第一篇:13 增強學生安全意識,普及安全防范知識——B校區召開校園安全法制教育動員大會(推薦)
增強學生安全意識,普及安全防范知識
——B校區召開校園安全法制教育講座
11月4日,學校B校區邀請九龍坡區白市驛鎮派出所李瀾警官作了一場校園安全法制教育講座,為大家普及安全防范常識。
李警官梳理并分析了近年來涉及學生的多發性案件和各類安全事故,并提出了防范措施等。針對校園最為常見的盜竊行為。教會廣大師生如何提高自我防范意識,如何保護好自己的銀行卡,手機等貴重物品。詐騙勒索在校園案件中也時有發生。李警官剖析了詐騙案件類型,教育大家應時刻保持清醒頭腦,特別應當注意社交、擇業、網絡、電話詐騙行為,若不慎受騙應注意保護證據,及時向警方報案,并深刻反思受騙原因,吸取教訓,舉一反三。李警官還傳授了大家防扒竊的口訣:一看眼睛二看手,三看衣著四看走。
李警官幽默風趣的講解讓整個會場笑聲不斷,真實的案例給同學們的震撼非常大,都覺得受益匪淺。增強學生安全意識,普及安全防范意識有效地減少了校園安全事故的發生,對我校的校園安全管理工作起到了非常重要的作用。
第二篇:增強安全知識強化安全意識
增強安全知識強化安全意識——洪村小學2014年安全教育日活動總結 今年3月25日是第十八個“全國中小學生安全教育日”,我校根據上級教育局的通知精神,圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題,結合學校具體情況,充分利用各種宣傳陣地和資源,開展豐富多彩的宣傳教育活動,提高了師生安全防范和安全防范能力。現將主要工作總結如下:
一、統一思想,認識到位
認真貫徹落實上級有關部門的工作部署,高度認識學校安全工作的重要性,真抓實干,把握校園安全動態,主動開展校園安全預防工作。在常規管理工作過程中,做到 “警鐘長鳴,防患于未然”,落實了層層責任制,有效地保障了師生的人身安全。
二、注重教育,宣傳到位
學校安全工作,最重要的是注重宣傳教育工作,讓學生在掌握基本救護技能的同時,樹立安全意識,受益終身。因此,我們利用 “全國中小學生安全教育日”這個契機,重點對學生進行了安全教育,利用宣傳標語、板報、手抄報等各種媒體對學生進行安全教育,及時通報學校安全工作的動態,加強了師生的安全防范意識。
三、多種形式,開展活動
1、由各班級出了一期安全教育主題板報,板報內容涉及交通、食品、踩踏、溺水、消防、校園安全等方面,對學生進行了全面的安全教育。
2、四五六年級學生辦一期安全主題手抄報,主要內容是交通安全、消防安全、預防春季傳染病、飲食安全。同學們通過辦報,了解了許多安全知識。
3、舉行了以安全教育為主題的學生集中安全教育活動。以一個個生動的案例,使同學們學到了許多安全知識,認識到安全的重要性。向同學們重申了安全的重要性,主要從預防傳染病、踩踏事故、溺水事故對同學們做了詳細明確的要求。
4、3月25日早8時至11時,周校長帶領全體教師,對校園設施進行了一次全方位的安全大排查工作。對學校重點設施進行了全面細致的檢查,保證不留“死角”,發現安全隱患,立即整改,做到校園設施隱患早發現、早整改,早安全。
1、提高了學生的安全意識。
通過活動使全體同學明白了安全是第一位的,沒有了安全,就沒有了快樂,沒有了幸福,因此,時刻注意安全,是每個人對生命的負責和珍惜。
2、豐富了學生的安全知識。
在活動中,同學們學到了許多安全方面的知識。有交通安全、校園安全、食品安全、用電安全、用火安全等等,掌握了一定的自救自護知識,為他們安全健康地成長奠定了一定的基礎。
