第一篇：考試答案

凸顯觀點(diǎn)教育增強(qiáng)思想政治課堂教學(xué)的實(shí)效性

廣東省教育廳教研室謝紹熺

在課堂教學(xué)過(guò)程中注重馬克思主義基本觀點(diǎn)教育，是體現(xiàn)思想政治課程性質(zhì)的根本要求。《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》就明確規(guī)定，普通高中思想政治課進(jìn)行馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的基本觀點(diǎn)教育。凸顯觀點(diǎn)、關(guān)注過(guò)程，這是編寫新教材的基本理念，也是我們進(jìn)行課堂教學(xué)必須把握的基本準(zhǔn)則。必須堅(jiān)持這一基本準(zhǔn)則，才能切實(shí)增強(qiáng)思想政治課堂教學(xué)的實(shí)效性。

第一，在教學(xué)目標(biāo)定位方面，要制定明確而全面的教學(xué)目標(biāo)，特別要抓住思想政治課中對(duì)學(xué)生價(jià)值觀、世界觀的培養(yǎng)目標(biāo)，進(jìn)行馬克思主義基本觀點(diǎn)教育，堅(jiān)持寓德于教。問(wèn)題是我們的老師在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)沒(méi)有凸顯新課程的“觀點(diǎn)教育”的要求，有些地方本來(lái)是一個(gè)明顯的教育點(diǎn)，老師卻忽略了。例如《政治生活》第九課第一框《和平與發(fā)展：時(shí)代的主題》在講了和平與發(fā)展是時(shí)代的主題之后，第三目就講維護(hù)和平、促進(jìn)發(fā)展的有效途徑，其中設(shè)有一個(gè)活動(dòng)，探究：中國(guó)主張，各國(guó)人民攜手努力，推動(dòng)建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界。??這表明中國(guó)在國(guó)際社會(huì)中發(fā)揮著怎樣的作用？通過(guò)這一活動(dòng)，可以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注祖國(guó)在世界舞臺(tái)中的地位和作用，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，培養(yǎng)學(xué)生的世界眼光與和平意識(shí)。但有些老師硬把這一活動(dòng)給省略了。

第二，在教學(xué)內(nèi)容的取舍方面，應(yīng)對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行加工、整理，抓住重點(diǎn)，提取本質(zhì)，聯(lián)系時(shí)事和生活，詳略得當(dāng)。

思想政治課是進(jìn)行思想政治教育的學(xué)科課程，它以基本觀點(diǎn)的樹立為根本。每本教科書都有相應(yīng)學(xué)科的知識(shí)背景，但新教材是以生活主題為基礎(chǔ)，以思想政治觀點(diǎn)為統(tǒng)領(lǐng)，來(lái)整合書本內(nèi)容的。一改舊教材學(xué)科概念決定知識(shí)點(diǎn)那種思路，變成由思想政治觀點(diǎn)決定知識(shí)點(diǎn)。立足于學(xué)生現(xiàn)實(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)，著眼于學(xué)生的發(fā)展需求，把理論觀點(diǎn)的闡述寓于社會(huì)生活的主題之中。它只為學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)生活主題提供必要的但非系統(tǒng)的知識(shí)。新教材有哲學(xué)知識(shí)但不是講哲學(xué)，有歷史知識(shí)但不是講歷史，有文學(xué)知識(shí)但不是講文學(xué)，有藝術(shù)知識(shí)但不是講藝術(shù)。教材中的相關(guān)學(xué)科知識(shí)由于它是它所支撐的基本觀點(diǎn)所必須的，我們才選取它。

所以，在對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行取舍時(shí)要注意避免迷失思想政治教育的目標(biāo)。遴選什么知識(shí)點(diǎn)作為講點(diǎn)，要把握其意義和價(jià)值。

值得注意的問(wèn)題是，我們很多老師習(xí)慣了舊教材的內(nèi)容及體系，很多在新教材舍去了的知識(shí)點(diǎn)，在教學(xué)過(guò)程中，成了他們必補(bǔ)的內(nèi)容。例如，《生活與哲學(xué)》第八課第二框《用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題》主要是要確立兩個(gè)觀點(diǎn)：（1）前途是光明的，道路是曲折的；（2）做好量的準(zhǔn)備，促進(jìn)事物的質(zhì)變。在講第二個(gè)觀點(diǎn)時(shí)，新教材講述了質(zhì)變和量變是事物發(fā)展過(guò)程中兩種不同的狀態(tài)。事物的發(fā)展總是從量變開始，量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果；質(zhì)變又為新的量變開辟道路，使事物在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開始新的量變。在教學(xué)過(guò)程中，我們有些老師把“運(yùn)動(dòng)、變化與發(fā)展的區(qū)別與聯(lián)系”、“量變引起質(zhì)變的兩種形式的區(qū)別”這些內(nèi)容都補(bǔ)上來(lái)了。可要知道，偏于知識(shí)的理論性，會(huì)導(dǎo)致思想政治觀點(diǎn)的概念化、空泛化的。這樣做，不僅增加了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，還誤導(dǎo)了我們的學(xué)生！

第三，在教學(xué)形式方面，力求適應(yīng)學(xué)生各種能力的發(fā)展需要，做到教學(xué)環(huán)節(jié)靈活多樣，形式多變。

新教材給了師生們一個(gè)耳目一新的感覺(jué)，就是內(nèi)容活動(dòng)化的設(shè)計(jì)。這種設(shè)計(jì)，立足于學(xué)生能力的發(fā)展，既注重操作能力，更注重思維能力。值得注意的是，新教材每一單元都設(shè)計(jì)了一個(gè)綜合探究。它既是對(duì)該單元知識(shí)的總結(jié)，又是該單元知識(shí)的應(yīng)用和拓展，既考察學(xué)生掌握既有知識(shí)的能力，又考察學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力。這體現(xiàn)了新課程強(qiáng)調(diào)以人為本、主體性、實(shí)踐性和開放性的基本理念，能夠有效地把研究性學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，使學(xué)生能夠在課堂上體驗(yàn)探究問(wèn)題的過(guò)程，培養(yǎng)與發(fā)展學(xué)生對(duì)問(wèn)題現(xiàn)象進(jìn)行探究的基本素養(yǎng)，并使學(xué)生逐步形成對(duì)社會(huì)生活的現(xiàn)象、事件及問(wèn)題的主動(dòng)、積極、科學(xué)探究的基本能力；使學(xué)生的興趣與真實(shí)的事例密切地相連，使抽象、枯燥的理論學(xué)習(xí)“任務(wù)”與生活化的“問(wèn)題”相結(jié)合，這必然使教學(xué)始終處在一種動(dòng)態(tài)和諧的交流、合作以及有自豪和成就感之中；也使學(xué)生在獲得理論觀點(diǎn)，發(fā)展了自己的能力的同時(shí)，情感、態(tài)度、價(jià)值觀得到培養(yǎng)和提高，從而凸顯了政治課的生動(dòng)、鮮活、有趣、實(shí)用和教學(xué)的個(gè)性化特征。

問(wèn)題是我們一些老師根本不考慮它的功能定位，不考慮它的設(shè)計(jì)初衷，看到高考題目會(huì)涉及它的內(nèi)容，在課堂教學(xué)中，就直接給學(xué)生講解它的原理，以及所

設(shè)問(wèn)題的答案。

另一種情形就是，我們有些老師只追求花俏，不注重實(shí)際要求，整堂課都是活動(dòng)，從小品到討論，再到辯論、游戲、模擬聽證會(huì)，學(xué)生沒(méi)有思考的空間。這是某些“公開課”、“示范課”常見的情形。

我們聽過(guò)一節(jié)課，是《政治生活》第二課《我國(guó)公民的政治參與》第2框《民主決策：作出最佳的選擇》，先是小品，再到討論，再到辯論、游戲、模擬聽證會(huì)，一堂課下來(lái)，學(xué)生沒(méi)有思考的空間。這對(duì)從達(dá)成觀點(diǎn)的效果來(lái)看，以基本觀點(diǎn)的樹立為根本，我們是不能算它合格的。

第四，在教學(xué)策略方面，要求在教學(xué)目標(biāo)確定以后，根據(jù)已定的教學(xué)任務(wù)和學(xué)生的特征，有針對(duì)性地形成具有效率意義的特定的教學(xué)方案。微觀的策略就是對(duì)每一節(jié)課進(jìn)行教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)，也就是教學(xué)的方法和步驟——教學(xué)的基本流程的設(shè)計(jì)。包括：本節(jié)課用什么案例引入？引入的方法、手段？主要探究什么問(wèn)題？形成什么觀點(diǎn)？學(xué)生的踐行要求有哪些? 等等。

從達(dá)成觀點(diǎn)的效果來(lái)看，我們應(yīng)以基本觀點(diǎn)的樹立為根本，根據(jù)教學(xué)需要和學(xué)生水平設(shè)計(jì)相應(yīng)的綜合實(shí)踐、探索性學(xué)習(xí)等活動(dòng)。但有些課堂教學(xué)整堂課包括課外作業(yè)都沒(méi)有體現(xiàn)該要求，不能啟發(fā)學(xué)生積極思考，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)新、實(shí)踐，從而形成基本觀點(diǎn)。

另一種情形就是，老師為了應(yīng)考的需要，把“運(yùn)動(dòng)、變化與發(fā)展的區(qū)別與聯(lián)系”、“量變引起質(zhì)變的兩種形式的區(qū)別”這些內(nèi)容都補(bǔ)上來(lái)了。結(jié)果一堂課下來(lái)，補(bǔ)的內(nèi)容都沒(méi)能解決！學(xué)習(xí)探究變成了學(xué)術(shù)探究。

第五，在運(yùn)用教學(xué)媒體輔助教學(xué)方面，我們主張根據(jù)教學(xué)需要選擇合適的媒體，讓多媒體計(jì)算機(jī)與其它常規(guī)媒體有機(jī)組合，以精、簡(jiǎn)為原則，突出教學(xué)主題，做到藝術(shù)性、教育性和科學(xué)性有機(jī)統(tǒng)一。

