爬山五年級作文1

今天上體育課時，我們爬了一次山，那可真夠“有滋有味”的。

一出發，大家一窩蜂地往同一個方向跑，我過了好久才回過神來，于是，我開始了奮斗。

難忘一：遇刺，險情出現

我們剛走了一半，就停了。因為路很窄，又有許多荊棘。突然，隊伍轟動起來，前面的不走，后面的'又擠。一不小心，我被刺到了，于是，我不顧疼痛，采用“轉彎法”，左一下，右一下。終于沖破了“刺破迷魂陣”。

難忘二：陡坡泥沙陣

剛出了“刺破迷魂陣”，我們又陷入了“陡坡泥沙陣”之中。我剛一踩上那松軟的泥沙中，就滑下去了，一不小心，又被刺了，原來這里也有許多刺，這下可慘了。可我一想到韌，就精神為之一振，決定“東山再起”。于是，我手腳并用，爬呀爬，我終于見到了一個草要。我欣喜若狂，一松手，差點摔了下去。我心里不由得“咯登”了一下。我借助草根的力量，攻破了“陡坡泥沙陣”。

難忘三：猛虎下山，勢不可擋。居高臨下，勢如破竹

我來到了最后一個關卡——下坡。下坡?你也許會覺得輕松。南昌我已累得不行了，剛想坐下，就想起了成語猛虎下山，勢不可擋。一起到“猛虎”，我心中便只有一個目標：沖!我飛速下山，像獵豹一樣有力，像小鹿一樣敏捷。最終，我到了終點。

到終點后，我很輕松。如果我們在學習上這么堅持不懈的話，都該多好!

爬山五年級作文2

清晨，我推開了窗戶，第一縷陽光照射到我的課桌上，窗外的小鳥嘰嘰喳喳的在天空上自由自在的飛來飛去，窗前小花沾滿了露珠，蝴蝶和蜜蜂早早地起床，去找食物給它們的孩子吃。

就在這個美麗的早晨，我和同學們來到了王子山腳下，當我準備爬上山的'時候，我看到了一個老人家拿著拐杖走到山腳下，也準備爬上去，這時，我心想：這個老人家已經這么老了，肯定爬不上山頂的。于是，我跟老人家說：“老爺爺，您也來爬山嗎？”老人家說：“對呀！”

爬著爬著，我和同學們都爬到了半山腰，我和同學們都累得滿頭大汗，就在我們還在休息的時候，我看見了剛才那個拿著拐杖的老爺爺，我心想：老爺爺怎么那么快就跟上來了，而且我看他的樣子，好像一點都不累。于是，我又跟老爺爺說：“老爺爺，您也爬上來了呀！”老爺爺回答我說：“是呀！”

我和同學們休息完后，繼續往上面爬呀爬，我和同學們爬上了山頂后，每個人都累得半死，包括我也一樣，正當我還在喘氣的時候，我發現老爺爺也已經爬上來了，于是我往前去問，老爺爺：“老爺爺，您不累嗎？”老爺爺回答說：“不累啊，當然不累啊，因為我每天都來這爬山的！”

差不多快到中午的時候，我和同學們都紛紛準備下山了，這個時候，老爺爺走到我跟前跟我說：“年輕人，堅持就是勝利，如果你每天都像我一樣，堅持爬上山頂，你一定會像我一樣的。”

爬山五年級作文3

去年國慶,我和爸爸媽媽約上皮皮一家去懷柔度假。吃過晚飯,我們去爬山。

站在山腳向上望去，石板路兩旁栽著成行的銀杏樹。一大片黃澄澄的葉子，給這里帶來了勃勃生機。

走了一個多小時，前邊沒路了。兩位媽媽氣喘吁吁地說：“回去吧！太累了！”我和皮皮異口同聲地說：“不！你們休息吧，我們繼續爬。”我自告奮勇地走在前邊，探山尋路。越往上走,山路越崎嶇陡峭,似乎就是手腳并用，也很難爬上去。我眉頭緊皺，內心開始動搖：“這條路能爬上去嗎？”爸爸好像看透了我的心思，走過來說：“還往上爬嗎？現在回去，離媽媽還不遠哦！”我有些不好意思，抬頭看著爸爸，好一會兒，我又把目光轉向崎嶇的山路，堅定地說：“爬！”

再往上，連山民踩出來的小路也沒有了。我們只能俯下身子，拉著路邊的灌木，手腳并用，一點一點地向上爬，好幾次差點兒從山坡上滑下去。但我們始終沒有放棄。費了九牛二虎之力，我們終于登上了山頂！

從山頂向下俯視，視野變得開闊，眼前的景色也大不相同：涓涓流淌的小溪一路歡歌，奔向山下；漫山遍野的`栗子樹，栗子又大又甜。如果我們也怕苦怕累，沒有堅持爬到山頂，哪能欣賞到這種無與倫比的美景呢？

這次爬山的經歷，讓我收獲了一個受益終身的啟示：前進的路上，難免會遇到困難和挫折，一定不要退縮，要勇往直前！意想不到的美景，正在等著你！

爬山五年級作文4

暮春時節，正是爬山虎長勢旺盛的好時機，那嫩綠的爬山虎密密麻麻地扒在墻上，放眼望去，它會使人神清氣爽。

我對爬山虎非常的了解，它又名爬墻虎，分布在我國的大江南北。別以為它中看不中用哦！它是一種美麗的垂直綠化植物，而且有破淤血，消腫毒的功效。除了這些，它的用處還多著哩：種在自己的墻院上，炎暑的時候，它能消除人的煩惱，讓空氣變得更新鮮，這樣的話，坐在這長滿爬山虎的家里，夏天的酷暑立刻變成了秋天的涼爽了。

