六年級建議書15篇
六年級建議書1
尊敬的領導:
您好!我是本市的一名小學生。近來,我發現本市環境問題非但沒有得到改善,反而逐漸惡化。如:綠化帶中垃圾成堆;行人隨意踐踏綠化帶;人們隨地吐痰,亂扔垃圾等現象層出不窮;墻上“牛皮癬”層層疊疊;人行道上經常會出現狗隨地大小便的痕跡;白色污染也未得到治理。
我認為,這些問題的形成原因首先是人們對保護環境、拯救地球的意識模糊;其次,各相關部門沒有作好對市民進行環境保護的宣傳工作;第三,各機關沒有加大力度對各種環境問題采取有效的措施,也沒有認真管理;第四,部分機關甚至對市民的提議視而不見、置之不理,從不采納。或有貪腐官員謊報,說環境維護得很好,迷惑上司,使其對環境問題的的嚴重性不清楚,從而未治理。
對以上這些因素,我怒氣填胸,在此對這些問題提出一些建議:
一、加大管理力度,對破壞環境的行為進行批評,并給予嚴厲的懲處。
二、加大對市民環保意識的宣傳,定時(如周六至周一下午)在各處安排宣傳人員進行宣傳,并在人流多、又顯眼的地方安裝一些宣傳欄,專門宣傳環保的重要性,并定期更換新內容。
三、拒絕“走過場”。應長期檢查或不定期突擊式檢查,并做好保密工作。對泄密人員一律處罰。不得出現與被檢查人員勾結的情況。
四、專門設置張貼欄,清除“牛皮癬”。使市民有地方張貼如“尋人啟事”“房屋出租”等信息,同時,把停水、停電等信息及時張貼出來,起到便民作用。
五、虛心接受群眾意見,并對群眾所反映的關于某部門的錯誤進行調查,要求其迅速整改。同時,在張貼欄、宣傳欄、郵局等地裝上專用的意見箱,并且鼓勵市民積極發動“環保風”。
以上是我的一些想法,還不夠成熟。希望在您的領導下,全體市民一起攜手拯救人類的家園吧!讓大家一起為世界做些貢獻吧!讓大家一起讓地球健康地繼續存在吧!
xxx
20xx年10月18日
六年級建議書2
尊敬的叔叔、阿姨們:
地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球無償的供給我們各種資源。而我們卻為了一點蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地圖是的命運終究也會降臨到人類身上。所以我們要保護地球,愛護壞境,我建議大家應該做到以下幾點:
1、珍惜現在每一口空氣,把工廠數量減少,工業廢氣也會減少。我們還要多植樹造林,因為樹木能凈化空氣。也要制止亂砍樹木的行為。
2、不要亂用各種資源,如:煤礦、水、木等。如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,我們就無法生存了。
3、水是生命的源泉,但它又實在太少了,雖然我們的水很多,但是有許多的地方嚴重缺水,所以我們一定要節約用水。
4、少用一次性用品,一次性制品雖然給我們帶來了方便,但是也浪費我們地球上的有限資源。
叔叔、阿姨們!讓我們行動起來,相信我們的地球一定會恢復往日的美麗。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
六年級建議書3
尊敬的領導:
你們好!
我是十八小學六年級四班的趙思宇。 我們的社區原先前面本來是有很多綠油油的草坪,現在全被一群汽車壓沒有了。從以前的綠油油變成了光禿禿的一片,希望你們能重視我的建議。
建議1:希望你告訴那些車主不要往草坪上開,往其他的位置停。
建議2:希望你像我們十八小學那堆草坪安的圍墻那樣,在我們的小區左右兩邊也都安上圍墻,使不聽話的車主開不進草叢里面。
雖然車子進不來了,也安了圍墻,但是光禿禿的一片很不好看,再種一些花和草,再從現在的光禿禿轉化成綠油油吧!
希望社區領導能在百忙之中抽空看一看我這個十八小的學生呈上的這份建議書。我衷心地希望我的這一份建議能為社區未來的美好藍圖增添一抹色彩。祝我們社區的明天變得更加美好!
此致
敬禮!
建議人:
20xx年x月x日
六年級建議書4
尊敬的德育處老師:
今天,我在A樓遇到了一位同學,他把手上一個寫滿字的紙張一片一片地撕開了,他哈哈一笑,將手中的碎片向天空中一拋,立刻,紙片如同一群可愛的小蜜蜂一樣在天上飛舞,后來又像落葉一樣緩緩地落下來,散布到了平常干凈、潔白的地面上。于是,值日的同學只能一下一下地用掃把把紙屑掃了起來……這樣的事已經多到刻不容緩的程度,因此我有幾方面的建議請老師采納:
一、安裝攝像頭,并讓保安監視,誰扔垃圾就讓誰將垃圾撿起并罰他值日一星期。
二、放一個“亂扔垃圾者舉報箱”誰看到亂扔垃圾者就可舉報。舉報者的資料如果合格就發一個小獎品。
三、舉行“全民撿垃圾活動”誰撿垃圾多就把他的照片放在光榮榜上,并放一枚環保勛章表示鼓勵。
四、如果發現亂扔垃圾者,以后如果有體力活優先考慮他們。
五、如果一周內撿垃圾超過一袋者,便可讓他從圖書館中借兩本書(期限三天)。
六、可以把垃圾桶上畫上圖案,讓同學們產生興趣,主動扔垃圾。為了讓我們的校園變得更加美麗,請德育處老師采納我的建議。
六年級建議書5
尊敬的校長:
您好!