目前，運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)存在的問(wèn)題有以下幾個(gè)方面。

1．代替板書的功能---浪費(fèi)了學(xué)校的錢財(cái)。

2．材料的“倉(cāng)庫(kù)”---把能堆的材料都堆上去，增加了信息量，但學(xué)生一目十行地看，沒(méi)有時(shí)間思考、消化，這對(duì)觀點(diǎn)的確認(rèn)沒(méi)有起到任何的幫助作用。

3．單純的美術(shù)動(dòng)畫片，喧賓奪主，妨礙了教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。

第六，從學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方面來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該把對(duì)學(xué)生思想政治素質(zhì)的評(píng)價(jià)放在突

出的位置，要特別關(guān)注觀點(diǎn)教育的效果--學(xué)生的情感、態(tài)度與價(jià)值觀的達(dá)成情況。

針對(duì)應(yīng)試教育評(píng)價(jià)存在的問(wèn)題如評(píng)價(jià)功能單

一、片面，評(píng)價(jià)內(nèi)容上只重視對(duì)認(rèn)識(shí)領(lǐng)域可測(cè)性內(nèi)容的考核，評(píng)價(jià)方法單調(diào)、評(píng)價(jià)主體單一，重結(jié)果輕過(guò)程、重終結(jié)性評(píng)價(jià)輕形成性和診斷性評(píng)價(jià)這些問(wèn)題，新課程提出了發(fā)展性課程評(píng)價(jià)理念。要求重視發(fā)展，淡化甄別與選拔，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)功能的轉(zhuǎn)化；把對(duì)學(xué)生思想政治素質(zhì)的評(píng)價(jià)放在突出的位置，重綜合評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)指標(biāo)的多元化；定性與定量相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)質(zhì)性評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)方法的多樣化，要將考試和其他評(píng)價(jià)的方法，如開放性的質(zhì)性評(píng)價(jià)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，全面描述學(xué)生發(fā)展的狀況；強(qiáng)調(diào)參與與互動(dòng)、自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)主體的多元化；終結(jié)性評(píng)價(jià)與形成性評(píng)價(jià)相結(jié)合，注重過(guò)程性評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)重心的轉(zhuǎn)化。

目前教學(xué)評(píng)價(jià)過(guò)程中存在的問(wèn)題是：（1）沒(méi)有把對(duì)學(xué)生思想政治素質(zhì)的評(píng)價(jià)放在突出的位置，只注重分?jǐn)?shù)、簡(jiǎn)單地以考試結(jié)果對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定，沒(méi)有采用靈活多樣的考試方法，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生能力和素質(zhì)的考查。（2）還是只關(guān)注終結(jié)性評(píng)價(jià)，忽略過(guò)程性評(píng)價(jià)，有些學(xué)校的老師根本沒(méi)有做行為觀察評(píng)價(jià)，還是“單元測(cè)驗(yàn)”加“中段考”加“期末考”，把“單元測(cè)驗(yàn)”加“中段考”美其名為發(fā)展性評(píng)價(jià)；（3）只注重教師的評(píng)價(jià)，忽略自我評(píng)價(jià)和同學(xué)的評(píng)價(jià)；（4）課堂上教師的語(yǔ)言評(píng)價(jià)模式化，簡(jiǎn)單化，整堂課都是“你真棒！”“我為你驕傲！”（5）還是用紙質(zhì)性評(píng)價(jià)代替所有評(píng)價(jià)，紙筆測(cè)驗(yàn)是惟一手段，也沒(méi)有對(duì)考試結(jié)果做出分析、說(shuō)明和建議，形成激勵(lì)性的改進(jìn)意見或建議，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，減輕學(xué)生壓力。

第七，從教學(xué)效果來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是通過(guò)師生互動(dòng)，使教學(xué)目標(biāo)在學(xué)生身上得以實(shí)現(xiàn)。

我們應(yīng)該通過(guò)課堂教學(xué)，有效地激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；促進(jìn)學(xué)生思維能力的發(fā)展和學(xué)習(xí)能力的提高，特別是迅速的學(xué)生價(jià)值觀、世界觀的培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)！從教學(xué)設(shè)計(jì)到教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)，我們都應(yīng)該繃緊這根“實(shí)效”弦。但有個(gè) 別 老師卻是另一種做法，一味追求的只是“分?jǐn)?shù)”，我們就聽一位老師在講評(píng)練習(xí)時(shí)這樣說(shuō)：“你們以后做答案千萬(wàn)要注意，每道題都不能留空白！實(shí)在不懂，就把記得的觀點(diǎn)、原理堆上去，有多少堆多少。不記得書本的觀點(diǎn)，就把題目的材料抄下來(lái)，這樣至少不會(huì)得零分！”這不僅是誤解了“教學(xué)效果”，更嚴(yán)重還是誤導(dǎo)了學(xué)生！

思想政治課堂教學(xué)實(shí)效性的提高，需要我們從教學(xué)目標(biāo)定位、教學(xué)內(nèi)容的確定、教學(xué)形式的取舍、教學(xué)策略的形成、教學(xué)手段的運(yùn)用、教學(xué)效果的預(yù)期、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面做認(rèn)真的考慮。目前我們有些一線教師的所作所為，確是需要改進(jìn)的！

第二篇：考試答案

廣州訊聯(lián)實(shí)業(yè)通信工程有限公司安全生產(chǎn)知識(shí)考試題

一.單項(xiàng)選擇題（每題2分，共30分）

1、為了貫徹落實(shí)“__________________”方針堅(jiān)持“以人為本”的理念，加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，減少通信工程施工生產(chǎn)的安全事故，防止施工過(guò)程中發(fā)生人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和造成通信阻斷，促進(jìn)通信建設(shè)事業(yè)發(fā)展。（D）

A．行業(yè)管理、企業(yè)負(fù)責(zé) B．安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全 C．安全第一、人人有責(zé) D．安全第一、預(yù)防為主

2、施工單位應(yīng)建立、健全_________________，按照相關(guān)規(guī)定設(shè)置安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)，配備專職安全生產(chǎn)管理人員，制度完備的安全生產(chǎn)規(guī)章制度、操作規(guī)程和專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。（A）

A．安全生產(chǎn)責(zé)任制 B．安全生產(chǎn)管理制度 C．安全檢查制度 D．安全操作規(guī)程

3、企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、____________和專職安全員應(yīng)對(duì)應(yīng)建設(shè)工程項(xiàng)目的安全施工負(fù)責(zé)。（B）

A．工程施工人員 B．工程項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 C．施工隊(duì)長(zhǎng) D．安全管理人員

4、施工人員在施工生產(chǎn)過(guò)程中，必須按照國(guó)家規(guī)定和不同的專業(yè)需要，正確穿戴和使用相應(yīng)的勞動(dòng)保護(hù)用品。從事特殊工種的作業(yè)人員在上崗前，必須進(jìn)行專門的安全技術(shù)和操作技能的_______，并經(jīng)培訓(xùn)_______，取得《特種作業(yè)人員操作證》后方可上崗。(A)A．培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn) 考核合格 B、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn) 實(shí)操考核 C．培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn) 理論考核 D．考證機(jī)構(gòu)培訓(xùn) 考核合格

5、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人接到事故報(bào)告后，應(yīng)迅速采取有效措施，積極組織救護(hù)、搶險(xiǎn)，減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，防止事故繼續(xù)擴(kuò)大，并立即報(bào)告____________或上級(jí)應(yīng)急指揮部中心。（D）

A．家里人 B.同學(xué)

C． 同事 D．安全生產(chǎn)主管部門

6、在通信機(jī)房作業(yè)時(shí)，應(yīng)遵守通信機(jī)房的管理制度，嚴(yán)禁在機(jī)房?jī)?nèi)____________。（C）

A 上網(wǎng)發(fā)郵件 B 備份文件 C 飲水、吸煙。D 放剩余材料

7、臨時(shí)搭建的員工宿舍必須安全、牢固、美觀，并符合消防安全規(guī)范，不得使用______搭設(shè)。臨時(shí)搭建的生活設(shè)施不得靠近電力設(shè)備，應(yīng)保證與高壓架空電線的水平距離大于6米。（B）

A 環(huán)保材料 B 易燃材料 C 阻燃材料 D 廢舊材料

8、駕駛員必須遵守交通法規(guī)。駕駛車輛應(yīng)注意交通安全標(biāo)志、標(biāo)線，保持安全行車距離，不強(qiáng)行超車、不疲勞駕駛、__________、不駕駛故障車輛。嚴(yán)禁將車輛交給無(wú)駕駛執(zhí)照人員駕駛。（A）

A 不酒后駕駛 B 安全駕駛

C 不帶病駕駛 D 超速行駛

9、電氣設(shè)備著火時(shí)，應(yīng)首先切斷電源，必須使用_______。(A)A 干粉滅火器 B 水 C 泡沫滅火器

10、在市區(qū)打洞時(shí)，應(yīng)先了解打洞地區(qū)是否有煤氣管、自來(lái)水管或電力、光（電）纜等地下設(shè)備。如有上述地下設(shè)備時(shí)，應(yīng)在挖到_______厘米深后，改用鐵鏟往下掘，切勿使用鋼釬或鐵鎬硬鑿。（C）

A.20 B.30 C.40 D.50

11、管線施工在城鎮(zhèn)或交通路口施工必須擺放_(tái)_______，設(shè)置圍欄、擋板等防護(hù)設(shè)施，夜間應(yīng)設(shè)置警示燈。（B）

A 施工標(biāo)志 B 安全警示標(biāo)志 C 提示標(biāo)志 D 施工工具

12、地下室、人孔應(yīng)保持自然和強(qiáng)制通風(fēng)。尤其在“高井勃“人孔內(nèi)施工，必須保證_______效果。(B)A 干燥 B 人孔通風(fēng) C 燈光 D 空氣干凈

