第一篇：如何寫好畢業論文

淺論如何寫好畢業論文

摘要：恰當的選題是保證畢業生撰寫論文成功的第一步。一個好的選題不僅能使作者從中受益匪淺。而且能引起讀者的興趣。恰當的選題有許多要求，其中敏銳的直覺和較高的學術修養是保證選好課題的兩個重要因素。初學者可從準備工作。擬定題目并進行可行性分析。查找文獻資料等方面入手。另外還必須了解有關論文寫作的組成部分、格式要求并追求論文寫作的原創性。

關鍵詞：畢業論文、準備工作、題目、組成部分、修改定稿

恰當的選題是保證畢業生撰寫論文成功的第一步。一個好的選題不僅能使作者從中獲益。而且還能引起讀者的興趣。恰當的選題要求作者有敏銳的直覺，較高的學術修養和豐富的經驗。此外，了解論文寫作的相關格式要求，組成部分，畢業論文無論在內容或形式上都有一定的要求，這也是考核論文成績的基本依據之一。

一、準備工作

首先，查找資料——作者要廣泛大量的瀏覽或閱讀近年來發表在各類期刊和學術權威刊物上的文章，或查閱圖書館、資料室的資料，進行資料的搜集。搜集資料越具體、越細致越好，最好把想要搜集資料的文獻目錄、詳細計劃都列出來。查問資料時要熟悉、掌握圖書分類法，要善于利用書目、索引，要熟練地使用其他工具書，如年鑒、文摘、表冊、數字等。通過廣泛的閱讀和搜集使自己了解目前學術前沿和科研的最新動態和自己所處學術的一些基本情況。

其次，研究資料——要對所搜集到手的資料進行全面瀏覽，并對不同資料采用不同的閱讀方法，如通讀，選讀，研讀。通讀即對全書全文閱讀，選讀即對有用部分、有用內容閱讀，研讀即對與研究課題有關的內容進行全面、認真、細致、深入、反復的閱讀。在研讀過程中積極思考。要以書或論文中的論點、論據、論證方法與研究方法來觸發自己的思考，竭力產生創見，要眼、手、腦并用，要發揮想象力，開拓創造性思維，進行新的創造。在研究資料時，還要做好資料的記錄。對新鮮論點，好的見解，要完完全全摘錄；對能說明問題，有說服力的論據、好材料，要不加改動地摘錄；對過長的資料，可加以簡明扼要的概括，對這些資料都要分類整理。

二、擬定題目并進行可行性分析

通過瀏覽閱讀文獻和對資料的研究的基礎上，作者會獲得一定的靈感和啟發。結合所提供的選題方向和建議便可擬定自己感興趣的研究課題了。此時需要注意的問題是你所擬定的題目應該具有一定的研究價值或能反映該學科領域較為前沿的發展。但擬定好題目還僅僅是一個研究的理想，能否如期完成才是至關重要的。否則不僅浪費時間，更會喪失信心。所以一定要從以下幾個方面對論文的可行性進行深入考察和分析。首先一定要估算完成論文所需要的時間。如該選題所需要的時間遠遠超出了一學期，則應認真考慮是否適合自己。因為課題完成占用的時間越長，作者就越容易失去耐心和興趣，同時也很難按時完成任務。其次，還要認真分析研究所擬定的題目是否適宜。題目過大，任務過多都是不可取的。覆蓋的內容也太多。因為紛繁復雜的題目往往不易突出研究的重點，而且還會使寫出的文章雜亂無章。畢業論文是展示大學生學習能力和研究能力的重要途徑之一。因此一定要嚴格地把好這一關。做到從小處著手，以小見大，深入發掘。并有所創新。最后。完成論文所需要投入的人力、物力、財力等方面的問題也都是作者事先應該考慮到的問題。所謂磨刀不誤砍柴工。認真對待寫作中的選題。把好這一關對后期論文寫作的完成起著至關重要的作用。

三、論文的組成部分及要求

1，題目——科學論文都有題目，不能“無題”。論文題目一般20字左右。題目大小應與內容符合，盡量不設副題，不用第1報、第2報之類。論文題目都用直敘口氣，不用驚嘆號

或問號，也不能將科學論文題目寫成廣告語或新聞報道用語。

2，摘要或提要——以200字左右簡要地概括論文全文。常放篇首。論文摘要需精心撰寫，有吸引力。要讓讀者看了論文摘要就像看到了論文的縮影，或者看了論文摘要就想繼續看論文的有關部分。此外，還應給出幾個關鍵詞，關鍵詞應寫出真正關鍵的學術詞匯，不要硬湊一般性用詞。