我是清林小學的一名六年級學生,在這美麗的校園里生活了六年。我們的校園景色優美,有五顏六色的花朵,有郁郁蔥蔥的爬山虎,還有高大挺拔的樹木·······可是,當我們走進教學樓,仔細察看,不免會看到許多美中不足,使校園的美麗大打折扣。樓梯旁的廁所雖然沒有人使用,但“嘩嘩”的流水聲從未停過。白花花的水就這樣浪費的流進下水道。每當同學洗手的時候,都喜歡把水開到最大,常常水花四濺,還有的同學喜歡把水龍頭摁著當“水槍”玩,弄得滿地都是水,這些行為都的浪費多少水啊!
大家都知道,水是生活中不可缺少的一部分,在生活中,洗衣服要水,洗菜吃飯要水,澆花要水,況且中國的水資源還很缺乏,再這樣浪費水的話,后果簡直不堪設想,因為,據統計:我國一分鐘就有3克水流失了,一小時就有180克水流失了,一天就有4.32千克水流失了,一年就有1576.8千克水流失,況且這種水龍頭還不是一個兩個,可想而知,如果同學們再不節約水的話定會破壞生態的平衡。
在此,我游戲些建議:
1、把關不上的水龍頭全都換成節水水龍頭。
2、在廁所貼上許多“節約光榮,浪費可恥”的字樣。
3、讓全校的班級開展節約用水的班會,談談學生對節約用水的看法。
希望我的建議得到學校的支持與認可。
此致
一個關心節水的學生:張宗瑋
20xx年10月26日境
六年級建議書6
尊敬的校長:
您好!
冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。 但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規范細致,為了更好地創建省級規范化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:
(一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。
(二)每周給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是信息時代,應該讓同學們盡快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網絡,同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。
(三)爭取家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。
(四)學校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,而且也破壞了學校周邊的.環境。希望學校能管管這件事。
(五)給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學,我認為是非常必要的。
六年級建議書7
xxx:
隨著時代的變化,生活水平的提高,公路上的車輛也逐漸增加,雖然現代化的交通工具給我們的生活帶來了方便。但是它們也把無數的生命從光明帶到了黑暗之中。
今天,從學校播出的關于交通事故的電影報道中,我真正的領悟到了生命的寶貴。由于交通安全意識的淡薄,死亡人數不斷的增高,平均世界在每分鐘就會有一個人死于車禍。這是一個多么驚人的數字啊!這真是車禍猛于老虎。影片中舉出了許許多多的事例,多少個花季一樣的生命從此結束了。幸存下來的也只有拖著殘疾的身體帶著遺憾走完一生。
影片中,有一位小姑娘因出車禍,失去了雙腿,只能用一個圓圓的藍球來代替平常人的雙腿。這位小姑娘剛剛七歲,她是多么想和我們一樣,背著漂亮的書包走進課堂。啊!看到這悲慘的一幕,我忍不住流下了淚水。
看完這短片,我的心情特別的沉重。以后在日常生活中,我們要時刻注意交通安全,過馬路時要走人行道;要看紅綠燈;不要追逐打鬧。司機叔叔阿姨們更要時刻遵守交通規則,用我們實際行動,去避免悲劇的重演。生命和金錢哪個更重要?我想答案誰都清楚。因為生命只有一次,生命就在一瞬間。所以在此我呼吁大家:
關愛生命,從你我做起。
xxx
xxxx年xx月xx日
六年級建議書8
尊敬的校領導們:
您們好!我是六年級的一名學生,在這個美麗的校園里學習生活已有一年多之久。每天9個小時的校園生活使我與這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。可是,隨著學校的發展,學校漸漸地露出她那不環保、浪費的面目。學校飯堂的飯菜十分可口,但是,每當我經過飯堂存放剩飯剩菜的大桶時,我不由得皺起了眉頭。為了能讓我們不再鋪張浪費,我提出以下幾點建議:
1、多用校訊通,少用書面通知。最近我發現我們學校發通知是用紙發的,這讓很不環保。因為學校每發一次通知就要用550張紙,假設每周下發一次通知書,一個學期將使用一萬多張紙!所以我建議你們能多用校訊通發通知。
2、在校園內加強環保管理。對愛護花草、不亂丟廢棄物的班級進行適當的獎勵;對破壞環境的不好行為作出批評。
3、經常舉辦環保活動。收集學校的白色污染物,集中起來,換取相應的物質獎勵。
4、針對吃飯浪費的現象,不可操之過急。可以采用間接的方法,先通知各班班主任,再由班主任向班級同學宣傳,這樣效果更明顯。
希望校領導能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學生呈上的這份建議書。我衷心期望,這一紙建議能為學校的環境保護增添一抹色彩。
祝您:
身體健康!工作順利!
