長大小學生作文

長大小學生作文1

以前在我很小的時候，我做夢都想成為一個大人，大人可以不用寫作業，不用上學，不用考試……多好呀!而今天早上發生的事，讓我更加想當大人。

“叮”，電梯門打開了，我和媽媽走進電梯，都習慣性的看著電梯里的人：電梯里站著一位叔叔，他身高中等，體材微胖，穿著一身裝重的西裝，面無表情。我暗暗的想：這位叔叔一定是一個呆板、做事雷厲風行的人，就當我想像福爾摩斯一樣，再仔細端詳時，到一樓了。電梯口站著一位阿姨，她與那位叔叔截然不同：她面帶慈祥的笑容，大大的眼睛里寫滿了溫柔，我看著阿姨的眼睛，感覺好像有一股暖流流入我的.心田。她的穿著并不華麗：她圍著一條鮮紅的圍巾，淺棕色的外套使人感到很樸實，渾身上下都充滿著親切。奇怪的是，媽媽就像遇到了久別重逢的朋友一樣，熱情地跟她打招呼，我很疑惑，媽媽跟她很熟嗎?

出了單元門，我急忙詢問媽媽，媽媽卻說：“我跟她并不熟，只是有一回她幫我弄了弄車而已。”可是媽媽不是總是跟我說，人與人之間要和諧相處嗎?既然這樣，她與那位叔叔為什么不理不睬呢?人與人是平等的，媽媽對待他們的態度，為什么就不一樣呢?真是奇怪的大人。

媽媽見我一臉迷惑，說：“你長大了就會明白了。”我真想立刻長大，立刻明白啊!

可是，我何時才能長大呢?

長大小學生作文2

我十分討厭現在的自己，因為我慢慢的成為我自己最討厭的類型的人，我討厭的類事后才知道后悔，就知道跟熟悉的'人發牢騷；喜歡在外人面前裝斯文，在熟悉的人面前卻像個瘋子一樣大吼大叫；從來不會換個角度思考問題，不會將心比心；只會說別人，不會不會說自己；出了錯只會把責任推給別人，只會埋怨別人……大多數大人都是這樣的，而我也隨著成長慢慢變成我最討厭的人。 我從初一減肥減到現在還是沒有成功，因為我每次減肥減了沒一個月就又不打算減了，然后又想減，過了一陣子又怎么打算減了，我鄰居家的姐姐總是說我每次減肥都是三分鐘熱度，雖然沒有小學胖了，但我不想再這樣子下去，不想再被別人叫我死肥婆，可是我減肥還是三分鐘熱度……

我為什么就不能好好的減肥？ 我初二喜歡上了一個學霸男，因為害怕被拒絕而不敢表白，每次想找個理由接近他，卻害怕他因為我是個丑女學渣讓他顏面盡失，只好給自己和那個學霸創造更遠的距離，后來因為太大意把一張打算給學霸的但卻又不敢給的紙條沒有放好，被人拾到，學霸顏面盡失開始嚎啕大哭，我的暗戀宣告失敗了，我當時為什么就不可以鼓起勇氣直接跟他表白？為什么要以這樣的方式結束我的暗戀？為什么要事后才知道后悔？ 我為什么只會說別人卻不會說自己？

我為什么要那么麻煩？我為什么要對熟悉的人大吼大叫？我真的不想長大！還我青春！還我童年！還我從前的率真！

長大小學生作文3

我曾看過一首現代詩——《南城又落梨花》。可能當時年紀小，不懂事，根本體會不出作者所表達的感情。現在不一樣了，經歷了很多事情，也從中領悟到了很多!

自從我上了初中，因為學習跟不上大家的腳步而變得十分焦慮。我的脾氣變得暴怒無常，對待事情也是心不在焉的，沒有一絲的耐心。我的外婆是一個非常嘮叨的老人家。她在我做每件事情的時候，都一定要說上我幾句，這讓本來煩躁的心情，被攪得一塌糊涂。在那期間，媽媽找我談過很多次，說要我對外婆態度好一些。可我一點都沒有改。

后來我偶然間看到了一個感人至深的故事。他有一個弟弟，叫楠楠。他很愛他的弟弟，總是很細心，很耐心地照顧弟弟。與弟弟說話時，他會蹲下身子，用與弟弟同樣的身高，與弟弟交談，不會給弟弟心理上的壓力。他曾給弟弟寫過一封信，記憶最深刻的是他說：“哥哥這條路很累，楠楠以后不要走了，哥哥替你走過了。雖然哥哥不能一直陪你，但是，哥哥愛你!”

看完他的故事，我發現，我就是別人眼中的“不孝之女”。也才慢慢知道，這些我眼中的'“小事”，都緣于外婆對我的愛。想想外婆整天在廚房里忙碌的身影，想想外婆起早貪黑地做家務，我不禁潸然淚下，后悔萬分。

親情無價，兄弟情、祖孫情，都血濃于水，是人間最真摯、最無私、最寶貴的情感。當我理解它的那一刻，我長大了。

長大小學生作文4

一次假期，我和表姐一起迎來了一個艱巨的任務，照顧我的表妹雨欣。讓兩個毫無自理能力的學生來照顧一個還未斷奶的、年僅四歲多的小女孩，個中滋味，唯有我們倆才能體會得了吧!