趴在窗戶邊上，遠遠望去，一墻的爬山虎就像碧綠的湖水一樣，徐徐的微風蕩漾著，爬山虎仿佛是碧波有節奏地滾動著，讓人賞心悅目。我踏著春天的步伐來到了爬山虎身旁。輕輕一聞，一股淡淡的清香直入鼻孔，春風使它們歌唱著清脆的音樂。這時，媽媽來了，她告訴我，這亞綠色的植物，正是春天的.代表，它若是不開花呀，這就不叫‘春天來了”，要去感受鰀下春天。我輕輕撫摸著它的葉子，哦！原？這就是春天啊，原來春天是柔軟的，是涼爽的啊。平時孤陋寡聞的我也學到了一些春天的知識。忽然，迎面吹來了一陣大風，我急忙擋在爬山虎的面前，生怕它被吹斷了一根枝條，可是這時媽媽把我給拉了回來，我溡臉甑惑，難道媽媽不怕這美麗的爬山虎被大風摧毀嗎？只見被大風襲擊的爬山虎安然無恙媽媽摸摸我的頭，溫柔地對我說：“爬山虎遇到困難時是不會退縮的哦，反而會更堅強地一步一步向上爬！你也要向它學習。”“嗯，嗯！”我高興地點點頭，又踏上了春天的腳步回家了！

今天我學會了一課，我滈于知道，如果我具有爬山虎這種頑強、執著、努力向上的精神，我就會像爬山虎一樣穿過圍墻，爬出大山的！

爬山五年級作文5

爸爸曾經告訴我，竹子的成長是最奇妙的。在開始的前幾年，它一直埋在地下默默地儲存營養。積蓄了足夠的力量后，在某個春天，它會以每天30厘米的速度生長，短短幾周就高大挺拔。而我們也應該像竹子一樣，積蓄力量在那一刻獲得最耀眼的成長。

那年春節，爸爸媽媽帶著我去領略黃山的雄偉壯觀。經過六小時的顛簸，我們來到了翡翠谷。接下來便開始登山了。一開始，我興致勃勃，滿心歡喜地欣賞沿途的風景。

可是沒多久，我就覺得受不了了。眼前的臺階就像是無止境似的，伸向遠方又有遠方。機械地重復攀登的動作無趣又無聊，我的雙腿像是灌了鉛一樣沉重。我有點想打退堂鼓，想著：“好真的好累呀！腿又酸又疼，我實在是太難受了，還是在這兒停下來算了吧。”

我拽住了身邊的扶梯，慢慢地坐在臺階上，氣鼓鼓地說道：“算了，我不想爬了。”爸爸見了，走了過來，輕輕地說道：“任何事情在取得成功之前都是艱難的。你還記得我曾經跟你說過的`竹子的故事嗎？如果沒有它之前幾年如一日的積蓄和磨礪，最后又怎么會有如此耀眼的成長呢？我相信只要你堅持下去，就一定可以攀登高峰，獲得如同竹子般的成長。”媽媽也在一旁附和說：“是呀，加油，茜茜！一步一個腳印就一定能邁向成功的。我相信你！”“好！我一定可以的！”于是我們又踏上了通往山頂的路。依舊是重復著簡單的動作，但我信心滿滿，因為我知道我是在為成長做鋪墊。依舊是汗流浹背，但我依舊歡喜，因為我堅信我會如同竹子般成長。

不知過了多久，終于，我們爬上了山頂！在我站在山頂瞭望遠方時，我內心的喜悅無法言表。我仿佛看到心底的竹子沖破了堅硬的泥土昂揚地成長著。它是那樣充滿生機，不可阻擋。

爬山五年級作文6

我清楚的記得我5歲那年的爬山經歷。那次爬山，我永遠不會忘記。

那是我5歲生日的'那天，爸爸媽媽帶我到金頂山爬山。在我跨進大門的時候，望著遠處的一座座山，心想：這山才這么高，哪里有爸爸說的那樣高？這和南海公園里的那座小山差不多少嗎。

于是，我滿懷信心地向山腳走去。走到山腳下，我一抬頭，天哪！這么高！我怎樣才能爬上去呢？不爬吧，爸爸媽媽會說我不守信用；爬吧，又那么高，還那么陡，我又膽小。到底要怎么辦呢？算了，還是爬吧。

我咽了一口唾沫，手腳共同合作，一步一步向上爬。還沒爬一半呢，我已經氣喘吁吁了。抬頭看，哇，還有這么高呢！我肯定爬不上去了，算了，不爬了。帶頭的爸爸媽媽看出了我的心思，便對我說：“孩子，努力呀，千萬不要半途而廢呀！爬山相當于學習，假如你在學習上遇到了困難，難道你要選擇放棄嗎？”聽了這一番話，我心里不由得上升了一股力量。于是，我大膽地爬。啊，真是功夫不負有心人，我爬上了山頂。站在山頂向下望，哇，真美啊！還好我當時沒有放棄爬上山頂的機會呀！

經過這次爬山，它讓我知道了做任何事都要堅持不懈，不要放棄任何一件事或一種困難，不論是在生活中，還是在學習上都要有信心，要做一個敢于向困難斗爭的人！

是啊，在生活中，哪個人沒有遇到過困難呢？如果遇到了困難，他們選擇放棄了嗎？作為一名中國人，不論遇到什么樣的困難，都要克服，要做一個合格的中國人！

所以，讓我們堅強起來，不向困難低頭，不管這事一個什么樣的困難，我們都要去克服他！

爬山五年級作文7

記得有詩人說過，“在被人遺忘里綠了”。今天我第一次觀察到每次路過的那株爬山虎。以前有種印象，不知道什么時候起，爬山虎已經綠了滿墻，郁郁蔥蔥的，而那時差不多已經是初夏時節。從來不知道爬山虎是從什么時候起綠的，冬天的印象是干干巴巴的裸露在墻上的枝蔓。我驚異又驚喜于今天的發現，原來清明節前就在萌芽，甚至吐綠。我看到每一個枝蔓上的發芽點都一律向上，猶如向右看齊的士兵，又仿佛有一種頂天立地的氣勢，那整個的一面墻，一致向上伸展的芽，也許一夜春風就全部綠了！再看時，順著那些粗大的枝干、再細一些的、直到末梢，有五六片的綠葉，那些頑強的綠，沉默又沉寂了一個冬天啊，終于吐綠！那是頑強的生命力！