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
六年級建議書9
尊敬的學校校長:
您好!
我即將離開母校了,在這六年的小學生涯中我親眼目睹了學校里全體師生的所作所為。正所謂國有國法,家有家規,校有校紀,可是我們學校到處粘貼著校園語言“請講普通話,請寫規范字”“普通話是校園語言”等。但部分老師和學生卻視而不見,高高掛起。因此,我向學校提出以下建議:
一、學校應針對“請講普通話,請寫規范字”制定規章制度,對于那些不遵守者要嚴懲不待。
二、校園內應形成“師生”“生生”互相監督的氛圍。對于做得好的個人和班級要給予一定的獎勵。
三、學校針對“請講普通話,請寫規范字”要多組織一些競賽性的活動,以增加師生的積極性和意識,促進大家的樂學及不經意的學習,真正講好普通話,寫好規范字。
快畢業的我,沒有什么禮物獻給學校,望我這小小的建議能給學校帶來更大的喜悅、收獲。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
六年級建議書10
各位老師,各位學生:
你們好!
地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環境——地球那頭美麗的秀發變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!
一些工廠為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團團黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環境!對此,我還想向大家發出忠告,希望大家一起來保護地球:
1、不要浪費紙張,因為紙張來之不意!
2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!
3、出門時不要忘記關燈,以免浪費一度電!
4、洗完手請立即關水龍頭,以免浪費一滴水!
5、不要在公共場所吸煙,既對自身不好,還污染空氣!
6、養寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環境,又污染風景!
7、.從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!
8、我們要愛護樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開辟了一片新藍天!
9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克。可是我們每天只消費一個,就會產生4噸的塑料袋垃圾,所以請不要用塑料袋,減少白色污染
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
六年級建議書11
親愛的廣大市民們:
20xx年10月31日,全球迎來了第七十億名成員。人類自然資源緊缺的問題將更加嚴重,尤其是水資源。眾所周知,造成水資源緊缺的原因很多。
首先,水資源不是取之不盡,用之不竭的。雖然地球三分之二以上的面積被水覆蓋,但絕大多數是海水,不能直接為人類所用。其次,人類對水資源的破壞和浪費是十分嚴重的。例如:工業廢水不經加工處理就直接排入江河湖海,使有限的淡水資源受到污染。另外,城市水資源使用過程中浪費水的現象普遍存在,本站人均的用水量不斷增加。總之,人類不科學用水以及過度浪費,是造成水資源緊缺的主要原因。由此,我們對節約用水提出以下建議:一、加大節約用水宣傳力度。在各個學校展開節約用水宣傳活動。
如開展節水繪畫比賽;在校園廣播同學們寫的節約用水的宣傳文章。
二、號召同學繪制有創意的節水標志,分布在學校的各個角落,提示大家隨時節約用水。
三、居民們制定節水計劃,并在家庭中有效實施,在學校開主題班會交流經驗。希望大家廣泛宣傳節約用水,并積極參加活動。
祝工作順利
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
六年級建議書12
敬愛的陳校長:
您好!
我是一名畢業生,這個夏天即將要離開這里的一名母校的培養出來的孩子,我馬上要走入人生的另一個階段,臨走之前,我希望可以為母校盡自己的一份力。
在母校學習生活了六年了,我對于學校有著深厚的感情,我覺得我們的校園是美麗的。但是我覺得還有很多地方需要休整,對此,我提出以下幾點建議。
1。在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們為圖方便,常把垃圾亂丟在地上,是環境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學定期倒垃圾一次,對校園的環境將會有很大的改善。
2。修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風干,一不小心踩到黃泥就會帶進教室,弄臟地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環境,還凈化了空氣。
3。開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學們成績的提高。同學們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學們上網做一些不益于學習的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對全校開放,對圖書進行分類整理。且在閱覽室內安排一名老師整理圖書,并制作一些書卡方便同學們借書回家看,結束手續由老師負責。并將部分副課,例如美術、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。
以上就是我對于學校發展的建議,我希望校長可以好好考慮這些建議,把學校建設得更加美好。
祝您
身體健康,工作順利
六年級建議書13
親愛的社區管理員:
你們好!
首先,我十分感謝你們為了美化我們小區花費了很多心血,使得我們小區變得十分美麗。但是,我們小區在環境保護方面還存在著一定的問題,使得我們的小區環境受到破壞。
在小區的垃圾桶旁常常可以看到很多垃圾。這樣一來,不但污染了地面,使地面上留下了一灘灘臟水,而且還讓空氣變得臭不可耐。本來,多走一步路對人體沒有任何危害,但是,這些不文明的人為了圖個方便,少走幾步路,使得整個小區的環境衛生受到了破壞。
小區里經常有人用塑料袋拎著大包小包的菜走進小區,而這塑料袋的最終的用途往往是被當做垃圾袋,但是塑料袋是不可降解的,只有在垃圾填埋場填埋上億年才會被降解,最終只會造成環境破壞。有些人還把電池隨手丟棄,要知道,一顆電池一旦被填埋就會造成一立方米的土地失去養分,無法耕種。
公園也遭受到了嚴重的破壞,在公園里有很多小朋友在折樹枝,破壞樹木,使得樹木不能很好地凈化空氣,間接地污染空氣。還有的人為了走近路而隨意踐踏草坪,使得草地變得光禿禿的,很不美觀……
……
管理社區的叔叔阿姨們,希望你們能夠帶領我們社區的業主,保護好社區環境衛生,使它不再受到破壞,使大家真正的懂得:“善待地球就是善待自己。”、“拯救地球就是拯救未來。”讓我們一起行動起來,共同創建美麗社區。
六年級建議書14
尊敬的環保所所長:
您好!
