老師我想對你說初中作文1
不會遺忘是誰教會了我思想;不會遺忘是誰在迷茫里指引方向;不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯;不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂。
有人說:你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說:你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說:你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤著大地萬物;還有人說:你是晚霞,當太陽回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。老師??!你自己卻說:我最渴望的就是鋪路,最幸福的還是燃燒;我只是湛藍天上的一縷飛煙,不慕華貴,美在天然;我只是征途上那塊蒼老的階石,是黑暗中那顆遙遠的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,來也悄悄,去也從容。親愛的老師!黑板上你畫出了彩虹,卻擦去了功利;講臺上你舉起了別人,卻奉獻了自己;是歲月蒼老了你的容顏,是粉筆染白了你的兩鬢;你放飛了許多的希望,而守巢的卻依舊是你!
親愛的老師,我想對你說:你是啟明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的駕駛者;你是人類文化的傳播者,世界前進的推動者;你是人類靈魂的設計者,社會乾坤的扭轉者。你是春風,吹綠了一座座山頭,你是陽光,照亮了每個角落;你是燈塔,引導迷茫之舟馳騁知識海洋,你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你用火炭的心情,染紅了臘梅的枝頭,燃燒了自已,給了我春的向往,一片希望的綠葉;你將書砌的冰山,飄做了雪花,花白了頭發,給了我純潔的夢想,一雙寒風中堅強的翅膀;你從知識的海洋走來,手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,滋潤了我干渴的心田,一種孜孜以求的愿望。當蠟炬成灰時,你就是不朽;當蠶絲吐盡時,你將會永恒!
老師我想對你說初中作文2
在這幾年的學習生活中,給我印象最深的老師就是我現在的班主任郝老師。
老師,是您一直把我們帶到五年級,讓我豐富了知識;是您給我奮進的力量,讓我奮發向上;是您給我鼓勵,讓我健康成長。
老師,您知道嗎?您有一個其他老師都沒有的特點;那就是愛笑。在課堂上,同學回答問題,回答對了,您就表揚,錯了,您就用笑容來鼓勵。課間休息時,我們和您聊天,總是被您的話語逗笑。您笑得是那么慈祥。
老師,笑一笑,十年少,我們學習會更好。笑一笑,真輕松,苦惱傷心拋腦后。老師,是您的笑容拉近了師生之間的距離。您就像我們慈祥的母親,那種感覺舒服極了。
老師,您不僅愛笑,還非常負責任。記得是一個星期五,您生病了,沒來上班,一上午我們的心情很低落,天氣也配合我們的心情下起了大雪,可是,到了下午,您怕耽誤了我們的學習,硬是頂風冒雪來給我們上課。您的臉色是那么難看,每說一句話都那么艱難??赡匀粓猿纸o我們上完課。
有人說,老師是蠟燭;老師是春蠶;老師是園丁??晌乙f老師是無私的播種人,播撒下了智慧的種子,卻從來不求回報。
郝老師,在這里,我要對您說:“老師,感謝您多年來對我的培養和教育,老師,您辛苦了。”
老師我想對你說初中作文3
在我的家鄉泗洪,有一所((青陽小學))。我曾在那里讀了兩年書,后來隨父母來了蘇州就在也沒有回去過??晌矣肋h忘不了那所小學還有那個象媽媽一樣的朱老師。今天在這里我想對她說:
“老師,我記住你說的話了,我永遠愛你!”
