第一篇：廣東外語外貿大學2011屆畢業典禮仲偉合校長講話

尊敬的各位住禮教授、尊敬的各位家長、老師們、親愛的同學們：

大家上午好！在這鳳凰花開的日子，我們相聚在這里，共同見證一個令人難忘的時刻。今天，2011屆畢業生們圓滿完成了學業，即將走出校園，推開社會那扇大門。在此，我代表廣東外語外貿大學全體師生員工向2011屆全體畢業生以及你們的家長表示最熱烈的祝賀。

同學們，在這收獲的季節，在你們求學的道路上，一定留下了或深或淺的成長印跡，回望成長的路，總有那么一些人陪伴你們走過，低頭想想，此刻正為你們驕傲的父母寒來暑往他們一直為你的成長無言付出，無論你們成功還是失敗，他們永遠是你背后的支持者。我提議，你們把最熱烈的掌聲獻給你們的父母，獻給你們的家人。

抬頭望一望，坐在臺上的老師們，他們伴你走過懵懂，引你走進學問的殿堂；左右看一看，身邊的同學朋友，他們歡樂著你的歡樂，幸福著你的幸福。我再次提議同學們，把你們最熱烈的掌聲也獻給他們。

收獲的季節也是惜別的日子。今天我們吹響了畢業的集結號，明天你們將背上行各自天涯，在臨別之時，作為校長，我也向你們表達感謝，感謝你們參與創新精神，勤奮學習，合作互助，不斷探究德行學問；感謝你們負有責任意識，關心學校建設發展，向校長信箱提出寶貴意見和建議；感謝你們勇于實踐鍛煉，不吝付出與擔當，積極參加社會服務，你們的努力為廣外注入了活力，你們的成長，就是廣外的校史，你們的成就，給予了廣外建設國際化特色鮮明的高水平教學研究型大學的動力。謝謝你們！2011屆畢業生。

我相信，同學們在廣外的四年是幸福的，但你們也有抱怨：“冬天的熱水、夏天的空調、圖書館的收書、網絡的速度、門診部的報銷、食堂的飯菜、捉不盡的小偷，還有一年四季都愿意離開廣外女生的蚊蟲。你們或通過校長信箱或通過夢飛或蟄伏在微博上表示過你們的不滿，甚至是牢騷和抱怨。對我們工作中的缺憾和不足，作為校長，我要對同學們說一聲：“對不起”。

在離開廣外的時候，希望同學們把不愉快xx掉，把幸福微笑帶走。大學是人生中最貴重一幕色彩。曾記得幾年前你們拖著行李第一次踏入廣外的校門，成為廣外的一份子。從此，白云山下，雨心湖畔，留下了你們成長的足跡。光陰荏苒，今天，你們要啟航遠程了，此時此刻，充盈在我們心間的是兒行千里母牽掛。我們放不下你們的羽翼是否已經豐滿，能否適應社會的風浪；我們放不下廣外制造的標簽能否幫助你們開拓適合自己的事業；我們放不下你們習慣了老師的寬容與呵護能否習慣上司的功利與苛刻；我們放不下你們能夠忍受沒有空調的狹小宿舍，能否忍受宅角社會的蝸居；我們放不下，當你們在工作中吃著沒有營養還有可能是用潲水油做的快餐時，是否會想起廣外飯堂做的不太出色但且吃著放心的飯菜；我們放不下，在學校充滿激情、激揚文字、指點江山的你，是否知道，離開學校，一定要腳踏實地，從頭做起；我們放不下，當失意生活帶給你挫折后，你是否懂得，人生其實充滿希望；我們放不下，你們為現實找一份工作，還會否為理想留一片天地；我們放不下……我們放不下的還有很多，但我們堅信，你們會用你們的精彩詮釋更加完美的杜拉拉升職記。

我們知道，同樣放不下的還有你們，因為這里鐫刻著你們最美好的青春記憶。你們一定記得奧運會世博會見證了中國力量，也一定記得日本大地震見證了中國氣度；你們一定記得亞運會亞殘運會志愿服務我們風雨砥礪、青春激昂，也一定記得45周年校慶我們歡欣鼓舞；你

們一定記得為學習就業迷茫過，也一定記得為戀愛牽手浪漫過；你們一定記得永遠也做不完的presentations，以致你們自稱為CPU學生；也一定記得終日忙碌被別人稱為“許三多”，課程多、作業多、活動多；你們一定記得準備經世者等學術賽事時的躊躇滿志，也一定記得在各項國內外大賽上領獎時的志得意滿；你們一定記得為譚嘉文同學贏得全國冠軍而驕傲，也一定記得為李圓圓、張結晶、催煥珍等同學發表學術論文而自豪；你們一定記得廣交會上得的稱贊時作為廣外人的驕傲滿懷，也一定記得廣外人賽場上的激情拼殺和賽場下拉拉隊的激情綻放；你們一定記得許東俊同學的青春在輪椅上閃光，也一定記得07信管班同學的扶持和守望；你們一定記得我校志愿者吳怡，姐的微笑，也一定記得動嘟笑，哥的傳說；你們一定記得綠樹紅磚、書聲瑯瑯、心橋流水、咖啡飄香，也一定記得大排檔前友誼分享，宿舍臥談，年少輕狂。因為太多太多的記憶，你們留下了富有特色的畢業相。朝氣蓬勃的海虹衫、充滿文化氣息的漢服、整齊劃一的中山裝。我知道，那是同學們舍不得自己的青春歲月，放不下多元、雅致、靈動的廣外。因為你們知道，一段廣外路，一生廣外情。當然，多年以后，你們來，或者不來；母校就在這里，不舍不棄；見，或者不見；我們的心擁在一起，不分不離。

盡管有如此多的放不下，我們還是要放手讓你們離去。因為廣外，只是同學們起錨的港口，你們將揚帆遠航，駛向更加廣闊的海洋。親愛的同學們，你們即將進入的社會遠不如你想象的那樣一帆風順；你所憧憬的未來，也可能遠沒有你想象的那么美好；你們的航程也許風平浪靜，也許充滿風浪，無論如何你們都要堅定信念，定準航向，在人生的海洋中遠航之時，請你們前路多珍重，珍重你們的理想、才華和品德；在面對挫折時，你們要自己給力；要在“神馬都是浮云”的年代，保留孜孜以求的志向；要多一點耐心，不妨讓子彈再飛一會。

要左手握著理想，右手握著堅強，志存高遠，不怕從小事做起，也許一路上艱難險阻，但雙手始終握緊，始終不放。同學們，做最好的自己，沒有誰的人生可以復制。你最有希望的事情就是做最好的自己，要拒絕悲觀，做自己力所能及的事情。你不能決定太陽幾點升起，但你可以決定你幾點起床。我相信，每個人的生命都是一部史詩，區別在于有的堅持寫完，有的人過早放棄。多年以后，如果你居廟堂之高，為生民立命是你的職責；如果你處江湖之遠，心懷天下是你的境界；如果你指商海之闊，為社會創造財富是你的價值；如果你安象牙之優，著道德文章是你的意義。

同學們，在你們即將遠航之際，愿你們懷著感恩的心，滿載對未來的創想和憧憬，駕馭生命之舟在新的歲月里直掛云帆、乘風破浪。時代為你們提供了創造精神人生的廣闊舞臺。祝愿你們，永遠像今天一樣擁有一個開放的頭腦和一顆年輕的心，早日成為這偉大時代廣闊舞臺上的棟梁之才。

親愛的同學們。“I can`t wait to see how you all turn out.Do come back，from time to time，and let us know.我迫不及待的相知道你們未來的發展，請你們一定要經常回來，告訴我們你們過的怎么樣。”因為，你們是我們的牽掛。謝謝！

第二篇：廣東外語外貿大學畢業典禮演講稿

廣東外語外貿大學畢業典禮演講稿

1、你不能決定明天的太陽幾點升起，但你能決定你幾點鐘起床。

2、一段廣外路，一生廣外情。

3、在神馬都是浮云的年代,保留孜孜以求的志向 ,多一點耐心 不妨讓子彈再飛一會。

4、每個人的人生都是一部史詩，區別在于，有的人堅持寫完，有的人過早放棄。

5、多年以后，你們來，或者不來，母校就在這里，不舍不棄；見，或者不見，我們的心永在一起，不分不離！”

