第一篇:2014年陜西大學生村官考試公共基礎知識:矛盾文學獎
中公教育—給人改變未來的力量
2014年陜西大學生村官考試公共基礎知識:矛盾文學獎 2014大學生村官考試中,公共基礎知識會考文學常識方面的知識,這讓廣大考生大為苦惱,接下來陜西人事考試網為參加大學生村官考試的考生們總結了村官考試公共基礎知識的內容:《2014年大學生村官考試公共基礎知識:矛盾文學獎》,希望能給大家帶來幫助,陜西人事考試網祝廣大考生能在2014村官考試中取得優異成績。
茅盾文學獎是中國作家協會主辦的長篇小說獎,是中國文學界最高榮譽獎之一。首屆茅盾文學獎于1982年頒發。
茅盾文學獎創設背景
1981年,根據茅盾先生遺愿,將其25萬元稿費捐獻出來,設立了茅盾文學獎,當時決定由巴金擔任評委會主任。此獎項的設立旨在推出和褒獎長篇小說作家和作品。當時規定每三年評選一次,參與首評而未獲獎的作品,在下一屆以至將來歷屆評選中仍可獲獎。首屆評選在1982年確定,評選范圍限于1977年至1981年的長篇小說?!懊┒芪膶W獎”是中國第一個以個人名字命名的文學獎,是中國長篇小說的最高獎項之一。
矛盾文學獎的評選標準
堅持思想性與藝術性完美統一的原則,所選作品應有利于倡導愛國主義、集體主義、社會主義的思想和精神,有利于倡導改革開放和現代化建設的思想和精神,有利于倡導民族團結、社會進步、人民幸福的思想和精神,有利于倡導用誠實勞動爭取美好生活的思想和精神;對于深刻反映現實生活,塑造社會主義新人形象,較好地體現時代精神和歷史發展趨勢的作品,尤應重點關注;要兼顧題材、主題、風格的多樣化。要重視作品的藝術品位,鼓勵在繼承中國優秀傳統文化和借鑒外國優秀文化基礎上的探索和創新,鼓勵那些具有中國作風和中國氣派,為人民大眾所喜聞樂見,具有藝術感染力的佳作。
茅盾文學獎歷屆獲獎作品
第一屆,1982年(評選時段:1977-1981)
魏巍《東方》 周克芹《許茂和他的女兒們》
姚雪垠《李自成》(第二卷)莫應豐《將軍吟》
李國文《冬天里的春天》 古華《芙蓉鎮》
第二屆,1985年(評選時段:1982-1984)
張潔《沉重的翅膀》(修訂本)劉心武《鐘鼓樓》
李準《黃河東流去》
第三屆,1991年(評選時段:1985-1988)
路遙《平凡的世界》 凌力《少年天子》
孫力、余小惠《都市風流》 劉白羽《第二個太陽》
霍達《穆斯林的葬禮》
本屆榮譽獎
蕭克《浴血羅霄》 徐興業《金甌缺》
第四屆,1997年12月7日揭曉、1998年4月20日頒發(評選時段:1989-1994)陳忠實《白鹿原》(修訂本)王火《戰爭和人》
劉斯奮《白門柳》(一、二)劉玉民《騷動之秋》
第五屆,2000年(評選時段:1995-1998)
阿來《塵埃落定》 王安憶《長恨歌》
張平《抉擇》 王旭烽《茶人三部曲》(一、二)
第六屆,2005年4月11日揭曉[4](評選時段:1999-2002)
熊召政 《張居正》 張潔《無字》
徐貴祥《歷史的天空》 柳建偉《英雄時代》
宗璞《東藏記》
第七屆,2008年10月27日揭曉(評選時段:2003-2006)
賈平凹 《秦腔》 遲子建《額爾古納河右岸》
麥家《暗算》 周大新《湖光山色》
第八屆,2011年8月20日揭曉(評選時段:2007-2010)
張煒《你在高原》 劉醒龍《天行者》
畢飛宇《推拿》 莫言《蛙》
劉震云《一句頂一萬句》
文章來源:陜西人事考試網(http://sa.offcn.com)
第二篇:2014廣西大學生村官考試公共基礎知識:矛盾文學獎
QQ群:166478372 http://gx.offcn.com
2014廣西大學生村官考試公共基礎知識:矛盾文學獎
2014大學生村官考試中,公共基礎知識會考文學常識方面的知識,這讓廣大考生大為苦惱,接下來大學生村官網 為參加大學生村官考試的考生們總結了村官考試公共基礎知識的內容:《2014年大學生村官考試公共基礎知識:矛盾文學獎》,希望能給大家帶來幫助,大學生村官網祝廣大考生能在2014村官考試中取得優異成績。
