第一篇：群眾評議工作總結

黨支部群眾評議工作總結

按照《關于開展群眾評議基層黨組織和黨員干部創先爭優工作實績的實施意見》要求，局黨支部高度重視，精心部署，創新評議方式，拓寬評議范圍，延伸評議層次，集中評議意愿，全力服務科學發展，使創先爭優更好的體現服務人民群眾這一目標，群眾評議工作開展扎實的效。現將評議工作開展情況總結如下：

一、加強領導，精心安排

在縣創先爭優活動領導小組下發后，局黨支部高度重視，從三個方面加強組織領導，為群眾評議工作奠定了基礎。一是成立領導小組，加強組織領導。成立了黨組織“一把手”為組長，領導班子為成員的群眾評議工作領導小組，領導小組首先組織學習了文件內容，對于群眾評議工作進行了研究部署。二是找準評議方向，明確評議程序。堅持把走群眾路線作為開展群眾評議的出發點，從準備工作、評議范圍、評議內容、評議標準四個方面入手，為有序推進群眾評議工作打好基礎。三是擴大評議范圍，提高評議質量。參會人員不

1僅包括單位黨員，還邀請了群眾代表參與，要求參評人員從帶頭學習提高素質，帶領群眾助民富情況、帶頭維護團結穩定情況、工作業績情況等方面進行評議，提高評議的代表性、廣泛性和質量。發放評議表**份，參與評議人員**人，群眾滿意度達**%。

二、結合工作，認真點評

為做好點評工作，黨支部組織參評人員認真學習文件精神，進一步明確了點評的內容。對于基層黨組織評議內容主要是：變化變革、跨越發展情況，群眾對生態環境的舒適感、敢于擔當、維護穩定情況，群眾對社會治安的放心感、承諾踐諾、為民服務情況，群眾對民生實事的滿足感、創新效率、提升能力情況，群眾對黨員干部的信任感、強基固本、履職盡責情況；對于黨員干部接受群眾評議內容主要是：帶頭學習提高素質，帶領群眾助民富情況、帶頭維護團結穩定情況、工作業績情況、踐行承諾、服務群眾情況、遵紀守法情況。

1.嚴肅對待，積極參與。為確保點評工作正規有序，局領導專門*安排了會場。*月*日下午，黨支部書記**同志在**四樓會議室組織召開了群眾評議工作專題會議，參評黨員

和群眾按時參加。點評前，首先認真學習傳達了文件精神，而后開始評議。

2.思路清晰，匯報翔實。評議前，黨支部書記代表黨支部結合工作實際，重點匯報了支部踐行承諾進展情況，特別是黨組織在推動科學發展、服務人民群眾、發揮司法行政職能作用等工作情況，并對進一步搞好活動提出設想和建議。

3.實事求是，評議客觀。參加評議的黨員**人（應到**人，其中有**人抽調*考察干部、***人參加函授考試，**人休假），群眾***人，參評黨員和群眾分別認真填寫《**基層黨組織接受群眾評議參考表》和《***黨員干部接受群眾評議參考表》，客觀公證對黨組織中群眾最滿意的實事和最不滿意的事項進行了填寫，并提出整改意見和建議。對黨員個人也客觀公證從五個方面進行評議。

4.落實監督，認真整改。局創先爭優辦及時對于填寫的《***基層黨組織接受群眾評議參考表》和《***黨員干部接受群眾評議參考表》進行匯總、備案，并張貼公布，隨時接受群眾監督，確保整改認真落實到位，扎實推進創先爭優活動深入開展。

三、發揚民主，集中評議

局黨組以此次群眾評議為契機，積極籌備民主生活會工作，開始真心實意面對面的征求意見，向局屬單位、服務對象及群眾發放征求意見表和滿意度調查表，收集更多寶貴的意見和建議。局黨組、黨支部將召開專題會議逐一進行了研究，分別制定出整改措施，規定整改時限，對于能及時改進的問題及時加以改進，盡力給群眾一個滿意的結果；對于一時無條件整改的，列出了整改計劃和具體措施，逐步進行整改；對于因政策原因無法解決的，做好耐心細致的解釋說明工作，給服務對象一個滿意的答復，做到“事事有著落，件件有回音”。

