高三學生動員大會演講稿
高三學生動員大會演講稿1
親愛的老師們、同學們:
大家好!
距離我們的高考只有xx個月了,我很感謝學校能夠給我這次機會,能夠讓我站在這里,能夠讓我代表高三的所有學生在此演講。首先,請允許我代表xxxx學校的所有高三的學生,向全部老師說一聲:辛苦了。
高考,代表著對我們前面十幾年的時間里的學習成果的一次全面的檢測,也代表著我們是否能夠到達更好地學校進一步完善我們自己,是我們通往更高的學習環境的唯一途徑,也是我們證明自己的最佳機會,我們不僅要向愛我們的家人們,也要向教我們知識的老師們,更要向我們自己證明自己的優秀,所以我希望我們xxxx學校的所有高三的同學都能打起十萬分的精神,把高考當成是一個“戰場”,而我們就是“戰場”上的“戰士”,只要我們堅定且意志堅定,并且足夠努力,我們就一定會取得勝利,而我們心中向往的大學就是我們這場“戰爭”里的“戰利品”。
但是我也希望我們所有的同學都能充分的做好準備,去自信且勇敢的迎接高考的到來,我也相信我們一定會考出最佳的成績,去往我們心中所能向往的學校。
當然,在這最后的幾個月里面,我們也一定不要掉以輕心,一定要打起自己的十二分的精神,全面準備高考的到來,對自己有個正確的認識,對自己已經會的題目也要多加復習,對自己一直攻克不了的題目,也要去在這最后的時間里,能夠多學一點就多學一點,對自己不會的`,在學習上有任何困難,也要及時去尋求老師的幫助,在這段時間里也要時時刻刻保持著學習的緊張的氛圍,不要將心思和精力再放在其他的時候,我們可以等高考過后再去好好的放松,但是現在絕對不是我們應該去放松,去松懈的時候,所以不管我們學習成績的好壞,我們都應該繼續努力,更不能自暴自棄,我們要相信我們自己,我們應該和自己去作比較,拿今天的自己與昨天的自己比較,看自己有沒有在一天一天的成長,一天一天一點一點的變好。
希望我們能夠一起加油,我也相信我們所有的同學都能取得非常滿意的成績,最主要的是我們的心態也要放好,不要太過于焦慮,該有的壓力還是要有,但是也不要太過于緊張,要學會調節好自己的情緒,我相信未來的勝利一定是屬于我們在座的每一個人的。
我的演講完畢,謝謝大家,讓我們一起加油吧!
高三學生動員大會演講稿2
親愛的老師,同學們:
大家好!
很開心此刻的我能夠站在這里,能夠有勇氣和有足夠的信心站在你們所有人的面前,能夠在我們高三所有學生的高考動員大會上面將自己的一些想說的話說給你們聽,也希望我們所有人都能在這最后幾個月的時間里好好的努力奮斗。
我一直將越努力越幸運這句話當成自己的人生信條,因為我一直覺得如果一個人每天像是一直咸魚一樣,什么也不做,對自己所希望的東西也不去付出自己的努力,每天做的天上掉餡餅的白日夢,或是希望自己有一天能夠中彩票這種事情,那我覺得這個人一定不會有很大的成就,反之,我覺得對于我們自己想要的,對于我們自己心里的目標,我們全部都需要靠自己的努力去爭取,只有通過自己的努力和奮斗之后我們的結果都不會太差,因為上天總是眷顧這些努力并且有所準備的人的,我一直覺得自己并不是平白無故就能夠有幸運的事情發生在我的身上的,但是我相信自己只要靠自己的努力就一定會取得讓自己滿意的結果,這也是我一直堅持,一直努力的原因。
現在我們離高考的到來不到一百天了,我們馬上就要迎接自己最重要的一次考試了,我相信所有人的心情都是非常的緊張的,我也堅定的相信我們所有人在高考過后都一定會取得優秀的成績,我們之前的所有的`努力和辛苦都是為了高考的到來,也是為了自己美好的以后,所以在最好的年紀,我們努力一點,辛苦一點也沒什么,但是還是希望我們所有人都能夠在這最后的時間里,用自己最大的力量去戰勝高考,高考對于我們來說就相當于一場屬于我們的“戰爭”,而我們閑雜的努力都是為了之后的高考,俗話說養兵一日,用兵一時,所以現在的我們不能有任何的松懈,也不要有一絲一毫的氣餒,要堅定的相信以后美好的未來,優秀的成績是需要靠我們自己去努力的。
最后,我也希望自己能夠代表全體高三學子向教我們知識的所有老師說一聲謝謝,老師們,你們辛苦了,謝謝你們不遺余力的教會我們知識,在我們氣餒想要放棄的時候鼓勵我們。我們一定不會讓你們失望的,在將來,XX學校一定會因為我們的存在而感到驕傲。
我們一起努力吧,一起加油,相信高考的勝利是屬于我們所有人的。謝謝大家,我的演講完畢。
高三學生動員大會演講稿3
光陰荏苒,歲月不居,時節如流。20xx年高考的烽火剛剛熄滅,20xx年高考的硝煙尚未散盡,20xx年高考戰場上的英雄已經凱旋,而征戰20xx年高考的號角已經吹響,在這驕陽似火、酷暑如爐的七月,我們一起走進高三,一起邁上新的征程,一起奔向屬于我們的、實現我們人生理想的戰場。
走進高三,我們步入了學習的最黃金最寶貴的歲月;走進高三,我們迎來了人生的最絢爛最多姿的畫卷;走進高三,我們踏上了生命的最艱辛最卓越的旅程。我們已經別無選擇地站在了高三的起跑線上,此時此際,我們該如何調整自我?我們該怎么積極應對?我們該怎樣科學規劃?要回答這三個問題,我想跟同學們說五點——
我要說的第一點是,迅速轉換角色。今天,在這個會場里,我們所有人都有一個共同的名字:無論是讀文科還是讀理科,無論是男生還是女生;無論是平行班還是高分班,無論是航空班還是奧賽班,無論是老師還是學生,無論是級部領導還是班主任,我們都有一個共同的響亮的名字——高三人。我們不再有高一的新奇與幻想,即使我們還在記得烈日之下揮汗如雨的軍訓;我們不再有高二的輕松與愜意,即使我們還記得社會實踐長途跋涉一路短停長停。作為高三人,我們要時時跋涉書山題海;作為高三人,我們要經常夜戰挑燈。高三人,意味著我們將承載著更多的壓力和責任;高三人,意味著我們要付出更多的汗水和辛勤;高三人,意味著我們要告別雪月風花逸致閑情。高三人,我們不能再幼稚懵懂,我們不能再沉迷于手機與游戲,我們要考慮十一個月之后我們該如何生存;高三人,意味著高考正在悄然逼近,我們要行動起來,以昂揚的斗志與飽滿的精神。高三人,不僅意味著中央空調只為我們而開啟,也不僅意味著課間操會為我們而暫停,還意味著周四周六下午的小考會如期而至,還意味著意味著調考與聯考會相繼來臨。我們要迅速轉換角色,我們要趕快身體力行;播種一個行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種個性;播種一種個性,就會收獲一種命運。我們要打起鼓敲起鑼、刻不容緩只爭朝夕、滿懷銳氣沖鋒陷陣。
我要說的第二點是,明確奮斗目標。美國耶魯大學曾經進行了一項調查研究,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生能夠清楚地把自己的目標寫下來。后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展,還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,他們后來在干什么?他們都在直接地或者間接地、他們都在自覺地或者不自覺地幫助那些4%的人實現人生目標,也就是說,他們在為那些有目標的4%的人打工。在座的各位高三人,你們知道嗎?你們身在武漢市的華師一附中,你們的總數剛好占比整個武漢市高三學生的4%,那么,今天之后,本周之內,如果你們趕快明確自己的目標,并把它清楚地寫下來,大膽地告訴你的同學你的老師你的班主任當然還有你的家長,你們自己更要以這個目標來時時提醒自己、鞭策自己,那么,20年之后,某某中學的人會為你打工,某某學校的人會為你打工!
我要說的第三點是,堅定必勝信念。一位哲人說過:對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰。進入高三,我們要棄燕雀之小志,我們要慕鴻鵠以翩躚;走進高三,我們走進了青春的單行道,我們別無選擇,除了勇往直前;走進高三,我們就走上了夢想的跳板,我們要聚集全身力量,去完成一個最完美的凌空騰翻;走進高三,我們已成為責任重大的舵手,莊嚴地駕駛人生戰艦,不要害怕巨浪濤天,此刻你已別無選擇,要把正航向勇往直前。只要大海有邊,無畏者的歌聲就能唱到彼岸;只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要狀元有望,華師一人就要敢于加冕而且衛冕。高三這一年,我們要敢于取巨鱉下五洋,我們要敢于攬明月上九天。夸父敢于追日,精衛敢于填海,女媧敢于補天,華師一高三人,20xx年,要敢于再去拿一個狀元。你且去西邊的博雅湖看看,滿湖荷葉如盾,擺開姿勢挑戰;一支支荷花箭,筆直地刺向青天,綻開成一朵一朵潔白的白雪,綻開成一簇一簇緋紅的火焰。如果你是體育生,那就揮汗如雨,快馬加鞭;你是美術生,那就揮灑筆墨,盡情渲染;如果你普通生,那就暢游題海,攀登書山。我相信,你們一定能從當下的高度跳入更高的平臺,去征服高考給予你的高度和難關,你必勝的信念和艱辛的付出,一定會使你的人生更加圓滿!從來就沒有比腳更長的路,從來就沒有比人更高的.山!
