讀書座右銘說說(通用50句)
1、讀書在古為今用,實踐在立異標新。
2、圣人所說底話,光明正大。
3、讀書貴在讀懂他人,創作貴在創出自我。
4、讀書如墾地,斬棘鏟不平。讀書如擊城,坑道要打通。剩勇追窮寇,寸土在必爭。痛打落水狗,不使再逃生。排除其糟粕,繳獲其精英。如斯讀書者,方可謂之攻。——謝覺哉
5、凡讀書即如古人面命,何書不當,以敬對之。若不衣冠端坐看書,即是侮慢古人,須戒之……讀書無他道,只須在行字上著力,如讀“學而時習”,便要勉力時習,讀“其為人孝悌”,便要勉力孝悌,如此而已。——顏元
6、為學不限于讀書……學問的要訣,在于活用,不能活用的學問,便等于無學。——福澤諭吉
7、我自從此次住館讀書以后,深信人要有兩個老師,一為活老師,二為死老師即圖書;活老師固然可貴,而死老師的可貴又超過活老師,活老師也是從死老師來的,死老師是“太上老師”,圖書館是“太上研究院”。——蔡尚思
8、百氏典墳空自苦,一堆螢雪竟誰知。——劉兼
9、我讀書的方法總是以“定量”“有恒”為主。不切實際地貪多,既不能理解又不能記憶。要理解必須記憶基本的東西,必須經常“量力”才成。——徐特立
10、身體不用,容易遲鈍;讀書不想,大腦也容易不轉圈。
11、好學的人總是每天都知道自己不知道的東西,時時不忘掉自己已掌握的東西。
12、博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。——朱熹
13、書籍是,雖然沒有熱情,但是非常忠實。
14、少小而學,及壯有為;壯年而學,及老不衰;老年而學,及死不朽。 ——書摘
15、神龜雖壽,猶有竟時。作者:曹操
16、書讀得越多而不加思考,你就會覺得你知道得很多;而當你讀書思考得越多的.時候,你就會越清楚地看到,你知道得還很少。 作者:伏爾泰
17、在學校里,我們讀書;是提供給了自己一份歡笑。在圖書館里,我們讀書;是提供給了自己一份知識。在家里,我們讀書;是提供給了自己一份精神之旅。
18、日出照亮大地,讀書清醒頭腦。 作者:(蒙古)諺語
19、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺便全無用處。
20、一行書不讀,身封萬戶侯。——聶夷中
21、啟發性的養料。而閱讀,則正是這種養料。
22、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻只漫誦浪讀,決不能記,久也不能久也。
23、富蘭克林讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。
24、學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。——佚名
25、看書只要理路通透,不可拘泥舊說,更不可附會新說。
26、讀書是提高自己綜合素質的一個永恒不變的主旋律。
27、你爸好歹也是個局長,你們家連戶口本副食本一塊兒算上,總共不到十本書吧?