13、開挖溝槽時(shí)，應(yīng)熟悉設(shè)計(jì)圖紙上標(biāo)注的地上、地下障礙物具體位置并做好標(biāo)識(shí)，同時(shí)應(yīng)在溝槽起止的兩端設(shè)置警示標(biāo)志。必要時(shí)，沿線應(yīng)圍欄，______不得進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)（A）A 非作業(yè)人員 B 作業(yè)人員 C 操作人員 D 施工人員

14、施工用臨時(shí)電源應(yīng)安裝漏電保護(hù)器，并標(biāo)明________。使用機(jī)房原有電源插座時(shí)必須先測(cè)量電壓、核實(shí)電源開關(guān)容量。（B）

A 電壓和電流 B 電壓和容量 C 用處和容量 D 電流和容量

15、登高工作人員必須著用相應(yīng)的________。嚴(yán)禁穿拖鞋、硬底鞋或赤腳上塔作業(yè)。（C）A 生活用品 B 防暑用品 C 勞動(dòng)保護(hù)用品 D 學(xué)習(xí)用品

16、安全意識(shí)中，做到“四不傷害”，是指不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，還有一個(gè)是。（D）A 不傷害路人 B 不傷害客戶

C 不讓路人傷害 D 不讓他人被傷害

17、在安全故事處理中除了要執(zhí)行事故原因不查清不放過(guò)，防范措施不落實(shí)不放過(guò)，事故責(zé)任者未受到處理不放過(guò)，還有一個(gè)不放過(guò)是什么。（A）

A 賠償不到位不放過(guò) B 員工群眾未受到教育不放過(guò) C 員工管理者未受到教育不放過(guò) D 未上報(bào)主管單位不放過(guò)

二.多項(xiàng)選擇題（按順序填寫，按選對(duì)項(xiàng)比例得分，每題3分，共30分）

1、在地下室、人空內(nèi)作業(yè)期間，作業(yè)人員若感_________或_________，應(yīng)立即呼救，并迅速離開地下室或人孔，待查明原因并處理方可恢復(fù)作業(yè)。（AB）

A 呼吸困難 B 身體不適 C 進(jìn)出不便 D 空間狹小

2、施工人員、車輛進(jìn)入高速公路施工時(shí)，應(yīng)在距離作業(yè)地點(diǎn)的來(lái)車方向按相關(guān)部門的要求分別設(shè)置明顯的_________和_________，按指定位置停放施工車輛，并有專人維護(hù)交通。(BC)A 明顯標(biāo)志 B 交通警示標(biāo)志 C 導(dǎo)向箭頭指示標(biāo)志 D 道路標(biāo)志

3、___________________________不得放置工具和器材。高凳上放置工具和器才時(shí)，人離開時(shí)必須隨手取下。搬移高凳時(shí)，應(yīng)先檢查、清理高凳上的工具和器材。(ABCD)A 鐵架 B 槽道

C 機(jī)架 D 人字梯上

4、在運(yùn)行設(shè)備頂部操作時(shí)，應(yīng)對(duì)運(yùn)行設(shè)備采取防護(hù)措施，嚴(yán)禁工具、螺絲等金屬物品落入機(jī)柜內(nèi)。重要工序應(yīng)由操作技術(shù)熟練的人員操作。______________應(yīng)在施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查。(ABC)A 建設(shè)單位隨工人員 B 監(jiān)理人員 C 工程質(zhì)檢員 D 設(shè)計(jì)人員

5、安全帶的使用期一般為________年，不同的施工專業(yè)應(yīng)使用不同的安全帶。在鐵塔上或高于15M高空作業(yè)時(shí)必須選用________，在樓外作業(yè)或懸空作業(yè)時(shí)，除佩帶安全帶外，還應(yīng)佩帶速差式自控器。(AD)A 3-5 B 2-4 C 圍桿作業(yè)安全帶 D懸掛雙背帶式安全帶

6、在機(jī)房里光纖槽道上布放尾纖時(shí)，嚴(yán)禁__________原有尾釬。在機(jī)房原有ODF架上布放尾釬時(shí)，嚴(yán)禁將在用光纖__________而引起通信中斷。(BC)A 交叉 B 踩踏 C 拔出 D 移動(dòng)

7、設(shè)備在加電前，應(yīng)檢查設(shè)備內(nèi)__________，電源正負(fù)極__________，設(shè)備保護(hù)地線良好，各級(jí)熔絲規(guī)格應(yīng)符合設(shè)備的__________，設(shè)備加電時(shí)，必須沿電流方向逐級(jí)加電，逐級(jí)測(cè)量。（BCD）A 絕緣保護(hù)套 B 不得有金屬碎屑 C 不得接反和短路 D 技術(shù)要求

8.登高工作人員必須著用相應(yīng)的勞動(dòng)保護(hù)用品。嚴(yán)禁穿_______、_______或_______上塔作業(yè)。（AB）A 穿拖鞋 B 硬底鞋 C 絕緣鞋 D 赤腳

9、手電鉆使用前，應(yīng)進(jìn)行_______，運(yùn)轉(zhuǎn)正常方可使用。裝卸鉆頭時(shí)，_______，待完全停止轉(zhuǎn)動(dòng)后再進(jìn)行裝卸。_______，上、下傳遞時(shí)，必須先切斷電源。（ABC）A 空載試驗(yàn) B 應(yīng)切斷電源 C 轉(zhuǎn)移工作地點(diǎn) D 駁接電纜線

10、在挖桿坑洞、接線坑、光（電）纜溝、人孔坑時(shí)，應(yīng)調(diào)查地下原有電力線、光（電）纜、_______________等設(shè)施的安全。如遇有地下不明物品或文物，應(yīng)立即停止挖掘，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，并向有關(guān)部門報(bào)告。（ABCD）A 煤氣管 B 輸水管 C 供熱管 D 排污管

11、高出作業(yè)的每道工序必須指定施工負(fù)責(zé)人，并在施工前必須由本工序負(fù)責(zé)人向施工人員進(jìn)行__________交底，明確分工。嚴(yán)禁違章作業(yè)的現(xiàn)象發(fā)生。（AB）A 技術(shù) B 安全 C 生活 D 重點(diǎn)

12、當(dāng)梯子搭靠在吊線上時(shí)，梯子上端至少應(yīng)高出吊線________，但高出部分不得超過(guò)梯子高度的_____。（梯子上部裝雙鐵鉤的除外）（AC）

A 30CM B 50CM C 1/3 D 1/5

13、人工搬運(yùn)單體蓄電池，應(yīng)有________互相配合，輕搬輕放防止砸傷手腳和損壞電池。安裝電池體時(shí)不得倒置，畜電池組的各體電池極性必須依次________，嚴(yán)禁接反。(BC)A 一人 B 二人以上 C串連排列 D 并連排列

14、車輛運(yùn)輸工程器的長(zhǎng)、寬、高不準(zhǔn)違反裝載規(guī)定。若運(yùn)載超限而不可解體的物品，影響交通安全時(shí)，應(yīng)按照相關(guān)交通管理部門指定的_______、_______、_______行駛，并懸掛明顯的警示標(biāo)志。（ABC）A 時(shí)間 B 路線 C 速度 D 位置

15、在供電線及高壓輸電線附近作業(yè),作業(yè)人員必須戴_______、_______，_______和_______。在原有桿路上作業(yè)，應(yīng)先用試電筆檢查該電桿上附掛的線纜、吊線，確認(rèn)沒(méi)有帶電后再作業(yè)。（ABCD）A 戴安全帽 B 絕緣手套 C 穿絕緣鞋 D 使用絕緣工具

16、杜絕“三違”是哪三違？。（BCD）

A 違章指揮 B 違章操作

C 違反公司規(guī)定 D 違反勞動(dòng)紀(jì)律

三.判斷題（每題2分，共40分）

1、進(jìn)入林區(qū)、草原或荒山等地區(qū)施工時(shí)，嚴(yán)禁煙火。需動(dòng)用明火時(shí)，應(yīng)征得相關(guān)部門同意，采取嚴(yán)密的防范措施。（對(duì)）

2、電動(dòng)工具的絕緣狀態(tài)、電源線、插頭和插座應(yīng)完好無(wú)損，插銷板要有漏電保護(hù)裝置，電源線隨意接長(zhǎng)或更換，維修和檢查時(shí)應(yīng)由專業(yè)人員負(fù)責(zé)。(錯(cuò))

3、施工過(guò)程中，當(dāng)發(fā)現(xiàn)存在安全事故隱患時(shí)，監(jiān)理工程師應(yīng)要求建設(shè)單位整改。(錯(cuò))

4、使用金屬梯子時(shí)，踏板必須做防滑處理，梯腳應(yīng)裝設(shè)防滑橡膠腳，施工人員必須穿絕緣鞋。（對(duì)）

5、在電力線，電力設(shè)備下方或附近，嚴(yán)禁使用金屬伸縮梯。（對(duì)）

6、施工作業(yè)時(shí)必須選擇合適工具，正確使用，不能任意代替。工具應(yīng)保持完好無(wú)損，定期檢查保養(yǎng)。（對(duì)）

7、發(fā)電機(jī)至配電箱的電源必須良好，各接點(diǎn)應(yīng)接實(shí)；可以從發(fā)電機(jī)直接給用電設(shè)備送電。

嚴(yán)禁在發(fā)電機(jī)周圍吸煙或使用明火。（錯(cuò)）

8、潛水泵應(yīng)裝設(shè)保護(hù)接零和漏電保護(hù)裝置，工作時(shí)泵周圍 30 米以內(nèi)水面，不得有人、蓄進(jìn)入。（對(duì)）