3、增強了學生應對安全事件的能力。
通過活動,同學們明白了如何防火、防食品中毒、防溺水等方法,知道發生火災、地震、踩踏等事件時,應當怎樣逃生,怎樣自救。
這次安全教育日活動,具有重大的教育意義。相信通過這次活動,我們的學生會更珍惜生命,將安全放在第一位,我們的老師會更重視
安全教育,將學生的安全工作放在首位,我們的校園會更安全、更和諧,更加充滿生機與活力,我們的校園將會成為永久的平安校園。
洪村小學
2014.3.26
第三篇:校園安全防范知識
校園安全防范知識
宿舍防盜知識
學生宿舍易發生被盜的情形:
1、有偷配鑰匙,預謀行竊的;有順手牽羊,行竊的;也有以找同學,等名義混入宿舍,相機行竊。
2、新生剛入學,宿舍較亂時有的裝扮成老師,有的裝扮成大二大三的老生騙新生離開宿舍進行盜竊。
3、放假前剛開學時易發生被盜。
4、假期,宿舍走空,易發生撬門扭鎖盜竊。
5、同學都去上課時易發生被盜,尤其是上午第一,第二節課時。
6、上晚自習,如相連的幾個寢室人走空,也可能發生被盜.校園火災的防治
一、校園發生火災有哪些原因(1)在一些禁止吸煙的場所吸煙,如宿舍、圖書館、實驗室、機房等。(2)在宿舍內生明火(點蠟燭、燒酒精爐、燒廢紙)。(3)使用熱的快及大功率電爐。(4)長時間使用電器,如充電。(5)亂拉亂接電線。
二、發生火災的處理方法(1)在火災面前,被困人員應沉著冷靜,爭取時間,利用各種方法發出求救信號,等待救援。(2)發生火災時,選擇有利時機、路線、方向及時逃離現場,進行自救。(3)逃離現場時應用濕毛巾捂住口鼻做好個人防護,盡量放低身體或爬行,以免因濃煙窒息。校園安全防盜知識對于大學生來說,保護好自己和同學的財物,這不僅是個人的事,而且也是全宿舍、全班乃至全校學生共同關心的大事。學生宿舍和教室的防盜工作,要注意做到以下幾點: ①最后離開教室或宿舍的同學,要關好窗戶鎖好門。②不要留宿外來人員。違反學校學生宿舍管理規定,隨便留宿不知底細的人,就等于引狼入室。③發現形跡可疑的人應加強警惕、多加注意。如果發現來人攜帶可能是做案工具或贓物等證據時,可一方面派人與其交談以拖延時間,另一方面打電話給學校保衛部門盡快來人做調查處理。④同學們應積極參加教室和宿舍等部位的安全防范,協助學校保衛部門做好安全工作。⑤注意保管好自己的鑰匙,不能隨便借給他人或亂丟亂放,以防“ 不速之客” 復制或伺機行竊。⑥禁止不認識的外來人員在本宿舍逗留。⑦身上攜帶現金不要超過100元,手機等貴重物品要隨身攜帶或者鎖在柜子里。⑧睡覺前應檢查門窗是否關好鎖好,在睡覺時有外人來訪時,需起來詢問,如果發現可疑人員需及時向學校保衛人員報告。
外出安全小常識在周末、假期,同學們難免外出回家、旅游,為不破壞美好的興致,請一定要注意自己的生命、財產安全。、外出時,要結伴而行,避免單獨外出、乘車時,要將錢物保管好,最好放入包的內層,不要攜帶大量錢物,防止被扒竊。3、在火車站,公交車等人多擁擠的地方,要提高警惕性,提防第“三只手”,伸入自己的口袋。、在外出期間,不要接受陌生人的飲料和食物。、如果選擇自行車外出,放好自己的提包,防止飛車搶劫。
6、外出除防止財物安全還要遵守交通規則,注意交通安全。
第四篇:校園安全知識普及策劃
“校園安全知識普及”團日活動策劃
一、活動背景
由于同學們對校園安全問題不夠重視,導致一些不安全現象頻頻出現。更甚者出現在我們之間,周圍同學的財產損失,輕信別人的甜言蜜語,讓自己上當受騙。我團支部應院團委的要求,以喚起支部成員的防范意識為目的。向同學們普及校園安全知識,防止類似詐騙事件再次發生,開展一系列活動。