可是老師你能聽得到嗎?你在那個世界好嗎?你還能記得我嗎?去年的教師節我給你寄的賀卡你收到了嗎
朱老師,還記得那年夏天我上課時突然肚子痛,你的課才上了一半,你趕忙放下教課書背著我就向醫院跑。半路上我腹瀉,拉了一褲襠。黃色的糞液臭哄哄的,順著褲管把你雪白的襯衫染得不成樣子。你不但不生氣還開玩笑說:“小子,老師后背上的這個“廁所”可從來沒對人開放過哦!你大膽用,今天開放,不收錢!”我笑了,忘記了害怕也忘記了肚子痛。
朱老師,還記得那次考試我沒考好,我哭了,不趕回家,你拉著我的手送我回家。路上你對我說:“小子,你記著,“世上沒有常勝將軍”,一次考不好就哭鼻子,那以后怎么辦
朱老師你知道嗎?從此“世上沒年有常勝將軍”成了我的人生指南??赡阒绬??聽到你患肝癌住院的那一刻起,我不知向蒼天祁禱了多少次。可你還是走了,走得那么從容灑脫。
朱老師,你如果在那個世界能聽得到我得話,那么相信我,我一定好好學習,以更好的成級來抱答你。因為我記住了世上沒有常勝將軍”!
老師我想對你說初中作文4
老師,我以前總是覺得在學校上課學習很枯燥無聊(除了上體育),因為老師總是用單調的方式教我們。但是,您給我們上了一節課以后,我對學習的看法有了很大轉變,感到學習可以用這種方式,并不總是無聊!我開始對數學有了興趣,我覺得語文和英語也可以有更好的學習方式吧!于是更加喜歡學校的學習生活。
我們的學習到了復習階段,作業特別多,而且音、體、美都已經停課了,正課只剩下語文、數學、英語、思品和科學。作業就像溫度計從冰天雪地里一下子到了酷暑里一樣,飛快的上升!
思品和科學也都有了作業,抄試卷,做試卷,每天必須的。我感到很累!有時寫語文作業,常常寫到眼皮打架才結束!幸虧數學好做,全是阿拉伯數字,只要知道解題思路,細心計算,仔細判斷,就能很快完成作業。但粗心或者考慮不周就出了差錯!為此沒少挨老師和媽媽的批評!在復習這一階段,曉雯音樂學校也要考試,還得練琴,所以經常睡到十點多。
這樣的日子持續了一個星期,要考試了,才結束這樣的狀態,考試的前一天是我的生日,我幸福地收到了您的禮物——親手做的蛋糕!這為我艱苦的“奮戰”帶來了無比的喜悅和興奮,那一晚沒有作業,我八點半就睡了,那是我復習時睡的最美的覺了!
總之,我覺得這一學期過的很充實,雖然復習的階段太累,但也算是鍛煉了心理和身體,雖然最后發揮的不是很完美,但還是可以的!而且我想我還有很大的前進空間,
老師我想對你說初中作文5
上小學的第一天,我便知道了老師是教育我們的導師,就像是爸爸媽媽一樣,老師給我們傳播心靈的知識。雖然全班有太多學生,一天之中可能很少和老師說話,但是老師的眼睛卻一直在注視著我們,我們坐在下面的每一個動作都在老師的眼中。
我是一個不喜歡說話的人,我也是一個不善于表達的人,有時候,話到了嘴邊卻于咽了下去。記得去年,我的考試成績不好,心里可難過了,坐在課桌前哭了起來,而老師沒有罵我,直接將我叫出去,安慰我,還讓我不要給自己壓力,盡力就行了,看到老師親切的樣子,我的`心里舒服多了。還有一次,我感冒了,老師中午沒有吃飯送我去醫院看病,結果自己卻在回家的路上摔倒了,休息了一個星期才為我們上課,我心里非常感激,卻又不知說什么好。
每天看著老師的背影,我都會在心想說:老師,我想對你說,你是我心目中最好的導師;老師,我想你對你,當你摔倒的時候,那是為了送了去醫院,您為我付出的太多太多,我永遠都不會忘記;老師,我想對你說,當我學習不好時,是多么地傷你的心,而當你安慰我的時候,你又是如些的寬容與慈愛。敬愛的好老師,在以后的日子里,我一定要做一個優秀的學生,決不辜負你對我的期望,決不會讓你失望!