9、攪拌機(jī)送料斗在提升、降落時(shí)，嚴(yán)禁任何人從料斗下面通過(guò)或停留，停用應(yīng)將料斗固定好。在運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，可以將木（鐵）棍、掃把、鐵锨等物伸進(jìn)滾筒內(nèi)。（錯(cuò)）

10、電焊機(jī)施焊時(shí)，應(yīng)穿電焊服，戴電焊手套及電焊面罩。清除焊渣應(yīng)戴防護(hù)眼鏡。施焊點(diǎn)周圍有其他人作業(yè)或在露天地面上施焊，應(yīng)設(shè)置防護(hù)檔板。（對(duì)）

11、電焊在點(diǎn)焊時(shí)，焊接帶電的設(shè)備必須先斷電。焊接貯存 過(guò)易燃、易爆、有毒物質(zhì)的容器或管道，必須清洗干凈，并將所有孔口打開，否則，不得施焊。可以在帶壓力的容器或管道上施焊。（錯(cuò)）

12、禁火區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)進(jìn)行焊接和切割作業(yè)。需要焊接切割時(shí)，必須把工件移到指定安全區(qū)進(jìn)行。當(dāng)必須在禁火區(qū)內(nèi)動(dòng)火作業(yè)時(shí)，應(yīng)報(bào)請(qǐng)有關(guān)部門批準(zhǔn)，辦理動(dòng)火證，采取可靠防護(hù)措施后，方可動(dòng)火作業(yè)。（對(duì)）

13、推土機(jī)在行駛和作業(yè)過(guò)程中嚴(yán)禁上下人。停車或坡道上熄火時(shí)，必須將刀鏟落地。（對(duì)）

14、起吊前必須檢查各吊車支點(diǎn)、吊點(diǎn)，其應(yīng)平穩(wěn)、牢固。可靠，吊裝開始時(shí)，可以有人在吊臂下停留和走動(dòng)。（錯(cuò)）

15、使用千斤頂不得超負(fù)荷使用，千斤頂旋升最大行程不準(zhǔn)超過(guò)絲杠總長(zhǎng)的五分之三。（對(duì)）

16、射釘槍在使用時(shí)，必須了解被射物的厚度、質(zhì)量、墻內(nèi)暗管和墻后面的安裝設(shè)備，是否符合射釘要求，如白灰土墻、空心磚墻，泡沫磚墻不能射釘。墻上抹面灰皮刮掉見到磚后，符合要求才能射釘。被射物厚度應(yīng)大于射釘長(zhǎng)度的 2.5 倍。必須查看沿射擊方向情況，射擊方向的物體背后嚴(yán)禁有人。（對(duì)）

17、手持式電動(dòng)工具使用前，必須檢查有無(wú)短路、絕緣不良、導(dǎo)線外、插頭和插座破裂松動(dòng)、零件螺絲松脫等不正常現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)異常，不得使用。（對(duì)）

18、搬運(yùn)電池、硫酸、稀料等酸類化學(xué)品，事前必須檢查所用工具、用具是否可靠。必要時(shí)工作人員應(yīng)不用佩戴防腐蝕保護(hù)用品，搬運(yùn)輕拿輕放。(錯(cuò))

19、進(jìn)入地下室、管道人孔前，必須進(jìn)行氣體檢查和監(jiān)測(cè)，確認(rèn)無(wú)易燃、有毒、有害氣體并通風(fēng)后方可進(jìn)入。作業(yè)時(shí)，地下室、人孔應(yīng)保持自然和強(qiáng)制通風(fēng)。尤其在“高井勃“人孔內(nèi)施工，必須保證人孔通風(fēng)效果。（對(duì)）

20、立桿作業(yè)時(shí)，允許在電力線路下立桿作業(yè)。（錯(cuò)）

第三篇：考試答案

發(fā)展對(duì)象入黨前集中培訓(xùn)黨的基礎(chǔ)知識(shí)考試答案（A）

一、填空題（10題，每題3分，共30分）

1.立黨之本執(zhí)政之基

2.預(yù)備期滿轉(zhuǎn)為正式黨員

3.社會(huì)主義政治文明

4.性質(zhì)指導(dǎo)思想

5.發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力

6.脫離群眾

7.中央委員會(huì)

8.思想改造到老

9.共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)

10.必要性考驗(yàn)

二、選擇題（10題，每題2分，共40分）

1C2B3B4A5B6ABCD7C8A9B10A

三、判斷題（10題，每題1分，共10分）

1.錯(cuò)2.錯(cuò) 3.錯(cuò)4.錯(cuò) 5.對(duì)6.錯(cuò)7.對(duì)8.錯(cuò)9.對(duì)10.錯(cuò)

四、簡(jiǎn)答題（4題，每題5分，共20分）

1.加入中國(guó)共產(chǎn)黨的條件是什么？

答: 年滿十八歲的中國(guó)工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子，承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)的，可以申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

2．毛澤東思想具有多方面的內(nèi)容有哪些？

答：主要是關(guān)于新民主主義革命；關(guān)于社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)；關(guān)于革命軍隊(duì)的建設(shè)和軍事戰(zhàn)略；關(guān)于政策和策略；關(guān)于思想政治工作和文化工作；關(guān)于黨的建設(shè)等。

3.黨的作風(fēng)內(nèi)涵是什么？

答：黨的作風(fēng)反映了黨的世界觀；黨的作風(fēng)的主體是一個(gè)政黨的各級(jí)組織和黨員；黨的作風(fēng)表現(xiàn)在思想、政治、組織、工作、生活等諸多方面；黨的作風(fēng)是一個(gè)政黨包括黨的各級(jí)組織和大多數(shù)黨員在實(shí)踐中表現(xiàn)出來(lái)的比較穩(wěn)定的態(tài)度和行為。

4.如果對(duì)黨的決議或政策有不同意見怎么辦？

答:對(duì)黨的決議和政策如有不同意見，在堅(jiān)決執(zhí)行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級(jí)組織直至中央提出。

五、論述題（1題，共20分）

結(jié)合自身工作實(shí)踐，談?wù)勑聲r(shí)期如何牢固樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念？答案要點(diǎn)：共產(chǎn)主義信念，就是對(duì)共產(chǎn)主義理想的信仰。要使自己具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，僅僅了解什么是共產(chǎn)主義信念是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須深刻理解共產(chǎn)主義信念的豐富內(nèi)涵。一是共產(chǎn)主義信念與宗教信仰不同，不是盲目的信仰，而是以共產(chǎn)主義理想為基礎(chǔ)，是靠對(duì)馬克思主義理論自覺(jué)的認(rèn)識(shí)和信賴建立起來(lái)。二是對(duì)共產(chǎn)主義理想信仰的程度應(yīng)當(dāng)是深刻而穩(wěn)固的。三是共產(chǎn)主義信念是逐步形成的。每個(gè)共產(chǎn)黨員和要求如何入黨的同志樹立和堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，還必須認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，充分認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長(zhǎng)期性、反復(fù)性和曲折性，并努力投身到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革的實(shí)踐中去。第一要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧不平理論和“三個(gè)代表”重要思想。第二是牢固樹立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想。第三是積極投身共產(chǎn)主義實(shí)踐活動(dòng)。

發(fā)展對(duì)象入黨前集中培訓(xùn)黨的基礎(chǔ)知識(shí)考試答案（B）

一、填空題（10題，每題3分，共30分）

1.社會(huì)主義道路人民民主專政中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)馬克思列寧主義毛澤東思想

2.獨(dú)立自主完全平等互相尊重互不干涉內(nèi)部事務(wù)

3.經(jīng)濟(jì)建設(shè)

4.民主集中制

5.先進(jìn)分子建黨

6.建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義富強(qiáng)民主文明

7.人民群眾

8.集中民主

9.毛澤東

10.其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子

二、選擇題（10題，每題2分，共20分）

1B2.B3B4C5A6BC7A8D9B10D

三、判斷題（10題，每題1分，共10分）

1.錯(cuò) 2.對(duì) 3.錯(cuò) 4.對(duì) 5.錯(cuò) 6.錯(cuò) 7.錯(cuò) 8.錯(cuò) 9.錯(cuò) 10.對(duì)

四、簡(jiǎn)答題（4題，每題5分，共20分）

1、黨的思想路線是什么？

答：一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。

2．黨吸收其它社會(huì)階層的先進(jìn)分子到黨內(nèi)來(lái)的根據(jù)是什么？

答：我們要把他們中承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，自覺(jué)為黨的路線和綱領(lǐng)而奮斗，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期考驗(yàn)，符合黨員條件的新的社會(huì)階層的先進(jìn)分子吸收到黨內(nèi)來(lái)，并通過(guò)他們影響和帶動(dòng)其周圍的廣大群眾，從而增強(qiáng)黨在全社會(huì)的影響力和凝聚力，不斷增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)。

3.“兩個(gè)務(wù)必”的內(nèi)容是什么？

答：務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)。

4.不正確或不完全正確的入黨動(dòng)機(jī)主要有哪幾種？

答:不正確或不完全正確的入黨動(dòng)機(jī)，第一種是“榮譽(yù)”型，第二種是“報(bào)恩”型，第三種是“從眾”型，第四種是“功利”型。

五、論述題（1題，共20分）

如何在實(shí)踐中牢記自己肩負(fù)的歷史責(zé)任，自覺(jué)地在艱苦奮斗中加強(qiáng)黨性鍛煉？

答案要點(diǎn)：第一，堅(jiān)定正確的政治方向，是與艱苦奮斗的工作作風(fēng)不能脫離的，沒(méi)有堅(jiān)定正確的政治方向，就不能激發(fā)艱苦奮斗的工作作風(fēng)，沒(méi)有艱苦奮斗的工作作風(fēng)也就不能執(zhí)行堅(jiān)定正確的政治方向。

第二，保持和弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神，說(shuō)到底是牢固樹立和堅(jiān)持馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的問(wèn)題。

