六年級期末教師評語
1、熱愛勞動,關心班集體,做任何事情喜歡動腦,班級衛生在你的管理下,老師很滿意。你勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆,老師對你有更高的期待,希望你再接再厲,爭取更上一層樓。
2、你尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的優點。看到你用心聽課,認真做筆記時,老師是多么高興。但是這學期你的成績下降了,老師希望你“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”。排除困難,爭取做一個優秀的學生。
3、自覺的孩子,尊敬老師,團結同學,關心愛護集體榮譽是你的特點。看到你用心聽課時發言是那么積極,老師喜在心里。如果你能多參與班級管理,展示自己才華,你肯定會成為一名更優秀學生!
4、你是個堅強勇敢有著韌性的孩子,失敗了才能看出你身上有一股上進心。但是老師更希望你謙虛為人,踏踏實實做好本分的事情,不要起伏不定。如果你業能認真書寫,一切嚴格要求自己的話,你會有更大進步的。
5、以前一聲不吭的你,現在變成了一個愛說臟話和上課開小差的孩子。如果你再這樣下去,你會一無是處。老師希望你以后課堂上積極發言,課后認真完成各項作業,爭取成績上取得突破!
6、真人不露相這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
7、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:不夠大膽。望能自信點,大方點,使自己更出色。
8、上課認真聽講,按時獨立完成作業的話,那么,你一定會有所收獲的。
9、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的大方與友善,贏得班上很多學生的喜歡。老師相信,只要你上課不說悄悄話,那就更棒了。
10、有時候會開小差。望能改正,相信你會做得更出色的!
11、你是一個聰明機靈的小男孩,有著強烈的上進心和自尊心。作業本上你那娟秀的字跡讓老師越看越喜歡。不過你的自制力不強,總管不住自己在課堂上偷懶,這可不好。接下來,你應該知道怎么做了吧?老師期待著你的進步。
12、你是我們班上的“小才女”,優秀的成績,逼真的繪畫,優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
13、想告訴你——在我心中你是一個美麗快樂的女孩,想感謝你——總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說——愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執著地追求,把自己造就成為品學兼優的學生。
14、你是個穩重,踏實的男孩,有著良好的學習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
15、你一個學期從不曠課遲到,堅持到校,心里好感動,可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課不認真的態度,老師真替你感到惋惜。如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真地學習,那么,我想你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學期在思想上和學習上都有進步。
16、作文寫作上的進步都讓老師感動。你對語文的興趣在一天天的增長,你的才華也在一天天的顯示。希望你對數學也越來越感興趣,用你的信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。
17、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,你那獨到的見解令人欽佩。做作業時,你寫的作文經常讓老師拿來當范文。參加學區作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上積極發言,常常給老師和同學們帶來意外的驚喜,你還有什么可挑剔的!
18、你是全班同學和老師心目中的好學生,你上課專心聽講,平時關心集體,團結同學,老師為有你這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信我們的王彬彬會是很優秀的學生。
19、看著你的進步,這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學相處偶爾還會發生不該有的“戰爭”,你是一個聰明的的孩子,希望你學著多寬容別人,老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的。
20、盡管你作業有時出現小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。你模仿力較強,惟妙惟肖的表演多令人記憶猶新。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,像班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學的敬佩。
21、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執著又給同學們留下了深刻的印象,敞開心扉,創造出自己明日的輝煌。快樂!
22、你有上進的心。但是有時候你也會驕傲,所以這學期成績不是很穩定!要是你能克服缺點,相信你會更優秀的。
23、你是一個勤奮好學,不愛表現自己的女孩。同時又是一個多才多藝的孩子,每次班級黑板報和手抄報以及班級文化布置都能看到你忙碌的身影。學習上也是帶著一股認真的勁兒。希望你再接再厲,做一個全面發展的學生。
24、你是聰明的孩子。但你也是一個紀律松懈和讓老師失望的孩子。古人云:“窮人家的孩子早當家”。家庭的好壞我們不能選擇,但是人生的前途在我們自己手中。你是聰明的,要是把更多心思放在學習上,你會更棒,努力吧!
25、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心,是老師的得力助手。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!
26、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。
27、這學期你的表現讓老師挺滿意的,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,遇到困難,用“天下無難事,只怕有心人”這句話激勵自己。這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得更優異的成績,老師期待著你有更大的進步。
28、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
29、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
30、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個人歡迎的好學生。
31、一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責,是位稱職的小干部。如果更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
32、你是個聰明孩子,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不能滿足現狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優秀”靠得更近一些。
33、你總是默默無聞地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業都能欣賞到你工整的字體,每次批改作文都能感受到你的執著,你會成功的,我始終對你充滿信心。
34、懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發展的優秀的小學生!
35、你是個尊敬師長,團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規章制度。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。記憶力好,自學能力較強。各科均衡發展,成績保持良好。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率;思維能力要進一步培養和提高。鍛煉當中去。
36、不怕累。希望學習工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。要不斷改進學習方法,提高學習效率,鍛煉思維能力,爭取更好成績。
37、你的校服總是穿得整整齊齊,給人一種清新的感覺。工作上,你能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,在同學中有一定的威信。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業,能獨立依時完成作業,學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉。希望你在工作上能更敢想敢干,提高工作效率,積累經驗,不斷提高自己的工作能力。
38、經過努力,你本學期成績比過去有了明顯的提高。上課能專心聽講,大膽上黑板答題學習較為刻苦,積極思考,遇到不懂的能大膽向老師請教,認真完成作業。經過努力,本學期的成績比過去有了可喜的進步。積極參加體育鍛煉,希望今后能保持已經取得的成績,多關心班集體,注意克服缺點,養成謙遜踏實的品格,努力提高現有成績,成為一個全面發展的優秀中學生。
39、為你自豪。你能積極參加班的文體活動,還出色地完成了班的墻報工作。今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的好干部。
40、你對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍,你能認真完成作業,及時改錯,嚴格要求自己。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
41、你是體育競賽場上的強者,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽。你的口頭表達能力較強,對工作認真負責,而且能夠虛心地接受老師對你的建議。但有時上課不夠留心,還會打瞌睡,你能想辦法控制自己嗎?不知你有沒有覺察到自己性格暴躁,脾氣大,不過對老師還是很有禮貌的,其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力,老師期望看到你在學習上的豐收。
42、你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,多多發言,多看課外書,拓寬自己的視野,那么相信你將是我們班最棒的!用語言向同學們展示,好嗎?
43、同學交流,為什么不敞開心扉呢?當然,在期末的這段時間里,你時常將自己寫的作業和作文給老師看,真好,說明你已經邁出了第一步,繼續努力吧,更多朋友能幫助你更快的成長。
44、你會在課堂上津津有味的看課外書;你會在課堂上發表自己獨特的見解,可是連基本的作業也不完成;你能看下很多本書,可是連自己的名字都寫得龍飛鳳舞。這就是你。現在我們學習知識,就像是鳥兒在練習飛翔,你連練習都不去做,將來怎么飛翔于云霄。希望你明白我的話,好好反思。
45、學習不自覺地孩子嗎?現在一下子變得懂事了這么多:你的作文真情流露,常常令我很感動;你對自己的學習充滿信心,也常感到你在和自己比賽。雖然,這學期你還會犯些小錯誤,但相信你繼續下去,你的路會越走越寬廣。
46、可愛。爸爸媽媽不在身邊還能那么堅強。但是在學期期末的那段時間,你是怎么了?上課隨意講話,作業完成潦草,這使你的成績往后退了好幾步,你是你希望的嗎?當然不是!新的一年,改正缺點,發揚優點,爭取更大的進步,好嗎?
47、踏實的學習態度。看著你的學習成績不斷進步,老師為你高興,你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動,培養自己開朗大方的性格。平時你要多進行體育鍛煉,增強體質。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的三好學生!
48、熱情,尊敬師長,關心集體,是你最突出的優點。你本學期以來,心理上成熟了許多,你能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。但有時上課注意力不夠集中,是不是有什么心事?可以告訴老師嗎?愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優秀的女孩!
49、不怕累,而且做得是那樣井井有條。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!
50、積極思考。你的自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。在籃球場訓練時,你既投入,又認真,深得同學的好評。愿你能發揮自己的聰明才智,勤奮學習。
51、你是一個非常聰明的,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。你的學習成績優良,是位優秀的學生。但是你沒能嚴格要求自己,特別是在班級沒有起到帶頭作用。希望今后做一個守紀律同時成績優秀的好學生。
52、調皮,紀律松懈,也讓老師失望。希望你少玩乒乓球,多做一些有益的事情。努力吧,美好的未來屬于你!
53、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明的孩子。這學期你的學習自覺性有所提高,成績也有了進步。希望你不要自滿,克服畏難情緒,繼續刻苦學習,端正作業字跡,提高寫作水平,爭取更大的進步。俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧!
54、你誠實守紀,是個聽話的男孩。上課能專心聽講,大膽發言。課后能按時完成老師布置的作業。勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
55、你關心集體,樂于助人,樂于參加學校組織的各項活動:在書香滿校園活動中你帶了質量非常好的書,供大家閱讀。上課有時能認真聽講,積極舉手發言。回家有時能按時完成作業,書寫清楚。如果你能把有時變成每天,學習成績一定會有很大的提高。
56、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,作業字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎
57、你是一個有責任心和上進心的孩子。尊敬老師,喜歡幫助老師做事情。熱愛集體,關心愛護集體榮譽。上課積極認真聽講,課后認真完成作業,學習成績優異。希望你在學好文化課的同時多參與班級管理,做一名全面發展的學生。
58、想到你,浮現在老師眼前的是你為班級忙前忙后的身影,你總是出色地完成老師交給你的各項任務,是老師的得力助手。學習認真,作業按時完成。希望你在課堂上再積極發言,相信你會是我們班最亮的一顆星。
59、給老師印象最深的是,不管做什么事你都那樣的認真。你是個責任心很強的孩子,你謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起是個從不用老師擔心的孩子,如果能再大膽地表現自己,你會更出色。
60、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。課堂上,能看到你求知若渴的眼神,每次批改你的作業,老師總為你那認真、清秀的作業而感動,希望你多多讀書,多多鍛煉自己,相信你的明天會更燦爛!
61、你熱愛班集體,對人有禮貌,按時到校,基本能完成作業,但課堂上不專心聽課,時常分神。學習上怕吃苦,懶動腦,寫作能力有待提高。老師多么希望你能端正學習態度,注意學習方法,多看課外書,積累好詞好句提高寫作水平,不斷進步。
62、你是一個不多言,不多語的孩子。你熱愛班集體,與同學和睦相處。老師覺得你的作文寫得很棒,但是,如果你課堂上活潑多一些,大膽表現自己,你會是個更出色的學生。
63、真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,你是個聰明的孩子,上課有時能舉手發言,但時常卻被“懶”拖住了自己,上課不大專心聽,作業書寫馬虎。希望你能盡快改正,心胸開闊些,和同學相處時寬容大度些,注意處事的方法,你會贏得同學對你的信任,加油!你的天空會更開闊!
64、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你活躍的身影,老師一直都很喜歡你。不過你在學習上還不夠細心,老師希望你做學習的有心人,繼續努力吧!
65、“天下無難事,只怕有心人。”只要你努力學習,你就有所進步,這個學期,老師、同學都看到你的進步,希望你在學習上,再加把勁,繼續努力,更加勤奮,這樣你的進步才會更快、更大。相信不久你就會取得更好的成績,努力吧,老師期待你有更大的進步!
66、你是一位非常聰明孩子,尊重師長,團結友愛,作業能按時完成。可是你上課時老管不住你的嘴巴,這老毛病也許會成為你前進道路上的最大障礙,你進步的攔路虎,所以應該馬上改掉它!老師希望你多閱讀課外書,擴大知識面,提高閱讀量,像只勇敢的小鷹,練就過硬本領,飛向燦爛的明天。
67、老師很喜歡你,喜歡你的認真,每次作業又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目;喜歡你的上進,每堂課你能看見你求知若渴的眼神;喜歡你的善良,大家都愿意和你做朋友……老師希望你上課能大膽發言,努力吧!你的明天會更美好。
68、能積極參加勞動,團結同學是你優秀的一面;但學習則是你薄弱的一面。老師布置的作業,你基本能完成,但上課老分神,搞小動作,學習成績還不夠理想,所以你你要加倍努力,改進學習方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,加油!你一定會有很大的收獲的。
69、你非常聰明活潑。不管是朗讀,還是回答問題,聲音很響亮,但書寫不夠分清,有些時候,你卻不夠守紀律,上課肯講話,還不夠熱心為班集體服務。老師希望你認真改正缺點,下學期的你一定能讓老師和同學刮目相看。
70、你熱愛班級,待人誠懇。上課專心聽講(但偶有吵話現象),按時完成老師布置的作業。但是書寫卻不夠分清,如果你能在以后的學習生涯中多注意改掉自己的毛病,在課堂上踴躍發言,你會更出色。
71、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,學習認真、踏實。老師希望你能培養自己活潑的個性,課堂上能更活躍些。只要你堅持不懈,就能再創輝煌!努力吧,你是最棒的。
72、你是個聰明的男孩。或許你有些調皮,有些好動,紀律性有待加強,可在老師心里,一直認為你有可塑性,專心聽講時,課堂上你比較活躍,回答問題聲音清脆響亮,但學習要靠持之以恒的,希望你靜下心認真思考,勤奮學習,努力吧!老師等你的好消息。
73、你,一個好可愛好甜美的女孩!課堂里蕩漾你清脆的讀書聲;操場上飛揚你活潑的身影;你學習也很努力,這個學期進步很快!希望你新的一年,更上一層樓!