茅盾文學獎是中國作家協會主辦的長篇小說獎,是中國文學界最高榮譽獎之一。首屆茅盾文學獎于1982年頒發。
茅盾文學獎創設背景
1981年,根據茅盾先生遺愿,將其25萬元稿費捐獻出來,設立了茅盾文學獎,當時決定由巴金擔任評委會主任。此獎項的設立旨在推出和褒獎長篇小說作家和作品。當時規定每三年評選一次,參與首評而未獲獎的作品,在下一屆以至將來歷屆評選中仍可獲獎。首屆評選在1982年確定,評選范圍限于1977年至1981年的長篇小說?!懊┒芪膶W獎”是中國第一個以個人名字命名的文學獎,是中國長篇小說的最高獎項之一。
矛盾文學獎的評選標準
堅持思想性與藝術性完美統一的原則,所選作品應有利于倡導愛國主義、集體主義、社會主義的思想和精神,有利于倡導改革開放和現代化建設的思想和精神,有利于倡導民族團結、社會進步、人民幸福的思想和精神,有利于倡導用誠實勞動爭取美好生活的思想和精神;對于深刻反映現實生活,塑造社會主義新人形象,較好地體現時代精神和歷史發展趨勢的作品,尤應重點關注;要兼顧題材、主題、風格的多樣化。要重視作品的藝術品位,鼓勵在繼承中國優秀傳統文化和借鑒外國優秀文化基礎上的探索和創新,鼓勵那些具有中國作風和中國氣派,為人民大眾所喜聞樂見,具有藝術感染力的佳作。
茅盾文學獎歷屆獲獎作品
第一屆,1982年(評選時段:1977-1981)魏巍《東方》 周克芹《許茂和他的女兒們》 姚雪垠《李自成》(第二卷)莫應豐《將軍吟》 李國文《冬天里的春天》 古華《芙蓉鎮》 第二屆,1985年(評選時段:1982-1984)張潔《沉重的翅膀》(修訂本)劉心武《鐘鼓樓》 李準《黃河東流去》
第三屆,1991年(評選時段:1985-1988)
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路遙《平凡的世界》 凌力《少年天子》
孫力、余小惠《都市風流》 劉白羽《第二個太陽》 霍達《穆斯林的葬禮》 本屆榮譽獎
蕭克《浴血羅霄》 徐興業《金甌缺》
第四屆,1997年12月7日揭曉、1998年4月20日頒發(評選時段:1989-1994)陳忠實《白鹿原》(修訂本)王火《戰爭和人》 劉斯奮《白門柳》(一、二)劉玉民《騷動之秋》 第五屆,2000年(評選時段:1995-1998)阿來《塵埃落定》 王安憶《長恨歌》 張平《抉擇》 王旭烽《茶人三部曲》(一、二)第六屆,2005年4月11日揭曉[4](評選時段:1999-2002)熊召政 《張居正》 張潔《無字》
徐貴祥《歷史的天空》 柳建偉《英雄時代》 宗璞《東藏記》
第七屆,2008年10月27日揭曉(評選時段:2003-2006)賈平凹 《秦腔》 遲子建《額爾古納河右岸》 麥家《暗算》 周大新《湖光山色》
第八屆,2011年8月20日揭曉(評選時段:2007-2010)張煒《你在高原》 劉醒龍《天行者》 畢飛宇《推拿》 莫言《蛙》 劉震云《一句頂一萬句》
第三篇:選調生:2014年選調生考試公共基礎知識之矛盾文學獎
中公教育·給人改變未來的力量
選調生:2014年選調生考試公共基礎知識之矛盾文學獎
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選調生:茅盾文學獎是中國作家協會主辦的長篇小說獎,是中國文學界最高榮譽獎之一。首屆茅盾文學獎于1982年頒發。同時茅盾文學獎也是我們選調生公共基礎考試中的“寵兒”,今天中公選調生考試網針對茅盾文學獎的創設背景、評選標準及歷屆獲獎作品進行解析,希望可以給考生一些幫助。
茅盾文學獎創設背景