3，正文——正文是畢業論文的核心內容，包括論據和論證。

論據要翔實，一篇優秀的畢業論文僅有一個好的主題和觀點是不夠的，它還必須要有充分、翔實的論據材料作為支持。旁征博引、多方佐證，是畢業論文有別于一般性議論文的明顯特點。一般性議論文，作者要證明一個觀點，有時只需對一兩個論據進行分析就可以了，而畢業論文則必須以大量的論據材料作為自己觀點形成的基礎和確立的支柱。作者每確立一個觀點，必須考慮：用什么材料做主證，什么材料做旁證；對自己的觀點是否會有不同的意見或反面意見，對他人持有的異議應如何進行闡釋或反駁。畢業論文要求作者所提出的觀點、見解切切實實是屬于自己的，而要使自己的觀點能夠得到別人的承認，就必須有大量的、充分的、有說服力的理由來證實自己觀點的正確。畢業論文的論據要充分，還須運用得當。一篇論文中不可能也沒有必要把全部研究工作所得，古今中外的事實事例、精辟的論述、所有的實踐數據、觀察結果、調查成果等全部引用進來，而是要取其必要者，舍棄可有可無者。論據為論點服務，材料的簡單堆積不僅不能證明論點，強有力地闡述論點，反而給人以一種文章拖咨、雜亂無章、不得要領的感覺。因而在已收集的大量材料中如何選擇必要的論據顯得十分重要。一般來說，要注意論據的新穎性、典型性、代表性，更重要的是考慮其能否有力地闡述觀點。畢業論文中引用的材料和數據，必須正確可靠，經得起推敲和驗證，即論據的正確性。具體要求是，所引用的材料必須經過反復證實。第一手材料要公正，要反復核實，要去掉個人的好惡和想當然的推想，保留其客觀的真實。第二手材料要究根問底，查明原始出處，并深領其意，而不得斷章取義。引用別人的材料是為自己的論證服務，而不得作為篇章的點綴。在引用他人材料時，需要下一番篩選、鑒別的功夫，做到準確無誤。寫作畢業論文，應盡量多引用自己的實踐數據、調查結果等作為佐證。如果文章論證的內容，是作者自己親身實踐所得出的結果，那么文章的價值就會增加許多倍。當然，對于掌握知識有限、實踐機會較少的大學生來講，在初次進行科學研究中難免重復別人的勞動，在畢業論文中較多地引用別人的實踐結果、數據等，在所難免。但如果全篇文章的內容均是間接得來的東西的組合，很少有自己親自動手得到的東西，那也就完全失去了寫作畢業論文的意義。

論證要嚴密，論證是用論據證明論點的方法和過程。論證要嚴密、富有邏輯性，這樣才能使文章具有說服力。從文章全局來說，作者提出問題、分析問題和解決問題，要符合客觀事物的規律，符合人們對客觀事物認識的程序，使人們的邏輯程序和認識程序統一起來，全篇形成一個邏輯整體。從局部來說，對于某一問題的分析，某一現象的解釋，要體現出較為完整的概念、判斷、推理的過程。畢業論文是以邏輯思維為主的文章樣式，它訴諸理解大量運用科學的語體，通過概念、判斷、推理來反映事物的本質或規律，從已知推測未知，各種畢業論文都是采用這種思維形式。社會科學論文往往是用已知的事實，采取歸納推理的形式，求得對未知的認識。要使論證嚴密，富有邏輯性，必須做到：(1)概念判斷準確，這是邏輯推理的前提；(2)要有層次、有條理的闡明對客觀事物的認識過程；(3)要以論為綱，虛實結合，反映出從“實”到“虛”，從“事”到“理”，即由感性認識上升到理性認識的飛躍過程。

4，結語或結論 論文的結語應寫出明確可靠的結果，寫出確鑿的結論。同時要寫對課題研究的展望，提及進一步探討的問題或可能解決的途徑等。論文的文字應簡潔，可逐條寫出。不要用“小結”之類含糊其辭的詞。

5，參考文獻——這是論文中很重要、也是存在問題較多的一部分。列出論文參考文獻的目的是讓讀者了解論文研究命題的來龍去脈，便于查找，同時也是尊重前人勞動，對自己的工作有準確的定位。因此這里既有技術問題，也有科學道德問題。