74、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習非常認真,時常表現出充分的自信心,有一定的鉆研精神,學習自主能力強。愿你再接再勵,永不停息,勇攀高峰!
75、在大家的心目中,你是個安安靜靜的女孩,與同學的交流總是和和氣氣的,經常掛在嘴邊的是那有點害羞的微笑,對人很有禮貌。你能按要求完成作業,書寫工整。如果你在課外多看書,你的寫作水平會更棒。新的一年加油哦!
76、盡管你作業有時出現小差錯,回答問題不夠完整。可老師仍然欣賞你的大膽。這個學期你進步很大:上課積極回答問題了。如果你在課余時間多看課外書籍,積累好詞佳句,你的作文、日記就會寫得更生動了。相信你能做到。
77、你看上去很文靜,其實很好動,好動不是缺點,但課堂上不專心聽課,時常做小動作,這就不對了。你能完成作業,認真學習時,成績不錯,寫作水平有所提高了。如果上課能專心聽講,學習能更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?老師相信一分耕耘、一分收獲,你的汗水一定會收獲金色的成功!
78、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子。你學習認真,按時完成作業,學習成績有了很大的進步。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你在學習上再細心寫,那你會更優秀。
79、你的學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!
80、你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。上課時能專心聽講,你的作業書寫很認真。如果你在課堂上能積極發言,你會更出色,你的學習成績會進步得更快!
81、你,尊重老師,與同學關系融洽,愛集體,也愛勞動。最遺憾的是那么久以來,我們很少看到你在課堂上表現自己。希望你勇敢點,戰勝困難,大膽舉手發言,爭取成為一名優秀的學生。
82、你有一個聰明的腦袋,課堂上積極思考問題,大膽舉手發言,老師喜歡你。可你的書寫還要加把勁。你平時要多看看課外書。要知道,書籍是人類進步的階梯,希望你能成為書的知己,衷心希望你百尺竿頭,更進一步!加油吧,老師相信你能行。
83、你是一個不多言,不多語的孩子,你在班里從不張揚。你能完成老師布置的作業,而且作業書寫較工整。如果你在課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。老師相信一分耕耘、一分收獲,你的汗水一定會收獲金色的成功。加油!
84、可愛的你文明有禮,集體榮譽感強,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,課堂上專心聽講,認真完成老師布置的每一次作業。希望你多多閱讀課外書,擴大知識面,提高閱讀量,像只勇敢的小鷹,練就過硬本領,飛向燦爛的明天。
85、你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
86、你是一個非常可愛的女孩,見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很真誠。不過,老師覺得如果你自覺地學習,專心地聽課,你就更讓老師喜歡了!
87、你是一個懂事、真誠熱情、樂于助而又勤奮的女孩。你上課認真聽講,作業一絲不茍。令人欣慰的是,上課經常聽到你精彩的發言。繼續加油哦,你是最棒的!
88、你有禮貌,愛勞動,講衛生。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上,努力吧,老師期待著你更大的進步!
89、你是一個天真可愛的女孩。尊敬師長,積極參加學校開展的各項活動。上課認真聽講,按時完成作業,而且書寫很工整。如果你在課堂上大膽回答問題就更棒了!
90、你是一個活潑的女孩。你熱愛勞動,與同學能和睦相處。但是上課不夠認真聽講,時常會吵話,會搞小動作。在這里,老師真誠地希望你在以后的讀書生涯里,加把勁,把自己的這些小毛病改掉,使自己變得更加出色。
91、你活潑、聰明,待人真誠熱情。課堂上總發現你舉起可愛的小手爭著發言。特別當了小組長后,處處以身作則,積極上進,是同學們的榜樣,愿你百尺竿頭,更進一步!
92、你是一個聰明、活潑的男孩。你關心集體,關愛同學的舉動真讓老師感動。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你一定會非常出色。
93、你在校遵守紀律,學習也較認真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學相處融洽,可是有一點又讓老師感到奇怪,課堂......為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧
94、你是個陽光的大男孩,你淘氣、可愛,音樂、繪畫都不錯,上課也能積極回答問題。可你常常忘了規則。老師希望你在下學期能更主動一些,使自己各方面都很優秀。加油哦!
95、靦腆的你在這學期有了很大的進步。能積極參加游戲活動,比開學大方、自信。課堂上也能認真聽講,老師為你的進步感到高興。新的學期,繼續努力,把自己更出色的一面展現出來給大家看,好嗎?
96、你是個懂事、愛學習的小女孩。接受力快,老師教授的本領很快就能掌握。但老師也要提醒你,一定要養成檢查作業的好習慣,這樣才會使自己更棒。在新的一年里,希望你能揚長避短,努力吧!
97、活潑可愛的你很有愛心,能幫助有困難的同伴。自理能力也很強,起床后能自己疊好被子。但上課有時不太認真,在新的學期里,希望你能認真對待每一件事,爭做一名優秀生!
98、聰明的你是個守紀律的好孩子。在園中,能主動與老師打招呼,能主動關心幫助別人。如果上課在認真,大膽一點就更出色了。期待你在新學期的表現,加油!
99、個子高高的你是個聰明、機靈的孩子。喜歡助人為樂!能成為老師的小幫手。可老師發現你上課愛走神。其實,只要嚴格要求自己,你一定會更出色的,加油吧!
100、你是個性格開朗的小女孩。教室里總會有你的歡樂聲,你好奇心強,總想說一說、動一動。但有時我們也需要安靜。希望你在新的學期能養成良好的學習習慣,增強自我約束力,加油!
101、你是我們班的小帥哥。上課時舉手回答老師的問題很積極。在新的學期,老師希望你能更主劫、認真地完成老師布置的任務,成為大家的好榜樣,加油!
102、雖然你是新生,但你進步很快。頑皮、聰慧、熱情大方的你活動課時發言積極。新的一年里,如果在紀律方面對自己再聲格一點就更好了,加油!
103、聰明、大方的你很惹人喜歡。在學習中很有上進心。可好奇心常常使你分散注意力。有時看見你端正的坐在位置上的認真勁兒,我真高興。希在新的學期有好的表現,努力吧!
104、你是個討人喜歡的小女孩,每天來園時能主動向老師問好,遇到事情能及時與老師交流,樂意自己的事情自己做。如果你能做到每節活動都能認真對待,就更好了,新的一年里可得加油哦!
105、你是個聰明活潑的小女孩。能按時完成老師布置的任務。要是你在各項活動中能更積極主動的展現自己,相信你會有更大的收獲。希望長大一歲的你能有好的成績!
106、文靜、懂事的你對老師很有禮貌,對小伙伴也很有愛心。如果你能勇敢地在集體面前表現自己,上課再認真一點,老師相信你會更棒的,加油!
六年級期末評語
六年級期末評語1
1. 你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
2. 無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣你定將成為一個品學兼優的孩子。你的父母也會為你而自豪。
3. 文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
4.平時不愛開口的你,尊敬老師,和睦同學,能按時完成作業,在學校一直給人一種內向膽小的印象,為什么在家會那么固執急噪?呢學習需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,作業不馬虎,你的成績一定能夠有很大提高。
5. 你機靈、調皮,尊敬師長,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,但在學習上無進取心,得過且過,課后貪玩少,溫習功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發揮你的聰明才智。
6. 雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發現了潛在你身上的優點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
7. 你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
8. 你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動又讓人心煩。要好起來,作業工整,發言積極,但只是短暫的斷續的,為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,刻苦學習吧,相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!
9. 老師真的`很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事,學習自覺,作業認真,還能和別人一樣做好衛生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈,繼續加油吧,老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!
10. 大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!下學期來,你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養條理性,讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴。
六年級期末評語2
1、李悅真:六年級了,你變成了一個文靜、大方的“大姑娘”了,但沒有變的是你尊敬老師、團結同學、樂于助人的好品質,能夠認真履行英語課代表的職責,上課認真聽講,積極回答問題,按時完成作業。希望你以后做事再大膽細心些,審題做題再認真些,做一個品學兼優的好學生。
2、楊寶卓:你在家中能體諒父母的辛苦,能做些力所能及的事情;在校能認真遵守學校的規定,不遲到不早退,參加各種活動,完成老師布置的各項作業,美中不足的是學習成績不是很穩定,自信心不足。希望在今后的學習生活中,樹立自己的學習目標和努力方向,拼搏進取,擁抱美好的未來,加油吧!
3、閆昊:你做到積極幫助同學,認真參加學校的各項活動。你做到上課認真聽講,按時完成作業,作業書寫干凈、工整,學習成績較好。希望你平時能嚴格要求自己,展現自己的特長,課上積極回答問題,多讀書勤思考,爭取百尺竿頭,更進一步。
4、閆崇駿:你是一個性格開朗的陽光男孩。你樂于助人、尊敬師長。你積極參加學校舉辦的各種活動和征文,還經常為班集體打印學習資料、作文。你能認真履行好小隊長的職責,能按時收發作業,帶領小隊同學共同進步。希望你今后在課堂上積極動腦,主動發言。相信你的付出一定會有回報,祝愿你在期末考一個好成績。
5、童思齊:活潑愛笑的你,在成長的道路上慢慢地長大,慢慢地發現著自己,也改變著自己,作業不再像以前那樣拖拖拉拉,而且作業質量也有了較大提高。在學校尊敬老師,樂于助人,積極參加學校和班級組織的各種活動,認真履行衛生小組長的職責。如果你能再刻苦一些,相信你的成績一定會有很大的提高,努力吧!只要付出,就會有回報。
6、周鈺濤:進入六年級的你,原先滿不在乎的你變得敢擔當了,班級榮譽感增強了,學習中出現了趕、幫、超的勁頭,愛讀書成為了你的樂趣,愛鉆研愛提問是你最大的進步,無形中你的知識面越來越廣了,我們為你感到驕傲。相信你在以后學習中有耐性,養成認真書寫的好習慣,克制自己急躁的性格,爭取不斷地進步。
7、馬榮:你是一位文靜、誠實的女孩。在學校里你能夠尊敬老師,團結同學,嚴格遵守學校里的各項紀律。作業也能夠按時認真地完成,但是成績不是很理想。希望你今后主動地去學習,改變一下學習方法,記住“我們要振作精神,下苦功學習。”你的成績會更上一層樓。
8、劉雅婷:你是一個活潑的小女孩。你做到作業按時完成,能參加學校的活動。但是你做事有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習慣,也許它會成為你前進道路上的“攔路虎”,所以,你應該馬上改掉它!讓“認真”陪伴著你,“成功”也就能成為你的伙伴。
9、王鈺:你是一個懂事的孩子。如果把你的精力用在學習上,你就會變的更棒了。這學期雖然你進步了,也慢慢的變成小大人了,但是你再加強自控力,上課認真聽講,積極回答問題,你就會進步更大。希望你在快樂成長中,只有不斷學習才能充實你自己,才有一個美好的未來。
10、延旭:你團結同學、熱愛班集體、能夠認真聽講,平時喜歡讀書讀報,有時幫助班里做一些力所能及的事情,各科成績都有提高。“少壯不努力,老大徒傷悲”.希望你能養成良好的性格,認真聽講、大膽發言,加強書寫練習,養成良好的學習習慣,爭取更好的成績。
11、段玥蓉:你是一個文靜可愛的女孩。在家尊敬老人孝敬父母,主動幫父母干些力所能及的家務活,你能夠主動認真的完成家庭作業,書寫質量也有所提高。希望你課上積極動腦,主動發言,用心地做好每一道題,課后多讀課外書,提高習作能力,做一個陽光、快樂、自信的女孩。
12、王婧涵:你是一個有上進心的女孩。你做到學習認真努力,書寫認真整潔,熱愛班集體,尊重老師,團結同學,成績優秀,在家能主動幫家長做家務。希望你今后能夠改正拖拉的毛病,和時間賽跑,提高效率,勇敢地展示自己,爭取各方面更上一層樓!
