學(xué)校體育教學(xué)工作總結(jié)
學(xué)校體育教學(xué)工作總結(jié)1
本學(xué)期,學(xué)校體育工作從“健康第一”指導(dǎo)思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則,堅持學(xué)校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實實地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生個性,采取深化改革,狠抓內(nèi)部管理,全面提高教育質(zhì)量,努力實施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的體育課程改革探索。根據(jù)學(xué)年工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)就本學(xué)年學(xué)校體育工作做如下總結(jié):
一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學(xué)工作 學(xué)好新課標(biāo),加深課改認識。在教學(xué)中,各教師積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從中學(xué)生的興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,增強了科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下 體育教學(xué)新的規(guī)律。
在工作中從學(xué)生的自身條件出發(fā),因材施教,對學(xué)生進行正確的課堂評價,不斷提高學(xué)生參與活動的積極性,提高學(xué)生的活動興趣。切實實施課改,加強體育教研組建設(shè),各教師善于發(fā)揮集體的力量,共同備課、探討教法、交流反思、總結(jié)成果,完成本學(xué)期的新學(xué)力教育主題的研討。通過聽課、評課、外出觀摩等形式,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師業(yè)務(wù)水平。
二、常抓不懈,推動“兩操活動”有序開展學(xué)校 “兩操活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。
一學(xué)年來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。不斷改進廣播操動作質(zhì)量。加強學(xué)生會對“兩操活動”的督促檢查力度,進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。
三、積極開展校內(nèi)體育競賽,推動競賽由“競技型”向“群體型”轉(zhuǎn)變課內(nèi)外緊密結(jié)合,以活動促教改是我校體育工作的`一個出發(fā)點。以體育競賽為契機,充分調(diào)動師生們的積極性、責(zé)任心,盡量讓更多的同學(xué)能夠參與到比賽中去,普及、加強學(xué)生的健身觀念,初步培養(yǎng)學(xué)生終身體育觀。通過一系列體育競賽活動,豐富了學(xué)生課外生活,調(diào)動師生們的積極性。
四、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作。《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,期初即特制定學(xué)校《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試計劃,要求各達標(biāo)班級認真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,在主管副校長王洪錄的領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。經(jīng)過體育組統(tǒng)籌安排,班主任、體育課任課老師的合作,九中全校24個班級1034名學(xué)生體質(zhì)健康測試合格率達87%。
五、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度。學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)年我校業(yè)余訓(xùn)練隊的主要成績有:
1.金州新區(qū)首屆全民 運動會初中組團體總分第一名;同時獲得體育道德風(fēng)尚獎和優(yōu)秀表演獎;
2. 金州新區(qū)首屆女子籃球比賽初中組第三名;
3. 金州新區(qū)首屆男子籃球比賽初中組第四名;
4. 金州新區(qū)首屆“迎春”長跑比賽初中組第二名;
六、重視場地器材建設(shè)根據(jù)教育部20xx年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。
七 、查漏補缺,重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作,重視上報、驗收工作。
學(xué)校體育教學(xué)工作總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的體育教學(xué)又美滿地結(jié)束了,在開學(xué)初的教學(xué)計劃的統(tǒng)一指導(dǎo)下,五年級的體育教學(xué)工作展開得較成功,但不足之處也在所難免,為了今后更好的展開體育教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作作以下總結(jié):
一、完成基本情形概述。
五年級的學(xué)生因土生土長在農(nóng)村,個個生龍活虎,性情活潑好動,對體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的愛好,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動展開的很成功,也很杰出。特別是游戲活動更是展開的有聲有色。
二、獲得的主要成績與體會。
1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。
2、認真指導(dǎo)了學(xué)生展開各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學(xué)生走強身之路。
3、善于發(fā)覺特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運動水平。
4、重視培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,提高了學(xué)生衛(wèi)生意識。每學(xué)期,都組織學(xué)生進行身體檢查,建立學(xué)生身體健康檔案,做到預(yù)防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識,力圖能對學(xué)生的健康成長能起積極的增進作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好 健康課之外,還充分利用班會課對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對照實行。
三、獲得主要成績的方法措施:
1、課堂上重視了對學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故產(chǎn)生。
2、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的'完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實改進了教學(xué)方法,采取情勢多樣,松緊適度,合適學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生愛好,提高教學(xué)成效。
4、加強了課外實踐活動的展開,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。
5、展開了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學(xué)生的競爭,培養(yǎng)學(xué)生的堅強拼搏精神。
四、存在的問題及今后的努力方向。
做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)覺,我認為有以下幾點問題:
1、自身素養(yǎng)遠遠不夠,有待進一步的提高。
2、學(xué)生人數(shù)至多,部分學(xué)生運動習(xí)慣太差,在運動場地活動時有時不遵照紀律,課堂組織有待進一步加強。
學(xué)校體育教學(xué)工作總結(jié)3
靖遠八中體育中考總結(jié)
初中畢業(yè)體育測試成績計入中考統(tǒng)測總分,引起了社會、學(xué)校、家長對學(xué)生身體健康狀況和身體素質(zhì)的重視。我校畢業(yè)班的體育中考,同樣受到了各界、基層的關(guān)注。本屆畢業(yè)班的體育中考剛剛結(jié)束,這是對我校體育工作的一次檢閱。回顧本屆的體育中考“備戰(zhàn)”,真是感慨萬分,現(xiàn)就將我們的具體做法、經(jīng)驗與反思總結(jié)如下:
1、加強思想教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
由于一部分學(xué)生對中考體育的認識不夠,造成平時訓(xùn)練不積極。因此我們要讓學(xué)生有緊迫感和責(zé)任感。體育老師在體育課上,在課余鍛煉中重點加強思想教育,使他們了解中考體育的重要性。體育考試是第一仗,打了勝仗必然會使增強自己的自信心,對后面的文化課考試有很大的促進意義。打了敗仗則一定會損害心理、挫傷自尊,后面的考試也必然會受到負面影響。而從實際看,多一分是一分,完全沒有不拿的道理。本次中考讓我們引起反思的是,學(xué)生的體育鍛煉意識,是逐步滲透,逐步培養(yǎng)的,不單單是九年級這一學(xué)年確立的。
2、改進動作技術(shù),提高成績效果。
提高體育考試成績的最重要的是掌握正確的動作技術(shù)方法,而大多數(shù)學(xué)生的動作都不同程度的`存在著錯誤或變型。立定跳遠強調(diào)的是起跳的初速度和起跳的角度等等。引體向上則是對學(xué)生的腰腹肌及上肢力量的考核,針對以上存在問題,在一年的指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練當(dāng)中,我校體育老師利用好每一節(jié)課,參加備戰(zhàn)訓(xùn)練的每一為體育教師充分利用好了每一次訓(xùn)練,改進了錯誤動作,提高了動作質(zhì)量。立定跳遠的
成績體藝組每名教師努力的鑒證。
3、強化考前訓(xùn)練,促進全面素質(zhì)。
在近一個半月的備考中,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,充分利用好了每天的兩次大課間。體藝組教師全員上陣,本著全面發(fā)展和循序漸進的鍛煉原則,無論從增加運動負荷,到加大訓(xùn)練強度。在學(xué)生的立定跳遠成績得到提高的同時,令學(xué)生的心肺功能也得到了增強,肌肉組織功能得到了發(fā)展,意志品質(zhì)得到了鍛煉。
三、回顧與總結(jié):
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與對體育中考的投入
本學(xué)年學(xué)校在經(jīng)費特別緊張的情況下,為了畢業(yè)班的學(xué)生身體素質(zhì)快速提高,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)所用到的場地、器材方面給予“全額投入”。
2、繼續(xù)發(fā)揮體藝組整體作戰(zhàn)的精神
