第一篇：教學場地設施器材及體育運動安全管理制度

教學場地設施器材及體育運動安全管理制度

一、加強學校各種教學設備、器材和生活設施的安全管理。學校各種教學設備和生活設施符合國家有關安全規定。

二、開展大型體育活動、組織學生參加勞動、教學實習或社會實踐等大型教育教學活動，應制定安全預案并向上級部門請示；有針對性地進行勞動安全保護教育、組織紀律教育。

三、體育器材尤其是鐵器要在專職的體育教師指導下進行使用。

四、體育器材室要設專職或兼職管理員，體育器材的借用要認真做好登記。

五、體育設施，要按正確的方法安裝，籃球架、單杠、雙杠等易發生危險的設備，根據實際情況打好水泥墩，壓好配重物。破損易壞器材要責成專人維修保養。

六、體育場地布局合理。要有防止各種車輛隨意進出的護欄。

七、開展體育活動，體育教師和學生要遵循體育運動規律和有關項目規則進行。組織體育競賽、軍訓等較為劇烈的活動時，要特別關注特異體質學生，禁止有病、體弱及身體不適者參加。

第二篇：體育教學場地設施器材及體育運動安全管理制度

體育教學場地設施器材及體育運動安全管理制度

在體育教學中，要根據學生心理、生理特點，遵循體育運動規律，精心安排教材，科學組織教學，合理安排運動量，學生活動要安排在教師的視線范圍內。加強學生體育鍛煉活動，確保學生每天一小時的體育鍛煉活動時間，是全面貫徹黨的“德智體美全面發展”教育方針的要求。近年來，各學校學生傷害事故頻頻發生，受到了社會和人民的普遍關注。隨著素質教育的深入開展，學校的體育教育教學活動形式和內容越來越豐富，在這種情形下，積極預防和妥善處理學生傷害事故，確保師生體育運動安全尤為重要。因此為

進一步加強學校體育教學場地設施、器材及體育運動安全管理，制定以下制度：

一、加強安全教育。體育教師在體育課、課外活動和運動競賽中，對學生進行思想、運動常識、生理衛生和運動安全教育，使學生了解造成運動傷害的原因、后果和預防措施，要求學生在體育活動時遵守紀律、思想集中、嚴肅認真、掌握科學鍛煉方法。

二、加強運動技術指導和安全保護工作。要使學生知道每一項運動動作的技術要領，懂得鍛煉和保護的方法以及可能發生的意外事故和應該注意的事項。教師應耐心地指導學生練習，并多做示范動作。教師要

加強運動安全保護，并逐步提高學生的自我保護和互相保護的能力。

三、加強教學組織。嚴格活動紀律，嚴格規定運動程序，克服體育活動中打鬧、渙散的現象。

四、對于有病與體弱的學生，指導他們進行適當的體育活動（保健課），增強體質，提高他們戰勝疾病的信心。

五、體育場地和器材等設施應符合體育活動安全和體育衛生標準要求，與學生年齡、特點相適應。體育教師和體育設備管理人員必須合理劃分運動場地，并根據具體情況，制定進行何種運動項目和運動場地管

理的秩序和制度。場地、設備應注意經常檢查，及時修理，消除隱患。

六、進行鉛球、鏈球、鐵餅等投擲運動時，特別要加強組織、嚴格紀律、認真保護。

七、學生參加體育活動的衣著應符合安全要求，一般要求穿運動服和無跟軟底鞋。衣服要寬松，不應穿

帶有口袋的制服，身上不要佩帶任何金屬物質或硬質物體等。

八、課內外體育活動要嚴密組織，嚴格紀律。體育設施必須安裝牢固。學生不得攀爬有關體育設施，如：

籃球架、護欄等。

第三篇：學校教學場地設施器材及體育運動安全管理制度

后稻地聯辦小學

教學場地設施器材及體育運動

安全管理制度

為確保體育場地、器材的安全和使用，保護公共的財產不受損失，保障正常的教學秩序和學生的人身安全，在我校制定的各項安全措施的基礎上，根據體育組的實際情況，特制訂此安全管理制度：