13、周正亞:這學期,你做到作業能按時完成,書寫比以前干凈多了,在家也比以前愛做家務了,學習也比以前積極了,就是上課坐不住,管不住自己的手和嘴,影響自己的和同學的學習。希望你加強自控力,認真聽老師講課,做到積極回答問題,課后多復習和預習,通過自己的努力把學習成績提高上去。請你記住:少壯不努力,老大徒傷悲。
14、曹先瑞:你是一名尊敬老師,熱心幫助同學,主動參加學校的各項活動的好學生。學如逆水行舟,不進則退。如果課上能夠專心聽講,跟上老師的思路多提問題、多發言,課外多讀書,開闊自己的視野,一定會取得更好的成績,老師期待著你的進步。
15、鐘乃凝:你能夠發揮好中隊長的帶頭作用,尊敬老師,幫助同學,為班級做一些力所能及的事。你能積極參加學校的各項活動,在學校運動會上取得100米第一名好成績。你上課認真聽講,學習良好。班級數學成績的提高,有你一份貢獻。希望你在學習中克服粗心的毛病,積極回答問題,做同學們學習的榜樣,做老師的得力助手。
16、王婧如:你能做到尊敬老師,團結同學。做到關心集體,積極參加各項文體活動及值勤工作,認真負責。作業書寫一如既往的美觀。在家主動幫助家長做家務,能夠自己制定學習目標,并付諸行動。你是老師眼里的好學生,家長心中的好孩子。希望你在小學的最后一年中更加完善自己,豐富自己的視野,向著自己制定的目標前進。
17、李昊誠:你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的孩子,只是你的學習成績不理想,所以每次考試后,你都會垂頭喪氣地對家長說自己的腦子笨,學不會。關鍵還是你缺乏努力和毅力。只要你能堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,老師會滿懷信心地等著這一天。你不會讓老師、家長失望的,對嗎?
18、韓中旭:你是一個樂于助人,團結同學,活潑可愛的大男孩。在學校里能積極參加學校里的各項活動,在家里能感恩父母,幫助家長做一些家務勞動。這學期書寫有所提高,字跡工整,能按時完成各科作業。希望你能下定決心,克制上課不認真聽講,經常走神的缺點,把精力用在學習上,爭取好的成績。請記住:任何成績的取得都是刻苦勞動換來的。
19、喬方婕:你做到尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,能參加學校的活動。但是你學習不夠認真,成績不理想。希望今后轉變學習態度,認真刻苦地學習,上課要認真聽講,課外要多學多練,勤于思考,爭取學習成績不斷提高。加油吧,老師期待你的進步。
20、孫涵棟:本學期,你做到尊敬師長,團結同學,樂于助人,珍惜班集體榮譽,認真履行好大隊委員的職責。你做到自覺遵守課堂紀律,認真學習,專心聽講,學習成績較好。在家尊重父母,孝敬老人,幫父母做一些力所能及的事情。希望你能盡快成長起來,學習再刻苦些,爭取更優異的成績,做一個敢作敢當的小男子漢。
21、梁序:你做到自覺遵守《小學生日常行為規范》,對英語課代表工作認真負責,不辭辛苦帶領學生領讀,積極參加集體活動,與同學和睦相處,是老師的小助手。你喜歡做手工,是個手巧的女孩。學習上若能與“勤學善思”交上朋友,再加上刻苦努力,陽光總在風雨后,相信你會取得好成績的。
22、張春輝:你讓老師歡喜的是能尊敬老師,團結同學,熱愛集體,各科作業都能按時完成,各科學習都有進步。老師憂愁的是你上課不專心聽講,發言不夠積極主動。希望你改正不足,多讀課外書,積累更多的知識,在家多幫助家長干些力所能及的事,想信你越來越棒,加油吧。
23、李鑄穎:這學期,你做到尊敬老師,團結同學,遵守學校紀律,能參加學校的各項活動,上課聽講較認真,作業能按時完成,數學成績提高明顯。希望你有一顆上進心,做到課上善于動腦,積極發言,做到世上無難事,只要肯登攀,你會變得越來越優秀,試一試,好嗎?
24、六年級學生期末評語21、卜天成:在不知不覺中,你已經成為一個小小的男子漢了,上課愛發言,能夠認真閱讀課外書,特別喜歡自然和軍事,獲得金鑰匙比賽市一等獎,代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍,說明你不僅注意文化知識的學習,更加注重全面發展,希望你能夠嚴格要求自己,爭取更大的進步。
25、張九純:你雖然不愛說話,但是在班級里把很多事情都做得很好,能夠和同學友好相處,喜歡讀課外書,希望你今后要認真作業,把字寫好,提高自己的學習成績。
26、郭奇晨:你是一個特別優秀的男孩,本學期負責班級黑板報工作成績突出,參加金鑰匙比賽獲得省二等獎,代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍。記住沒有最好,只有更好,希望你繼續努力。
27、封悅欣:你是一個對班級活動非常熱心的孩子,代表班級參加冬季三項賽,為班級奪取全校第一立下汗馬功勞。平時學習認真,喜愛閱讀,成績優良,希望你繼續努力,爭取更大的進步。
28、臧偉:你是一個聰明的孩子,對于班級開展的活動能夠積極參與,尤其喜愛參與黑板報的編輯,不過在學習上不花時間,貪圖省事,這樣怎么能夠取得優異的成績呢?記住:梅花香自苦寒來,好成績來自平時的認真學習。
29、李世雯:你是一個學習十分認真的孩子,上課認真聽講,作業書寫工整,成績優秀;作為班級的通訊員,對外宣傳我們班級,為我們班級的良好形象的樹立做出了貢獻,希望你能夠積極、主動參與班級管理,成為一名優秀的小干部。
30、胡文軒:你進步了,已經養成了較好的學習習慣,上課積極發言,基本能夠完成作業。積極參加體育鍛煉,是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學習方面再細致一點,不要丟三落四,養成一個學習嚴謹的好習慣。
31、王蓉:你是一個非常可愛的小女孩。工作認真,負責班級圖書角工作,為同學閱讀經典作出了巨大的貢獻!平時學習認真,按時完成作業,希望你在書寫方面下點功夫,爭取更大的進步。
32、梁師語:你已經是一個小大人了,代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍,元旦聯歡以一首《大話江湖》博得全班同學的喝彩,希望你今后要嚴格要求自己,在學習上下點功夫,一定會取得更大的進步。
33、湯慶琳:你是一個好孩子,在班級里工作積極而又認真,在同學們中享有較高的威信,在學習方面需要加油,因為成績主要來自于平時的刻苦與認真,而且不能有絲毫的懈怠,希望你繼續努力,把成績在提高一步。
34、陳濤:你是一個很有上進心的男孩,別看你平時話不多,但是工作和學習都不含糊,參加冬季三項賽勇奪跳繩第三,是班級獲得冠軍的功臣。如果平時能夠大膽的發言,敢于說出自己的想法,那樣就會有更大的進步。
35、張遠琴:你本學期負責教室里的衛生,雖說是一個新手,但是工作卻做得井井有條。代表班級參加冬季三項賽獲得年級亞軍。平時學習比較認真,作業按時完成,不過書寫不夠認真,希望你在書寫方面下點功夫,爭取全面發展。
36、王朝:你是一個很老實的男孩,工作一絲不茍,干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風景。本學期在學習上比過去進步明顯,一切源于你的.努力,希望在今后的學習中要繼續努力,爭取更大的進步。
37、徐冬意:文靜的你是一個優秀的女生,負責班級的早讀,實小第一個有瑯瑯書聲的班級是六一班,那些都是你的功勞,平時學習認真,作業按時完成,書寫工整。希望你發言再大膽一點,爭取更大的進步。
38、洪智:本學期以來,你總是這樣迷迷糊糊:作業本忘記帶、語文作業忘記寫、英語背誦不過關,有沒有想過是什么原因啊?都是沉迷于網絡的結果,希望你迷途知返,取得優異的成績,給我們所有的人一個驚喜。
39、倪媛媛:你是六一班的形象代言人,在冬季三項賽中打破塵封多年的跳繩記錄,那一刻我們全班同學為你歡呼。如果學習上再踏實一點,認真一些,書寫工整一點,那樣成績就會踏上一個新的臺階,期待你的進步。
40、冷天宇:你現在是個男子漢了,要學會承擔責任,在學習上要認真學習,甩開大步往前走,不要畏畏縮縮,學習關鍵是要平時努力,短期效應、偷空減料都不是學習的捷徑。希望你好好總結,誠實學習,按時完成作業,老師期待你的進步。
41、唐文倩:一如以往,你還是那么的認真和刻苦,學習成績一直優秀;熱心班級工作,積極參與班級管理,為班級做出了巨大的貢獻,參加冬季三項賽為班級取得年級第一和全校第一做出了努力。希望你繼續努力,爭取更加優異的成績!
42、徐忠航:你是一個在我們年級里都難得的優秀學生,認真的態度,工整的作業,優異的成績,這一切已經成為班級所有學生學習的榜樣,希望你能戒驕戒躁,爭取更大的進步。
43、劉佳萍:你很關心班集體,工作認真負責,對同學熱心相助,不過在學習上表現不如人意,作業書寫馬虎,有時不能按時完成,成績一般,希望在新的學期里端正學習態度,練好字,爭取更大的進步。
44、秦恩廣:你在學習上很有潛力,花的時間不多,但是學習效率卻很高,能夠積極參加班級組織的各項活動,并有很好的表現。希望你在班級里尋找好崗位,好好的鍛煉自己,爭取更大的發展。
45、崔群航:你現在越來越有大將的風度:負責整個班級的衛生,衛生流動紅旗一直為我們班級所有,這是你的功勞。平時學習認真,成績優良,能夠積極參加班級各項活動,希望你繼續努力,爭取更大的進步。
46、周鑫:你很會學習,上課能夠認真聽講,按時高質量完成作業;你很會工作,完成工作你總是第一;本學期最大的進步就是敢于表達了,希望你不斷地鍛煉自己爭取更大的進步。
47、吳海燕:你是一個自理能力特別強的女孩,學習上十分輕松,所以有很多的時間去閱讀,拓寬自己的知識面,有時在學習上會放松對自己的要求,希望你能夠嚴格要求自己,那樣就會有更大進步。
48、朱家廣:你已經是一個小大人,在勞動方面起到了很好的帶頭作用。平時遵守紀律,積極參與班級的各項活動,但是在學習方面卻沒有下功夫,不肯背誦和完成作業,希望你能改掉這些缺點,向著更高的目標邁進。
六年級期末評語3
1. 陳鑫平時不愛開口的你,尊敬老師,團結同學,能按時完成作業。在學校一直給人一種內向膽小的印象,為什么在家會那么固執急燥呢?學習需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,作業不馬虎,你的成績一定能夠有更大的提高。
2. 仇港大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!這一學期來,你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己,做事動腦筋,不毛糙,培養條理性,讓細心的好習慣成為你學習、生活上的好伙伴。
3. 你為人極有個性,學習上的自覺性很強,成績名列前茅,從你的名次來看,每次考試都在第七名,這說明你是很有實力的,也同時說明你還有許多地方值得挖掘,值得改進。你有時覺得我對你比較嚴(這是我的猜測,語言上的些受不了。我是這樣認為的、你是一塊好鋼,我有義務,有責任使你成才。不行春風,難得秋雨。通常有信心未必會贏,沒信心一定會輸。新年快樂!
4. 你雖然進校的成績稍差一些,但是通過一個學期的學習,成績進步很快,特別是在中段考中更是發揮出色,一下子就前進了八名,是我們班進步最快的人之一。 不過作為班干部,在為班級服務方面就有一些不夠,不僅自己不去與不良作風作斗爭,而且有時還帶頭違犯紀律,這令我非常之失望。新的世紀已經來臨,作為朝氣蓬勃的熱血青年,你應該有遠大的目標,有敢叫日月換新天的凌云之志。新年如意!
5. 你活潑可愛,純真大方,一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞。一個學期來,你一直在不斷地進步著,但又一直未能達到老師的目標,別泄氣,別松勁,仍需保持足夠的信心,多一分勤苦,多一分專注,相信在新的學期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創造
6. 你很聰敏,頭腦相當靈活,反應較快,作為化學科代表,單科成績十分突出;學習時有一定的自覺性,目的基本明確,較開學而言,成績的較大的進步,但是離目標還有一段很長的路要走。在這里我有想提醒你,你是一個頂天立地的男子漢,將來做地可能都是大事情,心胸應該豁達,要能沉住氣,不要向一個小女人一樣斤斤計較,那是很沒出息的,況且一個男子漢嘴太雜也不是一件好事。請記住、沉默是金。新春愉快!
