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贏在起點(diǎn)早教中心舉辦“成功人格養(yǎng)成”專家系列講座

時(shí)間:2019-05-15 09:04:40下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:贏在起點(diǎn)早教中心舉辦“成功人格養(yǎng)成”專家系列講座

贏在起點(diǎn)早教中心舉辦“成功人格養(yǎng)成”專家系列講座

2011年7月24日,全球能力早教領(lǐng)導(dǎo)品牌——贏在起點(diǎn)早教中心主辦的【成功人格養(yǎng)成】專家系列講座在上海圖書館多功能會(huì)議廳正式拉開了序幕。此次講座特邀著名早教專家周念麗教授,為家長(zhǎng)們進(jìn)行了一場(chǎng)“0-6歲嬰幼兒情緒表達(dá)與調(diào)控”為主題的成功人格教育專題講座。此外,華浦教育總裁有感于“成功人格”的培育理念,和現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)們一起分享了“贏在起點(diǎn)”“能力早教”的品牌故事。

“成功人格養(yǎng)成”系列專家講座,是全球能力早教領(lǐng)導(dǎo)品牌——贏在起點(diǎn)早教中心面向望子成龍的年輕中國父母?jìng)兺瞥龅囊豁?xiàng)專家系列公益講座。贏在起點(diǎn)的早教專家認(rèn)為,長(zhǎng)期以來家長(zhǎng)們都比較注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力,而在孩子早期教育中,更應(yīng)該重視人格、修養(yǎng)的培育,塑造完美的人格,更應(yīng)該贏在起點(diǎn)!

講座現(xiàn)場(chǎng),周念麗教授分別為家長(zhǎng)們講演了《0-6歲嬰幼兒情緒表達(dá)》和《0-6歲嬰幼兒情緒調(diào)控》,從正確識(shí)別孩子的負(fù)面情緒入手,講解了如何讓孩子學(xué)會(huì)合理表達(dá)自己的情緒。周教授說:“合理的控制和調(diào)節(jié)自己的情緒時(shí)人生快樂的法寶。對(duì)于當(dāng)前時(shí)代下的幼兒,耐心、堅(jiān)持性、延遲滿足、責(zé)任心等心理品質(zhì)的培養(yǎng),都源于情緒調(diào)控能力的發(fā)展和提高。”

當(dāng)天上海高達(dá)37度的高溫,并沒有嚇倒各位家長(zhǎng),能夠容納250人的上海圖書館多功廳座無虛席,晚來的家長(zhǎng)只好搬來加座坐在走廊上聽周教授的講座。不少家長(zhǎng)表示,周教授的講解專業(yè)又風(fēng)趣,不僅給大家灌輸了很多嬰幼兒心理學(xué)方面的知識(shí),又從具體案列出發(fā)給予家長(zhǎng)很多實(shí)用性的指導(dǎo)。比如,周教授的“袋鼠育兒法”,強(qiáng)調(diào)親子之間的肌膚接觸能夠帶來想象不到的積極效果。對(duì)于嬰幼兒復(fù)雜的情緒,周教授指出,其實(shí)6個(gè)月大的寶寶就有了“嫉妒”情緒,因而這個(gè)時(shí)期家長(zhǎng)應(yīng)該特別重視。一位家長(zhǎng)說,本來并不知道這么小的孩子竟然已經(jīng)有這么多難以處理的情緒,幸虧聽了這次的講座,受益良多,希望今后能夠有更多這樣的講座。

據(jù)悉,成功人格養(yǎng)成專家系列講座將繼續(xù)特邀各類早教專家,從教學(xué)實(shí)踐出發(fā),幫助家長(zhǎng)們掌握最新早教資訊,科學(xué)育兒。

第二篇:成功的人不是贏在起點(diǎn)

成功的人不是贏在起點(diǎn),而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn).起點(diǎn)也可以相同,但是選擇了不同的拐點(diǎn)終點(diǎn)就會(huì)大不相同!每顆珍珠原本都是一粒沙子,但并不是每粒沙子最終都能成為珍珠.想要卓爾不群就要有鶴立雞群的資本。天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。要想成功就必須經(jīng)歷沙子變珍珠的過程。天有下雨與日出,人生高峰與低谷。莫為浮云遮望眼,風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量。

不要活在別人的嘴里,不要活在別人的眼里,而是要把命運(yùn)握在自己的手里。

曾經(jīng)以為自己沒背景,有的只是背影,但是現(xiàn)在明白自己就是最大的背景,因?yàn)?我命由我不由天,三分天注定,七分靠打拼.美國作家杰克.開魯亞克說過一句話:“我還年輕,我渴望上路。”

能被人利用是好事,無人問津才是真正的悲哀!