這篇文章是一個非常感動人心的作文,作者通對表達對老師的感激之情,發自內心傾訴自己的心聲,從而以努力做優秀生來報答老師。
老師我想對你說初中作文6
老師,我是一個性格內向膽小怕事的孩子。在你還沒有教我的時候,我害怕與老師溝通,與陌生人接觸,更不敢主動向老師打招呼。可自從我踏進五一班,不知為什么我就不再像以前那樣怕老師了,性格也變得開朗多了。
老師,我十分感謝你,因為你對我們的嚴格要求,使我克服了粗心馬虎的毛病,變得細心認真,一絲不茍。記得上次,你讓我們寫一篇自命題的寫景作文,我只顧于作文內容,而草草應付了題目,寫了個“我愛家鄉”,你看完作文之后,皺緊了眉語重心長地對我說:“你的語言寫得不錯,可題目不妥,寫作文最忌就是跑題,你應認真改一改。”于是,我提起筆,思索片刻,將題目換成“游湍河兩岸”,又將文中稍加修改,好了!老師,你的眉間漸漸舒展,這才露出了微笑。
老師,我尊敬你,愛戴你。但人無完人,金無足赤,有一點我卻想對你悄悄說,你一定不要生氣,由于你過分的嚴厲,使我們都望而生畏。老師,你能不能溫和一些,多笑一些呢?每當你生氣時,我們總感到害怕,戰戰兢兢地,不敢輕易舉手發言,學習效率下降,你的課也不那么生動了,我們也聽得不那么入耳了,班里死氣沉沉的,連一點生氣也沒有。但當你高興時,同學們十分活躍,爭先恐后地發言,各抒己見,爭論不休,學習氣氛異常濃厚。你知道嗎?你的笑對我們有多么的重要?。?/p>
老師,你就是那無私奉獻的大地,我們是那茁壯成長的小樹。老師,你是春的使者,夏的甘露,秋的果實,冬的雪花。我們就是你一年四季的收獲。是你孕育著希望托起了明天。
老師,今天是教師節,在這個特殊的日子里,我衷心地祝愿你:“身體健康,萬事如意??!”
老師我想對你說初中作文7
現在隨著年齡的增長,已經上初一了。課程不僅多了,內容也逐漸系統化和深化了,而且學習任務也更加重了。就更需要我們努力學習了。
上了初中,我逐漸認識了很多老師,其中令我印象深刻的是我的語文老師---蔡老師。小學時候,我的語文老師不像她這樣把課文內容講得那么詳細,生動,而且氛圍也死氣沉沉的,一點也不動人。而蔡老師則不同,她講起課來那才是好呢!她總是要求我背著背那的,雖然背的課文有點多,但我們都看出來她也是為我們好。以后考試起來,做起題來也得心應手的,多好??!
我本來不喜歡語文課的,因為我覺得語文實在太難理解了,我閱讀能力不好,寫作文也寫不好。可是,在老師眼里,這些根本就是張飛吃豆芽--小菜一碟。對于我呢,則是難于上青天。不過,她卻改變了我,她上課時把內容講得那么詳細,聲音是那么動聽,讓很多人聽的如癡如醉。她講課雖然語速有點慢,但我知道老師肯定怕我們掌握不了文章的主要內容和意思,才會這樣慢的,不過現在我已經差不多會分析那些意思了。
老師,您的喉嚨是那么脆弱,上課時不能說得太大聲,可偏偏您的“小蜜蜂”偏偏卻壞了,這是多么不辛??!
總之,千言萬語,不能表達我對你的感激之情。你對我們的愛是多么無私,多么偉大??!在這里,我向您表達深深的敬佩之情:謝謝您,老師,您辛苦了!