想必你的工作很忙吧。我是就是中心小學六(1)班的一位學生。我要向您反映一件事,然而這件事關系到環境的變化。
隨著人類物質文明的不斷發展,生態環境越來越嚴重了,因此,我們的生態環境還得大大地加以改善。為此,我向您提出以下幾點建議:
一、節約用水資源,減小污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚。
二、不要濫砍濫伐,要多種樹木,因為樹木可以吸收二氧化碳,排出氧氣,使空氣變得更加清新。
三、不燒樹葉。每次打掃完衛生之后,應把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理,以防污染空氣。
四、不亂扔垃圾。清潔工人應每天都搞一次小清潔,一周后進行一次大清潔,保持社會環境的衛生。
五、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。
六、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細菌,散發以后容易傳播疾病,因此,我們從小就要養成不隨地吐痰的好習慣。
只有一個地球,如果它被破壞了,我們就別無去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球,保護地球的生態環境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
佚名
20xx年1月1日
六年級建議書15
廣大的居民們:
你們好!
我曾聽說過這么一句話:“世界上最后一滴水,將會是人類的眼淚。”如果人們不加節制的用水,那么世界將會變成一片沙漠,一片荒原,甚至地球這位可愛的母親將會從宇宙的名單中去除。
據我觀察,湯口人民也就是你們居民,大部分在浪費水。你們要知道,水資源不是無窮無盡的,一旦用完,人類和其它生物將會瀕臨滅絕,這將會是一個很嚴重的錯誤。
你們怎樣不加節制的用水呢?聽我一一道來。
在家里,你也許會開水龍頭,拿來洗手,洗菜等。但是因為一個電話或其它事情,你忘記關水龍頭了,可不要以為這是一件小事。一秒1滴水,一分鐘60滴水,一小時3600滴水,一天86400滴水,,這足夠你一天的用水量了。如果人類繼續這樣浪費下去,水資源夠用嗎?
在門外,小朋友也許會拿一些瓶子、水槍裝滿水,來玩游戲。這時,水娃娃會痛苦的落在地上,落在孩子們的身上,說:“求求你們,饒了我吧!”多么無助又令人同情的話語啊。這些水,原本有很多用途的,可是就被你們這樣白白浪費了,你們難道不覺得可恥嗎?
在很多地方,數不盡數的地方,浪費水的現象也很多:隨意倒水,漏水不修,洗車的水龍頭忘關.....你們這樣浪費,遲早有一天會受到自然的制裁!
如果沒了水,人們將是什么樣子呢?我難以想象那個場面,難以想象《七顆鉆石》的那個場面。為此,我想給大家提幾條建議:
一、大家用的洗菜水,洗衣水,可以拿來沖馬桶等。誰是可以循環利用的,這樣就節約了不少水,大家可以試一試。
二、希望大家在忘關水龍頭的這種情況下,可以記在手上,記在本子上。俗話說得好“好記性不如爛筆頭”,這樣,就可以不忘記了。
三、如果家中漏水了,可以請工作人員來修,但千萬不要不管。記住,每人節約每一滴水,等于國家節約13億滴水。
四、大家可以做一些廣告牌,如:節約用水,從我做起.....。從此提醒大家,要節約用水。
水是生命之源,有著很多的魔力。人類不可缺少水。就讓我們一同呼吁“節約用水”這個美德吧!
建議人:程慧楠
10月17日
六年級建議書 1
尊敬的校長:
您好!
我是六年級的一名學生,再過半個學期我們就要離開親愛的母校了。在將要離開母校之前,我想給學校提兩點建議:
1、我覺得我們的課程中,應該增加實踐課。建議學校每周給我們安排一節實踐課。在實踐課上,同學們可以自選課程,自己最感興趣的內容進行嘗試、實踐。我們有一本叫做《綜合實踐活動·實踐與探究》的`書,我覺得應該上這些課,里面的內容對我們有很大的幫助,我們也可以選里面的內容來實踐。這樣,不但可以鍛煉大家的動手能力,還可以培養同學們的學習興趣,《綜合實踐活動·實踐與探究》這本書里有一句話,我很喜歡:興趣是最好的老師。這句話說得很不錯。這樣一舉多得的課程,學校為何不考慮一下呢?