一、體育場地、器材的安全與保護；

1、各類器材在使用前，需先進行安全檢查，方可使用，做到每學期檢查1—2次，防止傷害事故的發生。

2、學校的運動場地、器材是學校的財產，要合理分配和使用；做到人人愛護、人人保護公有財產和設施。

3、增強對體育場地、器材的保護意識，消除各種不安全因素；在各運動場所、器材室配置足夠的消防設施。

4、切實做好用電、用水的合理性和規范性，本著安全、節約、合理的原則使用。

5、定期檢查體育場地、器材、器械是否符合安全衛生要求，對出現的問題及時向上級反映和及時解決。

6、做到體育場地專人專管，保證場地、場館器械的安全，保證器材的合理使用。

二、體育運動安全

1、體育教學必須以學生“健康第一”為原則，必須做到安全第一。

2、教學中心必須嚴格執行教學常規，加強安全教育，嚴禁學生違規上課。

3、教育學生重視自我保護，教會學生自我保護的方法。

4、教師對所教授課的認識要全面，要有嚴格的預防和防范措施，合理運用保護；合理運用教學方法。

5、根據學生的年齡、性別等客觀因素，合理安排教材，合理安排教材的深度和難度。

6、上課時，要服從體育教師的安排，不做與該課無關的事；不得擅自進行教師沒有布置的活動項目；課上學生不準帶有尖銳器具，防止事故發生。

7、上、下課都必須清點人數。上課前檢查服裝，安排見習生等，課后要進行登記。

8、學生上體育課必須穿運動服裝，穿運動鞋。體育課中，如確需穿釘鞋時，必須得到體育教師的允許。

9、對運動幅度較大的體育運動項目，體育教師要對學生講清基本動作要領，做好全面的保護工作，防止出現意外傷害。

10、充分了解每位學生的體質狀況或特定疾病，給予必要的照顧和指導。

11、教學中學生一旦發生傷害事故，應及時采取必要措施，使學生的傷害程度降到最低。

后稻地聯辦小學 2018年3月

第四篇：14教學場地設施器材及體育運動安全管理制度

1.不悔夢歸處，只恨太匆匆。

2.有些人錯過了，永遠無法在回到從前;有些人即使遇到了，永遠都無法在一起，這些都是一種刻骨銘心的痛!

3.每一個人都有青春，每一個青春都有一個故事，每個故事都有一個遺憾，每個遺憾都有它的青春美。

4.方茴說：“可能人總有點什么事，是想忘也忘不了的。”

5.方茴說：“那時候我們不說愛，愛是多么遙遠、多么沉重的字眼啊。我們只說喜歡，就算喜歡也是偷偷摸摸的。”

6.方茴說：“我覺得之所以說相見不如懷念，是因為相見只能讓人在現實面前無奈地哀悼傷痛，而懷念卻可以把已經注定的謊言變成童話。”

7.在村頭有一截巨大的雷擊木，直徑十幾米，此時主干上唯一的柳條已經在朝霞中掩去了瑩光，變得普普通通了。

8.這些孩子都很活潑與好動，即便吃飯時也都不太老實，不少人抱著陶碗從自家出來，湊到了一起。

9.石村周圍草木豐茂，猛獸眾多，可守著大山，村人的食物相對來說卻算不上豐盛，只是一些粗麥餅、野果以及孩子們碗中少量的肉食。

教學場地設施器材 及體育運動安全管理制度

一、學校要對教室,運動場地,體育教學設施器材,教學實驗用器材及教學場地和公共場地的桌椅,門窗,護欄,宣傳櫥窗,照明設施等進行經常性的檢查,尤其是汛期要對教室,宿舍及其他建筑進行日巡視,周檢查,及時發現隱患,嚴防發生事故。

二、體育器械、設備要牢固安全。

三、體育運動教學危險的運動場地和器械要有警示標志,比賽必須向學生進行運動安全常識教育,告知具有哪些體質和疾病的學生不能參加運動.有特異體質或疾病的學生,教師視其身體狀況可拒絕參加體育運動。

四、切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發生意外事故。

五、體育教學應遵循學生身心發展規律，教學內容應符合教學大綱要求，符合學生年齡、性別特點。

六、要建立好學生健康檔案，對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學生，應予勸阻。運動前要進行詳盡的技能教學和安全教育，統一上課，個別指導，以適應學生的個體差異。

七、要認真檢查服裝、鞋襪是否合適，身上不佩帶微章、鋼筆、鑰匙、小刀等雜物，戴眼鏡的學生墊上運動必須摘下眼鏡。

1.“噢，居然有土龍肉，給我一塊！”

2.老人們都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壯如虎的成年人則是一陣笑罵，數落著自己的孩子，拎著骨棒與闊劍也快步向自家中走去。

3.石村不是很大，男女老少加起來能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，簡樸而自然。

4.在村頭有一截巨大的雷擊木，直徑十幾米，此時主干上唯一的柳條已經在朝霞中掩去了瑩光，變得普普通通了。

5.這些孩子都很活潑與好動，即便吃飯時也都不太老實，不少人抱著陶碗從自家出來，湊到了一起。

6.石村周圍草木豐茂，猛獸眾多，可守著大山，村人的食物相對來說卻算不上豐盛，只是一些粗麥餅、野果以及孩子們碗中少量的肉食。1.不悔夢歸處，只恨太匆匆。

2.有些人錯過了，永遠無法在回到從前;有些人即使遇到了，永遠都無法在一起，這些都是一種刻骨銘心的痛!