7. 你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。上課時能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業。你的學習比較認真,成績也在進步。做事善始善終,認真負責。老師看到你是努力的,不要氣餒!相信你還會有更大的進步的。
8. 你是一個很有修養的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。你守紀、肯學、積極進取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結同學,尊敬老師,關心同學。勤奮、好學、頑強,是你對美好未來的向往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學習方法,排除干擾,靜心學習,相信你的成績會有很大突破的。
9. 你真誠可愛,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優秀的學生。
10. 沈杰:你是個聰明又可愛的男孩,熱愛勞動,每次都能認真完成值日工作。可作業不能按時完成,字跡潦草,錯誤很多,成績也不見起色。你還有一個貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,認真學習,細心地完成練習,學習成績一定會有很大的提高,努力吧!
11. 王兆華:你誠實乖巧,對老師有禮貌,能與同學友好相處,能按時去打掃包干區衛生。你熱愛學習,能認真完成老師布置的作業,可有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過,多么可惜啊!及時調整自己,細心一點吧!老師相信你一定能做到。
12. 張虎:你誠實守紀,是個聽話的男孩。上課能專心聽講,大膽發言。課后能按時完成老師布置的作業。勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
13. 你的學習成績不錯,書寫漂漂亮亮,作業整整齊齊,老師很喜歡。你還是老師的'小助手,總是經常幫老師把教室的桌凳擺放的整整齊齊。但老師希望你今后無論上什么課都要認真聽課,不講悄悄話,不分心,那樣你的學習將會更好。繼續努力哦!
14. 在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。關心班級,樂于助人,成績優秀,這是你身上的閃光點。愿你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧!
15. 你對班級的熱心讓我感動,對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳的,“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等著你。
16. 經緯:你熱愛集體,關心同學;你思維敏捷,充滿自信,在課堂上你能積極發言,說出自己獨到的見解,在辯論會中,你機智善辯,精彩的發言贏得了全班同學的一致好評。要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在學習中持之以恒,更認真聽課,更積極舉手發言,塑造一個完美的你!
17. 你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業,但學勁不足,思維反應不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收獲益匪淺。
18. 尤田智:認真負責是你的特點:每次值日組長工作都完成的非常出色,每次作業清楚認真,正確率高。愛動腦,勤思考是你的優點,每次你解答出思考題,臉上流露的得意勁,老師能感受到你的高興!愿你以更高的要求對待自己,更多地為班級服務,努力吧,你會更出色的!
19. 你以樂觀的態度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。 每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
20. 沙劍:你關心集體,樂于助人,樂于參加學校組織的各項活動:在書香滿校園活動中你帶了質量非常好的書,供大家閱讀。上課有時能認真聽講,積極舉手發言。回家有時能按時完成作業,書寫清楚。如果你能把有時變成每天,學習成績一定會有很大的提高。
21. 在老師心目中,你總是默默無聞,從不與人斤斤計較,其實你是個認真的人,老師布置的作業你總能認真對待,認真對待自己,認真對待你周圍的人和事。但你的學習成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學的經驗,努力把成績搞上去。
22. 你是個勇敢地孩子。看,在六一節的慶祝活動中你能主動承擔組長的工作任務,帶領同學一起參加活動,說明你是很有能力的孩子。可是學習上還是有許多的惰性思想,作業馬虎,聽講不夠專心,那張小嘴巴永遠有說不完的話。
23. 你是一個很有上進心的學生,而且你的頭腦特別聰明。你課堂上回答問題雖然不夠積極,但是一旦回答,則是一鳴驚人。老師相信如果你能改掉上課開小差的習慣,并能寫一手好字,你一定會收獲更好的成績。
24. 你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
25. 你活潑、天真,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,別人不能回答的問題,你卻能出色地回答出來。可不知什么時候,你結交了一個“壞朋友”,他常常使你考試失去得“優秀”的機會,競賽與好名次擦肩而過。唉,多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交,交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎?
26. 榮鉅給自己的評價是幽默、樂觀、善良,但老師覺得幽默是能把痛苦、壓力轉化為輕松快樂的能力,所以榮鉅還要多點看書,書可以給人這種能力;老師還覺得榮鉅太“樂觀”了,主要表現在對老師的批評不怎么在乎,對自己的成績落后不焦急;而善良,老師是認同的,希望榮鉅好好學習,為自己爭口氣,為爸媽爭光,做一個能長久快樂,也能把快樂帶給別人的好孩子。
27. 一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?
28. 你是一個內向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務。學習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發言,但作業不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學生。
29. 你是一名聰明可愛而又勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能看到你高高舉起的小手,聽到你那響亮的讀書聲;你樂意當老師的小助手,做起值日生可負責了!平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。老師相信,你今后一定會更出色!
30. 鄉城:這學期你各方面都取得了一定的進步,而且思維越來越敏捷了,能巧妙處理問題,希望下學期你能再努力一把,競選班干部,把你的聰明才智運用到工作中。趕快行動起來,創造條件!記住:不想當將軍的士兵不是好士兵!
六年級期末評語4
1、別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學什么都快,不過,作業時字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個毛病,勤奮努力地學習,一定會很有出息的。
2、學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
3、我們相處兩年,老師發現你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學習上,只有這樣,你的成績才會提高。
4、你是善良、樸實、懂事的學生,你做事一貫認真,經常為班級排憂解難,你愛集體就像愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果有什么困難,老師很愿意幫助你,因為你一直是一位很努力的好學生。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取更大的進步。
5、你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬,對自然、人生的美麗有一份執著信念。學習認真,上進心也強。愿你堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強者、勝利者!
6、“巧者勞,智者憂。”你是個有智慧的學生,所以你無時無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風范。這個學期,你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高了,尤其是課堂上的你總能一語驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學習和生活習慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會給你更多贊賞的目光。
7、你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。
8、你是一個活潑、天真的男孩,雖然上課經常舉手發言,但學習成績總不太理想,你很熱情,能與同學友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學習,如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。
9、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你“累不累”,你總是笑著說“不累”,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學習中使使,上課不要經常遲到,認真對待每一堂課,每一次作業,那老師就更欣賞你了。
10、你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業馬虎,不求甚解,數學成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。
11、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業認真完成。老師驚喜于你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的'思維敏捷、豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現自己,老師期待著…相信你會做的更好的!
12、你是一個很有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,已經懂得謙讓和寬容他人,也會自我批評,尊敬老師,有一定的責任心,值日工作表現不錯,基本上能做老師的小幫手,與同學也相處不錯,能在課間與同學做有意義的活動,熱愛勞動,拾金不昧,學習認真,成績拔尖,課堂練習完成情況優秀,老師希望以后繼續努力,在書寫方面再下功夫,爭取更大的進步,你的未來是美好的,相信你!
13、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
14、在我們相處的四年時光里,你是一位聰明可愛,真誠坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開始新生活之際,我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地。
15、你能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實。學習有計劃,有條理。學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績不斷上升。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓。
16、你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不滿足現狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會跟“優秀”靠得更近一些。
17、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!
18、在理科的學習上,你高人一籌,你考慮問題思路開闊,系統全面,這得益于你基礎扎實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信;你的英語基礎不夠牢固,成績有一定的波動,這會影響你的發展。希望能在平時多做練習,多開口讀、背,這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票,在每個小站我們都要學會把握機會,才能順利到達理想的驛站。
19、你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學習上,你聰明,理解力強,接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,學習不夠自覺,故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰?希望你一定要認真分析學習現狀,打破學習瓶頸,注意克服浮躁情緒,認認真真做事,踏踏實實做人。
六年級期末評語5
1)丁,雖然你的字寫得不太好,但很認真。下課時,看到你捧著一本書讀得津津有味,老師感到高興的同時又不免也有幾分擔憂。會讀書不會玩這不是最佳的表現,玩時玩個痛快,學時學個踏實,那才是真正的智者。愿你多一份熱情,積極爭當一名“小老師”,大膽地展示自我。
2)王,你很熱心,班級的大事小事少不了你的操心。你也很能干,只要耐下性子,什么都能干得很好。你的表現力、感悟力較強,學什么都有模有樣,詩歌朗誦得多有感情呀。但老師覺得你的性格中缺少一股“闖”勁,有些事情,稍有松懈就會前功盡棄。愿你多一份細心、耐心,多一份謙讓。
3)王,智慧不在于個子的高矮,而在于知識的積累;能力不在于魯莽的言行,而在于不斷地自我完善;成績不在于分數的高低,而在于你是否學會了學習。你學得很輕松,有能力取得雙優,為什么不好好努力呢?請記住:拳頭解決不了任何問題,希望你能夠揚長避短,爭取體育學習雙頭并進。
4)王,一直以來,你是一個比較自覺的孩子,但缺乏參與競爭意識。學習不是一味地接受知識,而是要學會學習,學會思考,學會質疑。你的作文內容豐富,但遺憾的是語言不夠簡練,有些想法也比較自我。其實,每一個人身上都有寶,就看你會不會發現和珍惜。希望你在也別人相處的過程中能善待別人的缺點,尤其是比你小的弟弟妹妹。
5)王,你在一點一點的進步,聽到你那獨特的見解,看到你那工工整整的作業,老師感到特別開心。感謝你為班級奪得了乒乓球比賽的冠軍,感謝你運動會上寫通訊稿為運動員加油。雖然通訊稿未播出,但多一份堅持,就給自己的人生多添一扇美麗的窗戶!老師相信,只要努力,你還會有更大的進步,說不定哪一天也能成為一個“小老師”呢。
6)方,別看你平時不太愛說話,但能勇敢地站在講臺上唱歌,那就是一種挑戰。愿你不斷挑戰自我,認認真真寫好每一次作業,專心致志上好每一節課,踏踏實實做好每一件事。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發揮它的作用。
7)方,你那工工整整的作業,那一篇篇優秀的周記,讓人賞心悅目。你的表現力很強,詩歌朗誦會上,你朗誦得多投入呀!你善于思考,語言的感悟力較強;你也很熱心,關心集體,樂于助人,如果能更積極主動一點,一定會有更大進步的。愿你把握好每一次機會,精益求精。
8)方,學習需要的是自覺,你姐姐的學習為什么優秀,就因為她比你懂得自主學習。上課不開動腦筋,作業東抄西湊,一心只想著玩,這樣能學好嗎?再說,你也應該注意安全呀!愿你把玩的時間拿來多讀書,用知識武裝自己,那“每周之星”也會眷顧你的。
9)石,你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、懶散的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”。你有獨特的感受力,觀察力,作文立意獨具匠心。如果你好好學,一定是最優秀的'。孩子,從現在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的聰明才智。還有,做事得講究效率喲!
10)許,你頭腦機靈,反應敏捷,學習時能把新舊知識聯系起來,老師為你點個贊。你真誠、可愛、聰慧,無疑,你應該是很優秀的。但為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?希望你對學習能像對游戲那樣饒有興趣,認認真真地完成每一次作業。勝利的果實,永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到喲!