二、活動主題
“校園安全知識普及——校園詐騙”
三、活動目的讓詐騙遠離校園,營造更加安全舒適的校園環境。讓同學們了解更多的詐騙手段,防止上當受騙,造成財產及其他損失,影響同學們的生活和學習。提高對詐騙行為的防范和應對能力,做到保護自己、保護他人。
四、活動時間
2014年3月28日——2014年4月5日
五、活動對象
2013級一班團支部全體成員。
六、活動主要內容
1、組織防詐騙知識普及座談會,請班長向大家介紹詐騙的常見手段,并對目前我校及周邊學校的詐騙事件進行分析。讓大家了解更多的防詐騙技巧。
2、向各寢室進行宣傳,使每一個寢室都打成一致意見。禁止傳單、廣告進入寢室。避免別有用心的人趁虛而入。
3、組織同學們觀看法制紀錄片和小品《賣拐》系列,通過生動的畫面加深同學們防詐騙的認識,防患于未然。
七、活動流程
1、通知本團支部成員“冬季安全教育”團日活動的召開情況及活動
2、開展活動的主要內容
3、團支部組織委員做好活動記錄
4、團支書對本次活動進行總結
13級統計一班團支部
2014年4月2日
第五篇:大學生校園安全防范知識
大學生校園安全防范知識
一、防火知識
火災是威脅人類安全的重要災害之一,發生在校園生活中的火災,大部分 是可以預防的。學生應該學習掌握一些防火知識,以備不測。
1.引起火災的火源有哪些
火源一般分為直接火源和間接火源兩大類。直接火源有:(1)明火、燈火,如火柴、打火機火焰,香煙點火,燒紅的電熱絲等;(2)電火花;(3)雷電火等。間接火源有:(1)加熱起火;(2)本身自燃起火等。這些火源,同學們在學習生活、試驗中都可能接觸到,只有認識和掌握它的存在和發生發展的規律,認真對待,一般能有效地預防火災的發生。
2.如何預防火災發生
(1)注意用電安全,不違章用電,不亂拉電線、使用禁用電器。若發現火災隱患,每個同學都有責任向學校報告。
(2)不使用蠟燭等明火照明用具。
(3)不在教室、宿舍以及公共場所吸煙,不亂丟煙頭、火種。
(4)不在宿舍存放易燃易爆物品。
(5)不在宿舍擅自使用煤爐、液化爐、酒精爐等灶具。
(6)不使用電爐、“熱得快”等大功率電器。
(7)不在樓道堆放雜物,不焚燒垃圾。
(8)遇火災險情,先關閉房內電源,并撥打校內報警電話(校園110報警電話2095110),可視火情撥“119”報警。
3.怎樣打火警電話
全國統一規范使用的火警電話號碼是“119”,撥打火警電話要注意以下事項:
(1)要沉著鎮定。在任何電話上都可直接撥打。
(2)在聽到對方報“消防隊”時,要講清火災發生的地點和單位,并盡可能講清著火的對象、類型和范圍。
(3)要注意對方的提問,并把自己的電話號碼告訴對方,以便聯系。
(4)打完電話后,可立即派人在門口和消防車必經之處等候,引導消防車 迅速到達火場。
4.滅火的基本方法
(1)隔離法:將著火的地方或物體與其周圍的可燃物隔離或移開,燃燒就會因為缺少可燃物而停止。如:關閉電源,可燃氣、液體管道閥門;拆除與燃燒物毗鄰的易燃建筑物等。
(2)窒息法:阻止空氣流入燃燒區或用不燃燒的物質沖淡空氣,使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。
(3)冷卻法:將滅火劑直接噴射到燃燒物上,以降低燃燒物的溫度。當燃燒物的溫度降低到該物的燃點以下時,燃燒就停止了。主要用水和二氧化碳來冷卻降溫。此方法不宜用于電器失火。