組內(nèi)教師的團結(jié)協(xié)作,目標(biāo)一致,在學(xué)校統(tǒng)一思想,一盤棋的操做引領(lǐng)下,體藝組全體同仁相互配合,相互支持是取得體育中考成績的重要因素。
3、注重體育教師與各班主任的配合
全校所有教師中,班主任是最熟悉本班級學(xué)生的最高領(lǐng)導(dǎo)者,學(xué)生可以說是既敬又怕的人。所以,在備戰(zhàn)訓(xùn)練過程中,班主任全員到位,用實踐的行動證明了,他們也是體育成績提高的一項重要因素。所以我們體育教師與各班主任的通力配合也是日后必不可少的。
4、其他老師對體育工作的支持
在備戰(zhàn)訓(xùn)練、體育模擬測試的安排和實際操做過程中,年級組長和其他學(xué)科教師起著至關(guān)重要的作用。因此,我們體藝組的的工作必須得到年級組長和其他學(xué)科教師的支持和幫助。
四、存在的問題及體藝組的瞻望
體育中考在落下尾聲的同時,也給了我們體藝組每位教師敲了一個大大的警鐘,通過這次的體育中考,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在學(xué)生當(dāng)中存在的一些問題。
1、學(xué)生對自己的身體指數(shù)(即身高體重的比值)不夠了解,部分學(xué)生沒有良好的鍛煉習(xí)慣與飲食習(xí)慣,這樣導(dǎo)致了偏胖或偏瘦,從而也影響了其他兩項的成績。這是個不容忽視的大問題,我認為應(yīng)從小學(xué)一年級開始測試學(xué)生的身體指數(shù)作為一項成績加入學(xué)生的總分中。并通過班主任和體育教師多與學(xué)生溝通,與家長溝通。從而引起他們的重視。
2、目前的體育中考測試內(nèi)容還不夠健全,今后的體育中考,可能很快就會改革。這樣要求我們在體育教學(xué)中要多元化,要注重學(xué)生的體能,技能訓(xùn)練,要提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。無論中考內(nèi)容如何變動,都能讓學(xué)生很快的適應(yīng)體育中考。
總之,教育教學(xué)無萬能之法,也無定法,關(guān)鍵是貴在得法。它的成功在于極大限度地去挖掘?qū)W生的潛能,增強他們的自信,培養(yǎng)他們的意志,養(yǎng)成學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的習(xí)慣。才能使他們達到希望的彼岸,才能收到意想不到的效果。
靖 遠 八 中
體 育 中 考 總 結(jié)
學(xué)校體育教學(xué)工作總結(jié)4
一個學(xué)期的體育工作將要結(jié)束,本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)在我將本學(xué)期總結(jié)如下:
本學(xué)期我擔(dān)任的是一二年級的教學(xué)工作,根據(jù)一二年級學(xué)生的年齡特點及學(xué)生的實際情況,我選擇了適合學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容,并通過創(chuàng)設(shè)情境教法,游戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使學(xué)生在快樂中成長,在快樂中學(xué)習(xí)。
一、教學(xué)工作:
我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié),首先:
①、別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
②、我在教學(xué)過程中特別中重視人的認識規(guī)律的培養(yǎng),這樣可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
③、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,對學(xué)生進行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的'自覺性、組織性、紀律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等,這三點的有機結(jié)合會在體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作:
在開學(xué)初我重點抓了廣播操,《小白船》、《少林武術(shù)操》、《眼保健操》,因為學(xué)生經(jīng)過一個假期,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一養(yǎng)成壞習(xí)慣,想糾正就難了,因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。
第一、加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,堅持做操,認真做操的良好習(xí)慣。
第二、我正確運用示范,示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,因此,我要求自己在示范動作中清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三、講解要少而精,我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四、講解中口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五、糾正錯誤動作要及時。
提高教學(xué)質(zhì)量:
由于體育課程標(biāo)準(zhǔn)的拓寬了原來體育課的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,這對擔(dān)任體育與健康的老師提出了更高的要求,如何促進學(xué)生運動興趣的保持和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,這是我特別注意研究的。為此,我在教學(xué)中注意根據(jù)學(xué)生自制力和理解力相對較差,情緒變化較大而身心發(fā)展較慢的特點,著重采取了主題式,情境式的教學(xué)方法,充分發(fā)揮游戲活動的作用,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,使學(xué)生自覺、積極地進行體育鍛煉,在玩中學(xué),在玩中練,使每個學(xué)生都能體驗到學(xué)習(xí)和成功的樂趣。
在本學(xué)期的教學(xué)工作中難免有缺陷,所以我也是正在不斷改正中,這些將在以后的工作中逐漸改進和提高,在以后的日子里,我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)水平及綜合能力,為興華的建設(shè)與發(fā)展貢獻自己的力量。
學(xué)校體育教學(xué)工作總結(jié)5
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計劃之中,學(xué)期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學(xué)期結(jié)束幫助他們進行工作總結(jié),平時則共同探討,解決體育教學(xué)和訓(xùn)練中所出現(xiàn)的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全校“兩操、一課”的進行,以推動學(xué)校的體育工作進一步發(fā)展。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想領(lǐng)先,認識統(tǒng)一,目標(biāo)明確。
長期以來,由于人們受應(yīng)試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學(xué)校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅持貫徹“首在體育”的辦學(xué)宗旨,把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置,絕不允許占用學(xué)生體育活動的時間。特別值得指出的是:校領(lǐng)導(dǎo),每學(xué)期開學(xué)前,首先讓體育教研組安排課表,確保體育課教學(xué)活動的正常進行。。
1、建立激勵制度,搞活動體育教學(xué)工作。
學(xué)校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標(biāo)率、優(yōu)秀率作為評選文明班、優(yōu)秀中隊的重要依據(jù)。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經(jīng)常可以看見班主任老師的身影。同樣也促進了學(xué)校各項體育活動的開展。
2、抓常規(guī),出成效。
本學(xué)年日常工作中我校注重加強學(xué)生的行為規(guī)范教育,班主任平時做了大量的工作。現(xiàn)在每天早晨,畢業(yè)班的同學(xué)一聽到廣播操鈴聲響了以后,就會自覺地在教室門口列隊,排著整齊的隊形,隨著音樂的節(jié)奏,精神飽滿地列隊進入操場;而七八年級的同學(xué)也不落后,整齊快步來到籃球場上展開廣播體操,班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學(xué)生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強,為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)造了有利的條件。在舉行的校運動會中,通過全體教師的通力合作將本屆的`運動會辦的有有聲有色。
二、加強管理,促進體育教學(xué)工作。
1、抓好體育課教學(xué)的過程管理。
體育課是一門學(xué)科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查,要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。
2、結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計劃。
學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學(xué)校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學(xué)進度和備課;⑵抓常規(guī)紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛煉實效;⑹抓聽課評課。
3、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。
體育競賽活動和群體活動是體育課教學(xué)工作的實效的檢驗。只有讓學(xué)生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學(xué)計劃之中,對學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué),提高了體育課的實效性和學(xué)生的興趣。學(xué)校各項體育活動都有工作計劃,具有輕重、主次之分,分管到位,并切實實施。3月初,積極進行了廣播體操的教學(xué)與比賽,獲得鎮(zhèn)教辦的一致好評;4月中旬,畢業(yè)班迎接體育中考;5月上旬,組織各年級開展形式多樣的比賽,集結(jié)學(xué)校田徑隊開展訓(xùn)練;6月中旬,成功地組織了級際籃球?qū)官悾瑸橄乱徊降挠?xùn)練和選材打下了良好的基礎(chǔ);6月底,做好小五體育達標(biāo)合檔案整理工作;7月初,做好學(xué)期總結(jié)工作。同時,認真做好了田徑隊的訓(xùn)練和校群眾體育活動的開展。認真帶好學(xué)校的體育訓(xùn)練隊——田徑隊、足球隊,訓(xùn)練科學(xué)、刻苦,開拓進取,訓(xùn)練時間、質(zhì)量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽,下一目標(biāo)是在區(qū)運會的比賽中取得優(yōu)異成績。
