實也不遠。

青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬里長城、四大發明到三峽工程,無一不表現出中國人奮發向上,自強不息的奮斗精神,這許很多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。

馬克思以前說過:“在科學道路上沒有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的'頂點。”這形象地告訴了我們要想在事業上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強不息。因為它是成功和勝利的保證,也只有這樣,青春才會永駐。

當今世界,隨著科學與技術的持續進步和發展,世界競爭日趨激烈,我們應該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實實地夯實事業的基礎,在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!

現在請讓我用自己喜歡的三句話和所有的高三學子共勉——第一句是:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。第二句是:一萬年太夕,只爭朝夕。第三句是:一切皆有可能。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有頑強奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到三個月的時間里,讓我們用汗水去播種希望,用青春去詮釋無悔;讓青春在永不停息的奮斗中閃耀!

謝謝大家!

高考沖刺勵志演講稿11

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是高三xx班的xxx,今天我站在這里做我們高三最后的沖刺演講。面對我們進入高三復習階段,我想很多同學一定是緊張又激動的,高三是高中最重要的階段,我們不能有半點馬虎。

我們現在離我們考一個好大學的目標和人生理想又進了一步,對此,我們是從高三第一天起就要有干勁的學習。我們要為了高考而努力備考。現在我們還有一年不到的時間去準備,必須分秒必爭的把學習搞上來。高三也是我們高中最后一個年級,我們必須得珍惜。為了不讓我們努力考到這所重點高中和為了不讓自己這三年努力的過程白費,我們一定要打起所有的精神去備考,一定不能辜負自己和老師以及父母的期待。面對自己和這么多關愛我們的人,我們是沒有任何理由不在這最后高三時光里沖刺的'。

大學很美好,歷屆的我們學長和學姐都有回來跟我們說過,但是前提是我們得先考進大學里去,才能享受到大學真正的生活。學習不是說說就算的,不是不動手就能成功的,還得自己想要努力往前進才行,只有自己有這樣一個信念,我們才會讓人生路更長,有無限的開發之地,不然就只能是荒地一片。高三我們絕對不能放棄,都走到最后了,我們只能劈荊斬刺往前面走,放棄不是我們要做的,堅持才是我們要做的。

我們敬禮了高中前兩年的學習,已經有一定的基礎在,只要在努把力就行的。這時候我們要把所有的注意力都集中在高考,把它當成最終的目標,一直往目標前進,知道成功為止。這其中肯定也有很多人堅持不下來了,那我想你至少也得努力一下吧,至少不能讓以后高中畢業之后再來后悔吧。你要明白世界上是沒有后悔藥給你的,就是拼盡自己的全力努力前進,不輕易產生后退念頭。不管在這高三過程中遇到什么困難,都一定不能說放棄,因為不去努力,你都不知道自己的潛力在哪,因為不去堅持一下,你都不知道自己最后如果成功了呢。是的吧,結果只是一個結果,改變皆在自己手中,最后的決定權也是在自己手中,何不把過程走完呢?說不定就成功了呢?

高三的學子們,我們一起努力堅持下去,一起共同前進不放棄,不管最后結果怎樣,至少你努力了,就不會后悔。

謝謝大家!

高考沖刺勵志演講稿12

親愛的老師們,同學們:

上午好!

今日我演講的題目是:《為夢想沖刺》

是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時候了。

當我們今日再次聚在這里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰,這是各位最熟知的一句話。

經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰的起點,決戰意味著什么?決戰意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?

準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗者,前進著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。

應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。

這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。

有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。

高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經過一年血戰,也許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

可以說,中學的'學生屬于勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰士。我們的任務,不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有x天的時間,這x天,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關,堅持到底。

我們要堅信自己的實力,在x天的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創造奇跡。

之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現,將由拼搏的你創造。

最后,我還想再問各位一次:決戰,你準備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案。

謝謝大家!

高考沖刺勵志演講稿13

親愛的老師,同學們:

你們好!

在這個緊張的學習時刻,我們每個人的時間都是非常的緊張和緊迫的,我們的壓力也是非常的大的,相信我們xx學校的所有的學生都是一樣的,此時此刻我的內心也是非常的緊張的,日子一天又一天的過去,時間也在一分一秒的流逝,今天離我們的高考也只有xx天了,在這最后的幾十天的日子里,我們更加的需要抓緊自己的所有的時間,打起自己十二分的精神,盡自己的全力去準備考試,去用自己的精神狀態去迎接高考的到來。

現在我們復習也已經進入到最重要的關頭了,也不管我們的學習是好是壞,我們都應該繼續堅持下去,用自己的心態去完成這最后一段時間的學習,在高考的'到來之前,將自己不會的一些知識點去努力的搞懂,弄明白,也需要我們抓緊現在的一分一秒的學習時間,去盡自己的全力去完成自己的學業,更應該用一種好的心態去對待自己的學習,我們要始終的相信,自己的努力是會和之后的結果成正比的,我們也要相信自己,自己一定能夠根據自己的努力和學習,考出一個最滿意的結果。

我也知道我們現在都非常的緊張,高考對于我們來說是非常的重要的,是我們人生當中的又一轉折點,也是我們這么多年的學習的成果的檢測,更是為我們自己這么的多年的努力和辛苦所取得相應的回報,但是我們也不要過度的緊張,我們也還有最后的幾十天,只要在這幾十天的時間里,繼續努力復習,講自己的知識都再一次的鞏固在腦海中,對自己會的要熟記于心,對自己不會要去盡力嘗試到明白和理解,更是要在高考之前將所有的知識重新的復習一遍。雖說時間非常的緊迫,但是我們也應該要按照計劃來,不能自亂陣腳,更不能就這樣對自己所堅持的事情放棄,要穩扎穩打的進行自己的復習,并且根據自己的復習計劃和知識的鞏固程度來完成自己的復習,在這最后的幾十天里,一定要學會調節自我的情緒,將自己的情緒和狀態調整到,并且一定要更加的主動去學習,做到足夠的自覺。

我們xx學校的學生,抓緊我們現在的學習時間吧,我也相信高考的勝利是屬于我們在做的所有的學生的,讓我們一起加油吧。

謝謝大家!

高考沖刺勵志演講稿14

各位戰友:

你們好!

