學校總結表彰大會發言稿

學校總結表彰大會發言稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是九一班的學生李文晴。今天能代表九年級的學生談談自己的體會，我倍感榮幸。在期中考試中我取得了一點成績，在此我要感謝學校為我們營造了這么好的學習環境。我要感謝老師，是他們引領我們健康的成長。我還要感謝我的同學，是他們給了我熱心的幫助。

學習，要經過三個境界：觀全景，選目標，此第一境也。掌握方法，努力進取，此第二境也。溫故知新，鞏固牢記，此第三境也。“觀全景，選目標”這是要求我們在學習之前有明確的目標，這樣才能有的放矢。在學習中沒有了目標，我們就沒有前進的航標，也就沒有前進的動力。好的學習方法是學習中的錦囊妙計，每一個人都有適合自己的學習方法，在學習中我們切不可盲目的效仿他人。每個人的基礎不同，天資不同，性格不同。學習的方法也不盡相同。勤奮是學習中第一法寶，靈活運用是學習中的第二法寶。在平時的學習中我們要發揚螞蟻啃骨頭的精神，對于不理解的問題要反復思考，認真鉆研。我們還要在學習中舉一反三，靈活運用，只有這樣才能掌握知識，運用知識。孔子說過：“溫故而知新，可以為師矣。”鞏固不僅有修補，記憶的作用，還有加深理解的作用。在每天學習結束后，我都要將所學的知識分類過濾，這個方法不但可以讓我們更牢固的掌握知識，還可以提高我們的記憶力。

以上是我學習中的點滴體會。

最后希望同學們努力進取，創造更加輝煌燦爛的明天。謝謝大家！

學校總結表彰大會發言稿2

尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長、各位老師；親愛的同學：

大家上午好！

今天，我們學校全體師生和家長歡聚一堂，在此召開期中總結暨表彰大會。新的學期在全校教職員工辛勤的付出、同學們勤奮的學習，幸福的生活中又過去了一半。借此機會，讓我向關心下一代成長的各位領導、各位來賓、各位家長表達最誠摯的謝意！向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝！向勤奮學習、取得好成績的趙以成等87位同學表示熱烈的祝賀！希望他們再接再厲，不斷進步。這次期中考試由市教研室統一命題，鎮中心學校督導，學校組織考試。對我校的1-4年級學生的語文、數學、品德與生活、英語和科學五大學科進行了考試。這次考試，組織嚴密，考試嚴格。2-4年級學生混合編排座位，教師交叉監考，教研組統一閱卷。在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預期的效果，考試結果真實。今天，我們在此召開期中表彰大會，表彰在這半學期里，在學習生活中涌現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優秀學生為榜樣，以優異成績為目標，奮力拼搏，以取得更大更優異的成績。

老師們、同學們，在過去的半學期中，我們的老師愛崗敬業，不斷加強師德修養，刻苦鉆研，努力提高自身業務水平，以教書育人為已任，全身心關愛每一個學生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校生命線，強化課堂教學效率，加強學法指導，努力鋪平同學們通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新，學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前階段的工作成績，激勵同學們發揚成績，再創佳績！為了更好地提高我校教育教學質量,下面，我就我校教育教學取得的成績和期中考試進行一個小結。

學校總結表彰大會發言稿3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是208班的xx，今天代表獲獎同學發言，我感到非常榮幸。衷心地感謝學校、老師和同學。感謝學校給了我們發展的環境，感謝老師給了我們巨大的鼓勵，感謝同學給了我們無私的幫助。

回顧進入坡頭中學以來的生活，我們收獲了很多，老師的激勵和啟迪，教給我們無盡的知識；家長的辛勤付出，盡其所能為我們創造良好的生活環境；學校給我們寬闊優美的學習環境，讓我們能夠德智體美勞均衡發展。

但是哪怕這一切都達到最好，哪怕我們有最好的老師，最好的家長和最優秀的學校，假如我們不努力去履行我們的責任，學習大量的新知識，不斷地充實自己，那么這一切都會是徒勞。

