第一篇：實現中國夢,記者有擔當

實現中國夢，記者需有擔當 記者的社會責任是什么？記者的夢想是什么？我最先想到的還是那句話——“鐵肩擔道義，妙筆著文章”。我認為，“著文章”不言而喻，是我們每位新聞工作者必備的職業技能，而“擔道義”才是這份職業的靈魂所在。所謂“道義”，就是行人間正道，義無反顧；就是積極推崇道德，敢于匡扶正義。用當下最貼切的話來詮釋，那就是傳遞正能量。我是區縣新聞戰線的一名普通記者，從事和新聞報道有關的工作10年，結合自己的從業報道經歷，我認為一名新聞記者要承擔起社會責任離不開“想”和“能”兩個字，首先是想承擔，其次是能承擔，記者應怎樣承擔？實際上就是記者應具備怎樣的責任意識和怎樣的責任能力問題。

首先，記者的責任意識的根本是遵守這個行業的行規，從行業標準出發，責任意識的起點一定是職業意識。這個行業的“憲法”就是求實。什么是記者的職業意識？就是守住行規中的求實底線，才能談承擔社會責任。職業意識應該是記者工作中的下意識，而不是需要掏出守則來查字典一樣對照。轉載和編譯是新聞采編的工具，但當下也出現了“來料加工”泛濫的現狀。一把剪刀、一瓶漿糊，對新聞進行剪切和粘貼，輕事實、重評論，以微博“轉發加評論”的模式來撐版面、裝門面，衍生出了很多沒有事實依據的觀點，甚至歪曲真相、誤導受眾。記者如果沒有可靠的、準確的新聞來源，你是不可能去做報道的，這是一種規范，我們要遵守這個行規，有這個職業意識。行內現在有個

說法，有些記者越來越像編輯，不去現場去上網，不是調查采訪而是百度搜索，職業意識淡漠不可能承擔起這個職業應該承擔的社會責任。

其次，記者的社會責任意識應該以效果意識為目標考量，關注一個社會選題，不是看它是正面還是負面，而是它有怎樣的新聞價值，它的傳播效果是積極的還是消極的，帶來的是正能量還是負能量。記得2004年的非典，我和另一位記者進入區疫時，一名小患者發現我們的攝像機在拍攝她的時候還主動向我們揮手致意，我們在屏幕里拍了兩組這個鏡頭，進入病房拍攝患兒是記者的本分，但是能拍攝到她向我們揮手的鏡頭是我們的效果意識。我們要介紹這個患者，體溫正常、病情穩定，正在積極的治療當中，但是這個患兒一個揮手的鏡頭，就比我們的文字“體溫正常、病情穩定”有效果，這就是效果意識。在2008年汶川地震，震區傷員轉入重慶個區縣醫院安置治療，在他們治療完了后，集體返回時，我拍到了他們與當地的醫生和市民揮手淚別，這就是想過意識。效果意識可以從兩個方面去判斷，你想讓觀眾看到什么？你想讓觀眾看完之后感到什么？責任意識始于職業意識，終于效果意識，它決定了記者的情懷和媒體的品格，這兩者又決定了新聞產品的格調和價值。

認知能力是立業之本、表達能力是競爭核心。有了責任意識，還要有承擔責任的能力，否則只能會有心無力。記者的責任能力主要包括認知能力和表達能力。認知能力，就是記者面對社會應該關注什

么？從一種現象能看到背后有什么成因、未來會有怎樣的走向？如今在網絡上出現了公知群體，真正的公知應該是能夠準確認知社會的公共傳媒。知識分子包括媒體記者，因為常識是我們每個人都具備的，我們可以不是社會學家，但是我們具備常識，這說明了認知能力并不是很高，我們具有新聞常識的記者都應該有認知社會的能力。媒體與媒體之間，記者和記者之間，品質差別取決于認知社會的預見力、洞察力和判斷力，某些記者的“圍觀”水平其實暴露的是認知社會的低能。