四、修改定稿

撰寫畢業論文是一種復雜的思維活動，對于缺乏寫作經驗的自考生來說，確有一定難度。因此，考生要“學習學習再學習，實踐實踐再實踐”，應虛心向富有經驗的指導老師求教，有時導師的點撥就能使考生少走許多彎路。通過向導師請教和自己的審閱，可以審核論文的寫作意圖是否表達清楚，基本論點和分論點是否準確、明確，材料用得是否恰當、有說服力，材料的安排與論證是否富有邏輯效果，大小段落的結構是否完整、銜接自然，措詞是否正確妥當，文面是否合乎規范。對論文進行最后的定稿修改。

第二篇：如何寫一篇好的畢業論文

如何寫一篇好的畢業論文

摘要:恰當的選題是保證畢業生撰寫論文成功的第一步。一個好的選題不僅能使作者從中受益匪淺，而且能引起讀者的興趣。恰當的選題有許多要求，其中敏銳的直覺和較高的學術修養是保證選好課題的兩個重要因素。初學者可從準備工作，擬定題目并進行可行性分析，查找文獻資料等方面入手。另外還必須了解有關論文寫作的組成部分、格式要求并追求論文寫作的原創性。

關鍵詞:畢業論文;選題;要求;原創性

恰當的選題是保證畢業生撰寫論文成功的第一步。一個好的選題不僅能使作者從中獲益，而且還能引起讀者的興趣。恰當的選題要求作者有敏銳的直覺，較高的學術修養和豐富的經驗。此外，了解論文寫作的相關格式要求，組成部分，追求論文寫作的原創性也是非常重要的。

1.準備工作

首先，作者要廣泛大量的瀏覽或閱讀近年來發表在各類期刊和學術權威刊物上章。如中國外語，外國語，現代外語，中國翻譯，語言與翻譯，語言教學與研究，外語與教學，外語電話教學，高師英語教學與研究，基礎教育外語教學研究，中小學外語教學究，中小學外語教學等。通過廣泛的閱讀使自己了解目前學術前沿和科研的最新動態時還要弄清楚自己所感興趣的領域及其該領域的研究狀況。如:這一領域已完成的識所采用的研究方法手段、研究深度，該領域的主要發現及其可能存在的問題或空白等了幫助畢業生選題，赤峰學院外國語學院于2006年組織部分教師為該院英語系的03級畢業生提供了選題的方向和建議。以下是其中的部分選題:

1)教學法方向:I、在教學中培養學生發散性思維的研究與嘗試。

2、論需求分析在自主學習模式中的作用。

3、在英語學習小組活動中培養學生的合作意識。

4、中學英語教學中的文化滲透與培養。

5、現代中學英語教師的必備素質。

6、如何在英語教學滲透德育教育。

7、初中英語的課堂提問技巧。

8、教師的信念對教學的影響。

9、交際法在語法教學中的應用乏)英美文學方向:

1、論《永別了，武器》的反戰主題。

2、論《老人與海》中的英雄主義。哈克貝利?費恩的民主精神。

4、意象派詩歌與中國古詩的比較。

5、談對莎士比亞悲劇人物性格的共性認識。感傷主義的形成史。3)翻譯方向:

16、莎士比亞戲劇中女性角色的塑造。7,《失樂園》的主題探析。8,淺談9,“簡愛”的藝術價值。IO、斯威夫特的諷刺藝術。‘淺談翻譯中文化因素的異化與歸化。

2、商標名稱的特點與翻譯

3、電影片名的翻譯

4、漢英公示語的翻譯5,英文新聞標題及其翻譯

6、翻譯中文化意象的失落與歪曲

7、從文化角度論漢譯英中的變形與求信

8、文學翻譯中的“語境”問題9,漢譯英中不同社會文化信息的轉換

10、從社會符號學翻譯法看英漢成語翻譯過程中的功能對等。

4)寫作方向:

1、漢語主題化句型在英語寫作中的遷移。

2、英漢句式表達之比較。3,英語寫作篇章結構之比較。

4、英語書面表達之母語遷移現象的分析與對策。

5、閱讀技能與寫作能力的相關性研究。

6、英語修辭的不同傾向。

7、英漢名詞性人體隱喻之比較。

8、英漢廣告雙關語的修辭特點。9,漢語“雙聲”與英語“頭韻’，的跨文化差異。

10、英漢思維差異對中國學生英語寫作的影響及對策。此外還有語言學方向、英美國家與文化等六個方向的眾 多選題供學生參考，幫助學生搞好畢業論文的寫作。

2.擬定題目并進行可行性分析通過瀏覽閱讀文獻，作者會獲得一定的靈感和啟發，結合所提供的選題方向和建議便可擬定自己感興趣的研究課題了。此時需要注意的問題是你所擬定的題目應該具有一定的研究價值或能反映該學科領域較為前沿的發展。如，“漢英雙賓語結構差異的認知研究”。“英語雙賓語結構的句法研究”。“英漢詞匯概念差異對二語詞匯習得的影響”等。但擬定好題目還僅僅是一個研究的理想，能否如期完成才是至關重要的。否則不僅浪費時

間，更會喪失信心。所以一定要從以下幾個方面對論文的可行性進行深人考察和分析。首先一定要估算完成論文所需要的時間。如該選題所需要的時間遠遠超出了一學期，則應認真考慮是否適合自己。因為課題完成占用的時間越長，作者就越容易失去耐心和興趣，同時也很難按時完成任務。其次，還要認真分析研究所擬定的題目是否適宜。題目過大，任務過多都是不可取的。如“大學英語教學改革研究”。“大學生英語學習策略研究”。“英語寫作與修辭教學策略研究”等題目就太大，覆蓋的內容也太多。因為紛繁復雜的題目往往不易突出研究的重點，而且還會使寫出的文章雜亂無章。畢業論文是展示大學生學習能力和研究能力的重要途徑之一。因此一定要嚴格地把好這一關。做到從小處著手，以小見大，深人發掘，并有所創新。最后，完成論文所需要投人的人力、物力、財力等方面的問題也都是作者事先應該考慮到的問題。所謂磨刀不誤砍柴工。認真對待寫作中的選題。把好這一關對后期論文寫作的完成起著至關重要的作用。

3.論文的組成部分及要求

一篇研究性論文應該包含以下幾個組成部份:

1)中英文標題。一篇論文必須有中英文標題，而且一定要注意其表達內容的一致性。如:英語學習中接受技能與產出技能的相關性研究((A study of the correlationbetween receptive skills and productive skills);如果把“英語學習中”死譯成(A study of the correlation betweenreceptive skills and productive skills in English learning)，則英文題目即不簡潔、不利落，甚至還會造成誤解。因為

漢語的“英語學習中”泛指包含英語學習者的學習過程而英語的in English learning則容易理解為receptive skillsand productive skills，甚至是the correlation或study的短語，表達狹義的學習活動。

2)中英文摘要。關于中英文摘要也一定要注意其內容的一致性。一般來說論文摘要都要求用 150-200詞來概括全文的主要思想、觀點、發現等。

3)正文的構成。正文的構成有一定的差別。通常在實證性研究的論文中，其正文常常包含以下幾個部分:引言/導言。引言或導言是導人本項研究的背景、理由，通過對重要文獻的歸納總結、分析、批判，找出要研究的問題。理論框架/背景。理論框架或背景主要是簡述本研究構建理論的大背景，如，是形式句法學還是功能語法學，是UG為基礎的二語習得還是心理語言學背景的二語習得等。研究方法。研究方法是關于研究的目的、研究對象、研究工具和研究程序的描述。數據收集與分析。數據收集與分析包括收集數據的步驟、分析數據的方法、獲得的數據，或用簡潔客觀的文字、圖、表等展示關鍵性數據。結果與

討論。它是用數據來證明文章提出的觀點、假設，并結合他人的相關研究結果和發現進一步分析本項研究所獲數據的含意，陳述事實、推斷關系等。結論。結論就是歸納全文論證的要點、指出研究的局限性和可能的研究問題及方向。

4)文獻資料。在這一部分要注意文章中出現的文獻必須寫在參考文獻中，文章中沒有出現的文獻則不能放在參考文獻中。另外，文獻資料的來源可以是多方面，多渠道的。它既可以是國內的期刊、雜志、書籍，也可以是國外的。另外，教育部印發的一些文件也可以作為參考。同時我們還可以去網上搜索獲得自己所需要的最新的資料等。

論文寫作的要求有很多，其中以下幾點是必須注意的:

1)少用“我認為”、“眾所周知”等主觀評價的詞，更不要用未注明來源的引語，如“有人說”、“一位著名語言學家曾經探討過”、“功能語言學認為”、“二十年的二語習得研究史顯示”等。

