第一篇:二年級上語文第三單元拼音卷
識字 1xī yánɡxī zhàoyǔ ɡ?nɡyǔ qír?n mínxuǎn mín
()()()()()()shān chuānsì chuānɡuǎnɡ zhōuzhōu zhǎnɡzhēnɡ xiān
()()()()()lì zhēnɡtái běitái fēnɡmín zúhàn zú
()()()()()
9yua qǔɡē qǔshí sān yìyì wànhuān lahuān s?nɡ
()()()()()()
ji? báiji? jìnɡzǔ mǔzǔ xiānduì qíshēnɡ qíqí zhì
()()()()()()()qìnɡ fēnɡ shōuhuān qìnɡ
()()
10zhōnɡ yānɡyānɡ qiúshì mínzǎo shìlì jiāo qiáo
()()()()()jiāo wǎnɡdào lù liǎnɡ pánɡpánɡ biānyōu měi yōu xiù
()()()()()yīn yǔyīn liánɡhuā tántiān tán ch?nɡ shìchánɡ ch?nɡ
()()()()()()zǔ ɡu?ɡu? jiātú xiànɡtú shū
()()()()shēn bànshēn qǐnɡhù d?nɡhù rànɡběijīnɡjīnɡ xì
()()()()()()lai shuǐlai ɡuānɡhǎi yánɡtài pínɡ yánɡxiānɡ hù
()()()()()
xiānɡ chǔxiānɡ yōnɡyōnɡ yǒuyōnɡ bàobào bù pínɡ
()()()()()fā yánɡbiǎo yánɡyī pǐmǎ pǐ
()()()()
12xīn qíchū qíjiǎnɡ qǐjiǎnɡ tándǎ diǎnxínɡ lǐ
()()()()()()dǎ tīnɡzhǐ le zhǐshǒu zhǐjiē zhelián jiējīnɡ qí
()()()()()()chī jīnɡshí h?uh?u chē shìɡù xiānɡɡù yì
()()()()()
第二篇:二年級語文下冊第三單元 基礎達標卷
第三單元基礎達標卷
一、漢字小幫手(46分)
1.給加點字選擇正確的讀音,打“√”。(12分)
傳統(chuán
cuán)山峽(jiá xiá)小巷(hàng xiàng)
艾草(āi ài)
菠菜(pō bō)
牛郎(lǎng láng)
2.漢字分析、書寫我能行。(12分)
(1)“州”字共_________畫。在書寫的時候要注意三個點的方向,筆順是__________________,可以組詞_________、_________。
(2)“鬧”字是_________結構,第四筆是_________,這個字的書寫順序是先_________后_________,我還會寫帶有這個偏旁的字:_________、_________。
(3)
把(1)(2)題中的字正確規范地寫在田字格中。
3.選字填空。(6分)
打()
()玉
文()
()塞
墻()
()開
4.比一比,再組詞。(16分)
二、詞語一點通(43分)
1.看拼音寫詞語。(16分)
2.填上合適的詞。(不能重復)(6分)
()的貝殼()的節日()的樹枝
()的貝殼
()的節日
()的樹枝
3.照樣子補充詞語。(9分)
例:巍巍中華 戀戀________ 念念________ 頭頭________
例:涼拌菠菜
紅燒________ 香煎________ 水煮________
例:脆生生
硬________ 辣________ 香________
4.連一連。(8分)
5.照樣子,寫詞語。(4分)
例:(貼)窗花
()鋼琴
()皮球
()籃球
()圖畫
三、句子助力車(11分)
1.把詞語整理成一句通順的話,并加上標點。(4分)
(1)
小柳樹 微風里 跳舞 在 得意地
________________________________________________________
(2)
錢幣 古人 貝殼 把 當作
________________________________________________________
2.把句子補充完整。(7分)
(1)
過中秋,_________,__________________。
(2)
用“貝”作偏旁的字大多與_________有關,比如,“___________________________________________________”。
(3)
小柳樹的腰__________,樹枝_________,真好看。小棗樹的樹枝_________,一點兒也不好看。
第三單元基礎達標卷
一、1.chuán√ xiá√ xiàng√ ài√ bō√ láng√
2.(1)