能吃虧是做人的一種境界,是處事的一種睿智。舍得舍得,有舍才有得;能在適當(dāng)時(shí)候吃些虧的人絕對(duì)不是弱智,而是大智。

巴菲特說過:人生就像滾雪球,最重要的是發(fā)現(xiàn)很濕的雪和很長(zhǎng)的坡.讓自己沉淀下來,學(xué)著發(fā)現(xiàn)“很濕的雪”努力尋找“很長(zhǎng)的坡”。散落的雪花會(huì)很快融化,化為烏有,只有雪球才更實(shí)在,才能長(zhǎng)久。

人生需要自信,會(huì)當(dāng)水擊三千里,自信人生二百年.無論何時(shí)何地何種困境,自信以可以絕處逢生;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。不要說自己如何無能,天生我材必有用!每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)也許你還沒有發(fā)現(xiàn),當(dāng)生活給你一面鏡子時(shí),你也許會(huì)發(fā)現(xiàn),你是獨(dú)一無二的你。

人生有味是攀登,我們必須無時(shí)不刻的戰(zhàn)斗,不在乎現(xiàn)在,只在乎向往的未來。我要為夢(mèng)想著魔,即使萬劫不復(fù),也不去懼怕。

人活著不是為了活著而活著,還有夢(mèng)想,有追求,有無限靚麗的精彩人生。

我不去想能否獲得成功,即已選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想能否贏得愛情,既然鐘情于玫瑰便勇敢的吐露真誠。

我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線留給世界的只能是背影。

我不去想未來是泥濘還是平坦,只要熱愛生命,一切盡在掌握之中。

漸漸的過了愛做夢(mèng)的年紀(jì),當(dāng)現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)勝理想,我會(huì)經(jīng)歷一段痛苦的彷徨,我會(huì)可笑的回味當(dāng)初的豪言壯語,不禁的感慨現(xiàn)實(shí)的殘酷,但是生活還在繼續(xù),一切的一切,不會(huì)因?yàn)槟憧蓱z而有任何改變,這就是現(xiàn)實(shí),與你的夢(mèng)想相距甚遠(yuǎn)。你想營造的“烏托邦”好像就此煙消云散。但是“我可以被打敗,但不可以被打倒”海明威說過:“生活總是讓我們遍體鱗傷,但到最后那些受傷的地方總會(huì)成為最堅(jiān)強(qiáng)的地方。

第三篇:早教中心講座方案

早教講座的方案

一、活動(dòng)主題:0-6歲對(duì)寶寶的影響

二、活動(dòng)目的:寶寶的成長(zhǎng)不能重來,錯(cuò)過了寶寶成長(zhǎng)發(fā)育期就很難再去彌補(bǔ),讓寶寶健康快樂成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)成為更專業(yè)的家長(zhǎng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1.0-6寶寶身體發(fā)育情況

2.在不同的階段家長(zhǎng)需要給到寶寶什么樣的鍛煉幫助寶寶健康成長(zhǎng)。3.現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)提問

四、活動(dòng)對(duì)象:番禺0-6歲的寶寶家長(zhǎng)

五、活動(dòng)收費(fèi):非會(huì)員100元,會(huì)員劃課一節(jié)(帶朋友不需要?jiǎng)澱n)

六、活動(dòng)時(shí)間:2013-6-11

七、活動(dòng)地點(diǎn):上海浦東新區(qū)

講座之前:

宣傳方式 1.前期宣傳:

A:主要依靠市場(chǎng)部地面推廣人員進(jìn)行宣傳單頁的推廣,對(duì)部分感興趣的寶寶家長(zhǎng)進(jìn)行詳細(xì)的介紹,并邀其到訪。前期派發(fā)宣傳單以及拿號(hào)碼為主,為后期講座人數(shù)做好鋪墊。

B:展臺(tái)的形式進(jìn)行推廣,讓周圍小區(qū)及商業(yè)街人流都知道有這場(chǎng)講座,展臺(tái)的形式更能讓客戶得以重視。(需要的宣傳展架以及宣傳單頁)