三、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。
教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是:
體參與制訂學(xué)校體育工作計劃,共同做好體育工作小結(jié),學(xué)校體育教學(xué)工作總結(jié)。
(1)立足本職,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。
(2)學(xué)校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。
(3)每學(xué)年每位體育教師要寫一篇教學(xué)心得或論文,以提高自己的業(yè)務(wù)水平。
成績只能說明過去,學(xué)校決心在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”。總之,我校的體育工作正向著規(guī)范化、制度化的方向發(fā)展。但同時也應(yīng)看到不足:這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。我相信,付出總會有回報,并在以后的工作中更加努力,使我校的體育工作再上一個新的臺階。
學(xué)校體育教學(xué)工作總結(jié)6
我校校體育工作在市教體委的領(lǐng)導(dǎo),校長室的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。
1、校領(lǐng)導(dǎo)堅持黨的教育方針,為提高我校的'知名度,教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費,投入到學(xué)校的體育設(shè)施中,添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。
2、學(xué)校每學(xué)期都有,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實實施。有效地組織了校第x屆田徑運動會,每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。
3、體育教師具有較強的事業(yè)性,現(xiàn)有三位專職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進性強,工作踏實務(wù)實,在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,編寫的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認真,嚴格執(zhí)行教育常規(guī)。
4、認真帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊――田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓(xùn)練刻苦,開拓進取,訓(xùn)練時間、質(zhì)量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽,在本市及xx市的比賽中均取得較好成績。
5、三位體育教師積極撰寫各類教學(xué)論文,辭職信兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。
6、認真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,工作落實,職責(zé)到人。制定詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。
總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高;學(xué)校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。
學(xué)校體育教學(xué)工作總結(jié)7
下面是走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。
一、思想認識。
在上一學(xué)期里,作為一名老師,我在思想上嚴于律己,以“以人為本”為方向作風(fēng)正派;堅持原則;實事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學(xué)校;服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配,尊重他人,虛心求教,關(guān)心集體和個人。鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)過程中,對學(xué)生進行品德教育,增強組織紀律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開展多種形式的強身健體活動。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時常與學(xué)生為主體,運動負荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的'學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。
整個體育教學(xué),突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
三、學(xué)校工作
我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。常年帶田徑運動隊,在區(qū)里組織的第六屆田徑運動會上,即當(dāng)裁判又當(dāng)教練的我不但圓滿的完成了運動會的裁判工作,又使我校獲得了第二名的總成績及體育道德風(fēng)尚獎。
四、其它工作
擔(dān)任學(xué)校的體育保管員,時刻為學(xué)生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設(shè)施和場地。
學(xué)校體育教學(xué)工作總結(jié)8
時間過的真快,眨眼已經(jīng)進入期末。在這一年里,我們計英工會小組的全體老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)校工會工作計劃為思路,以禮貌組室的創(chuàng)立工作為主要途徑,認真學(xué)習(xí),努力工作,不斷轉(zhuǎn)變觀念,應(yīng)對挑戰(zhàn),與時俱進。我們共同塑造了良好的師德形象,營造了積極向上的氛圍。本組成員同心同德,奮發(fā)向上,無私奉獻,愛崗敬業(yè),積極探索新的教學(xué)模式,教書育人,千方百計提高教育教學(xué)質(zhì)量,積極爭創(chuàng)優(yōu)秀工會小組。在全組成員的共同努力下,已順利完成了工作任務(wù),并取得了必須的成績。為了今后更好地發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,特將本年度的工作做如下總結(jié):
一、愛崗敬業(yè),無私奉獻
我們計英組全體老師人人本著一切為了孩子,服務(wù)于學(xué)生的宗旨努力要求著自我,認真踏實地耕耘在工作繁雜的教育教學(xué)工作崗位上。我們?nèi)M老師達成共識,在日常教育教學(xué)工作中努力做到:以正確的方向引導(dǎo)學(xué)生,以高尚的.品德影響學(xué)生,以扎實的知識教育學(xué)生,以健康的活力培育學(xué)生。對于學(xué)習(xí)困難學(xué)生,我們認真分析不一樣情景,明確輔導(dǎo)資料、制定輔導(dǎo)計劃,耐心細致、不厭其煩地給予輔導(dǎo)。
對于行為偏差生,我們傾注了滿腔熱忱的愛,同時,愛嚴相結(jié)合,愛而有度,嚴而有情,努力用自我的心去溫暖孩子的心,促使他們健康地成長。我們能做到為人師表,率先垂范,一切為了教育,一切為了學(xué)校,一切為了學(xué)生,因為大家意識到,老師的價值體此刻對每一個學(xué)生的關(guān)心上,這就需要我們熱情主動,不記名利,一句話,學(xué)生的提高就是老師最大的歡樂。
二、團結(jié)協(xié)作,共同提高
我們計英組全體老師共同參與構(gòu)建了一個溫馨的大家庭,在那里,我們的智慧是共享的,教學(xué)經(jīng)驗是共享的,心與心是相連的。在工作上我們互相支持,生活上互相關(guān)心,思想上互相幫忙,與人為善,真誠相待。誰有組室內(nèi)的公開教學(xué)課任務(wù),大家共同獻計獻策,共同確定教學(xué)重點、難點,共同編寫教案,共同制作多媒體課件等,充分表現(xiàn)出強烈的主人翁意識。我們?nèi)巳俗杂X遵守校內(nèi)各項規(guī)則制度,履行崗位職責(zé),按時按質(zhì)完成校內(nèi)布置的各項工作。
三、積極參與成績突出
(一)教職工的主人翁地位得到了充分的體現(xiàn),加強的教職工對工作的職責(zé)感,工會小組在活動中始終激勵教職工的工作熱情,弘揚正氣,及時發(fā)現(xiàn)并表彰好人好事。一向以來,全體老師身體力行,教書育人,充分體現(xiàn)主人翁精神。在學(xué)校教代會前,全體成員積極為學(xué)校獻計獻策。
(二)時刻關(guān)心教職工,增強團體凝聚力。
在日常生活中,關(guān)心,理解教職工。發(fā)現(xiàn)他們有困難時,及時給以關(guān)心和援助。一年多來我們多次看望了生病的老師,慰問了有困難的同事,是他們覺得這個團體是關(guān)心他們的。在校工會組織的“獻愛心捐款”活動中,我小組成員積極帶頭參加。
(三)經(jīng)過各種渠道,采用多種形式開展豐富多彩的職工文化活動。在校工會的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)全體組員,積極參加職工籃球比賽、書香學(xué)校朗誦比賽、老師技能比賽。且在各項比賽中均獲的了好成績,充分展示廣大職工奮發(fā)有為、昂揚向上、開拓創(chuàng)新的時代風(fēng)采。
一年中,我們付出了汗水和心血!盡管我們得到的收獲有限,可是付出是最值得回味、思索的。以后,我們將盡量在組室內(nèi)營造簡便的氣氛,使辦公室不僅僅成為交流工作的地方,還成為老師們課余放松及休息的天地,讓老師們有機會訴說工作中遇到的困難,然后共同解決,共同提高.我們組室的全體老師還會一如既往,在新的學(xué)年中,為敦誼的教學(xué)教育工作繼續(xù)奉獻一份綿薄之力。
學(xué)校體育教學(xué)工作總結(jié)9
一、學(xué)校整體情況
低年級:
學(xué)生的各項身體素質(zhì)平均達標(biāo),但有幾名學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性還未達到滿意,以后加強練習(xí)能夠趕上去。中年級:
整體的素質(zhì)在一年的鍛煉中取得了不錯的成績,各方面的能力和技能的培養(yǎng)也達到了預(yù)期的效果,但是整體在柔韌性上還有些欠缺,在下學(xué)期將會對他們這方面加強學(xué)習(xí)和練習(xí)力度。高年級:
對于高年級學(xué)生來說他們的各方面的能力都相對來說是最好的,學(xué)習(xí)的知識點掌握程度良好,個別學(xué)生掌握的還有些欠缺,行為習(xí)慣方面做出了表帥課堂常規(guī)整齊劃一,對于高年級的學(xué)生來說課堂上已經(jīng)有了自己的思想,在老師的帶動下,能夠自主創(chuàng)新并且能夠自主的向高一級的拓展,另外由于學(xué)校重視學(xué)生籃球技能的培養(yǎng),所以該項成績達到滿意的效果但是個別學(xué)生的上肢力量不夠有待提高。
二、對學(xué)生發(fā)展情況分析
(一)平時評價情況
1——6年級
主要做法:平時偏重學(xué)生的素質(zhì)練習(xí),課間、課外活動、體育課上對學(xué)生進行抽測科目訓(xùn)練!
