地震災害應急預案
地震災害應急預案1
為了有效率提升我幼兒園自然災害應急反應能力和救災工作整體水平,創建和健全災害救助應急體系,最大限度地減低或者消解自然災害導致的損失,保證社會各界師生員工的生命財產和校舍安全,增加國有資產損失,保護幼兒園平衡,特制訂此預案。
一、總則
自然災害救助應急預案就是災害出現后對園災情師生自學、生活展開救助的緊急行動方案。本預案適用于于臺風、洪災、旱災、地震、火災、冰雹暴雪等因素而導致幼兒園校舍坍塌、校園沖走、道路堵塞等的應急救助反應。
二、災害救助應急機構
設立園自然災害救助工作領導小組,指導全園救災工作。副組長:李進安
成員:李金安郭天月靳菊芳趙明法事故處理組:各班教師
三:工作總結
1、加強自然災害危害性的教育,提高幼兒園和廣大師生員工自我保護意識。2、完善自然災害事件的報告網絡,做到早預防、早報告、早處置。3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保不因自然災害而危及師生安全和財產損失
四、工作原則
1、預防為主,常備不懈經常宣傳自然災害事件的預防知識,提高學校和師生員工的安全保護意識。加強日常檢查,發現隱患及早采取有效的預防和控制措施,努力減少自然災害事件的`損失。
2、依法管理,統一領導嚴格執行國家有關法律法規,對自然災害事件的防治、報告掌控和搶救工作推行依法管理,對于違法行為,依法追究責任。在當地政府和教育局的統一領導下,設立自然災害事件應急處理領導小組,負責管理防治、統一指揮、協同、處置工作。
3、快速反應,運轉高效建立預警快速反應機制,增強人力、物力、財力儲備,提高應急處理能力。一旦發生自然災害事件,快速反應,及時高效地做好處置工作。
五、非政府管理園設立由園長負責管理的園自然災害事件工作領導小組,具體內容負責管理全面落實園自然災害事件的防治工作。
主要職責是:1、根據當地政府和教育局的預防自然災害事件應急預案制訂本園的自然災害事件應急預案。
2、建立健全自然災害事件防治責任制。匯總和搜集園自然災害事件的信息情況,及時呈報。
3、根據不同季節和情況,廣泛深入地開展預防自然災害事件的知識宣傳,提高師生員工的防護能力和意識。
4、檢查、嚴格執行園各處、室防治自然災害事件的全面落實情況。
5、經常性地開展校舍、場地、山坡、圍墻、水溝、電線、樹木等建筑物的安全檢查,預防自然災害事件的發生。
6、根據自然災害事件的預警,切實做好師生員工的安全和撤離工作。
7、在鎮中心校、教育局領導的統一指揮下,快速搞好因自然災害所出現的處理工作。
六、自然災害事件的預防
1、高度重視,切實加強對自然災害事件的領導和管理。將防治自然災害事件的工作列入幼兒園目標管理考核,并定期積極開展專項督查檢查,辨認出問題及時實行整改措施。
2、經常性地對園舍、場地、圍墻、山坡、水溝、電線、樹木等建筑開展自查,盡早發現問題,及時消除安全隱患。
3、幼兒園應當在自然災害事件出現前搞好師生員工的撤離精心安排工作。4、減少園資金投入,二要修整不好自然災害事件極易出現的基礎設施。
5、不亂拉亂接臨時線路,不違章使用電器,嚴格控制易燃易爆物品的使用及管理。
6、積極開展火災打火、嚴酷天氣吉翁滅火科學知識軍事演習活動。7、按規定采用和管理不好消防器材,全面落實園消防責任制度。
8、暴雨、雷電、臺風等惡劣天氣,嚴格按局規定停止教學活動,請家長配合接送幼兒放學。
七、責任追責根據法律法規及有關規定的建議
幼兒園園長是本幼兒園安全工作的第一責任人,對師生安全、校園穩定工作負總責。實行責任追究制,對所發生的自然災害事故特別是重特大事故,要進行嚴肅查處。對于玩忽職守,疏于管理,造成學校自然災害事故者,應視情節輕重,給予有關責任人相應處分,觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。
地震災害應急預案2
為確保地震發生時,我校各項應急工作能夠高效、協調、有序地進行,全面提高快速反應能力,最大限度地減少人員傷亡,降低財產損失,減少社會影響,維護學校正常的教學、工作和生活秩序,現結合我校工作的實際,制定本《預案》。
一、總則
(一)編制依據
依據《中華人民共和國防災減震法》、《破壞性地震應急條例》、《高臺縣教體局地震災害應急處置預案》,特制定本預案。
(二)適用范圍
本預案適用于黑泉鄉中心小學處置發生或可能發生地震災害的應急處置。
(三)指導思想
認真貫徹落實科學發展觀,堅持以人為本,和諧發展的理念,牢固樹立責任之心是安全之魂的意識,把師生生命安全放在首位,在縣教體局的科學指導下,在鄉黨委、政府的統一領導下,建立健全處置地震災害事件的長效機制,掌握應對地震災害事件的主動權。
(四)工作原則
預防和處置校園突發性地震事件堅持“早預防、早發現、早處置”的原則,做到及時發現、及時布置及時處理。預防和處置校園突發性地震事件要抓好三個環節:一是地震發生前,要立足防范,掌握主動;二是地震發生后要迅速判明性質,并報告當地抗震救災指揮部和上級主管部門,同時及時果斷處置;三是地震平息后,要做好善后工作。
二、機構和職責
(一)鄉中心小學成立相應的防震減災工作領導機構,負責部署、指揮本地校園突發性地震事件的預防和處置工作。
黑泉鄉中心小學防震減災領導小組
組長:王大軍
副組長:黃永煥肖飛孫英
成員:各班班主任
(二)主要職責:
(1)普及地震知識和抗震救災應急避險知識;
(2)開展抗震救災強化宣傳工作,提高廣大師生抗震救災意識和識別地震謠言的能力;
(3)接受和迅速執行上級領導和抗震救災指揮部的各項指令;組織實施本預案,發布各項搶險救災指令、批示、通知等;確定重點救災地點、范圍、部署抗震救災隊伍,實施搶救行動;組織協調各類物資調配供應;收集上報災情、社情、校情、保證學生安全,維護社會穩定。
三、應急機構
鄉中心學校的抗震救災工作領導機構,負責組織、承辦本校內發生或可能發生的重大校園突發性地震事件的具體工作。中心學校財務室負責搶險救援資金的籌集,救助裝備的'準備工作,總務處負責做好處理地震的后勤保障工作,教導主任、班主任負責傷員的救護和防疫的技術準備工作。
四、應急行動的實施
(一)正常抗震救災工作
學校在每學期開學初制定抗震救災工作計劃,安排部署全年的抗震知識宣傳和演練工作;通過舉辦專題展覽,知識競賽、召
開主題班會等方法,加強對地震基本知識、應急求生技能、防震法律法規的宣傳,切實提高廣大師生的安全防范意識;指導督促學校每學期組織師生開展兩次以上的地震應急和自救互救演練,增強應急預案的針對性、指導性和實用性。
(二)臨震應急行動
1.接到上級地震、臨震預(警)報后,領導小組立即進入臨戰狀態,召開會議,布置防震工作,全體教職工應臨震應急狀態做好地震應急準備工作。學校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領下將學生及幼兒疏散到安全地帶。同時,要保證通訊線路的暢通,聽取上級有關地震情況和實情,提出求援請示,并隨時匯報救援工作情況。
(三)震后應急行動
1.各級領導小組在上級統一組織指揮下,迅速組織本部門搶險救災。
(1)迅速發出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
(2)迅速關閉、切斷輸電、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
(4)加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
2.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常教學秩序,全力維護社會安全穩定。
3.迅速了解和掌握本地區的受災情況,及時匯總上報。
五、應急保障措施
(一)應急通訊保障
進入防震應急狀態后,抗震救災領導小組通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示,并根據相關領導指示及時向上級教育行政部門及上級政府報告相關信息。學校設立地震報告受理電話:6711006
(二)生命線工程設施搶修、次生災害源遏制保障。
由抗震救災領導小組確定本單位重點用水、用電對象,對本單位的水、電系統等進行全面檢查和加固,準備必要的一定量的飲用水和小型發電設備,安裝各種自動保護裝置,并制定相應的購置、保管、維護、使用制度;對本單位及系統內存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災害暴發區認真監護,采取切實可行的防災減災措施,對職工進行躲避方法的教育和宣傳。督促有關部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動保護裝置。對各要害部位定期認真進行檢查和維修。
(三)緊急避難場所保障
各學校要對本單位疏散的路線和臨時避難場所進行規劃。
六、獎勵與責任追究制度
破壞性地震發生后,鄉中心學校防震減災領導機構,要依法對地震預案的執行情況進行事后調查。因領導不力,措施不到位、制度不堅持、工作推諉扯皮、應急處置不當,造成工作停滯和嚴重后果的將嚴肅追究有關領導和工作人員的責任。
地震災害應急預案3
為確保在破壞性地震發生時,應急工作高效、有序地進行,最大限度的減輕地震給中心造成的災害,保障中心財產和賓客員工的生命安全,根據《中華人民共和國防震減災法》結合我中心實際,特制定本預案:
一、地震應急處理領導小組
組長:xxx
執行組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
發生突發事件時在處理小組組長、執行組長或副組長成員到達之前,由總值班員負責處理。
主要職責:負責組織協調、綜合處理抗震救災有關事宜;掌握震情和災情,隨時向上級匯報,向指揮部各工作組通報;籌集、調撥救災經費和救災物資;負責處理指揮部的'日常事務。
二、各組任務與職責
(一)搶險救災組(建議主要由工程部、中廚、保安部人員組成)
負責人:xxx
1、迅速集結人員和器材,搶救被埋壓人員;
2、及時運送重傷員和調配救災物資;
3、震后第一時間迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。
4、搶修供電、供水、供氣等管線和設備,迅速恢復供電、供水、供氣主要職責:組織指揮全院師生迅速開展搶險救災工作,包括搶救被壓埋人員;
5、保證通信聯絡設備的暢通,確保能夠隨時接受和發布信息。
(二)醫療救護組(建議主要由市場部人員以及懂得醫務常識的員工組成)
負責人:xxx
1、準備充足的藥品,器械和設備;
2、根據領導小組命令,立即進行現場救護;
3、根據災情情況,部署救護力量,妥善安置重傷員。
(三)治安保衛組(建議主要由保安部人員組成)
負責人:xxx
1、加強單位內治安巡邏、檢查,采取有效措施確保中心安全穩定;
2、檢查各部門的安全措施和消防器材完好、可用情況;
3、地震災害發生后,做好重點要害部位的安全保衛工作;
4、維護治安,嚴防各種破壞活動;
5、督促有關部門采取有效的安全防范措施;
6、疏導中心交通。
(四)人員疏散組(建議主要由餐飲部、客房部人員組成)
地震災害應急預案4
為了認真貫徹執行“安全第一,預防為主”的安全方針,有效、快速、便捷地處理學校突發重大安全事故,使學校突發安全事故損失降低到最低限度,結合我校實際,特制定《突發重大安全事故應急處置預案》。
一、學校成立突發安全事故應急領導小組 組長:
副組長:
組 員:
二、學校安全應急事故種類
學校突發重大安全事故含學校重大火災安全事故,學校重大交通安全事故,學校重大危險藥品安全事故,學校工程建設、危房安全事故,學校重大特種設備安全事故,學生校內活動傷害事件,學校外出大型活動安全事件,學校外來暴力侵害事故,校園突發性疾病事件,學校流行傳染疾病安全事故,校園治安安全事故,學校失盜事故等。
三、學校突發安全事故報告及處理程序 1.實行班主任負責事故報告的制度。
2.學校發生或接到突發安全事故報警后,隨即起動應急預案,同時向上級安全監督部門報告,并及時向公安(消防、交警)、醫療衛生等相關部門報警請求援助。學校本著“先
- 16 - 控制,后處置,救人第一,減少損失”的`原則,果斷處理,積極搶救,指導師生離開危險區域,保護好學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故現場保護工作,上交學校突發安全事故有關材料,做好善后處理工作。
3.學校安全事故應急領導小組全體成員必須在最短時間內到達指定地點,組織搶救和善后處置工作。
4.學校全體教職工都有責任在第一時間將突發安全事故及時匯報學校安全事故應急領導小組。
5.學校對突發安全事故不得緩報,不得瞞報,不得延誤有效搶救時間。
四、重大安全事故救援分工
總 指 揮:**負責整個安全事故救援安排及上報協調工作
現場指揮:**具體負責事故現場的指揮救援及處置; 救援人員:**負責現場救援、情況統計、現場維護秩序 后勤保障:**負責車輛調度及后勤物資保障 信息報道:
報警電話:110;消防報警:119;
醫療報警:120;交通報警:112
地震災害應急預案5
為保證我校地震應急工作高效、有序地進行,保護人民生命和財產的安全,最大限度地減輕地震災害,根據《中華人民共和國防震減災法》、《國家預防地震應急預案》和市教育局關于預防地震應急預案的要求,結合我校防震減災工作實際,特制定本預案。