(4)抑制法:這種方法是用含氟、溴的化學滅火劑(如1211)噴向火焰,讓滅火劑參與到燃燒反應中去,使燃燒鏈反應中斷,達到滅火的目的。
以上方法可根據實際情況,一種或多種方法并用,以達到迅速滅火的目的。
5.火災逃生自救
(1)火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。
(2)平時就要了解掌握火災逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。
(3)受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
(4)穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
(5)身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
(6)遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
(7)室外著火,門已發燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,并潑水降溫。
(8)若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號,等待救援。
(9)千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。
二、防盜知識
預防和打擊校園盜竊是每個在校學生應盡的責任和義務。增強防盜意識,了解校園內盜竊犯罪的基本情況、規律和特點,掌握防盜的基本常識,是做好防盜、保證安全的基礎。
1.常見的幾種盜竊方式
(1)順手牽羊:作案分子趁主人不備將放在桌上、床上、走廊、陽臺等處的錢物信手拈來而占為己有。
(2)乘虛而入:作案分子趁主人不在,房門抽屜未鎖之機入室行竊。
(3)窗外釣魚:作案人用竹竿等工具在窗外將室內他人的衣服物品鉤走。
(4)翻窗入室:作案人翻越沒有牢固防范設施的窗戶、氣窗等入室行竊。
(5)撬門扭鎖:指作案分子使用各種工具撬開門鎖而入室行竊。
2.防盜的基本方法
對于學生來說,最重要的是做好教室和學生宿舍的防盜工作,保護好自己和同學的財物。
(1)貴重物品不用時最好鎖在抽屜、柜子(箱子)里或寄存它處。
(2)飯卡要隨身攜帶,不要存太多的錢,丟失后要立即掛失。
(3)注意保管好自己的鑰匙,不要輕易借給他人,防止鑰匙失控。
(4)最后離開宿舍的同學,要關好窗戶鎖好門,千萬不要怕麻煩。一定要養成隨手關燈、隨手關窗、隨手鎖門的習慣,以防盜竊犯罪人乘隙而入。
(5)不要留宿外來人員。學生應該文明禮貌、熱情好客,但決不能只講義氣,不講原則、紀律。若違反學校學生宿舍管理規定,隨便留宿不知底細的人,就等于引狼入室而將后悔莫及。
(6)對形跡可疑的陌生人要提高警惕,留心觀察,如可疑人員在宿舍四處走動,窺測張望,要加以詢問,這些人往往會露出狐貍尾巴,必要時撥打報警電話。
(7)晚上睡眠時,一定要關好門窗,不將貴重物品放于靠窗前的桌上或窗臺。當發現有人盜竊時,立即向同學發出警告,共同制服盜竊者或將其趕走。
(8)假期不在宿舍時,要關好門窗,不將貴重物品放于室內。
3.存折、信用卡防盜
(1)使用存折、信用卡時,一定要加密,密碼應選擇容易記憶且不易破密的數字,不要選用出生日期、學號、電話號碼作為密碼。