28、書是源泉說:“愛護書籍吧,它是知識的源泉。”
29、無目的讀書是散步而不是學習。
30、讀書補天然之不足,經驗又補讀書之不足。
31、讀書對于智慧,也像體操對于身體一樣。——愛迪生
32、要摘要作筆記。現在人們喜歡在書的旁邊圈點,表示重要,這很好,但是還不夠,最好把重要的地方抄下來。 王力
33、只有那些精神愉快的人,知識才像荷花花瓣似地舒展開來。
34、書讀的越多而不加思考,你就會覺得你知道得很多;而當你讀書而思考得越多的時候,你就會越清楚地看到,你知道得很少。作者:伏爾泰
35、年輕的時候以為不讀書不足以了解人生,直到后來才發現如果不了解人生,是讀不懂書的。讀書的意義大概就是用生活所感去讀書,用讀書所得去生活吧。作者:楊絳
36、學必求其心得,業必貴其專精。
37、書籍是造就靈魂的工具。
38、讀書給人以愉悅給人以光彩給人以才干。——培根
39、如果多吃魚能夠補腦讓人變聰明的話,那么你至少的吃一對兒鯨魚了。
40、用書充實自己,用書改變未來。
41、書是我們的航船,帶我們行進知識的海洋。
42、給翅膀一個飛翔的機會,就能在天空中留下印跡。給自己一個讀書的機會,就能在長大后收獲果實。
43、人生需有書,書,使困倦的我們不再疲乏;書,使煩躁的我們不再焦炙。——初二1班 丁燁
44、天有漏缺云來織,書使汝浩然氣常存人間;人俱瑕疵書去圓,墨使吾文雅質留芳于世。
45、無論何時,只要可能,你都就應“模仿”你自我,成為你自我。——(美)莫爾茲
46、品行是一種很巨大的成就,不只是意識的成就,并且也是常識氣力習慣技術適應康健以及最重要的社會履歷的成就。——馬卡連柯
47、處己、事上、臨下,皆當如誠為主。——明·薛瑄《念書錄》
48、學問對付人們要求最大的告急和最大的熱情。 —— 巴甫洛夫
49、用心讀書,是為了制止成為不頂用的人。 ——[尼]哈吉?阿布巴卡?伊芒
50、讀一切好書,就是和很多高貴的人談話。
讀書座右銘說說匯總80句
不去讀書就沒有真正的教育,同時也不能有什么鑒別力。——[俄]赫爾岑下面是小編為大家準備的讀書座右銘說說,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
1、先有了毅力,而后才有了偉大的目標。
2、任何東西都沒有像大膽的幻想那樣能促進未來的創立。今天的空想,就是明天的現實。
3、勞于讀書,逸于。 ——程端禮
4、大凡讀書,不能無疑。——趙孟頫《葉氏經疑序》
5、讀書提高境界,實踐拓寬胸懷。
6、讀書在成效,實踐在成果。
7、書籍的擁有者可分為三種。第一種人擁有一切權威著作和暢銷書,卻不去讀,也不去碰。第二種人有大量的書,只有少數幾本讀過,大多數只是粗粗翻閱了一下,而全部書籍都像剛剛買來那樣整潔和光彩。第三種人擁有的書不論多少,每一本都由于經常不斷地使用而弄得書邊卷起,書頁破爛,裝訂松動,從正面到背后都做滿了記號,寫滿了字句。這第三種人才稱得上是書籍的主人。——莫蒂默·阿德勒
8、書非借不能讀也。子不聞藏書者乎?七略四庫,天子之書,然天子讀書者有幾?汗牛塞屋,富貴家之書,然富貴人讀書者有幾?其他祖父積、子孫棄者無論焉。非獨書為然,天下物皆然。非夫人之物而強假焉,必慮人逼取,而惴惴焉摩玩之不已。日:“今日存,明日去,吾不得而見之矣。”若業為吾所有,必高束焉,庋藏焉,日“姑俟異日觀”云爾。余幼好書,家貧難致。有張氏藏書甚富,往借,不與,歸而形諸夢。其切如是。故有所覽輒省記。通籍后,俸去書來,落落大滿,素蟑灰絲,時蒙卷軸。然后嘆借者之用心專,而少時之歲月為可惜也。——袁枚
9、研究如何編制書目,如何利用書目的學問,便是目錄學。古今中外,許多大學問家都十分重視目錄學,認為目錄學是入門之學,是讀書治學的基礎知識。書目即圖書目錄的簡稱,它是一種記錄書名、著者、出版情況和收藏情況,按照一定的順序加以編排,供人們查找的一種工具書。有些書目還有內容提要,并告訴讀者哪些書應該讀,哪些書不必讀,以及閱讀時應選擇什么樣的版本等。這種書目對于讀書治學來說,無疑是一種指示門徑的路標。——陳宏天
