少兒主持稿 篇1

一、開場舞《紅紅的中國結》

[主持人洪洋、元元、劉晨慧、梁藝嘉、姜芷萱、柳燁、劉妍蘅、汪思宇上場——洪洋：親愛的小朋友們!

元元：現場和電視機前的觀眾朋友們!

劉晨慧：爺爺奶奶，爹地媽咪，

梁藝嘉：叔叔、阿姨，大伯、大嬸，

姜芷萱：大哥哥、大姐姐們，

柳燁：小弟弟、小妹妹們!

眾主持人(合)：大家新年好!

劉妍蘅：金蛇獻瑞辭舊歲。

汪思宇：童賀楚天迎新年。

洪洋：這里是由湖北廣播電視臺公共頻道主辦的20xx湖北少兒春節聯歡晚會的節目現場。元元：首先，讓我們向全省2千多萬家鄉父老以及少年兒童致以節日的問候和真摯的祝福，

向支持湖北少兒事業發展的社會各界人士，致以崇高的敬意!

劉晨慧：今天是新年的第一天，新年新氣象，迎春迎希望，

梁藝嘉：我們代表湖北省的少年兒童，在這里——

小眾主持人(合)：給您拜年了!

姜芷萱：祝愿大家新春快樂，吉祥如意!

柳燁：祝愿家鄉風調雨順，繁榮昌盛!

劉妍蘅：今天是載歌載舞的日子，讓我們一起走進這歌的海洋，舞的世界。汪思宇：今年是萬象更新的一年，讓我們一起走進喜氣洋洋的新一年!

洪洋：今天是華夏民族最隆重的傳統節日，是象征團結、興旺，對未來寄托新的希望的佳節。元元：今天的晚會也是展現荊楚少兒才藝，奉獻湖北少兒文藝精品的視聽盛宴。

劉晨慧：洪洋哥哥，元元姐姐，你們能不能先給我們預告一下今晚都有哪些精彩的節目啊?其他小朋友們(合)：是啊是啊，我們都等不及了。

洪洋：別急別急，心急吃不了熱豆腐，好東西得一口一口地品嘗才有味道，你們說是不是啊?元元：就是啊，謎底這么快就揭曉了，那還有啥意思啊?

劉晨慧：說的也是啊，答案出來了，就沒有懸念啦!

姜芷萱：那就讓我們靜下心來，耐心地欣賞吧!

洪洋：你們都想看什么樣的節目啊?

柳燁：既然是小朋友的春節晚會，肯定要看我們小朋友表演的節目啦!

劉妍蘅：我喜歡看熱鬧、歡快、有趣的節目。

汪思宇：我喜歡看逗樂子、講笑話的節目。

元元：你們要看的這些節目啊，今天的晚會里面都有!

小朋友們(合、歡呼雀躍)：太好了!太好了!

洪洋：下面就讓我們先一起來看看由宜昌金色麥田藝術館給大家帶來的幼兒詼諧舞蹈《寶寶會走了》。掌聲有請!

二、幼兒詼諧舞蹈《寶寶會走了》

[主持人元元、劉晨慧、梁藝嘉步入舞臺中央——

元元：真是一群活潑可愛的小天使。謝謝孩子們的精彩表演。藝嘉，你手里拿的是個什么東東啊?

梁藝嘉：哎呦，剛才在后臺看到一群小朋友手里拿著這個，很好奇，借過來玩了一下，忘了還給他們了。

元元：瞧你這個粗心大意的小馬虎，你知道這是什么東西嗎?

劉晨慧：我猜這應該是篩子吧，不過，我還是第一次見到這種用竹子編出來的篩子呢!元元：是啊。這種東西現在你們城里的孩子是見得少了，不過在農村可是家家戶戶都用得上的喲。

梁藝嘉：那它是用來做什么的呢?

元元：用來篩選糧食啊，像小麥，大豆，高粱啊，還可以過濾中藥材、沙子，礦石等等。劉晨慧：用途還真不少呢!

元元：不過，今天的晚會上它還有一個非常獨特的用途。

劉晨慧、梁藝嘉：什么獨特的用途啊?

元元：那就是跳舞用的道具。一起來看看由松滋劉家場鎮小天使舞蹈中心為大家獻上的民族舞——《篩篩樂》。

三、民族舞《篩篩樂》

[主持人洪洋、姜芷萱步入舞臺中央——

洪洋：好的，謝謝孩子們的精彩表演。

姜芷萱：洪洋哥哥，剛才看完了我們富有鄉土氣息的民族舞，是不是該換個口味了呢?洪洋：你覺得應該換一個什么樣的口味呢?

姜芷萱：是不是該來一個富有異國風情的節目呀?

洪洋：當然沒問題啦，現在就可以滿足你的要求。一起來欣賞由十堰流藝舞蹈培訓學校給我們帶來的印度舞——《大眼睛》。掌聲歡迎!

四、印度舞《大眼睛》

[主持人元元、柳燁步入舞臺中央——

元元：謝謝小朋友們的精彩表演，讓我們仿佛置身于印度的異國風情之中，感受到四大文明古國之一的獨特魅力。

柳燁：元元姐姐，下面的節目更有特點呢!

元元:有什么特點呢?

柳燁:我們常說要中西合璧，土洋結合，下面的節目啊,就是中國的民族樂器和西洋樂器結合在一起演奏出來的。

元元：哦?中國的民族樂器和西洋樂器還能結合起來演奏?這倒是很有創意哎!

柳燁：一起來欣賞由武穴市5+1藝術培訓中心給我們帶來中西樂器合奏《阿里山的姑娘》。

五、中西樂器合奏《阿里山的姑娘》

20xx雞年少兒春節聯歡晚會主持稿

[主持人洪洋、劉妍蘅步入舞臺中央——

洪洋：這里是20xx湖北少兒春節聯歡晚會的節目現場。我們的精彩節目仍將繼續。妍蘅啊，你讀幾年級了?

劉妍蘅：小學六年級。怎么了?洪洋哥哥，你這么想起來問我這個問題啊?

洪洋：我是想問，你上學的這些年，最不喜歡做什么作業?

劉妍蘅：最不喜歡的作業啊，當然是語文作業里的造句了。

洪洋：為什么呢?

劉妍蘅：因為我老是造得不對，還鬧出好多笑話來呢!

洪洋：哦?說來聽聽。

劉妍蘅：比如說用“陸陸續續”造句

洪洋：你是怎么造的呢?

劉妍蘅：下班了，爸爸陸陸續續地回來了。

洪洋：哈哈，你有幾個爸爸呀!

劉妍蘅：還有，用“欣欣向榮”造句

洪洋：你是怎么造的?

劉妍蘅：欣欣向榮榮發起了進攻。

洪洋：我暈，你是動畫片看多了吧?

劉妍蘅：還有呢，用“郁郁蔥蔥”造句

洪洋：你怎么造?

劉妍蘅：早上起來，我的臉上郁郁蔥蔥的。

洪洋：你是一棵小草啊!

劉妍蘅：見笑了，不過，這不算啥，還有人比我造得更“有水平”呢!

洪洋：還有更離譜的?

劉妍蘅：你看，他們來了——請欣賞由江漢油田青少年宮帶來的相聲——《造句》

六、相聲《造句》

[主持人元元、汪思宇步入舞臺中央——

元元：太搞笑了，真是一對小活寶!思宇，看了剛才的節目，你有什么感受啊?汪思宇：看到大家都笑得這么開心，說明小朋友的表演十分成功哦!

元元：是啊，今天的晚會還有很多好看的節目，都是我們導演組從全省各地精挑細選出來的。汪思宇：我喜歡富有動感的，節奏感很強的，讓人一看就想翩翩起舞的節目，今天的晚會里有沒有這樣的節目啊?

元元：當然有啊!下面就讓我們一起來欣賞黃石市熒火蟲藝術培訓學校給大家帶來的少兒爵士舞《炫舞飛揚》，掌聲歡迎!

七、少兒爵士舞《炫舞飛揚》

[主持人洪洋、劉晨慧、梁藝嘉步入舞臺中央——

洪洋：好一個奔放熱情、富有感染力的舞蹈!

梁藝嘉：我也喜歡跳舞呢!(學跳幾個貓步舞的動作)

劉晨慧：你這哪是在跳舞啊，倒像是一只小貓在伸懶腰呢。

梁藝嘉：晨慧姐姐，你還真看出點門道呢!這就是我剛學來的貓步舞!

洪洋：還真有貓步舞啊!

梁藝嘉：哈哈，跟你開玩笑呢，你看了下面的節目，就知道貓是怎么跳舞的了。

洪洋：好，一起來欣賞由武漢英濟雙語藝術幼兒園七彩光舞蹈空間給大家帶來的幼兒舞蹈《可愛的波斯貓》。

八、幼兒舞蹈《可愛的波斯貓》

[主持人元元、姜芷萱步入舞臺中央——

元元：好一群可愛的波斯貓!

姜芷萱：元元姐姐，看完了幽默的相聲，歡快的舞蹈，我們該來點抒情的了吧?元元：要抒情的，那就來聽一首優美動聽的古箏曲吧。

姜芷萱：好啊好啊，是一首什么曲目啊?

元元：《春江花月夜》。

姜芷萱：哦，我知道，這首樂曲表現的是夕陽西下的時候人們在樂器的伴奏下輕歌曼舞和搖船回家的動人景象。的確是很抒情、很優美的喲!

元元：好，一起來欣賞由湖北京山縣花鼓劇團古箏培訓中心為大家帶來的古箏演奏——《春江花月夜》

九、古箏《春江花月夜》

[主持人洪洋、柳燁步入舞臺中央——

洪洋：謝謝孩子們的精彩演奏!柳燁，一年四季，你最喜歡哪個季節?

柳燁：當然是春天呀。俗話說“一年之計在于春”嘛!

洪洋：是啊，春天是一個神奇的魔法師，把萬物從冬眠中喚醒。

柳燁：春天是彩虹的畫筆，給大地穿上了五顏六色的衣裳。

洪洋：春天是太陽的使者，把溫暖帶到世界的每一個角落。

柳燁：春天是一雙頑皮的手，把人們身上厚厚的冬裝一件件剝去。

洪洋：說了這么多贊美春天的話，還是一起來看一個關于春天的節目吧!