一、預防地震災害應急處置預案工作領導小組
領導小組
組長:XXX
副組長:xxxXXX
組員:XXXXXXXXXXXXXXXXXX
各班主任及副班任
部分科任組長
應急救援小組職責
通訊聯絡小組
組長:XXXXXX
組員:XXXXXX
職責:主要負責學校應急事件的廣播通訊,根據現場情況報告有關部門,與上級指揮部通訊聯絡,及時向區、市教育系統指揮部辦公室報告,并視情請示援助。
疏散引導小組
組長:XXXXXX
組員:XXXXXX
職責:主要負責指導緊急避險和緊急撤離,設計緊急撤離路線,確定臨時避險場所,維持秩序,保護學生,并做好學生緊急避險心理疏導任務。教務人員、各年組組長、當班課任教師、其他在校教師以共同承擔撤離的指導任務。
當班科任老師應該和當班學生一起撤離,并注意保護學生;撤離到安全地后,班主任和當課任老師要清點所在班級學生人數,統計人員傷害情況,并報告組長。其他人員迅速到撤離路線上預定位置,檢查并報告所負責指導撤離的路段是否存在險情。沒有險情,堅守崗位,指導撤離,并斷后隨學生撤到操場。如果發現險情應該立即報告,并視情況改變撤離路線。無法撤離時,被困教職員工應當配合緊急救援組,展開自救互救。
醫療救護小組
組長:XXXXXX
組員:XXXXXX
職責:主要負責應急事件、災情檢查和本校救援。在外援部隊到達之前,主要負責救援受傷的師生,臨時處理師生創傷;負責維持操場內學生秩序,了解校內區域師生受傷的情況,加強巡視,外援部隊到達時,協助開展救援和醫療。
警戒保衛小組
組長:XXXXXX
組員;XXXXXX
職責:主要負責應急事件和災情檢查和本校救援。在外援部隊到達之前,主要負責救援被困的師生,臨時處理師生創傷;負責維持操場內學生秩序,了解校內區域的情況,加強巡視,外援部隊到達時,協助開展救援和醫療。
排險搶修小組
組長:XXXXXX
組員:XXXXXX
職責:主要負責指導設計緊急撤離路線暢通,無安全隱患,確定安全臨時避險場所,維持秩序,保護學生,并做好師生緊急避險區域安全任務。檢查并報告所負責指導撤離的路段是否存在險情。沒有險情,堅守崗位,指導撤離,并斷后隨學生撤到操場。如果發現險情應該立即報告,并視情況改變撤離路線。無法撤離時,被困教職員工應當配合緊急救援組,展開自救互救。
后勤保障小組
組長:XXXXXX
組員:XXXXXX
職責:主要負責后勤服務,協助緊急救援組檢查校宿災情險情,向緊急救援組提供救援工具和設備。
心理疏導小組
組長:XXXXXX
組員:英語組
職責:主要負責應急事件和本校救援。在外援部隊到達之前,主要負責維持秩序,保護學生,并做好學生緊急避險心理疏導任務,負責維持操場內學生秩序,了解校內區域師生心理的情況,加強巡視,外援部隊到達時,協助開展救援和心理疏導Q
善后處理小組:
組長:XXXXXX
組員:全體班主任
職責:主要負責學校應急事件匯總及學校安全工作,檢查學校教職員工到崗情況,與上級指揮部通訊聯絡,及時向所在區人民政府應急事件指揮部辦公室、教育系統指揮部辦公室報告,并視情請示援助。
信息采集小組
組長:XXXXXX
組員:微機組周向紅職責:主要負信息采集小組負責突發事件時的圖像信息采集并及時向上級所在區人民政府應急事件指揮部
辦公室、教育系統指揮部辦公室上報,并視情請示援助。
減災救援小組負責人:XXXXXX
減災救援小組成員:全體男教師
電話:
職責:主要負責搶救受傷師生、搶救重要物資、維持秩序、保護
學生,配合緊急救援組,展開自救互救。
(三)現場指揮組及職責
緊急疏散原則
指揮得力謹慎從事全體動員及時疏散保護師生
減少損失
地震臨震應急反應
(一)一旦發生地震,應迅速按下列程序處理
由學校地震應急總指揮或副總指揮迅速啟動預案,各工作小組按照職責開展工作,以“保護師生人身安全”為第一原則,迅速按平時地震避險逃生演練的線路迅速躲避地震,利用地震間歇迅速疏散學生,并將師生安置到空曠安全場所。
如有傷者要及時就近送往市人民醫院救治;如有學生受傷,要及時通知家長。
等待專業救援隊伍到來期間,由學校減災救援小組成員在保證安全的前提下進行自救。
(二)緊急避震
要保持鎮切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離教室。
在教室內的學生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避,要盡量遠離窗戶位置。
躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包、椅墊或其他保護物品遮住頭部和頸部。
臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
在走廊的學生,也應立即選擇有利的安全的`地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗口邊。
在教室外的學生,應在教師指揮下胞到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
老師要按預先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發現有采取不正當措施的,要及時糾正。
(三)緊急疏散:根據學校各年級所處位置及學生年齡特點,緊急避震疏散的具體要求是:
拉響警報:聽到警報(鈴聲或連續的哨聲)后,本班級如果沒有大型傷亡的情況,由班主任或任課教師組織本班級學生立即按照學校規定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教室。如果本班有大量學生受傷的情況發生,應迅速聯系指揮員進行救援,同時學生組織其他學生撤離到安全區域。
撤離路線和疏散人員安排:與最近一次預防地震演習人員安排為準。
班級疏散指揮員:上課教師、班主任
操場集中指揮員:XXXXXXXXX
發生地震災害撤離時按照平時出樓的路線,以哨聲為令,哨聲一響,開始按演練的順序撤離。撤離到操場的學生由各班主任和體育教師具體負責集合。
N班級任課教師和班主任隨班級學生一起撤離,沒有課的教師負責本樓層的學生撤離。全體教師和學生撤離到操場后立即組織清點人數,分班級向學校報告。(地點在旗桿前,由賈漢剛負責)
各樓層負責教師:五樓王鶴仁、四樓吳波、三樓李智、二樓尹丙乾、一樓姚洪波。負責待學生撤離后檢查本樓層是否有未撤離學生和教師,在確認全部撤離后隨最后學生撤離并向現場總指揮報告各樓層情況。撤離路線從教學樓撤離至操場防止在撤離過程中過于擁擠,消除踩踏事故發生。
疏散流程
當地震停止后現場指揮組成員迅速就位進行全員疏散,聽到疏散的哨聲信號(鈴聲或連續的哨聲)后,按要求各班組織學生按指定路線和順序向撤離地點快步走或(兩路縱隊)小跑出教室門的時候,教室前后門全開,學生從兩扇門有序撤出教室,撤離過程中,保持安靜,各班班主任老師和任課教師一起,負責對班級學生的指揮和疏散,如遇科任課,科任教師負責組織正在上課的學生,此時,班主任必須馬上回到班級與科任教師一同組織學生撤離。生病、受傷、驚嚇過度、特殊學生班主任要親自帶領,以免落下。班級有受傷嚴重不能撤離需要救援的要馬上報告現場指揮員(由現場指揮員聯系減災救援小組進行救援),然后再按照各樓道負責指揮領導的安排依次向樓梯疏散下樓到操場,沒有樓層負責指揮領導的指令,任何班級不得私自提前撤離。疏散撤離按照平時出樓的路線,一樓和四樓同時撤離。(其他班級組織好學生待命)。樓層負責領導要做好疏導工作,在確保不發生擁擠的情況下有秩序向下疏散。(寧可慢一點,也不要發生踩踏等次生危險)。正樓四樓學生撤離之后,XXX主任立即通知三樓走正樓的撤離。三樓學生由XXX副書記負責,撤離后負責迅速通知二樓正樓撤離,由XXX主任負責帶領二樓學生撤離。側樓(籃球館側)由XXX主任負責,四樓撤離后,XXX主任通知二樓撤離。二樓XXX負責撤離。二樓撤離后,與XXX主任匯合撤離到安全區域。側樓四樓(甬道側)XXX老師負責。三樓XXX主任負責,二樓XXX老師負責。疏散到操場的學生由各班主任和體育教師具體負責集合O 、各班級任課教師和班主任隨班級學生一起疏散,沒有課在辦公室的教師負責協助本樓層的學生疏散。全體教師和學生撤離到操場后立即組織清點人數,分班級向學校報告。(地點在旗桿前,由XXX負責匯總后匯報給總指揮)
(四)撤離時要求:
做到不驚慌、采取就近避險。
必須按疏散線路撤離,撤離時各班成兩路縱隊撤出教室,以免碰撞、擁擠、踩傷。撤離時要按指定路線,不要擁擠,遇到災情,千萬不要慌亂。
各班教師負責指揮學生撤離,不得擅離崗位,有秩序將學生撤離到操場。
撤離過程中,讓學生以雙手護頭或書包、書本護頭,以防被砸。
撤離過程中要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
撤離途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
各班學生到達集中地后,學生要蹲下,保護頭部。以班為單位集隊,各班應立即清點人數,并向校長報告。
(五)自救互救撤離后,各工作小組履行自己的職責,減災救援小組成員迅速進行震后的自救工作。
災情速報
(一)災情速報對象:災情內容向上級地震部門、區政府、教育局主要領導和分管領導、各專業防救組責任單位匯報。
(二)災情速報的內容包括:震感、人口傷亡、經濟損失、社會影響等情況。
(三)速報程序:
學校應急疏散領導小組立即啟動相應的地震應急預案,在1小時內了解下列情況:
(I)影響范圍:指地震造成有感程度和破壞范圍。
(2)人口影響:指師生人員傷亡情況。
(3)經濟影響:地震對學校建筑物、重要設施、設備的損壞與破壞等情況,對學校財產的損失等情況。
地震災情速報實行統一指揮、分級管理、專人負責和按程序速報的原則。
災情速報人員分工:
(1)指揮組與善后處理組:收集了解地震及震后全面情況,向上級有關部門報告。
(2)疏散引導組:報告人員到達疏散地點。
(3)醫療救護組:匯報人員傷亡情況。
(4)排險搶修組:匯報道路、建筑物的破壞情況。
(5)善后處理組:總結匯報此次地震總體情況。
責任追究
根據法律法規及有關規定的要求,學校校長是本學校安全工作的第一責任人,對師生安全、校(園)穩定工作負總責。實行責任追究制,對所發生的自然災害事故特別是重特大事故,要進行嚴肅查處。對于玩忽職守,不顧學生安危自行逃離、不服從學校指揮擅自離崗等,造成學校地震災害引發次生事故者,應視情節輕重,給予有關責任人相應處分,觸犯刑法的要依法追究其刑事責任。
地震災害應急預案6
1總則
1.1為了保證在發生破壞性地震時,XX市供電有限責任公司應急工作能夠可靠、高效、有序地進行,最大限度減輕地震災害損失,迅速恢復地震災區的電力供應,根據《中華人民共和國防震減災法》、《中華人民共和國破壞性地震應急條例》的規定,結合電力系統的特點及公司實際制定本預案。
1.2 XX市供電有限責任公司各部門所在地區發生破壞性地震后,要在當地政府和各級抗震救災指揮部的統一領導下,按照應急預案,迅速作出應急反應,立即投入抗震救災,努力做好“電力保障”的一切應急工作和“緊急支援”等工作。
2組織指揮體系及職責
2.1 XX市供電有限責任公司抗震救災領導小組由公司主要領導和有關部室負責人組成(名單見附件),下設抗震救災辦公室和5個應急工作協調小組(電網調度運行應急協調組、電力設施搶修與恢復供電應急協調組、后勤保衛與醫療救助應急協調組、物資供應應急協調組、地震知識宣傳與新聞發布應急小組),抗震救災辦公室設在生產技術部,負責抗震救災工作的統一協調和日常工作。
2.2 XX市供電有限責任公司抗震救災領導小組的職責是:在市政府的統一領導下,負責指揮和協調XX市供電有限責任公司的抗震救災和“電力保障”工作。抗震救災辦公室的職責是:在XX市供電有限責任公司抗震救災領導小組的`領導下,負責組織協調公司的抗震救災工作和地震災害損失的歸口統計上報工作。
2.3公司各部門應成立本部門抗震救災領導小組,組長由本部門負責人擔任,副組長由本部門副職擔任,成員由本部門成員組成。
當發生6.0級及以上等級地震后,公司抗震救災領導小組立即成為抗震救災指揮部,領導小組組長、副組長即為指揮部指揮長、副指揮長,領導小組成員即為指揮部成員,也可根據需要擴大指揮部成員,立即進入震后應急期。
3地震災害分級與應急啟動條件
3.1地震災害分級
3.1.1特別重大地震災害,是指造成300人以上死亡,或直接經濟損失占全市年生產總值1%以上的地震;發生在人口較密集地區7.0級以上地震。
3.1.2重大地震災害,是指造成50人以上、300人以下死亡,或造成較大的經濟損失的地震;發生在人口較密集地區6.5-7.0級地震。
3.1.3較大地震災害,是指造成20以上、50人以下死亡,或造成一定的經濟損失的地震;發生在人口較密集地區6.0-6.5級地震。
3.1.4一般地震災害,是指造成20人以下死亡,或造成一定的經濟損失的地震;發生在人口較密集地區5.0-6.0級地震。
3.2地震應急響應分級與啟動條件
3.2.1應對特別重大地震災害,啟動Ⅰ級響應。在市政府抗震救災指揮部統一指揮下。公司負責電力系統的抗震救災工作和電力保障工作,并接受市公司的指導和支援。
3.2.2應對重大地震災害,啟動Ⅱ級響應。在市政府抗震救災指揮部統一指揮下。公司負責電力系統的抗震救災工作和電力保障工作,并接受市公司的指導和支援。