沒錯，我們要學會對身邊的這些付出表示感謝，“天生我材必有用”，每個人都有自己的愛好和長處，而學習則為我們發揮才能以及培養夢想提供了機會。或許你想成為一名作家，寫出優美的文字發表在報刊和書籍上——但假如你不在語文課上練習寫作，你不會發現自己有這樣的天賦；或許你想成為一名科學家，研制治療癌癥的藥物或探索宇宙——但如果你不在生物課、化學課和物理課上好好聽講、多做實驗，你也不會發現自己有這樣的才能；或許你想成為一名律師或從政——但假如你不參加班委成為班干部管理班級，你也不會發現自己的才能。無論你的夢想是什么，無論你想從事什么職業、對國家有什么貢獻，學習是必不可少的，任何夢想都需要汗水、學習和成長。

學習最重要的就是踏實、毅力和不輕言放棄的精神。我們很清楚，前方的路不可能平坦，壓力也會日益增大，但我們決不要畏縮！當你在題海中遨游而茫然無助時，當你絞盡腦汁而一無所獲時，當你精神崩潰幾近放棄時，調整好心態和精神狀態，不要放棄。你的懶惰、松懈、拖延癥，或是你的天資、出身、經濟條件，都不是放棄學習的借口，未來只能由自己書寫，同時，我們還應該記住一點：實現人生價值的最有效的方式，就是讓自己變得更強。尋找到適合自己的學習方法，提高學習的效率，不懂的知識要及時向老師請教，多多勉勵自己。對未來和夢想要充滿希望與信心，發掘才能，超越自我，堅持不懈，永不放棄，不要害怕失敗，因為無論結果如何，我們都是自己的驕傲！

同學們，讓我們攜手共進，更加努力拼搏，為學校、為人生的明天，再添輝煌！

謝謝大家！

學校總結表彰大會發言稿4

今天，我們齊聚在此，共同總結本學期的工作。這個學期，在各部門和廣大教職工的共同努力下，學校總體辦學水平在不斷的提升，學生對學校的喜愛度、家長對學校的滿意度、社會對學校的認可度不斷提高，學校發展環境平穩，各項工作進展有序。在此，我對大家一學期來，在各自崗位上的辛勤勞動和為學校發展做 出的顯著成績表示衷心的感謝！

下面，我對本學期學校的工作做一簡要回顧。

一、德育管理：以自主管理促進基礎管理，以軟硬環境完善育人氛圍

1、深化學生“自主管理、自我服務”，完善校本德育模式。

本學期進一步了優化團委和學生會陣地建設，學生積極參與學校管理，在很大程度保障了教育教學工作的正常開展。學生自主管理自我教育，作為一種德育文化，已滲透到學校教育和管理的各個角落，成為我校德育的校本特色。

2、繼續“班班有特色”班集體創建工作，各班創建有成效。

本學期通過班級文化建設，每個班都有了自己的班名、班歌、班訓等班級個性文化。從點到面，細致入微地引導每個學生身心健康發展，并形成了各班教育管理特色經驗。

3、組織好各項主題教育，彰顯學生德育主體地位。

活動是德育工作的主要載體。本學期利用多種德育平臺，開展了豐富多彩的主題教育，取得了良好的收益。其次利用好了班級自主管理這個平臺。本學期各班舉辦了多次主題班會，都做到了學生唱主角；主題黑板報，既起到了宣傳教育作用，更培養了學生的能力。

4、完善環境布置，提升校園文化的教育功能。

在校領導的支持下，本學期對教學區、生活區的環境重新進行了布置。教學區布置了“文化長廊”，把學校特色和教育特色有機地融合在校園環境中。

5、組織好各類家長會及家校交流工作，促進教育教學質量。

本學期繼續完善班主任、生活老師與家長家校聯系工作，學部對每次班主任、生活老師的反饋統計表都認真分析，針對性回復。學部對每一次家長意見都充分重視，學部在家校溝通交流中，實事求是，快速反應，促進了教育、教學、生活管理的整體質量。

二、教學工作：以課程整合激勵多元發展，以“主題周”推進特色教學

1、教學常規管理，更注重了評價的科學性與多元性。定期檢查包括教師教案、學生作業等基礎要求，還包括了班級日志記載的課堂紀律、教研活動的能力等方面的因素。做到確實以管理（檢查）促質量。

2、狠抓課堂教學，提高教學質量。根據所教學生的實際情況，堅持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學的40分鐘課堂管理，充分發揮課堂教學的主 渠道作用，切實提高課堂教學的質量。本學期開展的“教師技能大賽”，內容豐富，形式多樣，促進課堂教學工作的進一步提高。