首先要解決吃的`問題，我和表姐手足無措。冰箱里的菜很齊全，但大多是未經處理的，還帶著血腥的肉類。雨欣倒是陶醉在動畫片的精彩中。于是，我和表姐手忙腳亂地備材：打碎兩個雞蛋，洗菜堵了水槽等，面對滿地的蛋清和呻吟的水槽，我滿臉愁容。表姐在思考后輕輕地說：“西紅柿炒蛋不錯，這個菜容易又好吃，也避開了一切雨欣的忌口。”平時在家我是很挑食的，媽媽每天都在為我買菜做飯而發愁。現在角色交換，我才體會到了媽媽的辛苦。終于在一番折騰之后，一盤不太像樣的“西紅柿炒雞蛋”端上了餐桌，居然還受到表妹的好評，真是大出意料啊!

就在我和表姐想放松時，雨欣便充分展現了她小孩子的天性。她要求我們陪她玩，若不順從，她就會在房間里大吵大鬧或放聲大哭。無賴誰不會?只不過如果我和表姐也像她一樣，誰都沒法好過。于是我倆只好陪著她玩些過家家、小貼紙什么的。

到了睡覺時間，我扇扇子，表姐唱歌，好不容易才把她哄睡了，凝望她甜美的臉蛋和撲閃的睫毛，我和表姐都欣慰地笑了。

那一刻，我長大了!

長大小學生作文5

“小小少年，沒有煩惱......”可我一直盼著長大。

“媽媽，媽媽，我又長高了3厘米。我是不是長大了？”媽媽卻摸了摸我的頭說：“傻孩子！”

“爸爸，爸爸，我的體重又增加了2公斤。我是不是長大啦？”爸爸卻刮了刮我的鼻子說：“傻小子！”

什么時候我才長大呢？我等著盼著。

那年冬天，下午放學，我走在回家的路上，看到路旁一堆枯樹葉。突然，從樹葉里面鉆出一只小鳥。我一靠近，其他小鳥就“嗖嗖嗖”地飛向天空。這只小鳥卻呆在原地，一動不動。我蹲下來看了看。小鳥的翅膀好像受傷了。我把小鳥輕輕地捧起來。小鳥起先以為我要傷害它，拼命掙扎，后來發現我沒有傷害它，就放心地蹲在我的手心。我把小鳥捧回家。我找出以前養魚的大魚缸，在魚缸里鋪了一張舊報紙，把它輕輕地放進去。我在魚缸中撒了一把大米，小鳥就津津有味地啄起來。天氣很冷，我又找來一條舊毛巾給它保暖。

每當小鳥吃飯的時候，我一直蹲在旁邊看，觀察它的傷勢。幾天過去了，小鳥的傷就是不見好，只能跳來跳去。我很擔心：小鳥多可憐啊！受了傷，還離開了自己溫暖的家。我每天精心照料小鳥，給它喂食，清理傷口。小鳥差不多會飛了，但飛不到十厘米高就掉下來。終于有一天，我打開魚缸蓋。小鳥輕輕松松地飛了起來。它望了我一眼，然后飛向那一片屬于它的`天空。

在這一刻，我感覺自己長大了。我不禁想起幼年時期的糗事。一抓到小動物，我就玩弄它，把它當玩具，還把動物的毛拔出來。現在我對小動物充滿喜愛，對它們愛護有加，視如朋友。我已長成了一個有愛心的小小少年。心中有愛，原來，這才是長大！

東方的朝霞露出了笑臉，地上的落葉似金子閃閃發光。小鳥飛向藍天的那一刻，我感覺我長大了！

長大小學生作文6

曾經，我是那么想要長大，以至于夢中都惦記著，向著四周呼喚：“我想要長大！”

——題記

每次，當我想要做一些事情的時候，父母總是會搖著頭反對，然后重復著同一句話：“等你長大了再做。”每一次遭到拒絕后，我就多了一份對于長大的渴望。那時，我對長大不求甚解，只是想著長大后能做什么。

隨著時間的推移，邁出的步伐越來越快，身子跟上來了，而思想卻沒能跟上，它依舊在我身后以老年的步伐行步著，那時的舊想法，就跟在它的身后。我已忘記了“長大”。

進入了中學，我的脾氣變得異常古怪：在學校里寄宿時，都曾經一個人偷偷地掉過眼淚，懷念著家的美好；等到了周末回家以后，又覺得父母十分的厭煩，總想頂撞他們……一直這樣，不斷的'重復。

在那一次勞技課上，我第一次有了想親手做禮物送給父母的念頭。于是，一口氣買下了許多的花，幻想著那一個夢幻般的花籃。我就懷揣著那樣一顆心，開始小心翼翼地編織我對父母的愛，全然不知，我的思想開始快步追上我的身體。

等我做完一切之后，捧著那個花籃，也捧著那一顆心，卻又不知如何向父母訴說，我第一次覺得語言的匱乏。母親主動抱上我時，我頓時打了一個激靈，感覺我的身體轉身過去，奮力奔跑，與我的思想擁抱在了一起，那種久違卻又不變的感覺，終于又回來了。

