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紅領巾四年級作文300字

2022-10-28下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《紅領巾四年級作文300字》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《紅領巾四年級作文300字》。

關于紅領巾四年級作文300字匯總七篇

紅領巾四年級作文300字 篇1

“沒有共產黨,就沒有新中國......”這首歌詞時不時的在我的腦海中浮現出來。是呀!要不是有戰士 的英勇奮戰,也就不會有我們現在的幸福生活。我們應該懷著崇敬的心情去烈士陵園“看望”那些已經長眠于地下的英雄們。

誰也不想來到烈士陵園,誰也不想看他們的墓碑,大家肯定都希望看到的墓碑是一個活生生的人。雖然,他們已經死了,但是他們死得值得,死得重于泰山。他們對得起黨,更對得起我們老百姓。每當想起那些為我們而英勇犧牲的戰士們,我似乎看到了他們在戰場上與日本侵略者們廝殺的情景,血流直下也要拿著槍,扛著刀,跟敵人抗戰到底,就算還剩最后一口氣,也要將侵略者趕跑。我似乎又聽見了戰士們在戰場,怒如狂獅,瘋狂般地怒吼著,沖向敵人……一想到這些,我越來越狠那些日本人。那些死在戰場上的戰士們勇敢、善良、不畏生死、英勇奮戰……的精神真的是可歌可泣,永遠值得我們學習和發揚。雖然,他們已經死了很久了,但他們的那種革命精神卻永遠留在了我們心里。

他們是人民的公仆,是黨的“得力助手”,更是我們學習的榜樣,我們要好好學習,將來用我們的知識武裝自己,使我們的祖國更加繁榮富強,讓外來入侵者不敢再來!

紅領巾四年級作文300字 篇2

3月7日 星期五 雨

本周學校舉行一次有意義的活動----紅領巾愛心義賣活動。這件事就發生在本周星期五。

今天下午兩點半,活動正式開始。活動一開始,我們的'梁主任就過來拍賣他的珍藏版茶葉,底價10元,最后由鄺冠棠以90元成交的。

輪到自由活動了,我一看見龔熙樂那本名叫《王牌武器》的書,就立馬以10元的價格買下了。我想:真值啊!原價要23.8元,而現在只要10元就行了。

我又在我們班里轉了一圈,發現了戴偉鴻那本《狼王夢》,又把它給買下了。

我在整個四、五年級轉了一圈,仍然沒什么收獲,于是我又回到了我自己的班來看看。最后,我以十元錢買下了《爆笑校園》,然后,和龔熙樂換來了另一本書。

我后來計算了一下,我帶去的書和錢一共等于68元,我換回的書是相當于71.8元的。

活動結束時,譚老師拿出了她自己親手折的幸運星,居然拍出了270元。使我們班從原來的947元愛心捐款變成了1217元。

通過這次活動中同學們的積極參加,我看出了我們的同學們是十分有愛心的。

紅領巾四年級作文300字 篇3

回家的路上,我一直在想:紅領巾啊!真的是用鮮血染成的啊!回想起今天看過的話劇《紅領巾》不禁發出感嘆。

這部話劇講述了四個現代少年,穿越時空,與四位英勇的共產兒童相遇,并最終理解了紅領巾的重要性。

話劇一開始,四個人少先隊員參加學校組織的采訪老兒童團員的活動。途中他們想游泳,竟然要拿紅領巾當泳褲,奇特的事情發生了,他們被卷入時空隧道,回到了70年前遇見,了四位兒童團員。后來,他們八個人一起抗擊敵人,掩護群眾轉移。可是,由于少先隊員們不聽從指揮,二娃子犧牲了。少先隊員們終于明白,戴著紅領巾就是少先隊員,就要遵守少先隊員的紀律,現在我們這些少先隊員,有的也不尊重紅領巾,拿紅領巾擦汗。這是多么無知啊,紅領巾代表著少先隊員,不尊重紅領巾就是不尊重自己。

