第一篇：記者團“揚帆書海”交流會策劃

揚 帆 書 海 尋 紅 色 之 旅 主 題 交 流 策 劃

一、舉辦單位：院大學生記者團

二、舉辦目的：五星紅旗迎著春風，飄揚在世界各地。血

紅色的紅旗，是各位先輩前烈用鮮血染紅的.為紀念“紅色革命”，增強同學們的愛黨、愛國意識和對紅色革命的懷念，提高同學們的愛黨、愛國熱情，培養同學們樂于交流、關注時事的習慣；同時也為了給新時代裝飾學子提供一個平臺，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。特舉辦以“揚帆書海，尋找紅色之旅”為主題的交流會。紅色的五月，我們怎能忘記昔日鮮血四溢的時代呢？現在就讓我們一起揚帆書海，去尋找紅色之旅、去緬懷、去回憶！

三．活動意義：通過“ 揚帆書海——尋夢紅色之旅”主題

交流會，讓我們重新認識如今的幸福生活來之不易，努力學習，繼承先輩的優良傳統！

四．活動時間地點：時間：5月10日

地點：土木報告廳

五．參賽對象：各系分團委，記者團站，有思想，有道德的愛國主義青年，對我國紅色歷程有較細致了解的全體在校生。

六．具體活動安排：

1、前期準備工作

①、活動申請：設定活動時間，申請場地，以及其它各項

事宜的確定。

②、宣傳工作：在各系張貼海報，及通知各系分團委自行

制定宣傳海報等。院記者團宣傳部設計兩張海報，在兩個食堂門口各貼一張。

③、費用籌集：由院記者團外聯部提供經費。

④、會場布臵：請院記者團外聯部部準備活動當天所需的水，安排座椅的擺放，桌布的布臵；請院記者團秘書處出人做觀眾向導，安排座位；請院記者團網絡部出兩個電腦、話筒、音響設備調節以及幻燈片的播放人員。

⑤、紅色經典讀物閱讀：請各系代表對有關于“揚帆書

海——尋夢紅色之旅”的有關于革命愛國主義的有關讀物閱讀并制作PPT，并準備發言內容。

⑥、報名方式：通過各系分團委取得報名表，認真填寫；所有報名表在4月末前上交。

（暫定選手為16名，若人數超出過多，由院記者團專業

評委進行初步篩選。）

2、活動流程：

①、助演節目一

②、主持人開場，介紹到場的嘉賓

③、一號代表上場介紹自己，后談及自己主題交流會感

想（不超過五分鐘）然后退場，二號代表上場，后按次序進行。

④、前八名代表上場依次進行發言。

⑤、助演節目二

⑥、后八名代表上場依次進行發言。

⑦、助演節目三

⑧、所有代表上場，并請嘉賓頒發紀念品并合影留念，主持人宣布活動結束，嘉賓先行離場。比賽結束。

七、幕后安排

①、人員安排：

主持人兩名（暫未定）

活動經費，派發請柬（由院記者團外聯部負責）幕布、桌立、活動宣傳（由院記者團宣傳部負責）活動流程背景PPT、背景音樂（由院記者團網絡部負責）禮儀4至8名（由院記者團秘書處負責）

迎賓若干名（由院記者團編輯部負責）

場務、攝影（由院記者團新聞部負責）

水、紀念品（由院記者團外聯負責）

其他部門人員在活動現場處理緊急情況。

②、設備：

申請聯系好場地，確認電腦、話筒、音響等設備是否具備是否良。以及如何操作，以及兩個助演節目的審核。

附注1：

“揚帆書海——尋夢紅色之旅”主題交流會

活動流程

由大學生記者團舉辦的“揚帆書海——尋夢紅色之旅”主題交流會的具體活動流程如下：

①、助演節目一

②、主持人開場，介紹到場的嘉賓。

③、一號代表上場介紹自己，后談及自己主題交流會感想（不超過五分鐘）然后退場，二號代表上場，后按次序進行。

④、前八名代表上場依次進行發言。

⑤、助演節目二。

⑥、后八名代表上場依次進行發言。

⑦、助演節目三。

⑧、所有代表上場，并請嘉賓頒發紀念品并合影留念，主持人宣布活動結束，嘉賓先行離場。

比賽結束。

附注2： 活動經費預算：

宣傳展板 ：50元 會場布置 ：200元 飲用水：50元 紀念品：200預計贊助費用總計：

元 元500

第二篇：與記者團交流會策劃書

與記者團交流會策劃書

一、交流背景：

在豐富多彩的大學生活里，知識與交流尤為重要。通過交流活動，促進兩個優秀社團之間的溝通，讓學子取得豐富的人生、學習和工作經驗，增進兩社學子乃至兩大社團之間的深厚友誼。本次活動跨越學校兩大社團，旨在進一步加強各部文化交流，增進成員交際能力，使得心理健康協會和記者團兩者間為校服務的使命變得更加的緊密。同時也讓兩大社團學子受到各自文化的熏陶，使其思想的形成與進步得到不斷的發展與優化。

