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12備三我愛你演講稿

時間:2019-05-15 08:33:53下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《12備三我愛你演講稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《12備三我愛你演講稿》。

第一篇:12備三我愛你演講稿

我 們 的 驕 傲

12備三王笑晨

時光飛逝,我們已在大連市交通口岸學校走過了近三年的時光,而我也馬上要步入大專的課堂,在學校的這段時光讓我學會很多,成熟了很多。學校見證著我的成長,我見證著學校的成功,學校整合五年來,先后進入市示范校、省重點校、省示范校、省百強示范專業、國家重點校行列。學校連續三年在遼寧省汽車專業技能大賽中獲得第一名,2007年代表大連市參加全國汽車專業技能大賽,獲得團體和個人銀獎,2008年代表大連市參加全國汽車專業技能大賽獲得團體第一名等好成績,這也讓我對我們學校的感情更加的深厚,現在我以我在大連市交通口岸學校就讀而感到驕傲。

我愛我的學校,因為我的學校環境美麗,有著我們尊敬的老師,如兄弟姐妹般的同學,在環境良好的班級中,同學們樂此不疲的學習,老師們耐心的指導,這成了我們每一天在學校的追求。

我們的校園,每天就猶如一個幸福歡樂的大家庭,這更讓我期待每一天的學校生活,更讓我勤奮刻苦,想學習到更多的知識,讓我在學校的這幾年生活在以后的歲月中能成為我難忘的回憶。

我們的老師有著很好的教學水平,對我們關愛有加,對我們就猶如自己的孩子或者是弟弟妹妹一樣,無時無刻不關心著我們的健康和學習生活。在我們備考期間,每一科的老師都很辛苦的去指導我們,用著自己寶貴的時間,去為我們所不懂的知識,來輔導我們,嗓子壞了,生病了,老師還是不休息的來教我們知識,我們的老師樂于奉獻,就好像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了他人,不求個人名利,只想把自己所學的滿腹經綸傳授給同學們,我們的班主任雖說不是教備考科目,但卻用著自己的閑暇時間來為我們補數學,提高我們的數學成績,我們也沒有辜負老師的汗水,在考試中數學成績水平有著明顯的提高,我們很幸運,因為我們擁有者這樣一批老師,我相信,只要我們肯努力,再加上老師們的認真教導,我們一定會有所才,所以在這我要由衷地說一聲“老師,我愛您!您辛苦了!”我為我有這樣一群好老師而感到驕傲自傲,是您讓我學會了感恩,感恩您為我們所做的一切!

在學校不但讓我認識到那么多盡職的老師,還有我的同學,我們能相聚在一起,這是一種緣分,在這個大家庭中我們共同成長,我們是好同學,好伙伴,好朋友,更是兄弟姐妹!謝謝你們對我的幫助,對我的謙讓,我要想珍惜家人那樣珍惜每一天和你們在一起的時光,我深為自己能和你們相識為豪!

我愛我的學校,我愛我的老師,我愛我的同學,是你們指導著我,見證著我的成長、成才、成熟。我為你們而驕傲自豪,你們永遠都是我心中最棒的!謝謝大家!

第二篇:備課“三備出”

高效備課“三字經”(六)

三備出

“教師本身對文本的理解有多深,學生對文本的理解才會有多深”(于漪)。備課質量的高低將直接決定課堂教學質量的優劣和課堂教學效率的高低。教師占有、消化了教材和教輔,在充分研究學生的學情、學力、個性、興趣、意志等智力因素和非智力因素后,如果做到了有效備課和高效備課,那他所備的課至少有以下三個顯著特征:

一、備出教師的獨特感受。在備課時,教師必須研讀教材和教輔,熟悉文本和與文本相關的作者、背景、前后文以及他人對文本的解讀。只有對這些爛熟于心,教師 在課堂上才會胸有成竹。教師的備課,是在研讀教材和大量教輔的過程中,結合自己的知識結構和認知結構,結合學生的智力和非智力因素,結合特定環境下特定的人和事,備出自己獨特感受的一個再創造過程。教師在引導學生感知、理解、領悟這些獨特感受時,指導學生理解、探究、鑒賞文章的語言,體悟、品味語言的魅力,從而受到語言的熏陶。教師只有真正把課文讀透了,才能設計出比較理想的教學方法。教材研究,是一切閱讀教學的先行。備出教師自己的獨特感受是教師備課較高境界,它不僅是教師創新課堂的需要,更是教師自我發展的需要,也是新時代課程理念的需要。如在《凡卡》一文的備課時,文中有這樣一句話“??我原想跑回我們村子去,可是我沒有鞋,又怕冷。??”我讀到這里,心里一顫,隨與插圖相對照,設計了兩個問題:“為什么鞋店有那么多鞋,而凡卡卻說沒鞋穿呢?”“當老板看到大冷天凡卡不穿鞋時,為什么不送他雙鞋穿呢?”上課時,第一個問題一提出,就一石激起千層浪,學生主動探究的熱情被調動起來了,他們七嘴八舌,紛紛議論,有了獨特的感悟。有的說:“鞋是賣錢的,他那樣窮,哪能買得起,只有有錢人才能穿上鞋”。有的說:“課文中說莫斯科是個大城市,房子全是老爺們的,自然,鞋店也是有錢人光顧的地方”??接著我又問:“當老板看到大冷天凡卡不穿鞋時,為什么不送他雙鞋穿呢?”經過討論,學生很快就明白了:那些有錢人是不會可憐、同情、幫助窮孩子的,有的還對他們兇殘的虐待,可見這個社會是多么的黑暗。這一教學細節,讓每一個學生體驗、感悟到了生命的精神世界,撥動了學生情感思維的琴弦,打開學生思維和想象的空間,讓他們發出屬于自己的心聲,產生自己的思想,充滿了創造發現的魅力,顯現出生命的多姿多彩。“研讀教材有三種境界:讀得細膩,讀得深刻,讀得奇美。”(余映潮)獨特感受所引起的學生的興奮和探究欲望是不可估量的。當然,語文教師不可能都能像我這樣備出自己的一家之言,但在消化教材和教輔時,應該有自己的哪怕是很微小的一丁點感悟:一個字、一個詞、一個句子,甚至一個標點符號!“教師本身對文本的理解有多深,學生對文本的理解才會有多深”,就是這個道理。

