抵制五毛食品倡議書

抵制五毛食品倡議書1

親愛的同學們：

垃圾食品不但給我們的身體健康帶來不良影響，而且還會增加家長的經濟負擔，滋長一些歪風邪氣的產生。它是危害青少年身心健康的隱形殺手，為此特向大家發出如下倡議：

一、決不購買學校周邊小賣鋪的`“三無”垃圾食品。

二、一日三餐定時定量吃飯，建立合理的生活方式，養成良好飲食習慣。

三、不向家長索錢買零食，有目的地控制自己的零用錢，做到不該買的不買，不該吃的不吃。

四、在外就餐要注意清潔衛生，養成良好的衛生習慣。

五、不帶食品、飲料進入校園，校內校外不亂扔食品袋和飲料瓶，爭做環保小衛士。

六、看見周圍同學在吃垃圾食品，要互相提醒監督，不聽勸告的要及時向值日老師報告。

讓大家從我做起，從現在做起，永遠拒絕垃圾零食，養成良好飲食習慣。為創造一個健康和諧的成長環境而共同努力吧!

倡議人：

時間：X年XX月XX日

抵制五毛食品倡議書2

xxx：

“五毛零食”指散布在校園周邊商店、流動攤點，價格低、品質差、添加劑超標、安全無保障的食品和飲料以及在學生中流行的.各種樣吸引力強的小玩具等，其中以“麻辣條”、“牛板筋”為代表。這些商品大多為“三無”食品，不符合國家食品、玩具安全的標準。長期食用、接觸這類食品、用具會造成鉛中毒和添加劑中毒等身體危害，也對兒童身健康有著潛在危險。由于這些食品口味刺激、價格低廉，很多孩子愛買、喜食，甚至形成風氣，亂花零用錢，強索強要對家長帶來很多困擾。為此，涇陽縣教育局向各學校學生、家長和教師發起抵制倡議，啟動了以“吃健康食物，做有益事情”為主題的抵制活動。

近日，各學校抵制啟動儀式先后舉行，儀式上通過學生代表承諾宣誓，學生集體簽寫承諾書，并把倡議書發到每一位同學手中，要求學生向家長宣傳此項活動。經倡議后各學校立即在教師和學生開展宣傳教育工作。教師對孩子們開始食品衛生專項教育活動，學生自主管理委員會展開監督管理工作，力求經過一學期的努力，讓這些垃圾食品再無容身之地。

在此，我們也強烈呼吁全社會都行動起來，凈化校園周邊環境，為我們的下一代創造一個安全、衛生的成長空間。

倡議人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

抵制五毛食品倡議書3

親愛的同學們：

垃圾食品不但給我們的身體健康帶來不良影響，而且還會增加家長的經濟負擔，滋長一些歪風邪氣的產生。它是危害青少年身心健康的隱形殺手，為此特向大家發出如下倡議：

一、決不購買學校周邊小賣鋪的“三無”垃圾食品。

二、一日三餐定時定量吃飯，建立合理的生活方式，養成良好飲食習慣。

三、不向家長索錢買零食，有目的地控制自己的`零用錢，做到不該買的不買，不該吃的不吃。

四、在外就餐要注意清潔衛生，養成良好的衛生習慣。

五、不帶食品、飲料進入校園，校內校外不亂扔食品袋和飲料瓶，爭做環保小衛士。

六、看見周圍同學在吃垃圾食品，要互相提醒監督，不聽勸告的要及時向值日老師報告。

讓大家從我做起，從現在做起，永遠拒絕垃圾零食，養成良好飲食習慣。為創造一個健康和諧的成長環境而共同努力吧!