三、課外活動、社團活動如火如荼。

這學期我校增加了學生的自由活動時間，以緩解高強度的學習。我們設立重基礎而不失藝術美的藝體社團、重趣味的文學類社團、貴演和講的演講與口才社團等各種社團近20個，在豐富學生課余生活的同時，也拓展了視野，增長了知識，以促成學生的全面發展。

除此之外，招宣處、安全責任處、后勤處等各部門都取得了非凡的成績，為我校正常的教育教學提供了強有力的保障。

當然，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方。出于時間關系，某些問題我們還沒有完全解決。下學期我們在繼續穩步推進教育教學之外，還要強化以下幾點：

1.加強骨干教師和新教師的培養工作。對每一名新教師，指派有經驗的教師與其結對指導幫助，精心做好新教師的“傳、幫、帶”工作，同時組織他們參加各級各部門的教學技能大賽及培訓，努力使新教師早日勝任教學工作。

2.加強學校文化建設，增強我校的綜合競爭力。

3.后勤部要緊貼學校的發展步伐，以應學校發展的要求 。

4.進一步擴大和完善招生網絡，力圖使我們的生源既有數量更有質量的保障。

回顧過去，是為了展望將來。相信20xx年一定是我校大發展的一年，也是全體教職工辛苦努力但是充滿職業成就感和幸福感的一年，我提前祝愿大家寒假和農歷新年快樂，希望我們的全體教職工和家人都能夠在新的一年里平安、健康、幸福！

學校總結表彰大會發言稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

冬日里明艷溫暖的陽光，照耀著我們整潔美麗的校園。今天我們在這里歡聚一堂，舉行期中表彰大會。我代表全體學生在此發言，感到無比的榮幸。

一轉眼，大半個學期過去了，回顧這半學期的學習和生活，我更加感到，我們的老師們是那樣的關心著我們，他們關心著我們的學習和生活，關心著我們的進步和成長。他們熱情洋溢地為我們上課，認真細致的為我們批改作業，為我們提供豐富的課外書籍，組織我們開展多彩的活動。是他們為我們創造了這美好的學習環境。我們還有什么理由不去努力呢？

我能取得今天的成績，是和他們辛勤的'工作分不開的，在這里，我要真誠的說聲：老師，謝謝你們，你們辛苦了！（行鞠躬禮）

在這里，我也要和同學們說一說，我們來到學校的主要任務是讀書、學習。我們為什么要讀書、學習呢？以前我也不很清楚，現在，我知道了：讀書是為了打好文化基礎，提高自己的學習能力，掌握一定的本領，將來好為國家做出貢獻，從而實現自己的人生價值。

那么，怎樣才能提高自己的學習成績呢？我認為，首先要有勤奮學習的態度。只要你勤奮努力了，成績就一定會慢慢提高，成績提高了，你就會找到自信心，有了自信心，成績就會提高的更快，到那時，你就會感到學習也是一件很快樂的事情。第二，要有正確的學習方法。我從一本書上看到一位清華大學的學生介紹的“三先三后”的學習方法，即先預習，后聽課；先復習，后做作業；先獨立思考，后請教別人。這種方法，我感到對我很有用。我就是這樣學習的。我還聽老師說過，一流高手做作業是看得懂，做得對，說得清。我現在正朝著這個方向努力著。第三、注意培養自己良好的學習習慣。主要有提前預習的習慣、專心聽講的習慣、及時改錯的習慣、查找資料的習慣、勤于動筆的習慣、認真書寫的習慣。

同學們，只要我們有認真地態度、正確的方法、良好的習慣，不管你現在的'成績如何，堅持下去，你一定會成為一個成績優秀的學生。

我的發言完畢，謝謝大家！

學校總結表彰大會發言稿6

同學們，老師們：

歲月總是從不為人的怠惰而停步；時光永不因你的嘆息而駐足。當你匆忙留意之時，驀然回首之際，卻早已經是萬木欣欣向榮的季節。我們又站在了三月，洋溢著蓬勃的朝氣，沐浴著新春的艷陽，行列整齊，意氣風發，仿佛置身于希望的田野，一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃……江河滾滾滔滔，在訴說著歷史的滄桑，在啟示著哲人的智慧，在記錄著學人的足跡，在催逼著奮進的步伐。“一萬年太久，只爭朝夕”，每一個忙忙碌碌的晨昏，都有著腳踏實地的人們，去播種新的希望，去孕育新的希望，去譜寫新的輝煌！這付出與收獲所蘊含的深層內涵，留待我們在場的師生們去細細品味。今天的表彰會，我希望它不僅僅是優秀學生的表彰會，同時也應該是一個全體師生的反思總結會。我們與其把它當成是對上學期的一個總結，不如將它納入一個新的學期乃至一個新的人生階段的一個開端，一個起點。