二、備出巧妙的教學抓手。在語文教學中,一個好的“教學抓手”就是一根省力的杠桿,抓準了它就會輕而易舉地走進文本,從而輕松愉快地感知文本、欣賞文本;一個好的“教學抓手”就是走進文本的鑰匙,抓準了它就找到了走進文本的捷徑,就會收到“四兩撥千斤”的效果。例如《小英雄雨來》記敘了這樣的情境:雨來被鬼子拉走后.人們聽到幾聲槍響,以為雨來再也回不來了。可是,過了一段時間,他卻從水中冒了出來。雨來是怎么脫險的?課文只作了簡單的交待:雨來趁鬼子不防備,一頭扎進河里游到遠處去了。這里是一個難點,學生一般不容易理解。我的“教學抓手”是在學生熟悉課文內容的基礎上依次拋出的兩個問題:鬼子為什么會“不防備”?是怎樣“不防備”的?雨來跳水后是怎樣躲過敵人射擊的?他又是怎樣避開敵人搜索的?在引導學生想象的基礎上,再通過對話,把這些情節、細節的設想講出來,既可使雨來機智勇敢的形象更為豐滿,又能及時突破難點,有效地活躍思維,提高創造想象的能力。再例如《凡卡》在結尾之處,寫到凡卡寄出沒有貼郵票的信,把無盡的思索和回味留給了讀者,凡卡的未來將走一條什么樣的道路呢?我們可以以此為契機引導學生進行對話,凡卡以后的命運會如何?我以此為抓手,引導同學們運用求異思維進行“對話”,多方求答,結論也是多姿多彩:有的說他瘋了,住進了瘋人院;有人說他繼續遭受老板的毒打,有的說他被迫離店出走??多角度求答,海闊天空,拓開了學生的思路,活躍了學生的思維。愚以為,備課時找準了課堂的“教學抓手”,就意味著給課堂注入了清新劑,給學生吃了“興奮劑”,課堂就不再死氣沉沉,學生就不再無精打采。因為這個“教學抓手”的撬動,課堂活躍靈動,朝氣蓬勃,學生自主學習的欲望無限膨脹,自主學習能力也迅速提高,從而高效率地達成教學目標。

三、備出學生的課堂興奮點。課堂教學的主體是學生,滿足學生的需要就是教學的首要任務。現代課程之父拉夫爾·泰勒認為:“學習是通過學生的主動行為而發生的;學生的學習取決于他自己做了什么,而不是教師做了什么。”為此,教師在備課時,還有一個重要任務就是“備學生”,從學生學習的角度考慮怎樣引導學生學習,怎樣去激發他們的學習欲望,調動他們強烈的學習興趣。教師在備課時,要充分預設學生在課堂上大腦亢奮、情緒激動的興奮點,要有預謀地在一堂課里埋下幾個促使學生興奮的“包袱”。當然,興奮點的預設是別具匠心的,是與課堂教學內容融為一體的“機關”,而不是教師嘩眾取寵的動作和話語;是一環扣一環的促使課堂教學向前推進的助推劑,而不是師生俗氣的玩笑話、逗趣話;是學生在愉悅幸福中得到能力訓練和情感體驗并能繼續向前沖的跳板,而不是師生為興奮而興奮的噱頭。由此看來,學生在課堂上的興奮點更多的是指教師有意預設的某一個或幾個別具一格的“問題”“步驟”“環節”等;是能引爆學生情緒,迅速引起學生大腦亢奮的“教學點”;是深受學生喜愛,促使學生樂此不疲的“引力場”。學生興奮,課堂氣氛就會活躍,課堂效率就會提高,教師預設的教學內容就會增值。柏拉圖說:“不要靠暴力和嚴酷來訓練年輕入學習,通過愉快心靈來教導他們學習,則可能更確切地發現每個人的人才傾向。”

筆者在備課《詹天佑》時,發現“詹天佑是一位杰出的愛國工程師”是全文的中心句子。句子中有兩個重點和難點,一是“杰出”,二是“愛國”。文章對于如何“杰出”有生動的描述,在教學中容易操作。關于“愛國”這一重點的突破,我備出的課堂教學興奮點是:引導學生在充分理解課文的基礎上,課文最后一節入手進行創新設計。我設計了請學生“從課文里找依據,給‘京張鐵路’重新起名字”這樣一個教學環節。課堂上有的學生說這是中國第一條鐵路,故起名為“中國第一路”;有的學生說詹天佑設計的“人字形”達到了當時國際一流水平,故起名為“創新路”;有人為紀念后天佑,故起名“天佑路”;有人因這條路為中國人民爭了一口氣,故起名“爭氣路”;有人說京張鐵路修筑之成功,是因為詹天佑愛國,故起名“愛國路”;有人根據這是中國人設計修筑的第一條鐵路的事實,起名為“中國路”;有人說這條鐵路充分體現了中國人民的智慧與力量,故起名“智慧路”??各種各樣,不一而足。這一教學環節,使學生既加深了對課文主題的認識,升華了學生的思想境界,又進一步鍛煉了學生的探究能力,發展了學生思維,培養了學生的創新精神,陶冶升華了學生的情感。再如在教學《我的戰友邱少云》時,我抓住指導學生理解“紋絲不動”詞語這一興奮點,啟發學生用逆向思維的方法來悟邱少云“紋絲不動”中所蘊含的“動”來:同學們,邱少云此時此刻,身體是紋絲不動的,請您想一想,邱少云的什么在動呢?學生思考片刻,很快說出邱少云的牙在動,眼在動,手在動,腦在動??我又進一步引導:請您說一說邱少云是怎樣動的?這一悟的環節,引導學生由正面悟到反面,由紋絲不動悟到了驚天地、泣鬼神的動。這樣的悟,讓學生從邱少云的“動”中創造性地理解他的“紋絲不動”,從有字讀出無字,從而讀出無字的書來。學生都能從課文中捕捉相關的信息,然后加進自己的生活經驗和感受。這樣的感悟教學細節興奮點,充滿了感性,調動了學生的生活積累,調動了學生的直覺、感受、想象、情感,使學生在感性化的學習中領悟課文,完善人格,關注生命方式,得到和諧發展。于漪老師說:“要潛心研究課文,抓住文中最有感情含量、最能表達內心世界的語句,掀起學生思維的火花。”教學實踐證明,由于這個教學興奮點的設計,學生異常興奮,反應非常強烈。

