第一篇：三結合.doc抓好黨員民主評議工作

：“三結合”抓好黨員民主評議工作

發表時間：2011-1-21【作者：宿豫區委組織部研究室】【編輯：cjc】【點擊數：275】為深入貫徹市區委會議精神，提高黨員的黨性修養，宿豫區注重“三個結合”，扎實組織開展2010年度民主評議黨員工作，以促進黨組織和廣大黨員干部在服務經濟發展和提升效能中積極創先爭優。

一是評議時機上注重與創先爭優群眾評議相結合。針對年底工作頭緒多、任務重的實際，本著務實高效的原則，在活動的組織實施上盡可能與創先爭優群眾評議活動同步籌劃、齊頭并進、交叉進行，按動員學習、自我評議、評議定格和表彰處置四個階段進行，堅持高標準、嚴要求，按照“引領表率型”的特質標準，積極開展批評與自我批評和重點評議等活動，真正做到真評議、真處置，堅決克服和糾正形式主義。

二是評議方式上注重黨員自我評議與公開評議相結合。既看黨員的自我總結和自我剖析，又看群眾的評議和組織的評價，做到廣開言路，廣泛聽取黨員、群眾的意見和建議，更加全面地組織民主評議。在對待意見和建議上，采取“有則改之，無則加勉”的原則，對黨員和群眾的意見和建議做到“四不”，即不抓辮子，不戴帽子，不打棍子，不裝袋子，消除他們的思想顧慮；同時，對意見和建議進行梳理，為全面整改提供依據。

三是在評議內容上注重與黨員的平時表現相結合。既看評議結果，又看日常工作表現，確保群眾基礎好、工作扎實的黨員凸顯出來，確保埋頭苦干、默默無聞的黨員凸顯出來。在評議過程中，一般黨員干部和領導干部區別對待，對評議領導干部的要求更高，除對照一般黨員條件進行評議外，還結合開展創建基層“五好”黨組織和“五帶頭”黨員活動，按“三個代表”的要求，從責任核心和崗位風險等方面全面查找問題，并認真組織落實監督整改。

第二篇：民主評議黨員工作

局屬各基層黨組織：

為認真貫徹落實中央組織部“民主評議黨員每年進行一次，形成制度”的精神，按照區委組織部工作要求，現將2011教育系統民主評議黨員工作有關事宜通知如下：

一、指導思想

2011的民主評議黨員工作，要以黨的十七大精神為指針，以全面落實科學發展觀，深入開展創先爭優活動為重點，通過對黨員進行民主評議和組織考察，評定每個黨員在貫徹執行黨的路線、方針、政策，以及發揮先鋒模范作用等方面的情況，表彰先進，鞭策后進，進一步提高黨員隊伍素質，增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，為推進開福教育高位均衡發展提供堅強有力的組織保證。

二、評議內容及評比條件

評議黨員要以黨章規定的黨員必須履行的八項義務和權利為基本內容，客觀評價黨員個人貫徹落實黨的十七大精神的工作成效，以及在教育改革與發展、作風建設、自身建設、精神文明、民主與法制建設、廉潔自律，特別是在創先爭優活動中的作用與表現。

三、評議的方法步驟

1.民主評議黨員工作在教育局黨委的統一領導下，以基層黨（委）支部為單位，有計劃、分步驟地進行，時間應相對集中。

2.黨員評議分優秀、合格、不合格三個檔次。

3.各黨（委）支部負責對黨員進行評議，接通知后即可開展工作。

4.民主評議黨員要經過學習教育、自我評價、民主評議、組織鑒定四個步驟，每個黨員要填寫《黨員民主評議表》，黨組織要填寫《基層黨組織民主評議統計表》。

5.民主評議后，各黨（委）支部要按照10%的比例向教育局黨委推薦優秀共產黨員人選，要在多方征求意見的基礎上做縱向和橫向比較，把先進典型推選上來，填寫好《優秀黨員登記表》。優秀黨員原則上要在教學一線黨員中產生，所有推薦對象必須經黨員大會通過。