另外,我再向你提出一點簡單的建議。
2、我們的祖國浩瀚的歷史文化是我們民族的驕傲,建議你在適當的時間,給同學們推薦一些頌揚中華民族傳統文化的通俗讀物。
如果你能完成以上這兩點建議,那這所小學將會辦得更好,會有更多人喜歡學習了。
六年級建議書 2
在社會高速發展的今天,人們的生活在不斷向上,可是人們都沉浸在美好生活的今天,大家都只知道,自己與社會的未來都是前途無量的,可誰會想到地球的未來是怎樣的……人們都只顧自己的利益,卻不為地球的未來著想。
到時候地球的資源都枯竭了,人類要怎么樣,我們的子孫要怎樣?但存方寸地留與子孫耕。我們因該保護環境。
據了解,如果把地球比作一個巨型的倉庫,那么這個倉庫里的資源還夠人類使用多少年?為了說明地球資源的改變,《報告》使用了一個“地球生命力指數”概念。這一概念通過對2688個分布在不同生態系統和地區的哺乳動物、鳥類、爬行類、兩棲類及魚類物種中9014個種群的規模變化趨勢來衡量地球上生物多樣性的變化。相當于借助對物種豐富度變化的表述,衡量地球的生態狀況。
這一指數顯示,1970年以來,地球生命力指數下降了28%,其中熱帶在不到40年中下降了61%,屬于地球生命力指數下跌的重災區。“我們的生活方式過度消耗了自然資源,人們似乎認為還有另外一個地球可利用。我們使用的`資源量超過了地球供給的50%。如果不改變這一趨勢,這個數字會增長得更快,到20xx年,即使兩個地球也不能滿足我們的需求。
僅僅只到20xx年,兩個地球已經不夠滿足人類的要求,那么到了以后,我們的后代,要怎樣呢?
為了我們的后代,讓我們行動起來,保護地球的環境,珍惜地球的資源!
六年級建議書 3
尊敬的環保局長:
您好!
現在已是十一月,本是初冬時節,可這段時間室外氣溫卻一直在17 -29℃之間徘徊,一直降不下去,而且今年夏天的氣溫也出奇的高。據專家統計:全球年平均氣溫上升了5-8℃,未來總趨勢是全球變暖。您可別小看這5-8℃,它可能造成生態失調,導致冰川融化、洪水泛濫、海嘯頻發等自然災害,還會使人得皮膚癌。是什么導致這些事情的發生?是大氣層被破壞了。
我們地球的保護罩‐‐大氣層,她已經被人類各種不當的活動破壞得沒有人樣了。由于人類亂砍亂伐樹木,使二氧化碳、PM2.5、氟氯烴等沒了克星,再加上人類10億級數量汽車尾氣、日益增加航空廢氣、空調、電冰箱、電視等過度使用或排放,產生了大量廢氣,直沖大氣層,大氣層根本無法抵擋這突如其來的攻擊,受到破壞是必然的。為了地球的大氣層,也為了我們人類自己,我向您建議:
1.大力推薦電動公交、自行車、步行等環保出行,限制油氣公共交通工具、私家車的出行時間,減少汽車尾氣對大氣層的.破壞。
2.盡量使市民少用空調、電腦、電視等會排放氟氯烴的電器,夏天在家多用扇子、電風扇、人力風扇等環保器具,并加大禁煙力度。
3.建房子時請用環保材料,并要在剛裝修好的房子多噴水,種花,減少有害氣體外泄,也降低對居家環境的空氣污染。
4.希望政府在人口密集的城鎮及周圍少建化工廠,并定期嚴格檢測工廠廢氣排放,把廢氣排放控制在合理范圍內。
5.在全市多宣傳植樹的好處,多植樹造林,可以吸收大量廢氣,保護大氣層。
最后,我想告訴您,如果人類不及時制止廢氣對大氣層的傷害,可能導致動植物滅絕,而我們人類也在劫難逃。
市民:xxx
20xx年xx月xx日
六年級建議書 4
尊敬的xxx:
我校行知小學,不僅教學質量優良,設施與環境更是使人贊嘆。而對于管理環境與綠化方面,我覺得還有進一步提升的空間,故在此指出。
我校綠化眾多,有水杉樹、桂花樹、小葉黃楊、迎春花等,環境宜人。可是,學校教職工,也包括我們,還是時不時發現,有些綠化遭到他人的惡意破壞。問題最嚴重的有校園內的小花小草居多,再者就是校園內的嫩竹子,還有秋天桔子樹上結的桔子。雖然目前并沒有為校園環境受到太大影響,但若長此以往,校園環境必將遭到一定程度損傷,使我們行知小學的風貌打了折扣。
為了避免這種情況發生,我們小組特地做出討論、觀察和研究。得出結論:破壞時間多為晚上學校為附近市民免費開放的時候。破壞者多為來學校健身和玩樂的老年人和不諳世事的小朋友居多。當然也有在校學生的個例。我們認為,老年人摘花摘草多半是因為逗一同前來的孩子玩樂,而小朋友多數是因為一時興起,并且不懂得保護環境的理念。至于在校學生,畢竟也只是個例,所以應該只是出于對綠化的.好奇。
針對以上行為,我們小組提出了兩點建議。
第一點:我們希望學校在晚上學校開放時段,派出一至兩名巡邏人員,主要走動在學校大操場還有兩個小花園,主要目的為觀察校園內的破壞環境問題。如發現不良現象,第一次只需做出適當的德育訓話即可,并登記名字,若同一行為被發現三次及以上,學校人員有權禁止他再進入學校。
第二點:在每周一次的實踐課上,特別是一二年級,老師應做出適當的保護環境的宣傳和認識。發現不文明行為,及時制止。
以上為我們的一些建議,希望采納,謝謝!
xxx
時間:
六年級建議書 5
尊敬的校長:
您好!