第三篇:媽媽我愛你演講稿

篇一:《讓生命充滿愛》之愛父母愛自己演講稿

在生活當中,經常會忽略了輕重,在前年的蘇州,有一位小姑娘跟自己的母親吵架,媽媽告訴她:“孩子,你都上高中了,媽媽每天給人打工,媽媽下崗給人做清潔工,一個月才800塊錢,你考試考這么少的成績,你媽媽多難過!”女兒說:“媽媽,我不是故意的,我馬虎了嗎!”“孩子!如果媽媽馬虎了,人家一分錢都不給呀!”可她這個女兒把門一摔,離家出走了!多么小的一件事情,十幾年的養育之恩哪,就這么輕輕一摔就可以放棄。媽媽發動所有的人去找,找不到這孩子,晚上八九點鐘,小姑娘一個人在街頭,走在江邊,她又冷又餓,流著眼淚恨著自己的媽媽,當走到一個大排檔的前面,看著人家吃東西,眼淚汪汪的站在那里,酒店的老板,端著一碗面條,遞到了小姑娘的手里:“孩子,是不是跟家里吵架了,把這碗面條吃了,是不是餓了,趕快吃掉回家吧!”小姑娘接過面條,狼吞虎咽的吃下去,突然撲通一下給那老板跪下了:“老板啊,你是我的恩人,我要感謝你,你比我媽媽好多了!”老板聽過以后說:“孩子,就憑你這句話,這碗面我都不該給你吃呀,我們倆素不相識,你連我姓什么叫什么都不知道,我就給了你一碗面條你就這樣的感謝我,你媽媽把你從小養這么大,吃了那么多的辛苦,你怎么不感謝你的母親啊!”孩子恍然大悟的跑回家里,看到媽媽暈倒在床上,正所謂兒行千里母擔憂,母行萬里兒不愁啊!同學們,你們要好好對待父母親,不要讓別人說,可憐天下父母心啊!就在這次汶川大地震中,當我們的救援隊員來到北川,大家驚訝的發現,這里最嚴重的地方不是汶川而是北川,戰士們在這里巡回,突然聽到在廢墟里發出微弱的聲音:“救我!誰來救我!”救援人員把那廢墟搬開,用千斤頂把預制板掀開,發現里面有一個不到3歲的小女孩,她們已經被壓了一天一夜,天就要亮了,戰士們把那孩子拉了出來,小姑娘奄奄一息:“叔叔,快去救我的爸爸媽媽,解放軍叔叔來了!”戰士們聽到以后,把預制板再撬起后發現,下面躺著的是孩子的父親,母親,而那一目讓所有的戰士流淚,孩子的父母已經離開了人世,媽媽面朝上,支撐那塊預制板,父親背朝下,像俯臥撐一樣,背上壓著一塊預制板,就在父親母親手臂交叉的中間,那個小小的空隙里,那位小姑娘幸存了,那是父母親對女兒最后的呵護!

現場的同學們:請您拉著家長的手,家長也把手伸出來給他們,沒有不好意思,同學們,聽我給你算筆賬,你現在是高中生呀,再過三年,你考上大學,你現在能和父母在一起,吃吃飯,有的同學住校,只能周末回去一次,等你考上大學了,每年只有兩次假期,才能回家看到父母親,將來工作,就剩下春節了,所以你和父母在一起的時間,沒有多長啊,好好的珍惜今天下午在這里,不要等到有一天,父母離去的時候,你才恍然大悟,喊著說爸爸媽媽對不起,那已經來不及了,媽媽為你辛苦,為你付出,為的是你有一個美好的明天!

同學們:在接下來的時刻里,我讓每一位同學,完成人生一個偉大的作業,而這個作業,在國外,連小孩都做過,我們中國人有多少人沒有做過!請現場的家長,坐在那里不要動,請身邊有家長的同學站起來,每位同學面朝自己的家長站好,站直了,請我告訴你,在這個世界上,有多少不孝敬父母的人,一輩子都沒有正眼看過自己的爹媽,所以第一件事,請你把頭低下來,看一看你的父母親,看一看父母親的頭上增添了多少白發!再看一看穿的衣服,看一看這些為你而操勞的媽媽,一個年輕美麗的母親呀,只打你來到這個世界之后,你媽媽就放棄了她所有的愛好,媽媽沒有再去唱過歌,也沒有再去跳過舞,媽媽上班的路上想著你,下班的路上也想著你,孩子:你小時候生病上醫院,你媽媽抱著你給醫生都跪下了,為了你,你媽媽從來沒要過面子,可是你怎么做的?媽媽在冬天用冷水洗菜,手凍的通紅,你都沒有說一聲,媽!你辛苦了!這么多年,媽媽為你做了那么多,你從來沒有在你媽最難的時候說一聲:媽!我愛你!因為你不好意思。

看一看你的父親,一個剛強的男人,爸爸像一座山,支撐著這個家,愛著你和媽媽,沒有爸爸的辛苦,就沒有家里的幸福,可是你怎么做的,你經常抱怨你的父親,你為什么不是老板,你為什么不是當官的,為什么我的爸爸沒有別人的爸爸強,孩子們,當你這樣說話的時候,我告訴你,我們當爸爸的,還希望我們的孩子,比別人的孩子強呢!你做到了嗎?孩子,爸爸很不容易,爸爸太辛苦了,爸爸在家里呀,非常的難,他在家里給你的笑,那是最真誠的笑,現在的男人在市場競爭的環境里,經受著多大的壓力?他們要去忍受掙錢的壓力,工作的壓力,但是無論多大的壓力,在孩子面前,從來都表現出那種快樂和自豪,你還沒有在你爸爸最難的時候說過一聲,爸!你辛苦了!你還沒有在你爸最累的時候,問候一聲,爸爸!我愛你!

親愛的同學們,在接下來的時間里,你把剛才學過的話,輕輕的告訴你的家長,你可以用你喜歡的方式,帶著中華兒女的習慣,給父母跪下都沒什么丟人的,你可以去擁抱,你可以跪給你的家長,把剛才的話告訴他,至少三分鐘,“媽媽你辛苦了??,”“爸爸你辛苦了??,”“我愛你們??!”

在這個話題結束之前,每一位有父母親的同學,把我們最心底的愛化作最熱烈的掌聲,送給全天下,最辛勞的父親!母親!請同學們坐直,擦干你的眼淚,人生不能光溜溜的來,再光溜溜的走,人的一生總要做點什么,才會實現人生的最大價值,應該在生活中學會不拋棄,不放棄,做有意義的事,今天有很多大學生,拿著文憑找不到工作,今天有很多人在進入社會以后,遇到很多的困難,在這里,老師告訴你,什么叫愛自己,一個人應該有目標有規劃,創造人生最大的價值,那才叫愛自己,讓你周圍的人因為你的存在而感到自豪,以你為榮那才叫愛自己,如果你沒有規劃,虛度年華,那叫糟蹋自己,一個真正愛自己的人,應該愛周圍所有的人,當你需要別人幫助的時候,先學會幫助他人,那才是最優秀的!你們還有很長一段學習時間,一定要練好自己的文筆,不嬌氣,不怕困難,學會抗壓的能力,在困難到來的時候,能闖過關口。要好好想一想,自己將來做什么?最喜歡做什么?應該給自己一個未來的計劃,努力學習,考上最適合自己的大學,不要只為了文憑,做自己不喜歡的事情。要好好珍惜時間,珍惜自己的愛,愛自己的父母,愛自己的老師,愛自己的家,愛自己的祖國。祝愿所有的家長,望子成龍,望女成鳳,祝愿所有的同學,好好學習,天天向上,成為最優秀的人!篇二:

二、1演講稿我愛媽媽 我愛我的媽媽 尊敬的各位老師:

大家好!我是來自二年級一班的,今天我演講的題目是《我愛我的媽媽》。

每天把我從睡夢中叫醒的是我的媽媽;每天送我上學的是我的媽媽;每天在為我一日三餐忙碌的是我的媽媽;每天絮絮叨叨讓我明白道理的是我的媽媽。我愛我的媽媽,因為是她在時時刻刻愛著我。

在幼兒園的時候,我就學會了唱《一只小烏鴉》,當我快快樂樂唱著這首兒歌的時候,媽媽曾笑瞇瞇的問我:“小烏鴉為什么要報答他的媽媽?”我找不出別的理由,就回答:“因為是他的媽媽。”幼時的天真伴隨著童言無忌惹得媽媽哈哈大笑。一次班隊會上,老師對我們講“愛國”,老師舉了許多愛國人物的例子,最后問我們,作為小學生應該如何愛國?我們眾說紛紜,最后老師的一句話讓我記憶深刻,“愛祖國就要從愛家鄉開始,愛祖國就要從愛媽媽做起。因為媽媽每天都在給予你們最無私的愛。”