拿破侖率領遠征軍出征意大利,即將翻越阿爾卑斯山時,他對士兵說道:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,是鮮花和美酒!”今天,在高三的起跑線上,我要告訴各位同學:在高三的這邊,是決心和汗水,是枯燥和忍耐,可能還有傷痛和眼淚;在高三的那邊,是鮮花和掌聲,是詩歌與遠方,是公主與王子,可能還有愛情與芬芳,有美酒加咖啡。
我要說的第四點,放大自我格局。北大知名教授錢理群退休之后,曾追蹤研究過部分從北大畢業的、一度青云直上后又落馬垮臺的一些高官及高管,并追溯研究他們的在中學時期受過的教育,錢教授痛心疾首地提出了一個名詞——“精致的利己主義者”。這些“精致的利己主義者”世俗老到智商很高,但格局狹小,眼界狹隘,失敗之時容易氣急敗壞,成功之時容易迷失自我。在座的各位同學,兩年前,當你走進華師一附中的大門,你是心底里由衷地為自己為華師一而感到自豪。你們能進入華師一附中,說明你無比優秀。一年后,當你走出華師一附中的校門,你應該更加優秀。你們應該摒棄小聰明,應該擁有大智慧,你們應該具備修齊治平的氣度,你們應該擁有“為天地立心、為生命立命、為往圣繼絕學、為萬世開太平”的情懷。如果你們都不擁有這些,試問今日之中國,試問今日之湖北,幾人能夠擁有?幾人能配擁有?我們還能指望某某中學嗎?我們還能指望某某某中嗎?所以我請你放大你的格局!放大你的格局,你就不會因為生活的暫不如意而怨天尤人;放大你的格局,你就不會因為一點小小的挫折而一籌莫展;放大你的格局,你就善于統籌全局并且運籌帷幄;放大你的格局,你就能夠在立足今天同時能更好地把握明天。惟其如此,今天你以華師一附中為自豪,明天你的母校華師一附中會為你而驕傲。
最后,我想跟大家說第五點:相信你的老師。各位親愛的同學們,請你們看看身邊,就在你的身旁,有那么多伴你始終的老師——有勤奮努力、加踏實地的謝穎老師,有勤于鉆研、善于創新的肖向勇老師,有早來晚走、無私奉獻的龔源來老師,有低調做人、認真做事的李峰老師,有經驗豐富、波瀾不驚的胡德松老師,有親歷親為、不計得失的劉曉華老師,有穩當可親的高考語文閱卷業務組成員潘漢春老師,有追求卓越、獨占鰲頭的黃銀芳老師,有口若懸河、正在演講的鄭志雄老師,有和藹可親、愛生如母的張紅霞老師,有屢創佳績、有口皆碑的鐘濤老師,有經驗豐富的高考化學閱卷業務組成員熊定湖老師,有秀外慧中、責任心強的李斌老師,有快速進步的后起之秀李迎超老師,還有剛柔并濟、領導有方的張敏霞老師,當然還有今天身未到場卻心系各位的其他老師。我們雖然只在部分班級上課,但我們是在座所有學生的老師,我們歡迎你們中的任何一位走進我們的辦公室,我們愿意以我們的學識解答你們的各學科疑難問題,我們愿意以我們的生活經驗解答你們高三時可能遇到的各種心理困惑。我們這個團隊從未失敗而且永不言敗!我們這個團隊創造過佳績一定會再創佳績!你們要相信你的老師,我們一定會恪盡職守,努力鉆研,精心授課,耐心輔導。我們愿做石子,鋪就你們通向似錦前程的道路;我們愿化雄風,托起你們自由翱翔的翅膀;我們愿為渡船,載著你們從現實的此岸到達理想的彼岸!
“甘將心血化時雨,潤出桃李一片紅”!
謝謝大家!
高三學生動員大會演講稿4
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
在這個春風的季節,我們迎來了高考百日沖刺宣誓大會。10000米賽跑到了100米沖刺的時候了,響亮的號角已經響起。我們聽到了加快進度的命令:從現在開始,我們要以最好的信心投入高考的競爭,投入高考的復習,以前所未有的毅力投入決戰,譜寫每一個學生的人生和我們濉溪二中的新篇章。900多天,我們從風雨中走來,走過了書籍的波濤洶涌的大山,走過了學習的無邊無際的海洋。讓我們用100天的努力去迎接命運的沖擊,相信一定會打出閃亮的火花!
我們感恩生活,留給我們一百天去努力。在最后的征途上,我們要淡定沉著,以平常心對待學習和生活。學海無涯。還有很多知識我們掌握不好。還有很多規那么等著探索,很多技巧等著總結,很多錯誤等著改正。每個人都有無窮無盡的事情要做,每個人都有難以想象的潛力和無窮無盡的進步空間。靜下心來,戒驕戒躁,學習自己的潛力。每一秒都有收獲的時機,每一個問題都有發現的`喜悅。
一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都是掙扎。拿破侖說過:最艱難的一天是成功不遠的時候。先賢留下的哲學告訴我們:無論來什么,無論來什么。我們越接近成功,道路就越艱難。艱難困苦讓你成功。放下包袱,勇敢前行,勇敢戰斗。高考是一場綜合實力的較量。能掌握知識,能克服困難的人,才會贏得最后的勝利。
努力和正確的方法等于成功。只要我們每天努力,我們一定會成功。我們站在春天,滿懷信心地迎接仲夏的到來。十幾年來,我在寒窗里努力學習,努力拼搏,為了最后的沖刺和決戰。這個春天是希望和勝利的春天。我們的心在這里飛翔,夢想在溫暖的春天綻放。經歷迷茫,經歷彷徨,積累力量,自信,變得強大。用幸福迎接高考,用冷靜對待學習,用平常心對待成績,用無畏的心對待困難。
同學們,高考雖然不是人生的全部,但卻是人生中極其重要的一步。人生有很多坎坷需要克服,高考就是其中之一。讓我們“把握人生的每一分鐘,全力以赴,心中夢想〞。人生能打幾次,這個時候什么時候不打?全身心的投入進去,一點一點的積累,積累能量,準備去六月。活的每一天都沒有遺憾,沉著自信的奔向自己的理想,勝利一定屬于我們!
最后,衷心祝愿努力培養我們的老師們身體健康,精神好,萬事如意!
祝同學們100天生活充實快樂,天天向上,六月高考。
高三學生動員大會演講稿5
老師和學生:
今天是一個特殊的日子。我們為高三學生X加油,也為自己加油。再過x天,我們就要準備投入戰斗,踏上高考的神圣戰場。如果把我們高中三年的學習生活比作一萬米長跑,那么我們已經跑完了最后一個彎道,距離終點只有100米。在百米沖刺中,關切的目光和歡呼的喊聲給了我們信心、力量和勇氣,
同學們,在這X天里,我們在一步一步接近理想的征途上,不必害怕,也不必動搖。我們沒有精疲力竭的余地。我們要像老虎一樣向生命盡頭耀眼的那條線沖刺!
同學們,高中三年1000多個日日夜夜,我們把自己埋在一座書山里,完成了無數份試卷;我有過步步高升的喜悅,也有過成績下降的悲傷和挫敗的淚水;我們承載著父母的`殷切希望,描繪著心中的藍圖;我們在一中的校園里度過了人生中最美好的青春季節,記下了每一張燦爛的笑臉。最后的X天,一定要堅持,一定要堅強,一定要堅韌。我們必須在六月贏得一場美麗的勝利,收獲我們的夢想,那時錢像火一樣流動。
同學們,高考是人生旅途中最沖動人心的挑戰之一。從某種意義上說,高考不僅僅是一場考試,更是一場對我們意志力的考驗,一場與自己的競爭。面對高考,每個人都要成為一個有信心、有勇氣、有耐心的勇士,因為我們知道,100天之后的高考,可能會讓你的人生如詩,可能會讓你的夢想多姿多彩;你將贏得一個更大的舞臺來展示你的雄心壯志,攀登無數座風景優美的山峰。這一系列的可能性需要我們用汗水和智慧去贏得。
當今世界政治中的一位傳奇人物曾經說過:“每一只美麗的蝴蝶都是在破繭而出之后才變成的……〞有些事情我們可能改變不了,比方長相平庸,痛苦,成長環境等等。這些都是我們生活中的“繭〞,但有一些重要的東西是每個人都應該擁有的,比方自尊、自信、毅力和勇氣,它們幫助我們消磨命運。
同學們,x天對我們來說太短了,因為我們還有很多事情要做好;不過x天對你來說是很長的一段時間,因為只要我們認真科學的規劃,就可以彌補過去的漏洞和缺乏。以下建議希望對學生有所幫助:
首先,保持清醒的頭腦,學會講求效率。注意勞逸結合,保持充分的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松和適當的體育活動是學習中不可缺少的潤滑劑,可以幫助我們調整狀態,提高效率。保持愉快的心情,與同學和睦相處,也有助于提高學習效率。和同學三年的友誼,會在生活中留下美好的回憶。要和同學保持互助,團結奮進。每天心情好,有好朋友分享學習的苦樂,積極參與學習,效率自然會高。
我的演講結束了!謝謝大家!
高三學生動員大會演講稿6
親愛的老師們、同學們:
大家好!
距離我們的高考只有_個月了,我很感謝學校能夠給我這次機會,能夠讓我站在這里,能夠讓我代表高三的所有學生在此演講。首先,請允許我代表__學校的所有高三的學生,向全部老師說一聲:辛苦了。
高考,代表著對我們前面十幾年的時間里的學習成果的一次全面的檢測,也代表著我們是否能夠到達更好地學校進一步完善我們自己,是我們通往更高的學習環境的唯一途徑,也是我們證明自己的最佳機會,我們不僅要向愛我們的家人們,也要向教我們知識的老師們,更要向我們自己證明自己的優秀,所以我希望我們__學校的所有高三的同學都能打起十萬分的精神,把高考當成是一個“戰場”,而我們就是“戰場”上的“戰士”,只要我們堅定且意志堅定,并且足夠努力,我們就一定會取得勝利,而我們心中向往的大學就是我們這場“戰爭”里的“戰利品”。但是我也希望我們所有的同學都能充分的做好準備,去自信且勇敢的迎接高考的到來,我也相信我們一定會考出最佳的成績,去往我們心中所能向往的學校。
當然,在這最后的幾個月里面,我們也一定不要掉以輕心,一定要打起自己的十二分的精神,全面準備高考的到來,對自己有個正確的認識,對自己已經會的題目也要多加復習,對自己一直攻克不了的題目,也要去在這最后的`時間里,能夠多學一點就多學一點,對自己不會的,在學習上有任何困難,也要及時去尋求老師的幫助,在這段時間里也要時時刻刻保持著學習的緊張的氛圍,不要將心思和精力再放在其他的時候,我們可以等高考過后再去好好的放松,但是現在絕對不是我們應該去放松,去松懈的時候,所以不管我們學習成績的好壞,我們都應該繼續努力,更不能自暴自棄,我們要相信我們自己,我們應該和自己去作比較,拿今天的自己與昨天的自己比較,看自己有沒有在一天一天的成長,一天一天一點一點的變好。
希望我們能夠一起加油,我也相信我們所有的同學都能取得非常滿意的成績,最主要的是我們的心態也要放好,不要太過于焦慮,該有的壓力還是要有,但是也不要太過于緊張,要學會調節好自己的情緒,我相信未來的勝利一定是屬于我們在座的每一個人的。
我的演講完畢,謝謝大家,讓我們一起加油吧!