存在問題:經(jīng)過了一學(xué)期的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn),個別班的個別學(xué)生的身體素質(zhì)不是全面發(fā)展的,而是向自己喜歡的方面去發(fā)展,對于一些不喜歡的項目和素質(zhì)練習(xí)表現(xiàn)冷漠,不夠重視。
改進措施:加強學(xué)生的鍛煉意識,從思想上改變學(xué)生的上課及訓(xùn)練態(tài)度。
在上課的時候多用一些鼓勵的語言去表揚他們,讓其他學(xué)生去給他們加油,嚴厲制止嘲笑他們的學(xué)生。采用賞識教育原則,同時加強課堂
上的保護,課下多找這部分學(xué)生做思想工作。
(二)期末評價情況
1、一年級各年級期末成績統(tǒng)計表
2、期末評價情況分析
總體情況:整體的素質(zhì)在一年的鍛煉中取得了不錯的成績,各方面的能力和技能的培養(yǎng)也達到了預(yù)期的效果,但是整體在柔韌性上還有些欠缺,今后將會對他們這方面加強學(xué)習(xí)和練習(xí)力度。
低年級:整體看來低年級學(xué)生的柔韌性很好,但是學(xué)生的力量不夠中年級:中年級學(xué)生在體育技能方面掌握情況良好
高年級:總體學(xué)生在籃球與跳繩方面優(yōu)秀率較高,這說明我校在重視技能培養(yǎng)下學(xué)生取得良好的成績。
主要問題:學(xué)生在個別方面掌握情況并不好,在每項體育技能中都有好有壞。原因分析:學(xué)生的身體條件有先天性的差別。有些學(xué)生不用苦練,甚至不練,參加目前各項身體素質(zhì)考核也能得高分,另一些學(xué)生(特別是肥胖兒童)再苦練考核也難以及格。這是小學(xué)體育教學(xué)考評的矛盾現(xiàn)狀之一。
改進措施:如果改進考評的起點,以學(xué)生初始水平為基礎(chǔ)點,進行高標(biāo)準(zhǔn)考評每個學(xué)生體質(zhì)的增長率,這樣對于身體素質(zhì)基礎(chǔ)點底的學(xué)生將會有很大的幫助。同時還可以樹立、增強他們的自信心的積極性;但對身體基點高的學(xué)生,如果在起點檢測時“留一手”,這又是一個不能統(tǒng)一的問題,要解決這一問題就必須具有新的思路。
三、本學(xué)期教學(xué)中好的做法及經(jīng)驗
做好學(xué)生體育骨干的培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮他們在課堂教學(xué)中的作用。學(xué)生練習(xí)時應(yīng)安排好保護和幫助,防止傷害事故的發(fā)生。有的`老師經(jīng)常說:真奇怪,怎么孩子在你面前都那么聽話,可自己的學(xué)生不管自己怎么管都不行,其實根本的原因就是這里,你有沒有培養(yǎng)好自己的體育骨干。在我們學(xué)校三年級,我不在的紀律比我在還有好,為什么就是他們班有一個好的體委和班長,比喻說有的學(xué)生違犯了紀律,讓體育委員抓出來了,這時我讓他們進隊練習(xí)他們一定不敢,因有軍體說你回去他,他們才敢回去。有很長的一段時間我感到很納悶,學(xué)生為什么聽體育委員的不聽我的,為此在一節(jié)室內(nèi)體育課上我就和同學(xué)們進行交流,他們說:“體育委員很厲害,你不厲害,所以我們怕體育委員!”
四、今后努力方向
注重學(xué)生的個體差異,體會分組教學(xué)模式,針對性的對學(xué)生做出相應(yīng)的要求不能一視同仁。
五、對本學(xué)科發(fā)展性建議
目前的體育評價忽視了課外活動的內(nèi)容分析
學(xué)校的體育教育應(yīng)該包括體育課和課外活動這兩部分,因為每星期只有兩節(jié)體育課,更多的鍛煉時間應(yīng)該是在課外。從目前小學(xué)教師的情況來看,主要是對學(xué)生進行課內(nèi)的評價,而課外活動的管理、場地設(shè)施、以及諸多因素的局限,說評價就顯的籠統(tǒng)而粗糙缺乏針對性和評價的保障性
學(xué)校體育教學(xué)工作總結(jié)10
一學(xué)期來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視下,在全組四位體育教師共同努力下,堅持學(xué)校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實實地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生個性,采取深化,探討新形的教學(xué)模式,狠抓內(nèi)部管理,全面提高教育質(zhì)量,逐漸形成自身的特色,走出一條科研興教的體育工作之路,從以下幾方面加以總結(jié)。
一、體育教學(xué)
1、認真做好學(xué)校體育工作的一系列活動,認真?zhèn)湔n,設(shè)計礁,準(zhǔn)備充分上好每堂體育課。教師在課堂上嚴密組織,嚴格訓(xùn)練。認真鉆研、通盤考慮、整體把握,充分發(fā)揮教材的'教育功能,提高教學(xué)的綜合效益。
2、教師認真摸測學(xué)生心理,興趣等情況,采用多種形式,轉(zhuǎn)換活動等形式,積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)使我校體育蓬勃發(fā)展。
3、在實驗班教學(xué)中,我組成員認真研究,多次互相聽課、評課,在期末所上體育課題研究的實驗匯報課得到聽課教師的一致好評。
二、體育科研
1、本學(xué)期開學(xué)我校兩位專職體育教師認真研究新課程標(biāo)準(zhǔn),找出自身教學(xué)與新課標(biāo)不符的地方,組織共同研究,使新課標(biāo)能真正落實到課堂教學(xué)中。
2、積極推進課程教材,落實新課標(biāo),加強對備課,上課的質(zhì)量自控,監(jiān)控,學(xué)生評價等項工作指導(dǎo)研究,以教研活動為重點,深化課堂教學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強課題研究的力度,本學(xué)期注重加強“在體育實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神”的課堂教學(xué)研究,在期末已初步形成了一個有關(guān)水平一體育課中開展創(chuàng)新教學(xué)的教學(xué)模式,并積累了一個水平一體育創(chuàng)新教學(xué)的案例集。
三、教研活動
1、我組制定專題活動計劃,每人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo),通過開展多種形式的專題學(xué)習(xí)活動落實到實處。
2、開展多種教研活動,自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。
3、積極參加校綜合組的教研活動,互相交流取長補短,促進提升。
四、群體活動
1、本學(xué)期我校組織了全校韻律操比賽,低年級拔河比賽,中年級乒乓球比賽,高年己球比賽。
2、《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作順利的結(jié)束,全校合格率在99%以上,優(yōu)秀率達到44%。
五、體育工作的不足
1、學(xué)習(xí)理論知識不夠深入,有待加強學(xué)習(xí)。
2、學(xué)生管理需要加強,把工作再作細致一些。
3、在群體活動方面把工作要安排周密,有計劃,有檢查。
4、課題研究要加強成果意識,為明年的課題結(jié)題早作準(zhǔn)備。
以上是我校這一學(xué)期的體育工作,完成了這學(xué)期的工作,我們要找出不足,提高以后的工作,服務(wù)于學(xué)生,給學(xué)生創(chuàng)造一個寬松的教育教學(xué)環(huán)境。
學(xué)校體育教學(xué)工作總結(jié)11
本學(xué)期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,學(xué)校始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標(biāo)任務(wù),并取得優(yōu)異的成績。現(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視體育工作,常抓不懈。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育、衛(wèi)生工作,把加強學(xué)校體育作為貫徹黨的教育方針、實施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。體育鍛煉作為提高學(xué)生素質(zhì)、加強青少年思想品德、智力發(fā)育、審美素養(yǎng)和健康生活的有效途徑。把該項工作作為學(xué)校工作中的一件大事來抓。為此,學(xué)校成立體育了健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長書記掛帥主抓,分管校長負責(zé),對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動,則給予人力、物力、時間上的保證,安排專人親自督促檢查全校“兩操、二課”的進行,對檢查結(jié)果并納入班主任量化考核。以推動學(xué)校的體育工作進一步發(fā)展。
學(xué)校教務(wù)處在制定工作計劃和總結(jié)工作時,把體育健康和衛(wèi)生工作列為重要內(nèi)容。教學(xué)常規(guī)管理中切實落實兩操、二課、運動隊訓(xùn)練、體育大課間等活動。學(xué)校還嚴格執(zhí)行課程計劃,開足、開齊、開全體育課程,并按課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進行授課,充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。學(xué)校不以任何理由擠占和挪用體育課時間,同時開展大課間活動,保證了陽光體育鍛煉的實施,確保了正常教學(xué)秩序。教師嚴格按《體育教學(xué)大綱》和課本規(guī)定內(nèi)容制定教學(xué)計劃、寫好教案、備好課,認真組織教學(xué),教學(xué)效果良好。
學(xué)校三年自主性發(fā)展規(guī)劃中明確提出學(xué)校體育的目標(biāo),學(xué)校工作計劃、周工作計劃中均統(tǒng)籌安排體育工作。全面落實課程計劃,確保每周體育課時數(shù)、大課間、課外活動時間,每年都召開一屆秋季田徑運動會,還不定期舉辦豐富多彩、形式多樣的專項體育競賽或活動,教職工籃球賽,登山、拔河比賽、趣味體育比賽每年舉辦一次,學(xué)生籃球賽、羽毛球賽、氣排球比賽每學(xué)期一次,基本形成常規(guī)。二、以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)落實“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式,每一位教師在教學(xué)實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在開學(xué)初,我們做到了陽光體育工程中各項布置,落實體育課工作,得到學(xué)生普遍歡迎和喜愛,極大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí)、鍛煉興趣,有利于學(xué)生健康、快樂成長。同時,本學(xué)期我們嚴抓了廣播操動作的規(guī)范性,一方面讓他們學(xué)習(xí)新操,另一方面加強了他們組織紀律性教育。各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進行有目的'、有計劃的教學(xué)實踐,增強了科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課。