想想話劇中的紅領巾,再看看自己的紅領巾,它們都是一位位烈士的鮮血染成的啊!有了烈士為祖國灑下的鮮血,才有了今天的紅領巾,才有了今天美好的生活。

紅領巾四年級作文300字 篇4

在我的生活中,有許多許多的故事:鄉村之情、家園之美……每一件事都讓我沉醉,但大多會因時間的推移而漸漸從我腦海中淡化,但讓我記憶猶新的是那件紅領巾之事。

那時我二年級,老師讓我們利用雙休日到縣電影院看影片《媽媽,你在哪》。對于那部電影,我慕名已久,可總沒有時間去,這次豈不美?真是老天賜我良機!在我的三寸肉舌之下,爸媽發了“慈悲”,賞了我票錢。我可高興了,便蹦蹦跳跳地去了電影院。

到了電影院,不由得讓人吃了一驚:排隊買票的人群如同一條巨龍,怎么也望不到頭!我好不發愁,何時才輪到我?——心情低落得如從天上掉到地下。

正在我發愁無奈之時,眼前忽然一亮。人群中出現了一條縫,我身材矮小,擠過去絕對不成問題,別提有多高興了。就在我打算發揮“優勢”鉆過去之時,一陣風刮起,吹起我胸前的紅領巾。我猛然反應過來:我佩帶紅領巾,是少先隊員,我不能擠過去!這個念頭讓我放棄了“好位子”!

回到家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽表揚了。別提我有多高興,一下好像長大了許多,因為紅領巾不只是飄在我胸前,它還永遠飄在我心中,讓我以一個少先隊員的標準嚴格要求自己,健康成長。

紅領巾四年級作文300字 篇5

記得還是上幼兒園時,我每天回家都要經過實驗小學,當我看到哥哥姐姐脖子的紅色的圍巾,我都會纏著媽媽說:“媽媽,我也要那樣的圍巾!”媽媽笑著對我說:“那不是圍巾,是紅領巾,它是少年先鋒隊的標志,等你上了小學后,只要你努力了,就一定可以帶上它!”

帶著對紅領巾的期盼,我進入了小學,上一年級時,雖然第一次沒有被評上少年先鋒隊,但是,經過我的努力,我終于被評上了,我終于擁有了那鮮艷的紅領巾!

自從帶上紅領巾的那天起,我就覺得我的任務更重了。紅領巾的標志是樂于助人,尊老愛幼。說到這些,我記得有一天,一位帶著紅領巾的小朋友,過馬路時,他的左手扶著一位老奶奶,右手幫老奶奶拿東西,扶著老奶奶過馬路。這種場面讓我很感動。同時,他這種行為也深深的影響了我!值得我們學習,自從那天起,我就加入了這個行列:帶上紅領巾,我幫奶奶洗碗;帶上紅領巾,我扶著老人過馬路;帶上紅領巾我幫老師擦黑板……。

紅領巾是國旗的一角,是莊嚴的,我很愛惜它。每次放學后我都會把它洗得干干凈凈,晾干后我總是把它放在床頭的一角。我每天都帶它去上學,它陪伴我走進校門,走進課堂。

紅領巾啊!紅領巾,我多么喜愛你!

紅領巾四年級作文300字 篇6

一天,我發現我的紅領巾臟了,上面沾滿了灰塵,本來我想叫媽媽幫我洗的,可我一想:媽媽平時上班那么辛苦,我還是自己來洗吧!

說著我就打來一盆清水,把紅領巾放在水里泡一下。接著,我又拿出肥皂抹在紅領巾上面搓一搓。突然,我發現有一塊地方特別臟,于是我就使勁地搓、搓、搓。終于把它搓干凈了。然后,我就把紅領巾又放入清水里面清洗。頓時,水就像在里面加了泥土一樣黑。正當我準備把紅領巾擰干掛到衣架上晾時,媽媽走到我旁邊對我說:“寶貝,紅領巾洗完還要再清洗三遍呢!”于是,我又去清洗三遍,最后終于洗干凈了。

我把紅領巾拿到陽臺上去晾。只見水滴在地上,發出滴答滴答的聲音好像在對我說謝謝,看到這么干凈的紅領巾我可自豪了!

