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高一家長代表發(fā)言稿

2022-09-12下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《高一家長代表發(fā)言稿》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高一家長代表發(fā)言稿》。

高一家長代表發(fā)言稿

高一家長代表發(fā)言稿 篇1

尊敬的老師、尊敬的叔叔阿姨:

大家上午好!

我是1904班的班長耿佳燦。很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,首先感謝大家在百忙之中來參加這次家長會。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在這個班集體中走過了一個月至多,我們深深的感受到了高中生活的緊湊與充實、高效與歡欣。

我們四班是一個團結(jié)向上的班集體,不知道各位家長是否了解過你的孩子,他們正在不斷成長,我們在生活中互相幫助,我們在課堂上聚精會神不放過一個知識點,我們讀勵志信大聲響亮總會被評為優(yōu)秀,課間跑操,我們的隊伍整齊劃一,我們班的每一個人都會維護班級榮譽,雖然有時我們會違紀,也許在老師眼里我們有時候很調(diào)皮,但我們在一次次挫折面前努力著從不退縮。

學習過程就是不斷改進的過程,就是知識不斷積累、辨析、理解的過程。讓我談學習,我想說一個勤字,我并不是最優(yōu)秀的,但我明白勤能補拙,所以我養(yǎng)成了勤奮的好習慣,只要坐在桌前就一定會集中注意力,完成作業(yè)一定要保質(zhì)保量。這些話也許叔叔阿姨們聽過很多遍了,也對我們說過很多遍,既然很經(jīng)典,那就證明一定是可取的。至于學習方法我認為這是因人而異的,哪怕我把每天從早到晚的學習過程照搬給其他同學,那未必會取得很好的效果。如果您的孩子現(xiàn)在學習成績還不夠理想,證明方法還有漏洞,也可能方法實施不充分。

我很感謝我們的班主任,叔叔阿姨,您把孩子分到我們班主任手中真的很幸運。她真的是一個關(guān)心我們且認真負責的老師,關(guān)注著我們的喜怒哀樂,關(guān)注著我們的成績,她把我們看作是自己的孩子。所以請您放心吧,也請您多多支持我們的班級工作,請不要讓我們班主任為難。

大家都知道高中生活遠比初中緊張,我們身上壓力很重。這一點我要感謝我的媽媽,她關(guān)心著我的衣食住行、關(guān)注著我的情緒波動,照顧著我的心理需求,不讓我有任何學習之外的壓力,也不但鼓勵我好好學習,還教會我為人處世。我想借此機會對媽媽說一聲:媽媽,謝謝你,我愛您!

叔叔阿姨,也許我們偶爾會因為學習生活中的不順心而發(fā)小脾氣,也許我們會因為考試成績不如意而情緒低落,也許我們會因為學習緊張而壓抑,那我們需要更多的是寬容和理解,而不是一味的斥責,需要更多是安慰和鼓勵而不是一味的否定與白眼。

為不辜負師長的期望,我們必須要變得優(yōu)秀,請期待看到我們更好的一面吧!我們1904班一定會創(chuàng)造一個奇跡!

我的發(fā)言完畢謝謝大家!

高一家長代表發(fā)言稿 篇2

尊敬的學校領(lǐng)導、各位老師,各位家長:

你們好!

我是高班學生的家長,來自街道村,是眾多農(nóng)村家庭中的一員,我的孩子自進入高中以來,在短短的時間內(nèi)有了很大的進步,這都是老師們辛勤教育的結(jié)果。我要感謝所有的任課教師,謝謝你們!謝謝你們對孩子的辛勤教育。

作為一個家長,不管是做什么的,我們都有一個共同的心愿——望子成龍,望女成風;都擁有一個共同的身份——兒女心中的父母,老師眼里的家長。教育好孩子是家庭和學校的共同責任。所以,今天我借這個機會,在如何教育孩子做一個稱職的家長,怎樣配合學校老師方面談談自己的體會。

我們都已步入中年,在朋友、親人團聚的時候。談得最多的恐怕就是孩子的學習問題,在談論時,有的眉飛色舞,稱贊自己的孩子,有的搖頭嘆氣、一籌莫展。我不知道在座的各位家長是如何看待這個問題的,我個人認為孩子聽不聽話,與父母的教育應該有很大的關(guān)系。

怎么做才是一個稱職的家長呢?我認為:

第一、要學會贊賞與批評

有人說:好孩子是夸出來的。初聽的時候人們都很激動,頻頻稱道,甚至開導別人教育孩子時常常引用,奉為經(jīng)典。可是,一旦自己的孩子犯了錯誤,家長們卻瞬間又回歸到傳統(tǒng)的教育模式,有時免不了一頓冷嘲熱諷??洫劤闪艘痪淇赵?。然而,在眾多的父母眼里,批評并不是一件壞事:多批評,有助于孩子認識到自己的不足之處。像現(xiàn)在這樣孩子不夸還常常犯錯誤,再夸豈不是更無法無天。最讓家長感到困惑的是,孩子似乎成了一個缺點的集合體,很難找到他們身上值得夸獎的地方。

在日常生活當中,我們每個人都希望得到別人的肯定,獲得他人的贊賞;即使自己出現(xiàn)了失誤,也還是希望聽到朋友及家人的鼓勵,而不是斥責與批評。成人尚且如此,何況是一個高中生呢,他們更需要贊賞與肯定。

比較成年人,高中生有時還不能很好分辨出善意的批評與惡語中傷,如果父母只是一味的批評,久而久之,他們就會形成一種否定的自我評價,認為自己不能達到父母的要求,父母否定或是放棄了自己,甚至破罐子破摔。因此,贊賞非常重要。父母只有經(jīng)常贊賞自己的孩子,才能使他們體會到家庭的支持和安全感,從父母的肯定中變得信心十足。

贊賞固然重要,但只贊賞不批評也是不行的。批評要講求方法。無論他們犯了怎樣的錯誤,批評時都要就事論事,不要揪住錯誤不放或是攀比諷刺。這個問題在高中生家庭教育中多有發(fā)生。明明是一個很小的錯誤,卻讓有的家長們聯(lián)系到從前的種種不好行為,進而將以往的錯誤全都數(shù)落一遍。并且在批評的過程中,常常拿其他的孩子與自己的孩子作比較,直到說得一無是處為止。下次再出現(xiàn)錯誤,又是老生常談。而每當父母說教時,孩子們就會出現(xiàn)不耐煩的逆反心理,雙方的關(guān)系也因此變得緊張僵化。其實,仔細想想,成人都不愿意別人當面指出自己的錯誤,不愿總拿自己與他人比較,孩子不也是一樣嗎?所以希望父母能夠?qū)绤柕某庳煖睾突?,把解決眼前的問題作為批評教育的目的。心平氣和地擺事實講道理,而不是用稱贊別人的孩子來刺激自己的孩子。應該讓孩子意識到父母溫和的批評是為了顧及他們的心情和感受,是對他們的信任。這樣,他們才會坦然地接受父母的批評,教育的目的才能達到。

恰當?shù)馁澷p與批評,能夠拉進孩子與父母間的距離,讓他們感受父母的愛。一句贊揚的話,一個贊許的眼神,一個贊賞的動作都能使孩子昂頭挺胸,面帶微笑,自信的在人生的道路上走下去,這將是一筆無價的財富。所以父母一定要學會合理的運用贊賞與批評,多夸獎自己的孩子,將會受益無窮。第二,要寬容自己的孩子。如今的高中生無論是情感、還是思考能力,都顯示出了他們特有的成熟性。時代的發(fā)展、網(wǎng)絡傳媒的發(fā)達給他們提供了更多思考的機會,他們開始用自己的眼光去判斷問題,并且在這個過程中逐漸體會到了自身的成長和成熟。然而,即便他們認為自己已經(jīng)長大,但在父母眼里,仍舊是需要呵護的小孩子,特別是今天這種社會環(huán)境,讓父母們更加惶恐不安,害怕他們一不小心,就會誤入歧途,進而對于他們的要求也就更加嚴格。這與高中生渴望獨立、自由的思想是格格不入的。在這一時期,每一個孩子都有可能出現(xiàn)這樣或那樣的問題。作為一名家長,我們應該記住。也許殘缺的才是完美的。對于孩子,我們應該多一點理解。少一點抱怨;多一點寬容,少一點苛求。切不可求全責備。我們的責任是引導孩子們正視錯誤,分析錯誤,盡可能少犯錯誤。既然人生的道路不可能一帆風順。那么自己的孩子就不可能次次成功。我們要引導他們正確對待成功與失敗、順境與逆境。成才的道路千萬條,未來的社會什么樣的人才都需要,你的孩子將來考取什么樣的大學。從事什么樣的職業(yè)并不重要,重要的是要讓自己的孩子有進取心、責任心、同情心。第三,要熟悉孩子。