倡議人：___

時間：____年__月__日

抵制五毛食品倡議書4

親愛的同學們：

面對校門口噴香的燒烤、油炸食品，面對小攤販的香辣絲、花花綠綠的糖果，你是不是經常駐足觀望，垂涎欲滴呢?是不是也經常買一些解饞呢?相信大部分同學都有!可是，你們知道嗎?當我們在享受美食的時候，不僅破壞了環境衛生，還讓自己的身體攝入了大量的有害物質，再者，圍著小攤買東西，嚴重阻礙校門口的交通。在此，少先隊大隊部倡議全體同學：健康飲食，遠離流動攤販，拒絕不潔食品。

一、遠離流動攤販，堅決拒絕“三無食品和垃圾食品”。

二、流動攤販多為冰凍食品。冰凍食品不新鮮，存放了多天才賣出來，不衛生、不安全。

三、合理使用自己的零花錢，讓零花錢為學習服務，養成勤儉節約的習慣。

四、積極宣傳，人人都來做“拒絕不潔食品”的宣傳員，教育和引導我們身邊的每一位同學抵制不潔食品的誘惑。

五、養成良好的飲食習慣，一日三餐定時定量吃飯。

六、外出就餐選擇衛生潔凈、餐具消毒、環境整潔有序的餐館。

七、為了維護校園衛生和個人形象，要做到三禁：禁止在校門口流動小攤上購買零食;禁止帶流動小攤上的零食進入校門;禁止在校園內邊走邊吃。同學們，我們正處于生長發育的黃金階段，為了自己的`健康，為了更好的學習，我再一次呼吁——讓我們一起行動起來，從我做起，從現在做起，管住自己的嘴巴，告別流動小攤，告別垃圾食品，這樣，我們的身體才會更加健康強壯，我們的校園才會更加干凈整潔。

倡議人：

時間：X年XX月XX日

抵制五毛食品倡議書5

親愛的同學們：

面對校門口噴香的燒烤、油炸食品，面對小攤販的香辣絲、花花綠綠的糖果，你是不是經常駐足觀望，垂涎欲滴呢?是不是也經常買一些解饞呢?相信大部分同學都有!可是，你們知道嗎?當我們在享受美食的時候，不僅破壞了環境衛生，還讓自己的身體攝入了大量的有害物質，再者，圍著小攤買東西，嚴重阻礙校門口的交通。在此，少先隊大隊部倡議全體同學：健康飲食，遠離流動攤販，拒絕不潔食品。

一、遠離流動攤販，堅決拒絕“三無食品和垃圾食品”。

二、流動攤販多為冰凍食品。冰凍食品不新鮮，存放了多天才賣出來，不衛生、不安全。

三、合理使用自己的零花錢，讓零花錢為學習服務，養成勤儉節約的習慣。

四、積極宣傳，人人都來做“拒絕不潔食品”的宣傳員，教育和引導我們身邊的每一位同學抵制不潔食品的.誘惑。

五、養成良好的飲食習慣，一日三餐定時定量吃飯。

六、外出就餐選擇衛生潔凈、餐具消毒、環境整潔有序的餐館。

七、為了維護校園衛生和個人形象，要做到三禁：禁止在校門口流動小攤上購買零食;禁止帶流動小攤上的零食進入校門;禁止在校園內邊走邊吃。同學們，我們正處于生長發育的黃金階段，為了自己的健康，為了更好的學習，我再一次呼吁——讓我們一起行動起來，從我做起，從現在做起，管住自己的嘴巴，告別流動小攤，告別垃圾食品，這樣，我們的身體才會更加健康強壯，我們的校園才會更加干凈整潔。

倡議人：___

時間：____年__月__日

抵制五毛食品倡議書6

____：

“五毛零食”指散布在校園周邊商店、流動攤點，價格低、品質差、添加劑超標、安全無保障的食品和飲料以及在學生中流行的各種樣吸引力強的小玩具等，其中以“麻辣條”、“牛板筋”為代表。這些商品大多為“三無”食品，不符合國家食品、玩具安全的.標準。長期食用、接觸這類食品、用具會造成鉛中毒和添加劑中毒等身體危害，也對兒童身健康有著潛在危險。由于這些食品口味刺激、價格低廉，很多孩子愛買、喜食，甚至形成風氣，亂花零用錢，強索強要對家長帶來很多困擾。為此，涇陽縣教育局向各學校學生、家長和教師發起抵制倡議，啟動了以“吃健康食物，做有益事情”為主題的抵制活動。

近日，各學校抵制啟動儀式先后舉行，儀式上通過學生代表承諾宣誓，學生集體簽寫承諾書，并把倡議書發到每一位同學手中，要求學生向家長宣傳此項活動。經倡議后各學校立即在教師和學生開展宣傳教育工作。教師對孩子們開始食品衛生專項教育活動，學生自主管理委員會展開監督管理工作，力求經過一學期的努力，讓這些垃圾食品再無容身之地。