紅領巾四年級作文300字 篇7

周一升旗時,大隊輔導員要求我們每天都戴紅領巾。升完旗回去后,老師突然宣布一件事:周五舉行“系紅領巾比賽”。

我們盼星星盼月亮,周五終于來了。老師等我們安靜下來后,清了清嗓子,說:“現在讓我們復習一下怎樣系、疊紅領巾。”只見老師拿出一條紅領巾,先把紅領巾戴到脖子上,再看看兩邊哪邊長,把長的放下面,短的放上面,之后把長的往短的上面折過去,形成一個三角形,然后把長的一角插進三角形里,最后把三角形往上提,系緊,紅領巾就算是系完了。

然后,老師讓我們三個小組進行比賽。“3、2、1,開始!”天啊,怎么這么快!我一邊系著一邊想。快系完時,我抬頭瞥了大家一眼,想知道有沒有人系完。嘿,我看得真是時候,田瑞瑾“啪”地舉起了手,高興得眼淚都快流下來了;劉亦菲看見田瑞瑾是第一,笑得合不攏嘴,這一笑不要緊,卻只用手指著田瑞瑾,自己卻不系了,結果成了最后一名,真是“樂極生悲”啊!

下課鈴響了,快樂的時光總是這樣短,我邊嘆氣邊離開了教室……

紅領巾四年級作文 篇1

今天下午第二節課的時候我們舉行了入隊儀式。所有一年級的小朋友們都來到了現場,我們四年級一班作為老隊員,給新隊員敬獻紅領巾。我是主持人,沒有機會為小朋友們親手戴上紅領巾,不過作為本次入隊儀式的主持人,我還是很光榮。

儀式開始了。我邁著矯健的步伐走上主席臺,并用洪亮婉轉的聲音讀起了臺詞,大隊長李曉彤還帶領大家宣誓一切都顯得各位莊重嚴肅。到了系紅領巾的時候了,我們班的同學臉上面帶微笑,捧著鮮艷的紅領巾給一個個一年級的小朋友戴上,看著鮮艷的紅領巾在胸前飄揚,他們嘴角上露出了一絲不易察覺的微笑。哦!!不對,不應該叫小朋友了,從他們戴上紅領巾的那一刻起,他們就是一名優秀的少先隊員了,我為他們而感到驕傲。接下來一年一班的張靜初同學用洪亮委婉的聲音讀出了自己短暫的心聲,她這么小就有膽量上臺,更是一名優秀的少先隊員。

很快入隊儀式結束了,同學們陸續回到了教室。祝愿新少先隊員們,好好學習,做一名合格的少先隊員!!

紅領巾四年級作文 篇2

寒冷的冬天,到處是以片蒼白,聽鳥兒的叫聲了,都飛到南方去過冬了,大數老的一頭黃發也掉光了的情景不禁讓人覺得寂寞。

頑皮的雪花在空中飛舞,沒過多久,白茫茫的大雪就蓋住了大地披上了厚厚的新裝,那新裝是銀灰色得,非常無暇。那從遠處飄來了非人非物的東西,等他我面前,我才看一輛公共汽車,那正是等的汽車!我問司機:“來得遲?”司機回答道:“下雪了,路太滑開慢一點才可以防滑呀!”聽了這番話以前喜歡下雪的開始討厭下雪了。下一站有白發蒼蒼的老上了車,沒人愿意讓座,老師就在我身邊說:“童智威,在公共汽車上沒人給老人讓座的話你就應該做事,給老人讓座。”聽到這番話天使和惡魔吵了:

天使:童智威你應該給老人讓座。

惡魔:童智威你不應該給老人讓座。

我聽了想了又想就殺死了惡魔,緊跟著向老走去,攙扶著老走向位子讓老坐下。

我聽到紅領巾說:“童智威,你是好樣的!”

紅領巾四年級作文 篇3

上幼兒園的時候,每當回家時,看見大哥哥大姐姐們一隊接著一隊往家走,就像大海中的浪花一樣,就十分想上學。

我在家里每天等呀!盼呀!就希望自己能夠快快長大,要是別人問我做夢都想的事是什么,我會不假思索地說:“我夢寐以求的是能上學。”

事情可沒那么簡單,等我上了小學以后,見到大哥哥大姐姐脖子上戴著一條紅紅的繩子,糊里糊涂的問了老師才知道,那是紅領巾。有了紅領巾就是少先隊員 了,我頓時突發奇想,用錢買了一條紅領巾戴在脖子上,對老師說:“老師,我是少先隊員了,老師先驚訝的望著我,然后哈哈大笑說:“少先隊員是在一年級下學 期的時候,表現優秀的同學才可以加入的!我這才恍然大悟。

