第一篇：《云計算解碼》讀后感

《云計算解碼：技術架構和產業運營》讀后感

云計算“自從2007年被提出后，逐漸引起了人們的關注和熱捧，中國電信也在該技術及應用方面進行積極的探索，一方面積極應用新的技術改造成果、整合已有的IT基礎設施并提升IT管理和運營能力，另一方面也在探索如何提供基于互聯網的云計算新業務。

為了更好的理解云計算，我研讀了這本關于云計算技術架構及如何產業運營的專著，對云計算技術及業務發展方面的理解更加深入。該書深入淺出地梳理了云計算的基本架構，探討了云計算對社會的影響及其未來的發展趨勢，提出了“云計算真正的技術創新在于it服務化和規模化服務運營”的觀點，主要從電信運營商的角度對云計算的關鍵技術提出了獨特的見解。

目前，云計算市場上已經基本形成互聯網公司、IT廠商和電信運營商3支主要力量，它們分別基于自身的優勢，或主攻公有云市場，或搶占私有云市場，并且形成了不同的技術流派。例如，互聯網公司由于自身業務需求構建了基于分布式技術的可支撐海量數據信息處理和存儲的統一IT基礎設施;IT廠商考慮的則是如何保護企業已有的IT投資，主推虛擬化技術作為IT資源的整合手段，以幫助企業更平滑地過渡到云計算。不過，不論是分布式技術還是虛擬化技術，都只是云計算實現的基本技術手段，真正使云計算”落地"的核心技術還是如何實現虛擬化資源和分布式集群規模化及統一管理，以形成具備良好的彈性和可擴展性的資源池(計算和存儲云)，同時將應用基于互聯網交付給用戶(交付云)。這就像程控交換技術和軟交換技術，它們都是實現電話業務的技術，在設備技術成熟后，更重要的是要通過部署和組網形成一張規模較大的交換網，并實現全網統一管理和運營，才能真正提供優質的語音業務。在虛擬化、分布式技術基本成熟的環境下，云計算當前的關鍵技術已經聚焦到如何實現規模化運營上，這涉及對大量分布式資源的統一管理、調度、監控，以及運營所需的計費、網絡管理、互連和業務開通等方方面面的技術。云計算的出現最終將促使整個互聯網成為一臺巨大的計算機。云計算與互聯網密不可分，它們遵循相同的經濟規律和生態發展方式。兩者之間又是相互促進的：互聯網的發展將促進云計算的進一步發展;同時，云計算的發展也將改變現有的互聯網生態系統。

電信運營商是最靠近用戶的服務提供商，在將云計算轉化為大規模、標準化服務方面有著無可替代的優勢和地位。同時，電信運營商也是云計算技術最大的用戶，在促進云計算的技術標準化和產品標準化方面，也會起到重要的引導和推動作用。對電信運營商來說，云計

算為其今后的發展提供了難得的歷史機遇。如何把握住這次變革的浪潮，從容應對新的IT變革帶來的各種挑戰，是電信運營商成功實現產業服務升級和戰略轉型的關鍵。

云計算給中國電信帶來的機遇并不止于基礎設施領域。中國電信集團副總工程師靳東濱曾經表示，中國電信“不僅要提供帶寬來滿足云這樣的計算，更多應該是和合作伙伴共同構建云上面的一些服務。”目前云計算的三種基礎模式即IaaS、SaaS、PaaS，中國電信都有發揮的空間。特別是IaaS和PaaS上，中國電信優勢更加明顯。

第二篇：解碼云教育匯總

解碼云教育——互聯網時代帶來的教育革命

劉更新 /文

序

互聯網可以說是20世紀最偉大的發明之一。它給人帶來全新的生活方式：文學進入無經典的時代，藝術成為雅俗共賞的時代，教育成為互為師生的時代。新聞的真正自由，政治的充分民主，歷史趨于更加真實。互聯網為知識和信息注入新的活力，而教育的本質是與知識、信息度相關。所以，教育與互聯網的高相關性便使二者的結合看起來更順理成章，互聯網教育也被理所應當地看做當前及未來極具爆發潛力的市場。

你可能沒有關注過“全球視頻公開課運動”，你也可能沒有使用過網絡學習管理系統，你IPhone上的ITunes U你知道是做什么的嗎？真的都不知道？都不知道那就好辦了！

不知道“全球視頻公開課運動”的童鞋，推薦兩門公開課給你，是筆者上學的時候對其特別癡迷的：

? 哈佛大學Michael J.Sandel 《公正—我們該如何是好》

本身講的是公共哲學以及政治哲學，但課程將整個西方哲學史——尤其是政治哲學這門與意識形態相忌諱的科目——融會貫通。往大了說通過這門課可以幫助你了解西方人的思辨模式和思考邏輯，往小了說對自己的行為的對錯也有了更高更靠譜的標準。推薦指數五顆星。

? 耶魯大學Shelly Kagan 《哲學—死亡》

開篇這個盤腿坐在講桌上的老頭會說這么一段話：有一件事我可以肯定的說：我一定會死。但我如何面對這一事實？我們從某種意義上來說，是不朽的嗎？我們的靈魂能夠永生嗎？如何用這些對待死亡的學識來影響我將來的生活？簡單地說就是你從哪里來，要到哪兒去？

引言：寫在前面的科普姿勢

據GSV全球教育行業報告預測，2017年全球在線教育市場規模預計將增至2555億美元，并保持23%的年復合增長率。同時中國在線教育市場規模將達到3000億人民幣，并保持31.7%的增長率。

So.在線教育這塊大蛋糕是擺在眼前的。那么問題就來了，在線教育哪家強？ 這個問題我們后續會一一說明。先做一個不管是行業內還是行業外大家都比較認可的國內外的市場需求分析：

1、首當其沖的是高等教育。涉及在線學位教育、成人大學在線教育、高校在線課程問答、GMAT考試輔導、留學培訓等等方面。我們下文要討論的MOOC項目中大多都是為高等教育所服務的，應該說這是在線教育的主戰場。2013年高等教育投資交易額1.4億美元，平均交易額達到1000萬美元，是整個在線教育行業中平均交易額最大的細分領域。而且該領域投資主要分布在中美兩國。

2、其次是K12基礎教育（K12或K-12，是kindergarten through twelfth grade的簡寫，是指從幼兒園（Kindergarten，通常5-6歲）到十二年級（grade 12，通常17-18歲）），用作對基礎教育階段的通稱；只2013，全球就有54家基礎教育機構獲得投資并上市，是交易量最多的細分領域。覆蓋了在線視頻、兒童科普、個性閱讀、藝術啟蒙、玩具游戲、以及K12階段的在線培訓題庫、一對一輔導等多樣化的教育渠道與培訓形式。

3、再者是在線企業培訓，這塊市場屬于在線教育行業的B2B模式，簡單地說就是企業通過網絡對員工進行培訓的模式。下面我們在介紹Coursera時會切入一個典型的案例。企業培訓起步很早，而且隨著這股浪潮，預計2014年該市場的規模會在15億左右。

4、最后是平臺及工具市場，提供在線教育適時直播平臺；異步學習的平臺；課件開發交易平臺；錄播平臺等。是不是對這段介紹很熟悉？沒錯，咱們偉東云教育做的就是這一部分市場。先賣個關子，后續再表。

一、先來講講高大上的MOOC

這里要講的是高等教育，引用一個近幾年比較火的概念：MOOC，中文名字叫慕課。即：大規模在線開放課程（Massive Open Online Course），是基于課程

與教學論及網絡和移動智能技術發展起來的新興在線課程形式。“大規模”指的是學生規模的巨大、數據量巨大。“開放”意味著課程和教學資源向所有人開放，而不限于特定用戶。“在線”意味著獲得和接受課程得通過網絡，所有課程和大部分教學環節都是通過在線實現的。至于“課程”則不是狹義的，實際上包括了整個教學過程，而且是師生實時交互的。

這么講大家有可能感覺還是比較抽象。這樣，我們把時間軸 拉到2011年，美國斯坦福大學，這個大學有倆教授，一個叫塞巴斯蒂安(Sebastian)一個叫皮特(peter)。他們將自己的《人工智能導論》課程放到了網上，很快就吸引了來自190多個國家的16萬學習者，最終2.3萬人完成了這門課程的學習。這便有了Udacity；其與Coursera和edX目前是美國也是全球最有影響、最主流的三個大規模在線開放課程平臺。