三、整體聯(lián)動,推動“二操一活動”有序開展。學(xué)校“兩操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。積極開展校園體育活動。在課堂上,在大課間,在周末,組織各種競賽,如廣播操比賽、拔河比賽、籃球乒乓球比賽、趣味體育比賽等,項目靈活,內(nèi)容多樣。為學(xué)生搭建一個運動平臺,激勵他們展示自我,不斷提升自己運動能力,增進同學(xué)之間的友誼,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。
四、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作。我校一直以來認真組織《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試成績,學(xué)期初就制定學(xué)校《健康標(biāo)準(zhǔn)》達標(biāo)實施方案,要求各班認真開展《標(biāo)準(zhǔn)》項目訓(xùn)練和測試工作。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,由教導(dǎo)處牽頭,以班主任為組織者,體育教師為指導(dǎo),后勤、信息中心協(xié)同配合,齊抓共管,高要求,高質(zhì)量地完成《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、登記、上報工作。。學(xué)生體檢覆蓋面達100%,達標(biāo)率98%以上,優(yōu)秀率逐年提高。
五、不斷增加體育設(shè)施,全力保障師生健康。在體育訓(xùn)練硬件建設(shè)方面,目前,我校有水泥籃球場六個,氣排球場4個,羽毛球場4個,體操區(qū)20xx多平方米,乒乓球桌12個,單雙杠場地一個,健身運動器材若干,為了學(xué)生的體育鍛煉,學(xué)校能及時添置球類、球拍等易耗體育用品,并安排專人保管登記,確保使用安全方便。因為學(xué)校校園正在改造中,室內(nèi)體育館、標(biāo)準(zhǔn)化運動場和跑道等設(shè)施已納入建設(shè)計劃。為了彌補場地的不足,我校和有色公司合作,共享公司標(biāo)準(zhǔn)化運動場,標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道,室內(nèi)俱樂部,借助優(yōu)質(zhì)資源推進我校體育更上一個臺階。
重視健康教育,學(xué)校還成立了心理咨詢室,及時對學(xué)生中存在的心理問題進行咨詢和疏導(dǎo),關(guān)心留守兒童,提高學(xué)生心理健康水平,增強自我調(diào)控能力,培養(yǎng)健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。并通過講座、黑板報、校報、宣傳窗等多種形式對學(xué)生進行健康教育,同時,通過國旗下講話、主題班會等多種形式進行深入持久的教育,使每個學(xué)生都能健康成長。
學(xué)校建立了校園意外傷害事件的應(yīng)急管理機制,每學(xué)期組織學(xué)生開展一次應(yīng)急疏散演練,為每位學(xué)生購買了意外傷害險及市民醫(yī)療保險,與商業(yè)保險機構(gòu)合作,建立和完善了學(xué)生意外傷害保險制度。
六、業(yè)余訓(xùn)練常抓不懈,運動水平穩(wěn)定發(fā)展。學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。我校已有田徑隊三支、籃球隊一支,田徑隊能堅持常年訓(xùn)練,有計劃有出勤記載等。階段訓(xùn)練后有成績記載,有總結(jié),便于發(fā)現(xiàn)問題,提高下一階段的訓(xùn)練質(zhì)量。在訓(xùn)練過程中體育教師從不叫苦,總是默默無聞地與運動員一起起早摸黑,在操場上揮著淚水和汗水,承受著喜悅和痛苦。苦盡甘來,每年的市中小學(xué)田徑比賽中我校的運動會總能奮力拼搏,力保取得優(yōu)異的成績。“籃球隊”的訓(xùn)練工作中,體育教師利用早晚課余時間,帶領(lǐng)運動員堅持不懈進行日常訓(xùn)練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。用辛勤的汗水換回了優(yōu)異的體育成績。
七、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好
學(xué)校體育教學(xué)工作總結(jié)12
本學(xué)期,我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,學(xué)校始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學(xué)校工作計劃的要求,很好地完成了各項工作目標(biāo)任務(wù),并取得了較好的成績。現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校的體育工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視體育工作,常抓不懈。
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育、衛(wèi)生工作,把加強學(xué)校體育工作作為貫徹黨的教育方針、實施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。體育鍛煉作為提高學(xué)生素質(zhì)、加強青少年思想品德、智力發(fā)育、審美素養(yǎng)和健康生活的有效途徑。切實把該項工作作為學(xué)校工作中的一件大事來抓。為此,學(xué)校成立了體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長掛帥主抓,分管校長負責(zé),對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動,則給予人力、物力、時間上的保證,安排專人親自督促檢查全校“兩操、二課”的進行,并把檢查結(jié)果納入班主任的量化考核,以推動學(xué)校的體育工作進一步發(fā)展。
學(xué)校教導(dǎo)處在制定工作計劃時,把體育和衛(wèi)生工作列為重要內(nèi)容。教學(xué)常規(guī)管理中切實落實兩操、二課、運動隊訓(xùn)練、體育大課間等活動。學(xué)校還嚴格執(zhí)行課程計劃,開足、開齊、開全體育課程,并按課程標(biāo)準(zhǔn)的`要求進行授課,充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。學(xué)校不以任何理由擠占和挪用體育課時間,同時開展大課間活動,保證了陽光體育鍛煉的實施,確保了正常的教學(xué)秩序。教師嚴格按照《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和規(guī)定的內(nèi)容制定教學(xué)計劃、寫好教案、備好課,認真組織教學(xué),教學(xué)效果良好。
二、以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學(xué)工作。
我們堅決學(xué)習(xí)落實“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式,每一位教師在教學(xué)實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在開學(xué)初,我們根據(jù)實際情況,認真制定體育工作計劃,積極開展陽光體育活動,得到了學(xué)生的普遍歡迎和喜愛,極大地激發(fā)了他們學(xué)習(xí)、鍛煉的興趣,有利于學(xué)生健康、快樂地成長。同時,本學(xué)期,我們嚴抓了廣播操動作的規(guī)范性,一方面讓他們學(xué)習(xí)新操:花球啦啦操,另一方面加強了他們的組織紀律性教育。每位體育教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)的要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,增強了科研意識,提高了教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃,結(jié)合教學(xué)的實際情況認真上好每節(jié)課。
三、整體聯(lián)動,推動“二操一活動”有序開展。
學(xué)校“兩操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,學(xué)校體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操快、靜、齊,動作規(guī)范、美觀。不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立領(lǐng)操員的榜樣、示范作用。通過組織全校廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進了全校做操的質(zhì)量及組織紀律性。同時,積極開展校園體育活動,組織各種競賽,如廣播操比賽、拔河比賽、乒乓球比賽、趣味體育比賽等,項目靈活,內(nèi)容多樣。為學(xué)生搭建了一個運動平臺,激勵他們大膽展示自我,不斷提升自己的運動能力,增進同學(xué)之間的友誼,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。。
四、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試、登記、上報工作。
我校一直以來認真組織《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作。
為順利完成20xx年體育《標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》的測試成績,學(xué)校在學(xué)期初就制定了《標(biāo)準(zhǔn)》達標(biāo)的實施方案,要求各班級認真開展《標(biāo)準(zhǔn)》的訓(xùn)練和測試工作。由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉。經(jīng)過全體師生的共同努力,我校高要求、高質(zhì)量地完成了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試、登記、上報工作。。學(xué)生體檢覆蓋面達100%,達標(biāo)率98%以上,優(yōu)秀率逐年提高。
五、業(yè)余訓(xùn)練常抓不懈,運動水平穩(wěn)定發(fā)展。
學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育工作的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進學(xué)校體育工作開展,發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。我校組建有田徑隊、籃球隊、乒乓球等,田徑隊能堅持常年訓(xùn)練,有計劃、有出勤記載等。在訓(xùn)練過程中,體育教師從不叫苦,總是默默無聞地與運動員一起起早摸黑,在操場上揮灑著汗水,承受著喜悅和痛苦。本學(xué)期,學(xué)校組隊參加了第四屆合浦縣中小學(xué)生田徑運動會,隊員們在比賽中頑強拼搏,顯示出了良好的精神風(fēng)貌。在20xx年合浦縣中小學(xué)啦啦操比賽中,我校獲一等獎,羅先萍、賴尤寧兩位教師獲優(yōu)秀教練員稱號。