C:以講座為噱頭,前期吸引更多客戶到訪了解課程,對(duì)一些意向客戶可以稱去試聽課可以免費(fèi)領(lǐng)取專家講座的試聽券。這個(gè)可以大大吸引客戶到訪。(交定金)D:網(wǎng)絡(luò)推廣借此講座,可以大力宣傳我們專家的資質(zhì),以及專家的一些背景,在網(wǎng)絡(luò)上提高公司的知名度,以及寫上,到公司了解課程,可以免費(fèi)領(lǐng)取專家講座的試聽券

2.后期宣傳:

A:把前期收集回來的資料,進(jìn)行邀約。會(huì)給到一套標(biāo)準(zhǔn)邀約說辭,包裝好我們的講座。

B:讓合作商可以大力宣傳我們的講座,收集意向客戶的資料。為市場(chǎng)部邀約到訪提高足夠的量。

C:網(wǎng)絡(luò)推廣可以在中期的時(shí)候,可以在網(wǎng)上與家長(zhǎng)互動(dòng),讓天河與番禺的工作人員都去頂起那個(gè)預(yù)約量。每天每個(gè)人必須要登陸一次。

D:群發(fā)短信,所有之前的電話號(hào)碼都可以發(fā)送,再之后進(jìn)一步電話邀約

3.前期準(zhǔn)備的一些細(xì)節(jié)

會(huì)場(chǎng)部分的布置、控制與實(shí)施,之后,將名單根據(jù)不同的狀況進(jìn)行分類處理,然后通知消費(fèi)者到講座現(xiàn)場(chǎng)。把握重點(diǎn)客戶,在客戶來之前,已經(jīng)做到心里有數(shù),再通過專家的引導(dǎo),相信這客戶開單率會(huì)很高,每個(gè)課程顧問要有3個(gè)意向客戶。4.客戶主要資源的來源總結(jié) A、通過會(huì)員轉(zhuǎn)介紹。

B、通過各種市場(chǎng)部活動(dòng)搜集。C、通過網(wǎng)絡(luò)收集。

(注意:老會(huì)員帶新會(huì)員可以不劃課時(shí),非會(huì)員宣稱要交158塊錢入場(chǎng)券,每個(gè)到場(chǎng)的客戶都有精美小禮品一份)

講座之中

二銷售方式

1:專家講座前,一定會(huì)進(jìn)行沙盤演習(xí)。把講座過程中會(huì)遇到的一些問題,進(jìn)行培訓(xùn)。一定要掌控好現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

2:抽獎(jiǎng)完之后,在專家的引導(dǎo)之下,休息十分鐘,讓課程顧問把握意向客戶。(抽獎(jiǎng)中的現(xiàn)金券只限當(dāng)場(chǎng)使用,如果現(xiàn)場(chǎng)拿不下的話,一定要逼其交定金)3:現(xiàn)場(chǎng)發(fā)問,專家回答部分問題,從而補(bǔ)捉意向客戶,也可以現(xiàn)場(chǎng)發(fā)一張小紙條,可以把客戶的一些問題寫上去,讓專家抽取回答。

4:通過專家的推薦,課程顧問再進(jìn)行一對(duì)一的溝通,從而達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)促單。跟蹤服務(wù)。對(duì)購買課程的客戶進(jìn)行跟蹤服務(wù),讓其完全感受到課程的價(jià)值,并讓客戶知道,寶寶報(bào)名前和報(bào)名后的一個(gè)明顯變化進(jìn)行比較,形成良好的口碑宣傳。對(duì)未購買的客戶進(jìn)行繼續(xù)跟蹤,通過一對(duì)一的溝通,消除其顧慮,促成銷售。

講座之后:

A:利用講座后的預(yù)熱,再進(jìn)行加溫,對(duì)還沒簽單的客戶一定要盡快邀請(qǐng)其參加試聽課,相信通過這樣的后期跟蹤服務(wù),業(yè)績(jī)也會(huì)得到保障,特別是交了定金的客戶群。

B:講座還可以直接提升學(xué)校的影響力,做好后期工作,可以達(dá)到擴(kuò)大宣傳途徑和影響范圍。讓會(huì)員更加忠誠,讓非會(huì)員認(rèn)可我們學(xué)校,從而達(dá)到一定的口碑。C:電話回訪。

久謹(jǐn)

2013-5-22

第四篇:成功的人不是贏在起點(diǎn),而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)的美文摘抄