(2)取款時,有禮貌地請別人距離自己在一米以外。
(3)當有人知道你的密碼時,請及時修改密碼。
(4)不要將存折、信用卡與身份證、學生證等證件一起保管,以防被盜后冒領。
(5)發現存折、信用卡丟失,應立即到所在銀行掛失。
三、防滋擾知識
滋擾主要是指對校園秩序的破壞擾亂,對大學生無端挑釁、侵犯乃至傷害的行為。大學生必須提高警惕,盡力預防和制止外部滋擾,以保證學校教學、科研和生活正常有序地進行。
1.大學生受外部滋擾的常見形式
(1)不法分子通過多種途徑與少數大學生進行交往,如發生矛盾或糾葛,便有目的地入校尋釁滋事、伺機報復等。
(2)有的社會不法分子,在游泳、沐浴、購物、看電影、參加舞會、觀看比賽、甚至走路等偶然場合,與大學生挑起矛盾,進而釀成沖突。
(3)有的不法分子,專門尾隨女同學或有目的地到學生宿舍、教室等處尋找機會侮辱、搔擾、調戲女生,甚至對女同學動手動腳,致使女大學生受到種種傷害。
(4)少年犯罪團伙邀約到校園內斗毆滋事,從而使圍觀或路過的大學生無端遭殃。
(5)外來人員與學生爭搶活動場地、喧賓奪主,從而引發矛盾和沖突。
(6)電話滋擾。有的不法分子,喜歡在師生休息時不停地拔打電話,或者無聊地談天說地,或者口吐污言穢語,以攪得他人不能入睡為樂。
(7)信件滋擾。少數無賴之徒,千方百計地打聽異性大學生的姓名,然后不停地給其寫信,不是低級庸俗的談情說愛和造謠中傷,就是莫明其妙的恐嚇和威脅,甚至敲詐勒索,從而造成被害人在精神上非常痛苦。
2.大學生應當怎樣對待外部滋擾
尋釁滋事是典型的流氓活動。在校園內遇有此類事件,應注意把握以下幾點。
(1)提高警惕,做好準備,正確看待,慎重處置。面對流氓滋擾,千萬不要驚慌而要正確鎮定對待。要問清緣由、弄清是非,既不畏慎退縮、避而遠之,也不隨便動手,一味蠻干,而應曉之以理,妥善處置。
(2)充分依靠組織和集體的力量,積極干預和制止違法犯罪行為。如發現流氓滋擾事件,要及時向保衛科報告。一旦出現公開侮辱、毆打自己的同學等類惡性事件,要敢于見義勇為,挺身而出,積極地加以揭露和制止。
(3)注意策略,講究效果,避免糾纏,防止事態擴大。在許多場合,滋事者愚昧而盲目、固執而無賴,有時僅有挑逗性的言語和動作,叫人可氣可惱而又抓不到有效證據。因此,一定要冷靜,注意講究策略和方法,正面對其勸告,不要與其糾纏,及時脫離現場,避免受到傷害。
(4)自覺運用法律武器保護他人和保護自己。面對流氓滋擾事件,既要堅持以說理為主,不要輕易動手,同時又要注意留心觀察、掌握證據。
四、防詐騙知識
詐騙,是指以非法占有為目的、用虛構事實或隱瞞真相方法騙取公私財物的行為。詐騙分子利用大學生單純、善良及某些學生愛貪小便宜的心理在各高校內行騙,給被騙同學造成了財產損失和心理傷害。現就騙子常用的幾種行騙手段介紹于后,希望廣大同學提高警惕,切勿上當受騙。
1.校內詐騙作案的主要手段
(1)假冒大學生,騙取銀行卡。詐騙分子往往謊稱要馬上返校,但銀行卡被自動取款機吞掉,借用同學的銀行卡讓其家人給其匯款等手法,目的是借機竊取密碼,并將銀行卡掉包,分手后即將銀行卡上的錢取走。
(2)投其所好,引誘上鉤。一些詐騙分子往往利用被害人急于就業和出國等心理,投其所好、應其所急施展詭計而騙取財物。
(3)真實身份,虛假合同。利用假合同或無效合同詐騙的案件,近年有所增加。一些騙子利用高校學生經驗少、法律意識差、急于賺錢補貼生活的心理,常以公司名義、真實的身份讓學生為其推銷產品,事后卻不兌現諾言和酬金而使學生上當受騙。