3.每一個人都有青春，每一個青春都有一個故事，每個故事都有一個遺憾，每個遺憾都有它的青春美。

4.方茴說：“可能人總有點什么事，是想忘也忘不了的。”

5.方茴說：“那時候我們不說愛，愛是多么遙遠、多么沉重的字眼啊。我們只說喜歡，就算喜歡也是偷偷摸摸的。”

6.方茴說：“我覺得之所以說相見不如懷念，是因為相見只能讓人在現實面前無奈地哀悼傷痛，而懷念卻可以把已經注定的謊言變成童話。”

7.在村頭有一截巨大的雷擊木，直徑十幾米，此時主干上唯一的柳條已經在朝霞中掩去了瑩光，變得普普通通了。

8.這些孩子都很活潑與好動，即便吃飯時也都不太老實，不少人抱著陶碗從自家出來，湊到了一起。

9.石村周圍草木豐茂，猛獸眾多，可守著大山，村人的食物相對來說卻算不上豐盛，只是一些粗麥餅、野果以及孩子們碗中少量的肉食。

八、要充分做好準備活動，使身體逐步適應激烈的體育運動。運動中要重視并切實搞好運動保護。運動后要做好整理活動，使身體由激烈的體育運動狀態逐步恢復正常。

1.“噢，居然有土龍肉，給我一塊！”

2.老人們都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壯如虎的成年人則是一陣笑罵，數落著自己的孩子，拎著骨棒與闊劍也快步向自家中走去。

3.石村不是很大，男女老少加起來能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，簡樸而自然。

4.在村頭有一截巨大的雷擊木，直徑十幾米，此時主干上唯一的柳條已經在朝霞中掩去了瑩光，變得普普通通了。

5.這些孩子都很活潑與好動，即便吃飯時也都不太老實，不少人抱著陶碗從自家出來，湊到了一起。

6.石村周圍草木豐茂，猛獸眾多，可守著大山，村人的食物相對來說卻算不上豐盛，只是一些粗麥餅、野果以及孩子們碗中少量的肉食。

第五篇：9.體育教學場地設施器材及體育運動安全管理制度

體育教學場地設施器材及體育運動

安全管理制度

在體育教學中，要根據學生心理、生理特點，遵循體育運動規律，精心安排教材，科學組織教學，合理安排運動量，學生活動要安排在教師的視線范圍內。積極預防和妥善處理學生傷害事故，確保師生體育運動安全尤為重要。因此為進一步加強學校體育教學場地設施、器材及體育運動安全管理，制定以下制度：

一、加強安全教育。體育教師在體育課、課外活動和運動競賽中，對學生進行思想、運動常識、生理衛生和運動安全教育，使學生了解造成運動傷害的原因、后果和預防措施，要求學生在體育活動時遵守紀律、思想集中、嚴肅認真、掌握科學鍛煉方法。

二、加強運動技術指導和安全保護工作。要使學生知道每一項運動動作的技術要領，懂得鍛煉和保護的方法以及可能發生的意外事故和應該注意的事項。教師應耐心地指導學生練習，并多做示范動作。教師要加強運動安全保護，并逐步提高學生的自我保護和互相保護的能力。

三、加強教學組織。嚴格活動紀律，嚴格規定運動程序，克服體育活動中打鬧、渙散的現象。

四、對于有病與體弱的學生，指導他們進行適當的體育活動（保健課），增強體質，提高他們戰勝疾病的信心。

五、體育場地和器材等設施應符合體育活動安全和體育衛生標準要求，與學生年齡、特點相適應。體育教師和體育設備管理人員必須合理劃分運動場地，并根據具體情況，制定進行何種運動項目和運動場地管理的秩序和制度。場地、設備應注意經常檢查，及時修理，消除隱患。

六、進行鉛球等投擲運動時，特別要加強組織、嚴格紀律、認真保護。

七、學生參加體育活動的衣著應符合安全要求，一般要求穿運動服和無跟軟底鞋。衣服要寬松，不應穿帶有口袋的制服，身上不要佩帶任何金屬物質或硬質物體等。

八、課內外體育活動要嚴密組織，嚴格紀律。體育設施必須安裝牢固。學生不得攀爬有關體育設施，如：籃球架、護欄等。