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游園活動策劃書

2022-12-08下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《游園活動策劃書》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《游園活動策劃書》。

游園活動策劃書

游園活動策劃書1

一、指導思想

為積極響應團市委的號召,在廣大青年中開展紀念“五四”運動90周年和建團87周年,大力弘揚愛國、科學、民主、進步的“五四”精神,引導廣大團員青年繼承發揚團的光輝傳統,激發團員青年投身于現代化建設的熱情,使同學們在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施,努力為建設和諧羅中多做貢獻。

二、活動主題:高舉團旗跟黨走,共建和諧新羅中

三、活動項目:1、彈球2、猜謎語3、小李飛“刀” 4、乒乓球接力5、跳繩6、打保齡球7、套圈8、定點投籃9、同心同德10、袋鼠接力賽 11、單車慢行12、繞口令13、盲人擊鼓。

四、活動時間:20xx年5月4日星期一下午2:15—4:00

五、活動要求:

1、活動過程必須按照排隊先后順序有秩序地進行,必須佩戴校徽,排好隊伍,有插隊或違規的同學,一經發現應調至最后或取消參與資格。

2、系團員的同學佩帶好團徽,并持有本人的團員證,如果在活動中獲獎的,則可獲得雙份獎勵。

3、各項活動參與者,必須服從負責人指揮,負責人有權取消某些不服從者的參與資格。

4、整個活動期間,全體師生要注意活動安全,講究文明禮貌,保持衛生整潔。

5、活動結束后,各班要打掃好教室、包干清潔區、產草區衛生,干干凈凈迎五四青年節。

六、活動描述及游戲規則:

一、彈球

1、比賽一次1人參加,設2個賽區(男、女各一個)。

2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入桶內。

3、每人五個球,投進3個球獲1張獎券,多投中一球加1張獎券。

二、猜謎語

1、參加者可以猜掛在教室內a、b、c、d四個區域的謎語。謎語種類豐富,有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的題號(如a-1)答案告訴主持人,猜對了,獲獎券1張。

2、每題限猜2次,猜對1題獲獎券1張,每人限猜3個謎語。

三、小李飛“刀”

1、參賽者用飛標射擊2米外的圓靶,圓靶從10環至1環計積分。

2、每位選手發3支飛鏢,在1分鐘里射中幾環獲幾分(如射中8環,得8分),總分18分者可獲獎券1張,21分以上者可獲獎券2張。

四、乒乓球接力

1、每小組2人接力,每輪比賽可設3個小組同時進行。男、女組交替進行。

2、每組甲用乒乓球拍反面托著球將球運至五米處,由乙接過將球運回終點,先到終點線隊為贏隊(注意:球掉了可撿起至起點重新開始)。贏隊每人獲得1張獎券。

五、跳繩

每次參賽2人,一分鐘內跳繩次數多者獲得獎1張獎券。

六、打保齡球:

每人打三次,凡在10米距離內打中目標者,獲獎券一張。

七、套圈:

每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者, 獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

八、定點投籃

分男、女兩個場地進行,男同學投三分球,女同學投兩分球。每人最多投籃兩次,投中者得獲獎券一張。 (若第一次投中者不能投第二次)。

九、同心同德

參賽者每次分三隊,每個隊派5個選手,將他們挨在一起的腿在膝關節下面綁在一起,然后一起跑完來回共10米行程,先到達終點線的每名隊員獲獎券一張。

十、袋鼠接力賽

參賽者分為8人一隊,一邊4人。聽組織者發出信號,各隊的2名隊員迅速跳進布袋,雙手提起布袋口,用雙腳跳躍至對面,然后由另兩名隊員跳回,依次類推,率先完成的隊獲勝。

十一、單車慢行

3人同時騎單車,計時最慢的獲勝,得獎票一張;

十二、繞口令

抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不

停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

十三、盲人擊鼓:

每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

七、頒獎:

(一)獎項設置:

一等獎:得獎票9張, 獎大筆記本1本,共50名;

二等獎:得獎票6張, 獎小筆記本1本,共60名;

三等獎:得獎票4張, 獎圓珠筆1支, 共150名;

四等獎:得獎票2張, 獎鉛筆1支, 共60名;

五等獎:得獎票1張, 獎糖籽1個, 共1000名

(二)獎票:

1、本次活動共設獎票3000張,所有獎票派完即止;

2、獎票必須保存完好,損壞的獎票不予對獎,所有獎品送完即止。

八、分工職責:

1、總協調人員:指導現場所有活動的準備工作,及時協調并解決活動過程中出現的臨時問題,保證整個活動有序開展。

2、現場活動負責人:做好活動開展前的準備工作,包括道具準備、張貼活動規則、活動氛圍、組織好現場活動的秩序,讓學生做到有序排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧,及給每項活動勝出者獎券一張(團員兩張)。

3、領獎處負責人:嚴格參照兌獎細則頒發獎品,做到公平公正。

4、各班班主任:活動前向學生宣講活動規則及安全教育,反對弄虛作假。教育好學生在活動參與過程中要自覺遵守活動場所秩序:排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等,活動結束后安排學生做好本班級場地的衛生工作。

5、現場巡視領導:檢查活動現場有關秩序、安全、衛生工作,及時協調活動過程中出現的問題。

游園活動策劃書2

春節起源于殷商時期,是中華民族最隆重的傳統節日,也象征團圓、興旺,對未來寄托新希望的佳節。為使公司員工感受到傳統節日的喜慶氛圍,展示公司各部門風采,發揚維達人團結協作的精神,增強員工的凝聚力、歸屬感,公司擬計劃在20xx年新春佳節來臨之際舉行新春趣味游園活動,具體計劃安排如下:

一、活動主題:趣味游園來擺攤 韌響新年樂全家

二、活動時間:20xx年2月9日(即:周五),下午14:00——17:00

三、活動地點:德陽會場(工廠內)、成都會場、重慶會場、西安會場

四、活動對象:四川公司、華西區、西北區全體員工,共計758人

五、活動形式:年度表彰、趣味游園會、幸運抽獎

六、活動安排

(一)活動流程

1、14:00——14:05:各部門集合、主持人開場

2、14:05——14:20:張廠致新年賀辭,公司全體經理登臺拜年

3、14:20——15:00:20xx年度的先進集體和先進個人、優秀黨員和黨支部先進工作者進行表彰

4、15:00——16:30:游園會+幸運抽獎

5、16:30——17:00:游園會團隊評獎、頒發獎金

6、17:00:活動結束

(二)趣味游園會+幸運抽獎

1、活動地點:四川公司 魚池西面 搭建主席臺

2、游園會形式:

(1)參與對象:共計541人,四川公司、華西區(駐德陽)員工

(2)活動形式:此環節穿插幸運抽獎;

(3)游園團隊劃分:共分為六個團隊參與公司統一組織的趣味游園會活動,分組情況如下:

(4)游園會規則及要求:

①每團隊策劃編制本攤位的游園活動方案,以易操作、吸睛趣味小游戲為主(如:猜燈謎、夾乒乓球、歡樂套圈圈等)。各團隊的擺攤活動方案不得重復,如遇雷同,則按提交時間采用優先通過公司工會審核的團隊方案。

②游園會團隊評獎:以攤位最終所獲游園參與券的數量和組委會評分決定,每位員工將有4張游園券,可以參加任意團隊活動;

幸運抽獎:員工參加游園游戲獲得3個及以上游戲勛章后,才可參與幸運抽獎(參與一個游戲獲得一個勛章);

③各團隊攤位建設費不單獨報銷,包含于團隊獎勵金中。方案通過后,活動組委會可協助廣宣品的制作,費用≤200元/組。

(5)團隊評分標準:

團隊總分占比20%

方案策劃占比30%

現場組織占比50%

(6)獎項設置:

游園團隊獎:一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個,現場頒發獎金;

幸運抽獎:幸運獎100名、三等獎10名、二等獎6名、一等獎3名、特等獎1名。

3、頒獎:游園會團隊評獎、頒發獎金;

(三)成都工會小組(62人)、重慶工會小組(59人)、西北區工會小組(63人):

1、活動地點:成都會場、重慶會場、西安會場

2、活動形式:由各工會小組擬定新春游園會活動方案,活動形式不限,但需圍繞公司理念、團隊建設和相關制度為指導方向開展。

3、活動費用:各工會小組按照30元/人費用預算,活動結束后各工會小組,憑發票至 劉曉靜 處核銷(請注意發票符合公司財務要求),截止日期為2月23日;

4、其他要求:

(1)所有團隊活動方案、費用預算,于20xx年1月26日前提交至公司工會審核,方案經公司工會審核通過之后方可實施。

(2)各工會小組總結、核銷時,同步提交活動圖片(≥20張,畫面清晰、內容積極向上)、新聞稿至行政科 羅婷 處匯總。

七、德陽站年度游園表彰會主持人招募

1、誠意招募活動主持人一名,男女不限,自薦或部門推薦皆可;

2、招募條件:有才藝、有熱情、有理想的有志青年男女!