世上沒有完全相同的孩子。從性格修養(yǎng)來說,孩子們有的內(nèi)向,有的活潑,有的低調(diào),有的張揚,有的喜靜;從心理素質(zhì)來講,有的剛強,能承受屈辱和壓力,有的脆弱,弄不好就可能走向極端。有的自信,有的自卑:從興趣能力上講。有的興趣廣泛,有的興趣單一。從家庭環(huán)境來說,有的家境寬裕,有的家境困難……幸福的家庭是相似的。不幸的家庭各有各的不幸。每一個做父母的。要盡可能地關(guān)注自己的孩子。善于探索總結(jié)孩子的成長規(guī)律,只有這樣。才能因人施教,對癥下藥。我們大家應該明白,我們跟自己的孩子,除了是父子、父女、母子、母女關(guān)系外,還應該是朋友關(guān)系!我們應該了解自己孩子的理想抱負、興趣愛好、喜怒哀樂。應該經(jīng)常同自己的孩子溝通與交流。應該知道孩子每次的考試成績,應該記住班上科任老師的電話號碼并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系,應該經(jīng)常觀察孩子心理、生理的變化……如果沒做到這些,我們就不能算稱職的父母和家長!

最后,祝老師們工作順利萬事如意!祝各位家長家庭幸福,心想事成!

謝謝大家!

高一家長代表發(fā)言稿 篇3

親愛的叔叔阿姨以及各位同學們:

大家上午好!感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們八班的第一次家長會,我代表老師和同學們致各位以最誠摯的問候。先自我介紹一下,我是歷史課代表范情,很榮幸能有這次機會與大家進行交流。

在歷史的學習中,黃老師有其獨特的教學方式來實行他的教學,大家手上應該都拿到了這張高一八班歷史綜合素質(zhì)檢測表吧?這是黃老師總結(jié)幾十年的教學經(jīng)驗,獨創(chuàng)的。其大致內(nèi)容分為四個方面。分別是:作業(yè),考試,聽課,資料整理。這四個方面也就大概構(gòu)成了我們的學習框架。首先從聽課講起吧。一上課就必須進入狀態(tài),一節(jié)課僅四十分鐘而已。如果拖掉幾分鐘,那么老師講課的時間就會明顯減少。還有就是上課之前必須準備好資料,以減少上課找資料的時間,那么上課的效率就會明顯提高。老師講課時,同學們必須高度重視一下幾點。

一、 絕對不能睡覺!一節(jié)課用來睡覺和用來聽課的差別是很大的。

二、 精神要集中,思想不能開小差。上課沒注意的細節(jié),下課就要用多倍的時間來補償。

三、 上課不能吃零食,講閑話,看閑書。這樣做不僅擾亂了上課秩序,還打擾了別的同學的學習。

四、 記錄一定要及時整潔,及時記錄是為將老師講的轉(zhuǎn)化為自己的,以便今后復習。我們每個人的記憶都有一個遺忘的過程。所以上課一定要及時做筆記。筆記要整潔。文科的學習都是靠文字組成的,整潔程度直接影響改卷老師對你的第一映像,所以平時就必須嚴格要求自己,為考試奠定好基礎。

五、 上課需發(fā)言積極。老師提問時,同學們需要積極思考,開拓自己的思維。上課發(fā)言也是在鍛煉自己的語言組織能力和膽量。

六、 坐姿問題。古人云:“坐如鐘站如松。”上課坐著一定得挺直腰桿,否則小小年紀就變得彎腰駝背了,有損形象。

七、 記憶要及時。文科需記得東西特別多,上課能記住的就不要拖到下課,否則學習就會變得很辛苦。

八、 要學會尊重老師同學。一日為師,終身為父。老師就像是父母。同學之間也就像自己的兄弟姐妹。所以要學會尊重老師和同學。

九、 嚴禁打架斗毆。各位同學和家長都應清楚,只有沒長大的孩子才會因為一點點小摩擦而動手。我們都是十六、七歲的少男少女了,應當有沉穩(wěn)的行事風格,不要太感情用事。

十、 絕不遲到早退、中途退場。一節(jié)課僅40分鐘,如果還不斷亂走動,那是很不尊重老師和各位同學的。

上課所需注意的也就這些了。下面我們來看下作業(yè)。作業(yè)完成需要按時按量。書寫要規(guī)范漂亮。做完之后要自己對著答案進行改正。做到下次不犯同樣的錯誤。感覺有必要的,需進行團隊交流,大家資源共享,共同進步。

接下來就到考試這一行列了。我們學校實行每周一小考,每月一大考。對我們每個學生來說,每一次考試都是一次噩夢。這是為什么呢?學校排名班級排名單科排名一項項都列的非常清楚。家長也是給學生造成壓力的重要群體之一,總是拿別人家的孩子進行比較。總感覺學習成績不如別人就低人一等似的。何必這樣呢?但也不是說不要沒考試,考試是為了發(fā)現(xiàn)我們學習中的不足??纪曛蠹皶r總結(jié)糾錯,這才是考試的真正意義所在。

最后就是資料整理情況。有的同學總是丟三落四,抽屜里一片狼藉。因而我們要學會整理資料,其中包括課本作業(yè)周練以及各種考試試卷,各種各樣的作業(yè)本等。這樣有利于我們歸納總結(jié)知識,學習的制勝之道就在于會對自己學到的知識進行歸納總結(jié),因而資料整理就顯得尤為重要了。

至此表格的內(nèi)容已大致講解完畢,做到這些,不僅僅有利于歷史的學習,并且對我們整個高中三年的學習都有幫助。甚至乎其中還涵蓋了許多做人的道理,對我們走向社會也很有幫助 。

最后,祝各位家長身體健康,工作順利!祝各位同學學習更上一層樓!

謝謝大家!

高一家長代表發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位家長:

大家好!

我是本班的一名學生王贈安,很榮幸能作為學生代表,對親愛的家長們說幾句話。

轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過了近一年的高中生活。我們深深感受到了高中的生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。

然而,我覺得,要想在繁忙的高中生活中取得好成績,就需要學會學習。

于是,首先在這里我想談談對學習的認識。我們要知道,學習,并不完全只追求結(jié)果,而在于平時點點滴滴的過程。所以說,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機取巧的,而學習的過程,就應該把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們學生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學習成績提高的突破口。

如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們實驗高中師老師教學水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。普遍的來說,課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言的同學,例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學,上課十分活躍,也就能在平時的作業(yè)和考試中取得好成績。第二,認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學習心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當時是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學習成績的提高,更需要我們學習效率的提高。

接著,我想說的是“學問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯(lián):“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個必不可少的,也是最佳的條件。

那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學習?;蛟S,近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經(jīng)驗時,都很少會說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學習是至關(guān)重要的。其實,正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待學習,認真努力,才會有所收獲,才會到達最高的頂峰。

最后,作為班長的我,一定和班主任老師,帶領(lǐng)全班同學,向更高的目標奮進,相信我們這個班集體,一定會做得越來越好。

謝謝大家。

高一家長代表發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位老師,各位家長朋友:

大家好!我是本班方同學的家長。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,能站在這里和大家探討孩子的教育問題,我感到十分榮幸。感激以黃老師為班長的八班團隊!新學期開始,面對一個全新的集體,黃老師作為一位經(jīng)驗豐富的班主任,立刻意識到行動要走在其它班級前面,所以嘔心歷血地教育我們的孩子,讓他們以最快的速度規(guī)范化。在班群里黃老師經(jīng)常深夜都在給我們家長提供指導性建議和參考文章,給我們傳輸威猛8班的教育理念,黃老師節(jié)假日都在想著我們的孩子,可以說比我們有些家長還用心。黃老師日日夜夜都在為孩子們工作著,他是把事業(yè)看得和生命同等重要的老師。真的非常令人感動!經(jīng)過半個學期的努力,這次期中考試8班獲得了大豐收,在全年級平行班中脫穎而出,一舉取得平行班綜合實力第一,為打造黃老師所說的第四重點班的夙愿墊定了堅強的基石。這是黃老師和他的團隊辛勤培育孩子們?nèi)〉玫妮x煌戰(zhàn)果!