同學們，在這收獲的季節，在你們求學的道路上，一定留下了或深或淺的成長印跡，回望成長的路，總有那么一些人陪伴你們走過，低頭想想，此刻正為你們驕傲的父母寒來暑往他們一直為你的成長無言付出，無論你們成功還是失敗，他們永遠是你背后的支持者。我提議，你們把最熱烈的掌聲獻給你們的父母，獻給你們的家人。

抬頭望一望，坐在臺上的老師們，他們伴你走過懵懂，引你走進學問的殿堂；左右看一看，身邊的同學朋友，他們歡樂著你的歡樂，幸福著你的幸福。我再次提議同學們，把你們最熱烈的掌聲也獻給他們。收獲的季節也是惜別的日子。今天我們吹響了畢業的集結號，明天你們將背上行囊各自天涯，在臨別之時，作為校長，我也向你們表達感謝，感謝你們參與創新精神，勤奮學習，合作互助，不斷探究德行學問；感謝你們負有責任意識，關心學校建設發展，向校長信箱提出寶貴意見和建議；感謝你們勇于實踐鍛煉，不吝付出與擔當，積極參加社會服務，你們的努力為廣外注入了活力，你們的成長，就是廣外的校史，你們的成就，給予了廣外建設國際化特色鮮明的高水平教學研究型大學的動力。謝謝你們！2011屆畢業生。

我相信，同學們在廣外的四年是幸福的，但你們也有抱怨：“冬天的熱水、夏天的空調、圖書館的收書、網絡的速度、門診部的報銷、食堂的飯菜、捉不盡的小偷，還有一年四季都愿意離開廣外女生的蚊蟲。你們或通過校長信箱或通過夢飛或蟄伏在微博上表示過你們的不滿，甚至是牢騷和抱怨。對我們工作中的缺憾和不足，作為校長，我要對同學們說一聲：“對不起”。

在離開廣外的時候，希望同學們把不愉快xx掉，把幸福微笑帶走。大學是人生中最貴重一幕色彩。曾記得幾年前你們拖著行李第一次踏入廣外的校門，成為廣外的一份子。從此，白云山下，雨心湖畔，留下了你們成長的足跡。光陰荏苒，今天，你們要啟航遠程了，此時此刻，充盈在我們心間的是兒行千里母牽掛。我們放不下你們的羽翼是否已經豐滿，能否適應社會的風浪；我們放不下廣外制造的標簽能否幫助你們開拓適合自己的事業；我們放不下你們習慣了老師的寬容與呵護能否習慣上司的功利與苛刻；我們放不下你們能夠忍受沒有空調的狹小宿舍，能否忍受宅角社會的蝸居；我們放不下，當你們在工作中吃著沒有營養還有可能是用潲水油做的快餐時，是否會想起廣外飯堂做的不太出色但且吃著放心的飯菜；我們放不下，在學校充滿激情、激揚文字、指點江山的你，是否知道，離開學校，一定要腳踏實地，從頭做起；我們放不下，當失意生活帶給你挫折后，你是否懂得，人生其實充滿希望；我們放不下，你們為現實找一份工作，還會否為理想留一片天地；我們放不下……我們放不下的還有很多，但我們堅信，你們會用你們的精彩詮釋更加完美的杜拉拉升職記。

我們知道，同樣放不下的還有你們，因為這里鐫刻著你們最美好的青春記憶。你們一定記得奧運會世博會見證了中國力量，也一定記得日本大地震見證了中國氣度；你們一定記得亞運會亞殘運會志愿服務我們風雨砥礪、青春激昂，也一定記得45周年校慶我們歡欣鼓舞；你們一定記得為學習就業迷茫過，也一定記得為戀愛牽手浪漫過；你們一定記得永遠也做不完的presentations，以致你們自稱為CPU學生；也一定記得終日忙碌被別人稱為“許三多”，課程多、作業多、活動多；你們一定記得準備經世者等學術賽事時的躊躇滿志，也一定記得在各項國內外大賽上領獎時的志得意滿；你們一定記得為譚嘉文同學贏得全國冠軍而驕傲，也一定記得為李圓圓、張結晶、催煥珍等同學發表學術論文而自豪；你們一定記得廣交會上得的稱贊時作為廣外人的驕傲滿懷，也一定記得廣外人賽場上的激情拼殺和賽場下拉拉隊的激情綻放；你們一定記得許東俊同學的青春在輪椅上閃光，也一定記得07信管班同學的扶持和守望；你們一定記得我校志愿者吳怡，姐的微笑，也一定記得動嘟笑，哥的傳說；你們一定記得綠樹紅磚、書聲瑯瑯、心橋流水、咖啡飄香，也一定記得大排檔前友誼分享，宿舍臥談，年少輕狂。因為太多太多的記憶，你們留下了富有特色的畢業相。朝氣蓬勃的海虹衫、充滿文化氣息的漢服、整齊劃一的中山裝。我知道，那是同學們舍不得自己的青春歲月，放不下多元、雅致、靈動的廣外。因為你們知道，一段廣外路，一生廣外情。當然，多年以后，你們來，或者不來；母校就在這里，不舍不棄；見，或者不見；我們的心擁在一起，不分不離。盡管有如此多的放不下，我們還是要放手讓你們離去。因為廣外，只是同學們起錨的港口，你們將揚帆遠航，駛向更加廣闊的海洋。親愛的同學們，你們即將進入的社會遠不如你想象的那樣一帆風順；你所憧憬的未來，也可能遠沒有你想象的那么美好；你們的航程也許風平浪靜，也許充滿風浪，無論如何你們都要堅定信念，定準航向，在人生的海洋中遠航之時，請你們前路多珍重，珍重你們的理想、才華和品德；在面對挫折時，你們要自己給力；要在“神馬都是浮云”的年代，保留孜孜以求的志向；要多一點耐心，不妨讓子彈再飛一會。

要左手握著理想，右手握著堅強，志存高遠，不怕從小事做起，也許一路上艱難險阻，但雙手始終握緊，始終不放。同學們，做最好的自己，沒有誰的人生可以復制。你最有希望的事情就是做最好的自己，要拒絕悲觀，做自己力所能及的事情。你不能決定太陽幾點升起，但你可以決定你幾點起床。我相信，每個人的生命都是一部史詩，區別在于有的堅持寫完，有的人過早放棄。多年以后，如果你居廟堂之高，為生民立命是你的職責；如果你處江湖之遠，心懷天下是你的境界；如果你指商海之闊，為社會創造財富是你的價值；如果你安象牙塔之優，著道德文章是你的意義。

同學們，在你們即將遠航之際，愿你們懷著感恩的心，滿載對未來的創想和憧憬，駕馭生命之舟在新的歲月里直掛云帆、乘風破浪。時代為你們提供了創造精神人生的廣闊舞臺。祝愿你們，永遠像今天一樣擁有一個開放的頭腦和一顆年輕的心，早日成為這偉大時代廣闊舞臺上的棟梁之才。親愛的同學們。“I can`t wait to see how you all turn out.Do come back，from time to time，and let us know.我迫不及待的相知道你們未來的發展，請你們一定要經常回來，告訴我們你們過的怎么樣。”因為，你們是我們的牽掛。

第三篇：2011廣東外語外貿大學校長仲偉合畢業典禮演講

仲偉合校長在廣東外語外貿大學2011屆

畢業典禮上講話

（2011年6月25日）尊敬的各位住禮教授、尊敬的各位家長、老師們、親愛的同學們： 大家上午好！在這鳳凰花開的日子，我們相聚在這里，共同見證一個令人難忘的時刻。今天，2011屆畢業生們圓滿完成了學業，即將走出校園，推開社會那扇大門。在此，我代表廣東外語外貿大學全體師生員工向2011屆全體畢業生以及你們的家長表示最熱烈的祝賀。同學們，在這收獲的季節，在你們求學的道路上，一定留下了或深或淺的成長印跡，回望成長的路，總有那么一些人陪伴你們走過，低頭想想，此刻正為你們驕傲的父母寒來暑往他們一直為你的成長無言付出，無論你們成功還是失敗，他們永遠是你背后的支持者。我提議，你們把最熱烈的掌聲獻給你們的父母，獻給你們的家人。抬頭望一望，坐在臺上的老師們，他們伴你走過懵懂，引你走進學問的殿堂；左右看一看，身邊的同學朋友，他們歡樂著你的歡樂，幸福著你的幸福。我再次提議同學們，把你們最熱烈的掌聲也獻給他們。