六 示例:神州 廣州
(2)
半包圍 外 里 示例:聞 間
(3)
州 鬧
3.賭 堵 璧 壁 章 張
4.示例:
二、1.民族 貼畫 大街 甲骨 財產 燒雞 炒飯 鴨蛋
2.示例:漂亮 快樂 綠綠 珍貴 難忘 彎彎曲曲
3.不舍 不忘 是道 茄子 豆腐 魚 邦邦 乎乎 噴噴
4.5.彈 拍 打 畫
三、1.(1)
小柳樹在微風里得意地跳舞。
(2)
古人把貝殼當作錢幣。
2.(1)
吃月餅 十五圓月當空照
(2)
錢財 示例:賺、賠、購、貧、貨
(3)
細細的 綠綠的 彎彎曲曲的
第三篇:二年級語文下冊第三單元 主題訓練卷
第三單元主題訓練卷
一、主題感悟(52分)
1.選一選,寫一寫。(18分)
我的祖國風景如畫,山川壯美,有____________的黃河,有____________的長江,有____________的珠穆朗瑪峰,有____________的長城。我還能寫兩個描寫祖國美景的詞:____________、____________。
2.(1)
我會給漢字歸類并選擇。(18分)
賠 錢 餅 飯 賺 釘 銅
購 貧 餓 針 財 飽 鈴 餃
“貝”字旁的字多與______有關,“金”字旁的字多與______有關,“食”字旁的字多與______有關。
A.食物 B.金錢 C.金屬
(2)
用“\”劃去每組中不同類的詞。(6分)
①
清明 元旦 中秋 端午
②
故宮 長城 鳥巢 圓明園
③
白族 壯族 民族 土家族
3.中國美食種類繁多,其烹飪方法也是多種多樣,有炒、烤、爆、煎、蒸、煮……我發現這些表烹飪方法的字大都與______有關,我還會寫類似的字:______、______、______。中國的菜式也是五花八門,我最喜歡吃的菜是__________。(10分)
二、主題探究(12分)
試著將下面各地與特產或風景名勝連一連。
新疆 陶瓷 北京 長城
河北 葡萄 南京 西湖
景德鎮 鴨梨 杭州 中山陵
三、主題應用(36分)
(一)閱讀拓展(16分)
首 都
我們偉大祖國的首都北京,是有著三千年歷史的文化名城,有很多宏偉壯觀的古代建筑。金碧輝煌的故宮,青山綠水環繞的頤和園,雄偉壯麗的天安門城樓,首都的美景真是美不勝收。北京還有一處舉世聞名的景觀,那就是蜿(wān)蜒(yán)起伏的萬里長城,它是我們偉大的中華民族的象征。
我們的首都,風光秀麗,美景天成,我們永遠熱愛它。
1.我國的首都是______,是一座有著三千年歷史的_______。(4分)
2.根據意思,從文中找出合適的詞語寫下來。(4分)
(1)
美好的東西太多,一時接受不完(看不過來)。
()
(2)
全世界都非常有名。
()
3.下列古代建筑各有什么特點?請你連一連。(8分)
金碧輝煌
萬里長城
青山綠水環繞
故宮
雄偉壯麗
頤和園
蜿蜒起伏
天安門城樓
(二)主題練筆(20分)
你的家鄉有什么景色或特產?選擇一處你最喜歡的景色或一種特產寫一寫。注意把句子寫通順,用上積累的好詞好句。
第三單元主題訓練卷
一、1.奔騰不息 波濤洶涌 高聳入云 蜿蜒盤旋
萬紫千紅 波光粼粼
2.(1)
賠 賺 購 貧 財
錢 釘 銅 針 鈴
餅 飯 餓 飽 餃 B C A
(2)
① ②?、?/p>
3.火 示例:炸 燒 燉 烤鴨二、三、(一)1.北京 文化名城
2.(1)
美不勝收
(2)
舉世聞名
3.(二)示例:我的家鄉盛產蘋果。
四月份是蘋果開花的季節,漫山遍野白茫茫的,像雪的海洋。秋天,蘋果成熟了,像一個個紅紅的小燈籠掛在樹上。這時的蘋果又大又圓,吃起來特別甜,而且它具有很高的營養和醫用價值。如果你來我的家鄉,熱情好客的老鄉準會摘下最大最甜的蘋果讓你吃個夠。第四篇:新版二年級上語文第三單元1
第三組達標檢測卷
一、基礎訓練營。
(56分)1.連字成詞。(8分)
紅
頭
等
桿
額
潤
時
立
露
妙
站
候
奇
珠
秤
級
2.讀拼音,寫詞語。(12分)
zuò
shì
nián
suì
zì
yóu
hé
chénɡ
xiě
zì
diàn
dēnɡ
3.比一比,組詞。(8分)
4.判斷,在搭配正確的詞語后打“√”,錯的打“×”。(12分)
(1)一把同學()(2)一盤魚()
(3)一雙眼鏡()
(4)一頭牛()
(5)一顆樹()
(6)一條小路()
5.讀一讀,找出不同類的詞用“\”劃掉。(4分)
(1)書桌 板凳 電視機 椅子
(2)獅子 大象 袋鼠 動物
(3)棉襖 棉被 棉褲 裙子
(4)鉛筆 蘋果 尺子 橡皮
6.找出下列句子中的反義詞。(6分)
(1)我們無論做什么事都要有始有終。
()——()
(2)寫作業要認真,不能馬虎。
()——()
(3)這道題很容易,一點兒也不困難。
()——()
7.擴寫句子。(6分)
(1)小溪流著。