作為家長,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好,比我更優(yōu)秀。下面我淺談一下自己的感受與大家共勉。

一,了解和配合學校、老師的工作。盡量理解老師,盡可能與老師在教育理念上保持一致。如果自己的理念與老師的不一致,千萬不要急于評價和指點學校和老師,很可能是我們沒有理解學校、老師的教育理念和意圖,老師是專業(yè)人士,我們絕大部分家長都是外行,只了解教育的一鱗半爪。只有家校良好的合作,才可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。另外,不要受社會上某些人的忽悠,什么孩子就是要多玩、多旅游、有錯誤不批評、樹大自然直,說這些話的人往往自己的孩子都沒有教好。近幾天我在黃老師博客上看了黃老師的很多資料,了解到黃老師閱讀了上千本教育書籍,寫了上千篇文章,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀學生,特別是他的兒子以全年級前70名的成績考入南方科技大學,黃老師還是深圳市優(yōu)秀教師、深圳市名教師、深圳大學碩士生導師、廣東省名教師培養(yǎng)對象,這些足以說明黃老師的確是教育專家,是一位學者型的教師!他的教育思想可以說博大精深,有著20多年的教學與班主任工作經(jīng)驗,黃老師對教育的深刻理解、深入的實踐探索,不僅我們絕大部分家長望塵莫及,就是絕大部分老師也沒法比。大家可以看看以往的學生、家長對黃老師的好評!黃老師教過基礎最差的班級,在很短的時間里就由弱變強?,F(xiàn)在的8班由一個普通的平行班在短短兩個月之內(nèi)就成為平行班中的佼佼者。這證明黃老師高超的教育藝術(shù)和過人的能力與魄力!黃老師常對孩子們說:“除了三五個親人,黃老師就是這世界上最關(guān)心你、最在乎你的人,我的一切努力都是為你好?!蔽页3T谛睦锔卸鳎何覀兊暮⒆佑行矣龅搅烁咚降娜松鷮?,孩子未來兩年有良師相伴,必將更快更好地成長!

二,引導孩子盡早進入狀態(tài),快速適應新環(huán)境。剛進入高中時,我們常常對孩子說:高中是一個新的開始,初中的成績已成過去時,高中會重新洗牌。到了高中,看誰先進入狀態(tài),誰先適應環(huán)境,適應能力強者就是黑馬,他就會跑在前面,適應環(huán)境也是培養(yǎng)孩子的一種生存能力。進入快速發(fā)展的社會,需要適應能力強的人。

三,為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境。如果孩子學習是前線,那么家庭就是孩子的后方保障,讓孩子心無雜念,一心一意學習,周末給孩子一個溫馨健康的家庭環(huán)境很重要。周末孩子在家,父母做好榜樣,不玩手機,不玩電腦,多陪伴孩子,我作為父親,每周都帶孩子一起去打籃球、羽毛球,盡管我常常累得全身酸痛,但為了孩子的健康成長,我一直堅持下來了。

四,采取鼓勵為主,批評為輔的方法。在一起,多溝通、多表揚,少批評。沒有不愛玩的孩子,鼓勵他玩時要有自我控制力。想方設法調(diào)動孩子主動學習的積極性,孩子的潛力就象發(fā)動機,調(diào)動了會越跑越快。培養(yǎng)孩子良好的自覺性,孩子自覺了,做父母的也輕松了。讓孩子知道學習是他自己的事,不是為家長、為老師學。我們家孩子常常去圖書館寫作業(yè)。

五,培養(yǎng)孩子的惜時觀念和勤奮精神。這一點非常重要!高考考的就是做題的熟練程度,這主要靠勤奮,熟能生巧嘛,誰練得多,誰就做得快,誰就能抓到更多的分!只要勤奮,我校學生都能考上比較好的重點大學!能進入高級中學的學生都不笨,咱們班老師的水平和工作態(tài)度頂呱呱,若學生將來考不上比較好的重點大學,那就只有一個原因:不夠勤奮!因此我們要想方設法監(jiān)督、鼓勵孩子,抓緊一切可以抓緊的時間用于學習和鍛煉,只有這樣,咱們的孩子才可能趕超他人。

最后,再次感謝八班黃老師和其他所有任課老師!期待八班明天會更好! 謝謝大家!

高一家長代表發(fā)言稿 篇6

各位老師、各位家長:

大家好!我是高一*班**同學的父親,今天,很榮幸參加這個家長會。孩子成績不好,感到很慚愧。符老師要我代表家長發(fā)言,我想借此機會講三句話。

衷心感謝。

校園是知識的搖籃,老師是人類靈魂的工程師。沒有校園這個學習和生活的環(huán)境,就像花兒沒有陽光雨露的哺育和滋潤一樣,很難茁壯成長;同樣,沒有園丁們的辛勤栽培和細心呵護,再好的花兒也難吐出芬芳。因此,今天,我想代表在坐的各位家長向辛勤勞作的老師們致以崇高的敬意!并表示衷心地感謝!衷心感謝學校為孩子們提供了一個優(yōu)雅的學習和生活環(huán)境;衷心感謝老師們的辛勤勞作,培養(yǎng)了這么多德才兼?zhèn)涞暮脤W生!老師:您們辛苦了!

殷切希望。

希望之一:自立自強。

現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,從小養(yǎng)尊處優(yōu)、嬌生慣養(yǎng),容易產(chǎn)生依賴思想。如果把這種依賴思想帶到學校、帶到課堂上,就會產(chǎn)生畏難情緒、厭倦情緒和不思進取情緒,遇到挫折就打“退堂鼓”。所以,希望孩子們轉(zhuǎn)換角色:從嬌生慣養(yǎng)的環(huán)境中走出來;從父母心目中的寶貝蛻變出來,獨立思考、獨立生活,勇于認識自我、挑戰(zhàn)自我,敢于接受大風大浪的洗禮和磨練,做一個自立自強的學生。

希望之二:端正思想。

為誰讀書、為什么要讀書,怎樣讀書?這是一個涉及到人的世界觀、人生觀和價值觀的問題。有了正確的世界觀、人生觀和價值觀才有正確的方法論。有的孩子認為,我爸是某老總、我媽是某局長,現(xiàn)在乃至將來我都不愁吃、不愁穿,也不愁沒有好的工作。因此,在學習上馬馬虎虎、得過且過,在生活上隨隨便便、不以為然。須知,父母只能給自己學習和生活提供必要條件和環(huán)境,他們的榮耀不能代表你們頭上的光環(huán),要想有所作為還得靠自己。當今社會是信息社會、知識經(jīng)濟社會,沒有過硬的本領(lǐng)就寸步難行,只有認真學習才會有所作為。

希望之三:珍惜時光。

朱自清先生在《匆匆》一文中寫到:“燕子去了,有再來得時候;楊柳枯了,有再青得時候。可是,聰明的,你告訴我,為什么我們的日子一去不復返呢?”時光猶如白駒過隙,稍縱即逝。這來去之間是怎樣的匆匆?我的小孩有一個壞習慣:上課講小話、搞小動作,精力不集中,影響學習。我給他算了一筆明細賬:如果每天上課因講小話、搞小動作耽誤5分鐘,一個月就是150分鐘,相當于4堂課,一個學期就是750分鐘,相當于20堂課,日積月累,積少成多,由量變到質(zhì)變,成績不好就成為必然結(jié)果。

