第一篇:我們歌唱祖國元旦晚會主持獻(xiàn)詞
甲:我們歌唱祖國幾經(jīng)坎坷歷盡磨難這是人杰地靈的土地這是英雄輩出的國度
乙:我們歌唱祖國歲月如歌穿透了五千年的歷史,在東方紅的歌聲里中華民族挺直了脊梁
丙:2013年我們的祖國將更加富強(qiáng)。政通人和,蒸蒸日上,繁榮昌盛,國泰民安。
丁:2013年我們將一如既往,義無反顧,披荊斬棘,風(fēng)雨兼程,不屈不撓,勇往直前。
甲:老師們、同學(xué)們,2012年的風(fēng)雨彩虹,我們并肩走過。2013年的希望之門,我們攜手開啟。
乙:在這普天同樂的時刻,讓我們用激昂的歌聲唱響2013年的美好宏愿; 丙:在這里我們歡聚一堂,讓我們用優(yōu)美的舞姿昭示2013年的美好愿景!
丁:在這陣陣新年鐘聲里,讓我們滿懷著理想和信念,攜手踏上新的征程,胸懷新的憧憬,籌劃新的藍(lán)圖。
甲:愛祖國從我做起,懷念1840年以來前仆后繼為祖國獻(xiàn)身的前輩,民主.公平.正義.自由.博愛.科學(xué).法治的理念更加深入人心。
乙:即將過去的2012年,是催人奮進(jìn)的一年。黨的十八大勝利召開,激勵著全國人民踏上全面建設(shè)小康社會的新征程。
丙:偉大的中國共產(chǎn)黨你就是核心你就是方向
丁:我們永遠(yuǎn)跟著你走人類一定解放 下面請欣賞大合唱《跟著共產(chǎn)黨走》。
第二篇:元旦晚會主持
麥?zhǔn)行W(xué)2011年元旦慶典主持詞
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里
溫暖的陽光,2011年元旦如約而至。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們麥?zhǔn)行W(xué)這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天。
甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!甲:麥?zhǔn)行W(xué)2011年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先,由學(xué)校師生共同排練的大
型舞蹈——《愛我中華》。
甲:新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?一年級(1)班的同學(xué)就是
希望自己能做一個好小孩,是爸爸媽媽眼中的好小孩,也是老師同學(xué)眼中的乖小孩。下面就讓我們在《我愿做個好小孩》的歌聲中開始今天聯(lián)歡會!
【一.一班 獨唱 《我愿做個好小孩》】
乙:一(1)班的小弟弟不僅給我們帶來了自己的愿望,同時也要為祖國獻(xiàn)唱一
首《國歌》,請大家以熱烈的掌聲歡迎他們!
【一.一班 合唱 《國歌》】
甲:相聲大師馬三立先生以自己的幽默給千家萬戶帶來了歡樂。而我們五(1)
班的同學(xué)下面也將為我們演繹一個絲毫不輸與他的相聲——《沒人管的孩子像根蔥》!
【五.一班 相聲 《沒人管的孩子像根蔥》】
乙:下面有請一年級(2)班的()小朋友給我們帶來一首《我的好媽媽》。
【一.二班 獨唱 《我的好媽媽》】
甲:欣賞完動聽的歌曲,下面這個節(jié)目會給大家耳目一新的感覺,來自五(1)
班()和()兩位同學(xué)帶給我們大家的雙簧表演:《放鞭炮》,請大家以熱烈的掌聲歡迎。
【五.一班 雙簧 《放鞭炮》】
乙:剛才這么逗樂的雙簧表演真是太精彩了,下面將由一年級(3)班的()
給我們帶來一首好聽的兒歌《搖籃曲》,大家歡迎。
【一.三班 獨唱 《搖籃曲》】
甲:聽了這么多歌曲之后,感覺有點單調(diào),不過不要緊,下面三(1)班的()
同學(xué)將給我們帶來課文朗誦《孔融讓梨》,讓我們一起學(xué)習(xí)孔融的這種禮讓的品格!
【三.一班 朗誦 《孔融讓梨》】
乙:小小孔融,4歲能讓梨,而我們麥?zhǔn)行W(xué)的小朋友也很棒,下面請欣賞一
(4)班()帶來的獨唱——《小星星》。
【一.四班 獨唱 《小星星》】
甲:一(4)班的小朋友還有節(jié)目呢!請繼續(xù)欣賞一(4)班帶給大家的詩歌朗
誦《這個民族叫中華》。
【一.四班 朗誦 《這個民族叫中華》】
乙:一年級的小朋友都出來表演節(jié)目了,5班的小朋友們也不甘示弱,也要來
為大家露一手呢!請欣賞一(5)班的合唱——《好一朵美麗的茉莉花》。
【一.五班 合唱 《好一朵美麗的茉莉花》】
甲:看了這么多精彩的節(jié)目,讓我們來欣賞一首親切的慢歌——《媽媽的吻》,是由五(1)班的()同學(xué)帶來的獨唱。
【五.一班 獨唱 《媽媽的吻》】
乙:二年級的同學(xué)們看了這么久的節(jié)目,紛紛表示他們也要上臺表演,下面有
請二(1)班的()同學(xué)為大家朗誦一首《國徽》,請大家掌聲歡迎!