老師我想對你說初中作文8
親愛的老師,美好的暑假過后,又是新的學期。一些新的事情會再次發生;會有新同學來;暑假里,我想在你開學的時候給你一些建議。
老師,上課提問的時候,希望你能多畫一些一直不敢舉手的同學。其實他們也不是沒有能力,只是害怕,害怕犯錯,害怕被大家嘲笑,害怕你異樣的眼光,所以不敢舉手。如果你能選擇他們回答問題,讓學生說錯話不要嘲笑他們,也許他們會越來越大膽,越來越喜歡回答問題,不再害怕舉手。
老師,你開運動會的時候,我希望你有空的時候能請我們一起運動。因為我們會把你當朋友,而不是老師。我們可以為運動會努力工作,一起加油。我想有一個像你這樣的朋友在我們身邊和我們一起訓練。學生可能會暗暗下定決心努力。也許只有這樣,我們才能團結一致,為這個目標而共同努力。
老師,你布置作業的時候,我希望你不用做那么多,但是有些成績不是很好的同學又要下去了。這個問題我有個解決辦法:你可以安排兩種作業,然后安排一個合理的分數。比如85分以上的學生,可以少安排。比如平時可以寫一排生詞,寫半排,因為安排太多,有些不懂的同學會怪你討厭你;分數低于85分的可以布置作業多錯題。第二次考試,如果第一次85分以上,這次85分以下的學生,你要讓他多寫。因為每個人都想少做作業,所以每個人都會努力學習,努力考好,這樣我們班的成績可能會提高很多。如果每個人的成績都有提高,你可以把分數定得更高,讓大家繼續努力。假設每個人的成績都有提高,分數不變,那么每個人都可能放松學習,停止進步。
老師,這些建議也是我對您的肺腑之言。你不妨試試。如果不行,可以恢復以前的規定。
老師我想對你說初中作文9
老師,您在我們上課的時候,教授我們豐富的知識;老師您在我們下課的時候,陪伴我們一起玩耍;老師,您在我們生病的時候,遞上祝福,安慰我們靜心養病。您對我們的愛,浸潤著我們,伴我們成長。
我想大聲對您說:“您為我們付出的一點一滴,我們都記在心里。
還記得那次,我生了一場大病,走路費勁,連飯都吃不下。幾天下來已經面容憔悴,身體消瘦。我以為自己會在新的一學期落下課程,心里十分沉悶。在這時,您出現了,就像一束陽光照射在我心中。你堅持每天晚上來為我輔導。您用凍紅的雙手在課本上指點;您用那已干裂的嘴為我講述。每次看到您勞累的身影,心中都十分感動;每次想起您為我所做的事,都不禁熱淚盈眶;每次望著您離去的背影,心中泛起一陣漣漪。
您不止在學校對我們關愛有佳,而且還在休息日到養老院做義工。對待那些老人就像對待自己的父母一樣。給他們喂飯、為他們擦拭身體,您的心是那么善良。
老師我想真摯地對你說:“謝謝您!您是一位辛勤的園丁,培育我們長大;您是一只辛勤的蜜蜂陪伴我們成長;您是一個偉大的母親,哺育我們長大。你讓我想起一句詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您就像詩中所說的那樣,為我們付出一切,且不求回報。
老師,我想對您說:“您是我生命中最值得尊敬的人。”
老師我想對你說初中作文10
老師,你就像一個勤奮的園丁,我們就像花朵,你把知識之水灑在我們身上。老師,您就像無邊無際的大海,我們就像小船,在知識的海洋中暢游。
老師,謝謝!你每天教我們很多知識,讓學生有一定的成績。你每天在課堂上告訴我們很多知識。課后也要看看下節課需要說什么。下課的時候你一口水都不會喝,還要預習我們下節課的內容。不要每分每秒都放棄,一定要把下一課的內容教給我們。
老師,對不起!因為我們總是不聽你在課堂上說什么。玩自己的游戲,什么也不聽。有時候你罵我們,我們左耳進右耳出。包括我們上課紀律差,上數學課就說中文,上語文課就說數學。每次做眼保健操,只要老師稍微走動一下,教室就會亂成一團。在下座演講,演講,打鬧。老師來的時候,教室里很安靜,沒有說話的痕跡,甚至可以聽到一根針從地上掉下來的聲音。
我們下課玩的時候,你在下面的辦公室備課。當我們放學回家時,你還在辦公室批改我們的作業。我們吃完飯看電視,你在老師宿舍寫教案。當我們準備睡覺的時候,你還在努力做教學計劃。但是當我們早上起床的時候,你已經開車去學校了。當我們來到學校時,你已經在辦公室工作了。
“桃花潭水深千尺,別忘了老師對我感情的熏陶?!敝x謝各位老師!