二、活動主題: 攜手真摯交流，服務和諧校園

三、活動目的：

1、增進社團了解，促進合作交流。同時動員協會成員團結起來，進一步發揮學生社團在校園活動中重要作用，也豐富同學們的校園生活，提高同學們的創新思維能力，使同學們在活動參與中掌握更多知識，提高能力。

2、使得心理健康協會和記者團兩者間聯系更加的緊密，同時透過與記者團的交流，展現我協會的各式風采，并為我協會在經后學校的各項工作做出良好的鋪墊。

3、通過交流，增進友誼，彌補社團之間的不足，為兩大社團的學習和交流提供更廣闊的機會和平臺。

四、活動時間：2012年3月20日星期二19:00——21:00

(暫時設定)

六、活動成員：學工處心理健康協會全體成員與校記者團全體成員

五、活動地點：由有兩回會會長團待定

七、主辦單位：學工處心理健康協會與校團委記者團 八：活動開展：

A、前期準備

1、聯系場地：(3月18—3月19號)

負責人：由會長團安排

2、活動宣傳(包括海報橫幅等的制作)：(3月17—3月19號)

負責人：宣傳部與秘書部成員

3、主持人的確定：

負責人：由會長團決定

4、確定會場攝像成員：

負責人：采編部成員

4、召開心協成員會議將活動安排落實到人并交代各注意事項。(3月19號)

B、活動流程：

1、活動工作者在下午三點到達場地，在五點半前布置好活動現場。

2、留下幾個成員(由組織部成員負責)在5:30—6:00內檢查下午工作的結果，對不足處進行適當調整，由會長團對其安排

結果進行預訂評估。

3、在6:00—6:30內協會成員回去換正裝，佩戴好工作證，并迅速趕回。

4、6:30—7:00再次檢查活動是否有紕漏，并探討過程中細節，對不足之處適當糾正，同時等待并迎接7：00的交流會。

5、交流會結束后工作：

(1)通知兩協會成員合照留影。

(2)等記者團成員走后，心協所有成員留下進行會場的清理。

C、活動總結：

在交流會后兩日內心協成員各自寫好工作總結，迅速交到本部部長，再由各部長交到秘書部，秘書部負責在一個工作日內對各個總結進行分析，找出活動各個優點與不足之處，將其整理好，迅速交到會長團審核。同時應注意：以上工作中采編部在三日內將交流會的收集文件做成影像，并迅速交由會長團，使其在第四日全體總結大會上進行放映。大會應注意表揚突出者，強調不足處，并制定下一期活動戰略。九：經費預算：

十、注意事項：

1、活動參與人員必須正裝并佩戴工作證。

2、心協活動成員必須認真對待自己所承擔的每一項問題，耐心處理自身所面臨的工作，并協助交流會其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。

3、如果活動中遇到自身不能解決的突發性問題，請及時找到活動負責人。

部門：七校理事部姓名：游兵兵2012年3月13日

第三篇：記者團活動策劃

記者團活動策劃

強化部文化衫設計比賽

主辦單位：強化培養部團委

承辦單位：強化培養部學生會

一：活動原因/背景：

強化部作為剛成立的學院，在我校被了解的程度普遍不高。因此，我們策劃本次文化衫設計大賽，通過在南二廣場舉行露天活動的方式來增大強化培養部的影響力和知名度。

我院由于剛成立，缺少能夠代表本院形象的物品。其中，最明顯缺乏的就是部內統一的文化衫T恤。鑒于此，我們策劃本次設計比賽。希望從中挑選符合所有強化部學子期望和要求，并且能夠體現強化部精神的作品。最后予以制作，作為強化部自己的T恤。

作為強化培養部學生活動之一，文化衫設計大賽在確立了部內正式制服之后，每年可以作為標志活動定期舉辦。培養成我部品牌的室外活動而不斷提高知名度。

在比賽結束后，所有參賽作品都將予以保存，同時，所有設計可留影，用作強化培養部雜志中配圖或封面。

二：活動可行性：

宣傳力度：作為室外活動，本身受關注程度就很高，舉辦成本低，可以起到明顯的對外宣傳效果。同時，由于是大型活動，本身可以通過更多渠道（例如海報，橫幅等方式）進行宣傳。