都說春天柳樹的枝條是柔軟的，什么“萬條垂下綠絲絳”一類的`詩句。我還發現，爬山虎的枝條，垂落在屋檐下，窗戶邊，墻的一側，生命似一場舞蹈，看上去是干枯的，可里面積蓄了能量和水分，那纖細的枝條末梢，自然的垂落，隨著春風，輕輕擺動，真的像在舞蹈。又像在說，我也有生命，我也要生長，我也要變綠。閉上眼睛，就仿佛滿墻的綠在招手，有一種誘惑，不由覺得生命的偉大！誰也不在春天里寂寞。

每天都從那里經過，也許一轉眼，夏天來臨，爬山虎的枝干、荊蔓都隱藏在一片片綠葉中。而這里曾經有過頑強，有過生命的伸展，有過如龍脈一樣的枝蔓，有過讓人驚嘆的春天！

爬山五年級作文8

我約了陳艷紅出去爬山，她高興地答應了。于是我們選了天晴的好日子，興高采烈地開始出發了。

來到山下，我們就開始用力爬。我爬到了半山腰，就氣喘吁吁地說：“我的背包太重了，不如休息一下吧！”可陳艷紅說：“我的背包很輕，要不我幫你背吧。”我就把背包遞給了她。爬了不過一會兒，我又說：“我的鞋破了個大洞，不能再爬了。”但是陳艷紅又說：“我的背包里有一雙鞋，借給你穿吧。”我穿上了她的鞋，并說了聲：“謝謝。”然后我們繼續往上爬。我們費了九牛二虎之力才爬到了山腰間，我頓時喪失了信心，又對陳艷紅說：“我實在是爬不動。”這時，陳艷紅大聲地說：“堅持就是勝利，不經過挫折，怎么會成功呢？”聽了陳艷紅這一番話，我頓時找回了自信，壓力也沒有了，我們滿懷著堅定的信心爬上了山頂，當時，我看見陳艷紅的`衣服濕透了，鞋子也破了，腳上還起了幾個又紅又腫的水泡。我奇怪地問：“你為什么一點也不喊累呢？”陳艷紅說：“如果剛才不是用自信心鼓勵你，你還會爬上到這嗎？”我看了看陳艷紅，心想：她是個既勇敢，又堅強，并且充滿自信心的孩子。以后，我要像她一樣勇敢、堅強、自信才行。

這次，我才體會到五味人生中的苦，爬山看似很容易，做起來其實并沒有想象中那么簡單。如果做什么事情沒有足夠的信念、信心和堅強、勇敢的品質的話，那你將無法做得出色。所以我要繼續磨練我自己，擁有足夠的信念、信心和堅強、勇敢的品質，讓自己成為一個不畏困難的強者。

爬山五年級作文9

一說到寫景的作文，我的話就多了：粉紅的霞、校園的樹……而我寫的是……

記得有一次，我、媽媽、姐姐一起去爬山。在山底下的`時候，我就看到花海了。撲面而來的桂花香讓我認為是在幻境中……“走啦，你在想什么呢？”一句話把我從幻境中叫醒了過來，原來是媽媽說的。我應了一下。

爬了大概十分鐘。媽媽問我：“怎么樣？累不累？”我說：“才爬多久！不累。”看到小草和花兒在一起嬉戲，真讓我覺得面前要一幅畫，不過應該加點別的。

又爬了大概十來分鐘。我看到風吹過的柳條，蝴蝶和蜜蜂你不讓額，我不讓你的搶花粉，小鳥嘰嘰喳喳的聲音像一曲美妙的音樂。讓我對這依依不舍。

我們終于爬到山頂，第一眼看到的就是高貴的紫荊花、熱情的紅桃花、純潔的白桃花……它們被風一吹，各各都擺動著，像是對我招手“歡迎你來到美麗的世界，”我興高采烈地跳了起來，我覺得我跳的比樹還高。我躺在草上看著天上的云。在一片湛藍的天空上，浮著一片孤云，像一個被丟棄的孩子。轉眼間，看到另外一快天空，那里滿是云朵，長長的云似一條絳帶圍繞著、飛揚著，看著看著，我都感覺自己飛了起來。再看遠處，重重疊疊，像山戀，綿延不絕，浮著。還有散的，像是炊煙，裊裊。

“天有不測風云’沒想到下雨了。我只好躲在樹底下，我看雨細細的、密密的，猶如千針落下來躲都躲不了。這時讓我想起一句詩——“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”雨停了，也回家了，但那么美麗的景物我是不會忘的。

現在想起來，真有點流連忘返。

爬山五年級作文10

今天是個萬里無云、陽光普照的好天氣，我和爸爸媽媽一起去爬山。

我們來到山腳，看了看這座峰巒雄偉的高山，我心想：這座山不管有多高，有多陡峭，我都一定要爬上山頂欣賞那美麗無暇的美景！開始爬山了，走在這時而平坦，時而曲折的山路上，我一邊走著山路，一邊哼著歌兒，不一會兒就走到了半山腰，這時我已經大汗淋漓了，爸爸摸著我的頭疼愛地說：“好，我們休息一會兒。”說著我們就在涼亭里坐了下來，過了一會兒，我還是沒有任何力氣繼續前進了，這時的我就像一朵柔軟無比的白云一樣，正當我泄氣時，“風姐姐”從我身邊飛過，還不停地發出“呼呼”的聲響。好像在說：“加油！快點站起來繼續前進啊，山頂上還有許多美麗的景色在等著你欣賞呢！”我頓時從夢中驚醒過來，心里想：是啊，我一定要堅持，不能放棄，這樣才能看到那些美麗的風景啊！想到著，我便迅速站起來，對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我們繼續上路吧。”說著我又開始為那無限向往的.美景上路了，經過我們的努力，我們終于登上了山頂，我高興得朝山下大聲喊叫：“我成功了，我爬上山頂了！”聽了我的話，爸爸媽媽哭笑不得，我站在山頂上，向遠出眺望：一棟棟高樓盡收眼底，如同一個個巨人直沖云霄。一座座大廈鱗次櫛比，看得眼花繚亂，一條條馬路縱橫交錯，馬路上車輛來來往往，街道上人流如潮，熱鬧非凡。遠出高山連綿起伏、曲折蜿蜒，天上的白云奇形怪狀的，有的像一匹奔騰不息的駿馬，有的像那波濤洶涌的海浪，還有的像一個哭哭啼啼的小孩……看著這些美麗的景色，我的心情頓時覺得心曠神怡！