第二篇：群眾評議工作總結

咸陽市中心勞動力市場 創先爭優群眾評議工作總結

為切實抓好市中心勞動力市場創先爭優全面推進階段的各項工作，確保活動取得實效，根據《關于對全市“三為”創先爭優主題實踐活動開展情況進行群眾評議的通知》（咸人社創先辦發[2011]37號）文件精神，結合我單位工作實際，制定了具體的實施方案。單位黨組成員高度重視,及時對領導班子和班子成員分別進行了群眾評議。黨組負責人對全體黨員干部從德、能、勤、績、廉方面分別進行了點評。同時，召開了組織會議，開展群眾評議活動。通過開展領導點評及群眾評議活動，進一步明確了承諾工作完成的時限要求，指出了存在的問題，提出了工作建議及經后努力的方向。現將具體情況總結如下：

一、領導班子點評

在12月中下旬，單位黨員結合各自的具體工作安排、利用組織生活會、黨員干部職工集中學習等不同形式的時間，定期不定期的對班子成員及和黨員進行了點評。點評結果表明，對單位干部職工今年的工作滿意度高，同時提出了一些建設性的意見，如好的方面要繼續保持和發揚，對存在的問題聯系工作實際，提出了整改意見及整改時限，工作中心需揚長避短、穩步前進等。此次領導班子點評活動在全體干部職工中掀起了積極工作的高漲，工作效率切實得到了提高，工作作風普遍得到了好轉，為各

項重點工作的全面落實提供了有力的思想、組織保障，確保了公開承諾事項的按時完成。

二、群眾評議

12月份，單位黨組召開了組織會議，開展群眾評議黨員干部活動。通過召開干部職工坐談會、填寫創先爭優活動群眾評議表、征求干部職工意見和建議，認真歸納總結征求的意見，以此為進一步促進黨員干部創先爭優、健全工作機制作充分的準備。

市中心勞動力市場召開的此次群眾評議活動共有25人參加，包括8名中共黨員和17名群眾。評議結果表明群眾對單位黨員干部的評價較高，同時表明市單位黨組能夠堅持民主集中制原則，踐行公開承諾、立足崗位密切聯系和服務群眾。經過認真歸納整理，發現存在以下問題：

一是在開展活動側重方面。我單位主要是強調實踐活動，但是對于政治理論的集中學習重視不夠。單位黨組認真總結活動的經驗，在下階段的活動開展中，會對此做出整改。

二是在開展活動的內容方面。推陳出新不夠，征求的意見中強調，要開展對有困難的黨員干部開展一次幫助活動，對需要幫助的人展開切實的幫助。

三、下段工作計劃

按照市局創先爭優活動安排部署，我單位在下階段中將主要抓好以下幾個方面的工作：

一要進一步加強學習。把學習作為一個長期的任務切實抓緊抓好，進一步健全和完善學習制度，制訂科學合理的工作學習計劃，確保學習的時間和質量。重點要加強對十七屆五中全會精神和各類業務知識的學習，努力提高工作能力和服務水平。通過學習，不斷提高理論素養，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二要切實轉變工作作風。要進一步加強黨性修養和鍛煉，著力解決自身存在的問題，牢固樹立全心全意為人民服務的意識，切實轉變工作作風，聽取群眾意見，解決實際問題，保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風。

三要對照征求意見認真整改。對照領導點評提出的問題及群眾評議征求到意見建設，制定具體的解決方案，進一步明確責任單位、責任人及工作時限要求，逐條逐項對照解決。對查找和征求到的個人存在的問題，相關責任人也要認真歸納總結，針對問題提出具體的解決辦法。

咸陽市中心勞動力市場 二〇一一年十二月三十一日

第三篇：群眾評議工作總結

咸陽市中心勞動力市場 創先爭優群眾評議工作總結

為切實抓好市中心勞動力市場創先爭優全面推進階段的各項工作，確保活動取得實效，根據《關于對全市“三為”創先爭優主題實踐活動開展情況進行群眾評議的通知》（咸人社創先辦發[2011]37號）文件精神，結合我單位工作實際，制定了具體的實施方案。單位黨組成員高度重視,及時對領導班子和班子成員分別進行了群眾評議。黨組負責人對全體黨員干部從德、能、勤、績、廉方面分別進行了點評。同時，召開了組織會議，開展群眾評議活動。通過開展領導點評及群眾評議活動，進一步明確了承諾工作完成的時限要求，指出了存在的問題，提出了工作建議及經后努力的方向。現將具體情況總結如下：