11)江,老師曾經說過,學不好語文最重要的原因是懶惰。你能寫一手漂亮的字,為什么不認真寫呢?你明明可以自己去查找答案,為什么總是空在哪兒呢?你的生活其實很豐富,作文的素材也很多,為什么要去抄別人的作文呢?希望你能端正學習態度,認認真真地對待每一次作業,爭取“每周之星”榜上有名喲。
12)汪,你每天忙前忙后管理著班級紀律,老師謝謝你。你的悟性很好,老師只要稍加點撥,你就心領神會,所以學得輕松,但要想精益求精,那就得付出努力,怕苦怕累可什么事都干不好噢。任何一件事,只要你去做了,那就是一次鍛煉的機會,請相信你每一次的付出終究會都會有收獲的。
13)黃,這學期,你的膽子大了,聲音亮了,課堂回答問題的小手舉得高了,這是多好的現象啊!老師為你感到高興。你很認真,踏踏實實地干好每一件事。但有些事情光靠熱情還是不夠的,還得有悟性、有韌勁才行。愿你好好練字,多多閱讀,學習像那芝麻開花——節節高。
14)汪,元旦聯歡會上,你勇敢地站在臺上為同學們演唱,雖然目光是那樣膽怯,但那就是進步。人家都說字如其人,老師就不明白了,你這么漂漂亮亮的女孩,寫起字來怎么那么胡呢?好在老師和你深談過后有所改觀,希望你能一如既往地嚴格要求自己,爭取一點一點地進步。
15)汪,老師謝謝你的平安果,給大家帶來了快樂與祝福。你的表現力很強,詩歌朗誦會時你吟唱得多棒呀!你在一點一點地進步,老師看在眼里,喜在心上。俗話說“宰相肚里能撐船”,“退一步好闊天空”。愿你永葆樂觀的心態,笑對生活,嚴以律己,寬以待人。
16)汪,看到你設計的一張張精美的班報,讀到你一篇篇優美的習作,老師感到特別開心,如果能工工整整地寫好每一個字,那就更好了。你是個很有潛力的小男孩,老師希望你對自己要求更高些,步子跨得更大些,爭取趕超你的同桌,躍居小組第一。
17)吳,一次又一次地與你詳談,一次又一次把機會送給了你,但你一次又一次讓老師失望。老師恨不得能鉆進你的肚子里,當一蛔蟲,了解你真實的內心。孩子,你應該比別人更懂事,更懂得珍惜,爸媽租房子在縣城里帶你讀書,目的是什么,你能理解嗎?愿你認認真真地完成每一次作業,不要讓媽媽因你的成績差而害怕見老師喲。
18)吳,你的作文內容豐富,語言優美,寫得不錯,老師為你點個贊。你是很有上進心的女孩,雖然有時成績不那么優秀,但你能盡自己最大的努力去學。記得我的老師對我說過:“世界上最怕‘認真’二字。”老師把這句話送給你,相信憑著你的認真勁兒,只要多問多思多練習,你的思維能力、記憶力一定會越來越強的。
19)余,“字如行云流水,人如雪山晶瑩。”你早已用溫潤清亮的文字和溫柔寬容的心,征服了老師和同學。這都源自你平日不懈的努力和積累。深藏不露的你,原來是如此的聰明、勤奮、純樸,雖少言寡語,但關心集體的利益,自覺遵守紀律。你觀察力很強,作文寫得很真實,但近來似乎看書少了,沒有時間看得太多沒關系,只要每天擠一點時間看一點,就能積少成多喲!
20)余,火熱心腸,心胸寬廣,這是真實的你。小品表演,生動有趣,這是出色的你。課堂辯論,個性鮮明,這是亮麗的你。和細心拉緊手,和懶惰說分離,你的成績肯定會提高。若為自己不寫作業或亂胡一氣找借口,你的提高一定不會太大,你說呢?老師說過,這世上沒有做不好的事,好與不好,你盡力就行了。請你要每天問問自己:我完全盡力了嗎?
21)胡,你總是縮著一個身子,是因為害怕嗎?學不好,害怕是沒有用的。你得認識到自己的不足,專心聽課,積極思考,樂于交流,不懂就問,不斷地提高理解能力和語言的表達能力。記得課后還得多讀點課外書喲。小學的最后一學期,老師希望你能調整自己,從落后到進步到更優秀。也祝你的素描越畫越好看!
22)胡,你工作負責,每次垃圾沒人倒時,你總是首當其沖。你踴躍發言,有自己的理解感悟,但為什么一做作業就錯誤百出呢?難道你只會說,不會聽,不會反芻嗎?孩子,學習的方法很重要。俗話說:“好記性不如爛筆頭。”希望你多向同桌學習學習,愛讀書,多積累,勤動手,巧運用,爭取更大的進步。
23)陳,你的表現力越來越強,忘不了你主持詩歌朗誦會的大方;忘不了你表演舞蹈時的那份專注,還忘不了你那一篇篇趣味盎然的周記。讓老師忍不住要說幾句的就是你的書寫,是因為一天太忙了而趕出來的嗎?其實,只要你拿出你跳舞時的那股勁頭,凡事專注一點,沒有什么做不好的。
24)江,你每天前5分鐘領著同學們誦讀經典,每周五活動課組織同學們開展豐富多彩的實踐活動。班上有什么事情發生,你總是第一時間處理并報告老師,真無愧于一班之長的稱號,老師為你喝彩!你興趣廣泛,每天的任務比較艱巨,老師希望你能學會忙中偷閑,適當地減緩壓力,輕松愉快地度過每一天。
25)江,作為勞動委員,你盡職盡責,看到你每天勤勤懇懇地幫同學值日,老師不免有幾分心疼。你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真地完成作業,雖然你的成績還不是很優秀,但老師發現你一直在努力進步。愿你多讀書,勤思考,善質疑,給弟弟做個好榜樣。
26)陳,看到你每天堅持寫日記,老師感到由衷的欣慰;看到你自信大方地站在講臺上朗誦詩歌、演奏葫蘆絲,老師為你鼓掌。你很愛讀書,也有感召力,為什么有時候顯得那么不自信呢?你的成績很優秀,作文越寫越棒,愿你持之以恒,去采擷生活中最美麗的花朵,爭取作文早日見報。
27)邱,你沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。面對同學的過錯,你總是以德報怨。作為學習委員,你盡職盡責,不厭其煩地幫助同桌,老師謝謝你。但有時候別太委屈自己,有事一定要告訴老師或同學。悄悄地告訴你,只要學會玩,玩中尋找快樂,積累素材,你的作文就不會為無米之炊而發愁了。
28)吳,人家都說,上帝是公平的,你付出多少,就能收獲多少。上次元旦書畫賽,看到自己寫的字,你也感覺到了吧?你很會玩,感悟力較好,這為你的作文積累了豐富的素材。但老師讀你的作文眼睛感覺有點累,知道為什么嗎?希望你注意安全,玩得痛快,學得更踏實。
29)羅,你很能干,你把路隊管理得秩序井然,后排的幾個男同學,也因你的加入,而不敢放肆!你也很懂事,看到老師腳疼,主動地要為老師分擔,老師謝謝你!如果你學習上多一份主動,多一些思考,你的成績一定會更上一層樓的。希望班級博客上也能讀到你的大作。
30)張,上課總是沉浸在自己的小世界里,老師點到名字好半天才反應過來,作業總是被逼無奈了,三下五除二胡好了事,這樣學習成績怎能提高呢?每次和你談心,你答應得挺痛快的,為什么一轉身就忘了呢?男子漢言必行,行必果,對老師、爸媽的承諾,希望你能做到。
六年級期末評語6
1、溫文而雅,與人為善都是你獨有的好品格。你的繪畫水平更非一般同學能比的了。你善于思考,所以擅長棋類。各科成績也都有所提高。當看見文雅的你也能參與到打籃球的隊伍中去時,老師真的很高興。你是老師心目中的好學生。另外,課堂上再積極些好嗎?
2、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小女孩。你性格溫和,言語不多,但待人誠懇。總是能夠嚴格要求自己。上課時,也總能專心聽講,作業完成的也很認真。如果你平時再活潑一點,交往面再大一些,對你會更有好處。
3、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。
4、李木喬這期來,語文成績真的有很大提高。字跡也比以前工整。雖然生字聽寫中仍然出現錯誤,但比以前好多了。你是個很聰明的孩子。只是你身上有女孩子般的嬌氣。平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環境,長不出參天大樹。愿你拋掉嬌氣。像一個真正的男子漢那樣去攀登知識的高峰!
5、馬智麟你有著聰明靈活的大腦,學習用功時,成績突出;上課聽講時,發言積極;懂理時,討人喜愛。可惜你的'嘴總是不饒人,無論什么事,總要毫不服輸地頂撞老師。這脾氣一定要改改。你長著一對翱翔的翅膀,堅韌地飛吧,不要被風雨所折服;執著地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。
6、你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文,衣服穿得干干凈凈。誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,是你最突出的優點。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業本,就有一種美麗的享受。讓我高興的是你在學習上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。你點點滴滴的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念,有奮發圖強的求學原則,相信經過努力一定可以取得更大的進步。
7、吵吵嚷嚷的人群中從不會看見你的身影,老師每次看見你時,你幾乎都在安安靜靜地學習。你學習態度端正,尤其你的作業永遠工工整整,干干凈凈,令人賞心悅目。但老師希望你也能多參與些活動,比如我們班舉行的象棋比賽等。讓自己的視野開闊些,對你會有好處。
8、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業認真,書寫工整。各科均衡發展,成績保持優秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。
9、你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好女孩;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。你小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!但上課有時精神不夠集中,你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。希望你今后能積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進學習方法,提高學習效率,爭取更大的進步。
10、你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有創造性的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發展的好學生。
11、你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業,每次批改你的作業都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,你是老師的得力助手,一個學期來不論是出墻報,還是帶讀,你都能出色地完成任務,在此說一聲辛苦了!。你的成績良好,但不夠撥尖,學習上還需繼續努力,愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!
12、你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的作業干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。你的學習成績一直都很好,在班里是一個聽話的好女孩。平時你要多進行體育鍛煉,增強體質。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!
13、你美麗大方,聰明伶俐,很惹人喜愛。能不折有扣的完成各項任務,在美術方面很出色。較好的管理班集體,是老師心目中的好孩子!
14、你平時少言寡語,但很調皮,上課能認真聽講,熱愛勞動,團結同學,成績良好,希望在寒假中好好練字,并將數學再補一補,老師相信你將會更棒!
15、你的作業是那么認真、專心,從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
六年級期末評語7
1、你在教室里太安靜了,靜得有時候讓人忘了你的存在,但我也發現你在學習上也比以前靜心多了,所以也進步了,只是我不明白的是,一個女孩學好“英語”有那么難嗎?
2、你懂事能干,但有點大大咧咧,所以在學習上難免留下一些缺漏,初三了,要完善自己的性格,認真細心地學習,一定會有很大的進步的!
3、如果在各門功課的學習上,你都能像做語文試卷那樣,認真獨立、不懂就問,肯定會有更大的進步的,不信,試試看!
4、老師布置的作業與安排的任務,你都能按時認真地去完成,什么時候,學會更主動地學習與做事呢?
5、按部就班是你的特點,但是21世紀需要積極主動、有創新精神的人才,老師期待著你的進步!
6、忘不了你的盈盈笑意,忘不了你的漂亮字跡,聰穎的你,在初三,一定會給老師更多的驚喜!
7、經常聽到你“唉!”的嘆氣聲,為什么呢?你很優秀,很出色,只不過你還沒有挖掘出自己全部的潛力。嘆氣不能解決問題,靜下心來,查漏補缺,才是你要做的!
8、老師看到你這學期在勞動方面特別積極,每一次輪到你拖地,都很用心認真去做,好樣的!其實,學習與勞動是一樣,只要用心去做,沒有做不成的事!為你加油!
9、其實你很聰明,也很善良,但在學習上,總是很浮躁,因而成績上不去。只有靜心思考,獨立學習,才會進步,期待你的蛻變!
10、一張能說會道的嘴,“好”與“不好”都有你的理由,但我勸你,不要老是給自己找理由,會說還要會做,才是男子漢!
11、一雙會說話的眼睛,告訴我你內心一切道理都懂,只是學習上怕吃苦,可是,“吃得苦中苦,方為人上人”你難道不懂嗎?
12、你現在在學習上有點力不從心,如果再沒有足夠的勇氣與毅力,下定決心刻苦努力,會掉隊的,加油!老師為你鼓勁!
13、不要老是以為人家排斥你,要尋找自己的原因,你踏踏實實、誠誠懇懇地待人了嗎?“將心比心”你會重新認識自己,那時,你看到的肯定是大家的笑臉相迎!
14、你很靜,但有時上課靜得要打瞌睡,所以好好調整一下你目前的學習狀態,是你的當務之急!
15、老師其實是很欣賞你的,為什么是總不給自己機會呢?好好努力,好好表現,才是你要做的!
16、不付出努力,哪來的`收獲?你現在要做的是,在學習上扎扎實實地付出,期待著你的進步!
17、兩年來,班級里最讓我感到遺憾的就是你,有這么聰穎的天資,卻不好好挖掘利用,不付出努力,哪來的豐碩收獲?不過,初三還有一年,你還不努力嗎?
18、你善良、你純樸,雖然在學習上你有點力不從心,但這學期學校你在藝術節上,獲得了攝影一等獎,美術三等獎,我看到了你臉上開心的笑意,真高興!
19、記住一點:只有你積極主動,獨立思考,認真努力,才會挖掘出自己學習上的潛力,你做到了嗎?
20、你反應超群,也應了你名字中的“超”字,哎!只是可惜你超群的反應能力沒有更好地運用到學習方面,有點遺憾哦!
21、我把你的名字解讀一下,“慢慢地漸漸地超越自我,超越大家”,有朝一日,你一定會令人刮目相看!
六年級期末評語8
曹松誠:你是個講文明、懂禮貌的好男孩。上課能專心聽講,每次的作業都完成得不錯,學習比較自覺。老師希望你今后上課能夠更好的表現自己,鍛煉自己的語言表達能力!
張靈:你尊敬師長,熱愛勞動,在上進心的驅使下,認真學習,有了可喜的進步。可是老師不喜歡你做事馬虎,它是你取得成功的障礙。希望你揚長避短,努力上進,使未來的日子更加陽光燦爛!