2)要旁征博引，但不能生吞活剝，東拼西湊。

3)注意文章的簡潔性，對發展文章主題沒有作用的引文堅決不用。

4)區別直接引用與間接引用。一手資料直接引文:如引用的內容與原文完全一致，則用

引號，并注明來源及頁碼。一手資料間接引文:如果是歸納他人觀點，解釋性地引用他人的成果，則不用引號，也不需要注明來源。二手資料間接引文:如果是在閱讀某人A的文獻時發現被其引用的另一作者B也有值得引用的觀點，則引用的方式為:B(1989)曾指出??(轉引自A 1995)。這里要求A和B均必須出現在參考文獻中。

5)避免無意飄竊/抄襲。有時候，作者將以前從某本書上學習到的觀點、理論用于行文中，忽略了其來源，這就造成了無意剿竊。如“語言和語言能力與語言運用之分??”。這種廣為引用的觀點并不是普通常識，而是源。

6)在不刻竊的前題下，我們鼓勵初學者模仿相關重要文獻的格式、行文方式等。

7)不提出證據不足、想當然的觀點。也不用“我/筆者認為”、“大多數研究者會同意這樣的觀點’，等虛張聲勢的表達方式。

8)任何一個觀點必須有來源，或者得到作者的論證。如“隨著語句的進展，每個分句都會提供一些新的信息，幫助讀者在心智中不斷構建和整合一個逐步完整的認知世界”。如何證明這樣的一個觀點是一個非常困難的問題。

4.追求論文寫作的原創性

原創性是科研追求的目標，也是每一個要寫論文的大學生所必須了解的。一般的來說，綜述性文章的原創性內容比較少，多為介紹他人的論述，少數內容為作者的分析和看法。綜述文章適合于介紹國外重要流派、重要人物、重要著作。綜述文章又可分為大綜述文章和小綜述文章。前者覆蓋一段歷史的理論發展，后者僅限于某人某階段的理論研究。寫綜述性的文章必須做到介紹他人尚未介紹的理論。目前國內此類文章較多，而且絕大部分的綜述文章是“述而不論”。批判性的論述文章其原創的內容則有多有少。它的原創部分是建立在對相關理論的批判之上，它所提出的新見解必須論據充分，條理清晰，邏輯性強。實證性文章的原創成分最大。它一般是根據以往研究中出現的不足提出的一個新見解并加以證明，其中實證性文章又可分為:

1)分析性/推理性實證:將論點建立在語言事實及其分析上，重語言事實及分析工具。如比較英漢雙賓語結構的異同及其生成機制。

2)實驗性實證:根據以往研究的不足提出新的觀點或假設，設計試驗方法，控制相關變量，收集有效數據并加以分析，并用數據分析的結果來證明文章提出的假設。如課堂paraphrase課文生詞對詞匯習得的影響。

3)調查性實證:它是根據以往研究引出的問題設計的調查問卷，探索調查對象在某方面表現出的規律性特征。如調查目前高校教師實際使用的教學方法及其原因，其中調查性實證又可分為定性與定量兩類。實證研究是通過復雜的論證過程、實驗過程、數據分析來證明一個直覺性的結論，如閱讀訓練對寫作能力的促進作用。初學者應多模仿國內外著名學者的論證方式、研究方法、行文方式等，逐漸提高自己的寫作水平。

總之，恰當的選題直接關系到畢業論文寫作的成功與否。同時，了解有關論文寫作的組成部分，格式要求，追求論文的原創性，也是保證撰寫論文成功的必要條件。只要作者認真做好準備工作，嚴格篩選，充分論證，并以科學、嚴謹的態度對待，就一定能寫出具有較高水平，有一定學術研究價值的高質量的畢業論文。