第三，關(guān)鍵是共產(chǎn)黨員要以身作則、率先垂范。

發(fā)展對(duì)象入黨前集中培訓(xùn)黨的基礎(chǔ)知識(shí)考試答案（C）

一、填空題（10題，每題3分，共30分）

1.支部小組

2.憲法和法律

3.生產(chǎn)力廣大人民

4.消滅剝削消滅階級(jí)

5.民主集中制

6.共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想共產(chǎn)主義信念

7.理論聯(lián)系實(shí)際密切聯(lián)系群眾批評(píng)與自我批評(píng)

8.選舉

9.勞動(dòng)人民個(gè)人利益工作職權(quán)

10.素質(zhì)素質(zhì)共產(chǎn)黨員

二、選擇題（題10，每題2分，共20分）

1A2B3A4B5C6AC7ABCD8A9A10D

三、判斷題（10題，每題1分，共10分）

1.對(duì) 2.錯(cuò) 3.錯(cuò) 4.對(duì) 5.對(duì) 6.對(duì) 7.對(duì) 8.對(duì) 9.錯(cuò) 10.錯(cuò)

四、簡(jiǎn)答題（4題，每題5分，共20分）

1.中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)是什么？

答：中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。

2.什么是黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)？

答：共產(chǎn)黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，這是黨的性質(zhì)的根本體現(xiàn)，是黨的奮斗目標(biāo)。黨的最低綱領(lǐng)是根據(jù)革命、建設(shè)和改革的發(fā)展階段的客觀實(shí)際不同而制定的各個(gè)歷史階段的綱領(lǐng)，是黨的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、主張的綜合反映，是黨的無(wú)產(chǎn)階級(jí)先進(jìn)性的表現(xiàn)，也是統(tǒng)一全黨思想和行動(dòng)的精神支柱。

3.黨章對(duì)申請(qǐng)入黨人的資格條件是如何規(guī)定的？

答: 年滿十八周歲的中國(guó)工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子，承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)的，可以申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

4.入黨需履行哪些手續(xù)?

答:根據(jù)黨章第五、六七條規(guī)定，入黨必需履行的手續(xù)是：申請(qǐng)入黨的人自愿提出書面申請(qǐng)，填寫入黨志愿書，要有兩名正式黨員作介紹人，要經(jīng)過(guò)支部大會(huì)討論通過(guò)和上級(jí)黨組織批準(zhǔn)，并且經(jīng)過(guò)預(yù)備期的考察，才能成為正式黨員。

五、論述題（1題，共2分）

怎樣發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)，增強(qiáng)公仆意識(shí)，做人民的勤務(wù)員？

答案要點(diǎn)：第一，黨章規(guī)定“黨的干部是黨的事業(yè)的骨干，是人民的公仆”。科學(xué)地概括了黨的干部在黨的事業(yè)中的地位和作用，揭示了黨的干部的本質(zhì)。

第二，黨的干部要全心全意為人民、做人民公仆。

第三，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念。

第四，為人民掌好權(quán)、用好權(quán)。

第四篇：爾雅考試答案

關(guān)于商業(yè)計(jì)劃評(píng)估中產(chǎn)品的評(píng)估可關(guān)注：（D）

下列哪一項(xiàng)不是促進(jìn)公司創(chuàng)業(yè)的策略?（C）冒險(xiǎn)精神提倡的是：（B）。

商業(yè)計(jì)劃書的內(nèi)部使用者包括：(D)。

下列關(guān)于第二波創(chuàng)業(yè)浪潮的描述正確的是：（C）。

有條件要上，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上”體現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)的哪一項(xiàng)本質(zhì)？(B)在某行業(yè)里有過(guò)較長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn)可幫助識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì)，主要是因?yàn)椋海ˋ）。

商業(yè)計(jì)劃中針對(duì)市場(chǎng)的分析，下列表述正確的是：(D)商業(yè)計(jì)劃書完成后應(yīng)重點(diǎn)檢查(A)企業(yè)愿景是指：（B 為客戶提供相同的價(jià)值但只向其中一部分VIP收錢是典型的（D）成長(zhǎng)中的企業(yè)在內(nèi)部流程規(guī)范化的建設(shè)中，第一步驟為：（B）

中國(guó)瓷娃娃抓住冰桶挑戰(zhàn)的契機(jī)獲得了社會(huì)大量關(guān)注與捐助，主要體現(xiàn)了該機(jī)構(gòu)（C）商業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估關(guān)注因素包括：（D）

對(duì)商業(yè)計(jì)劃書中產(chǎn)品定位和現(xiàn)金流更為關(guān)注的相關(guān)人是：(D)水果銷售連鎖店跳過(guò)批發(fā)市場(chǎng)直接向果農(nóng)收購(gòu)，這樣的商業(yè)模式屬于（B）企業(yè)創(chuàng)業(yè)越來(lái)越流行，其中現(xiàn)實(shí)原因不包括：（D）。采用“剃須刀＋刀片”的商業(yè)模式的是：（B）。下列哪一項(xiàng)能體現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)？（A）財(cái)務(wù)前景評(píng)估不包括：（C）。商業(yè)計(jì)劃書的使用者包括：(D)。

車輛限行帶來(lái)了新的商業(yè)機(jī)會(huì)，這是源于（D）。關(guān)于市場(chǎng)吸引力的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：（D）。天使投資最早源于（B）。

通常情況下，下列哪一項(xiàng)屬于債權(quán)投資？（D）。標(biāo)志著80后、90后進(jìn)入創(chuàng)業(yè)大軍的是：（D）。

甲翻譯公司在業(yè)務(wù)的發(fā)展過(guò)程中越來(lái)越多的客戶要求提供會(huì)展策劃服務(wù)，于是甲公司決定拓展業(yè)務(wù)范圍。甲公司的成長(zhǎng)屬于典型的：（A）。

平臺(tái)模式的兩端客戶的關(guān)系是：（A）。關(guān)于銷售漏斗說(shuō)法正確的是:（C）關(guān)于資源整合的描述錯(cuò)誤的是：（D）。關(guān)于企業(yè)創(chuàng)業(yè)的原因描述不正確的是：（D）。關(guān)于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的說(shuō)法正確的是：（D）。社交平臺(tái)估值時(shí)通常采用（D）。

下列關(guān)于商業(yè)計(jì)劃書撰寫者描述正確的是：(D)。企業(yè)上市的劣勢(shì)不包括：（C）。采用反刀片刀頭商業(yè)模式的是：（C）。

甲美容院根據(jù)顧客的特點(diǎn)和需要，逐步拓展美甲、化妝、健身等業(yè)務(wù)，銷售額大幅提升，其業(yè)務(wù)拓展方式體現(xiàn)了：（B）。

商業(yè)計(jì)劃書的使用方式上，下列描述正確的是：(C)。新創(chuàng)企業(yè)引入職業(yè)經(jīng)理人的弊端包括：（D）。具有前期創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的創(chuàng)業(yè)者，擁有的優(yōu)勢(shì)在于：（A）。從商業(yè)機(jī)會(huì)角度分析，幼兒園的發(fā)展源于：（A）。下列關(guān)于創(chuàng)業(yè)的應(yīng)用范圍描述不正確的是：（C）。

“即使撿垃圾也要和別人不一樣”體現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)的哪一項(xiàng)本質(zhì)？(C)創(chuàng)業(yè)者的心理素質(zhì)特征不包括：（C）。關(guān)于盡職調(diào)查下列說(shuō)法正確的是：（C）。

關(guān)于創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的關(guān)系，下列描述正確的是：（A）。

新建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)最好在自己的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中尋找成員，是因?yàn)椋海˙）。創(chuàng)新對(duì)于學(xué)生職業(yè)發(fā)展的意義不包括：（C）。下列屬于公司內(nèi)部創(chuàng)業(yè)的重要?jiǎng)右虻氖牵海ˋ）

整合外部資源時(shí)，建立信任關(guān)系非常重要，對(duì)此下列描述錯(cuò)誤的是：（D）。創(chuàng)新精神可廣泛運(yùn)用于個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展、學(xué)術(shù)研究等。（v

商業(yè)計(jì)劃書有規(guī)定的頁(yè)數(shù)標(biāo)準(zhǔn)。（x 業(yè)務(wù)擴(kuò)展的方式選擇不存在統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)v 三星創(chuàng)建的碾米廠因快速擴(kuò)張失敗的例子說(shuō)明了企業(yè)向上下游擴(kuò)張需要謹(jǐn)慎v 第三波創(chuàng)業(yè)浪潮外部環(huán)境的最大特點(diǎn)是互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展。v

企業(yè)發(fā)展在不同階段具有不同的特點(diǎn)。（v）公益創(chuàng)業(yè)的核心是用創(chuàng)新方法解決社會(huì)焦點(diǎn)問(wèn)題。（v 偉大的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)甚至可以影響一個(gè)城市的發(fā)展。（V）商業(yè)計(jì)劃書的運(yùn)營(yíng)計(jì)劃是解決怎么做的問(wèn)題。（V）

團(tuán)隊(duì)成員不同背景不同專業(yè)出身往往能互補(bǔ)，取得較好的成績(jī)。（V）新創(chuàng)企業(yè)可以把3個(gè)或4個(gè)細(xì)分市場(chǎng)作為目標(biāo)市場(chǎng)。（V）可能的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)都是可行的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。（X）

同樣的產(chǎn)品采用不同的商業(yè)模式其結(jié)果可能大相徑庭。（V）財(cái)務(wù)資源最易得，因此相對(duì)其他資源重要性低。（X）企業(yè)初創(chuàng)成功后必須選擇快速發(fā)展。（X）（每一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)都應(yīng)該有個(gè)核心人物。（V）

?