劉春梅:你能認真完成老師布置的作業,學習成績優秀。課堂上有時還能聽到你富有“創造性”的發言。你能熱心幫助有困難的同學。你有良好的學習習慣,能嚴格要求自己。老師還希望你改掉粗心這個毛病,取得更加優異的成績。
華仁國:你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己;你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與能力;你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只要不懈努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
方章金:你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己;你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與能力;你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只要不懈努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
趙祺僖:你是一個文靜的女孩,能與同學們和睦相處。你默默地吮吸著知識的甘露,上課發言積極,學習成績穩定,但不是很優秀。希望你今后揚長避短,注意學習方法,爭取有更大的進步!
鄒飛翔:老師一直認為你是個機靈聰明的小男孩,喜歡看到你工整的字跡。你待人有禮貌,能與同學們和睦相處。希望你今后能向優秀的同學學習好的學習方法,不斷努力,爭取有更大的進步!
祝洪富:你是一個機靈的小男孩,對人有禮貌,熱愛勞動。但作業字跡潦草,成績不太理想,老師知道你有能力學好,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,也影響了你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
方四龍:你是一個聰明、機靈的男孩,你尊敬老師,熱愛班級,學習較認真,課堂上能積極舉手發言,這學期學習有些進步。希今后各方面嚴格要求自己,腳踏實地,發揚與時俱進,開拓創新的精神,乘風破浪,奮勇前進。
王常漢:你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫生那樣,捉掉身上的小懶蟲。
程天友:你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子,懂得尊敬老師、友愛同學,熱愛班集體,熱愛勞動,能按時完成作業,希望你今后能找到更加適合自己的學習方法,相信你會取得更加優異的成績。
張光婷:你是一個聰明、內向的女孩,上課能遵守紀律,并且每天都能按時完成作業,從不讓老師操心。你很善良,總是默默無聞的關心著班集體。如果今后你能上課多舉手發言,讓自己變得活潑一些那就更好了!
朱紹婷廷如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一顆。強烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解,我真為你高興,但老師要提醒你“山外有山,人外有人“,謙虛謹慎永遠是成功的法寶。愿你的人生更加精彩!
楊榮:你是個講文明、懂禮貌的好孩子。上課能專心聽講,每次的作業都完成得不錯。學習刻苦認真,善于思考。你是個關心集體,熱愛勞動的孩子,能幫助同學,主動為集體做好事。老師希望你今后上課能夠更好的表現自己,鍛煉自己的語言表達能力!
劉俊杰:老師一直認為你是個機靈聰明的小男孩,你做的作業字跡工整,有時上課也能看到你積極地發言。但老師還想給你一些小建議,希望你今后能拋開一些雜念,控制好自己,踏踏實實地學習,不斷提高自己的學習成績!
朱加樂:你是一個聰明、機靈的男孩,你尊敬老師,熱愛班級,學習較認真,能積極舉手發言,但作業質量高,字跡不太工整。希望你今后各方面嚴格要求自己,腳踏實地,發揚與時俱進,開拓創新的精神,乘風破浪,奮勇前進。
龍志:你思想淳樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,熱愛勞動,樂于助人。積累知識在于勤,學問淵博在于恒。這一“勤”一“恒”是你工夫下的不夠的地方,希望你勤奮學習,提高自己的成績。
龔小雨:上課時,有時能看見你高舉的手;勞動時,總能看見你忙碌的身影;作業本上,總能看到你工整娟秀的字跡。不過,你知道嗎?如果你能改掉粗心這個壞毛病,你將會變得更加出色!
石勝思:你是個嚴格遵守學校各項制度的'好孩子,每次的作業都完成得不錯,懂得尊敬老師、友愛同學。但老師希望你課上要多動腦筋,積極參與課堂研討。如果你能注重學習方法,成績一定會有大的提高。
唐靜新:你是個講文明、懂禮貌的好孩子。上課能專心聽講,能完成老師布置的作業。你關心集體,熱愛勞動,能與同學和睦相處。老師希望你今后上課能夠更好的表現自己,鍛煉自己的語言表達能力!
楊夢:你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績穩定,上課能認真聽講。希望你今后在課堂上能積極參與課堂研討。愿你今后揚長避短,爭做全面發展的好學生!
秦夢玲:你是一個懂禮貌的好女孩,對待同學總是謙虛友好,對待老師總是彬彬有禮,愛勞動,講衛生,與同學關系融洽。成績十分優異。前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
馬斌:你思想淳樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂于助人。可是你知道嗎?想要成才,必須和“勤奮”交朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?希望你勤奮學習,提高自己的成績。
相信聰明的你一定會給老師和同學帶來驚喜!
晏純根:你是一個積極要求上進的男孩,你聰明、機靈,你能認真地完成老師交給你的任務,你熱愛集體,關心同學,積極參加班級活動。但上課回答問題不積極。愿你揚長避短,堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強者、勝利者!
冉國:你能遵守學校的各項規章制度,團結同學,熱愛勞動,但在學習上卻有些懶惰。你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
石銀貴:你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與能力。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。希望你向優秀的同學看齊,不懈的努力,不斷地完善自我!
楊文杰:你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與能力。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。希望你能找到好的方法,不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,能得到成功的喜悅!
張馨怡:你是個穩重、文靜的女孩,有著良好的學習習慣,學習上的認真給同學們留下了深刻的印象。希望你今后多參與課堂研討,提高語言表達能力。前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
李選波:你是個機靈聰明的男孩,熱愛集體,勤于勞動,能與同學和睦相處,但學習是你薄弱的一面:字跡不工整,作業質量不高。希望你今后能揚長避短,踏踏實實地搞好學習,爭取成為全面發展的好學生!
鄧立:你總是笑臉待人,性格活潑,你尊敬師長,團結同學,熱愛勞動,能比較積極地參加集體活動,但上課有時注意力不集中,作業質量不高。希望你今后在各方面從嚴要求自己,揚長避短,增強競爭意識,發揚積極向上的拼搏精神,奮勇前進!
冉崇彥:你是個待人真誠,老實穩重,明理懂事,不多言語的男孩子。你遵守學校的各項規章制度,不遲到,不早退,樂于助人。希望你今后能揚長避短,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問,你就會取得更好的成績!
彭倪春:你思想淳樸,待人隨和、誠懇,能與同學們和睦相處。你熱愛集體,樂于助人。積累知識在于勤,學問淵博在于恒。這一“勤”一“恒”是你工夫下的不夠的地方,希望你勤奮學習,提高自己的成績。
田海艷:你是一個學習自覺性高,對自己要求嚴格,讓老師放心的學生。老師欣喜的是你能積極回答老師的提問,每次作業都能保質保量的完成,特別是你的作文,書寫工整,內容充實。“知識不經過自己的發掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發掘。”希望你能注意發掘自己的優勢,發揮自己的特長,不斷奮勇直前。
李忠梅:你是一個文靜、禮貌、明理懂事的女孩,做事總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,在學習上能踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。希望你繼續努力!
宋佳芝:你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意優秀同學的學習方法。如果你多一份認真,多一份細心,老師相信你一定會更加出類拔萃的。
孫樹田:聰明、活潑、愛好廣泛是你身上的優點。不過學習上你有不足之處,熱情不高,以致成績不理想。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?但愿你多學多問,以此證明你并非弱者。
李玲玲:你是一個善良的女孩,誠懇樸實,文靜可人。你總是默默去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學習方面,你能充分認識到學習的重要性,積極進取,取得優異成績。“只有自己,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽。”希望你再接再勵,更上一層樓!
覃宏偉:你熱愛勞動,尊敬師長,能夠與同學和睦相處。但在學習方面做的還不夠好,上課時精力不夠集中,字體不端正,缺少對學習的自覺性和主動性。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己,不斷提高自身認識,希望在不久的將來能夠看到你有大的進步。
施紹雨:你是一個有禮貌待人誠懇的孩子,但在學習上你不要放棄,只要你上課認真聽講,沒有學不會的知識,如果你能嚴格要求自己,采取主動的態度去學習,你的成績會提高的。
狄仁煥:在老師眼里,你是一個聰明、思維敏捷,善于開動腦筋、富有進取心的學生。你熱愛班級,樂于助人。希望你細心去做每一件事。把更多的心思用在學習上。努力吧,老師期待你更大的進步!
王嬌:你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動積極,學習較認真。但要多注意優秀同學的學習方法,取長補短,好的學習方法加上好的學習態度,相信你會進步很大,努力吧!
曹俊磊:你是一個聰明的男孩。或許你有些調皮,有些好動,也有時挨批評,可其實你也有很多優點。學習要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下心來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。努力吧!林科志:你是個懂禮貌、聰明的男孩,你勞動積極。但學習上不夠自覺,作業馬馬虎虎完成。 “書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學習中去吧!唐欣:在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩重。在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,不斷超越昨天迎接更大的挑戰。
雷秋洋:在老師眼里,你是個文靜懂事的女孩,在你身上漸漸看到成長的痕跡,每次勞動你總是任勞任怨,與同學和睦相處,學習認真,但還缺乏一份鉆研,一份細心。請你相信:一份耕耘,一份收獲,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿意的成績!
朱紹紅:聰明、活潑、愛好廣泛是你身上的優點。不過學習上你有不足之處,熱情不高,以致成績不理想。學習上你有一定自覺性,但我總覺得你努力程度還不夠,但愿你多學多問,。不斷超越昨天!馬德航:在老師心目中,你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師,團結同學,熱愛勞動。不過,令人遺憾的是,你的作業做得不夠認真,有時也不夠及時。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,抓住每次發言機會,相信你會更出色。
任月月:在老師眼里,你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業字跡端正,待人彬彬有禮,樂意接受別人的意見。只是在學習上動腦不夠。希望你今后在學習向優秀的同學看齊,爭取做優秀的學生。
楊敏華:在老師眼里,你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業字跡端正,成績優異。你待人彬彬有禮,樂意接受別人的意見。希望你再接再厲,更上一層樓!張剛:你是一個聰明、機靈的男生。你尊敬老師,團結同學,熱愛勞動。你也能遵守學校的各項規章制度。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,提高作業的書寫質量,相信你會更出色。
康良才:你是個善良、純樸的男生。平時勞動積極,樂意為班級服務,對人有禮貌,思想上有上進心,上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁,希望你平時多下苦功夫,不懂就問,全身心投入到學習中去,相信你一定能行!
鄧成帥:人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而能使成績的火花燃成熊熊火火的方法只有一個,就是學習,學習,再學習。老師希望你刻苦勤奮學習,讓智慧的火花早日閃爍起來。
王凱:你能遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,但在學習上還不是很努力。你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”。相信只要你也向班上優秀的同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的老師期待著你的進步。
李慧:學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏學習主動性,只有鼓足學習的熱情,只有腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
宋佳豪:你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,愿你增強信心,永不厭倦、多一些主動學習,不斷進取!
代恒陽:你是個性格內向且明理懂事的孩子,平時自覺遵紀守規,勞動積極,尊敬老師,團結同學,學習尚認真,希今后上課積極舉手發言,努力提高作業質量,應牢記:“逆水行舟,不進則退”的道理,奮勇前進吧!
何意:你是個懂禮貌、聰明的男生,你待人誠懇,勞動積極。但學習上不夠自覺,作業馬馬虎虎完成。 “書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學習中去吧!
徐晨:在老師眼里你懂事、踏實、較穩重。在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,不斷完善自己去迎接更大的挑戰。
付詩偉:在老師心目中你是個善良、純樸的男生。平時勞動積極,樂意為班級服務,對人有禮貌,思想上有上進心,上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,全身心投入到學習中去,相信你一定能行!
馬婧怡:你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子,每次的作業都完成得不錯,懂得尊敬老師、友愛同學。但老師希望你課上要多腦筋,多舉手發言。如果你能注重好的學習方法,成績一定會更棒!
六年級期末評語9
劉子含:從前有個愛哭鼻子的小女孩,叫含含!還有個挑食的小寶貝,也叫含含!當然還有個最可愛的小公主,叫含含!我家含含有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成績在班里,必定會名列前茅。
秦政:你你你你你----一戰成名了。平時不露山不顯水的,可是,可是,可是,你竟然臨危受命,擔當起元旦晚會男主持的重任!還氣宇軒然!哎!我家小正太,真棒!上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個更出色的男子漢!
別浩凌:真貼心啊!真懂事啊!真聰慧啊!“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能回家在你爺爺面前夸夸我,那我就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很不一樣的女孩!
陳雪艷:斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個乖孩子,班級活動積極參與,還能主動幫助老師完成班級其他事物。但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的,就是學習狠勁不夠,多用心,多用功,那就更完美了!還記得我們剛教過的那句話嗎?每個孩子都是最棒的!你也一樣!