經過了一個平安、祥和、愉快而富有詩意的,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年。今天,我校4000多名師生精神飽滿回到,開始新的生活,寧靜的校園人氣旺盛,洋溢著往日的歡聲笑語,處處充滿活力、富有生機。在此,我謹學校向你們致以新最美好的,并歡迎青春全體戰友開始新的校園生活。

新的學年,學校將更加努力為師生創造一個輕松和快樂的校園,為師生的成長搭建平臺,學校將更加注重以人為本,工作更加務實,將繼續朝著校園、校園、平安校園、和諧校園的目標而堅持不懈地努力,穩步向先進學校邁進。新的學年,新的起點,相信全體戰友都有新的夢想、新的向往、新的追求,我更相信你們會有新的姿態、新的決心、新的信心。希望你們明確讀書才能成就自己的未來,要洗去以前的失意和挫折,改正自己的缺點和不足,向品學兼優的看齊并努力趕超,做一名合格的生,以實際行動,在新的學習生活中珍惜黃金般的時間,為自己為我們的青春十九和我們的學校添光彩。

希望全體戰友都要以持之以恒、積極進取、力爭上游的精神和百折不撓的心態去面對新的校園生活,以更加扎實和務實、更加辛勤和努力去完成學習任務。愿我們扎實有力的腳步能踏平前進中的困難,愿我們辛勤的汗水能化作甘露,愿我們堅定的信心能實現美好的夢想。

本學期我們將繼續堅持以往的風格,同時,為了促使班級各項工作再上新臺階,特提出我們共同奮斗的總框架:“四加兩增三個基本點”。“四加”即:工作加力度,考勤到班加力度,工作加力度,學科學習加力度;“兩增”即:上線人數增高度,單科成績增亮度;“三個基本點”即:深聽課,多問題,滅疑點。

班興我榮,班衰我恥。班級聲譽,班級各項工作質量的'優劣,事關我們青春十九的每位老師和戰友。要追趕并成為一流的班級,僅僅靠我們科任老師和班委的努力遠遠不夠,還需要我們每一個戰友發揮自己的力量,在為班級的發展貢獻力量的同時,也成就自己。為此,向戰友們提出如下要求:

1、做一個品格優良的人:一個斤斤計較的人,難以發現別人的長處和優點;一個自命清高的人,難以與人共處。量小失眾友,度大聚群朋。希望同學們在心中播下善良、友愛、責任的種子,做一個大度大方大氣的人,生活中分清是非,待人接物大方得體,為人處事大度大氣,坦誠布公,相互信任,做一個品格優良的好學生。

2、做一個成績的人:學生的首要任務是學習。作為一名學生,沒有好的成績不行,但僅有優秀的成績還不夠。我們在掌握的同時,還要掌握獲取知識的技能。在學習的過程中,不能把學習當作一個沉重的負擔,而要樹立對知識的熱愛,激起對學習的興趣,每天都進步一點,享受學習過程的樂趣,與老師、同學和分享成功的喜悅,做一個愛學習、會學習、學習好的學習能手。

3、做一個發展全面的人:當前的競爭日趨激烈,能適應時代要求的是全面發展的“復合型”人才。希望同學們珍惜時間,刻苦學習,為在德、智、體、美、勞等方面全面發展奠定堅實的基礎。

4、做一個相處和諧的人:融四歲,能讓梨。這是我們都非常熟悉的三字古訓。謙讓、友愛是我們中華民族流傳幾千年的優良傳統。同學們在日常生活和學習中要和諧相處,相互謙讓,團結友愛,互相幫助,共同促進。

5、做一個談吐的人:我們要無愧于時代。在任何場合,同學們都要堅持講普通話,并能正確使用禮貌用語。回答問題時聲音響亮,條理清晰。在公共場所不大聲喧嘩,時刻要有他人意識。

6、做一個尊師敬長的人:在校外或校內,見到老師要主動問好,進入老師要,與老師交談彬彬有禮;在社會上,做一個好公民,對需要幫助的老人、婦女和小孩伸出我們熱情的援助之手。

7、做一個熱愛學校的人:學校是我家,魅力靠大家。要有主人翁精神,愛護學校的公共財產,愛護學校的一草一木,講究衛生,共同建設文明校園。

8、做一個自立自強的人:自己的自己做,不給別人添麻煩。在家積極參與家政事務,主動做一些力所能及的事,不做“小皇帝”,“小公主”,要做生活的小主人;在校要獨立完成作業,回家要不忘學習,做學習的強者。

9、牢記,成為一名健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障,人的生命只有一次,希望同學們要善待自己,珍愛生命。我們要時刻注意安全。目前,我們要注意的是季節性流行疾病的防治、、食品安全、安全等,用安全知識武裝自己,將安全知識與實際生活結合起來,在日常生活用時刻注意安全,不做危險的事,讓安全陪伴我們健康成長。

10、最后,要強調的一點是,要樹立衛生意識,既要搞好個人衛生,防止傳染疾病,更要關注公共衛生,特別是班級衛生,不允許亂扔亂丟垃圾,各位每天堅持做好自己打掃衛生的責任,打掃好自己的宿舍,要維護整潔,同學之間相互監督,歡迎舉報,班級要對亂扔亂灑現象實行處罰。讓我們擁有一個舒適、優雅的生活、學習環境。

高考沖刺勵志演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是高三一班的學生xxx,距離高考也只有一個學期的時間了,有些同學或許還覺得距離高考還很遠,還有好幾個月的時間。但我想告訴大家的是時間過的很快的,一個學期很快就會過完。現在大家回想一下是否感覺初中的事情都還歷歷在目,仿佛就在昨天發生過一樣。初中的時候對于時間還沒有那么多的感觸,每天做著自己應該做的事情,上課學習做作業,下課聊天打籃球。初中畢業考試的那天還沒什么感覺,沒有意識到很多同學再也不會見到了,也沒有什么感傷。但等到初三畢業的那個假期,在某天的一個微風徐徐的傍晚突然一下就發現自己好像再也回不去初中了,想到了初中那時很多美好的回憶,很多遺憾的事情。而我說些的目的`也是希望大家能夠有所感觸,不要在高中的最后一個階段,一個時期,而因為自己做出了一些錯誤的決定而感到后悔。

我們在小的時候不管是父母還是老師就告訴我們你要好好學習,不要像我一樣,我就是吃了沒文化的虧。但是他們從來也沒有告訴過我們,沒文化會吃什么虧,只是好像不讀書就只能夠去做那些工資最低,最累的活。我們也知道家長和老師是為了我們好,但是有時也難免會彷徨,會想著讀書好累,好想玩。但我希望大家能夠在高三的最后一個學期在堅持一下,在多學習一點知識,讓自己能夠更有信心的迎戰高考。高考決定著未來的三年我們會在那個城市那所大學過著怎樣的生活。而高考的成績決定著你在未來大學的時候遇到什么樣的同學和老師,決定著你未來就業的成功率。一所好的大學真的是能夠讓大家受益終生的,而那些大公司也是會在名校里為大學生舉辦校招,而那個時候進入公司會比社會上去找工作更輕松。可能有些同學會覺得找工作有什么難的,我也不否認大家,有可能確實有些同學能夠靠自己就找到一份好工作。但我也希望大家能夠在最后的高中時間里堅守住,好好的學習,別給將來的自己留下后悔的機會。能夠讓將來的自己回想起高三的時候覺得原來我也曾經那么努力,那么奮不顧身的朝著一個目標努力。高中是人生中最能夠安靜學習的一段時間,而我們前面十多年的學習生活為的就是高考。哪怕大家的目標不是高考,也希望大家能夠在高三多學習一下,多學習一點知識總歸是沒錯的。

我的演講完畢,謝謝大家!