活動可舉辦性：室外活動擁有場地優勢，不用像室內活動一樣反復協調活動場所，也不會像投稿正文等活動沒有現場參與。通過在南二廣場搭帳篷讓學生前來設計T恤的方式，調動每一個強化部學生的積極性（尤其新生宿舍靠近南二，非常適合在南二舉辦活動）。

三：活動時間：________（2天）

四：活動地點：南二廣場

五：報名方式：現場報名參與

六：活動流程：

1.前期準備：

宣傳：

噴繪海報兩張（南

二、南三各一張），由記者團和宣傳部負責海報設計。價格視大小而定。

橫幅2-4副，價格每米5元。

利用強化部人人、微博進行廣泛宣傳。

強化部內通過飛信群發，班級QQ群發布等方式號召學生積極參與。比賽正式開始前幾天安排人手在南二南三門前散發活動廣告。

贊助

外聯部盡全力拉去贊助。

準備比賽用的全白T恤（贊助）。

爭取附近個性T恤設計公司等商家贊助以及前來作為評審。

其他贊助（廣告、橫幅、海報冠名）。

2.當天安排

早上7點安排人員去南二選取位置，搭好帳篷。

準備好音箱等宣傳工具，并且早上安排人員去借南二的廣場電源使用）中午正式開始前將準備好的設計工具（畫筆，顏料等)及時運送到南二現場

3.比賽進行

中午所有學生下課后，設計賽正式開始。由現場引導人員負責參加人員的報名和參賽。分發參加人員設計需要的T恤和工具。現場進行設計，并由工作人員收集參賽作品。在比賽結束后予以保存。并交給評委打分。

4.結束后工作安排

記者團負責好現場照片的整理，寫好新聞稿。宣傳部在網絡進行活動宣傳報道的發布。

各部門互相協調，組織人員進行現場的整理和器材的歸還。

比賽全部結束后，將所有設計作品交還給設計者，予以留念。

七：工作人員安排

主席團、辦公室：負責協調各部門工作，安排人手，以及緊急情況下的指揮工作。

外聯部：拉去贊助。

聯系T恤廠家，負責白T恤的提供和強化部T恤的制作。聯系個性T恤制作商家，邀請評委。

體育部、實踐部：負責活動現場器材的借入，搭建，歸還。

負責現場電源，管理現場電器。

文娛部、：負責現場活動時的引導工作。發放參賽報名表及參賽用品。組織部、學習部：作為機動組，隨時幫助各組完成任務。

負責在強化部內調動學生參賽積極性。宣傳部：負責活動前期后期宣傳。

和外聯部合作尋找個性T恤商家，負責評委邀請工作。

記者團：負責現場活動的照片采集和新聞稿寫作。

九：評選機制

評委組成：教務處、強化部領導

校外專業T恤設計師

學生代表

評選標準：

做工：30%

創意：30%

審美：40%

獎項設置:

中標獎一名: 證書及250元獎勵，作品作為強化部T恤使用。

一等獎三名：證書及100元獎勵。

優秀獎十名：證書及禮品

十：T恤制作及其他用途

由外聯部主要負責，將最后確定的設計交付聯系的廠家予以制作，并賣給學生（價格不得超過30）

其他用途：所有設計作品經所有作品設計者同意后，將可能登載到強化部雜志予以展示。

十一：活動長久機制

第一屆活動確定強化部T恤后。每一年還可以舉辦類似比賽，以『強化部個性T恤設計大賽』等名號予以舉辦，活動中標作品，可用于下一年新生T恤。

十二：備注及應急預案

現場安排人員負責收集工作人員和才賽人員遺失物品并歸還。

組織人員隨時負責現場秩序，出現混亂時及時停止活動，防止現場混亂。若現場遭遇下雨等天氣，則活動暫停。由負責人指揮現場工作人員收拾現場，歸還期間。之后召集學生會成員討論活動重新開始時間

第四篇：記者團活動策劃

《院報》記者團茶話會活動策劃

一、活動背景：

11月8日，記者團迎來了屬于自己的節日。作為全國三大不放假的工作節日之一，我們亦有自己特別的慶祝方式。為隆重慶祝第十三屆記者節及陜西中醫學院第一屆校園記者節，增進校園媒體間交流互動，通過新老會員交流會以及訪談的形式進行交流，從而提高學生記者的熱情以及專業素質，并明確會員的權利與義務。繼而激起學生記者成員的工作熱情和敬業精神

二、活動目的：

通過該活動的舉辦促進社員之間的交流，擴大社團在學校中的號召力、影響力，激發各成員的工作熱情，同時還可宣傳新聞知識，豐富高校文化，為我校營造團結、活潑、健康向上的校園文化氛圍，使大學生的素質得到全面提升，促進和諧校園建設，三、活動主題：洞悉校園時事，展現校園風采