_______________________________________________________(2)樹葉落下來。
_______________________________________________________(3)蝴蝶飛來飛去。
_______________________________________________________二、綜合展示廳。(5分)
8.請你向同學們介紹自己的一件手工作品,告訴大家你是怎么做的。
我做了__________________。我先_________________________,再___________________________,然后__________________,這樣,__________就做好了。
三、課本直通車。
(11分)9.大象____________,身子像____________,腿像________________。
10.老師還畫漫畫:滑稽的__________,戴面具的__________,會走路的________。
11.________在信的結尾,畫了__________________。
12.睡夢中的媽媽真__________。睡夢中的媽媽好________。睡夢中的媽媽好________。
四、閱讀檢閱臺。
(13分)三只蝴蝶
紅蝴蝶、黃蝴蝶和白蝴蝶是親密的朋友。
一天,它們正在一起唱歌,天突然下起雨來?!翱斓交▓@里去躲雨吧!”它們說著向花園飛去。
它們飛到一朵紅花前,紅花說:“紅蝴蝶,我保護你吧!”“不行,我不能離開朋友而只顧自己!”紅蝴蝶說。它們飛到一朵黃花前,黃花說:“我只保護黃蝴蝶?!秉S蝴蝶說:“我也不能只顧自己呀!”它們飛到一朵大白花前,這時候雨越下越大。大白花說:“進來吧,你們三個我都歡迎?!比缓氵M大白花里,又安全又暖和。
雨過天晴,三只蝴蝶謝過大白花,飛走了。
13.短文共有()個自然段,寫了()、()、()三只蝴蝶。最后它們在()躲雨。(5分)
14.寫出下列詞語的近義詞。(2分)
保護
——()暖和
——()
15.我最喜歡________花,因為它________________,并且______________。(3分)
16.這個故事讓我們明白了()(3分)
A.當危險來臨時,要各顧各。
B.真正的好朋友要彼此不離不棄。
五、習作百花園。
(15分)17.觀察下圖,圖中有誰?發生了什么事?用幾句話寫下來。
______________________________
______________________________
______________________________
參考答案:
15.大白 樂于助人 不講條件
16.B
五、17.例文:放學后,小麗看到一位戴著墨鏡、拄著拐杖的盲人老奶奶。
于是,她小心翼翼地扶老奶奶過馬路。第五篇:二年級語文下冊第三單元 達標測試B卷
第三單元
達標測試B卷
一、基礎達標。
(46分)1.我會用“√”給加點字選擇正確的讀音。(6分)
長江涌(yǒng sǒng)
隔海峽(xiá jiá)吃元宵(xiào xiāo)
煎豆腐(jiàn jiān)
燉蘑菇(duèn dùn)
艾草香(ài āi)
2.我會拼寫詞語。(8分)
3.我會填一填。(4分)
(1)“烤”共()畫,第二畫是(),部首是(),我還會寫帶這個部首的字()。
(2)“轉”共()畫,第七畫是(),我會組詞(),()。
4.一字組多詞。(6分)
5.照樣子,寫一寫,再組詞。(4分)
例:土+不=(壞)(壞人)
貝+占=()
()車+專=()
()
甲+鳥=()
()
火+暴=()
()
6.我會寫加點詞語的近義詞。(3分)
(1)
古時候,人們覺得貝殼很漂亮。
()
(2)
一些生活在水里的動物,用貝殼保護自己的身體。
()
(3)
她在微風里得意地跳起舞來。
()
7.在括號里填上合適的詞。(6分)
一()月餅 一()美食
一()窗戶
一()鞭炮
一()烤鴨
一()花燈
華夏()
()炎()子()巍巍()
()
民族()
()
()
()圖強
只爭()
()
8.按要求寫句子。(6分)
(1)
小棗樹結了棗子。(把句子寫具體)
________________的小棗樹結了________________的棗子。
(2)
小柳樹的腰細細的,樹枝綠綠的,真好看。(照樣子,補充句子)
蘋果的顏色________________,味道________________,真好吃。
(3)
小柳樹聽了,不好意思地笑了。(擬人句)
________________________________________________
9.標點符號真重要!(3分)
(1)
所以,用“貝”作偏旁的字大多與錢財有關,比如,“賺賠購貧貨”。
(2)
小棗樹不明白問道說你什么呀
二、教材回顧。
(13分)1.我會選擇詞語填一填。(2分)
我的生日到了,媽媽為我準備了許多好吃的東西,有()的葡萄,()的鴨脖,()的棉花糖,還有()的蛋糕,可真豐盛呀!