柳燁：好的，請欣賞由武漢福星幼兒園為大家獻上的舞蹈——《春之韻》。掌聲歡迎!

十、舞蹈《春之韻》

[主持人元元、劉妍蘅步入舞臺中央——

元元：妍蘅，你喜歡聽廣播嗎?

劉妍蘅：很少聽，有時候在出租車上聽過一點，里面經常放一些好聽的歌。

元元：那你有時候會跟著音樂跳舞、唱歌嗎?

劉妍蘅：當然會啊，特別是那種韻律感很強的音樂，一聽就讓人情不自禁地想跳起來、唱起來呢!

元元：有這樣一群小朋友，他們跟你一樣，也喜歡邊聽歌、邊跳舞，而且跳得還很不一般呢!劉妍蘅：是嗎?他們在哪兒?

元元：瞧，在那邊——請欣賞由漢川體育舞蹈學校為大家帶來的舞蹈《又見小蘭花》。

十一、舞蹈《又見小蘭花》

[主持人洪洋、汪思宇步入舞臺中央——

洪洋：思宇，今天在20xx年湖北少兒春節聯歡晚會的現場，我要考考你的課外知識是不是很豐富。

汪思宇：沒問題，我平常最喜歡讀課外書籍了，你肯定考不倒我!

洪洋：聽好了，在美麗的西雙版納，有一個非常古老的民族，你知道是什么民族嗎?

汪思宇：這個太簡單了，自然是傣族啦!

洪洋：沒錯，傣族人能歌善舞，富有創造性，他們很喜歡模仿一種象征著吉祥幸福的動物來表演，你知道是什么動物嗎?

汪思宇：這個更簡單了，是孔雀，傣族人喜歡模仿孔雀跳出豐富多彩的舞蹈動作和富于雕塑性的舞姿造型。

洪洋：答對了，100分!下面我們就一起來欣賞由漢川體育舞蹈學校表演的傣族舞蹈《竹林深處》。有請!

十二、傣族舞蹈《竹林深處》

[主持人元元、劉晨慧、梁藝嘉、柳燁步入舞臺中央——

劉晨慧：優美多姿的傣族舞蹈把我們帶進了幽靜清新的竹林深處，謝謝孩子們的精彩表演!元元：哎，小朋友們，你們平常都有哪些興趣愛好啊?

劉晨慧：我最喜歡看課外書，在書里暢游神奇、美麗的童話世界

20xx雞年少兒春節聯歡晚會主持稿

梁藝嘉：我的興趣愛好可多了，唱歌、跳舞、彈鋼琴(還可以自由發揮)

柳燁：我也有不少興趣愛好，像打架子鼓、吹葫蘆絲、彈吉他(還可以自由發揮)元元：哈，看不出你們還真是多才多藝呢!你們學了那么多樂器，覺得哪一種樂器最熱鬧啊?梁藝嘉：我覺得是電子琴，可以模仿很多種樂器的聲音。

柳燁：我覺得是架子鼓，一個人一手拿一個鼓棒，對著面前的好幾個大鼓，手腳并用，上下揮舞，可神氣、可熱鬧啦!

元元：照你這么說一個人打架子鼓就夠熱鬧的了，是嗎?

柳燁：是啊!

元元：那你想想要是好多人一起打架子鼓會是什么樣的一番景象?

梁藝嘉：那還不把人給震暈啦?

劉晨慧：真有這么厲害嗎?

元元：那就讓我們一起來見識見識吧!接下來，請欣賞架子鼓齊奏《鐵臂阿童木》。掌聲有請!

十三、架子鼓齊奏《鐵臂阿童木》

【主持人洪洋、姜芷萱、汪思宇、劉妍蘅步入舞臺中央——

洪洋：真是氣勢磅礴，震耳欲聾啊!

姜芷萱：洪洋哥哥，我聽說，今天我們的晚會還特別邀請了一位大朋友來給我們表演精彩的節目。

洪洋：沒錯，他是來自北京的一位DJ搓碟高手，曾經在20xx世界DJ大賽中國地區奪得亞軍。

汪思宇：洪洋哥哥，什么是DJ搓碟啊?

洪洋：DJ搓碟是利用唱盤機播放出的聲音效果，用混音臺做出各種令人驚嘆的動作技巧，通過用豐富的肢體語言和百變的音樂風格來演奏，從而最深層地感染到每一位觀眾。

劉妍蘅：聽你這么一介紹，我都有些迫不及待了，很想看看到底這是一種什么樣的表演啊?洪洋：別急，見證奇跡的時刻馬上就要到來!你們看，他來了!

十四、DJ表演《大航海時代》

[DJ表演結束時，在《相親相愛》的音樂聲中，全體主持人與演職人員走上舞臺一起謝幕!洪洋：新的一年，開啟新的希望，

元元：新的一年，承載新的夢想，

劉晨慧：新的一年，我們攜手開創嶄新的未來，

梁藝嘉：新的一年，我們共同譜寫精彩的華章，

姜芷萱：難忘今宵，難忘這團圓的時刻，

劉妍蘅：難忘今宵，難忘這相聚的時光，

柳燁：讓我們在歌聲中再度快樂出發，

汪思宇：攜手走進荊楚大地姹紫嫣紅的春天!

洪洋：各位領導，各位來賓，電視機前的觀眾朋友們，20xx湖北少兒春節聯歡晚會到此結束。

元元：我們相約明年的春天，讓我們期待明年春天更精彩!

洪洋：觀眾朋友們，

(合)再——見——!

[音樂聲中，滾動字幕，晚會結束。

少兒主持稿 篇2

尊敬的各位領導、各位家長，親愛的小朋友們：

大家晚上好！金色的十月，是豐收的季節。金色的十月，是祖國的慶典。

在這個意義非凡的十月，我們xx幼兒園開展了“愛我中華”主題教育月活動。在這一個月的時間里，我們的孩子認識了祖國的五星紅旗、國徽，學會唱國歌，了解到了中華民族的光輝歷史。

他們把對祖國的無限熱愛，以多種多樣的形式表現出來。其中有小級的“國旗國旗真美麗”繪畫表演，中級則是請孩子和父母一起在報刊或網絡中尋找祖國的光輝事跡。大級進行了“我是祖國棟梁”的詩歌欣賞會。

今天，我們的孩子要用自已稚嫩的歌聲，把祝福送給我們偉大的祖國。在各位領導的關注和家長的大力支持下，在孩子們的熱情參與下，這次比賽共有100多名幼兒報名參加，通過初賽、復賽，有xx位小選手進入今天的決賽。本次歌手賽至始至終都得到各領導的重視和支持。今天，他們也親臨現場觀摩指導。他們是xx、xx、xx......讓我們用熱烈的掌聲歡迎向他們的到來表示感謝和歡迎。

為確保歌手賽的公平、公正、公開，我們特請到我們家長委員會家園互動組的家長來擔任評委，他們分別是xx、xx、xx......同時為了搞好本次決賽馬，由家長委員會衛生保健組和教育教學組的家長委員組成家長協管隊，負責協調和處理現場有關問題。我們再次以熱烈的掌聲感謝她們。

我們也希望廣大的家長一如既往地協助我們做好安全工作，帶好您的孩子，讓小選手們賽馬出風格，賽出水平。

下面，宣布本次比賽的評分標準。

1、音色優美、咬字清晰、氣息流暢。（3分）

2、音準、速度、節奏準確、合乎伴奏。（3分）

3、儀容整潔、情緒飽滿、精神面貌好、臺風佳。（2分）

4、具有較強的音樂表現力和藝術感染力。（2分）

滿分為10分，計分精確到小數點后兩位；每進行一位選手，評委亮分一次，計分時將去掉最高分和最低分。

首先有請第一號參賽小選手，xx。她的參賽曲目是《捉泥鰍》

南山區大沖小學附幼“愛我中華”少兒歌手賽決賽已全部結束。現在，我們的老師和家長正在緊張地對比賽成績進行統計。過一會，我們將舉行頒獎儀式。

互動、唱國歌、親友團。

頒獎儀式：

1、首先頒發的是愛我中華少兒歌手賽“最佳表現獎”，獲得最佳表現獎的小朋友是：xx，有請xx為獲獎小選手頒獎。

2、最佳臺風獎，請xx為獲獎小朋友頒獎。

3、最佳勇氣獎。請為他們頒獎。

接下來頒發的是三等獎的獲得者，他們分別是xx、xx、xx......，請xx為三等獎小朋友頒獎。二等獎。請xx頒獎。一等獎。請xx頒獎。

讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀這些獲獎的小朋友。

各們領導，各們家長，親愛的小朋友們，南山區大沖小學附幼“愛我中華”少兒歌手賽到此結束。最后，讓我們祝愿我們偉大的祖國、偉大的黨更加繁榮昌盛。

少兒主持稿 篇3

尊敬的各位領導、親愛的各位佳賓、可愛的小朋友們：

大家好！

踏著春的韻律，迎著夏的微風，為了托起明天的太陽，讓孩子贏在起跑線上，更贏在全程。為了孩子美好的未來，為了使更多的朋友了解中國人壽保險公司，了解最新的金融、保險資訊，為了給廣大客提供更加優質的服務，為了感謝客戶對我們的支持與關注。在“六一”兒童節到來之際，我們大家走到一起來，共同參加我們中國人壽保險公司河南省分公司舉辦的鴻運少兒保險說明會。在這里向光臨說明會現場的各位表示熱烈的歡迎并致以誠摯的問候。在今天的說明會中您不僅可以聽到我們為您精心安排的兒童教育專家的指導和精彩的壽險專業知識，同時您還可以參與我們為您特別準備的幸運抽獎，有獎問答、家庭游戲等活動。相信積極的參與一定會給您和您的家人帶來好運，讓您福祿雙至，滿載而歸?。ㄖ鞒秩烁醒裕?/p>