媽媽在愛我嗎?記得每次做好吃的,媽媽總是讓我多吃、多吃;記得每次我過生日,媽媽總會給我買上一個大蛋糕;記得我每次生病,媽媽總會緊張萬分,為我跑前跑后;記得每次我成績落后時,媽媽總是焦躁不安??是的,媽媽真的愛我。

所以,我也要愛媽媽,因為我要做一個感恩的好孩子。我愛媽媽!因為她給了我生命和深深的慈愛。愛不需要語言,愛只需要行動。在三八節來臨之際,讓我們走近母親,讓我們回顧愛,回顧那一種連陽光也無可比擬的溫暖。在這個日子里我要對媽媽說:“媽媽我愛你!”篇三:2015感人母親節演講稿:《讓生命充滿愛》之愛父母 2015感人母親節演講稿:《讓生命充滿愛》之愛父母 《讓生命充滿愛》之愛父母

我相信在座的每一位學員,都曾在心底向父母許下過孝的宏愿,相信來日方長,相信自己會功成名就、衣錦還鄉,可以從容盡孝。可是,你們卻忘了,忘了時間的殘酷,忘了歲月的無情,忘了人生的短暫,忘了生命的脆弱。其實,世界上最遙遠的距離真的不是生與死,而是父母的愛就在身邊,我們卻不懂得珍惜。父母對兒女的愛,那是可以舍棄全部的,而你們經常忽略了輕重。

就像蘇州有個小男孩跟自己的母親吵架,媽媽告訴她:孩子啊,你都上高中了,媽每天打工,媽現在下崗給人家做清潔工,一個月才800塊錢,你考試考這么點成績,媽媽好難過...兒子說:媽媽,我不是故意的,我馬虎了嘛!孩子啊,如果媽媽馬虎了,人家一分錢都不給啊那可恨的兒子把門一摔,就離家出走了。多么小的一件事情,十幾年的養育之恩吶,就這樣輕輕一摔都可以放棄?媽媽發動家里所有的親戚去找,都找不到這孩子。晚上八九點了,小男孩一個人在街頭,走在江邊,他又冷又餓,流著眼淚,恨著自己的媽媽走到一個大排檔那里看著人家吃東西,眼淚汪汪地站在那里,酒店的老板端了一碗面條:孩子啊,是不是跟家里吵架了?是不是餓了?趕快把這個吃了,吃完就回家吧。小男孩接過面條,狼吞虎咽地吃了起來,忽然撲通一下,給那老板跪下了:老板啊,你是我的救命恩人啊,我要感謝你,你比我媽媽好多了...老板聽過以后,說:孩子啊,就憑你這句話,這碗面我都不該給你吃啊!我們倆素不相識,你連我姓什么叫什么都不知道,我就給了你一碗面條你能這樣子感謝我?你媽媽把你從小養到大,吃了那么多苦,你怎么不感謝母親啊?!孩子恍然大悟地跑回家里,看到媽媽暈倒在床上...正所謂兒行千里母擔憂,母行萬里兒不愁吶。學員們,不要以為這是發生在別人家的事,這個和父母吵架、離家出走、如今犯下錯誤的孩子就是你啊!那滴答的響聲不是時間的腳步,那是你父母的眼淚砸在地上的聲音,那是你父母的心在滴血的聲音啊。現在,請有父母在座的學員用你的手拉著你身邊家長的手,不要不好意思...學員們,聽我給你們算筆賬,在你還是個學生,每天背著書包上學的時候,有的每天能跟父母吃吃飯,有的住校只能周末回去一次,假如上過大學,你每年就只有兩次假期才能看到父母親,工作以后就只剩下春節了,而如今,如果不是父母來探望你,你一年都見不到他們!所以你和父母在一起的時間沒有多長了,好好珍惜今晚在這里,不要等到有一天父母離去的時候,你才恍然大悟,喊著爸爸媽媽對不起,那已經來不及了,他們為你幸苦,為你付出,就為了有一天你回來了,還能有個溫暖的家!在接下來的時間里,請到場的家長同志坐在那里不要動,在接下來的過程里無論發生什么,家長請不要笑,你的笑會傷害孩子的自尊,那是一種虛榮的笑容,不是發自你內心的...請所有身邊有家長的學員站起來,面朝你的家長。

學員們,站直了,雖然今天你們是囚子,但你仍然是個男人,聽我告訴你,在這個世界上有多少不孝順的孩子從來都沒有正面看過自己的父母親,所以請今天父母在座的學員們看一看你的父母親,父母沒到現場的學員,回憶一下你的父母親,看看他們頭上的白發,看看他們穿的衣服,看一看、想一想他們這些年為你操勞,看看你的媽媽,一個曾經年輕美麗的母親啊,自從你來到這個世界之后,媽媽就放棄了她所有的愛好,媽媽沒有再去唱過歌,也沒有再去跳過舞,媽媽上班的路上想著你,下班的路上也想著你,小時候你生病去醫院,媽媽抱著你跟醫生都跪下了,長大了犯了罪,媽媽為了你給法官給警察跪下了,媽媽為了你,從來就沒要過面子,可你怎么做的?在最冷的冬天,媽媽頂風冒雪來看你,你都沒有說過一聲:媽,您幸苦了;這么多年媽媽為你付出了那么多,你從來沒有在媽媽最難的時候說一聲:媽媽,我愛你,僅僅是因為你不好意思。再看一看、想一想你的父親,一個剛強的男人,爸爸在家里像一座山,支撐著一個家,愛著你和媽媽,沒有爸爸的辛苦,就沒有家里的幸福,可是你怎么做的?你經常抱怨你的父親:你為什么不來看我?你為什么不給我存錢?你為什么不是老板,你為什么不是當官的?為什么我的爸爸沒有別人的爸爸強?學員們,難道這些都是應該的嗎?當你這樣說話的時候,我告訴你,當爸爸的都希望自己的孩子比別人的孩子強呢!你做到了嗎?你同樣沒有在你爸最難的時候說過一聲:爸,你辛苦了;你同樣沒有在你爸爸最累的時候說一聲:爸,我愛你。所以今天你們要學會愛的表達,學會感恩,都跪下跪在父母面前,獻上手中的康乃馨,用雙手捧著他們的臉頰,深情的真誠的跟我一起喊出來:媽媽你幸苦了!媽媽我愛你!爸爸你辛苦了!爸爸我愛你!爸爸媽媽你們辛苦了,我愛你們!學員們,給父母跪下都沒什么丟人的,在接下來的時間里,釋放你積蓄已久的情感,你可以去擁抱,把想說的話說給你的爸爸媽媽聽!家長同志們,不要不好意思,這是你期待已久的、應該得到的報答,也是你兒子發自肺腑的改過自新的真誠的報答!在這一話題即將結束之前,無論父母是否在場,請在座的各位,請電視機前所有的觀眾,伸出你的雙手,把對父母的愛化作最熱烈的掌聲,獻給全天下的父親!母親!你們辛苦了,祝爸爸媽媽健康長壽!謝謝大家。

第四篇:《我愛你-中國》 演講稿

《我愛你---中國》演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《我愛你---中國》。

在世界的東方,有一個古老的國度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個偉大的民族,她勤勞而堅強;在世界的東方,有一片廣闊的沃土,她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖國—中國。

我愛你---中國!