北美三大MOOC“領頭羊”

1、www.tmdps.cn是由麻省理工學院和哈佛大學聯手創辦的非營利性平臺，共設23個學科和77門用英語教授的課程。

? 其與印度領先的人力資源公司Aspiring Minds合作，通過在線教育來共同提升印度求職者的競爭實力；

? 與波士頓市政府合作，創立了BostonX，計劃在波士頓市的社區學院和公共圖書館為城市居民提供免費的大學課程。

? 與Google合作開發新的課程平臺MOOC.org，所有非edX聯盟高校、機構、商業公司、政府或者個人都可以在這個網站上發布MOOC課程。? 麻省理工在edX平臺提供X序列課程，該課程提供獨立的認證證書。

3、www.tmdps.cn是由斯坦福大學的兩名教授聯合創辦的，同樣是盈利的網站。Coursera的合作機構和成員非常多，包括100個全球合作伙伴，美國頂尖大學和州立大學系統。現在Coursera有500多門課程上線，覆蓋25個學科，匯集了英語、西班牙語、法語、德語、意大利語、漢語等11種語言的課程。也是因為多語言環境的支撐，Coursera的學習人數達到500萬。? 在線教育證書的真實性一直飽受爭議。為保證課程質量和盈利水平，Coursera推出“簽名追蹤”認證項目，由Coursera和開課學校雙方擔保學生證書的真實性和價值。

? Coursera的部分課程學分得到美國教育委員會的認可。學生可將學完的在線課程兌換成真正的大學學分。

? 網易公開課與Coursera展開全面合作，網易為Coursera提供視頻托管服務，網易在其公開課項目中專門開辟Coursera官方中文學習社區。

? Coursera在2013年7月正式開始融資，融資總額達6500萬美元。是迄今為止在線教育界最高融資項目。

有了資本的運作，使得MOOC這幾年激起在線教育“井噴”式的發展，但MOOC在教育上的意義又絕不僅僅在于在線教育，而將在整體上對現有的教育形成巨大的沖擊和革命性的影響。不得不承認美國是世界在線教育技術創新的發源地和領跑者，不僅開發了MOOC技術，而且通過三大平臺牢牢地占據和控制了世界MOOC的發展，全面獲得技術、內容、市場和規則的統治地位。而且最讓人佩服也是最雄心勃勃的地方在于，他們總是抱著世界的眼光和全球的野心（其實，互聯網本身就是伴隨著全球化大趨勢而誕生的新生事物，很難想象互聯網僅僅局限于某一個國家？硬要讓信息封閉在一個國家內，只能是一種畸形、怪胎），而這與我們偉東集團高層對于教育板塊的布局是一致的。在云平臺的發展上，不僅要讓全世界的學習者接受這種教育方式，而且要把全球各國的教育體系納入其中。

反觀國內，甚至整個亞洲MOOC市場，與其他領域和事務一樣（語義不詳）？，普遍的跟風美國，基本都是加入美國現有的主流平臺，比較缺乏自主性和獨立性。我們現在的MOOC平臺其實是有的：過來人公開課，學堂在線，慕課網等等優秀的項目，但實際問題是課程局限在中國大學，？公司和社會的技術存儲和能力架構整合不足？，價值追求不清晰。這是我們應該深入思考和策劃的。

上回說到美國的MOOC市場搞的風生水起。本期我們來說說國內的MOOC形勢。

本土高校

清華大學在13年底正式推出了“學堂在線”（www.tmdps.cn），向全球提供在線課程。學堂已初步完成平臺國際化與中文本土化。其自主研發的HTML5視頻播放器；系統性的測試框架；全文搜索及系統自動測評；可視化的編輯器；手寫漢字與公式識別；移動設備的課程學習，均達到國際水準。

國外MOOC之風吹到國內后，引發教育培訓行業劇烈的動蕩，促進了教育體系的自我改革。香港中文大學、上海交大、復旦大學、臺灣大學等高校也相繼加入Coursera，利用平臺努力傳播中國優秀文化和教育資源。而其他學府自然不甘屈于人后，一批批的學校高層與校長頻繁接觸在線教育，深入研討與實施在線教育的教學。

但是，如今MOOC市場魚龍混雜，標準不一，“大數據、云端、xx認證證書、課程抵學分”等等名詞隨處可見。但如果作為教育圣地的大學院校再無標準化，那將來想想也是醉了。

網絡運營商

優酷教育是優酷旗下的教育視頻網站，在哲學、理工、法律、管理、政治、經濟、心理等多領域建立了優酷公開課學堂，尤其是人氣持續高漲的TED課程，深受筆者的喜愛。隨著MOOC的出現，優酷也試圖搶占新的市場份額，與Udacity達成獨家官方合作，成為國內唯一的Udacity課程發布渠道平臺。

下面需要重點介紹一下網易。各位看官應該知道新浪、搜狐，包括阿里、百度、騰訊等等互聯網大鱷。沒錯，他們都在各自布局自己的在線教育市場。但是在筆者看來，真正做到教育的核心，解決學習者實際需求的才是業界好良心。這一點筆者認為網易做到了。

在網易整個在線教育體系下面，其中三大核心產品：網易公開課、網易云課程、網易有道詞典。網易公開課顧名思義是網羅大部分的課程資源的產品，而網易有道詞典是切入英語領域的一款產品，更是推出有道在線教育平臺；而網易云課堂，現在也在整合網易公開課的資源，打造一個在線教育生態圈。

網易公開課與是國內最早加入“國際開放課件聯盟”的在線教育產品。2012年12月網易在公開課的基礎上，正式上線“網易云課堂”，為用戶提供教學內容的生成、傳播和消費服務。2013年10月網易公開課正式與Coursera展開全面合作，以“全面提升中文用戶的學習體驗，也將更多世界頂級的課程內容推送給中國用戶”。雙方合作現主要體現在兩個方面：

1、網易為Coursera提供視頻托管服務。這解決了視頻播放延遲的問題，可以提升視頻播放速度，這種體驗自然是5分好評。

2、網易公開課專門開辟Coursera官方中文學習社區。這有助于中文學習者消除語言的障礙，提升相互之間的協作和互動。

網易一直是以垂直化的方向來開發產品的，因此通過在語言和職業教育上的布局打造學習者的生態圈。牢牢把握學習者，時時掌控著在線教育的大方向，這無疑是一個相對正確的選擇。在筆者看來，未來國內的在線教育必然是垂直化為王的時代，“大而全”、“在線教育的淘寶”是個布局全球的戰略，不是所有創業公司都能做的來的。而且還有一個更加深層次的考慮：在融資難以程度上，垂直化的平臺普遍易于融資。2014年上半年國內外在線教育投融資主要集中在K12教育、在線測試、語言培訓、IT教育、職業教育、移動學習、在線數據、混合式教學等領域。在線教育的發展是離不開資本的支撐，理想固然重要，但是稍微改變下，而為此插上一雙翅膀，何樂而不為？

總的來說，中國的大學和公司在MOOC的發展上難得地展現出了一次敏感，跟上了時代潮流。但引用教育部高等教育司司長張大良的一句話來結束我們的MOOC一章：“目前我們的制度設計、政策規定還沒有跟上”。

二、K12的翻轉課堂

先引用柏拉圖的一句名言：

教育的基本原理在于使人們在孩提時代就建立起良好的思維體系，教育無需強迫，也不能強迫，更無法強迫。任何填鴨式的教育方式只會讓人們頭腦空空、一無所獲。只有在早期教育中融入寓教于樂的成分，我們才能更快地發現孩子的興趣所在。K12（意思上期已經介紹了，不知道的童鞋請見上期自行補腦）既是基礎教育階段，在線教育是繼班級授課制以來最重要的教育方式的變革。而中小學課堂則是繼高等教育之后在線教育首先“入侵”的對象。目前不管是從青島市的各中小學的反饋，或是業界經驗來看，比較一致的觀點是：在線教育會更好的適應K12學生的學習需求，達到更好的學習效果。但是，在線教育現階段知識基礎教育的重要補充，而不是主要的教學組成部分。簡單的說就是，在線教育現階段還不能完全取代傳統教育。