我是一名即將畢業的小學生,我們的校園不但美觀而且綠色植物特別多。
可是每當我走進教學樓的時候,一切都把我從美好中拉回了現實。就說我們五樓的衛生間吧,上個月有好一段時間水管壞了,值日生連洗拖布都要去四樓。您就沒有想一想這是什么原因導致的水管壞掉?某班的.一些同學洗手或洗拖布、打水從來都不關水龍頭,這就是典型的浪費!上一個保潔員阿姨總是把沒有干的拖布搭在水龍頭上,從而導致了我們無法打水。我希望您考慮一下在水龍頭上面貼一些標語,例如:“請節約用水,不然人類最后一滴水將是自己的眼淚。”等。
還有一次我們在上體育課,一些同學在操場上練習武術操。當人群都走散時,我發現操場上的垃圾遍地都是,同學們連課間回班級的時間都用在撿垃圾上了。這就是同學們的素質問題,我建議各班級開一個關于亂扔垃圾的主題隊會,讓同學們自覺關心環境情況,按照這件事情設定獎勵或懲罰。
關于這件事情,不知道校長您有沒有發現,校園內沒有垃圾桶,請校長多購買一些垃圾桶以便學生使用。
希望校長能采取我對母校的建議。
此致
敬禮!
建議者:xxx
六年級建議書 6
尊敬的學校領導:
您們好!
我已經是一個即將畢業的小學生了。在學校里已經生活了快六年了,對這里的一草一木都十分的熟悉。感謝母校的`領導和老師們這么多年的培育!臨別前,我想就學校的情況提出我的幾點建議:
一、建議學校組建一支校級隊。今年,我們中國籃球隊又向前邁了一大步。對于我們青少年來說,打籃球既可以鍛煉身體又可以為學校,將來為國家爭光。
二、各班班級的后黑板的墻角應設幾個裝廢紙的麻袋。強調全校師生都應當把廢紙丟到麻袋里,把積累下來的廢紙賣掉,這樣不僅能使我們的校園環境得了清潔,還能用賣廢紙得到的錢拿去交付學校的電、水費等。
以上是我的一點小建議,也許有點天真,不太合理,但有些現象確實需要改善,望學校領導和各位老師們商議商議。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
六年級建議書 7
天氣這是怎么了。怎么變得那么黑暗,都已經7點15了怎么天還是這么的黑,這可不像以前的天氣,以前的天氣從7點就出現了陽光,可是現在的天氣連8點還是那么的黑,這都是我們人類自己創造出來的魔鬼——霧霾。
霧霾現在成了中國的常客,每天早晨、中午都要來中國玩上一會,這都是一些黑心的老板干的好事,讓我們的中國上億的人們都在為這個可惡的霧霾縮短我們的`生命,讓我們更快的死去,這都是那些黑心的老板干的好事,現在世界上面有許多的黑心的老板為了多掙一些錢,把廢棄煙都排放到我們的母親媽媽身上,地球的大氣層,把霧霾傳到了我們中國,讓我們每天都呼吸這些對我們身體有害的氣體。
這都是你們干的嗎?你們為了多賺一些黑心的錢,讓我們的樹木都變的枯萎了,就是因為你們,我們的地球母親現在都成什么樣子,我們每天都生活在霧霾里,我看到我們的同胞們每天都呼吸著對身體有害的氣體,我心里真是很難受呀!
我建議那些黑心的老板們把工廠關掉吧!不要在為了賺錢而傷害我們的祖國,我們應該報答祖國而不是恩將仇報。還小鳥一個美麗的天空。還人類一個美麗的祖國。
六年級建議書 8
尊敬的學校領導:
為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議:
一、
在學校開展“節約資源,人人爭當環保小衛士”的活動,通過廣播、雜志、貼畫、黑板報等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的,從而志愿加入到保護環境、節約資源的.行列中。
二、
在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。
希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。
祝福學校的明天更加美好!
建議人:
日期:
六年級建議書 9
尊敬的市長:
你好,希望您能在百忙之中抽空看看這封信。
低碳生活,從我做起。這句廣告相信大家已經耳熟能詳了,但是,大家做到了嗎?