認知能力和表達能力決定了媒體的公信力，失去公信力的媒體只能是自說自話、自娛自樂。并不是“丑”比“美”更吸引人，我們應該考慮的是我們發現美的能力和表達美的能力，熱衷丑聞是媒體的降格，是面對美的虛弱無力。重慶電視臺《630》欄目推出了“百姓故事”“走基層”，“最美老師、的哥”等一系列子欄目，我做為其中一名記者，也做過很多類似的新聞，比如前段時間捐獻器官的江蘇小伙王慶勇、社區幾十年如一日為大家掃地的老黨員等等，高收視率和微博熱議表明：老老實實地講述好人和美德，按照新聞規律來做新聞，同樣可以獲得觀眾的認同和共鳴。

如何增強責任意識和責任能力，需要規范和約束。怎樣把一種倡議變成一種可行的規范，具有約束力的制度，否則再好的倡議也只變成一陣風，吹過之后，留下的很有限。我女兒今年五歲半，她經常問我記者是干什么的？我說：記者就是給別人講故事的，記者是給大人

講故事，而且講的故事都是真的。我們每個記者都有講故事的責任，也都有社會責任。

第二篇：實現中國夢_記者有擔當

實現中國夢，記者需有擔當

記者的社會責任是什么？記者的夢想是什么？我最先想到的還是那句話——“鐵肩擔道義，妙筆著文章”。我認為，“著文章”不言而喻，是我們每位新聞工作者必備的職業技能，而“擔道義”才是這份職業的靈魂所在。所謂“道義”，就是行人間正道，義無反顧；就是積極推崇道德，敢于匡扶正義。用當下最貼切的話來詮釋，那就是傳遞正能量。雖然我僅是重慶大學城市科技學院學通社記者部的副部長，從事和新聞報道有關的工作2年，結合自己的從業報道經歷，我認為一名新聞記者要承擔起社會責任離不開“想”和“能”兩個字，首先是想承擔，其次是能承擔，記者應怎樣承擔？實際上就是記者應具備怎樣的責任意識和怎樣的責任能力問題。

首先，記者的責任意識的根本是遵守這個行業的行規，從行業標準出發，責任意識的起點一定是職業意識。這個行業的“憲法”就是求實。什么是記者的職業意識？就是守住行規中的求實底線，才能談承擔社會責任。職業意識應該是記者工作中的下意識，而不是需要掏出守則來查字典一樣對照。轉載和編譯是新聞采編的工具，但當下也出現了“來料加工”泛濫的現狀。一把剪刀、一瓶漿糊，對新聞進行剪切和粘貼，輕事實、重評論，以微博“轉發加評論”的模式來撐版面、裝門面，衍生出了很多沒有事實依據的觀點，甚至歪曲真相、誤導受眾。記者如果沒有可靠的、準確的新聞來源，你是不可能去做報道的，這是一種規范，我們要遵守這個行規，有這個職業意識。行內現在有個說法，有些記者越來越像編輯，不去現場去上網，不是調查

采訪而是百度搜索，職業意識淡漠不可能承擔起這個職業應該承擔的社會責任。

其次，記者的社會責任意識應該以效果意識為目標考量，關注一個社會選題，不是看它是正面還是負面，而是它有怎樣的新聞價值，它的傳播效果是積極的還是消極的，帶來的是正能量還是負能量。記得2004年的非典，一位記者進入區疫時，一名小患者發現記者手中的攝像機在拍攝她的時候還主動揮手致意，進入病房拍攝患兒是記者的本分，但是能拍攝到她揮手的鏡頭則是效果意識。我們想要介紹這個患者，體溫正常、病情穩定，正在積極的治療當中，僅以靜態的畫面的表現力是不夠的，但是這個患兒一個揮手的鏡頭，就比“體溫正常、病情穩定”這幾個字有效果的多，這就是效果意識。效果意識可以從兩個方面去判斷，你想讓觀眾看到什么？你想讓觀眾看完之后感到什么？責任意識始于職業意識，終于效果意識，它決定了記者的情懷和媒體的品格，這兩者又決定了新聞產品的格調和價值。

認知能力是立業之本、表達能力是競爭核心。有了責任意識，還要有承擔責任的能力，否則只能會有心無力。記者的責任能力主要包括認知能力和表達能力。認知能力，就是記者面對社會應該關注什么？從一種現象能看到背后有什么成因、未來會有怎樣的走向？如今在網絡上出現了公知群體，真正的公知應該是能夠準確認知社會的公共傳媒。知識分子包括媒體記者，因為常識是我們每個人都具備的，我們可以不是社會學家，但是我們具備常識，這說明了認知能力并不是很高，我們具有新聞常識的記者都應該有認知社會的能力。媒體與