沖刺高考勵志演講稿

沖刺高考勵志演講稿1

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

下午好!

我們終于迎來了最激動人心的時刻,迎來了人生的第一場大考驗。今天站在這里,作為_中學_屆學生的代表發言,心情無比激動。首先,我代表高三即將奔赴考場的學子們,真誠地說一句:高三的全體老師們,你們辛苦了!_中的全體教職工們,你們辛苦了!(鞠躬)

十二年的寒窗苦讀,十二年的努力拼搏,為的就是交一份滿意的答卷。高考,不僅是一場知識的較量,也是一場心理的較量。在座的每一位都宜緩解壓力,放下包袱,輕裝上陣,沉著應考。考出水平,考出風格,圓我們的'大學夢。

走過了三年的風風雨雨,我們收藏了許許多多珍貴的記憶。我們永遠忘不了老師孜孜不倦的教誨,忘不了老師聲聲的噓寒問暖,忘不了老師那一字字的鼓勵,更忘不了無助彷徨時老師貼心的幫助。忘不了的太多太多,這一時半會又怎么說的完。忘不了_中學的老師們,也忘不了_中學和學校的領導職工。學校“以人為本”的指導思想,“為學生的幸福人生奠基”的辦學原則,讓我們受益匪淺。學校職工的熱忱服務,讓我們感恩在心。_校長在百忙之中送給高三學生近三十個有精心贈言的筆記本。諄諄的教導、深切的關注,激勵了我們,激勵了_多名高三學子。本本祝福、本本期望、本本責任。這一切的一切,我們將永遠謹記在心!我們是幸運的,我們是幸福的,我們沐浴著學校的恩澤,也沐浴著社會各界的關愛。

爭三月,戰四月,拼五月,敢在六月蟾宮折桂;比前年,超去年,勝往年,定叫今年錦上添花。這就是我們的高三歷程,這就是我們的雄壯誓言。金色六月,瀟灑一搏,同學們,也給我們自己最熱烈的掌聲。謝謝大家!

沖刺高考勵志演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”

三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人的殷殷期盼,走進一中校園。

三年后,我們在這里,鄭重的面對六月的高考,吹響一百天決戰沖鋒的號角。

驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜鑄就了我們必勝的信念。書海的沉浮已不再讓我們動人容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇。我們的目光從來沒像今天這樣執著堅決,我們的心靈從來沒沒有像今天這樣激情燃燒!

少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒!如果說十二年的學習是漫長的馬拉松,我們已進入那最后的沖刺;如果說以前的付出是辛勤的耕耘,我們正面對收獲之秋的來臨。我們早已拉滿弓,上好箭,我們唯一缺的,就是這最后的一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。

“俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”,鮮紅的終點線在前方真真切切,成功從沒有如此貼近我們年輕的.生命。在未來的一百天,讓我們受日月之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者定能力挫群雄。莫問腹中才高幾斗,敢為枝頭花壓群芳!

一百天,為學不辭汗與淚,破釜沉舟,蟾宮折玉桂!一百天,勇敢拼搏振翅飛,翱翔天際,九天攬月歸!一百天,燃燒青春永無悔,全力以赴,高考泛光輝!

同學們,沖刺的號角在耳邊響徹,人生的畫卷正等待上色。永不言敗的信念,會堅決我們的腳步;踏實勤奮的學習,讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,延伸了腳下的道路;激情四射的勇氣,讓未名湖、荷塘月色的風光更加鮮艷奪目!

遙望遠方,是拼搏與汗水鑄就的輝煌;回眸身后,是希冀與心愿交織的目光。就讓激情再次漲潮,讓奮斗點燃夢想。路已延伸,心更堅強,在這關鍵的轉折點上,讓我們一起,為高考凝聚力量!凝聚夢想的力量,就像一粒種子突破厚重的土壤,用渴望的雙手,觸摸清新的晨光,讓金色的朝霞將夢想照亮!

凝聚遠航的力量,就像一艘小船擁有輕盈的雙槳,用堅實的臂膀,在蔚藍的大海上,揚帆遠航!

凝聚綻放的力量,就像一朵蓓蕾沖破層層屏障,用自信的氣息,沁潤空氣的芬芳,嬌艷的在六月的陽光下綻放!

亂云飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色!樂觀的心態,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠;堅強的意志,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。

同學們,安丘一中,悠悠百年,青出于藍而勝于藍,百年的一中正等待我們創造新的輝煌。

同學們,今天的快樂不是真正的快樂,明天的錯過卻是一生的失落。奮斗一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放;奮斗一百天,未來和希望就能在六月美麗奪目;奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結晶,閃光!

就讓我們不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強不息,樂戰不息,全力以赴,創造輝煌!謝謝大家。

只有54天就要高考了,可以說,現在高三已經進入了白熱化階段。這50來天的時間是最關鍵的同時也是同學們最容易松懈的時候。各位高三的同學們,想必大多數都懷著不同程度的緊張和畏懼。同學們,不要著急,且聽聽老師對于高考的雖談不上哲理但卻肺腑之言,以期能鼓舞大家的土氣,鼓勵大家的斗志。

沖刺高考勵志演講稿3

親愛的同學們:

大家好!

高考后期的備考,緊張又激烈,可以稱得上是“無煙的戰場”,那一個經歷過高考的人不說累,但那只是暫時的,你不是期待收獲嗎? 你,看到了懸掛在教室的“高考倒計時牌”了沒有?看著數字在一天天變化,你或喜悅,或擔憂,或什么都不在乎,但是這終究也改變不了高考的日期。那么,應該做些什么呢?