一、領導班子點評

在12月中下旬，單位黨員結合各自的具體工作安排、利用組織生活會、黨員干部職工集中學習等不同形式的時間，定期不定期的對班子成員及和黨員進行了點評。點評結果表明，對單位干部職工今年的工作滿意度高，同時提出了一些建設性的意見，如好的方面要繼續保持和發揚，對存在的問題聯系工作實際，提出了整改意見及整改時限，工作中心需揚長避短、穩步前進等。此次領導班子點評活動在全體干部職工中掀起了積極工作的高漲，工作效率切實得到了提高，工作作風普遍得到了好轉，為各

項重點工作的全面落實提供了有力的思想、組織保障，確保了公開承諾事項的按時完成。

二、群眾評議

12月份，單位黨組召開了組織會議，開展群眾評議黨員干部活動。通過召開干部職工坐談會、填寫創先爭優活動群眾評議表、征求干部職工意見和建議，認真歸納總結征求的意見，以此為進一步促進黨員干部創先爭優、健全工作機制作充分的準備。

市中心勞動力市場召開的此次群眾評議活動共有25人參加，包括8名中共黨員和17名群眾。評議結果表明群眾對單位黨員干部的評價較高，同時表明市單位黨組能夠堅持民主集中制原則，踐行公開承諾、立足崗位密切聯系和服務群眾。經過認真歸納整理，發現存在以下問題：

一是在開展活動側重方面。我單位主要是強調實踐活動，但是對于政治理論的集中學習重視不夠。單位黨組認真總結活動的經驗，在下階段的活動開展中，會對此做出整改。

二是在開展活動的內容方面。推陳出新不夠，征求的意見中強調，要開展對有困難的黨員干部開展一次幫助活動，對需要幫助的人展開切實的幫助。

三、下段工作計劃

按照市局創先爭優活動安排部署，我單位在下階段中將主要抓好以下幾個方面的工作：

一要進一步加強學習。把學習作為一個長期的任務切實抓緊抓好，進一步健全和完善學習制度，制訂科學合理的工作學習計劃，確保學習的時間和質量。重點要加強對十七屆五中全會精神和各類業務知識的學習，努力提高工作能力和服務水平。通過學習，不斷提高理論素養，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二要切實轉變工作作風。要進一步加強黨性修養和鍛煉，著力解決自身存在的問題，牢固樹立全心全意為人民服務的意識，切實轉變工作作風，聽取群眾意見，解決實際問題，保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風。

三要對照征求意見認真整改。對照領導點評提出的問題及群眾評議征求到意見建設，制定具體的解決方案，進一步明確責任單位、責任人及工作時限要求，逐條逐項對照解決。對查找和征求到的個人存在的問題，相關責任人也要認真歸納總結，針對問題提出具體的解決辦法。

咸陽市中心勞動力市場

二〇一一年十二月三十一日《春雨的色彩》說課稿

一、教材內容分析：

春天里萬物復蘇，百花爭艷、綠草如蔭、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境優美，散文詩中綿綿的春雨，屋檐下嘰嘰喳喳的小鳥，萬紫千紅的大地，給人以美的陶冶和享受，與此同時啟發幼兒通過簡潔優美的語言以及相應的情景對話練習感受春天的勃勃生機。激發幼兒熱愛大自然的情感，啟發幼兒觀察、發現自然界的變化，感知春的意韻，并嘗試運用多種方法把春雨的色彩表現出來，以此來表達自己的情感體驗。

二、幼兒情況分析：

中班下學期的幼兒探究、分析、觀察能力有了一定的發展，并且孩子們充滿了好奇心和強烈的探究欲，能主動地去探究周圍和環境的變化，并且能根據變化運用自己的表達方式將感知到的變化加以表現。同時這個時期的幼兒的語言表達能力及審美能力有一定的發展，孩子們在平時的活動中也積累了許多有關繪畫方面的經驗在活動展示出來。