1、晨操（愛讓世界更美）

各位尊貴的佳賓，兒童是祖國的花朵，兒童是一個民族、一個國家和一個家庭的希望。也是我們的事業乃至生命的延續，每個孩子都是上帝送來的天使。他們降臨時，是完美無暇的，所有為人父母者，及各行業都應該對孩子傾注所有的愛與關懷。孩子是愛的主題，因為只有愛才會讓世界更美。下面，就讓我們壽險營銷員以另一種愛的方式，一支晨操愛讓世界更美來拉開說明會的序幕。并再次對各位的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！

2、介紹來賓

一支晨操愛讓世界更美把我們帶進了愛的海洋，同時也給我們帶來了一些愛心大使，下面請允許我為大家介紹蒞臨說明會現場的各位愛心大使，當然也是我們中國人壽河南省分公司的各位領導，他們是：

3、經理致辭

再次對這些愛心大使的到來表示熱烈的歡迎，那么接下來請出愛心大使，中國人壽河南省分公司的總經理先生致歡迎詞。

4、觀看專題片保險金手指

感謝總經熱情洋溢的歡迎詞。各位尊貴的佳賓，我們大多都知道保險是父母做兒女的準備，兒女幼小時做長大的準備，父母預備兒女這是真慈愛的保險意義。接下來就請看一部專題片保險金手指，讓我們一同去體會保險真情，感受保險真諦。

5、上半場抽獎（3名）獎品書包

為了回報各位對我們公司的支持與厚愛，在這次說明會中我們共安排兩次幸運抽獎，每次抽取三名幸運之星，現在就進行第一次的幸運抽獎，不知哪三位朋友會博得頭彩，成為幸運之星。接下來掌聲請出總經理為我們抽獎。三名幸運之星已熠熠生輝的出現在我們面前，讓我們用掌聲向他們表示祝賀，同時也恭祝各位星光坦途，一生好運。

6、兒童健康成材知識問答（視力表三張）

(1)當您的孩子不聽話時，您是如何處理的？

(2)您認為孩子每月的零花錢應該有多少？

(3)從孩子出生到上小學——大學您認為需要花費多少教育金？

各位尊貴的佳賓，孩子是您的希望，孩子是您生命的陽光，孩子是您心里最美麗的風景?？稍谖覀兩L的環境里，并非都是陽光普照枝繁葉茂。孩子們到底應該怎樣教育？您不妨聽一聽專家指導。不過，您首先要談一談您的觀點。我們現場準備了三個問題，請您回答。您知道答案的話請舉手示意。只要您參與就一定有獎勵。請看大屏幕。

感謝專家的點評指導。相信家長們聽完了之后，對孩子如何健康成材的方式方法會有一個更深的認識。

7、游戲（心有靈犀）三組獎品三個毛毛熊

俗話說的好“心有靈犀一點通”信不信由您。我們現在就做一個游戲來看看。游戲不僅開心好玩，同時也增進家庭之間的感情交流，還有獎品等著您拿。

游戲規則：（1）不允許說出屏幕上顯示出的字或詞。

（2）允許用肢體語言、表情、聲音或其它詞匯表述。

（3）限時一分鐘。

8、好了，開心的一刻過去了，您相信“心有靈犀”了吧！不過，真正精彩的環節就要開始了，為了使我們的生活更美滿有序，為了豐富我們的理財思路，增添新的理財渠道，為了我們的小太陽有充足的教育金、健康金、婚嫁金。請您準備好，我們將帶領您一同走進兒童壽險世界，走進專門為您最可愛的孩子量身制定、精心打造的壽險專場。讓您去“品嘗”精品大餐。為此，我10、再次感謝王予魯講師的精彩講解，相信您對孩子該擁有怎樣的一份保險和保障又有了一個深入全面的了解與感受。王予魯講師不僅給您帶來了全新的理財思路與渠道，更重要的是為孩子規劃了保障教育等多方面的目標和方向指引，使孩子能受到更多的呵護，關心孩子的健康成長，讓他們能夠無憂無慮的生活，是我們每個做父母的責任，也是我們中國人壽的責任。剛才，我看到有很多朋友們都紛紛詢問該如何辦理？其實您只要聯系您身邊優秀的營銷員，就可以在今天的說明會現場辦理相關手續，為孩子提供一個良好的成長空間。不論是現在，還是在遙遠的未來，讓我們的愛伴隨著每一個家庭直到永遠。現在給大家一些時間辦理相關手續。同時我們也為現場簽單的朋友們準備了以下紀念品。

特等獎

一等獎

二等獎

三等獎

9、抽下半場獎3名書包3個

結束語：尊貴的客戶，一握壽險手，永遠是朋友。今天的說明會到此結束。感謝您，感謝您對孩子的關心愛護，最后送上們全體員工對您和您的家人的祝福：祝生活美滿、合家安康、萬事如意！

少兒主持稿 篇4

一、開場舞《大紅燈籠迎新年》

[主持人洪洋、元元、劉晨慧、魯思璇、徐子翔、張冠楠、李忠語、左紫嫣步入舞臺中央——

洪洋：親愛的小朋友們!

元元：現場和電視機前的觀眾朋友們!

劉晨慧：爺爺、奶奶，爹地、媽咪，

魯思璇：叔叔、阿姨，大伯、大嬸

徐子翔：大哥哥、大姐姐們，

張冠楠：小弟弟、小妹妹們!

眾主持人(合)：大家春節好!

李忠語：金蛇獻瑞滿園春。

左紫嫣：童賀楚天喜盈門。洪洋：這里是由湖北廣播電視臺公共頻道主辦的20xx湖北少兒春節聯歡晚會的節目現場。元元：在這熱熱鬧鬧、和和美美、團圓喜慶、歡聲笑語的節日里，

劉晨慧：跟鼠年說聲再見，

魯思璇：向鼠年拜個吉祥，

徐子翔：讓新年的祝愿點燃萬家燈火，

張冠楠：讓吉祥如意捧來歌舞升平，

李忠語：讓歡樂童心緊緊相連，

左紫嫣：讓美好時光充滿希望!

洪洋：今晚的節目可以說是精彩紛呈，它們是從全省近700多個優秀少兒文藝節目中精心挑選出來的。

元元：是的，我們還從全省近400名小主持人中，挑選出了10名優秀的小主持人，和我們一道主持今年的少兒春節聯歡晚會。

劉晨慧：每一年的今天都特別讓人期盼，

魯思璇：每一年的今晚都熱鬧非凡。

徐子翔：歌舞是新春的祝福，快樂是新年的禮物。

張冠楠：今天的歌聲格外嘹亮，每一個角落都有笑語飛揚。

李忠語：今天的舞蹈格外歡暢，每一顆心靈都像花蕾綻放!

左紫嫣：下面請欣賞由棗陽市飛采舞蹈藝術學校給我們帶來的民族舞——《火火的中國情》。

二、民族舞《火火的中國情》

[主持人洪洋、劉晨慧、徐子翔步入舞臺中央——

洪洋：好一個激情飛揚的舞蹈!

徐子翔：是啊，我在后臺都忍不住想跟著跳起來呢!(比劃幾下)

劉晨慧：哎，洪洋哥哥，剛才的舞蹈叫什么名字來著?

洪洋：哎呦，光顧著看熱鬧了，忘了節目名字了，你記得嗎?

劉晨慧：(邊撓頭邊看徐子翔)

徐子翔：(搶答)我記得我記得，叫《火火的中國情》!

洪洋：啊對，是叫《火火的中國情》

劉晨慧：難怪那么讓人熱血沸騰的，咱們中國人就是有著火一樣的熱情!

徐子翔：是啊，作為中國人我感到挺驕傲的,能在祖國的懷抱里快樂成長是我們每個小朋友的幸運!

洪洋：不錯不錯，挺懂得知足和感恩的!那就讓我們一起來祝福我們的祖國繁榮昌盛，一年更比一年強吧!

劉晨慧：下面就讓我們一起來欣賞由江漢油田青少年宮為大家獻上的快板表演：《祖國好》!

三、快板《祖國好》

[主持人元元、張冠楠、魯思璇步入舞臺中央——

張冠楠：哎，元元姐姐，看了剛才的節目，你有啥感受啊?

元元：我感到這兩個小朋友真是伶牙俐齒，記憶超群，太有才了!

魯思璇：(不屑一顧地)嗨!這算啥呀!下面還有一個更有才的呢!

元元、張冠楠(異口同聲)：還有一個更有才的?!

魯思璇：是啊，別看這個小朋友今年才六歲，他可是參加過很多大型的演出和比賽，獲得過很多獎項，的京劇表演藝術家朱世慧還給他取名為“五歲紅”呢!

元元：哦?那可真應驗了一句老話，叫“有志不在年高”哦!

張冠楠：光說不練---嘴巴子戲;是騾子是馬，得拉出來溜溜呀!

魯思璇：行啊!今天就讓大伙兒見識見識!你們看，他來了!

四、京劇《甘露寺》選段

[主持人洪洋、左紫嫣、李忠語步入舞臺中央——

洪洋：哇，剛才這個小朋友年紀雖小，卻是氣場強大，很有范兒喲!

左紫嫣：我聽說啊，他還和許多京劇名家同臺演出過呢!

李忠語：難怪他在舞臺上那么淡定，原來是久經沙場啊!

洪洋：今天的晚會還有很多精彩的節目，都是我們導演組從全省各地精挑細選出來的。左紫嫣：那可是非常令人期待喲!我喜歡快樂、活潑、有生氣的節目，富有動感和表現力的，節奏快一點的，有沒有啊?

李忠語：那就讓我們一起來欣賞由荊州市靈動舞蹈培訓中心選送的爵士舞——《BreakingNe93.7兆赫交通之聲，FM100.9兆赫朔州之聲和朔州視聽網收看

我們的節目。

史：在此，我們臺上的大主持人和小主持，給全市人民

合：拜年啦!

田：一曲春之歌，唱響朔州的春天!

霍：一段春之韻，舞動春天的朔州!

史：當我們點燃春天的激情!

武：當我們譜寫春天的樂章!

田：我們相聚在這里!

霍：用真誠!

史：用快樂!

武：用赤誠!