3.2.3應對較大地震災害,啟動Ⅲ級響應。在市政府抗震救災指揮部統一指揮下。公司負責電力系統的抗震救災工作和電力保障工作,并接受市公司的指導和支援。
3.2.4應對一般地震災害,啟動Ⅳ級響應。由災區所在鄉鎮人民政府領導災區的地震應急工作,災區所在地供電所在當地鄉鎮政府的統一指揮下負責本區的抗震救災工作和電力保障工作。
3.3地震預警級別及發布
3.3.1預警級別
按照可能發生地震事件的嚴重性和緊迫程度,地震預警發布級別分為三級,分別用紅色、橙色、黃色表示。
地震臨震預警為Ⅰ級預警(紅色),就是對未來10日內可能發生5級以上地震區域作出預報。
地震短期預警為Ⅱ級預警(橙色),就是對未來3個月內可能發生5級以上地震的區域作出預報。
地震災害應急預案7
一、地震前必備
1、建立地震災害應急預案。
地震關系到災區人民的生命安全,必須提前準備好一份完善的地震災害應急預案。這樣,在發生地震前,能夠對方案進行調整完善,使預案具有更加實用性和可操作性。
2、積極倡導科普知識。
在地震防災救援過程中,大眾普遍存在一些錯誤的認識,如地震先兆是人造的、抓住門閂可獲救等等。因此,應該在地震前積極開展科普宣傳工作,幫助大眾了解正確、科學的地震知識。
3、儲備應急物資。
儲備被子、水、面包等應急物品,并保證一定的食品庫存。在地震發生后,如果遭遇停電或被困,這些物質和食品成為了生命的保障。
二、地震發生時如何應對
1、聽從指揮和安排。
地震發生后要冷靜應對,聽從指揮和安排,并不要輕易驚慌和逃散。等待救援的到來,安享生命。
2、選擇安全地點。
避免逗留在易發生地震危險的位置,選擇一個相對穩定的地方躲避。一般來說,在地震時躲在桌子下、床下等重物下,待地震停止后離開是較為安全的。
3、隨時掌握信息。
地震發生后,調查周圍環境,隨時掌握災情信息,并配合救援人員把人從危險區域轉移出來。
三、地震后的應急處理
1、避免入室。
地震過后,建筑物往往處于不穩定的情況下,尤其是舊房子,容易出現崩塌等現象,所以建議不要進入已經受損的建筑物中去。
2、確保安全。
在地震過后,要盡快離開現場,尋找安全區域等待救援人員。
3、盡快報警。
發生地震后,要接著第一時間撥打相應的求救電話。同時,詳細描述災情,做好相關的記錄和交待工作。
綜上所述,想要更加成功地應對地震災害,制定地震自然災害安全應急預案非常重要。地震安全應急預案應該以人民的生命安全為第一要務,以提高救援和應對能力為導向,針對地震可能出現的各種情況,及時采取有效的應對方案。當然,制定一份預案容易,但若想預案發揮出其應有的作用,確保在災害中提高脫困成功率,就必須進行有效的預備、宣傳和安全教育。
四、地震應急預案的完善和實施
1、應急預案的完善
地震應急預案的完善是指在已有預案基礎上,不斷地加強、更新地震應急預案,使之更加符合實際需要。完善預案的核心思想是根據災情的不同特點,制定出不同的預案流程,能夠高效地對地震災害作出不同特點的應對方案。
2、應急預案的實施
地震發生時,應該按照應急預案的方案進行實施,每個人應該明確自己的職責和行動方案。同時,預案執行過程中要及時上報災情信息,聚焦救援目標,確保應急預案實施的及時、反應迅速和效果有效。
五、應急物資和設備的儲備
應急物資和設備是地震救援的重要資源,必須在地震發生前就進行充足的備貨儲備。主要物品包括簡單的'食品、飲用水、防寒衣物、急救藥品等,設備方面則應該有可靠的通訊手段、緊急救援工具(如摘鉤、剪子等)以及救生器材等設備。
六、科學疏散和遠程協同
在地震發生時,部分地區可能會出現救援力量無法及時到達的情況,此時就需要實行科學疏散和遠程協調。通過在地震應急預案中科學規劃地域,采用不同的逃生方案,組織遠程志愿救援力量積極參與應急救援和物資補給。
七、防范措施和演練
最后,為了更好地應對地震災害,需要不斷加強地震防災教育,進行地震應急演練,提高人們的自救能力和應對災害的實戰能力。要想做到心里有數,每個人都必須掌握一定的防震、救援知識,掌握相關的應急技能。
總之,地震自然災害安全的應急預案必定是全面、實用、靈活的。隨著科技不斷的發展和進步,地震自然災害應急預案也需要不斷完善,落實科學疏散和遠程協和措施,以提高社會安全品質和國家應急物質能力,減小地震自然災害對社會經濟和人民生命安全的危害。
八、地震預警系統的建設和運用
地震預警系統作為一種先進的地震監測手段,在日常的地震監測中以及緊急態勢下都可以起到非常重要的作用。通過預測震源的信息,可以提前數秒甚至數十秒發出地震預警,讓民眾有充分的時間進行安全疏散,為減少地震災害造成的損失提供幫助。因此,地震預警系統的建設和運用將在地震應急預案中得到越來越大的重視和投資。
九、地震科普教育和社區宣傳
在社區宣傳和地震科普教育方面,應注重突出欲傳人之心,理解人之情的教育理念,鼓勵和引導人們參與科技活動,培養人們的自我保護和應對技能,提升人們對地震預警的認知和效果,提高全民的安全意識和防范能力。
十、地震應急預案的評估和改進
地震應急預案在實踐應用過程中需要不斷地評估和改進。通過實際災情反饋和科學評估的方式,發現地震應急預案的不足之處,及時進行調整和改進,優化預案的體系結構和完善預案的應急流程。只有持續完善和更新應急預案,才可以更好地適應未來地震發生的變化和挑戰。
結語:
地震災害雖然是不可避免的,但我們能為此做的事情卻有很多,只要大家都做好防范和應對工作,就可以在減少地震災難的同時,保障社會穩定和人民生命安全。需要各有關單位和人員共同努力,不斷提高地震應急救援能力,以更高效的手段、更科學的方法、更穩妥的措施,致力于自然災害防控,切實維護好民眾安全。隨著現代科技的發展,地震監測和應急救援技術也在不斷提升。地震的發生不可避免,但是我們可以通過很多方式來減少地震帶來的損失。首先,重視地震科學研究和監測,注重加強地震監測和預警設施的建設和更新,了解地震國情和發展態勢,提高地震災害風險評估能力。其次,制定完善的地震應急預案,進行地震應急演練,提高應急響應速度和效率。此外,還需要開展地震科普教育和社區宣傳,提高人們的防范意識和技能。最后,需要不斷評估和改進地震應急預案,以應對未來地震發生的變化和挑戰。只有全社會共同努力,才能更好地減少地震帶來的損失,保障社會穩定和人民生命安全。
地震災害應急預案8
為了有效率提升應急處理幼兒園自然災害事件的能力和水平,規范應急處理工作,減低或者消解自然災害的危害,確保全體師生員工的人身安全,增加國有資產損失,根據國家法律法規和規范性文件,融合我園實際,特制訂本應急預案。
一、適用范圍
1、本預案所指的幼兒園就是:中心幼兒園。
2、本預案所指自然災害應急事件包括:臺風、洪災、旱災、地震、山體滑坡、火災、冰雹暴雪等因素而造成幼兒園校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等的應急事件。
二、工作目標
1、加強自然災害危害性的教育,提高幼兒園和廣大師生員工自我保護意識。
2、健全自然災害事件的報告網絡,努力做到晚防治、晚報告、晚處理。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保不因自然災害而危及師生安全和財產損失。
三、工作原則
1、預防為主,常備不懈
經常宣傳自然災害事件的防治科學知識,提升幼兒園和師生員工的安全保護意識。強化日常檢查,辨認出隱患及早采取有效的防治和控制措施,不懈努力增加自然災害事件的損失。
2、依法管理,統一領導
嚴格執行國家有關法律法規,對自然災害事件的防治、報告掌控和搶救工作推行依法管理,對于違法行為,依法追究責任。自然災害事件應急處理領導小組,負責管理防治、統一指揮、協同、處置工作。
3、條塊結合,以塊為主。
自然災害事件的防治和掌控工作推行條塊結合,以塊居多,五個班主任領導負責管理,教師以工會小組為單位,工會主席負責管理。
4、快速反應,運轉高效
創建預警快速反應機制,進一步增強人力、物力、財力儲備,提升應急處置能力。一旦出現自然災害事件,快速反應,及時高效率地搞好處理工作。
四、組織管理
副組長:xx
副組長:xx、xx
主要職責:
1、在鎮自然災害事件應急處置領導小組的統一領導下,指導和落實全鎮幼兒園自然災害事件預防的各項工作。
2、監督、匯總和搜集全鎮各幼兒園自然災害事件的信息情況,分析、研究幼兒園防治的工作措施。
3、根據不同季節和情況,宣傳自然災害事件的預防知識。
4、指導和督查各班防治自然災害事件的措施全面落實情況。
5、總結、推廣部分班級處置自然災害事件的經驗和做法。
6、協同上級部門搞好因自然災害所出現的處理工作。
7、在鎮、村領導的指揮下,迅速做好因自然災害所發生的處置工作。
五、自然災害事件的防治
1、高度重視,切實加強對自然災害事件的領導和管理。將預防自然災害事件的工作納入幼兒園目標管理考核,并定期開展專項督查檢查,發現問題及時提出整改措施。
2、幼兒園應當經常性地對校舍、場地、圍墻、山坡、水溝、煙囪、電線、樹木等建筑積極開展自查,盡早辨認出問題,及時消解安全隱患。
3、幼兒園應在自然災害事件發生前做好師生員工的疏散安排工作。
4、減少幼兒園資金投入,二要修整不好自然災害事件極易出現的基礎設施。
六、自然災害事件的報告
1、幼兒園在臺風、暴雨、地震等自然災害期間,應當創建24小時值守制度,并成立和啟用值守電話xxxxxx。
2、嚴格執行幼兒園重大自然災害事件報告制度。對發生的事件做到按程序逐級報告,并以最快的通訊方式報告有關部門,確保信息暢通。
3、任何部門和個人都嚴禁謊報、緩報、謊報,或指使他人謊報、緩報、謊報。
4、建立自然災害事件舉報制度。任何部門和個人有責任和權力向幼兒園舉報自然災害事件的隱患,有權向教育行政主管部門或上級政府部門舉報有關幼兒園不履行自然災害事件應急處理規定和職責的情況。
七、自然災害事件的應急反應
根據自然災害事件的.發生情況,結合幼兒園的特點,幼兒園應啟動相應的自然災害事件的應急預案,作出應急反應和處置。保證組織落實,人力落實,財力落實,以最快、最高效的辦法,處置好事件發生情況,確保師生的安全。
八、責任追責
根據法律法規及有關規定的要求,幼兒園一把手是本幼兒園安全工作的第一責任人,對師生安全、校園穩定工作負總責。實行責任追究制,對所發生的自然災害事故特別是重特大事故,要進行嚴肅查處,堅持事故原因未查清不放過,責任人員未處理不放過,整改措施未落實不放過,有關人員未受教育不放過。對于玩忽職守,疏于管理,造成幼兒園自然災害事故者,應視情節輕重,給予有關責任人相應處分。
地震災害應急預案9
1目的
為了貫徹“預防為主,平震結合,常抓不懈”的防震減災工作的方針,在地震災害發生時,保護職工的安全和健康,最大限度地減少公司財產損失,減少污染或破壞環境,同時為震后恢復生產和生活秩序創造有利條件,特制定本預案。
2應急處理原則
(a)災害發生前做好一切準備工作;
(b)發生災害時及時組織力量,做好搶險救災工作;
(c)災害發生后穩定職工情緒,做好生活、醫療及有關家屬的工作,妥善安排好生產恢復等各項工作。
3應急指揮機構組成及職責
本預案為二級應急預案。
3.1抗災工作由應急指揮中心組織實施,并在勘探局應急指揮部統一領導下進行。應急指揮中心機構組成見附錄1。
3.2組織機構職責:
3.2.1總指揮
由公司最高管理者擔任。
職責:
(a)負責組建公司應急指揮中心,實施應急管理;
(b)負責批準
二、三級應急預案。
3.2.2應急指揮中心常設辦公室
辦公室設在公司生產辦公室。生產部部長任應急指揮中心常設辦公室主任,成員由生產部、設備科、安全科、等職能科室有關人員組成,負責防震減災的日常工作。
職責:
(a)負責破壞性地震應急準備工作的組織和檢查;
(b)組織、協調廠內各單位的抗震救災工作,對各專業搶險組實施指揮,保證抗震救災工作順利進行;
(c)定期組織廠各單位進行應急培訓和演練;
(d)負責震前震后院全部設施抗震情況的檢查鑒定,提交需要加固設施的相關方案給總經理辦公室和防震減災辦公室,并組織實施。抗震設防的標準應依據國家;
(e)震后迅速投入搶險救災工作,協調內外搶險隊伍排險救困,協調消防、醫療部門救死扶傷,并組織救治和向外轉送傷員。
3.2.3生產系統搶險組
設在生產辦調度室,調度長任組長,成員由生產辦、科研辦、黨群辦及基層單位相關人員組成。
職責:
(a)制訂生產檢修系統震時的安全檢修、搶修計劃并組織實施;
(b)協調院各基層單位抗震減災工作,組織震后生產裝置的檢修搶修,為裝置安全生產提供服務。
3.2.4后勤保障系統搶險組
設在公司行政辦公室,書記任組長,成員由綜合服務中心、院工會的有關人員組成。
職責:
(a)震前制訂并實施生產及辦公設施的抗震加固計劃;
(b)震前制訂落實辦公區的搶險、搶救、消防、醫療、救護應急措施;
(c)震后組織院職工自救互救,對疏散的職工家屬提供救治必需用品,維持工作秩序;
(d)組織震損震毀生產、辦公設施的修復和重建工作,安置被疏散人員。
3.2.5物資供應組
設在供應站,站長任組長,成員由供應站、車隊、綜合服務中心相關人員組成。
職責:
(a)負責應急物資的準備工作;
(b)負責生產系統搶修、檢修所需物資的運輸、供應,保證抗震救災物資及時運達現場。
3.2.6電力通迅組
設在綜合服務中心,主任任組長,成員由專職電工等相關維修人員組成。
職責:
(a)震前配合局訊通信公司、供電管理處完成電力通訊設施的抗震加固;