這其中的根本原因是受眾群，在線教育對于學習者的自學能力有較高的要求，而對于大部分人來說，特別是對于未成年人來說，他們的自主學習能力還需要培養。因此，在線教育在基礎教育，K12領域發揮的作用主要體現在對課堂教學的支持，輔助。比如： ? 提供生動、多元、高質量的教學材料，以激發學生興趣，減輕課堂教學負擔，提高教學效率。

? 培養學生應用Internet和移動設備進行學習的能力與習慣。? 緩解教育資源分配不均，促進弱勢群體教育。

? 提供高質量的教師培訓資源，提高教師業務能力，從而促進教學。? 為學生提供探索課外知識，為升學做準備的機會。

全球最好的翻轉課堂：可汗學院

可汗學院（Khan Acadmy）創立于2007年，創立者是薩爾曼.可汗。它是一所非營利性的教育機構，通過在線圖書館收藏了4700 多部可汗老師的教學視頻，面向14至18歲的中學生提供高品質的免費短視頻課程與教材。該項目由薩爾曼·可汗給親戚的孩子講授的在線視頻課程開始，迅速向周圍蔓延，并從家庭走進了學校，甚至正在“翻轉課堂”，被認為正打開“未來教育”的曙光。

可汗學院利用了網絡的便捷與視頻可重復利用，成本低的特點。每段課程長度不超過10分鐘，從最基礎的內z容開始，從易到難的進階方式互相銜接。教學者本人不出現在影片中，用的是一種“電子黑板系統”。

結合自身練習系統，可以記錄學習者對每一個問題的完整練習記錄，教師通過參考記錄，能夠容易的知道學習著哪些觀念還不清晰，從而有助于改進教學。除此之外，可汗學院有自己的評分系統，支持同學互評、自我審視、數據報告以及學生跟蹤等功能。

可汗學院是目前在基礎教育領域做的最為成熟的網絡課程供應平臺。它對教學資源的短視頻呈現方式不僅符合學習規律，能有效提高學習效率，這也是被后來許多在線教育平臺借鑒的地方。現在各地教育局都在大張旗鼓的搞“微課”其實就是基于中國本土網絡及設備的現狀，按照可汗的模式探索出來的。

待續……

三、在線企業培訓

前文介紹過，在線教育非盈利領域有edx，在線教育大學聯盟領域有Coursera，在線教育非大學聯盟領域有Udacity，三座大山死死鎮壓在在線教育領域，而在線職業培訓領域有則Lynda，硬生生的做出屬于自己的一片天地，尤其是最近1.86億美元融資，這是繼YY用3億收購環球網校后，再次刷新在線教育資本市場的一個記錄，接近10億人民幣的融資，也是Lynda的底氣，也是作為在線企業培訓領頭羊的風采。繼上次融資后，這才過去兩年時間。

2013年1月16日，Lynda創業17年首次融資1.03億美元，而這次資本方是一個苦苦追求四年，嘗試過無數手段，提供無數誘惑的Accel（世界五大風險投資機構之一），最后才得到Lynda的首肯。據說在Lynda接受有史以來第一次融資后，Accel人員在加拿大整夜買醉，幾乎和衣跳進游泳池，可想而知Lynda對于資本市場的吸引力。

那它到底有什么值得驕傲的地方?

(1)在線教育的元老。Lynda始創于上世紀1990年，起步資金才兩萬美元，但是存活到今日，試問國內在線教育機構能夠有幾個?

(2)實現盈利。自公司2011年公布收入7000萬美元后，隨后2012年盈利1億美元，時至今日盈利早超過1億美元。

(3)資源豐富。該公司提供逾5700項課程和25.5萬段視頻輔導，并且擁有550名員工。

(4)不急于套現。Lynda的視頻教程都是由行業專家，在職專業人士，資深教師主講，用戶每月的訂閱費用高于25美金，提供給個人付費內容，并且與企業、學校建立合作關系，提供付費內容，不把平臺局限于個人付費內容，而是向B端收費。

正如兩位創始人Lynda Weinman 和 Bruce Heavin認為：在成為一名企業家之前你應該首先成為一名行業資深專家，并且將專注的焦點集中于產品而不是利潤，保持用戶對你的忠誠度以及通過聽取他們的反饋來推動你事業的前進。在看到真實盈利之前，你需要走過一個非常漫長的沙漠探尋期，一旦找到了自己的目標客戶，就會給你帶來非常積極的結果。

在不了解Lynda底細的情況下，很多人都夸夸其談：它是什么模式？它就是這樣子成功？它就是怎樣怎樣？而如果了解到以上資料后，估計很多人都倒吸一口氣，這簡直是在線教育第四座大山，尤其是矗立在在線企業培訓領域，但是幸運的是，它只是一個外國在線教育平臺，要符合中國化還是蠻有難度的。作為最熱門的在線教育領域之一的IT職業教育，國內又有哪個敢說自己要做中國版的Lynda。筆者認為那就是前一段時間B輪融資2200萬美元的極客學院，首次對外宣布的自己的野心，但是實力能夠支撐它們的論調嗎?

不少對在線職業教育的風云人物極客學院有過稍微了解的人知道，2014年初才上線，歷時9個月后融資2200萬美金，而創始人靳巖是中國第一本Android開發教材的作者，之前還創辦了中國最大的移動開發者社區，并且積累了傳統教育和在線兩個領域的經驗，趟過了很多雷區，而且還擁有超過10年的技術社區運營經驗。極客學院的前身是國內最早、最大的移動開發者社區——eoe移動開發者社區，該社區上的注冊開發者超過200萬，用戶粘性極強。這200萬的移動開發者社區支撐，可以保證獲得開發者大量的學習需求，同時挖掘優質的講師。

而時至今日，極客學院的新故事是不到一年時間積累超過30萬用戶，而Lynda花19年時間才獲得百萬用戶，這是在線教育紅利期的結果，也是極客學院可以被稱為中國版Lynda的原因之一。但如果僅僅只是這樣，那么太過草率。在行業中，用戶數據就是一個坑，有些平臺隨便一上線，就開始宣稱有xx萬用戶，極客學院給出的真正的原因還有其他。

極客與Lynda的區別

作為國內IT職業在線教育首家走付費模式，并且收入主要來源于會員制收費(30元/月、260元/年)，擁有30多萬龐大用戶的背后，這也是極客學院的底氣，敢于為優質內容收費，估計給他們一點時間，實現盈利不是什么問題。但是跟Lynda還有很大一段距離，后者在沒有任何融資的情況下，憑靠2萬美元就實現盈利，現在的融資是為日后集團壯大，或者為了上市，或者為了航空母艦配設裝備吧，因此極客學院的路還有很長。

但是時代給了極客學院機會，過去的十幾年時間里，對于Lynda而言更多是積累資源與摸索，而如今只是摘取果實而已，但是對于極客學院而言就是一個輝煌的未來，有璞玉在前，在線企業培訓勢必一直引領在線教育風頭，正像一直被譽為紅海的外語在線培訓領域，直到今天依然有很多新興的革命者，老一批的滬江網革它之前者的命，現在這批新的又準備革了滬江網等老牌，誰是新興，誰是革命者，隨著時間的發展，以前的革命者就變成別人眼中的被革命的對象，這是一種正常的市場情況，不然紅海依然是紅海，怎么會有那么多人投入，正是因為紅海是很少的一塊，還有更多的藍海未必挖掘。

四、平臺服務商

如果說火爆的在線教育市場情況，是教育行業一大幸事的話，那么對于某類在線教育平臺而言，反而是喜憂參半。喜的是市場不斷變大，入場的越來越大，憂的是市場并沒有如預期般情況。而它們就是在線教育平臺服務商，作為針對B端的用戶，越來越多的在線教育進入者，無疑是歡喜得不得了，但是最后發現結果大出所料——許多的在線教育創業或者轉型者都不傾向于選擇服務提供商，而是選擇自我構建的形式，要么就是入駐BAT等互聯網巨頭，并從中“暗度陳倉”，所以擺在能力天空等服務商面前的事實是難逃命運的摧殘，一邊笑一邊哭。為什么能力天空等一批服務商會是這樣子？它們的情況到底是如何的？借能力天空之手，揭開下一些在線教育平臺服務商的部分真相吧，當然針對BAT等互聯網巨頭，他們的情況不在此類別。

先分析能力天空，我們先來熟悉下它的發展歷程：在2006年，樓英明在美國成立能力天空的前身ablesky，并于2007年5月份獲得第一筆融資；到了2009年獲得第二筆融資，幅度在千萬級別，而2010年4月正式更名為能力天空，并于2013年11月，在在線教育剛準備火爆的時候，及時融千萬的資本，所以能力天空是一個外國品牌中國化的企業。而至于為什么要從美國回到中國，大家就不得而知，是否因為美國不好混，或者中國市場大有可為，所以提前進入并且不斷地給教育市場施加影響，而藉此獲得行業的紅利，這些都很難說清楚。但是作為早期在線教育平臺服務商，能力天空確實在歷史上留下了厚重的一筆，因為在以前沒有那么多團隊，沒有那么多人才，沒有那么多資本的情況下，很多企業都會選擇第三方平臺提供商，一是方便，二是便宜，三是占位，所以不要再說在線教育行業沒有盈利的企業，其實這話就是有道理的廢話，比如能力天空是有盈利，只是因為不斷發育的教育市場和擴大規模，所以才減少盈利，我就不相信一個服務平臺會是沒有盈利的，你們相信嗎?