10、開聰明話才見,固資讀書,若化質養性,必在行上得之。不然,雖讀書萬卷,所知似幾于賢圣,其性情氣量,仍毫無異于鄉人也。——顏元
11、有那么一天,我神情沮喪地坐在地鐵里,為了振奮一下精神,我就默想起人間的種種樂事,可是竟沒有一件能打動我的心。無論是美酒、友誼、吃喝、戀愛或是道德都一樣。既然這個世界只能為我提供如此平庸的一切,我又何必坐上電梯回到它那里去呢?于是我想到了讀書——那美好而微妙的讀書的喜悅。呵,這就夠了,這不隨年齡而稍為減色的樂趣,這誰也不會責備的、高雅的癖好,這自得其樂的、寧靜的、畢生的陶醉!——洽根·史密斯
12、讀書,一般容易犯兩種毛病:一種是所讀的書太窄,猶如坐井觀天,知識面只有井口那么大;一種是太泛,信手抓來,東翻翻、西看看,無所精專,猶如大海漂舟,毫無方向。——敢峰
13、吾家太傅后,衿佩盛青青。我忝殿諸老,汝能通一經。學先嚴詁訓,書要講聲形。夙夜常相勉,諸孫待典刑。
14、晚年多暇,意欲一洗千古之謗,而力不能致全書。又老來好書,目力缺竭。計有行游四方,就正有道,日聞所不聞,庶幾快之,而筋力衰矣。出門復難,就正未易,噫!耳目無功,聞見自狹,予雖欲尚論古人,以知其世,何可得也!姑即平生所知者,錄而別之,且為有德之儒,雖師友遠遠莫詳次第,而僅存什一,要當知道無絕續,人具只眼云耳。——李贄
15、個家庭中沒有書籍,等于一間房子里沒有窗戶。——約翰生
16、讀之再讀,你準會覺得奇怪,昨天不懂的東西,今天竟會全懂得了。——雷納爾
17、為學之道,莫先于窮理;窮理之要,必在于讀書;讀書之法,莫貴于循序而致精;而致精之本,則又在于居敬而持志。——朱熹
18、現在許多地方“讀書無用論”又在抬頭,如果聽之任之,后患將不堪設想……治理上一是要治窮,二是要治愚。二者都要靠知識,而讀書又是取得知識的重要途徑。不讀書,窮則更窮,愚則更愚……不讀書,沒文化是無法在經濟競爭中取勝的,不讀書者很快就要受到缺乏知識的懲罰。——鄧偉志
19、讀書當求甚解,做事務必認真。
20、讀書可以供我們消遣娛樂,可以裝飾,也能夠增加才干。為消遣而讀書,常常是在獨處退居之時;為裝飾而讀書,多見于高談闊論之中;為增長才干而讀書,是為了在社會中有更多的競爭力。
21、我們可以由讀書搜集知識,但必須利用思考把糠和麥子分開。——富斯德
22、知識海洋,你我所知如滄海一粟,面對知識,我們竟是這般微小。
23、生活像一片汪洋,寬容是扁舟,泛舟于汪洋之上,才知海的寬闊。
24、讀書破萬卷,下筆如有神。
25、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。
26、不好的書也象不好的朋友一樣,可能會把你傷害。——諺語
27、大抵觀書須先熟讀,使其言皆若出于吾之口;繼以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得也。作者:(宋)朱熹
28、我認為唯一能夠影響我們的書籍是那些我們早已為之作好準備那些在我們正在行走的道路上比我們走得略微遠一些的書籍。——福斯特
29、少年喜書策,白首意未足。幽窗燈一點,樂處超五欲。
30、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其它一切統統拋掉。
31、久物之味久則可厭,讀書之味。愈久愈身。
32、我們可以由讀書搜集我們需要的知識,但是必須經常思考以把糠和麥子分開。
33、書是人類靈魂的窗戶,書是知識無盡的源泉。
34、為學乃能變化氣質耳。
35、人類的一個重要標志,就是創造了書籍這種方式,用來傳承知識,積累文化,涵養情志,使新一代的知識起點承接在上一代的知識終點上,步步登高,步步走向輝煌。——楊義