媒體之間，記者和記者之間，品質差別取決于認知社會的預見力、洞察力和判斷力，某些記者的“圍觀”水平其實暴露的是認知社會的低能。

認知能力和表達能力決定了媒體的公信力，失去公信力的媒體只能是自說自話、自娛自樂。并不是“丑”比“美”更吸引人，我們應該考慮的是我們發現美的能力和表達美的能力，熱衷丑聞是媒體的降格，是面對美的虛弱無力。

如何增強責任意識和責任能力，需要規范和約束。怎樣把一種倡議變成一種可行的規范，具有約束力的制度，否則再好的倡議也只變成一陣風，吹過之后，留下的很有限。我妹妹今年三歲半，她經常問我記者是干什么的？我說：記者就是給別人講故事的，記者是給大人講故事，而且講的故事都是真的。我們每個記者都有講故事的責任，也都有社會責任。

第三篇：實現中國夢青春勇擔當

實現中國夢青春勇擔當

授課目的：通過本課的學習，使官兵了解總書記在同各界優秀青年代表座談時的講話精神，從而樹立正確的人生理想，在從事消防事業的實踐活動中為實現自己的崇高理想而奮斗、拼搏。

授課時間：

授課內容：

15分鐘

一、各界優秀青年代表座談會召開的時代背景

二、中國夢的實質內容

三、如何在本職崗位中放飛青春夢想。

1一、各界優秀青年代表座談會召開的時代背景

青年最富有朝氣、最富有夢想。近代以來，我國青年不懈追求的美好夢想，始終與振興中華的歷史進程緊密相聯。在革命戰爭年代，廣大青年滿懷革命理想，為爭取民族獨立、人民解放沖鋒陷陣、拋灑熱血。在社會主義革命和建設時期，廣大青年響應黨的號召，向困難進軍，向荒原進軍，保衛祖國，建設祖國，在新中國的廣闊天地忘我勞動、艱苦創業。在改革開放歷史新時期，廣大青年發出團結起來、振興中華的時代強音，為祖國繁榮富強開拓奮進、銳意創新。在蘆山抗震救災中，大批青年臨危不懼、頑強拼搏，廣大青年心系災區、無私奉獻，為抗震救災作出了重要貢獻。

黨的十八大描繪了全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化的宏偉藍圖，發出了向實現“兩個一百年”奮斗目標進軍的時代號召。根據黨的十八大精神，我們明確提出要實現中華民族偉大復興的中國夢。大家都在談論中國夢，都在思考中國夢與自己的關系、自己為實現中國夢應盡的責任。

二、中國夢的實質內容

1、中國夢是歷史的、現實的，也是未來的。中國夢凝結著無數仁人志士的不懈努力，承載著全體中華兒女的共同向往，昭示著國家富強、民族振興、人民幸福的美好前景。

22、中國夢是國家的、民族的，也是每一個中國人的。國家好、民族好，大家才會好。只有每個人都為美好夢想而奮斗，才能匯聚起實現中國夢的磅礴力量。

3、中國夢是青年一代的夢。中華民族偉大復興終將在廣大青年的接力奮斗中變為現實。我們的黨從來都把青年看作是祖國的未來、民族的希望，從來都把青年作為黨和人民事業發展的生力軍，從來都支持青年在人民的偉大奮斗中實現自己的人生理想。

三、如何在本職崗位中放飛青春夢想。

展望未來，廣大青年官兵要勇敢肩負起時代賦予的重任，志存高遠，腳踏實地，努力在實現中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。

第一，廣大青年官兵要堅定理想信念。“功崇惟志，業廣惟勤。”理想指引人生方向，信念決定事業成敗。沒有理想信念，就會導致精神上“缺鈣”。中國夢是全國各族人民的共同理想，也是青年一代應該牢固樹立的遠大理想。青年官兵要堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀武裝頭腦，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，增強對堅持黨的領導的信念，永遠緊跟黨高高舉起中國特色社會主義偉大旗幟。

