自我介紹作文優(yōu)秀

自我介紹作文優(yōu)秀1

出來這個班級，可能大家還不太了解我。現(xiàn)在，我就讓大家認識一下我—一個善良的小女孩。

我叫xxx。我有許多愛好，比如說讀書啦，畫畫啦，等等。這些啊，我不僅非常喜歡，而且還很在行呢！

我喜愛讀書，這是我的大優(yōu)點。每當我拿到新書時，都愛不釋手，常常看的廢寢忘食。一次，媽媽給我買了《格林童話》。我一見到他，就激動起來，連忙把書奪過來，坐在沙發(fā)上津津有味的看起來。書中人物的離奇遭遇吸引了我。就在我著迷的時候，媽媽已經(jīng)站在我面前：“快點，快點吃飯，叫了你四遍也聽不見！”聽到媽媽這話，我知道她一定發(fā)火了，沒辦法，我只好戀戀不舍的放下書去吃飯。

這就是我。希望大家永遠記住我—一個善良的小女孩—杭笑來！

自我介紹作文優(yōu)秀2

有這么一個小男孩，他的眉毛很濃，鼻子有一點高，眼睛不大不小，是一個小小電腦迷。你知道他是誰嗎？他就是我。

我為什么會迷上電腦呢？因為有一次我用點玩游戲，玩游戲的過程中我感到很放松，很愉快。而且，我還可以用電腦來查一些課外的知識，比如有天文、地理、生物類的問題，每一次查到答案，我都會第一時間問媽媽，看她知不知道那個問題的答案。我還喜歡用電腦來做一些課外作業(yè)，比如我會把電腦查出來的試卷打印出來做。

我也喜歡用電腦上的QQ軟件和同學們聊天。其實電腦也分種類，比如有平板電腦、手提電腦等等各式各樣的電腦，不同的電腦有不同的玩法。我喜歡用電腦來購買一些學習用品，那是因為在網(wǎng)上購買會便宜一點，我也喜歡用電腦來看一些手機看不到的視頻。

我是一個小小電腦迷，對電腦的了解可真不少啊！

自我介紹作文優(yōu)秀3

大家好，我叫xxx，是一個樂于助人的孩子。我的自畫像畫好了，請看：

我笑瞇瞇的還加了一個高高的馬尾辮。我有一雙像水晶一樣的眼睛，高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴，一個瓜子臉。

我的性格就如同八寶粥。是哪八寶呢？有：可愛，活潑，時尚，漂亮，酷，萌，善良，正直。我的.性格天天變，我想過我是一個很奇怪的女孩！嘿嘿，我有時也會有奇怪的思想！

我有一個愛好是讀書，只要我有時間，我就會去讀書。不管拿到什么書我都會愛不釋手，津津有味的看起來。媽媽每次叫我吃飯時我都會說等一下，只有媽媽說飯涼了，我才依依不舍的放下書，去吃飯。我很喜歡看書，我的書架上已經(jīng)有快100本書了。偷偷告訴你一個小秘密：《米小圈上學記》我已經(jīng)看了有五遍了，我都變成這本書的研究專家了！

這就是我，一個性格與眾不同的女孩，你愿意和我交朋友嗎？

自我介紹作文優(yōu)秀4

大家好，我的名字叫xx，開學的第一天我就知道我們班級還有一個同學，也叫王浩，多么有緣份呀，班主任孫老師因為我年齡小一點叫我“小王浩”。相信大家對我還不熟悉，下面我做一下自我介紹。

我今年13歲，出生在美麗的遼河之濱——遼中縣，我是一個誠實、開朗、活潑又穩(wěn)重的男生。在學習上我的優(yōu)點是每次都認真完成老師布置的作業(yè)，我的學習成績還行。缺點是課堂上不能主動回答問題，不敢大聲發(fā)言，考試時有些馬虎，有時簡單的問題也會答錯。由于小學階段沒有補習英語，所以英語學習的不夠系統(tǒng)，成績一直不太好。我非常喜歡畫畫，也喜歡網(wǎng)絡(luò)，愛玩游戲。

一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)成為一名中學生了，在新的學期里，我要改掉學習上的缺點，用一種嶄新在學習態(tài)度迎接新的知識，也希望老師和同學們多指導我、多幫助我，相信我們也能成為好朋友。