但是時也命也，在線教育給到前輩人富裕的本錢，但是不能延續到富二代，所以自網校風潮后，第二次的在線教育風口到來，而能力天空卻發現它們的事情反而更少了，許多的創業者或者個人都喜歡選擇BAT或者自主開發平臺，而一些企業更是自己開發為主，所以導致在線教育平臺服務商開始慢慢出現二八之勢。

B端企業變相，C端用戶多選擇

2013年，在線教育風口刮起來后，到2014年以及今年都沒有停止腳步，而其中用戶的選擇更是多了很多，套用互聯網中經常說的一句話：以前你是我的唯一，現在你是我的之一，其實就是說明互聯網進入教育打破信息不對稱，而用戶看到的與知道的更多信息，就能夠不被隨意綁架，因此這對于能力天空而言是致命。它靠什么吸引B端企業用戶，靠的就是自己流量，不然如何說服企業使用它們的網校，畢竟作為一個企業要考慮盈利的問題和成效，所以能力天空為追求流量不得不加大對流量來源的投入，比如競價、網盟、媒體的投入等，希望故事更好講。

但是不只是流量成為能力天空等服務商的頭疼的事情，另外一個就是企業網校的營銷，畢竟作為服務商，如果沒有帶給企業實實在在的利益的話，那么很難再合作，而我們應該知道網校是怎么被遏制了吧，另外就是BAT等企業的大舉收攏在線教育創業者或者公司，所以更是雪上加霜，稱為寒冬。

最后就是B端企業想法開始改變了，而這才是致命之劍，現在他們都喜歡自己組建團隊，和自己公司投入資本組建平臺，畢竟公司老板需要看到效果，而下面的人就必須要做出對自己有益的行為，另外一個就是老板喜歡自我掌控的感覺，所以把喉嚨給別人，不如自己做手握喉嚨的人。

因此，無論是B端企業，還是C端用戶，都必將成為在線教育平臺服務商逐漸走下輝煌的因素，正是成是它們，敗也是他們。但是并非說服務商們就是低迷，他們也在此階段很好的收攏部分。能力天空不斷的舉辦沙龍、行業論壇，為的就是圈住一批在線教育企業或者傳統教育企業；再就是比較常見的會銷了，這個我們都懂的。所以，偉東云教育在選擇成為在線教育平臺服務商的時候一定要考慮清楚，他們真的能夠幫到你？ 除了他們還有沒有其他選擇?

無論平臺功能多么牛逼，平臺技術多么先進，平臺資源多么豐富，用不到就是沒用，就像自己找個漂亮姑娘一樣，不談情說愛，不討論結婚生子的事情的話，那么有什么用，就擺著看？

只為賣而賣，沒有長遠的規劃

能力天空專注于在線教育平臺服務商的行為，我們是值得稱贊，但是正如上面說的時代在變，過去高昂的費用，復雜的技術，在今天并不是難度，加上BAT龐大的流量攻勢，而如果沒有及時的轉型或者調整好策略，那么最終就是在耗著。為什么說他們是只為賣而賣，沒有新的方法？看看他們的官網，看看他們的銷售手段，有幾成讓人要了解的欲望，我不知道能力天空的業務團隊是重視互聯網還是重視線下市場，但是毫無疑問，就從線上的運營上面，可以說并不成功，一個做服務商的運營還不如教育對互聯網的了解，還怎么轉變業務形式，所以（現在走的唯有會銷？），和熟人介紹的形式，更甚者是電銷模式。

無論是針對B端企業，還是C端用戶，都應該好好服務好，不然真替（服務商們）感到臉紅。一個B端企業想要合作，必先看到官網，而現在這個簡陋的官網就給我這種信息，談何訂單。

最后就是沒有看到幾年后的情況，那么活得更加困難。或許說在線教育會倒閉一批，但是新興的一批也不輕易選擇平臺外包，現在平臺多的是，等他們在其他平臺汲取足夠的營養后，就必定自我開展了，另外就是還有一些針對B端用戶入駐，那么一些企業為什么還要做平臺，它們握住內容，不斷地撒網，那總歸問題不大，所以能力天空的不轉型不改變做法，（不是被用戶拋棄了？），而是自我放棄。但是在線教育平臺服務商并非只有問題，就看怎么讓更多的企業用戶獲益，只有出現接二連三的案例，那么就做大做強，但是敢問一句能嗎？有底氣的是不屑于選擇服務商，而是自己構建的，這個要懂。

其實，盈利不盈利放在服務商身上不合適，每個行業最先盈利的并不是提供內容者，也并非提供平臺者，而是背后提供服務的企業，這是任何一個行業都會出現的事情。做平臺就要搭建多邊用戶的生態圈，用戶有錢賺才會和你有粘合度。當然這又是個平臺運營的話題。

五、未來的展望

總結過去，展望未來，2014年在線教育成為時代的寵兒，那么2015年會怎么樣？是否月盈則虧，水滿則溢，或者一路高歌，抑或者高潮與低潮迭起？無論是哪個，市場是需要人來創造的。一位教育創始人說過：如果市場沒有需求，那么就去創造需求。本來很多教育培訓領域也是靠創造出來，需求是需要挖掘的。因此，無論2015年在線教育市場東風如何，做好自己，默默潛行，亦或者高調前行，總之別放棄，未來看到現在很多的質疑與惡言，那時候都是一笑置之。筆者現(分析)下2015年會發生的幾件事情，希望到2016年再來檢驗，無關對錯，純屬樂趣。

（一）產業的聯合

2014年，百度收購傳課網，新東方投資決勝網、好未來投資果殼和寶寶樹等行為的背后，其實已經有暗示，在教育產業里面，未來的在線教育會相互聯合，成為一個利益集合體。為什么? 大機構擁有著龐大的資本，所以只需揮舞著錢袋子就能夠為自己的產業鏈做大做長，另外也能夠保持自己的優勢；而一些有特色的平臺就會（力求？）資源與人脈的合作，強強聯合才能更好地打造自己的在線教育平臺，這是產業的聯合之一。

（產業聯合之二）就是跨行業的聯合。2015年的在線教育行業會有更多其他行業的玩家進來，他們有著錢包，有的是需要教育鏈條，有的是人情，有的是為了市場。YY搶入的在線教育，動漫也做起在線教育，挖掘機某天也會做起在線教育，做家具的某天也會做起在線教育，總之，2015年會有更多跌破眼鏡的跨產業的合作。

產業聯合之三，是教育機構與學校的聯合。對于學校而言，2015年是互聯網化關鍵的一年，在如此龐大的互聯網教育沖擊下，以及國家政策的持續支持下，即使是木頭也會動起來，而學校也是一樣。未來會有更多的學校嘗試在線教育教學，也會有更多的教師走出體制之外，享受屬于教師時代的紅利，錯過了可能就是遺憾了。

（二）投資或并購持續不斷

在前述產業聯合里面，2015年將會有更多巨大資本進場教育機構的投資或并購。2013年末進場的資本是一些小資本或者投資資本為主，而經過2014年很長時間的調研一些謹慎的投資也會進入其中，2015年將會是在線教育資本的關鍵一年，今年的發展會決定一個平臺未來幾年的發展，因為行業沒有那么多資本爆發期，一旦到了拐點上，就是一大批在線教育資金鏈破裂的時候，因此維持行業的良性發展，避免重蹈以前的路，所以努力吧。