第二，廣大青年官兵要練就過硬本領。學習是成長進步的階梯，實踐是提高本領的途徑。古人說：“學如弓弩，才如箭鏃。”說的是學問的根基好比弓弩，才能好比箭頭，廣大青年官兵要

3堅持面向現代化、面向世界、面向未來，增強知識更新的緊迫感，如饑似渴學習，既扎實打牢基礎知識又及時更新知識，又要刻苦鉆研掌握技能，不斷提高與時代發展和事業要求相適應的素質和能力

第三，廣大青年官兵要勇于創新創造。創新是民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭源泉，也是中華民族最深沉的民族稟賦，正所謂“茍日新，日日新，又日新”。生活從不眷顧因循守舊、滿足現狀者，從不等待不思進取、坐享其成者，而是將更多機遇留給善于和勇于創新的人們。廣大青年官兵要有敢為人先的銳氣，勇于解放思想、與時俱進，敢于上下求索、開拓進取，要有逢山開路、遇河架橋的意志，為了創新創造而百折不撓、勇往直前。在立足本職的創新創造中不斷積累經驗、取得成果。

第四，廣大青年官兵要矢志艱苦奮斗。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”立足本職、埋頭苦干，從自身做起，從點滴做起，要不怕困難、攻堅克難，勇于到條件艱苦的基層一線經受鍛煉，增長才干。

第五，廣大青年官兵要錘煉高尚品格。官大青年官兵要自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，帶頭倡導良好社會風氣。要加強思想道德修養，自覺弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，積極倡導社會公德、職業道德、家庭美德。為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗，官兵們，人的一生只有一次青春。現在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有險灘，有直道也有彎路。青年面臨的選擇很多，關鍵是要以正確的世界觀、人生觀、價值觀來指導自己的選擇。5

第四篇：實現中國夢 青春勇擔當

實現中國夢 青春勇擔當

——論深入學習貫徹xjp總書記五四重要講話 本報評論員

一個有遠見的民族，總是把關注的目光投向青年；一個有遠見的政黨，總是把青年看作推動歷史發展和社會前進的重要力量。在五四青年節這個屬于中國青年自己的節日，xjp總書記在中國空間技術研究院同各界優秀青年代表座談，代表黨中央將節日的祝賀贈與全國各族各界青年，也將殷切的期望寄予億萬朝氣蓬勃的中國青年。這是xjp總書記上任以來，第一次與青年群體就當代青年的歷 史使命與成長道路、中國夢與青年夢的辯證關系進行面對面的深入交流。

總書記的一番講話，高瞻遠矚，語重心長，既是一個大國領導人站在黨和國家事業長遠發展的戰略高度向青年一代指明的成長方向和成才道路，也是一個有著豐富閱歷的長者在與年輕人情真意切、循循善誘的交心談心中分享的成功經驗和人生智慧。總書記的一番講話，高屋建瓴，與時俱進，既堅持了馬克思主義政黨青年觀的基本觀點，體現了我們黨對青年和青年工作的一貫要求，也反映了黨對新時期青年發展和青年工作的新思考、新要求。總書記的一番講話，內涵豐富，意義深遠，既是引領當代青年成長成才的行動指南，也是指導新時期共青團事業發展的綱領性文獻，還是推動高等教育立德樹人的思想武器。

黨的十八大以來，以xjp為總書記的黨中央提出了實現中華民族偉大復興的中國夢的重要論述。實現中華民族偉大復興，是中華民族近代以來最偉大的夢想，是五四運動以來一代又一代中國青年矢志追求并為之頑強奮斗的宏偉理想。總書記的五四重要講話，對中國夢的內涵作了更深入、更全面的詮釋，對中國夢與青年夢的關系作了更清晰、更深刻的闡述。在與各界優秀青年的座談中，xjp總書記滿懷信心地表示“中國夢是我們的，更是你們青年一代的。中華民族偉大復興終將在廣大青年的接力奮斗中變為現實”，充滿期待地指示“廣大青年要勇敢肩負起時代賦予的重任，志存高遠，腳踏實地，努力在實現中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想”，旗幟鮮明地宣示“為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗，是中國青年運動的時代主題”，這是黨中央向全體青年發出的為實現中國夢而奮斗的動員令。當代青年必須勇敢地接過前人的接力棒，切實肩負起屬于當代青年的光榮使命。