一、努力

作為一名學生,而且是一名即將奔赴考場的學生,你還有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的歸屬地,卻依然在課堂上做小動作、說悄悄話、遞小紙條、看小小說、聽MP3,這怎能算得上是努力呢!倒頭來,還弄的自己不斷發牢騷“哎呀,高三真累”,孩子,這樣做你能不累嗎?明明看到老師精心地準備、認真耐心地講解、縝密地思維,你卻給自己信心“這些東西,我全懂,再說,考試能出這樣的題嗎?”

孩子,你是明白還是糊涂呀,你怎么能用猜測的心態來面對高考。高考是考查對基礎知識的運用及綜合能力的提升,倘若我們對任何一個知識點都不加梳理,我們核能做到心中有數;倘若我們不去加以對高考真題的研究,我們又如何明白考試的方向呢?

你常常在學習的剎那,眼神不由自主的漫游起來,時而還發呆,難道此時此刻還有比“高考”還重要的嗎?你說你成績總是差,就這樣下去,再好的知識點又怎么能輕易地、主動地進入你的耳朵呢? 二、再努力

你可以說“老師,聽說我的高考高原期到了”,那么你就寧可困擾,也不愿意繼續努力嗎?殊不知,高考的腳步仍在前行,它絕不會因為你的“高原期”而放慢了腳步,也正如劉翔在參加北京奧運會跨欄的時候,起跑后自己身體除了問題,但是比賽仍在進行,那么,落后的那個是誰呢?就一定是你。

你或許在抱怨“老師們,怎么總是反復強調這個錯誤呢?”你怎么不問自己“就這么一個問題,我還反復出了問題呢?”

高考后期的備考,緊張又激烈,可以稱得上是“無煙的.戰場”,每一處都是特別地敏感,每一處都會引起心的跳動。其實,有時候,作為老師,他們也知道大家的不容易,也期待大家能取得令自己滿意的成績,所以每當有點不盡人意的時候,你說,他能不給你指出錯誤嗎?他這樣做,難道不是為你負責的表現嗎?

所以呢,對于老師說的話,自己要選擇性地、用心去聆聽,因為我們真的需要這些。

三、還要努力

孩子,請不要對高考說累。你說,那一個經歷過高考的人不說累,但那只是暫時的,你不是期待收獲嗎?收獲的背后怎能沒有汗水呢? 高考難!太難了!對了,不難的話,它就不值得讓中國上千萬考生為之而拼;不難的話,那還能稱作高考嗎?不難的話,你將來的就業怎么辦呢? 孩子,可愛、辛苦的孩子,你的累,父母、老師、社會都知道,但是這種獲,他們卻真的是替不了的。反過來說,他們難道為之不累嗎? 謝謝大家!

沖刺高考勵志演講稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸能在這里為我們高三同學們的最后zzz沖刺加油、鼓勁。

花開花落,兩年半的高中生活已然過去。面對最后zzz的高三生活,你規劃好了嗎?

三年前都是滿懷著同樣理想走進zzz中學的校門。面對一切全新的環境、新的老師、新的同學,我們發過誓言:為實現考入理想大學的夢想,我們將接受一種全新的考驗。不斷地奮斗,不斷地競爭,不斷地超越自己。我們進入高三生活以來,我們學會了珍惜。珍惜同學們在一起共同努力奮斗的每一時刻;珍惜老師們為我們成才所付出的點點滴滴;珍惜人生歲月里有這樣充滿激情、奮進的日子。

高考在即,讓我們為了往日的努力說聲珍惜。珍惜每份專注,一生之中,有幾次能像高三一樣,心無旁騖地為一個目標奮力拼搏?任憑窗外云卷云舒,季節更迭,窗內永遠是苦讀的身影。這份專注,這份執著,將會成為我們人生中一段美好的回憶,將會激勵著我們不斷前行!珍惜每份溫情,同學間的相互支持與激勵,父母的細致入微的關心與呵護,老師的安慰與鼓勵,都時刻溫暖著同學們疲憊的身軀和心靈。珍惜每寸時光,用我們拼搏的汗水,鑄就百天后的夢想,看著夢想一點點實現,就好像看著花朵一點點開放,永遠充滿著期待與驚喜。

而今天,只剩下zz天了,我們也站在加速起跑線上,奔赴那高考的戰場。我們只要有一顆勇敢、樂觀的心,就能從灰色走到繽紛,從失敗走向輝煌,永遠都不要放棄希望,堅定信心,我們決不輕言放棄,努力實現懷揣已久的夢想。當然,在備戰高考的過程中,不要好高騖遠,客觀看待自己,腳踏實地的夯實基礎,注重細節,穩步提高。真正的.高考勝利者,并非僅指那些成績拔尖的同學,而是在高三這一年里擁有了成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的同學。經歷過高考的人,人生的色彩會變得絢爛;經歷過高考的人,未來人生路上的風浪會變得渺小;經歷過高考的人,整個人生都會因此而更富。

zzz的時間屈指可數,保持平和樂觀的心態尤為重要。“樂觀是日常生活愉快的添加劑,是生活波濤中的救生圈”。同時,生活中的幽默能幫你打開緊鎖的眉頭,忘卻生活中的煩惱,對調節心情是功不可沒的。而樂天的性格,對于一個人的身心健康是極有好處的。在緊張繁忙的學習之余,學會心情的自我調整和壓力的自我釋放,能屈能伸,收放自如;更能夠蔑視困難,昂首闊步,面對現實,泰然自若地度過生活中的挫折和失敗。另外,良好生活習慣的養成,也是保持身心健康的重要保證。在飲食,起居、學習、工作以及各種生活制度方面養成一種定時、定量的規律性,并保持始終,以保證身體各種生理功能發揮效應,進而以飽滿的熱情,良好的狀態投入最后一百天的復習沖刺中去。在取得理想成績之后,不要滿足于眼前的進步,擺正心態,不驕不躁,并不斷反思自己,總結考試和學習中的經驗,繼續努力,力爭取得更優異的成績。

同學們,請你從現在起珍惜眼下的短暫時光,堅定信心面對未來的挑戰,以樂觀的心態進行最后的拼搏,腳踏實地,勤學多思,全力以赴,永不言棄,讓飛翔的夢在六月張開翅膀,讓雄心與智慧在六月閃光。

我的演講完畢!謝謝大家!

沖刺高考勵志演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

下午好!