我喜歡爬山，更喜歡爬上山頂看到的那美麗無暇的景色！

爬山五年級作文11

有人贊嘆大樹的枝繁葉茂，卻沒有想到無私奉獻的樹根；有人贊美花兒的爭奇斗艷，卻沒注意到它腳下的土壤。而我所贊嘆的是爬山虎，它就是我的`榜樣。

“哇！太謝謝你了！”我有一個朋友，他臨走前，送給了我一包爬山虎的種子，我把它栽在我家的后院里。此后，只要一有時間我就過來看望它。

一天，我早早就把作業寫完了，來看爬山虎。我記得昨天它剛長出細細的藤蔓，嫩嫩的葉子。可它今天，就已經爬上了我家的墻。我不禁為它不服輸的倔勁兒所感嘆……

幾天后，我又來看它。不禁被眼前的情景所震驚：前些天，它才爬上墻一小截，可今天，它已經爬上墻一大截了，而且嫩嫩的葉片已經長大了，足足有巴掌大。這簡太不可思議了。我驚呆了，好半天才緩過神來。我走近觀察爬山虎：它整體的顏色是翠綠色，而它的腳卻是嫩綠色。爬山虎散發著淡淡的清香，是那種味兒不是很重，但十分純潔的香味兒。特別吸引我注意的，則是它的腳。它的腳就像一個吸盤，緊緊地抓住墻面。遠遠望去，它的整體形態就像一只躍躍欲試的老虎，好像準備隨時跳起來撲咬獵物。我用手拉一拉它，可它好像絲毫沒有動搖，那雙“腳”緊緊地抓著墻，絲毫不放松。可真是頑強啊！

我看著它，不禁想到：爬山虎能在這么短的時間內，長這么快，這不正是我們所要學習的嗎？就像我們學習一樣，要爭分奪秒，吸取營養，永攀高峰，學無止境。還有它那頑強不屈的精神，也值得我們所學習呀！

啊！爬山虎，你正是我的好榜樣！

爬山五年級作文12

我每次看見這一墻的爬山虎，就想起開學第一天的情景，這綠綠的爬山虎有一墻，像是碧綠的瀑布往下垂，顯得美極了。它那頑強的生命力讓我贊嘆！

爬山虎伴隨著學校的發展越來越大，越爬越高，已經爬滿了教學樓。它經過老師辦公室的窗戶時，時時為老師遮陽，為老師送去綠色的問候。

爬山虎一年大部分時間都是滿墻綠葉，給我的.印象是爬山虎很少有黃葉子的。有時是深綠，顯得很幽靜，有時是淡綠的，顯得很清新。各種顏色綠，給人不同的感覺。它的葉子可是每天都掉，很難掃，不過可以讓同學更加勤勞。爬山虎也是有小寶寶的，那些小寶寶就是它紫色的果實，樣子很像藍莓。擠出的汁是紫紅色的，非常鮮艷明亮，美極了！我見過婀娜多姿的柳樹，欣賞過枝繁葉茂的楊樹，卻沒見過生命這么頑強的爬山虎。爬山虎的葉子真綠啊！綠的像一塊塊無暇的翡翠。秋天時爬山虎的葉子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，顯得生機勃勃，很有秋天的味道。

爬山虎的葉子特別頑強，爬山虎在我的眼里，它是一種能聽能想的小生命，但是每天還常常被頑皮的小手摘下。我想對大家說：“你有生命，我有生命，爬山虎同樣也有生命，你不僅要珍惜自己的生命，也要為爬山虎鼓勁。”

建昌街小學是全市唯一一個有著滿墻爬山虎的學校，小小的爬山虎能長滿一墻，像小娃娃手牽著手永遠不分開。我喜歡爬山虎，更要學習爬山虎這頑強的生命力！

爬山五年級作文13

今天是大年初七，天氣晴朗，風和日麗。當我從睡夢中醒來，一縷陽光就從窗外照到了我的臉上，真溫暖呀!我高興叫醒爸爸媽媽，說：“爸爸，媽媽，我們今天去爬山吧。”爸爸媽媽非常贊同我的建議，同意了。吃過午飯我們一家準備了水、零食和水果，一起來到了山清水秀的西山健身公園，柔和的春風佛面而過，真舒服啊。山腳下已經有很多人了，有的在打羽毛球;有的在打籃球;有的在打乒乓球;有的坐在草地上和小朋友玩，真熱鬧呀!

我們一家就開始爬山了。我爬得很快，把爸爸媽媽甩在了后面，爬得氣喘吁吁，滿頭大汗，爸爸媽媽也時不時地為我加油，爸爸媽媽還叫我一邊爬一邊找春天，因為春天來了，那些嫩芽芽就躲在草叢里。突然我驚叫“媽媽，我找到了! ”我高興地扒開一叢草，里面果然有許多小草的嫩芽，爸爸媽媽夸我聰明能干。不一會兒，我們就到了西山的頂峰。上面人同樣很多，他們都在健身器材上活動。我拉著爸爸媽媽的手一起看了整個江山的風景，江山真美呀!到處都是一排排的高樓新房，還有寬寬的.馬路，筆直的街道。爸爸媽媽對我說：“現在要好好學習，等我長大了，把江山建得比現在更美更漂亮。”我高興地說：“好，我一定會好好學習的。”我們一家坐在山頂的凳子上一邊吃東西喝水，一邊玩健身器材，我玩的興致很高，舍不得下山，因為爸爸常年在外地工作，一年除了春節，平時很少回家，我非常珍惜一家團圓的日子，我們一家玩的很開心。今天是我們一家新年第一次爬山，過得可真有意義。