我想，每一個獲此殊榮的同學，應該比我更懂得這一點。同時，我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學也一起去充分地理解并尊重這個開端和這一個新的起點。讓我們一起去反思，回想那些一起走過的日子，我們之中的這些好學不倦的同學，憑他們報效祖國的雄心壯志，靠他們勤奮上進的拼搏精神，用他們辛苦耕耘的頑強努力，在各自的年級和班級力挫群雄、勇攀高峰，獲得了優異的成績！收獲了今天這樣一個明媚的早晨，獲得了我校空前的獎勵——不，這不是獎勵！這是領導及師長充滿愛意的熱騰騰的教誨與鼓勵，是同學和朋友無限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策，更是祖祖輩輩無比深情的沉甸甸的期望與關注！我想，你們應該更深切的去領會這內涵，去領會這深度，否則，這區區的幾十乃至百把元的金錢，怎么就清算掉了你為之苦苦堅守并無怨無悔的青春歲月，怎么就買斷了你曾經信誓旦旦無休無止的少年心事，又怎能彌補了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮？因為，這不是總結，它僅僅是新的學期乃至新的人生階段的一個開端，一個起點。

希望大家把握住這一難得的，新的開端和新的起點！我不希望這樣一個明媚的早晨反而導致某種生存意志力的萎縮，或者是某種生存耗散力的膨脹。好好把握吧，我們能夠擁有的也只有今天！而現在正是清晨，請大家抬起頭，看此刻的天空依然明凈，此刻的陽光正似溫柔的河水流淌，但是你別忙著沾沾自喜，樂不可支。要知道，光明早已停在圓明寺的山頂！我們雖然在此刻獲得了陽春的安慰之光，但是，人生并不因此而一勞永逸！

學校總結表彰大會發言稿7

尊敬的各位來賓、親愛的無償獻血者、志愿者朋友們：

大家，上午好！

今日我們在那里隆重集會，參加此次世界無償獻血者日慶典暨20xx—20xx年度國家無償獻血促進獎頒獎典禮活動。

在20xx—20xx年度的國家無償獻血促進獎的表彰中，XX市共有XXX名無償獻血者分別獲得金、銀、銅獎，在此，我謹代表XXX，向熱心于無償獻血公益事業的獲獎者們表示祝賀并致以最崇高的敬意。祝賀你們，在高級的表彰中，為自我贏得了榮譽，也為錦城添光加彩，你們的付出，將會被你們拯救的生命銘記，將會被戰斗在醫療第一線的白衣天使們銘記，將會被錦城三百余萬百姓銘記。感激你們，你們的行動，彰顯了XX人民崇高的品格，是你們，用熱血鑄成了一道無比榮耀與光榮的愛心長城，捍衛著生命的尊嚴；用愛心澆灌了錦繡神州這片美麗的熱土，讓生命傳遞；用實際的行動詮釋崇高的含義，被世人銘記。

在無數錦城百姓奉獻愛心的背后，XX無償獻血公益事業，有各企事業單位和各高校的大力支持，在XX，有近二十個像《石化公司》與遼寧鐵路職業技術學院這樣的應急獻血單位，你們用團體的力量，推動著無償獻血公益事業的發展與前進，尤其是在臨床需要很多用血的緊張關頭，你們總能夠肩負起應急獻血的重任，為XX無償獻血公益事業公共機制的完善與發展做出了重大的貢獻和努力。你們付出，將會在錦城社會公益機制新的歷史篇章上，書寫下濃重的一筆。

在XX無償獻血公益事業發展突飛猛進的今日，同樣有一支力量，兢兢業業、默默付出，他們便是XX市無償獻血志愿服務隊的志愿者們，他們都是來自XX市各高校的大學生，他們用青春譜寫了公益事業中，最為絢麗的一篇；他們用年輕的臂膀，肩負起了宣傳無償獻血公益事業的重任，也成就了自我奉獻愛心，服務社會的職責感。在那里，讓我們向那些默默奮斗的志愿者們，道一聲真摯的感激，愿這也將會是你們一生中，最難忘的經歷之一。