高三的同學們,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望。天其實并不高,海其實也不遠。

青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬里長城、四大發明到三峽工程,無一不表現出中國人奮發向上,自強不息的奮斗精神,這許很多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。

馬克思以前說過:“在科學道路上沒有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。”這形象地告訴了我們要想在事業上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強不息。因為它是成功和勝利的保證,也只有這樣,青春才會永駐。

當今世界,隨著科學與技術的`持續進步和發展,世界競爭日趨激烈,我們應該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實實地夯實事業的基礎,在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!

現在請讓我用自己喜歡的三句話和所有的高三學子共勉——第一句是:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。第二句是:一萬年太夕,只爭朝夕。第三句是:一切皆有可能。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有頑強奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到三個月的時間里,讓我們用汗水去播種希望,用青春去詮釋無悔;讓青春在永不停息的奮斗中閃耀!

謝謝大家!

沖刺高考勵志演講稿6

友愛的老師、同學們:

大家好!

從今日開頭,高考沖刺的戰役正式打響。我們的腳印已裝幀在季節的封面,生命的扉頁,我們將踏上x月的征程,朝著x月的幻想努力奔跑。

很多人都說高三學子像精衛一樣填著題海,高三意味著充實,日出而作,日落不息!尼采說過:“一棵樹,要想長得更高,接受更多的的陽光,那么它的根就必需更加的深化黑暗。”高三就該像一棵樹一樣堅韌而孤獨的成長!

高三是人生中最為亮麗的一道風景線,人生沒有高校校內的記憶是不完善的,沒有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又似乎是一段又黑又長的隧道,幾個月后的那個日子,就是火,就是光,就是路標,教導著我,我們,還有千千萬萬披荊斬棘,奮勇前行的同齡人!

我們都知道青春是漂亮的,它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們一般,由于我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特別,由于我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。

同學們,青春永久只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的古都長安,我們誓要登上它斑駁的古墻;燦爛繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風唱歌!黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天際海角,我們都要一一前往!

青春是一條山路,它時而呈現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。他可以為我們指引一個光明的前景,也會設下陷阱使我們墮落。但,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗?只要我們把準前進的方向,頭頂的陽光肯定是絢爛的!

高三是享受拼搏,奮斗人生的時間。花季少年,初生牛犢,教導江山,激揚文字,敢于天公試比高!年輕是我們的資本,勝利是我們的追求。奮斗不止是我們的`宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!

同學們,我們從風雨中走過來了,在最終的沖刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運的撞擊,擦亮我渭中的牌子!既然我們擁有青春,既然我們打算挑戰高三,就肯定要用毅力,耐力,信念,士氣和自信去戰勝一切,取得成功。人生能有幾回搏,此時不搏更待何時?伴侶們,莫等閑,白了少年頭,空悲切!選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經受風雨,怎能見彩虹?不遇挫折,怎能品嘗到勝利的碩果?不經受寒冬臘月,又怎能有梅花陣陣撲鼻香?

現在距我們高考僅剩x天,盼望在這有間里,我們每個人制造自己的奇跡。在這過程中,我們可能會感到苦痛,彷徨,但有時損害和失敗不見得是一件壞事,他會讓你變得更好,孤獨和失落亦是如此!

同學們,眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇!堅持不住的時候,多問問自己,是否已經為了幻想而竭盡了全力?是否無愧

于我們激揚的高三?

最終,戰友們,讓我們一起高聲吶喊:黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還!

感謝大家!

沖刺高考勵志演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

當初夏的陽光恣意地吐灑在如詩如畫的校園中,當一叢叢青竹在和風細雨的潤澤下拔地而起、蓬勃向上時,我們又迎來了這個火熱的季節。xx年高考的腳步已越來越近,今天我演講的題目是《為青春喝彩,為高考加油》。

又是一年的六月,高二的我們就這樣走入了十六歲的花樣年華,不經意的,我們就將成為新的高三,高一的你們也將迎來學弟學妹們,這個嶄新的季節甚至會讓我們時不時的在心里有些小觸動、小感慨——到底什么是青春?什么是夢想?在這終將逝去的花季里,我們又能做些什么,來鐫刻這些明媚而燦爛的時光?

青春是人生最美好的時光,夢想是生命中最耀眼的陽光,為了夢想而奮斗的青春則是一生中可以驕傲珍藏的美麗風景。正是那顆在青春中奮斗的心,和那雙在夢想中高飛的翅膀,裝扮流星般美好卻易逝的人生季節。韓寒曾說過這樣一句話:“讓夢想成真的最好辦法就是,醒來”。

青春的價值不在于每天忙忙碌碌或碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用夢想去選擇和造就自己。青春猶如一個坐標系,時間與夢想是橫軸縱軸,人生的過程就是在這個坐標系中移動——為了挑戰自我,為了實現價值。青春又像一個拾級而上的臺階,每上一步,都會留下不同的足跡——為了印證時光,為了書寫與眾不同的人生篇章。

這樣說來,人生最美好的,或許已不是實現夢想的瞬間,而是追逐夢想的過程。懷抱自己心中的夢想,不要躲在自己編織的的世界里面,逃避現實,踟躕不前,畏懼僅存在于幻想中的`挫折,任憑夢想被軟弱腐蝕殆盡。我們擁有最燦爛的青春年華——那是夢想最有力的翅膀。所以,猶豫什么?退縮什么?面對未知的挑戰,選擇勇敢,選擇奮斗,選擇實現夢想,選擇做青春的歌者!

“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示一代偉人奮斗的青春。他們的青春因有一個偉大的夢想而美好,也造就了一個新的時代。現在,青春就在我們手中,夢想就在我們心中。

我們不能在隨意和草率中流逝了青春,頹廢了夢想,而要把握住每一次機會,讓我們在回首往事時,可以很自豪地說:“我們奮斗過、拼搏過,所以不后悔、不遺憾。”曾有一句話這樣說到:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過去”。是否這就是青春?——有熱血、有沖動。還有淚水,有傷痛,但更是一場遠行、一次相逢。青春無畏,逐夢揚威,愿我們都能綻放青春的光芒,實現自己的繽紛夢想!

我的演講到此結束,謝謝大家!

沖刺高考勵志演講稿8

尊敬的老師,友愛的同學們:

大家好!