希望之四:方法得當。

學習要講究方法,方法得當,則事半功倍;方法不當,則事倍功半。因此,建議學生在學習方法上要把握三點,一是上課認真聽講。這比什么都重要。因為,孩子們正處在學知識、長知識的階段,需要老師指導、引導和輔導,只有循循善誘才會觸類旁通。二是虛心求教?,F(xiàn)在的孩子不愿和老師溝通和交流,不懂的地方也難以啟齒,這是不好的現(xiàn)象。希望孩子們甩掉“唯我獨尊”的面子,不恥下問,虛心請教,直至弄懂弄通。三是勤于思考。古人云:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”,“學而不思則罔”。其意就是要勤于思考、善于思考。學過的東西要多加思考,多問幾個為什么,知其然,更要知其所以然。

嚴加管教。

一是把學校教育與家庭教育相結(jié)合。孩子們具有雙重身份,在家里是孩子,在學校是學生。但這種身份有時需要轉(zhuǎn)換。在父母面前,他們也是學生,他們需要接受來自父母的家庭教育和社會知識,以增強感性認識;在老師面前,他們可以是孩子,因為他們對父母的教育方式和方法不容易接受,需要來自老師的正確輔導與熱心鼓勵。學校教育與家庭教育都很重要,二者相輔相成,只是分工不同。家庭教育側(cè)重于傳統(tǒng)教育、為人處事教育;學校教育側(cè)重于知識教育、思想道德教育。但很多孩子更愿意接受學校教育,他們可能不是一個乖孩子,但他們可能是一個好學生。

如何把學校教育與家庭教育有機結(jié)合起來?我想:首先是建立機制。即學校與家庭互動、家長與老師共管的機制。

建議以后開家長聯(lián)系會時,要讓學生參與其中,讓他們傾聽來自家長們的意見與呼聲。其次是教學相長。教育與學習是相輔相成的。良好的教育是促進學習的前提,學習質(zhì)量的好壞直接反映教育的成果。家長要積極配合學校開展工作,不要讓家庭的溺愛與學校教育發(fā)生矛盾,在思想認識上做到“一切為了學生,為了學生一切”。二是把傳統(tǒng)教育與警示教育相結(jié)合。一方面,向孩子們多講革命傳統(tǒng)故事,特別是利用紅軍長征勝利xx周年的契機,多開展革命傳統(tǒng)教育活動,讓他們懂得中國革命的艱辛,須知今天的幸福生活來之不易。另一方面,開展警示教育。

有人說,世界上最繁華的地方可以不去,但有三個地方必須去看一下,那就是監(jiān)獄、火葬場和貧困地區(qū)。建議學校利用寒、暑假,帶領(lǐng)學生到我州邊遠貧困地區(qū)體驗生活,讓他們親身感受一下貧困的生活;利用法定節(jié)假日,到野外進行生存能力的磨練,使之克服生活上的嬌氣、行為上的傲氣;把孩子們帶到監(jiān)獄進行警示教育,增強緊迫感,使之更加懂得自由與幸福的真正內(nèi)涵。

高一家長代表發(fā)言稿 篇7

尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨、同學們:

大家下午好!

今天很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言,首先我感謝班委會對我的信任,給我這次機會,其次我代表我們班全體同學對叔叔阿姨的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。

俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報,”而父母對于我們付出何止是滴水,那是一片汪洋大海。我們無以回報,看著你們蘊含期待和慈愛的眼眸,看著你們不再年輕的容顏和額上的絲絲白發(fā),我思緒萬千。從嗷嗷待哺到蹣跚學步,從小學到中學,父母為我們傾注了多少心血和汗水,編織了多少個日日夜夜,爸爸的教誨、媽媽的嘮叨陪伴我們一路走來,你們耗去了自己的青春養(yǎng)育我們長大,教我們做人。在我的記憶中,爸爸媽媽從我上小學開始,為了不影響我的學習,晚上從來沒看過電視,直到今天。媽媽平時工作很忙,但她總是盡可能的為我做好每一頓可口的飯菜。我想天下所有的父母都是一樣的,你們的無私博大,我們會牢記在心,定會涌泉相報。

一支粉筆,三尺講臺,幾十年如一日甘受清貧。我們之所以能知書達理,博古通今,是因為有像園丁像蠟燭一樣默默奉獻的老師們。你們的諄諄教導,苦口婆心,教我們明事理,學知識。是你們把一個個45分鐘用辛勤的汗水和智慧搭建成前進的階梯,使我們穩(wěn)步向前,每天你們披星而來,踏月而去,從不因嚴寒酷暑而缺一節(jié)課,父母縱然無私,但他們只希望自己的孩子優(yōu)秀,而老師對我們每一個人都滿懷期望,要求我們班56名同學個個都優(yōu)秀,從不因我們“笨”而放棄每一個人,耐心的為我們答疑解惑。在此我代表全體同學由衷的說一聲,老師您辛苦了。

尺有所長,寸有所短。成績優(yōu)異固然是我們每個同學的愿望和奮斗目標,但畢竟會有前后之分,我們不能因名次靠后而自卑、自暴自棄,要積極的尋找落后的原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓,尋求更科學的學習方法,加倍的努力,奮起直追,相信自己定會迎頭趕上。名次靠前的同學應再接再厲,更上一層樓,同時別忘了把你們好的方法和經(jīng)驗同大家一起分享交流,讓我們高一三班群葩爭艷,齊頭并進。

老師、家長們,我們已經(jīng)長大,不再年幼無知,不再是昔日那個調(diào)皮、幼稚的孩子了,我們知道寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,一分耕耘一分收獲,為了夢想,我們披星戴月,只爭朝夕,現(xiàn)在的我們沒有彷徨、沒有懶惰,我們會抓住當下,不懈努力,全力備戰(zhàn),拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接暴風雨的洗禮,爭取以最優(yōu)異的成績回饋父母、回饋老師、回饋社會!

謝謝大家!

高一家長代表發(fā)言稿 篇8

尊敬的老師、家長朋友,大家好!

我是周佳怡的爸爸。

很榮幸我能作為家長代表在這里發(fā)言,說實話,面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,我很緊張。一是因為我并沒有什么先進教育孩子的經(jīng)驗,二是因為我的孩子在這高手如云的隊伍里并不是最優(yōu)秀的,但她身上有我們一直引以為傲的陽光,開朗,自信自立,積極向上。相信健全的人格,定會有燦爛的人生。今天,我很榮幸地接受了這個任務,與大家一起來探討、交流一下。

首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!

今天,我們雖然來自各行各業(yè),但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我認為以下幾點尤為重要。

一、重視孩子的健康成長。這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時期,他們的學習任務比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒孩子合理膳食,不要偏食。還要重視孩子的心理健康成長,學習固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學習和生活習慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)?!白鍪轮跋茸鋈恕?,作為家長要做好表率和榜樣,身教勝于言傳。

二.督促孩子的學習,但不做唯分至上,不給她過大的壓力。到了高中階段,就我們學校,好孩子很多。孩子們面臨的學習壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定目標,力求上進。做好他的本份之事??荚嚕煽兒团琶肋h是家長最關(guān)心的事情。對于考試,孩子考好的時候,我會很開心的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過分的贊揚,這樣容易使他飄飄然??荚业臅r候,我也不會馬上去指責她,而是安慰她鼓勵她,問一下是哪里出了問題。要及時改正。我的心態(tài)是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什么,人生也沒有一帆風順的,總是起起落落,適時的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴她:人外有人,天外有天。隨便什么時候不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!