投資人更喜歡商業(yè)計(jì)劃書中出現(xiàn)復(fù)雜的商業(yè)模式。（x）

給予核心員工股票期權(quán)等于直接支付員工一筆現(xiàn)金。（x）尋找到利益相關(guān)者就一定能實(shí)現(xiàn)資源整合。（x）

商業(yè)模式在創(chuàng)業(yè)之初一經(jīng)定下就不能輕易調(diào)整和改變。（×）發(fā)明與創(chuàng)新是同一回事。(×)社交網(wǎng)絡(luò)對(duì)于商業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別意義不大。（×）凡是技術(shù)專家都能在高科技領(lǐng)域輕易獲得成功。×

建立在友誼基礎(chǔ)上的商業(yè)遠(yuǎn)比建立在商業(yè)基礎(chǔ)上的友誼更重要。× 毛利率是衡量業(yè)務(wù)本身吸引力的重要指標(biāo)√

創(chuàng)新精神是企業(yè)家獨(dú)有的。（×）

企業(yè)處于衰退期最好的方式是關(guān)門大吉×

在產(chǎn)品成本上按一定利潤(rùn)率加成是價(jià)值定價(jià)法。（×）

每一個(gè)創(chuàng)意都會(huì)成為一個(gè)有價(jià)值的商業(yè)機(jī)會(huì)。（×）

當(dāng)增加產(chǎn)量能降低單位產(chǎn)品成本時(shí)，企業(yè)就獲得了規(guī)模經(jīng)濟(jì)。（√）企業(yè)經(jīng)營(yíng)中達(dá)到盈虧平衡點(diǎn)的時(shí)間越長(zhǎng)，不確定的風(fēng)險(xiǎn)越高。（√）

第四波創(chuàng)業(yè)浪潮以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的興起為標(biāo)志。（√）

管理體系的建設(shè)遵循循序漸進(jìn)的規(guī)律。（√）公司增資屬于里程碑事件。（√）

商業(yè)計(jì)劃書需要根據(jù)企業(yè)的發(fā)展及時(shí)更新。（√）

創(chuàng)業(yè)者的意愿是企業(yè)成長(zhǎng)與否的關(guān)鍵因素之一。（√）

風(fēng)險(xiǎn)投資具有高風(fēng)險(xiǎn)高收益的特點(diǎn)。（√）

依賴傳統(tǒng)低價(jià)原材料的行業(yè)是充滿吸引力的行業(yè)。（×）財(cái)務(wù)知識(shí)是公司財(cái)務(wù)人員掌握的，創(chuàng)始人不需要了解。（×）

公益性企業(yè)遵循的原則是唯利潤(rùn)導(dǎo)向。（×）

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)為很多企業(yè)提供了新的商業(yè)機(jī)會(huì)。（√）市場(chǎng)不是由購(gòu)買者組成，是由產(chǎn)品組成。（×）

創(chuàng)業(yè)者需要有顯赫地家庭背景。（×）

創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)從看到到抓到的過(guò)程是有內(nèi)在邏輯的。（√）

創(chuàng)業(yè)資源中的資源一定要是自有的。（×）

商業(yè)計(jì)劃書中應(yīng)包括商業(yè)模式。（×）

商業(yè)計(jì)劃書建議給具有專業(yè)財(cái)務(wù)背景的員工撰寫。（×）

轉(zhuǎn)型是企業(yè)處于成長(zhǎng)期時(shí)需要重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題。（×）

微軟選擇賣操作系統(tǒng)而不是賣硬件是其大獲成功的重要原因。（√）（1.0分）

?

頭腦風(fēng)暴最好大于30人，能產(chǎn)生較多想法。（×）

第五篇：民法學(xué)考試答案.

1# 年7月中央電大法學(xué)專科《民法學(xué)（2）》 期末考試試題及答2014案

一、單項(xiàng)選擇題

1．根據(jù)兩個(gè)債之間的關(guān)系，債可分為（）。D．主債和從債

2．甲為了不讓乙當(dāng)上先進(jìn)工作者，在單位布置評(píng)選工作后，到處散布謠言，說(shuō)乙生活作風(fēng)有問(wèn)題，從而使乙在評(píng)選先進(jìn)工作者時(shí)受到影響，乙因受刺激生病住院，甲侵犯了乙的()。C．名譽(yù)權(quán) 3．商標(biāo)法規(guī)定，每次續(xù)展注冊(cè)的有效期為（）。B．10年

4．我國(guó)繼承法規(guī)定處于優(yōu)先接受繼承的方式是（）。C．遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議

5．根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定，胎兒()。A．沒(méi)有繼承權(quán)但應(yīng)為其保留遺產(chǎn)份額

二、多項(xiàng)選擇題

6．債的發(fā)生根據(jù)有（）。A.買賣合同 B．侵權(quán)行為 C．不當(dāng)?shù)美?D．無(wú)因管理

7．下列權(quán)利只能由公民享有的是(》。B．肖像權(quán) D．生命健康權(quán) 8．依照我國(guó)專利法，下列領(lǐng)域中不能授予專利的是（）。A．智力活動(dòng)規(guī)則和方法 B．疾病診斷和治療方法

9．李某和陳某領(lǐng)取結(jié)婚證書后，在回家的路上，李某因車禍死亡，可以參加繼承其遺產(chǎn)的 法定繼承人有（）。A．陳某 B．李某的父母

10.某甲在國(guó)外經(jīng)商多年，1990年回家鄉(xiāng)定居。1994年甲立自書遺囑將自己的財(cái)產(chǎn)在自己死后歸侄子乙繼承。后甲與乙關(guān)系惡化，甲想撤銷這份遺囑。甲可以采用（）。A．聲明原遺囑無(wú)效 B．拋棄遺囑處分的遺產(chǎn) C．另立新遺囑 D．另立公證遺囑

三、填空題 11．在選擇之債中，若法律沒(méi)有規(guī)定且當(dāng)事人也無(wú)約定何方當(dāng)事人有選擇權(quán)的情況下，選擇權(quán)應(yīng)歸____一方。

12．依我國(guó)《擔(dān)保法》的規(guī)定，保證方式分為____與____兩種。

13．招標(biāo)方式訂立合同一般要經(jīng)過(guò)____、____、開標(biāo)和決標(biāo)三個(gè)階段。1 4.擔(dān)保法規(guī)定，保證人與債權(quán)人應(yīng)在保證合同中約定保證期間，合同未約定的，為主債務(wù)履行期屆滿之日起。

15.沒(méi)有合法根據(jù)，取得不當(dāng)利益并造成他人損失的法律現(xiàn)象，稱為____。

16.民法通則規(guī)定，公民的姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)受到侵害的，有權(quán)要求____、____、____、____，并可以要求賠償損失。17.婚姻自主權(quán)的內(nèi)容主要有兩項(xiàng)，即____和____.18．發(fā)明和實(shí)用新型要獲得專利必須符合專利實(shí)質(zhì)性條件的要求，即____、____和____。

19.-般侵權(quán)行為的民事責(zé)任適用____原則；高度危險(xiǎn)作業(yè)致人損害的民事責(zé)任適用____原則。

20.建筑物或者其他設(shè)施以及建筑物上的擱置物、懸掛物發(fā)生倒塌、脫落、墜落造成他人損害的，它的____或者_(dá)___應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任，但能夠證明自己沒(méi)有過(guò)錯(cuò)的除外。參考答案： 11．債務(wù)人 12.-般保證 連帶責(zé)任保證 13．招標(biāo) 投標(biāo) 14.6個(gè)月 15．不當(dāng)?shù)美? 16.停止侵害 恢復(fù)名譽(yù) 消除影響 賠禮道歉 17．結(jié)婚自主權(quán) 離婚自主權(quán) 18．新穎性 創(chuàng)造性 實(shí)用性 19.過(guò)錯(cuò)責(zé)任 無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任 20．所有人 管理人

四、名詞解釋 21．抵押，是指?jìng)鶆?wù)人或者第三人不轉(zhuǎn)移對(duì)特定財(cái)產(chǎn)的占有而將該財(cái)產(chǎn)作為債權(quán)的擔(dān)保。22.無(wú)因管理，是指沒(méi)有法律上或合同上的義務(wù)而為他人管理其事務(wù)的行為。23.人身權(quán)，是指民事主體依法享有的，與特定人身相聯(lián)系而又不直接具有財(cái)產(chǎn)內(nèi)容的民事權(quán)利。24.作品，是指文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)具有獨(dú)創(chuàng)性并能以某種有形形式復(fù)制的智力成果。25.法定繼承，是指由法律直接規(guī)定繼承人范圍、繼承的先后順序以及遺產(chǎn)分配原則的一種繼承方式。26.公平責(zé)任原則，是指在法律沒(méi)有規(guī)定適用無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任，而適用過(guò)鐨責(zé)任又顯失公平時(shí)，依公平原則由當(dāng)事人承擔(dān)責(zé)任的歸責(zé)原則。

五、問(wèn)答題 27.簡(jiǎn)述債的特征表現(xiàn)在哪些方面？ 參考答案： 債的主要特征是：(1)債的主體的特定性。指?jìng)闹黧w即債權(quán)人和債務(wù)人只能是特定的人，而不能是不特定的人。(2)債權(quán)是一種請(qǐng)求權(quán)。債務(wù)具有特定性。債的內(nèi)容為債權(quán)和債務(wù)，也有一定的特殊性。債權(quán)是債權(quán)人請(qǐng)求債務(wù)人為一定行為或不為一定行為的權(quán)利，因而是請(qǐng)求權(quán)。債務(wù)具有特定性。債務(wù)表現(xiàn)為特定人的特定行為。(3)債的客體的多樣性。債的客體是指?jìng)鶛?quán)債務(wù)共同指向的對(duì)象。它可以是物、行為，也可以是智力成果。（）