高三學生動員大會演講稿7
老師和學生:
今天是一個特殊的日子。我們為高三學生X加油,也為自己加油。再過x天,我們就要準備投入戰斗,踏上高考的神圣戰場。如果把我們高中三年的學習生活比作一萬米長跑,那么我們已經跑完了最后一個彎道,距離終點只有100米。在百米沖刺中,關切的目光和歡呼的喊聲給了我們信心、力量和勇氣,
同學們,在這X天里,我們在一步一步接近理想的征途上,不必膽怯,也不必動搖。我們沒有精疲力竭的余地。我們要像老虎一樣向生命盡頭耀眼的那條線沖刺!
同學們,高中三年1000多個日日夜夜,我們把自己埋在一座書山里,完成了無數份試卷;我有過步步高升的喜悅,也有過成績下降的悲傷和挫敗的淚水;我們承載著父母的殷切希望,描繪著心中的藍圖;我們在一中的校園里度過了人生中最美好的青春季節,記下了每一張燦爛的笑臉。最后的X天,一定要堅持,一定要堅強,一定要堅韌。我們必須在六月贏得一場美麗的勝利,收獲我們的夢想,那時錢像火一樣流動。
同學們,高考是人生旅途中最激動人心的挑戰之一。從某種意義上說,高考不僅僅是一場考試,更是一場對我們意志力的考驗,一場與自己的競爭。面對高考,每個人都要成為一個有信心、有勇氣、有耐心的勇士,因為我們知道,100天之后的.高考,可能會讓你的人生如詩,可能會讓你的夢想多姿多彩;你將贏得一個更大的舞臺來展示你的雄心壯志,攀登無數座風景優美的山峰。這一系列的可能性需要我們用汗水和智慧去贏得。
當今世界政治中的一位傳奇人物曾經說過:“每一只美麗的蝴蝶都是在破繭而出之后才變成的……”有些事情我們可能改變不了,比如長相平庸,痛苦,成長環境等等。這些都是我們生活中的“繭”,但有一些重要的東西是每個人都應該擁有的,比如自尊、自信、毅力和勇氣,它們幫助我們消磨命運。
同學們,x天對我們來說太短了,因為我們還有很多事情要做好;不過x天對你來說是很長的一段時間,因為只要我們認真科學的規劃,就可以彌補過去的漏洞和不足。以下建議希望對學生有所幫助:
首先,保持清醒的頭腦,學會講求效率。注意勞逸結合,保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松和適當的體育活動是學習中不可缺少的潤滑劑,可以幫助我們調整狀態,提高效率。保持愉快的心情,與同學和睦相處,也有助于提高學習效率。和同學三年的友誼,會在生活中留下美好的回憶。要和同學保持互助,團結奮進。每天心情好,有好朋友分享學習的苦樂,積極參與學習,效率自然會高。
我的演講結束了!謝謝大家!
高三學生動員大會演講稿8
親愛的老師們、同學們:
大家好!
距離我們的高考只有X個月了,我很感謝學校能夠給我這次機會,能夠讓我站在這里,能夠讓我代表高三的所有學生在此演講。首先,請允許我代表XX學校的所有高三的學生,向全部老師說一聲:辛苦了。
高考,代表著對我們前面十幾年的時間里的學習成果的一次全面的檢測,也代表著我們是否能夠到達更好地學校進一步完善我們自己,是我們通往更高的學習環境的唯一途徑,也是我們證明自己的最佳機會,我們不僅要向愛我們的家人們,也要向教我們知識的老師們,更要向我們自己證明自己的優秀,所以我希望我們XX學校的所有高三的同學都能打起十萬分的精神,把高考當成是一個“戰場”,而我們就是“戰場”上的“戰士”,只要我們堅定且意志堅定,并且足夠努力,我們就一定會取得勝利,而我們心中向往的大學就是我們這場“戰爭”里的“戰利品”。但是我也希望我們所有的同學都能充分的做好準備,去自信且勇敢的迎接高考的到來,我也相信我們一定會考出最佳的成績,去往我們心中所能向往的學校。
當然,在這最后的幾個月里面,我們也一定不要掉以輕心,一定要打起自己的十二分的精神,全面準備高考的到來,對自己有個正確的認識,對自己已經會的題目也要多加復習,對自己一直攻克不了的題目,也要去在這最后的時間里,能夠多學一點就多學一點,對自己不會的,在學習上有任何困難,也要及時去尋求老師的幫助,在這段時間里也要時時刻刻保持著學習的'緊張的氛圍,不要將心思和精力再放在其他的時候,我們可以等高考過后再去好好的放松,但是現在絕對不是我們應該去放松,去松懈的時候,所以不管我們學習成績的好壞,我們都應該繼續努力,更不能自暴自棄,我們要相信我們自己,我們應該和自己去作比較,拿今天的自己與昨天的自己比較,看自己有沒有在一天一天的成長,一天一天一點一點的變好。希望我們能夠一起加油,我也相信我們所有的同學都能取得非常滿意的成績,最主要的是我們的心態也要放好,不要太過于焦慮,該有的壓力還是要有,但是也不要太過于緊張,要學會調節好自己的情緒,我相信未來的勝利一定是屬于我們在座的每一個人的。
我的演講完畢,謝謝大家,讓我們一起加油吧!
高三學生動員大會演講稿9
親愛的同學們:
下午好!
作為高三老師的一份子,我很自豪,能夠陪伴大家走過人生中最絢麗的花季;今天,作為高三教師代表站在這里,我很榮幸,能夠與熱情智慧的你們進行一次莊嚴而誠摯的交流。
同學們,在過去的兩年中,我們攜手共進、風雨同行:春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有我們勃發的激情,冬雪飄飛里有我們堅決的足跡。
同學們,四季有輪回,但人生沒有輪回,高考沒有輪回。現在前進的號角已然嘹亮,攻關的戰鼓已經敲響。
年輕的你們準備好了嗎?
中華民族有一本神奇的書,它的名字叫《易經》,《易經》64卦中只有一卦是大吉大利之卦,這一卦稱為“謙卦〞,謙是謙謙君子的謙、謙和的謙,謙是大地一般的平坦厚重,而胸中自有峰巒丘壑、自有萬丈豪氣、霧靄虹霓。
這告訴我們,一個人的成功首先需要一顆謙和平靜的心,那是寬容、博學、不驕、不躁、自信、沉著。這樣,你的內心才能足夠的強大,去面對未來路上的驚濤駭浪。
謙和寧靜,是不可沒有的心態。
堅守夢想,是不可沒有的執著。
我的學生在一次演講時說過這樣簡單而發人深省一個故事:貞觀年間,有一匹馬被一個和尚相中去西天取經。十七年之后這匹馬功德圓滿回到長安,它發現當年的好朋友驢子的磨坊里工作,便向它分享了這些年的所見所聞:路過一個沒有男人的女兒國、可以將雞蛋蒸熟的火焰山……講了很多很多。這頭驢子聽完流著口水說:你的經歷可真豐富呀!我連想都不敢想!這匹馬就接著講:我走的這十七年你是不是一直在磨麥子呀?這頭驢子說:是呀!這匹馬就問它那你每天磨多少個小時呀?這頭驢子說八小時。這匹馬說:“我和唐大師當年,平均每天也走八小時,這十七年我走的路程和你走的路程是差不多的。可是關鍵在于當年我們朝著一個非常遙遠但明確的方向,今天終成正果,而你當年貪圖眼前的安逸,沒有方向,結果造成現在的境遇〞
我們不也是如此嗎?兩年來每個同學從早七起點至晚十一點都是花在學習上,你們在時間上的付出是一樣的。有些同學一路披荊斬棘、實現了學習生涯中一個個的不可能,不斷地挑戰自我、超越極限。有些同學卻一直徘徊在自己的圈中,像故事中的那頭驢,最終只能流著口水,聽著別人的傳奇。
同學們,在我們的生命中,越走越長的'是遠方,越走越短的是人生;越走越多的是年齡,越走越少的是時間;越走越明白的是道路,越走越模糊的是方向。
沒有夢想,你永遠不知道自己的舞臺有多寬廣;沒有夢想,你永遠不知道自己的藍天有多澄澈;沒有夢想,你永遠不知道自己的人生有多絢麗。
歌中唱的好啊,“沒有夢想,何必遠方〞。而你們正是有夢敢夢的年紀。親愛的同學們,你們的雙親正翹首以盼,用他們的叮嚀和囑托期待你明日的輝煌;你們的師長正孜孜以求,用他們的雙手和智慧撫平前路的荊棘;你們珍貴的自已正不遺余力,飽受離家的思念與艱辛、嘗過求學路途的迷惘與失落,個中滋味,冷暖自知吧。
瀟灑浪漫的文科生們,今天你們徜徉在文史歌賦的殿堂,明日必能激揚文字、指點江山;沉穩智慧的理科生們,今天你們陶醉于磁場電場,明日給你一個支點,你便能撬起整個地球。
親愛的同學們,在中學階段的最后一年,讓我們拿起執著的畫筆,用一顆謙和平靜的心,在人生的畫布上,為可貴的親人、珍貴的自己,大膽的、自信的描繪我們的珍貴夢想,續寫168的尊貴無比的神話。
在此,我代表高三年級全體老師鄭重承諾,接下來的一年我們會一如既往地不遺余力、傾囊相授、全力以赴、傾心相伴。
同學們,是時候了,讓我們拿出迎難而上的勇氣,揚鞭策馬、勇往直前。讓我們面帶微笑,用汗水澆鑄理想之花,用熱情鋪就成功之路,用我們的自信和果敢去打造明日的輝煌。
我相信,20xx年的你們,必當金榜題名、蟾宮折桂,再次為168的輝煌歷史崖刻神話、譜寫傳奇。
謝謝大家!我的演講到此結束!
高三學生動員大會演講稿10
親愛的老師和同學們:
大家早上好!
今天距離高考還有一百天。如果高考是戰場,那么號角已經吹響。不管你喜不喜歡,你已經進入了百日沖刺階段!一百天后,你的人生將翻開新的一頁!那一頁寫的什么就看你和最后一百天了!
同學們,我更喜歡把高考比作競賽場。沒有競爭領域,只有更好;沒有,只有更強!球場不相信眼淚,只相信實力!金榜上的每一個名字就像賽場上的每一枚金牌,都是汗水和心血的結晶!