老師我想對你說初中作文11
尊敬的莫老師:
您好。
是您一直在教導我們,是您給我們指點路,您是我的一盞燈,指引我前進的方向,是您教了我無數的知識,您有一次,讓我印象深刻。
吃完午飯,您帶著隊伍去睡覺,我們班有很多人讓您操心,有的跟前后的交頭接耳;有的跟隊伍不一致;有的在打鬧。您讓我們走路要有氣勢,手要擺起來,我們學著您的樣子,擺了起來,看起來精神抖擻。到了上樓梯的時候,您也總是為他人著想,叮囑我們說:“同學們,我們要輕輕地走樓梯,要不然會吵到別的同學或老師睡覺的哦!這樣不僅是對我們不好,對同學們的午睡也不好,導致身體不健康?!薄安唤】怠弊屛蚁肫鹆宋疫€要吃藥,我對您說:“莫老師,我要吃藥?!蹦f:“不要跑,小心一點?!甭犃四脑?,我熱淚盈眶,我一直忍著,沒有哭出來。您對我是多么關心啊!我一生都不會忘記您對我的關愛。
還有一件事,在考試的時候,我的頭低得很下,您走了過來,用手摸著我的額頭,輕輕往上一抬,我知道,您想讓我的眼睛好起來,我的心被您感動了,您幾乎每次都會這樣,我們的考試是自主考試,您一見我的頭那么低,就躡手躡腳的走了過來,又輕輕的把我的頭往上抬,您對我的關心,我能理解,謝謝你,莫老師!
我這些話不敢向您當面說,只能寫在作業本上,希望你能夠理解我!
敬祝
身體健康、工作順利
李偉康
x月x日
老師我想對你說初中作文12
愛戴的李老師:
你好!
謝謝您像園丁包庇花朵一樣照顧我們!今天在這想跟您說說心里活!
在期末考試的前三天, 也是最后一節數學課, 您對咱們:“當初所有同學停下來, 這次期末數學測驗之前, 同學們要定下分數目標, 一個人做事假如不目的, 就會迷失方向! 一個同窗離目標分少一分就打一棍!”
這時只聽見“唰唰”的聲音,同學們定完了, 你幫同學們改一個個分數, 我寫數學考90分, 被您改成93分。
分數下來后,我簡是暈去世了,要打三棍。
李老師,我渴望你不要在報到時,打我們喲!
李老師,有時請不要不分青紅皂白,就聽李星澳的小報?。有時,真是啞子吃黃連——有苦說不出!
有一次,是學校的文明周,什么時候都有領導檢查衛生,這時來了,我立即將李星澳位置上的垃圾撿起來,也經他同意把垃圾放在他桌子里??上聭饡鴷r候,李星澳氣呼呼的說:“黎伊姝把垃圾放在我桌子里面,干嗎?”
我說:“本來就是你的!”
......
就這樣,咱們吵起來!
回家后, 您教他寫了篇日記, 第二天, 班主任李老師就批評我。當時我很不甘心!心想:原來就是李星澳的垃圾,善意沒好報!
李老師如果我說錯了什么,請您息怒!請您體諒我的不懂事!
祝您工作順利,萬事如意!
老師我想對你說初中作文13
敬愛的老師啊,你是那么無私,那么善良,為了我們的茁壯成長,你付出太多太多。
在炎炎的夏日,你不顧汗水濕透了衣衫,你伏案工作,你面前批閱的作業本如小山,每一本上都留下你清新的墨跡,每一本都接受了你認真的撫摸。老師啊,你能不能歇一會兒,喝杯水,滋潤你的嚨。我們知道你的工作是那么繁瑣,那么倦乏,但你對我們一視同仁,看到的批閱之處,老師啊,我下一次作業一定要百倍的認真,學習要百倍的努力,讓你少操心,是嗎?我上課一定要積極發言,讓綻放滿意的笑容。老師,你起早貪黑,甚至眼睛都熬出了血絲,但你不覺得累。我想起“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”和“老師是人類靈魂的工程師”來,你高大的形象使我可敬。
在寒冷的冬天,外面北風呼嘯,河面上凍,老師你堅持在燈光下伏案工作。老師啊,我多么希望自己變成一只小飛蛾,降臨在你身邊看你工作,是我最大的欣慰。老師,你可要保重身體??!