(b)震時要與局通信公司緊密聯系,確保有線通訊設施完好、通訊聯系暢通;
(c)震后要與局供電公司緊密聯系,迅速修復震損設施,恢復電力供應。
3.2.7治安保衛組
設在綜合服務中心,主任任組長,成員由相關人員及門衛組成。
職責:
(a)維持震時及震后治安,保衛院要害部門和重要設施;
(b)強化交通管制,保證搶險救災人員、車輛通行無阻。
3.2.8宣傳教育組
設在院黨群辦,主任任組長,成員由黨群辦、院辦、生產辦相關人員組成。
職責:
(a)根據勘探局有關規定及時向職工家屬發布震情、災情和防震救災信息;
(b)宣傳防震減災知識和震時自救,互救知識,及時平息地震謠傳和誤傳,穩定職工家屬情緒,維護社會安定;
(c)宣傳報道抗震救災先進典型、增強職工家屬戰勝地震災害的信心和凝聚力。
4應急物資的準備
地震發生大多都屬突發性,樹立常備不懈的思想至關重要;通訊電力的保障,資金、物資的保障和足夠的`抗震人力資源,是做好防震抗災的前提。
(a)電話、無線電和其它通信設備;
(b)緊急照明設施,消防設施,緊急傷員救護物資設施;
(c)應急管理部門人員名單和通訊地址及應急聯系方式;
(d)生產、辦公設施的抗震加固;
(e)防爆工具,破拆工具;
(f)緊急疏散路線圖;
(g)職工名單表。
抗震救災是資金、物資的消耗戰,資金和物資要根據有關規定、平震結合、統籌安排、適度儲備,保證所需的原則,建帳登記專人負責。
5應急處理措施
5.1在當地政府發布破壞性地震臨震的預報后或地震突發時,由院HSE最高管理者領導的應急指揮中心立即進入指揮狀態,應急指揮中心負責人以及各專業組負責人和全體成員,接到通知半小時內全部到崗。應急指揮中心負責人按總指揮、副指揮、辦公室主任序號主動擔任,行使指揮權、組織權。按本預案規定的職責投入地震應急工作。
5.2應急指揮中心辦公室(電話:xxxx)與勘探局應急指揮部保持密切聯系,及時掌握震情及趨勢,接受上級的指示,報告本院的抗震救災情況。
5.3在應急指揮中心統一指揮下,后勤保障系統搶險組迅速組織人員疏散危房職工。
5.4當破壞性地震發生后,各專業搶險組要立即投入現場檢查地震破壞情況,依照搶險救援輕重緩急順序總體原則實施搶救行動,及時同勘探局指揮部聯系上報震情。
搶險救援輕重緩急順序的總體原則如下:
(a)搶救受傷和被埋壓人員;
(b)消除控制次生災害和災害隱患;
(c)消除危險建筑物和障礙物;
(d)安置受災職工;
(e)搶修搶建生活必須設施;
(f)搶修搶建關系控制總體生產的網絡性公用工程(主管廊)。
5.5應急指揮中心以最快速度恢復、建立通訊網絡,及時同上級抗震救災辦公室聯系,指揮各專業搶險隊前往搶險位置,依照應急預案各專業搶險組立即投入搶險行動。 5.6電力通訊組配合局電訊公司迅速恢復震時有線通訊設施,保證應急指揮中心信息暢通。
5.7物資供應組立即進入搶險狀態,迅速獲取車輛用油,保證應急指揮中心和各搶險專業組用車暢通,并啟用應急物資使之及時運達現場。
5.8后勤保障系統搶險組、生產系統搶險組迅速集結后,接受應急指揮中心統一指揮,有序地組織搶險、疏散和傷病員醫療救治。
5.9治安保衛組在震后立即加強社會治安和交通管制,加強重要生產設施的保衛工作,隨時準備配合外援隊伍和消防隊伍的救援行動。
5.10搶險救災力量有限時,應及時上報勘探局搶險指揮部,向當地政府、駐軍、武警部隊和兄弟單位求援。
6震后恢復重建:
6.1院應急指揮中心在勘探局應急指揮部統一領導下組織恢復生產、重建家園。
6.2財務科、生產辦負責調查、統計上報人員傷亡情況和直接、間接震災損失,籌措恢復重建資金。
6.3生產系統搶險組組織各路檢修力量在應急指揮中心的統一領導下搶修,搶建院內的生產設施,配合生產裝置開工生產。
6.4后勤保障系統搶險組組織搶修搶建辦公、生產設施,盡快恢復職工正常生產秩序。
7應急演練
7.1應急演練由應急指揮中心組織進行。
7.2在全體職工家屬中開展臨震教育,不僅要進行防震抗災技術教育,同時要進行思想教育,使每個人在地震時都能以個人利益服從整體利益,以局部利益服從全局利益,聽從指揮,積極投身于抗震救災工作。
7.3在確保每個職工都熟悉、了解應急預案的同時,應急演練應定期舉行,一般每年舉行一次。
7.4每一次演練后,應對應急預案是否被全部檢驗進行確認,并對存在的缺陷進行必要的修改,修改后及時通知相關人員。
本預案未盡事宜和不可預料情況由應急指揮中心根據震情和院的應急需要臨時處置。
地震災害應急預案10
一、總則
為建立和完善地震應急救助體系,提高災害應急反應能力和防御工作水平,避免或盡可能地減輕地震造成的損失,確保師生生命、財產安全,結合我校實際,特制定本預案。
二、指揮機構及職責
1、學校成立事故應急處理領導小組:
組長:尹xx
副組長:尹xx、張xx
成員:吳xx、林xx、張xx、尹xx、羅xx、楊xx、劉潔、劉xx、唐xx
2、領導小組主要職責:
(1)盡速到達現場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態發展,并研究事故處理的具體策略。
(2)在第一時間向上級有關部門報告情況。
(3)組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。
(4)密切配合有關部門對事故進行處理。
(5)認真執行上級教育行政部門和政府部門的有關指示。
(6)負責事故的調查、分析和處理,查找原因和落實責任。
3、臨時組建四個小組,各小組成員及職責如下:
應急救護組
組長:尹xx
成員:全體教師
(1)控制現場,搶救受傷人員,維護秩序,防止發生混亂局面。
(2)組織引導學生疏散到安全區域,排查受傷人員,送傷員到醫院救治。
(3)配合醫院的救治工作并跟蹤了解傷病情動態。
(4)接應趕到醫院的家長,做好家長的安撫工作,防止出現情緒過激情況。
聯絡協調組
組長:尹xx
成員:各班主任
(1)按照指揮領導小組的決定,在第一時間向上級通報事故情況。
(2)做好學校內部的通信聯絡工作。
(3)根據情況需要,及時撥打120、110報警。
事故調查組
組長:吳xx
成員:羅xx、張xx
(1)盡早向知情者、見證人了解事故發生情況。
(2)采集事故全過程的各種信息資料。
(3)撰寫事故的書面報告,整理取證材料。
善后處理組
組長:張xx
成員:全體教師
(1)做好醫療救治、現場控制等支援配合工作。
(2)做好家長接待工作,做好上級工作組現場辦公的`服務工作。
4、因外出公干等特殊情況無法達到現場或不能履行職責,由下一級成員代履行職責。
5、本著以人為本,救人為先的原則,聯絡協調組、事故調查組、善后處理組必須在協助應急救護組有序開展救護工作基礎上再落實本組相關工作。
三、適用范圍
本預案適用于突發性地震或自然災害引發的危害師生生命和財產安全的地面塌陷、地裂縫、地面沉降等事故災害。
四、危險分析
地震或自然災害的發生,引發校舍倒塌造成人員傷亡、財產損失。校舍的安全直接影響著師生人身安全和學校財產的安全。
五、信息報告
1、設立24小時應急值守電話:xxx
2、發生重大地震或是自然災害后,對造成師生生命安全和財產損失情況,立即認真核實,xxx和街道,不得拖延。
六、應急處理程序
1、發緊急撤離、集中信號。
2、立即停止一切教學活動,所有在場教師參加救援和疏導。在上課時由各任課教師帶領學生按指定線路到指定地點集中,班主任立即到班,老師在確認沒有學生時最后一個撤離。
3、科任教師、班主任應按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學生,地震、火災發生時等其他災害如安全通道被破壞無法安全撤離時要穩定學生情緒,并引導學生轉移到相對安全區等待救援。
4、緊急撤離時,學生應停止一切活動,不得攜帶書包,迅速離開現場,聽從老師指揮,互相照顧,幫助弱小、有病同學撤離。
5、門衛聽到信號后就打開所有大門,總務主任立即檢查應急通道是否打開暢通。
6、發生漏水現象危及學生安全的應立即切斷。
地震災害應急預案11
一、演練內容、時間、地點
內容:地震緊急疏散演練。
時間:20xx年4月15日下午5時整。
地點:新都小學校園,實地演練。
二、演練目標:
安全、有序、快速撤離教室,緊急、有效救援滯留人員,確保師生生命安全。
三、演練指揮機構
成立應急疏散演練領導小組,負責緊急疏散過程的領導、組織和協調工作。
組長:吳文海(校長)
副組長:陳濤(德育后勤副校長)、岳陽(教學副校長)
成員:王玉森(德育主任)、羊成儒(總務主任)、陳賢高(教務主任)、王秋林(教務副主任)、陳開宏(大隊輔導員)
四、應急疏散演練人員具體崗位職責
應急疏散過程中,全體教職工的首要任務是組織指揮學生從地震現場緊急撤離到安全地帶。其它相應事項待全體師生安全撤離后再依照各組織系統職能開展。
(一)領導小組成員具體崗位職責
1、陳賢高主任在三樓走廊左側負責指揮學生疏散;
2、陳濤副校長在三樓走廊右側負責指揮學生疏散;
3、羊成儒主任在二樓走廊左側負責指揮學生疏散;
4、王玉森主任在二樓走廊右側負責指揮學生疏散;
5、吳文海校長在教學樓背后負責指揮學生疏散;
6、王秋林主任在教學樓前面負責指揮學生疏散;
7、岳陽副校長和陳開宏老師在操場負責指揮學生集合。
(二)教職工具體崗位職責
1、演練開始時,班級學生疏散工作由當堂教師負責組織,無課的班主任應及時趕往教室與當堂教師配合組織學生疏散。
2、無課的'非班主任教師及教輔、工勤人員按以下指定地點負責引導學生疏散線路,維持疏散秩序:
一樓樓梯口責任人:
二樓樓梯口責任人:
三樓樓梯口責任人:
教學樓后面責任人:
教學樓前面責任人:
3、攝像:符金位
4、計時:陳開宏
地震災害應急預案12
一、總則
為建立和完善地震應急救助體系,提高災害應急反應能力和防御工作水平,避免或盡可能地減輕地震造成的損失,確保師生生命、財產安全,結合我校實際,特制定本預案。
二、指揮機構及職責
1、學校成立事故應急處理領導小組:
組長:楊會年
副組長:于農、繆獻文、汪義泉
成員:汪洪、楊偉、姚軍、陳懷喜、宋貞文、王桂友、張代娣
2、領導小組主要職責:
(1)盡速到達現場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態發展,并研究事故處理的具體策略。
(2)在第一時間向上級有關部門報告情況。
(3)組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。
(4)密切配合有關部門對事故進行處理。
(5)認真執行上級教育行政部門和政府部門的有關指示。
(6)負責事故的調查、分析和處理,查找原因和落實責任。
3、臨時組建四個小組,各小組成員及職責如下:
應急救護組
組長:分管安全副校長成員:現場及附近教師、安全督查員、年級主任、班主任、校醫等等。
(1)控制現場,搶救受傷人員,維護秩序,防止發生混亂局面。
(2)組織引導學生疏散到安全區域,排查受傷人員,送傷員到醫院救治。
(3)配合醫院的救治工作并跟蹤了解傷病情動態。
(4)接應趕到醫院的家長,做好家長的安撫工作,防止出現情緒過激情況。
聯絡協調組
組長:德育主任成員:安全督查員、大隊輔導員
(1)按照指揮領導小組的決定,在第一時間向上級通報事故情況。
(2)做好學校內部的通信聯絡工作。
(3)根據情況需要,及時撥打120、110報警。
事故調查組
組長:教學副校長成員:教務處人員
(1)盡早向知情者、見證人了解事故發生情況。
(2)采集事故全過程的各種信息資料。
(3)撰寫事故的書面報告,整理取證材料。
善后處理組
組長:分管德育副校長成員:工會主席、總務主任
(1)做好醫療救治、現場控制等支援配合工作。
(2)做好家長接待工作,做好上級工作組現場辦公的服務工作。
4、因外出公干等特殊情況無法達到現場或不能履行職責,由下一級成員代履行職責。
5、本著以人為本,救人為先的原則,聯絡協調組、事故調查組、善后處理組必須在協助應急救護組有序開展救護工作基礎上再落實本組相關工作。
三、適用范圍
本預案適用于突發性地震或自然災害引發的危害師生生命和財產安全的地面塌陷、地裂縫、地面沉降等事故災害。
四、危險分析
地震或自然災害的發生,引發校舍倒塌造成人員傷亡、財產損失。校舍的.安全直接影響著師生人身安全和學校財產的安全。
五、信息報告
1、設立24小時應急值守電話:0255xxxxxx
2、發生重大地震或是自然災害后,對造成師生生命安全和財產損失情況,立即認真核實,立即上報區教育教育局和街道,不得拖延。
六、應急處理程序
發生地震等突發自然災害事故應急處理程序
(1)發緊急撤離、集中信號。
(2)立即停止一切教學活動,所有在場教師參加救援和疏導。在上課時由各任課教師帶領學生按指定線路到指定地點集中,班主任立即到班,老師在確認沒有學生時最后一個撤離。
(3)科任教師、班主任應按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學生,地震、火災發生時等其他災害如安全通道被破壞無法安全撤離時要穩定學生情緒,并引導學生轉移到相對安全區等待救援。
(4)緊急撤離時,學生應停止一切活動,不得攜帶書包,迅速離開現場,聽從老師指揮,互相照顧,幫助弱小、有病同學撤離。
(5)門衛聽到信號后就打開所有大門,總務處工作人員立即檢查應急通道是否打開暢通。
(6)發生漏水現象危及學生安全的應立即切斷水源(消防用水源除外)。