（三）在線教育標桿性企業亮相

在2014年在線教育里面，一直被很多人質疑的就是沒有一個標桿性的企業，但是這種情況會在2015年解決。如今一大部分的老牌的在線教育已經慢慢走向盈利之路，借助2015年在線教育依然火爆的市場，實現突破性的盈利是沒有問題的。

而一批新興的在線教育就是等待誰是黑馬的出現，因為教育要靠時間的積累，而短暫的盈利很簡單，但是長期盈利就是一個戰略布局問題，我相信沒有幾個愿意吃著短飯吧。但是會出現一大批在冰山下面的企業浮出水面，因為在很多人未能接觸的層面里面，其實在線教育是已經有著不少的在線教育機構吃著紅利，至于為什么沒有對外說？或者一直低調，因為有部分細分垂直的行業一旦曝光盈利就會被瓜分，因此只要給他們只需要多一年的時間就能鞏固自己的市場地位與份額，到時候才是見光的時候。

（四）最后一塊處女地：留學的變革

翻看在線教育這兩年的發展，留學行業是受到沖擊最少的，也是進入最少的，因為里面的信息不對稱與一些對外的資源并不是草根創業就能夠擁有，因此即使在線教育發展那么久，留學依然不慍不火。但是2015年開始是否會出現轉機？首先留學行業發力的會是互聯網方面，而并非在線留學，先從互聯網方面被攻擊，唯有如此留學機構才會做出改變，從2015年一些留學機構人事變動與戰略變動看，它們已經著手應對互聯網的沖擊。改變留學的不是其他人，真真的是時代，因為信息的對稱對于留學而言是致命的，會有越來越大學生選擇DIY留學，亦或者選擇一種具有參與感的留學。

但是，留學的核心業務不是在提供留學，而是這幾樣東西：（1）、提供相應的培訓，也是留學機構盈利的一個大業務，比如十幾萬的留學費用，而真正留下的可能是培訓那塊收入，加上一些對外服務的；（2）、留學服務，留學教育機構的服務比起在線留學的機構會更好，畢竟行業用戶在那里，行業資源在那里，會考慮到方方面面的問題，而在線留學可能一個棘手的案件就會拖死平臺了。今天的互聯網去中介化，因此留學也會逐步減少中介的出現。

（五）機構三下鄉

一線城市堆滿了無數的教育機構，如今還要加上一批不受地域限制的在線教育平臺。所以對于線下教育機構而言，更多的增長點是開發二三線城市，那里擁有著無限的市場，但是也并不是都能夠開發，只能靠每個機構的運氣與戰略了。而越來越大的大機構攻占二三線城市，那么本地的巨頭企業就會樂苦交加，樂的是市場會被開發，苦的是要忍受短暫的低潮，而這個時間就看每個機構底蘊與資金鏈，否則隨時會計劃泡湯，而且加上在線教育的影響，這種速度會是一種“光速”。

不過，教育機構往下走，做強做好二三線城市也是教育的一大好事，普及教育，提高國民的素質。這是做基礎教育的一張通行證。

就把這五個分享出來。未來充滿機遇，也充滿激情，一起來拭目以待吧！2015年會是在線教育關鍵的一年，也是偉東云教育的關鍵的一年！至于為什么？不要問我，各位自己思考，因為某個時間節點上面會出現一個低潮，不過只是暫時的。

（全文完）

第三篇：云計算總結

云計算總結

(2009-10-22 00:02:46)轉載▼

標簽： 分類： 教育技術學基礎云計算 理論

云計算是在網格計算之后06年開始流行起來的一個名詞，以下是我針對云計算的基本內容做一個總結：

一、云計算的概念：

到目前為止，云計算還沒有一個統一的定義。IBM,Google,Microsoft，SUN，Amazon等研究組織和相關廠家，依據各自的利益和各自不同個的研究視角都給出了對云計算的定義和理解。

IBM公司于2007年宣布了藍云計劃，在IBM的技術白皮書中“Cloud Computing”中云計算的定義如下：“云計算一詞用來同時描述一個系統平臺或者一種類型的應用程序。一個云計算的平臺按需進行動態的部署（provision）、配置（configuration）、重新配置（reconfigure）以及取消服務（deprovision）等。在云計算平臺中的服務器可以是物理的服務器或者虛擬的服務器。高級的計算云通常包含一些其他的計算資源，例如存儲區域網絡（SANs），網絡設備，防火墻以及其他安全設備等。云計算在描述應用方面，它描述了一種可以通過互聯網Internet進行訪問的高擴展的應用程序。

“云使用”是大規模的數據中心以及功能強勁的服務器來運行網絡應用程序與網絡服務。任何一個用戶可以通過合適的互聯網接入設備以及一個標準的瀏覽器就能夠訪問一個云計算應用程序。”

上面的定義給出了云計算的兩個方面的含義：一方面描述了基礎設施，用來構造應用程序，其地位相當于PC機上的操作系統；另一方面描述了建立在這種基礎設施之上的云計算應用。

還有以下分別從模型、模式等方面對云計算的定義

云計算是一種新興的計算模型：用戶可以利用該模型在任何地方通過連接的設備訪問應用程序，應用程序位于可大規模伸縮的數據中心，計算資源可在其中動態部署并進行共享；或是脫離了本地計算且計算任務分配到遠端大型的統一的計算平臺上的模型

云是由一系列相互聯系并且虛擬化的計算機組成的并行和分布式系統模式。基于這樣云的計算稱為云計算。簡單地說,云計算就是指基于互聯網絡的超級計算模式。即把存儲于個人電腦、服務器和其他設備上的大量存儲器容量和處理器資源集中在一起,統一管理并且協同工作。

云計算(Cloud Computing)是分布式處理(Distributed Computing)、并行處理(Parallel Computing)和網格計算(Grid

Computing)的發展，或者說是這些計算機科學概念的商業實現。

根據上面的引用內容，我認為云計算的功能類似于Telenet,只是Telenet中的遠程計算機變成了云計算服務器，用戶只需通過PC機、筆記本或智能手機聯通網絡，在云計算平臺上實現自己的要求即可。而且用戶端口只需要有基本的輸入輸出界面，網絡連接設備即可，不需用安裝各種各樣的軟件；用戶的數據存儲在云計算數據中心，不用再擔心如果硬盤出問題數據丟失的問題。即隨時隨地只要能上網就能應用各種各樣的服務，如同錢莊、銀行、發電廠等。用一個圖片來解釋如下：

二、云計算的特征

要想成為云計算，必須具備以下五個方面的特征：1）水平可擴展性，即將多片云連接并整合為一片云來工作的能力。

2）垂直可擴展性，即通過增強云中單個或多個節點的性能來提升整個云性能的能力。3）以互聯網為中心。云平臺運營商一互聯網為中心，將存儲和運算能力分布在網絡所連接的各個節點之中，從而弱化終端的計算能力，使互聯網的架構由“服務器+客戶端”向“云服務平臺+客戶端”演進。4）虛擬化，將底層的硬件，包括服務器、存儲于網絡設備全面虛擬化，建立起一個共享的可以按需分配的基礎資源池。5）用戶透明，包括操作透明和技術透明。操作透明，即對處在云計算環境下的用戶來說，在云中進行計算操作或數據存儲操作與其在本機上進行相應的操作是沒有區別的；技術透明，指用戶不用關心云中的節點是如何協同工作的以及怎樣擴展的。

三、云計算的應用類型

Saas(軟件即服務)——通過瀏覽器把程序傳給成千上萬的用戶。

Paas（平臺即服務）——把開發環境作為一種服務來提供。Iaas（基礎設施即服務）

1、SaaS軟件即服務

這類云計算是通過WEB瀏覽器來向成千上萬個用戶提供某種單一的軟件應用。在用戶看來，這樣他們不需要事先購買服務器設備或是軟件授權;而對于廠商來說，與常規的軟件

服務模式相比，僅提供一項應用的成本也要低得多。一個典型的針對企業級應用的例子就是Salesforce.com的CRM。另外，SaaS在人力資源軟件應用中也比較普遍，甚至它已經開始向ERP領域拓展，如Workday。而且，誰又能料到，GoogleApps和Zoho Office這種同樣基于SaaS的“桌面”應用會突然火爆起來呢?