周福明:男生啊就該生性活潑開朗,你就是這樣的典范!有較強的自信心和上進心,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑,成績優良。嘿,在運動會上讓老師大吃一驚!輕輕松松就一躍而過!跳高冠軍!好多個榮譽都是你為班級爭取的,真為你驕傲!
周慧婷:婷婷不愛講話,性格有點男孩子的豪爽。愛見義勇為,該出手時就出手!不過,在出手前能多想想么?思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。愛好廣泛、對生活有一份執著信念。學習很認真,上進心也很強。愿你堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強者、勝利者!
陳標:太懶了你!懶得多穿衣服,冬天都是薄薄的一件棉襖!懶得起床,早自習常常遲到!懶得與人爭執,所以同學關系很融洽!懶得回家,就算在學校附近住,也要在學校食堂吃飯!好吧,說點場面話:你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬,學習認真,上進心強、但功課起伏較大。相信你會不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!
柳紫嫣:嫣嫣是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個學期,你的學習進步顯著啊,都班級前三強了哦!課堂紀律方面也非常的啊好,從不影響他人,和同學相處融洽,還多才多藝,元旦晚會中魔術,歌曲樣樣來哦!有自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望我家小公主適應,有一個美好的愉快的小學生活!這可是最后一學年了哦!
蔡家豪:小伙子是一個乖巧聽話的孩子,有燦爛的笑容,做事仔細,熱愛學校生活,和朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。
李志成:一瞧你,嘿!虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。胃口真好,飯后睡前天天來一桶啊!人緣好,同學們都喜歡和你交往。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時,同學們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業時,同學們紛紛交出一份份端正的作業,你卻在課桌里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,你咬著筆桿,做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學習,難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅。
鄧雪琴:校運會上你為了班級在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。咱班的團體第一,有一半是你的功勞!多么活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態度,專注的神情。但記住:千萬別荒廢了學業。
鄒宇:有活力,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,別人不能想到的事情,你卻能想出來。可不知什么時候,你結交了一個“壞朋友”,他常常使你考試失去得“合格”的機會,優秀與你失之交臂。唉,多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交,交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎?還有能看見老師的時候不要同手同腳的走路嗎?老師不吃小孩!雖然,你看起來比較可口!
戚昌龍:龍龍是最特殊的存在!在這一學年里面,大家對于你從排斥到接受,從接受到喜愛,你經歷了比其他同學更多的責難!每個學生都是老師最珍愛的寶貝,龍龍是其中最珍貴的蘋果,連上帝都忍不住咬了一口。不氣餒,自尊,自愛,努力學習,數學是你的強項,老師為你的進步驕傲!你送給老師的`平安果,老師們第一個拿出來看,你送給蔡老師的生日禮物,蔡老師一直在使用,這是對你最大的喜愛!好好長大,健康成長!
羅標:古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子,自尊心強,有上進心。樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!這半年來,你各方面的表現都有可喜的轉變,學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好孩子。看到你的成長,你的進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到,甚至會做的更好。你說是嗎?
楊晨明:或許你有些調皮,有些好動,也會偶爾挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你很很棒!運動會上你的功勞不可磨滅!咱家小帥在800米的時候是走回來的,竟然也拿了五!哈哈,真懶!人緣真好!你的朋友真多,男女都有,大家都喜歡和你交往!智商高的小孩一般學習不能持之以恒的,因為誘惑太多了!如果你能把生活的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
六年級期末評語10
任津廷
這學期你各方面的表現都不錯,學習成績也穩步提高,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在你即將步入中學之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意;野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步!
朱蕾
性格開朗活潑的你是個懂事的孩子,在家里能體貼父母,幫著做家務,在課堂上你那聲情并茂的朗讀也深深吸引著同學們。在小學畢業之際,老師希望你能更加嚴格的要求自己,自己定一個目標,努力去實現它!相信你一定會成功!
徐芳
在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優異的成績,而是你執著的學習精神!
趙悅
上課時,總能看見你高舉的手;勞動時,總能看見你忙碌的身影;作業本上,總能看到你工整娟秀的字跡。不過,你知道嗎?如果你能改掉粗心這個壞毛病,你將會變得更加出色!
甘維維
你思想淳樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂于助人。積累知識在于勤,學問淵博在于恒。這一勤一恒是你工夫下的不夠的地方,希望你勤奮學習,提高自己的成績。
魏偉
你是個老師和同學們喜歡的好班長。課堂上回答問題,聲音清脆響亮。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。學習上一絲不茍,各科成績名列班級前茅。對各項工作都能盡職盡責做好。老師希望你百尺竿頭更進一步,爭取在新的學期里取得更大進步!
張俊婷
你是個外向、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,不過在課堂上可一定要約束好自己喲!老師希望你今后能在學習上對自己嚴格要求,不能滿足現狀態,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會和優秀靠得更近!
周思雯
你很秀氣,心靈同你的外表一樣美麗。同學們遇到了困難,你總是熱情而主動地去幫助。我們干凈、整潔的教室里也留下了你的汗水。記得那次你的手臂受傷,你還堅持留下來擦黑板,可見你對班級是多么的熱愛!希望可愛的你在即將開始的新的學習生活中不求真知不罷,老師等著你的好消息!
許揚
你總是默默無語的.認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔強,淳樸之中透著踏實,每次打開作業都能欣賞到你清秀的字跡,你會成功的,我始終對你充滿信心。老師希望你未來的學習生活中,你能多讀些課外書籍,吸取更多的營養,你說好嗎?
許揚周
你是個聰明又可愛的男孩子,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
劉洋
你其實是個聰明的男孩,平時能比較自覺的遵紀守規,但有時不能認真、按時完成作業。你的性格過于倔強,老師在與你進行溝通時覺得有些困難,愿你在今后的日子里能敞開心扉,鼓起學習的熱情,把更多的心思放在學習上,更加主動的去學習。老師期待著你更大的進步!
徐天
你是個性格內向且明理懂事的孩子,平時自覺遵紀守規,勞動積極,團結同學,學習尚認真,希今后上課積極舉手發言,努力提高作業質量,應牢記:逆水行舟,不進則退的道理,奮勇前進吧!
六年級期末評語11
1、你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
2、你心地善良,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業,就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。再聰明的孩子也需要適當的練習,就像一把好刀要時時磨。如果平時你能多思、多問、多讀,那你的進步會很大的!
3、往日掬起一份試題,你總會有令人欣慰的成績,談起一個話題,你總有與眾不同的見解,你優良的成績,鮮明的個性給老師留下深深的印象,可為什么,你總會給老師一雙迷茫的眼睛?在青春這段最燦爛的小路上,多拋灑些汗水吧!夕陽里暮然回首,將會是一片永恒的輝煌。在成長的日子里,我們還要學會理性、忍耐、寬容……愿關注你成長的每一個腳印。家長也為你創造了優越的學習條件,所有關心你的人都愛著你,相信你自己。要知道,努力過后,方能夠在藍天上翱翔。
4、你是個性格開朗、活潑可愛、聰明伶俐的女孩。誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習態度端正,課堂紀律、各科作業等等,從不需老師操心。但各科成績不太拔尖,你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有更大的突破。
5、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你能行,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點,同學們正以更高標準要求你。愿你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。
6、你的平凡、樸實、聰明、大方,你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項規章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你點點滴滴的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。但學習成績還夠突出,時間觀念不夠強,如果你能杜絕遲到,更加嚴格要求自己,把更多的精力放在學習上,以你這樣聰明的.頭腦,將來一定會有所作為。我已經知道了你心中有了奮斗地目標,我也欣慰地看到你正朝著這以目標不斷前進。家長也為你創造了優越的學習條件,所有關心你的人都愛著你,相信你自己一定能努力把心中的理想變成現繼續努力吧!相信你一定會美夢成真的。
7、你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,認真做好班級工作。你勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩步提高。愿你培養自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!在新學期里敢于質疑解難、大膽發言,做一個全面發展的好學生!
8、你是一個聰明、文靜的好學生,你自覺遵守紀律、團結友愛、熱愛勞動,常常為班級默默地做事,為此,老師和同學感謝你。在學習上你能認真完成老師布置的任務,但總少點鉆勁,少份細心。老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
9、你是個聰明又可愛的男孩子,認真學習,作業能完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時及時做好筆記,課下勤奮樂學,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!
10、你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請教。思維需靈活,基礎知識掌握得還可以,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優秀的同學學習,取長補短,振作起來,增強信心,永不厭倦、爭取在學習上躍上一個新臺階。
六年級期末評語12
1、當我在課堂上終于看到你高高的舉起手,當我看到你的臉上露出燦爛的笑容,當我看到放學零聲響起后你輕松地背起書包時,我在心里為你感到高興。你努力了,所以你取得了進步。新學期里,你如果能堅持上課專心聽講,及時復習,一定會有更大進步。
2、你是個文靜,樸實,勤儉的女孩,平時能團結同學,關心他人勞動積極,學習也很刻苦,這些都很好,只是有時也不免課上會開開小差,缺少一些自制力,當然這是難免的,但老師還是希望你能始終如一,踏踏實實,爭取學業有成。
3、你是個討人喜歡的男孩子,你在各方面都比較積極,無論是學習還是娛樂,你的思維比較開闊,懂得比別人多,這是你多看書的緣故,你擅長及性表演,可見你反應敏捷思維活躍,相信如果把所有的心思都放到學習中
4、你平時不愛表現,習慣了默默默無聞,但有時也能一反常態,積極向老師反應一些班中的不良行為。可見你對班級很關心,只是你的學習讓人擔心,不說別的,光你的字就足以讓所有的老師感到頭痛,字是人的反映,字都寫不好還談什么學習,希望你能認識到這一點,端端正正把字寫好。
5、“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”這學期你的進步大家有目共睹,從學習到紀律,你都能嚴格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發言總能一語驚人,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來的日子里,你更應該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,再開朗一些吧,讓你的天空更美麗。
6、你是個活潑好動、調皮、惹人喜歡的男孩。但你有時辨別能力差,沒有個性,隨皮逐流,作業只求速度不求質量。希你在新的學年端正學習態度,認準目標,進行不懈的努力,爭取做個班里人人敬佩,老師個個夸獎的好學生。
7、你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學習上不夠自覺,作業總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學習中去吧!
8、你懂事、上進,樂于助人,是老師的得力助手愛讀書,喜歡積累,使你的知識面拓寬了許多。上課時,你能專心聽講,認真完成作業。堅信我能行,遇事不慌張,大膽說嘗試去做,你還會發現自己有許多優點在閃光。
9、你聰明活潑、誠實善良、關心班集體,做事極認真踏實。總之,老師幾乎可以把所想到的贊美之詞都送給你,愿你總是那么聰明快樂!
10、你始終是老師和同學所注目的對象,因為你擁有靈活的頭腦,并具有一定的特長。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神,有時易受周圍環境影響,如能增加自我克制力,你將成為一名令老師和家長放心的好學生。困難是強者的鋪路石,但卻是弱者的絆腳石。相信你會做生活的強者,你會努力做得更好,是嗎?
11、在班中你是個默默無聞的女生,或許你喜歡平淡,所以很少看到你舉手發言,課后也安分守紀,不與人爭執,學習上你也夠自覺,寫好每一個字,聽好每一堂課,這是大家有目共睹的,只是大家都希望你能拿出一些成績來,希望你能努力一點不辜負大家的期望。
12、你是個活潑好動、聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數學上的難題,總能刻苦鉆研,攻破難關。但你有時也令老師生氣,學習上沒有持久性,課上時而做小動作,老師希望你能揚長避短,以好同學為榜樣,不斷超越自我,一定能成為人人稱贊的好學生。
13、你是個活潑好動的`、樂于助人的學生,課上能積極發言,按時完成老師布置的作業,積極參加體育活動。但令老師遺憾的是你的學習成績不夠穩定。希你嚴格要求自己,改掉粗心的壞習慣,努力提高學習成績。
14、你是一個很有靈氣、富有個性的孩子。愛動腦筋、記憶好,作業清晰、認真。在你熱情高漲的時候,你積極發言,做事有條理。可是你的情緒又防礙了你的發展。如果你能靜下心來,專心致志地學習,虛心聽取大家的建議,一定更棒!