我終于明白，長大其實就是對愛的回贈。那一刻，隨著思想的回歸，我終于長大了。

長大小學生作文7

衣服小了，都露肚臍了；鞋子小了，都頂腳丫了，原來是我長身體了。我不但身體長大了，而且更懂事了，能幫大人分擔家務，心胸也變開闊了，成為一個小男子漢了。

剛放暑假，爸爸在外出工，爺爺和奶奶也都回老家了。家里只剩下我和媽媽了。媽媽剛動完手術，身體還沒有恢復，就要開始上課了。我知道媽媽很辛苦，所以暗下決心不僅要做好自己的事，還要幫媽媽分擔家務。

早上，吃完飯。本來不會洗碗的我照著爸爸媽媽平時那樣自己動手。我先把碗筷放在水槽中，右手拿著絲瓜瓤子，左手拿著碗，一起放在水龍頭下，對著水反復洗， 直到沒有一點油。這樣，所有碗筷都被我洗的干干凈凈，擺放地整整齊齊。我又把媽媽洗好的衣服一件件地搭在衣架上，站在凳子上，用撐衣桿把衣架晾出去，馬上 陽臺上到處是“彩旗飄揚”。干完這些活，我已是上氣不接下氣了。想想媽媽每天都那么忙碌，這點兒又算什么呢？等媽媽下課回到家，看到我干的`這一切，欣慰極 了，摟著我說：“孩子，你長大了。”

暑假我一直在和好朋友吳睿涵玩。有一天，我發現他拿了我好多玩具，很生氣。過了幾天，他知道自己錯了，打電話向我道歉了。聽到吳睿涵真誠的話語，我大聲地說：“好朋友之間應該寬容，如果老生氣計較就不好了。”爸爸知道這件事以后，拍著我的肩膀，欣賞地說：“孩子，你長大了。”

我長大了，不但個子長高了，力氣變大了，心胸也變得寬闊了。我要繼續努力，讓自己真正成熟起來。

長大小學生作文8

我多想得到那么一瓶藥水，使我能在一夜之間快速長大；我多想拿到哈利波特的魔法棒，使我能瞬間成長。這種思維強烈地驅使我的每一個細胞都在吶喊著：我要長大！

我好想快快長大，來挑起父親肩上的重擔。他老了，銀白色的發絲將它的頭頂占據，那沉重的扁擔幾乎壓垮了他的肩膀。敬愛的父親，您快休息一下吧！讓女兒來為您挑起家的重擔。女兒長大了，再也不是那棵嬌嫩的小樹苗了，我已長出了結實的根，是那棵可以經受風雨摧殘的大樹。您別擔心；風雨的打擊并不可怕，女兒會用堅強的心迎風挺立。

我好想快快長大，來建設我們落后的農村。我們并不是知識落后的貧民，我們有我們淳樸的思想，用我們那硬石頭般的精神去磨礪，去奮斗。用我們那堅強的心來堆砌成一座座高樓大廈。我要用我全部的力量，將那泥濘的沙路變為寬廣的平坦大道；將那破爛不堪的古屋變為一幢幢豪華洋房……

我真的好想快快長大，將我們的祖國大地變的天更藍、水更綠、山更青。沒有什么可以阻擋我前進的腳步，我將用那知慧的`力量，創造世界、創造未來……

沒有什么事情可以一朝一夕便改變的，我們如果不加緊前進的腳步，那所以的成長都只會是南柯一夢。我們不僅僅要讓身體成長，要讓思緒成長，更要讓我們的知慧成長。將這些成長的力量，來匯集成一個更加美好的未來吧！