有四枚金牌教會了我們很多。它們是:
申雪和趙宏博獲得第一枚金牌。這枚金牌的意義在于堅持!這一對總共近70歲的老兵,在冰雪項目上攜手拼搏了1008年,賽場上的對手也為他們的執著精神所感動。同學們,你們在寒窗苦讀了10多年,看過堆積如山的書,做過漫天飛舞的卷子,可能累了,但最后的100天,一定要堅持,永不放棄!記住,放棄就是失敗,堅持就是勝利!
第二枚金牌是王蒙的500米短道速滑冠軍。這枚金牌的意義在于實力!在500米項目中,王蒙是無人能撼動的完美王者,對手只能看不起,沒有任何對抗的可能。實力意味著成功。同學們,在最后的100天里,我們要做的就是好好學習,提高應試的實力,讓我們六月份能在考場上揚眉吐氣!
第三枚金牌是周洋的短道速滑女子100米冠軍。這枚金牌的意義在于最后一站的.勇氣!周洋在隊友失利、孤身一人的不利形勢下,頑強拼搏,粉碎了三名韓國人的小組優勢和美國猛男的沖擊,奪得冠軍,并在短道速滑賽場上表演了神話。對我們來說,高考也將是最后一站,考場之上。俗話說,勇者勝。要自信,要敢于應戰。奇跡會發生在勇敢的人身上!
第四枚金牌是短道速滑3000米接力賽的女子項目冠軍。這枚金牌告訴我們,賽道上一切皆有可能!由于前面韓國隊犯規,結果被裁判取消,之前只獲得銀牌的中國隊戲劇性的變成了金牌!同學們,在過去的三年里,你可能經歷了很多挫折和遺憾,但你絕不能停止為之準備和奮斗。相信一切皆有可能!今年六月是學生把握命運,創造奇跡的時候!
同學們,在這100天里,我期待你們以頑強的毅力和拼搏精神,戰勝一切困難,迎接高考。以后你們都要去各種崗位,面對社會生活的考驗。其實只是一次又一次的高考。經過300天的洗禮準備,你也能經受住生活中的各種考驗!
同學們,學校在為你們加油,全校師生在為你們吶喊;只要你拿出智慧和勇氣,你就能指導國家,贏得勝利,對自己負責,為母校爭光!
在此,我代表學校,祝同學們高考勝利,一戰成功!
謝謝大家!
高三學生動員大會演講稿
高三學生動員大會演講稿1
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!我感到非常榮幸能夠站在這里,與大家共同描繪高三的宏偉藍圖。20xx年,我們即將踏上人生的最后一站,面對繁重的學業和激烈的競爭,我們必須做好充分的準備。
首先,我想強調的是理清自己的目標和方向。我們每個人都有自己想要實現的夢想和目標,但是實現夢想并非易事,需要我們付出超常的努力和堅持不懈的奮斗。在這個關鍵的階段,我們必須懂得如何樹立正確的目標,明確自己的方向。只有明確了自己的目標,才能更好地安排學業和時間,更好地規劃自己的未來。
其次,我們要樹立正確的學習態度。學習是每個人成長和發展的關鍵,而態度決定一切。在這個階段,我們要更加認真地對待學業,加強自學能力和主動學習的習慣。我們要學會利用現代科技手段,積極探索各種學習資源,拓寬自己的視野。同時,要善于總結經驗,及時調整學習方法,保持積極的學習狀態。
再次,我想強調的是合理規劃時間。時間是最寶貴的資源,尤其對于即將步入高三的我們而言,時間顯得更加珍貴。我們要合理規劃時間,合理分配各項任務和活動。要充分利用每一分鐘,做到思考高效、快速執行,避免拖延和浪費時間。合理規劃時間,不僅可以提高學習效率,還能夠有足夠的時間進行身心調節,保持健康的身心狀態。
最后,我要強調團隊合作的重要性。在面對高考這座大山時,我們不能獨自應對,而是要依靠集體的智慧和力量。我們要建立起互相支持、互相鼓勵的`團隊氛圍,共同面對困難和挫折。通過相互學習,相互幫助,共同進步,我們一定能夠取得更好的成績和更大的收獲。
20xx屆的我們,身負使命,肩負責任。讓我們以堅定的信心、昂揚的斗志,為實現自己的夢想而努力奮斗吧!祝愿我們取得優異的成績,邁向美好的未來!
謝謝大家!謝謝!
高三學生動員大會演講稿2
尊敬的領導、親愛的老師和同學們:
大家好!我是新高三學生小明,在這里我想與大家共同分享一些勉勵和期望。
首先,我想強調的是團結和合作的重要性。高三是一個關鍵的年級,我們面臨的學習任務和挑戰都比較艱巨。在這個階段,我們要更加團結一致,共同進步。我們要互相幫助和學習,共同解決問題和困難。只有大家團結一心,共同努力,我們才能取得更好的成績。
其次,我想講的是努力和堅持的'重要性。高三是一個奮斗的時刻,我們要以積極的態度和嚴謹的學習方法對待每一天。我們要樹立正確的學習觀念,制定合理的學習計劃。每天一點一滴的努力,一步一步的積累,才是取得好成績的關鍵。
最后,我想強調的是積極心態的重要性。高三的學習和生活會帶來很多壓力和挑戰,我們要學會積極應對,保持健康的心態。無論遇到什么困難和挫折,我們都要堅信自己的能力,相信只要努力,就一定能夠取得好成績。
親愛的同學們,高三是我們人生中難得的一段時光,我們要用充實的一年,為我們的未來打下堅實的基礎。讓我們相互鼓勵和支持,共同努力,為我們的未來努力拼搏吧!
謝謝大家!
高三學生動員大會演講稿3
親愛的老師們、同學們:
大家好!
距離我們的高考只有_個月了,我很感謝學校能夠給我這次機會,能夠讓我站在這里,能夠讓我代表高三的所有學生在此演講。首先,請允許我代表__學校的所有高三的學生,向全部老師說一聲:辛苦了。
高考,代表著對我們前面十幾年的時間里的學習成果的一次全面的檢測,也代表著我們是否能夠到達更好地學校進一步完善我們自己,是我們通往更高的學習環境的唯一途徑,也是我們證明自己的最佳機會,我們不僅要向愛我們的家人們,也要向教我們知識的老師們,更要向我們自己證明自己的優秀,所以我希望我們__學校的所有高三的同學都能打起十萬分的精神,把高考當成是一個“戰場”,而我們就是“戰場”上的“戰士”,只要我們堅定且意志堅定,并且足夠努力,我們就一定會取得勝利,而我們心中向往的大學就是我們這場“戰爭”里的“戰利品”。但是我也希望我們所有的同學都能充分的做好準備,去自信且勇敢的迎接高考的到來,我也相信我們一定會考出最佳的成績,去往我們心中所能向往的學校。
當然,在這最后的幾個月里面,我們也一定不要掉以輕心,一定要打起自己的.十二分的精神,全面準備高考的到來,對自己有個正確的認識,對自己已經會的題目也要多加復習,對自己一直攻克不了的題目,也要去在這最后的時間里,能夠多學一點就多學一點,對自己不會的,在學習上有任何困難,也要及時去尋求老師的幫助,在這段時間里也要時時刻刻保持著學習的緊張的氛圍,不要將心思和精力再放在其他的時候,我們可以等高考過后再去好好的放松,但是現在絕對不是我們應該去放松,去松懈的時候,所以不管我們學習成績的好壞,我們都應該繼續努力,更不能自暴自棄,我們要相信我們自己,我們應該和自己去作比較,拿今天的自己與昨天的自己比較,看自己有沒有在一天一天的成長,一天一天一點一點的變好。
希望我們能夠一起加油,我也相信我們所有的同學都能取得非常滿意的成績,最主要的是我們的心態也要放好,不要太過于焦慮,該有的壓力還是要有,但是也不要太過于緊張,要學會調節好自己的情緒,我相信未來的勝利一定是屬于我們在座的每一個人的。
我的演講完畢,謝謝大家,讓我們一起加油吧!
高三學生動員大會演講稿4
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
你們好!
今天是特殊的日子。還有100天,我們將迎來xx年高考,迎接祖國的`挑選,我們將實現自己人生的一次飛躍。
只有100天了,100天時間太短!但我們充滿朝氣,胸懷理想,我們將更加奮發努力,分秒必爭,一分耕耘,總有一分收獲,鼓起勇氣,迎著朝陽,走出艱難,走過這100天,希望就在前頭!我們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場上實現諾曼底登陸的戰士!我們已經等待了整整11個春秋,今天是我們沖刺的時候了。
夸父追日,道渴而死,精衛填海,矢志不悔。我們要堅持到底,我們絕不放棄!
歷史告訴我們:成功沒有秘訣。如果真有的話,首先就只有堅持到底,永不放棄;其次就是想放棄的時候,請回到頭來再照著第一個秘訣去做:堅持到底,永不放棄,直到勝利。
十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍,斬蛟龍!面對六月沙場,面對云月鏖戰,今天我們鄭重宣誓:困難面前,決不低頭,挫折面前,決不彎腰,笑傲六月流火。
今天,我為湖西中學自豪;明天,湖西為我驕傲。我們要唱出青春無悔,讓夢想飛躍千山!我們向心中的象牙塔吶喊:我選擇,我成功! “人生幾回往事,青山依舊枕寒流,子規夜半猶啼血,不信東風喚不回”,三分靠運氣,七分靠打拼,愛拼才會贏,敢拼一定贏。我們堅信:今年的6月我們的笑臉將更加燦爛!我們的湖中更加耀眼!謝謝!
