第一篇：2014新年致辭與愛同行

時光荏苒，彈指一揮間，2013年已從我們的指縫間流走，無論是否留下痕跡，我們都由衷的感謝生命中的這段時光。

感謝這365個日日夜夜，因為愛，蒼天護(hù)佑著我們的平安，無數(shù)次的出行與回歸，讓我們得以安然的與家人團(tuán)圓、與朋友小聚、與同事共處；

感謝這365個日日夜夜，因為愛，我們有健康，家人的健康讓我們心安，朋友的健康讓我們喜悅，同事的健康讓我們欣慰，自己的健康，讓我們有澎湃的動力，可以為我們的明天繼續(xù)血涌力凝、奮力拼搏；

感謝這365個日日夜夜，因為愛，我們有喜樂，人生必須輕快的行走，人生需要快意恩仇。生命中如果沒有歡聲笑語，那么生活還有什么意義？

我們珍惜時光，我們沒有時間停留。生命是一個短暫的過程，我們無法延長生命的長度，于是我們選擇分秒必爭去延長生命的寬度，沒有沉淀的人生是那么的可怕，我要用勤奮來書寫輝煌，讓時間見證成長。我要愛自己、愛親人、愛朋友、愛伙伴！

我們學(xué)會思考，去審視過往、聚焦當(dāng)下、展望明天！如果讓我停止對生命的思考，哪怕只是一天，我都寧愿去死，因為沒有思考、未經(jīng)審視的人生，一點都不值得去過。因為愛，我的思考充滿著活力，我也因此擁有了靈動的生命，于是我明白了過去的錯誤，我放下了內(nèi)心的執(zhí)著，我懂得了去感恩生活，我內(nèi)心信念海闊天空！

我們學(xué)會付出，因為愛，愛出者愛返，福往者福來。過去的幾十年中，我們不懂付出，命運(yùn)卻依然如此的厚待于我們。讓我們有健全的手腳、有親人的陪伴、有朋友的幫助。我們擁有的已經(jīng)夠多了，請把對我們的愛分一些給到其他更需要的人。從此我們要踐行與愛同行的生命承諾，愛讓我們的人生變得更加豐滿，愛讓我們?nèi)松拿恳惶於既缤河臧銣睾?..我愛自己，因為我是一切快樂、幸福、成功的根源，如果我不夠強(qiáng)大，我如何為愛付出？

我愛親人，因為血濃于水；

我愛朋友，因為義薄云天；

我愛伙伴，因為榮辱與共；

我愛強(qiáng)者，因為他們堅強(qiáng)；

我愛弱者，因為他們更需要愛...我愛我們所有的弟兄姐妹，打從你們邁進(jìn)這里的第一天起，我們的生命就因愛而連結(jié)在一起，不論過往、不論美丑、不論貧富、不論強(qiáng)弱，我們都一如既往的愛著彼此，如同手足，如同家人！

2014，我們來了，讓我們一起行走在這濃濃的愛意里，一起努力、一起成長、一起收獲!

最后，請允許我以愛的名義，祝福你們！

第二篇：《與愛同行》演講稿

與愛同行

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家上午好！很榮幸今天站在這里演講，我要演講的題目是《與愛同行》。

世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多.您也許會驚奇地問:“那是什么呢 ”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲.剛開始接任三年級2個班的數(shù)學(xué)教程，那一刻，我的心情忐忑不安，不知能否把課上好，當(dāng)我真正走上工作崗位，走上教室的講臺時，面對一個個鮮活可愛的面孔，面對一雙雙求知的眼睛，我一次次默默的告訴自己，要努力，要加油，要成為深受學(xué)生歡迎的好老師，要全心全意的熱愛我的學(xué)生，熱愛我的工作。

至今還記得這樣一段往事：“前幾年，我接手快要畢業(yè)的班級，原任任課老師就告訴我這兩個班有幾個特別調(diào)皮的學(xué)生。果然，第一周，這幾個孩子就給了我一個下馬威。我布置的作業(yè)，一周下來，他們居然從來沒有寫過。每當(dāng)我催他們交作業(yè)時，不是說忘了帶就是說作業(yè)本找不到了。怎么辦？脾氣有點火爆的我對著他們發(fā)了一通好大的火，但是，令我震驚的是，孩子高昂著一顆驕傲的頭顱滿不在乎的看著我，好像我只是一個與他們無關(guān)的演員在作表演，我當(dāng)時就有一種受傷的感覺，但是，理智告訴我，對待這樣的孩子發(fā)火是毫無用處的。于是，在課后找了他們的任課老師了解的一些情況，又請他們的家長來到學(xué)校，從他們家長口中知道了，原來這幾個孩子中不是父母離異，就是跟著爺爺奶奶在過，家長除了上班，孩子的事情根本不管。經(jīng)過了解后，又找這幾位同學(xué)聊了一下，耐心地去教育他們，用愛去感化他們。