長大小學生作文9

一、教學目標

（一）知識與技能

1.學習要求掌握的9個生字，會讀，會寫。

2.認識“估、羔”4個生字。

3.學會以對話的形式朗讀課文，了解課文的內容。

（二）過程與方法

學生通過對話的形式朗讀課文，交流探究的方法完成本課生字教學。

（三）情感態度與價值觀

通過學習本課內容，理解課文內容，弄懂課文所講的道理。

二、教學重點與難點

重點：了解課文的基本內容。

難點：讀準生字和正確書寫生字。

三、課時安排

一個課時

四、課前準備

1.布置學生預習課文。要求學生提前把不認識的字讀會，讀三遍課文。

五、教學過程

（一）導入新課

【師問】1.今年你多大了？

2.你在家幫大人干活嗎？

3.你會招呼客人嗎？

【生答】舉手回答！通過學生的回答，引入新課。

【講解】今天，我們學習《我長大了》，了解扎西是怎樣的一位孩子。

【板書】4我長大了

【教師活動】范讀一遍課文。

【學生活動】一邊聽，一邊把不認識的字畫出來。

【學生活動】齊讀課文。交流合作，完成學案。

【板書】一、生字

【提問】針對板書，提問學生生字的拼音、組詞、結構、部首或偏旁、總共幾畫。

【教師活動】通過學生的`回答，糾正學生的不足，完成板書。并解析字體結構和書寫方法。

【學生活動】認真聽講，改正學案的錯誤。

【練一練】辨形、注音、組詞。（課后練習第二題）

【教師活動】講解課文內容。

【學生活動】聽老師的講解。

【練一練】熟讀課文，回答問題。（課后練習第一題）

【課堂小結】本節課主要學習了本課中的生字及課文的內容。

【布置作業】1.抄寫生字，每個五遍

2.熟讀課文

長大小學生作文10

從小，我就很少哭，很少流淚，總是蹦蹦跳跳地到處玩。日子過得飛快，一下子我就到了五年級了。忽然，有一天我發現媽媽的頭發已失去了烏黑的光澤，已經有白發了。這個發現我很吃驚，媽媽怎么老了？平時的一幕幕在我腦海里浮現。買菜煮菜是媽媽，洗衣打掃是媽媽，家里的一切都有媽媽忙碌的影子。我突然明白，我長大了，而媽媽老了。想起平時貪玩頂嘴，想起每次聽到考試的結果，媽媽失望的眼神，我心里很難過，流下了淚。我一定要把學習提高上去。而今天，我幫媽媽做一些家務活吧。 做什么好呢？我左思右想。突然，我想到媽媽的襪子還沒來得及洗呢！說干就干，首先，我把襪子放在盆子里，再倒上水，抹上肥皂，認真地搓了又搓，然后浸泡5分鐘左右。再用手把襪子的`里里外外認真地又搓了一遍，再檢查了一遍，盆子里的水臟起來了，肥皂泡沫也漂了上來。泡沫好像對我說：“你幫媽媽洗襪子，真是個好孩子！”我把臟水倒掉，再換上一盆清水漂洗，直到一塵不染為止。這時，我已滿頭大汗，手臂發酸，可想而知，媽媽平時做家務是多么辛苦啊！ 襪子終于洗好了，我就把襪子曬在陽臺上。“滴答，滴答”，襪子上的水滴在陽臺上，發出悅耳的聲音，好像為我彈起了美妙的樂曲。頓時，我的勞累煙消云散。望著我的勞動成果，我笑了。

長大小學生作文11

我長大了，不再是小娃娃了，我是大孩子了，我是大哥哥了，我會照顧妹妹了。

星期六早晨，爸爸媽媽都要去上班，阿姨也回家休息了，可妹妹怎么辦呢?當爸爸媽媽正犯愁時，我毛遂自薦挺胸而出，說：“爸爸媽媽，交給我吧!”

星期六早上七點，爸爸媽媽便出門了，我也不敢再睡覺，便坐在床上，一邊靜靜地看書，一邊豎起耳朵，聽著隔壁房間的動靜。就這樣一直到了快八點，突然，一句話震動了我的耳膜：“媽媽。”妹妹醒了!我立即放下書，拖鞋也沒顧得上穿，起身奔往妹妹的臥室。“早上好，妹妹。”我循循誘導著說：“爸爸媽媽去上班，哥哥和你玩，好嗎?”“好!”得到妹妹肯定的回答后，我便開始給妹妹換衣服。妹妹也很配合，很順利就換好了衣服。可是穿襪子時，麻煩來了，她小腳亂踢亂打，活像兩條小泥鰍一樣，我怎么也抓不住，我越抓，她的小腳踢得越歡，臉上還露出一副壞笑，仿佛在說：“哥哥抓不住，哈哈，抓不住吧!”這可怎么辦呢?強攻不行，看來只能智取了。我大腦飛速運轉著，尋找著合適的'方法。妹妹兩歲了，喜歡嘗試新鮮事物……對了，有辦法了。我回房間拿了一雙我的襪子，對妹妹說：“哥哥教你穿襪子好嗎?”“好!”妹妹果然欣喜地答應了。“縮起小脖子，鉆進小洞子，拉起長鼻子，穿好小襪子。”我拿起襪子兩側，把腳伸進襪筒，拉起襪筒，穿好啦!妹妹也學著我的樣子，一步步穿好了襪子，又穿好了另一只。妹妹看著自己的小腳，開心地拍著手說：“棒棒!”

中午，爸爸媽媽回來了，聽說我教妹妹的新本領，開心地合不攏嘴。媽媽說：“孩子，你真的長大了。”是的，我長大了。我可以分擔家庭責任，慢慢撐起一片天了。

長大小學生作文12

長大的感覺真好，新的自我，新的形象，新的征程，新的開始，一切都是新的。青春年少的我們，在走向成熟的過程中一天天地長大，一天天地蛻變。

新的.開始，新的我們。松柏之資，經霜猶茂。在這走向成熟的我們，能否還會記得那為一點小事而爭吵不休的曾經呢？我們已經慢慢褪去年少的清純，迎來的是充實的年華，心中多了一份甜蜜與美好。

新的開始，新的學習。雖說經過了半個學期的“熏陶”，但為什么我還是停留在曾經的位置，還不能適應這充實忙碌的初衷生活，或許，我更向往的是那種自由自在的感覺吧！當然不論什么，我想在走向成熟的我們心中依舊會保留一份純真，一份滿足。

新的開始，新的夢想。步入青春期的我們，會對任何事都充滿了好奇，心中都藏著一個不大不小的假話目標，相信我們都能為自己的計劃持之以恒的努力下去，善始善終。敏感的我們對于挫折和失敗總是充滿恐懼，但你要相信，這仍然阻攔不住我們即將飛揚的青春。

新的開始，新的征程。初中是一個分界線，它把過去的我和未來的我劃出了明顯的界限。過去我們輕松自由，沒有壓力；但步入中學后，獨立自主，責任，無處不在的壓力壓得我們喘不過氣來，但這又有什么呢，只要我們勇敢邁出第一步，學會擔當，勇于擔當，善于擔當，就可以讓我們重新認識到自我，體會這充實的人生。