高三學生動員大會演講稿5
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!在這個特殊的日子里,我很榮幸能夠代表20xx屆的高三學子發表演講。高中三年的付出和努力,為我們積攢了豐富的知識和經驗,也鍛煉了我們的意志和毅力。現在,我們站在人生的關鍵節點上,即將迎來高考這個決定我們未來的重要考試,我們要以飽滿的熱情、堅定的信心,投入到這場決戰中。
首先,我想強調的是樹立正確的目標。高考是我國教育制度中最為重要的一次考試,決定了我們今后的發展方向。我們要樹立正確的目標,明確自己的志向與目標。要做到既有遠大的理想,又有務實的目標,合理規劃自己的.人生與學業,不虛度時光,不辜負家人和老師對我們的期望。
其次,我想強調的是保持積極的心態。臨近高考,我們面臨著極大的壓力和挑戰,但這并不可怕。只要我們保持積極樂觀的心態,才能更好地面對困難,化壓力為動力,將壓力轉化為學習的動力,取得優異的成績。同時,要充分調整自己的心理狀態,保持良好的心情,保持樂觀向上的精神狀態。
再次,我要強調的是良好的復習和學習方法。高考是一場長跑,我們要制定合理的復習計劃,按部就班,踏實有序地進行復習。要注重理論與實際相結合,做到學以致用。同時,要時刻關注學科要點和考點,保持對知識的敏感性和洞察力。要不斷總結經驗,不斷調整學習方法,不斷提高學習效率。
最后,我要強調的是團隊合作和互助共進。團隊合作是成功的重要保證。無論是在學習上還是在生活上,我們都要互相幫助,互相鼓勵,共同進步。在學習上,我們可以組建學習小組,相互監督和幫助,共同攻克難題。在生活上,我們要互相理解和包容,共同營造和諧的班級氛圍。
親愛的同學們,讓我們攜手并進,共同努力,相信自己,不畏艱難,勇往直前,一定能夠在高考中取得優異的成績,成為祖國的棟梁!
謝謝大家!
高三學生動員大會演講稿6
尊敬的各位領導、親愛的老師和同學們:
大家好!我是新高三的學生小明,非常榮幸能夠站在這里為大家做一次演講。新的一個學期即將開始,我想借此機會向大家表達我的一些想法和期望。
首先,我想說的是,高三并不可怕。雖然這一年是緊張而漫長的,但只要我們以正確的.態度和方法面對,就能夠順利度過。我們要明確目標,制定學習計劃,有序進行復習。同時,我們還要保持積極的心態,勇敢面對挑戰。無論遇到什么困難和挫折,我們都要堅信自己的能力,相信只要努力,就一定會取得好成績。
其次,我希望我們能夠珍惜這段寶貴的高中時光。高三是我們最后一年的學生生涯,是我們成長為獨立、自信的人的重要階段。在這一年里,我們將經歷很多挑戰和壓力,但同時也會有很多難忘的回憶和成長的機會。我們要學會安排時間,合理規劃,既要努力學習,又要在其他方面充實自己,參加各種活動,結交新朋友。我們要珍惜這段時光,收獲更多的人生經驗和感悟。
最后,我想說的是,我們要相信自己,相信團隊的力量。每個人都有自己的優點和擅長的領域,我們要發揮自己的優勢,互相幫助和學習,形成一個緊密的團隊。只有相互支持和鼓勵,我們才能夠共同進步,取得更大的成就。
親愛的同學們,未來的路還很長,我們還有很多的夢想和目標等待實現。讓我們共同努力,為我們的未來努力拼搏吧!讓我們堅定信心,以積極的心態面對高考,相信只要努力,我們就能夠成為更好的自己!
謝謝大家!
高三學生動員大會演講稿7
各位領導、各位老師、各位同學:
大家早上好!
直到退潮時河岸變寬,沒有風吹動我唯一的帆。突然,美好的高中生活,最后九個月只剩下200天了。同學們,兩年前,帶著我們的希望和夢想,帶著中考奪冠的喜悅,我們踏入了xx二中人才的搖籃,精英的殿堂。突然,美好的高中生活只剩下最后的200天。離高考只有200多天了。這200多天是最激烈、最刺激、最不可預測、最具挑戰性的沖刺階段。這個時候,也許你正在出汗,筋疲力盡;也許你很累,很散漫,但一定要咬緊牙關,瞄準終點,勇敢沖刺!抱著奮斗兩百多天的`信念,讓青春無悔,六月必勝,為母校進步!
今天,我們在這里召開xx二中20xx高三動員大會。這次大會是高考決戰,是迎接未來的會議,是宣傳我們人生抱負的會議,是代表必勝驕傲的會議。一定會帶領xx二中的學生走向新的勝利!
接下來我宣布:xx二中20xx高中動員大會現在開始!會議第一項:教學主任韓主任致辭
會議第二項:請高三教務處侯主任介紹年級學生和老師的情況。請鼓掌。
大會開始審議第三個項目:
大會開展的第四個項目:
大會開展的第五個項目:
大會開始審議第五個項目
大會聽取了xx二中校長李校長的第六次講話
會議進行了第七項:教師集體宣誓
同學們,沒有挑戰的人生是不完美的,你們要搶占人生制高點,創造無悔的人生!高考是人生旅途中的重要挑戰。如果你的夢想沒有實現,那將是你難以忘懷的痛苦!同學們,最近100天,在這個成敗的關鍵時刻,為什么不吊梁、捅股呢?作為即將出征的勇士,你要下定決心勇往直前!從今天開始,高考沖刺之戰正式開始!為了高考而奮斗,只要你充滿激情和信念,任何困難都阻擋不了你。一起向校領導、老師、家長宣誓!
大會第八項:學生集體宣誓
同學們,在剩下的200天里,你們依然會面臨如山一般的書,海一般的問題。你可能會因為學習的壓力而煩惱,可能會因為成績提升緩慢而徘徊,甚至會因為恐懼而想要放棄。但是同學們,不管你要面對什么,在哪里,都必須
記住,人生匆匆,青春不是轉瞬即逝的時期,青春應該是永恒的心態,站著是一棵樹,倒下也是一座橋。為了目標和希望,山可以搖,地可以動,但是信念不能動搖,堅持不能改變!沒有比腳更長的路,也沒有比人更高的山!
學生,是鷹,永遠在藍天上飛翔;它是一匹好馬,總是在草原上飛奔;是一條河,總是奔流千里。老師們,同學們,一萬年太長了,抓緊每一分鐘。沖鋒的號角已經吹響,戰斗的鋼槍已經打磨。希望同學們乘著長風破浪,六月決戰。題目是金榜。學校、老師、家長都在期待你的成功,期待你的輝煌成就。祝各位家長身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意!
現在,我宣布廬山一中20xx初三高考200天宣誓大會結束。
家長和學生回到教室,與班主任和老師進行討論。
高三學生動員大會演講稿8
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是高三(1)班的xx。很榮幸能夠作為學生代表在這里發言。送走了炎熱的暑假,迎來了涼爽的金秋。就算我們都已經是高三的學生了。褪去了高一時的稚嫩,沒有了高二時的焦躁,我們邁入了高三的大門。
兩年多來,我們播種了希望。回想過去七百多個日日夜夜,春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨滂沱中有我們深深的腳印,秋風瑟瑟中有我們勃發的激情,冬日風雪中有我們堅定的身影。我們有過成績一步步上升的喜悅;也有過成績滑落的淚水;我們懷揣父母殷切的目光,我們描繪著心中的藍圖。而今,我們又踏上了那早已布滿師兄師姐們腳印的起跑線。站在高三的門口,我們展望六月;面對高三的.歲月,我們自信而執著。
走進高三,總讓人有所感慨。我們清楚的意識到,這是一個挑戰的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人,我們的同學,更是我們自己。有人說過:“高一就像是一杯可樂,清爽可口,令人怡然自樂;高二就像是一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的咖啡,嘗的時候,或許是苦得無法下咽,但嘗過之后,卻留有余香,令人難以忘懷。”
我知道,一進入高三總會有一部分同學,對高三的緊張生活有所恐懼,面對山似的書本,繁重的作業。有時簡直無所適從。因為我也是其中一分子。我也有親身體會,然而,這一個多的高三生活。我也深深地感覺到風雨后的彩虹才是最美的,現在的我,對高三充滿了憧憬,想到離夢想又近了一步,我的心中又充滿了動力。不光是對高三那充實的生活的一種躍躍欲試,更是對那高考的一種期待。現在,恐懼不再被需要,我們需要的,是勇氣,是堅持,是自信,我們有希望也有夢想。我們不妨把生活和學習當成圓夢前的星星點點,趁著陽光的熹微背上幾個單詞,走在教學樓的走廊上與同伴吟詠幾句名句,在課間與同學探討難題……日出而作,日落不息,適應這種井然有序的生活,在踏實中收獲,在繁忙中快樂。
我們擁有良好的理想——未名湖的碧波蕩漾,清華園的荷塘動人,博雅塔的倩影依依,珞珈山的櫻花飛舞……為了實現這些美好的愿望,我們必須為之奮斗、為之拼搏。毋庸置疑,這條拼搏之路會充滿坎坷,布滿荊棘的。但我們知識:世界上最美麗的王冠,全是用荊棘織成的。安于享樂,不為生命的花朵奮力拼搏的人,永遠看不到人生的絢麗,聞不到生命的芬芳。不付出,怎么會有收獲。
同時,良好的心態和科學的方法也是我們通向成功之路的必備素質。我們首先得自信,凡事都說“我能行”,這樣我們遇到挑戰才會處變不驚,臨危不亂。擁有寧靜平和的心態,我們才會在失敗面前從容鎮定。成功了,就總結經驗。為下一次更大的勝利積蓄力量;失敗了,就找出不足,為日后的東山再起打下基礎。掌握科學的方法,其實就是一句話:博學之,審問之,慎思之,明辯之,篤行之。
走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走到了高三,我們志在四方,風雨直闖。學海無涯,書山有路,艱辛過后便是甜蜜;人生有岸,毅力無窮,風雨之后終見彩虹。在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨。”天其實并不高,海其實也不遠。高考的舞臺已經搭就,沖鋒的號角已經吹響,榮譽和鮮花就在前方!讓我們行動起來吧!帶頭滿腔豪情像雄鷹直沖云天,像水手乘風破浪,以汗水澆灌,用智慧耕耘,奪取六月的桂冠!讓我們不負學校重托,不負家長厚望,不負青春夢想,再給母校一中美麗的臉龐增添無上的榮光!
謝謝大家!
高三學生動員大會演講稿9
尊敬的領導,親愛的老師和同學們:
大家好!我是新高三學生小芳,很高興能在這里與大家分享我的思考和心得。
首先,我想強調的是勇氣和自信的重要性。高三是備戰高考最關鍵的一年,很多同學會面臨各種挑戰和壓力。在這個階段,我們需要勇敢地面對困難和挫折,不畏懼失敗,保持積極的態度。只有相信自己,相信自己的能力和潛力,我們才能夠勇往直前,戰勝一切困難。
其次,我想講的'是時間管理的重要性。高三的學習任務非常繁重,我們需要學會合理規劃自己的時間,合理分配各項任務。每天的時間很寶貴,我們不能浪費在瑣事上,而應將更多的時間投入到學習上。同時,我們還要注意休息調整,保證充足的睡眠和精力,以應對緊張的學習和考試。最后,我想強調的是學會總結的重要性。高三是一個重要的成長階段,我們不僅要學會在知識上進步,還要在思維方式和學習方法上不斷提高。每天學習結束后,我們要及時總結自己的收獲和不足,找出問題所在并加以改進。只有不斷總結和反思,我們才能進步,取得更好的成績。
親愛的同學們,高三的道路并不容易,但只要我們堅定信心,努力拼搏,我們一定能夠迎接挑戰,取得成功。讓我們相互鼓勵和支持,共同邁向我們的目標!