2、公用/效用計算

公用/效用計算雖已不是新穎的概念了，但如今它正被付予新的含義。Amazon的AWS、Sun的存儲云、IBM的“藍云”以及其他廠商所共同倡導的的云計算，正在為整個業界提供所需要的存儲資源和虛擬化服務器等應用。早期的企業主要將公用/效用計算作為一種補充手段，不會應用在關鍵性任務需求上。但是時至今日公用/效用計算逐漸在數據中心開始占據一席之地。一些廠商開始幫助企業用戶創建虛擬的數據中心，諸如3Tera的AppLogic，Cohesive Flexible Technologies的Elastic Server on Demand(可按需實現彈性擴展的服務器)。Liquid Computing公司的LiquidQ也有類似的服務，能幫助企業將內存、I/0、存儲和計算容量通過網絡集成為一個虛擬的資源池來使用。

云計算如今已成為又一風靡的概念。與很多同行一樣，Gartner資深分析師Ben Pring認為：“云計算就像法國大餐一

樣正被人們津津樂道。”然而，問題在于(類似Web 2.0一樣)，似乎每個人對云計算的定義都有不同之處。

3、云計算領域的WEB服務

與SaaS有些類似，WEB服務廠商也是通過提供API讓開發人員來開發互聯網應用，而不是自己來提供功能全面的應用軟件。這種云計算的服務范圍非常廣泛，從分散的商業服務(諸如Strike Iron和Xignite)，到GoogleMaps、ADP薪資處理、美國郵政服務、Bloomberg和常規信用卡處理服務等的全套API服務。

4、平臺即服務

平臺即服務(Platform as a service)是軟件即服務(SaaS)的變種，這種形式的云計算將開發環境作為服務來提供給用戶。也就是說，用戶可以在供應商的基礎架構上創建自己的應用軟件來運行，然后通過網絡直接從供應商的服務器上傳遞給其他用戶(例如Legos)。然而，這類服務會受到廠商的設計規定與容量限制，用戶也因此沒有足夠的自由。這類云計算服務包括Salesforce.com的Force.com、Coghead和全新的GoogleApp Engine。

5、管理服務供應商(MSP)

管理服務(managed service)是云計算最古老的形式之一，它面向的IT管理人員而不是最終用戶，例如用于電子郵件的病

毒掃描服務，還有應用軟件監控服務等。由SecureWorks、IBM和Verizon公司提供的管理安全服務就可歸為此類，還包括目前被Google收購的Postini以云為基礎的反垃圾郵件服務。MSP的其他產品還包含桌面管理服務，諸如CenterBeam和Everdream提供的產品。

6、服務商業平臺

這種云計算服務融合了SaaS和MSP，它實際上為用戶提供了一種交互性服務平臺。這在日常的商業貿易領域是非常普遍的，比如，某種消費管理系統可以讓用戶從一個網絡平臺上訂購旅行或秘書類服務，而且服務的配送實現方式和價格也都是由用戶事先設定好的。其非常典型的例子是Rearden Commerce和Ariba。

7、云計算集成

云計算服務的整合還只是剛剛開始。SaaS供應商OpSource最近就推出了OpSource Services Bus，它使用了一家叫Boomi的小公司的云計算集成技術。另一家SaaS 供應商Workday最近也收購了該領域的另一家公司CapeClear。CapeClear提供的是針對B2B集成的ESB(enterprise service bus，企業服務總線)。另外，2005開始興起的Grand Central，則想成為一種通用的“云計算總線”(bus in the cloud)，通過把多家SaaS供應商聯合在一起來為客戶提供完整的服務。

四、技術挑戰

1、高可靠的系統技術——大規模的集成計算機系統；容錯技術，即單節點的錯誤不應影響系統運行，能夠檢查錯點，具有重啟技術。

2、可擴展的并行計算技術——云計算的核心技術

3、海量的數據挖掘存儲和管理技術——并行計算，加速數據處理，需要新的思路、方法、算法；將集群數據庫擴展到成千上萬個節點還是被類似于google文件系統的新技術替代？

4、數據安全技術——數據銀行；安全性，保密性，訪問權限的風險性；隱私和可靠性。

關于云計算還有很多內容，在以后的學習中我將慢慢補充。

第四篇：云計算學習心得

云計算課程學習心得

在沒學習本課程以前，對于“云計算”的認識僅僅是，它是一種商業服務計算技術和存儲技術，而對其他方面不甚了解。通過一段時間的深入學習后，我對云計算有了一定的了解，獲得了一些心得體會。

云計算作用十分突出，主要體現在四個方面：一是安全。二是數據共享。三是方便。四是無限可能。

一、云計算的概念

云計算是網格計算、分布式計算、并行計算、效用計算、網絡存儲、虛擬化、負載均衡等傳統計算機技術和網絡技術發展融合的產物。狹義云計算是指IT基礎設施的交付和使用模式，指通過網絡以按需、易擴展的方式獲得所需的資源；廣義云計算是指服務的交付和使用模式，指通過網絡以按需、易擴展的方式獲得所需的服務。這種服務可以是IT和軟件、互聯網相關的，也可以是任意其他的服務，它具有超大規模、虛擬化、可靠安全等獨特功效。

二、云計算的原理

通過使計算分布在大量的分布式計算機上，而非本地計算機或遠程服務器中，企業數據中心的運行將更與互聯網相似。這使得企業能夠將資源切換到需要的應用上，根據需求訪問計算機和存儲系統。

三、云計算的現狀

目前，云計算不僅引起各行各業的廣泛關注，還引起了各國政府的高度重視。美國、日本、英國等許多國家都在大力建立國家級云計算項目，試圖在這場IT技術的全新革命中搶占先機。

中國的云計算發展還處于初級階段，我們應該看到云計算巨大的發展潛力，要推動并加強云計算的研發和創新，培養相關的科研創新人才和團隊，幫助國內企業攻克在IT產業和信息服務領域的關鍵技術，加速信息化建設進程，進而提升工業化水平。

四、云計算的優勢

（一）具備規模經濟性

具有相當的規模，Google云計算已經擁有100多萬臺服務器，Amazon、IBM、微軟、Yahoo等的“云”均擁有幾十萬臺服務器。

（二）虛擬化能力強

云計算支持用戶在任意位置、使用各種終端獲取應用服務。所請求的資源來自“云”，而不是固定的有形的實體。只需要一臺筆記本或者一個手機，就可以通過網絡服務來實現我們需要的一切，甚至包括超級計算這樣的任務。

（三）高可靠性

“云”使用了數據多副本容錯、計算節點同構可互換等措施來保障服務的高可靠性，使用云計算比使用本地計算機可靠。

（四）通用性強 云計算不針對特定的應用，在“云”的支撐下可以構造出千變萬化的應用，同一個“云”可以同時支撐不同的應用運行。

（五）高可伸縮性

“云”的規模可以動態伸縮，滿足應用和用戶規模增長的需要。

（六）按需服務

“云”是一個龐大的資源池，可以根據用戶需求定制；可以像自來水，電，煤氣那樣提供計量服務。

（七）價格低廉

由于“云”的特殊容錯措施可以采用極其廉價的節點來構成云，“云”的自動化集中式管理使大量企業無需負擔日益高昂的數據中心管理成本，“云”的通用性使資源的利用率較之傳統系統大幅提升，因此用戶可以充分享受“云”的低成本優勢。

（八）支持快速部署業務，快速開展服務

云計算的強大的管理系統可以快速地部署業務，并實現新業務需要的云計算平臺其他業務已有的數據庫和能力組件快速調用和整合。

五、云計算應運而生的原因

隨著互聯網的發展，Web 2.0的浪潮使得大眾可以參與信息制造和編輯，從而導致信息增長具有無限性的趨勢。而摩爾定律的終結，使得在技術上和經濟上都沒有辦法依靠硬件性能的提升而解決這一問題。怎樣低成本的高效快速解決無限增長的信息存 儲和計算問題是一個擺在科學家面前的命題。云計算是采用大規模低成本運算單元通過IP網絡相連而組成的運算系統以提供運算服務的技術。它具有高性能、低成本、通用性強的特點。