三、活動目標：

教育活動的目標是教育活動的起點和歸宿，對教育活動起著主導作用，我根據中班幼兒的實際情況制定了一下活動目標：

1、情感態度目標：引導幼兒感受散文詩的意境美。

2、能力目標：發展幼兒的審美能力和想象力。

3、認知目標：幫助幼兒在理解散文的基礎上感受春天的生機，知道春雨對萬物生長的作用。

四、活動的重點和難點：

重點是：引導幼兒份角色朗誦小動物的對話，感受散文詩的優美，進而豐富詞匯、發展幼兒的觀察能力、思維和語言表達能力。

難點是：學習詞語“淋、滴、灑、落”、學習春雨的對話、詩句“親愛的小鳥們，你們說得都對，但都沒說全面，我本身是無色的，但我能給春天的大地帶來萬紫千紅”。

五、活動準備：

1、經驗準備：課前學會朗誦詩《春天》，并組織幼兒春游，根據天氣情況實地觀察春雨，讓幼兒感受了解春天的有關知識經驗。

2、物質準備：小動物頭飾、教學課件、幼兒繪畫用紙筆

六、教法：陶行知先生曾經說：“解放兒童的雙手，讓他們去做去干”所以在本次活動中，我力求對幼兒充分放手，對大限度的激發幼兒的學習興趣，讓他們自己去探究、去發現、去感受，我主要采取了以下教學法：

1、談話法：在活動得導入環節我運用與幼兒進行有關春天主題的談話，幫助幼兒積累整理自己積累的有關春天的知識經驗。

2、演示法：在活動中我通過多媒體課件向 幼兒展示春天的勃勃生機，《春雨的色彩》散文詩的情景，也是通過課件中輕柔的配樂詩朗誦體現出來的。現代教學輔助手段的運用進一步強化了他的作用，使幼兒對春天、春雨更加了解和熟悉。

3、情景演示法：將幼兒置身于《春雨的色彩》散文情景中，通過角色表演，強化幼兒對春雨的色彩的感受。

此外我還適時采用了交流討論法、激勵法、審美熏陶法和動靜交替法加以整合，使幼兒從多方面獲得探索過程的愉悅。

七、學法：

1、多種感官參與法：《新綱要》中明確指出：幼兒能用多種感官動手動腦、探究問題，用適當的方式表達交流探索的過程和結果，本次活動中，幼兒通過觀察發現自然界的變化，感知春天的意韻，并嘗試引導幼兒運用多種方法把春雨的色彩表現出來，以此來表達自己的情感體驗。

2、體驗法：心理學指出：凡是人們積極參與體驗過的活動，人的記憶效果就會明顯提高。在活動中，讓幼兒自己進行角色表演，說出小動物們之間的對話，一定會留下深刻的印象，同伴之間合作表演的快樂，也將成為他們永遠的回憶。

八、教學過程

活動流程我采用環環相扣來組織活動程序，活動流程為激發興趣談春天-----看春雨-------欣賞散文詩------情景表演-------經驗總結-------審美延（繪畫形式）

1、激發興趣談春天

“興趣是最好的老師”。活動開始我利用談話形式引導幼兒將自己已有的關于春天的經驗進行整理，激發幼兒活動興趣。

2、看春雨

觀看課件《春雨的色彩》前半部分，到春雨姐姐歡迎的最熱烈老師說：一天，一群小鳥在屋檐下躲雨，他們在爭論一個有趣的話題，你們知道他們在爭論什么問題嗎？（幼兒回答）對他們在爭論：春雨到底是什么顏色的？

這樣的設計自然合理，進而引出散文詩《春雨的色彩》

3、欣賞散文詩

（1）完整欣賞后請幼兒把不懂得地方提出來，由幼兒提出來，教師引導討論，幫助幼兒理解散文詩的內容。

（2）尋找句子、加深印象

給幼兒提出要求，請幼兒找一找詩里描寫春雨下到草地上、柳樹上、桃樹上、杏樹上、有菜地里、蒲公英上各用那些詞語，通過找，讓幼兒學會“淋、滴、灑、落”并學會用小動物的話來朗誦、來回答，促進幼兒積極思維，鍛煉幼兒的口語表達能力，強調了重點，理解了難點。

4、情景表演：分角色進行朗誦表演。

5、經驗總結：

將本家活動內容的前半部分進行總結，給幼兒一個春天的完整印象。

6、擴展延伸、升華主題

引導幼兒運用手工工具，用繪畫的方式將幼兒感受到的《春雨的色彩》散文詩的意境描繪出來，鞏固和加深幼兒對春天及春雨的任認知。

第四篇：群眾評議工作總結

司法局群眾評議工作總結

按照xx《關于xx創先爭優群眾評議工作的通知》的要求，我局領導高度重視，精心部署，創新評議方式，拓寬評議范圍，延伸評議層次，集中體現群眾意愿，使創先爭優更好的體現服務人民群眾這一目標，群眾評議工作開展扎實有效。從1月20日開始，以破解難題活動為重點，對黨支部和黨員開展創先爭優活動情況進行群眾評議。現將工作開展情況總結如下：