謝謝大家!
高三學生動員大會演講稿10
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!我很榮幸能夠站在這里,與大家一同慶祝即將到來的高三學習生涯。高三是人生中最關鍵的一年,也是最具挑戰性的一年,我們要以昂揚的斗志和無畏的勇氣,迎接這個重要的`挑戰。
對于即將到來的高三學習生活,我想強調的第一點是正確對待壓力。高考是人生中最重要的考試之一,考試的壓力是不可避免的。但是,我們要學會正確對待壓力,把壓力轉化為動力和進步的動力。要適當地鍛煉自己的心理承受能力,保持積極樂觀的心態,不被困難打倒。
其次,我想強調的是合理規劃時間。時間是非常寶貴的資源,我們要學會合理規劃時間,充分利用每一分鐘。要科學安排學習和休息時間,避免過度勞累和浪費時間。要善于分解任務,合理安排學習計劃,確保每天都有一個明確的目標和計劃。
再次,我要強調的是高效學習和自主學習。高考是需要持久努力和堅持不懈的長期戰役。我們要學會高效學習,善于總結和歸納,掌握學科的重難點。同時,要發揮自主學習能力,積極主動地進行知識探索和學習,培養自己的終身學習能力。
最后,我要強調團隊合作和互相支持。團隊合作是我們取得成功的關鍵。我們可以建立學習小組,相互交流和探討問題,共同解決學習難題。我們要保持相互的支持和鼓勵,共同度過高三這段時間。
親愛的同學們,高三是決勝的一年,也是沖刺的一年。讓我們一起攜起手來,同心協力,共同努力,為實現自己的目標而奮斗吧!祝愿我們20xx屆的高三學子們取得優異的成績,邁向美好的未來!
謝謝大家!
高三學生動員大會演講稿11
光陰荏苒,歲月不居,時節如流。20xx年高考的烽火剛剛熄滅,20xx年高考的硝煙尚未散盡,20xx年高考戰場上的英雄已經凱旋,而征戰20xx年高考的號角已經吹響,在這驕陽似火、酷暑如爐的七月,我們一起走進高三,一起邁上新的征程,一起奔向屬于我們的、實現我們人生理想的戰場。
走進高三,我們步入了學習的最黃金最寶貴的歲月;走進高三,我們迎來了人生的最絢爛最多姿的畫卷;走進高三,我們踏上了生命的最艱辛最卓越的旅程。我們已經別無選擇地站在了高三的起跑線上,此時此際,我們該如何調整自我?我們該怎么積極應對?我們該怎樣科學規劃?要回答這三個問題,我想跟同學們說五點——
我要說的第一點是,迅速轉換角色。今天,在這個會場里,我們所有人都有一個共同的名字:無論是讀文科還是讀理科,無論是男生還是女生;無論是平行班還是高分班,無論是航空班還是奧賽班,無論是老師還是學生,無論是級部領導還是班主任,我們都有一個共同的響亮的名字——高三人。我們不再有高一的新奇與幻想,即使我們還在記得烈日之下揮汗如雨的軍訓;我們不再有高二的輕松與愜意,即使我們還記得社會實踐長途跋涉一路短停長停。作為高三人,我們要時時跋涉書山題海;作為高三人,我們要經常夜戰挑燈。高三人,意味著我們將承載著更多的壓力和責任;高三人,意味著我們要付出更多的汗水和辛勤;高三人,意味著我們要告別雪月風花逸致閑情。高三人,我們不能再幼稚懵懂,我們不能再沉迷于手機與游戲,我們要考慮十一個月之后我們該如何生存;高三人,意味著高考正在悄然逼近,我們要行動起來,以昂揚的斗志與飽滿的精神。高三人,不僅意味著中央空調只為我們而開啟,也不僅意味著課間操會為我們而暫停,還意味著周四周六下午的小考會如期而至,還意味著意味著調考與聯考會相繼來臨。我們要迅速轉換角色,我們要趕快身體力行;播種一個行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種個性;播種一種個性,就會收獲一種命運。我們要打起鼓敲起鑼、刻不容緩只爭朝夕、滿懷銳氣沖鋒陷陣。
我要說的第二點是,明確奮斗目標。美國耶魯大學曾經進行了一項調查研究,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生能夠清楚地把自己的目標寫下來。后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展,還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,他們后來在干什么?他們都在直接地或者間接地、他們都在自覺地或者不自覺地幫助那些4%的人實現人生目標,也就是說,他們在為那些有目標的4%的人打工。在座的各位高三人,你們知道嗎?你們身在武漢市的華師一附中,你們的總數剛好占比整個武漢市高三學生的4%,那么,今天之后,本周之內,如果你們趕快明確自己的目標,并把它清楚地寫下來,大膽地告訴你的同學你的老師你的班主任當然還有你的家長,你們自己更要以這個目標來時時提醒自己、鞭策自己,那么,20年之后,某某中學的人會為你打工,某某學校的人會為你打工!
我要說的第三點是,堅定必勝信念。一位哲人說過:對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰。進入高三,我們要棄燕雀之小志,我們要慕鴻鵠以翩躚;走進高三,我們走進了青春的單行道,我們別無選擇,除了勇往直前;走進高三,我們就走上了夢想的跳板,我們要聚集全身力量,去完成一個最完美的凌空騰翻;走進高三,我們已成為責任重大的舵手,莊嚴地駕駛人生戰艦,不要害怕巨浪濤天,此刻你已別無選擇,要把正航向勇往直前。只要大海有邊,無畏者的歌聲就能唱到彼岸;只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要狀元有望,華師一人就要敢于加冕而且衛冕。高三這一年,我們要敢于取巨鱉下五洋,我們要敢于攬明月上九天。夸父敢于追日,精衛敢于填海,女媧敢于補天,華師一高三人,20xx年,要敢于再去拿一個狀元。你且去西邊的博雅湖看看,滿湖荷葉如盾,擺開姿勢挑戰;一支支荷花箭,筆直地刺向青天,綻開成一朵一朵潔白的白雪,綻開成一簇一簇緋紅的火焰。如果你是體育生,那就揮汗如雨,快馬加鞭;你是美術生,那就揮灑筆墨,盡情渲染;如果你普通生,那就暢游題海,攀登書山。我相信,你們一定能從當下的高度跳入更高的平臺,去征服高考給予你的高度和難關,你必勝的信念和艱辛的付出,一定會使你的人生更加圓滿!從來就沒有比腳更長的路,從來就沒有比人更高的山!
拿破侖率領遠征軍出征意大利,即將翻越阿爾卑斯山時,他對士兵說道:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,是鮮花和美酒!”今天,在高三的起跑線上,我要告訴各位同學:在高三的這邊,是決心和汗水,是枯燥和忍耐,可能還有傷痛和眼淚;在高三的那邊,是鮮花和掌聲,是詩歌與遠方,是公主與王子,可能還有愛情與芬芳,有美酒加咖啡。
我要說的第四點,放大自我格局。北大知名教授錢理群退休之后,曾追蹤研究過部分從北大畢業的、一度青云直上后又落馬垮臺的一些高官及高管,并追溯研究他們的在中學時期受過的教育,錢教授痛心疾首地提出了一個名詞——“精致的利己主義者”。這些“精致的利己主義者”世俗老到智商很高,但格局狹小,眼界狹隘,失敗之時容易氣急敗壞,成功之時容易迷失自我。在座的各位同學,兩年前,當你走進華師一附中的大門,你是心底里由衷地為自己為華師一而感到自豪。你們能進入華師一附中,說明你無比優秀。一年后,當你走出華師一附中的校門,你應該更加優秀。你們應該摒棄小聰明,應該擁有大智慧,你們應該具備修齊治平的氣度,你們應該擁有“為天地立心、為生命立命、為往圣繼絕學、為萬世開太平”的情懷。如果你們都不擁有這些,試問今日之中國,試問今日之湖北,幾人能夠擁有?幾人能配擁有?我們還能指望某某中學嗎?我們還能指望某某某中嗎?所以我請你放大你的.格局!放大你的格局,你就不會因為生活的暫不如意而怨天尤人;放大你的格局,你就不會因為一點小小的挫折而一籌莫展;放大你的格局,你就善于統籌全局并且運籌帷幄;放大你的格局,你就能夠在立足今天同時能更好地把握明天。惟其如此,今天你以華師一附中為自豪,明天你的母校華師一附中會為你而驕傲。
最后,我想跟大家說第五點:相信你的老師。各位親愛的同學們,請你們看看身邊,就在你的身旁,有那么多伴你始終的老師——有勤奮努力、加踏實地的謝穎老師,有勤于鉆研、善于創新的肖向勇老師,有早來晚走、無私奉獻的龔源來老師,有低調做人、認真做事的李峰老師,有經驗豐富、波瀾不驚的胡德松老師,有親歷親為、不計得失的劉曉華老師,有穩當可親的高考語文閱卷業務組成員潘漢春老師,有追求卓越、獨占鰲頭的黃銀芳老師,有口若懸河、正在演講的鄭志雄老師,有和藹可親、愛生如母的張紅霞老師,有屢創佳績、有口皆碑的鐘濤老師,有經驗豐富的高考化學閱卷業務組成員熊定湖老師,有秀外慧中、責任心強的李斌老師,有快速進步的后起之秀李迎超老師,還有剛柔并濟、領導有方的張敏霞老師,當然還有今天身未到場卻心系各位的其他老師。我們雖然只在部分班級上課,但我們是在座所有學生的老師,我們歡迎你們中的任何一位走進我們的辦公室,我們愿意以我們的學識解答你們的各學科疑難問題,我們愿意以我們的生活經驗解答你們高三時可能遇到的各種心理困惑。我們這個團隊從未失敗而且永不言敗!我們這個團隊創造過佳績一定會再創佳績!你們要相信你的老師,我們一定會恪盡職守,努力鉆研,精心授課,耐心輔導。我們愿做石子,鋪就你們通向似錦前程的道路;我們愿化雄風,托起你們自由翱翔的翅膀;我們愿為渡船,載著你們從現實的此岸到達理想的彼岸!