八、其他要求:

1、團隊負責人于1月26日17:00前提交攤位活動方案至 羅婷 處;

2、新春游園會活動具體開展細則,將于各團隊方案審核、整合后另行通知;

3、組委會人員名單如下:

活動組組長:xxx、副組長:xxx

工作組人員:xxx等。

本次迎新游園活動,公司工會擁有最終解釋權。如有其他未盡事宜,請及時聯系公司工會辦公室 xxx,聯系電話:xxx。

xxx(四川)有限公司

工會委員會

游園活動策劃書3

元旦將至,為了活躍校園氣氛,增進師生之間情誼,學校領導決定將于12月26日下午舉辦一場游園活動,校團委學生會組織開展,全體師生教職工參加。現將活動計劃安排如下:

一、集體比賽

拔河比賽:

1、比賽時間:20xx年12月26日下午三點整

2、比賽地點:學校操場

3、比賽形式:

(1)參賽隊伍:10屆xx屆各班(各抽10人參賽)

(2)裁判:吳愉,勞鋒

(3)按男女生班分組;女生班兩個,男生班五個,賽前抽簽定位,三局兩勝,在兩分鐘時限內將中心標志完全拔過本方區域2米線內獲勝。獲勝一方每位成員可獲得4張獎券,另外一方每位成員可獲得2張獎券。

二、游園活動項目(共9個項目)

1、雙人行

地點:跑道

負責人:趙發萍,吳紹啟

游戲規則:參賽者按跑道排好三排,每組2人,先用布將腳綁住,口令開始后,各組參賽者在各自跑道內向前做一個來回,以最快速度到達終點者為勝。

獎品:獲勝者可各獲得2張獎券,其他參賽者可各獲得1張獎券。

2、四人搶旗

地點:操場

負責人:張雪,張均瑩

游戲規則:參賽者按要求站在由4面旗子圍成的正方形中,口令開始后能以最快速度搶到旗的為勝,人數由4到3到2依次減少。

獎品:獲勝的參賽者可獲得4張獎券(4到3到2)

3、盲人敲鐘

地點:足球網框

負責人:蔡艷春,王明麗

游戲規則:參賽者先用布蒙住眼睛,口令開始后向鐘方向走去直至敲到鐘后為勝。(注:只能敲一次)

獎品:獲勝的參賽者可獲得2張獎券

4、投籃

地點:籃球場

負責人:周舒林,余李土

游戲規則:參賽者要求站在二分線外進行投籃,投進為勝(注:每人投完一次到后面排隊繼續;男同學必須站在原地投籃,女同學可以跳起來投;)

獎品:投中一個球得1張獎券

5、夾氣排球

地點:跑道

負責人:劉海燕,謝志強,沈發營

游戲規則:參賽者按跑道排好三排,兩人一組,背靠背夾住氣球,口令開始后,各組參賽者夾著氣球沿跑道線走一個來回,最快到達終點著為勝。

獎品:獲勝者可各獲得2張獎券,其他參賽者可各獲得1張獎券。

6、踏板

地點:跑道

負責人:鄧鴻美,吳麗春

游戲規則:參賽者按跑道排好三排,三人一組,口令開始后,各組參賽者踏著踏板沿跑道線一個來回,最快到達終點著為勝(注:三人都必須在踏板上,不可拿著踏板走)

獎品:獲勝者可各獲得2張獎券,其他參賽者可各獲得1張獎券。

7、吹氣球

地點:靠操場通道

負責人:余海燕,傅洪娟

游戲規則:計時開始后,參賽者各拿起臺上的氣球開始吹直至吹爆氣球,時間為60秒,時間過后吹爆氣球個數最多者為勝利(注:不可用擢爆氣球,不可拿藏暗器刺爆氣球)

獎品:獲勝者可獲得2張獎券,其他參賽者可獲得1張獎券。

8、吹乒乓球

地點:吹氣球旁(通道)

負責人:馮榮華,廖文佳

游戲規則:口令開始后,參賽選手將杯中的乒乓球由第一個杯吹到最后一個杯,最快速度者為勝利(注:乒乓球被吹落地后撿起必須從第一個杯開始吹)。

獎品:獲勝者可獲得2張獎券,其他參賽者可獲得1張獎券。

9、我演你猜

地點:通道

負責人:丁華宏,許妹本,陳佳能

游戲規則:參賽者由1人到抽獎箱中抽取紙條,然后按紙條內容做出相應的動作給與你參賽的另一位同伴說出答案,答案正確者為勝(抽紙條者看過紙條后請將紙條交給游戲負責人)

獎品:獲勝者可各獲得2張獎券,其他參賽者可獲得1張獎券。

三、兌獎細則

兌獎地點:升旗臺

兌獎負責人:張宗妃,歐發滿,黃小梅

兌獎辦法:憑獎券兌換獎品

獎品安排:

糖果(2個):1張獎券

洗發水(1包):1張獎券

瓜子(1包):2張獎券

棒棒糖(1個):3張獎券

洗衣粉(1包):4張獎券

圓珠筆(1支):3張獎券

火腿腸(1根):4張獎券

備課本(1本):4張獎券

牙膏(1支):4張獎券

毛巾(1條):5張獎券

杯子(1個):6張獎券

四、獎品預算

毛巾:50條

洗發水:30條

洗衣粉:50包

棒棒糖:30包

糖果:30斤

牙膏:50支

杯子:30個

瓜子(小包):60包

火腿腸:一箱(100條)

總預算:1000元

游園活動策劃書4

活動背景:九月的風帶來了我們10屆可愛的師弟們,他們是春天剛萌芽的春筍,是初生的牛犢,是充滿希望的新力量。同時也是懵懂和脆弱的,他們需要我們的關心和引導,從面對新環境的怯懦和拘束中解脫出來,融入到我們的大家庭里面,在各級領導和輔導員的支持下,我們“愛我湛江”歷史知識服務策劃了這次新生游園活動。

活動主題:夢想飛揚的地方

對象:10屆新生

主辦單位:“愛我湛江”歷史知識服務隊

贊助單位:(贊助方案另附)

活動目的:為了讓師弟師妹盡快熟悉和適應和環境,融入新的生活和學習中去,增加他們對校史校況的了解,增強湛師學子的自豪感和對未來的自信心,提高他們愛校建校的熱情。時也在活動中播撒我們的種子,讓更多的新生加入到我們服務隊的大家庭中來,做一名光榮的青年志愿者。

時間:9月3日到9曰30日

地點:湛師校園·寸金公園

開幕式:

地點:新區1號籃球場

時間:9月3日

對象:服務隊全體隊員,包括現在校的歷屆隊長,享受服務的第一批新生,以及贊助商代表。

主持:(待定)

流程:

l 主持致歡迎詞

2 贊助商代表講話

3 服務隊代表講話

4 主持人宣布活動正式開始

5 退場方式:退場順序第一隊以體育館為第一站,第二隊則以教三為第一站,第三隊又以體育館為第一站,第四隊則以教三為第一站,以此類推,相繼接受講解。(雙數號數的隊伍將以體育館為終點站,其余均以信勇超市為終點站)

活動開展:以定點接待和接受預約兩種方式迎接新生地加入,定點,就是在體育館前面設點,達到三十人立即出團,同時接受各班的預約,該活動以服務本學院新生為主,與助理班主任聯系相互商量,尋求適當的時間讓新生接受講解。

資料收集:發動全體隊員收集校史校況相關的資料,把我們的18位隊員分為六組,每一組負責四個景點。范圍是在我們預定的24個景點內,主要內容包括學校各部分的文化底蘊和興建歷程,還有各部分的功用性,以及在校園發生過的大事奇事怪事。

人員分配:收集資料由全部隊員共同完成,收集方法如上。

講解時分為九個組,每個團的介紹任務由兩位隊員共同完成,完成一次講解后回據點接受再分配。

隊員回校時間要在新生回校時間之前,參加嚴格的帶團培訓。

據點安排三名調度人員負責聯系隊員回來講解,同時接待到據點等待講解的同學。

具體路線:1體育館 2椰林教三 3綜合樓(穿過) 4校門診部 5百年紀念塔 6 6燕嶺住宅區 7流芳亭·情人坡村金橋公園入口 8舊區宣傳牌 9 鵬園崇德 10紫鄑樓 11 校辦公室 12教一以及新教學樓 13古榕廣場(休息派發紀念品) 14心里咨詢中心 15 信和超市(稍作休息購物) 16 北二門園府酒店 17北門 18 圖書館 19游泳訓練館 20體育場澤園 21尚治苑

22教四以及在建中的綜合樓 23 尚雅苑及植物園 24信勇超市(終點站)

活動特色:主題鮮明,意義深刻,娛樂性和知識性相結合,富有實用性,參與面廣影響大。

宣傳:

1. 設計一個宣傳板擺放在活動現常

2. 在新區和舊區的三個宣傳攔各貼一張精美的手抄海報。

3. 在碧海銀沙,湛師主頁,湛師bbs和湛師廣播站追綜報道,還有其他相關的新聞報刊投稿,擴大我們活動的影響力。

4. 在活動的紀念品書簽上印上我們服務隊的隊徽和簡短的介紹以及贊助商的微型廣告。

具體工作:

1、詳細策劃書完善

2、材料的收集

3、培訓指導老師的邀請

4、場地借用(培訓場地和活動場地)

5、與助班和輔導員的協商接受預約

6、場地布置(包括現場宣傳板設計)

7、出宣傳海報(海報宣傳語)

8、喇叭借用

9、搬桌椅,搭帳篷

10、安排開幕式音響

11、買水

12、拍照

13、新生安排

14、后勤安排,會前會后的清場工作

15、活動總結

資金預算:三張手抄海報,每張1元,共3元;