1981年,根據茅盾先生遺愿,將其25萬元稿費捐獻出來,設立了茅盾文學獎,當時決定由巴金擔任評委會主任。此獎項的設立旨在推出和褒獎長篇小說作家和作品。當時規定每三年評選一次,參與首評而未獲獎的作品,在下一屆以至將來歷屆評選中仍可獲獎。首屆評選在1982年確定,評選范圍限于1977年至1981年的長篇小說?!懊┒芪膶W獎”是中國第一個以個人名字命名的文學獎,是中國長篇小說的最高獎項之一。
矛盾文學獎的評選標準
堅持思想性與藝術性完美統一的原則,所選作品應有利于倡導愛國主義、集體主義、社會主義的思想和精神,有利于倡導改革開放和現代化建設的思想和精神,有利于倡導民族團結、社會進步、人民幸福的思想和精神,有利于倡導用誠實勞動爭取美好生活的思想和精神;對于深刻反映現實生活,塑造社會主義新人形象,較好地體現時代精神和歷史發展趨勢的作品,尤應重點關注;要兼顧題材、主題、風格的多樣化。要重視作品的藝術品位,鼓勵在繼承中國優秀傳統文化和借鑒外國優秀文化基礎上的探索和創新,鼓勵那些具有中國作風和中國氣派,為人民大眾所喜聞樂見,具有藝術感染力的佳作。
茅盾文學獎歷屆獲獎作品
第一屆,1982年(評選時段:1977-1981)
魏巍《東方》 周克芹《許茂和他的女兒們》
姚雪垠《李自成》(第二卷)莫應豐《將軍吟》
李國文《冬天里的春天》 古華《芙蓉鎮》
第二屆,1985年(評選時段:1982-1984)
張潔《沉重的翅膀》(修訂本)劉心武《鐘鼓樓》
李準《黃河東流去》
第三屆,1991年(評選時段:1985-1988)
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中公教育·給人改變未來的力量
路遙《平凡的世界》 凌力《少年天子》
孫力、余小惠《都市風流》 劉白羽《第二個太陽》
霍達《穆斯林的葬禮》 本屆榮譽獎 蕭克《浴血羅霄》 徐興業《金甌缺》 第四屆,1997年12月7日揭曉、1998年4月20日頒發(評選時段:1989-1994)
陳忠實《白鹿原》(修訂本)王火《戰爭和人》
劉斯奮《白門柳》(一、二)劉玉民《騷動之秋》
第五屆,2000年(評選時段:1995-1998)
阿來《塵埃落定》 王安憶《長恨歌》
張平《抉擇》 王旭烽《茶人三部曲》(一、二)
第六屆,2005年4月11日揭曉[4](評選時段:1999-2002)
熊召政 《張居正》 張潔《無字》
徐貴祥《歷史的天空》 柳建偉《英雄時代》
宗璞《東藏記》
第七屆,2008年10月27日揭曉(評選時段:2003-2006)
賈平凹 《秦腔》 遲子建《額爾古納河右岸》
麥家《暗算》 周大新《湖光山色》
第八屆,2011年8月20日揭曉(評選時段:2007-2010)
張煒《你在高原》 劉醒龍《天行者》
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第四篇:2014年陜西大學生村官考試公共基礎知識:白居易及其代表作
中公教育—給人改變未來的力量
2014年陜西大學生村官考試公共基礎知識:白居易及其代表
作
2014大學生村官考試中,公共基礎知識會考文學常識方面的知識,這讓廣大考生大為苦惱,接下來陜西人事考試網為參加大學生村官考試的考生們總結了村官考試公共基礎知識的內容:《2014年大學生村官考試公共基礎知識:白居易及其代表作》,希望能給大家帶來幫助,陜西人事考試網祝廣大考生能在2014村官考試中取得優異成績。
白居易(772年—846年),唐代詩人,字樂天,號香山居士,祖籍山西太原,晚年曾官至太子少傅。到了其曾祖父時,又遷居下邽(音guī)(今陜西渭南北)。與李白、杜甫并稱“李杜白”?,F實派詩人。他的詩歌題材廣泛,形式多樣,語言平易通俗,有“詩魔”和“詩王”之稱。官至翰林學士、左贊善大夫。有《白氏長慶集》傳世,代表詩作有《長恨歌》、《賣炭翁》、《琵琶行》等。
白居易代表作主要內容:
《花非花》
花非花,霧非霧。
夜半來,天明去。
來如春夢幾多時?
