第一篇:區(qū)小學美術優(yōu)質課評比說課比賽在湘師附小舉行
區(qū)小學美術優(yōu)質課評比說課比賽在湘師附小舉行
3月20日,蕭山區(qū)小學美術優(yōu)質課評比活動——說課比賽在湘師附小舉行,來自全區(qū)各小學的47名美術教師參加了比賽。
說課比賽內容以“造型·表現(xiàn)”學習領域為主,或選用現(xiàn)行小學美術教材內容,或自主創(chuàng)編1課時的內容。比賽中,各位教師從教材分析、教學目標、重點難點、學情分析、教法學法、教學流程設計等方面說明“教什么、怎樣教、為什么這樣教”等問題。整個說課過程聲情并茂,充分體現(xiàn)了美術學科教學的特色。參賽老師優(yōu)雅的教態(tài)、流利的陳述、新穎的自編教學內容、獨特的教學設計、精美的的教具和課件,表現(xiàn)出參賽選手的較高的基本素質、駕馭理論、駕馭教材和學科設計能力,較充分地體現(xiàn)了新課程基本教學理念的變化——更加注重學習方法和過程,倡導自主學習、研究性學習和合作學習,引導學生主動探究藝術的本質特性和文化內涵,更加注重學生創(chuàng)新精神和解決問題能力的培養(yǎng),強調學生用美術與其他學科相聯(lián)系的方法。
據(jù)了解,本次說課比賽是蕭山區(qū)小學美術優(yōu)質課評比的第一輪評比活動,在激烈角逐中勝出的新街三小姚金娜等老師將參加下一輪課堂教學評比活動。舉辦蕭山區(qū)小學美術教師優(yōu)質課評比活動,旨在提高美術教師素養(yǎng),促進美術教師專業(yè)化發(fā)展,提升美術教師隊伍整體教育教學水平。
參賽選手各展風采
評委量化評分
選手賽前準備
第二篇:蕭山區(qū)小學美術優(yōu)質課評比在湘師附小落幕
蕭山區(qū)小學美術優(yōu)質課評比在湘師附小落幕
旨在進一步深化課程改革,提高美術學科教學質量,促進美術教師專業(yè)化發(fā)展的蕭山區(qū)小學美術優(yōu)質課評比活動,于4月6日在湘師附小圓滿結束。
在4月5日、6日兩天的小學美術優(yōu)質課評比最后階段——課堂教學評比活動中,來自全區(qū)的12位小學美術教師分別抽取了浙美版教材第六冊第十課的《跳舞的點和線》、第八冊第七課的《十二生肖》和第十冊第五課的《中華扇子》為內容,采用“同課異構”的形式展示了課堂教學,雖然內容相同,但參賽者充分發(fā)揮個人自身的特長,結合學生特點,從教材深度、廣度進行了深入地研究,精心設計教學活動,力求以變化求新的角度去實施教學,注重師生之間的互動,充分發(fā)揮了美術學科特性,讓學生在課堂中體會到了美術課的快樂,享受到了成功的喜悅,演繹了一堂堂富有鮮活生命力又極具個性的美術課。透過本次小學美術優(yōu)質課評比活動,我們看到的是自然、清新、生動的師生共同發(fā)展的美術空間。
據(jù)悉,本次蕭山區(qū)小學美術優(yōu)質課評比活動分說課和課堂教學評比兩個環(huán)節(jié),參加課堂教學評比者都是在3月20日舉行的說課評比中推選出來的優(yōu)勝者。經過評委認真細致、公平公正的綜合評定,姚金娜等6人榮獲一等獎,楊琴琴等 6人榮獲二等獎,俞田剛等12人榮獲三等獎。(吳章新)
《跳舞的點和線》:感受點和線節(jié)奏韻律之美
《十二生肖》:讓人文性與工具性比翼雙飛
《中華扇子》:引領學生參與文化的傳承
揮灑創(chuàng)意 精彩表達
第三篇:合肥市少先隊輔導員說課大賽在衛(wèi)崗小學舉行
合肥市少先隊輔導員說課大賽在衛(wèi)崗小學舉行
【字體:大 中 小】【2014/10/8】 【作者/來源 衛(wèi)崗小學】 【閱讀: 305 次】 【關 閉】
9月30日上午,由合肥市少工委主辦的市少先隊輔導員說課大賽在合肥市衛(wèi)崗小學舉行。全市各區(qū)共17位選手參賽,共青團合肥市委、蜀山區(qū)、包河區(qū)少先隊工作專家出席活動并擔任評委。
各參賽選手圍繞“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題,主要從活動目標、活動準備、活動過程、引導要點、評價方式等方面,進行了3分鐘演講和7分鐘說課。選手們說課主題鮮明,表達生動流暢,使得比賽競爭格外激烈。衛(wèi)崗小學林祥梅老師代表包河區(qū)參賽,她以中華民族傳統(tǒng)美德“百善孝為先”為題,采用道德講堂形式,讓學生在自育自學中,鼓勵學生將“心動化作行動”。她充滿感染力的演講與說課贏得了在場評委與少先隊輔導員們的高度評價,并以優(yōu)異成績榮獲一等獎。
本次比賽最終評選出特等獎3名,一等獎5名,二等獎8名,并推選徐博洋、丁同順兩位選手參加安徽省輔導員說課大賽。(束夏梅)
第四篇:2013.4.25泗陽育才雙語小學:泗陽縣小學語文課外閱讀指導課比賽活動在泗陽育才成功舉行展
泗陽縣小學語文課外閱讀指導課比賽活動在泗陽育才成功舉行
為深入貫徹《語文課程標準》的有關要求和落實全縣“雙語閱讀推進會”的會議精神,全面推動素質教育,不斷深化教育改革,展示縣小學語文教學改革的成果,為全縣小學語文教師提供學習交流展示的機會,促進全縣小學語文教師專業(yè)化水平的進一步提升,縣教研室于4月22-23日在泗陽實小、泗陽育才雙語舉辦縣首屆小學語文課外閱讀指導課比賽活動。趙正江、張雷等榮獲一等獎。
經各縣區(qū)層層選拔出的28名優(yōu)秀選手參加了本輪課堂教學比賽環(huán)節(jié),縣教研室教研員擔任評委。
本次課外閱讀指導課的課堂教學要求為三種課型:讀前讀物推薦指導課、讀后交流欣賞指導課和主題綜合閱讀指導課, 閱讀書目、具體課型和年級由參賽教師自由選擇。教材版本可以新課標推薦的學生必讀書目,教學時間為40分鐘。泗陽育才 趙正江執(zhí)教了《小豬唏哩呼嚕》閱讀研討課,榮獲第一名的好成績。
比賽緊張而激烈,28名參賽老師各展所長,體現(xiàn)了較高的語文素養(yǎng)水平。本次活動是一次老師們面對面展示、學習和交流的機會,是教師展示智慧的舞臺,還是教師專業(yè)成長的平臺。
活動的開展,也有效助推了泗陽縣小學生進行廣泛的課外閱讀的興趣,在全縣范圍內掀起了讀書新熱潮,促進了學生語文素養(yǎng)的全面提高,收到了預期的效果。