“甘將心血化時雨,潤出桃李一片紅”!
謝謝大家!
高三學生動員大會演講稿12
教師們、同學們:
下午好!
迎高考是決定同學們前途命運的大事,也是家長、學校、社會關注的熱點問題,特別是學校我們將高度重視。因為大家的命運和我們學校的生命力緊密相連。
下面我代表學校教導處關于迎高考作簡要的分析。
一、高考題的分析
1、高考試卷注重基礎知識和基本能力的考察,語、數、英平均95分,文綜、理綜200分以上就能上二本。
2、題量仍然很大,時間有限,這就不僅要求會,而且要求快、準。
3、更加注重思維能力的考察。
二、同學們的學習現狀
在座的各位同學都很不幸,接受的是應試教育,參加的是素質教育的考試,素質教育喊叫已幾年了,由于自始自終遭到應試教育的排斥和頑強的抵抗而進展緩慢,步履維艱。學校的教育教學體制改革力度不大。
同學們的學習方法存在以下幾個問題
1、過于浮躁的心態
有人說全世界最苦最忙的是高中生,看的是語文課本,想的是數學問題,念的英語單詞。凡事喜歡圖“快”,追求“立竿見影”,企圖“畢其功于一役”。豈不知“地凍三尺非一日之寒”,“滴水石穿,在于持之以恒”。具體表現是作業不想做,課本不愿看,基本概念理解不透、不深,一知半解,似懂非懂,而到處去找難題,做難題,偶爾做出一個難題,便興奮不已,沾沾自喜,而更多的情況是浪費了寶貴的時間,增加了自卑的心理,這就是“欲速而不達”,任何急功近利的短期行為都從根本上違背了事物發展的規律。
2、胸無大志、鼠目寸光、斤斤計較
斤斤計較個人的得失,恩怨,耿耿于懷,消沉墮落。如同學間的矛盾,家庭原因,便自嘆命苦,狹窄的心胸擠彎了健康的性情,走秀的火焰向無養性靠攏,比如學校收30元錢,心理不平衡了,既然我們無力改變就不要自尋煩惱,斤斤計較個人的得失,就會忘記他人的存在,忘記老師迎著凜冽的寒風奔波的辛苦,忘記老師在長夜孤燈下默默耕耘。忘記了學校這個集體的存在,忘記了社會的存在。你必須被社會淘汰,幾年以后,你會覺得現在的行為是十分的幼稚,十一分的可笑,十二分的愚蠢。但你已為你的斤斤計較付出了慘重的`代價。
3、學習方法陳舊,學習效率太低
時代在飛速發展,而我們依然駕著一輛破舊不堪的車子,走在時代境遷的路上。
①“鐵杵磨針法”或“愚公移山法”
早起晚睡,披星戴月,因為他確信“想要功夫深,鐵杵磨成繡花針”,那么這樣下去金榜題名時,大家已是白發蒼蒼的老大爺和門牙下崗的老奶奶。
②“題海”戰術
從小學開始,大家就背起比體重還重的書包,在題海中苦苦掙扎,課課小考,科科大考,可謂苦海無邊,哪里是岸?不去總結規律,不注重解題方法,不能以不變應萬變。
③思維的定向性
考察團被困在沙漠里,等到救援的飛機到了,科學家剛剛渴死,從他們身上找到一瓶蒸餾水,經專家鑒定,如果他們喝了這瓶水,生命就會延續到救援人員到來的時候,但他們只知道蒸餾水是用來做實驗的。
天堂和地獄的故事。
我們要學會多方位的思考問題。
④紙上談兵,眼高手低
拿到一個題似曾相識,說得頭頭是道,但具體操作起來卻不能得分。理科表現步驟不全,運算有誤,文科表現句子不通,錯別字多,標點運用不當,這就是不注重基礎知識和基本能力的后果。
針對現狀,提出幾點要求:
1、消除自卑心理。
2、跟著老師走,不要誤入歧途。
3、排除一切干擾因素,一心只讀圣賢書。
4、注意總結方法,注重知識點的突破,提高效率。
5、學會多方位、分角度分析問題。
古往今來,奮斗者何止萬千,而成功者寥若晨星,只要我們付出了,奮斗了,拼搏了,縱然沒有成功,但我們無怨無悔。
英國詩人雪萊說:“冬天來了,春天還會遠嗎?”希望同學們振作起來,以積極健康的心態,燃燒起火一樣的激情,融化遍地的冰雪,渡過這高中生活中最后一個寒冷的冬季,明年你們這些小鳥將帶著親人、老師和朋友的祝福飛入理想的大學。
謝謝大家!
高三學生動員大會演講稿13
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
下午好!
今天我很榮幸能代表全體高三同學在此發言。當兩年不長不短的時光退去我們臉上的稚嫩,排去我們內心的浮躁,當兩年前在心里埋下的夢想種子開始生根發芽,曾經以為遙不可及的高三就這樣橫亙在我們眼前,無論此刻的我們是嚴陣以待,抑或是措手不及,不得不說,高三時殘酷的,殘酷到再也沒有猶豫或重來的可能,以前總是看別人在高三拼死拼活,而今也終究輪到我們在眾人的期待下全力以赴,就像高老頭里男主人公說的那樣,是該拼一拼的時候了。
過去的兩年里,或許你曾在十二點的鐘聲黎熬紅雙眼,曾在無數次考試后愁眉不展,或許你曾在不盡人意的'成績中質疑甚至否定自己,或許你正在某個無助的時刻感到迷茫甚至看不到希望,但請聽我說:人都是在否定自己的那一刻后開始懈怠,無論高考前還有多少道題目不會做,無論高考前有多少場考試不盡如人意,你都不能否定自己,都不能看輕甚至否定自己,甚至是房企自己。一旦否定自己,那你將談不上夢想,談不及輝煌,談不起未來。當受到不好的情緒挑撥而心煩意亂是,當紛至沓來的試卷壓得你喘不過氣時,當一次又一次的努力換來的依舊是起起落落的成績時,請你依舊依舊要相信自己,不要懈怠,不要墮落,不要放棄。再堅持一下,下一秒你總會看到希望。徐悲鴻:人生有兩種悲劇。一種是躊躇滿志,一種是萬念俱灰。任何人都不能因為昨日的輝煌而躊躇滿志,更不能因為昨日不起眼而萬念俱灰,任何一場比賽,總是會有人跑在最前面,也總會有人跑在最后面,但成為前者還是后者完全取決于我們自己,取決于我們是否足夠努力,是否有絕對良好的心態,是否能在跌倒后爬起繼續。高三是場八個月的戰役,無論這場戰爭將會打的如何艱辛如何坎坷,我們都不能退縮,不能畏懼,不能在戰役開始前卸下盔甲,放下武器,低頭認輸。我們要馬不停蹄,我們要全力以赴,因為我們每個人都有潛能,每個人都是奇跡,不拼一拼,不賭一賭,怎么知道不行。
258天很短,段到轉瞬即逝;258天也很長,長到可以改變改變一個人的命運。因此,不要慌,不要急,珍惜并把握住這生命里尤為重要的258天里。我提議:
一、腳踏實地地把知識點一一吃透,重難點一一突破。
二、查缺補漏,不懂的問題。及時請教老師或同學,不容堆砌。
三、制定每天的學習機會與每個時段的目標,并朝其前進。
四、保證一定的睡眠時間,并多加鍛煉!
最后,不要遷就縱容懶惰的自己,不要對不起曾經付出的努力,不要辜負自己對未來的憧憬,正努力對未來的憧憬,努力在258天里成為一個奇跡,一個屬于你也屬于五中的奇跡!
謝謝大家!
高三學生動員大會演講稿14
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
你們好!
今天上午,我們做操的地點已經換到高三的位置,因為高三同學從今天開始就進入高考溫書階段。體育老師說我們是準高三的學生,其實,我們一進入高二就已經是準高三的學生了,只是現在離高三更近了一步。今天,我就說三句話!
第一句話,為高三學長學姐加油!
上周六,我們年段掛出了一條為高三加油的橫幅“快樂高考旗開得勝高三加油”。其實,我們附中一直以來都有互相加油的優良傳統:高一高二的學生為即將參加高考的高三學長學姐喊樓加油;畢業后大一的校友制作加油視頻為高三畢業班加油。本周五晚上是學生會組織為高三喊樓的時間,我們要注意在喊樓中不要攀爬欄桿,推掇打鬧;喊樓內容要積極向上,傳遞正能量,聽從老師安排。
這周時間是高三同學復習迎考最為重要的一周,我們要為高三同學創造一個溫馨和諧的復習環境,送上一份我們的祝福!
第二句話,進入高三后,我們該做些什么?
回首高二一年來,我們有很多收獲,也成熟了許多。比如,在漳州市學科競賽中,我們有43人獲市一等獎;在數理化生奧賽中,也獲得大面積的豐收;在上周剛結束的合唱節中,我發現我們的同學在組織活動上,熟練多了,服裝、隊形、歌曲、指揮、伴奏、伴舞等,與高一時的合唱相比,明顯“高大上”。當然,有些同學也迷茫過,甚至還違反校規校紀受到處分。當我們經歷過后,靜下來想一想,我為一年后的高考做好準備了嗎?目前,有好多科已經第一輪復習了,到第一輪復習結束時,我們能達到什么樣的.水平?高一高二時遺漏的知識能在第一輪復習中補起來嗎?所以,我們現在就要有目標、有計劃、有打算。
怎樣做好第一輪復習?首先要聽好課,記好筆記,做好作業,不懂的問題要及時解決,扎扎實實打好基礎,全面、系統地將所學知識形成網絡化結構。其次,要科學地管理好自己的時間,養成按計劃學習的好習慣,提高學習和生活的快節奏,充分利用零碎時間,向第一名學習。第三,永遠不要給自己找借口,一個遇事喜歡找借口的人,在面臨挑戰時,總會為自己未能實現某種目標找出無數個理由,雖有過夢想,卻始終無法實現,所以我們要拋棄所有的借口,找出解決問題的方法。
第三句話,要學會選擇,懂得放棄,竭盡全力地去做好該做的事。
選擇是理性的取舍,是有所為有所不為,放棄是為了更好的選擇,敢于放棄者精明,樂于放棄者聰明,善于放棄者高明。擺在我們面前的有很多誘惑,如手機上網、MP4、談戀愛等,我們只有舍去影響學習的這些事,才能得到更多的時間,掌握更多的知識。
當然,我們也要克服困難,竭盡全力地去完成學習任務。在這里,我想告訴同學們一個故事:一年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在后面窮追不舍。可是追了一陣子,兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地解釋:“我已經盡力而為了呀!”而兔子帶著傷成功地逃生,回家后,兄弟們都圍過來,驚訝地問它:“那只獵狗很兇呀,而你又是受了傷,你是怎么甩掉它的呢?”兔子說:“它是盡力而為,我可是竭盡全力呀!它沒追上我,回去最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒命了呀!”同學們,你是向獵狗學習,還是向兔子學習?