今年是第十個世界無償獻血者日，是《中華人民共和國獻血法》頒布實施十周年，今日，也是XX市無償獻血志愿工作者服務隊成立五周年的日子，XX無償獻血事業能夠取得今日的成績，與社會各界的關注與錦城三百萬百姓的支持是密不可分的，期望大家能在以后的日子里，更加關注并支持XX的社會公益事業。而XXX，也會更加的重視無償獻血公益事業，加強XX市中心血站的軟件硬件建設，完善工作機制體系，增加固定采血點，加強工作隊伍建設，用實際的行動，與錦城社會各界一道打造社會公益事業更加完美的明天。

最終，預祝本次20世界無償獻血者日慶典暨頒獎典禮圓滿成功，祝愿所有無償獻血者和為XX社會公益事業做出貢獻的同志，身體健康、闔家幸福。

學校總結表彰大會發言稿8

各位領導、各位老師、各位同學：

大家下午好！

沐浴著和暢的春風，伴隨著春的旋律，我們共同迎來了萬物復蘇的春天，值此一年復始之際，我們歡聚一堂，暢談收獲的喜悅，感受桃李的芬芳，值此機會，我謹代表全體班主任老師，向一直關心、支持班主任工作的各位領導表示最誠摯的感激！向一年來勤奮學習、積極進取的全體同學表示最誠摯的問候！

20xx年至今，踏入學校已有兩度春光，在這2年里，我見證了學

校的成長，同時，我自身也在不斷的成長，從最開始入校時對工作的迷茫到今天的稍有成績，我一直不停地鞭策著自己，努力鉆研班級管理及教學業務，提高自己的業務水平，讓自己的進步引領著學生的成長。2年的班主任生活在漫長的職業生涯中，很短，這其中有艱辛，也有快樂，但這兩年的經歷卻堅定了我一生的目標，我要當一名好老師，要當一名優秀的班主任！

兩年來，在學校領導的殷切關懷下，不僅班級管理工作取得了優異的成績，而且我個人的工作經驗在大家的關注中也不斷成長。在這兩年里通過對班級學生的養成教育，培養他們形成了良好的行為習慣、衛生習慣，嚴謹的學習作風，構建了融洽的班級文化氛圍，班級曾獲得校學科競賽的第一名，并連續三個學期在年級評比中保持前三名的好成績。與此同時，我們也深深地意識到：成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創造，讓我們攜手共進。同學們，放飛你們的夢想，點燃你們的激情，揮灑青春的力量，活出青春的精彩。青春不承認失敗，青春不屬于灰色。

我沒有崇高的誓言，但我用真心來對待我的學生，讓他們體會我的真情。高爾基說：“只有愛孩子的人，他才可以教育學生。”作為一名教師，首先要熱愛自己的工作，對學生要有一腔熱情，愛護、關心、體貼他們。教師的愛，尤其是班主任的愛，是照亮學生心靈窗戶的盞盞燭光。因為我投入了真情，也換來了學生在對自己工作的認可，家長對自己工作的信任。

泰戈爾說過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”教師的幸福中永遠都有清香的花朵和肥碩的果實。讓我們一起努力吧，用慈愛呵護純真、用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想，用自己的雙手和大家一道默默耕耘。

榮譽授予了我們，我們應該倍加珍惜，而榮譽的背后則是沉淀淀的責任。榮譽是對我們的肯定，更是對我們的期望。我們不能愧于這個稱號，我們應當虛心向周邊同事學習，認真查找自己各方面的不足，自覺的糾正自己的行為，再接再厲，拼搏進取，使自己更先進，更完美。趕先為我校的“做文明個人，創和諧校園”增添光彩。最后，我真誠祝愿各位領導、老師工作愉快、身體健康、合家歡樂，各位同學在新的學期里取得優異的成績，在各方面更上一層樓！

謝謝大家

學校總結表彰大會發言稿9

各位老師，各位同學：

大家好!今天，學校召開期末考試總結表彰大會，首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。

同學們，緊張的期考試已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。學校為你們取得令自己滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

同學們：一份耕耘，一份收獲。我聽到了你們瑯瑯的讀書聲;我看到了中午剛吃完飯，大家又放棄了休息的時間，爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后，很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間，用于復習功課，這是何等可貴的學習精神啊!