2# 2014年7月中央電大法學(xué)專科《民法學(xué)(1)》 期末考試試題解答

一、單項(xiàng)選擇題 1．請(qǐng)求人民法院確認(rèn)某種權(quán)利是否存在的訴訟是（）。C．確認(rèn)之訴 2．民事權(quán)利根據(jù)其成立要件是否全部實(shí)現(xiàn)，可以分為（）。A．既得權(quán)和期待權(quán) 3．在對(duì)外關(guān)系上，除法律另有規(guī)定外，全體合伙人對(duì)合伙債務(wù)承擔(dān)()。C．無(wú)限連帶清償責(zé)任 4．法人機(jī)關(guān)成員在執(zhí)行職務(wù)中的行為所造成1的違約和侵權(quán)損害，應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的主體是（）。D．法人 5．顯失公平的民事行為是（）。B．可撤銷的民事行為

二、多項(xiàng)選擇題 6．根據(jù)權(quán)利的作用，民事權(quán)利可以分為（）。A．支配權(quán) C．抗辯權(quán) 7．以下民法保護(hù)方法中適于財(cái)產(chǎn)所有權(quán)保護(hù)的是（）。A．請(qǐng)求排除妨害 B．請(qǐng)求恢復(fù)原狀 D．請(qǐng)求返還原物 8．根據(jù)物權(quán)法原理，下列行為中屬于財(cái)產(chǎn)所有權(quán)原始取得的根據(jù)是（）。A．沒(méi)收 B．勞動(dòng)生產(chǎn) D．收益 9．下列屬于國(guó)家所有權(quán)客體的有（）。A．礦藏 B．森林C．軍事設(shè)施 D．廣播設(shè)施 10.公民依法對(duì)其所有的生產(chǎn)資料和生活資料享有完全的（）。A．占有 B．使用C．收益 D．處分

三、填空題 11．民法上的死亡分為生理死亡和____。12.依據(jù)民法通則的規(guī)定，聯(lián)營(yíng)主要有法人型聯(lián)營(yíng)、合伙型聯(lián)營(yíng)和____三種形式。13.根據(jù)代理權(quán)產(chǎn)生原因的不同，代理相應(yīng)分為法定代理、委托代理和____三類。14．傳統(tǒng)民法將他物分為用益物權(quán)和____。15．在我國(guó)共同共有基本形式有____和家庭共有財(cái)產(chǎn)兩種。參考答案： 11．宣告死亡 12.合同型聯(lián)營(yíng) 13．指定代理 14．擔(dān)保物權(quán) 15．夫妻共有財(cái)產(chǎn)

四、名詞解釋 16.民事權(quán)利，是指民事主體為實(shí)現(xiàn)某種利益而依法為某種行為或不為某種行為的可能性。17.個(gè)人合伙，是指兩個(gè)以上公民出于共同的經(jīng)濟(jì)目的，自愿簽訂協(xié)議，共同出資和經(jīng)營(yíng)，共負(fù)盈虧 和風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)外負(fù)無(wú)限連帶責(zé)任。18.附條件的民事法律行為，是指設(shè)定一定的條件，并將條件的成就與否作為決定效力發(fā)生或消滅的根據(jù)的民事法律行為。19.指定代理，是指按照人民法院或者有權(quán)機(jī)關(guān)的指定而產(chǎn)生的代理。20.時(shí)效，是指一定的事實(shí)狀態(tài)持續(xù)一定時(shí)間之后即發(fā)生一定法律后果的制度。21．擔(dān)保物權(quán)，是指以擔(dān)保債權(quán)為目的，即以確保債務(wù)的履行為目的的物權(quán)。

五、問(wèn)答題 22.簡(jiǎn)述平等原則的具體內(nèi)容包括哪些方面？ 參考答案：平等原則的具體內(nèi)容包括：(1)公民的民事權(quán)利能力一律平等。(2)不同的民事主體參與民事關(guān)系，適用同一法律，具有平等的地位。(3)民事主體在產(chǎn)生、變更和消滅民事法律關(guān)系時(shí)必須平等協(xié)商，任何一方當(dāng)事人都不得將自己的意志強(qiáng)加給另一方當(dāng)事人。(4)民事權(quán)利平等地受法律保護(hù)，任何人因他人的行為使自己的權(quán)利遭受侵害時(shí)，都有權(quán)要求他人依民法的規(guī)定承擔(dān)責(zé)任。23．簡(jiǎn)述濫用代理權(quán)的行為種類。參考答案： 濫用代理權(quán)的行為有以下幾種：(1)代理人與第三人惡意串通，損害被代理人利益的行為。(2)代理人和被代理人知道代理的事項(xiàng)違法的行為。(3)代理人以被代理人的名義與自己進(jìn)行民事活動(dòng)的行為。(4)同一代理人代理雙方當(dāng)事人進(jìn)行同一項(xiàng)民事活動(dòng)的行為。24.財(cái)產(chǎn)所有權(quán)具有哪些法律特征？ 參考答案： 財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的法律特征有：(1)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)具有內(nèi)容上的完整性。(2)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)具有權(quán)利主體上的特定性。(3)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)具有相對(duì)義務(wù)人的不特定性。(4)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)具有強(qiáng)烈的排他性。(5)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的客體僅限于財(cái)物。

六、案例分析（16分）25.某電鍍廠從2007年起為某汽車油箱廠加工電鍍零配件，2009年10月，汽車油箱廠與汽車配件廠合并，更名為汽車制造廠。在合并前，汽車油箱廠已累計(jì)欠電鍍廠加工費(fèi)57萬(wàn)元，合并后

3# 電大民法學(xué)試題與答案

一、名詞解釋(每小題4分，共24分)1．宣告死亡，是指公民下落不明達(dá)到法定期限，經(jīng)利害關(guān)系人申請(qǐng)，由人民法院宣告該公民死亡的民事法律制度。

2．表見代理，指無(wú)權(quán)代理人的代理行為客觀上存在使相對(duì)人相信其有代理權(quán)的情況，且相對(duì)入主觀上為善意且無(wú)過(guò)失，因而可以向被代理人主張代理的效力。

3．訴訟時(shí)效，指權(quán)利人在法定期間若不行使權(quán)利就喪失請(qǐng)求人民法院保護(hù)其民事權(quán)利的可能性的制度。

4．善意取得，是指無(wú)權(quán)處分他人動(dòng)產(chǎn)的占有人，在不法將動(dòng)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓給第三人以后，如果受讓人在取得該動(dòng)產(chǎn)時(shí)出于善意，就可依法取得對(duì)該動(dòng)產(chǎn)的所有權(quán)，受讓人在取得動(dòng)產(chǎn)的所有權(quán)以后，原所有人不得要求受讓人退還財(cái)產(chǎn)，而只能請(qǐng)求轉(zhuǎn)讓人(占有人)賠償損失。

5．按份共有，是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的共有人按照各自的分額分別對(duì)共有財(cái)產(chǎn)享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的一種共有關(guān)系。

6．相鄰關(guān)系，是兩個(gè)或兩個(gè)以上相互毗鄰的不動(dòng)產(chǎn)的所有人或使用人，在行使不動(dòng)產(chǎn)所有權(quán)或使用權(quán)時(shí)，因相鄰各方應(yīng)當(dāng)給與便利和接受限制而發(fā)生的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。

7．民法，是調(diào)整平等主體的公民之間、法人之間、公民和法人之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系的法律規(guī)范的總和。

8．民事法律事實(shí)，指依法能夠引起民事法律關(guān)系發(fā)生、變更和消滅的客觀現(xiàn)象。

9．民事法律行為，是公民或法人設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利和民事義務(wù)的合法行為。

10．宣告失蹤，是公民下落不明滿法定期限，經(jīng)利害關(guān)系人申請(qǐng)，由法院宣告其失蹤并對(duì)其財(cái)產(chǎn)實(shí)行代管的法律制度。

二.填空題(每空1分，共23分)1．民事法律關(guān)系的要素包括（主體）、（客體）、（內(nèi)容）三個(gè)要素。

2．民法通則規(guī)定（16周歲）以上（不滿18周歲）的公民，以（自己的勞動(dòng)收入為主要生活）來(lái)源的，視為完全民事行為能力人。

3．法人的民事權(quán)利能力和民事行為能力，從（法人成立時(shí)）產(chǎn)生，到（法人終止時(shí)）終止。

4．貨幣是固定地充當(dāng)（一般等價(jià)物）的特殊商品，屬于具有特殊作用的種類物。

5．我國(guó)民法是調(diào)整（平等主體）的公民之間、法人之間、公民和法人之間的（財(cái)產(chǎn)關(guān)系）和（人身關(guān)系）的法律規(guī)范的總和。

6．《民法通則》第4條規(guī)定，民事活動(dòng)應(yīng)當(dāng)遵循自愿（公平）、等價(jià)有償、（誠(chéng)實(shí)信用）的原則。

7．訴訟時(shí)效中止的法定事由有：(1)（不可抗力）(2)（其它障礙）。8．傳統(tǒng)民法將他物權(quán)分為（用益物權(quán)）和（擔(dān)保物權(quán)）。

9．財(cái)產(chǎn)所有權(quán)合法取得的方式可以分為（原始取得）、（繼受取得）。10．房屋典權(quán)是典權(quán)人支付典價(jià)，占有出典人的房屋，并對(duì)其進(jìn)行（占有）、（使用）、（收益）的權(quán)利。

11．形式上的民法專指系統(tǒng)編纂的民事立法，即(民法典)。實(shí)質(zhì)上的民法是指所有調(diào)整財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系的民事法律規(guī)范的（總稱）。12．公民的民事權(quán)利能力一律（平等）。

13．按照《民法通則》的規(guī)定，未成年人的父母是未成年人的（監(jiān)護(hù)人）。

14．法人終止，應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行（清算），停止（清算范圍外）的活動(dòng)。15．可撤銷的民事行為包括（重大誤解的民事行為）、（顯失公平的民事行為）。

16．《民法通則》規(guī)定，民事法律行為的委托代理，可以用（書面）形式，也可以用（口頭）形式。法律規(guī)定用（書面形式）的，應(yīng)當(dāng)用（書面形式）。