合：說唱中國紅?！局鞒秩送藞?，《說唱中國紅》開始

節目二：《說唱中國紅》

少兒主持稿 篇5

甲：春夏秋冬，黑夜清晨;

乙：日月如梭，光陰似金;

丙：時間老人領著我們----

丁：又敲響了新年的大門。

甲：當日歷又翻開新的一頁;

乙：當小樹又增加一個年輪;

丙：當春天又擁抱著大地;

?。寒敹煊职肯柚C健的雄鷹……

合：讓我們共同迎接20xx年的到來!

(音樂：新年快樂)

?。盒履暧行碌臅诚耄履暧行碌南Ｍ屛覀円詿崃业恼坡暁g迎校長講話。

(校長講話)

丙：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩;

丁：我們的隊旗高高飄揚，星星火炬給我們指明方向。

丙：今天，在這歡樂的時刻，又有名同學加入了少先隊，歡迎他們入場。

(馮冬冬主持入隊儀式)

丙：紅領巾在胸前飄蕩;

?。盒切腔鹁嬲找覀兦斑M的方向。

丙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗;

?。菏情L輩的無私情懷，孕育了無數未來的希望;

丙：感謝您，親愛的老師，

?。焊兄x您，幫我們邁好人生的第一步，歡送新隊員歸隊。

(新隊員退場，放隊歌)

甲：人生的足跡一步步向前延伸;

乙：新年應是新的征程;

甲：問一問有沒有虛度年華?

乙：問一問學會了多少本領?

甲：這學期，我們在音樂課上學習演奏口風琴，下面歡迎五、2中隊為我們展示他們的學習成果。(口風琴：咱們從小講禮貌)

丙：時間是一條金河，載著人生，載著信念;

?。焊兄x學校，感謝老師，我們又度過了豐收的一年。

請金主任宣讀獲獎名單。

(金主任宣讀獲獎名單)

甲：一張張獎狀很重很重;

乙：它包含對未來無窮的希望;

甲：一枚枚獎章很亮很亮，

乙：它有著我們金色的理想。

甲：同學們都有一個人在家的經歷，如果有陌生人來訪，你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的AB劇中尋找答案吧!(獨自在家)

乙：我們生活在集體中，難免會與同學發生不愉快的事情，應該如何處理好與同學的關系呢?請聽三句半：我們都有兩個家。

丙：當雅典奧運會創造中國經典，

丁：誰也不會忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔;

丙：當北京市長接過五環會旗，《茉莉花》送去了北京遙想。

讓我們隨著悠揚的樂曲聲共同回憶那令人激動人心的時刻吧。

(二胡：茉莉花。四、一平宸嘉)

甲：請聽相聲：最佳差生。表演者：六一中隊：陳晶劉陽

乙：冬天來了，春天還會遠嗎?請欣賞古箏獨奏：雪山春曉，演奏者：五一中隊：張思明。

丙：春天正慢慢向我們走來，看，在這片綠地上，小朋友們在歌唱，在跳舞。

(舞蹈：虹彩妹妹。二、1班)

丁：是綠地給了我們如此愉快的心情，讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請聽詩朗誦：綠樹，我們的好朋友。

(詩朗誦：綠樹，我們的好朋友。六、2廖遠遠陳莎莎)

甲：每天從家們感到校門，每天從清晨忙到夜深，我們的老師像媽媽一樣關心我們，請聽四二中隊的小合唱：每當我走過老師窗前。

乙：水是生命的源泉，但它并不是取之不盡，用之不竭的。讓我們從下面的快板中學會該如何節約用水吧。

丙：我們是新時代的少年，我們是新世紀的花朵，請聽單簧管獨奏：美麗的鮮花在開放，演奏者：五一中隊張敏。

?。赫埪牽彀澹捍蠹叶紒碜屢蛔?，由六一中隊白芮、黃楠、王銳為我們表演。

丙：時間是老師，生活是答卷;

?。呵趯W和知識是朋友，汗水和豐收是伙伴;

丙：在新的一年里，讓我們共同祝愿：

合：明天會更好。(六、二)

甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;

乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;

丙：在新的一年里，我們繼續追求創造，探索實踐。

?。涸谛碌恼鞒讨?，我們努力奮斗自強，勇敢向前。

甲：新年是新的樂章，

乙：用我們的行動，

丙：用我們的真誠，

?。河梦覀兊姆瞰I---

合：迎接充滿希望的20xx年!

甲、乙：20xx新年聯歡會到此結束，祝老師們身體健康，闔家歡樂!

丙、?。鹤Ｍ瑢W們學習進步，萬事如意!

少兒主持稿 篇6

春風和煦，春光燦爛，追春的腳步沸騰了春天。

機前的同學們，大家好！

春姑娘帶著“花兒朵朵”又一次與你快樂相約，今天，我將帶領大家走進春天的大連，一起參觀濱城的美景，感受春的爛漫。

這里是大連市植物園，昨天晚上的一場小雨為這里的春色抹上了濃重的一筆，正如那首美妙的詩句“夜來風雨聲，花落知多少！”。哎，對了，中山區少年宮就處在這美好的環境之中，他們也決不會錯過這大好時機，一起來看看：你瞧，這邊美術班的同學們坐在湖畔正用他們的彩筆描繪春的生機；那邊的花叢里，寫作班的同學們正在細心觀察，捕捉春的靈感，構思春的佳作；廣場上，聲樂表演班的小朋友正在唱著《春天在哪里？》；樹林里又傳來了悠揚的笛聲。他們用歌聲、笑聲、琴聲奏響了春天的華彩樂章。

現在，我又來到了傅家莊公園。生活在大海邊的孩子，一定會有這個小玩意兒，它是什么？對了，小螺號！我喜歡大海，經常坐在海邊的礁石上，望著金閃閃的沙灘，籃瓦瓦的海水，飛舞的浪花與海鷗，再吹起心愛的小螺號，那種快樂真是棒極了！這不，少年宮舞蹈團的小演員們，將以大海為背景，獻上一段舞蹈《浪花與海鷗》。

蝴蝶在山澗飛舞，小鳥在樹林里歌唱，多彩的風箏，帶著我們美麗的夢想，在溫暖的春色里飛揚。大連市首屆少年兒童風箏節在星海灣廣場拉開了帷幕，來自全市的200多名小選手，用五彩的風箏裝點了蔚藍的天空，一起來欣賞。

盼望著，盼望著，春天來了，同學們，讓我們伴隨著春天的腳步，快樂成長，去迎接美好的明天！

今天的節目就到這里，拜拜！

少兒主持稿 篇7

尊敬的各位老師、家長，親愛的同學們：

大家晚上好！ 今天我們金海岸小學二三班師生、家長歡聚在一起，慶祝我們班舉辦的首屆少兒才藝大賽。我們五十一名同學一起經歷了兩年的風風雨雨，在這里我們度過了許多美好的時光：我們一起玩耍，一起學習，一起歡樂，一起成長。這里到處都留下我們成長的足跡。

為了給我們展示我們班同學的才藝，很多同學犧牲休息時間，精心準備了許多節目?，F在我就把這舞臺交給你們盡情展示吧！

現在我宣布金海岸小學二年級三班才藝展示正式開始，首先歡迎我們的班主任張老師給大家致詞，大家鼓掌歡迎。

感謝張老師的精彩致詞，我相信同學們一定不會辜負老師和家長的期望，一定會把我們的才藝充分展示出來！ 我發現有幾個同學已按捺不住了，他們急于想秀一下自我。在成長的路上，有許許多多的人給我們提供無私幫助，這當中有我們的父母、老師、同學等等，對他們我們要常懷感恩之心。只有感恩，才會使我們的生活更加溫暖。下面請欣賞手語操《 感恩的心》 表演者：劉欣如、于欣荷、朱珂等同學。

我們的節目馬上就要接近尾聲了，我相信今天的這個才藝表揚一定會給大家留下深刻的印象，大家都想把我們的風采展現出來，但時間有限。下面我宣布本屆才藝表揚順利閉幕。年終總結會議主持詞年終晚會主持詞六一主持詞開場白

少兒主持稿 篇8

k:親愛的觀眾朋友們，大家合：晚上好！我是自民

l：我是余柳明，很高興在每周六的晚上和大家相聚在綜藝俱樂部~

k：哎，柳明啊，你看，我們每一期節目都會有個全新的主題，那么今天的主題是什么呢？

l:先別急，今天啊，我們要給大家帶來一頓視覺大餐，想要知道主題，還得先看一段視頻。

k:請看大屏幕。

（開場視頻）

l：誒~看完視頻大家就知道了，今天節目要來介紹世界八大藝術之一的舞蹈。畫面的最后的兩行英文“for thoes who dare to dream”說的一群年輕人追求自己舞蹈夢想的故事。

k:，沒錯，對許多人來說舞蹈象征著夢想，這個夢想可是很古老的，很早以前，人們就用動作、姿態的表情來傳達信息和進行思想感情的交流。

L：而世上最令人心生向往的一種感情莫過于愛情了，期間最打動我的就是古代“梁山伯與祝英臺”的故事。

碧草青青花盛開 彩蝶雙雙久徘徊 千古傳頌深深愛 山伯永戀祝英臺

k:哎呦，大家羨慕我吧，有那么位化蛹成蝶的女孩在身邊翩翩起舞，真是一種享受。

l:先別光顧著享受，我想大家看了我們剛才的這段舞蹈，應該就知道了舞蹈不光可以講述故事而且還能表達感情。

k:哎，你還別說啊，剛才你們跳的給我一種感覺，特別的柔美，節奏呢，也很舒緩，有一種獨特的古典美感。

l:沒錯，古典舞的特點是雍容大度、清晰明麗，并接受了宗教、民俗、文學等影響，正像節目一開始我們看到的芭蕾舞，同樣具有這個特點。哎~之前我們看到是芭蕾和街舞完美對決，剛剛給大家表演的是一段古典的舞蹈，自民你是不是也露一手啊

k:還別說哈，我今天也請了一位好朋友，讓我們來看看，流行街舞和古典能碰撞出什么火花來，有請dancer~

l:哇喔------------------（michael）-------------------------------------------

L：真的非常精彩，我終于發現了自民內心狂野奔放的一面了，大家說是不是？不過我倒是想問一下為什么會選擇邁克的這個舞蹈呢？

k:我剛剛說了，舞蹈是表達自己心中的感受的，在我的印象中，michael是個很善良的人。

L:嗯，邁克的音樂舞蹈才能我們都見識到了，那關于善良怎么說呢？

k:那我先要問大家一個問題了，有沒有注意到邁克跳舞時的手臂上掛了一個臂章，這是什么意思呢？

L：誒 我還真不知道 哪位觀眾愿意來猜猜看？）

（托兒：我覺得就是比較好看有型吧）

L：哦，你的意思就是說單純是一種裝飾作用是吧？！那還有沒有其他觀眾可以說一下的？

（托兒2：據我所知，是邁克為了紀念全世界苦難的兒童而帶的臂章

K：現在有兩個不同的答案，就趕緊讓我們的舞蹈演員來解釋一下吧

（輝兒：……）

K:好的，那是后者答對了，這里我們也準備了個小禮物送個觀眾

L:謝謝觀眾的參與也謝謝我們的舞蹈演員。哎，自民啊，剛剛我們說了那么多，也欣賞了不同的舞蹈，我就發現一個規律哈，不管是什么舞蹈，首先都要注重一個肢體語言的表達，然后再配合動聽、優美的音樂以及自己對這舞蹈的詮釋給觀眾帶來一種美的享受。

