第一篇：瀟湘職業學院2011屆優秀畢業生評選方案

瀟湘職業學院2011屆優秀畢業生評選方案（校級）

時間：2010-11-22 11:26:29來源：學工處查看次數： 11

3為進一步加強學風、校風建設，激勵學生奮發學習，發揮優秀畢業生的示范作用，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和擇業觀，培養德、智、體全面發展的社會主義事業建設者和接班人，現制定瀟湘職業學院2011屆優秀畢業生評選工作方案，有關事項通知如下：

一、組織機構

1、學院成立2011屆優秀畢業生評選工作領導小組 主任：雷立成副主任： 陳標新梁合意汪金良劉月花梁直升

成員： 萬湘淑劉衛民謝麗李瓊翼盧立紅

易紅梅劉勝劉瓊馬傳丁

2、領導小組下設辦公室，負責組織評選活動

組長：陳標新

副組長：李瓊翼

成員：易紅梅、劉勝、劉瓊、馬傳丁、各院系學生干事及08級各班主任

二、評選條件

1、認真學習鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，堅持四項基本原則，堅持科學發展觀，思想進步，具有堅定正確的政治立場。

2、遵守國家法律、法規和學校的各項規章制度，熱愛集體，尊敬師長，具有優良的道德品質和文明的行為規范。

3、綜合素質高，熱愛所學專業，學習勤奮、態度端正，成績優異，學年內所學課程單科成績均在80以上，平均成績均在85分以上。

4、積極參加社會實踐活動，認真完成各級領導、組織交給的任務，具有較強的分析問題和創新能力。

5、積極參加文體活動和其他公益活動，積極參加體育鍛煉，有良好的體育道德風尚，身體健康，達到《學生體質健康標準》良好等級以上。

6、具有良好的創新精神和良好的擇業與就業心態，能主動面向基層擇業就業。

三、評選對象

凡符合以上條件2011屆應屆大專畢業生。

四、評選名額

各院系推薦名額控制在本院（系）應屆畢業生總人數的10%以內。

五、評選程序

1、個人申請。由學生本人向班主任遞交《2011屆優秀畢業生申請書》。

2、班級提名。班主任根據評選條件審查本班申請書，并在充分發揚民主的基礎上由本班全體學生民主評選產生，并征求任課教師意見。

3、院系考察。院系逐一審核、考察班級提名對象，并廣泛征求意見后上報學生工作處。

4、學生工作處審核。學生工作處逐一審核院系提名對象，并在校內公示一周，無異議后推薦擬評人選并上報院務會。

5、院務會審定。學院全面審核學生工作處推薦對象，依據評選條件和擇優原則確定2011屆優秀畢業生。

六、評選要求

1.評選工作在2010年12月15日前完成，各系請于2010年12月6日前將《瀟湘職業學院2011屆優秀畢業生推薦表》、《瀟湘職業學院2011屆優秀畢業生推薦名冊》報送學生工作處。

2.此次評選工作是對學生進行思想教育的一項重要措

施，對培養和樹立先進典型，引導和鼓勵廣大學生積極進取、健康成長，促進學風校風建設具有深遠意義。各院系（班級）要充分重視，本著公平、公正、公開的原則，嚴格按照評選條件，認真組織實施，嚴格把關優秀畢業生的評選質量，寧缺勿濫，確保本次優秀畢業生評選工作的順利完成。

第二篇：優秀畢業生評選方案

優秀畢業生評選方案

為了全面貫徹黨的教育方針，加強校風、學風建設，鼓勵廣大學生在校期間勤奮學習、積極進取，經研究決定，在全校應屆畢業生中開展“優秀畢業生”評選活動，特制定本辦法。

一、評選條件

1、熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，遵紀守法，文明禮貌，模范遵守《高等學校學生行為準則》、學校的規章制度，熱愛學校和班集體，積極參加學校、系部、班級組織的各項活動，具有良好的道德修養，在校期間未受過任何紀律處分；

2、關心同學，熱心為班級同學服務，能積極、主動配合輔導員做好班級管理工作，[蓮山課~件 ]完成學校和輔導員分配的工作任務；

3、學習勤奮、自主，學習方法正確，目的明確，積極性高，態度認真，按時按質完成作業，在班級中有良好影響，能起帶頭作用；

4、大學期間綜合素質測評總成績排在全班的前25%；

5、在校期間公共體育課成績在“良好”以上（含良好）；

6、在校期間，獲得“優秀學生獎學金”、校級以上（含校級）“三好學生”、“優秀學生干部”、“優秀團員”、“優秀團干部”等榮譽者優先考慮。

二、評定范圍與比例

1、凡國家計劃招收的普通專科、五年制高職畢業生均在評選范圍內；

2、優秀畢業生評選以班為單位，評選面不超過該班畢業生總數的20－25%。采取自下而上的民主評選形式，先由各班級對照評選條件進行評選，班委會和輔導員推薦，系部同意后，報學生處審核（上報名單和主要事跡）。

三、評選方法

1、為了便于優秀畢業生求職和學校優先向用人單位推薦，優秀畢業生的評選工作須于第五學期期末完成。

2、請各系部認真組織各班進行民主評議和推薦，并將推薦結果連同“優秀畢業生”材料報學生處。

3、學生處根據各系部推薦情況，審核后報學校批準，授予安徽醫學高等專科學校“優秀畢業生”稱號，進行公開表彰，記入學生個人檔案，頒發“優秀畢業生”證書。并在畢業生就業時，學校優先推薦就業。

系部要通過評選表彰活動，務求達到評出團結，評出動力，評出榜樣的目的。

普通高等學校品學兼優畢業生評選方案

請大家認真學習，符合條件的積極申報，注明獲得各類獎項，獎項多的優先。

每班一名哦！3-1截至報名。

為了全面貫徹黨的教育方針，加強校風、學風建設，鼓勵廣大學生勤奮學習，積極進取，促進德智體美全面發展，經研究決定，在全省普通高等學校應屆畢業生中開展評選品學兼優畢業生活動（以下簡稱“雙優生”）。根據國家有關規定，結合我省實際，特制定本辦法。

一、評選條件

1、擁護中國共產黨領導，熱愛社會主義祖國，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，政治上積極要求進步。

2、遵紀守法，品德高尚，誠實守信，艱苦樸素，作風正派，在同學中起表率作用。

3、學習勤奮刻苦，成績優良。

4、積極參加社會工作和社會實踐活動，關心集體，熱心為同學服務。

5、積極參加體育鍛煉，身心健康。

6、在校期間獲“三好學生”、“優秀學生干部”等榮譽稱號的和獲得獎學金次數多的學生，優先評選。

二、評選比例

研究生、本科生、專科（高職）生的比例，分別按畢業生人數的4%、3%和2%掌握，各高校在評選中原則上不得突破比例。

三、評選程序

1、在全校范圍，廣泛宣傳，并在全體畢業生中評選。評選出的“雙優生”預選名單應在全校范圍內公示一周，廣泛征求意見，然后由學校審定。

2、經學校審定的“雙優生”，每人填寫《xx省高等學校品學兼優畢業生審批表》一式兩份，學校于每年3月15日前（春季“雙優生”預選名單于上年9月底前）報送省教育廳。

3、對審批通過的，由省教育廳、省人事廳于5月1日前發文表彰，并頒發《xx省高等學校品學兼優畢業生證書》。

4、經省教育廳、人事廳審批的《xx省高等學校品學兼優畢業生審批表》一份裝入學生檔案，另一份留學校存檔。

四、評選要求

各高校要堅持條件，嚴格把關，堅持“公開、平等、擇優”的原則，增強評選工作的透明度，嚴禁搞不正之風。對在評選過程中弄虛作假、徇私舞弊，要追究有關人員的責任。

五、各高校可結合本校實際制定具體評選細則

本辦法由省教育廳負責解釋。

第三篇：優秀畢業生評選方案

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優秀畢業生評選方案

優秀畢業生評選方案

為了全面貫徹黨的教育方針，加強校風、學風建設，鼓勵廣大學生在校期間勤奮學習、積極進取，經研究決定，在全校應屆畢業生中開展“優秀畢業生”評選活動，特制定本辦法。

一、評選條件

1、熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，遵紀守法，文明禮貌，模范遵守《高等學校學生行為準則》、學校的規章制度，熱愛學校和班集體，積極參加學校、系部、班級組織的各項活動，具有良好的道德修養，在校期間未受過任何紀律處分；

2、關心同學，熱心為班級同學服務，能積極、主動配合輔導員做好班級管理工作，[課~件 ]完成學校和輔導員分配的工作任務；

3、學習勤奮、自主，學習方法正確，目的明確，積極性高，態度認真，按時按質完成作業，在班級中有良好影響，能起帶頭作用；

4、大學期間綜合素質測評總成績排在全班的前25%；

5、在校期間公共體育課成績在“良好”以上（含良好）；

6、在校期間，獲得“優秀學生獎學金”、校級以上（含校級）“三好學生”、“優秀學生干部”、“優秀團員”、“優秀團干部”等1

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榮譽者優先考慮。

二、評定范圍與比例

1、凡國家計劃招收的普通專科、五年制高職畢業生均在評選范圍內；

2、優秀畢業生評選以班為單位，評選面不超過該班畢業生總數的20－25%。采取自下而上的民主評選形式，先由各班級對照評選條件進行評選，班委會和輔導員推薦，系部同意后，報學生處審核（上報名單和主要事跡）。

三、評選方法

1、為了便于優秀畢業生求職和學校優先向用人單位推薦，優秀畢業生的評選工作須于第五學期期末完成。

2、請各系部認真組織各班進行民主評議和推薦，并將推薦結果連同“優秀畢業生”材料報學生處。

3、學生處根據各系部推薦情況，審核后報學校批準，授予安徽醫學高等專科學校“優秀畢業生”稱號，進行公開表彰，記入學生個人檔案，頒發“優秀畢業生”證書。并在畢業生就業時，學校優先推薦就業。

系部要通過評選表彰活動，務求達到評出團結，評出動力，評出榜樣的目的。

普通高等學校品學兼優畢業生評選方案

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請大家認真學習，符合條件的積極申報，注明獲得各類獎項，獎項多的優先。

每班一名哦！3-1截至報名。

為了全面貫徹黨的教育方針，加強校風、學風建設，鼓勵廣大學生勤奮學習，積極進取，促進德智體美全面發展，經研究決定，在全省普通高等學校應屆畢業生中開展評選品學兼優畢業生活動（以下簡稱“雙優生”）。根據國家有關規定，結合我省實際，特制定本辦法。

一、評選條件

1、擁護中國共產黨領導，熱愛社會主義祖國，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，政治上積極要求進步。

2、遵紀守法，品德高尚，誠實守信，艱苦樸素，作風正派，在同學中起表率作用。

3、學習勤奮刻苦，成績優良。

4、積極參加社會工作和社會實踐活動，關心集體，熱心為同學服務。

5、積極參加體育鍛煉，身心健康。

6、在校期間獲“三好學生”、“優秀學生干部”等榮譽稱號的和獲得獎學金次數多的學生，優先評選。

二、評選比例

研究生、本科生、專科（高職）生的比例，分別按畢業生人數的4%、3%和2%掌握，各高校在評選中原則上不得突破比例。

三、評選程序

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1、在全校范圍，廣泛宣傳，并在全體畢業生中評選。評選出的“雙優生”預選名單應在全校范圍內公示一周，廣泛征求意見，然后由學校審定。

2、經學校審定的“雙優生”，每人填寫《xx省高等學校品學兼優畢業生審批表》一式兩份，學校于每年3月15日前（春季“雙優生”預選名單于上年9月底前）報送省教育廳。

3、對審批通過的，由省教育廳、省人事廳于5月1日前發文表彰，并頒發《xx省高等學校品學兼優畢業生證書》。

4、經省教育廳、人事廳審批的《xx省高等學校品學兼優畢業生審批表》一份裝入學生檔案，另一份留學校存檔。

四、評選要求

各高校要堅持條件，嚴格把關，堅持“公開、平等、擇優”的原則，增強評選工作的透明度，嚴禁搞不正之風。對在評選過程中弄虛作假、徇私舞弊，要追究有關人員的責任。

五、各高校可結合本校實際制定具體評選細則 本辦法由省教育廳負責解釋。

第四篇：屆優秀實習生評選方案

屆優秀實習生評選方案

為全面提高實習生綜合素質，鼓勵實習生在生產實習期間努力學習，認真工作，調動奮發進取，全面成才的積極性，更好地完成生產實習任務。現將2016屆優秀實習生評選做如下方案。

一、評選范圍

全校2016屆各專業專科實習學生。

二、評選條件

1、政治素質：堅持黨的方針、政策和路線，不斷提高思想覺悟和道德品質，樹立全心全意為人民服務的宗旨，養成良好的職業道德，遵守醫療法規。發揚革命人道主義精神，關心體貼病人，熱心為病人服務，樂于奉獻，積極參加實習基地組織的政治活動。

2、業務素質：學習態度端正，勤學好問，積極參加各種業務學習,認真完成實習大綱規定內容，有較強的分析問題、解決問題和初步獨立工作能力，實習期間由學校和實習單位組織各項考核平均成績良好以上。