水三箱7元每箱,7*3=21元

開幕式音響:40元

帳篷租用30元一共兩個,30*2=60元,

一千張精美書簽每張0.2元作為活動的紀念品,0.2*1000=200元

合計一共324元。(申請書另附)

經費來源:贊助商贊助以及學院資助結合

意義及預期達到的效果:在他們最需要關心的時候我們出現了,我們能為他們做的事情不多,就是帶他們熟悉一下周邊及校園的環境,讓他們早日融入新的生活,提高對校情校況的了解,培養他們的歸屬感,提高愛校建校的熱情。在各級領導和老師的支持下這次活動一定會圓滿成功。

愛我湛江歷史知識服務隊

xx年8月22日

活動經費申請書

---“愛我湛江”歷史知識服務隊

尊敬的領導:

針對新生對學校和周邊地區環境不太熟悉的情況,為了讓新生更快地認識和了解學校,使得更快的融入新的學習和生活。我院“愛我湛江”歷史知識服務隊現計劃在校內,和寸金橋公園開展一個主題為“夢想飛揚的地方”游園活動。

同時,也是為了豐富同學們的課余生活,提高服務隊隊員表達交際能力。在講解的過程中播撒青年志愿者的種子,為我們的招新工作作鋪墊,一屆一屆地傳遞我們為人民服務的精神。

因此,為了使這項活動得到順利開展,以達到我們預期的目的,我們需要學院的大力支持,經過周詳的考慮,我們需要申請活動經費一共為324元。

懇請老師批準。

此致

敬禮!

申請人:李業達 xx年8月22日

附經費使用:三張手抄海報,每張1元,共3元;

水三箱7元每箱,7*3=21元

開幕式音響:40元

帳篷租用30元一共兩個,30*2=60元,

一千張精美書簽每張0.2元作為活動的紀念品,0.2*1000=200元

合計一共324元。

協議書

甲方:

乙方:“愛我湛江”歷史知識服務隊

甲方就贊助“夢飛揚的地方”新生游園活動與湛江師范學院法政學院“愛我湛江”歷史知識服務隊達成以下協議:

1. 乙方提供橫幅兩條,給甲方做適當的宣傳,費用由甲方支付。

2. 在每次講解結束是派發印有本單位廣告的書簽作為該次活動的紀念品。

3. 在協議簽訂時甲方即時付給乙方500元。

4. 如果宣傳未達到甲方預期的效果,乙方不負任何責任。

5. 合同簽字蓋章后生效。

6. 本合同一式兩份,甲乙雙方各一份。

甲方 乙方

日期 日期

(前去拉贊助時,出示經費預算,策劃方案)

游園活動策劃書5

活動主題:

“水”波漣漪圈出水大風采

活動時間:

具體時間未知,一般在周二下午

活動地點:

水產大學各個學院

活動對象:

全校學生

活動形式:

舉辦一個內容豐富,節目精彩,融開發性,趣味性,娛樂性,知識性為一體的大型節日游園活動。

活動目的:

在緊張的學習生活中同學們過于注重書本知識,而缺乏實踐經驗;邁入大學后,我們除了要學好書上的知識以外,更需要學的是靈活運用知識的能力。此外,游園活動又能給廣大同學提供一次娛樂休閑的機會,讓水大綻放異彩。為此,在這次活動中舉辦了以下“智”,“趣”兼備的活動。

準備:

為了使該游園會吸引更多學生的注意,宣傳工作必不可少,主要宣傳方式有――在校園內掛橫幅、張貼宣傳海報、發宣傳單、在學校網站首頁發布游園會信息,個人覺得在校園正門掛橫幅能讓更多人看到,會看到海報欄和網站上信息的人畢竟比看到的橫幅的要少,發宣傳單是最不好的方法,代價太大而沒有很好效果。

活動流程――

節日及標題:

國慶節(彩球慶國),工程學院

與學院的聯系:

國慶節聽起來是個聲勢浩大的節日,制造出這么個龐大節日活動的大工程,交給工程學院更貼切不過了

場地:

大操場

場景布置:

操場上放置很多彩色小氣球,并點綴幾個能拉橫幅的大型氣球以顯示舉辦這個節日的浩大工程,也能吸引遠處的來訪者參觀,橫幅上可宣傳國慶節或者水產大學,

游戲名稱:

踩氣球猜英文

道具:

XX只彩色氣球、3個左右大型氣球和掛在下方的'橫幅、XX張寫字母的小紙片、卡通貼紙200張

游戲規則:

每人進去踩氣球,一定是要用腳踩破的,氣球破后可得到一張寫有英文字母的小紙片,繼續踩其他氣球得到更多英文紙片,這些紙片上的字母可以串成一個英文單詞(至少要5個字母組成的單詞)并用這個單詞造句

獎項設置:

組合成單詞并造句的可得到卡通貼紙1張

人員安排:

5人負責檢查單詞并回收字母紙片

備注

節日及標題:

中秋節(憂悠思語),人文學院

與學院的聯系:

中秋是思念親人的節日,是個很人性化的節日,正好符合人文學院的名字,而且這個節日也為遠在他鄉的外地學生提供很好的氛圍思念親人

場地:

a樓的大樓梯口整塊地方

場景布置:

掛一輪泡沫做的圓月、帖10來條思鄉的對聯

游戲名稱:

徒手畫圓月

道具:

畫圓月的紙(練習本大小的可以了)、畫筆(普通黑色水彩筆,要回收并重復使用)、零食200包、泡沫圓月、寫思鄉的對聯紙20張

游戲規則:

4到5人一組,每人有1次機會參加活動,畫圓月必須一筆畫完,每個組畫的最圓的人勝出

獎項設置:

每組勝出的人可得到零食一包

人員安排:

1人負責發放紙和筆并監督參加者,1人管理獎品

備注:

節日及標題:

元宵節(紙飄柳梢),外國語學院

與學院的聯系:

外國語學院應該是學外文的,也知道翻譯外文,那這次就讓這個學院的接管翻譯燈謎的任務吧!

場地:

水大正門入口的廣場

場景布置:

正門廣場正好兩邊都有樹木,在樹木上掛很多漂亮彩燈,另外在兩排樹木的內側拉上2根繩子,繩子主要用來掛燈謎紙,但也掛點類似于香囊或者小型彩燈。每張燈謎紙都有編號,以便審核答案時候比較方便找。

游戲名稱:

猜燈謎

道具:

用來掛燈謎紙和彩燈的繩子2根、寫燈謎的紙200張、彩燈10只、香囊20只、寫答案的紙張1000張、廉價筆1000支(賓館里面用的那種很短的)

游園活動策劃書6

一,活動主題:HAPPY20xx——圣誕游園活動及禮物對對碰

二,活動目的:通過HAPPY20xx活動一方面豐富麗水學院的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強麗水學院學生對校園的感情,促進愛校之情。

三,具體活動策劃方案

(一)圣誕禮物派送——對對碰

活動時間:12。22—23(報名)

12。23晚派送賀卡

12。24下午,醫學院對對碰(晚派送禮物)。

活動規則:總共設15對相對應的卡片,如黃蓉與郭靖等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取黃蓉的寢室成員能尋找到抽取郭靖的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取)。

附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加。

宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式決定。

(二)圣誕游園活動

時間12。24(周四)下午

地點室外西區操場

內容:7個小游戲組成,流程如下:

首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。

1。名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區公管會等等)

道具:問題

參加人員安排:集體

游戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問題。(問題另附)

答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃x。

2。名稱:吹氣球

道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫表演節目,獲得獎品等)

參加人員:5人一組,多次

游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現。即主持人根據字條的內容給該同學對獎。比如:字條里寫著跳繩一百,獎勵桔子兩顆,那么該同學只有得按字條的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x。

3。名稱:搶凳子

道具:凳子(若干)

參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x。

4。名稱:心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

參加人員:兩人一組,可多組參加

游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。

(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x。

5。名稱:踩氣球

道具:氣球若干

參加人員:多人

游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊開始時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x。

6。名稱:頂氣球比賽

道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)

并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x。

7。名稱:結對而行

道具:繩子若干

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

游戲規則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊開始時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x。

最后,對于集齊一定的標簽的同學可以到服務臺領取相應的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標記,留給參加同學作為紀念。

附:每一項游戲的游戲規則要寫出來制成展板式的置于活動現場,盡量簡明扼要。服務臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明。

(三):特別活動:

1,尋寶大行動

道具:寶物(字條)

參加人員:集體

游戲規則:先準備好寶物(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋寶物,找到寶物的尋寶者不得隨意打開寶物,由主持人對獎。

2,吹面粉(整蠱游戲)

道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個

玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹。。。

并給予參加游戲的同學一定的獎勵。

四,預算

橫幅:(對對碰,為你的朋友贏取禮物;HAPPY20xx,HAPPY你我的圣誕游園以及地址時間)3條:100元

大海報(把兩項活動都寫入)3張:50元

傳單:500份50元

大傳單(貼于樓下大廳):10張50元

游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元

對對碰禮物:30份500元

游園卡片:500張300元

對對碰卡片:30張100元

游戲說明海報7張50

工作人員及其他支出:200元

總計:2900元

五,辦公室負責具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排。

六,本次活動可以與校區學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責。

游園活動策劃書7

一、活動目的:

為了展現我們廣大學生積極向上、生氣活潑的精神風貌,豐富廣大學生的業余文化生活,增強社團同學間的團隊合作精神和同學間的凝聚力,同時也激發個人的生活斗志,所以社團舉行了這次游園活動 。