總之,我校的體育工作在領(lǐng)導(dǎo)重視,教師的積極配合下,學(xué)生的身體得到了鍛煉,為學(xué)生抵御各種疾病創(chuàng)造了良好的條件,取得了較好的成績。面對新的一年,我校體育教師將以更積極的工作態(tài)度,努力進取的精神來做好學(xué)校體育工作,力爭取得更加優(yōu)異的成績!
學(xué)校體育教學(xué)工作總結(jié)13
本學(xué)期本人任教四年級體育,班級人數(shù)多,學(xué)生的狀況也各有不同,這就要求老師的教學(xué)要計劃周密,因人而異,采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達到良好的教學(xué)效果。按照《體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。在教學(xué)過程中,自始至終能按照計劃進行教學(xué),至期考前,本學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)已圓滿完成。一學(xué)期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。
(一)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣
興趣是學(xué)習(xí)體育的基本動力。本人充分發(fā)揮體育教學(xué)特有魅力,使課程都能激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將體育課程與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生健康鍛煉方面的作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟體育的獨特價值。
(二)使學(xué)生形成基本的體育素養(yǎng)
在體育教學(xué)中,本人注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學(xué)生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,在教學(xué)過程中注意選擇基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的體育知識和技能,結(jié)合學(xué)習(xí)過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,根據(jù)課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在體育學(xué)習(xí)過程中,逐步體會體育學(xué)習(xí)的特征,形成基本的體育素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
(三)教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)
教學(xué)之余,我除認真參加學(xué)校組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還經(jīng)常從網(wǎng)上查閱體育資料,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補己之短,從而在教育教學(xué)工作上主動適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
(四)存在的問題及今后的努力方向。
做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn),我認為有以下幾點問題:
1、自身素質(zhì)遠遠不夠,有待進一步的提高。
2、學(xué)生人數(shù)至多,部分學(xué)生運動習(xí)慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。
當(dāng)然,教學(xué)工作中出現(xiàn)這樣那樣的失誤和缺點在所難免的。本人在邊學(xué)邊教的過程中,注意總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),向先進個人和教學(xué)經(jīng)驗豐富之人士學(xué)習(xí),互補有無,取長補短,以達良好的體育教學(xué)效果,從而順利地完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。
學(xué)校體育教學(xué)工作總結(jié)14
本學(xué)期即將結(jié)束,回顧過去的一個學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認真做好各項工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的情況總結(jié)
一、教學(xué)工作
(一)、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個主動探索的空間,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
在教學(xué)中,我們把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力作為體育教學(xué)設(shè)計改革的方向。我們在教學(xué)中展示任何一種器材在學(xué)生面前,教師都不告訴學(xué)生怎樣玩,而讓學(xué)生自己想辦法,自己創(chuàng)編各種游戲玩法,發(fā)揮其創(chuàng)造性思維。我們同時在活動中設(shè)置一定的難題,讓學(xué)生自己想出解決辦法,培養(yǎng)其解決問題和創(chuàng)造性思維能力。
(二)、運用多種激勵方法提高學(xué)生的活動興趣。吸引學(xué)生積極參與。
新課程非常重要的一點就是要充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓全體學(xué)生積極參與到活動中來。為此,在教學(xué)中,我們充分利用了以下幾點來吸引學(xué)生參加到活動中來。
(1)根據(jù)學(xué)生的生活經(jīng)驗設(shè)計富有趣味性的游戲。 興趣是一個人完成某項任務(wù)或活動的內(nèi)部驅(qū)動力。在設(shè)計活動時,堅持趣味性原則更顯其重要。設(shè)計的活動生活化、有趣味,學(xué)生才會有興趣,才會積極參與,克服困難堅持下來。
(2)適當(dāng)制造一定的緊張氣氛。 適當(dāng)?shù)木o張氣氛會使學(xué)生有緊迫感,從而更加積極地完成鍛煉活動。例如利用比賽形式進行活動可以促進學(xué)生活動的積極性;創(chuàng)設(shè)危險情境,會讓學(xué)生們在緊迫感中努力完成鍛煉活動,提高活動的堅持性。
(3)正確運用語言激勵 。教師對學(xué)生的贊許可以用無數(shù)的詞語來表達自己的態(tài)度和情感,要避免簡單的'說“好”或“很好”,否則會使學(xué)生心理上得不到滿足。教師可以說:“你做得非常好,老師很喜歡”,“大家來看xxx的表演,他做得真棒!”“老師相信你一定能行”等語言進行激勵。這樣不僅可以增強教師和學(xué)生間的關(guān)系,更有利于激勵學(xué)生的自信心和活動的積極性。
(4)非言語性的激勵 當(dāng)學(xué)生們在活動中表現(xiàn)得出色時,教師對他們微笑、點頭、豎起大拇指等非言語性動作獎勵將會給學(xué)生莫大的鼓舞;教師經(jīng)常走近學(xué)生身邊拍拍他的肩,摸摸他的頭,對學(xué)生表示出一種無聲的賞識和贊揚;在活動中教師經(jīng)常注意用視線接觸學(xué)生,告訴他們老師在注意他們等方法,對提高學(xué)生活動的積極性都有一定的激勵作用。
(三)、注重面向全體,讓每個學(xué)生都能在原有水平上得到提高。
體育活動中要考慮不同能力學(xué)生的需要,改變過去那種“一刀切”的做法,從學(xué)生的個體差異出發(fā),對發(fā)展水平不同、能力不同的學(xué)生提出不同的要求。對那些動作發(fā)展好的學(xué)生要適當(dāng)提高難度,讓他們“玩得有勁”;對那些動作發(fā)展較差的學(xué)生則降低動作要求,讓他們也體驗“成功的快樂”。
(四)、設(shè)置一定的難度和困難情境,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
教師們在實踐中不難發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)教材的活動難度要求已明顯不適合當(dāng)今學(xué)生的實際發(fā)展水平。我們在實踐中深深體會到只有活動難度適當(dāng),安全措施完善,學(xué)生們的潛能才能得到發(fā)揮。在活動中設(shè)置一定的難度,有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景,讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折,對形成學(xué)生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志是極為有益的。
學(xué)校體育教學(xué)工作總結(jié)15
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有效地開展體育教學(xué)和體育活動,認真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ),很好地促進學(xué)生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作狀況總結(jié)如下:
一、深入探究,努力提高教育教學(xué)水平
這一學(xué)期我執(zhí)教四年級2個班的體育課,工作量是每周六節(jié)課,并負責(zé)學(xué)校日常田徑隊的訓(xùn)練工作,負責(zé)學(xué)校“三操”。在平時的教學(xué)工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認真?zhèn)湔n。在學(xué)校沒有場地器材的狀況下,有效地開展廣播操教學(xué)、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,于方寸間用心撥展體育天地。
平時工作除了認真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動時間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。半年來,本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,透過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會。
1、學(xué)生能在老師的要求下用心鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2、透過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學(xué)中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到用心鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動資料和活動方式,更增強了學(xué)生的.自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。