3、職業道德：職業道德高尚，工作責任心強，熱愛集體，團結協作，富有團隊精神，弘揚正氣，抵制歪風，出色完成實習任務。

4、紀律觀念：遵紀守法，遵守學校和實習基地的各項規章制度，服從安排。無曠工行為，病、事假累計不超過10天。履行實習生職責，工作積極主動。

5、人際交往：工作中衣冠整潔、儀表端莊，具有良好的精神風貌，溝通能力較強，能妥善處理好各種關系，團結校內、外實習同學,尊敬師長,尊重各級工作人員的勞動。

6、符合下列條件者可以直接評選。

①在實習期間立功。

②實習期間工作學習等優秀事跡獲得學校或實習醫院以上表彰、獎勵的同學。

三、評選程序

以實習隊為單位，由實習單位具體組織初評，各系初審，教務處和學生處共同復審，報校長辦公會審批。

1、實習生個人小結

每名實習生根據評比條件實事求是地寫出書面小結，并在實習隊會上宣讀。自行聯系的實習生寫出書面小結郵寄到學校教務處實習就業科匯總，再交系部統一組織初評。

2、由實習隊長組織實習生互評

在個人小結的基礎上，由實習隊長組織同學無記名投票，投票結果現場予以公布。根據投票結果，按照本實習隊人數20%比例，確定初選名單，并填寫《懷化醫學高等專科學校優秀實習生登記表》，一式兩份，上報所在實習單位教學管理部門。自行聯系的實習生按照本

系自行聯系實習生總人數20%比例確定初選名單。

3、實習單位推薦

實習單位實習教學管理部門根據學生初選結果、考核成績、綜合表現，確定實習單位實習生復選名單，在《懷化醫學高等專科學校優秀實習生登記表》上簽署意見并加蓋實習單位公章后，以實習點為單位郵寄回學校教務處實習就業科。

4、學校審批

系匯總名單進行初審，教務處和學生處共同復審，由學生處報校長辦公會批準。

四、評選時間安排

2016年3月10日前下發評選通知。

2016年3月20日以前，各實習點組織初評。

2016年3月30日以前，系匯總名單進行初審。

2016年4月5日以前，教務處和

學生處共同復審，由學生處報校長辦公會批準。

五、獎勵辦法

優秀實習生學校予以表彰并頒發榮譽證書。

第五篇：瀟湘職業學院武術教學

瀟湘職業學院關于突出武術特色教學的

改革方案

一、指導原則：

把武術、軍事、體育融為一體，深入課堂教學，突出武術特色；組建一支優秀武術隊，代表我院品牌，參加省級及省級以上比賽，為我院爭獲榮譽；普及大眾武術文化，全面提升學生素質教育。

二、基本思路：

突出我院高職教育特色，弘揚我院特色文化—武術，造就學生“文武雙全”的本領，培養學生“雷厲風行、令行禁止”的優良作風和“自強不息”的精神。

三、具體措施：

1、編寫校本教材——《體育與健康》。分成五大模塊：①理論知識：體育鍛煉方法與體育保健、體育鍛煉與健康、運動損傷的防治和應急處理。②武術：臥龍拳、截拳道、雙截棍、散打、跆拳道。③體育基本技能：田徑、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球體操。④職業拓展訓練。⑤軍事、安全教育。要求：教材內容把武術、軍事、體育、拓展訓練融為一體，突出武術教學模塊，做到有章可循。

2、由教務處統一安排，以選修課的形式，開設：截拳道、散打、雙節棍、軍事（軍事課程任務：選拔優秀學生，參加“軍事教官培訓班”，挑選軍事教官，為新生軍訓做準備）等課程，課時補貼按照學院文件規定執行。

3、組建我院武術散打隊、截拳道隊、雙節棍隊。組隊方式：由專業教練員提出申請，經批準后方可組織實施，學生采取自愿報名的原則，由教練員提出目標，制定訓練計劃、負責組隊與教學，利用業余時間（早晨、下午或者晚自習時間）進行訓練，教練員工資按照課時補貼（1課時/小時）給予計算(獲獎另外給予獎金獎勵),且教練員可以適當收取學生培訓費，學院負責管理與考核（具體由公共課部負責）。任務：通過一段時間訓練后，參加省級及以上比賽獲獎。

4、從學院挑選2~3個班級，利用體育課時間，由王勝豪教練負責，專門從事武術教學（教學工作要求與學院同步），作為推廣武術特色教學的一個“試點”，起到“以點帶面”的效果。

5、在新生軍訓的一個月時間里，每天安排一節課（45分鐘）時間，由體育教師負責，普及校拳教學（教務處給予課時量計算），軍訓結束前一個星期，舉行全院新生武術“校拳比賽”，按照比賽結果，給予任課教師檔次工資；正式開學后，利用每周（星期一至星期五）第二節課下課作息時間，普及武術課間操，真正做到人人會一套拳法。

6、由團委負責，給校拳編寫詞、曲。

四、要求：

1、嚴格按照學院管理、考核制度進行。

2、任何項目，必須制定切實可行方案，提出具體目標，給予學院審核后，方可實施。

3、學院將對教學效果進行考核。

公共課部 2011年1月6日