(7)在報警的同時校領導應立即到一線進行指揮,校園應急領導小組迅速做出反映指揮成立疏散引導小組、通信聯絡小組、應急救護小組、后勤保障小組,各小組迅速到達指定位置。
七、培訓與演練
1、通過各種方式向師生宣傳地震等自然災害中自救自護常識,增強師生安全防范意識,提高緊急避險技能。
2、每學期組織一次安全演練活動,使學生在危險來臨時能保持鎮靜,能積極配合教師,進行快速、有序地疏散。
八、責任與獎懲
1、對在處理突發地震或自然災害應急行動中,成績突出的個人給予表彰和獎勵。
2、對在處理突發地震或自然災害應急行動中,不履行職責、玩忽職守的的人,予以通報批評;對由于個人原因造成無法挽回的重大損失或人員傷亡的,將依法追究責任。
九、附則
本校突發地震及其它自然災害應急預案由陶吳小學安全工作領導小組20xx年4月修訂并解釋,自20xx年5月1日起施行。
地震災害應急預案13
根據《XX縣地震應急預案》的規定和要求,為保障地震災害發生后各項醫療衛生救援工作迅速、高效、有序地進行,提高我院對地震災害的應急反應能力和醫療衛生救援水平,最大程度地減少人員傷亡和健康危害,保障人民群眾身體健康和生命安全,維護社會穩定,結合我院、實際,制定本預案。
(—)災情判斷
當發生有感地震時,可能出現房屋晃動、吊燈擺動、物品移動、照明電源中斷、通訊聯絡中斷、電梯停運,現場人員驚慌失措、秩序混亂、擁擠、踩傷、摔傷、砸傷、人員被困等情況。
(二)組織指揮體系
指揮長:XXX、XXX
副指揮長:XXX、XXX、XXX
成員::XX、XX、XXX、XXX
集結地點:衛生院門前空地。
(三)醫療救護隊隊長:
副隊長:
成員:
(四)應急程序:
1、全體職工要樹立“災情就是命令,時間就是生命”的觀念,當有感地震或者破壞性地震發生后,醫院突發事件應急管委會人員必須以最快的方式趕到醫院,根據現場職務高低依次負責組織搶險救災。
2、醫院辦公室在地震發生后要立即向醫院突發事件應急管委會主任報告,并通知抗震救災搶救組。
3、抗震救災搶救組成員在地震發生后要立即到達現場組織人力、物力進行搶險、解救傷員、尸體保管。
4、抗震救災物資(鐵鍬、鎬、鉛絲、手電、鉗子等)平時存放在后勤庫房“抗震救災專用架”備用。
(五)疏散程序
疏散方針原則:預防為主,措施得力,堅守崗位,履行職責,患者至上,遇震不亂,減少損失,避免傷亡。
1、指揮員立即到達指揮位置行使抗震救災指揮權。抗震指揮部位置:院內空地臨時指揮部。
2、總指揮抗震救災時在醫院的職務一一最高領導。
白天:院長、副院長,依次類推。
夜間:值班醫師、護士。
3、各病區醫務人員堅守崗位,穩定患者情緒,讓患者遠離玻璃門窗、吊燈等頭頂上的裝飾物,保護好頭部,就近躲在堅固的床下、桌子下或墻角,關閉空調、照明電源,保護好患者,防止發生患者跳樓摔傷、電擊傷、踩傷等意外事故。
4、手術室醫務人員停止手術,堅守崗位,按急救處理原則用無菌物品保護傷口,防止感染,并將手術患者轉移至遠離玻璃門窗、頭頂無裝飾物的無菌安全地區,保護患者體位,使用簡易呼吸器,保證患者吸呼道暢通,靜脈通道暢通,地震停止,繼續實施手術。
5、對病房監護室的重癥患者及術后患者,醫務人員應堅守崗位,穩定患者情緒,守候在患者床前,做好患者心理護理,保證患者呼吸、血壓正常,靜脈通道通暢,對可能發生的.情況,及時采取治療措施,最大限度地保證患者生命安全。
6、門診醫務人員立即停止各種檢查,堅守崗位,關閉各種儀器及電源。將病人就近躲避在堅固的辦公桌下、床下及墻角處,防止砸傷。
7、財務人員立即將現鈔和支票鎖在保險柜內,帶好鑰匙,鎖好門窗,就近隱蔽在安全區。
8、職能科室人員立即關閉電源,鎖好門窗,到達指定位置,接受指揮部的領導、調遣。
9、藥庫、藥房工作人員鎖好門窗及毒麻、貴重藥品,防止被盜、丟失,就近躲避在安全區,震后及時檢對,并將情況報指揮部。
10、節假日及夜間地震時,全體醫務人員接到通知后應迅速到達醫院,聽從指揮抗震工作。
(六)緊急疏散方式
1、住院病人及病房工作人員:
各病區經消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區。
2、門診病人及工作人員:
經消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區。
(七)震后措施
1、醫務人員迅速對摔傷、砸傷、燒傷、踩傷的病人實施救治。
2、醫務人員對本病區的患者逐一檢查、治療,病房主任將本病區地震中病人情況向主要領導匯報。
3、財務科人員及時核對賬目,向科長匯報,科長將賬目情況向院長匯報。
4、醫護人員除對住院患者實施救治外,還要承擔社會因地震受傷及其他患者的救治工作。
XX鎮衛生院
20xx.xx.xx
地震災害應急預案14
1、適用范圍
本專項應急預案適用于某某廠區發生地震的應急處置。該專項預案向上與公司綜合應急預案相銜接。事故或者隱患發展至本應急預案無法處理時,應啟動綜合應急預案。
2、事故類型和危害程度分析
2.1 事故類型
地震災害
2.2 事故可能發生的季節
地震災害事故一年四季都可發生。
2.3 危險源
危險源為自然災害環境。
3、應急處置基本原則
根據本單位實際,應急工作遵循“預防為主、自救為主;統一領導、分級負責;平戰結合、注重演練;以人為本、快速反應”的原則。
4、組織機構及職責
公司應急指揮部兼做抗震救災指揮部,職責同生產安全事故應急指揮部職責。
5、預防和預警
5.1 危險源的監控與預防
公司地震災害信息來源于鄭州市抗震救災指揮部辦公室的預測預報和上級有關部門及集團公司的指示。
5.2 預警行動
在鄭州市人民政府發布預報后,公司抗震救災指揮部實施臨陣預防措施。
主要內容包括:
(1)收集和報告震情變化及異常信息;
(2)根據震情發展和公司建構筑物抗震能力以及周邊工程設施情況發布避震通知,必要時組織避震疏散;
(3)要求有關車間/部門對生命線工程和次生災害源采取緊急防護措施;
(4)督促檢查各車間/部門搶險救災的各項準備工作;做好平息地震謠言的準備。
6、信息報告及應急處置程序
6.1信息報告程序
(1)地震速報
對于發生在安公司所屬區域及鄰近地區3.5級以上地震,公司抗震救災指揮辦(即辦公室)在接到官方消息后,應迅速將有關信息上報指揮中心。
(2)災情報告
災情報告應包括地震造成破壞的范圍、人員傷亡、經濟影響、社會影響等。
6.2 信息報告方式
原則上可采取固定電話、手機、對講機等進行口頭匯報(應急聯絡電話)。
7 響應分級
(1)公司接到有關異常天氣災害預報后,立即通知有關部門和應急指揮辦公室做好預防措施,發出預警。在接到事故即使報告后,根據應急救援總指揮的指示,立即啟動本應急預案并組織有關人員趕赴現場實施救援。
(2)檢查確認人員疏散通道、人員集合地點可靠,轉移、撤離或者疏散可能受到危害區域的工作人員,并進行妥善安置。封閉、隔離或者限制使用有關的場所,終止可能導致危害擴大的生產活動。
(3)應急救援指揮部開展工作,應急搶險隊伍進入現場。
(4)人員撤離時要清點好人員,在應急救援指揮部的統一指揮下撤離,嚴禁單兵行動;
要在撤離路線上設置明顯的撤離警標,為救護人員指示方向。
7、處置措施
(1)地震發生后各車間/部門迅速收集地震災情并上報指揮辦,指揮辦收集震情、災情向所在地人民政府、市地震局及有關部門報告。
(2)立即啟動本預案,緊急部署抗震救災行動。
(3)搶險救援組在總指揮命令下派出人員趕赴災害現場扒救被埋
人員,進行工程搶險和消防救火,警戒保衛組負責配合搶險救災組實施應急救援。
(4)醫療救護組在總指揮命令下迅速建立臨時醫療點并做好防疫措施,搶救傷員、采取消毒控制傳染病的爆發流行。
(5)技術組抽調人員盡快恢復被破壞的通信設施,如通信設施遭到破壞各應急工作組組長及指揮中心配備對講機。
(6)指揮中心組織技術組查明次生災害情況和威脅,及時進行處置和防御。
(7)后勤供應組為公司區域內人員提供食品、飲用水和必要的生活用品,保管和分配救災物資。
(8)抗震救災指揮部配合政府部門加強現場公共衛生檢測,防止疾病或環境污染造成健康危害等次生和衍生突發公共衛生事件發生。
(9)加強輿論監管,依法打擊編造、傳播有關地震災害事件事態發展的虛假信息行為,及時辟謠。
8、注意事項
1、佩戴個人防護器具方面的注意事項
(1)進入事故現場人員必須正確配帶必要的個人防護器具。
(2)定期檢查個人防護器材,確保其完好備用。
2、使用搶險救援器材方面的注意事項:
(1)對所選搶險救援器材的適用性進行確認;
(2)定期檢查防護用品,確保其完好備用。
3、采取救援對策或措施方面的注意事項:
(1)做好自身防護。搶險救援人員在救護過程中要做好自身防護,穿戴好勞動防護用品。
(2)救援過程中要密切注視現場動態,采取的救援措施或對策是否得當,是否有效,必要時要立即改變方法,采取新的措施和對策,要確認致害原因,對癥救治。
(3)應急裝備、物資、材料等是否滿足救援工作需求,必要時應協調聯動,調集配備有效資源,保證救援的后備保障。
4、現場應急處置能力確認和人員安全防護等事項:
(1)現場應急處置能力:結合企業實際,構筑應急預案體系。優化整合資源,提高應急保障能力;
高度重視應急資源的配置工作,強化預案演練,提高應急處置能力。
(2)面對各種現場勘查的危險因素,事故調查人員必須提高警惕,在進入事故現場之前,切實做好個人的安全防護,并采取必要的.安全措施,從而有效的防止各類事故的發生,使事故現場救援工作得以順利進行。
5、應急救援結束后的注意事項:
(1)事故搶救結束后,經事故調查組同意,進入秩序恢復階段。
(2)清點人員,統計物資,做到心中有數,認真進行分析總結,提高應急能力。
6、其他需要特別警示的事項。
(1)經常對救援人員進行教育,強化個人自身在處置過程中的防護,確保安全有效完成任務的同時,提高救助能力;
(2)完善救援隊伍裝備的配備;
(3)落實戰備,做好各項準備工作,最大限度減少財產損失和人員傷亡。
地震災害應急預案15
1.1適用范圍
本專項應急預案適用于某某廠區發生地震的應急處置。該專項預案向上與公司綜合應急預案相銜接。事故或者隱患發展至本應急預案無法處理時,應啟動綜合應急預案。
1.2應急組織機構及職責
設立某某廠區應急工作領導小組,人員組成如下:
組長: 公司董事長
副組長: 公司總經理
公司副經理
成員:
各部門主要負責人
某某廠區應急工作領導小組主要職責:出現大面積停電狀況或突發停水狀況以及面對極端天氣事故時,統一領導、指揮公司級相應事故的應急處置工作;負責預案的審定,應急處置的組織實施以及系統平衡、協調、保障工作,確定供應保障重點,防止事故擴大和次生事故發生;制定應急預案;組織應急演練。
分工:
1)組長:負責或授權有關部門宣布應急預案的實施和終止,指揮、協調整個突發事故的應急工作。負責應急中對外聯系,對內分工,并對上級領導及主管部門及時匯報事故發生的時間、地點、人員、事故類別及救援情況。
2)副組長:負責事故預警、防護及報警、事故處置的指揮,負責疏散、防護、醫療救護、物質供應、搶險、后勤保障、污染防治等工作的開展、負責事故原因的調查及隱患整改,經驗教訓總結等工作,負責總指揮不在時的職責。
3)組員:負責收集、匯總突發事故情況,并及時向有關部門、
有關領導報告,提出具體的應急處置方案、措施和建議。掌握災情發展趨勢,決定事故應急聯動處置等級提升。傳達、貫徹上級應急指揮部的指示及工作部署。協調上級有關部門和公司范圍內有關單位之間的.應急處置工作,并督促落實。組織開展事故調查和事故分析,并及時向上級領導匯報。服從調動,按分工做好應急救援工作。
3響應啟動
應急響應的過程為接警、應急啟動、控制及應急行動、擴大應急、應急終止、后期處置。
(1)接警。公司應急辦接到事故報警時,應做好詳細情況、聯系方式等方面記錄,并及時報告應急指揮部。
(2)預警。應急指揮部辦公室接到突發事件報告后,根據報告情況,提請應急指揮部啟動預警,應急指揮部第一時間通知應急指揮部各成員、各專業應急工作組進入備戰狀態。
(3)響應級別確定。應急指揮部根據突發事件報告的詳細信息,做出準確判斷,確定應急響應級別。
(4)應急啟動。確定應急響應級別后,啟動相應應急預案,根據現場情況,由總指揮委托指揮部辦公室通知各指揮部成員、各專業工作組實施救援行動。
(5)應急行動。應急工作組進入事故現場,立即組織人員做好搜救、滅火、搶險作業、人員疏散等有關工作。
(6)擴大應急。當公司應急指揮部判斷事故超出公司應急處置能力時,及時報請上級公司啟動上一級應急預案實施救援。
(7)應急恢復。救援行動結束后,進入應急恢復階段,包括現場清理、人員清點撤離和受影響區域的連續監測等。
(8)應急結束。根據應急級別、應急行動、應急恢復實際情況,由應急指揮部總指揮判斷是否應急結束,并下達相應指令,包括恢復生產、開機過程中負荷的加減和應采取的安全措施等。
4處置措施
4.1應急處置原則
根據本單位實際,應急工作遵循“預防為主、自救為主;統一領導、分級負責;平戰結合、注重演練;以人為本、快速反應”的原則。
4.2應急處置措施
4.2.1緊急避險
地震發生時,如果在瞬間不能離開建構筑物,根據“伏爾待定”原則,應就近尋找相對安全的地方避震,利用建構筑物及有利地形保護自身生命安全。躲避姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓異物擊中,另一只手用力抓緊身邊的建構筑物或設備設施,在墻角躲避時把雙手交叉放在脖子后面保護自己,臉朝下、頭靠近墻,兩只胳膊在額前交叉,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