17．民法上的期限，依期限的確定根據(jù)，可將其分為（法定期限、指定期限、意定期限）。

貳

18．公有財(cái)產(chǎn)的分割方式有（哄搶、私分、截留）。

三.選擇題(每小題2分，共20分。每小題所給的備選答案中有一個(gè)或一個(gè)以上的正確答案，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)中，多選、少選或錯(cuò)選不給分)1．民法通則規(guī)定限制民事行為能力是指(AC)。A．10周歲以上的未成年人 B．14周歲以上的未成年人 C．不能完全辨認(rèn)自己行為的精神病人 D．不能辨認(rèn)自己行為的精神病人

2．張某不習(xí)水性，不慎落水急忙呼救，楊某經(jīng)過(guò)，要求張某付1萬(wàn)元人民幣方救張某，張無(wú)奈同意付錢，楊某遂將張某救上岸，其要求付錢行為是(BD)。A．有效的民事法律行為 B．無(wú)效的民事行為 C．可撤銷的民事行為 D．乘人之危的民事行為

3．《民法通則》規(guī)定，委托書授權(quán)不明的，(BC)。A．代理人應(yīng)當(dāng)向第三人承擔(dān)民事責(zé)任 B．被代理人應(yīng)當(dāng)向第三人承擔(dān)民事責(zé)任 C．代理人負(fù)連帶責(zé)任 D．代理人與第三人負(fù)連帶責(zé)任

4．某甲將一臺(tái)彩電贈(zèng)給某乙，該項(xiàng)民事法律行為屬于(C)。A．諾成性法律行為 B．要式法律行為 C．單務(wù)法律行為 D．單方法律行為

5．根據(jù)物權(quán)法原理，下列行為中屬于財(cái)產(chǎn)所有權(quán)原始取得的根據(jù)是(ABD)。A．沒(méi)收 B．勞動(dòng)生產(chǎn) C．贈(zèng)與 D．取得孽息 6．下列物中，屬于有價(jià)證券的是(ABC)。A．股票 B．支票 C．本票 D．發(fā)貨票

7．根據(jù)我國(guó)《民法通則》的規(guī)定，在處理相鄰關(guān)系中，應(yīng)遵循的原則有(ABCD)。A．公平合理 B．團(tuán)結(jié)互助 C．有利生產(chǎn) D．方便生活

8．下列(ABCD)屬于國(guó)家所有權(quán)的客體。A．礦藏 B．森林 C．軍事設(shè)施 D．廣播設(shè)施

9．動(dòng)產(chǎn)物權(quán)包括(ABCD)。A．動(dòng)產(chǎn)所有權(quán) B．留置權(quán) C．動(dòng)產(chǎn)的抵押權(quán) D．以國(guó)庫(kù)券作抵押

10．民法通則規(guī)定的一年特殊訴訟時(shí)效，適用于(ABC)。A．身體受到傷害要求賠償?shù)?B．出售質(zhì)量不合格的商品未聲明的 C．延付或者拒付租金的 D．違反合同約定不付貨款的

11．如果公民在戰(zhàn)爭(zhēng)期間下落不明，申請(qǐng)宣告其失蹤的法定期間應(yīng)自(D)起計(jì)算。A．失蹤人最后離開住所之日 B．失蹤人最后離開居所之日 C．公民音訊消失之次日 D．戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束之日

12．根據(jù)我國(guó)《民法通則》的規(guī)定，有權(quán)依法轉(zhuǎn)讓自己名稱的社會(huì)組織是(A)。A．企業(yè)法人 B．國(guó)家機(jī)關(guān)法人 C．事業(yè)單位法人 D．社會(huì)團(tuán)體法人

13．某紡織廠的法定代表人是該廠的(B)。A．黨委書記 B．廠長(zhǎng) C．工會(huì)主席 D．副廠長(zhǎng)

叁

14．根據(jù)物權(quán)法原理，下列行為中屬于財(cái)產(chǎn)所有權(quán)繼受取得的根據(jù)是(BC)。A．沒(méi)收 B，買賣合同 C．贈(zèng)與 D。取得孳息

四.問(wèn)答題(每小題7分，共21分)

1．民事法律行為的有效條件是什么? 答：民事法律行為應(yīng)具備四項(xiàng)有效條件：(1)行為人具有相應(yīng)的民事行為能力(2分)(2)意思表示真實(shí)(2分)(3)民事法律行為內(nèi)容不違反法律或社會(huì)公共利益(2分)(4)符合法定形式(1分)

2．財(cái)產(chǎn)所有權(quán)具有哪些法律特征? 答：財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的法律特征有：(1)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)具有內(nèi)容上的完整性(2分)(2)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)具有權(quán)利主體上的特定性(2分)(3)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)具有相對(duì)義務(wù)人的不特定性(1分)(4)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)具有強(qiáng)烈的排他性(1分)(5)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的客體僅限于財(cái)物(1分)

3．取得法人資格的條件是什么? 答：取得法人資格的條件是：(1)依法成立(1分)(2)有必要的財(cái)產(chǎn)或者經(jīng)費(fèi)(2分)(3)有自己的名稱、組織機(jī)構(gòu)和場(chǎng)所(2分)(4)能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任(2分)

4．平等原則的具體內(nèi)容包括哪些方面? 答：平等原則的具體內(nèi)容包括：(1)公民的民事權(quán)利能力一律平等。(1分)(2)不同的民事主體參與民事關(guān)系，適用同一法律，具有平等的地位。(2分)(3)民事主體在產(chǎn)生。變更和消滅民事法律關(guān)系時(shí)必須平等協(xié)商，任何一方當(dāng)事人都不得將自己的意志強(qiáng)加給另一方當(dāng)事人。(2分)(4)民事權(quán)利平等地受法律保護(hù)，任何人因他人的行為使自己的權(quán)利遭受侵害時(shí)，都有權(quán)要求他人依民法的規(guī)定承擔(dān)責(zé)任。(2分)

5．民事法律行為的概念及特征是什么? 答：民事法律行為，是公民或者法人設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利和民事義務(wù)的合法行為。(2分)其特征包括：(1)它是民事主體以達(dá)到一定民事法律后果為目的的行為(2分)(2)它以意思表示為要素(2分)(3)它是具有法律約束力的合法行為(1分)

五．案例分析(12分)劉某因妻子有病急需用錢，委托李某代其出賣在原籍的三間房屋。李某接受委托，將房屋賣給王某。王某與李某談的房?jī)r(jià)低于市場(chǎng)房?jī)r(jià)，李某明知價(jià)廉，但也有意讓王某占便宜，王某向李某表示，事成后愿贈(zèng)李500元。李寫信將出售房屋之事告訴劉某。劉由于不知當(dāng)?shù)胤績(jī)r(jià)，又過(guò)于相信李，即復(fù)信同意，并委托李代理簽定房屋買賣合同。合同簽定后，李將房款匯給劉。王某買房后，即申請(qǐng)拆除翻建。房屋拆除后，劉得知王與李相互串通，壓低房?jī)r(jià)，便向法院起訴，要求賠償損失，表示房屋已經(jīng)拆除就算賣了，但要王與李賠償其損失。王稱籌建房屋，目前沒(méi)錢，李較富裕，劉即要求李某負(fù)責(zé)賠償他的全部損失。

肆 問(wèn)：李某代理出售房屋的行為是否有效?為什么?有何法律依據(jù)?劉某損失應(yīng)由誰(shuí)賠償? 能否要求李某全部賠償?為什么?法律依據(jù)如何? 答：1．李某享有合法的代理權(quán)，其行為將房屋出售給王某是行使代理權(quán)。(2分)2．李某在行使其權(quán)利時(shí)進(jìn)行損害被代理人利益活動(dòng)，該行為無(wú)效。(2分)3．因?yàn)榇硎敲袷路尚袨椋仨毦邆涿袷路尚袨橐钅撑c王某串通，故意壓價(jià)，根據(jù)民法通則第58條規(guī)定：“惡意串通，損害第三人利益的行為是無(wú)效民事行為。”因此，李某所為是無(wú)效民事行為。(3分)4．劉某同意在房屋被拆后賣給王某，不是李某行為有效而是所有人直接意思表示，劉有權(quán)要求王某、李某賠償損失。王某沒(méi)錢。劉某要求李某負(fù)責(zé)賠償全部損失合法。(2分)5．王某和李某共同造成劉某的損失，劉有權(quán)向他們中的任何一人主張全部權(quán)利。因?yàn)槊穹ㄍ▌t第66條規(guī)定，代理人和第三人串通，損害被代理人的利益的，由代理人和第三人負(fù)連帶責(zé)任。(3分)甲公司1998年5月經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)乙公司業(yè)務(wù)員丙，經(jīng)協(xié)商由乙供甲美的空調(diào)40臺(tái)。丙未經(jīng)單位同意就口頭承諾，甲即交丙空白支票一張，丙填寫為57200元，回單位后人乙公司帳上。乙公司給甲公司發(fā)了部分貨后，尚欠23500元貨未供，后甲幾次催乙供貨或退款。乙以此事是丙所為，雙方?jīng)]有合同與其無(wú)關(guān)為由拒絕。甲訴至法院。問(wèn)；丙是什么行為?合同是否有效?乙是否承擔(dān)責(zé)任? 答：1．丙的行為是無(wú)權(quán)代理行為，他未經(jīng)乙委托就與甲訂立購(gòu)銷空調(diào)合同，并代乙收貨款。(4分)2．合同有效。因?yàn)槊穹ㄍ▌t規(guī)定，沒(méi)有代理權(quán)只有經(jīng)被代理人的追認(rèn)才承擔(dān)民事責(zé)任。乙對(duì)丙收入自己帳戶的貨款未提異議，并已履行部分合同是對(duì)丙行為的追認(rèn)。(4分)3．乙應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任。丙的無(wú)權(quán)代理行為被追認(rèn)后，該代理行為從開始實(shí)施起，就發(fā)生有權(quán)代理的法律效力。乙應(yīng)退余款并賠償甲損失。(4分)