隨手扔掉只用了一下的紙巾;一張干凈的白紙才寫了幾個字就扔進了垃圾桶;洗完手后沒有關緊水龍頭,任由它滴水,而旁人則熟視無睹;教室里空無一人,但日光燈卻開著……這一件件小事不就反映了大家的習慣。這些習慣雖小但卻嚴重浪費了地球寶貴的資源。
如果我們繼續浪費這些用一點就少一點的資源,地球終將因為我們做過的“小事”而毀滅。大家總是存有僥幸心理,總以為“我的'這張紙不好寫,就扔一次,應該不成問題吧。”“那么大的地球上,應該不缺我浪費的這一點點水吧。”
為了保護我們這個可愛而又容易破碎的地球,我希望大家從現在開始:
1、少用一次性制品。
2、使用節能電器,節約用電。
3、重復使用紙張,最好雙面打印。
4、節約用水,一水多用。
地球是我們的母親,只珍惜地球資源是一件任重道遠的事。讓我們從小事做起,從身邊做起,為珍惜地球資源出一份力吧。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
六年級建議書 10
尊敬的xxx:
隨著時代的變化,生活水平的提高,公路上的車輛也逐漸增加,雖然現代化的'交通工具給我們的生活帶來了方便。但是它們也把無數的生命從光明帶到了黑暗之中。
今天,從學校播出的關于交通事故的電影報道中,我真正的領悟到了生命的寶貴。由于交通安全意識的淡薄,死亡人數不斷的增高,平均世界在每分鐘就會有一個人死于車禍。這是一個多么驚人的數字啊!這真是車禍猛于老虎。影片中舉出了許許多多的事例,多少個花季一樣的生命從此結束了。幸存下來的也只有拖著殘疾的身體帶著遺憾走完一生。
影片中,有一位小姑娘因出車禍,失去了雙腿,只能用一個圓圓的藍球來代替平常人的雙腿。這位小姑娘剛剛七歲,她是多么想和我們一樣,背著漂亮的書包走進課堂。啊!看到這悲慘的一幕,我忍不住流下了淚水。
關愛生命,從你我做起。
xxx
xxxx年xx月xx日
六年級建議書 11
空氣,是我們人類不可缺少的一樣的東西。如果空氣被污染了的話,那我們就會得病。什么東西會污染空氣呢?
現在,我就為大家講一講一些導致空氣被污染的原因吧!
第一:現在幾乎家家都有了汽車,摩托車,這些車只要在行駛的時候,都會排放出大量的廢氣,污染了我們的空氣;第二:過年的時候,家家戶戶一般都會燃放煙花爆竹,每當放完的時候,總會有許多白色的煙霧飄蕩在空中,其中,還夾雜著一股刺鼻的火藥味兒 ,這也污染了我們的空氣;第三:工廠里制作許多東西的'時候,那大大的煙囪里時不時的會冒出許多黑黑的煙,這也污染了我們的環境。在一個陽光明媚的星期六,爸爸騎著電動車帶我回家。在大馬路上,有許多車,比如,爸爸的前面就有一輛公交車,這車也許是壞了,我們開著開著,這輛公交車就放了一個巨大的“屁”,它的尾后涌出了一大團黑色的煙霧,嗆得我連氣都喘不過來。還有一個因素就是,每到農忙收割季節,農民大量焚燒秸稈,嚴重的破壞了環境,使我們的城市整天籠罩在煙霧中。
如果我們繼續這樣下去的話,那我們的空氣中永遠都是黑色、白色、灰色的煙。而且,也會使我們生病,讓我們不舒服、難受。
我們不能每天都生活在霧霾當中,灰色的天空我們都不喜歡,我們喜歡那藍藍的天,白白的云,向往以前那種清新的空氣。所以,我提倡大家:少開車、多走路,少放煙花和爆竹,少排煙、多種樹。讓我們大家一起保護環境吧!