36、本來,生命只有一次,對于誰都是寶貴的,但是,假使他的生命溶化在大眾的里面,假使他天天在為這世界干些什么,那么,他總在生長,雖然衰老病死仍舊是逃避不了。
37、書讀百遍,其義自見。書籍備而不讀如廢紙。
38、書之法,在循序漸進,熟讀而精思。——朱煮
39、書要選,選要精,精典才能有益身心;書要品,品要細,細琢才能深入你心;書要記,記要用,用到舉一反三為上乘。世界讀書日,選一本好書細細品吧。
40、當我們搬開別人腳下的絆腳石時,恰恰是在為自己鋪路。
41、平生懶著書,書成亦快余。驚風日夜吼,隨處足安居。
42、我如饑似渴,貪得無厭地飽讀這里的大量藏書。
43、夫所以讀書學問,本欲開心明目,利于行耳。
44、讀書好,多讀書,讀好書。
45、積財千萬,無過讀書。——顏之推
46、讀書游山,用功皆在一心。——錢穆
47、不讀書的人是沒有前途的,不讀書的民族是沒有前途的。——佚名
48、童年讀什么,長大以后就擁有什么。
49、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。作者:陸游 出處:冬夜讀書示子聿
50、我如果不讀書,就會不知。
51、書籍是培育我們的良師,無需鞭答和根打,不用言語和訓斥,不收學費,也不拘形式,對圖書傾注的愛,就是對才智的愛。
52、把浮躁的日子過得慢騰騰而扎實的人,是有品位的人。說話仔細,看人仔細,讀書仔細,走路仔細的人,都是有品位的人。一個人的品位,就是在生活的細節上仔細品味其中的.味道,不急躁,不敷衍,不潦草,不厭煩,不牢騷,不拔高,也不控訴,淡淡的意思,熱愛的眼神。
53、書是超越時空的隧道。
54、不學,則不明古道,而能太平者未之有也。
55、讀書使人充實,討論使人機智,筆記使人準確,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學,皆成性格。 —— 培根
56、勤奮是一種財富,就看你能不能得到這些財富?看你是不是能發現勤奮的財富吧,努力吧,加油吧,讓我們得到勤奮的財富吧。
57、共同努力、共同進步、共同成長!
58、讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進。朱熹
59、創書香年級,鑄品牌校園。
60、讀圣賢書,做正直人。
61、書籍是開啟智慧之門的鑰匙。
62、讀書就像打開一扇神奇的大門,讓你走進無邊的寶藏。——作者:冼奇琪
63、世界上最動人的皺眉是讀書的苦思;世界上最舒展的一刻是讀書會心的微笑。
64、如果世界沒有知識,這個世界就會變得黑暗。
65、快樂讀書,天天向上。
66、讀書,遨游在文字的海洋,走進心靈的殿堂;感受心靈的慰藉,體會人生的哲理。——初二(13)班 朱燠捷
67、養心莫善寡欲,至樂無如讀書。——鄭成功
68、書是人類進步的階梯,一生的伴侶,最真誠的朋友。
69、人生頗富時機和變革。人最自得的時候,有最大的不幸降臨。 ——亞里士多德
70、一個智慧人所締造的時機比他所發明的時機更多。——培根
71、人們在自覺的有目標的出產勞動與社會勾當的基本上,也逐漸得到了從事自覺的有目標的審美的勾當,即從事審美締造與成長的本領。——波斯彼洛夫
72、三更燈火五更雞,正是男兒念書時。黑發不知好學早,白首方悔念書時!——顏真卿。
73、追求真理比占有真理越發難能難堪。
74、沒有比念書更好的娛樂更耐久的滿意了。作者 (英國)諺語
75、書本上的常識而外,尚須從糊口的人生中得到常識。 —— 茅盾
76、念書忌死讀,死讀鉆牛角。——葉圣陶
77、書籍是人類提高的門路。
78、閱讀使人完美,思考使人深刻,攀談使人清晰。 ——[美]富蘭克林
79、千年奇遇,無如好書相遇;平生清福,莫過于雅事接連不絕。
80、角逐必有一勝,苦學必有一成。