爬山五年級作文14

在生活中有許多值得稱贊的事，而我想說的這件事，就是一次爬山。

那是在一個鳥語花香的春天，爸爸媽媽帶我和弟弟來到了黃山，準備進行爬山。弟弟見山這么高，對我和爸爸小聲地說：“咱們能不爬山嗎？這座山也太高了。”“對啊，兒子，這山太高了，咱們坐纜車吧！”“不行，你們不爬那就別爬了，反正我今天一定要爬到山頂！”弟弟聽了，首先堅定地說：“那我在下面等你們，你們爬吧。”爸爸聽弟弟一說，沉思了一會兒，就說：“那這樣吧，你先跟媽媽等著，我和你哥爬山去。”我聽了心想：爸爸肯定是在擔心我，才同意和我去的`。于是，我就和爸爸去爬山了。

爬到半山腰時，爸爸突然對我說：“兒子，你看現在離山頂還有一半路程，要是爬到了山頂，人都累得快不行了。所以我們就別爬了吧！”我聽了，不以為然地說：“不，不管現在離山頂有多遠，我都不會退縮！只有爬到山頂時，我才會停下來。”爸爸聽了，嘆了一口氣說：“那好吧，我陪你。”我們休息了一會，又鼓足勇氣向山頂走去。

當離山頂還有幾十米時，我卻被一個地方難住了，那里不僅經常被水沖刷，而且石頭都是平面的，簡直就是寸步難行。我幾乎每走一步，都要摔一次跤，所以腿上許多地方摔破了皮。但我并不退縮，心里只想著：李碩涵，加油！就算這條路再難走，也不能放棄，只有堅持才能獲得勝利！我強忍著疼痛，向前艱難地走去。一步！兩步！五步！十步！我終于走過了這段艱難的路程。但此時我已精疲力盡了，不能再走下去了，可我還是不放棄，一步一步地向前走去，終于到達了山頂。我眺望遠處美景，山巒重疊，松濤陣陣，有一種豪邁之情涌向心頭。

這一次爬山，鍛煉了我的意志，我真為自己感到自豪。

爬山五年級作文15

早上八點，沉浸在睡夢中的我被一陣電話聲驚醒，奶奶接了電話，迷茫的我心里想：是誰這么早就搗亂呀！奶奶終于掛了電話，大聲喊我：“等會兒你舅舅來接你去神農山登山。”聽到這個好消息，我便一骨碌就起床了。

盼啊盼，表哥終于來了，開開心心的我飛快地跟著哥哥一起上了汽車，踏上開往神農山的旅程。

很快我們就來到了神農山腳下的旅游服務中心，神農山步道號稱九十九道彎，崎嶇曲折，有名的難爬。準備登山之時，我看見路邊的大樹，郁郁蔥蔥吐出了嫩芽，各種顏色的花兒都爭先恐后綻放笑臉。到了猴子的地盤，可不能不防啊，就怕猴子半路打劫，聽到一些風吹草動，我就如臨大敵。突然一只猴子蹦出來，有些人看見了，就趕緊將手中的食物扔給了它們，這才得以平安通過。過了猴山，我們就加快速度往上爬。

爬到半山腰的'時候，我已耗費大半體力，于是便找了一個合適的地方休息了一會兒，然后繼續爬，反反復復休息，眼看就快到終點了，我就奮力往上爬，終于爬到了山頂——-神農壇。雖然感覺很累，但心中卻無比自豪。

從山頂下來的時候大約已是下午三點了，唉！真不愧上山比下山難，累的我滿頭大汗，腳疼的要命，休息一會兒，準備一口氣下完山。可就在下到一半的時候，發現了一個能超近路的滑道，就問他們多少錢？他們說：“二十五元。”舅舅讓我和哥哥先下，我們拿了一副手套，系好衣服，就美滋滋地滑下去了。哥哥不停地告訴我：“要用腳控制速度。”剛開始覺得好難，心里十分緊張，很快便下到底了，太刺激了，真想再滑一次。

這次旅游我玩的太爽了，就是腳痛。看來我還得多鍛煉身體呀！無論做什么事都會遇到各種各樣的困難，但是只要我們肯堅持，就一定能戰勝困難，走向成功的彼岸。

爬山五年級作文

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的爬山五年級作文，希望能夠幫助到大家。

爬山五年級作文1

我們學校北邊有長長的藝術墻，墻上長著可愛的爬山虎，它是我們校園一道靚麗的風景線，我非常喜歡爬山虎。

春天，萬物復蘇在一場春雨滋潤下，爬山虎把一冬天蘊藏的精神和力量都盡情地釋放出來了，爬山虎長呀長呀，長出了小葉，它睜開了綠中泛黃的眼睛，一眨一眨的，好奇的張望著世界，它像小朋友水汪汪的大眼睛。

夏天是爬山虎最茂盛的時候。爬山虎的葉子密密層層的，一層疊在一層上面，它把藝術墻遮的嚴嚴實實，不留一點縫隙，多像一道翠綠的屏障。太陽，炎熱的陽光烤著大地，一碰它，好似就會滴下油來。每一片葉子在陽光下反射著，微風拂過，爬山虎跟著微風在做柔軟體操。

秋天，爬山虎開始變色了，變得五顏六色的，艷麗極了！有的葉子變黃了，像金子一樣，有的葉子變成紅通通的了，有的變成紫微微的了，真像墻上開滿了鮮花！冬天，爬山虎脫下了枯黃的外衣，有開始沉睡了。

有時，狂風來了，爬山虎不屈不饒，頑強向上，不會低頭，它的生命力太頑強了，我愛爬山虎！

爬山五年級作文2

今天，媽媽早早的把我叫醒了，“小胖墩，起來，起來，今天帶你去爬山，順便幫你減肥減肥，看看你的肚子。”我壞壞的笑了起來。

我們來到山腳下，抬頭一看一座尖尖的大山聳立挺拔在我面前，我嘆了一口長長的氣說：“那么高呀，累死我呀！”媽媽不高興的說：“那么一點，還算高呀，我平時15分鐘到頂，山上風景很好，你真不運動真不行了，快快快，上上上，這座山叫烈士陵園，上面都刻著那些英雄的事跡。”聽媽媽這樣一說，我還真有點興趣了。