六年級建議書 12
尊敬的校后勤領導:
你們好!我是六(2)班的一名學生,我在這個美麗和諧的校園學習將近六年,我深深地愛著這個啟蒙我、教導我的學校,將學校當成了我的第二家園。在這個家園里,有許多宜人的風景:郁郁蔥蔥、生機盎然的生態園,充滿詩書氣的博弈園,活力十足的操場……但是當我們走進教學樓的衛生間,卻發現有些行為使美麗的風景大打折扣,隨處可見雪白的紙巾。
為此我們通過實地考察和對清潔阿姨的采訪調查,了解到紙巾浪費現象嚴重:
1、三個廁所每兩天即可產生一大袋紙垃圾,重達5-6斤;
2、每個廁所的紙簍基本上都塞滿了紙,且很大一部分都是干凈、未使用過的紙巾。
查閱相關資料,我們得知一顆大樹大約只能制造60千克的紙,經過計算我們學校一周就要消耗掉3棵大樹,那一年呢,除去寒暑假,大約是120多棵,一片樹林了。小樹苗長成大樹,需要十幾甚至幾十年,長此以往,肯定是小樹成長的速度趕不上我們使用的速度,資源將會越來越缺乏。
我們小組討論,認為產生這些可恥的浪費行為的原因是同學們對保護自然資源的意識,太過于薄弱,不把浪費當回事。
我們小組成員開動大腦,想出了許多金點子。首先我們認為最重要的是思想上要有大改變,老師當開路先鋒,可以利用班隊課倡導同學們保護資源,節約用紙。而從思想上改變,我們想到幾點:
1、學校可以開展各種環保類活動,如利用廢棄品制作有用美觀的`東西等,讓同學們在玩中學校改變,也可以增加陶圓的種類,可以發放回收環保陶圓,讓同學們更有積極性;
2、可以在廁所的門上貼些親切的環保標語,可以編寫環保兒歌,大家學唱,牢記心中,發揚節儉精神,等等。
除了思想上要進步,我們覺得設施設備也可以改進,設計選用智能卷紙機,配有顯示屏,能顯示卷紙筒里還剩下多少紙巾,可以使用多久。設置一分鐘內紙巾拉取次數,不能超過三次,每次最多不能超過多少長度。這些設計都能有效控制用紙量。
如果我們能從思想和設施上雙管齊下,我相信紙巾浪費的現象很快就能得以改觀。
以上就是我們小組的一些建議,謝謝
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
六年級建議書 13
致環保委員會的各位工作人員:
大家好!盡管地球的環境狀況看起來十分樂觀,但是由于人類為之永久制造出的危害,我們現在面臨著相當嚴重的威脅,例如大量砍伐樹木、興建化工廠、隨意排放有害液體等。“人類所排放出的危害較大的氣體每年的總排放量超過6億噸……預估到下個世紀中葉,地球表面的三分之一土地都面臨沙漠化的危險,每年約有6平方公里土地被沙漠化威脅著60多個國家......”當我們看到這組數據時,作為人類,我們該有何感受呢? 從2300萬年前森林古猿出現到現在我們高度發達的文明時代,我們一直對大自然進行索取,而自然則總是肯無私給予。 這激化了人類的貪婪和欲望,比如我國的木蘭溪。50年代初時它曾是一個清澈見底的河流,但現在已經變成了魚蝦不存的污染河。這難道不給還未覺醒的人們亮起了紅燈嗎?因此,我誠摯地建議:
首先,人類必須尊重大自然,如果要征服大自然,我們必須小心謹慎地改造它,同時又要勇敢地進行探索和改進。只有這樣我們才能協調人類自身的利益和自然的健康發展,而絕對不能重蹈西方發達國家“先污染后治理”的覆轍。
其次,我們要從自身做起。首先,我們需要選擇環保的生活方式,善待我們的家園——地球,共同實現一個美好的生態環境。
以下是一些可行的.做法:
1. 節約資源,減少污染
(1) 保持用水清潔,隨時關上水龍頭,防止漏水。
(2) 使用肥皂等清潔劑時要慎重,避免化學物質污染水源。
2. 綠色消費和環保選擇
(1) 選擇無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣污染。
(2) 使用低能家用冷藏器具、無氟發泡摩絲等低污染化學品,減少對臭氧層的破壞。
3. 重復使用,盡可能進行多次利用
減少使用一次性用品,更多地使用長久使用的產品。例如:紙質和塑料制品,自備購物口袋或者提籃等,減少白色污染。
4. 分類回收和循環再用
不亂扔垃圾和廢物,區分垃圾,讓垃圾變廢為寶,讓資源得到充分循環利用,造福人類。
5. 保護自然,維護生態平衡
不要獵殺、買賣珍稀或受保護的動植物,關心和保護野生動植物,注意植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6. 講究衛生,維護環境衛生
不要在公共場所隨地吐痰,不要亂扔垃圾,不要在公共場所吸煙,不要制造噪音。
身為新時代的小學生,我倡導我們同學群體必須提高環保意識,同時建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。我們必須意識到,保護環境這項任務刻不容緩!
懇請您們傾聽并考慮我的建議。
此致,市小學年級班
六年級建議書 14
尊敬的xxx:
您好!
如今,深圳市的“市容越來越好了,這多得環衛工人的辛勤勞動。可是,遺憾的是在深圳的'一些地方,卻發現了蒼蠅滿天飛,垃圾到處堆,甚至有些地方在遠離垃圾堆時都聞得到垃圾發出的陣陣惡臭。
一:派人清理空地上的垃圾。
二:向人們宣傳環保的重要性,并且讓市民不再把垃圾扔在空地上。
三:在小區附近多放幾個垃圾桶,或建垃圾站,以便市民解決生活垃圾。
四:定期檢查各街道,如有人亂扔垃圾便予以罰款。
為了深圳的美好明天,期望您能采納我的建議。
謝謝!
小市民:
建議日期:
六年級建議書 15
尊敬的xxx:
您好!
我是紅旗小學的一名小學生。
現在在大連,到處可以看到“環境保護,人人有責。”等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。
可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個人都想我們一樣接受知識多,知道什么是可回收和不回收的'垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。
此外,我還發現一個蠻嚴重的問題。
有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當我們去公共汽車車站等車的時候,發現旁邊有一個垃圾桶,里面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。
后來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會發臭呢?后來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,我就去問他們為什么不把垃圾清理干凈?他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見,垃圾桶發臭,不是因為環衛工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了大連市的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
xxx
時間: