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小品大賽策劃書

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《小品大賽策劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小品大賽策劃書》。

第一篇:小品大賽策劃書

小品新星大賽策劃書

一、活動目的:小品以其喜聞樂見的大眾形式和膾炙人口的深刻內涵,深受人們的重視和喜愛,諸如《賣拐》系列小品,趙本山、小沈陽等著名小品演員一直為大家津津樂道。為加強我校范圍內的文化氛圍,活躍同學的大學生活。為同學們在大學的生活當中尋找并發現一個新的自我提供一個舞臺,特舉辦本次小品新星大賽。

二、主辦單位:沈陽工業大學遼陽校區社團聯合會

三、承辦單位:社團聯合會策劃部

四、報名時間及地點:1.報名時間詳見海報;

2.參賽人員以小組的形式參加比賽;

3.到校區團委辦公室進行報名。

五、活動地點:三教

六、參賽要求:1.參賽方式:比賽分為初賽和決賽兩個階段進行,初賽和決賽均采用百分制計分;

2.參賽選手比賽用的服裝、化妝品、才藝展示道具及音樂等請自備。

七、活動前期準備:1.制作參加決賽人員的順號牌;

2.準備大賽的宣傳海報等用品;

3.準備舞臺背景、前景所需物品;

4.準備所有參賽模特及服飾設計參賽人員的名單,供評委打分;

5.準備本大賽的評分標準,作為評委打分的標準;

6.準備評委打分作用的筆及紙張;

7.準備大賽所需的音樂素材;

8.邀請大賽評委及嘉賓;

9.檢查音響設備、音樂素材、現場燈光。

八、賽程安排:

1.主持人出場介紹嘉賓、評委及協辦單位,并介紹本次大賽,宣布大賽開始。

2.主持人介紹選手;

3.選手上臺表演,評委分別進行評分;

4.主持人宣布大賽結束。

九. 比賽形式:1.初賽階段:參賽組進行限時3分鐘的小品表演(可以是原創小品或者有名小品片段),將有20個優勝組進入決賽;

2.決賽階段:(1)選手進行限時3分鐘的表演;(2)參賽組根據抽到的題目進行即興表演(即興表演題目由承辦方決定)。

十、評分標準:團體分:(1)作品內容健康向上 4分;

(2)吐字清晰 4分;

(3)表現力強,有獨特之處,動作到位 4分;

(4)表演富有感染力,能帶動觀眾 4分;

(6)整體印象 4分。

十一、獎項設置:

冠軍組:積分排在第一名的小組,頒發榮譽證書

亞軍組:積分排在第二名的小組,頒發榮譽證書

季軍組:積分排在第三、四名的小組,頒發榮譽證書

十二、經費預算:

評委茶水 30 元

評委評分用筆 20 元

評分標準、評委打分單及選手名單打印 50元

共計 100 元

附錄:即興表演題目

1.家里的狗走丟了好幾天,突然有人抱著一只野狗上門,如何對待

2.本以為考試要掛紅燈,結果查分發現自己順利通過

3.看到一個你討厭的人,表現出鄙視的表情

4.在食堂打飯,你在排隊,不斷有人插隊,你漸漸無法忍受

5.在大街上當眾撿到十塊錢

6.在街上巧遇自己的偶像

7.在公車上不小心踩到別人的腳,那人對你不依不饒

8.你在圖書館看書,看到高興處哈哈大笑,周圍人向你投來憤怒的目光

9.模仿一個知名小品的片段

10.你在照鏡子,突然發現??(自由發揮)

11深夜,你手拿蠟燭走在漆黑的樓道里,突然??(自由發揮)

12.表演“天昏地暗”

13.課堂很安靜,女老師在講課,你突然打了個很響的噴嚏,引起老師不悅,怎么辦

14.上課時手機突然響了

15.買東西忘了帶錢

16.冥思苦想后解出一道難題

17.劇烈運動后滿頭大汗地喝水

18.表演一段經典電影片段

19.上課睡覺突然被老師叫起來回答問題

20.想打電話給心儀的人,對著電話卻又不敢撥號

第二篇:小品大賽策劃書

5.25小品大賽策劃書

一.活動背景

大學階段是人在其人生道路上的關鍵時期,作為我國文化層次較高的年輕群體,大學生是理性、敏感、激情的代表,他們敢于創造、敢于挑戰。但是面對瞬息萬變的社會、日趨激烈的競爭以及來自學習、專業、就業、經濟和情感等諸多方面的問題,他們往往不知所措,容易產生各種不定的心理反應。近年來,我國當代大學生的心理健康狀況并不盡如人意,且有相當數量的在校學生存在不同程度的心理健康問題,有的甚至已經出現了非常嚴重的心理障礙。當代大學生的心理健康問題越來越引起人們的關注,這也對我國高等教育提出了嚴峻的考驗,對社會造成了極大地負面影響。

二、活動目的

為使大學生能夠主動關注自己的心理健康,引導其認清心理健康的重要性,了解心理健康的概念及心理健康的標準,結合自身的實際情況,正確認識自己的心理健康水平。讓“我愛我”不僅僅只是成為一個口號,而是做到每個人都可以關愛自己、善待自己,熟知自己。只有關愛自己,才會更好地去關愛他人,也才會更加去愛每天的生活及養育我們的這個世界。

三、活動要求

1、系部下達相關通知后,各部需通知到各班,每班至少排演一個節目,復選時各系部按指定數目上交一定節目,需交待節目簡介、節目負責人、節目形式等。

2、活動節目內容形式不限,節目可以是小品、相聲、話劇等,鼓勵同學們能夠不斷創新,節目亮眼的同時也應切記節目主題需吻合“525小品大賽”相關主題。

四、活動時間

1、活動總時間:2015..5.25

2、具體活動時間;

(1)4月底旬各系部進行初選,按各系人數比例上交節目數量;(2)5月上旬系部進行復選;

(3)5月25日系部進行決選,當場評分頒獎證書及獎品。

五、活動地點

系部決選地點:教一211

六、活動流程

(一)前期準備工作

1、活動總負責人將策劃書寫好交至院部審核,圍繞“525”主題初步規劃好本學期相關活動。之后召開內部成員會議,將本學期具體工作分配到個人;

2、召開系部會議,下達具體通知,做好初步宣傳工作,各系也可通知到班開始進行節目收集工作要求原創以便刊登至本學期的心理健康報;

3、安排好當天的具體布置事項,負責到系部各班;

4、確定好“5.25小品大賽”主持人。確定好邀請嘉賓的名單,買好邀請函。

5、到院部批好獎狀、證書等。

(二)中期進展工作 1、4月中下旬進行5.25專題海報制作大賽; 2、5月初各系部自行組織召開525主題班會,時間地點確認后通知院部助理進行檢查,系部將評選出優秀班級,頒發獎狀。3、5月中旬系部進行復選;;4、5.25具體安排:

(1)5月上旬系部出好相應主題海報張貼于校園各宣傳欄處,進行海報宣傳;與院廣播站協商,不時播報“5.25小品大賽”的相關信息;通知院記者站成員,“525小品大賽”當天到場記錄實時信息并寫成通訊稿;晚會組織人員掛好提前準備的橫幅。

(2)5月中旬確認好所需物品是否準備齊全,落實比賽節目道具、服裝等的到位情況以及節目串聯詞。

(3)5月中旬落實場地申請并了解容納人數、彩排問題、設備控制問題、是否有備用設施。

(4)5月20日將節目單整理好,節目單內容包括次序、系部班級、名稱以及節目時長。

(三)比賽流程

領導嘉賓及學生干部、觀眾入場(提前半小時)—主持人宣布晚會開始—介紹到場嘉賓—領導講話—比賽開始—節目表演(主持人宣布第一個及第二個節目結果)—節目表演—節目表演(主持人宣布第三個節目結果并依次類推)—最后一個節目表演—主持人宣布最后一個節目結果—領導嘉賓頒獎—大賽結束—歡送嘉賓—觀眾按秩序退場—演出及工作人員合影—現場清理(搬走道具、樂器等、打掃現場)

七、活動后期

1、做好道具統計工作,歸還借用物品

2、整理活動資料(活動策劃、活動照片以及主持詞、通訊稿等)總結并做好存檔。

八、獎項設置

一等獎(1個):演員加2分,獎品為大號獎杯;二等獎(2個):演員加2分,獎品為中號獎杯;三等獎(3個):演員加2分,獎品為小號獎杯。

九、經費統計(略)

十、評分細則

5·25小品大賽比賽評分細則: 每個節目總分100分,其中:

1、主題(30分):緊扣活動心理主題,展示我校大學生積極上進,健康陽光的心理狀態。主題明確新穎,有教育、啟示意義,適合學生表演。以表現心理沖突、困惑或問題,展示心理轉變的過程,宣傳心理學相關知識和調適、求助途徑為佳。

2、內容(20分):內容健康積極向上,真實再現校園生活場景。能體現學生的心理世界,健康生動。

3、方法(20分):用恰當的形式表現主題和內容。以心理問題表現清晰,解決方法生動、實用、有效者為佳。

4、表演(30分)形象逼真,配合默契,應變靈活,能很好地展現心理活動,表演藝術與心理學的知識相結合。道具、服裝恰到好處,態度認真,舉止大方,動作得體。

十一、應急預案

1、若節目在演出時無法順利進行時,根據情況,由主持人及比賽負責人迅速組織重演或放棄此節目

2、在節目表演時,后兩個節目應于后臺準備,若上一個節目放棄,下一個節目及時上臺

3、比賽有關節目方面出現緊急情況時,部門內部成員共同商議解決,且應分清輕重進行選擇處理

4、比賽開始前對工具做詳細檢查,看是否大大影響比賽質量,通知專業人員來進行處理,故應記有專業人員號碼,保證隨叫隨到。

策劃人:趙朦

2015年4月16 日

第三篇:小品大賽策劃書

小品大賽 策劃書

二零一二年十一月一日

目錄

一、活動背景

二、活動意義與目的

三、活動概況

四、活動安排 準備期 執行期

五、工作安排

六、物料預算

七、注意事項

八、應急方案

主辦方:X-話劇社 承辦方:X-話劇社

一、活動背景

隨著時間的流逝,同學們已經經歷了緊張的學習生活和豐富多彩的校園生活,在這即將步入假期之際,為了緩解同學們的學習壓力,鍛煉同學們的口才與表演技能,進一步豐富同學們的業余生活,我協會特別舉辦了此次活動讓更多的人喜歡話劇、相聲、小品等表演。

二、活動目的與意義

相聲、小品作為傳統藝術的表現形式,擁有濃厚的文化底蘊及廣泛的群眾基礎。因其親和力強,表演方式平民化、普通化,故很容易為人們所接受和喜愛。為讓更多的在校大學生了解傳統文化喜愛傳統文化;話劇深受大學生喜愛,形式自由,小劇情能反映大問題。決定舉辦 “X-話劇社小品大賽”。使同學們勞逸結合,在放松的同時又鍛煉一下口才,提高同學們的表演能力。

三、活動概況(1)活動主題

以”小品”的名義,激揚青春的活力。

(2)活動名稱

廣州城建職業學院 X-話劇社 小品大賽

(3)活動形式

晚會的形式

(4)活動時間

2012年11月

(5)活動地點

(6)活動對象

全院學生

四、活動安排 準備期

(1)海報宣傳,在二區飯堂門口懸掛海報。(2)制作傳單宣傳

(3)在二區飯堂門口置立報名點

(4)發團社團干事在所在班級進行宣傳活動

(5)在校園里張貼海報,制作展板、橫幅等進行相關宣傳活動

(6)在城建內網發布大賽相關帖子

執行期

(1)召開開幕式動員大會

(2)介紹活動流程,做好思想工作,帶動干事積極性(3)各部門部長根據工作需要,安排干事具體工作;

五、工作安排

1宣傳單設計及派發由宣傳策劃部負責

2外聯公關部拉贊助,積極與商家聯系,讓他們了解活動的重要性與商業價值

3后期制作部:負責大賽當晚開幕的PPT以及宣傳動畫設計 4演藝部負責當晚決賽余興節目的排練,形式不限

5秘書部負責比賽中數據的整合,以及評分表評分標準的制定

六、物料預算

一、晚會現場布置物品

1、球10元*3包=30元

2、氣泵3元*2個=6元

3、帶3元*6卷=18元

4、紙 0.5元*20張=10元

5、包裝繩、膠布、雙面膠、海綿膠、大透明膠、剪刀、大頭筆 50元

6、礦泉水20元*1箱=20無

共計134元

二、晚會印制物品

1、宣傳海報45元*2張=90元

2、評分表+宣單=40

3、作品獲獎證書=50

4、獎金+獎品 共計 元

物料總預算

共計 元

七、注意事項

1、各部門必須按時間將活動落實到位。

2、活動執行過程中的各項細節特別需要注意安全,如電源、線路等

3、活動過程中有關干事必須注意各自的崗位工作,嚴禁擅離職守、單獨活動

4、活動過程中必須注意財物及人身安全。

5、活動當天干事必須佩戴會卡,保持微笑,禮貌對人

6、清理現場要迅速,事前準備好清掃工具

八、應急方案

1、臺上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時演出時,下一個節目即時跟進

2、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演重演此節目;若重演仍出問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消

3、其他緊急情況發生時,由后期制作部負責維持秩序

4、嘉賓或協會節目人員遲點,由協會財務秘書干事通知催促

2012

廣州城建職業學院X-話劇社年11月4日

第四篇:小品話劇大賽策劃書

甘肅中醫學院

第一屆小品話劇大賽

辯論與口才協會

2012年3月29號

一、活動名稱:小品話劇大賽

二、活動背景:

我院有很多同學排練了一些優秀的小品話劇,卻沒有一個綜合的平臺來展示風采,如果能提供這樣一個平臺,可以豐富同學們的校園

生活,提高同學們的舞臺表達能力,分享同學們的智慧結晶。

三、活動簡介及意義

小品話劇是我們日常生活中接觸廣泛的一類舞臺類節目,它所涉及的范圍,下到平民百姓,上到國家大事,從文學到藝術,從語言到表演等各個方面。涉及廣泛,并接近我們的生活,是一項健康積極,富有意義的校園活動。