K:不光是能給觀眾帶來一種美的享受，對于舞蹈演員來說啊，跳舞的過程其實也是在追求美，感受美過程。 你看，隨著現代經濟的發展，人們物質生活豐富起來，漸漸的也開始對精神文化提出了新的要求。

L:這一點啊，相信大家都深有體會，現在，舞蹈已經不單單是藝術家們的專屬了，她漸漸的走下神壇，走進了咱們普通老百姓的生活中，成為了大家追求美的一份精神食糧。

K:沒錯，在我們的廣場上，健身房、舞蹈房中，甚至啊在鄉村的田間地頭，大家對舞蹈的參與度都特別高，而且都特別快樂，因為啊，我們的生活越過越好了，生活的品質也越來越高了。

L:是的，說到這啊，我們又回到我們的主題上來，舞蹈就是表達心靈的`一種特殊語言，心靈的快樂也能增加舞蹈的快樂。那么在節目的最后就讓我們祝愿大家都能舞出自己的快樂幸福以及人生精彩的夢想~

K：那我也請柳明跳一小段舞來結束今天的節目。

—————————————（華爾茲）————————————

L:好了，朋友們，這一期的綜藝俱樂部就是這樣，再見~

K:我們下一期再見~

少兒主持稿 篇9

甲：尊敬的各位領導、各位來賓。

乙：親愛的家長朋友們。

甲：敬愛的老師們。

乙：可愛的小朋友們。

合：你——們——好

甲：當鮮紅的太陽躍上地平線。

乙：我們又迎來了新的一天。

甲：我們的心像怒放的花朵。

乙：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日。

合：“六一”兒童節！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：在這歡欣、喜悅、熱情洋溢的日子里。

乙：xxx幼兒園全體師生歡聚一堂。

甲：共渡這美好的時光。

乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

合：小朋友們節—日—快—樂！健—康—成—長！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

合：xx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現在開始！

結束詞

甲：讓我們再一次把熱烈的掌聲，送給我們以上表演節目的小朋友們。

乙：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

甲：有一支歌，贊我們少年是祖國的春天。

乙：有一句話，說的是少年強則國強。

甲：有一個偉人，把我們小朋友們比作是初升的太陽。

乙：不管怎樣，春天孕育著未來。

甲：無論如何，童心憧憬著希望。

乙：托起閃亮的金星，未來靠他們去創造。

甲：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

乙：他們是明天的雄鷹，他們是祖國的未來。

甲：尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的家長朋友們。

乙：敬愛的老師們、可愛的小朋友們。

甲：xx幼兒園慶“六一”匯報演出到此結束！

合：謝謝大家！明年“六一”再相會！再見！

少兒主持稿 篇10

節目一：一年級舞蹈《左手右手》

吳瑕：每個人都有一雙手，有白白胖胖的手、有欣長美麗的手，也有飽經風霜的手?，F在請同學們舉起自己的左手和右手，拍響你們的手掌，來歡迎一年級的邱江楠、毛一丹等小朋友們為我們為您帶來的舞蹈《左手和右手》。

王繼文：下一個節目請學前班的朱佳佳、全金秋等同學表演的舞蹈《找朋友》做好準備。

節目三：學前班舞蹈《找朋友》

王繼文：朋友，是一個多么美妙的稱呼！朋友，是那個在你孤單的時候陪伴著你的人；朋友，是那個在你難過的時候勸慰你的人；朋友，是那個在你委屈的時候為你庭審而出的人。同學們，你的朋友在哪里呢？我們一起去找一找吧！下面有請學前班的小朋友們為我們帶來的舞蹈《找朋友》!

吳瑕：下一個節目請二年級操雨欣等同學的小合唱《小小姑娘》做好準備！

節目四：二年級小合唱《小小姑娘》

張小溪：每天清晨，在我們在睡夢中沉醉的時候，大街上就走來一群賣花的勤勞的小姑娘，你們看！那群小姑娘過來了！歡迎二年級的小合唱《小小姑娘》！

朱鈺：下一個節目請謝老師的朗誦《青春無悔，生命無憾》做好準備。

節目五：謝守友朗誦《青春無悔，生命無憾》

吳瑕：宇宙無邊，人生有限，作為一名光榮的人民教師，恐怕的愿望就是在辛勤的工作后，能夠多一點欣慰少一點遺憾。我們每位同學的成長，都是老師們用自己的青春換來的，下面請同學們用最熱烈的掌聲歡迎謝老師為我們帶來的詩朗誦《青春無悔，生命無憾》。

王繼文：下一個節目請四年級的陳小雨、張勝楠同學的小合唱《我們的田野》做好準備。

節目六：四年級小合唱《我們的田野》

朱鈺：一望無際的田野被一群綠精靈裝扮得生機勃勃，田野旁有一個碧波蕩漾的湖泊，清澈的湖水緩緩流向一塊塊稻田。多么美麗的情景呀！下面就有請四年級的陳小雨和張勝楠同學用歌聲把我們帶進那片美麗的田野中去！有請歌曲《我們的田野》。張小溪：下一個節目請一年級的李晶晶、邱江楠等同學的舞蹈《天使》做好準備。

節目七：一年級舞蹈《天使》

王繼文：傳說，在一個美麗的地方居住著一群純潔善良的小精靈，我們稱他們為――天使。今天，有一群可愛的天使來到我們中間要為我們帶來最美麗的舞蹈，接下來我們有請一年級的這群小天使們為我們帶來舞蹈《天使》。

吳瑕：下一個節目請學前班的朱佳佳等同學的舞蹈《愛我你就抱抱我》做好準備。

節目八：學前班舞蹈《愛我你就抱抱我》

張小溪問朱鈺：朱鈺，你覺得我們學校低年級的小朋友們惹人喜愛嗎？

朱鈺：是呀，都挺惹人喜愛的呀。

張小溪問朱鈺：那你喜愛他們嗎？

朱鈺：當然！面對可愛的小朋友們，誰能不愛他們？我每次看到小孩子，不管熟不熟悉就都想抱抱他們！

張小溪：小朋友們肯定都特別喜歡你這個姐姐，因為呀，他們覺得《愛我你就要抱抱我》！

二人合：下面有請學前班的朱佳佳、鄧云星等小朋友為我們跳上一段《愛我你就抱抱我》！朱鈺：下一個節目請陳校長的魔術《硬幣去哪兒了》做好準備。

節目九：魔術《硬幣去哪兒了》

王繼文問吳瑕：吳瑕，你知道20xx年出現了一些關于“什么東西去哪兒了”的新的名詞嗎？吳瑕：這你可難不倒我！比如說什么“飛機去哪兒了”，指的是馬來西亞飛往北京的飛機失事，“爸爸去哪兒”當然就是我們小朋友最愛看的綜藝節目啦！

王繼文問吳瑕：那你知道硬幣去哪兒了嗎？

吳瑕：硬幣去哪兒了？喲！這個呀，這個我還真不知道！

王繼文：就以你這智商！呵呵！我就知道你不知道！下面你就張大眼睛看看我們程校長的魔術，看看這硬幣到底去哪兒了吧！

吳瑕：是的，我的確要張大眼睛好好看看。下一個節目請五年級劉暢等同學的三句半《校園安全》做好準備。

節目十：五年級三句半《校園安全》

朱鈺問張小溪：張小溪，我問你，你會三句半嗎？

張小溪搖頭：不會，要不你給我們表演個？

朱鈺：“歡慶六一喜氣濃，我們的校園樂融融，今天舉行大聯歡，希望大家玩得樂”張小溪拍手：嗯，不錯不錯。

朱鈺：不過，我這可是班門弄斧了，五年級劉暢、王金茂等同學的三句半《校園安全》那才叫一個有聲有色呢，不信我們去看看！

張小溪：下一個節目請四年級袁聰等的舞蹈《踏浪》做好準備。

節目十一：四年級袁聰《踏浪》

吳瑕：“小小的一片云呀，慢慢地走過來，請你們歇歇腳呀，暫時停下來”大自然中的一切都是美麗的，值得我們細細去欣賞。接下來請同學們用最最熱烈的掌聲歡迎四年級的袁聰等同學為我們帶來的舞蹈《踏浪》。

王繼文：下一個節目請邵老師的《斑鳩調》做好準備。

節目十二：邵際田《斑鳩調》

張小溪：相信全校的同學們都見識過邵老師美妙的歌聲，不過，只在課堂上見識怎么夠呢，接下來就讓我們用熱烈的掌聲歡迎邵老師為我們帶來一首《斑鳩調》

朱鈺：下一個節目請龔老師等四位老師的朗誦《我們為希望歌唱》做好準備。

節目十三：王林、張義奎、張薔、龔太國朗誦《我們為希望歌唱》

王繼文：我們歌唱美德，我們歌唱夢想，我們歌唱追求，我們歌唱前方。這茫茫宇宙中的種種美好都值得我們深情地去歌唱，但是這其中最值得歌唱的，還是我們的希望！請龔老師等幾位老師為我們帶來詩朗誦《我們為希望歌唱》。