六、云計算對于技術的影響

（一）計算成為一種公共資源

過去，企業和個人的數據都存儲在計算機里，隨著海量數據的增長，高效且低成本地存儲和處理變得十分困難，不僅需要大帶寬的網絡基礎設施，還需要處理海量數據的計算與存儲的云計算平臺。云計算平臺正逐步成為一種社會公共資源，為企業和個人提供信息服務。

（二）云計算成為科學研究不可或缺的加速器

科學研究需要大理的計算和存儲能力，特別是新型的算法和軟件，需要利用海量數據來驗證和優化。云計算技術為大型算法的研究和難提供了一種廉價高效的方案。

（三）云計算可以極大降低企業IT成本

云計算服務最主要的吸引力在于企業能夠降低購買和維護硬件、軟件以及其他設備的成本。與一家云服務廠商簽訂合同，便可以云服務廠商的虛擬服務器基礎設施上運行選擇的系統或應用。

（四）云計算極大影響了互聯網應用模式和產品開發方向

通過云計算，更多的應用能夠以互聯網服務的模式交付和運行。利用強大的互聯網瀏覽器和通用的終端設備，用戶可以很方 便地操作各種軟件應用。

七、云計算對各產業的影響

（一）在互聯網領域，使得信息消費模式發生巨變

個人及企業用戶將不需要學習客戶端軟件的操作，只需要根據提供的簡潔的界面和窗口，訪問一下站點就可以得到服務。同時，網絡化的應用軟件能按需定制，收費靈活，并杜絕盜版。

（二）在工業領域，助力工業化和信息化的融合

目前，大多數工業領域企業都在著手利用云計算整合其現有的數據中心，實現對既往投資的IT資源的充分利用。通過云計算來處理電信運營商所擁有的海量數據，以期降低IT系統的成本，提高IT系統的效率和性能，加強經營決策的實時程度，將是電信運營商使用云計算的一個重要領域。

（三）在國家政府領域，助力構建獨立、安全的國家級公眾信息服務網絡

云計算的特殊優勢引起了各國政府的關注。日本內務部、美國國防部、英國政府都稱將建立大規模的云計算基礎設施，以支持所有政府運作所需的資訊科技系統，提高運營效率和降低成本。

八、云計算發展面臨的主要問題

（一）云計算標準尚無建立

目前，無論是云平臺還是云服務的國際標準都沒有形成，這就給云計算的發展帶來瓶頸。

（二）云計算的安全性

目前，安全性和隱私權可能是將服務遷移到云計算所面臨的最大風險。靈活性、易于使用的服務和易于共享基礎設施是云計算的優勢，但人們的云計算使用方式可能會讓很多公司的信息和知識產權面臨風險。

（三）政策法規不完善

云計算加速現有IT及信息服務業的變革，從而極大地改變著產業鏈格局和商業模式。面對新的產業鏈格局和新的商業模式，很多在政策法規領域的工作還沒跟上

（四）云觀念的接受不容易

云計算服務也許未能提供大企業需要的可靠性、可管理性和支持程度。目前，許多云服務主要以中小型企業和消費者為主，而不是以大企業為目標。

（五）云計算節省金錢的程度

目前，云計算并不昂貴，但是考慮到總擁有成本（包括重復性成本）、運營成本以及潛在的風險，這個問題則可能另有答案。

九、面對云計算，中國科技應如何發展？

云計算，對于中國既是機遇，更是挑戰！它必將深刻改變IT及信息產業的格局，同時改變我們的生活。也可能會改變中國科技在全球的地位。作為中國的科技管理機構，應該直面挑戰，抓住機遇！需要從國家層面重視云計算的技術變革，在教育、普及、重點研發、示范工程等諸多領域統籌規劃，科學發展。

（一）助力國家信息基礎設施建設，推動國家信息化發展 隨著各行各業信息化進程的不斷深化，政府、大型企事業單位等重點客戶面臨著許多困境與挑戰：IT機房的建設和系統運維難，人工成本和能源消耗巨大等。云計算將可以提供可靠的基礎軟件、豐富的網絡資源、低成本的構建和管理能力，加速國家信息基礎設施的建設。

（二）促進節能減排，建設資源節約型、環境友好型社會

云計算的集中化資源整合可以有效地降低能源消耗，提高電能利用率。實踐表明，和傳統數據中心相比，云計算能夠節省約70%的電能消耗，節能效果顯著。

（三）發展我國云計算工業，保護中國的數據安全

以美國為代表的發達國家信息服務業的服務范圍是跨國界的，其全球強勢地位一時還難以撼動，其產業滲透在我國處處可見。我國大量互聯網數據被聚集在北美的數據中心上，使用Google、微軟、雅虎等搜索和郵箱的網民數量難以估計，國家的數據安全以及國民個人信息隱私的安全令人憂慮。同時，將公共事務處理任務部署到“云”中，可以更好地整合、共享有限的高性能計算資源，使其按需使用、靈活調配。借助云計算，我國將可能用較低的投入、較快的速度來創建自有的數據資源和知識資源，提高世界知識總量的擁有率、轉化率和使用率。

（四）促進產學研用相結合，加快科學技術創新

云計算是為了解決企業信息化發展的實際問題而由產業界推動的技術創新。海量數據處理是現代工業發展的一個標志。云計 算關鍵技術問題和瓶頸只有在大規模集群環境中才能顯現并獲得解決，需要企業投入大量資金，聯合高校、科研院所進行關鍵技術攻關。

（五）吸引并培養尖端人才隊伍，加快推進人才強國戰略

云計算是世界上最熱鬧的IT技術革命，是集硬件、軟件、中間件綜合的信息化尖端技術，需要大量的專業人才進行科技攻關。加強云計算的自主研發，有助于促進產學研用聯合創新，并在創新過程中培養學科帶頭人以及專業研發人員。不僅如此，云計算本身將是吸引全球高層次人才的“聚寶盆”，開展云計算的研發將大大加速杰出人才的引進及優秀團隊的培養。

雖然云計算的發展仍面臨著許多的難題，但是云計算這種方式的確有其不可取代的優勢，它被許多專家認為，會改變互聯網的技術基礎，甚至會影響整個產業的格局，云計算技術和基于云計算的服務的存在，會成為日后推動世界經濟發展的重大力量。

未來，目前的網絡技術必將被云計算技術所取代。當今云計算方興未艾，我們不能錯過以“云計算”帶動科技和產業發展的機遇，一定要迎難而上，大力推進云計算的發展。

第五篇：云計算心得體會

云計算

一、云計算的概念

云計算（Cloud Computing）是網絡計算（Grid Computing）、分布式計算（Distributed Computing）、并行計算（Parallel Computing）、效用計算（Utility Computing）網絡存儲（Network Storage Technologies）、虛擬化（Virtualization）、負載均衡（Load Balance）等傳統計算機技術和網絡技術發展融合的產物。它旨在通過網絡把多個成本相對較低的計算實體整合成一個具有強大計算能力的完美系統，并借助SaaS、PaaS、IaaS、MSP等先進的商業模式把這強大的計算能力分布到終端用戶手中。Cloud Computing的一個核心理念就是通過不斷提高“云”的處理能力，進而減少用戶終端的處理負擔，最終使用戶終端簡化成一個單純的輸入輸出設備，并能按需享受“云”的強大計算處理能力！

云計算的核心思想，是將大量用網絡連接的計算資源統一管理和調度，構成一個計算資源池向用戶按需服務，這與我國著名云計算專家劉鵬教授早在2003年就提出的“網格計算池”是完全一致的。

云計算概念是由Google提出的，這是一個美麗的網絡應用模式。狹義云計算是指IT基礎設施的交付和使用模式，指通過網絡以按需、易擴展的方式獲得所需的資源；廣義云計算是指服務的交付和使用模式，指通過網絡以按需、易擴展的方式獲得所需的服務。這種服務可以是IT和軟件、互聯網相關的，也可以是任意其他的服務，它具有超大規模、虛擬化、可靠安全等獨特功效；“云計算”圖書版本也很多，都從理論和實踐上介紹了云計算的特性與功用。

二．云計算的原理

通過使計算分布在大量的分布式計算機上，而非本地計算機或遠程服務器中，企業數據中心的運行將更與互聯網相似。這使得企業能夠將資源切換到需要的應用上，根據需求訪問計算機和存儲系統。