三、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。放他喜歡聽的音樂,看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。時不時的抽時間聽聽孩子的想法,有時候我們想不到的,孩子說的有道理的時候,我們一定要尊重他,支持他。這樣才能打開孩子的心門,在學校里很多事情愿意和我們分享,思想上沒有隔閡。處理問題的時候一定要講究方式方法,切記態(tài)度粗暴,語言過激,尋找相應的對策來解決問題。上了高中的孩子,如果再用強制的辦法硬管,起反作用。

四、給孩子一個溫馨的家庭?,F(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了,每天一早出門,晚上回來,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓她緊張的神經(jīng)得到充分的放松。自己盡量不出去,多留在家里陪她。

如果把孩子比喻成一棵樹,我們就是園林工人,既要讓他自由的生長,也要隨時修剪橫生的枝葉,才能保證他健康茁壯的成長,最終成才。如果把孩子比喻成風箏,我們就是風箏底下的那根線。線一定要夠長給風箏足夠的飛翔空間,但不管風箏飛得多高、多遠,都要有底下的線牽引著,才能保證風箏不偏離方向!

以上這些就是我伴隨孩子成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進,讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導,有學校的科學管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。最后祝老師和各位家長工作愉快、家庭和睦,??蓯鄣暮⒆觽儗W習進步、身體健康、謝謝大家!

高一家長代表發(fā)言稿 篇9

首先,非常感謝黃老師能夠給我這個機會,在這里表達一個家長對老師的感激之情! 孩子們在高中這個人生最重要的階段,能夠遇到黃老師這樣優(yōu)秀的班主任,是孩子們的運氣,也是我們8班全體家長的福氣。

從這學期開始,黃老師作為新8班—“威猛8班”的首任班主任,為8班注入了積極向上、勇往直前、努力進取、創(chuàng)造輝煌的靈魂。記得有一部勵志電影叫《亮劍》,主人公李文龍說過一句話:一個部隊首任主官的性格決定了這支部隊的靈魂。我堅信黃老師作為這個班的“龍頭老大”,將帶領(lǐng)“威猛8班”的每個同學從一條條 “小蟲”脫變?yōu)橐粋€個生龍活虎的“小龍”,為8班的每個同學在未來人生舞臺上的輝煌種下騰飛的種子。孩子們在未來的人生中一定會以作為“威猛8班”曾經(jīng)的一員而自豪!盡管我的孩子在這次的考試中成績不理想,但我堅信,在黃老師的帶領(lǐng)下,他一定會進步,一定會騰飛。

我是一位高校的老師,也有二十多年的從教經(jīng)歷,主要面對的是大學里的學生,也遇到過各種各樣的學生。但我的體會是,對一個人的人生軌跡和生活態(tài)度,影響最大的是家人,其次就是他的中學時代的老師,特別是高中時的班主任。老師的職業(yè)很大程度上取決于老師的負責精神、老師的熱情、老師的無私付出。黃老師非常正能量,非常充滿激情,將自己的全部精力和心思都投入到關(guān)愛學生,教育學生上面,這樣充滿愛心的老師令我非常敬佩!

從8班這學期制定的各種班規(guī),采取的各種舉措,以及取得的優(yōu)異成績中,我深深地認識和體會到,黃老師教學經(jīng)驗非常豐富,教學辦法非常高超,不愧是深圳市優(yōu)秀教育工作者中的典范。作為家長,我想我們除了感激,一定要全力配合黃老師的工作。孩子是我們自己的,如果認為遇到了一位好老師,就把他交給老師而自己不管了,這是極不負責任的行為。在教育上,老師是專家,家長朋友樹立老師在孩子心目中的權(quán)威非常重要!否則,一味苛求,推卸責任,傷害的只能是孩子。當然我們家長要在孩子面前像黃老師那樣傳播正能量,充分肯定、充分信任老師,同時配合老師按照老師的要求督促教育自己的孩子,這樣才能使孩子更加健康地成長。

最后,我要代表目前在8班成績處在后面的學生的家長,特別感謝黃老師。黃老師不但關(guān)注成績好的同學,而且更可貴的是自始至終不放棄成績不好的同學。制定和采取了各種措施為這部分同學的進步付出了巨大的精力,關(guān)心他們積極人格的培養(yǎng),關(guān)心他們課程學習的補弱。真正做到了圣人孔夫子提倡的“有教無類”的崇高境界。我相信,在黃老師的帶領(lǐng)下,8班的每個孩子都會成才!

再次感謝黃老師!

高一家長代表發(fā)言稿 篇10

尊敬的老師、家長們:

大家好!

我是曹××的家長,感謝楊老師給我這個機會;感激學校給我們這個平臺;很榮幸作為家長代表在這里“發(fā)言”;很愧疚,因為我不是一個優(yōu)秀的媽媽,兒子也不是一個成績很出色的孩子,所以,我不是作為代表發(fā)言,而是說說自己的想法和做法。當然,我很理直,因為我一直在向優(yōu)秀靠攏,兒子也越來越有自己的思想和主張,一直在向出色邁進,更有老師,不離不棄,堅持不懈為我們孩子夜以繼日默默付出。

我一直認為,孩子的教育不是考入名校,交給杰出的老師,提供優(yōu)越條件就可以萬事大吉。我們的孩子盡管每周在家不到2天,但是家庭生活,一言一行不可小視,避免學校奮斗五天,在家休息2天,一切又回到起點。

但是每到周末,我們有很多話要說,很多事想問,而孩子已不再像以前那么嘰嘰喳喳,怎么辦?一般我都會關(guān)注他的表情,揣摩他的`心情;留意他寫作業(yè)順序,哪些科目總是很快就完成,哪些科目總是磨磨蹭蹭,到了最后一刻,勉強了事;詢問他的學校生活,有沒有和師生發(fā)生摩擦;翻看他帶回來的書本、筆記和作業(yè),看看他的學習狀態(tài),同時也為有針對性聯(lián)系老師打好基礎,因為我們不好意思總是叨擾老師,老師也不可能不顧工作來接電話。每次和老師通話,我都會做好準備,列好條目,以便有效溝通。

關(guān)于學習,努力配合學校,做個堅強的后盾,高中階段,學業(yè)越來越繁重,如何為孩子“松綁”,幫孩子“透氣”?一般周末我都不談學習,但是我會帶一些報刊、雜志、和他一起閱讀,聊一聊我的學生案例,旁測他的學習狀況,做到既有目的但是又不留痕跡。

兒子這次進步,我覺得是情理之中,那是兒子的學習表現(xiàn)給我的信號(當然缺少不了老師的教導),就拿筆記來說,兒子的優(yōu)勢在數(shù)理化,他有個壞習慣動腦不動筆,無論苦口婆心、好言相勸、甚至是物質(zhì)誘惑都無濟于事,可是這個學期的英語和語文筆記,真的令我刮目相看,用“井井有條”“密密麻麻”形容吧,我也不知道老師用了什么秘方,反正每次瀏覽他的書頁,我找到了當年自己高考的感覺。

兒子的成績一直像過山車,之前,他的每次考試,與其說是我更緊張,不如說是我付出更多,有時候語文背記,我要模擬表演,英語單詞要和他一起聽寫,但是這個學期,我只是個焦急的旁觀者,他的作業(yè)速度、工整筆記、激情交流,按時作息,讓我堅信:兒子已經(jīng)獨立啦!我已經(jīng)邊沿啦!