【二.一班 朗誦 《國徽》】
甲:二(2)班的小朋友也不甘示弱,為同學(xué)們帶來了一支優(yōu)美的舞蹈——《七
色花》。
【二.二班 舞蹈 《七色花》】
乙:美麗古老的日喀則,位于西藏省西南部,跟很多國家接壤,站在日喀則抬
頭就能看到美麗雄偉的喜馬拉雅山,下面請三(2)班的()為大家?guī)磉@首動聽的《我的家鄉(xiāng)日喀則》!
【三.二班 獨唱 《我的家鄉(xiāng)日喀則》】
甲:從風(fēng)景優(yōu)美的日喀則歸來,正好碰上了二(2)班的一只俏皮可愛的《小老
鼠》,請大家欣賞。
【二.二班 獨唱 《小老鼠》】
乙:謝謝這只可愛的小老鼠。看了二年級1班和2班的表演,3班的同學(xué)也很
激動,因為馬上他們的節(jié)目就要登臺了。首先欣賞二(3)班的團(tuán)體舞蹈——《北京有個金太陽》。
【二.三班 舞蹈 《北京有個金太陽》】
甲:在這段充滿活力的舞蹈過后,我們來共同欣賞一首歌曲《童年》,是由四
(2)班的(葛雯麗)同學(xué)為大家演唱的。
【四.二班 獨唱 《童年》】
乙:童年是美好的,童年是精彩的,童年也是懷有感恩之心的!下面請欣賞二
(3)班的()小朋友為我們帶來獨唱《常懷一顆感恩的心》。
【二.三班 獨唱 《常懷一顆感恩的心》】
甲:我們小學(xué)生是祖國的花朵,祖國就是我們花朵生長的花園。下面由二(3)
班這些富有激情的小朋友為我們帶來合唱——《我們的祖國是花園》
【二.三班 合唱 《我們的祖國是花園》】
乙:欣賞了這么多班級、同學(xué)的節(jié)目后,大家會發(fā)現(xiàn)還有一個班沒有登臺表演
過呢,大家不要急,這不,五(2)班的節(jié)目來了!請大家以熱烈的掌聲歡迎五(2)班的(葛音)同學(xué)給大家?guī)淼倪@首動聽激昂的《我要去西藏》!
【五.二班 獨唱 《我要去西藏》】
甲:聽了這首歌,真是讓人對美麗的西藏產(chǎn)生由衷的向往啊!下面繼續(xù)由五(2)
班為我們帶來更加精彩的詩歌朗誦——《短歌行》,表演者:(吳二凡)。
【五.二班 朗誦 《短歌行》】
乙:一首慷慨激昂的《短歌行》,把一代梟雄曹操的求才若渴表現(xiàn)得淋漓盡致。
請大家再次以熱烈的掌聲獻(xiàn)給五(2)班的兩位同學(xué)。
甲:看到這么激動人心的節(jié)目,三(1)班的同學(xué)也不甘人后,他們也為大家?guī)?/p>
來了一支舞蹈——名叫《愛我中華》!
【三.一班 舞蹈 《愛我中華》】
乙:欣賞了這么激動人心的節(jié)目之后,請大家放松心情,欣賞由四(1)班的同
學(xué)為我們帶來的合唱《小紅帽》。
【四.一班 合唱 《小紅帽》】
甲:聆聽了可愛的《小紅帽》,四(1)班的同學(xué)們還有節(jié)目帶給大家呢!請大
家繼續(xù)欣賞《種太陽》這首充滿童趣的兒歌。
【四.一班 合唱 《種太陽》】
乙::多么動人的夜晚,多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但
是我們可以主宰自己的心情,請大家欣賞由五(1)班(郭幸幸)同學(xué)為我們帶來的榮獲縣級獎項的獨舞——《葬花吟》。
【五.一班 獨舞 《葬花吟》】
甲:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們麥?zhǔn)行W(xué)是一個充滿活力,面向未來的集體。乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著童年的脈搏。
乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的展望。
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
甲:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
第三篇:六一兒童節(jié)主持獻(xiàn)詞
甲乙合: 各位少先隊員、領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、上午好!