吳瑕：下一個節目請姜老師的廣場舞《今夜舞起來》做好準備。

節目十四：姜婷廣場舞《今夜舞起來》

張小溪：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月；熟悉的旋律，演繹時代的跨越。讓我們在舞動的旋律中，歡聚一堂，開創花竹小學更加燦爛的美好未來。下面掌聲有請姜老師為我們帶來的舞蹈《今夜舞起來》。

朱鈺：下一個節目請六年級大合唱《博浪鼓》做好準備。

節目十五：六年級大合唱《博浪鼓》

吳瑕：下面有請六年級的同學們為我們帶來大合唱《博浪鼓》。

王繼文：下一個節目請學前班的朱佳佳等同學的舞蹈《我是小寶貝》做好準備。

節目十六：學前班舞蹈《我是小寶貝》

朱鈺：我們都有一個幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，生活在爸爸媽媽精心的呵護下，生活在老師同學的親切關懷下，我們都是幸福的小寶貝，下面有請學前班的小朋友們為我們帶來舞蹈《我是小寶貝》。

張小溪：下一個節目請余老師的快板《學生行為規范》做好準備。

節目十七：余其龍快板《學生行為規范》

朱鈺：快板是我國傳統藝術的精粹，它的節奏感和韻律感都非常強，因此這種表演形式十分吸引人注意，可是相信同學們在生活中接觸到快板的機會不多，不過，大家不要失望，接下來我們就有情我們多才多藝的余老師為我們打上一段快板兒――《學生行為規范》。吳瑕：下一個節目請六年級的楊美劉瑩等同學的舞蹈《校園的早晨》做好準備。

節目十八：六年級舞蹈《校園的早晨》

張小溪：晨光漸漸托開了夜幕，又是一個美麗的校園早晨，又是一輪新的太陽，帶著美好帶著希望。下面就讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎六年級的劉瑩、楊美等同學為我們帶來舞蹈《校園的早晨》。下一個節目請易老師的詩朗誦《幸福是什么》做好準備。

節目十九：易以柱《幸福是什么》

王繼文問張小溪：張小溪，你若是問我們班的全文靜同學，“幸福是什么？”猜猜她會怎么回答？

張小溪：太簡單啦！她會說：“幸福嘛！就是每天都可以吃到香噴噴的紅燒肉！”王繼文：真聰明！那我再問你一個！黃成龍呢？

張小溪：這個嘛，我想他每天的幸福時光就是晚上回家痛快地看上一集動畫片吧！

王繼文：看來，你對大家都挺了解的，那你知道我們最敬愛的易老師，他覺得幸福是什么嗎？張小溪：我知道，但是我不會告訴你！就讓我們一起去聽聽看吧！下面有請易老師為我們帶來詩朗誦《幸福是什么》。下一個節目請二年級李川娥、王新藍等同學的舞蹈《蟲兒飛》做好準備。

節目二十：二年級舞蹈《蟲兒飛》

吳瑕：靜靜的夜空中飛舞著一只只美麗的小蟲子，它們正說著悄悄話呢！下面有請二年級的小朋友們為我們帶來舞蹈《蟲兒飛》！

王繼文：下一個節目請三年級的舞蹈《拍手度唐詩》做好準備。

節目二十一：三年級舞蹈《拍手讀唐詩》

朱鈺：拍手是我們平常會做的動作，而唐詩又是我們中華民族精神文明的精粹。平常的拍手動作和歷史悠久的唐詩又會碰撞出怎么樣的火花呢？接下來請欣賞三年級的朱可、李超男等同學為我們帶來舞蹈《拍手讀唐詩》。

張小溪：下一個節目請張老師的小故事《誠實的故事》做好準備。

節目二十二：張紹堂小故事《誠實的故事》

王繼文：誠實是金，讓你取得更多人的信任；誠實是春風，為你播種下友誼的種子；誠實是珍珠，讓你的每一天都流光溢彩。人生如樹，誠實是根，有根才有樹，無根樹必亡。下面有請張老師為我們講一個生動有趣的小故事――《誠實的故事》。

吳瑕：下一個節目請五年級的全芳等同學的舞蹈《天使的翅膀》做好準備。

節目二十三：五年級舞蹈《隱形的翅膀》

張小溪：“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光”歌中那個女孩是多么堅強呀，我覺得我們也應該像她這樣。接下來有請五年級的同學們為我們帶來優美的舞蹈《隱形的翅膀》。

朱鈺：下一個節目請劉老師的朗誦《獻給六一的詩》做好準備。

節目二十四：劉太峰、薛金波《獻給六一的詩》

吳瑕：“六一”是個多么美好的日子，大家聽！劉老師和薛老師要為我們送上一首朗誦――《獻給六一的詩》，大家掌聲有請！

王繼文：下一個節目請袁老師的歌曲《明月幾時有》做好準備。

節目二十五：袁凡歌曲《明月幾十有》

朱鈺：說起月亮，大家都會想起月中天幕中的那一輪皎皎圓月，它飽含著對遠方家人深深的思念。現在掌聲有請袁老師為我們帶來的歌曲《明月幾時有》。

張小溪：下一個節目請三年級的舞蹈《日不落》做好準備。

節目二十六：三年級舞蹈《日不落》

吳瑕：太陽永遠不落！這可能嗎？我的答案是肯定的。自然界中的太陽每日都升起落下，而我們心中那輪火紅的太陽卻永遠不會落下！下面請大家以最熱烈的掌聲歡迎三年級的同學們為我們帶來舞蹈《日不落》。

王繼文：下一個節目請學前班的舞蹈《兩只老虎》做好準備》

節目二十七：學前班《兩只老虎》

朱鈺：最后一個節目，掌聲有請學前班的小朋友們為我們表演《兩只老虎》

少兒主持稿 篇11

A：尊敬的各位領導，

B：尊敬的各位來賓，

C：女士們，先生們，

D：各界朋友們

戊：xxxx鄉的父老鄉親們。

卯：廣大的鄉村文化能人們。

合：大家春節好!

A：盛世歡歌辭舊歲。

B：靈牛報喜迎新春。

C：改革開放謀發展。

D：振興xxxx建新村。

戊：繁榮文化傾奮進。

卯：舞動鄉村惠萬民。

A：過去的一年，是xxxx鄉農業大發展的一年。

B：也是黨委政府群眾路線教育結下累累碩果的一年。

C：是各項工作穩步推進的一年。

D：更是鄉村文化打牢基礎提檔升級的一年。

戊：是群眾文化蓬勃開展的一年。

卯：也是百花盛開創造輝煌的一年。

A：省市縣業務主管部門深入基層，親臨指導。

B：縣委縣政府更是真心幫助，不余遺力。

C：鄉黨委政府領導，精心謀劃，統籌安排

D：鄉綜合文化站，精心組織，迎難而上，

戊：各村屯文化廣場舞姿翩翩。

卯：各個文化大院你追我趕互不相讓。

A：今天的晚會，我們不僅請到了省市縣鄉的領導。

B：還請到了xxxx市和xxxx縣詩詞界的朋友。

C：省內媒體的朋友也蒞臨了晚會現場。

D：鄉村文化能人各展才藝。

戊：各村屯領導相約而坐。

卯：各界群眾在小劇場歡聚一堂。

A：今天的晚會還得到了xxxx縣文化體育局的熱情相助。

B：得到了鄉黨委政府的鼎力支持。

C：更得到了xxxx縣xxxx農機公司的贊助。

D：得到了天野家電廣場的無私奉獻。

戊：得到了各村黨支部村委會的有力配合。

卯：更得到了全鄉文藝人的積極參與。

A：我們農民的春晚沒有明星大腕。

B：只有鄉村文藝能人在歌唱。

C：我們農民的春晚沒有豪華舞臺。

D：只有濃濃鄉情在奔涌流淌。

戊：我們農民的春晚沒有前衛時尚。

卯：只有樸實與憨厚裝滿胸膛。

A：讓我們敞開心扉盡情的唱，唱出農民的喜悅。

B：讓我們邁動腳步盡情的舞，舞出農民的歡暢。

C：讓我們張開嘴巴盡情的說，說出農民的心聲。

D：讓我們登上舞臺盡情的演，演出農民的風尚。

戊：讓我們鋪開稿紙盡情的寫，寫出農民的文章。

卯：讓我們搶抓機遇盡情的闖，創出農民的夢想。

A：xxxx鄉第xxxx屆農民春節聯歡晚會，

合：現在開始!