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第三篇：張好0913114011畢業論文任務書

蘭州大學管理系畢業論文任務書

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3填寫說明：

1、基本內容及要求由指導教師填寫，包括學生論文的基本內容、應完成的基本環節及各環節要求、學生應遵循的學術規范、論文對本專業相關能力的訓練要求等；

2、參考文獻書寫規范參照《合肥學院本科生畢業論文（設計）寫作細則》的規定填寫。參考文獻一般寫5個；

3、本表中說明為參考，可根據實際情況填寫。

第四篇：畢業論文 好寶貝幼兒園信息管理系統設計

好寶貝幼兒園信息管理系統設計

（****大學信息管理與服務 ****）

【摘要】：所謂計算機管理系統，就是以計算機為工具，收集、存儲、分析和處理數據，得出管理人員需要的信息的系統。企業中的信息管理系統能幫助高級管理人員進行質量分析、市場預測、庫存控制等工作。隨著計算機技術的發展，計算機在我們生活中的應用也越來越普遍了，別的先不說，在管理方面，計算機就給人們帶來了很大的方便之處，人們不必再像以前一樣什么都要用筆和紙把很多數據一一記下了，管理系統已經為人們解決了這個繁瑣而易出錯的問題啦。本文針對的是本人為好寶貝幼兒園所設計的一個幼兒園管理系統，這個系統有以下幾個優點：操作簡單易行，對用戶沒有技術上的要求；使用后得出的數據一目了然，方便用戶使用；針對性強，都是針對于好寶貝幼兒園的各項管理需要來設計；等等。在各方面都給管理者帶來了很大的方便。

【關鍵詞】：幼兒園管理系統 好寶貝幼兒園 管理系統

好寶貝幼兒園

Good baby kindergarten management system design

ZhaoGuoMin

(southwest university of science and technology information management and the service level 099 2 class)

【 abstract 】 : the so-called computer management system, it is the computer as the tool, the collection, storage, analysis and processing data, and concludes that the management personnel need of the information system.The enterprise information management system can help senior management personnel for the quality analysis, market forecast, inventory control, etc.With the development of computer technology, the application of computers in our life more and more are also common, other do not say first, in management, the computer would give people bring great convenience place, people don't have to like before want everything with the pen and paper to write down a lot of data management system, one for people have solved the red tape prone to errors in the wrong.This paper is to my good baby kindergarten designed by a young children.好寶貝幼兒園

目 錄

一、需求分析...................................................................................................................................3

（一）項目開發背景....................................................................................................................3

（二）需求分析............................................................................................................................3

二、功能實現...................................................................................................................................4

三、開發及運行環境.......................................................................................................................4

四、系統設計...................................................................................................................................4

（一）項目規劃............................................................................................................................4

（二）系統業務流程分析............................................................................................................5

（三）系統功能結構圖................................................................................................................5

（五）系統的模塊設計................................................................................................................7

五、總結...........................................................................................................................................7

（一）項目的開發........................................................................................................................7

（二）項目自評............................................................................................................................7

六、參考文獻...................................................................................................................................8

七、感謝惠顧...................................................................................................................................8

好寶貝幼兒園

隨著計算機技術的不斷發展，計算機知識日趨普及，同時計算機操作及管理也日趨簡單化。為了適應社會的發展，提高操作及管理的質量與效率，好寶貝幼兒園也采用了電子式的高效管理方式，采用計算機管理系統軟件。例如幼兒安全管理系統、幼兒信息管理系統等等。

好寶貝幼兒園信息管理系統是一款非常實用的兒童信息管理系統軟件，針對性很強，都是根據好寶貝幼兒園的需求來量身定做的。使用該軟件，不僅可以記錄幼兒所有相關信息，同時老師或家長在需要的時候都可以快速便捷地查詢寶貝的相關信息，這樣就方便了老師和家長的錄入和查詢操作，提高了工作質量和效率。

一、需求分析

（一）項目開發背景

隨著城市中雙親就業的家庭越來越多，家長在家照顧幼兒的比例逐漸下降，但對子女的關愛無時無刻不對家長造巨大的心理壓力，父母們很希望能隨時看到子女在幼兒園的就學情況。同時隨著居民收入水平的提高，城市的高檔幼兒園逐年增多，幼兒園也在積極尋找一種有效提升品牌的手段。

通過實際調查，好寶貝幼兒園是一個幼兒眾多的幼兒學習之地，多余眾多的小寶貝，學校應對每一個幼兒有一定的個人信息掌握及管理。本著對好寶貝幼兒園的了解，本人認為好寶貝哦幼兒園需要一個幼兒園信息管理系統，來對幼兒的所有信息信息管理，以此來方便幼兒指導教師及管理員的操作，也可以讓家長隨時隨地掌握寶貝的情況，提高他們的工作質量和效率。

（二）需求分析

通過以上調差分析，好寶貝幼兒園管理系統應實現以下功能： ? 錄入幼兒信息，包括幼兒照片 ? 可以對幼兒進行分班管理 ? 可對幼兒的家長信息進行管理

? 可以在用戶需要的時候進行幼兒信息查詢 ? 對于所有個人信息，要有一定的密保性 ? 方便管理者進行管理

好寶貝幼兒園

二、功能實現

? 系統地記錄幼兒相關資料檔案，包括個人信息，班級信息，家長信息，輔導教師信息等幾項；

? 可隨時查詢幼兒姓名、年齡、班級、照片、家長信息、聯系方式等等內容； ? 便于教師教學；

? 便于園方與家長互動合作； ? 有助于提升幼兒園的形象； ? 提高用戶工作效率。

三、開發及運行環境

? 系統開發語言：C# ? 數據庫管理系統軟件：SQL Server 2000 ? 運行平臺:Windows XP、Windows Server 2003、Windows 2007 ? 運行環境：Microsoft visual studio 2008 ? 顯示器分辨率：最佳效果1024*768像素 ?