教師們，你們辛苦了!你為了提高你的學生學習成績，你常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子還年幼，年幼得還在學走路，可是我們的老師沒有時間去照顧，把更多的關心和愛，給了我們的學生我常常夜深人靜時還在思考一個問題，什么是園丁精神?這就是一種最有力的詮釋。像這樣愛生勝過愛子的教師，我們學校很多，如：李春秀教師，熊小教師，盧嗣宏教師，李雪松教師，楊冬梅教師，田宏軍教師，湯冬梅教師等等。同學們，請用熱烈的掌聲來表達對這些優秀教師的敬意!

最后祝全體師生學習進步，工作順利，牛年大發，新年快樂。

學校總結表彰大會發言稿10

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我是理學院光信息科學與技術3班學生趙杰，非常高興能夠作為優秀學生代表在這里發言，向領導老師匯報自己的學習生活，并與同學們交流。

三年多來，在礦大這個知識的殿堂里，在礦大為我們提供的平臺上，我的大學生活豐富多彩，更是刻骨銘心，回首過去，忙碌、辛苦但是充實、快樂。

幾年來，不論寒冬還是酷暑，我堅持每天清晨6：10分起床，去鏡湖旁晨讀，這讓我的內心感到無比的滿足和寧靜；每晚十點半在操場上堅持半小時的長跑，這讓我步伐更加有力、意志更加堅定、目標更加清晰；節假日刻苦鉆研，寒假期間選擇留校參加國際數學建模競賽，連續三晚不眠不休，與老師和同學一起并肩奮斗，這讓我深刻體會到集體合作的力量。

付出終得回報：過去三年，我學習成績加權為93分，60余門課程中44門達到90分以上，其中三門為100分，10門為99分，學習成績排名專業第一，發展素質分排名專業第一，連續三年獲得國家獎學金。同時，我分別以617分、601分一次通過英語四級和六級，順利通過全國計算機二級C++、三級網絡技術、四級網絡工程師考試，并獲得計算機硬件工程師資質證書。此外我還獲得了全國大學生英語競賽一等獎，國際數學建模競賽二等獎，作為負責人完成一項江蘇省大學生創新計劃項目。今年10月，我被順利保送為清華大學直博生。

我很自豪，自己被同學稱為“學霸”：三年的學習鉆研，讓我對專業產生了越來越濃厚的興趣，也使我更加清楚地意識到還有非常廣闊的領域等著我去不懈地學習和探索。我很慶幸，當初沒有因為所謂的就業壓力而選擇轉專業，在理學院的幾年讓我得到扎實系統的學術訓練，在執著的堅持中讓我更早明白整個人生的高度不取決于一時的得失，無論選擇專業的冷熱，只要踏實努力，徐圖進取，終會有所收獲。

幾年來，我接觸到許多為了教學科研、為了學生培養而辛勤耕耘的老師，他們對夢想的追求、對學生的真切關愛和無私幫助，深深地感染了我、震撼了我。這樣的老師在礦大還有很多很多。借今天這個機會，我要對可愛可敬的老師們說一句：謝謝你們！

我很榮幸成為礦大人，這是個永遠都令我驕傲的選擇！這里的校園一年四季都美到無與倫比，這里的老師知識淵博又不乏個人魅力，這里的學生學得瘋狂又玩得盡興，這里的每一方面都生動的體現著“勤奮、求實、進取、奉獻”八個大字的內涵。在這里，我一次次地挑戰自己，實現了一個個自己曾經認為的不可能；在這里，我更加篤定地相信天道酬勤，一分耕耘，一分收獲。同時，我也深深地知道，我們的每一步成長都離不開學校領導和老師的辛勤培養，而未來更有待我們去開創。在此，我謹代表同學們向各位老師莊嚴承諾：無論何時何地，我們都不會丟失礦大人的踏實和勤奮；無論何時何地，我們都不會忘記自己是礦大人！

再次感謝各位領導、老師和與我共同成長和進步的同學，謝謝大家！

學校總結表彰大會發言稿11

尊敬的老師，敬愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，親愛的同學們：

大家下午好！

我是五年級的xx，今天在這里歡聚一堂，隆重舉行期中表彰大會，我以學生代表的身份在此發言，感到十分榮幸。

回顧上一階段的學習生活，我取得了一些成績，但也有很多經驗和不足。今天借此機會和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。