15、你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者。
六年級期末評語13
1.馮夢玲:你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著。運動會上流下的淚,讓我相信,你懂得了在這個世界上不是努力了就有收獲,但是不努力就一定沒有收獲。你的文采全年級的老師都贊揚。我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。
2.舒琴:在老師和同學的眼中,你是一個品學兼優的好學生。為人熱情,誠懇,工作認真負責。平時尊敬師長、團結同學,能積極參加各項集體活動。扎實的基礎加上刻苦的學習,使你的成績能一直名列班級的前茅。希今后多找機會鍛煉自己,使自己更加完善。PS:以后不要隨便哭鼻子啊,女孩子的眼淚多珍貴啊,要堅強,我最親愛的小孩。
3.葉楓:課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻羞于啟齒表白。你的作業整潔,成績總是保持優良。超強的自尊心讓你總是讓自己緊繃著,怕出差錯。這是優點也是缺點,人非圣賢孰能無過,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。相信你自己,你可以!就像元旦晚會上的表現一樣,你是最棒的!
4.蔡童:你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團火,你對待工作認真負責,樂于助人,是一個有正義感的男孩。老師最心疼的就是你,多么貼心懂事的小男孩啊,不會因為自己的小私心去要求家長做些什么,也不會因為家長老師不能滿足自己的要求而去無理取鬧,有錯就改,不過如果早上能早點起床,不天天遲到就更好了!希望你繼續努力,爭取成為品學兼優的好學生。
5.杜長江:Theboy為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。總是一張笑臉啊,看著都讓人心里溫暖,成績這一個學期有很大的進步,很驕傲啊,老師為你加油!
6.曾航:常聽同學說:與你相遇是幸運的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,每天跑操時有你領跑的身姿。運動會上有你矯健的身姿,你健步如飛啊!那么多第一啊!元旦晚會中你是亮麗的風景線!你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當,如果能更嚴格要求自己,相信你一定會更優秀。兩匹馬兩只老虎是你最大的敵人,其實你可以做的更好!
7.趙蓉:多聰明乖巧的女孩子啊!文靜,聰慧,能弄懂老師的每一個眼神。可是真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,你是個聰明的孩子,上課能積極發言,但時常卻被“懶”拖住了自己,多可惜啊!希望能盡快改正。
8.彭習乘:老師了解你在學習上是個要強的、不服輸的孩子,你寬容、忍讓,與同學團結友愛,是十分可貴的品質,在你身上還真挑不出什么大的毛病,但是,也沒有什么特別突出的優點,希望今后更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優秀人才。
9.劉雪:你是一個聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,多才多藝哦,德智體全面發張。運動會上你當仁不讓,那么那么多的第一!元旦晚會上你歌聲嘹亮,和同學一起歡樂過新年。生活中你是老師的得力助手。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續干好工作的同時,更加嚴格要求自己,老師等待著你在中學的好消息!
10.俞晨:你是一位熱情、大方、的好孩子,對集體和他人的事非常關心,家長會上那朵最亮麗的花就是你帶過來的!但是,不很坦誠,有什么事情都放在心里,你不說?誰知道?生活中誰都不是你肚子里面的小精靈,你想什么,想做什么要說給別人聽,要學會與人分享。體諒家長,為了生活大家都在奔波,這個世界并不是你一個人的世界,別人不會圍著你一個人轉。我相信你這么聰明,一定能看懂老師在說什么。平時老師在學習上對你要求很嚴格,因為你在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,要有戰勝困難的信心及毅力,不偷懶,不隨意逃課,希望能把握每一天,做個優秀的好學生。
11.高帥:你是一個沉默,文靜的孩子,老師布置的.任務盡量的去認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發現了自己這一不足,希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。
12.廖麗榮:作為體育委員,你能認真負責。但作為一個合格的中學生,你還應該學會上好所有的課,刻苦努力。在今后的學習中,希望你能嚴格要求自己,不辜負家長和老師殷切的希望。
13.李文晃在我一次次向老師和同學肯定你行,又一次次被否定之后,我開始懷疑自己,也懷疑這究竟是一塊璞玉還是一塊頑石。你什么時候能讓別人不僅記住你的活潑,也記住你的穩重、你的優秀?
14.楊錦明一次又一次,我與你詳談,一次又一次把許多機會送給了你,一次又一次你使我失望。怎么辦呢?剩下的路你該怎么走?你想好了嗎?我多希望你能更獨立、更自主、讓家長、老師為你驕傲。我堅信這世上沒有做不好的事,好與不好,你盡力就行了,但你要時刻提醒自己:我完全盡力了嗎?
15.溫志浩:現在終日看到你課堂上的心不在焉,老師非常心疼。難道你還要虛度光陰嗎?要知道,虛度光陰實際是在浪費自己的生命。我希望你能振作起來,多為自己的將來想一想,相信別人能的你也能。希望今后改進學習方法,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
六年級期末評語14
1、該同學興趣愛好廣泛,熱愛體育,喜歡運動。平時很勤勞也很熱情,為集體服務時很主動,學習上也總能主動查漏補缺,這學期各科成績都有明顯進步。說明功夫不負有心人。希望進入中學后能爭取更大進步,取得更為理想的學習成績。
2、該同學快樂活潑,學習勤奮,勞動積極,關心集體,關愛同學。在即將步入中學之際,希望她堅信困難擋不住勇敢者的腳步,學習中要主動培養自己膽大心細的習慣,爭取獲得更的進步。
3、這是一位平和謙虛的實力派同學,平日里關愛集體,尊敬老師,團結同學,深受大家喜愛。希望進入中學后,能持之以恒,不怕艱辛,勇攀高峰,爭取名列前茅,成為一名全面發展的好少年。
4、該生學習勤奮踏實,工作認真負責,是老師的好幫手、同學的好朋友。盡管老師、家長對他贊賞有佳,但他依舊對自己高標準嚴要求。希進入中學后,能勇于表現自己,取得更好的成績,向關心他的師長匯報。
5、該同學善良、樸實、可愛,這學期進步很快,能夠早早地樹立自己的奮斗目標,并為之拼搏,令老師滿意。希在新的環境里,也能踏實刻苦地度過每一天,多爭取機會鍛煉自己,快快成長為一個茁壯的陽光少年。
6、這是一位品學兼優的學生干部,多次被評為三好學生,不光自己學習成績好,還總能幫助學習有困難的同學,真不愧是老師的得力助手,同學的知心朋友。祝愿他在不久的將來能成為新環境里一顆閃耀的明星。
7、該生是一位善良而有愛心的.純真男孩,這學期各方面成熟很多,進步也很快,學習上能主動查漏補缺,勤學苦練,所以各科成績有明顯進步。希進入中學后能不斷調整學習方法,提高學習效率,取得更為理想的學習成績。
8、該同學活潑大方,熱愛集體,關心同學,業余時間興趣廣泛。希進入中學后,能在學習上多一份主動,早日確立自己的奮斗目標,同時堅信,只要堅持不懈,理想的大門定會為你而開。
9、該同學平日里勤勤懇懇,腳踏實地,課堂上思維活躍,知識吸收快,加上作業質量高,所以成績一直較優秀,得到老師、家長的一致好評。希在新的環境里能更大膽一些,主動爭取各種機會磨練自己,使自己各方面都出類拔萃。
10、這是一位美麗大方、勤奮善思、博學多才、為人謙和的女孩。六年的小學生涯,碩果累累,不光學習成績優秀,而且興趣廣泛,熱愛集體,關心同學,受到老師、家長一致好評。希在新的環境里能大膽施展自己的才華,為實現自己的奮斗目標而勇攀高峰。
11、該同學學習勤奮、待人和善、舉止大方、助人為樂,身上有許多閃光的地方,令老師、家長滿意。希到新的環境后能積極爭取各種機會,鍛煉自己的各種能力,愿在未來的路上永遠快樂、奮進,取得最好的成績。
12、該同學很勤勞也很熱情,為集體服務時最主動,學習上也總能主動查漏補缺,及早確立奮斗目標,并為之付出努力。希望進入中學后,能不怕艱辛,勇攀高峰,同時堅信一份耕耘一份收獲,付出總有回報。努力吧,成功總屬于有準備的聰明者。
13、該同學學習勤奮、勞動積極、關心集體、關愛同學,課堂上能積極思維,課后能認真完成作業,所以學習成績一直較平穩。希望進入中學后能不怕艱辛,勇攀高峰,獲取更大進步。
14、這是一位善解人意、明事理的好女孩,從不讓家長、老師操心。希望進入中學后能主動跟老師、同學交朋友,并爭取更多機會鍛煉自己。愿在未來的路上永遠快樂、奮進,取得最好的成績。
15、這是一位天真、率直、機靈的可愛男孩,本學期各方面都成熟了許多,進步也很快,令老師、家長欣慰。希望進入中學后,在學習上能更大膽主動些,爭取更多機會鍛煉自己。愿在未來的路上永遠快樂、奮進,取得最好的成績。
六年級期末評語15
小學六年級上冊期末評語六年級上學期馬上就要結束了,跟以往不同的是今年他們早早地就每個人拿回一張紙——期末評語表。包括自我評價,家長評價和同學評價三部分。這是以前我沒見過的,他們遞給我后這樣給我布置作業:“媽媽,魯老師在全班同學面前夸你了,她說家長要像欒懿和欒舒童的媽媽那樣寫評語,認真地寫上很多話……媽媽,你要多寫蚴!”聽到表揚我自然高興,但我也決不會傻傻地就輕易答應,我也笑嘻嘻地對他們提條件:“你們也必須要認真多寫,這是對老師起碼的尊重,而且,我要先看到你們自己的評價才肯落筆,不合我的要求也是不行的。”這下好了,我們娘仨圍在一張桌子上,全部悶頭寫評語,每人都是密密麻麻一大堆。結局自是皆大歡喜,他們像是突然發現我原來是這樣認可他們啊!為此,兒子被逼迫的不得不也自我肯定起來——本來他很為自己最近的考試成績和鋼琴考級很不自信的,得我這樣肯定,臉上自是陽光燦爛起來,也好像腰板更直了些。
給兒子的評語:
兒子這學期的進步實在是太大了。首先是在學習上他能代表班級去參加學校的語文和數學比賽,為班級爭光,還克服了寫錯別字、字跡潦草和偏科的問題,千萬別小看這些,這是良好習慣的培養,改正也是需要許多時間和功夫的,兒子靠每次認真仔細地完成作業來達到自己的目標,他成功了,現在在他的.作業里你已經找不到一個錯別字了,每頁都是書寫工整;其次,兒子在綜合素質方面更上一層樓,他熱愛上了籃球運動,操場上總是有他奔跑投籃的身影,他也喜愛上唱歌,學校合唱隊里有他,家里也會總是聽到他的歌聲,最可喜的是已經能自彈自唱了,這是他7年來堅持不懈地學習鋼琴的好處,兒子和同學們友好友善地相處也總是受到老師的表揚,他在家里更是能主動為父母端飯送水,干力所能及的家務;再次就是兒子能夠做到吃苦耐勞,敢于挑戰困難,他主動積極地報名參加軍訓就是很好的事例,他還靠自己的努力成為了軍訓中的旗手,多么了不起!后來他在學校的新生入隊時再次成為旗手,真是令人振奮的好事情!
身為父母,我們總要為孩子的點滴進步而欣慰和自豪,而我們最不能忘記和最要感謝的總是老師!感謝老師的辛勤培養和及時有效地與我們溝通,讓孩子保持了良好的性格品質和熱愛學習,喜愛班級的良好心態。
當然,每個孩子的問題和不足也是緊隨其發展的每個階段的,我們會像對待他們的成績一樣認真對待他們的每個問題,也請老師及時指教。謝謝!
給女兒的評語:
女兒這學期的進步實在是太大了。首先是在學習方面取得了可喜的進步,月考成績逐步提高,最終躋身于班里的前5名,在作文比賽中還拿到了學部第二名的好成績,尤其難能可貴的是對數學的學習發生了興趣,這讓女兒信心大增;其次是女兒的興趣還是那么廣泛,也總是喜歡幫助需要幫助的同學,她總是樂此不疲地去參加學校的合唱、機器人等活動,也利用午休時間幫助同學學習英語發音,這讓她彰顯了個性,也培養了她活潑開朗、樂于助人的好性格,而且,女兒還是那么執著地堅持學習鋼琴,功夫不負有心人,這讓她成功地通過了9級鋼琴考試;再次是女兒能夠做到吃苦耐勞,敢于挑戰困難,她主動積極地報名參加軍訓就是很好的事例,她還靠自己的努力成為了軍訓中的小標兵,多么了不起!
身為父母,我們總要為孩子的點滴進步而欣慰和自豪,而我們最不能忘記和最要感謝的總是老師!感謝老師的辛勤培養和及時有效地與我們溝通,讓孩子保持了良好的性格品質和熱愛學習,喜愛班級的良好心態。
當然,每個孩子的問題和不足也是緊隨其發展的每個階段的,我們會像對待他們的成績一樣認真對待他們的每個問題,也請老師及時指教。謝謝!