記得有一次,我去數學老師家學習。老師說:“我要考考你們的智力和反應力?!闭f完,老師把題目寫在黑板上。我們認真閱讀,思考好一會兒,還是一籌莫展。老師于是一遍又一遍地啟發引導我們思考。老師一點也不厭煩,直到我們想起來后,他才輕吁一口氣,輕松似地笑了。我們也笑了。
老師,你的職業是多么偉大,多么受人尊崇。我對自己說,將來有一天我也要成為你,一樣為教育好下一代而努力。
老師,我想對你說:“你是我們心中一顆紅太陽!”
老師我想對你說初中作文14
親愛的老師:
您好!最近身體好嗎?新年過得快樂嗎?我想借此機會,向你訴說我的心聲。
老師,您是辛苦的園丁,我們是祖國的花朵,你用你那辛勤的汗水來澆灌我們,老師,你是默默燃燒的蠟燭,我們就是那渴望光明的人們,你自已偷偷流淚,卻把光明奉獻給我們。老師,我承認,你為我們付出了很多,但我又不得不問您:您難道不曾偏心過嗎?
上學期,有一次您布置了很多作業,我一不小心抄漏了一份作業。第二天我到學校才發現我寫欠作業了,就像一只逃竄的兔子一樣,不知如何是好,就在這時,有人告訴我語文科代表也寫欠作業,我覺得有個伴,心里踏實多了,但還是很不安。上課時間到了,您走進來,當語文科代表向你匯報作業完成情況時,你的目光頓時落到我身上,我全身火辣辣的,血沸騰了起來,您把我叫到講臺,批評了我一頓,還打了我手掌,并叫我把作業重抄一遍,再交給您。頓時,我的眼淚在眼眶里打滾,為什么?她也寫欠作業呀!而她確可以平安渡過,而我卻要受罰。我雖然是中等生,但我從沒寫欠作業,這是第一次呀,我平時并沒有惹您生氣,也沒有討您歡心,我只是安安分分地做學生。我并不是想請你也懲罰語文科代表,而是想讓您能平等地對待我們。
老師,我的成績雖然不好,并非我就是朽木,拂去覆蓋于上面的灰塵,也會閃光,耐心雕琢也能成為美的形象。老師啊,您改那些優等生曾開過“小灶”多次,惟恐他們吃不飽,穿不暖,卻為何不能多給我們一點精神食糧?老師,請您把您的玉液瓊漿平分給每一個同學,請您以一種平等的態度對待我們,好嗎?
老師,我希望,在下學期里,您能聽取我的意見,當然,我也會好好學習的。
您的學生
老師我想對你說初中作文15
張老師,當我來到你的班上時,我總是感到無比好奇,這個老師教得怎么樣,是好還是壞呢?我的腦海里有無數個問號。
后來,我漸漸地喜歡上您的課。因為是您教會了我閱讀如何答題,教會了我如何寫作文。在二三年級的時候,我的作文和閱讀能力極差,經常扣十幾分,這讓我很惱火,內心也很焦急,不知道該怎么辦才好。媽媽以前也給我報過很多補習班,但不管是作文還是閱讀,樣樣都沒提高,還是和以前一樣,媽媽急得如熱鍋上的螞蟻團團轉。但自從遇見您后,我的閱讀和作文提高很快,現在作文只扣一分或兩分,閱讀最多也只扣四分或五分。現在對語文的學習越來越有信心了!真心感謝您的教導!