我認為，能否打開成功之門的第一把金鑰匙是學習態度。一個樂于學習的人和一個討厭學習的人是有天壤之別的，樂于學習的人上課精神抖擻，一聽就會。討厭學習的人上課精神萎靡，一做作業就喊苦喊累。最終樂于學習的人向成功邁進了一大步，討厭學習的人只能在原地徘徊。

打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。“一份耕耘，一份收獲”。只要我們勤奮學習，一份耕耘必能變成兩份收獲。

第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受吧，當你專心做一件事時，會將全部精力集中，最后想做的事很順利就完成了。但是很多同學在做一件事的時候，往往會被另一件事所吸引，最后往往事倍功半。

第四把金鑰匙就是恒心。水滴石穿大家都應該聽說過吧，力量微不足道的小水滴，夜以繼日的滴在大石頭上的同一個地方，終于把石頭滴穿了。雖然水滴很渺小，但經過時間的積淀，它也能擁有摧毀巖石的力量。學習也是如此，只要每天肯堅持不懈的努力，涓涓流水也終將變成汪洋大海。所學的知識也會像滾雪球一樣越來越多。這樣，你難道不覺得成功之門已經為你而開了嗎？

最后，還要特別感謝我們的每一位老師，正是有了老師的辛勤培育，耐心輔導，才有我們今天的成績，我們每一位同學都要尊重老師，上課認真聽講，認真完成老師布置的作業，爭取讓自己的成績更上一層樓。

祝老師們工作愉快，祝在座的爺爺奶奶，叔叔阿姨身體健康，祝同學們學習進步！

我的發言完畢，謝謝大家。

老師們、同學們：

今天，我們隆重召開開學典禮及總結表彰大會，首先我代表學校黨支部、校委會及全校師生，向剛剛邁入實驗中學大門的600多名初一新同學，表示熱烈的歡迎！向受到表彰的先進集體和先進個人表示衷心的祝賀！

過去的一年，在市縣教育局的正確領導下，經過全校師生的共同努力，我校各項工作都取得了顯著的成績。學校先后被授予中國西部教育顧問單位、全國青少年愛國主義讀書教育示范學校、省衛生先進單位、縣全方位目標管理先進單位、縣教育書育人先進單位、縣文明單位、縣教科研工作先進單位、縣社會治安綜合治理先進單位等榮譽稱號。并被確定為五縣區唯一初中“濟南市教育科學研究基地”。今年中考，我校再創輝煌，一榜錄取348人，計劃外錄取103人，職業高中、中專、技工學校錄取85人，實現了畢業生升學率85%的目標，贏得了社會的廣泛贊譽。所有這些成績的取得無不是全校師生共同努力的結果。為此，我代表學校黨支部、校委會向全體師生表示衷心的感謝！

初一的新同學們，你們順利地完成了小學六年的學業，揮手告別了那充滿童趣和歡樂的小學生活，告別了與你們朝夕相處老師，帶著父母的叮嚀和囑托，帶著對初中學習生活的美好向往，跨進了實驗中學的大門，開始了新的學習生活。

平陰縣實驗中學是一所縣屬重點初級中學，始建于1983年，原名為平陰縣第十三中學，1991年改名為平陰縣實驗中學，學校現有

38個教學班，在校學生2200多人，教職工172人。學校占地42480平方米，建有教學樓兩幢、實驗樓一幢、辦公樓一幢、教職工宿舍樓四幢。學校有300米的環形跑道的田徑場及各種球類活動場地。高標準微機室、語音室、多媒體電教室、電視演播中心、實驗室、圖書館、閱覽室、科技活動室、畫室、舞蹈教室、音樂教室等一應俱全。所有教室都安裝了空調、電視機、投影機，在這里，同學們可以坐享全縣最先進的教育教學設施。

學校師資隊伍不斷壯大，現有在職高級教師41人，一級教師67人，學歷達標率高達100%。他們當中有1人參加了國家級骨干教師培訓，23人被推薦參加市骨干教師培訓，有2人被評為省優秀教師，7人被評為市級教學能手，4人被評為市百佳教師，10人被評為市優秀班主任，另外，有80多人次獲得縣級教學能手、百佳教師等榮譽稱號，在這里，你們可以聆聽到全縣最優秀教師的教誨。