4.2.2緊急疏散
待第一波地震結束后員工應按照疏散路線快步、有序撤離到集合點,班組有序撤離切莫驚慌失措造成秩序混亂。
地震災害應急預案9篇
地震災害應急預案1
一、總則
(一)編制依據
依據《中華人民共和國防災減震法》、《破壞性地震應急條例》、《國家地震應急預案》、《甘州區教育系統地震應急預案》,制定本預案。
(二)適用范圍
本預案適用于在我中心學校所屬各中小學學校、幼兒園處置發生或可能發生地震災害的應急活動。
(三)工作原則
1。預防和處置校園突發性地震事件工作要堅持“誰主管、誰負責”的原則,要本著“內緊外松”的原則,不麻痹大意,不掉以輕心,做到及時發現、及時布置、及時處理。預防和處置校園突發性地震事件要抓好三個環節:一是地震發生前,要立足防范,掌握主動,加強宣傳,從細節抓起,適時演練,提高防范措施和自救技能,增強應急預案的針對性和操作性,提高應急反應水平;二是地震發生后,要迅速反應,緊急疏散,迅速判明性質,并且報告當地抗震救災指揮部和上級主管部門,同時,依法辦事,注意方法,及時果斷處置;三是地震平息后,要全面排查,妥善安置,加強協調,形成合力,積極做好災后重建和教學秩序恢復工作。
2。地震災害事件發生后,各中小學、幼兒園立即按照預案采取應急措施,全體教職員工要牢固樹立“一切為了學生的思想”,在出現公共突發性事件的危機時刻,學校領導和教師,特別是共產黨員、共青團員、中青年教師一定要發揚不怕犧牲,勇于奉獻,英勇頑強,吃苦耐勞的'精神,以全力保護學生的安全為宗旨開展救援工作。
二、機構和職責
(一)鄉中心學校成立相應的防震減災工作領導機構,負責部署、指揮本地校園突發性地震事件的預防和處置工作。
1。鄉中心學校防震減災領導小組
組長:xx
副組長:xx
成員:各小學(幼兒園)校(園)長
領導小組下設辦公室xx擔任辦公室主任:13xxx2,xxx擔任辦公室副主任:13xxxx。
根據地震發生的具體情況,由組長統一指揮,領導小組可以隨時調集所屬學校人員支援重災學校,可調用物資,所屬學校必須給予全力支持和配合。
2。主要職責:
(1)普及地震知識和抗震救災應急避險知識;
(2)開展抗震救災強化宣傳工作,提高廣大師生抗震救災意識和識別地震謠言的能力;
(3)接受和迅速執行上級領導和抗震救災指揮部的各項指令;組織實施本預案,發布各項搶險救災指令、批示、通知等;確定重點救災地點、范圍、部署抗震救災隊伍,實施搶救行動;組織協調各類物資調配供應;收集上報災情、社情、校情、保證學生安全,維護社會穩定。
三、應急機構
鄉中心學校是鄉屬各中小學學校、幼兒園抗震救災工作領導機構,負責組織、承辦本區域內發生或可能發生的重大校園突發性地震事件的具體工作。中心學校財務室負責搶險救援資金的籌集,救助裝備的準備工作,辦公室負責做好處理地震的后勤保障工作,中心學校各處室負責人,完全小學教導主任、幼兒園副園長負責傷員的救護和防疫的技術準備工作。
各完全小學、幼兒園要成立防震減災工作領導小組,負責預防和處置本校發生的各類突發性地震事件,各處室具體職責如下:
1。校(園)長室必須加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實;
2。教導處、政教處要充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育,組織、指導全體師生對防震抗震知識的普及教育,廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的.意識和基本技能;
3。總務處要認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌措、落實飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實,校長室要保證各項經費的落實,強化管理,使之始終保持良好戰備狀態。
4。破壞性地震發生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點。
5。調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩定。
四、應急行動的實施
(一)正常抗震救災工作
各校(園)在每年春季開校初制定抗震救災工作計劃,安排部署全年的抗震知識宣傳和演練工作;通過舉辦專題展覽,知識競賽、召開主題班會等方法,加強對地震基本知識、應急求生技能、防震法律法規的宣傳,切實提高廣大師生的安全防范意識;指導督促學校每學期組織師生開展2次以上的地震應急和自救互救演練,增強應急預案的針對性、指導性和實用性。
(二)臨震應急行動
1。接到上級地震、臨震預(警)報后,領導小組立即進入臨戰狀態,召開會議,宣布進入臨震的預報期,布置防震工作,全體教職工應臨震應急狀態做好地震應急準備工作。各校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領下將學生及幼兒疏散到安全地帶。同時,要保證通訊線路的暢通,聽取上級有關地震情況和實情,提出求援請示,并且隨時匯報救援工作情況。
(二)震后應急行動
1。無論是否有預報、警報,在所轄范圍或鄰近地區發生破壞性地震后,各級領導小組立即趕赴本級指揮所,各搶險救災隊伍必須在震后1小時內在本單位集結待命。
2。各級領導小組在上級統一組織指揮下,迅速組織本部門搶險救災。
(1)迅速發出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
(2)迅速關閉、切斷輸電、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并且送至附近救護站搶救。
(4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
3。積極做好廣大師生思想宣傳教育工作,迅速恢復正常教學秩序,全力維護社會安全穩定。
4。迅速了解和掌握本地區的受災情況,及時匯總上報。
五、應急保障措施
(一)應急通訊保障
進入防震應急狀態后,抗震救災領導小組通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示,并且根據相關領導指示及時向上級教育行政部門及上級政府報告相關信息。
(二)生命線工程設施搶修、次生災害源遏制保障。
由抗震救災領導小組確定本單位重點用水、用電對象,對本單位的水、電系統等進行全面檢查和加固,準備必要的一定量的飲用水和小型發電設備,安裝各種自動保護裝置,并且制定相應的購置、保管、維護、使用制度;對本單位及系統內存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災害暴發區認真監護,采取切實可行的防災減災措施,對職工進行躲避方法的教育和宣傳。督促有關部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動保護裝置。對各要害部位定期認真進行檢查和維修。
(三)緊急避難場所保障
各學校要對本單位疏散的路線和臨時避難場所進行規劃。
六、獎勵與責任追究制度
破壞性地震發生后,鄉中心學校防震減災領導機構,要依法對地震預案的執行情況進行事后調查。因領導不力,措施不到位、制度不堅持、工作推諉扯皮、應急處置不當,造成工作停滯和嚴重后果的將嚴肅追究有關領導和工作人員的責任。
地震災害應急預案2
為確保地震發生時,我校各項應急工作能夠高效、協調、有序地進行,全面提高快速反應能力,最大限度地減少人員傷亡,降低財產損失,減少社會影響,維護學校正常的教學、工作和生活秩序,現結合我校工作的實際,制定本《預案》。
一、總則
(一)編制依據
依據《中華人民共和國防災減震法》、《破壞性地震應急條例》、《高臺縣教體局地震災害應急處置預案》,特制定本預案。
(二)適用范圍
本預案適用于黑泉鄉中心小學處置發生或可能發生地震災害的應急處置。
(三)指導思想
認真貫徹落實科學發展觀,堅持以人為本,和諧發展的理念,牢固樹立責任之心是安全之魂的意識,把師生生命安全放在首位,在縣教體局的科學指導下,在鄉黨委、政府的統一領導下,建立健全處置地震災害事件的長效機制,掌握應對地震災害事件的主動權。
(四)工作原則
預防和處置校園突發性地震事件堅持“早預防、早發現、早處置”的原則,做到及時發現、及時布置及時處理。預防和處置校園突發性地震事件要抓好三個環節:一是地震發生前,要立足防范,掌握主動;二是地震發生后要迅速判明性質,并報告當地抗震救災指揮部和上級主管部門,同時及時果斷處置;三是地震平息后,要做好善后工作。
二、機構和職責
(一)鄉中心小學成立相應的防震減災工作領導機構,負責部署、指揮本地校園突發性地震事件的預防和處置工作。
黑泉鄉中心小學防震減災領導小組
組長:王大軍
副組長:黃永煥肖飛孫英
成員:各班班主任
(二)主要職責:
(1)普及地震知識和抗震救災應急避險知識;
(2)開展抗震救災強化宣傳工作,提高廣大師生抗震救災意識和識別地震謠言的能力;
(3)接受和迅速執行上級領導和抗震救災指揮部的各項指令;組織實施本預案,發布各項搶險救災指令、批示、通知等;確定重點救災地點、范圍、部署抗震救災隊伍,實施搶救行動;組織協調各類物資調配供應;收集上報災情、社情、校情、保證學生安全,維護社會穩定。
三、應急機構
鄉中心學校的抗震救災工作領導機構,負責組織、承辦本校內發生或可能發生的重大校園突發性地震事件的具體工作。中心學校財務室負責搶險救援資金的籌集,救助裝備的準備工作,總務處負責做好處理地震的后勤保障工作,教導主任、班主任負責傷員的救護和防疫的技術準備工作。
四、應急行動的實施
(一)正常抗震救災工作
學校在每學期開學初制定抗震救災工作計劃,安排部署全年的抗震知識宣傳和演練工作;通過舉辦專題展覽,知識競賽、召
開主題班會等方法,加強對地震基本知識、應急求生技能、防震法律法規的宣傳,切實提高廣大師生的安全防范意識;指導督促學校每學期組織師生開展兩次以上的地震應急和自救互救演練,增強應急預案的針對性、指導性和實用性。
(二)臨震應急行動
1.接到上級地震、臨震預(警)報后,領導小組立即進入臨戰狀態,召開會議,布置防震工作,全體教職工應臨震應急狀態做好地震應急準備工作。學校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領下將學生及幼兒疏散到安全地帶。同時,要保證通訊線路的暢通,聽取上級有關地震情況和實情,提出求援請示,并隨時匯報救援工作情況。
(三)震后應急行動
1.各級領導小組在上級統一組織指揮下,迅速組織本部門搶險救災。
(1)迅速發出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
(2)迅速關閉、切斷輸電、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的'現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
(4)加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
2.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常教學秩序,全力維護社會安全穩定。
3.迅速了解和掌握本地區的受災情況,及時匯總上報。
五、應急保障措施
(一)應急通訊保障
進入防震應急狀態后,抗震救災領導小組通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示,并根據相關領導指示及時向上級教育行政部門及上級政府報告相關信息。學校設立地震報告受理電話:6711006
(二)生命線工程設施搶修、次生災害源遏制保障。
由抗震救災領導小組確定本單位重點用水、用電對象,對本單位的水、電系統等進行全面檢查和加固,準備必要的一定量的飲用水和小型發電設備,安裝各種自動保護裝置,并制定相應的購置、保管、維護、使用制度;對本單位及系統內存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災害暴發區認真監護,采取切實可行的防災減災措施,對職工進行躲避方法的教育和宣傳。督促有關部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動保護裝置。對各要害部位定期認真進行檢查和維修。
(三)緊急避難場所保障
各學校要對本單位疏散的路線和臨時避難場所進行規劃。
六、獎勵與責任追究制度
破壞性地震發生后,鄉中心學校防震減災領導機構,要依法對地震預案的執行情況進行事后調查。因領導不力,措施不到位、制度不堅持、工作推諉扯皮、應急處置不當,造成工作停滯和嚴重后果的將嚴肅追究有關領導和工作人員的責任。
地震災害應急預案3
一、總則
1.編制目的及依據
為保障地震應急工作高效、有序地進行,最大限度地減輕地震災害損失,維護社會穩定,依據有關法律法規和《縣地震應急預案》,結合我鎮實際,編制本預案。