今日很榮幸能夠站在這兒。此刻我的心情很簡單,沒有那種熱血澎湃的感覺,由于我已冷靜面對人生的將來。在不經意中,我出乎意料地成為了一名補習生,又重新為自己的高校夢奮斗。這種機會的.得來,我倍感珍惜,再一次去迎接人生的挑戰。

憶往昔,酸甜苦辣難以言表;展將來,百尺竿頭,拼搏進取。

作為一名即將面臨高考的同學,我清晰地知道,努力奮斗才是我應當做的。現在的我,不再為考好而得意,不再為失敗而傷神,不再患得患失。有的只是一顆安靜的心,去從容面對高考布滿自信的心。

雖然是復讀,但我覺得我們并沒有失敗,復讀是由于我們有更高的追求。都說高三苦,經受過一次卻還敢再來,所以我們都是不怕苦的人。

雖然,我們臨時還沒有飛翔在我們憧憬的藍天里,但是,溫江中學這個平臺會讓我們跳得更高,飛得更遠。不畏懼,不害怕,一切困難在我們眼里都不算什么。努力了,就無悔了。

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”只要我們努力,沒有什么不行能。一個高考又怎能把我們嚇倒。只要有夢,只要拼搏,就會勝利。

不要由于前方一路風雨,就徘徊畏縮不前;不要由于曾經跌倒,就不再愿站起來,而遺忘趕路。即使遇到天大的困難,都要英勇往前走。努力仰起頭,或許早已有點累,但只要堅持下去,我們就能勝利。為了自己的幻想,吃這點苦又算得了什么。

我們都要埋頭奮斗,時而仰視天空,那里,有我們的向往與幻想,目標仿佛很遙遠,可是,我們信任,總有一天會到達抱負的殿堂。我們為了幻想努力和思索,并樂觀行動,再寒冷的天,也無法阻擋梅花的開放。人生要面臨眾多的困難,我們會一一解決,再大的困難,我們也毫不退縮和頹廢,我們要制造屬于自己的奇跡。

無論我們是獅子還是羚羊,我們都必需奔跑;無論我們是臨時還是臨時落后,我們都必需奮斗;無論我們是應屆生還是補習生,都要時常告知自己:“我想飛,由于我有幻想;我能飛,由于我有信念”。昨天已成為過去,今日仍舊在連續,美妙的將來需要今日去奮斗。各位同學,努力吧,各位學友,拼搏吧,讓我們用自己辛勤的汗水,來譜寫一曲絢麗的樂章。

我的演講完畢,感謝大家!

沖刺高考勵志演講稿9

親愛的老師和同學們:

大家好!

今天,我很榮幸作為學生代表在這里發言。寒冷的冬天過去了,剛開始是溫暖寒冷的,但是寒冷的春天并不能阻擋高考堅定的腳步。xx天后,高考在即。眾所周知,高考是知識、能力、速度、心理、體能的競爭;

這是對力量、智慧和毅力的考驗;這是一場精準、嚴謹、精致、實用的比賽。為高考而戰,這神圣的龍門的飛躍,需要我們以足夠的耐心,高度的關心,堅定的決心,必勝的信心,淡化自己的平常心去認真對待。我們應該感謝生活的關懷,因為在一切塵埃落定之前,我們仍然

xx天完善。xx天可以很短,轉瞬即逝。xx天足以改變一個人的'命運。

xx日不應該只是一個概念,更應該是一個新的起點。我們從零開始,力求完美。我們都曾在戴月佩戴星辰,在冷熱天氣永不停歇,在書海中沉浮,在森林里跋涉。我們準備高考已經十幾年了。面對高考,有些人可能會迷茫迷茫,我們可能有權利選擇后悔,但我們永遠不會放棄高考的資格。我們仰望天空,不是為了摘星摘月,而是有一種永不屈服的態度。

時間之神就是我們自己,每一秒都有獲得的機會。上帝的筆在我們手中,每一支筆都能創造奇跡。讓我們不辜負父母的重托,不辜負老師的厚望,不辜負我們的青春 夢想。

xx天,服務。xx天,努力。即使大海流過,也要轟轟烈烈。我們流下的汗水一定會澆灌參天大樹。高考的位置要到最后才能拿到。在這片高考沃土上,一切皆有可能,奇跡無處不在。最后xx天,給自己一個微笑,讓困難慢慢消失。最后xx天,給自己一個目標,讓生命為之燃燒。最后xx天,給自己一個信念,讓命運從此改變。

今天我們在這里許下誓言,xx天后,必將捷報頻傳!

謝謝大家!

沖刺高考勵志演講稿10

各位同學:

子在川上曰:逝者如斯夫。400多個日日夜夜,在你我的相互陪伴中,悄然逝去。不經意間,我們已經站在了高考的門前。100天,這個讓人說不清是長還是短的日子,卻給我無限的感慨。

依然記得420天前,我們初次相見。我說過幾句與路有關的名言:世間本沒有路,走的人多了,自然就有了路;條條大路通羅馬;路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。而如今,在我們身后,一行行或許歪斜或許稚嫩的腳印已經成形。那便是我們來時的路途。那便是我們跋涉的過往。那便是我們青春的軌跡。那便是我們邁向高考的希望。

在我們身前,還有,也僅有100天的時間讓我們來完成最后的征程。如何走完這100天,我相信,在你們的心中,都早有答案。而今天,我們在這里召開誓師大會的目的,便是堅定你心中那個早已明確的答案,以一往無前的勇氣,以舍我其誰的豪氣,以披荊斬棘的銳氣,以初生之犢的朝氣,去爭取屬于我們的高考的勝利。

高考,是什么?高考是xx年學習生涯的一個句號。高考,是什么?高考是4000多個日日夜夜風霜雨雪的凝結。高考,是什么?高考是父母親人殷切期盼的一個匯報。高考,是什么?高考是無數教師辛勤耕耘的開花結果。高考,是什么?高考是人生戰場的第一次真正磨練。高考,是什么?高考是理想之翼的振翅高飛。高考是對一個人的智慧,能力,意志、心態的全方位檢測與選撥。

我們并非害怕失敗,只是我們更加渴望成功。所以,最后的100天,請拿出你對于成功的那一份執著。我們并非天性聰慧,只是我們更加懂得勤奮。所以,最后的100天,請拿出你對于勤奮的那一份理解。我們并非身強體壯,只是我們更加明白意志的力量。所以,最后的100天,請拿出你那一份堅定的意志。我們并非命運的寵兒,只是我們更加珍惜機會的垂青。所以,最后的100天,請拿出你對于機遇的尊重。

海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰。如果,你已經沉默的太久,請在最后的`100天,爆發出你讓人震撼的力量。如果,你已經錯過了很多,請在最后的100天,抓住每一次哪怕是絲毫提高自己的機會。如果,你已經失敗了多次,請在最后的100天,竭盡全力地爭取一次屬于你自己的勝利。

而我,作為你們的班主任,我在真誠的祝福你們的同時,也必將盡我所能,用細心,愛心,耐心去幫助、去引導、去教育、去服務。我將伴隨你們的征程,直到最后一步。無論你們是否在高考中取得優秀的成績,我都會用自己最大的誠意和敬意,為你們舉起祝福的酒杯。因為每一個經歷了高考的人,都有資格成為一名真正的勇士。

好吧,讓我們啟程。向著明天,向著高考,前進!