收獲的季節也是惜別的日子。今天我們吹響了畢業的集結號，明天你們將背上行各自天涯，在臨別之時，作為校長，我也向你們表達感謝，感謝你們參與創新精神，勤奮學習，合作互助，不斷探究德行學問；感謝你們負有責任意識，關心學校建設發展，向校長信箱提出

寶貴意見和建議；感謝你們勇于實踐鍛煉，不吝付出與擔當，積極參加社會服務，你們的努力為廣外注入了活力，你們的成長，就是廣外的校史，你們的成就，給予了廣外建設國際化特色鮮明的高水平教學研究型大學的動力。謝謝你們！2011屆畢業生。在離開廣外的時候，希望同學們把不愉快xx掉，把幸福微笑帶走。大學是人生中最貴重一幕色彩。曾記得幾年前你們拖著行李第一次踏入廣外的校門，成為廣外的一份子。從此，白云山下，雨心湖畔，留下了你們成長的足跡。光陰荏苒，今天，你們要啟航遠程了，此時此刻，充盈在我們心間的是兒行千里母牽掛。我們放不下你們的羽翼是否已經豐滿，能否適應社會的風浪；我們放不下廣外制造的標簽能否幫助你們開拓適合自己的事業；我們放不下你們習慣了老師的寬容與呵護能否習慣上司的功利與苛刻；我們放不下你們能夠忍受沒有空調的狹小宿舍，能否忍受宅角社會的蝸居；我們放不下，當你們在工作中吃著沒有營養還有可能是用潲水油做的快餐時，是否會想起廣外飯堂做的不太出色但且吃著放心的飯菜；我們放不下，在學校充滿激情、激揚文字、指點江山的你，是否知道，離開學校，一定要腳踏實

地，從頭做起；我們放不下，當失意生活帶給你挫折后，你是否懂得，人生其實充滿希望；我們放不下，你們為現實找一份工作，還會否為理想留一片天地；我們放不下??我們放不下的還有很多，但我們堅信，你們會用你們的精彩詮釋更加完美的杜拉拉升職記。

道，那是同學們舍不得自己的青春歲月，放不下多元、雅致、靈動的廣外。因為你們知道，一段廣外路，一生廣外情。當然，多年以后，你們來，或者不來；母校就在這里，不舍不棄；見，或者不見；我們的心擁在一起，不分不離。

盡管有如此多的放不下，我們還是要放手讓你們離去。因為廣外，只是同學們起錨的港口，你們將揚帆遠航，駛向更加廣闊的海洋。親愛的同學們，你們即將進入的社會遠不如你想象的那樣一帆風順；你所憧憬的未來，也可能遠沒有你想象的那么美好；你們的航程也許風平浪靜，也許充滿風浪，無論如何你們都要堅定信念，定準航向，在人生的海洋中遠航之時，請你們前路多珍重，珍重你們的理想、才華和品德；在面對挫折時，你們要自己給力；要在“神馬都是浮云”的年代，保留孜孜以求的志向；要多一點耐心，不妨讓子彈再飛一會。

要左手握著理想，右手握著堅強，志存高遠，不怕從小事做起，也許一路上艱難險阻，但雙手始終握緊，始終不放。同學們，做最好的自己，沒有誰的人生可以復制。你最有希望的事情就是做最好的自己，要拒絕悲觀，做自己力所能及的事情。你不能決定太陽幾點升起，但你可以決定你幾點起床。我相信，每個人的生命都是一部史詩，區別在于有的堅持寫完，有的人過早放棄。多年以后，如果你居廟堂之高，為生民立命是你的職責；如果你處江湖之遠，心懷天下是你的境界；如果你指商海之闊，為社會創造財富是你的價值；如果你安象牙之優，著道德文章是你的意義。

同學們，在你們即將遠航之際，愿你們懷著感恩的心，滿載對未來的創想和憧憬，駕馭生命之舟在新的歲月里直掛云帆、乘風破浪。時代為你們提供了創造精神人生的廣闊舞臺。祝愿你們，永遠像今天一樣擁有一個開放的頭腦和一顆年輕的心，早日成為這偉大時代廣闊舞臺上的棟梁之才。

廣東外語外貿大學校長仲偉合教授畢業典禮致辭

忘不掉---你們是母校永遠的牽掛

——在2010屆本科學生畢業典禮暨2010年學位授予儀式上的講話

（2010年6月）

仲偉合尊敬的各位主禮教授、各位家長、老師們、同學們：

今天是我們難忘的日子。今天，廣東外語外貿大學2010屆畢業生，在經歷了四個寒暑春秋之后，在經歷了四年的艱苦學習之后，在經歷了從天真無憂逐漸走向成熟之后，將莊嚴地接過學位證書，從安靜的校園走向喧鬧的社會，從明亮的教室走向熙攘的人群，從廣外溫暖的集體走向充滿挑戰的個人奮斗。謹此，我代表廣東外語外貿大學全體師生員工，向2010屆全體畢業生以及你們的家長，表示最熱烈的祝賀！同學們今天的成功有賴于很多人、很多因素。首先是你們的父母，四年的星轉斗移，你們的父母始終以自己的方式在生活上、學習上支持你們。為等待你們穿上學士袍這一天，他們付出了很多很多。在此，我提議本屆畢業生用最熱烈的掌聲表達你們對父母的謝意及崇高敬意！同時，我要向為你們的成長傾注了無數心血的師長們表示深深的敬意！正是他們的言傳身教，無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝！

作為校長，我要感謝你們，2010屆的畢業生。是你們對學業孜孜不倦的追求給了我們把廣外辦成國際化特色鮮明的高水平教學研究型大學的決心，是你們對學校永遠無悔的支持，點燃了我們為中國高等教育事業作貢獻的激情。是你們保持了學校青春的活力，使我們從一個輝煌走向另一個輝煌！

同學們！四年前，你們滿懷希望步入廣東外語外貿大學；今天，你們滿載豐富的知識，更加意氣風發。你們中，有些同學將直接走向社會，有的將繼續求學深造，甚至遠涉重洋。此時此刻，充盈在我們心間的，既有濃濃師生之誼，依依惜別之情，也有“得天下英才而育之”、“青出于藍而勝于藍”的驕傲和自豪。

貝崗村、光明頂大排檔里你們你們表現出的豪氣與慷慨??。當然，忘不掉的還有世界金融危機帶給我們的就業恐懼，忘不掉廣外夏天的熱、冬天的冷、忘不掉廣外的蚊子、宿舍的“鐵板燒”、學生飯堂飯菜的“美味”、漏水的“湯勺”、爆裂的筷子；忘不掉門診部的排隊、圖書館的霸位，還有很多很多忘不掉??，都會成為同學們記憶中的永恒！然而，我也知道同學們對其中的很多“忘不掉”是理解的，走出校門后，這里就成了你的母校，成了 “一個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”。

臨別之際，我用幾位名人的話，算是給各位2010屆的畢業生提幾點希望及囑托。1.美國前總統john kennedy 曾說過這么一段話：“?ask not what your country can do for you, ask what you can do for your country....”(?不要問國家能為你們做些什么，而要問你們能為國家做些什么。)是國家給了我們高等教育的機會，希望你們記住“建設國家、振興中華”是自己永遠的使命。作為新一代的大學生，你們不僅僅責無旁貸，而且應該一馬當先，做祖國建設的生力軍和排頭兵！2.fuller說過“knowledge is a treasure, but practice is the key to it.”（知識是一寶庫，而實踐就是開啟寶庫大門的鑰匙）。四年的大學，你們“讀萬卷書”，現在是檢驗你們的知識的時候了。希望你們能腳踏實地，勿好高騖遠。要象winston churchil 所說的“it is no use doing what you like;you have got to like what you do.”—“不能愛哪行才干哪行，要干哪行愛哪行。” 3． 居里夫人說過：“nothing in life is to be feared.it is only to be understood.”(生活中沒有可怕的東西，只有應去了解的東西)。希望你們繼續加強學習，不斷提高自身素質。畢業決不意味著學習的結束，而意味著新的學習的開始。4.你們踏向社會后，事業也許會如日中天，也許會遇到很到挫折。請大家記住英國著名詩人。t.s eliot曾說過的一句話：“between the ideal and the reality, between the motion and the act, falls the shadow.”（理想與現實之間，動機與行為之間，總有一道陰影）。但是同時記住莎士比亞的話“do not, for one repulse, give up the purpose that you resolved to effect.”（不要只因一次失敗，就放棄你原來決心想達到的目的。）