長大的感覺真好，有新奇，有甜蜜，有快樂，有滿足，有充實的生活，也有使我們前進的壓力。

長大，沒有太多的苦水要傾瀉，只是愈加充實。草色煙光，我們見識到長大的微妙，那美妙的感覺，卻無法言表。而我們也在這種感覺中，一步步印下的腳印中成長，蛻變……

長大小學生作文13

我踏著輕快的步伐，走在回家的小路上。“小嫻，等等我。”我的身后傳出了蒼老的聲音。是奶奶，他滿臉布滿了皺紋，但還是那么慈祥善良。我停下腳步回頭說：“奶奶，快點走。奶奶氣喘吁吁地追上我。我放慢了腳步，心中不禁埋怨：怎么走得那么慢！路還是那條路，只不過小時候是奶奶牽著我，現在是奶奶跟著我。

“你往前走，我跟著你。”奶奶捶捶腰，笑笑說。我的心頭一顫，那句話是多么熟悉，多么親切，把我一下子拉入了記憶。

小小的我被奶奶牽著，我用小手抓著奶奶的.三根手指一蹦一跳地走著，奶奶用她那雙溫暖的大手牽著我，緊緊地牽著我。我走著走著有點吃力了，就對奶奶說：“你往前走，我跟你。”奶奶笑了笑，放慢了不輕快、卻又那么穩健的步子，拉著已到她腰高的我，一起走向回家的小路……

“快點走呀！”奶奶的話把我拉到了現實中，我看著與我齊高的奶奶，我才發現我長大了！奶奶用她的指頭點點我說：“發呆了？”我搖搖頭又往前走，但記憶之門不愿關上，又把我拉走了。

有一次，我摔倒了，走起來搖搖晃晃，奶奶用她的雙手扶住我，我走起來好穩！

我追上前去，用自己的雙手，穩穩地攙扶住了奶奶。我相信，奶奶不會再跌倒了，因為我會攙扶著她，永遠，永遠……

我相信，那一刻，我真的長大了！

長大小學生作文14

我想在每個孩子的心里都有一個信念：我要長大！也許他們長大是為了逃避沉重的書包或是長大后便不用再聽媽媽沒完沒了的嘮叨，而我與他們不同。

我要長大，是為了幫助媽媽干一些媽媽無法完成的家務。小時侯，媽媽是我的一片天，一片可以為我遮風擋雨、抵御困難的天。我長大后要成為媽媽的一片天，一樣可以為她遮風擋雨、抵御困難。

我知道，小時侯我需要媽媽溫柔的臂膀，長大后媽媽也會象小孩子一樣，需要我的一切。她需要我的一些“嘮叨”、需要我的關愛，就象小時侯她給予我的一切關愛一樣。 記得 我看過這樣一篇文章。一個小男孩站在一輛新車前看了又看，這時車的.主人回來了，看到小男孩后說：“走開，別弄壞哥哥送給我的生日禮物！”小男孩聽后驚訝的睜大了眼睛，問道：“這車是你哥哥送給你的禮物嗎？”車主看了男孩一眼得意的說：“那當然啦。”男孩沉思了一下說：“我希望……”車主以為小男孩一定希望他也能有一位這樣的哥哥吧。可是他錯了，男孩說：“我希望我能象你的哥哥一樣！”原來，小男孩的弟弟是個殘疾人，他希望通過自己的努力能讓弟弟也坐上這樣的車。

是的，文中的小男孩就是我的翻版，我也希望自己和她一樣的善良。因為，我的媽媽也會有她年邁的一天，我就會象那個男孩為了弟弟去努力那樣，為我的媽媽而努力。

我盼望長大，因為我盼望成為媽媽的一把保護傘！永遠、永遠的保護著她！

長大小學生作文15

今天，爸爸對我說“今天為我做點事吧！”于是，我連連點頭答應了。

笫一件事.. 給運來的貨搬到倉庫里。于是我馬上拿來了衛生衣，穿在了自己身上，便馬上開始干活了，笫一次，爸爸給了我一箱上好佳，我便像一只飛毛腿一樣的速度，跑到倉庫里，放在他們所指定的`位置，又開始輕輕松松地跑到了原地，這下，爸爸看我這輕松的模樣，一聲不出地給了我一箱旺仔牛奶，讓我試試這個能力，看我能不能再能成功，我又遞過旺仔牛奶，想.. 怎么越來越重了呢！一定是爸爸在考我吧！不過還是特別輕，只是比以前的那一箱重了一點點而乙嘛！于是，我又滿不在乎地把它抱到倉庫，又像正常走路般地到爸爸那，爸爸看到我那得意洋洋，自吹自擂的樣子，他微微一笑，又遞給了我一箱粗鹽，我又著急地想起來.. 嘆！我平時連三包鹽放在一只手上還說太重了呢！現在一箱鹽該有多重呢！頓時，我的臉上出了一把冷汗，我的腳都麻木了，我接著拿過了爸爸手中的一箱鹽，起初，我還是有精神，到了半層樓梯，我便像一只生氣的老母牛般喘著大氣，爸爸迎面走了上來，撫摸著我的頭說虛心使人進步，驕傲使人落后哦！”于是，爸爸從我手中拿過鹽，往倉庫那兒走了，我看到爸爸那身影，感到很慚愧。

這次幫爸爸干活，我學會了一句名言.. 虛心使人進步，驕傲使人落后。

小學生作文長大了1

我是家里的小公主，爸爸媽媽每天都被我呼來喚去。他們這樣喜歡我，無微不至地照顧著我，我的心里很是得意!