一、加強領導，精心部署

在縣創先爭優活動領導小組《關于xx創先爭優群眾評議工作的通知》下發后，司法局及時召開了黨支部會議，討論制定了開展創先爭優群眾評議工作的實施方案，要求局機關黨支部嚴格按照方案要求制定相應措施，認真抓好落實，確保活動不走樣。會后，局黨支部召開專題會議，研究細化職責分工和具體落實辦法，認真檢查承諾兌現等情況，分析和制定下階段活動開展工作措施，充分做好群眾評議的前期準備工作。

二、結合工作，認真評議

為做好評議工作，我局指定專人負責該項工作，及時對我局創先爭優活動情況進行自查，通過黨員自查、互查的方式，發現了存在的問題。針對問題，從1月21至23日，局 1

長xx利用三天時間，集中組織機關黨支部xx名黨員，在局會議室進行群眾評議工作，重點圍繞五個方面進行:一是以刑釋解教人員安臵困難和法制宣傳教育農村普法效果不明顯難題為重點，推動我局業務工作和重點任務完成的情況；二是認真開展公開承諾，切實兌現公開承諾的情況；三是促進黨員深入群眾，服務群眾，為群眾辦實事，解決農村普法效果不明顯的情況；四是履行管黨職責，解決制約黨建工作發展的突出問題，積極創建“五個好”黨組織，發揮黨組織的戰斗堡壘作用情況；五是班子建設、民主管理、黨風廉政建設的情況。

三、實事求是，評議客觀

群眾評議對局黨支部前一階段工作及難題破解和支部承諾作了詳細的評議，自開展創先爭優活動以來，局機關黨支部能按照上級黨委統一部署，強化領導、深化動員、落實措施、規范程序，做了大量的工作，破解難題工作有了明顯的改觀，支部承諾也基本反映了創先爭優活動相關要求，但總的來看還存在以下幾方面不足。一是黨支部對創先爭優組織開展的活動形式單

一、內容單調，缺乏針對性，對黨員群眾的吸引力不強；二是各股室活動開展情況不平衡；三是在貫徹承諾上還需持之以恒。總之，評議工作實事求是，對各個黨員都起到了教育作用。大家一致表示，群眾評議對改進工作作風及提高工作效率都有很大作用，要不斷深入開展下

去。

四、落實監督，認真整改

針對評議中存在的問題，局黨支部要求認真整改，努力完成整改工作。一是評議后，局支部負責人對存在的問題作了表態，承諾結合創先爭優整改落實任務、公開承諾事項、評議意見，分門別類建立工作臺賬，明確任務完成時間、責任人、落實方式，確保工作有質有量完成。同時，注重總結好做法、好經驗。二是局支部和黨員分別認真填寫、撰寫《開展創先爭優活動群眾評議表》和群眾評議工作小結，并將黨支部、黨員《開展創先爭優活動群眾評議表》張貼公布，隨時接受群眾監督，要求每周進行一次督查，確保整改認真落實到位，扎實推進下一階段各項工作的開展。

通過開展群眾評議工作，不僅提高了黨員干部的宗旨意識、敬業奉獻意識和發展意識，而且為破解難題制定了科學可行的實施方案，有效的促進了我局破解難題的進度，有力的推動司法行政工作科學發展、跨越發展。

第五篇：群眾評議工作總結

銅黃大隊創先爭優活動群眾評議工作總結

為有效推動創先爭優活動的開展，按照支隊創先爭優活動文件精神的要求，我大隊開展了群眾評議工作，現將群眾評議工作情況總結如下：

一、評議情況

一是思想上高度重視，不搞“作秀和走過場”。評議準備工作求精求細，為評議工作打好基礎。大隊成立了由黨支部書記為組長，領導班子為成員的群眾評議工作領導小組，通過召開不同層次和不同類型座談會、個別訪談、發放測評表等形式，廣泛開展群眾評議工作。召開了專門會議進行部署，從思想認識、工作作風和工作成效等方面認真開展群眾評議，切實做到有機銜接，步步推進，為搞好評議工作提供了組織保障。