是啊，“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育。“愛”源于高尚的師德，“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。

人們常說教師的事業(yè)是葉的事業(yè),也是愛的事業(yè).有一首歌中唱到:“啊,只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間.” 謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

第三篇：《與愛同行》讀后感

《與愛同行》讀后感

當(dāng)我讀了《與愛同行》這本書之后，讓我對愛有了更深的理解。愛就在我們的身邊，無處不在。她滋潤著我們的心靈，讓我們健康、快樂，讓我們潔凈無瑕。

這本書主要講述的是一個個與愛有關(guān)的故事。有：父母對我們的呵護(hù)和疼愛；社會對我們的關(guān)愛；同伴的關(guān)愛；我們對父母的愛等等。其中讓我感受最深的是一篇叫《愛，讓生命延續(xù)》的。它主要講了：棟棟得了急性肝功能衰竭，睡了一覺后陷入了深度昏迷。棟棟的父親在兒子生命垂危時，挺身而出，義無反顧地捐出自己的肝臟，拯救了兒子的生命。這篇作文讓我感受到了“母愛如海，父愛如山。”

在生活中，這種愛還有很多。比如當(dāng)我受到挫折或委屈時，父母的安慰會及時扶平我心靈的創(chuàng)傷，給予我重新站起來的勇氣┅┅父母的關(guān)愛帶給我無窮的快樂，父母的慈愛伴隨我健康成長。

在以后的生活中，我要從身邊一點一滴的小事做起，做一個有孝心的懂事孩子。

第四篇：端午節(jié),與愛同行

端午節(jié)，與愛同行

淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”，又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五等等。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊，隨著端午節(jié)腳步的臨近，有沒有想過給自己一個更加溫暖、舒適的環(huán)境呢？

一方水土裝飾就是大家很好的合作伙伴！

第五篇：愛與成長同行

愛與成長同行

愛，看不見摸不到。每個人對愛都有不同的詮釋。有人說，愛是母親溫暖的擁抱。有人說，愛是朋友一句噓寒問暖。有人說，愛是老師溫柔的鼓勵。有人說，愛是與伴侶攜手與老。每一個成長階段我都體會到了不同的愛。

當(dāng)我很小的時候，我完全生活在父母這兩顆大樹的樹蔭下。父母花了許多時間教我用勺子，用筷子吃東西，系扣子，綁鞋帶，洗臉，刷牙，教我做人的道理。花了許多時間教會我一首兒歌。當(dāng)我生病時，父母守在床邊。我想要的東西他們都盡量滿足。那時候，我明白了世間有一種不求回報的愛——父母的愛。

當(dāng)我走進(jìn)了學(xué)校，面對一個陌生的環(huán)境，我選擇了逃避。而在這時，有一個和藹的老師引領(lǐng)著我，教會我許多知識，給我講許多故事。她讓我漸漸的適應(yīng)了新環(huán)境。當(dāng)我有疑惑時，她會為我解答。當(dāng)我沮喪時，她會鼓勵我不要放棄。當(dāng)我成功時，她會提醒我不要過度驕傲。那時候，我明白了世間有一種無私的愛——老師的愛。

當(dāng)我熟悉了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)有那么一群天真無邪的人。他們愛憎分明。如果他們喜歡你，他們會毫無保留的對你好，沒有一絲的目的。當(dāng)你沒有帶書時，他們會毫不猶豫的借給你。當(dāng)你因為跑步摔跤的哭泣時，他們會在一旁哄你開心。當(dāng)你有煩惱，他們會當(dāng)你忠實的垃圾桶讓你傾訴。他們陪你一起哭，一起笑，陪你度過了人生最美好的一段時光。那時候，我明白了世間有一種純粹的愛——同學(xué)的愛。

愛可以是一朵火紅的玫瑰，給人以振奮和激勵。愛可以是花花草草，不讓你的心荒蕪。愛也可以是粗茶淡飯，給人以平靜和自然。愛不會老去，愛是永恒的主題。

愛以多種多樣的方式存在，它時刻圍繞在你的身邊。我不能說出愛的什么形狀，什么顏色。但我知道，愛，一直都在。