但是今年的暑假，家里添了一位新成員——我的弟弟。大家每天都圍著弟弟轉，給他喂奶、喂水、換尿布，每個人都那么忙。我感覺愛我的人都被弟弟給搶走了，心一下子跌入谷底。

有一天晚上，弟弟哭鬧得特別厲害，嚴重影響了我睡覺。我非常生氣，媽媽見我不高興了，過來摟著我說：“你看，弟弟現在淘氣的樣子跟你小時候一模一樣，多可愛呀!”媽媽的語氣是那么溫暖。爸爸媽媽每天忙碌的情景浮現在我的眼前，原來我像弟弟那么小的時候，爸爸媽媽也是這樣為我操心的'，他們多辛苦呀!

接下來的暑假生活，我每天學著洗衣服、洗碗、掃地，干一些力所能及的家務活。爸爸媽媽看著我，欣慰地笑了，媽媽抱著我說：“我們的小公主長大了!”

小學生作文長大了2

星期天上午，媽媽在做家務，忽然，媽媽的手機響了，我心想，一定又是加班。但這次我猜錯了，原來是媽媽班上的同事要來我家做客，于是媽媽忙放下家務，等待著客人的到來。

過了一會，突然門鈴響起，我忙去開門，果然是媽媽的同事，我就忙向叔叔阿姨問好：“叔叔、阿姨好，請到屋里坐吧。”叔叔阿姨們剛坐上沙發，我就連忙去倒茶，然后把茶放在茶幾上說“叔叔、阿姨請喝茶。”叔叔阿姨接過茶對我說：“張帆，你可真是長大了，會招待客人了”。我說：“這是我應該做的”。之后，媽媽和叔叔阿姨在一起談話，我在一旁做作業。叔叔阿姨準備走了，我很禮貌的'向叔叔阿姨們說：“再見，叔叔阿姨，歡迎你們再來做客。”叔叔阿姨轉過頭來，對我和媽媽說：“再見！”。

客人走后，媽媽撫摸著我的頭笑著說：“我們的寶貝終于長大了！”聽了媽媽贊揚的話，我心里像喝了蜜一樣美滋滋的。

小學生作文長大了3

“長大”這個詞對大家來說既熟悉又陌生。有些人或許認為長大是個很漫長的過程，但對我而言卻是一念之詞。

小時候，我總怪爸爸媽媽是工作狂，很少休息，就算放假了也只是在家做家務，不像其他同學的父母在雙休天帶自己的`孩子去外面游玩。可是一個無趣的暑假卻讓我從此改變了觀念。

那是一個悶熱的夏天，暑假作業早已做完的我正在家里看電視，無意間瞟到了布滿灰塵的角落，哼，媽媽總說干家務活太累，我倒要看看多累。

說干就干，我拿起掃把使勁地打掃起來，不干不知道，一干嚇一跳，還沒打掃完一個房間，我就累得氣喘吁吁了。

這時，我的腦海中浮現出了爸爸媽媽打掃衛生時的情形，我光打掃了一個房間就已經累得不行了，更別提他們要把整間屋子打掃干凈了。

那一刻，我感覺自己自己長大了，已經不再像一個小孩子一樣不明白大人的辛苦了。

小學生作文長大了4

5月1日下午，我和媽媽還有琪琪姐姐一起去攀巖館學攀巖。

到了那里，我們先換好攀巖鞋，然后做了熱身運動。教練教我們爬最簡單的那面墻，叫巖壁，上面有很多不規則形的彩色小塊塊，叫巖點。我們每人爬了20分鐘以后，教練讓我們休息了5—10分鐘，教練把繩索準備好之后，就給我們穿上攀巖安全帶。我們如果爬不動了就可以跟教練說：“我想下去！”教練就會放我們下去。如果我們爬到了頂，要打一下鈴，教練也會放我們下去。

可我總是爬不到頂，手也疼，腳也沒勁了，我嘟著嘴默默地流眼淚，媽媽鼓勵我，爸爸開完會議也來了，他鼓勵我說：“堅強的.孩子從不哭泣。”姐姐也鼓勵我，于是我鼓起了勇氣，第五次我終于爬到了頂，第六次，第七次……

攀巖之后，我懂了一個道理：遇到困難都要堅強面對。媽媽說我長大了。

小學生作文長大了5

我常常看著許許多多的大人們悠閑自在的坐在辦公桌上，一邊喝茶，一邊上網聊天，這一切是多么美好，多么令人向往呀；看著大人們拿著公司發的工資回家孝敬父母時，我是多么期待呀； 當我看著大人們穿著漂亮的`衣服在大街上散步時，我是多想和她們一樣啊！所依我想快快長大！

假如這個世界上有賣“成長藥丸”的，那么我就會毫不猶豫的買下它，因為我想長大后找一份好工作，可以每天坐在辦公桌前一邊喝著熱騰騰的咖啡，一邊上網，一邊和同事聊天......那該是一件多么自由，多么輕松的事呀！在工作時，我會一心一意的投入，等得到工資后，再給年老的父母一些表示一下心意，剩下的留給我自己，這樣得到的工資就會變得有價值。