我們沿著烈士陵園的山背一直往上爬，我和媽媽一邊爬，媽媽一邊給我講解，一路上，看到許多灌木叢，高高的樹上長著一粒粒的小果子，時不時的還能看到小松鼠在樹上竄來竄去，聽媽媽說，這些小果子就是松鼠的食物。陵園的中間，是一排排一列列，那些英雄的文墓，墓碑上刻著他們的事跡。我一邊走著，一邊看著他們的墓碑，心里為他們感到驕傲。

終于到了山頂，我全身汗如雨下，我往山下一看，猶如整個城市都被我一腳踩在底下似的。知了在樹上“吱吱吱”的叫個不停，猶如一曲動聽的音樂。

一陣陣微風吹來，特別的舒服，我在山頂上，欣賞著我們美麗的城市。

爬山五年級作文3

我們爬上山去發現到處都是松軟的積雪，和堅硬的冰，我穿的是防滑鞋，所以我是扶著媽媽上山的。我們在上山的途中看見了一只小松鼠，小松鼠見了我們就跑，爸爸還說：“小松鼠好像是在找食物。”我們越往上爬風景越美，不知不覺我們就來到了檢票口，我們檢完票，在檢票口玩了一會兒，玩什么呢？玩拆遷，拆什么？拆雪堆，那里有無數個雪堆，我找了一個最難拆的雪堆開始拆呀拆，拆了半天，那個雪堆還是不倒，我火冒三丈，我不停的叫：“我要鏟子，我要鏟子﹍﹍”

到最后我放棄再拆雪堆，我只好開始玩雪。我拿了一個雪球然后瞄準我老爸，然后開炮，“砰”的一聲，我爸背后就都是雪，老爸被我惹怒了，就會使用他的中級絕招——空中散彈。在積雪的地方我爸拿一個松雪球然后揉一揉，慢慢扔到我頭上，幸虧我有防護罩可以抵擋。我們繼續往上爬，爬著爬著時間就到了，我感覺從山底到二號停車場一秒鐘都沒到，時間流失的太快了。所以我們就準備下山，下山的時候我們因為控制不了速度，會摔跤，所以要更加小心的下呀下，下呀下，就下到了停汽車的地方，我們開上車就開開心心的回家了。

爬山五年級作文4

前幾天我們年級組織了一場戶外活動。

那是到離學校很近的一座山進行爬山賞景的.活動。

那座山不算很高，山路也會很陡峭，那天的天氣也不熱，同學們的書包里都塞滿了各種各樣野炊吃的零食飲料，非常開心。

山頂有一處風景區，山石奇形怪狀，很有特色，而且站在一側的山峰眺望山腳及遠處，風景真的如畫。

回校后，語文老師自然不會放過機會，當下就給布置了一道作文題，寫的就是這場爬山活動。

以前我在班級里的作文成績還算可以，尤其是考試時的作文一般都可以拿到高分。

只是這一回，我的作文被比下去了。

當老師公布了最優作文的作者時，我發現她是那位剛轉學來的同學。

她很漂亮，聽說是轉學來之后有留了一級，但其實她的學習成績不錯，尤其是語文。

老師公示了她的作文稿子，大家都湊過去欣賞。

我也過去看了，發現了她真的用了很多很華麗且優美的詞句，像蜿蜒，像巍峨之類的詞匯，她的作文就是一篇寫景的抒情文。

而這一點一直是我的弱頂，我擅長的還一直只是敘事文。

這讓我看到了自己的不足，雖然有點兒不羨慕與不甘，但我明白只有提升自己才是最正確的做法。

爬山五年級作文5

這個星期天的天氣很好，我問爸爸是否能去爬山，結果我們一家三口都舉雙手贊成。我們去了橫溪的松石嶺，爬山的人好多啊，有上去的也有下來的，有年輕的還有年紀大的，還有像我這樣年紀的孩子。看上去長長的一條小路，鋪滿了像鵝卵石一樣的石頭，這條道分三段，走到第一個亭子的時候，腳好酸哪，我們就坐在石頭上歇一歇，媽媽走不動了，讓我陪她坐在那里等爸爸下山，我說：“純爺們有一種精神，叫不放棄，我一定要走要山頂。你在這里休息，等我們下來好了。”媽媽看我這么說，也不放心我，就跟著我上去了，一種上我們走走停停，邊走邊看沿途的風景，越往高走，空氣越新鮮，終于在歷經了一小時以后我們登頂了，從山上看下去，整個橫溪鎮都這么渺小。爸爸還給我了一個驚喜，原來是山上氣溫低，前段時間下的雪到現在沒有融化，小伙伴們，看我拿在手心里的雪有沒有羨慕？

下山的時候更難走了，但是我們三個人相互打氣安全到達了。爸爸說現在開始我們每周都去爬山一次，強身健體，只有身體好了才有本錢！

爬山五年級作文6

星期天，爸爸和媽媽一起帶我去爬山，經過一個多小時，我們終于到了登山區。這座山看上去陡峭，幸虧路上有臺階。

我們出發了，我和爸爸媽媽向上爬，一路上，我拿著照相機東拍西拍。旁邊也有許多珍貴的植物，還有一顆顆蘋果樹。

一開始，我信心十足，覺得自己肯定能爬上去。可越走越累，陽光照在頭上，感到無比的熱，我跟爸爸媽媽說：“我們休息會吧！”爸爸媽媽說：“這座山中間有一個涼亭，就在前面，到了我們就休息一下吧！”

在媽媽的鼓勵下，我堅持走到涼亭，啊，可以休息了一會兒了！休息時，媽媽還給我講了小故事。

聽完故事后，我們繼續向前爬著，可爬著爬著，力氣又沒有了，腳步也漸漸地慢了下來。

這一切，都沒有瞞過媽媽的眼睛，媽媽看著我，好像在說：“兒子，堅持，只要堅持就一定能爬上山頂。”望著媽媽的眼神，我長吸一口氣，忍著疲勞，接著爬……

“啊，我望到山頂！”我高興地說。我們立刻加快腳步跑上去，站在山頂，大聲地喊：“我爬上來了。”遠處也呼應過來：“我爬上來了。”