同學們，你們即將進入的社會，遠不像你想象的那么一帆風順，你所憧憬的未來也可能遠沒有你想象的那么美好，你現在所學的也許并不是你以后所干的，你的上司可能永遠都不會像你的老師、你的輔導員那么耐心與真誠，你也許會發現經過四年高等教育的你原來收入地位還遠不如芙蓉姐姐、還不如鳳姐；離開沒有空掉并且擁擠的學生宿舍，你可能還不得不住進“膠囊公寓”、或繼續蝸居成為蟻族一員、也有可能無處可居的你買房買成了房奴、炒股變成了股東。可是，親愛的同學們，這些都可能會成為事實。同學們，挺直你們的脊梁，堅強地去面對。學會面對，學會適應。“適者生存”，學會適應，就容易生存！同學們今天即將從我的手中接過你的學位證書，這一刻起，你們將從廣外走向社會，走向世界。這一刻起，你們將成為我們的驕傲和自豪，也成了我們永遠的思念和牽掛。

印度詩人泰戈爾說過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起，無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起”。無論你們將來身處廟堂之高或江湖之遠，廣外作為你們的母校，永遠會像母親一樣支持你、思念你、歡迎你。

你們是母校永遠的牽掛！

謝謝！篇三：廣東外語外貿大學校長仲偉合在畢業典禮上的致辭

廣東外語外貿大學校長仲偉合在畢業典禮上的致辭

尊敬的各位主禮教授，各位家長，老師們、親愛的同學們：

相思河漲，鳳凰花開，蟬鳴仲夏，鳳起廣外。在這個(轉載于:2011廣東外語外貿大學校長仲偉合畢業典禮演講)特別的日子，我們相聚在這里，共同見證屬于所有2013屆畢業生的幸福時刻。同學們，今天你們畢業了！在此，我謹代表學校全體師生員工，向2013屆全體畢業生以及你們的家人，致以最熱烈的祝賀！

親愛的同學們，幾年前，你們步入這座校園，懷著無限憧憬與些許忐忑，那場景恍若昨日；彈笑間，你們戴上學士帽，青春的臉上洋溢著自信的微笑，驚艷出場，成為今夏這場畢業盛會的主角。我想你們最先要表達的心情是致敬、致謝，致青春里陪你們一路走來的人。

你們的父母，從風華正茂到兩鬢斑白，從你呱呱墜地、牙牙學語到今天成長成才，是他們時刻惦記著你，呵護著你，支持著你，無論你身處順境、逆境，他們始終是你堅強的后盾，期盼你的成功。請把最熱烈的掌聲獻給你們的父母、家人！你們的老師，為你傳道、授業、解惑，是他們循循善誘、傾囊相授，賜予你知 識的力量。你們的同窗，從萍水相逢到莫逆之交，從相遇、相識、相知，甚至相愛，是他們陪你走遍校園的每一個角落，經歷每一件“我的大學又完整了”的趣事。他們與你的點點滴滴，記錄在你絢麗多彩的青春紀念冊里，請把你們的掌聲也獻給他們！

同學們，畢業時節也是離別時刻。你們在最美好的青春年華和廣外相遇，把你們酸甜苦辣的青春記憶留在同樣美麗的廣外校園里。青春是一場遠行，回不去了。青春是一場相逢，忘不掉了。青春就是用來懷念的。

回憶在廣外的青春歲月，你們一定忘不掉白云山下、鳳凰山上迸發的激情，忘不掉相思河畔、雨心湖邊牽手的浪漫；忘不掉參加各種學術賽事的緊張與激動；忘不掉秋之聲、心之韻、風之舞眾口稱贊，忘不掉亞運會、大運會、廣交會收獲滿滿。

回憶在廣外的青春歲月，忘不掉考試前一位難求的圖書館，放學后人潮洶涌的飯堂。忘不掉食最鮮、貝崗村、光明頂友情的燃燒，；忘不掉多姿多彩的社 團活動，忘不掉三下鄉的艱苦與磨練；忘不掉師生一致守護云山美麗共同擔當，忘

不掉雅安地震，我們燭光祈福，與雅安共度難關。忘不掉廣外二月的櫻花、三月的 紫荊、四月的木棉、六月的鳳凰花開。

回憶在廣外的青春歲月，忘不掉開不完的“夜總會”、做不完的同學們，白云山下相思河水四季流淌，珠江岸邊杜鵑花開火紅浪漫，這些都將永遠留在你們的青春歲月里，而你們也在這酸甜苦辣的青春記憶中收獲了刻 骨銘心的成長。誰的青春沒有被風吹過？哭過、笑過、愛過的青春才是真正的青春！而全部的這些青春記憶，即將變成回味一生的“那些年”。

青春只有一次，你們就應該用奮斗、夢想與力量，致這淋漓盡致的青春時光！青春無悔，吟唱永不消散的青春記憶。同學們，你們即將獨自遠行，也許仍對大學青春戀戀不舍，也許仍對未來感到前路茫茫。哈佛大學校園有一句名 言：enter to grow in wisdom；depart to better serve thy countryand thy kind.（入校為增長智慧，離校為更好地服務你的國家與人民。）從現在起，迸發你們的青春熱血，去追逐自己的理想抱負。青春不會隨著畢業消逝，因為青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀態。如果額頭終將刻上皺紋，你要做到，不讓皺紋刻在你的心上。

你們正值美好的青春年華，即將步入社會，直面種種困難與挑戰。那也許是工作的壓力和創業的艱辛，也許是蝸居乃至蟻居的生活，也許是現實面前愛情 與婚姻抉擇的脆弱。此時的你請向前看，每一個優秀的人，都有一段沉默的時光，耐得住寂寞，才能守得住繁華。不管你在學校的表現是優秀抑或不足，請一切從頭 再來，并且以更高的標準要求自己。用能力去改變能改變的，用胸懷接受不能改變的，用智慧去分辨這兩者的區別。當你不能改變整個世界，先改變你自己。立足當 下，才能遠眺前方，扎根現實，才能攀登夢想。請你們記住：人生沒有彩排，你的每一天都是現場直播。掛科可以補考，人生只有一次！

青春無畏，堅守永不退卻的青春夢想。夢想是什么，夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西！夢想是青春的底色，只要心中有夢，青春永遠不會逝去。我們所處的時代，給每一個人廣闊的天空和充足的機會去播種夢想、點燃夢想。喬布斯曾說：“dont let the noise of others opinions drown out your own inner voice.and most important, have the courage to follow your heart and intuition.”（不要被其他人喧囂的觀點，掩蓋你真正的內心的聲音。你要有勇氣去聽從你直覺和心靈的指示。）傾聽內心最深的呼喚，build your dreams，目標不分大小、時間不計長短、結果不論成敗。夢想，就在于敢夢敢想、敢做敢當。

無論將來你在什么樣的崗位，從事什么樣的工作，在面對誘惑的時候，在面向挑戰的時候，在面臨低谷和挫折的時候，我期待你們總能堅守夢想，不放 棄，不拋棄。請相信流過淚的眼睛更明亮，滴過血的心靈更堅強。任何時候，都要擁抱夢想，勇往直前。掉在水里你不會淹死，呆在水里你才會淹死，你只有游，不 停的往前游。也許你的夢想很平凡，但那是真正屬于你自己的故事。歷史謳歌英雄，更見證平凡。勿忘初衷，做最好的自己，勇敢去追尋自己的夢想！

青春無敵，歌頌永不言敗的青春力量。青春同樣伴隨著成長的責任與擔當。畢業后的你們，當面對社會現實，請不要“把欲望當理想，把世故當成熟，把麻木當深沉，把怯懦當穩健，把油滑當智慧”。須知明智為高、知足為富、慷慨為帥，純凈為白、心麗為美。