6.對評議出的優秀共產黨員采取多種形式進行表彰獎勵，對不合格黨員要按有關規定進行妥善處置。

7.民主評議黨員工作于2011年12月31日前結束，各黨（委）支部2011工作總結、基層黨組織民主評議統計表和優秀黨員登記表，于2011年1月1日前報送區教育局辦公室。

四、切實加強領導

各黨（委）支部要加強對民主評議黨員工作的領導，要精心組織，具體安排，加強檢查指導。各黨（委）支部負責人要帶頭以普通黨員的身份，積極參加所在黨小組和支部的民主評議黨員工作。在民主評議中，既要認真總結和大力宣傳先進典型的工作經驗和模范事跡，又要認真貫徹“從嚴治黨”的精神，積極探索新形勢下嚴肅處置不合格黨員的辦法。通過民主評議，在黨（委）支部和廣大黨員中掀起一個“比、學、趕、幫、超”的熱潮，切實增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，永葆共產黨員的先進本色。

附件1：黨員民主評議表

附件2：優秀黨員登記表

附件3：基層黨組織民主評議統計表

附件4：民主評議黨員程序

中共長沙市開福區教育局委員會

2011年 11月8日 附件1：

中國共產黨黨員民主評議表

（2011）

單位 填表時間 姓 名 性 別 出生年月 民 族 文化程度 入黨時間 工作單位及黨內外職務 黨員 個人 小結 黨員 個人 小結 黨小組意 見 黨小組長簽名：

年 月 日 黨支部

意 見 黨支部書記簽名或蓋章：

年 月 日 黨員 本人 意見 本人簽名：

年 月 日 上級 黨組 織審 批意 見 黨（工）委蓋章：

年 月 日 說 明

1、“黨員個人小結”：要全面真實地反映黨員在工作、學習、生活等方面的情況。

2、“黨支部意見”系指支委會在黨內民主評議和黨內外群眾測評的基礎上，進行分析與綜合所形成的、并向支部大會報告過的定格意見.3、“上級黨組織審批意見”系指上級的審批意見。

4、此表每位黨員一式兩份，黨員所在基層黨組織、本人檔案各一份。

附件2：

民主評議優秀黨員登記表 姓名 性別 出生年月 文化程度 入黨時間 工作單位及職務 黨內測評

情況 群眾測評

情況 主 要 事 跡 黨 支 部 評 議 意 見 評議 情況 處置 意見 黨支部書記簽名（蓋章）

年 月日 黨 總 支 審 查 意 見 黨總支蓋章

年 月日 黨 委 審 批 意 見 黨委蓋章

年 月日 注：本表一式三份，黨委、支部、黨員個人檔案各存一份。

附件3：

2011民主評議黨員工作情況統計表

填報單位： 填報時間： 年 月 日 基層支部 黨員 正式黨員定格 取消預備黨員資格 黨紀處分 出黨人數 總數 其中 開展 評議 數 總 數 參評黨員 優秀 合格 基本不合格 不合格 合 計 其中 其中正式黨員 其中預備黨員 其中 副局 級以 上領 導干 部 警告 嚴重警告處分 撤 銷 黨 內 職 務 留黨察看 開除黨籍 合計 限改 合計 限改 勸退 除名 附件4：

民主評議黨員程序

民主評議黨員工作，在各級黨委的領導下，以黨支部為單位，有計劃、有步驟地進行。時間一般相對集中。民主評議的實施步驟通常為：

(1)學習教育階段。民主評議黨員的學習內容，一般以黨章、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀以及中央有關文件為基本內容，也可結合當地實際和評議內容學習有關文件。著重抓好鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的教育、理想宗旨教育、黨風黨紀教育。

(2)自我評價階段。自我評價主要是對照黨員標準和評議內容進行。要聯系個人思想和工作實際，自覺清理思想，檢查言行，肯定成績，找準存在的問題及根源，在是否合格上進行自我認定。自評前，應認真、如實地寫好個人總結材料，并主動征求黨內外群眾的意見。個人總結寫好后要經黨支部審定，然后由黨員在黨支部大會上進行自我總結。