從這次爬山中，我懂得了世上無難事，只怕有心人。只有堅持到底，才能成功。

爬山五年級作文7

我們的小區處處是風景。有綠草如茵的草坪，有高大偉岸的樹木，可我更喜歡那一墻的爬山虎。

溫暖的春天來了，爬山虎探出羞答答的小腦袋，像剛出生的嬰兒一樣，嫩紅嫩紅的。日子一天天過去，爬山虎的葉子也一天天長大，由原先的嫩紅變成了翠綠，在陽光的照耀下，顯得更加亮麗。

夏天悄悄地走來了，爬山虎的葉子由翠綠變成了墨綠，挨挨擠擠的，但很均勻，已經把整面的圍墻都覆蓋住了，遠遠望去像披著一件寬大的綠毯，正在展示著它的全部生命力。中午，烈日高照，花花草草都耷拉著腦袋，可爬山虎依然頑強地生長著，使勁地爬到圍墻的頂端。

秋風驅走了夏日的炎熱，爬山虎的葉子開始慢慢變黃，有的半黃半綠，有的黃中帶綠，比起夏天的墨綠，倒別有一番韻味。時不時刮來陣陣秋風，爬山虎的葉子隨風抖動，好似翩翩起舞的小蝴蝶，美麗動人。

寒冷的冬天來了，爬山虎的葉子都落下來了，枝頭立刻變得光禿禿的，只剩下一些又細又長的枝條。也許，這些葉子是想在土壤里度過漫長的冬天，等待朝氣蓬勃的春天到來吧？

我愛小區的爬山虎，不僅愛它的美麗，更愛它不斷地往上爬的堅強毅力，因為它帶給我學習上的動力。

爬山五年級作文8

提起山，人們一般想到的是山頂的美景與爬山的經歷。

太陽從山谷里跳出來，像個調皮的孩子使勁往高處爬。白云緩緩地移動著，仿佛是一群老婦，彎著腰，一步一步吃力地從太陽面前走過，試圖把太陽遮住，太陽卻透過云片的縫隙傾瀉下耀眼的光芒。我們邁著輕快的步伐向山頂出發，一路上危機重重，我要么被石頭絆倒差點兒受傷，要么被在空中搖擺的木橋嚇得不敢前進。但我在心里告訴自己，這些不能成為我放棄的理由，于是我仍然堅強地向前走。

烈日當空，四周的樹木好像在燃燒，一顆顆汗珠，從我的額頭上冒出，匯成了一條小河，順著臉頰流向地面。漸漸地，我的腳步放緩下來。腳腕上像系著一塊笨重的大石頭，壓得我走不動路。我一屁股坐在臺階上，大喘粗氣。一個念想閃進我的腦海：放棄。風兒吹過，樹葉兒沙沙作響，似乎在嘲笑我。

身邊一個個人閃過，他們或快或慢，雖然汗流浹背，但沒有人退縮。我在心里告訴自己，要堅強，很快就到山頂了。于是我站起來，繼續前進。我選擇了堅持。

我終于成功登上山頂，向下望去，群山環繞，樹木成群。我不禁感嘆：“幸好我堅持了下來，才領略到了我們祖國的大好江山。”

通過這件事，我學會了堅持。

爬山五年級作文9

一走進美院，我想最顯眼的就數爬山虎了，美院的爬山虎又多又密，覆蓋了每幢樓，像一道厚厚的“綠瀑”。

爬山虎那嬌嫩的卷須像吸盤似的牢牢地吸住了美院的墻面上，邊緣呈鋸齒狀的葉子蔓菁縱橫，爬山虎的翠葉遮蓋如屏，別有個性韻味。現在正是爬山虎開的最旺的時候了，爬山虎把每幢樓包得結結實實的，整幢樓都好似浸在一片綠色的海洋里。

有從窗頂上悄悄地落下來，成為了天然的綠色窗簾；有的毫無規則從樓頂散落下來，好像是小女孩的頭發從頭定皮落下來；有的從左邊蔓延到了右邊。它們用綠色的枝葉組成了陽光照不進來的綠色屏障。我想，這個時候住在里面一定很清涼吧。

爬山虎綠得可愛，有那么多種綠顏色，有嫩綠、淡綠、翠綠、碧綠，陽光下，它們閃著綠色的光芒，好像一顆顆晶瑩剔透的綠寶石。整個美院似乎被包圍在綠色的光影中。

七月的美院，且讓我們其盡情欣賞滿且蔥郁的爬山虎。

爬山五年級作文10

在我們淮師附小有一座天井樓，每到春末夏初這里就有一道亮麗的風景——東墻上長滿了爬山虎。

每年春天，不經意間墻上的老枝虬干上抽出一些暗紅的嫩芽，幾陣春風吹過，葉子漸漸變成淡綠色，再過幾天，葉片越長越大，墻面漸漸變成了綠色的。

夏天一到，爬山虎長得更旺，葉子油亮油亮的，爬滿了整面墻，遠遠望去，像是給天井樓穿上一件綠色清涼的衣服。微風一過，一墻的爬山虎就漾起陣陣波紋，發出沙沙的聲音。

每天我都會經過天井樓的大門，頭上總有幾簇垂下來的爬山虎，就像是天井樓的長長的頭發。仔細一看，只見爬山虎的葉子一片緊挨著一片，一簇擠著另一簇，像是調皮的孩子們在扎堆玩耍。長大了的葉子在陽光下綠得耀眼，呈手掌狀，葉脈對稱清晰，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得很均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。

在茂密的葉子后面，莖上長葉柄的地方，還生著無數條粗細不一的莖，那是爬山的腳，反面伸出枝狀的六七根細絲狀卷須，上面生有許多分枝。爬山虎就是靠這些腳一點點往上爬的。

從天井樓大門口垂下的一排排細枝觸不到墻面，但是我能感覺到那些頑強的“腳”努力朝著有墻的地方延伸。看著眼前的美景，我不禁感嘆爬山虎的生命力真是頑強啊！

爬山五年級作文11

我暑假回老家的時候，突然發現老家樓房的墻上長著一叢翠綠色的爬山虎，它們那縱橫交錯的細藤令人眼花繚亂。

連續一個星期，我都在仔細觀察爬山虎，爬山虎越爬越高，細細的藤蔓不斷生長。看著這樣的變化，我心中充滿了疑惑：為什么爬山虎爬那么高，而且不掉下來呢？

我睜大眼睛，試圖找到答案。這時，我發現這從爬山虎的根部在泥土里扎的很深，而且那些細莖就像用膠水粘在墻上似的，用手掰也掰不開。我似乎有了頭緒：爬山虎不掉的秘密就在這些細莖上——當然不可能是粘上去的，那它究竟藏著什么秘密呢？我一定要弄個明白！