去似朝云無覓處。
《賣炭翁》
賣炭翁,伐薪燒炭南山中。
滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。
賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食。
可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。
夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。
牛困人饑日已高,市南門外泥中歇。
翩翩兩騎來是誰?黃衣使者白衫兒。
手把文書口稱敕,回車叱牛牽向北。
一車炭,千余斤,宮使驅將惜不得。
半匹紅綃一丈綾,系向牛頭充炭直。
《錢塘湖春行》
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
《琵琶行》
元和十年,予左遷九江郡司馬。明年秋,送客湓浦口,聞舟中夜彈琵琶者,聽其音,錚錚然有京都聲。問其人,本長安倡女。嘗學琵琶于穆、曹二善才,年長色衰,委身為賈人婦。遂命酒,使快彈數曲。曲罷憫然,自敘少小時歡樂事,今漂淪憔悴,轉徙于江湖間。予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始覺有遷謫意。因為長句,歌以贈之,凡六百一十六言,潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦。
醉不成歡慘將別,別時茫茫江浸月。忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發。
尋聲暗問彈者誰?琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見,添酒回燈重開宴。
千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。轉軸撥弦三兩聲,未成曲調先有情。
弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。低眉信手續續彈,說盡心中無限事。
輕攏慢捻抹復挑,初為《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。
冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。
銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛。
東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。沉吟放撥插弦中,整頓衣裳起斂容。
自言本是京城女,家在蝦蟆陵下住。十三學得琵琶成,名屬教坊第一部。
曲罷曾教善才服,妝成每被秋娘妒。五陵年少爭纏頭,一曲紅綃不知數。
鈿頭銀篦擊節碎,血色羅裙翻酒污。今年歡笑復明年,秋月春風等閑度。
弟走從軍阿姨死,暮去朝來顏色故。門前冷落鞍馬稀,老大嫁作商人婦。
商人重利輕別離,前月浮梁買茶去。去來江口守空船,繞船月明江水寒。
夜深忽夢少年事,夢啼妝淚紅闌干。我聞琵琶已嘆息,又聞此語重唧唧。
同是天涯淪落人,相逢何必曾相識!我從去年辭帝京,謫居臥病潯陽城。
潯陽地僻無音樂,終歲不聞絲竹聲。住近湓江地低濕,黃蘆苦竹繞宅生。
其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴。春江花朝秋月夜,往往取酒還獨傾。
豈無山歌與村笛,嘔啞嘲哳難為聽。今夜聞君琵琶語,如聽仙樂耳暫明。莫辭更坐彈一曲,為君翻作《琵琶行》。感我此言良久立,卻坐促弦弦轉急。凄凄不似向前聲,滿座重聞皆掩泣。座中泣下誰最多? 江州司馬青衫濕。
文章來源:陜西人事考試網(http://sa.offcn.com)
第五篇:2015陜西大學生村官考試公共基礎知識:社會主義初級階段基本經濟制度和分配制度
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2015陜西大學生村官考試公共基礎知識:社會主義初級階段基本經濟制度和分配制度
今天陜西人事考試網帶領大家了解的是社會主義初級階段基本經濟制度和分配制度的相關內容,希望考生們好好掌握,做好大學生村官備考工作。