2.適用范圍
本預案適用于本鎮行政區域內發生地震事件或周邊地區地震對本鎮造成影響的地震事件的應對處置。
3.地震應急響應分級與啟動條件
3.1破壞性地震應急響應
本鎮境內發生地震,或鄰近地區發生地震波及本鎮,造成人員傷亡或財產損失時,啟動破壞性地震應急響應流程。
3.2有感地震應急響應
本鎮境內發生有感地震,或鄰近地區發生地震本鎮有感時,啟動有感地震應急響應流程。
3.3地震謠傳事件應急響應
當本鎮境內出現地震謠傳,并對社會正常生產生活秩序造成一定影響時,啟動地震謠傳事件應急響應流程。
二、組織機構
成立鎮抗震救災指揮部,統一領導和指揮全鎮地震應急與救災工作。縣抗震救災現場指揮部成立后,鎮抗震救災先期處置工作結束。鎮抗震救災指揮部在縣抗震救災現場指揮部領導下,繼續開展抗震救災工作。
總指揮:
副總指揮:
成員:
三、主要職責
(一)破壞性地震應急響應
破壞性地震發生后,鎮抗震救災指揮部立即啟動運作,召開指揮部會議,部署抗震救災任務,開展地震應急先期處置。主要工作職責如下:
1.災情收集與上報
分管民政的鎮領導負責災情收集與上報工作。地震發生后,立即帶領尹曙亮、劉殿如等趕赴災區。
(1)開展人員傷亡數量、地震災區范圍、建構筑物和基礎設施破壞程度等調查;
(2)開展地震宏觀異常現象、社會影響和地質災害等調查;
(3)每隔1小時通過電話或通訊軟件等向鎮指揮部報告一次。
2.搶險救災
鎮長或黨委副書記負責人員搶救工作。地震發生后,立即帶領尹曙亮、劉殿如等趕赴災區各村(居)。
(1)組織救援人員搜索營救被困群眾,發動基層干部群眾開展自救互救;
(2)配合上級救援隊伍開展搶救工作。
(3)嚴密監視災區火災、易燃、易爆、有毒氣體等次生災害的發生,出現異常情況時,應迅速上報,并組織搶救隊搶救人員和物資,防止次生災害的擴大蔓延。
3.傷員救治
分管醫療衛生的鎮領導負責傷員救治工作。地震發生后,立即帶領孫剛、胡雪等趕赴鎮衛生院和震區醫療點。
(1)組織開展傷員救治工作,視情況需要,在人員傷亡集中的村(居)設置醫療救護點;
(2)醫療救護力量不足時,提出請求支援方案。
(3)加強衛生防疫工作,配合上級衛生部門及時檢查、監測災區的飲用水源、食品等,實行重大傳染病和突發衛生事件每日報告制度。
4.治安維護
分管治安的鎮領導負責治安維護工作。地震發生后,立即帶領石成喜、鄭標等,組織派出所公安民警和骨干民兵分組行動。
(1)預防和打擊各種違法犯罪活動,做好震區社會秩序維護工作;
(2)根據應急處置需要,對現場及相關通道實行交通管制;
(3)做好黨政機關、水電設施、銀行等重點目標保護工作。
5.宣傳報道
分管宣傳的鎮領導負責,孫明軍、孫志宇等共同參加,做好震后的宣傳報道工作。
(1)通過各種手段動員全鎮力量,積極參與抗震救災工作;
(2)迅速與縣地震部門取得聯系,了解震情及地震發展趨勢,按照上級統一口徑,及時向公眾發布震情、災情等有關信息;
(3)做好輿情收集分析,每隔1小時通過電話或通訊軟件等向鄉(鎮)指揮部報告一次,如有負面輿情,立即報告;
(4)配合上級做好媒體接待和社會各界來訪工作。
6.綜合保障
鎮分管政工領導負責地震應急保障工作,李磊、邵坤等協助。
(1)做好全鎮應急人員的'生活保障工作。
(2)做好上級救災人員接洽工作,協助安排辦公、食宿、向導等相關事宜。
(3)配合上級有關部門做好災民轉移安置、物資發放等工作。
(二)有感地震應急響應
有感地震發生后,鎮黨委和政府主要職責是:
1.盡快收集震情、社情信息,上報縣政府;
2.加強防震減災知識宣傳,維護社會穩定;
3.協助地震部門開展地震科學考察等。
(三)地震謠傳事件應急響應
當本轄區內或鄰鎮出現地震謠傳并對社會正常生產生活秩序造成一定影響時,負責宣傳報道工作的人員迅速收集掌握謠傳范圍、內容等基本信息,上報縣政府及縣地震局,協助上級公安、宣傳、地震等部門做好謠言傳播來源調查和宣傳辟謠工作。
四、應急結束
地震災害的緊急處置工作完成,地震引發的次生災害后果基本消除,災區基本恢復正常社會秩序和生活秩序,上級抗震救災指揮部宣布災區震后應急期結束時,我鎮地震應急結束。
五、其他事項
1.預案管理與更新
本預案由鎮黨委和政府按照有關規定發布并報縣抗震救災指揮部辦公室備案。
為提高預案的科學性、時效性和可操作性,需及時對預案進行修訂,預案的更新期限最長不超過3年。
2.預案實施時間
本預案自印發之日起施行。
地震災害應急預案4
㈠預防措施
1、學校辦公室負責接受上級防災指揮部的各項指令,制定校內防自然災害應急預案,領導小組部署校園地震來臨前的應急防御,做好緊急救災和恢復校園正常教學的工作。
2、校長辦公室負責認真宣傳、貫徹、執行上級實行防災的指示,傳遞防災信息。
3、政教處負責組織師生學習辨別地震等災害預警信號,掌握災害預防和自救知識。
4、安全處、總務處定時和不定時排查校園的教室、宿舍、供電線路、食堂、消防安全設施、樹木、玻璃門、窗戶等安全方面的隱患,發現問題及時及時記錄并整改。
5、政教處制定防地震等自然災害事故應急預案,組織并指導校內師生掌握地震逃生知識。
6、成立防地震等自然災害領導小組。
㈡現場處置及救援措施
1、在發生災害時,組織各方人員切斷電源,檢查和加固窗外的懸掛物,檢查旗桿、墻報欄,防止高空懸掛物摔落傷人,要檢查保管好各類電器。
2、組織各班班主任在發生地震等自然災害時,迅速將學生帶領到在安全地方躲避。若遇人員受傷,積極組織搶救。如有傷勢較重的傷員,學校無能力處置的',就近送醫或在第一時間內聯系“120”醫療急救中心,請求救治。
3、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。發生破壞性災害時,立即做好抗災自救工作,在上級領導下,發揚艱苦奮斗、自力更生精神,開展自救活動。
4、安全處以及總務處檢查學校食堂、宿舍、教室等重點部位,查看是否受損及損壞情況,檢查是否發生火災、毒氣等次生災害,并組織人員采取相應預防、處置措施。發生火災、毒氣泄漏等次生災害后,學校應在處置的同時,向“119”、“110”等部門提出救援請求。
㈢事故報告及現場保護
1、發生地震等自然災害時,要按照上級指令和預警信號安排學校各項工作,若需要停課,則第一時間將信息傳遞給有關老師、學生、家長,立即采取措施停課放假。
2、通訊小組隨時與教育系統應急工作領導小組保持聯系,在接到地震預警時,立即進入戰備狀態,隨時待命。
3、突發地震后,領導小組立即對地震中師生傷亡、校舍損壞等情況進行統計、匯總,了解、及時上報教育局。有新生重大災情的,隨時報告。
4、調動一切積極因素,全面保證和促進學校安全穩定。
㈣事故調查及處理
1、做好衛生防疫工作,做好災后衛生消毒,防止傳染性疾病在校園滋生蔓延,做到大災之后無大疫。
2、政府或教育、防震減災行政主管部門確認近期不再有破壞性地震發生,則宣告應急結束,恢復正常教學秩序。
3、針對學生出現的情緒緊張、神情焦慮等心理問題,學校心理咨詢室立即開展心理疏導工作,舒緩學生震后心理壓力。
地震災害應急預案5
根據《XX縣地震應急預案》的規定和要求,為保障地震災害發生后各項醫療衛生救援工作迅速、高效、有序地進行,提高我院對地震災害的應急反應能力和醫療衛生救援水平,最大程度地減少人員傷亡和健康危害,保障人民群眾身體健康和生命安全,維護社會穩定,結合我院、實際,制定本預案。
(—)災情判斷
當發生有感地震時,可能出現房屋晃動、吊燈擺動、物品移動、照明電源中斷、通訊聯絡中斷、電梯停運,現場人員驚慌失措、秩序混亂、擁擠、踩傷、摔傷、砸傷、人員被困等情況。
(二)組織指揮體系
指揮長:XXX、XXX
副指揮長:XXX、XXX、XXX
成員::XX、XX、XXX、XXX
集結地點:衛生院門前空地。
(三)醫療救護隊隊長:
副隊長:
成員:
(四)應急程序:
1、全體職工要樹立“災情就是命令,時間就是生命”的觀念,當有感地震或者破壞性地震發生后,醫院突發事件應急管委會人員必須以最快的方式趕到醫院,根據現場職務高低依次負責組織搶險救災。
2、醫院辦公室在地震發生后要立即向醫院突發事件應急管委會主任報告,并通知抗震救災搶救組。
3、抗震救災搶救組成員在地震發生后要立即到達現場組織人力、物力進行搶險、解救傷員、尸體保管。
4、抗震救災物資(鐵鍬、鎬、鉛絲、手電、鉗子等)平時存放在后勤庫房“抗震救災專用架”備用。
(五)疏散程序
疏散方針原則:預防為主,措施得力,堅守崗位,履行職責,患者至上,遇震不亂,減少損失,避免傷亡。
1、指揮員立即到達指揮位置行使抗震救災指揮權。抗震指揮部位置:院內空地臨時指揮部。
2、總指揮抗震救災時在醫院的職務一一最高領導。
白天:院長、副院長,依次類推。
夜間:值班醫師、護士。
3、各病區醫務人員堅守崗位,穩定患者情緒,讓患者遠離玻璃門窗、吊燈等頭頂上的'裝飾物,保護好頭部,就近躲在堅固的床下、桌子下或墻角,關閉空調、照明電源,保護好患者,防止發生患者跳樓摔傷、電擊傷、踩傷等意外事故。
4、手術室醫務人員停止手術,堅守崗位,按急救處理原則用無菌物品保護傷口,防止感染,并將手術患者轉移至遠離玻璃門窗、頭頂無裝飾物的無菌安全地區,保護患者體位,使用簡易呼吸器,保證患者吸呼道暢通,靜脈通道暢通,地震停止,繼續實施手術。
5、對病房監護室的重癥患者及術后患者,醫務人員應堅守崗位,穩定患者情緒,守候在患者床前,做好患者心理護理,保證患者呼吸、血壓正常,靜脈通道通暢,對可能發生的情況,及時采取治療措施,最大限度地保證患者生命安全。
6、門診醫務人員立即停止各種檢查,堅守崗位,關閉各種儀器及電源。將病人就近躲避在堅固的辦公桌下、床下及墻角處,防止砸傷。
7、財務人員立即將現鈔和支票鎖在保險柜內,帶好鑰匙,鎖好門窗,就近隱蔽在安全區。
8、職能科室人員立即關閉電源,鎖好門窗,到達指定位置,接受指揮部的領導、調遣。
9、藥庫、藥房工作人員鎖好門窗及毒麻、貴重藥品,防止被盜、丟失,就近躲避在安全區,震后及時檢對,并將情況報指揮部。
10、節假日及夜間地震時,全體醫務人員接到通知后應迅速到達醫院,聽從指揮抗震工作。
(六)緊急疏散方式
1、住院病人及病房工作人員:
各病區經消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區。
2、門診病人及工作人員:
經消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區。
(七)震后措施
1、醫務人員迅速對摔傷、砸傷、燒傷、踩傷的病人實施救治。
2、醫務人員對本病區的患者逐一檢查、治療,病房主任將本病區地震中病人情況向主要領導匯報。
3、財務科人員及時核對賬目,向科長匯報,科長將賬目情況向院長匯報。
4、醫護人員除對住院患者實施救治外,還要承擔社會因地震受傷及其他患者的救治工作。
XX鎮衛生院
20xx.xx.xx
地震災害應急預案6
1總則
1.1為了保證在發生破壞性地震時,XX市供電有限責任公司應急工作能夠可靠、高效、有序地進行,最大限度減輕地震災害損失,迅速恢復地震災區的電力供應,根據《中華人民共和國防震減災法》、《中華人民共和國破壞性地震應急條例》的規定,結合電力系統的特點及公司實際制定本預案。
1.2 XX市供電有限責任公司各部門所在地區發生破壞性地震后,要在當地政府和各級抗震救災指揮部的統一領導下,按照應急預案,迅速作出應急反應,立即投入抗震救災,努力做好“電力保障”的一切應急工作和“緊急支援”等工作。
2組織指揮體系及職責
2.1 XX市供電有限責任公司抗震救災領導小組由公司主要領導和有關部室負責人組成(名單見附件),下設抗震救災辦公室和5個應急工作協調小組(電網調度運行應急協調組、電力設施搶修與恢復供電應急協調組、后勤保衛與醫療救助應急協調組、物資供應應急協調組、地震知識宣傳與新聞發布應急小組),抗震救災辦公室設在生產技術部,負責抗震救災工作的統一協調和日常工作。
2.2 XX市供電有限責任公司抗震救災領導小組的職責是:在市政府的統一領導下,負責指揮和協調XX市供電有限責任公司的.抗震救災和“電力保障”工作。抗震救災辦公室的職責是:在XX市供電有限責任公司抗震救災領導小組的領導下,負責組織協調公司的抗震救災工作和地震災害損失的歸口統計上報工作。
2.3公司各部門應成立本部門抗震救災領導小組,組長由本部門負責人擔任,副組長由本部門副職擔任,成員由本部門成員組成。
當發生6.0級及以上等級地震后,公司抗震救災領導小組立即成為抗震救災指揮部,領導小組組長、副組長即為指揮部指揮長、副指揮長,領導小組成員即為指揮部成員,也可根據需要擴大指揮部成員,立即進入震后應急期。
3地震災害分級與應急啟動條件
3.1地震災害分級
3.1.1特別重大地震災害,是指造成300人以上死亡,或直接經濟損失占全市年生產總值1%以上的地震;發生在人口較密集地區7.0級以上地震。
3.1.2重大地震災害,是指造成50人以上、300人以下死亡,或造成較大的經濟損失的地震;發生在人口較密集地區6.5-7.0級地震。
3.1.3較大地震災害,是指造成20以上、50人以下死亡,或造成一定的經濟損失的地震;發生在人口較密集地區6.0-6.5級地震。
3.1.4一般地震災害,是指造成20人以下死亡,或造成一定的經濟損失的地震;發生在人口較密集地區5.0-6.0級地震。
3.2地震應急響應分級與啟動條件
