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語音教室使用管理制度[小編推薦]

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第一篇:語音教室使用管理制度[小編推薦]

語音教室使用管理制度

語音教室是學校進行語言教學的場所之一。為了保證全校正常的語音教學秩序,提高語音教室的利用率,特制訂語音教室的管理制度如下:

一、嚴格按照正確的操作方法使用設備,任何人都不得擅自打開主控臺主機;不得擅自安裝、修改、刪除主機程序或利用主控臺電腦私自上網和下載網上內容。嚴禁自行拆卸及擅自動用所有語音設備。

二、任課教師應該按時到崗,按時下課;學生須按照《語音室學生座次表》規定的座位就座,不得擅自更換座位,不遲到,不早退,不曠課,非上課人員不得擅自進入語音室。

三、學生使用語音設備必須聽從教師指揮,未經允許不得擅動。使用時,嚴格按儀器設備的操作規范操作;時刻注意儀器設備運轉情況,一旦有故障,應立即向任課老師反映,并詳細說明出現故障的原因;未經同意,不準擅自改動設備的連接線,不準擅自移動或拆卸任何儀器設備。

四、保持室內環境整潔,嚴禁吃零食,嚴禁亂丟廢紙廢物,嚴禁隨地吐痰,嚴禁在室內打鬧,嚴禁大聲喧嘩,不準穿背心、拖鞋進入教室。雨具要放在教室外。

五、學生應愛護語音室設備設施,不得在墻壁、桌椅上刻畫涂抹或損壞,一經發現,按照學校有關規定進行批評教育或視損壞程度進行賠償。如因使用不當而損壞設備應酌情賠償,故意損壞除賠償外,學校將根據情節輕重和態度給予一定處分。設備發生損壞、故障時,須由任課老師做好登記工作。

六、上課結束時,學生應按操作程序關閉電源,將耳機、凳子等放回原處,按規定擺放整齊,不得隨意搬動設備設施。使用完畢后,應整理好語音設備,經任課教師檢查后,方可離開教室。語音室的一切設備不得帶出語音室。

七、使用完畢任課教師應負責關閉電源、門窗、安排學生打掃衛生、填寫使用記錄。

第二篇:語音教室管理制度

語音教室管理制度

語音教室是進行外語教學的專用教室,由松崗中學信息技術組負責管理、維護。

一、語音教室由信息技術組指派專人管理,管理人員應積極配合外語教師按教學計劃開展教學活動。

二、教師在首次使用前要進行語音設備使用培訓,在管理人員的指導下,熟悉語音教室設備并能熟練操作。

三、學生上課必須按照教師指定位置就坐,不得擅自調換座位,保持良好教學秩序。

四、教師、學生上課前要認真檢查語音設備(包括耳機、顯示器等)是否完好,如發現問題應及時與管理人員進行聯系。

五、學生在使用語音設備時應在教師指導下進行,嚴格按照操作規程使用設備;學生未經允許,嚴禁動用主控制臺上的設備。

六、上課過程中,如出現設備故障應立即關機切斷電源或采取其它保護措施,并及時匯報,請管理人員查明原因,排除故障。

七、教師在授課期間應對語音設備的完好負責,遵守語音教室使用登記制度,下課后管理人員檢查設備的完好情況。

八、保持室內衛生,不得將食品帶入教室,嚴禁隨地吐痰、亂扔雜物。

九、愛護室內設施、設備,嚴禁私自拆卸設備,嚴禁在設備、桌椅上敲打、亂寫亂畫以及損壞其他物品。

十、學生在使用設備時,因違反操作規程或故意造成儀器設備損壞的,應視損壞情況責令其賠償。

第三篇:語音教室管理制度

語音教室管理制度

一、語音教室為專用教學場所,未經批準,一律不得作為它用。語音室內所有設備,一律不得出借。

二、對教師要進行專業培訓,全面掌握語音教室設備的操作技能,以便教師正確使用設備。

三、語音教室由專人負責,定期進行設備維護保養,維修情況應填寫《使用維修登記表》。

四、教師使用語音教室,必須先提出申請,以便合理的安排時間和做好課前準備,經同意后,由主管人員統一安排使用。使用過程中,要愛護設備,嚴格執行操作規程。認真填寫《語音教室使用登記表》。設備運行發生故障,應及時報告管理人員進行處理。如屬違章操作或造成人為事故,需追究責任。

五.使用語音教室的教師不得自行在計算機上安裝和卸載系統軟件。

六、使用人員和學生應保持室內整潔、衛生。禁止在語音教室內吃東西、亂扔果皮瓜殼及紙屑,禁止在教室內吸煙。

七、對未經殺毒的外接存儲器,一律不準插入語音教室電腦內使用。

八、專職人員要定期清潔、維護,保持設備運行良好,延長其使用壽命。

九、因違反操作規程,造成設備損壞,使用人員要承擔相應的經濟賠償責任。

十、使用結束時,按操作規程關閉設備電源,關好門窗,經管理人員認真檢查后方可離開,保證安全。

十一、加強安全教育,注意防火、防盜、防磁、防雷、防觸電、防計算機病毒和黑客侵入。

十二、教室衛生的打掃由學校管理人員安排指定人員進行。

瀘溪一中2010年9月6日

第四篇:教室使用管理制度

教室使用管理制度(經典)

多媒體教室原則上是按照教務處編排的課程表進行教學活動。因此要求各院系、部、處室需長期(或較長時間)使用多媒體教室上課的教師,學期初要向教務處報新學期的使用計劃,以便教務處統一編排課程表(多媒體教室使用課程表)。為了給大家營造一個良好的學習環境,特制定本制度。