甲:走進(jìn)六月,六月是多么美好;
乙:六月的鮮花,爭奇斗艷;
甲:六月的陽光,分外妖嬈;
乙:六月的街道,灑滿綠蔭,甲:六月的節(jié)日,溢滿歡笑。
乙:六月是一片綠葉,生長在歲月的懷抱;
甲:六月是一首歌曲,拍打著我們的心潮;
乙:六月是一組小詩,吟誦在春夏之交;
甲:六月是一只小鳥,唱著快樂的歌謠;
乙:六月是一顆星辰,在遙遠(yuǎn)的天際生輝;
甲:六月是一顆明珠,在我們心頭閃耀……
乙:走進(jìn)六月,六月多么美妙,甲:六月向我們招手,乙:六月向我們微笑,甲:六月像一個頑皮的孩子,乙:在祖國大地上奔跑。
甲:六月和小螞蚱拉手,乙:六月跟小蝴蝶舞蹈,甲:六月同小黃鸝唱歌,乙:六月拉小花朵拍照。
甲:六月在秋千上蕩,乙:六月在木馬上搖;
甲:六月的笑聲最舒心,乙:六月的歌聲最自豪……
甲:走進(jìn)六月,六月是多么俊俏,乙:六月的氣球,牽動著我們的目光不斷升高;
甲:六月的鮮花,讓芳香浸潤著我們的每一個細(xì)胞;
乙:擁抱六月吧,少年伙伴,甲:去實現(xiàn)心中最崇高的理想;
乙:親吻六月吧,少年朋友,甲:去攀登人生最宏偉的目標(biāo)……
乙:臂膀上 一條杠杠代表著一份期望
甲:臂膀上 一條杠杠代表著一份信任
合:一條杠杠更代表著一份責(zé)任,甲:多一條杠杠就多一份責(zé)任。
乙:小樹的綠葉快活地拍著手掌
甲:它說,是雨露滋潤著我成長
乙:鮮艷的花朵吐露著芬芳
甲:它說,是春風(fēng)滋潤著我開放
乙:我們是小樹
甲:我們是小花
合:在陽光下一天天成長
甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙:書本是我們事業(yè)的臺階
甲:知識是我們遠(yuǎn)航的帆船
乙:網(wǎng)絡(luò)是我們搜索信息的窗戶
甲:體驗是我們成長的砝碼
乙:智慧是我們敲開生活大門的鑰匙
甲:自信和勇氣是我們邁向成功的秘訣
乙:合作與創(chuàng)新是時代向我們提出的要求。
甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙:我們和時代的脈搏一起跳動
甲:我們與祖國同呼吸共命運
合:我們將用行動向祖國媽媽交上一份出色的答卷!
第四篇:教師節(jié)主持獻(xiàn)詞
男:金風(fēng)送爽,丹桂飄香,女:桃李滿園,碩果累累。
男:在這歡慶豐收,高唱頌歌的美好日子里,我們迎來了第二十五個教師節(jié)!
女:今天我們莘莘學(xué)子向您——人民教師、辛勤的園丁
合:獻(xiàn)上誠摯的敬意、獻(xiàn)上熱情的祝愿!
男:祝愿,祝愿敬愛的老師身體健康,節(jié)日快樂!
女:祝賀,祝賀我校慶祝教師節(jié)大會隆重召開!
男:高潔自古頌人師,女:清如玉壺存冰心!
男:尊敬的老師,您的工作是太陽底下最美好的職業(yè)!
女:您是人類靈魂的塑照師,知識寶庫的金鑰匙!
男:您用飽蘸心血的教桿,為我們指明了前進(jìn)的方向!
女:您用深含真情的粉筆,在黑色的土地上為我們耕耘!
男:多少個星晨,您迎來緋紅的朝霞,女:多少個夜晚,您悄悄地熄滅了辦公的燈火,合:這真是教而知困苦為師,循循善誘雨及時!
男:您就象蠟燭,把我們年輕一代的心靈照亮!
女:您甘為人梯,把我們推向知識的高峰!
合:感謝,感謝,感謝您的辛勤培養(yǎng)!
學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)您的無私奉獻(xiàn)!
男:經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠科技!
女:科技的進(jìn)步靠人才!
合:人才的培養(yǎng)靠教育!
男:教育是治本工程,女:教育是百年大計!
男:為了中華民族的崛起與騰飛,女:為了提高全民族的文化素質(zhì),男:春風(fēng)夏雨中,您在忘我地追求!
女:秋霜冬雪里,您在不懈地跋涉!
男:敬愛的老師啊,只因為有了您,女:我們的眼睛才閃爍出智慧的光芒!
男:只因為有了您,女:我們的心靈才迸發(fā)出絢麗的火花!
男:情深義重生與死,道德文章共朝夕!