從小以來,“中國”這個字眼在我心中已留下了深深的印象,望著繪滿群山大河的地球儀,祖國那氣勢磅礴的高山峻嶺,那蜿蜒曲折的長江黃河,已深深地烙在我的心中。

記得小時候,媽媽指著幾面國旗問我:你最愛哪一面?我自豪的回答:當然是中國的五星紅旗了!媽媽又問為什么呢?我說:“因為中國的紅旗最鮮艷,因為我是中國人,因為我身上流淌著在中華民族的血液,因為我是炎黃的子孫。”

千百年來我們的祖國飽經風霜,歷盡風雨。今天,在世界的地平線上終于邁上了國際化的道路。如今的中國,已不是任人宰割的弱國,如今的中國,擁有光輝燦爛的文化,創造著讓全世界都刮目相看的偉績。你看,神州飛船一飛沖天;嫦娥一號邀游月空;偉大的祖國申奧成功,都在向世界昭示:中國正在與世界接軌,正在與時俱進,正在飛速發展。做為一個中國人,做為中華民族正能量的傳人,我怎能不驕傲自豪?

我愛你---中國!

我們中華民族是一個堅強不屈的民族,她的炎黃子孫以愛國著稱。每當五星紅旗在藍天飄揚,國歌聲在晴空回蕩,民族自尊的血液就會在千千萬萬炎黃子孫的血管中沸騰。

回望歷史的長河,無數先輩名垂青史,他們用自己的赤膽忠誠誓死捍衛自己不屈的民族。讓我們一起翻開歷史的篇章,去感受那一串串光輝的名字:從以死拒降,揚名百世的蘇武,威震敵膽的民族英雄岳飛,到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,從為建設民主主義中國而抗爭的孫中山,到為開創社會主義新時代的一代偉人毛澤東……每個名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊,正是這樣一個向來不屈不撓的民族,哺育了一代又一代中華兒女,又是這不屈不撓的民族精神,喚醒沉睡于心底的自豪。

我們國家從建國到現在一直在不斷進步,不斷上升,升到了一個萬人矚目的高度,雖然沒有驚濤駭浪,但有一種排山倒海的氣勢在起伏,有一種雷霆萬鈞的力量在激蕩!這正是中華民族正能量在升騰!——升騰!

我愛你---中國!

同學們,中國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠方地平線上初升的太陽。今天,我們是祖國的希望;明天,我們就是祖國的棟梁!讓我們好好學習,為祖**親的繁榮富強而努力拼搏吧!讓我們心中這顆最亮的星--中國,在蔚藍的地球星空中永遠閃爍!我愛你---中國!

謝謝!謝謝大家!

第五篇:我愛你中國演講稿

我愛你中國演講稿

我愛你中國演講稿1

同學們,老師們,大家好,我是華雨梵,今天我要演講的主題是《我愛你中國》。

有這么一個國家,他是一位母親。有時候他很堅強,為自己所有的孩子們遮風擋雨;有時候他也很脆弱,處處需要我們的守護。是的,他正是偉大的中**親!

中國是一個偉大的國家,他曾經被外國,踐踏也受過兒女的背叛。可是他從不動搖只愿可以守護自己的兒女們。正因如此,才有了一位又一位守護母親的兒女,無論是否犧牲,不論有否名氣,可是他們每一人都曾為了祖國拼死戰斗。

從小我們就聽說過周恩來為中華之崛起而讀書;錢學森為了回國誓死不從;黃繼光為祖國堵住槍口;狼牙山五壯士為掩護勝利跳崖;邱少云為勝利而壯烈犧牲。這一切的'一切都是因為一個信念——我是中國人,我愛我的祖國!

祖國,它不僅僅是一個詞,更是千萬人民心的歸宿。為了人民,為了犧牲的戰士們,為了祖國我們更應該好好學習。祖國是由千萬位少年組成的,每個人的心都早已被這兩個字占有,可是少年強則國強,不去付出哪有收獲?為了中華人民共和國加油吧,少年們!

我愛你,中國!

我愛你中國演講稿2

同胞們!

日本侵略者正把鐵蹄踐踏在我國東北,南京大屠殺中無數中國人喪生,中華民族已經到了最危亡的時刻。

我們是北方的雄獅,我們一旦覺醒,將是無比強大,讓我們喚起民眾,一起投身到這場抗日戰爭中去。

少年強則中國強,讓我們一起把侵略者打回他的日本小島,奪回我們的'東三省。

中國人就要活得有骨氣,活的堅強勇敢給小日本看看。

他們如野獸向我們撲來,在南京大屠殺中,小日本連年過八十的老人都不放過,才滿月的小孩也用無情的刺刀向中國人刺來。

他們這是向我們宣戰,我們要團結起來應戰,非得拼個你死我活,絕不能屈服。

同胞們,讓我們勇敢站出來,與他們進行英勇的斗爭。

小日本就那么點人,就把我國東北三省給奪走了,我們要虎口奪食,把東北奪回來。

就因為我們沒有骨氣,才讓日本人成立了滿洲國,我們該醒醒了,讓我們喚起民眾,因該團結起來一致抗日,一鼓作氣,打他個措手不及,把他們趕出中國,做我們自己的主人。

我的演講到此結束,謝謝大家!

我愛你中國演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自二實小六年級二班的丁麟皓,我今天演講的題目是《我愛你,中國》。

我愛你!祖國的秀麗江山。你像一只金雞,威風凜凜地立在世界的東方。凝聚了先人心血的萬里長城,像一條巨龍,蜿蜒盤旋在中國的北方;甲天下的桂林山水風景如畫。那水,水平如鏡、碧如翡翠;那山,怪石嶙峋、拔地而起。這里山環水,水映山,好像一幅美麗的畫。長江黃河洶涌澎湃,奔騰不息,養育了炎黃子孫。

我愛你!中國的.文化燦爛、歷史悠久。絲綢之路讓我們東西方文化有了交流,經濟更加繁榮;倉頡造字承載了中國最初的文明;四大發明在文明發展進步中功不可沒。

我愛你!祖國的人才輩出。詹天佑頂著帝國主義者的壓力,成功修筑了第一條由我們自己設計施工的鐵路;魯迅棄醫從文,用筆作武器,戰斗了一生;華羅庚一生專注于數學研究,在數學史上有功不可沒的成績。

我愛你,祖國美麗的江山讓我驕傲;我愛你,祖國燦爛的文化讓我沉醉;我愛你,祖國輩出的人才讓我佩服。我為有這樣的祖國而感到自豪!