這項活動能夠成功舉辦,不僅能夠鍛煉同學們的組織策劃、語言表

達、舞臺表達等能力,也能夠為我們醫學院校學生緊張的學習生活增添別樣的樂趣,讓更多的師生參與進來,從而為豐富校園文化生活提供良好的契機。

四、活動主題及目標

1、活動主題:激情四月張揚個性釋放活力

2、活動目標:大力弘揚社團文化,展示社團風采,發揚社團特色,充分展示同學們的舞臺表達能力,使本次活動舉辦的圓滿成功。

五、主承辦單位

主辦:院團委

承辦:辯論與口才協會

六、活動相關事宜

1、活動對象:面向全院學生

2、活動時間:2012年5月11號

3、活動地點:圖書館多功能廳

4、活動宣傳:2012年4月28號~~2012年5月11日

第一階段:前期宣傳

具體安排:

1)畫板宣傳負責人:宣傳部部長

2)橫幅宣傳負責人:組織部部長

3)校園廣播負責人:外聯部部長

第二階段: 現場宣傳

由廣播站、記者團現場報道

第三階段:后期宣傳

通過撰寫新聞稿,及校園廣播公布獲獎情況,為本次活動畫上圓

滿的句號。

5、資源需要:

會場:圖書館多功能廳

橫幅:辯論與口才協會第一屆小品話劇大賽

話筒:6個氣球、彩帶、茶、水、水杯等

6、前期安排

1)向各系、各社團發出參賽邀請及活動計劃開始參賽隊伍的報名

2)負責人抽簽,決定初賽表演順序

3)選出主持人以及特邀嘉賓

4)進入決賽的參賽隊伍第二次抽簽,決定決賽表演順序

5)在正式比賽前一天舉行彩排,以達到期望的效果

7、活動流程

前一天舉行彩排活動,為參賽隊員熟悉舞臺方位打下鋪墊,為正式

比賽做好積淀。

正式流程:

1)主持人作開場白

2)介紹參加本次比賽的評委及嘉賓

3)按抽簽順序通過主持人串詞進入正式比賽(注:每3個

小品或話劇演完后,由主持人報出前3個節目的得分情

況)

4)中間加入觀眾互動環節

5)宣布比賽結果

6)邀請評委老師進行點評

7)頒獎儀式

8)宣布活動結束

注:活動中應注意的細節----

1:工作人員應及時匯總比賽成績,以免延誤活動時間:

2:工作人員及時配合演員擺放道具

8、評分規則

以所有評委的打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后取平均分(總分為10分)

9、獎項設置:

一等獎一名

二等獎二名

三等獎三名

最佳創意獎一名

七、經費預算

1、所需用品經費

稿件:30紙杯:20中性筆:1

5氣球:20礦泉水:20茶:15

彩帶:40膠帶:102、宣傳條幅及彩噴

條幅:50大彩噴:3403、獎項設置

一等獎一名獎金:200

二等獎二名獎金:150*

2三等獎三名獎金:100*

3最佳創意獎一名獎金:80*

14、評委老師紀念品20*6 共計:1560.00

辯論與口才協會

2012年3月29日

第五篇:校園小品大賽策劃書

2011~2012(下學期)外語系團總支學生會學習部“演繹青春?精彩校園”校園小品大

賽策劃書,特舉辦“小品大賽”并借以達到調動全院同學對語言的熱情,從而營造語言類節目藝術氛圍。通過表演加強人與人之間的交流、互動,增進彼此間的了解和友誼,展現新時代大學生富有激情的風貌。

一、主辦單位:外語系團總支學生會學習部

二、比賽主題:“演繹青春?精彩校園”校園小品大賽

三、比賽時間:4月25日晚上7:00

四、比賽地點:外語系教學樓504

五、比賽對象:外語系在校10、11級學生

六、比賽要求:

1.作品內容積極健康,盡量貼近主題,以此來體現當代大學生正確的價值觀和人生觀。

2.小品風格,可以抒情,幽默詼諧等為主。

3.參賽作品鼓勵原創,模仿亦可。

4.小品時間在8-15分鐘左右,限制在2到6人

5.道具自備。

七、評分規則:

(1)作品內容立意。

(2)演員技巧。

(3)每個團隊表演時間控制在十五分鐘之內,超出時間將扣分,(剩余30秒時,工作人員將給予提示。)

(4)節目表現程度。

(5)風格獨特,創新。

八、資源需要:宣傳部:出海報

編輯部:拍照

辦公室:統分

九、經費預算:

礦泉水:3瓶*1元=3元

獎狀: 13張*1.5元=19.5元

材料打印:15元

獎品:52.9元

總計:90.4元

外語系團總支學生會

學習部

二○一二年四月十五日

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