一、社會主義初級階段的基本經濟制度(一)社會主義初級階段基本經濟制度的確立依據
1.從根本上說,是由生產關系一定要適應生產力發展的客觀規律決定的。2.具體地說,是由我國的社會主義性質和初級階段的國情決定的。
3.一切符合“三個有利于”標準的所有制形式,都可以而且應該用來為社會主義服務。(二)社會主義初級階段基本經濟制度的內容
社會主義初級階段的基本經濟制度是公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。1.堅持公有制經濟的主體地位
(1)公有制經濟的范圍:不僅包括國有經濟和集體經濟,還包括混合所有制經濟中的國有成分和集體成分。
(2)公有制主體地位的體現:公有資產在社會總資產中占優勢,國有經濟控制國民經濟命脈,對經濟發展起主導作用。公有資產占優勢,要有量的優勢,更要注重質的提高。
(3)國有經濟起主導作用:主要體現在控制力上。國有經濟需要控制的行業和領域主要包括:涉及國家安全的行業,自然壟斷的行業,提供重要公共產品和服務的行業,以及支柱產業和高新技術產業中的重要骨干企業。
2.鼓勵、支持和引導非公有制經濟的發展
(1)非公有制經濟的范圍:包括個體經濟、私營經濟、外資經濟、混合所有制經濟中的非公有制成分等。
(2)鼓勵、支持和引導非公有制經濟發展的依據:從根本上說是由它們在發展社會生產力中不可替代的地位和作用決定的;此外,它是我國社會主義市場經濟的重要組成部分,在加強社會主義市場經濟體制建設方面有著不可替代的作用。
二、社會主義初級階段的分配制度(一)社會主義初級階段分配制度的確立依據 1.所有制結構決定分配結構;
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2.公有制實現形式的多樣化決定分配形式的多樣化;3.社會主義市場經濟體制的內在要求。(二)社會主義初級階段分配制度的內容
社會主義初級階段的分配制度是以按勞分配為主體,多種分配方式并存。1.按勞分配為主體
按勞分配是社會主義的分配原則,是由社會主義公有制和社會生產力的發展水平決定的。首先,公有制是實行按勞分配的所有制基礎。其次,社會主義初級階段的生產力發展水平是實行按勞分配的物質基礎。
2.多種分配方式并存
在社會主義初級階段,多種分配方式并存是收入分配制度的一大特點。按勞分配以外的多種分配方式,其實質就是按對生產要素的占有狀況進行分配。
按生產要素分配的類型:(1)以勞動作為生產要素參與分配,主要是個體勞動者和被雇于非公有制經濟的雇傭勞動者。(2)勞動以外的生產要素參與分配。主要包括資本所有者在生產經營活動中憑借資本所取得的利潤;生產要素的所有者將自有的貨幣或資本借給他人經營或存入金融機構所取得的利息;以實物形態資本租借給他人經營或使用而取得的租金等。管理和知識產權類的生產要素,如科技發明、創造、信息、專利等參與分配。
(三)深化分配制度改革
深化分配制度改革必須注意以下幾個問題:
1.正確認識“先富”與“共富”的關系。允許和鼓勵一部分地區、一部分人先富起來,先富帶動后富,逐步實現共同富裕。
2.注重社會公平,防止兩極分化,初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關系,再次分配更加注重公平。堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存,堅持初次分配和再分配調節并重,繼續完善勞動、資本、技術、管理等要素按貢獻參與分配的初次分配機制,加快健全以稅收、社會保障、轉移支付為主要手段的再分配調節機制,以增加城鄉居民收入、縮小收入分配差距、規范收入分配秩序為重點,努力實現居民收入增長和經濟發展同步,勞動報酬增長和勞動生產率提高同步,逐步形成合理有序的收入分配格局,促進經濟持續健康發展和社會和諧穩定。
3.第三次分配第三次分配則是指動員社會各方面的力量,調動各方面的積極性,建立社
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會救助、民間捐贈、慈善事業、志愿者行動等多種形式的制度和機制,是社會互助對于政府調控的補充。
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