這可是一種革命性的舉措，打個比方，這就好比是從古老的單臺發電機模式轉向了電廠集中供電的模式。它意味著計算能力也可以作為一種商品進行流通，就像煤氣、水電一樣，取用方便，費用低廉。最大的不同在于，它是通過互聯網進行傳輸的。

云計算的藍圖已經呼之欲出：在未來，只需要一臺筆記本或者一個手機，就可以通過網絡服務來實現我們需要的一切，甚至包括超級計算這樣的任務。從這個角度而言，最終用戶才是云計算的真正擁有者。

三、云計算的現狀

在云計算技術的驅動下，運算服務正從傳統的“高接觸、高成本、低承諾”的服務配置向“低接觸、低成本、高承諾”轉變。如今，云計算憑借其優勢獲得了在全球市場的廣泛認可。企業、政府、軍隊等各種重要部門都在全力研發和部署云計算相關的軟件和服務，云計算已進入國計民生的重要行業。

目前，云計算不僅引起各行各業的廣泛關注，還引起了各國政府的高度重視。美國、日本、英國等許多國家都在大力建立國家級云計算項目，試圖在這場IT技術的全新革命中搶占先機。

中國的云計算發展還處于初級階段，我們應該看到云計算巨大的發展潛力，要推動并加強云計算的研發和創新，培養相關的科研創新人才和團隊，幫助國內企業攻克在IT產業和信息服務領域的關鍵技術，加速信息化建設進程，進而提升工業化水平。

四、云計算的優勢

（1）數據安全可靠首先，云計算提供了最可靠、最安全的數據存儲中心，用戶不用再擔心數據丟失、病毒入侵等麻煩。很多人覺得數據只有保存在自己看得見、摸得著的電腦里才最安全，其實不然。你的電腦可能會因為自己不小心而被損壞，或者被病毒攻擊，導致硬盤上的數據無法恢復，而有機會接觸你的電腦的不法之徒則可能利用各種機會竊取你的數據。此前轟動一時的“艷照門”事件據報道不也是因為電腦送修而造成個人數據外泄的嗎？

反之，當你的文檔保存在類似 Google Docs 的網絡服務上，當你把自己的照片上傳到類似 Google Picasa Web 的網絡相冊里，你就再也不用擔心數據的丟失或損壞。因為在“云”的另一端，有全世界最專業的團隊來幫你管理信息，有全世界最先進的數據中心來幫你保存數據。同時，嚴格的權限管理策略可以幫助你放心地與你指定的人共享數據。這樣，你不用花錢就可以享受到最好、最安全的服務，甚至比在銀行里存錢還方便。

（2）客戶端需求低。其次，云計算對用戶端的設備要求最低，使用起來也最方便。大家都有過維護個人電腦上種類繁多的應用軟件的經歷。為了使用某個最新的操作系統，或使用某個軟件的最新版本，我們必須不斷升級自己的電腦硬件。為了打開朋友發來的某種格式的文檔，我們不得不瘋狂尋找并下載某個應用軟件。為了防止在下 載時引入病毒，我們不得不反復安裝殺毒和防火墻軟件。所有這些麻煩事加在一起，對于一個剛剛接觸計算機，剛剛接觸網絡的新手來說不啻一場噩夢！如果你再也無法忍受這樣的電腦使用體驗，云計算也許是你的最好選擇。你只要有一臺可以上網的電腦，有一個你喜歡的瀏覽器，你要做的就是在瀏覽器中鍵入 URL，然后盡情享受云計算帶給你的無限樂趣。

你可以在瀏覽器中直接編輯存儲在“云”的另一端的文檔，你可以隨時與朋友分享信息，再也不用擔心你的軟件是否是最新版本，再也不用為軟件或文檔染上病毒而發愁。因為在“云”的另一端，有專業的 IT 人員幫你維護硬件，幫你安裝和升級軟件，幫你防范病毒和各類網絡攻擊，幫你做你以前在個人電腦上所做的一切。（3）輕松共享數據此外，云計算可以輕松實現不同設備間的數據與應用共享。大家不妨回想一下，你自己的聯系人信息是如何保存的。一個最常見的情形是，你的手機里存儲了幾百個聯系人的電話號碼，你的個人電腦或筆記本電腦里則存儲了幾百個電子郵件地址。為了方便在出差時發郵件，你不得不在個人電腦和筆記本電腦之間定期同步聯系人信息。買了新的手機后，你不得不在舊手機和新手機之間同步電話號碼。

對了，還有你的 PDA 以及你辦公室里的電腦。考慮到不同設備的數據同步方法種類繁多，操作復雜，要在這許多不同的設備之間保存和維護最新的一份聯系人信息，你必須為此付出難以計數的時間和精力。這時，你需要用云計算來讓一切都變得更簡單。在云計算的網絡應用模式中，數據只有一份，保存在“云”的另一端，你的所有電子設備只需要連接互聯網，就可以同時訪問和使用同一份數據。

仍然以聯系人信息的管理為例，當你使用網絡服務來管理所有聯系人的信息后，你可以在任何地方用任何一臺電腦找到某個朋友的電子郵件地址，可以在任何一部手機上直接撥通朋友的電話號碼，也可以把某個聯系人的電子名片快速分享給好幾個朋友。當然，這一切都是在嚴格的安全管理機制下進行的，只有對數據擁有訪問權限的人，才可以使用或與他人分享這份數據。

（4）可能無限多最后，云計算為我們使用網絡提供了幾乎無限多的可能 為存儲和管理數據提供了幾乎無限多的空間，也為我們完成各類應用提供了幾乎無限強大的計算能力。想象一下，當你駕車出游的時候，只要用手機連入網絡，就可以直接看到自己所在地區的衛星地圖和實時的交通狀況，可以快速查詢自己預設的行車路線，可以請網絡上的好友推薦附近最好的景區和餐館，可以快速預訂目的地的賓館，還可以把自己剛剛拍攝的照片或視頻剪輯分享給遠方的親友??

離開了云計算，單單使用個人電腦或手機上的客戶端應用，我們是無法享受這些便捷的。個人電腦或其他電子設備不可能提供無限量的存儲空間和計算能力，但在“云”的另一端，由數千臺、數萬臺甚至更多服務器組成的龐大的集群卻可以輕易地做到這一點。個人和單個設備的能力是有限的，但云計算的潛力卻幾乎是無限的。當 3 你把最常用的數據和最重要的功能都放在“云”上時，我們相信，你對電腦、應用軟件乃至網絡的認識會有翻天覆地的變化，你的生活也會因此而改變。

互聯網的精神實質是自由、平等和分享。作為一種最能體現互聯網精神的計算模型，云計算必將在不遠的將來展示出強大的生命力，并將從多個方面改變我們的工作和生活。無論是普通網絡用戶，還是企業員工，無論是IT管理者，還是軟件開發人員，他們都能親身體驗到這種改變。

五．云計算同樣存在著許多問題

（一）云計算標準尚無建立

目前，無論是云平臺還是云服務的國際標準都沒有形成，這就給云計算的發展帶來瓶頸。各個企業為了自己的云業務發展紛紛推出各自的平臺和服務標準，使得眾多云平臺和云服務用戶的利益和長期發展得不到保證。為了爭取國際競爭地位，我國應盡快建立云計算行業標準化組織，并以電信運營商為主導，積極參與國際標準化組織的活動，推進云計算國際標準化工作。

（二）云計算的安全性

目前，安全性和隱私權可能是將服務遷移到云計算所面臨的最大風險。靈活性、易于使用的服務和易于共享基礎設施是云計算的優勢，但人們的云計算使用方式可能會讓很多公司的信息和知識產權面臨風險。

（三）政策法規不完善

云計算加速現有IT及信息服務業的變革，從而極大地改變著產業鏈格局和商業模式。面對新的產業鏈格局和新的商業模式，很多在政策法規領域的工作還沒跟上。用戶數據被云平臺或服務供應商泄露，SLA（服務等級協議：關于網絡服務供應商和客戶間的一份合同）不能達到法律上的要求，還有服務的提供過程中被軟件攻擊和流程容易對個人隱私產生侵犯，這些問題都沒有法律的保護和執行細則的解釋。