自我介紹作文優(yōu)秀5

我有一張跟松果似的臉，兩只水靈靈的大眼睛嵌在上面，小鼻子掛在兩只眼睛下，大嘴巴一開就滔滔不絕。

我特別愛笑，一笑起來就會露出兩顆大大的兔牙，別人講一個小小的笑話就會把我逗得哈哈大笑。我還喜歡跳，每次一跳都跳個不停，而且越跳越開心。因此我最喜歡跳舞，舞蹈使我快樂，使我開心，而且舞蹈能讓我保持身材。有一次我竟然可以只用一條腿站穩(wěn)，果然像老師說的：“相信自己能做到，就一定可以做到！”

我還是一名英語課代表，每天都會早早地完成作業(yè)，并仔細檢查。有時會查看同學們的背書情況，作業(yè)上交情況，還會一大早就忙著收作業(yè)。當英語課代表雖然很辛苦，但我還是為我的職務(wù)感到自豪。

這就是我，一個天真活潑，熱愛舞蹈、在學習上以身作則的小姑娘。

大家喜歡我嗎？

自我介紹作文

你瞧，鏡子里出現(xiàn)了一個小男孩。他高高的個兒，身材略有些發(fā)福，留著小平頭。濃濃的眉毛下長著一雙大而有神的眼睛，可惜有點近視，一副金框高倍望遠鏡常常架在鼻梁上。一張紅紅得嘴巴能說會道。這不是別人，就是大名鼎鼎的我。

我叫任杰，自稱人中豪杰，十三歲了，在重慶渝中區(qū)第一實現(xiàn)小學念六年級。我性格活潑開朗，平易近人，愛交朋友。我有許多愛好，如玩電腦、打乒乓球、看書等等。但我最大的特點還是自高自大、幽默風趣。

有一次，上美術(shù)課，內(nèi)容是水粉畫。我拿起筆，胡亂地蘸上顏料，往白紙上亂涂一氣。下課時，一副驚世駭俗的作品便在我手中誕生。頑皮越看越有味兒，還給它起了個名兒，叫《像霧像雨又像風》。因為這幅畫的顏料一層蓋一層，時隱時現(xiàn)，朦朦朧朧，就像起的名字一樣。我拿起這幅作品，叫住了再教室到處晃蕩的張航，驕傲地對他說：張航，怎么樣，我的這幅畫不錯吧!張航一看，頓時捧腹大笑，還做了一個嘔吐的動作，諷刺道：對，確實不錯，有大師水準!我聽了他得贊美，更高興了，開始自我陶醉起來：的確畫的不錯，可以和凡高媲美。這對于我這種天才畫家來說，簡直小菜一碟。小航，你不要羨慕，也不要嫉妒，只要自己努力，也會有這樣的成果。要拜師嗎?你可以優(yōu)惠喲!要簽名也可以，將來會很值錢的喲!張航挺聽了，自愧不如樂呵呵地走了。而我，又開始宣傳自己的畫來。

當然，人無完人，我也有一些缺點。比如上課不愛發(fā)言、注意力有時不集中等等。將來，我一定會發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，積極向上。

我就是這樣一個人，聽了我的自我介紹，你愿意和我交朋友嗎?我的聯(lián)系地址是好了，時間有限，拜拜!

作文點評：

文章開始用幽默的語言描述了自己的外貌，突出了自己的特點，給了留下了深刻的印象。文章可舉一個我缺點的例子，變現(xiàn)出缺點帶給我的尷尬和危害，與前面的優(yōu)點形成對比，而使我優(yōu)點的意識更加強烈。

【寫作指導】

一、提高認識事物和表達事物的能力。我國著名教育家葉圣陶先生指出：寫任何東西決定于認識和經(jīng)驗，有什么樣的認識和經(jīng)驗，才能寫出什么樣的東西來。反之，沒有表達認識的能力，同樣也寫不出好作文。

二、把認識結(jié)構(gòu)作為作文的核心，包括學習知識，觀察積累，記憶儲存，訓練思維，豐富想象，培養(yǎng)情感，鍛煉意志;從說到寫，推敲修改，多讀勤寫。

三、樹立大作文觀，聽、說、讀、寫有機結(jié)合

一要注重審題;二要明確寫作目的，立意要新;三是選材要有根據(jù);四要講究謀篇技巧，安排好篇章結(jié)構(gòu);五要注意文章分段，事先列小標題，作文提綱;六要注重文章寫法，因文用法;七要妙用語言，用思想調(diào)遣語言。

學會五種立意法：以事贊人，直抒胸臆，借物喻理，觸景生情，托物言志。

四、作文大目標的逐年級分解：一年級字詞，二年級句子，三年級片斷，四年級篇章，五年級綜合，六年級提高。