沖刺高考勵志演講稿11

老師們、同學們:

大家好,在這個距離高考僅有一百天的莊嚴時刻,我們高三全體師生聚集在這里,舉行××中20xx屆高考一百日誓師大會,我們將互勉互勵,立志苦干一百天,激流勇進將夢圓,實現人生的理想,再創××中的輝煌。

同學們!從我們跨入××中的那天起,我們每個人的心中都孕育著自己的理想,為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。

三年來,我們的老師和學生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標,著力營造良好的環境,相互激勵,憑著我們老實、踏實、扎實的態度為實現我們的目標拼搏著、奮進著。

三年來,有許多優秀的老師不斷地加入了我們這個隊伍,有許多優秀的同學不斷壯大了我們這個隊伍。我們摸爬滾打,與困難斗爭,與時間賽跑。在無數次的錘煉中,我們的同學憑著自己的毅力和實力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了農村中學的第一。

這就說明:我們的學生有志氣、有實力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去,當今我們面臨的是基礎的夯實、弱科的補救,是兄弟學校針鋒相對的挑戰、更是激動人心的六月高考。做好這些需要再堅持一百日,為此,我向大家提出如下五個要求。

1.希望你們進一步強化奮斗的目標,知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學習富有主動性,積極地去探討問題,攻克難關,培養濃厚的興趣,健康的情感、堅強的意志、,養成良好的性格和習慣。

要知道:播種行為,收獲性格;播種性格,收獲習慣;播種習慣,收獲命運。希望大家展示你個性品質中最優秀的一面,為了自己人生的成功自強不息!

2.希望你們樹立勤奮主動的求學精神,苦學樂學,勤思巧問;要形成積極樂觀的心態,有恒心有毅力,用理智的頭腦,戰勝一切困難。要養成嚴謹的思維方式,冷靜細致的做好作業搞好考試,重視書面表達;要掌握科學的學習方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時要知道應該聽好什么,記住什么,要學會聯想和想象,學會串聯前后知識,不要專等老師答案,要開動自己的腦子。

3.希望你們調整好學習心態。同學們,你們是十七八歲的`學生,是充滿希望和生機的青年,幼不學,老何為!縱有千百個理由,你都不能放松更不能放棄學習,學習就是你的使命和天職,是為你將來奠基的必備的手段,所以你必須要學習。

進教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門,隨時隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風貌和自信自強的青春形象。

現在我們當中有少數同學常常顯得無聊乏味,成天沒精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對學習和人生抱無所謂的態度,老師壓,他就動,老師松,他就松,缺乏上進心。這些同學,應該選好自己的目標,雷厲風行,干脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經末梢,堅實地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺扎實努力。

4.希望和老師、父母增進了解,打好配合

首先要理解老師。同學們,為了提高同學們的成績,我們的老師想方設法,不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸;科任老師反復研究教案,精心做好課件,認真搞好輔導,有的教師把絕大部分時間和精力花在了學生身上,連自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。

沖刺高考勵志演講稿12

尊敬的各位家長,各位老師,親愛同學們:

大家好!

今天,我代表高三全體老師在這里發言,感到非常榮幸。今天,對我們來說是一個不尋常的日子,因為再過x天,同學們就要告別留下我們笑聲,灑下我們汗水的校園,迎接人生的第一次挑戰——高考。

此時此刻,作為和同學們朝夕相處三年的老師,我心中感慨萬千。你們剛剛進入高中時那稚氣的模樣,如在昨天;我們共同經歷的件件往事,如在眼前。可彈指一揮間,高考的號角已經吹響。命運的車輪第一次駛向你們人生奮戰的前線。

這是幸福與汗水共存的x天,這是壓力與競爭交織的x天,這是智慧與奮斗碰撞的x天,這是身體與意志抗爭的x天,這是十二年積累,十二年期待,最后沖刺的'x天!這x天可以鑄造輝煌,成就我們的夢想;這x天也可能化為淚水,讓我們終生遺憾。人生能有幾回搏,你還能經歷幾次這樣的x天?

同學們,這x天里,你們并不孤單,我們高三全體老師將陪同大家一起走過這拼搏奮進的x天,將時刻與你們同舟共濟,并肩作戰!我們高三全體老師將以飽滿的熱情,務實的作風,投入到備考工作中,不放棄任何一個學生。也許我們的肩膀有些單薄,但我們愿意竭盡全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。我們為你們搖旗吶喊,為你們保駕護航;讓我們一起傾注熱情,決戰高考,創造輝煌!

同學們,高考號角已經吹響,希望你們志存高遠,腳踏實地。多一分沉穩,少一分浮躁;多一分自信,少一分自負;多一分勤奮,少一分清閑。奮力拼搏、永不言敗,不猶豫、不彷徨,爭分奪秒,全力拼搏!

同學們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰鼓;誓言的手臂,為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉昨天的幻想,讓我們師生攜手共進,與困難斗爭,與時間賽跑,展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,朝著我們的理想——奮勇出擊。奮戰x天,讓雄心與夢想在六月里翱翔,奮戰x天,讓智慧在六月里閃光,奮戰x天,給自己一個無悔的青春!給父母一份滿意的答案!

最后祝大家創出佳績,金榜題名。

謝謝大家!

沖刺高考勵志演講稿13

親愛的老師,同學們:

大家好!