國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢，要靠每個人的夢想疊加，靠每個人的不懈奮斗。中國夢不僅是國家的夢、民族的夢，更是青年的夢。“今日之責任，不在他人，而全在我青年。青年興則國家興，青年強則國家強。有何等青年，則有何等國家。青年失掉信心，則國失掉未來。有今日青年之夢想，方有未來之中國夢。”青年時期是最富有生命力和創造力的時期，青年是最具有創造熱情、蓬勃朝氣和創造潛力的群體。實現中國夢的歷史過程，將貫穿當代青年成長發展的全過程。在實現夢想的征途上，青年是一支生機勃勃的重要力量；在推進發展進程中，青年也將擁有更多人生出彩的機會、夢想成真的機會、同祖國和時代一起成長進步的機會。

實現中國夢，青春勇擔當。面對時代的召喚，面對歷史的使命，當代青年要有一種勇立潮頭的浩氣，有一種超越前人的勇氣，有一種與時俱進的朝氣，用中國夢引領個人夢，把個人夢匯入中國夢，志存高遠、胸懷理想，勤奮學習、增長本領，敢為人先、開拓進取，腳踏實地、自強不息，修身立德、錘煉品格，努力成為可堪大用、能擔重任的棟梁之材，為實現中國夢貢獻青春力量，在通往中國夢的道路上放飛青春夢想。

第五篇：實現中國夢,青春勇擔當

總書記在“實現中國夢?青春勇擔當”五四主題團座談會上對廣大青年提出五點希望：廣大青年一定要堅定理想信念、廣大青年一定要練就過硬本領、廣大青年一定要勇于創新創造、廣大青年一定要矢志艱苦奮斗、廣大青年一定要錘煉高尚品格。

理想，猶如一團火，點亮了心中的黑暗理想，猶如一個發動機，激勵著我們向前；理想，猶如燈塔，指明了我們前進的道路。周恩來之所以成為人們所敬愛的總理，那是因為他從小就有“為中華之崛起而讀書”的理想；貝多芬被人們尊稱為“樂圣”，正是因為他對音樂的滿腔熱忱??也許，有無數的人用一生去尋找他的理想，最終卻不能如愿，但他們的一生都在奮發與向上的努力中，在不斷的探求中，使他們的人生同樣變得有意義，而這些人同樣值得敬重。之前看過一部電影叫《勇敢的心》，給我的震撼特別大，里面主人公正是為了實現自己的理想和獲得自由，而不懈奮斗最終獻出了自己的生命。大學以前的我們就有一個理想就是考上好的大學，那時的我們為了自己的理想起早貪黑，不知疲倦地去奮斗。而如今我們已經實現了這個小理想，但是似乎我們有些迷茫了。有的人從一開始就有著遠大的理想，他們努力考上大學，在大學再繼續努力鍛煉自己的各方面的能力；有的人似乎理想不太明確，高中的努力只是為了考上大學，上了大學以后，似乎有些放松了，開始貪圖享樂。作為一名大學生，我們在學校里面每天的生活，應當是為了自己心中的理想去努力奮斗，這樣，每一天下來，我們都會感覺忙碌、充實而又愉快的。2012年11月29日，總書記到國家博物館參觀《復興之路》基本陳列過程中，發表了重要講話。其中，在說到如何才能夠實現中華民族偉大復興時特別加重語氣指出：“空談誤國，實干興邦。”這里，總書記不僅僅是給全黨同志一個善意的忠告和警醒，更是對全黨同志提出的嚴格要求和寄予厚望。歷史的長河中也不乏空談誤國的例子，魏晉時代的風流名士以清談為風尚，被王羲之砭為“虛談廢務，浮文妨要，恐非當今所宜”。還有戰國的趙括，只會“紙上談兵”，以致40萬趙軍全軍覆沒，趙國從此一蹶不振直至滅亡。此類誤國之鑒，發人深省。總書記這強調的這八個字也與他對青年提出的第二個要求相吻合，廣大青年一定要練就過硬本領。作為大學生，我們有著自己的理想，光談理想是沒有用的，我們要做出實際行動來。