關(guān)于培訓,每當看到其他孩子穿梭在各個培訓學校之間,我心里七上八下,當大家在聊天軟件上組班時,我積極響應,我不是一個惡搞的人,只是我想占個名額,拽住機會,可是當我面對兒子,我很難開口,又是創(chuàng)設情境,又是請好友邀約,結(jié)果是一次又一次被拒絕。

兒子的姐姐告訴我,曹××說:“讀書讀書,我都讀傻啦!”,我知道兒子在暗示什么,我尊重他的選擇,就是在初三下學期培訓過英語,同事都稱我“淡定媽”,表面上很坦然,但是心里卻十分忐忑,生怕孩子被拉開很大距離。但是,從小學到高中,一路走來,縱橫對比,我發(fā)現(xiàn):好好跟進自己的老師,更本不需要培訓,即使有偏科補差,如果孩子不愿意,在哪里,什么名師,一切都是徒勞。

關(guān)于輔助資料,我的觀點是:聽兒子的話,跟著老師走,一方面用了才有用,另一方面老師早就考慮好,而且更專業(yè),更權(quán)威,更適合高考。

關(guān)于手機,從不讓兒子帶去學校。我是個高職院校的老師,從事作為電子商務專業(yè)教學,經(jīng)常帶領(lǐng)學生利用手機處理訂單,正因為如此,我深知手機對于孩子的基礎科學習,如同惡魔,很多家長電話,請嚴格把關(guān)手機,我手機招收,但是惡果依舊,因為學生交假的、舊的、空的,看上去每個人都上交了,其實隱藏不少,這樣危害更大,因為他要轉(zhuǎn)入地下工作了,在廁所長時間大號,在寢室通宵,甚至翻越圍墻去蹭wIfI。也許您想說,您的孩子有自控力,但是您聽說有手機的孩子出租手機創(chuàng)收嗎?沒手機的孩子節(jié)衣縮食,排隊等候那難得的機會,帶有商業(yè)色彩的學生情遠沒有以前那樣純潔和深刻。

可憐的老師,每次提著幾十部手機,摔壞了學生會抱怨,被偷了家長有質(zhì)疑,學生突然要打電話,家長來電要找孩子。反正偶發(fā)事件狀況百出,老師根本無暇顧及。

其實最有效的辦法是,不要帶,只要源頭控制了,作為家長配合學校,創(chuàng)造好無機校園,孩子就不會日思夜想,也不會為抵制誘惑帶來的煎熬了,捫心自問我們倆口子管1個孩子都無能為力,怎么能要求老師管住5、60個學生呢。

關(guān)于學校和師資,請不要懷疑,更不要人云亦云,我們的老師每天從6點半到晚上10點,孩子的一舉一動盡收眼底,每天除了備課、上課,教研之外,還要公布作業(yè)情況、管理手機、拍照上傳作業(yè)內(nèi)容,玩外圍走讀生爭取晚自習,像個保姆、又似管家,還是個警察,就拿那張日常考核表來說,看來只是一張表,一些數(shù)字,其實凝聚老師心血無數(shù),折射老師疲憊忙碌,我們學校安裝了電子考核系統(tǒng),遲到、早退等都是機處理,可就是每天的核對工作就讓人焦頭爛額,更何況這里是人工采集,手工記載呢。

關(guān)于早戀,我看了劉稱蓮《陪孩子走過高中三年——一起吃苦的幸福》,假設你擔心孩子早戀,請多給他異性擁抱,就是爸爸多抱抱閨女,媽媽多接近兒子。

孩子教育是一個系統(tǒng)、永久的課題,不可效仿,無法復制,劉稱蓮說:如果我們把“家長”看做一種職業(yè),那么這個職業(yè)一旦從事,就終生不能辭職,且要24小時全天候在崗,沒有人領(lǐng)導卻最不自由,看似沒有規(guī)則卻工序復雜。所以,我建議我們家長多交流,共分享,抽空組織一些運動、活動,給孩子豐富生活、創(chuàng)造釋放壓力的機會。

謝謝大家。

高一家長代表發(fā)言稿 篇11

尊敬的各位老師,尊敬的家長朋友:

大家好!

我是本班學生周德昊的家長。感謝學校老師給予我一個發(fā)言機會,從家長的角度與尊敬的老師共同探討孩子們的成人、成才教育,我感到十分榮幸。自從孩子踏進淮北實驗高中的第一天起,我就堅信嚴謹探索、愛生奉獻的教風;樂學勤學、善學博學的學風;崇文尚德、求真篤行的校風,一定能夠時刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學會讀書,又學會做人,培養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。在此,我代表各位家長向為悉心關(guān)心和培育我們孩子成長而辛勤付出的老師們,表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!

高一的學生處于高中的基礎階段,這個年齡段的學生在思想和行為方面尚未成熟,是一個十分重要卻又容易被忽視的關(guān)鍵時期。每個老師都希望自己的學生青出之于藍而勝于藍,我們每個家長都望子成龍、盼女成風。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,既離不開實驗高中老師們的辛勤培育,更不能缺少家庭的關(guān)懷。俗話說“沒有狀元老師,但是有狀元學生”,何況我們高一(14)班有這么一支優(yōu)秀的教師隊伍。作為家長,我們一定要和學校、班級主任、任課老師保持密切聯(lián)系,經(jīng)常溝通孩子們在校及在家的學習情況,并且要給孩子最大程度的創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,做一名合格的家長。

首先不論家長工作、業(yè)務多忙,也要抽出多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。盡可能的多表揚,多鼓勵,少批評,少指責。培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學習生活習慣。同時我們應該允許孩子犯錯誤,并要以科學的態(tài)度去對待,因為高中階段孩子是最需要幫助的時候,孩子犯了錯我們要及時幫助他們分析原因,幫助他們走出困境。

當孩子回家高興地告訴我說他是班長,我很擔憂,因為我知道他有不少缺點,我經(jīng)常說他驢病不去,馬病犯,但一經(jīng)指出改正也是蠻快的,主要是因為他不太注重主動約束自己的行為。所以就提醒孩子,班長一詞它是責任、是擔子,作為班長,要把學習搞好、要為本班同學服務好、要成為老師的好助手,這樣才能讓大家信服。我的孩子是龍華學校一名初中畢業(yè)生,他所在的班級在龍華學校各項評比中也是名列前茅的,更讓他引以為豪的是,中考畢業(yè)成績在全校第一,龍華的狀元生也在他們班。借此我提醒孩子:作為班級同學的一名領(lǐng)航員,要注重自己的一言一行做個好表率,同老師、同學們配合好,爭取讓班級成為平行班的狀元班。通過一個多月的在校學習,孩子不僅能夠較快的適應高中新階段的學習環(huán)境、學習方法、課程內(nèi)容。同時逐漸的養(yǎng)成了一個良好的生活習慣和學習習慣,對待學習自覺性、自我控制能力也明顯增強。

其次重視孩子的身體的健康和心理健康,培養(yǎng)他們健全的人格,盡可能鼓勵他多參加集體活動,增強集體榮譽感。由此而產(chǎn)生出的自信心,我想在他們?nèi)松砷L的過程中,一定能夠綻放出絢麗多彩的花朵。

再次也是最重要的,作為家長一定要積極配合好老師和學校,和老師及時溝通。師者,傳道授業(yè)解惑者也,老師是孩子的知識傳授者,學習道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作,勁往一處使,擰成一股繩,才能形成幫助孩子茁壯成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。家庭是孩子的第二課堂,家長是孩子的第一人老師,也是孩子的終生老師,欲使孩子成才,先教孩子做人。這也是家庭教育的最重要任務。

我堅信,有我們家長的陪伴,有老師們的科學教導,孩子們一定會健康地成長!孩子們的人生一定更精彩。

最后,我再次向?qū)⑴惆槲覀兊暮⒆佣冗^3年高中時光,并付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友身體健康、工作順利,祝高一(14班)的同學們意氣風發(fā),學習更加進步!

謝謝大家!

高一家長代表發(fā)言稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位家長、全體孩子們:

大家好!