4、教學(xué)過程、教學(xué)進度和教學(xué)資料的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)資料在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的構(gòu)成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求。
5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣。
二、認真對待兩操工作
這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國第三套小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要透過以下幾點對廣播操進行教學(xué)。
1、加強對第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操的習(xí)慣。
2、體育教師要正確運用示范。透過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,示范要準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結(jié)合示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解,學(xué)生反復(fù)練習(xí),掌握技術(shù)動作。加強口令學(xué)習(xí),口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。
4、教師巡回指導(dǎo),及時糾正錯誤動作。
此外,在廣播操教學(xué)過程中,還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,進行了群眾教學(xué),所以,廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。我們體育組期望所有教師都能以身作則,并加強對學(xué)生思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學(xué)生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和回到,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
學(xué)校體育教學(xué)工作總結(jié)(精選多篇)
學(xué)校體育教學(xué)工作總結(jié)
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1、校領(lǐng)導(dǎo)堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費,投入到學(xué)校的體育設(shè)施中,添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。
2、學(xué)校每學(xué)期都有,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會,每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。
3、體育教師具有較強的事業(yè)性,現(xiàn)有三位專職體育教師,都具有良好的
職業(yè)道德,上進性強,工作踏實務(wù)實,在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,編寫的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認真,嚴格執(zhí)行教育常規(guī)。
4、認真帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓(xùn)練刻苦,開拓進取,訓(xùn)練時間、質(zhì)量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。
5、三位體育教師積極撰寫各類教學(xué),兩人兩篇在本市級評比中獲獎。
6、認真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,工作落實,職責(zé)到人。制定詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。
總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高;學(xué)校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。
完小體育教學(xué)工作總結(jié)魯羅 本學(xué)年我校體育教學(xué)工作從全面落實“健康
第一”的思想出發(fā),牢固樹立了堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點。認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備,現(xiàn)就一學(xué)年來的情況總結(jié)如下:
一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)落實“新課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式,教學(xué)方法和評價方式,要求每一位老師在教學(xué)實踐中認真反思,努力鉆研,不斷更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“新課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進
行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課。
二、常抓不懈,推動“兩操”。有效地開展“兩操”是反映學(xué)生整體面貌的重要工程,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,同時抓好兩操更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)年來,各體育教師嚴格規(guī)范廣播操的進出場紀律及做操質(zhì)量,做到做操時靜、快、齊,動作規(guī)范、美觀,為督促兩操的正常開展,進一步落實了體育檢查結(jié)果每周點評制度。大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。
三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試》登記工作,《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試》是促進學(xué)
生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為了順利完成體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育標(biāo)準(zhǔn)成績,我校體育教師一一把關(guān),利用課間及活動時間,由校長領(lǐng)導(dǎo),體育教師組織一至六年級的學(xué)生進行了肺活量、立定跳遠、50米等項目的測試,經(jīng)過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。通過多方面的努力,本學(xué)期的測試順利進行,成績良好。
四、以體育課外興趣小組為載體,豐富校園課間體育活動,打造特色校園。對于小學(xué)生來說,興趣是他們的第一需求,本活動通過情境設(shè)置、游戲、競賽等形式來吸引學(xué)生主動的參與到學(xué)習(xí)活動中,主動去探究、發(fā)現(xiàn)和解決問題,從而獲得一定的知識與技能。以新課程
標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo)思想,大力開發(fā)課程資源,著重通過課堂上各個環(huán)節(jié)的設(shè)計來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,使學(xué)生生動、活潑、主動地發(fā)展。在教學(xué)中,注重學(xué)生的情感體驗,尊重學(xué)生的個體需求,讓學(xué)生真正體驗到鍛煉所帶來的樂趣。
轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)年就接近了尾聲,新的一學(xué)期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。我們相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。
2014——2014
完小體育教學(xué)工作總結(jié)
2014年7月10日
山根鎮(zhèn)中心學(xué)校體育教學(xué)工作總結(jié)
學(xué)校體育是學(xué)校教育的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育的主要渠道,是學(xué)校教育改革的重要方面。體育可以鍛煉人的意志品質(zhì),可以培養(yǎng)人的健全人格和奮發(fā)向上、頑強拼搏的精神,增強各方面的能力,提高心理素質(zhì),促進身
心健康而全面的發(fā)展。回顧一學(xué)期的學(xué)校體育工作,即取得了一定的成績,也找出了不足,下面從以下幾點簡單總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、思想領(lǐng)先、認識統(tǒng)一、目標(biāo)明確。
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計劃之中,學(xué)期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時間上的保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全校大課間活動,以推動學(xué)校的體育工作進一步發(fā)展。
1、建立激勵制度,搞活體育教學(xué)工作
學(xué)校長期以來,堅持每天對各班進行大課間、保健操評分考核以外,還對各班參加體育活動、體育比賽的結(jié)果,作為評選文明班級、優(yōu)秀中隊的重要依
據(jù)。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,不同程度的促進了學(xué)校各項體育活動的開展。
2、抓常規(guī),出成效
本學(xué)期日常工作中我校注重加強學(xué)生的行為規(guī)范教育,班主任、體育老師平時做了大量的工作。現(xiàn)在每天上午的大課間,學(xué)生一聽到音樂,就會自覺地站好隊,排著整齊的隊伍下樓,隨著音樂的節(jié)奏做操、跳集體舞、做游戲;體育課在體育委員的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊伍“快、靜、齊”的從樓上走到樓下指定的地點站好隊。班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學(xué)生的集體榮譽感和互助互愛的精神,1
班級的凝聚力得到了提高,為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)造了有利的條件。
二、繼續(xù)實施新課標(biāo),改革體育課堂教學(xué)。
準(zhǔn)確把握新課標(biāo)的實質(zhì),切實理解體育課程是寓促進身心和諧發(fā)展、思想品德教育、文化科學(xué)教育、生活與體育