在社會的激烈競爭中，我希望你們能夠守住道德的底線，守護靈魂的純凈，守望人性的善良，“諸善必樂為，諸惡不忍作”。wherever you go,no matter what the weather,always bring your own sunny.(無論去哪兒，什么天氣，記得帶上自己的陽光)，用你的陽光照亮自己，溫暖別人。你可以不可愛、可以不美麗、可以不溫柔，但是一定要誠實和善 良。學會迎風起航，逆風飛翔，守護和傳遞青春的“正能量”。青春的“正能量”以信心為動力。愛爾蘭劇作家蕭伯納曾說，have the confidence of the people,be small as the great,the mean into the magic.（有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。）前進的路上，遭遇失敗的時候可以停下來低頭思考，但不要問元芳，也不要問度娘，要問你自 己。低頭在思考中成熟，抬頭在信心中前行。低頭要有勇氣，抬頭要有底氣。我希望你們，在沙漠里行走，心中總有一片綠洲，帶著“世界人民需要我”的信念，堅 定地奔向這個世界。也許你們碰上了“史上最難就業季”，請堅信“你有拒絕我的權利，我有讓你后悔的實力”，因為“廣外制造”就是你們的標簽。

親愛的同學們，離別的時刻到了，不必惋惜，也無需告別。終將逝去的只是大學時光，永不消逝的是你們的青春。你們不能松懈，因為國家和我們每個人 心中都有一個美麗的“中國夢”；你們仍要進步，因為雖然大學已經結束，但新的學習才剛剛開始，“無一事而不學，無一時而不學，無一處而不學”。今天，在這 里，我們戀戀不舍地為你們送別。

雄鷹總要翱翔長空，飛魚總要潛游深海，海闊天空，等著你們去乘風破浪。而無論你們走多遠，母校的心總是和你們連在一起！這就是母校對你們的情誼。曾經珠水難為水，除卻云山不是山。在珠水云山下耕讀數年的你們，走進廣外門，永做廣外人。母校永遠在這里等你們回來！篇四：廣東外語外貿大學校長仲偉合教授畢業典禮致辭妙語連珠

廣東外語外貿大學校長仲偉合教授畢業典禮致辭妙語連珠

廣東外語外貿大學25日舉行畢業典禮，校長仲偉合教授致辭妙語連珠，連用八個“放不下”表達依戀，“杜拉拉升職記”、“姐的微笑”、“哥的傳說”、“神馬都是浮云”、“讓子彈飛一會兒”等熱詞引來陣陣掌聲。仲偉合也因此被當地媒體親切地稱為“偉哥”。【校長如是說】

●“你不能決定明天的太陽幾點升起，但你能決定幾點鐘起床。”

●“一段廣外路，一生廣外情。”

●“在神馬都是浮云的年代，保留孜孜以求的志向，多一點耐心，不妨讓子彈再飛一會兒。” ●“每個人的人生都是一部史詩，區別在于，有的人堅持寫完，有的人過早放棄。” ●“多年以后，你們來，或者不來，母校就在這里，不舍不棄；見或者不見，我們的心永遠在一起，不分不離！” s星吉娃：仲偉合校長的發言稿把姐弄得很哽咽，沒有做作的托詞，只有幽默和哀而不傷的抒情。

小卓ai：仲校長是我最喜歡最敬佩的校長，被他撥過穗，大學無憾。

“不愉快浮云丟掉把幸福微笑帶走” 25日，廣東外語外貿大學舉行畢業典禮，校長仲偉合深情開場：今天我們吹響了畢業的“集結號”，明天，你們將背上行囊，各自天涯。“你們在廣外是幸福的，但你們也有抱怨。”仲偉合毫不避諱學生在校期間時常反映的問題：“冬天的熱水、夏天的空調、網絡的速度、門診部的報銷、飯堂的飯菜、還有一年四季不愿意離開廣外女生的蚊蟲??對我們工作中的不足，我要對同學們說聲：對不起！希望你們把不愉快浮云丟掉，把幸福微笑帶走。” 但更多的不舍充斥內心。仲偉合連用八個“放不下”，“我們放不下你們的羽翼是否已經豐滿，能否適應社會的風浪??我們放不下你們能夠忍受沒有空調的狹小宿舍，還能否忍受街角社會的?蝸居?；我們放不下當你們在工作中吃著沒有營養、還有可能是潲水油做的快餐 時，是否會想起廣外飯堂做的不太出色但卻吃得放心的飯菜??”盡管有如此之多的“放不下”，但仲偉合堅信自己的學生“會用自己的精彩詮釋更加完美的?杜拉拉升職記?”。“一定要常回來你們是我的牽掛”

仲偉合說，你們一定記得為學業就業迷茫過，也一定記得為戀愛牽手浪漫過；你們一定記得永遠也做不完的報告，被別人稱為“許三多”（課程多，作業多，活動多）??你們一定記得我校志愿者吳怡“姐的微笑”，也一定記得棟篤笑“哥的傳說”。廣州亞運會開幕式，因超長時間微笑而被網友關注的廣外南國商學院學生吳怡，被稱“微笑姐”。廣外學生鄧智民擅長棟篤笑，被稱“廣外黃子華”。仲偉合告訴畢業生，“在面對挫折時，你們要自己?給力?，要在?神馬都是浮云?的年代保留孜孜以求的志向；要多一點耐心，不妨?讓子彈再飛一會?。” 寄語畢業生“莫拼爹” 6月22日，華中科技大學校長李培根院士在該校同濟醫學院畢業典禮上的演講《未來》，幾乎重演去年畢業典禮一幕：平均1分鐘響起1次掌聲；16分鐘的演講結束后，現場千余名學生起立連續高喊了20多聲“根叔”。

去年，被學生親切地稱為“根叔”的李培根，因自撰2000多字的演講稿《記憶》，在該校2010屆本科生畢業典禮上把國家大事、學校大事、身邊人物、網絡熱詞等融合在一起，在社會上掀起一股“根叔旋風”，全國高校頻現“根叔式演講”。

當天，63歲的李培根依然用他詩一般的語言，為即將踏入社會的醫學類應屆畢業生送去自己的心里話。

在社會流行“拼爹”的現實面前，李培根對學生們說：“未來的幸福在自身的安寧，在自身的和諧。堂堂正正做人，踏踏實實做事，你就能守住內心的安寧，依靠自己的努力和拼搏，不需要在別人面前說你爸是誰。”

典禮上，不少同學猜想，2012年根叔致辭的題目為《遠方》。他表示：“這沒必要猜測，或許明年我不是校長了。”（據《長江日報》）篇五：廣東某大學畢業典禮仲偉合校長講話

校長畢業典禮講話稿

尊敬的各位住禮教授、尊敬的各位家長、老師們、親愛的同學們：

大家上午好！在這鳳凰花開的日子，我們相聚在這里，共同見證一個令人難忘的時刻。今天，2011屆畢業生們圓滿完成了學業，即將走出校園，推開社會那扇大門。在此，我代表廣東外語外貿大學全體師生員工向2011屆全體畢業生以及你們的家長表示最熱烈的祝賀。同學們，在這收獲的季節，在你們求學的道路上，一定留下了或深或淺的成長印跡，回望成長的路，總有那么一些人陪伴你們走過，低頭想想，此刻正為你們驕傲的父母寒來暑往他們一直為你的成長無言付出，無論你們成功還是失敗，他們永遠是你背后的支持者。我提議，你們把最熱烈的掌聲獻給你們的父母，獻給你們的家人。

抬頭望一望，坐在臺上的老師們，他們伴你走過懵懂，引你走進學問的殿堂；左右看一看，身邊的同學朋友，他們歡樂著你的歡樂，幸福著你的幸福。我再次提議同學們，把你們最熱烈的掌聲也獻給他們。收獲的季節也是惜別的日子。今天我們吹響了畢業的集結號，明天你們將背上行各自天涯，在臨別之時，作為校長，我也向你們表達感謝，感謝你們參與創新精神，勤奮學習，合作互助，不斷探究德行學問；感謝你們負有責任意識，關心學校建設發展，向校長信箱提出寶貴意見和建議；感謝你們勇于實踐鍛煉，不吝付出與擔當，積極參加社會服務，你們的努力為廣外注入了活力，你們的成長，就是廣外的校史，你們的成就，給予了廣外建設國際化特色鮮明的高水平教學研究型大學的動力。謝謝你們！2011屆畢業生。