要學(xué)會(huì)維持你的快樂,不斷地感恩,不斷地將臉朝向有光的地方。時(shí)間長(zhǎng)了,你自然學(xué)會(huì)了和喜悅相處的訣竅。希望你一站出來,就讓人能從你身上看到生命的光彩。——-畢淑敏

走得遠(yuǎn),世界屬于你;走得近,世界離你愈來愈遠(yuǎn)。所以,遠(yuǎn)行要趁早!——-隱地《遠(yuǎn)近》

兩個(gè)人之間,合適的,就是互相修繕對(duì)方的人生。不合適的,就是互相打劫對(duì)方的人生。

成熟的好處之一,就是它有時(shí)候能給一個(gè)人體現(xiàn)真我的巨大勇氣。它讓人不再隨波逐流,也不再被周圍的風(fēng)言風(fēng)語左右,像一塊磐石,無論外面的世界多荒唐,都能不偏離最初選擇的方向。

讓我們?cè)谇巴h(yuǎn)方之前,先關(guān)注一下我們已經(jīng)看到的東西。——-旅行的藝術(shù)

你的臉上云淡風(fēng)輕,誰也不知道你的牙咬得有多緊。你走路帶著風(fēng),誰也不知道你膝蓋上仍有曾摔傷的淤青。你笑得沒心沒肺,沒人知道你哭起來只能無聲落淚。要讓人覺得毫不費(fèi)力,只能背后極其努力。人,要么庸俗,要么孤獨(dú)!——-《你的孤獨(dú),雖敗猶榮》

媽媽說,你結(jié)婚后流的汗和淚,都是當(dāng)年選老公時(shí)腦子里進(jìn)的水。

有一天你會(huì)名阿比,善良比聰明更難得。聰明是一種天賦,而善良是一種選擇。時(shí)間原是這樣的;徜徉其中,如龜挪移;定睛回望,似水彈指。總有一些歲月,要在積壓很久以后,發(fā)覺它早鐫刻在記憶深處,偶爾驀然想起,才能感受到穿越時(shí)空的溫暖,且歷久彌新、永不褪色。有時(shí),我們需要狠狠摔一跤,清醒知道自己的位置;有時(shí),我們只想沉淀安靜下來,或許只因真的累了。

緣分是本書,翻得不經(jīng)意會(huì)錯(cuò)過,讀的太認(rèn)真會(huì)流淚。

真正累到極限時(shí),你需要的并不是陪伴,而是自己呆著。沒有人能真正解救你的孤獨(dú),除非與自己內(nèi)心交談。可以一起玩的朋友那么多,但能一起消解孤獨(dú)的,只有自己。——-蘇芩

一個(gè)人走在自己選擇的路上,常會(huì)有不堪,但因?yàn)槭悄阕约旱倪x擇,所以就算吃到屎,也要笑著吞咽,認(rèn)真嚼完。——-《他們都是對(duì)的,你也不是錯(cuò)的》

做好自己去遇好的人-“每天認(rèn)真洗臉,多讀書,按時(shí)睡,少食多餐。變得溫柔,大度,繼續(xù)善良,保持愛心。不在人前矯情,四處訴說以求寬慰,而是學(xué)會(huì)一個(gè)人靜靜面對(duì),自己把道理想通。這樣的你,單身也所謂啊,你在那么虔誠地做更好的自己,一定會(huì)遇到最好的,而那個(gè)人也一定值得你所有等待。——-苑子文

被恨的人沒有痛苦,恨人的人卻終將遍體鱗傷,所以,絕不去恨人。

這就是現(xiàn)在的你:三分鐘熱度沒有毅力,做事情推三阻四懶惰大于決心,激勵(lì)自己的話說了太多卻說說就過,計(jì)劃定的很完美卻總是今天推到明天明天推到后天什么也沒做,激起了奮斗意識(shí)準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)卻還沒有堅(jiān)持幾天就放棄了,而且你還知道這樣下去只會(huì)害了自己。可是你就是這樣。

如果你把所有的錯(cuò)誤都關(guān)在門外時(shí),真理也要被關(guān)在外面了。——-泰戈?duì)?/p>

不要因?yàn)楣陋?dú)去找一些不適合的娛樂方式,迎合一些不屬于自己的群體,愛一些就手可得的人。每個(gè)人都有孤獨(dú)的時(shí)候,很多人并不是你印象中的紙醉金迷玩世不恭,他們不為人知的孤獨(dú)你沒看到罷了。不要因?yàn)橐粫r(shí)的空虛打亂了你堅(jiān)持的思想。我們,要學(xué)會(huì)承受人生必然的孤獨(dú)。過了,才能看見美好繁華