(3)黨內、黨外評議階段。先在黨支部或黨小組內進行黨內互評。評議中要認真開展批評和自我批評，敢于觸及矛盾和問題，避免不負責任的評功擺好。黨員領導干部應帶頭解剖自己，帶頭接受批評，帶頭評議別人。對不宜公開批評的問題，可通過意見箱或同黨員個別談話等方式，讓黨員充分發表意見。黨內互評后，可采用座談會或民意測驗的方法，聽取黨外群眾對黨支部和黨員的意見。

(4)組織考察階段。召開支部委員會，將各方面對每個黨員的評價和反映，進行綜合、分析，提出初步意見，需要核實的情況，再進一步調查核實。然后提交黨員大會討論，按照少數服從多數的原則，形成正式組織意見。對確定為優秀黨員和不合格黨員的，要報上級黨委審批。

(5)表彰、處理階段。經過民主評議，對一致公認表現好的黨員，由基層黨組織通過口頭或書面形式進行表揚，對突出的優秀黨員，報上級黨委給予表彰；對合格黨員要給予肯定和鼓勵；對不合格黨員要按照有關政策，區別情況，嚴肅處置。

第三篇：民主評議黨員工作安排

民主評議黨員工作安排

民主評議黨員制度是加強黨員隊伍建設的一項重要制度，通過對全體黨員進行正面教育、自我教育和黨內外群眾的評議，以及黨組織的考察，對每個黨員在各項工作中的表現和作用做出客觀評價，并通過組織措施，激勵黨員，純潔組織。

各支部要按照規范的程序認真做好評議工作，具體步驟如下：

1、學習教育階段：

組織黨員學習黨章、鄧小平理論和三個代表重要思想，學習落實科學發展觀，學習與民主評議有關的黨內規定。重點進行理想宗旨教育、黨風黨紀教育和黨員標準教育。

2、自我評價階段：

組織黨員對照黨員標準和評議內容，聯系本人思想和工作實際，肯定成績，查找問題與差距，認真寫好個人總結材料，經黨支部審定，由黨員在支部黨員大會上進行自我總結。

3、黨內外群眾評議階段：

先在黨支部內進行黨員之間的互相評議，然后采取召開座談會或民意測驗的方法，認真聽取居民群眾對黨支部和黨員的意見和建議。

4、組織考察階段：

召開支部委員會，對照黨員標準，綜合分析黨內外群眾對每一位黨員的評價和反映，提出初步意見。召開支部黨員大會，將支委會的初步意見提交支部黨員大會討論，按照少數服從多數的原則形成正式組織意見。黨員評議檔次應為優秀黨員、合格黨員、不合格黨員。對確定為優秀黨員或不合格黨員的，應報上級黨委審批。

5、表彰處理階段：

經過民主評議，對黨內外群眾公認的優秀黨員，由基層黨組織通過口頭或者書面形式進行表揚，對做出優異成績的優秀黨員，報請上級黨組織給予表彰；對合格黨員給予肯定或鼓勵；對不合格黨員，應當按照有關政策，區別情況，嚴肅處理。

各支部今年12月前完成此項工作，要求在職黨員民主評議率達到100%，其他黨員評議率達到80%。

泉山街道黨工委

二00九年五月

第四篇：民主評議黨員工作實施方案

環衛站黨支部民主評議黨員

工作實施方案

為進一步加強對黨員的教育、管理和監督實效，保持新形勢下黨員隊伍的純潔性和先進性，不斷增強黨組織的凝聚力和戰斗力，現將環衛站黨支部2012民主評議黨員工作方案制定如下：

一、指導思想

以黨的十七屆四中、五中全會精神為指導，以強化黨員教育為根本，按照黨要管黨、從嚴治黨的方針，根據區委深入開展創先爭優活動的有關安排意見，要求各級黨組織通過黨內外群眾評議以及組織考核等方式，實事求是地對黨員做出客觀、公正、準確的評價，表彰優秀黨員，處分違紀黨員，妥善處置不合格黨員，提高黨員隊伍的整體素質，激勵廣大黨員在創建“創業、創新、創優”的中發揮先鋒模范作用，為實現檢察事業跨越式發展提供堅強的組織保證。

二、基本原則

（一）堅持教育為主原則。要以正面教育、自我教育和開門受教育相結合的方法，切實幫助黨員解決存在的問題，同時，疏通出口，妥善處置不合格黨員。

（二）堅持實事求是原則。黨員在向支部報告總體發揮作用情況的基礎上，要詳細報告黨員承諾踐諾、參加“黨員

活動日”等情況；黨組織通過擺事實、講道理，客觀公正地評價每一名黨員，既不降低黨員標準，又不提過高要求。

（三）堅持開門評議原則。發揚黨內民主，讓廣大黨員充分開展批評與自我批評，并認真聽取黨外群眾的評議意見，對不合格黨員的組織處置意見要與本人見面，并允許申辯。

（四）堅持民主平等原則。黨員在評議標準面前人人平等，無論普通黨員還是黨員領導干部都要一視同仁，嚴格按照評議標準，認真查擺缺點和不足。

三、評議內容

民主評議黨員工作要堅持以《中國共產黨章程》規定的黨員條件為標準，結合“三創”活動爭做優秀共產黨員的基本要求，從黨員自身實際出發，著重總結檢查2011年黨員在理想信念、工作業績、服務患者、文明創建、務實落實、廉潔自律、參加組織生活、交納黨費等方面的情況，特別是黨員服務承諾完成情況。預備黨員參加民主評議，評議內容、要求和方法步驟均同于正式黨員，但預備黨員不宜評為優秀黨員，同時認定為不合格的預備黨員不可做勸退處理，組織處理可采取批評教育、延長預備期或取消預備黨員資格等方式。

民主評議黨員工作要注重結合實際，保證評議質量。一是要與“三創”活動相結合，檢驗黨員發揮作用情況；二是

要與開展“黨員承諾制”活動相結合，檢驗黨員踐諾情況；三是要與執行“黨員活動日”制度相結合，檢查黨員參加組織生活、履行黨員義務情況；四是要與推進中心工作相結合，檢查黨員立足崗位、文明創建情況。

（一）認定優秀黨員主要圍繞以下3項內容：

1、在解放思想，更新觀念，轉變作風，提高工作水平和辦事效率，服務中心工作，多下基層，文明創建，務實落實中體現黨員先鋒模范作用、做出突出貢獻。

2、積極參加“黨員活動日”活動，積極踐行黨員服務承諾，弘揚無私無畏、堅韌不拔、敬業爭先的精神。

3、在本科室、本崗位的實際工作中有優異表現。

（二）認定不合格黨員主要圍繞以下7項內容：

1、喪失共產主義信念，忘記黨的宗旨，對群眾的疾苦漠不關心，利用職權或工作之便謀取私利，在群眾中造成不良影響。

2、組織觀念淡薄，不履行黨員義務，無正當理由連續六個月不參加黨的組織生活、不交納黨費或不做黨組織分配的工作。

3、敬業意識不強，作風漂浮，疲沓拖拉，敷衍了事，長期曠工、消極怠工，甚至完不成本職工作任務。

4、在大事大非面前不堅持原則，不敢同壞人壞事和歪風邪氣開展斗爭，甚至當國家和集體利益以及人民生命財產

遭受嚴重威脅時，袖手旁觀或臨陣脫逃，不能正確處理國家、集體、個人三者利益關系。

5、信奉宗教、參加邪教活動，參加封建迷信活動，參與集體上訪、鬧事等活動。

6、長期外出不歸，與黨組織失去聯系，成為“掛名”黨員。

7、違法違紀，如超計劃生育等，甚至走上犯罪道路的。

四、方法步驟

民主評議黨員工作，以黨小組為單位有步驟地進行。時間從2012年8月開始，至2012年12月結束，具體可分6個階段。各黨小組要結合實際，科學安排。

（一）調查摸底。采取召開座談會、下發調查表等多種形式，對本黨小組黨員隊伍思想狀況和黨員對民主評議活動所持的態度和想法，進行深入了解和認真的分析研究，充分掌握黨員的基本情況，摸清黨員隊伍中存在的主要問題以及特殊黨員等情況，明確黨員評議工作要解決的實際問題，并及時制定出民主評議黨員工作實施細則。

（二）學習教育。組織黨員認真學習《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》以及十七屆四中、五中全會精神，引導廣大黨員充分理解加強黨的組織建設、保持黨員先進性以及構建社會主義和諧社會的重要性和緊迫性，準確把握我單

位麻風事業發展總的指導思想、目標任務、發展途徑和重大舉措，增強黨員奉獻崗位、服務社會的責任感和使命感。

（三）自我評價。每名黨員要對照黨員標準，總結一年來在學習、思想、工作、作風等方面的情況，特別是要找準自身在發揮先鋒模范作用及黨員承諾踐諾等方面存在的問題及根源，明確努力方向，對自己是否合格進行自我評定，并實事求是地寫好個人總結，經支部審查后準備在黨支部會議上發言。

（四）民主評議。黨支部召開全體黨員大會進行黨內互評，評議過程采取先逐人評議、再統一劃票的方式，先由黨員本人重述年初承諾內容、宣讀自查材料，再由其他黨員對其提出意見，最終統一填寫測評票。每名黨員都要本著對黨對同志負責的態度，認真地開展批評與自我批評，要敢于觸及矛盾和問題，避免不負責任的評功擺好，做到既能解決問題，又要團結同志。評議時要認真做好會議記錄，黨內互評后要征求黨外群眾對每名黨員的意見，民意測評意見由支委會負責梳理匯總。

（五）綜合評定。召開支部委員會，將黨內外對每名黨員的評議和反映進行綜合分析，提出評定檔次的初步意見，需要核實情況的，要進一步查清。然后提交黨員大會討論，按照優秀、合格、基本合格、不合四個檔次，以少數服從多

數的原則，確定黨員評定檔次，形成組織意見。對確定為不合格黨員的，要及時報黨委審批。

（六）整改總結。對評定為優秀檔次的黨員，由黨支部以口頭或書面形式進行表揚，對表現特別突出的優秀黨員，作為2013“七.一”先優評比候選人；對合格黨員要給予肯定和鼓勵；對認定為不合格黨員的，要按照有關政策，區別情況，嚴肅處置；對不合格黨員中被限期改正的黨員，黨支部要本著“懲前毖后，治病救人”的原則，采取確定聯系人幫帶，談心談話等方式，認真做好被處置黨員的幫扶工作；對黨員隊伍中存在的共性和個性問題要進行認真梳理，制定出切實可行的整改措施。民主評議黨員結束后，要召開黨員大會進行總結，有關材料要及時歸檔。

五、幾點要求

（一）加強領導，精心組織。民主評議黨員工作是黨員隊伍建設中的一項重點工作，各黨支部委員即黨建工作聯系人及黨小組長要把這項工作擺上重要日程，在摸清黨員基本狀況、黨員隊伍存在主要問題的基礎上，要將民主評議黨員工作與“三創”活動相結合，制定出具體的評議工作方案和每一個步驟的實施計劃，增強評議工作的針對性和可操作性，使之成為解決實際問題、推動當前工作的強大動力。

（二）嚴格程序，區別情況。各黨小組要確保評議工作規范有序，不走過場，統籌處理好民主評議黨員工作和當前

各項工作的關系。對離退休黨員、流動黨員以及老弱病殘黨員，要根據不同情況，采取不同方法，提出具體要求，確保每名黨員都能按時參加民主評議活動。對忽視評議質量，走過場的黨小組，要追究黨小組長及黨建工作聯系人的責任。

（三）立足實際，務求實效。要通過民主評議黨員工作切實查找本單位、本科室黨員在理想信念、宗旨意識、組織紀律、發揮作用等方面存在的突出問題，并采取有力措施對存在的問題進行加強和改進，力爭通過評議，使黨員真正在思想上有所觸動、行動上有所改進、工作上有所提高、作風上有所轉變、紀律上有所增強。

（四）認真總結，及時上報。各黨小組要根據本方案要求和本科室實際情況，創新評議工作，認真總結歸納，要做好評議過程中各種基礎材料收集整理工作，存檔備查。民主評議黨員工作結束后，各黨小組要將民主評議黨員工作情況形成書面報告，連同《民主評議黨員情況統計表》于2012年12月15日前上報黨支部。