四、活動時間：11月8日晚7：00

五、舉辦單位：《院報》記者團

六、活動對象：記者團全體成員

七、活動開展：

1、前期準備工作

宣傳部：1負責活動的前期宣傳工作（畫板、通知）

2布置茶話會會場。

3、挑選主持人，培訓主持人

編輯部：準備“內容由你猜”環節所需文本材料，所猜詞語盡量和醫學知

識、新聞知識、傳統文化、黨的基本知識、國內外風云人物相聯

系。

秘書部：

1、活動教室的申請工作

2、選定和組織成員做好接待和維持會場秩序工作

3、購買活動所需物品

新聞部：

1、負責主持人的挑選和培訓。（和宣傳部合作）

2、對本次活動作出相關采訪、記錄和報道工作

信息部：

1、負責制作活動中需要展示的素材，并協助搞好多媒體設備的演示

工作

2、負責拍照。

2、活動流程

1、主持人開場白（主持人由一男一女組成，分別致辭，介紹嘉賓和調動現場氛圍）

2、進入第二個環節（內容你來猜）

（1）把參加活動的成員分為2或4組

第一輪是必答題，前十組詞匯，每組派出一名成員，負責把工作人員提供的詞匯用自己的語言解釋，然后組員根據隊友所解釋的內容寫出該詞匯。寫對一個詞匯計10分錯者沒有分。

后二十組詞匯由電腦《猜字游戲》隨機產生，回答方式以車輪戰的方式展開，回答正確加十分，回答錯誤不扣分。

第二輪是選答題，內容是十段音頻，每段都是用方言說的一句詩，每組從十個題中選兩個，每組隊員根據主持人所給的音頻寫出詩句，主持人會根據每組所答的內容酌情給分，每句基本分10分，回答錯誤扣10分，每組有一次現場求助的機會，但求助一次會扣5分。

分數多者勝利，少者會受到終極懲罰。

3、各部們風采展示

4.進入第三環節（詞語動起來）

①（提前準備工作）:各部門找十個有趣的詞語或成語交給編輯部整理。②(活動規則)：a.現場找九名同學分為三組，每組三名同學合作完成，主持人給定詞語，每組中的兩名同學負責用肢體動作表達該詞，不得說出，剩余一名同學負責猜出該詞。在規定時間內用時最少、猜出最多詞匯者為獲勝方，b.每組計時五分鐘，獲勝方抽獎，落敗方喝混合飲料，接受懲罰。5.進入第五環節（詞語轉一轉）

a每組三人合作完成，主持人現場將每組的三個主題詞按一定順序給出，三人記住自己所要完成的主題詞。

b.現場播放一段音樂或者視頻，要求每組搶答完成所問問題。

d.獲勝方獲得獎勵，失敗方實施獎罰。

6．主持人致詞，活動圓滿結束。

七、注意事項：

1、所有人員必須按時到場，并嚴格執行請假制度；

2、活動環節安排需突出記者團特色，并保證場面熱情、平穩；

3、做好事情前期的準備工作，并充分完備現場的服務

4、各組成員須隨時待命，預防應急事件的發生。

八、經費預算：

記者團2013.10.29

第五篇：與記者團交流會策劃書

《與記者團交流會策劃書》 活動宗旨：攜手互助，共同進步。

邀請嘉賓：記者團各個骨干

邀請人員：文學社社長、副社長及其各部門部

活動目的:

提供文學社社長、部長必要的學習信息和工作經驗，提高文學社干部的工作效率及工作興趣，營造良好的學習、工作氛圍，促進各項工作的開展。

活動方式：

1、以問答談話的形式，向主席、部長了解關于學習、工作生活方面的各種問題；了解如何完成學生會各項工作。學習經驗，如何在文學社確立自己正確的人生目標以及現階段的奮斗目標。

2、以自述的形式，首先由邀請嘉賓自述學習、工作生活方面；邀請人員提出自已想了解的問題，由嘉賓解答，交流經驗，最后達到活動目的。

活動內容：邀請人員以座談會的形式交流探討，主要關于時間學習、工作中遇到的問題； 活動宣傳：

活動前兩天由文學社宣傳部通知各部門部長和邀請記者團,要求被邀嘉賓所屬部門的干部全員參與,其它部門則自愿參與。

活動地點：報告廳

活動時間：2011年10月20日

活動程序：

1、主持人組織在場同學歡迎應邀嘉賓入場；

2、主持人簡短介紹經驗交流會的各個環節；

3、應邀嘉賓作自我介紹；

4、干部可對應邀嘉賓提問，提問前作簡短自我介紹，進行互動交流；

5、應邀嘉賓退場，活動結束。

策劃人：劉陽

2011年10月16日