高三的天空是碧空萬里,霞光絢麗,沒有烏云,沒有雷霆,沒有暴風雨;高三的道路是一馬平川,金光大道,沒有崎嶇,沒有泥濘,甚至沒有塵土飛揚;高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒有巨浪,沒有驚濤,沒有漩渦——這只能是幻想。面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數人面對高考時不至于這樣極端,但是我們不可否認的是,我們對待高考的態度已經進入一種誤區。

作為年輕人,一輩子的目標一定要定得高遠,正所謂你想要什么,你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時也應該有階段性的目標,但每個階段的目標要現實,就要永遠比周圍人做得好一點。目標與能力成正比,目標要一點點積累,每一天、每一階段的目標實現了,最后成就的就是遠大的目標。

高三這一年,誰都不會過得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統統沒有用,對于一個擁有夢想的人來說,的失敗就是放棄,要相信你每堅持一分鐘都有可能淘汰一名競爭者。作為高三的學生,應該學會用左手溫暖右手,把學習當做快樂并且享受這個過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因為高考而讓你忘記了自己最終的'目標。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。自強者有健康的心理素質,堅定的品格意志和自強不息的進取精神,他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創造出來的”他們藐視困難,追求高遠目標,面對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,不懈努力。

要腳踏實地。我們應該學會“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平,心中平,世界才會平。要學著給別人一個機會,尤其是給那輛奔馳車一個幫你的機會。要想成功,就要做到蝸牛的三點:第一是永遠向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時間。

許多東西是從量變到質變的,當你的努力,你的付出足夠多時,就會獲得自己想要的。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進了北京大學;出國三次失敗,他創辦了新東方,幫助別人實現出國的夢想。俞敏洪的生活經歷并不復雜,農村艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學學習、教書的歷程,是一個從極度自卑中尋找自尊的過程;創辦新東方的,是一個艱苦奮斗的立業過程。

因此說不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個“地才”,你就已經成功了,所謂“地才”,就是腳踏實地,把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實地,把學習這件事做到極致的時候,高考在你眼中就不那么重要了。在最后我想告訴大家是:不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

沖刺高考勵志演講稿14

各位老師、同學們:

大家早上好!

高三的各位同學,經歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰有不平事,此時此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰場的戰士,凱旋,是你我共同的愿望和目標。沖鋒的號角即將吹響,這樣一個關鍵的時刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經急不可耐地想撕爛對手的架勢,這種人的結局是沖上戰場,發現只顧著激動,忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無數種死法,這種人不用說,要么他殺,要么自殺,這是懦夫。

面對高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時刻準備著,時刻都能上場一較高下,其實什么也沒有準備,最后這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數日子,總是覺得時間不夠,總是擔心自己還沒有準備好,看著別人都比自己強,心里永遠是虛的。既然已無退路,我們做懦夫又有何用?

我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻,讓心中的激情去激發你所有的潛能,讓心中的激情時刻提醒我們:“精神不死,斗志永在!”

真正的猛士除了勇字當頭,保持一顆冷靜的心才是決戰時刻的狀態。

“冷靜”要求我們要把平日的演習當實戰,只有把平日的演習當實戰,才能在實戰來臨之際,也能像平日的演習那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標準要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。

“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態,一切歸于平常,在此時,不因為高考大幅度地改變自己的生活、學習習慣,不因為高考讓自己的情緒大起大落,一切按照自己熟悉的.節奏,只有保持平時的學習和生活狀態,才能在高考中取得與平時水平相當的成績。

“冷靜”要求我們莫問前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;

明天不可追,想也是白想。所以忘記過去,面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考慮今天要做什么,今天的學習計劃是什么?怎樣踏踏實實地把今天的任務一項項完成,人生的成功就在于積極地把握當下,贏得未來。

高三的諸位同學,無路可退,自然只有奮勇爭先,做一名真正的猛士,豪情萬丈;

做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士,最后也必然凱旋。

在離高考60天的講話中,我在年級大會上說“你不是一個人在戰斗”,你們的身邊有兄弟姐妹,你們的背后有父母、老師,今天在這里,我還是要說“你不是一個人在戰斗”,看看你們的周圍,所有的老師都是你們的堅強后盾,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己,因為我們一直在努力,老師相信你們,x年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽天。你們,是真正猛士,必然再次實現母校的輝煌,必將再次成為x中的驕傲。我們在這里等待你們王者歸來,因為你們就是真正的猛士。

我的演講完畢,謝謝大家!

沖刺高考勵志演講稿15

魯迅先生有句名言:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”。這是魯迅先生的志向,也是魯迅先生的立場。我們今日的高三學子,雖然不必對別人橫眉冷眼,卻要有“甘為孺子牛”的精神。我們要有這樣的志向和立場,讀高三,下定決心做頭老黃牛。

高三是打算一個人將來走向的一年,至關重要。人生風云多變,很難把握自己的命運,但是高三這一年卻可以把握。努力奮斗了與玩玩打打,結局確定會相差萬里。

大家都聽說過這句勵志語吧:“吃苦一年,幸福一生。”人生能有幾回搏?用一年的辛苦換一生的幸福,同學們說這劃不劃得來?何況,對于那些喜愛拼搏的人來說,奮斗就是一種享受。

所以,高三這一年要舍得吃苦。此時不搏何時搏?高中不是療養院,父母送大家到學校來不是為了享福。在高三想享受生活的想法是完全不切實際的,是要不得的。

同學們都知道武裝特警是最厲害的。請問他們的本領是天生的嗎?確定不是,他們是經受過了“魔鬼訓練營”才練就一身功夫的!高三學生也要向他們學習,經受魔鬼訓練。不經過魔鬼一樣的訓練能成為戰勝魔鬼的人嗎?

其實,高三的學習明顯不能稱為“魔鬼訓練”,同學們也不必做魔鬼,魔鬼太可怕了。我換一個好的形象,做牛,高三學生的確要做一頭悄悄耕耘的老黃牛。

首先要有牛勁。說一個人脾氣犟,我們經常說他像牛。牛這個動物,脾氣倔。我們高三學生也需要這種倔脾氣:不達目的不罷休!

剛進入高三的時候,大家肯定心里暗暗下定決心:肯定要考上某某大學!肯定要把某科學習搞上來!肯定要考到多少分!肯定要怎樣怎樣……可是,過不了多久,有的'同學就把當時自己的誓言忘到九霄云外了。

這些同學本質就是缺乏牛勁。所以我們要做牛,做牛的堅韌不拔,不達目的不罷休。一個人心中沒股氣,不想爭口氣,很難實現自己的抱負。

其次要拿出牛吃草的精神。

把牛系在一個樁上,它會把一塊草地啃得一干二凈。我們也要做牛,教室就是我們的樁,輔導書是我們的草。同學們要能安下心來,坐在教室里悄悄啃好自己的草。

學習最忌諱東一榔頭西一棒子,淺嘗輒止。同學們要認仔細真學好一本輔導書,不要這山望到那山高,也不要眼高手低。其實,輔導書大同小異,有的同學喜新厭舊,總喜愛不停地換新輔導書;學問也不是花朵,有的同學喜愛走馬觀花。這兩種心態都要不得,都學不到扎實的學問。

堅持做一頭專心吃草的牛,就能取得很大的進步,就能把自己的弱科補起來,就能穩打穩扎,決勝高考。

等到勝利時,同學們就會無愧于這個稱呼:我們是牛人!

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