我是高一(x班)xxx同學的家長,今天能作為家長代表坐在這里,本人深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲:“老師,你們辛苦了!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。”(鞠躬)

首先,我要對老師們表達我的謝意。衷心感謝老師們,特別是x班班主任張老師對我兒子的的辛勤栽培和悉心呵護。不瞞大家,我也是一名教師,深知當老師的甘苦。當老師要講好一堂課,帶好一個班,把五、六十名學生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的。學校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負擔重。每天從早晨5點多到晚上10點多,連續(xù)16個鐘頭,老師們的心都要用在學生身上,這一點我是有切身體會的。我兒子是以全級65名進的嵩縣一高,可是當他聽說原來和他成績差不多的同學紛紛到外地上高中,自己也不安心了,再加上剛到高中對老師授課不適應,導致月考時成績進步幅度不大,考了60名,張老師了解到我兒子有思想波動,就給他做深入細致的思想工作,讓他安下心來踏踏實實學習。張老師的辛苦沒有白費,我兒子期中考試進步到了年級15名。我兒子的點滴進步,都應該歸功于你們學校,歸功于你們每位科任老師,歸功于班主任張老師。

其次,我要對孩子們說說我的想法:

一、孩子們,你們要相信學校。你們學校有精干的領(lǐng)導團隊和一流的教師隊伍,特別是在以靳校長為首的新一屆領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,為了學校的發(fā)展,實行了一系列的新舉措,實行科學編班小班額授課,制定獎學金制度激勵學生,教師外出參觀學習接受新教育教學理念,合理配置各班任課教師,實行和鄭州一中衛(wèi)星同步授課等等。這些有效措施,勢必為你們的學習和發(fā)展創(chuàng)造良好的機遇。我相信在這里你們通過三年的努力,一定能實現(xiàn)自己的夢想。我的女兒也是在這里上的高中,她通過三年的努力,于20xx年考上了xx師范大學,在大學期間,她考取了英國劍橋英語證書。四年后,她又考上了北京航空航天大學的的英語翻譯碩士研究生。去年她考過了英語專業(yè)八級,還拿到了國家獎學金,今年碩士畢業(yè)后順利地找到了自己喜歡的工作,在一家知名出版社編輯部做英文編輯,并且有了北京市戶口。從女兒口中得知,李景國老師、郭金鐸老師、張智偉老師等一大批教師,都是非常敬業(yè)的。嵩縣一高給我女兒插上了奮飛的翅膀,讓她想飛多遠就飛多遠。鑒于我女兒的求學經(jīng)歷,所以當兒子要上高中時,我就毫不猶豫地將他也送進了嵩縣一高就讀。我希望我的兒子也能像他姐姐一樣有出息,將來考上一所理想的大學。在哪一所學校上學,不是問題的關(guān)鍵,關(guān)鍵是自己的努力。作為父母,我們都渴望自己的孩子有一個美好的未來,將來能過上幸福的生活。我相信,你們在嵩縣一高通過自己的三年奮斗,都會實現(xiàn)自己的夢想。

二、孩子們,你們要相信自己。在家里,你們是爸媽的寶貝;在學校,你們是老師的寶貝。學校領(lǐng)導和老師會為你們的成長和發(fā)展提供有利的條件和優(yōu)越的環(huán)境。在平時的學習中,如果成績考好了,你們不要驕傲,因為我們河南是人口大省,在升學和就業(yè)中,你們都將面臨著激烈的競爭壓力,山外有山,人外有人,強中更有強中手。即使有一次考得不理想,你們也不要氣餒,跌倒一次,就要有一百零一次爬起來的勇氣,尋找差距,查缺補漏,迎頭趕上。況且任何事物的發(fā)展都不是直線上升的,都是螺旋式上升的、曲折前進的。再說考試也有很大的偶然性,這次的考題你沒學好,就考砸了;但下次你準備得充分,就能考好了。當然你們不能寄希望于僥幸,只要扎扎實實去夯實自己的根基,就一定能立于不敗之地。沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,我要告訴你們:“相信自己,只有自己可以改變自己的命運,你們現(xiàn)在是高一學生,現(xiàn)在努力還為時不晚。尤其是在高考前努力一切改變皆有可能,一切愿望皆能實現(xiàn)”。有人說,進入高中,一伸手就能觸摸到自己的理想,就好像一個人站到高山頂上一伸手能摸到天一樣。還有人說,上了高中,能點燃自己心中的理想之火。我希望你們在嵩縣一高,能圓了你們的求學之夢。

三、孩子們,你們要成就自己。世上有兩種人,一種是生來就對一切看得很淡的,他們活著就是為過日子,至于為什么要過日子,他們是不去理解,也不去追究的。另外一種人則是對一切事情很較真,很希望自己生命不要浪費的人。孩子們,你們愿意做那種人呢?我猜你們肯定想做那種能實現(xiàn)自己生命價值的人。然而,有人認真地去成就自己,卻始終拿不出力量來。怎么辦?要去尋找能激發(fā)力量的契機。比如,它們可以是一部名人傳記,一本有啟發(fā)性的好書,一個影視劇里的故事,一個好朋友的幾句話語,一位好老師的指引,一次愉快的旅行,一次意外的刺激??這些,都可能在適當?shù)臅r機,引發(fā)一個人對學問或事業(yè)的熱情和沖力,使他由靜態(tài)的等待變?yōu)閯討B(tài)的鉆研與追求,給他一種勇往直前的力量。所以孩子們,你們不要放棄任何一個可以引發(fā)自己潛能的機會,然后燃起鉆研探究學問的熱情,在求學之路上走到成功的終點,為將來能成名成家奠定良好的基礎,讓你們的生命之花怒放。

四、孩子們,你們要托起未來。一位偉人曾說過:“世界是我們的,也是你們的,但歸根結(jié)底是你們的?!焙⒆觽儯銈兪亲鎳奈磥恚羌彝サ南M?,將來的祖國要靠你們?nèi)ソㄔO,將來的家庭要有你們?nèi)ブ?。作為家長,都有望子成龍、盼女成鳳的愿望。自古英雄出少年,少年智則中國智,少年強則中國強。你們就像早晨八、九點鐘的太陽一樣,充滿朝氣,充滿活力,正是學習知識的黃金時代。我希望你們要樹雄心立壯志,把握自己的金色年華,現(xiàn)在好好學習,掌握本領(lǐng),將來才有能力過好自己的生活,才有能力孝敬你們的爸爸媽媽,才有能力把我們的祖國建設得更加美好!同時,作為一名教師,我要提醒你們,將來不管你們走到哪里,都要讓嵩縣一高因你們而驕傲,讓嵩縣一高的老師為你們而自豪!愿你們能托起明天的希望,孩子們,加油!

最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝孩子們學習進步,前程似錦!

謝謝大家!(鞠躬)

高一家長代表發(fā)言稿 篇13

各位家長:

大家上午好!

很開心能夠在這陽光明媚的上午,在這輕松愉悅的周末和大家歡聚一堂。這是我班進入高中以來第一次開家長會,也很感謝各位家長能夠擠出你們寶貴的時間,和班級內(nèi)的老師,還有我們一起進行一次匯報和溝通。也很感謝班主任x老師能讓我代表我們班同學進行這次發(fā)言,面對這個機會,我一直很渴望,因為我想對家長們說的真的太多太多了,所以請大家靜下心來,仔細聽一聽我的心聲,還有我們同學們的心聲。

還記得剛進入高中時,我們看到教學樓下粘貼的班級分配表,能夠和大家一起做同學是我莫大的榮幸,也是我們之間的緣分。時間也過得很快,新的一期也已經(jīng)過了一大半了,大家對自己的現(xiàn)狀也是很清楚了。但是也許我們的家長們并不是很清楚,也許是因為你們工作繁忙,但是能夠花在我們身上的時間總是需要的一些的。所以,無論家長您再怎么忙碌,請也不要忘記我們,我們也渴望你們的關(guān)心??!

我第一點想說的也就是希望家長能夠給予我們一些關(guān)心。也許很多家長會說我們一直很關(guān)心你們??!但是你們想想,你們真的明白我們喜歡什么嗎?真的明白我們現(xiàn)在的心理嗎?我們現(xiàn)在是一個高中生了,已經(jīng)有了自己的愛好,也有了自己清晰地目標,我們也常常在追逐目標的時候失敗受傷,但是許多人往往就只能看見結(jié)果,無法去體會我們的感受。當失敗的時候,我們就不會傷心嗎?我們就不會受傷嗎?所以,請爸爸媽媽們能從我們的感受出發(fā),再去給予我們需要的關(guān)心,這樣才會事半功倍?。?/p>

其次我是想和爸爸媽媽們說一說我們這段時間的一個狀態(tài),剛剛進入高中,我們確實會有一些陌生,迎接我們的也是極大的壓力。我們在座的每一位同學,無論成績的好壞,都絕對是有壓力的。只要我們還是一名學生,我們就會想去努力,想贏,想給你們驕傲。也有很多同學跟我說,在家里父母管的太嚴,休息時間很少。其實我們在學校時,我們便已經(jīng)沒有太多的休息時間,回到家中可以拿出一部分空間給予我們,我們也有自己的愛好,也需要去拓展其他的方面。并且勞逸結(jié)合在我們的學習中也是非常重要的,因此,希望爸爸媽媽們能夠理解,能夠多給我們一些空間!