以前我也曾想過做義工，有人覺得義工臟兮兮的，一點也不好，我感覺的他們是偉大的，如果沒有他們的付出也就沒有了今天如此干凈、舒適的家園了！

小學生作文長大了6

我的.媽媽是一位非常好的媽媽，可媽媽我想對您說；女兒已經長大了，已經懂事了。已經是個大孩子了。媽媽，請不要再溺愛我了。到現在女兒連洗碗都不會。吃飯時您總是給我盛好飯等我來吃。我非常感謝您，可是媽媽我希望我不是個什么也不會的笨蛋。

一次，我和小伙伴約好去爬山游玩，可剛出門您就攔住了我，說什么十分危險。可媽媽您知道嗎、當第2天我回到教室聽伙伴議論爬山經歷，我十分羨慕他們。

古人云；花盆里張不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。媽媽，為什么在你眼里女兒總是長不大。媽媽女兒已經13歲了，已是個大姑娘了，為什么不讓我和別的伙伴一樣呢，媽媽，女兒好自卑為什么女兒連一個家務活也不能做呢，媽媽，可不可以像別的媽媽一樣鍛煉我呢、媽媽，如果這樣下去，女兒長大怎么自立呢、媽媽，女兒已經長大了，不再是小姑娘了。

媽媽，女兒長大了。請不要再溺愛女兒了。

小學生作文長大了7

曾經那個不懂事的我，已經長大了，不再天真，不再活潑，有的只是辛苦的學習和沉重的煩腦。

昨天晚上，我家鄰居的小孩來我家玩。他剛上幼兒園，說話還不清。他很調皮，是個可愛的孩子。他拿了張醫療卡，把它放在錢包里，對我們說：“看，我多庫有！”我們倆眼一瞪，都哈哈大笑，說：“是富有！”

每當他媽媽說起他的`糗事，他都不吭聲，仿佛感到害羞。

多么可愛的孩子呀！是的，每一個孩子都是可愛的，因為他還小，不懂事，惹人喜愛。我曾經也是個無憂無慮，天真活潑的孩子，不過，這都已經過去了。現在我有許多煩惱，總是擔憂各種各樣的問題。作業多，完成不了怎么辦？我考試考不好怎么辦？考不到高中怎么辦？大多數問題都要我去解決，我也不再逃避，而是勇敢面對。

我已不再任性，不再調皮，因為我知道我不再是小孩，我已經長大了！

小學生作文長大了8

糟，把褲子弄爛。這下可慘了。回家怎么給老媽交代啊？實話實說？下場只有一個字：慘。隱瞞實情？可是躲得過初一躲不過十五啊！在回家的路上我滿腦子都是這件事情，不能不想啊。

回家后，我把事實一五一十的說了，結果挨了一頓“狠批”被老媽口頭警告了。最后那句話我直到現在還清晰的記著：“都這么大了還跟個小孩似的你什么時候才能讓我省點心啊”媽媽去廚房后，我開始了對自己的反思，別人家像我這么大的小孩都可以幫自己的`父母分擔一些事了。而我好像是個例外，長這么大除了老師布置作業才不情愿的為父母洗幾次腳外，沒主動幫父母洗過一次腳，洗過一次碗筷，打掃一次衛生。都13歲的人了，太小孩子氣了。越想越覺得自己太不對了。

小學生作文長大了9

小時候，我們都喜歡粘著爸爸媽媽，做爸媽身后的“跟屁蟲”。慢慢地，時間一天一天過去，我們也在漸漸長大了。

突然有一天，媽媽拉著我的小手說：“寶貝，你已經上一年級了，從今天開始晚上你要自己一個人睡了。”我一聽，心里害怕極了。到了晚上九點鐘，媽媽照常催促著我：“寶貝，快點去睡覺了，不然明天上學要遲到了。”我極不情愿地上了床，剛蓋完被子，媽媽就把燈關了，頓時我的眼前一片漆黑，什么也看不見。我的腦海里不斷浮現出各種各樣恐怖的'畫面：房間會不會有怪獸、魔鬼呢？它們會不會趁我睡著了把我捉走？我越想越害怕，額頭直冒冷汗，腳也變得冰冷。我把自己縮成一團用被子包住全身，自言自語地說：“不要怕，不要怕，很快就天亮了。”我說著說著，不一會兒就進入了夢鄉。

第二天醒來，媽媽笑著對我說：“我的寶貝終于長大了。”我高興地跳起來拍著小手：“我可以自己獨立睡覺啦！我長大了！”