成功的人不是贏在起點(diǎn),而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

任何時(shí)候,一個(gè)人都不應(yīng)該做自己情緒的奴隸,不應(yīng)該使一切行動(dòng)都受制于自己的情緒,而應(yīng)該反過來控制情緒。無論境況多么糟糕,你應(yīng)該努力去支配你的環(huán)境,把自己從黑暗中拯救出來。——-羅伯?懷特

愛情和婚姻真的是兩碼事嗎?遇到對(duì)的人就是一碼事了。

第五篇:華夏愛嬰南安早教中心成功申請(qǐng)南安早教示范園

南安市婦女聯(lián)合會(huì)

公益性0-6歲嬰幼兒早教示范園申請(qǐng)書

南安市婦女聯(lián)合會(huì):

北京華夏愛嬰咨詢有限公司是一家集0-6歲嬰幼兒教育理論科研、教學(xué)研究、教材教具開發(fā)、早教師資培訓(xùn)、幼兒園與親子園創(chuàng)建設(shè)、拓展與品牌管理的專業(yè)化教育機(jī)構(gòu),是國內(nèi)從事早期教育的四大品牌之一,在全國擁有340多家早教機(jī)構(gòu),有1280多家幼教機(jī)構(gòu)接受了華夏愛嬰的教材教具、教師培訓(xùn)與品牌營運(yùn)指導(dǎo),每年有30萬多家庭接受華夏愛嬰的早教產(chǎn)品或服務(wù)。

華夏愛嬰:最受信賴的早教品牌:連續(xù)三年獲評(píng)為“全國最受家長(zhǎng)信賴的早教品牌”、“最具發(fā)展前景早教品牌”。目前在全國早教連鎖園所最多。

華夏愛嬰:最權(quán)威龐大的專家團(tuán)隊(duì):216名大陸港臺(tái)三地早期教育專家、心理學(xué)專家、園所經(jīng)營專家、市場(chǎng)營銷專家、師資培訓(xùn)專家、品牌管理專家的龐大陣容,是國內(nèi)早教產(chǎn)業(yè)最專業(yè)的園所督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。

華夏愛嬰:最科學(xué)專業(yè)的早教課程:華夏愛嬰的早教課程具有國內(nèi)最豐富、最完備的體系,重視身體、情感、智力、能力與精神五大素質(zhì)的全面培養(yǎng),教學(xué)形式豐富,教學(xué)效果明顯。是百度搜索量最大的早教品牌(日均搜索量達(dá)到112900次)

華夏愛嬰:最實(shí)用有效的早教師培訓(xùn):華夏愛嬰早教師培訓(xùn)采取講課+討論+模擬+實(shí)訓(xùn)+練課+考核的培訓(xùn)模式,是實(shí)戰(zhàn)性技能培訓(xùn),讓教師在知識(shí)、人格與能力都獲得發(fā)展。

華夏愛嬰南安早教中心是由中國科學(xué)院兒童發(fā)展與教育心理學(xué)研究生林秀芳女士發(fā)起創(chuàng)辦,該中心位于南安市長(zhǎng)安街東9棟,占地面積350多平方米,分上下兩層,入口在

名等。

華夏愛嬰南安早教中心將本著科學(xué)早教、服務(wù)海西的教育理念,根據(jù)0-6歲兒童身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,提供兒童科學(xué)喂養(yǎng)指導(dǎo)、家教指導(dǎo)課程、開放性公益活動(dòng)等多元化的高品質(zhì)的早期教育與指導(dǎo)服務(wù),努力建設(shè)成為海西最具影響力的0-6歲早期教育優(yōu)質(zhì)示范基地。

鑒于以上情況,我們認(rèn)為我中心符合南安市婦女聯(lián)合會(huì)公益性0-6歲嬰幼兒早教示范 園的條件,為了進(jìn)一步促進(jìn)早教中心的整體發(fā)展,更好地服務(wù)于南安的早期教育事業(yè),現(xiàn)鄭重申請(qǐng)能成為貴單位的公益性0-6歲嬰幼兒早教示范園。

申請(qǐng)單位:南安市德龍教育咨詢有限公司

負(fù)責(zé)人簽字: 2011年10月

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