在離開廣外的時候，希望同學們把不愉快xx掉，把幸福微笑帶走。大學是人生中最貴重一幕色彩。曾記得幾年前你們拖著行李第一次踏入廣外的校門，成為廣外的一份子。從此，白云山下，雨心湖畔，留下了你們成長的足跡。光陰荏苒，今天，你們要啟航遠程了，此時此刻，充盈在我們心間的是兒行千里母牽掛。我們放不下你們的羽翼是否已經豐滿，能否適應社會的風浪；我們放不下廣外制造的標簽能否幫助你們開拓適合自己的事業；我們放不下你們習慣了老師的寬容與呵護能否習慣上司的功利與苛刻；我們放不下你們能夠忍受沒有空調的狹小宿舍，能否忍受宅角社會的蝸居；我們放不下，當你們在工作中吃著沒有營養還有可能是用潲水油做的快餐時，是否會想起廣外飯堂做的不太出色但且吃著放心的飯菜；我們放不下，在學校充滿激情、激揚文字、指點江山的你，是否知道，離開學校，一定要腳踏實地，從頭做起；我們放不下，當失意生活帶給你挫折后，你是否懂得，人生其實充滿希望；我們放不下，你們為現實找一份工作，還會否為理想留一片天地；我們放不下??我們放不下的還有很多，但我們堅信，你們會用你們的精彩詮釋更加完美的杜拉拉升職記。盡管有如此多的放不下，我們還是要放手讓你們離去。因為廣外，只是同學們起錨的港口，你們將揚帆遠航，駛向更加廣闊的海洋。親愛的同學們，你們即將進入的社會遠不如你想象的那樣一帆風順；你所憧憬的未來，也可能遠沒有你想象的那么美好；你們的航程也許風平浪靜，也許充滿風浪，無論如何你們都要堅定信念，定準航向，在人生的海洋中遠航之時，請你們前路多珍重，珍重你們的理想、才華和品德；在面對挫折時，你們要自己給力；要在“神馬都是浮云”的年代，保留孜孜以求的志向；要多一點耐心，不妨讓子彈再飛一會。

要左手握著理想，右手握著堅強，志存高遠，不怕從小事做起，也許一路上艱難險阻，但雙手始終握緊，始終不放。同學們，做最好的自己，沒有誰的人生可以復制。你最有希望的事情就是做最好的自己，要拒絕悲觀，做自己力所能及的事情。你不能決定太陽幾點升起，但你可以決定你幾點起床。我相信，每個人的生命都是一部史詩，區別在于有的堅持寫完，有的人過早放棄。多年以后，如果你居廟堂之高，為生民立命是你的職責；如果你處江湖之遠，心懷天下是你的境界；如果你指商海之闊，為社會創造財富是你的價值；如果你安象牙之優，著道德文章是你的意義。

同學們，在你們即將遠航之際，愿你們懷著感恩的心，滿載對未來的創想和憧憬，駕馭生命之舟在新的歲月里直掛云帆、乘風破浪。時代為你們提供了創造精神人生的廣闊舞臺。祝愿你們，永遠像今天一樣擁有一個開放的頭腦和一顆年輕的心，早日成為這偉大時代廣闊舞臺上的棟梁之才。

第四篇：廣東外語外貿大學校長仲偉合教授畢業典禮致辭妙語連珠

廣東外語外貿大學校長仲偉合教授畢業典禮致辭妙語連珠

廣東外語外貿大學25日舉行畢業典禮，校長仲偉合教授致辭妙語連珠，連用八個“放不下”表達依戀，“杜拉拉升職記”、“姐的微笑”、“哥的傳說”、“神馬都是浮云”、“讓子彈飛一會兒”等熱詞引來陣陣掌聲。仲偉合也因此被當地媒體親切地稱為“偉哥”。

【校長如是說】

●“你不能決定明天的太陽幾點升起，但你能決定幾點鐘起床。”

●“一段廣外路，一生廣外情。”

●“在神馬都是浮云的年代，保留孜孜以求的志向，多一點耐心，不妨讓子彈再飛一會兒。”●“每個人的人生都是一部史詩，區別在于，有的人堅持寫完，有的人過早放棄。”●“多年以后，你們來，或者不來，母校就在這里，不舍不棄；見或者不見，我們的心永遠在一起，不分不離！”

【畢業生微博】

S星吉娃：仲偉合校長的發言稿把姐弄得很哽咽，沒有做作的托詞，只有幽默和哀而不傷的抒情。

小卓AI：仲校長是我最喜歡最敬佩的校長，被他撥過穗，大學無憾。

“不愉快浮云丟掉把幸福微笑帶走”

25日，廣東外語外貿大學舉行畢業典禮，校長仲偉合深情開場：今天我們吹響了畢業的“集結號”，明天，你們將背上行囊，各自天涯。“你們在廣外是幸福的，但你們也有抱怨。”仲偉合毫不避諱學生在校期間時常反映的問題：“冬天的熱水、夏天的空調、網絡的速度、門診部的報銷、飯堂的飯菜、還有一年四季不愿意離開廣外女生的蚊蟲……對我們工作中的不足，我要對同學們說聲：對不起！希望你們把不愉快浮云丟掉，把幸福微笑帶走。”但更多的不舍充斥內心。仲偉合連用八個“放不下”，“我們放不下你們的羽翼是否已經豐滿，能否適應社會的風浪……我們放不下你們能夠忍受沒有空調的狹小宿舍，還能否忍受街角社會的?蝸居?；我們放不下當你們在工作中吃著沒有營養、還有可能是潲水油做的快餐

時，是否會想起廣外飯堂做的不太出色但卻吃得放心的飯菜……”盡管有如此之多的“放不下”，但仲偉合堅信自己的學生“會用自己的精彩詮釋更加完美的?杜拉拉升職記?”。“一定要常回來你們是我的牽掛”

仲偉合說，你們一定記得為學業就業迷茫過，也一定記得為戀愛牽手浪漫過；你們一定記得永遠也做不完的報告，被別人稱為“許三多”（課程多，作業多，活動多）……你們一定記得我校志愿者吳怡“姐的微笑”，也一定記得棟篤笑“哥的傳說”。廣州亞運會開幕式，因超長時間微笑而被網友關注的廣外南國商學院學生吳怡，被稱“微笑姐”。廣外學生鄧智民擅長棟篤笑，被稱“廣外黃子華”。

仲偉合告訴畢業生，“在面對挫折時，你們要自己?給力?，要在?神馬都是浮云?的年代保留孜孜以求的志向；要多一點耐心，不妨?讓子彈再飛一會?。”

作為“華南同聲翻譯第一人”，仲偉合以英文作了結束：I can't wait to see how you all turn out.Do come back, from time to time, and let us know.（我迫不及待地想知道你們未來的發展。請你們一定要經常回來，告訴我們過得怎么樣。）之所以如此，原因在于“因為，你們是我們的牽掛”。（據6月26日《廣州日報》）相關新聞“根叔”今年講《未來》

寄語畢業生“莫拼爹”

6月22日，華中科技大學校長李培根院士在該校同濟醫學院畢業典禮上的演講《未來》，幾乎重演去年畢業典禮一幕：平均1分鐘響起1次掌聲；16分鐘的演講結束后，現場千余名學生起立連續高喊了20多聲“根叔”。

去年，被學生親切地稱為“根叔”的李培根，因自撰2000多字的演講稿《記憶》，在該校2010屆本科生畢業典禮上把國家大事、學校大事、身邊人物、網絡熱詞等融合在一起，在社會上掀起一股“根叔旋風”，全國高校頻現“根叔式演講”。

當天，63歲的李培根依然用他詩一般的語言，為即將踏入社會的醫學類應屆畢業生送去自己的心里話。

在社會流行“拼爹”的現實面前，李培根對學生們說：“未來的幸福在自身的安寧，在自身的和諧。堂堂正正做人，踏踏實實做事，你就能守住內心的安寧，依靠自己的努力和拼搏，不需要在別人面前說你爸是誰。”