節目單

一、開場曲：民樂合奏《喜洋洋》

選送單位：xxxx村小樂隊表演者：郭xxxx

二、歌伴舞：《好日子》

選送單位：紅豐村黨支部演唱者：馮xxxx等

主持人：由紅豐村黨支部選送的歌伴舞《好日子》拉開了晚會的帷幕。是啊，農民過上了好日子，要感謝我們偉大的黨。我們的黨是全心全意為人民服務的黨，堅持群眾路線教育，讓黨永遠與廣大人民群眾血肉相連。請欣賞——

三、群口快板：《群眾路線教育就是好》

選送單位：xxxx村黨支部表演者：石秀春等

主持人：有了群眾路線教育作保證，全面踐行社會主義核心價值觀，我們就一定會有美好的未來，我們的雙腳就一定能能踏上幸福之路。請欣賞——

四、男聲獨唱：《雙腳踏上幸福路》

演唱者：孫xxxx

主持人：一把馬頭琴，蘊藏著多少故事，一個曼妙的舞蹈，抒發著多少情懷。請欣賞——

五、藏族舞：《馬頭琴的傳說》

選送單位：xxxx村黨支部表演者：梅長艷崔淑波

主持人：賭博是一個傳統的陋習，必須要禁止，現在，xxxx鄉文化站組織廣大農民開展了豐富多彩的文化活動，我們希望那些迷戀麻將桌的朋友，趕緊醒悟，遠離賭博，參加文化活動。請欣賞——

六、單出頭：《賭博五更》

選送單位：紅豐村黨支部表演者：劉xxxx

主持人：我們忘不了戰火紛飛的歲月，我們的父輩用熱血鑄就了對祖國的忠誠。我們更忘不了在和平年代，廣大建設者，用聰明和才智建設著祖國的高樓大廈。請欣賞——

七、女聲獨唱：《在和平年代》

選送單位：福春婚慶公司演唱者：李xxxx

主持人：夕陽是晚開的花，夕陽是陳釀的酒，能夠一起看夕陽，那將是一種幸福，一種快樂。請欣賞——

八、舞蹈：《和你一起看夕陽》

選送單位：xxxx村黨支部表演者：宋xxxx

主持人：xxxx鄉的文化活動開展的有聲有色，特別是xxxx村，不僅建設了文化廣場，還建設了圖書室、書畫室、根雕室、小樂團和農民文化宮。全村百姓積極參加活動，掀起了文化活動的高潮。楊寶生老人今天也滿懷激情來到現場，他要唱一唱自己的心里話。請欣賞——

九、京東大鼓：《鄉村文化掀高潮》

選送單位：xxxx村黨支部表演者：楊xxxx

主持人：怎么樣，楊寶生的大鼓書唱得好不好?接下來咱們換一種形式，讓xxxx村的兩個農民給咱們唱上一段二人轉怎么樣?有請二人轉演員登臺亮相：(xx上)

十、二人轉：《小拜年》

選送單位：xxxx村黨支部鄉文化站表演者：汪xxxx

主持人：這純屬拿鴨子上架，我是平生第一次唱，感覺怎么樣，不錯就給我鼓鼓掌，等我退休了，就加入xxxx村的文化大院，給大家唱二人轉。xxxx村的文化能人在我們xxxx鄉那可是最多的?，書法的，繪畫的，吹啦彈唱的，扭大秧歌的，跳健身舞的，真是多了去了。下面這個節目就是xxxx村的文化能人給我們晚會精心排練的——

十一、歌伴舞：《茶山情歌》

選送單位：xxxx村黨支部演唱者：齊xxxx等

十三、戲曲聯唱：《誰說女子不如男》《女駙馬》

選送單位：花嫁之約婚慶公司演唱者：田xxxx

主持人：共和國的國防，需要無數的有志青年奔赴邊疆，那是時代的召喚，那是親人的囑托。當上了兵，就不一樣，因為他把一種保家衛國的責任扛在了肩上。請欣賞——

十四、舞蹈：《咱當兵的人》

選送單位：xxxx村黨支部表演者：李xxxx

主持人：植根于北國黑土地的藝術奇葩二人轉，深受老百姓的喜愛和歡迎。來自曉光村的妯娌倆，有事沒事就來兩句，今天她們兩個也來到了咱晚會的現場，請欣賞——

十五、二人轉：《放風箏》

選送單位：xxxx村黨支部表演者：郭xxxx

主持人：新的一年，新的征程，新的起點，我們將高揚起新的風帆，在新的歷史時期，繼續前進。請欣賞——

十六、男聲獨唱：《紅星照我去戰斗》

選送單位：xxxx村黨支部表演者：孫xxxx

主持人：跳吧，跟上新節奏，跳吧，跳出新風采。注定我們的生活會更幸福，更豪邁。今夜舞起來，今生舞起來。鄉村舞起來，中國舞起來。

十七、結束舞：《今夜舞起來》。

十八、民樂合奏《希望的田野上》。

農民春節聯歡晚會結束語：

A：盛世歡歌，歌不完心中幸福。

B：鶯歌燕舞，舞不完甜美生活。

C：執手著筆，繪不完多彩畫卷。

D：面向世界，贊不完長江黃河。

戊：實現全面小康的號角已經吹響。

卯：建設社會主義新農村我們高奏凱歌。

少兒主持稿 篇12

開場舞：《過年啦》

主持人開場：

鈺：尊敬的各位領導，各位來賓！

竹：Distinguished leaders and guests

欣：親愛的老師們同學們！

博：my dear teachers and classmates

娜：現場的所有大朋友小朋友們，大家

合：晚上好！

娜：歡迎大家來到“童心永恒”少兒春節聯歡晚會，我是娜，歡迎大家，那么我身邊的小主持人他們是誰呢？有請我們的小主持人來自我介紹一下好不好？

鈺：大家好，我是，今年X歲，我來自淘金藝術培訓中心XX班

竹：大家好，我是，今年X歲，我來自淘金藝術培訓中心XX班

欣：大家好，我是，今年X歲，我來自淘金藝術培訓中心XX班

博：大家好，我是，今年X歲，我來自淘金藝術培訓中心XX班

娜：新年的鐘聲已經敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年春晚如約而至。在這一刻，我們已經感受到了春天的溫暖氣息。

鈺：今天，我們相聚在這里，享受節日帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

竹：今天，我們相聚在這里，一起用真心來感受真情，用友愛來融化寒冬。

欣：今天，我們相聚在這里，載歌載舞，向大家展示我們的學習成果。

博：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

娜：下面，我宣布：“童心永恒”少兒春節聯歡晚會，正式

合：開始

娜：請欣賞由黃政博帶來的小提琴獨奏。

2、小提琴獨奏

娜：逸欣，娜娜姐姐考你一個問題好不好，你知道中國一共有多少民族嗎？

欣：這個我知道呀，56個民族，56支花，一共有56個民族

娜：沒錯了，你真棒！那其中啊，蒙古族是能歌善舞的民族。蒙古族舞蹈的特點是節奏明快，熱情奔放。節奏歡快、舞步輕捷，都表現出了蒙古族勞動人民純樸、熱情、精壯的健康氣質！

欣：我們的同學們就會蒙古族舞蹈哦，下面請欣賞，由張浩翔帶來的獨舞，《夢回草原》，掌聲有請！

3、蒙族舞

娜：哎鈺兒，一會兒不見，你怎么變成一只小天鵝啦，

鈺兒：因為我一會兒要給大家表演節目呀，

娜：哇，是跳芭蕾舞嗎，那我們可是迫不及待的想要欣賞優美的芭蕾舞，鈺兒你可以先給我們展示一下嗎，芭蕾舞怎么跳才美呀

鈺兒：好呀，娜娜姐姐請看：（跳幾個舞步）

娜：太棒了，咱們鈺兒跳的這么好，那你的小伙伴們肯定也特別棒，讓我們馬上有請，由初級班、中級班、以及高級班帶來的芭蕾舞表演。

鈺兒：掌聲歡迎！

4、5、6、芭蕾舞

竹：娜姐姐，你知道嗎，我們的藝術培訓中心，不止有小朋友在這里學習，很多像你一樣的大朋友，也在這樣上學呢？

娜：我知道呀，其實對于藝術的熱愛與追求，是不分年齡的，優秀的鋼琴家們70歲時雙手依舊在鍵盤上飛舞，優秀的歌唱家80歲時歌聲還在歌劇院里回蕩，只有你喜歡，藝術的大門永遠向你敞開。

竹：而且，我們的大朋友們，他們平時還要上班或者處理家務，但是空閑時間還是很努力的在上課學習，觀眾朋友們可以給他們一點掌聲鼓勵嗎？

娜：下面就請欣賞由：喻慧、王菁、王瀟、史亞平、呂春子、吳家文、高紅娜帶來的成人古典舞《荷花情》

竹：掌聲有請！

7、成人古典舞《荷花情》

娜：博，剛剛和我搭檔的小美女們，可是十八般武藝樣樣精通哦，唱歌啦，拉小提琴啦，跳芭蕾舞啦，那你有什么特長呢？

博：有啊，我胳膊特別長、腿特別長、脖子也特別長（同時做動作）

娜：哈哈那你可真是有好多特長啊，不開玩笑啦，其實我知道咱們逸博也特別棒，不但是大家的開心果，而且懂事聽話，（待補充其他成績）。那下面就為我們播報下一個節目吧

博：請欣賞芭蕾伴奏表演《愛斯米拉達》等

8、芭蕾變奏

娜：怎么一會兒不見，你們又變成藏族的小伙伴啦，那竟然你們都換上衣服了，能不能教大家幾句藏語呢？

鈺兒： 可以啊，我先來，扎西德勒――就是歡迎你，祝你吉祥如意的意思

竹： 藏語的你好，就是土雞七，你好的意思

欣： 還有：洛薩爾?！馑际切履旰?，大家新年好呀

娜：看來你們不只會跳舞，對藏族文化也是十分了解呢，56個民族團結一心，所以我們要尊重各個民族的語言與文化，下面就請小朋友們帶來藏族舞蹈《次仁拉索》

9、藏族舞蹈《次仁拉索》

10、芭蕾群變奏《葛佩莉亞》

11、書法，娜帶領小主持，現場自由發揮互動，老師教小朋友寫福，并請出下一個節目

娜：博，今天你的爸爸媽媽來到現場了嗎？

博，：來了呀，你看，那就是我的（待定）

娜：沒錯，今天是屬于我們小朋友們的春節聯歡晚會，臺下的都是咱們的家長，雖然在臺上表演的是我們的小朋友，但其實家長才是最辛苦的，十年樹木百年樹人，家長們為了讓孩子成才付出了太多辛勞，讓我們把掌聲送給自己，送給我們偉大的家長們好嗎？

博，我還要對我的爸爸媽媽說一句，你們辛苦了，我愛你們！

娜：孩子們總會長大，如鴻雁南飛，但總是牽掛著家人，思念家鄉。下面請欣賞，蒙族舞蹈《鴻雁》

博：掌聲歡迎。

12、《鴻雁》

13、書法送福字，唐娜自由發揮、14、《春天的芭蕾》

在《春天的芭蕾》的音樂聲中，全體主持人與演職人員走上舞臺一起謝幕

娜：新的一年，開啟新的希望，

鈺兒：新的一年，承載新的夢想，

竹：難忘今宵，難忘這團圓的時刻，

欣：難忘今宵，難忘這相聚的時光，

博：讓我們在歌聲中再度快樂出發，

娜：讓我們攜手走進嶺南大地姹紫嫣紅的春天!各位領導，各位來賓，我宣布“童心永恒”少兒春節聯歡晚會到此圓滿結束，我們相約明年的春天，讓我們期待明年春天更精彩!祝福大家新年

兒：身體健康、萬事如意

竹：學業進步，天天向上

欣：家庭美滿，工作順利

博：合家歡樂，新春大吉！

娜：觀眾朋友們，讓我們明年

(合)再——見——!