我愛你中國演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天,我給大家演講的題目是:《我愛你,中國》。

快樂的鳥兒在天空翱翔,飛過古老的長城,飛過黃土高原,飛過長江黃河,深情的顫音與天宇合唱,與山川同歌,此時,我發自肺腑地呼喊:我愛你中國!

中國——你是升騰的紅日,你將東方的神韻寫進輝煌的史冊,你的光芒鋪滿神奇的天路,普照長江黃河。

我的祖國,翻閱你苦難的昨日,甲午戰爭的風云、圓明園的大火,焦灼了你肥沃的土地,摧殘了你善良的人民。縱觀你輝煌的今日,我的眼里已溢滿了幸福的光澤,你是豪壯的詩篇,你是飛躍的蛟龍,我從你高亢的音符里聆聽你鐵馬豪歌的悲壯,我從你蕩氣回腸的旋律里解讀你打不垮、拖不爛的頑強,我從你日新月異的.巨變里感悟你的精深博大。

每當看到中國選手奪得世界冠軍,五星紅旗冉冉升起的時候,每當神舟飛船騰空而起,碩大的蘑菇云像花一樣綻放在遼闊的大漠時,每當從報紙上了解到中國取得巨大成就

從現在做起,努力學習,走好求學之旅。讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開知識之花,讓智慧之光照亮我們的心田,讓我們用拼搏書寫未來的輝煌。祖國,我們感受到了您的成熟,您的男性般堅實的臂膀,您的母性般溫柔的胸懷。

讓我真摯地向您致一個敬,奉上一片愛國赤子的深情。

我愛你中國演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我愛中國先輩們創下的輝煌歷史!我們的中國上下50,許多前輩為我們的祖國做出了巨大的貢獻,沒有他們的努力,就沒有我們現在的美好生活,縱觀中國歷史,許多仁人志士為了祖國的富強,人民富裕而前赴后繼、竭盡全力。你看!愛國英雄楊靖宇:他在日軍的圍困下身負重傷,餓的實在受不了了,他把棉衣里的棉花和冰雪吞下充饑,殘忍的日軍剖開他的遺體,看到了他胃里只有野草和棉絮,他最后躺在那冰天雪地的樹林中,心中卻流淌著一腔火熱的愛國之情。大數學家華羅庚,“七·七”事變后,他丟下在英國的優厚待遇與職位回到戰火紛飛的祖國,他的愛國之心飛揚在硝煙彌漫的戰場上,熱血沸騰的心感染了所有的中國人。

回憶起往事,是有多少偉人,為了我們的祖國,拋頭顱,灑熱血。這種舍身為國的赤膽忠心,深深的影響著祖祖輩輩的中華子女。文天祥曾經說過:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。這種為國捐軀的豪言壯語打動無數人的心。周恩來從小就懂得要為“中華之崛起而讀書”,這樣的愛國誓言,回蕩著響亮的歌聲,寄托著強烈的愛國情懷。

正式無數先輩的無私付出,才有如今祖國的強盛,新中國成立以后,祖國的科技日新月異,神舟一號到十號的成功發射推動著中國航天史的發展;蛟龍號的成功潛水,是每個中國人的驕傲和自豪;納米技術,開創了另一個新境界。這些都是中國人憑著自己的智慧和刻苦鉆研取得的成果,科技的發展是中華民族進步的動力。

中國!從戰天斗地的侵略戰爭,處處都是被人踐踏領土的羞恥而改變到如今的繁榮昌盛,人民生活安逸悠閑。啊!我親愛的中華!你從以前的懦弱到現在的強大,發生了翻天覆地的'變化,雖然我們的發展沒有,像美國那么快,但是我們生在中國,我們的根就在中國,永遠的,深深的扎根在中國,不管身在何方,身在何處,我們永遠是中國人,我們的祖國強盛是中國人最大的心愿,中國的飛速進步是中國人的共同心聲。讓我們努力學習,奮發向上,成為祖國的棟梁,為祖國爭光!最后讓我深情的說一聲:我愛你中國,親愛的母親!

我的演講完畢,謝謝大家!

我愛你中國演講稿6

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好,今天我演講的題目是《我愛我的祖國》。

我們偉大的祖國是一個山川秀美,氣勢磅礴的國家,她用自己博大的胸懷孕育出一個偉大的民族——中華民族。中華民族是一個創造出五千年文明和燦爛文化的民族。1949年10月1日,伴隨著雄壯的國歌和天安門廣場上徐徐升起的五星紅旗,中華人民共和國宣告成立了。恥辱和不幸已經成為過去,中華民族迎來了新的希望。

改革開放幾十年來,人民生活不斷改善。中華民族從未有過像今天這樣,以站起來,富強起來的英姿,贏得國際社會的尊敬。中國人民從未有過像今天這樣意氣風發,精神振奮,對前途充滿信心。中華兒女無不從內心發出深情的歡呼:祝福你,偉大的祖國!

5月12日,四川汶川發生特大地震。數以萬計的`生命瞬間被掩埋。但是在各級政府的領導下,全國軍民萬眾一心,團結協作,終于打贏了這場抗震救災戰爭。

作為一名小學生,我一定要胸懷祖國,勤奮學習,努力掌握現代科學技術,爭做有理想,有道得,有文化,有紀律的四有新人,一定要繼承和發揚自強不息的民族精神,奮力拼博,力爭用自己的激情、汗水和辛勞,把偉大的祖國建設的更加美好!

最后,祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛!

我的演講完畢,謝謝大家!

我愛你中國演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《中國,我愛你》。

中國,一個響亮的名字,一個讓世界震撼的名字,一個讓華夏兒女為之驕傲的名字。新中國幾十年來發生的巨大變化,令我驕傲,讓我自豪。

在我人生道路上走過的11個春秋里,我一直認為自己很幸福,我的生活時時充滿著歡樂,處處鋪滿著鮮花。談起這些,媽媽對我說:“你這么幸福,是你生活在我們偉大的祖國,生活在這個幸福的年代。”老師對我說:“只有祖國的富強,才會使我們幸福的生活之花永放光華”。翻開歷史我看到:沒有祖國,就沒有了家,沒有家就沒有我們。祖國不強盛,人民就遭殃。是啊,當祖國弱小的時候,她的人民就備受欺凌;當祖國強大富裕的時候,她的人民就昂首挺胸!祖國和她的人民,正如母親和兒女,榮辱與共、血肉相連!我們的祖國,就是我們最親最愛的母親!

祖**親,她擁有960萬平方公里廣袤無垠的疆土;她擁有上下五千年光輝燦爛的歷史文化;她擁有享譽世界的四大發明;她擁有三山五岳的秀美江川……這一切都會使我——祖國的女兒,為有這樣的`母親而感到驕傲、自豪! 當然,我們不會忘記那“烽火連三月”的日子,不會忘記那黃浦江上的外國軍艦,不會忘記那圓明園中的八國聯軍……

魯迅先生說過:“我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有為民請命的人……”,虎門銷煙、太平天國、義和團起義……無不表現了祖國兒女尋求解放與和平的堅強意志。五四運動的吶喊、中國共產黨的成立,抗日戰爭、解放戰爭的勝利,迎來了中華人民共和國的成立,從此,祖**親踏上了新的征程! 昨天是一頁翻過的歷史;今天是一個嶄新的起點;明天是一幅宏偉的藍圖。梁啟超曾說過:“少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!”我們是祖國的驕子,是新時代的寵兒,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐?