二、活動時間:

20xx年11月 1日

三、活動人員:

社團成員

四、活動地點:

學校內部

五、活動開展形式:

戶外趣味游戲

六、活動開展:

(一)準備

1、活動前兩天,社團負責人開會安排各個部門的工作。

2、確定計時員4位,裁判1位,主持人1位

3、外聯部準備 一般的自行車(有后座,可以帶人)4輛,報子若干,白紙若干,筆若干,問題若干,計時器(可用手機),小禮品(小文具,小用品) 4、活動之前,組織部把所有物資運送到活動現場做好準備。各工作人員就位。

(二)舉辦

游戲

1、自行車慢行:道具:4輛自行,計時員4位,裁判一位

游戲規則: 現場抽4位同學,兩人一組,分成兩組,每人各自騎一輛自行,在同一起跑線上準備起,聽從裁判的口令“開始”,每個人就開始慢騎自行車直行,終點在距離25米遠處(可根據活動現場場地大小確定)同時計時員開始計時。如果騎車同學的腳著地就暫停計時,等該同學再次騎車出發時,就繼續計時,等騎車同學到了終點就停止計時,記錄下成績。最后算出各組的總成績,用時最少的組為勝。獎懲:失敗的組將勝出組的組員載回起點,勝出組得到一個小禮品。

2、我的地盤

道具:報紙、問題

組數:至少三組 ,每組3人

規則: 每組首先將一張報紙鋪在地上,組員同站在一張報紙上面,然后抽取題號(1至100),接著主持人提問.答對組的報紙不用對折,而且可以指定場上的任意一組選手對折該腳下的報紙;答錯或者答不上來的組自然要對折自己組腳下的報紙。循環直至淘汰到一組,堅持到最后者勝利。勝利組得到小禮品。

游園活動策劃書8

一、活動目的 :

活躍節日氣氛,豐富員工業余生活,增強員工凝聚力和歸宿感;激發員工的感恩心與榮譽感,為自己、為公司,更努力、更有價值觀地投入工作;

二、活動時間 :

20xx年9月18日(星期日)14:00——17:30

三、活動地點:

宿舍一樓食堂

四、活動人員:

公司全體員工

五、游戲項:設置各類互 動游戲(共13個)

1、乾坤小轉移

2分鐘內, 將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的另一只盤里。游戲過程中,玻璃珠如果掉落,必須在拾回原處后,方能繼續。2分鐘夾到5個珠可得一張兌獎券,一次可同時進行5人;

道具:玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只

組織人員:2人,共需準備獎券30張,

2、超級保齡球

10瓶小可樂,排成邊長為1米的等邊三角形,參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張兌獎券,(可樂擺法見右圖)。注意:凡有出現拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券

道具:罐裝可樂10瓶,籃球1個,粉筆1支組織人員:2人,共需準備獎券30張,

3、吹乒乓球

準備好12個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每6個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得一張兌獎券,每次兩人參加。

道具:杯子13個、乒乓球兩個

組織人員:2人,共需準備獎券20張,

4、小李飛鏢

10環靶一個,每人三鏢,距環靶1.5米遠,中10環者可得兌獎券一張;

道具:環靶及鏢2套、粉筆1支

組織人員:2人, 共需準備獎券20張,

5、焊錫比賽

在10分鐘內以焊接數量及品質來決定勝者,品質要求不許假焊、虛焊、連焊、錫尖保持錫點圓滑。參賽者要求能看懂SOP及會基本的焊錫操作。勝者可得獎券四張。

道具:SOP 線材 插頭 焊臺

現場材料由技術員(蘭興興)負責 品管員檢查

6、打端子操作比賽

在5分鐘內以打出端子的數量和品質來決定勝者,品質要求不許包膠、打不到位。參賽者要求能看懂SOP及基本的端子機操作。勝者可得獎券四張。

道具:SOP 線材 端子

現場材料由技術員(蘭興興)負責 品管員檢查

7、吹焟燭

點起五根焟燭,在0.5米距離前劃一個倒八字,員工并開兩腳按八字的距離張開,30秒內能吹熄前方五根焟燭的可得一張兌獎券,參賽者不可前傾,每次可參賽兩人。(焟燭擺法見右圖)

道具:焟燭10根、粉筆1支、高桌1張、打火機1只、秒表1只

組織人員:2人,共需準備獎券30張,

8、眼光獨到

準備好5支筷子, 5個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,離瓶子60厘米的距離,手臂平直,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是勝者,可得一張兌獎券。每次可5人參加,每人有三次機會。

道具:空啤酒瓶5個、筷子5支

組織人員:2人,共需準備獎券20張,

9、跳繩

兩個人一人拿一根繩子跳繩,同時開始比賽,兩分鐘內跳繩次數最多者為勝。獲勝者可獲得1張兌獎券。

道具:跳繩3條、秒表1個

組織人員:2人,共需準備獎券30張,

10、答題賽跑

參賽者在起點聽哨起跑,在20米處在答題箱內選擇題目,將答案寫在白板上,然后跑回起點,用時最短,答題正確者為勝。 賽跑全程為20米,參賽者跑到20米處進行答題,答對后方可繼續跑步,答錯或答不出均不取名次,以最先跑到終點者為勝。每次兩位。出題范圍圍繞《廠規廠紀》、《車間管理制度》、企業文化等方面的內容;

道具:白板1塊、白板筆1個、秒表2個

11、我猜我猜我猜猜

兩位員工一組,選2組員工同時上場,由一位員工看題目,并做出相應的提示,可以做動作或說話,但不能說到詞語中的任意一個字,否則算犯規;由另外一位員工說出答案,在5分鐘內猜得最多的為贏,每組每個員工獲兌獎券1張

道具:寫上詞語的紙張100張

組織人員:2人,共需準備獎券20張,

12、中秋燈謎

在C棟宿舍飯堂內掛上燈籠和燈謎,員工可隨意猜,猜出來的,可將燈謎紙條拿到組織者處兌獎,猜對一條可得一張兌獎券。

道具:燈籠10個、燈謎100條、繩子3條、夾子100個

組織人員:10人(3人取燈謎、2人放燈謎、5人對答案),共需準備獎設置各類互動游戲(共13個)券100張;

13、集體項目

(1)拔河比賽

參賽人員:車間以班組為單位分成4組參賽,品管、PMC、財務、業務一組;采購、工程、行政為一組,共分成6組,每組10人(采取按組報名形式)。實行三局兩勝制,各方抽簽決定對手,預賽選出三個

游園活動策劃書9

目的:

1、加強物管公司與業主的聯系,增進彼此的信任和感情

2、宣傳立城·香山公館二期,增加業主對公司新產品的了解

3、為公司下一階段推出的立城會作鋪墊

4、樹立城物管品牌,把立城物業打造成一個有故事、有價值的品牌企業

籌備小組:

主辦單位:立城物管公司

活動的時間、地點及參與人員:

時間:20xx年9月15日下午14:00-17:00

地點:立城·香樟豪庭

活動參加人員:立城·香樟豪庭全體業主

活動主題:中秋,我們在一起——20xx年立城·香樟豪庭中秋游園會

活動亮點:

1、壩壩舞:游園活動開始前進行為游園活動造勢

2、入場:將入場簽名和二期推廣結合起來

3、現場抽獎:渲染氣氛,促進公司與業主的聯系

4、小區書畫活動:增添節日氣氛,增加業主的歸宿感和自豪感游園活動準備工作具體要求和分工(見附件1)

游園活動流程:

1、開場(14:00):啟動中秋游園活動,介紹物管公司整體情況

主持

1嘉賓致辭:物管李經理

置業公司王副總

香樟豪庭業主代表(1名)

物管班子成員介紹:物管王經理

2、抽獎:每次產生10位金夫人升級版套裝獲得者及3名幸運觀眾(13名/每次)

第一次抽獎:時間:14:50(抽獎嘉賓:)

第二次抽獎:時間:15:50(抽獎嘉賓:)

第三次抽獎:時間:16:45(抽獎嘉賓:)

3、結束及清場

主持人宣布活動結束、祝業主中秋快樂

清理現場、打掃衛生

細節安排:

1、活動項目及游戲規則(見附件2)

成人:套圈游戲、盲人敲鑼、猜謎游戲、兵兵過河

兒童:DIY手工游戲、堆沙游戲、創意繪畫、兒童釣魚

2、游園活動區域分布圖(附圖1)

3、游園活動區域功能說明圖(附圖2)

游園活動策劃書10

一、活動背景:

陽春三月的風和煦而溫暖,同學們是春天剛萌芽的春筍,是初生的牛犢,是充滿希望的新力量。同時也是懵懂和脆弱的,需要學校老師領導的關心和引導,從面對新環境的怯懦和拘束中解脫出來,融入到大同大學化工學院這個大家庭里面,在各級領導和輔導員的支持下,化工學院學生會處策劃了這次游園活動。

二、活動主題:

“夢想飛揚的地方”

三、活動對象:

化工學院全體學生

四、主辦單位:

大同大學化工學院學生會

五、贊助單位:

xx

六、活動目的:

為了讓同學們盡快熟悉和適應環境,融入新的生活和學習中去,增加對校史校況的了解,增強同大學子的自豪感和對未來的自信心,提高他們愛校建校的熱情。豐富同學們的課余生活,提高學生會成員及同學們的表達交際能力。在講解的過程中鍛煉口才及自身綜合素質與能力,同時培養同學們為人民服務的精神。更多的了解學校了解各種就業形勢等等,為將來做好前期的準備工作,找準目標與前進的方向。