我等呀等,還有幾次上課幻想自己成為少先隊員而分心被老師當著全班的面批評了我。

終于令我日思夜想的那一刻來了,那是一年級下學期的一天上午,我激動萬分,用力捏緊拳頭對著隊旗宣誓。響亮的歌聲飄蕩在我們周圍,當時只盼著那鮮艷 的紅領巾出現。在下一個環節里是由大哥哥大姐姐為我們親手戴上紅領巾,當我看見紅領巾在我胸前迎風飄蕩,我高興地一蹦三尺高,巴不得撒一場野。回家后我不 吃不喝,光看,光摸紅領巾就摸飽了。后來,我知道了,紅領巾是國旗的一角,是戰士們用鮮血染紅的。它系在我的脖子上,更是代表著一名少先隊員的形象。

我要好好的珍惜它,珍惜這份榮譽。帶上紅領巾的那一刻,我永遠不會忘記!

紅領巾四年級作文 篇4

大家好,我是一條鮮艷的紅領巾,相信大家一定都認識我吧,可是你是否了解我呢?為了讓大家對我有進一步的了解,我就來介紹介紹自己吧。

我是一個少先隊員的標志,是隊旗的一角。許多少年兒童都把能加入少先隊看作是最光榮的事情。記得小主人剛入隊時,他將我莊嚴地戴在胸前,讓風兒輕輕地撫摸著我,使我感到十分溫暖。放學回家后,他小心翼翼地將我從脖子上取下來,把我放在一個精美的紙盒子里,讓我有了一個安穩舒適的家。晚上睡覺前,他總要仔細地端詳我,一副愛不釋手的樣子。每當我身上有點兒污垢,主人就勤快地給我洗澡,此時我的心里不知有多少幸福、開心。

可是時間一長,以前所有的一切都消失了,我的生活發生了翻天覆地的變化,我簡直就變成了一個苦命的孩子。小主人擦玻璃時,找不到抹布,便把我拿起來擦玻璃上的灰塵,看到那些灰塵把我的身子弄得臟兮兮的,我真是有苦難言。更可氣的是,小主人在無聊的時候,就拿著小刀在我的身上劃來劃去,把我弄得遍體鱗傷,而我只能忍氣吞聲。這些精神和肉體上的摧殘在我的心靈深處留下了無法愈合的傷痕。

我真想對小主人說,我是少先隊員的象征和驕傲,你這樣對待我,不僅是對我的'侮辱,更是對中國少年先鋒隊這個光榮的名字的侮辱。請你尊重我,愛護我,讓我更鮮艷、更耀眼、更奪目!

紅領巾四年級作文 篇5

啊!我是多么愛我的紅領巾。我天天都把它佩戴在胸前。它在我胸前隨風飄揚,令我更加喜愛。

我愛我的紅領巾。老師曾經講過,紅領巾是紅旗的一角,它是由無數革命先烈的鮮血染成的,可想而知,我戴上它是多么的光榮。

我愛我的紅領巾。每當我戴上它,我就想起那些拋頭,灑熱血的悲壯情景,革命烈士用生命換來了今天的美好生活,所以我一定要好好學習,天天向上。

我愛我的紅領巾。每當戴上它,我就會受到紅領巾的鼓舞,在作業中,我遇到了攔路虎,剛想放棄不做,掛在胸前的紅領巾,好像在跟我說:“你真是個沒志氣的學生,連這點兒困難都受不了,還能有所作為嗎?”我聽了之后感到很慚愧,決心攻破難題。紅領巾讓我鼓足勇氣去面對困難和挫折。

我愛我的紅領巾。每當我戴上它,就會想起我應該作個樂于助人,團結友愛的好學生。同學跑步時不小心摔倒了,我急忙跑過去把他扶起來;同學發生矛盾吵架,我及時勸阻,讓他們重歸于好,從而避免了打架事件的發生。

我愛我的紅領巾。因為它像一盞燈,給我指引了前進的方向;它像一立坐標,讓我正確地擺正了自己的位置。

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