在此，我們也強烈呼吁全社會都行動起來，凈化校園周邊環境，為我們的下一代創造一個安全、衛生的成長空間。

倡議人：

時間：X年XX月XX日

抵制五毛食品倡議書7

___：

“五毛零食”指散布在校園周邊商店、流動攤點，價格低、品質差、添加劑超標、安全無保障的食品和飲料以及在學生中流行的各種樣吸引力強的小玩具等，其中以“麻辣條”、“牛板筋”為代表。這些商品大多為“三無”食品，不符合國家食品、玩具安全的標準。長期食用、接觸這類食品、用具會造成鉛中毒和添加劑中毒等身體危害，也對兒童身健康有著潛在危險。由于這些食品口味刺激、價格低廉，很多孩子愛買、喜食，甚至形成風氣，亂花零用錢，強索強要對家長帶來很多困擾。為此，涇陽縣教育局向各學校學生、家長和教師發起抵制倡議，啟動了以“吃健康食物，做有益事情”為主題的抵制活動。

近日，各學校抵制啟動儀式先后舉行，儀式上通過學生代表承諾宣誓，學生集體簽寫承諾書，并把倡議書發到每一位同學手中，要求學生向家長宣傳此項活動。經倡議后各學校立即在教師和學生開展宣傳教育工作。教師對孩子們開始食品衛生專項教育活動，學生自主管理委員會展開監督管理工作，力求經過一學期的努力，讓這些垃圾食品再無容身之地。

在此，我們也強烈呼吁全社會都行動起來，凈化校園周邊環境，為我們的.下一代創造一個安全、衛生的成長空間。

倡議人：___

時間：____年__月__日

抵制垃圾食品的誘惑倡議書

親愛的同學們：

民以食為天，食以安為先。目前，在學校周邊經營的食品，最喜

歡用各式各花花綠綠的食品吸引我們的學生。然而，食以潔為先，食以安為本，我們少年兒童食品的質量和安全已成為全社會的焦點。為了我們的身心健康，創造和諧社會食品消費氛圍，構建安全的校園食品消費環境，我提議大家做到如下幾點：

一、加強學習，提高認識。我們要利用課余時間，認真學習

《中華人民共和國食品安全法》及其他的食品安全意識，積累一些食品安全意識，提高自己的辨識能力，尤其是對“無廠名、無廠址、無生產日期”的“三無”食品的安全辨識能力，充分認識到“三無”、過期、不潔等食品的危害性。

二、增強意識，自覺抵制。切實增強我們的食品安全意識，在校園內營造人人講究飲食安全的氛圍，自覺抵制“三無”食品、無“QS”標志的食品和其他垃圾食品，堅決不購買不健康的食品，也要教育自己的親人、朋友和同學積極抵制這些不健康食品。

三、積極宣傳，勇于監督。人人爭當食品安全小小宣傳員和監

督員，及時向身邊的同學、親人和朋友宣傳食品安全科普知識，宣傳《食品安全法》。勇于監督身邊的食品經營商，發現“三無”食品或其他不符合規定，及時向工商部門舉報。同學之間也互相監督，堅決杜絕不安全的食品進入我們的校園。

四、培養良好的飲食觀念。不食用流動攤點的盒飯，抵制價

低質劣的食品，就餐選擇衛生潔凈，餐具消毒，環境整潔有序的餐館。

五、養成健康的飲食習慣。不挑食，不偏食，每日三餐，定

時定量，不暴飲暴食。自備水杯，手拍，餐前先洗手。

六、養成良好的衛生習慣。不隨便在校園內吃零食，不亂扔紙屑，包裝袋，糖紙等垃圾，保持良好的校園衛生環境。

七、樹立食品衛生安全觀念，提高食品安全知識和自我防護能力。

同學們，讓我們從小事做起，從身邊做起，從自我做起。珍惜健康，安全消費，遠離不安全的食品，讓我們共同為創建和諧校園、安全校園貢獻一份力量吧！

08級16班

2011年03月30日