小學生作文長大了10

長大，使我接受時間的洗禮，不斷地改變，邁向未來。昔日單純的小女孩，經歷了歲月的磨練，成為了一位思想成熟，獨當一面的女人。

我長大了！過去那個只會蹲在家門前和鄰家同伴一同玩家家樂的小女孩，如今以變成了一個站在火爐前大展廚藝的廚師。憑著一股熱誠，填包了所有食客的肚子，完成偉大事業。

我長大了！過去那個無憂無慮，懵懵懂懂的'單純小女孩，如今已變成了關懷世界的熱血女兒。留意國際的時事，收集來自各方的信息，提升自己并盡自己的綿力，為社會作出貢獻。

我長大了！過去那個只會浸泡在漫畫世界里的夢幻小女孩，如今已學會如何為理想奮斗。過去，夢滋養我的世界；現在，我去實現夢想。

我長大了！過去那個讓爸爸媽媽牽住小手的小女孩，如今已變成一個有能力回報父母恩情的大人了。反哺之心，人皆有之，我答應會好好陪在年老的父母身旁。

小學生作文長大了11

多少歲月，多少童年開心的日子，在我們手中流失。漸漸的，我們長大了，陪伴我們的卻是爸爸媽媽的千叮萬囑，而不是兒時的笑聲。

現在，我們長大了，爸爸媽媽的'一絲銀發，一條皺紋時，心，不知有多酸，就像心掉了一塊肉似的。如果我不會長大，爸爸媽媽就不會老去，就不會長銀發，長皺紋，就不會……

時光倒流吧！讓爸爸媽媽體驗一下返老還童的心情吧！你一定會想：這時異想天開，但是這是每個小孩，每個大人的夢想。讓爸爸媽媽永遠在一起生活，這是我們的夢想。照顧孩子一輩子，這是大人的夢想。

逝水不會有重歸，時間不會又重返，讓我們記住這句話吧。學會節約時間，你就會多一份時間去孝敬父母。

小學生作文長大了12

“媽媽，媽媽，我要媽媽……”看著我弟弟現在的樣子，令我想起了曾經我也像弟弟一樣，喜歡粘著爸爸媽媽。

記得我還是4歲的時候，我的媽媽是一位珠寶銷售員，有一次去到她工作的地方，媽媽忙著招呼客人，跑前跑后的拿貨給客人。我伸出手拉著她的衣服，嘴里叫著“媽媽，媽媽”眼珠里的熱水在打滾，直接碰撞后掉下來，“哇哇哇”的我哭的'特大聲。只見媽媽把客人轉給了其他同事，就去跟經理說了一下，鞠了躬然后就抱著哭得晞哩呼嚕的我走了好長的一段路。走這走著什么時候，我發現媽媽不見了，我又開始哭了起來，直到我哭累了，睡著了。想起了這一幕一幕的情景，感覺好羞愧。

現在我長大了，如果弟弟還是這樣，我就拿玩具引開他，然后跟他一起玩，不要阻礙媽媽做事。

小學生作文長大了13

一天，我發現媽媽和爸爸不在家，心想：我能做點什么呢？于是，我決定洗衣服。

我端了一盆水，放在大廳里，拿了幾件臟衣服，放在盆子邊，然后，我搬來了一個板凳，坐在板凳上，拿了一塊肥皂，準備洗衣服。

首先，把臟衣服放進盆子里打濕，接著，我一手拿著肥皂，一手拿著臟衣服，然后我使勁用手搓衣服，再放進水里，過了一會兒再把衣服拿出來，再繼續搓衣服，最后，干凈的水變臟了，衣服變干凈了。

我把洗干凈的衣服從盆子里拿出來用力擰干，把衣服放在衣架上，用夾子夾住衣服，然后，把衣架掛在陽臺上，看到陽光下洗干凈的衣服，我心里美滋滋的。

過了不久，媽媽回來了，看到了洗干凈的.衣服，心里很高興，摸了摸我的頭說：“你真棒！”

小學生作文長大了14

我今年10歲了，我長大了嗎？沒有，我還不到18歲呢？可是我怎么證明我長大了呢？我要通過做家務——整理房間來證明。

我先把我的杯子，書和硬幣這些零散的東西放到一邊，把書從大到小的放到桌子上，再把杯子放到一邊，把硬幣投到儲存盒子里，把桌子擦干凈，這樣桌子就算是整理完了。

我睡覺的床，是我最頭疼的.地方了。我先把床單鋪好，可是床單總是和我做對，我弄好了這邊，那邊又亂了，我整理好那邊，這邊又亂了，不知道來回弄了多少回，最后我從中間開始弄，床單兒總算鋪好了。我又認真的把被子疊好，放到床頭，這樣我的房間就收拾好了。現在我已經累得連擦汗的力氣都沒有了，真累呀！不過看見自己的房間被我整理的干干凈凈，心里可真高興！我以后要自己整理房間，不用媽媽幫我收拾。

這時媽媽走進來，連聲表揚，說道：“你真是長大了，干的不錯！”我和媽媽都高興的笑了。

小學生作文長大了15

時光飛逝，日月如梭，轉眼間，我已經坐在了六年級的教室里，回憶往事，突然發現：我長大了。

太陽斜斜地掛在天邊，我，剛剛買完本子，走出商店。一清點錢數，我突然停住了，原來，我手里多拿了張十塊錢，一下子，我欣喜若狂，哈哈，這錢，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”。我把這十塊錢緊緊地捏在手里，生怕被一陣風刮走了似的。可是，沒走幾步，我又不安了起來。我能這么做么？店主和藹的笑也出現在了我眼前，揮之不去，一瞬間，我似乎和誰做了交易，拿十塊錢，換了我的'信用、品質！我似乎下了決心，我要把我失掉的換回來！腳步，終于停了下來，換了個方向，走了回去，步伐也更加堅定，更加有決心，更加有力度，臉上，也多了幾分笑容，心底，也似乎在為自己鼓掌……

第二次，我又出現在商店門口，這一次，依然欣喜若狂，可不一樣的是，我又得到了些珍貴的東西，這次，我依然是用十塊錢換的。

這一次，我長大了。