女:夜夜銀燈染霜發(fā),滿園桃李盡相思!
男:敬愛的老師啊,是您把親情,把溫暖,把幸福,把文明,送到我 們心坎上!
女:是您,用真理,用科學(xué),用文化,用智慧,鑄造了一代精英!
男:汶川的地震啊,你震跨了我們的樓房,可你永遠(yuǎn)震不斷我們英雄教師的脊梁!
女:災(zāi)區(qū)的同學(xué)啊,你失去了你們的親人,可你卻擁有我們老師那勝似父母的疼愛!
男:一代英模譚千秋、吳忠洪,血肉之軀筑起愛的長城!
女:萬世師表張米亞、瞿萬容,生命之歌唱響不朽師魂!
合:驕傲吧,人類靈魂的工程師!
自豪吧,共和國辛勤的園丁!
男:尊敬的老師,感謝您,讓一株株幼苗長成參天大樹!
女:尊敬的老師,感謝您,讓一只只雛鷹翱翔廣闊天空!
男:一個個日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。
女:撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您的指引,親愛的老師。
男:在這個屬于您的節(jié)日里,親愛的老師,請接受我們深深的祝福!
女:在這個特別的日子里,我想深情地說一聲:老師,您辛苦了!
男:雄鷹用翱翔回報藍(lán)天,駿馬用馳騁回報草原。
女:我們唯有把熱情與夢想,成功與喜悅獻(xiàn)給您——親愛的老師!
男:親愛的老師,我們千萬次地祝福您!
女:祝福您,身體健康,萬事如意!
男:祝福您,在改革的浪潮中,創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績!
合:千秋偉業(yè),人民教師豐功永存!
第五篇:元旦晚會主持辭
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位同學(xué),祝同學(xué)們美夢成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
同學(xué)們,新年的陽光將
灑在你們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,請堅信,我們將和你們同行,因為我們對你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!(點燭)(歌聲背景)吳:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。(迎娟上,立于舞臺左側(cè)。話筒遞與何)娟:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。(立于吳旁,話筒與芳)何:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。(話筒遞與吳……
xx學(xué)院2007年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會主持詞(2006年12月)
1.(開場舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場)
(男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,(女1)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
(男女合)大家晚上好!
(男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來
(女2)看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
(女1)聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
(男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓,我們從xxx山下走來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
(男2)在過去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”
(女2)踏著時代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬
(合)讓我們相聚在這美好的時刻
(男1)xx學(xué)院2003年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出
(合)現(xiàn)在開始!
(女1)出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)有:
xx學(xué)院黨委書記xxx同志
xx學(xué)院黨委副書記、校長xxx同志
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!
2.朋友們,如果我們把今天的xx和十年前的xx做一個比較,我們不能不承認(rèn),我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起,一間間教室寬敞明亮,我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng),喜事一個連著一個,樂的我們嘴都合不上。
是呵,我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上,我們的生活〈越來越好〉請欣賞歌伴舞〈越來越好〉演唱者:xxx
3.相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目
幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進(jìn)開心世界。
請出由xxx系的xxx為您合說相聲《廢話趣談》
5.下面這個精彩的節(jié)目是xx系的xxx和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》
這個節(jié)目曾經(jīng)獲得我校“青春歌舞大賽”的一等獎。讓我們一起來欣賞。
6.金秋十月霞滿天,那是咱勤勞樸實的xx人對家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天,那是咱聰明智慧的xx人對創(chuàng)建學(xué)院無比執(zhí)著的信念。請欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》,演出單位:xx系。
7.近幾年來,我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。特別是在每年的歌手大賽中總能涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的校園歌手。他們活躍在學(xué)校的各個舞臺。用火熱的激情表達(dá)對生活的熱愛。下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧。首先請出xx系xx為您帶來《好心情》
9.每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離,分離也是相聚,不管身在何處,我們永遠(yuǎn)記的你。
請欣賞xx系帶來的詩朗誦《聲音的故事》
10、歡騰的鑼鼓敲起來,敲出滿腔的喜悅,我們的生活越來越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來,扭出滿腔的幸福,我們的日子越來越紅火。請您欣賞由xxx校區(qū)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮稓g騰》
13.在蒼茫的大海里航行,不能沒有指引方向的航標(biāo)。在新世紀(jì)的歷史進(jìn)程中,“三個代表”重要思想,就是我們黨前進(jìn)的指路明燈。走進(jìn)新時代,我們心潮澎湃,走進(jìn)新時代,我們豪情滿懷。在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生萬眾一心邁向新的時代。請欣賞xxx校區(qū)的舞蹈《走進(jìn)新時代》
14.著名笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁,讓我們看看這二位的債務(wù)問題是怎么解決的吧!