記得以前前每當考完試,語文試卷發下來時,卷子上扎眼的分數,在我眼中不斷放大。老師念分數時,我感覺有許多雙眼睛都在盯著我,我心里難過極了,低著頭趴在桌上,恨不得找一條地縫鉆進去?;氐郊液?,我痛定思痛,暗自下定決心,下次一定要考出好成績,讓同學們刮目相看。
現在自從上了您的課之后,我的語文成績提高很快,前不久又迎來了一次語文考試。因為我在家好好復習,加上您教導有方,最后功夫不負有心人,獲得了前三名!試卷發下來,老師和家長都紛紛表揚了我,同學們也向我投來了羨慕的眼神。我心里美滋滋的,如同抹了蜜般,心中的欣喜當然不言而喻!
張老師,是您教會了我閱讀和作文,是你讓我重新找到了學習語文的信心,謝謝您!
篇一:老師我想對你說400字
老師我想對你說400字
歲月匆匆,花開花落。轉眼間,六年的小學生活即將畫上一個完美的句號。此時,面對朝夕相處的同學,面對和藹可親的老師,一股眷念之情不禁涌上我的心頭,千絲萬語的話想要訴說,永無止境的愛想要表達。
老師我想對您說,有時我們不懂事在課堂上總是惹您生氣,深感對不起您。
有時在課堂上,有些同學在說悄悄話,您看見了就用目光提示他們,讓他們注意,別講話,仔細聽講,否則學不到知識,那些說悄悄話的立刻閉上嘴,仔細聽講。
楊老師,你在我心目中是一個令人愛、令人敬的好老師,我一定會努力的學習,快樂的成長,不斷的進步,您一定會因為我而驕傲的?,F在我只想說:“敬愛是老師,您辛苦了。謝謝您!” 篇二:老師我想對你說作文400字
老師我想對你說作文400字 老師我想對你說
我親愛的老師,多年以來我心里都藏著一句話“老師,我想對你說?!?/p>
老師謝謝你
親愛的老師,我知道你默默地陪了我們這么多年,默默的教育我們,默默地對我們的學習做出了特別大的貢獻.慢慢的,你以前那黑乎乎的頭發如今已是一條一條地變白了很多,但你絲毫沒有怎么在意,老師,你日夜都在但優著我們的學習情況,你不累的嗎? 我想,老師,你一定是很幸苦,但你似乎沒有什么怨言.就是這樣,我們的知識就也就豐富了很多,真是謝謝你為我們做一切喔`~ 以前,老師,你為我們而嗓子都沙了,但是你仍然堅持著來教我們,連透口氣的時間也沒有什么,只是默默地教我們.老師,謝謝你教會了我們做人的道理,是你讓我擁有這么豐富的知識,是你教會了我走上人生的路,我真的是感激不盡你對我們的愛!老師,我為你感到自豪!~ 老師,你就像一盞明燈,照亮了我們要走的路,讓我們每天都走上快活的人間路,.老師,你的知識就如天上的星星那樣多,一顆顆的教給我們,讓我兒馬內也擁有豐富的知識!~老師,等我長大了以后,我也學你這樣,把自己所學到的,所知道的,都貢獻給那些年幼無知的小孩~讓他們也右有豐
富的知識,就這樣一代一代地傳下去,我想就這樣,全中國的人都是聰明人,沒有一個笨蛋,那多好呀~ 老師,你為我們所做的一切,都是無法用語言代替,只能用心來溝通的,用心來表達!~ 篇三:老師我想對你說作文600字
老師我想對你說作文600字
用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩句來形容我的語文老師真是太恰當不過了,天天都不辭辛勞的給我們傳授知識。老師您是辛勤的園丁,老師您是燭炬,燃燒了自己,把自己的青春都奉獻給了我們這些求知的孩子。記得體育課上,當我們開心的玩著,一個同學的上衣在嬉戲時弄壞了。您知道了這件事后,立即二話沒說把她的衣服給縫上了,老師您就像母親一樣,無時無刻不關心著我們。我們就像您的孩子似的,捧在您的手心里。您總是不厭其煩的為一點小事愛護著我們,我們都記在心中的。
有一天天氣很嚴冷,班級里跟地窖似的,有一個同學凍得感冒發熱,同學告訴了您,你什么也沒說,拿了一些藥給她吃上,不一會她就好多了。老師您在我心里是多么的無私,就連幾片藥都是無比的神通廣大。