四、系統設計

（一）項目規劃

為了滿足好被幼兒園的需求，好寶貝幼兒園信息管理系統分為6個模塊： 1.用戶登錄模塊

該模塊主要是包括用戶名、密碼的輸入，登錄，進入用戶界面。2.用戶注冊模塊

該模塊主要是包括用戶的信息填寫并注冊。3.幼兒個人信息模塊

該模塊主要是包括幼兒的各項信息，包括學號、姓名、性別、照片等多項個人信息。4.家長個人信息模塊

該模塊主要是包括幼兒家長的各項信息，包括幼兒學號、姓名、家長姓名、性別、職業等多項個人信息。5.教師個人信息模塊

好寶貝幼兒園

該模塊主要是包括教師的各項信息，包括教師編號、姓名、性別、負責班級等多項個人信息。

6.信息數據報表模塊

該模塊主要是包括以上幾項得出的數據信息。

（二）系統業務流程分析

（三）系統功能結構圖

好寶貝幼兒園

（四）數據庫設計 學生表(student)

家長表(parents)

好寶貝幼兒園

教師表（teacher）

（五）系統的模塊設計 1.系統用戶注冊模塊設計

2.系統用戶登陸模塊設計

3.系統幼兒個人信息模塊設計

4.系統家長個人信息模塊設計

5.系統教師個人信息模塊設計

五、總結

（一）項目的開發

1.項目開發時間：2011年8月1日 2.項目完成時間：2011年8月27日

（二）項目自評

好寶貝幼兒園

1.項目的優點：

? 具有較人性化的界面，操作起來簡單易行；

? 系統是根據好寶貝幼兒園的信息系統需求來設計，正對性強； ? 便于教師教學；

? 便于園方與家長互動合作； ? 提高用戶工作效率。2.項目的缺點

? 過于簡單，不夠完善； ? 不夠美觀；

? 代碼不夠完善，靈活性不強。

六、參考文獻 參考文獻：

[1]王祖儷.ASP.NET 程序設計.北京：中國水利水電出版社,2007 [2]（美）Frizt Onion.ASP.NET基礎教程——C#案例版.施諾譯.北京： 清華大學出版社,2003 [3]廖信彥編著.ASP.NET技術參考.北京：中國鐵道出版社，2001 [4]蘇紅超編著.ASP.NET深入解析.北京：科學出版社，2003 [5]明月創作出版社編著.ASP.NET編程精彩百例.北京：人民郵電出版社，2002

七、感謝惠顧

致謝：在本次論文的創作過程中，我得到了云南工商學院許多老師和同學的幫助，特別是朱曉晶老師的指導和斧正。在此，我對他們表示衷心的感謝！

第五篇：好網教你寫開畢業論文題報告

畢業論文是每個即將面臨畢業的大學生、研究生等等都要面對的問題，如何來寫畢業論文，如何來做開題報告，相信有很多同學都是一片迷茫，下面是小編搜集的關于開題報告的幾點注意事項，希望對即將畢業的你有點用！

開題報告注意事項

最近大家都面臨著開題的問題，我想有很多同學和我一樣對怎么開題是一片迷茫，下面是在最近寫開題報告的過程中的一些理解和老師開會的時候對我們要求，以及對我們所寫的一些“初稿”提出的意見，供大家參考。已經寫好或者開題的同學和很明白自己要怎么寫的同學飄過。

課題背景

這一部分要簡單的介紹一些關于自己開題方向的背景知識，課題通常是某一個領域的一個大問題下的一個分支，這一部分可以簡單的介紹一下自己所研究的課題在該領域的位置，有什么樣的意義，或者可以加一些簡單的現有方法的分類等等。這一部分切忌長篇大論，篇幅占一頁到兩頁即可。