少兒主持稿 篇13

主持人：小朋友的節日尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。

主持人：大家上午好！

主持人：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

主持人：當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

主持人：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

主持人：今天是個特殊的日子。

主持人：今天是個愉快的日子。

主持人：今天是屬于我們自己的日子。因為……

主持人：今天是六一國際兒童節，是我們。在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂！

主持人：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。

主持人：未來對于我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》

主持人：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》

主持人：學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

主持人：對呀，聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》

主持人：讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？

主持人：大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》

主持人：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，盡管我們在爸爸的愛護下，媽媽的關懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》

主持人：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關于未來的，有關于愛的，有關于勞動的，下面我們小朋友將要表演有關于幽默的，有請學前班xx，大班xx小朋友帶來雙簧《洗腳城》

主持人：兩位小朋友的表演即風趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請學前班xx小朋友帶來獨舞《雪娃娃》

主持人：我們xx小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。

主持人：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長，有請中班小朋友帶來《我有一個家》

主持人：感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現在正處夏天，太陽當空照，有了太陽，萬物才有生機，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》

主持人：我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央，他們將要為我們帶來非?？蓯鄣奈璧浮度恍⌒堋?/p>

主持人：若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

主持人：衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都著形形色色的衣服，我們應該把這種美展現出來，有請小朋友帶來《服裝表演》

主持人：我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。

主持人：爸爸在我們心中是好的，還是壞的？爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個家，爸爸是嚴厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學習，有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》

主持人：沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》

主持人：唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》

主持人：今天的六一，是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學前班全體同學朗誦《畢業詩》

主持人：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創六月的輝煌！

主持人：xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會！

主持少兒節目的主持稿

尊敬的各位家長，各位來賓，各位老師，親愛的小朋友們，大家早上好!

今天，我們以喜悅的心情迎來了小朋友們最快樂的節日——“六一”兒童節。首先，我榮幸地代表博苑xx幼兒園的全體教師，向來參加此次活動的家長們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這個喜慶的時刻，讓我們一起向這群最可愛的人間天使說聲：寶貝兒，祝你們節日快樂!彈去五月的風塵，迎來六月美好的時光?？?，六月的xx園里陽光明媚，六月的xx園里花香四溢，六月的xx園里歌聲嘹亮，六月的xx園里載歌載舞，六月的xx園里播撒希望!對，這里的每一位孩子都是我們共同的希望。你們的快樂就是老師們的快樂，你們的快樂就是爸爸媽媽的期望。朋友們，讓我們與孩子同唱，讓美麗的夢想從這里起航。是誰，在初進校門時哭鬧不止，又是誰，已儼然成為這里最可愛的一道風景線，不錯，正是他們——小蒙一班的小寶貝兒們，看，他們在老師的帶領下躍上了我們的舞臺，讓我們一起期待寶寶們最天真的表演---《您好，您好》真是可愛極了，看到咱們年齡最小的寶寶們都表現的這么棒，不知道后面的班級會不會感覺到壓力啊，哈哈(笑聲)，那就讓我們把壓力化為動力，接下來上場的是小蒙二班，哦，不多說了，他們已經來了。一首簡單的《您好，您好》，詮釋了孩子們最無邪的心靈，小蒙三班的小朋友們會帶給我們什么樣的驚喜呢?請看?? 當鮮紅的太陽躍上地平線，我們迎來了又美好的一天。早晨的陽光格外明媚，早晨的空氣格外清新?？矗淌依?，操場上，活潑的是我們孩童的天真。聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。請觀看中蒙班帶來的早操——《早晨真美妙》。接下來的三個班誰會最精彩呢?在咱們這個園里，有這樣一群孩子，他們活潑可愛，他們懂禮貌、愛學習，他們尊敬老師、愛護幼小，不錯，他們就是大蒙班的寶貝兒們，看，今天他們又為我們帶來了什么樣的精彩，哦，音樂響起了——《蟲蟲樂隊》，歡迎!今天的“六一”，是學前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心。這里有我們的童年的點點滴滴，這里有我們的啟蒙老師，這里有跟我們一起長大，一起學習，一起玩耍的小伙伴們。現在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學前班的小朋友們，預祝你們在未來的日子有更大的進步!今天是個開心的日子，我代表孩子們感謝親愛的爸爸媽媽，是你們給了我寶貴的生命，把我帶到了這個五彩繽紛的世界。感謝敬愛的老師，和我一起學習、游戲、玩耍、讓我快樂地度過每一天。今天的他們，都是爸爸媽媽、老師們心中的最愛。明天的他們，一定會讓爸爸媽媽、老師們感到無比的驕傲。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創六月的輝煌!xx幼兒園慶“六一”活動到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年“六一”再相會!謝謝大家!

【擴展閱讀篇】

主持詞由主持人于節目進行過程中串聯節目的串聯詞。

如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經成為集會成功的關鍵因素之一。所以，每當舉辦演出活動或者集會時，主辦者總是請人為演出或集會撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個單獨的節目，比喻成散落的珍珠;那么，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯在一起，則形成一條優美的項鏈，有珠聯璧合之妙用，讓各個節目都在同一的主題下發出奪目的光彩，使整個聚會活動獲得成功。

內容

主持詞一般由開場白、中間部分與結束語組成。

開場白 演出或其他開場時引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。結束語 末了帶有總結性的一段話。

主持人

主持人

主持人在各種活動中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統領、引導、推進活動進程的人。隨著社交活動的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當前十分走俏的熱門行當。一些單位或部門，在舉行各種會議、聯歡會或競賽活動時，大都采用節目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發揮主持人主持水平的關鍵。

種類

主持詞種類

主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。

會議主持詞

一、代表性會議主持詞

二、工作性會議主持詞

三、專題性會議主持詞

四、聯席性會議主持詞

五、紀念性會議主持詞

六、學術性會議主持詞

七、總結表彰會主持詞

八、其他會議主持詞

晚會主持詞

一、春節文藝晚會主持詞二、三八婦女節晚會主持詞三、五四青年節晚會主持詞四、六一晚會主持詞五、七一晚會主持詞六、八一晚會主持詞

七、教師節晚會主持詞

八、國慶晚會主持詞

九、重陽節晚會主持詞

十、迎新晚會主持詞

十一、元旦晚會主持詞

十二、慈善募捐活動主持詞

十三、迎新生晚會主持詞

十四、校園晚會主持詞

十五、聯歡晚會主持詞

十六、聯誼晚會主持詞

十七、文藝匯演主持詞

十八、文藝演出主持詞

節慶主持詞

一、慶典活動主持詞

二、節日紀念活動主持詞

三、藝術節主持詞

賽事主持詞

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一、文藝比賽活動主持詞

二、體育比賽活動主詩詞

三、知識競賽主持詞

四、演講比賽主持詞

五、其他比賽活動主持詞

禮儀主持詞

一、婚慶主持詞

二、開業主持詞

三、喬遷新居主詩詞

四、壽辰(生日)活動主持詞

五、升學宴活動主詩詞

六、同學聚會主詩詞

七、迎送答謝活動主持詞

八、追悼會主持詞

主持詞寫作

主持詞寫作

主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點就是富有個性。不同內容的活動，不同內容的節目，主持詞所采用的形式和風格也不相同。

一、主持詞的寫作，首先要突出活動主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢，各種主體性活動很多。了解了活動主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向高潮。

二、寫好開場白，要把握好吸引觀眾、創設情境、導入主題三個環節開始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導入主題，主持詞開場白的寫作非常重要。必須掌握三個環節：

一是先聲奪人，通過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：尊敬的各位領導，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對號入座，調動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節目的欣賞中去。二是對現場和當時情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。比如：《 2006年7月9日中國濟南國際兒童廣場晚會主持詞》的開場白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠方的山巒又勾畫出一個個令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當時設定的演出場地是在泉城公園中，主持詞通過對特定的周邊環境的描述，并表現出一種優美和深幽的意蘊，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應迅速導入主題，進入節目欣賞。開場白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因為這里不是詩歌朗誦會;所以，將觀眾的情緒調動起來以后，應迅速切入主題，讓觀眾進入第一個節目的欣賞，讓活動演出拉開帷幕。主持詞的開場白，從篇幅上可長可短;但應該把握好以上三個環節，達到吸引觀眾、創設情境、導入主題的目的。

三、要增加主持詞的文化內涵，達到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應盡量增加文化內涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養。采用和歷史文化有關的表述方法去寫作。

四、注意對象，增強藝術表現力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過分成人化的語言，則失去了少兒童天真的特性。在集會或聯歡會開始的時候，成年人往往這樣開場：“尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們在主持集會或聯歡會時，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學們：大家好!”當我們成年人介紹某位領導時，往往這樣介紹：“今

天參加聯歡會的有市委書記×××同志”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯歡活動”等等。

五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術感染力中國格律詩詞經過幾千年的發展，已經成為一種獨特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結構規范，意境含蓄深遠，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結在一起，以至在中國人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴格按照舊體詩詞的句式和字數(甚至詞性對仗)和平仄聲調(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩風詞韻就很可以了。俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”。寫詩重在一個“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結合為一體，為表達主題而服務。無論是詩詞和散文詩的這些特點，都成為了主持詞寫作中經常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現。比如：甲：我們從西河遺址走來，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來，綻開一個個彩色的夢想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風呵合：勤奮學習天天向上，做一個新時代的中華小兒郎甲：請聽童聲獨唱：中華小兒郎。

自從1985年，在中央電視臺的春節晚會上第一次出現主持人的身影以來，主持詞這門新興的藝術形式已經發展了二十多年時間。主持詞已經成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f，主持詞是我國藝術門類中很特殊的藝術形式，它往往依附于各種演出和聚會而出現，很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術價值，值得人們回味、欣賞。