第五篇：做好黨員民主評議工作

做好黨員民主評議工作

（在建黨90周年黨員民主評議動員會上的講話）

在建黨90周年之際，在我處范圍內廣泛開展黨員民主測評工作，是加強黨組織自身建設的一項重要措施，是解決黨員自身存在問題的有效方式，因此各級黨組織都應加強民主評議黨員工作。

一、從始終保持黨的先進性和戰斗力的政治高度，充分認識深入開展黨員民主評議工作的重大意義

這幾年，各級黨組織普遍開展了民主評議黨員工作，取得了一定的效果，解決了不少問題。但是，還有一些基層黨組織對這項工作抓得不扎實，效果不明顯。特別是一些黨員于部對這項工作認識不足，產生了一些片面的思想認識。認為當前是以經濟建設為中心，搞民主評議，處置不合格黨員，會影響經濟建設和安定團結；認為當前社會風氣較差，黨內不合格黨員人數不少，評不評，處置不處置，解決不了什么問題；認為評議黨員合格不合格，標準把握不準，操作起來難，特別是處置不合格黨員，是惹麻煩，費力,不討好的事等等。存在這些思想認識，導致了一些黨組織的黨員教育管理工作流于形式，執行黨內各項制度變成了趕任務，走過場。黨內生活很不健全，黨員中正氣上不來，先進不表揚，不正之風嚴重，不合格黨員滯留在黨內，損害了黨的形象。我們要有清醒認識，不抓住機遇發展經濟要犯歷史性錯誤；只抓經濟，放松黨的建設，不重視發揮黨的領導核心作用，同樣要犯歷史性錯誤。

二、明確任務，有針對性地解決黨員中存在的突出問題

在民主評議中，各級黨組織在加強思想教育的基礎上，都從實際出發，突出評議的重點，認真解決本單位黨組織和黨員中存在的帶有普通性的問題。

一是進一步解決了黨員的理想信念動搖的問題，幫助黨員解決精神支柱和政治方向問題，牢固樹立共產主義信念，提高辨別是非能力和反腐變質的自覺性； 二是解決了一部分黨員在市場經濟條件下，不注意改造世界觀，拜金主義和極端個人主義嚴重的問題，增強黨性觀念；

三是解決了一部分黨員標準不高，要求不嚴，把自己混同于一般群眾，黨員作用不突出或不起作用的問題，增強做合格黨員的自覺性。

三、認真把握好民主評議黨員的政策界限和方式方法

一是立足于提高黨員素質，發揮黨員先鋒模范作用。把思想教育貫穿于評議活動的整個過程，通過各種學習活動，對廣大黨員進行一次黨的先進性的再教育，最大限度地調動廣大黨員發揮作用的自覺性和主動性。通過思想教育，讓每個黨員認識到，評議不是抓辮子、整人。

二是立足于找準和解決問題。黨員中存在的思想問題，有些具有一定的共性，有些是因黨員所處的環境不同，表現形式會有差異。因此，從實際出發，實事求是，具體問題具體分析，特定環境特定看待，即不簡單地一刀切，更不失之于寬，重要的是從思想深處解決了問題。開展好批評與自我批評，通過自我評、群眾點、黨員幫的方式，找準每個黨員的思想問題，制定出整改措施。

三是立足于開門搞評議黨員。群眾是最好的裁判，一個黨員合格不合格，群眾心里最清楚。能否把民主評議黨員工作搞好，達到預期目的，很重要一條，是看群眾參與程度，群眾是否滿意。我們民主評議黨員不關起門來，黨員之間面對面評，堅持“開門”搞“評議”，讓廣大群眾為每個黨員“畫像”，對“象樣”的黨員大力宣傳，對“不象樣”的黨員，公開批評教育，確實不合格的黨員從黨內清除出去。

四是把民主評議黨員工作與其他工作結合起來。我們開展民主評議黨員，提高黨員素質，目的是促進我們黨的建設發展。評議工作與加強基層班子建設相結合，對評議中問題較多的后進班子進行重點整頓；與加強黨建制度建設相結合，對民主評議黨員中反映出來的問題，注意從制度建設上查原因，定措施，改進基層黨組織工作。