(4)以次充好,惡意行騙。一些騙子冒充學生會干部、高年級學生到宿舍推銷相關產品,聲稱優惠贈送,要求先交訂金,且最后能退錢等形式進行詐騙活動。一些推銷產品的人,一發現室內無人,就會順手牽羊、溜之大吉。
2.詐騙案件的預防措施
(1)提高防范意識,學會自我保護。學生要積極參加學校組織的法制和安全防范教育活動,多知道、多了解、多掌握一些防范知識,這對于自己有百利而無一害。
(2)在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利;在提倡助人為樂、奉獻愛心的同時,要提高警惕性,不能輕信花言巧語;不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人,以免上當受騙;不能用不正當的手段謀求擇業等;發現可疑人員要及時報告;上當受騙后更要及時報案、大膽揭發,使犯罪分子受到應有的法律制裁。
(3)交友要謹慎,避免以感情代替理智。對于熟人或朋友介紹的人,要學會“聽其言,查其色,辨其行”,不能言聽計從、受其擺布利用。交友最基本的原則有兩條:一是擇其善者而從之,真正的朋友應該建立在志同道合、高尚的道德情操基礎之上,是真誠的感情交流而不是簡單的利益關系,要學會了解、理解和諒解;二是嚴格做到“四戒”,即戒交低級下流之輩,戒交揮金如土之流,戒交吃喝嫖賭之徒,戒交游手好閑之人。
(4)同學之間要相互溝通、相互幫助。有些同學習慣于把個人之間的交往看作是個人隱私,一旦上當受騙后,無法查處。有些交往關系,在自己認為適合的范圍內適當透露或公開,這也是安全的需要。
五、防搶劫知識
搶劫,是指以非法占有為目的,以暴力脅迫或者其他方法施行將公私財物據為己有的一種犯罪行為。搶奪,則是指以非法占有為目的、乘人不備公然奪取他人的財物的一種犯罪行為。這兩類犯罪行為都會侵害他人的人身權利,且容易轉化為兇殺、傷害、強奸等惡性案件,比盜竊犯罪更具有社會危害性。
1.案發時要盡力反抗。只要具備反抗的能力或時機有利,就應發動進攻,以制服或使作案人喪失繼續作案的心理和能力。
2.與作案人盡量糾纏。可利用有利地形和利用身邊的磚頭、木棒等足以自衛的武器與作案人形成僵持局面,使作案人短時間內無法近身,以便引來援助者并對作案人造成心理上的壓力。
3.實在無法與作案人抗衡時,可以看準時機向有人、有燈光的地方或區域奔跑。
4.巧妙麻痹作案人。當處于作案人的控制之下而無法反抗時,可按作案人的需求交出部分財物,并采用語言反抗法,理直氣壯地對作案人進行說服教育,曉以利害,從而造成作案人心理上的恐慌。切不可一味地求饒,應當盡力保持鎮定,與作案人說笑斗口,采取默認方式表明自己交出全部財物并無反抗的意圖,使作案人放松警惕,以便自己看準時機進行反抗或逃脫其控制。
5.采用間接反抗法。趁作案人不注意時在作案人身上留下記號,如在其衣服上擦點泥土、血跡,在其口袋中裝點有標記的小物件,在作案人得逞后悄悄尾隨其后注意逃跑去向等。
6.注意觀察作案人,盡量準確記下其特征,如身高、年齡、體態、發型、衣著、胡須、語言、行為等特征。
7.及時報案。作案人得逞以后,很有可能繼續尋找下一個搶劫目標,甚至在作案現場附近的商店和餐廳進行揮霍。報案時如能準確描述作案人特征,有利于有關部門及時組織力量布控,抓獲作案人。
8.無論在什么情況下,遇到搶劫時只要有可能就要大聲呼救,或故意高聲與作案人說話。
六、衛生防疫與食品安全知識