很多的方面都是需要我們、父母還有老師一起溝通解決的,這次家長會也是對我們溝通一次很好的機會。在這里我也想代表全班同學感謝我們的班主任,是他,在我們的學習中生活中悉心照顧我們關(guān)心我們,也感謝父母對我們的無私疼愛,最后我們只想用接下來的表現(xiàn)來報答你們,我們也會拿出最好的實力去挑戰(zhàn)高考!

高一家長代表發(fā)言稿 篇14

各位老師,各位家長、孩子們:

大家好!

我是xxx的媽媽。很高興任老師讓我作為家長代表發(fā)言,借此機會。我想談四點。

首先,道一聲感謝。請允許我代表家長向老師們表示最衷心的感謝!這半學期以來,經(jīng)過老師幫助和教育,我的孩子各方面都有了很大提高,邁好了重頭再來的第一步,尤其是班主任任老師,每次給她打電話,她總是耐心的把孩子的狀態(tài)進行具體的反饋。老師,你們辛苦了!

其次,我說一個請求。雖然古語說,娘生身,自生心。可這些十六七歲的孩子,正處于成長階段,各方面心智還不成熟,自己正確教育自己的能力良莠不齊。而孩子在校住讀,與家庭接觸的時間很短。拜托老師給孩子以更嚴格管理,更有效的幫助。發(fā)現(xiàn)學生的不良傾向,能及時電話告知家長,并創(chuàng)造機會和孩子溝通,千萬不能讓他們沾染上不良的學習和生活習慣,讓不思進取、不學無術(shù)、不想責任的三不學生在我班沒有市場,像過街老鼠,人人喊打。讓我們班充滿積極向上的精神,趕走頹廢,趕走惰性。我們做家長的,也將會在第一時間全力配合、支持。

第三,談一點感想。高中階段,我對孩子的期望有兩點,塑造良好的性格、熟練地掌握知識??墒?,去年我沮喪到了極點。因為無論從性格還是學業(yè),孩子去年的都不盡如人意,我極度焦慮。一度和孩子關(guān)系很緊張。自己感覺家長做的挺負責的,然而,孩子出現(xiàn)問題,父母有不可推卸的責任。我苦苦的尋找原因,終于意識到:在教育孩子方面,自己的的最大錯誤是遷就多,有時為了自個省事,放任自流,做的不夠好。只抱怨孩子不懂事。認識到自身問題,我及時調(diào)整觀念,調(diào)整做法,處理問題的時候講究方式方法。如今,孩子性格正在向我滿意的方向發(fā)展,他學會了溫和,學會了調(diào)整。與我有分歧時,也懂得留點時間給家長,尋找相應的對策來解決問題。粗暴的態(tài)度、過激的語言正逐漸減少。很多事情愿意和我們傾訴。星期天,他自己能做的事,絕不麻煩別人。我補課時他就主動洗衣服,倒垃圾。我實實在在的感覺到,孩子內(nèi)心逐漸強大起來,這點我打心眼里高興。我堅信,我的兒子雖并不是最優(yōu)秀的,但他一定會用心成長著,不斷修正自己,身上的積極向上,樂于助人,率真誠實一直是我引以為傲的。

所以,我想和各位家長說,對于孩子,我們應多一些等待,多一點方法。用我們的愛引導孩子正視錯誤,分析錯誤,盡量不要重蹈覆轍;星期天盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松。把更多的關(guān)愛、理解和鼓勵給他們,經(jīng)常問孩子:我能幫你做什么。讓他們每天帶著家人的愛,帶著進取心、責任心學習,這點比成績更重要。

第四,說一點期望。有一個問題我想問大家:人為什么而活著?可能答案有成千上百種。我也曾百思不得其解,當讀到一句話后,我茅塞頓開。什么話呢,人為自己的夢想而活著。是的,每個人為自己的夢想而活著。我們當家長的,給孩子做好后勤;關(guān)心他的考試成績和排名,包括參加這個家長會,很多家長真是從百忙中抽身,但我們忙而無怨,這都是我們家長的份內(nèi)之事。因為讓自己的孩子有出息是我們家長最大的夢想。在座的孩子們,你們的夢想是什么呢?你們學習任務也不輕松,但人這一輩子苦和甜各半,前半生辛苦,后半生輕松,前半生輕松,后半生辛苦。這也是一種能量守恒啊。所以,我期望我們班所有孩子,一定要心懷夢想,制定目標,做好你的本份之事。隨便什么時候不能馬虎。帶著夢想,踏實行路。

我相信,在家長的關(guān)心和老師的教導下,孩子能夠健康的成長,愉快地渡過高中三年的生活。謝謝大家!

2016屆開學典禮高一家長發(fā)言稿

高一(12)班 路梓暄家長

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!我是高一(12)班路梓暄的媽媽。今天,我很榮幸作為高一新生家長代表,在這個美麗的季節(jié)和大家相聚在一中這所著名的學府里。首先,我謹以一名普通的家長代表向一中的領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝,謝謝你們?yōu)楹⒆觽兊膶W習和成長所付出的艱辛努力!也特別祝賀一中連續(xù)多年高考取得驕人的成績??梢哉f,正是這些一步更比一步高、一年更比一年好的育人業(yè)績,讓我們家長和學生信心更強,動力更足。我們可以自豪地說,一中就是希望,一中會鑄就孩子自強不息的輝煌的人生。

剛剛步入一中大門的高一新生們,祝賀你們出色地完成了軍訓這開學第一課,在這次難得的軍事訓練中,烈日當空你們堅持,酷暑難耐你們不怕,相信此時你的耳畔還回想著你們鏗鏘有力的口號,眼前還閃現(xiàn)著你們整齊矯健的身影。作為家長,我們?yōu)槟銈兊膱F結(jié)拼搏感到無比自豪,更為你們的意志堅強而感到無比欣慰。在你們身上我們見證了散發(fā)著自強不息的進取精神的一中。在今后的學習生活中,如果你能繼續(xù)保持軍訓中高昂的斗志,挖掘自己的潛能,我堅信三年之后你們必能實現(xiàn)你們的目標與理想。

同學們,你們的成長離不開知識淵博、關(guān)愛學生的老師們,他們也是你們今后學習的最佳護航者,擁有這些默默耕耘、辛勤無悔的老師,相信你們的求學之路會更加順暢!我由衷地代表所有家長向關(guān)愛學生、不辭勞苦的老師們表示衷心的感謝。你們辛苦了!

高一的新同學們,曾經(jīng)你們埋頭苦讀,逐鹿中考,用汗水和努力實現(xiàn)了初中學子的一高夢,用汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折。現(xiàn)在你們將在一中重新出發(fā)。作為家長我想向你們提一點建議,那就是在高一的人生起跑線上找準人生的坐標,奮發(fā)向上!你們請在收獲一次次驚喜的時候,不要迷失了自我;請在今后經(jīng)歷一次次挫折的時候,不要孤獨無助。

從現(xiàn)在起,就要做一名遵守校規(guī)校紀的新時代高中生,我們要放棄更多的休閑與消遣,手機與電腦可能要更多淡出你的視野。因為你們將為了圓夢,開始三年的拼搏,希望你們樹立信心、虛心求教、刻苦學習,堅持不懈的努力下去,書寫自己精彩的人生和一中更加輝煌的新篇章!

豐收的喜悅和我們一起啟程了,讓我們不負學校和老師們的重托,不負家長的厚望,不負青春的夢想!最后,祝愿老師們在新的學期里,身體健康,工作順利。祝愿高一的同學們在新的學期里學業(yè)有成,如意快樂!祝愿一中碩果累累,燦爛輝煌!

謝謝大家!

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