典禮上，不少同學猜想，2012年根叔致辭的題目為《遠方》。他表示：“這沒必要猜測，或許明年我不是校長了。”（據《長江日報》）

第五篇：-廣東外語外貿大學科研處（共）

歷年教育部社科研究重大課題攻關項目選題

（2011-2016年）

2011教育部社科研究重大課題攻關項目招標課題指南

1.馬克思主義學習型政黨建設研究 2.中國特色社會主義思想史研究 3.馬克思主義文化理論發展研究 4.《資本論》及其手稿再研究 5.儒釋道三教關系史研究 6.當代中國大眾文化價值觀研究 7.當代技術哲學的發展趨勢研究

8.國民經濟和社會發展第十二個五年規劃實施的法治保障研究 9.國際金融中心法制環境研究

10.區域經濟一體化中政府合作的法律問題研究

11.民國時期中國政府維護南海主權的檔案資料整理與研究 12.“東京審判”若干重大問題研究 13.岳麓秦簡與秦代法律制度研究 14.漢文佛教史傳集成

15.提高居民收入在國民收入分配中的比重研究 16.建立擴大消費需求的長效機制研究 17.我國房地產稅改革研究

18.建立農村勞動力轉移就業長效機制研究

19.中國居民消費價格指數（CPI）的理論與實踐研究 20.外資并購與我國產業安全研究 21.國際金融危機后全球需求結構變化研究 22.人民幣國際化進程中的金融風險與安全研究 23.加快發展我國生產性服務業研究

24.節水型社會建設研究 25.我國碳排放交易市場研究 26.社會管理體制創新研究 27.新時期加強社會組織建設研究 28.預防和治理“城市病”研究

29.社會穩定風險評估與社會矛盾預防研究 30.實現基本公共服務均等化研究

31.我國建設用地總量控制與差別化管理政策研究 32.中國物聯網發展戰略研究 33.新時期社會治安防控體系建設研究 34.中國文學譜系研究 35.中國方言文化典藏

36.漢民族共同語在兩岸的現狀比較研究 37.普通高中學生發展指導制度研究 38.職業教育質量評價體系研究

39.科學研究與高等教育深度融合的知識創新體系建設研究 40.拔尖創新人才成長規律與培養模式研究 41.學生語言能力發展研究

42.完善中國特色現代大學制度進程中的大學校長管理專業化研究

43.民辦學校分類管理政策研究

44.我國教師職業心理健康標準及測評體系研究 45.教育系統黨風廉政建設責任制考核評價指標體系研究 46.世界主要國家安全體制機制研究 47.國際體系變革與中國國際秩序觀研究 48.擴大我國油氣戰略儲備研究 49.保障我國海上通道安全研究

50.東北亞區域合作與我國東北地區對外開放研究

2012教育部社科研究重大課題攻關項目招標課題指南

1.社會主義核心價值體系融入國民教育的路徑、方法創新研究

2.全面加強學校德育體系建設研究 3.中國優秀傳統文化的現代價值研究 4.紅色文化與增強我國文化軟實力研究 5.我國公共文化服務體系保障機制研究 6.共產國際俄蒙檔案文獻整理研究 7.百年朱子學研究精華集成 8.中國佛教文學通史

9.法藏敦煌漢文非佛教文獻整理和研究 10.黔西北瀕危彝族鈔本文獻整理和研究 11.中國古代曲樂整理和研究

12.北方游牧民族和中原農業民族的交融史研究 13.7—16世紀中國南部邊疆與海洋經略研究 14.東亞國家語言中漢字詞匯使用現狀研究 15.當代藝術實踐與增強國家文化競爭力戰略研究 16.英語世界中國文學的譯介與研究 17.中國美學的現代轉型研究 18.全球漢語中介語語料庫建設和研究 19.當代中國社會轉型中的視覺文化研究 20.大眾傳媒在文化建設中的功能和作用機制研究 21.社會組織參與社會管理和服務機制研究 22.流動人口管理和服務對策研究 23.新時期我國農村綜合改革研究 24.事業單位分類改革實施戰略研究

25.農產品流通體系建設的機制創新與政策體系研究 26.居民收入占國民收入比重統計指標體系研究 27.我國外匯儲備的科學管理及運用戰略問題研究

28.中國新生代農民工收入狀況與消費行為研究 29.歐美國家債務危機對我國的影響及對策研究 30.轉型時期中國的行業壟斷與居民收入分配研究 31.公共財政安全監測預警機制研究

32.促進經濟發展方式轉變的地方財稅體制改革研究 33.我國食品安全風險防控研究

34.經濟全球化背景下中國礦產資源戰略研究 35.社會養老服務體系建設研究

36.中國社會轉型期的居民信用管理和公共服務體系建設研究 37.生態環境保護的公益訴訟機制研究 38.民間借貸與非法集資風險防范法律問題研究 39.信息時代網絡法律體系的整體建構研究 40.義務教育階段學生學業質量標準體系研究 41.中國現代職業教育體系建設研究 42.協同創新的理論、機制與政策研究 43.大學生村官成長成才機制研究 44.漢語能力測試（HNC）評價研究

45.科學精神、科學道德、科研倫理和學術規范的重塑和構建研究 46.我國教育改革和發展的社會支持系統研究 47.提高教育系統廉政文化建設實效性和針對性研究 48.中國與鄰國海洋權益爭端問題的國際法理研究 49.亞太地區形勢演變及中國亞太戰略研究 50.中國圖們江區域合作開發戰略研究

2013教育部社科研究重大課題攻關項目招標課題指南

1.中國夢的重大意義、精神實質和實踐要求研究

2.世界社會主義主要流派的歷史演進研究

3.海峽兩岸歷史文化教育中相互認知、表述、態度及影響研究 4.認知哲學研究

5.老齡化對中國經濟發展的影響及應對策略研究 6.利率市場化背景下的金融風險研究 7.農村土地股份制改革的理論探索與制度設計 8.城鄉一體化發展與土地管理制度改革研究 9.我國城鎮住房保障體系及運行機制研究

10.要素成本上升背景下我國外貿中長期發展趨勢研究 11.中國法治政府建設指標體系研究 12.加快發展民營金融機構的法律保障研究 13.建構立體形式反腐敗體系研究

14.我國土地出讓制度改革及收益共享機制研究 15.創新驅動發展戰略與科技創新支撐研究 16.生態文明制度建設研究 17.提升中國產品海外形象研究

18.戶籍限制放開背景下促進農民工中小城市社會融合的社會管理和服務研究

19.中國社會保障制度整合與體系完善研究 20.完善社會救助制度研究

21.對政府全口徑預算決算的審查和監督研究 22.當代中國政治制度的實踐發展與理論創新研究 23.建設人口均衡型社會研究 24.中國流動人口社會融合研究

25.推進以保障和改善民生為重點的社會體制改革研究 26.民族地區特殊類型貧困與反貧困研究 27.西部少數民族宗教與和諧穩定發展對策研究 28.藏文《大藏經》十種版本電子資料庫建設及其研究 29.金文集成

30.環中國海域地名研究

31.漢字認知與中華優秀傳統文化的現代價值研究 32.中華文化的跨文化闡釋與對外傳播研究 33.加強和改進網絡內容建設研究

34.藝術學科發展和藝術院校人才培養模式研究 35.京劇百部經典英譯系列工程 36.中華農業文明通史

37.法國大革命歷史檔案整理與研究 38.中國山區開發與發展的歷史研究 39.海上共同開發國際案例與實踐研究

40.世界主要海洋國家涉海管理體制及海上執法力量建設研究 41.新時期中國海洋戰略研究

42.釣魚島及其附屬島嶼主權歸屬史料編年 43.城鎮化背景下我國義務教育改革和發展機制研究 44.中小學綜合實踐活動評價體系研究

45.學生體質健康測試與學生、學校評價機制研究 46.大中小德育課程一體化建設研究 47.中國現代職業教育質量保障體系研究 48.當代中國青年情感素質現狀、問題與對策研究 49.創新專業學位研究生培養模式研究