為了保障大學生身體健康和生命安全,保持學校正常的教學秩序,維護社會的穩定,學校有關部門要進一步加強衛生防疫與食品安全。作為學生自身也要提高衛生防疫與食品安全意識,確保身體健康。因此,在日常生活、學習中,請大家注重衛生防疫和食品安全。
1.加強體育鍛煉,增強身體素質,提高防病抗病的能力。
2.堅持每天清掃宿舍衛生,保持宿舍整潔;保持宿舍通風換氣。
3.養成勤換衣、勤洗手等良好的衛生習慣,提高自我防范能力。
4.嚴格遵守公寓住宿管理制度,不安排外來人員住宿,防止傳染性疾病傳入。
5.發現傳染病患者立即采取相應的隔離防范措施,并及時報告輔導員、所在系及總務處。
6.不宜在衛生條件差的場所就餐,防止食物中毒事件發生。
7.發生食物中毒或者疑似食物中毒事件,及時送醫院治療,同時,報告系和總務處。
七、節假日安全知識
節假日,有不少同學回家、旅游、購物、聯系就業單位或參加同學聚會等活動,在這些活動中,請廣大同學務必注意安全。
1.節假日期間不宜進行長途旅游,更不能私自組團旅游,不能單獨外出遠行。
2.外出時不要和陌生人交往,不輕信他人,謹防上當受騙。
3.晚上外出不要到偏僻、無人或陌生的地方。
4.集體外出時要集體活動或結伴而行,不脫離集體單獨行動。
5.旅行中遵守旅行路線,不到生、險的地方。
6.如發生脫離集體迷路走失或處于危險時,想辦法在適當的時機發出或制造求救信號,等待救援。
7.外出應遵守各種交通法規。
8.多進行健康有益的活動,不酗酒、賭博,不存放、瀏覽淫穢物品。
9.學校原則上不組織學生外出游玩。嚴禁學生個人擅自組織或為旅游團體組織同學外出旅游。
八、網絡安全知識
網絡對大學生造成的直接傷害是精神和心理上的依賴,也會影響身體的健康,目前最為普遍的是“網絡成癮癥”,其主要癥狀為情緒低落、頭昏眼花、雙手顫抖、疲乏無力、食欲不振等現象,因此而退學的大學生屢見不鮮。
1.常見的幾種網絡安全問題
(1)陷入網絡游戲中欲罷不能,玩了第一級,就想玩到第二級、第三級??玩者在游戲過程中為了獲得榮譽、自尊,不惜出賣友誼、信譽,對同伴欺騙、訛詐甚至施暴。
(2)玩游戲不僅花費他們所有的業余時間,而且一旦上癮就很難控制自己,甚至不想上學,經常曠課、逃學,成績下降,導致退學。
(3)網絡還隱藏著其它陷阱。網上聊天交友是大學生喜歡的“節目”,但在虛擬環境下交網友比現實生活中要更加警惕,以防上當受騙。
(4)過度使用互聯網,使自身的社會功能、工作、學習和生活等方面受到嚴重的影響和損害。長時間的上網會造成不愿與外界交往,行為孤僻,喪失了正常的人際關系。
2.預防措施
(1)健康上網,不玩網絡游戲、不瀏覽色情信息。
(2)網上聊天要以自己熟悉的朋友和同學為主,最好少聊天或不聊天,更不能與網友談及低級話題。
(3)在網上慎交朋友,不要將個人資料外泄,更不要隨便答應“網友”外出。
(4)電腦不能代替的是人的情感交流,多在現實生活中與同學和朋友直接交往、聊天。
(5)加強體育運動,要合理安排時間,講究科學用腦。
(6)檢查自己是否可能發生中樞神經功能損害。
① 是否覺得需要長時間使用網絡才感滿足?
② 沒有上網時身體是否會有顫抖跡象?
③ 是否有幻想或夢到互聯網?
④ 手指頭是否有不自主地敲打鍵盤的動作?
⑤ 是否看到任何一個名字時都萌發加上電子郵件“@”字符的沖動?
⑥ 是否有不明原因的焦慮感覺?
(7)若有以上癥狀,應及時進行如下調整。
① 要控制上網操作時間,每天操作累積不應超過3小時,且在連續操作1小時后應休息15分鐘。
② 上網之前先明確上網的任務和目標,把具體要完成的工作列在紙上。
③ 上網之前根據工作量先限定上網時間,準時下網或關機。