3.2.1應對特別重大地震災害,啟動Ⅰ級響應。在市政府抗震救災指揮部統一指揮下。公司負責電力系統的抗震救災工作和電力保障工作,并接受市公司的指導和支援。
3.2.2應對重大地震災害,啟動Ⅱ級響應。在市政府抗震救災指揮部統一指揮下。公司負責電力系統的抗震救災工作和電力保障工作,并接受市公司的指導和支援。
3.2.3應對較大地震災害,啟動Ⅲ級響應。在市政府抗震救災指揮部統一指揮下。公司負責電力系統的抗震救災工作和電力保障工作,并接受市公司的指導和支援。
3.2.4應對一般地震災害,啟動Ⅳ級響應。由災區所在鄉鎮人民政府領導災區的地震應急工作,災區所在地供電所在當地鄉鎮政府的統一指揮下負責本區的抗震救災工作和電力保障工作。
3.3地震預警級別及發布
3.3.1預警級別
按照可能發生地震事件的嚴重性和緊迫程度,地震預警發布級別分為三級,分別用紅色、橙色、黃色表示。
地震臨震預警為Ⅰ級預警(紅色),就是對未來10日內可能發生5級以上地震區域作出預報。
地震短期預警為Ⅱ級預警(橙色),就是對未來3個月內可能發生5級以上地震的區域作出預報。
地震災害應急預案7
一、總則
為建立和完善地震應急救助體系,提高災害應急反應能力和防御工作水平,避免或盡可能地減輕地震造成的損失,確保師生生命、財產安全,結合我校實際,特制定本預案。
二、指揮機構及職責
1、學校成立事故應急處理領導小組:
組長:楊會年
副組長:于農、繆獻文、汪義泉
成員:汪洪、楊偉、姚軍、陳懷喜、宋貞文、王桂友、張代娣
2、領導小組主要職責:
(1)盡速到達現場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態發展,并研究事故處理的具體策略。
(2)在第一時間向上級有關部門報告情況。
(3)組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。
(4)密切配合有關部門對事故進行處理。
(5)認真執行上級教育行政部門和政府部門的有關指示。
(6)負責事故的調查、分析和處理,查找原因和落實責任。
3、臨時組建四個小組,各小組成員及職責如下:
應急救護組
組長:分管安全副校長成員:現場及附近教師、安全督查員、年級主任、班主任、校醫等等。
(1)控制現場,搶救受傷人員,維護秩序,防止發生混亂局面。
(2)組織引導學生疏散到安全區域,排查受傷人員,送傷員到醫院救治。
(3)配合醫院的救治工作并跟蹤了解傷病情動態。
(4)接應趕到醫院的家長,做好家長的安撫工作,防止出現情緒過激情況。
聯絡協調組
組長:德育主任成員:安全督查員、大隊輔導員
(1)按照指揮領導小組的決定,在第一時間向上級通報事故情況。
(2)做好學校內部的`通信聯絡工作。
(3)根據情況需要,及時撥打120、110報警。
事故調查組
組長:教學副校長成員:教務處人員
(1)盡早向知情者、見證人了解事故發生情況。
(2)采集事故全過程的各種信息資料。
(3)撰寫事故的書面報告,整理取證材料。
善后處理組
組長:分管德育副校長成員:工會主席、總務主任
(1)做好醫療救治、現場控制等支援配合工作。
(2)做好家長接待工作,做好上級工作組現場辦公的服務工作。
4、因外出公干等特殊情況無法達到現場或不能履行職責,由下一級成員代履行職責。
5、本著以人為本,救人為先的原則,聯絡協調組、事故調查組、善后處理組必須在協助應急救護組有序開展救護工作基礎上再落實本組相關工作。
三、適用范圍
本預案適用于突發性地震或自然災害引發的危害師生生命和財產安全的地面塌陷、地裂縫、地面沉降等事故災害。
四、危險分析
地震或自然災害的發生,引發校舍倒塌造成人員傷亡、財產損失。校舍的安全直接影響著師生人身安全和學校財產的安全。
五、信息報告
1、設立24小時應急值守電話:0255xxxxxx
2、發生重大地震或是自然災害后,對造成師生生命安全和財產損失情況,立即認真核實,立即上報區教育教育局和街道,不得拖延。
六、應急處理程序
發生地震等突發自然災害事故應急處理程序
(1)發緊急撤離、集中信號。
(2)立即停止一切教學活動,所有在場教師參加救援和疏導。在上課時由各任課教師帶領學生按指定線路到指定地點集中,班主任立即到班,老師在確認沒有學生時最后一個撤離。
(3)科任教師、班主任應按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學生,地震、火災發生時等其他災害如安全通道被破壞無法安全撤離時要穩定學生情緒,并引導學生轉移到相對安全區等待救援。
(4)緊急撤離時,學生應停止一切活動,不得攜帶書包,迅速離開現場,聽從老師指揮,互相照顧,幫助弱小、有病同學撤離。
(5)門衛聽到信號后就打開所有大門,總務處工作人員立即檢查應急通道是否打開暢通。
(6)發生漏水現象危及學生安全的應立即切斷水源(消防用水源除外)。
(7)在報警的同時校領導應立即到一線進行指揮,校園應急領導小組迅速做出反映指揮成立疏散引導小組、通信聯絡小組、應急救護小組、后勤保障小組,各小組迅速到達指定位置。
七、培訓與演練
1、通過各種方式向師生宣傳地震等自然災害中自救自護常識,增強師生安全防范意識,提高緊急避險技能。
2、每學期組織一次安全演練活動,使學生在危險來臨時能保持鎮靜,能積極配合教師,進行快速、有序地疏散。
八、責任與獎懲
1、對在處理突發地震或自然災害應急行動中,成績突出的個人給予表彰和獎勵。
2、對在處理突發地震或自然災害應急行動中,不履行職責、玩忽職守的的人,予以通報批評;對由于個人原因造成無法挽回的重大損失或人員傷亡的,將依法追究責任。
九、附則
本校突發地震及其它自然災害應急預案由陶吳小學安全工作領導小組20xx年4月修訂并解釋,自20xx年5月1日起施行。
地震災害應急預案8
為提高我校地震災害應急反應能力和救災工作整體水平,建立和完善災害救助應急體系,提高我校救災工作整體水平,迅速、準確、有序地開展救災工作,最大限度地減輕災害造成的損失,確保廣大師生員工的生命財產和校舍安全,維護校園穩定,特制定本預案。
一、指導思想
堅持“預防為主,災時有備,提高警惕,群防群治”的原則,增強全校師生防災、減災的意識,提高師生在地震災害發生時的自救本領,切實保護廣大師生的人生安全,減少由于災害帶來的財產損失。
二、機構設置
預防地震應急工作領導小組:
組長:呂xx(法人、校長)
副組長:甘xx(副校長)左xx(教導主任)
組員:徐xx、劉xx、羅xx、楊xx、楊xx、王xx、各班班主任
領導小組在學校副校長辦公室設辦公室,由甘xx負責。
三、防災領導小組職責
1、在縣政府及縣教育局的統一領導下,指導和落實學校預防和處置地震的各項工作;根據上級各個時期的工作形勢,提出預防和處置地震的措施;完善工作制度,落實責任,加強管理,及時處理學校安全隱患;發生地震災害時,及時報告政府和上級主管部門并立即趕赴現場處理,做好應急疏散、受災情況統計、排危自救等工作。做好緊急救災和恢復校園正常教學的工作。
2、通過從網上下載、圖片宣傳、班隊會等進行防震知識的`宣傳教育,教育學生識別地震災害險情,掌握避險技能。認真宣傳、貫徹、執行上級實行防震指示,傳遞防震信息。
3、組織師生學習掌握地震災害預警信號、預防和自救知識。
4、及時通知地震信息,并公布最新的處理辦法。定時和不定時排查校園的課室、排水管道、食堂、消防安全設施、樹木、墻報欄、窗戶等安全方面的隱患,發現問題及時向有關部門反映,并監督及時整改。
5、制定實施搶險救災方案,組織和訓練,并指導校內師生模擬預防演練。
四、防災應急安全措施
1、做好疏散撤離學生工作和轉移保護學校貴重物品工作。做好學生和家長的安全宣傳教育工作。
2、接到上級指令或監測預報系統、預警信號,需要停課,則第一時間將信息傳遞給有關老師、學生及家長,立即采取措施停課放假。
3、預防地震應急工作領導小組隨時與上級主管部門取得聯系,在接到地震信息時,進入戰備狀態,隨時待命;并及時通報學生家長,要求學生家長接送學生。
4、在發生地震災害時,王幫煒負責迅速切斷電源,甘xx、周春良、羅廷文負責檢查和加固窗外的懸掛物,檢查旗桿、墻報欄,防止高空懸掛物摔落傷人。
5、各室負責人、班主任負責關好室內門窗。電腦室的老師負責檢查電腦室內電腦總電源的開關。
6、發生地震災害時,立即做好抗災自救工作,發揚艱苦奮斗、自力更生精神,開展自救活動。
7、如上課期間發生地震,上課教師負責組織本班學生有序撤離到安全地帶(下課時,該班上課教師須滯留在該班5-6分鐘,下一節上課教師須提前5-6分鐘趕到上課班級對學生進行監管、組織,確保學生安全有序撤離),班主任迅速趕到各班組織學生有序撤離,其他教師迅速前往幼兒園幫助幼兒撤離。課間休息時發生地震災害,所有教師迅速組織自己附近的學生有序撤離,班主任教師迅速趕到各班組織學生有序撤離。撤離秩序:二樓:一、1班、一2班左樓道;三年級右樓道;三樓:二1班左樓道;二2班、四1班右樓道;四樓:四2班、右樓道;五1班、五2班左樓道。各樓層學生均按兩路縱隊有序下樓。一樓各年級迅速從教室前后門撤離教室,樓道值班教師迅速到各自值班樓道執勤。學校行政人員到各自值班地點執勤。教師樓道值班安排見各樓層樓道值班安排。
8、室外上課期間發生地震,在上課教師指揮組織下,師生迅速從建筑物、樹木等高大物撤離到空曠處。
9、班主任負責在安全地點組織學生集合,清點學生人數,統計并上報學生受傷情況,同時組織學生開展心理疏導活動,消除學生恐慌。
10、由學校后勤劉xx負責組織門衛、保安和其他后勤人員做好衛生防疫工作,做好災后衛生消毒,防止傳染性疾病在校園滋生蔓延,做到大災之后無大疫。
11、由學校教導處左xx負責組織科學安排災后學習科目和課時,使學校教育教學工作盡快恢復正常。
五、實施辦法
1、發生地震災害后,必須立即向“110”或“119”、“120”求救,并及時報告縣教育局預防特大自然災害和處置突發事件領導小組辦公室。
2、發生地震災害時,在向上述部門報告的同時,必須迅速疏散人員,配合搶險救災隊伍做好搶險救災工作,防止事故擴大,降低事故損失。
3、發生地震災害時,迅速關閉切斷輸電、燃氣、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止震后發生次生災害。
4、發生地震災害后,迅速組織開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近醫院搶救。
地震災害應急預案9
一、地震搶險救災組織機構
(一)、搶險救災指揮機構
1、領導小組:xx
總指揮:xx
副總指揮:xx
成員:各學校領導組成員、各班班主任
2、主要職責:
(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行安全知識的宣傳教育,組織、指導全校安全常識的普及教育,廣泛開展有關安全技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按照預案要求積極配備安全設施設備,強化管理,使之保持良好工作狀態。
(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行安全事故處理工作,把不良影響與損失降到最低點。
(5)調動一切積極因素,全面保證和促進學校各項工作持續、穩定、健康發展。
(二)、搶險救災隊伍
1、搶險救災工作組
⑴、工作機構:xx
組長:xx
成員:各學校領導組成員、各班班主任
⑵、工作職責:根據事故情況,執行領導小組組長指示或命令,由工作小組組長具體負責現場指揮,全面組織救援搶險工作,及時搶救被困及重要物資,最大限度地降低人員傷亡和財產損失,確保師生人身安全和財產安全。
2、后勤保障工作組
⑴、工作機構:xx
組長:xx
成員:各學校領導組成員、各班班主任
⑵、工作職責:根據事故情況,執行領導小組組長指示或命令,確保搶險設備設施及物質供應,負責聯系醫院對傷員進行及時救治或進行搶救,負責現場搶修及災后水、電等恢復工作,安排好師生生活、學習等工作,保證學校師生水、電等正常供應。
3、警戒疏散工作組
⑴、工作機構:xx
組長:xx
成員:各學校領導組成員、各班班主任
⑵、工作職責:根據事故現場情況,執行領導小組組長指示或命令,負責設置警戒區,維護學校正常秩序和搶險工作秩序,確保現場的原始狀態,配合有關人員進行現場調查工作,嚴格控制進出人員及車輛,勸阻圍觀人員離開事故現場,看守搶救出來的物資,預防和制止各種破壞活動,維護社會治安,對肇事者及有關人員采取監控措施,防止逃逸,有效、安全地疏散師生撤離危險地帶,安定師生情緒。
4、善后處置工作組
⑴、工作機構:xx
組長:xx
成員:各學校領導組成員、各班班主任
⑵、工作職責:根據事故現場情況,執行領導小組組長指示或命令,協調相關部門,組織對傷亡人員的處置和身份確認,通知傷亡人員家屬,落實用于接待傷亡人員家屬的車輛和住宿,做好相應的接待和安撫解釋工作,并及時向領導小組報告善后處理的動態。搶險過程中和事故結束后,負責保證現場及善后過程中的.穩定工作。
5、通訊督導工作組
⑴、工作機構:xx
組長:xx
成員:各班班主任
⑵、工作職責:根據事故現場情況,執行領導小組組長指示或命令,負責事故現場各小組與指揮部及外部的通訊暢通,確保指揮部對現場的指揮調控,負責對事故的原因、發展形勢、產生后果進行分析、預測,并落實搶險救災過程中的具體措施的指導與施行,負責事故現場處理過程和結果的對內、外信息發布工作。