50.構建高校黨員領導干部清正、黨政領導班子清廉的長效機制研究

2014教育部社科研究重大課題攻關項目招標課題指南

1、全面深化改革中的人民主體地位研究

2、推進國家治理體系和治理能力現代化若干重大理論問題研究

3、推進人民代表大會制度理論和實踐創新研究

4、中國特色社會主義協商民主研究

5、完善社會主義市場經濟體制條件下加快轉變ZF職能研究

6、市場決定資源配置的機制設計與實施方式研究

7、資本市場與中國經濟轉型研究

8、我國債券市場建立市場化法制化風險防范體系研究

9、建立城鄉統一的建設用地市場研究

10、健全技術創新的市場導向機制研究

11、地方債發行機制與監管研究

12、我國土地產權登記與土地用途管制制度研究

13、新型城鎮化進程中的城市管理模式研究

14、新型城鎮化進程中農民土地權益保障研究

15、有序推進農業轉移人口市民化的理論與政策研究

16、中國資本賬戶開放進程安排和風險防范研究

17、戰略性新興產業國際化發展戰略研究

18、我國先進制造業發展戰略研究

19、電子商務發展趨勢及對內外貿易發展的影響機制研究 20、中國自由貿易區制度創新與保障體系研究

21、進一步擴大服務業開放的模式和路徑研究

22、推進絲綢之路經濟帶建設研究

23、決策咨詢制度與中國特色新型智庫建設研究

24、司法管理體制改革研究

25、基本醫療服務保障法制化研究

26、漸進式延遲退休年齡政策的社會經濟效應研究

27、我國商業養老保險制度體系與運行機制研究

28、建立公開規范的住房公積金制度研究

29、創新社會治理體制與社會和諧穩定長效機制研究 30、完善基層社會治理機制研究

31、自然資源管理體制研究

32、中國參與極地治理戰略研究

33、戰后日本政治、外交實質和未來走向研究

34、中國現代宗教學術史研究

35、清代揚州學派文獻整理與研究

36、契丹、女真傳世文獻整理與研究

37、藏文歷史著作總目提要

38、歐洲農村城鎮化進程及借鑒意義研究

39、中國歷代繪畫大系編纂與研究

40、中國傳統道德文化的現代闡釋和實踐路徑研究

41、義務教育均衡發展監測制度研究

42、初高中學業水平考試和綜合素質評價改革研究

43、高考改革試點方案跟蹤與評估研究

44、信息技術支持下的教育教學模式研究

45、現代職業教育治理體系和治理能力現代化研究

46、高等學校分類體系及其設置標準研究

47、民辦教育領域中ZF治理機制創新研究

48、高校少數民族應用型人才培養模式綜合改革研究

49、哲學社會科學學術話語體系創新研究（委托）50、國家語言文字事業法律法規體系健全與完善研究

51、高校內部權力運行制約和監督體系研究

52、新時期學校國防教育和學生軍事訓練工作體系建設研究

2015教育部社科研究重大課題攻關項目招標課題指南 1.社會主義核心價值觀基本理念研究 2.新形勢下加強網絡宣傳思想工作研究

3.新媒體時代青年學生思想政治工作的挑戰與對策研究 4.新形勢下加強和改進高校馬克思主義理論教育研究

5.社會主義核心價值觀與法治文化建設研究 6.中國的立法體制研究

7.中國特色人權觀及人權理論研究 8.創新法治人才培養機制研究 9.我國食品安全法律實施研究 10.法治中國建設背景下警察權研究

11.中國經濟發展新常態的內涵、特征及其演變邏輯研究

12.新常態下中國經濟運行機制的變革與中國宏觀調控模式重構研究 13.經濟發展新常態下我國貨幣政策體系建設研究 14.“綠色化”的重大意義及實現途徑研究 15.基于大數據的經濟形勢監測理論與方法研究 16.中國經濟潛在增速的測算與展望研究 17.創新驅動發展戰略的頂層設計與戰略重點研究 18.經濟全球化背景下中國反壟斷戰略研究 19.創新經濟的微觀基礎研究 20.中國制造業轉型升級戰略研究

21.京津冀協同發展戰略實施中若干重大問題研究 22.互聯網金融的風險防控與多元化監管模式研究

23.宏觀經濟整體和微觀產品服務的質量“雙提高”機制研究 24.政府債務預算管理與績效評價研究 25.我國特大城市舊城區的生態化改造策略研究 26.推進農民工市民化的理論與政策研究

27.重大突發事件社會輿情演化規律及應對策略研究 28.中國健康人力資本的測量與預測研究

29.醫藥衛生體制改革的頂層設計和制度銜接問題研究 30.醫患信任關系建設的社會心理機制研究 31.宗教極端思想的現狀成因與對策研究 32.中國特色大國外交研究

33.深化中外人文交流的戰略布局與運行機制研究 34.世界主要多民族國家的民族政策實踐及對我啟示研究 35.構建公平合理的國際氣候治理體系研究 36.南海地區安全合作機制研究 37.亞太自貿區建設與中國國際戰略研究 38.推進21世紀海上絲綢之路建設研究 39.文藝評論價值體系的理論建設與實踐研究 40.教育與經濟發展關系及貢獻研究

41.我國社會需求變化與學位授予體系發展前瞻研究 42.高等教育專業認證研究

43.畢業生就業率、就業質量、職業發展與高等教育事業發展研究 44.現代大學治理結構中的紀律建設、德治禮序和權力配置協調機制研究

45.開放大學的定位、模式及體制研究 46.職業教育現代學徒制理論研究與實踐探索 47.世界語言政策綜合資源庫建設及比較研究 48.我國外語教育改革和發展研究 49.中國英語能力等級量表建設研究 50.中醫藥教育在中外人文交流中的作用研究

2016教育部社科研究重大課題攻關項目招標課題指南 1．黨中央治國理政新理念新思想新戰略研究 2.發展21世紀馬克思主義研究

3．國外馬克思主義哲學重大基礎理論問題研究 4．馬克思主義意識形態理論研究

5.當代中國馬克思主義政治經濟學理論體系與話語體系

建設與創新研究

6.大數據時代國家意識形態安全風險與防范體系構建研究 7.新形勢下弘揚愛國主義精神重大理論和現實問題研究 8.中國話語體系建設與全球治理研究

9.推進中國特色哲學社會科學學科體系、學術體系、話語體系建設研究

10.實施以育人育才為中心的哲學社會科學整體發展戰略

研究

11.法律制度實施效果評估體系研究 12.中國國家安全法治建設研究 13.“綠色發展”制度體系研究 14.可持續發展中的綠色設計研究 15.水生態補償機制研究

16.供給側結構性改革的理論基礎與政策思路研究 17.供給側結構性改革過程中的貨幣政策調控研究 18.培育我國國際競爭新優勢、建設貿易強國的戰略路徑

研究

19.TPP外部約束下我國融入國際價值鏈分工戰略研究 20.中國制造業海外并購整合與產業技術創新研究 21.跨境電子商務企業經營風險預警與防范機制研究 22.大病保險創新發展的模式與路徑研究 23.大數據驅動的城市公共安全風險研究 24.農地三權分置的實踐研究 25.貧困治理效果評估機制研究

26.我國社會治理體系構建及其運行機制研究

27.中國絲綢之路經濟帶建設的地緣政治環境與地緣戰略研究 28.二十國集團與全球經濟治理研究 29.世界海洋大國的海洋發展戰略研究

30.中華藝術精神在當代藝術實踐中的傳承發展研究

31.中國書法文化國際傳播的理論與實踐研究 32.中國《江格爾》文本集成與研究

33.中國滿語文保護搶救口述史與滿語音像資料庫建構 34.古代環南海開發與地域社會變遷研究 35.太行山和呂梁山抗戰文獻整理與研究 36.近代以來日本對華政軍檔案整理與研究 37.中國古代科技資源的現代價值研究 38.加強黨對高校領導的體制機制研究 39.高校內部治理體系創新的理論與實踐研究 40.基于全面從嚴治黨的高校黨內監督機制研究 41.高校思想政治理論教育課程體系建設研究 42.大中小學教材的一體化建設和管理研究 43.“互聯網+”教育體系研究

44.世界一流大學和一流學科建設評價體系與推進戰略

研究

45.高校人才培養質量保障體系研究 46.普及高中階段教育研究 47.中小學課程實施過程監測研究

48.民辦教育分類管理政策實施跟蹤與評估研究 49.全面提升民族地區雙語教育質量的對策研究 50.我國高素質幼兒園園長隊伍建設研究