打開百科全書，我終于找到了答案：原來，爬山虎是屬于一種葡萄科的植物，但它卻與其他葡萄科植物不一樣。爬山虎有卷須，而且分枝多，卷須的頂端有圓而凹的吸盤，吸盤邊緣可以分泌黏液。當吸盤接觸到墻壁時，黏液就會將吸盤密封起來，吸盤就能產生吸力。這樣，多個吸盤緊緊吸住墻壁，爬山虎就能“飛墻走壁”了。

爬山虎的秘密我終于解開了！生活中真是處處有學問!

爬山五年級作文12

今天我們學習了“一件事給我們的啟示”，這讓我想起了和爸爸媽媽那次爬黃山。

那年暑假，我和爸爸、媽媽去爬黃山。來到黃山腳下，仰起頭看到高聳如云的黃山，我心想：這么陡的山怎么爬啊!爸爸看到我一幅沒有信心的樣子，就安慰我說“沒事的，像個男子漢，堅持!”就在那一刻，我聽了這句話感覺渾身都來勁了。

接著，我和爸爸、媽媽就堅持慢慢往上爬，爸爸媽媽在后面，而我在前面，爬了一會兒，我心想：怎么這么陡啊，什么時候才會爬到山頂啊，那時我已經累得汗流夾背，于是我就氣喘吁吁地坐在了地上。最后，爸爸媽媽也跟上來了，我看著爸爸媽媽和我一樣也累得汗流夾背，氣喘吁吁，可他們還是繼續堅持下去。在這時，爸爸再一次鼓勵我說：“山再陡也不要怕，慢慢爬，堅持就是勝利。”聽了爸爸的話后，我就有了一股強大的力量，然后我又站了起來，和爸爸媽媽一起向山頂進發。

通過這件事，給了我一個特別難忘的啟示，那就是：堅持就是勝利，生活和學習中無論遇到再大的困難也要繼續努力堅持下去!

爬山五年級作文13

你知道爬山虎嗎？它是一種很奇怪的植物。

爬山虎的腳就像一個個吸盤，牢牢地吸附在建筑物的上面，附著建筑物向上攀爬。即使把爬山虎的吸盤扯下來，那也是不可能的，只會把連著吸盤的細莖扯斷，而吸盤卻牢牢地吸附在上面。

爬山虎的葉子很像楓葉，但邊上沒有鋸齒。一簇簇的，遠遠望去，就像一片綠色的墻，綠的尤其可愛。

葉圣陶老爺爺在《爬山虎的腳》這篇課文里說：“那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。”你看爬山虎多么可愛。

爬山虎不僅可達到綠化、美化效果，還發揮著增氧、降溫、減塵、減少噪音等作用。而且爬山虎的生命力極為頑強，雖然它們有的常年生活在陰暗潮濕的立交橋下，得不到人工的養護，卻只是生長的比較慢而已。爬山虎覆蓋面也極為廣泛，僅僅一根粗兩厘米的枝條，兩年內就可以覆蓋30到50平方米的墻壁，那么三年，四年呢？

我喜歡爬山虎，喜歡它的可愛，更喜歡它的頑強！

爬山五年級作文14

星期六，我和爸爸一起去爬紫金山。

爬山時，我和爸爸走錯了好多路，但最終還是爬到了天文臺。回到家里，爸爸告訴我，早上出發時是8：00，到山腳下是8：30，爬到天文臺時是9：40，休息了25分鐘，下到山腳時是10：40，回到家已經是11：10了。

爸爸問道：“你知道我們今天爬山，是上山快還是下山快嗎?”

我聽了，自信地說：“當然是上山快了。”

“為什么呢？”爸爸又問。

“因為俗話說，上山容易下山難嘛。”

爸爸笑瞇瞇地說：“那你就算一算吧”。

于是，我立刻拿出草稿紙算起來，結果，我列出了下面這樣的算式：

9：40—8：30=1小時10分鐘

9：40+25分鐘=10：05

10：40—10:05=35分鐘

1小時10分鐘＞35分鐘

啊，原來是下山快，而且還快了這么多。爸爸看著我迷惑不解的樣子，說：“我們上山走錯了路，下山走的是大路，所以下山快啊。”

我聽了才恍然大悟，看來以后遇到到問題千萬不能只憑感覺哦！

爬山五年級作文15

爬山 經常爬山可以讓我們有一個健康的身體。

一個陽光明媚的中午，我和媽媽吃完午飯，媽媽說：“走，我們出去玩玩，”我問媽媽去哪玩，媽媽說：“猜”，我說：“去買菜”？媽媽說：“不對，去爬山”我十分開心，一路上我和媽媽說說笑笑，走在那崎嶇的小路上，我和媽媽來到半山腰，我很累，不想再爬上去了，媽媽說：“在沒上山時你不是很想爬山嗎？為什么上了山又不想繼續爬了呢？我們做什么事情都要堅持到底，不要半途而廢，”我聽了媽媽的話，我又堅持往上爬，快到山頂了，我看到有一位農民伯伯正在種地，多么辛苦呀！媽媽說：“如果農民伯伯種了一半就不種了，農民伯伯會有收獲嗎？”我說：“沒有”，媽媽說：“只有堅持種下去才有收獲，你只有每天早上早起爬山，就會有一個健康的身體”，我明白了，這時我想起了一首古詩，《憫農》，是唐代李紳寫的，“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩是不讓我們浪廢每一粒糧食，因為農民伯伯很不容易。不一會我和媽媽下山了。

爬山讓我知道了我們做什么事情都不要半途而廢，要堅持到底，堅持不懈的做好每一件事情，像那位農民伯伯學習