第一條

多媒體管理員提前20分鐘打開電教室的門,由任課教師5—10分鐘到網絡中心領取鑰匙,自己打開中控柜,正確打開投影機,然后管理員20分鐘后巡視各電教室,未使用者關閉設備,放學后任課教師應立即歸還鑰匙,一次未及時歸還者扣個人量化3分。

第二條

任課教師需嚴格按照操作規程進行相關操作,并注意不要將盛有液體的容器置于多媒體設備或機柜之上,保持機柜內清潔衛生,不要將粉筆等雜物置于機柜內。課前、課中發現任何機器故障,及時與管理人員聯系并做記錄,報告網絡中心;臨時使用教室的班級,由使用人員負責設備操作。

第三條

任何人未經管理人員同意,不得隨便使用多媒體教室的設備。如有學生活動等特殊原因確需使用多媒體教室的,使用者須輔導員網上申請,批準后方可使用,如有損壞有申請人負責賠償。

第四條

多媒體教室管理人員必須樹立高度責任感和自覺服務意識,要熟悉多媒體教室管理知識和設備儀器的操作性能以及常發故障的維修排除等,經常檢查室內設備完好狀況,如有發現設備不良狀況,應及時排除故障。在上課前要檢查儀器設備,做好上課準備工作,不得影響按時上課。

第五條

任課教師要有防毒意識,未經管理人員同意不得使用外來存儲磁盤,確使用外來磁盤時須經殺毒后方可使用,不得設置密碼,隨意復制、更名、刪除文件,不得在室內玩游戲,發現有以上行為者扣個人量化2分。

第六條

任課教師如需安裝軟件,需經管理人員同意后方可安裝,使用后要及時刪除。

第七條

教室內設備的開、關不宜頻繁,間隔時間不宜過短,尤其是投影儀關機時,待風扇停轉徹底冷卻后(一般要超過三分鐘),才能切斷電源,投影機損壞者責任到人,任課教師一次未正確關閉或未關閉投影機者扣個人量化2分。

第八條

未經管理人員同意,嚴禁私自移動設備,不得隨意更改設備的參數和接線。嚴禁學生私自操作機器,發現設備損壞或機器故障,如造成損壞按照《實驗室儀器設備器材損壞丟失賠償處理辦法》執行。

第九條

學生上課期間保持教室安靜、整潔、衛生,嚴禁在教室里吃東西、喝飲料、亂扔果皮紙屑等,嚴禁在桌上、墻上亂涂亂畫,嚴禁在教室內打鬧,有違反以上規定者,根據情節嚴重程度給予當事人警告以上處分。

第十條

上課或活動結束后,班長應配合教師關燈、吊扇、窗戶,關閉設備,切斷電源鎖好中控柜,每天下午放學后(第七節和第九節后)必須鎖門,方可離開,一次不鎖門者扣輔導老師(任課教師和輔導員)個人量化2分。

第十一條

申請使用多媒體舉辦各種活動的教室,衛生不打掃或者不干凈者由網絡中心安排時間重掃,兩次不掃地者,禁止一周使用;申請教室鑰匙兩次未及時歸還鑰匙的社團或班級,禁止一周使用。

第十二條

下課后管理人員應認真檢查每個多媒體教室,關燈、關吊扇,鎖好門、窗后,關閉設備,切斷電源情況并做好記錄。

第十三條

平時使用多媒體教室的教師如有變動暫時或長期不再使用多媒體教室,需將課時變動情況及時通知多媒體教室管理人員,以作統籌安排。如不按照以上規定執行者,管理員有權中止使用教室并報有關部門。

第五篇:數字多媒體語音教室使用管理規定

多媒體教室使用管理規定

為規范多媒體教室使用管理,有效保障教學活動的正常進行,確保學校財產安全,使多媒體電教室能夠更好地服務于教學,充分發揮其有效作用,創造文明、有序、整潔的教學環境,現就多媒體教室使用管理規定如下:

一、多媒體電教室主要為課程教學服務,統一歸培養處管理,任何部門和個人未經許可不得擅自使用。

二、教師上課前應先熟悉電教設備的使用方法和操作規程,并嚴格按照規程操作,如有疑問請與多媒體教室管理員聯系。對于不會操作的教師應提前向管理員咨詢,以免由于誤操作而造成設備的損壞。任課老師若發現電教設備運行異常,應即時報告網絡室,以便管理員安排設備維修,及時解決存在的問題,減少教學事故的發生。

三、到多媒體教室上課人員都有義務自覺維護多媒體設備完好無損,確保正常使用,所有設備未經批準不得隨意調整、改動配制、移動、拆卸,更不準外借。

四、多媒體設備的日常維護管理由網絡室定期對多媒體教學設備進行維護保養,遇突發故障及時排除,保證教學工作正常進行。

五、統嚴禁用于非教學用途和在非教學時間使用。未經允許非教學時間用于非教學用途的,一經發現則視情節輕重給予當事人紀律處分,造成損失的當事人應承擔全部責任

六、要經常保持多媒體設備的清潔,每天安排保潔人員粉筆灰塵,嚴禁在多媒體設備附近堆放任何雜物。

七、學生在多媒體電教室內上課必須愛護教室內的公共設施(包括桌椅、電腦、投影儀及其它電教設備),不得故意破壞教室內的各種設施、不得擅自使用教學專用電腦、投影儀等儀器。若造成設備損壞、財物丟失應照價賠償。

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