技能教育于身體活動并有機結(jié)合的教育過程。通過體育課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生愛國主義思想、堅韌的意志品質(zhì)、健康的心理素質(zhì)、良好的協(xié)作精神、豐富的想象力和創(chuàng)造性思維等方面發(fā)揮體育課程的獨特優(yōu)勢作用。體育教學(xué)內(nèi)容豐富多彩,形式多種多樣,對傳統(tǒng)競技運動項目,進行教學(xué)手段化的改造與拓展、延伸、創(chuàng)新,滿足不同學(xué)生的需要。本學(xué)期備課組積極開展相互聽課活動,課后討論其中的得失。人人上好研究課,特別是對青年教師的課進行了重點探討,幫助他們認識自己的不足處,以后可以改進。
三、加強管理,促進體育教學(xué)工作。
1、抓好體育課教學(xué)的過程管理。
體育課是一門學(xué)科而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。并要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備
場地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。
2、結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計劃。
學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學(xué)校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學(xué)進度和備課;⑵抓常規(guī)紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛煉實效;⑹抓聽課評課。
3、為了在學(xué)校春季運動會中取得好的成績,各班加班加點的抓好了各項體育訓(xùn)練工作。同時力爭使全校體育達標(biāo)率保持在90%以上。
本學(xué)我校體育達標(biāo)活動工作開展的大有起色。從學(xué)年開始,我校就抓好體育達標(biāo)活動工作,并進行年級組同年級組開展競賽,班同班,學(xué)生同學(xué)生進行競賽,在學(xué)校掀起體育
達標(biāo)的熱潮。力爭使全校體育達標(biāo)率保持在90%以上。
四、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。
教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是:
集體參與制訂學(xué)校體育工作計劃,共同做好體育工作小結(jié)。
立足本職,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。
學(xué)校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。
每學(xué)年體育教師都寫出自己的個性化專業(yè)總結(jié),便于不斷改進自己的教學(xué)方法,提高自己的業(yè)務(wù)水平。
五、開展豐富多彩的體育活動,全面推進素質(zhì)教育。
本學(xué)期開展了豐富多彩的體育活
動,成功的組辦了2014年春季田徑運動會,全面提高了學(xué)生的整體素質(zhì)和班級的凝聚力。
以班級為單位進行了大課間操的展演,全方位的提高了學(xué)校的精神面貌。
成績只能說明過去,學(xué)校決心在萬寧市教育局領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。
2014年7月
一學(xué)期來,在區(qū)教委的正確領(lǐng)導(dǎo),校長的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。現(xiàn)把一學(xué)期的工作作自我總結(jié)如下:
一、取得成績
1、我校領(lǐng)導(dǎo)堅持正確的教育方針,為提高我校的知名度,教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗。并積極籌措資金,聯(lián)系中國移動公司為我校提供贊助,投入到學(xué)校的體育設(shè)施中,添置了足球比賽用球、足球服、田徑服等設(shè)施,為學(xué)校各項體育活動的開展和比賽做好了充分的準(zhǔn)備。
2、學(xué)校各項體育活動都有工作計劃,具有輕重、主次之分,分管到位,并切實實施。3月初,積極進行了兩操一拳的教學(xué)與比賽,獲得鎮(zhèn)教委的一致好評;4月中旬,參加了高新區(qū)首屆足球聯(lián)賽,獲得男子第三名的好成績;5月上旬,成功地組織了“愛祖國迎奧運”體育節(jié)的各項比賽;6月中旬,成功地組織了校班級女足對抗賽,為下一步的訓(xùn)練和選材打下了良好的基礎(chǔ);6月底,做好小五體育達標(biāo)合檔案整理工作;7月初,做好學(xué)期總結(jié)工作。同時,認真做好了田徑隊的訓(xùn)練和校群眾體育活動的開展。
3、體育教師具有較強的事業(yè)心,現(xiàn)有兩位專職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進心強,工作認真務(wù)實,以校為家。為搞好學(xué)校的訓(xùn)練、比賽、檔案等工作每天早出晚歸,犧牲了無數(shù)個雙休日。在課堂教學(xué)中也主動承擔(dān)學(xué)校分配的任務(wù),由于素質(zhì)教育的改革,本學(xué)期體育課加大了課時量,三個人的工作量我們兩個人也努力的順利完成,同時幫助學(xué)校做些力所能及的事務(wù),團結(jié)同事,愛崗敬業(yè)。重視課堂教學(xué),注重學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,上課規(guī)范、認真,嚴格執(zhí)行教育常規(guī)。
4、認真帶好學(xué)校的體育訓(xùn)練隊——田徑隊、足球隊,訓(xùn)練科學(xué)、刻苦,開拓進取,訓(xùn)練時間、質(zhì)量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽,下一目標(biāo)是在區(qū)運會的比賽中取得優(yōu)異成績。
5、認真組織和管理學(xué)校的兩操兩課,工作落實,職責(zé)到人。制定了詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。
二、不足之處
1、體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高;
2、教師的業(yè)務(wù)鉆研時間不夠多。
三、改進措施
1、加強理論學(xué)習(xí)
2、多于同行交流、探討
3、積極外出聽課、學(xué)習(xí)
4、注重利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)
5、充分利用時間,擠時間鉆研業(yè)務(wù)
總之,我校的體育工作正向著規(guī)范化、制度化的方向發(fā)展。但同時也應(yīng)看到不足:這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。我相信,付出總會有回報,并在以后的工作中更加努力,是我校的體育工作再上一個新的臺階。
碧翠園學(xué)校小學(xué)體育一年級上冊教學(xué)工作總結(jié)
韋智學(xué)時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去,在這一學(xué)期里,以“加強常規(guī)教學(xué)”和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求實施教學(xué),切實提高學(xué)生的身體健康,幫助一年級孩
子從幼兒園向小學(xué)階段穩(wěn)步過渡,以下是對本學(xué)期的體育教學(xué)工作簡要總結(jié):
一、注重課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,努力做到“三個認真”:
1、認真?zhèn)湔n
針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向,選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣;掌握學(xué)生的行為特征,在課堂設(shè)計上,注重對學(xué)生集中注意力的培養(yǎng),形成良好的體育行為習(xí)慣;在組織教法上,注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與,大膽實踐,通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)興趣。因此,每節(jié)課都認真準(zhǔn)備,精心設(shè)計,以高度的責(zé)任感來鞭策自己,不斷創(chuàng)新。
2、認真上課
每節(jié)課讓學(xué)生做到有備而來,收獲而歸。在課堂中,注重對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,形成良好的道德品質(zhì);采取各種教學(xué)手段,如:形式多樣的接力比賽,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營造良好 的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中去體驗,從而形成生生互動、師生互動的教學(xué)模式,達到教與學(xué)的雙贏。
3、認真總結(jié)
鼓勵的語言是激發(fā)學(xué)生能動與潛能的催化劑,當(dāng)學(xué)生取得成功時,一個肯定的表情與一個信任的動作都能調(diào)動學(xué)生積極向上的信心,因此,無論是在教學(xué)中還是在課后,多從正面的評價學(xué)生,這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣;可以引導(dǎo)他們體驗成功的歡樂;最終達到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的目的。通過一期來的學(xué)習(xí),一年級學(xué)生能初步了解上體育課的意義,對身體和健康有一定的認識,提高了自我保健意識。學(xué)生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學(xué)習(xí)了一些基本運動、游戲的方法;學(xué)習(xí)了隊形隊列與 “七彩陽光”,發(fā)展了身體素質(zhì)和基本活動能力,并體驗到參加體育活動的樂趣,學(xué)會遵守紀律與同學(xué)團結(jié)協(xié)作,與同伴
友好相處。
二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)和科研能力
1、學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)知識,不斷提高認識,更新教學(xué)觀念,掌握切合學(xué)生實際的教學(xué)方式方法。
2、學(xué)習(xí)專業(yè)知識與技能,使教學(xué)手段更加豐富,教學(xué)方法更加科學(xué)合理,符合學(xué)生全面健康發(fā)展。
3、不斷更新自身知識層面,只有這樣才能跟上時代發(fā)展的步伐,使教育適應(yīng)時代發(fā)展的需求。
通過一個學(xué)期的教學(xué),基本達到了預(yù)計的目標(biāo),但許多方面還存在不足,特別是自身的知識水平有待提高,教育教學(xué)經(jīng)驗還需不斷積累,教學(xué)方法還得不斷完善……這些方面都需要在今后的工作中努力學(xué)習(xí),不斷完善自我。