其實,我們有很多同學并不是沒有追上獵物的本事,而是只滿足于“盡力”卻沒有“竭盡全力”。成績差一些的同學,只要你在這一段時間里把握住所有學習的時間和機會,你的學習成績可能很快上升。而成績好的同學,如果你掉以輕心,也有落馬的可能。
同學們,我們這一屆面臨的任務要比現在高三這屆學生更重,更具有挑戰性!如果把高中的三年比喻成人生中的一場賽跑,那么高一就是起跑,高二,則是賽程中最艱苦的較量,高三就是是沖刺。可能有的同學起跑會慢一點,可以彌補,往往很多優秀的選手并不是起跑最快的。但是,起跑后的速度與耐力,是決定一個選手最終成績的最關鍵的因素。
從現在算起,如果說近,距離期末考還有近30天;如果說遠,距離市質檢(3月份)還有約250天,距離小高考省質檢(4月份)還有約300天,距離高考(6月7日)還有約365天左右!因此,我們要“奮戰365天,圓心中的夢”。重視平時積累,關注每一次自己所需面對的考試,能抓住每一次的考試來提升自己挑戰自我,邁小步,不停步,永遠在進步。
我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定要達到,我們的目標一定會達到。衷心祝愿同學們學有所成,夢想成真!
謝謝大家!
高三學生動員大會演講稿15
20xx年高考成果已然出爐,20xx年高考沖鋒號角吹響,新一屆高三的復習備考工作又正式啟動了。今天離20xx年春季高考還剩195天,離20年6月高考還剩337天。我們在這里開動員大會,就是給自己鼓勁打氣,就是給自己擂鼓助威。
今天,對于在座的各位同學來說是一個非常重要的時間節點,高二年結束了,這意味著從這一刻起,在座的各位已經是名副其實的新一屆高三學生了。此刻,各位都是即將踏上高三征程的勇士。但是,你們準備好了嗎?
我們已進入高三,開始高考備考,你們在態度、狀態、學習、紀律等各個方面能不能堅實地走好每一步,關系到明年的兩輪高考(春季高考、夏季高考)能不能凱歌高奏。
同學們,為自己的夢想奮斗至今,現在到了最緊要的關頭。高三的這一年將是無比艱苦的一年,更是充滿希望和挑戰的一年。無論你的高
一、高二是怎樣度過的,充實也好,懶散也罷,都不重要了。走進高三,你只有一種選擇,就是腳踏實地,奮力拼搏!在這里,我想給大家的復習備考提幾點要求。
一、學會感恩,健康成長。
我們應該學會感恩,用感恩的心去擔當責任。學會感恩,才會擔當責任,這既是一個人在現實生活中生存的良知和道德。要感恩父母、感恩老師、感恩關心幫助自己的人。作為學生最好的感恩就是懂責任、有擔當。當前最大的責任就是認真學習、刻苦努力、全力以赴、積極備考。感恩,就要改變我們的心態,改變對學習的心態,改變對老師的態度,改變我們對人生的態度。感恩成于細節,感恩只需默默的行動,感恩只需點點滴滴的細節。學會感恩,才會有感動,有感動就要拿出行動。
二、認清形勢,把握優勢。 責任催人,形勢逼人,時間不等人。要認清高考的形勢,認清自己的實際,把握自己的優勢,樹立高考必勝的信念。要客觀面對自己學習中存在的問題,提前謀劃,周密安排,把握細節,明確差距,充分發揮潛能,努力克服困難。在這里我要與同學們談一談春季高考:
形勢:壓力之下,學校畢業生藍領化正在加速。高等教育和市場需求的不匹配是造成應屆畢業生就業困難的主要原因。
改革:春季高考(高職提前招生)不是學校招生策略,也不是高職院校的主體行為,而是國家意志的體現和國家行為的實施,是國家關于教育制度、招考制度頂層設計和重大改革。 認識:高等教育有兩個系列即本科教育和專科教育。從本世紀開始,全國絕大部分專科系列高等院校改為職業技術院校,簡稱“高職”,這是和國際接軌的,是和社會人才需求的結構適應的。“高職”和“職高”是兩個絕對不同的概念。高職是高等院校,屬于專科教育系列,和大學本科教育相對應的。職高是職業高中,屬于中等教育系列,和普通高中相對應的。高職院校提前招生是高考的重要組成部分,是高校多元錄取的重要方式。目的是選拔具有特長或綜合素質好的優秀人才,培養高素質、高技能的專門人才。 高職院校提前單招屬于高校自主招生,和“211”、“985”重點本科院校自主招生性質是一樣的。
從20xx年開始,高職院校提前單招 依然安排在高考前(一月中上旬,俗稱 “春季高考”)進行,“211”、“985” 重點本科院校自主招生安排在高考后進行。高職的招生層次
目前高職院校招生有三個層次,第一層次為國家和省級示范性(骨干)高職院校熱門專業提前招生,第二層次為高職院校部分普通專業通過統一高考錄取,第三層次為部分民辦高職院校未完成招生任務的冷門專業實行注冊入學。
高職的招生計劃:20xx福建高職招考本科層次招生高校25所,高職招考專科層次招生高校達55所(其中包括1所是本科高校),一共79所高校參加本次高職招考。20xx年“高職招考”原則上按報名人數的90%左右安排招生計劃,約5.5萬,其中本科5500人、專科49500人。這應該是考慮到參加考試人數少于報考人數而做出的合理比例。 優勢:
A、先擇優勢:20xx年一半左右的高職計劃將通過提前單招的方式 招生,20xx年以后將成為主渠道。
B、專業優勢:很多本科院校為體現其綜合性大學,專業設置很齊全,但是很空泛、很傳統。高職院校的專業都是根據社會實際需要設置的,都是當前企業急需的、社會緊缺的專業。這些專業在高考錄取時大多不招了,即使招,分數大多接近本二線。這些專業想通過高考途徑根本上不到。
C、就業優勢:我國本科院校主要培養學術型、研究型人才,但是明顯“供大于求”,就業很困難。我國是制造業大國,企業需要的是技能型人才,因而高職畢業生很受歡迎。高職類畢業生稱之為“銀領”,介于白領和藍領之間。高職類大多是校園招聘的,一個學生拿到好幾家用人單位的合同。高職里有很多“訂單班”,一進 校就簽訂意向合同,企業千方百計留住學生。
D、創業優勢:資深技工往往能夠拉出一支隊伍自主創業,從無
到有,從小到大,從弱到強,干出一番大事業。本地幾個呼風喚雨的企業家,第一學歷都很寒磣,大多是從技工開始的。現在他們的手下打工的.,研究生、博士生都有,本科生成群結隊。
E、升學優勢:高職學生升入本科的通道已經暢通,只要有意愿繼續深造,通過“專接本”、“專升本”、“專轉本”、等途徑進入本科院校學習,實現和以前的同學“同校同堂”學習。高職對優秀畢業生的保送不斷增加,國家和省示范(骨干)高職每年有5-10%的保送比例。
三、科學安排,夯實基礎。
我們面臨的問題是:基礎不夠扎實,落實不很到位。要正視實際,我們的實際是基礎差,需要補的很多:補狀態、補知識、補能力、補方法。要堅持依靠自己,勤學、善思、多問,認真查漏補缺,夯實基礎。要夯實基礎能力,全面掌握基礎知識。要腳踏實地,端正態度,立足課堂,勤思考、嚴訓練。既要仰望天空,更要腳踏實地,一步一個腳印,一個階段上一個臺階。每前進一小步,就等于向目標靠近一步。
四、堅定信念,勤能補拙。
高考的成功與否,除了個人智商的差異外,更重要的還是情商上的差別。要充分意識到高考備考的長期性和艱巨性,高考能否成功,就看你能否堅持。堅持既是一種態度,一種意志,一種品質,更是一種習慣。堅持需要決心,需要毅力,需要受苦。但一旦堅持成為一種習慣以后,就是走向成功的開始了。要搶時間,抓先機。要正確地看待自已,認識自己的差距,給自已定一個力所能及的目標。與高
一、高二相比,高三的學習最大的特點就是快節奏、高效率。要有拼搏暑假,贏在關鍵點的思想。目前仍有不少學生學習缺乏內在動力,沒有明確的學習目標,學習時間沒有抓緊。進入復習階段,考試相對較多,我們要正確對待壓力,堅定自己的信念,排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾,全身心地投入到高考備考當中去。要更加嚴格的要求自己,調整自己的學習方法,只要你有上進心,就一定能成功。
五、遵守紀律,服從指揮。
嚴格科學的規章制度是為我們高效學習保駕護航的,大家應該自覺遵守。要尊重教師的勞動,接受教師的指導,在課堂上應認真聽講,作筆記,保持課堂嚴肅安靜。要想在高考中有所作為,就必須嚴格遵守學校的規章制度。在此我也鄭重聲明,學校將不遺余力地把嚴格管理、勤跟緊抓作為一條基本的高考復習要求堅持下去,對屢不遵守學校紀律的高三同學要嚴肅處理,決不能因為個別學生影響學校整體的高考復習秩序。
同學們,決戰的號角聲已經吹響,我們全體高三老師的心與大家一起在跳動。俗話說得好:三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏! 一年又一年的高考就是一場接一場的接力賽,在這追夢的道路上,老師是同學們忠實的朋友,將始終與同學們一起拼搏,風雨同舟,并肩作戰,做同學們最堅強的后盾。希望全體學生堅定樹立高三意識,要有“明確的目標、堅定的信心、科學的方法、頑強的毅力,健康的心態”,以最飽滿的熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,嚴守紀律、奮力拼搏、腳踏實地、爭分奪秒,把時間和精力投入到學習中去。希望全體高三教師作好充分的準備,全力以赴,與學生同甘共苦,奮勇拼搏,用自信的步伐在征途上留下我們奮斗的足跡,讓智慧和夢想在20xx年的1月和6月盡情綻放。