過去的一學期，全校教職工在各自的崗位上，開拓創新，無私奉獻，老師們精心備課，認真上課，耐心輔導，引導同學們在知識的海洋里忘我求索，無怨無悔。同學們在老師們的辛勤培育下，如饑似渴地汲取著知識的營養，滿懷希望地描繪著自己的美好未來。同學們不恥下問，刻苦鉆研，全面發展，不斷進步，涌現出了一大批先進班集體、優秀團支部和優秀班干部、團干部及星級學生。希望受到表彰的集體和個人，發揚成績，加倍努力，百尺竿頭，更進一步。暫時沒有受到表彰的同學，應以他們為榜樣，認真查找不足，虛心學習，不恥下問，迎頭趕上。

老師們，同學們，上學期，我們雖然取得了不小的成績，但更要看到存在的缺點和不足，如有的老師做學生工作還不夠細致耐心，不能夠及時深入地掌握了解學生的思想狀況，師生關系有時出現不和諧現象；有的教師教學觀念有待更新，教學水平有待提高；活動課開展還不夠規范，學生活動的時間少，空間小；同學們當中，有不少同學的學習目的還不夠明確，學習態度不夠端正，學習的積極性還不高；有的同學紀律渙散，上課不認真聽講，有的同學貪圖享樂，比吃比穿，不愛勞動，鋪張浪費，還有些同學雖然十分用功，但因學習方法欠妥，學習效果不很理想等等。以上這些現象，都需要我們在本學期里不斷改進。為此，我向全體同學提出如下希望和要求：

一、高揚民族旗幟，承傳優秀文化。

在五千多年的發展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息的偉大民族精神，熱愛祖國是中華民族生命之源泉，情感之歸宿，奮斗之動力，深入開展“弘揚和培育民族精神月”活動是歷史的需要、形勢的需要，也是中華民族未來興旺發達的需要，全體同學要以飽滿的熱情，積極投入到活動之中，把愛國主義的熱情轉化為愛社會、愛學校、愛班級、愛同學、愛父母的實際行動，強化公德意識，維護公共秩序，牢記“三風一訓”，樹立奮發成才，報效祖國的遠大志向，養成誠實守信、公正無私的優良品質，磨煉自強不息，百折不撓的堅強意志，強化敢于拼搏，勇于爭先的競爭意識，將知識轉化成智慧，使文明積淀成人格，努力形成“愉快學習，健康成長”的良好氛圍，努力把自己塑造成具有強烈的民族

自豪感、高度的社會責任感的素質全面的一代新人。

二、文明守紀，嚴于律己

經過全校師生不懈的努力，實驗中學良好的班風、學風、校風已經形成，希望全體同學特別是初一新同學，繼續發揚我校的優良傳統，規范自己的言行，嚴守校規校紀，牢記師長教誨，爭做遵規守紀、品格高尚的新時代中學生。

三、放眼未來，創新求索

未來呼喚創新人才，發展需要創新人才，因此，希望同學們要樹立以知識立身、以創新求生的生存觀，在人格的自我塑造、智力的自我開發、身心的自我磨礪上嚴格要求自己，緊跟時代步伐，為將來步入社會，創造自己人生的輝煌做好充分的準備。

四、學會做人，全面發展

信息技術的迅速發展，國與國之間的頻繁交往，人與人之間的短距離交流，呼喚著人們綜合能力的提高，未來的社會，只有具備高品位、高智能、高水平的人，才會永遠立于不敗之地，因此，希望同學們不斷學習，勇于實踐，加強合作，全面發展，真正使自己成為德智雙全，身心兩健，文理兼通、學創俱能的優秀中學生。

在新的學年里，希望老師們繼續更新教育教學觀念，積極探索新課程改革，改進教學方法，加強師德修養，堅持依法施教，密切師生關系，用真誠的情感關心學生，高尚的人格影響學生，先進的理念教育學生，淵博的知識引領學生，讓課堂更具活力，讓教學更富創新，讓學生更加聰明，讓發展更為全面，振奮精神，團結拼搏，為提高學

校的整體辦學水平和教育教學質量而不懈努力。

老師們、同學們，校以立人為本，師以敬業為榮，生以成才為志是我們不懈的追求，讓我們牢記陶行知先生的《創造宣言》，使實驗中學這片綠洲處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人，為把學生培養成新世紀創新人才而不懈努力，為把實驗中學建成省級規范化學校而努力奮斗。

謝謝大家！