時間:

地點:大同大學南北校區及周邊地區

七、開幕式:

(1)地點:

(2)時間:月日

(3)對象:化工學院全體學生

(4)主持:(待定)

(5)流程:

1、主持致歡迎詞

2、贊助商代表講話

3、學生會代表講話

4、主持人宣布活動正式開始

5、退場方式:退場順序第一隊以體育館為第一站,第二隊則以奧宇超市為第一站,第三隊又以體育館為第一站,第四隊則以奧宇超市為第一站,以此類推,相繼接受講解。(雙數號數的隊伍將以體育館為終點站,其余均以奧宇超市為終點站)

八、活動開展:

以定點接待和接受預約兩種方式迎接各隊的加入,定點就是在體育館前面設點,達到三十人立即出團,同時接受各班的預約,該活動化工學院學生為主,與負責老師聯系相互商量,尋求適當的時間讓同學們接受講解。

九、資料收集:

發動全體隊員收集校史校況相關的資料,把學生會成員分為組,每一組負責一個景點。主要內容包括學校各部分的文化底蘊和興建歷程,還有各部分的功用性,以及在校園發生過的大事奇事怪事。

十、人員分配:

收集資料由全部隊員共同完成,收集方法如上。

講解時分為九個組,每個團的介紹任務由兩位隊員共同完成,完成一次講解后回據點接受再分配。

講解人員經過培訓,帶隊人員參加嚴格的帶團培訓。

據點安排三名調度人員負責聯系隊員回來講解,同時接待到據點等待講解的同學。

十一、具體路線:

體育館—奧宇超市—音樂廳—美術廳—醫學樓—綜合樓—科技樓—圖書館—行政樓—多媒體樓—校外周邊地區—奧宇超市

十二、活動特色:

主題鮮明,意義深刻,娛樂性和知識性相結合,富有實用性,參與面廣影響大。

十三、活動宣傳:

1、設計一個宣傳板擺放在活動現場。

2、在新區和舊區的宣傳欄處張貼精美的手抄海報。

3、在同大學生處廣播站廣播,還有其他相關的新聞報刊投稿,擴大活動的影響力。

十四、具體工作:

1、詳細路線的安排

2、材料的收集

3、培訓指導老師的邀請

4、場地借用(培訓場地和活動場地)

5、與助班和輔導員的協商接受預約

6、場地布置(包括現場宣傳板設計)

7、出宣傳海報(海報宣傳語)

8、喇叭借用

9、搬桌椅,布置會場

10、安排開幕式音響

11、買水

12、拍照

13、學生的安排

14、后勤安排,會前會后的清場工作

15、活動總結

十五、資金預算:

(1)張手抄海報,每張元,共元;

(2)一千張精美書簽每張元作為活動的紀念品,共元

(3)合計一共元。

十六、經費來源:

贊助商贊助以及學院資助結合

意義及預期達到的效果:讓同學們熟悉一下周邊及校園的環境,讓同學們有良好的心情早日融入新學期的生活,提高對校情校況的了解,培養同學們的歸屬感,提高愛校建校的熱情。豐富同學們的課余生活,提高學生會成員及同學們的表達交際能力。鍛煉口才及自身綜合素質與能力,同時培養同學們為人民服務的精神。更多的了解學校了解各種就業形勢等等,為將來做好前期的準備工作,找準目標與前進的方向。在各級領導和老師的支持下這次活動一定會圓滿成功。

游園活動策劃書11

一、活動背景

有詩為證:記取洛神降臨處,大風削碎中原路。漫漫長路與君同,才情何曾遜今古。洛神造福河洛地區,眾所周知,遠古時代為洛陽兒女做出了不可磨滅的貢獻。洛陽作為千年帝都、牡丹花城,有著深厚的文化底蘊,身在河洛大地時時可以感觸到她悠久的歷史文化氣息;洛神文學社作為河南高校文學聯合會豫西地區總部及常務理事單位,同時也是河南科技大學實力最為雄厚、規模最大、影響最廣的文學社團,匯聚了一大批以中文系為主的來自各個學院的文學愛好者,有實力辦好這個活動。洛陽承載了中國太多的光榮與夢想,燈火明月夜,興在此。你我共賞今晚皎潔的明月,美麗秀氣的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,共品一句燈謎,孕育一段永遠難以忘卻的美好記憶。

燈謎作為中國的一個歷史悠久的傳統,吸引了無數少男少女的心。或許今晚無法把千萬盞燈全部點燃,但是古老的傳統依然流淌在每個中華兒女的血脈里,奔騰著、跳躍著。小小的燈謎,風趣幽默,是中國傳統古典的文字游戲,包含著中華民族的深沉的智慧,令無數人懷念。同時農村的孩子在很多地方有待于大家的關注,呼吁大家關注農村教育,奉獻一份愛心。近年來,校團委對大學生的文化活動高度重視,為滿足同學們的精神文化需求特舉辦嘉年華活動。為展現青年學子的風采與活力,增強科大學子的凝聚力,弘揚中華民族的優秀傳統文化,發揚科大學子奉獻的優良傳統,洛神文學社特舉辦青春嘉年華燈謎游園活動。

二、活動主題

喜迎元旦佳節 感悟傳統文化 傾情回報社會

三、活動目的

1、增加對國學知識的了解,感悟河洛文化,增強自己的文化底蘊。

2、增強科大學子的凝聚力,展現青年學子的精氣神。

3、增強節日氣氛,使大家度過一個快樂的元旦。

4、愛心許愿,表達自己對親朋好友的美好祝福。

5、奉獻愛心,為社會做出自己的貢獻。

四、活動形式

游園花轎游園形式 猜燈謎 星語心愿 開心辭典 獻愛心

五、具體流程

(一)猜燈謎

1、在路兩旁的兩個路燈之間各拉一根繩子。

2、在每根繩子上分別掛上小彩燈,營造一種溫馨的氣氛。

3、在每根繩子上分別粘貼上120個燈謎

3、對每個燈謎進行標號,按照中國傳統的子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二個大類進行分類,充分展現東方典雅的文化。

4、花轎兩旁各站10位身著古典服裝的女子,打著充滿東方古典神韻的燈籠,文學社花轎在向前行進的過程之中,會敲鑼打鼓,鑼、鼓交替響,每響一聲下面的同學可猜一個字謎,依次類推。

5、對于猜對的同學,由文學社花轎里的公主為大家頒發獎品。

(二)星語心愿

1、在懸掛燈謎的小小紙條處,再分別與燈謎一道懸掛120個小紙條

2、參加猜燈謎的同學在燈謎處寫上自己的祝福

(三)開心辭典

1、洛神文學社將選出三位歌手

2、代表三類風格,分別為中華民族風、時尚流行、戲曲經典

3、為大家傾情演唱洛神的拿手歌曲或戲曲

(四)獻愛心

1、準備兩張桌子及一個募捐箱

2、一個展板展示暑假赴伊川支教的照片

3、呼吁大家為農村的孩子捐獻愛心

4、可以捐獻相關書本或金錢

六、活動道具

一面鑼 ,一個鼓,一頂轎子(要求是古典型的)、20個古典燈籠、兩張桌子、一個募捐箱、兩串彩燈(要求連通好相關電源)、25古典的衣服(20個女生、兩個敲鑼打鼓的、一位“洛神”、2位負責宣布謎底的)、一個小型舞臺布置在游園結束之處、20支簽字筆、彩紙720小張(分別為240張寫燈謎、240張寫謎底、240張寫祝福語)、三個話筒、兩個音箱。

七、活動預算

1、租一面鑼 ,一個鼓 ,一頂轎子(要求是古典型的)200元。

2、20個古典燈籠300元。

3、兩串彩燈50元。

4、古典的衣服300元。

5、20支簽字筆、彩紙720小張100元。

6、租話筒、音箱50元

共花費1000元。

游園活動策劃書12

一、游園活動名稱:

喜迎xx,快樂游園。

二、游園活動時光:

20xx年x月x日上午13:00—15:00

三、游園活動地點:

學校操場及個別教室

四、游園活動目的及好處:

游園活動一方面豐富學生的課余生活,提高學生的生活質量,同時也透過這次游園游園活動增強學生對校園的感情,促進師生感情。

五、游園活動對象:

全體教師及學生

六、游戲規則及人員安排

游戲一∶背人過障

負責人員:

xxx

游園活動場地:

籃球場

游園活動規則:

兩人為一小組參加游戲,要求一名隊員蒙上眼睛背著另一名隊員,參賽者沿著規定路線由起點至終點行進,兩個小組同時進行,在3分鐘內到達終點且未違規的隊均視為獲勝,2人各得一個印章。

準備:

劃分比賽區域及候場區域

游戲二:緊急運輸

負責人員:

xxx

活動場地:

勞技室

游園活動規則:

每次比賽4組,一次挾一分鐘,挾完8個及以上彈珠者,獲印章一個。

注意事項:

負責老師一人負責記時、印章,一人負責組織參賽學生排隊并有秩序的進行候場。

準備:

彈珠若干,4雙筷子

游戲三:海獅頂球

負責人員:

xxx

游園活動場地:

一年級教室

游園活動規則:

1、室內設2個賽道,每組2人。

2、甲、乙對面站好,距離為2米,時光2分鐘。

3、甲隊員將籃球頂在頭上,走到對面,由乙隊員用頭頂回。2分鐘內完成均視為獲勝,組員各獲一個印章。

4、當某1組隊員將球運至終點后,本輪比賽結束。

5、2米賽區內只能用頭頂球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點位置后再往前行,但所用的時光算至總時光內。

準備:

籃球2個,劃分比賽區及候場區

游戲四:百發百中

負責人員:

xxx

游園活動場地:

二年級教室

游園活動規則:

1、比賽一次6人參加,設6個賽區。

2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入桶內。

3、每人五個球,投進2個球獲一個印章。

準備:

6個水桶,若干乒乓球

游戲五:我心飛翔

負責人員:

xxx

游園活動場地:

四年級教室外走廊

游園活動規則:

1、參賽者拿起折好的紙飛機并投擲,飛機超越第一條線(3米)者獲2分,超越第二條線(4米)者獲3分,超越第三條線(5米)者獲5分。每人2次機會。

2、積分5分以上者獲一個印章。

注意事項:

負責老師一人負責計分、印章,一人負責組織參賽學生排隊并有秩序的進行候場。

準備:

紙飛機6架

游戲六:心靈相通

負責人員:

xxx

游園活動地點:

三年級教室

游園活動規則:

1、室內設2個賽區,參賽者2人一組。兩人隔必須距離對面而立,甲(比劃)表演對面主持人所持卡片上出示的字詞,乙猜出這個字詞。在1分鐘內猜中2個及以上者,組員各得一個印章。

2、甲可先提示乙這個字詞涉及種類,然后透過肢體語言(動作比劃)表演,讓乙說出這個詞。甲不可說出任何一個字,否則判為無效,旁邊觀眾提示無效。

準備:

題紙,劃分比賽區及候場區

游戲七:齊心協力

負責人員:

xxx

游園活動地點:

音樂教室

游園活動規則:

每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人務必始終面向前方,夾著球透過障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設三道。障礙可由負責老師視參賽學生水平自我設置。如:兩人同時跨過;從障礙中透過;兩人分別從障礙兩側透過。

準備:

一個籃球,兩根一米長的木棍。

七、兌獎

負責人:

xxx

兌獎時光:

x月x日9:00-11:00

兌獎地點:

綜合樓前,一個印章能夠兌換一樣獎品,由學生自由選取。

兌獎規則:

1、獎券上務必寫上自我的年級、姓名。

2、兌換獎品后,獎券將回收。

八、安全

安全巡視:xx

本次元旦游園游園活動旨在娛樂為主,但也不排除安全隱患。如在游戲與兌獎的過程中,出現擁擠,出現安全問題。

防范措施:

1、各班在參加游園活動前要進行一次安全教育。個性是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。

2、各班要教育學生有序地參加游園游園活動。要按先后順序排隊等候游園活動。各室要按需要安排必須數量的學生維持秩序。

3、各游園活動室內的布置要留出必須的可供游園活動學生等候排隊的空間。教室布置要適合學生的游園活動。

4、對設置的游戲項目有疑問,可向老師詢問。

5、游園活動過程中應強調注意的事項,強調安全第一的重要性和必要性。

6、安全巡視員時刻注意各游園活動的秩序及時發現并處理安全隱患。

九、場地布置

1、場地劃分。各游戲負責老師在15:00之前進行場地布置,包括道具的準備。

2、顯示屏:喜迎元旦,快樂游園

3、抽獎兌獎處設在綜合樓前。貼上“兌獎處”標志。

其余布置要有助于游戲的開展,盡量切實、美觀。

游園活動策劃書13

甲方:

乙方:“愛我湛江”歷史知識服務隊

甲方就贊助“夢飛揚的地方”新生游園活動與湛江師范學院法政學院“愛我湛江”歷史知識服務隊達成以下協議:

1。 乙方提供橫幅兩條,給甲方做適當的宣傳,費用由甲方支付。

2。 在每次講解結束是派發印有本單位廣告的書簽作為該次活動的紀念品。

3。 在協議簽訂時甲方即時付給乙方500元。

4。 如果宣傳未達到甲方預期的效果,乙方不負任何責任。

5。 合同簽字蓋章后生效。

6。 本合同一式兩份,甲乙雙方各一份。

甲方 乙方

日期 日期

(前去拉贊助時,出示經費預算,策劃方案)

游園活動策劃書14

在第xx個國際勞動婦女節來臨之際,在學院各級領導和關心重視下,在學院婦工委的指導幫助下,xxx學生會生活部女工委結合學院中心工作的需要,針對女大學生的特點,精心組織設計,開展了慶“三八”評建知識大家知趣味大游園活動,并取得了圓滿成功。

一、活動主題

以貫徹“三個代表”重要思想,堅持以人為本,結合學院以評促建工作,展示我院女大學生風采,激勵女大學生們發奮圖強,為學院發展做奉獻為主題而開展的慶“三八”評建知識大家知趣味大游園活動。

二、活動時間

20xx年3月4日下午2:00—4:30

三、活動地點

校排球場

四、活動內容和形式

1、評建知識66問:采用摘取卡片回答問題的形式,使大家更進一步了解我院評估工作的一些情況和任務,以便大學生們更好投身于評估工作中去。

2、轉呼啦圈走路:活動參與者一邊轉呼啦圈,一邊走路(20米)。

3、墊排球。活動參與者只需墊50個排球即可。

五、活動參與人數

大約有730名女大學生參與本次活動,共發放紀念品266份。

六、活動中好的做法

1、活動準備比較充分。經過了一個星期的精心準備,并對場地進行了合理的布置和人員的安排。另外,通過召開各系女生部會議、到樓棟進行宣傳和海報等形式,宣傳工作做得比較到位。

2、活動氛圍比較活躍。由于活動都是女生們平時喜歡的項目,又是以了解評建知識,娛樂為目的,所以氣氛比較活躍。

七、存在的不足

1、活動規模還不夠大。在校女大學生有幾千人,而到場的只有700多人。這可能是宣傳還是不夠,還有場地、資金等個方面的問題。

2、活動內容還有待創新。當代女大學生視野非常開闊,還要思考如何更好地吸引她們的注意力。

游園活動策劃書15

一、活動背景

冬日的十二月雪花踏著輕盈的舞步漫天而落,睡在大地的懷抱里,我們才知道溫暖勝過自由。同學們是初生的牛犢,是充滿希望的新力量;同時也是懵懂和脆弱的,在學校老師領導的關心和引導下,從面對新環境的怯懦和拘束中解脫出來,融入到大學這個溫暖的大家庭里面。

二、活動主題

雖然時光短暫,但是彼此之間,都不會忘記曾經在繁華的都市、華麗的宮殿、亦或是寧靜的小鎮里,留下的那份最珍貴的友誼,就讓我們彼此之間的回憶,永遠地定格在充滿激情與夢想的大學吧!

三、活動目的

為了讓同學們盡快熟悉和適應環境,融入到新的生活和學習中,增加對校園狀況的了解,增強大學生的自豪感和對未來的自信心,提高大學生的在校熱情。

四、活動口號

夢想青春,別young年華

五、活動對象

全體師生

六、主辦單位及協辦單位

七、活動總策劃

學生社團聯合會活動部

八、游園活動工作組人員名單及分工

.籌委會人員名單 組長: 副組長: 組員:

.工作組人員名單

一).活動組 組長:

職責:聯系其他組組長,了解各項工作進展,監督本組其他各項工作,及時發現工作的不足并予以完善,購買獎品。

1. 規劃組組長: 成員:

職責:游園活動場地規劃、布置,協助協會場地布置、開展活動,場地衛生監督。

2.節目組組長: 成員:

職責:節目編排、監督,聯系、協調演員,聯系游園活動主持人,會場音樂播放,大型游戲的組織、主持。

3.安全監督組組長: 組員:

職責:監督協會活動準備、開展,考評、監督協會工作人員,應急事件處理,協會活動的實時把控。

二).后勤組 組長:

職責:聯系其他組組長,制定獎品購買計劃及兌換方式與其他組協商、確定,購買獎品,了解本組各項工作進展,監督后勤組其他各組工作,適時安排其他組工作進行,銜接各組工作,適時統計經費。

1. 獎品組組長: 組員:

職責:了解各獎品的單價,制定相應的購買方案,制作相應的購買預算及兌換方案,及游園活動當天獎品的兌換。

2.票務組組長: 組員:

職責:游園活動門票、獎券、邀請函的制作及數量的確定,審核;確定游園活動當天各協會獎券的發放張數,協調獎品組及各協會游園活動當天票數的實時統計與定時發放。

3. 預備組組長: 組員:

職責:機動小組,隨時注意游園活動各情況,如發現問題及時報告籌委會組,并進行相應的處理。

三).宣傳組 組長:

職責:聯系其他組組長,實時了解相關活動進程,制定、實施合適的宣傳發案,了解、監督宣傳組各組工作進展。

1.展板組組長: 組員:

職責:游園活動展板的制作,展板質量把關;監督游園活動前一周至游園活動完協會展板的擺放、回收工作。

2.海報組組長: 組員:

職責:游園活動期間相關宣傳海報的制作、粘貼,海報質量的把關。

3.多媒體組組長: 組員:攝影協會等

職責:游園活動前中后期宣傳ppt的制作、審核,收集、書寫游園活動相關新聞稿件、播音稿,聯系信息中心,收集游園活動期間的圖片。

九、活動時間

XX年12月27日或28日

十、活動宣傳

一)前期(游園活動開展前3天)

1.展板宣傳:

① 設立學生社團聯合會“別young年華”游園活動整體展板,整體介紹游園活動主題、時間、地點等;設立“幸運獎”、“英雄獎”、“美一瞬間”圖片征集說明的宣傳展板。

②設立各協會游園活動游戲展板,介紹協會游戲;

2.做出相應ppt或視屏在led上播放,宣傳本次活動(包括:活動主題、活動時間、活動場地、各協會游戲簡介等);

3.邀請信息服務中心寫游園活動相關宣傳稿件,聯系專門老師將相關新聞刊登于校園網上;

4.將游園活動寫為播音稿件,邀請相關播音人員在校園播音站及校園新聞內進行滾動播出;

5.在教學樓各教室黑板上宣傳本次活動(包括:活動主題、活動時間、活動場地);

6.由宣傳部擬定統一宣傳稿(包括:活動主題、活動時間、活動場地、各協會游戲簡介),進行“qq群接力宣傳”;

7.制作本次游園活動的邀請函、門票(包含:活動主題、活動時間、活動場地),并分發至每個宿舍(以大一、大二同學為主體,其他年級進行適量發放);

8.制作本次游園活動的海報(包括:游園活動主題,時間,地點,主辦、承辦、協辦單位等),粘貼于各棟宿舍宣傳欄前及教學樓前的宣傳欄內;

9.邀請各院學生會團總支學生會辦公室等部門幫忙將本次游園活動的主題、時間、地點發至每班班長、團支書處邀請他們幫助宣傳(相互轉告、通知、qq群接力等);

10.在活動中心門廳處展示社聯之前工作(迎新、招新、常規培訓、特色活動、歷屆游園活動等)的圖片并配以文字說明,對社聯工作進行總結的同時讓更多人了解我們社聯這個大家庭;

二)中期(在游園活動當天):

1.將在操場門的位置擺放充氣門及放懸空大氣球、在操場四周 插彩旗,裝飾場地的同時更是對本次游園活動的宣傳。

2.在各協會游戲場地前擺放相關游戲名稱的展板,貼游戲相關規則的海報。

3.各協會帳篷將有“門”,裝飾的同時也彰顯出各協會的特色。

4.播放音樂,襯托氣氛,也吸引廣大同學參與。

5.開場show、中間穿插節目,將大家的激情帶到更高的點,同 時吸引更多慕名的同學參與到這個活動中來。

6.制作“美一瞬間”游園活動圖片征集的展板,邀請攝影愛好 者參加游戲的同時記錄下期間的美好瞬間。

7.在位于入園充氣門左側的位置設立心愿墻,參與的每個人可以在此辭舊迎新的日子里將自己的感想、心愿、目標寫下。

三)后期(游園活動后約一周時間):

1.將由攝影協會牽頭,活動部輔助舉行“美一瞬間”有獎圖片征集,征集攝影愛好者在游園活動當天的美好瞬間,也對我們的游園活動進行后期宣傳。屆時先將收集到的圖片在活動中心門廳處展示3天左右時間,同時也將展示由工作人員拍攝的圖片、視屏。展覽完后,從其中評選出一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎,對獲獎者頒發證書及獎品,并將獲獎作品于展板上予以展示;

2.制作本次游園活動的短片或ppt配以相關文字說明后,于大屏幕上滾動播放,讓更多人了解我們的游園活動;

3.撰寫關于本次游園活動的新聞稿,上傳于校園網、思可覓上宣傳此次活動;

4.撰寫本次游園活動的新聞稿及播音稿,于校園廣播站、大屏幕上滾動播放。

十一、活動地點

足球場

十二、活動形式:

由共青團委員會主辦,學生社團聯合會承辦,團委學生委員會、學生會、就業服務中心、團委青年信息中心、大學生藝術團、各學院團總支學生會、共同協辦,以協會或部門為基本組織單位,在事先規劃好的場地內做游戲;屆時校區老師同學均可參與,游戲勝出者,可獲得“‘別young年華’游園活動獎券” 若干張,用以兌換精美小禮品; 游園活動期間,游園活動場地中間的舞臺表演各類節目,展示社團特色,活躍會場氣氛;游園活動期間將以“別young年華入場券副券”為依據,進行四輪的幸運獎抽獎活動,幸運獎的級別將由低到高依次抽取。

十三、活動流程

(一) 活動前期準備

1. 準備活動策劃書,經主席團、老師審核,通過后方可開展。

2. 聯系活動場地,并且提前一至兩周,填寫活動申請單。

3. 活動部與宣傳部相互協商,各協會、部門配合完成上述宣傳工作 。

4. 各協會及部門人員分工明確,在活動對游園活動整體方案、游戲可行性進行評估及實驗。

5. 規劃活動場地,并制作場地引導簡圖(舞臺,各協會、部門位置,領獎臺位置)。

(二) 活動中期

1. 活動前將邀請函、入場券、獎票設計好,交由主席團、老師審核,通過后方可使用。

2. 前兩星期左右開始制作活動購買清單、經費預算單、獎品兌換方法及決定表演的節目,并根據具體情況進行調整,做好相應的方案后交給主席團、團委老師審閱。

3. 提前一個星期設計好舞臺背景,聯系好商家制作,在活動前一周預定場地,并于活動前一天下午將較大、較重物品搬至風雨球場。

4. 提前10天確定要邀請的老師及其他學生組織,并提前一星期制作好邀請函邀請相關老師、學生組織。

5. 提前7天擬定一份須借物品的清單,并根據實際情況進行調整;游園活動前5天指派專門干事做好相關物品借用、熟悉工作;在活動當天在指定場地安裝音響設備,并與相關管理同學協商好使用時間,充分做好音響設備的準備工作,以防意外事件發生。

6. 活動前12天做好活動人員分工,并在活動前2天開游園活動動員會,宣布活動當天人員安排,明確各自崗位的內容,并強調應注意的事項。

7. 前一天制做好一份詳盡的節目流程單,分發給活動各項的主要負責人,確保手一份。

8. 活動當天早上7: 30安排專門人員布置舞臺及協調各協會場地布置和裝飾。

9. 活動當天部門及協會工作人員必須準時到場,相關負責人應提前到場,組織落實好相關工作;所有工作都就位時各項負責人應仔細檢查各項工作的準備情況,提前想到可能出現的問題,并考慮好相應的應急方案;各項工作人員活動開展前必須隊所在崗位的工作進行熟悉,以便應急情況的處理;在活動開展過程中工作人員不能擅離自己的工作崗位,有特殊情況應向所屬部分負責人請假,得到許可后方可離開。

10. 在開場show階段,除各協會負責人、相關環節負責人不能離開場地外,其余工作人員必須隨時注意舞臺情況,防止出現踩踏、擁擠、打鬧等情況;此階段結束后,相關人員必須回到相應工作崗位上,屆時將由活動部派專人負責檢查各處人員到場情況。

11. 每間隔一定時段,活動部將有專人負責檢查各協會工作人員出勤情況、活動情況、安全請況,并更具相關標準打分,前5名協會將進行適當加分,并進行適當獎勵;后3名協會將進行減分處理。

12. 游園場地在部分地方設有垃圾箱,將分配專門干事負責活動期間的場地衛生。

(三) 開幕式流程

1. 12月29日下午4: 00,各協會工作人員由西區向球場搬運活動所需桌子,由活動中心向風雨球場搬運活動所需帳篷,并將做好的門、展板拿到風雨球場;以4個協會為單位將物品整齊的堆放于風雨球場。

2. 7:00,工作人員在風雨球場集合,向活動場地搬運桌子、帳篷、門等其他所需備品。

3. 8:00 至 9:00布置場地,調試音響等設備,并進行相關設備的檢查。

4. 9: 10場地布置工作完畢,一切就緒;參加游園的同學可以入場。

5. 9: 20,楊欣書記宣布游園活動正式開始并致開幕詞,由社聯主席介紹本次游園會相關情況,由x老師抽取第一名幸運參與者(超級幸運星)。

6. 9:30,社聯主席團陪同領導嘉賓指導工作。 7. 9:30 至 16:00為游園階段。

8. 11: 50進行第二輪節目表演,節目表演完成后抽取第 二名幸運參與者(無敵幸運星,抽取嘉賓由當時到場人員情況決定)。

9. 13:00抽取第三名幸運觀眾(終極幸運星,抽取嘉賓由當時到場嘉賓情況決定)并進行活動部游戲。

10.16:00,由書記抽取第四名幸運觀眾(社聯幸運星)游園活動結束,社聯工作人員歸還相關物品、收拾場地。 各個協會按照事先劃好的場地進行趣味游戲,在游戲中獲勝者可贏取“游園活動獎券” 若干張用以換取獎品 注:幸運獎各獎項價值(單位:元人民幣) 社聯幸運星:200 終極幸運星:150 無敵幸運星:100 超級幸運星:70