同學們,祖國在我們心中,和諧家園在我們心中,我們就應該為之付出努力。努力學習吧,把我們的祖國建設得更加美好,讓一個富強、民主、文明的中國,在二十一世紀這個嶄新的年代里屹立于世界之林!現在,我還要深情地說一聲:“中國,我愛你!”

我的演講完畢,謝謝大家。

我愛你中國演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自六一中隊的徐燁,今天我演講的主題是《我愛你,中國》。

中國不僅是一個地大物博的國家,還是一個風光秀麗的國度。巍峨峻拔的黃山,處處是千奇百怪的石頭,如鬼斧神工一般。風光秀麗的鏡泊湖宛如一顆奪目的明珠,鑲嵌在祖國的大地上。位于昆明的天池,是我國第六大的淡水湖,曾還被世人譽為云貴上的一顆明珠。

我們祖國不僅秀麗的風光,還有燦爛的文化。施耐庵的《水滸傳》,吳承恩的《西游記》,羅貫中的`《三國演義》和曹雪芹的《紅樓夢》至今都是赫赫有名的四大名著。中國的書法形象生動,各具特色。楷書端莊,狂草奔放,行書流暢……王羲之,柳公權,顏真卿的作品更是透射著一種誘人的典雅之美。中國的書法真是獨一無二的藝術啊!

中國的歷史,更是淵遠流長,如:三過家門而不入的大禹,幫助人們治水。司馬遷的《史記》曾被魯迅先生稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”。孫武的《孫子兵法》更是我們中國古典文化遺產的瑰寶啊!

我們每一個炎黃子孫,都有著滿腔熱血,我們應該為自己是中國人而自豪,從現在開始,我們要好好學習,天天向上,長大后也要給祖國出一份力!

謝謝大家!我的演講結束了。

我愛你中國演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《我愛你,中國》。

中國,一個擁有五十六朵“鮮花”的國家;中國,一個擁有壯麗山河的國家;中國,是那地圖上昂首的雄雞!

蜿蜒的長城令人矚目,莽莽昆侖立地頂天,桂林冊水如詩如畫,九曲黃河百折不回,高聳的泰山直插云天。祖國,錦繡的山川是你美麗的衣裳,祖國,你是如此多姿多彩!

我們的中國擁有五千年悠久的歷史文化。唐詩宋詞如歌如畫,四大名著文采飛揚。那一個個剛勁有力的方塊字,正代表著我們祖國的.悠久文化,民間剪紙、糖人、泥人更是惟妙惟肖,令人驚嘆不已。

中國的歷史不都是輝煌的,但一定是轟動的、壯闊的。第一次鴉片戰爭、第二次鴉片戰爭、中日甲午戰爭讓中國受盡屈辱。但也有無數熱血沸騰的中華兒女不怕犧牲,前赴后繼,報效祖國,那一幕幕驚心動魄的場景時刻撩動著我們的愛國之心。鄧世昌在甲午戰爭中拼死一戰,英勇犧牲,讓我感動不已,這是一種多么高尚的愛國情懷啊!詹天佑不怕外國人譏笑,毅然接受了修筑鐵路的任務,他冒著生命危險查地形、定方案,修成了鐵路,這種對祖國的愛也讓我非常敬佩。周恩來說:“我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源!”說的多好,只要中華兒女團結一心,一定能打退所的敵人!這條中國巨龍一定更加強大!

近年來,我們家鄉的變化可謂是日新月異。學校對面的莊稼地里聳起了一座座“小高層”,對面的泥濘小道變成了平坦的柏油路,電子拍板進入了我們的課堂。科技也走進了普通人民的生活,智能手機、平板電腦讓我們的生活越來越方便,家庭轎車成了人民普遍的交通工具……

少年智則國智,少年強則國強!我們肩負著祖國的未來,為了祖國更加繁榮昌盛,我們一定要專心讀書、奮發圖強,讓祖國的明天更加美好!

我的演講完畢,謝謝大家!

我愛你中國演講稿10

老師,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我愛你中國》。為什么人們總是把祖國比作母親?有人說:“祖國用她那江河的乳汁喂養了我們。”有人說:“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。”這當然都是對的。因為只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。

是啊,當祖國貧窮的時候,她的人民就挨餓受凍;當祖國弱小的時候,她的人民就備受折磨;當祖國強大富裕的時候,她的人民就昂首挺胸!歷史早已證明了這一點。當侵略者的鐵蹄踐踏祖國身軀之時,上海公園的門口就豎起了“華人與狗不得入內”的招牌;當帝國主義的大炮轟開了祖國的大門,無數人民群眾就慘遭殺戮;而當新中國的旗幟高高升起的時候,中華兒女就站起來了;當祖國女排登上世界冠軍寶座的時候,海外僑胞也就揚眉吐氣。因為,祖國與人民,正如母親和子女,是命運與命運連在一起,恥辱與恥辱連在一起,痛苦與痛苦連在一起,幸福與幸福連在一起!

魯迅先生說過:“唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發揚起來,中國才有真進步。”魯迅先生所指的.民族魂是什么呢?就是“重大義,輕生死”的生死觀,就是“國家興亡,匹夫有責”的使命感,就是“我以我血薦軒轅”的大無畏精神。請同學們記住:不管母親還要經歷多少磨難,我們永遠都要陪伴在她的身邊;不管未來的路有多么艱險,我們都將立志,為祖國的繁榮昌盛,做兒女最大的貢獻!同學們為了祖國美好的明天,努力吧! 我愛你祖國.

謝謝大家

我愛你中國演講稿11

當你站在蜿蜒盤旋的長城頂峰,遙望祖國的山山水水時,一定會有說不出的愜意。因為你所看到的正是養育了你許多年的中華母親。

回憶她的過去,弱小的母親被敵人踐踏與侮辱。“七子之歌”傳頌著祖**親及七個孩子那撕心裂肺的哭喊,泱泱大國的臉上寫滿了恥辱的痕跡。圓明園的掠奪,鄧世昌被燃燒的致遠艦,南京大屠殺的悲劇……中國,在當時還是一個被人恥笑的字眼。

但是,中華人民不會永遠抬不起頭來。在抗日健兒們英勇殺敵的身影中,在那“我是中國人”的豪言壯語中……我看到了,中國在一點一點的往起爬!雖然在這一段艱巨的過程中,會遇到別人的嘲笑,但憑著千萬個革命勇士的努力,終于,在1949年天安門廣場前那徐徐升起的國旗中,我看到了,中國,她站起來了!那美麗的紅旗,洋溢著所有中國人的自豪之情。

現在的中國,站在了世界高峰。東方雄獅的吼聲已驚動全球。她的美麗,她的輝煌,讓我為之傾倒。中**親有著悠久的歷史,古老的文化。長江黃河涌動著中華兒女的愛國熱情,天安門故宮訴說著中國的壯觀美麗。五湖四海的游客用手中的相機拍下她的迷人風貌,讓中國美名傳遍全世界。

中華母親啊,是您賜給了我一張黃色的臉,一頭黑色的短發,一雙智慧的'眼,我深深感謝您!我的腳下踩著您的身軀,身體躺在您的懷里,我永遠是暖的。當我在電視屏幕前,看到中國奧運健兒手捧獎牌時,淚水涌上了眼眶。那是感動的淚,自豪的淚呀!