大隊共發放《基層黨組織開展創先爭優活動情況群眾評議表》和《黨員參與創先爭優活動情況群眾評議表》各12份，回收率100%。評議中，全體職工代表真正運用了自己的“心和手”，嚴肅認真按“五個好”和“五帶頭”內容基本要求，對全體黨員進行了嚴肅認真的評議。

精心設計評議內容，按照創先爭優活動基本要求的指導意見，緊緊圍繞大隊的爭創主題和“五個好”、“五帶頭”的爭創目標，結合當前正在開展的路政管理中心工作，從活動目標是否達到、發展思路是否清晰、公開承諾事項是否完成、工作措施是否得力四個方面進行群眾評議，在對創先爭優的目標行不行、影響范圍廣不廣、發展分析透不透、承諾完成事項好不好、工作措施可行不可行上求實效，做到評議范圍廣、評議效果實。

二是群眾評議代表廣泛，效果良好。參加群眾評議工作的代表為我大隊全體工會代表，其中包括廣泛的黨員群眾代表和非黨員群眾代表，具有廣泛的群眾代表性。圍繞大隊在思想認識、工作思路、體制機制等方面進行廣泛評議，要求廣大黨員干部群眾重點從路政業務等方面的熱點問題中提出意見和建議，提高評議的代表性、廣泛性和質量。活動中，共開展評議大會4次，發放評議問卷50多份，參與評議人員達80余人次，對黨總支的群眾滿意度達98%。

三是通過評議了解真實民意。廣泛聽取群眾意見和要求，從群眾意見中看清平常沒有察覺或沒有引起重視的問題，切實保證人民群眾的知情權，參與權和監督權，對群眾反映的問題，及時調查處理，并將群眾建議的辦理結果和所提問題的答復及時反饋。

按照群眾評議要求，制定群眾評議工作的規范表格，細化評議內容，把開展群眾評議與大隊工作實際、為群眾辦好事辦實事、承諾事項完成情況結合起來，通過開展班子民主生活會和民主評議大會將評議結果對黨支部和黨員進行反饋，及時查漏補缺。加強對群眾評議環節的落實，做到指導有力、監督到位，確保群眾評議活動不走過場，不脫離實際。

四是通過評議增強黨員的主體意識。增強黨員主體意識是保持共產黨員先進性的內在要求和客觀需要，群眾不僅要評議活動開展好不好，也要評議黨員表現好不好，便于群眾反映部分黨員同志工作作風等方面存在的問題，激發黨員的主體意識和責任意識，扎實有效的開展創先爭優活動。

五是通過評議增強黨組織的戰斗堡壘作用。用評議檢查大隊黨組織開展創先爭優活動成效是否顯著，有沒有達到“五個好”先進基層黨組織創建的要求，對群眾反映的問題要明確責任，限期改正；對活動開展成效顯著，群眾滿意度高的，要樹立學習典型，增強建設學習型黨組織的緊迫感，提高基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。

總之，通過開展群眾評議活動，一方面可以發現、培育一批黨組織與黨員的先進典型，發揮典型示范作用，指導和推動大隊各項工作的開展；另一方面可以切實解決黨員隊伍的“保先”問題，始終保持黨員隊伍的純潔性和先進性，推動我大隊創先爭優活動的深入開展。

二、存在的問題

在開展創先爭優活動群眾評議工作中，我大隊也存在一些問題：一是創爭活動還不夠深入。有的不注重學習，對上級指示和文件不及時領會；突擊抓一抓表面工作，領導一走就丟在一邊的現象還存在。二是活動氛圍不夠濃。對創先爭優工作“為什么”、“做什么”、“怎么做”知曉率不高。

三、原因分析和下一步計劃

主要原因是個別黨員對群眾評議工作重視程度不夠高；工作方式方法不靈活；黨支部和黨員針對群眾評議不滿意的問題制定整改措施不夠具體、不夠得力。這些問題我們將高度重視，認真分析原因，切實加以解決。下一步我們將按照支隊黨總支的部署要求，立足于強化活動效果、服務群眾這個關鍵，著眼于服務科學發展，加強黨的建設這一目標，通過群眾參評、黨員互評、、領導點評等方式，進一步強化措施，狠抓落實，全面推動黨組織和黨員創先爭優，為高速路政管理事業快速發展提供堅強保障。

銅黃大隊黨支部 二〇一二年三月十三日