(四) 活動開展

1. 各協會活動的組織開展應遵從社聯游園活動相關負責人的安排。

2. 全體同學可任意選擇參加協會、部門的活動,挑戰成功即獲得獎券若干張;同時可到兌換區按一定的兌換方式換取自己喜愛的禮品。

3. 在游園活動中間的場地設立“英雄榜”,兌換獎品的同學每次兌換獎品后,在工作人員的指引下,在“英雄”榜上簽下自己的學號、姓名、兌換獎券總張數;最后,工作人員將統計各兌換人的兌換張數,按兌換張數由高至低的順序排列,取前三名依次為:降龍英雄、伏虎英雄、后起之秀,并予以相應的獎勵。

4. 游園活動時間為12月24日,一年即將結束新的一年即將開始,為切合這一特殊日子,我們將于當日在游園活動入口處設立“心愿欄”,參加游園活動的老師、同學可以在此寫下自己下一年的心愿或目標,屆時,我們將抽取其中能夠幫其實現的實現或把ta的心愿目標告訴大家。

5. 活動開展期間,各協會應嚴格按照各自協會制定的規則開展活動,做到公平公正。

注:英雄獎各獎項價值(單位:元人民幣) 降龍英雄:70 伏虎英雄:50

后起之秀: 30

(五) 活動獎項設置:

兌換獎若干:50小食品,50日用品及學習用品

幸運獎:一等幸運獎、二等幸運獎、三等幸運獎、四等幸運獎 英雄獎:降龍英雄、伏虎英雄、后起之秀

(六) 活動后期

1. 活動結束后組織嘉賓、工作人員、演員合影,將相關物品歸還,并進行舞臺清掃等善后工作。

2. 活動結束一周之內,寫出活動總結,經分管副主席審批后,上交電子版到活動部,由活動審閱后轉交辦公室一紙質檔案存檔。

3. 將活動過程中的相關文檔,整理成冊后交至辦公室存檔,便于后面干事的學習。

4. 整理相關圖片,將有關相片送給各嘉賓,并在辦公室存檔。

5. 收集、整理活動中的所有發票,報賬;核實經費開支,做出詳細賬目表。

6. 宣傳部整理游園會材料,形成新聞稿;活動部、宣傳部組織寫好新聞稿,并轉交給相關老師、領導,起到對本次游園活動的總結、宣傳工作。

十四、注意事項

1. 由各協會提供費用預算,填寫《購物申請表》并由辦公室統計規劃

2. 游園活動當天,在舞臺周圍劃分出一定面積的禁區,以保證音響和麥克的效果。

3. 麥克風多預備兩個,并在活動開展前預先調試好。

4. 連接線(音響與麥克)預備多個。

5. 每個活動要公平競爭,不得有違各協會所定制的游戲規則。

6. 不得在操場上亂扔垃圾。

7. 在活動現場自覺有序排隊,避免擁擠混亂的情況出現。

8. 遇到突發事件時,不要驚慌亂跑、聚集圍觀,應在現場工作人員的指揮下疏散,并注意現場的播音提示。

十五、經費預算及來源:(詳見游園活動物品清單及各協會游園活動游戲一覽表)

經費來源:學校經費+商家贊助+社聯經費

門票:1000.00元 兌換獎品:3160.00元 幸運獎:520.00元 英雄獎:150.00元 場地布置及宣傳:1600.00元 游戲用品:984.00元 合計:

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游園活動策劃書

公文 游園活動策劃書

一、活動背景:

陽春三月的風和煦而溫暖,同學們是春天剛萌芽的春筍,是初生的牛犢,是充滿希望的新力量。同時也是懵懂和脆弱的,需要學校老師領導的關心和引導,從面對新環境的怯懦和拘束中解脫出來,融入到大同大學化工學院這個大家庭里面,在各級領導和輔導員的支持下,化工學院學生會處策劃了這次游園活動。

二、活動主題:“夢想飛揚的地方”

三、活動對象:化工學院全體學生

四、主辦單位:大同大學化工學院學生會

五、贊助單位:xx

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六、活動目的:

為了讓同學們盡快熟悉和適應環境,融入新的生活和學習中去,增加對校史校況的了解,增強同大學子的自豪感和對未來的自信心,提高他們愛校建校的熱情。豐富同學們的課余生活,提高學生會成員及同學們的表達交際能力。在講解的過程中鍛煉口才及自身綜合素質與能力,同時培養同學們為人民服務的精神。更多的了解學校了解各種就業形勢等等,為將來做好前期的準備工作,找準目標與前進的方向。

時間: 月 日到 月 日

地點:大同大學南北校區及周邊地區

七、開幕式:

(1)地點:

(2)時間: 月 日

(3)對象:化工學院全體學生

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(4)主持:(待定)

(5)流程:

l、主持致歡迎詞

2、贊助商代表講話

3、學生會代表講話

4、主持人宣布活動正式開始

5、退場方式:退場順序第一隊以體育館為第一站,第二隊則以奧宇超市為第一站,第三隊又以體育館為第一站,第四隊則以奧宇超市為第一站,以此類推,相繼接受講解。(雙數號數的隊伍將以體育館為終點站,其余均以奧宇超市為終點站)

八、活動開展:以定點接待和接受預約兩種方式迎接各隊的加入,定點就是在體育館前面設點,達到三十人立即出團,同時接受各班的預約,該活動化工學院學生為主,與負責老師聯系相互商量,尋求適當的時間讓同學們接受講解。

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九、資料收集:發動全體隊員收集校史校況相關的資料,把學生會成員分為組,每一組負責一個景點。主要內容包括學校各部分的文化底蘊和興建歷程,還有各部分的功用性,以及在校園發生過的大事奇事怪事。

十、人員分配:收集資料由全部隊員共同完成,收集方法如上。

講解時分為九個組,每個團的介紹任務由兩位隊員共同完成,完成一次講解后回據點接受再分配。

講解人員經過培訓,帶隊人員參加嚴格的帶團培訓。

據點安排三名調度人員負責聯系隊員回來講解,同時接待到據點等待講解的同學。

十一、具體路線:體育館—奧宇超市—音樂廳—美術廳—醫學樓—綜合樓—科技樓—圖書館—行政樓—多媒體樓—校外周邊地區—奧宇超市

十二、活動特色:主題鮮明,意義深刻,娛樂性和知識性相結合,富有實用性,參與面廣影響大。

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十三、活動宣傳:

1、設計一個宣傳板擺放在活動現場。

2、在新區和舊區的宣傳欄處張貼精美的手抄海報。

3、在同大學生處廣播站廣播,還有其他相關的新聞報刊投稿,擴大活動的影響力。

十四、具體工作:

1、詳細路線的安排

2、材料的收集

3、培訓指導老師的邀請

4、場地借用(培訓場地和活動場地)

5、與助班和輔導員的協商接受預約

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6、場地布置(包括現場宣傳板設計)

7、出宣傳海報(海報宣傳語)

8、喇叭借用

9、搬桌椅,布置會場

10、安排開幕式音響

11、買水

12、拍照

13、學生的安排

14、后勤安排,會前會后的清場工作

15、活動總結

十五、資金預算:

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(1)張手抄海報,每張 元,共 元;

(2)一千張精美書簽每張 元作為活動的紀念品,共 元

(3)合計一共 元。

十六、經費來源:贊助商贊助以及學院資助結合

意義及預期達到的效果:讓同學們熟悉一下周邊及校園的環境,讓同學們有良好的心情早日融入新學期的生活,提高對校情校況的了解,培養同學們的歸屬感,提高愛校建校的熱情。豐富同學們的課余生活,提高學生會成員及同學們的表達交際能力。鍛煉口才及自身綜合素質與能力,同時培養同學們為人民服務的精神。更多的了解學校了解各種就業形勢等等,為將來做好前期的準備工作,找準目標與前進的方向。在各級領導和老師的支持下這次活動一定會圓滿成功。

大同大學化工學院學生會

2011年 年 日

活動經費申請書

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---山西大同大學化工學院學生會

尊敬的領導:

針對同學們對學校和周邊地區環境不太熟悉的情況,為了讓同學們更好地認識和了解學校、了解大同,使得更快的融入新的學習和生活環境。我院學生會干部現計劃在同大校內,和學校周邊地區化工廠和各學校等,開展一個主題為“夢想飛揚的地方”游園活動。

同時,也是為了豐富同學們的課余生活,提高學生會成員及同學們的表達交際能力。在講解的過程中鍛煉口才及自身綜合素質與能力,同時培養同學們為人民服務的精神。更多的了解學校了解各種就業形勢等等,為將來做好前期的準備工作,找準目標與前進的方向。

因此,為了使這項活動得到順利開展,以達到我們預期的目的,我們需要學院的大力支持,經過周詳的考慮,我們需要申請活動經費一共為**元。

懇請老師批準。

此致

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敬禮!

申請人:

2011年 月 日

附經費使用: 張手抄海報,每張 元,共 元;

一千張精美書簽每張 元作為活動的紀念,共 元

合計一共 元。

協議書

甲方:

乙方:山西大同大學化工學院學生會

甲方就贊助“夢飛揚的地方”游園活動與山西大同大學化工學院學生會處達成以下協議:

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1.乙方提供橫幅兩條,給甲方做適當的宣傳,費用由甲方支付。

2.在每次講解結束是派發印有本單位廣告的書簽作為該次活動的紀念品。

3.在協議簽訂時甲方即時付給乙方 元。

4.如果宣傳未達到甲方預期的效果,乙方不負任何責任。

5.合同簽字蓋章后生效。

6.本合同一式兩份,甲乙雙方各一份。

甲方 乙方

日期 日期

(前去拉贊助時,出示經費預算,策劃方案)

公文

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