國內外研究現狀

國內外研究現狀，也就是論文綜述或者說調研工作。這一部分的主要的內容是對自己所看論文的一個總結。在寫這一部分的時候，要注意到幾個問題：

一：內容方面，論文綜述是為自己后面的研究內容和研究方案服務的，所以論文綜述的總結要結合到自己的研究內容上面，切忌總結一些和自己研究內容不相關的部分。

二：每個人的研究問題都不一樣，有的人的課題屬于老一點或者是熱熱門的課題，這一類的課題一般現有的方法比較多，所以在總結綜述的時候盡量要把自己的范圍縮小，面不要太大，要點要到位；也有些人選的課題是比較新的課題，由于目前研究的人不多或者是剛剛起步，方法不是那么成熟而且也不多，因此可以考慮在總結綜述的時候稍微的將面鋪的廣一點。在總結文獻的時候往往會出現一些關鍵的詞或者概念，如果是大家都知道的，就不要啰嗦的解釋了；如果不是人人皆知的概念，最好是附上一些簡潔的解釋。

三：論文綜述切忌把自己看過的論文一篇一篇的總結下來。你可以按照方法分類進行介紹，或者按照歷史發展的過程中的一類一類進行總結，一定要有分類的意識，如果不理解，可以參考相關的文獻綜述。同時，每一篇論文總結不要太長，簡單的介紹一下該論文的內容即可，重點是說一下文獻中的方法的優缺點即自己對文獻中方法的評價。如果在文獻綜述中想要重點介紹一下某一篇文章，可以列一些公式，但是一定要對公式中的東西進行解釋，不要直接放在那里就不管了。如果是實在說不清楚的情況下，可以添加一些圖或者表進行說明，但是不能有效果圖。

研究內容

研究內容一般是2~3點，當然也可以更多，但是如果只是一點是絕對不夠的。在研究內容中，首先提一下自己的研究內容，然后對自己的研究內容進行一些簡單的解釋。這一部分一般有半頁到一頁基本也就夠了（自己的觀點，僅供參考）。研究內容是要和將來的畢業設計結合起來的。所以在決定研究內容的時候要注意工作量和涉及的內容。首先工作量一定要夠，其次是涉及的面不能太散亂。因為在后面的研究生畢業論文中，自己的研究內容也就兩章，所以要把自己的工作做的相對集中一些，這樣更有利于將來寫畢業論文。

在寫研究內容時的術語。一般可以選擇的有：改進…的方法，提出…的方法。切忌寫：實現…的方法，研究…的方法；在寫自己的研究內容的時候，一定是要可行的，有科學依據的，切忌自己憑空想象。

研究方案

研究方案總首先要注意的是篇幅問題，研究方案要占整個開題報告（參考文獻除外）的二分之一或者三分之二。研究方案中是自己對自己提出的研究內容中問題解決流程的描述。可以附上自己的架構圖，流程圖以及其他的一些圖或者表。

研究方案一定要是可行的，首先要能從理論上證明他是可行的。不能是自己泛泛的想一個方案就寫上去了。其實在寫研究方案的時候，最好是自己動手做一做實驗。在看論文的時候，往往我們會忽略一些細節，一是我們在閱讀的時候沒有相關的實踐意識，忽略掉了一些本來就是比較重要的東西；另一方面，可能作者也沒有解決或者說解決的方法不具有普遍的適用性。這些問題在自己動手實踐的過程中都能體現出來，當然能實踐是最好，往往我們在開題的時候不一定有足夠的實踐去實踐。如果是這樣的話，那么就需要仔細的看論文，詳細的分析論文中的每一個關鍵點。研究方案切忌空洞。研究方案一定要細致，這里說的細致就是說，你的研究方案要很嚴密，讓讀者讀起來感覺到你的這個研究方案就是能夠解決這么些的問題。另外，如果你的研究方案做的足夠的好，那么對于你以后進行研究的時候的幫助是很大的。如果研究方案寫的太過空泛，那么在后面的研究中就會發現很多的問題。

研究工作計劃

研究工作計劃是根據研究方案進行定的，里面的時間間隔不要太長，不要是半年一個任務的進行總結，一般是2到3個月為宜。

參考文獻

參考文獻最好按照清華大學畢業論文的格式為參考。參考文獻一定要都在前面的正文中有出現，不能引用正文中沒有出現的文獻，如果出現了并被發現了，會按照抄襲處理，曾經有因為參考文獻中列舉了正文中沒有引用到的文獻而被定為抄襲的，所以這一個地方一定要注意。