2.我知道的傳統節日有:春節 元旦
清明節 端午節 勞動節 乞巧節。(在正確的方框里打“√”)(3分)
3.我神州,____________,山川美,____________。
各民族,____________,____________,共繁榮。(2分)
4.我能按照順序默寫生肖并填一填。(6分)
子()
丑()
寅()
卯()
辰()
巳()
午()
未()
申()
酉()
戌()
亥()
我的生肖是()。
三、主題探究。
(6分)我的理想。
小明:我長大以后想當一名工程師。
小剛:為什么呢?
小明:因為_____________________________________________。
小剛:我長大以后想______________________________________。
小明:說說你的理由。
小剛:我要_______________________________________________
四、閱讀拓展。
(15分)(一)課內閱讀。(6分)
春節到,人歡笑。
貼窗花,放鞭炮。
元宵節,看花燈,大街小巷人如潮。
1.短文中介紹了哪幾個傳統節日?(2分)
________________________________________________________
2.“元宵節,看花燈,大街小巷人如潮。”試著換內容把這個句子補充完整:“元宵節,_____________,_____________?!?2分)
3.我最喜歡的傳統節日是_______________,因為_______________
______________________________。(2分)
(二)課外閱讀。(9分)
美麗的祖國
我們的祖國幅員遼闊,風光秀麗。春天,春雨沙沙地下著,江南水鄉的杏花開了,有紅的,有粉的,還有白的,美麗極了!夏天,驕陽似火,海南島的椰(yē)樹一點也不怕熱,海風一吹,椰樹沙沙作響,好像在歡迎遠方的客人。秋天,一陣涼爽的秋風吹來,駿馬迎著秋風在草原上奔跑。冬天,在我國的青藏高原,則有著另一番風景,耐寒的動物——牦牛在冰天雪地中悠然自得地散步。祖國的四季美景不同,天南地北,風格各異。我愛這壯麗如畫的祖國山河。
1.全文共有_______句話,第一句話起_____________的作用。(2分)
2.文章是按照_______________順序來寫的。(1分)
3.文章寫了_______________、_______________、______________、________________四個地方的不同景象。(4分)
4.短文表達了作者熱愛__________________________的感情。(2分)
五、寫話展示。
(20分)大年初一,到處是鞭炮聲,圖中的小朋友也放起了鞭炮。請你仔細看圖,把你想到的、看到的寫下來。
參考答案:
第三單元達標測試B卷
一、1.yǒng√ xiá√ xiāo√ jiān√ dùn√ ài√
2.民族 熱鬧 友誼 錢財 炒飯 貝殼 神州 奮斗
3.(1)
10 火 示例:燒
(2)
8 示例:轉動 轉向
4.示例:錢幣 紙幣 貧窮 貧困 友誼 情誼
5.貼 張貼 轉 轉動 鴨 鴨子 爆 爆炸
6.(1)
美麗(2)
保衛(3)
自滿
7.塊 道 扇 串 只 盞 兒 女 黃 孫 中 華
團 結 奮 發 朝 夕
8.示例:(1)
彎彎曲曲 又大又紅
(2)
紅紅的 甜甜的(3)
小露珠在荷葉上美美地睡覺。
9.(1)、、、、(2),: “?。俊 ?/p>
二、1.酸溜溜 辣乎乎 軟綿綿 香噴噴
2.春節√ 清明節√ 端午節√ 乞巧節√
3.稱中華 可入畫 情誼濃 齊奮發
4.牛 虎 兔 龍 蛇 馬 羊 猴 雞 狗 豬
示例:虎
三、示例:我想為祖國建造更多的橋梁和樓房 當一名醫生 治愈更多的病人,讓人們健康生活。
四、(一)1.春節、元宵節。
2.示例:看花燈 團團圓圓人歡笑
3.中秋節 可以賞月,吃月餅
(二)1.7 領起下文
2.時間
3.江南水鄉 海南島 草原 青藏高原
4.壯麗如畫的祖國山河
五、例文:
過年了,家家戶戶張燈結彩,小朋友們可開心了,在家門口放鞭炮。只見小剛把鞭炮掛在竹竿上,右手拿著竹竿,左手去點鞭炮。鞭炮點著了,小朋友們有的捂著耳朵看;有的嚇得跑開了,膽大的還在笑呵呵地看。