雄巍的峨眉,撫媚的西湖,幽雅的雁蕩,可以傲睨一世。這就是我愛的祖國,她是一個美麗慈祥而又偉大的母親,她身體的.每一部分在我心中,永遠都是最美的!我愛你中國!

我愛你中國演講稿12

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!今天,我講話的題目是《愛國,是民族的靈魂》。

今天,我非常的榮幸能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。

中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的音!愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長河,無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛民族主權而慷慨就義。

新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發向上!

我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。但是,現在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?

作為學生,我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優良的學習環境,學校的老師為培養我們成才而兢兢業業,這里是我們成長的'搖籃。

作為學校的學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。學校的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為學校提供服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護學校的一草一木,美化自然環境,創造高雅的人文環境,使學校成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一位同學,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!

我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養育了我們的學校,報答我們敬愛的老師!

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了康城的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的學子吧!

我愛你中國演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

中國,一個響亮的名字,一個讓世界震撼的名字。今天,我演講的題目是《我愛你,中國》。

朗朗乾坤,中華盛世。黃河奔,長江涌,泰山雄,昆侖壯,長城起舞,大海揚波。放眼960萬平方公里的國土,她擁有上下五千年的歷史;她擁有聞名世界的.四大發明;她擁有三山五岳的秀美江川……我為她感到驕傲、自豪! 我的祖國,翻閱你苦難的昨日,甲午戰爭的風云、圓明園的大火,焦灼了你肥沃的土地,摧殘了你善良的人民 。

回顧昨天;珍惜今天;展望明天。“少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!” 同學們,我們是祖國的未來。我們就應該為之付出努力。努力學習吧,把我們的祖國建設得更加美好,更加繁榮昌盛。

成長在您的紅旗下,我們走向世界,世界給我們一片掌聲,陣陣喝彩。 在十月的節日里為您放歌。祝福您永遠美麗、年輕!

我的演講完畢,謝謝大家。

我愛你中國演講稿14

親愛同學們:

大家好!今天我演講的主題是——我愛你,中國。

我是一個學生,每天早上都戴紅領巾,紅領巾是什么?是國旗的一角,是用烈士的鮮血浸染過的。

以前,我們國家沒有自己的定位系統,一直在用美國的GPS定位系統,當中美貿易戰時,中國只能出高價購買GPS的權限。可現在,中國自己發明創造了北斗系統,北斗系統的作用和GPS的作用一樣,雖然還在打貿易戰,但是已經不用高價購買GPS了。以前貿易戰時想用蘋果手機怎么辦?也只能用高價去購買,買不起怎么辦?沒事,現在有我們自主研發的華為手機。我們有“新四大發明”,網購、共享和高鐵。我們不用別人的東西,現在全球都寫著中國創造的東西,看到時我為自己的國家而驕傲,為它而自豪。

德國詩人海星說過:“誰不屬于自己的祖國,他就不屬于人類。”是呀!一個讓我生長,養育我和我祖輩的祖國。如果連自己祖國都不熱愛的人,說他可以愛世界人民難道可能嗎?

我行隊禮的`姿勢,不就是十分美好和激動人心的動作嗎?那高舉過頭的手勢,代表的不就是我愛祖國嗎?

這時候我耳邊回蕩起了國歌,這首歌寄托的正是我們對祖國的熱愛和支持。

我愛你,祖國!

我愛你中國演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

中國,一個響亮的名字,一個讓世界震撼的名字,一個讓華夏兒女為之驕傲的名字。新中國60年來發生的巨大變化,令我驕傲,讓我自豪。今天,我演講的題目是《中國,我愛你》。

在我人生道路上走過的11個春秋里,我一直認為自己很幸福,我的生活時時充滿著歡樂,處處鋪滿著鮮花。談起這些,媽媽對我說:“你這么幸福,是你生活在我們偉大的祖國,生活在這個幸福的年代。”老師對我說:“只有祖國的富強,才會使我們幸福的生活之花永放光華”。翻開歷史我看到:沒有祖國,就沒有了家,沒有家就沒有我們。祖國不強盛,人民就遭殃。是啊,當祖國弱小的時候,她的人民就備受;當祖國強大富裕的時候,她的人民就昂首挺胸!祖國和她的人民,正如母親和兒女,榮辱與共、血肉相連!我們的祖國,就是我們最親最愛的母親!

祖**親,她擁有960萬平方公里廣袤無垠的疆土;她擁有上下五千年光輝燦爛的歷史文化;她擁有享譽世界的四大發明;她擁有三山五岳的秀美江川……這一切都會使我——祖國的女兒,為有這樣的母親而感到驕傲、自豪!

當然,我們不會忘記那“烽火連三月”的日子,不會忘記那黃浦江上的外國軍艦,不會忘記那圓明園中的八國聯軍,還有那一箱箱的……

魯迅先生說過:“我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有為民請命的人……”虎門銷煙、太平天國、義和團起義……無不表現了祖國兒女尋求解放與和平的堅強意志。五四運動的吶喊、中國共產黨的成立,抗日戰爭、解放戰爭的勝利,迎來了中華人民共和國的成立,從此,祖**親踏上了新的征程!

今年,我們的祖**親60華誕。

60年,彈指一揮間,舊中國的千瘡百孔,民不聊生已成過去。“中華兒女多奇志、敢叫日月換新天”。赤子香港一百年來終于喝上了祖**親的乳汁;女兒澳門歷經三百年滄桑終于能在母親懷里長歌當泣。今天,我們驕傲地走進了聯合國;我們豪情滿懷地跨入了世貿大門;我們激情萬丈地闖入了世界杯;我們成功地實現了高峽出平湖的偉大構想;神七也自豪地飛進了嫦娥的廣寒宮……

60年啊!祖國的天“春風楊柳萬千條”;祖國的`地“青山著意化為橋”;祖國的兒女啊!“遍地英雄下夕煙”。60年的勵精圖治,60年的上下求索,中國如一頭猛醒的睡獅,挺立在古老的東方。

昨天是一頁翻過的歷史;今天是一個嶄新的起點;明天是一幅宏偉的藍圖。梁啟超曾說過:“少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!”我們是祖國的驕子,是新時代的寵兒,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐?同學們,祖國在我們心中,和諧家園在我們心中,我們就應該為之付出努力。努力學習吧,把我們的祖國建設得更加美好,讓一個富強、民主、文明的中國,在二十一世紀這個嶄新的年代里屹立于世界之林!現在,我還要深情地說一聲:“中國,我愛你!”

我的演講完畢,謝謝大家。

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