老師您就像粉筆一樣,無私的奉獻了自己的可貴的生命,留下了讓我們學不完的知識。在這學期中讓我難以忘懷的事是,在每次同學們第一個背下來課文就往您那給你背,只要是第一個背下來,您就給同學發獎。尤其是考試取得好成績,您也會給同學發獎,我就是其中的一個,我是b層的第三名,我聽了這個消息這后,我一整天臉上都掛著笑臉,由于這是我在學習上第一次獲得老師的獎勵,老師還發給我一個小本。只要老師點名夸我幾句,我就激動的不知怎么興奮了,這獎品更是我出乎意料的。我激動的打開本子,在本的第一頁上寫著,“只要認真,微小說知識是一點點積累起來的,只要付出一定會有回報的?!蔽铱粗蠋熜銡獾淖?,讀著老師給予我的???。我感受到,只要有細心、有耐心、有恒心,勇敢的往面對學習中的一切,我會有進步的。就這樣,我一點點的在學習上堅持著,在學習這條路上摸爬滾打,我的成績漸漸的有所進步。我不會讓老師的心白操的。
師愛就像一把金光閃閃的金鑰匙,她能打開我緊閉的心靈;師愛就像一雙溫柔的手,她不但能縫補衣服,而且能拂往孩子苦澀的淚花。語文老師您用無微不至的愛,給我的人生帶來了光彩。
老師我想對你說作文600字
有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整潔而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊躲著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥啼聲?是古典樂器發出來的***的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調,聽起來讓我們感慨深刻,由于那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有很多的知識要從遠方飛奔而來,走進你聰明大腦的驛站。
老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當我迷失方向時,只要一看見你刺眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,把我從一個布滿著天真的孩子變成一個有理想,有作為的小學生時,您為我們付出了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的歡快時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的看遠鏡,讓
我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清楚得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經歷風雨,怎么能見彩虹,沒有人馬馬虎虎成功?!笔前?,成功與困難是相對存在的,假如沒有了困難,成功又何從談起呢。
老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。
老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑臉留給這出*的世界,您是我們心中最美的神話。老師我想對你說作文600字
時光轉瞬即逝,五年的學習生活就快要過往了,再有半年我們就要離開母校了,回想這些年和老師朝夕相處的日子,心中不由生出很多話語。老師,我想對你說的話該有多少??!
老師,我想對你說:謝謝你,是你帶我走上了學習的道路,讓我開始明辨了事理,從無知變得懂事起來。有人把老師比作紅燭,燃燒起來,照亮了自己,照亮了四周。黑夜里,哪怕是一絲光亮,都顯得那么珍貴。沒有它,即使你拔起腿來,也難以向前邁出一步?? 張老師,我想對你說:周一的作業少一點,否則我會做得很晚,由于我晚上還要上英語補習班,從6時到9時,假如睡得晚會影響第二天的學習。有一個冬天的周一的夜晚,我上完英語補習班回到家已經9:30了,我冷得瑟瑟發抖,心里想:還有很多作業要做,不知要做多長時間。盡管天冷,但是我一個人坐在書桌前造作業。那時,我手中的筆我都握不住了,寫出來的字更不用說了,當然特別丟臉??做完作業,揉了揉霥眬的睡眼,向窗外看了看,一幢幢大樓沒有幾戶人家的燈是亮著的?? 第二天,您不依不饒地對我說:“造作業要一絲不茍,不能馬馬虎虎,要認認真真,明白嗎?”您的話是那樣親切,我都不知道該對您說些什么好呀!真是——師恩難忘意深濃,諄諄教誨記心中!
再好的師生關系,終極也有分手的時候。